为中华之崛起而读书作文1000字完美版
为中华之崛起而读书作文（通用33篇）
为中华之崛起而读书作文为中华之崛起而读书作文（通用33篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的为中华之崛起而读书作文，仅供参考，欢迎大家阅读！为中华之崛起而读书作文篇1刚上小学时，父母常常会对我说：“你要好好念书，为了你以后能找一个好工作……”我也总会对他们保证：“我一定不会考差的。
”就这样，充满学习动力的我在考试中都能名列前茅，亲戚朋友们都对我赞叹不已，但我却不快乐。
为了这个目标，我一直认真学习。
转眼到了小学五年级，作为小学高年级的学生，学习任务比以前重了很多。
我没有抱怨，比之前更加努力。
为了爸爸妈妈不那么操心，为了能考上好的初中，为了将来能有好的生活。
直到有一天……我读了一篇文章《为中华之崛起而读书》，讲的是周恩来总理小时候的事。
有一次在课堂上，老师问学生：“你们为什么而读书？”同学们的回答各种各样。
有的说为了发财，有的说为了父母……当问到周总理时，他坚定地答道：“为中华之崛起而读书！”就是为了中华民族不再受欺负，为了中华民族的强大兴盛。
少年强则国强，周总理从小就树立远大的理想，长大后又为之进行不懈的努力，和艰苦的斗争，成为人人学习的楷模。
当今是和平年代，中国越来越强大，中国人到其他国家也越来越得到尊重。
但我们不能忘了祖国饱受侵略的历史，落后就要挨打。
我也要像周恩来总理那样，从小树立坚定的信念和远大志向，长大后做祖国需要的人才，建设强大的祖国。
我要牢记这句话“为中华之崛起而读书”。
想到这，我心情豁然开朗，学习的动力更足了！为中华之崛起而读书作文篇2今天的班会课，班主任田老师给我们大家讲了一个小故事，故事发生在周恩来总理少年的时候。
周总理看到许多老百姓遭人欺负，祖国割地赔偿，心里非常难过。
一天，在校会集合时，校长提出了一个问题：“我们为什么读书”？这时，周总理走了出来铿锵有力地说：“我们为中华之崛起而读书”。
为中华之崛起而读书作文【优秀6篇】
为中华之崛起而读书作文【优秀6篇】为中华之崛起而读书作文篇一书是人们知识的来源，也让人们从中得到了各种不同的情绪。
周恩来总理更是把“为中华之崛起而奋斗”为他的志向。
周总理是位令人尊敬的人。
在他身患绝症时，他仍在进他所能的工作，读书，希望让中华更好。
他的这种一心为国的精神不值得我们学习吗？不值得被人们赞佩吗？那时的革命军也留下了许多优良的红色传统，这些传统是他们付出了多么惨的代价而换来的，我们应该弘扬这些红军传统，让我们新青年有更高尚的品德，也不会让那些老军人白付出，而不是放纵自己想干什么就干什么，我们每个中华人都有红色基因，那我们就该好好延续，让前一辈的人们给我们留下的中华变得更加好，更加强大。
我想每个人心中都有富强祖国的梦想，就如同周总理有“为中华崛起而读书”的志向。
可是周总理他做到了，他用行动证明了，可是我们大部分人只是说说而已，而没有真正去做，如果问他们为何不做，我想大多数人的回答是不知道该怎么做，可我却认为：只要努力学习长大便可以尽自己的能力来使国家更好，有更先进的东西，使国家可以超过美国。
我们在成长，祖国也在成长，等我们长大了，它也变得更加强大，所以我们要更努力学习才可以让祖国成为最强大的。
“为中华之崛起而读书”是周恩来总理一生的目标。
我觉得作为新时代青年的我们也应该立下这远大的理想。
并为它努力奋斗，除此之外，我们还应该做好小事，自觉，弘扬社会主义核心价值观的良好精神风貌，这样我们的和谐社会可以变得更加美好，也让祖国有一个更加好的风貌来变得更加强大。
从现在起我们要为中华崛起而读书，为以后可以对祖国奉献而努力。
为中华之崛起而读书作文篇二“为中华之崛起而读书”这句话是出自周恩来总理之口，他的理想是那么远大，小小年纪就立志要为中华而读书。
周总理之所以能够有那么多的丰功伟绩，不仅仅是因为他有伟大的志向，还因为他为了这个志向而十分努力，最终成为了伟大的思想家，政治家。
我也有一个梦想，我想当一名老师。
为中华之崛起而读书作文
为中华之崛起而读书作文【精选】为中华之崛起而读书作文四篇在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺为大家收集的为中华之崛起而读书作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为中华之崛起而读书作文篇1日出东方，照山河大地。
一片光明中，足下热土，像一条巨龙，腾飞于世界之巅。
而春日曙光中，正宜读书。
为何读书？我耳边只回响起一句话：为中华之崛起而读书。
回首遥望，古今中外，哪一个伟人不都是靠着读书，学有所成，来成就自己的一番事业的呢？鲁迅先生小时候很爱读书，在江南水师学堂读书，成绩优异，学校奖励他一枚奖章，他却立刻跑到街上卖了，买了几本书，又买了几串辣椒，每当他夜晚读书寒冷时便拿一个辣椒来嚼，用这种方法来驱除寒冷，继续读书。
经过苦读，终成一代文豪。
对于我来说，读书并不只是学习课本上的内容，更是要多阅读，广泛读书，在知识的海洋里畅游。
现在的我只有不断地汲取知识，不断地充实自己，才能为自己的将来和祖国的未来打好坚实的基础。
还记得小时候，我一度对历史故事痴迷，不论吃饭睡觉都要缠着妈妈给我讲故事。
每当我听到《悬梁刺股》《囊萤映雪》等经典的读书故事时，我都会情不自禁的感叹道：“古人读书尚能如此刻苦，我就不能做到吗？”于是，我便学习古人，开始了我的读书大业，每天只要一有空闲时间便立刻钻到房间。
一天，夜深人静，我坐在书桌前，沉浸在书海里，竟然忘记了时间。
不知什么时候，妈妈站在我的身后，轻声地说：“都已经12点了，你怎么还不睡觉呀？”我于是很不情愿地放下了书，躺在床上，脑海里还回旋着书上的文字……进入初中，功课变多了，读书的时间也少了，而我仍然抽时间阅读。
因为我相信，通过读书，一定可以感受不一样的世界。
读书，不但使我的知识变得更加的丰富，更让我明确了学习与人生的目标，知道自己该成为怎样的人。
纵览中华上下五千年，关于读书成才的故事，可谓是不计其数，可是光辉岁月俱往矣，以后这个世界的发展，是要看我们青年一代。
为中华之崛起而读书作文(优秀7篇)
为中华之崛起而读书作文（优秀7篇）在旧中国，由于帝国主义的侵略，封建主义和官僚资本主义的压迫，人民的生命毫无保障，因为战乱饥寒而死者不计其数。
国家不能强大，人民的生命就没有保障。
危害中国人民生存的，首先是帝国主义的侵略。
自1840年鸦片战争以后，中国一步一步地由一个封建大国沦为半殖民地半封建的国家。
《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》更使旧中国损失巨大，生灵涂炭，民不聊生！为中国牺牲的革命烈士们，他们赴汤蹈火，在所不辞，一心指望中华崛起。
如今，中国解放了。
开放，经济快速发展，渐渐地使全国人民都富裕起来。
把当年签署的不平等条约，那些被拿过去的香港、澳门又拿了回来。
国家日益强大，在国际上也站稳脚跟。
人民受教育程度普遍提高。
这些都是因为中华子孙开始读书了，开始努力了。
读书是一切发展的源泉，是一切美好生活的开始。
如果你热爱祖国，那就认真地读书吧！书是人类智慧的源泉，读书可以使你跟上社会的步伐，跟上时代的发展，我们的祖国就需要这种力量。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
”所以我们要跟上社会，跟上时代，这样祖国才会跟上世界。
如果你热爱生命，那就认真地读书吧！人需要在家庭中才会温暖；家需要在民族中才能芬芳；民族需要在祖国的怀抱中幸福；祖国需要在读书人的关怀下成长。
我们被祖国母亲的乳汁哺育，待到我们长大，我们要尽自己所有才华是祖国攀登至世界巅峰，使中华大地崛起成巍峨高山。
当我们的心与祖国紧紧相连，环环相扣的时候。
生命才会开放出鲜艳的花朵。
古往今来，无数优秀人物不都是饱读诗书，他们写出来的文章滋润着后人，引导着后人。
我们常常为写文章犯难。
殊不知：“读书破万卷，下笔如有神。
”这些都是读书的功劳。
我们要好好读书，写出好的文章来警醒后人。
我们要好好读书，做出一番事业来建设祖国。
研制出新科技使祖国国防更强大，不要让以前中国之耻辱重演。
害人之心不可有，防人之心不可无，让我们一起读书建设国防吧！书是人类进步的阶梯，书可以让你畅游在知识的海洋里，使你如痴如醉。
精彩的一节课《为中华之崛起而读书》作文
精彩的一节课《为中华之崛起而读书》作文《为中华之崛起而读书》篇一“为中华之崛起而读书！”当周恩来总理说出这句话的时候，那是怎样的一种豪情壮志啊。
而在我们的课堂上，当老师讲到这一课时，我仿佛也被带入了那个热血沸腾的年代。
上课铃刚响，老师就迈着轻快的步伐走进了教室。
那眼神里似乎带着一种神秘的力量，我就知道，今天这节课肯定不简单。
老师在黑板上写下了“为中华之崛起而读书”这几个大字，字写得苍劲有力，就像周恩来总理的信念一样坚定。
老师开始讲述那个时代的背景，她的声音就像一把神奇的钥匙，打开了历史的大门。
我仿佛看到了当时的中国，就像一个病恹恹的老人，被列强任意欺凌。
那些外国人在中国的土地上耀武扬威，而中国人却只能忍气吞声。
老师讲着讲着，声音都有点颤抖了，我想她可能也被那种悲愤的情绪感染了吧。
这时候，我就想啊，要是我生活在那个时代，我会怎么做呢？我可能会像大多数普通百姓一样，每天为了生计发愁，可能连反抗的勇气都没有。
也许我会是那些热血青年中的一员，但是我真的有像周恩来总理那样坚定的信念吗？我有点犹豫了。
老师突然问我们：“你们现在读书是为了什么呢？”同学们的答案五花八门。
有的说为了找个好工作，有的说为了让父母高兴，这些答案都没错啊。
可是跟“为中华之崛起而读书”比起来，总感觉缺了点什么。
我坐在座位上，心里乱糟糟的。
我觉得我之前读书好像就是为了自己的小目标，从没有想过这么伟大的理想。
老师又接着讲周恩来总理的故事。
说他在少年时期就目睹了中国人被欺负的惨状，所以立下了这个宏伟的志向。
我就想啊，我们现在生活在一个和平的年代，不愁吃不愁穿，是不是就不需要这种伟大的志向了呢？但是我又觉得不对，我们的国家虽然强大了，可是在世界上还是面临着很多挑战呢。
就像我们在科技领域，虽然有了很大的进步，但是还有很多核心技术被国外卡着脖子。
这时候我就想，我要是能成为一名科学家，攻克那些难题，那也算是为中华之崛起做出贡献了呀。
我的心突然就热了起来，好像有一团火在燃烧。
为中华之崛起而读书作文（通用29篇）
为中华之崛起而读书作文（通用29篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编为大家收集的为中华之崛起而读书作文（通用29篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为中华之崛起而读书作文篇1学生的首要任务就是读书，可是我们为了什么而读书呢？周总理曾经说过：“为中华之崛起而读书”，这句话很有道理。
我们现在读书是为了将来能在好的单位里工作，而工作就是为了报效祖国，为了让中国在这条辉煌的道路上越走越远……凿壁偷光的故事相信大家一定都知道，这个故事讲的是西汉的匡衡因为家境不好，没钱买油灯，只能凿通墙壁，借着那微弱的月光读书，后来他的故事广为流传，人人都知道这么一个勤奋好学的孩子。
在古代爱好读书的可不止匡衡一人，苏秦也是其中一个，他当时为了做大官，拼命读书，有时太累了，免不了要打瞌睡，可聪明的他想了一个办法，他的手中一直紧握锥子，只要一想打瞌睡，就拿锥子刺大腿，这样痛感就覆盖了瞌睡，他也就能继续读书了。
这些都是我们耳熟能详的故事，它们共同揭示了一个道理，那就是“读书”在人们的内心中占据了很大分量，读书贯通了古今。
高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯”，是啊，现在书的种类多种多样，每读一本自己喜欢的书都会感到心情舒畅，因为书将我们带入了另一个世界，那是一个充盈着想象与自由的世界，在那里，我们可以自由的翱翔，无拘无束……周总理也深爱着书带给他的世界，否则他怎会年仅13岁就说出那般豪言壮语。
我今年已经14岁了，如若问我读书的目的，那么我会说：“我是为了我的梦想而读书，我只想当一名普普通通的教师”，我喜欢读书，同样我也喜欢引导别人读书，所以我想当一名教师，我想让我的学生们都热爱读书，都铭记周总理的话。
中华上下五千年，这其中有太多太多的文化等着我们去挖掘，也自然有很多书等着我们去读。
想要读尽天下的书那是不可能的，我们能做的只有努力去阅读，去扩充我们的阅读量，伴随着“为中华之崛起而读书”的信念，让我们继续加油，为我们伟大的祖国贡献自己的力量。
为中华之崛起而读书作文（精选36篇）
为中华之崛起而读书作文为中华之崛起而读书作文（精选36篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的为中华之崛起而读书作文，欢迎大家分享。
为中华之崛起而读书作文篇1为中华之崛起而读书，这是周恩来总理在少年时立下的伟大志向，这就让我不由想到国与书的关系。
明朝心学大师王阳明幼时以诸葛亮自比，诗文、骑射、兵法等，样样精通，而最为人称道的是他在龙场悟道的故事。
王阳明因得罪大宦官刘瑾而被贬谪到贵州龙场，在穷乡僻壤的边陲小镇，内心极度失望的王阳明开始潜心于读书、静坐，反思自己的言行，渐渐形成了自己的“知行合一”观，他强调知中有行、行中有知、以只为行、知决定行。
自此，他的心境开始彻底转变，纵使身处各种逆境、险境、绝境，他都不曾背离自己的内心。
后来他统军征战、平定叛乱，开庭讲学、著书立说，终成一代大儒。
王阳明为国而读书，使国与书紧扣在一起。
晚清重臣曾国藩更加倡导读书以求经世致用，他曾说：“明德、新民、止至善，皆我分内事也。
若读书不能体贴到身上去，谓此三项与我身毫不相涉，则读书何用？虽使能文能诗，博雅自诩，亦只算得识字之牧猪奴耳！”曾国藩肩负着：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的重任，临危受命，作为一介书生而统百万兵，将古代兵书尤其是戚继光兵法烂熟于胸，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，终成其：“立德立功立言三不朽，为师为将为相一完人。
”可以说，王阳明的知行合一观和曾国藩经世致用的思想，被一百年后的一位淮安人发扬光大了，他就是救万民于水火的周恩来总理。
这位是自小便说要为中华之崛起而读书的伟人曾说“与有肝胆人共事，从无字句处读书。
”周总理从小细读《离骚》、《史记》、《汉书》等历史文学著作，也说“中国人几乎占世界人口的1/4。
这样大的国家，如果在文化上不能对世界有所贡献，经济上不能有较快的发展，那我们就对不住世界人民，也对不住我们的祖宗。
作文三篇：为中华之崛起而读书(2)
作文三篇：为中华之崛起而读书【篇一：为中华之崛起而读书】“少年兴，则国兴；少年强，则国强。
”少年人承担着整个国家的兴衰成败，代表着整个国家新一代的精神面貌与文化素养，秉承着无数先辈们用身躯用鲜血所绘出的不屈红色精神。
象征着中华民族骄傲与热血的鲜花永开不败。
苍然回首，幸望百年。
甲午中日战争之后，谭嗣同这些旧时代的新青年已然意识到了闭关锁国等封建政策的危害，看透了封建王朝的软弱、无能与腐朽。
在封建统治者等守旧派的强烈反对和压迫下，他们依然为解放中华人民旧思想，传播新观念所奋斗所献身。
他们支持与鼓励青少年努力读书学习，自强不息，锐意进取，结合西方知识，提倡先进的民主科学文化。
他们抛头颅，洒热血。
即使，慈禧太后发动政变对他们进行了彻底的剿灭，导致发展蓬勃的变法仅持续百日便宣告失败；即使，变法失败后，他们为此献上生命，被送上了断头台；可即使到了死亡前的那一刻，他们依然爽然长啸：“有心杀戒，无力回天。
死得其所，快哉快哉！”血洒长街，他们用那无尽的豪气彰显出了中华民族读书人崇高的气节与那种慨然不屈的精神。
他们，是为国家之兴灭与中华之崛起而读书。
岁月峥嵘，匆然而逝。
犹记那节修身课上，同学们声声誓言彻响，阵阵铭志回荡。
魏校长身着长袍，双手背后，神情庄严肃穆，踱步在那狭小而干净明亮的课堂内。
一声声富含着青春活力的慷慨论述、激昂言语入耳，却都不是他心中所喜所明的那个答案。
这时，一个响亮并且坚定的呐喊淹没所有的嘈杂之声，响彻整个课堂：“我，要为中华之崛起而读书！”那言语里的坚定决心、澎湃力量与独属于少年人的活力朝气使人的心灵震颤。
那个少年人不过十一二的年纪，已然剪掉了象征着清封建的长辫，换上了传统的文人长袍，他的身影并不高大，甚至还有些瘦弱，但他的这句铮铮誓言却响彻了一个时代，他的副皮囊下的烈烈铁骨支撑起了一个中华。
他，是为中华之崛起而读书，他也注定会成为一个伟人——。
抗战兴起，战火纷飞。
在那彩云之南，建立起了一个为当时文人学者称之圣地的地方——西南联大。
为中华之崛起而读书作文(优秀9篇)
为中华之崛起而读书作文（优秀9篇）为中华之崛起而读书作文篇一“为中华之崛起而读书”最初看到这句话的时候我就被它深深地感动到了，是谁说出了这么气势磅礴的话语呢？通过查阅资料，我了解到，这句话是周恩来12岁的时候在课堂上回答老师提问时说的，但中国刚刚经历过辛亥革命，国家处于内忧外患之际。
周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的，周围的人都敢怒不敢言，那时他就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。
读书，就要以此为目标。
看完他故事，我不经要问我自身，我今年也12岁了，我是为了什么而读书的呢？现在我们生活在和平年代，中国也已经是世界强国，再也没有人敢随便欺负我们，周恩来当年的目标已经实现了！现在读书是我们每个孩子成长的必经之路了，而且国家还推行了9年义务教育，让我们毫无顾虑地读好书。
没看到这句话之前，我一定会毫不犹豫地跟你说，是为了增长知识才读书的，但现在我要再深入思考一下了，增长了知识以后呢？平时我喜欢看医学方面的书，爷爷奶奶平时探讨养生常识和生活常识的时候，我也会在一旁津津有味地听着。
幼儿园的时候我的外婆就生病去世了，当时我就想，为什么看不好呢，不是生病去医院就可以看好的吗？外婆的事情对我影响很深，我不相信有什么病是治不好的，我还跟妈妈说：“我以后要当医生，把外婆的病给治好。
“妈妈说：“现在好多病人类医学都还没有攻克，你要好好读书，以后才能研究医学，救治更多的人。
”从这点来看，我读书是为了攻克医学难题，救治更多的人。
其次我还喜欢看饮食类的书，世界各国的美食介绍都深深吸引着我，虽然妈妈对这方面完全没有研究，但外公很喜欢，还特地去上了老年大学的烹饪班。
自从上了学，水平真是大大提升了，每个星期都变着花样烧各种好吃的，我会问他这个那个都是怎么烧出来的，去饭店吃饭我也喜欢点菜，在这么多美食面前，我的体重都控制不住了呢！另外侦探小说也是我的心头好，我特别佩服那种可以在细微末节处找到破案关键的侦探们，把一个个案件剖析地清清楚楚，每次都让我恍然大悟。
为中华之崛起而读书征文（优秀范文五篇）
为中华之崛起而读书征文（优秀范文五篇）第一篇：为中华之崛起而读书征文【篇一】阅读了周总理的《周恩来南开校中作文》后我深有感触。
书信中周恩来种种情与感的流露，虽其年少，但也离不开他的内在意识和精神思维，从中我们已经感到了美好情感对人的崇高品质的奠基与促成。
今年8月是周恩来入学南开学校100周年，其间的学习和生活，为一个真诚爱国者向坚定的共产主义战士转变，进而成为道德政治双重品质流芳千古的一代伟人打下了坚实的发展根基。
作为精神风范的基础，周恩来思想情感丰富、人格魅力独特，早在青少年时代就非凡超群。
披览其在南开学校的校中书信习作，赏阅斯文，如慕斯人。
经常触动周恩来情感世界的莫过于亲情。
书信文体中的家书多指父子、兄弟、夫妻之间的往来信函，其常规内容亦为日常生活琐事及其情感表达。
1916年3月间的《禀家长书》周恩来写得不同寻常。
在与长辈亲人的丝丝窃语中，简洁问候匆匆礼数后便倾情道出一个少年的亲情感悟：“侄自问痴长xx年，大人抚之育之，至今仍一无成就。
家中赡养，不能稍分大人劳肩，反使大人只身走千里外，为子侄谋衣食，侄罪重矣。
濒行时，侄殊不欲至站恭送，以伤大人之心。
但忆七载依依，承欢膝下，骤别慈颜，忽觉亲我者又少一人，是以萦怀莫去，绕绕不能离异。
”先辈的舐犊之情与儿女的孝敬之愿表达得淋漓尽致，不仅会使读信的伯父动容，也令所有亲闻者感动不已。
人们常说文章如人，观其文字可探其心灵。
然而，周恩来丰厚而崇高的思想情感与人格魅力，却也表现在他的文章中。
仅仅12篇书信作文，已经使人感受到溢于字表的那种精神气势与精妙文思背后的强烈情感。
文章之势乃作者的胸中之气、行事之势。
周恩来当时仅是个中学生，却留意社会动荡、风云际会，并认真阅读革命书籍，接受革命思想，比身边同学较有见识。
这种文章之外的功夫，使其行文颇有气势。
他那句“为了中华之崛起而读书”的名言还是在东北读小学时喊出的，真是鸿鹄一飞，便有千里之志。
作为新时代的青年，我们仍需要周恩来的这种高尚的爱国情怀，当我们在学习感到疲惫时，是否有一种精神化为源源不断的力量继续推动着我们？那力量又是否是我们心中要报效祖国、建设祖国的决心？我们要以周恩来为榜样，把为中华之崛起而读书当成我们的共同目标，不断努力，继承弘扬周恩来精神，做知书达理的南开学子。
2024年精选为中华之崛起而读书作文三篇
2024年精选为中华之崛起而读书作文三篇为中华之崛起而读书作文篇1今天，妈妈突然郑重其事地问我：“孩子，你现在都四年级了，你有没有想过你为什么而读书呢？”“为什么读书？”，我想了想说：“为了将来能有个好的前途呗！”妈妈笑了笑拿来了一篇打印的文章给我，她说：“你认真读一下，相信你会有很大的收获的！”我漫不经心地看了看文章的名字是《为中华之崛起而读书》，心想：谁会说出如此的豪言壮语呢？于是，我认真读了起来。
文章主要讲的是周总理上学的时候，有一次课堂上，校长提出一个问题：“请问你们为什么而读书？”同学们有的说：”为做官而读书。
”有的说：“为挣钱而读书。
”还有的说：“为明理而读书。
"然而周总理却坚定地说：“为中华之崛起而读书！”校长为之一振，他怎么也没有想到，一个十二三岁的孩子竟然会有如此的抱负和胸怀！读完后，我也感慨万千，我现在和周总理差不多大的年纪，他能有这么伟大的目标，并为之而努力奋斗一生，而我却连一个想法都没有。
在学校里，我学习读书，课外时间，我也读了一些书。
刚读完了《上下五千年》，我知道了我们的祖国有着数千年的文明史，她也经历了无数的磨难。
从古至今，千千万万的中华儿女为了国家的强大，人民的'幸福而努力奋斗，无数的英雄抛头颅，洒热血，才换来了今天强大的祖国。
如今昂首挺胸地中国给我们带来了幸福的生活，良好的教育，高度发达的科技……我们才能快乐的成长。
身为祖国未来的一代，我们应该更加勤奋学习，努力进取，将来为我们的祖国贡献自己的力量。
零零后的我现在的主要的任务是学习，从此刻起我的读书目标已确立：为中华之崛起而读书，为祖国的更加富强而读书。
为中华之崛起而读书作文篇2“写作文啦！写作文啦！”我正在书的海洋中遨游，这一声吼直接把我拉了出来，我一看，不妙，老妈来了，赶紧去写作文。
我提起笔来，轻轻一点，一篇800字的美文草稿诞生了，我本想一鼓作气誊抄完，但只觉得两眼异常沉重，一个大大的哈欠，再一看已经是11点了，我正准备洗洗睡觉的时候，妈妈语重心长地说：“明日复明日，明日何其多？你知道周恩来总理小时候是怎么学习的吗？”他坚持不懈。
为中华之崛起而读书精彩10篇
为中华之崛起而读书精彩10篇为中华之崛起而读书作文篇一我现在很喜欢读书，但我看到资料上的周恩来爷爷小时候更加喜欢读书，我觉得他是一个坚持不懈，不管是为人民或是为国家都做出过奉献的人。
并且他成立了新中国，这是我们更加值得骄傲的。
所以，我觉得我读的书还不够多，不像周恩来爷爷以前读的书那么多，在这个寒假里，我一定要多去阅读一些课外的知识，更加的去开拓自己的眼界。
说到读书，其实我以前是一个特别不喜欢读书的人，原因是因为读书十分的枯燥乏味，没有体会到读书有那么多的的乐趣和知识。
直到有一天下午，妈妈从图书馆买了一些漫画和儿童读的童书，她让我先看看漫画，于是，我就只能十分不情愿的翻开书看了起来，不一会儿，我觉得这本书还真的吸引了我，从那以后，我便觉得读书是一件十分有意义的事情，就这样，我也开始喜欢上读书，后来，我又看到了周恩来总理的这句话"为中华之崛起而读书〞，更加让我觉得让我为之骄傲。
我一定要学习他的可贵的精神。
这不仅仅是弘扬了中国读书的传统，更加是一个我可以去奋斗的目标，俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，你不去读书你就体会不到其中的奥秘，更加体会不到书的海洋世界。
我应该好好的珍惜现有的读书时间，更加的努力。
《为中华之崛起而读书》读后感篇二你们是为什么而读书？今天我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文，课文里魏校长问这样问大家。
同学们踊跃地答复：“为明理而读书，为家父而读书。
.。
.。
.〞答案五花八门。
后来有一位同学清晰而坚决地答复：“为中华之崛起而读书〞。
他，就是少年周恩来。
看到这句话我特别震撼，因为一个十二三岁的孩子，和我们的年龄相差不远，能说出这样的话，真的很了不起。
这篇课文让我懂得了“少年强那么国强，少年富那么国富〞。
年少时要好好学习，长大后就能让祖国更加富有，让祖国更加强大！为中华之崛起而读书作文篇三周总理曾在小时候说过：为中华之崛起而读书！这一句话让每一个人都热血沸腾，这一句话一直鼓励着许多人，我也不例外，我一定要用心的去感恩祖国，为祖国做一些事。
为中华之崛起而读书优秀作文(优秀4篇)
为中华之崛起而读书优秀作文（优秀4篇）为中华之崛起而读书作文篇一说起周恩来，每一个中国人都应该想到“为中华之崛起而读书”这句震惊中国的话。
这不仅仅是面对沉睡着的中华巨狮，更是对千千万万的中国人，甚至是上亿的。
从那时起，中国有了希望与将来。
关于为什么读书，相信每一个人都有不同的答案：有些人是为了赚大钱，有些人是为了过上好日子，更有人只是应付家长……有多少人像周总理那样，想到的是中国，是中华民族的未来！曾经的中国，贫穷而又落后，但有着大量的人，为中华之崛起而读书，创造了一个又一个世界般的奇迹：杂交水稻、航空火箭，到今天的航母，无不是勤劳的中国人以短的时间，自主发明出来的。
现在，中华民族繁荣昌盛了，有着明亮的教室，博学的老师，整套的学具和课本。
我们的读书环境多么的好啊！只要想读书学习，知识的海洋你可以任意傲游。
可是，正因为中国繁荣了，同学们松懈了。
手机、电脑、电视走进寻常人家，让同学们将大把的时间交给了游戏和电视节目，让同学们的读书仅限于课本和必读书目，学习只是完成作业，学习只是应付。
如果再这样下去，将来的中国只能有着现代的武器，每个人都只是为了发财，为了小家，而忘记了大家、国家和民族，难道我们就甘于堕落吗？中国用三十年的时间走完了西方国家一百年的发展道路，这些成绩来自我们上几辈人的不懈努力。
但是生活美好不代表我们可以安享其成了，中华民族崛起的接力棒已经传递到我们手上了，让我们继续努力，为中华之崛起而努力读书吧，为了不让一百多年前的耻辱重现，请大家为中华之崛起而读书吧！为中华之崛起而读书作文篇二“为中华之崛起而读书”，这句话是周恩来爷爷的名言，它激发我们奋发图强，努力学习，天天向上的斗志。
想想看，读书给我们带来了什么？只是增长知识吗？不，不是。
读书可以把我们从无知的孩子成长为一名合格的小学生，读书让我们懂得做人要谦虚，不能骄傲。
读书培养我们礼仪习惯，见到人要问好，要孝敬父母，尊敬老师，热爱祖国。
读书，不仅仅是一种学习，它还能影响到我们的一生！往小处说，读书为了学习，学习为了成绩，成绩为了工作，工作为了家庭，只有读书学习才会有好成绩，有好成绩才能有一个好工作，你有一个好工作，才能有一个好家庭，有好家庭你才会幸福，才会快乐，才会有更多的斗志。
为中华之崛起而读书作文(优秀7篇)
为中华之崛起而读书作文（优秀7篇）为中华之崛起而读书作文篇一俗话说得好；少年强则中国强。
那有人会问’少年强在那里呢？‘我在这郑重的对你说：”少年是中国为未来的希望，他们只要努力读书，长大了有了一番成就，对祖国会有巨大的贡献，让祖国走向繁荣富强！“同学们，努力读书吧，让祖国强大起来吧！大家都知道周恩来同志吧。
"为中华崛起而读书”就是周恩来同志在少年时代立下的宏伟志向，也是他一生为之奋斗的目标。
而有人明明已经有了很好的读书环境，却偏偏不认真的读书。
有人会说"怕什么，国家有很多人才嘛，我不会也什么关系。
我不学，国家又不会怎样啊。
“好，我告诉你”你错了，我们本来就要学习，更何况你有没有想过，你为什么过的这么安稳，幸福。
为什么没有战争呢？那是因为：以前八路军为了我们能够过上安稳，幸福的生活，流了多少鲜血，牺牲了多少生命。
而且现在军人们为了不让敌军侵略每天都长在烈日下站岗，在雪地里像一棵松树一样不屈。
有这么多人们为我们付出，我们不是更应该努力学习吗？那些不想读书的孩子们，醒醒吧，为中华之崛起而读书，为中国走向繁荣富强而读书。
读书是让祖国强大起来的唯一希望！如果我们努力读书，圆明园被英国联军毁灭的事就不会再有了！汉代刘向说过：书犹药也，善读之可以医愚。
而这里的愚不止有愚蠢的意思，还有中华民族啊！为中华之崛起而读书作文篇二这一天充满了惊喜，感动，兴奋，担心……各种感觉啊！早晨，孩子们来的还是那样的早，我们还是不那么愿意起床，但是没有办法，不开心。
孩子们也知道我们快走了，作为不称职的手工课老师的我，让另一位深受孩子们喜欢的刘娇娇老师教他们折了美丽的信封，本来打算让他们写一封信给一年后的自己的，她们早晨都匆匆的来找各位老师，其中当然也有给我的，虽然我不是特别受欢迎，但我还是有几封信的。
其中我带的队的王鼎甲，我觉得他对我的评价还是比较客观的，说我是最美丽最诚实的一位老师，是不是很正确。
下午，激动的是可以和我心中的偶像一起出去采购东西了。
为中华之崛起而读书作文（精选7篇）
为中华之崛起而读书作文（精选7篇）为中华之崛起而读书作文篇1我们读书是为什么？为自己？为父母？为祖国？我想，大多数人是回答都是为自己而读书吧。
但是，大家却没有真正了解读书的重大作用，我们读书的最大有益于的是祖国，所以，我们应该“为中华之崛起而读书”“为中华之崛起而读书”这句话从哪里来的呢？是周恩来说的。
这句话鼓舞了中国千千万万的人民发奋读书，成为一个有文化，有知识的人，贡献社会，成为一个对人民、社会有用的人。
周恩来小的时候，有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”有的同学说：“为了给自己将来找条出路。
”有的同学说：“为了能发财致富。
”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。
”魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。
”……周恩来在十二三岁的时候就开始学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。
他学习，只为一个目标，就是为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。
而今天，我们又有几个人是这样想的呢？古往今来，许多人为了祖国而发奋读书，长大后纷纷为祖国作出重要贡献。
他们读书，不只为自己，而是为祖国，为祖国的繁荣昌盛而读书。
那时，他们的学习环境较恶劣，但是，他们为祖国而读书，认真学习。
而我们现在，坐在舒适的教室里，有课本，有讲台，有桌椅，有风扇甚至还有电视机和CD，更应该珍惜这个机会，好好读书。
读好书，我们可以为祖国效力。
如果我们读书是为了祖国，那么，我们的人生一定过得辉煌灿烂。
我们是21世纪的花朵，是祖国的未来，是民族的希望，在不久的将来，我们就要承担起祖国建设的重任。
要是我们没有文化，没有知识，我们用什么来谈我们有能力把祖国建设得更美？难道我们只会说大话吗？要想把中国建设好，光有热情，承诺，目标是远远不行的，它需要我们用知识，用才华，用行动去证明。
“伟人们的足迹向我们昭示，我们也能使自己一生变得高尚。
为中华之崛起而读书优秀作文(通用10篇)
为中华之崛起而读书优秀作文〔通用10篇〕为中华之崛起而读书优秀作文〔通用10篇〕为中华之崛起而读书优秀作文1我们为什么要读书？为明理，为做官，为挣钱，为吃饭……从古到今，答案都是相似的。
而有个小孩儿因为“中华不振”，就意识到中国人要想不受帝国欺凌，就要振兴中华，就要以此为目的的读书！他深化地意识到了，所以他站了起来，铿锵有加地说道：“为中华之崛起而读书！”坚决而明晰的声音回荡在屋中，也回荡在每个人的耳中。
他，便是____。
一个个小小少年，竟有如此大的报负，即使是放在一代更比一代强的今朝，也是少见。
再联想最近的“____学生抵抗普通话”，“____花莲回绝大陆救援”等新闻报道，更是让一众渴望祖国统一的民众们感到心寒。
但是大家也以此鼓励自己，特别是中学生，一个个都发奋图强，势必要让港澳同胞、台港同胞认识到祖国的强大。
现如今，大家面对一些有意将港澳台与中国一起以国家对待的人，大家团结一致，网络上清一色的抵抗这种行为。
而港专校长陈卓禧对那些在奏国歌时坐，回绝肃立的学生，赶出了会场，他说爱国没有妥协余地。
与他一起的，还有当代的小学生，中学生们。
因为读书，所以我们知道国歌是神圣的，国旗是神圣的，而军人是我们应该一辈子去尊敬的！所以我一次又一次地看许多不同的背影，停在那儿，不标准却有模有样地敬礼，五指拢庄严而神圣。
对国旗，对国歌，对军人，我看到的是那一抹抹如松柏般挺立的身姿！结合自身来说，____先生的八大精神，虽未仔细探究过，但教师对我们的教育却深得人心。
教师教诲我们要积极进取，要刻苦好学，要团结协作，要求真务实，要勇于创新，要严于律己，要无私奉献。
前者是我们应有的学习态度，后者那么是我们应学习的精神。
举一例子，我曾参加过一个长绳比赛，是班与班之间的比赛，而在当时，我惶恐不安，因为种种原因，我对那犹如蛇一般的绳子产生了恐惧，总是在百般蹉跎后再跳，但是当时，我跳了过去，绳子也继了，我们输了。
但却没有一个人来责怪我，反倒抚慰了我起来。
少年当自强作文为中华之崛起而读书
少年当自强作文为中华之崛起而读书全文共7篇示例，供读者参考少年当自强作文为中华之崛起而读书篇1中国，神圣不容侵犯。
中华民族，是一个古老的民族，身为四大文明古国之一，是唯一一个没有被侵犯、被占领、被沦陷的国家，所以我们更应该珍惜幸福生活的来之不易，更加要发奋图强，为国家的建设，贡献出自己的一份力量。
周恩来说过这样一句话：“为中华之崛起而读书！”读书，自然再好不过了，尽管这份力量可能微不足道，不堪入目，但“众人抬柴火焰高”，只要全国一心，中华崛起不是问题。
欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。
”毛泽东说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。
”普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
”林俊杰说：“灯，不能熄灭，熬过今夜，就能从书中逃回这个世界。
”古今中外，诗经歌词，书在人的眼中再熟悉不过。
就算你没看过《诗的八堂课》，也一定听过《唐诗三百首》；就算你没有读过《封神演义》，但也一定了解些《西游记》。
书，像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们奋进；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉；书，也似那坚硬的天阶，为努力拼搏的我们奠基。
这就是书的魅力。
“书中自由黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。
”可想而知，书是多么诱惑。
无产阶级导师马克思先生在大英图书馆内，几十年如一日，天天去图书馆读书，一坐便是几个钟头，在他的座位下竟然有对深深地脚印。
绳锯木断，水滴石穿，成就了他的`辉煌人生。
比如说写作，它就源于我们平日读书过程中的积累。
“一口吃不成胖子”的确如此。
写作文的时候，一定要利用上自己积累的词语、成语、佳句等，就会使白开水似的文章变得栩栩如生。
而积累的同时，还要学以致用，要思考。
正如孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”读的书多了，自然轻而易举地便能写出一篇高质量的文章，而不用绞尽脑汁，费尽心思地去想好久了。
记得小时候，总是缠着爷爷让他给我讲故事，“孟姜女哭长城”“牛郎织女”…...永远是讲不完的故事，我听得痴痴迷迷，真是一种绝妙的享受。
为中华之崛起而读书高三1000字作文范文5篇
为中华之崛起而读书高三1000字作文范文5篇为中华之崛起而读书是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向，表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。
下面是小编整理了为中华之崛起而读书高三作文1000字，来欣赏和学习吧，希望能对大家有所帮助。
为中华之崛起而读书高三作文1000字1周总理的一句“为中华之崛起而读书”曾经激起千千万万中华学子心中的涟漪。
古人云：“修身吗，齐家，治国，平天下”。
而今日之中国，虽无往昔社会之动荡，而内忧外患则依旧存，作为中华的炎黄子孙，为祖国繁荣富强，为中华之崛起而读书，就应该义不容辞，无怨无悔。
现在就让历史倒流，追往昔峥嵘岁月，品鲁迅之求学之路。
动荡的年代，黑暗的社会，天空总是黑沉沉地镇压着人们的心灵。
就在这风雨摇荡的年代，一个男婴儿呱呱坠地，降落了到人间，也许这是上天赐给中国的救世主。
很快，这个男孩在父母的呵护下慢慢长大，进了书屋，然而，幸福背后往往隐藏着不幸，这位男孩的父亲病倒了，而且一病不起，原本幸福美满的家庭像摔碎的镜子一般——已不再复原。
这对一个年龄不到八岁的男孩来说无疑是天降横祸，但男孩并未因此而堕落、失望。
，而是坦然面对生活，坦然面对这上天赐予的不幸。
他不能像其他小孩有父母催着起床上学，有父母为自己准备吃的，每天一大早就得起来，选几样像样的家具先往当铺跑，然后把用家具换来的少得可怜的钱拿到药店，给父亲抓药。
药的种类，数量每一天都不同，男孩并没疑惑什么，因为他觉得是医生开的药方准没错。
就这样，男孩日复一日地在家——当铺——药店——家——书屋间来回奔跑。
日子久了，父亲的病不但没有治好，反而病得更重了，男孩有点疑惑，但又不敢多说什么，因为是医生开的方子。
家里越来越贫困，往往是吃了上餐没有下餐。
有一次，由于家里有点事耽误，当男孩跑进书屋时，先生已经在上课了，男孩低着头，小声对先生说：“对不起，我因家中有点事，所以……”先生没说什么，只是用尺子在男孩的头上敲了两下，呵斥道“快回座位去”。
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为中华之崛起而读书作文1000字
“少年兴，则国兴；少年强，则国强。
”少年人承担着整个国家的兴衰成败，代表着整个国家新一代的精神面貌与文化素养，秉承着无数先辈们用身躯用鲜血所绘出的不屈红色精神。
象征着中华民族骄傲与热血的鲜花永开不败。
苍然回首，幸望百年。
甲午中日战争之后，谭嗣同这些旧时代的新青年已然意识到了闭关锁国等封建政策的危害，看透了封建王朝的软弱、无能与腐朽。
在封建统治者等守旧派的强烈反对和压迫下，他们依然为解放中华人民旧思想，传播新观念所奋斗所献身。
他们支持与鼓励青少年努力读书学习，自强不息，锐意进取，结合西方知识，提倡先进的民主科学文化。
他们抛头颅，洒热血。
即使，慈禧太后发动政变对他们进行了彻底的剿灭，导致发展蓬勃的变法仅持续百日便宣告失败；即使，变法失败后，他们为此献上生命，被送上了断头台；可即使到了死亡前的那一刻，他们依然爽然长啸：“有心杀戒，无力回天。
死得其所，快哉快哉！”血洒长街，他们用那无尽的豪气彰显出了中华民族读书人崇高的气节与那种慨然不屈的精神。
他们，是为国家之兴灭与中华之崛起而读书。
岁月峥嵘，匆然而逝。
犹记那节修身课上，同学们声声誓言彻响，阵阵铭志回荡。
魏校长身着长袍，双手背后，神情庄严肃穆，踱步在那狭小而干净明亮的课堂内。
一声声富含着青春活力的慷慨论述、激昂言语入耳，却都不是他心中所喜所明的那个答案。
这时，一个响亮并且坚定的呐喊淹没所有的嘈杂之声，响彻整个课堂：“我，要为中华之崛起而读书！”那言语里的坚定决心、澎湃力量与独属于少年人的活力朝气使人的心灵震颤。
那个少年人不过十一二的年纪，已然剪掉了象征着清封建的长辫，换上了传统的文人长袍，他的身影并不高大，甚至还有些瘦弱，但他的这句铮铮誓言却响彻了一个时代，他的副皮囊下的烈烈铁骨支撑起了一个中华。
他，是为中华之崛起而读书，他也注定会成为一个伟人——周恩来。
抗战兴起，战火纷飞。
在那彩云之南，建立起了一个为当时文人学者称之圣地的地方——西南联大。
那里聚集着那个时代最具盛名的文人才子，荟萃着虽生于忧患却象征着中华希望的热血青年。
在那里你可以看见朱自清、闻一多先生等知名学者在课堂上的风华之貌，也可以看见杨振宁、钱学森先生等学术巨头还在青春之时的璀璨光华。
即使生活艰难困苦，即使行政府衙多方阻挠，但他们以及发愤图强，只为立志用他们的知识与才华救国于危难之时。
他们为中华之崛起而读书，他们亦明晓，唯有读书，才可拯救一个中华。
白驹过隙，岁月境迁，转眼，离那段既为最好亦是最坏的时代已然百年。
青春易逝，芳华难回，少年的时光难以再来。
惟愿中华少年志在四方，激情昂扬，为中华之崛起而读书，相会于中华民族腾飞之时。