道德与法制2020年二年级上册第三单元我们在公共场所单元测试卷B卷

道德与法制2020年二年级上册第三单元我们在公共场所单元测试卷B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、选择题

1 . 俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（）。

A．姿态优雅、步履优美

B．态度严肃、说话得体

C．说话和气、语言文明

D．仪表整洁、举止端庄

2 . 下课时，你看见小亮把纸团丢在地上，你会（）A．当作没看见，什么也不说B．全班同学都在，正好严厉地批评他

C．马上去办公室告诉老师D．耐心劝告，督促他将纸捡起扔进垃圾桶

3 . 上课铃声响了以后，下列做法正确的是（）

B．C．

A．

4 . 我会把垃圾（）好带走，因为这是文明的做法。

A．整顿B．整理C．整洁

5 . 如果对学校的教学设施感到不满意，我们可以到学校的（）提意见。

A．卫生室B．校长室C．门卫室

6 . 你去商店买东西，购物的人很多，你应该（）。

A．自觉排队B．插空挤队伍里C．找前面的熟人捎出来

二、填空题

7 . 老师说秋游时要带上一个（__________）袋。

8 . 学校是我（_____），环境靠大家。

9 . 玩是儿童的的神圣的权利。但玩也有学问。作为一个学生，玩要有品位地玩，即玩得（________）、积极、有益。同时，要学会自我控制，做到爱玩，但不疯玩，即做到（____________）。

10 . 有错先说“对不起”，那叫（_______）；原谅别人说“没关系”，那叫（________）。

11 . 画一张学校的平面示意图，可以简明的显示出学校的（________）。

12 . 小孩与大人相处应该（_________），与老人相处应该（________），与同龄人相处应该（__________）。

13 . 我们要懂得_______________公共财物。

14 . 教室里的电风扇带给我们（__________）。

15 . 我要多玩（_____________）的游戏。

16 . _____有许多小点点，能尝出各种______。

三、判断题

17 . 小鹏说自己不近视，所以不用做眼保健操。（______）

18 . 保持生态平衡对于人类的发展至关重要。（____）

19 . 不爱护公共设施的现象很普遍，所以这并没有什么大不了的。（______）

20 . 当盲人过马路时，我上前去帮助他，我感到很快乐，这是汗水的快乐。（_____）

21 . 每天放学回家，小红总是帮助奶奶打扫庭院里的落叶。（______）

22 . 文明就在我们为人处事的态度里，文明就在我们对公物、对环境的爱护里。（_____）

23 . 为了让修理工叔叔有工作可做，我们要故意破坏公物。（______）

24 . 周末，王勇和同学们去秋游，请你在正确的做法的（）里打上“√”。

（）老师说秋游时要带上一个垃圾袋。

（）应该把垃圾放在垃圾桶里。

（）不用，就扔在这儿，吃完再说！

（）把垃圾捡干净再走吧！

（）看我做的纸飞机飞得多高！（飞得到处都是，然后一个也没捡起来。）

25 . 讲不讲文明只是我自己的事情，与其他人无关。（______）

26 . 我们要讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。（_____）

27 . 在做调查时我们不要妨碍他人的正常工作。（______）

四、连线题

28 . 连线魔方

明明感冒了不可以大哭大闹

丽丽和同桌讨论问题学校的公物

小刚在医院里放进垃圾桶

华华用的桌椅出门戴个口罩

秋游时，手里的垃圾小点儿声

五、简答题

29 . 有些地方虽然没有警示标志，也需要小点声，举一个例子。

30 . 说说图中的妈妈违反了什么交通规则？图中的小朋友做的对吗？把你所知道的交通规则写一写。（3条即

可）

31 . 看图说话，爱护公物

①

②

③

④

六、综合题

32 . 请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么？

答：①在学校的___________打球，带给我们很多快乐。

②教室里的___________带给我们凉爽。

③学校阅览室的___________让我增长知识。

④桌椅为我们的学习提供___________。