《一、能源利用与社会发展》4PPT课件
《能源与可持续发展》PPT优秀课件
想想议议
能源家族中,有木柴、煤炭、石油、天然气、 水能、风能、太阳能、核能等,哪 些属于不可再生 能源?哪些属于可再生能源?
你认为风能、太阳能、核能以及你所想到的可 能的能源,哪些有可能成为未来的理想能源,为什 么?
未来的理想能源:(1)足够便宜,多数人用得起 ;(2)相关技术必须成熟,保证大规模使用;(3)足够 安全、清洁。
练一练
1. 为控制大气污染,下列措施目前不可行的是( D ) A.尽量用天然气代替煤作城市居民生活用的燃料 B.开发和使用新能源 C.改进消烟和除尘装置,提高其性能 D.禁止使用石油资源
2.用下图所示的各种获取电能的设备,在工作中利用的能源属于不可再生 能源的是( D )
A.太阳能电池板 B.风车发电机 C.水力发电站
实验体转探移到低温物体,不能相反。如果要使热量从低
温物体转移到高温物体,就需要消耗其他形式的能 量。
例如电冰箱就需要消耗电能。
汽车制动时,由于摩擦,动能转化成轮胎、地 面和空气的内能,这些消耗的能量不能再自动地被 用来驱动汽车。
能量的转化和转移具有方向性,有些能量可以 利用,有些则不能。
我们所能利用的能源是有限的,所以需要节约 能源。
在下表中,用“√”表示大量耗用该类能源对
环境会有明显破坏,用“×”表示对环境不会造成
明显破坏。
能源与可持续发展
1.提高能源的利用率,减少在能源使用中对环 境的破坏。
一次能源
风能
自2012年6月1日起 ,北京的机动车燃 油进行了最新一轮 的升级,升级后的 燃油更加环保,可 以改善大气质量。
柴油
2.发展新的理想能源
不可再生能源: 化石能源、核能等
能源会越用越少。
可再生能源: 太阳能、风能、水
《能源与可持续发展》课件
随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,各国政府和企业纷纷加大清洁 能源的研发和推广力度。未来,太阳能、风能、水能等清洁能源将在能源结构 中占据越来越重要的地位,为可持续发展提供动力。
核能的安全与利用
总结词
核能作为一种高效、清洁的能源,其安全和利用问题备受关注,需要加强监管和 技术创新。
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目录
• 能源概述 • 可持续发展概述 • 能源与可持续发展的关系 • 未来能源发展趋势 • 实践案例分析 • 结论与展望
01
能源概述
能源定义与分类
能源定义
能源是一种自然界中能够提供能 量的物质和自然现象,是人类社 会经济发展和人民生活所必需的 宝贵资源。
能源分类
能源可以根据其形成方式、利用 方式和属性进行分类,如化石能 源、核能、太阳能、风能等。
建议
加强科技创新,提高能源利用效率,推动国 际合作,共同应对全球能源和环境挑战。
THANKS
感谢观看
推广节能技术和产品,提高能 源利用效率。
发展清洁能源
鼓励和支持可再生能源的发展 ,减少化石能源的使用。
制定排放标准
制定严格的排放标准,限制高 污染产业的发展。
实施绿色税收政策
对高污染、高耗能产业征收环 保税,鼓励企业采取环保措施
。
04
未来能源发展趋势
清洁能源的发展前景
总结词
随着环境保护意识的提高,清洁能源的发展前景广阔,将逐渐成为未来能源的 主导。
德国政府推出了多项计划,以提高能源效 率并减少对化石燃料的依赖。这些计划包 括对建筑物进行节能改造、推广节能设备 和技术、提高工业和交通领域的能效标准 等。这些措施显著提高了德国的能源效率 ,减少了能源消耗和碳排放。
能源的开发和利用.pptx
自学指导:
• 1.请看课本P198—P200,。
•
2.分析下列问题: PPT模板:
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英语课件: 美术课件:
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
地理课件:
电能、酒精等
1、能源的分类2
可再生能源
可长期提供 或可再生的能源
按能否再生划分
不可再生能源
一旦消耗就很难 再生的能源
太阳能、风能、水能 地热能、潮汐能 动物、植物等
煤、石油、天然气 铀等化石或 矿物能源
1、能源的分类3
清洁型能源
对环境无污染 或污染很小的能源
按是否环保划分
污染型能源
对环境污染 较大的能源
2、三次能源革命,促进了人类社会的发展 • 第三次能源革命 • 开发和利用核能等新能源成为人类获取能量的一
个新途径。 3、能源利用的核心是提高能源的利用率
• 能源的利用率就是在能源利用中有效利用的能量与 消耗的能源所含能量的比值。
• 提高能源利用率可以节约能源,降低能源使用时对 环境的污染,具有很高的经济意义和环保效益。
• 能源的开发和利用促进了社会的发展,也带 来了环境污染,造成了生态破坏。必须合理 利用能源,保护环境。这就需要开发新能源。
1.__太__阳__能、__风____能、_水_____能 属于可再生能源,___煤___、___石_油__、 __天_然_气__、__核__能__属于不可再生能源。 2.法国人居纽于1769年制造了世界 上第一辆蒸汽驱动的三轮车。现在你 看到的这幅漫画据说是牛顿所设计的 蒸汽汽车原理图。 (1)该原理图中涉及到哪几种形式的 能量?请简述对应的能量转化过程。
(新)物理苏科版九年级下《18.1能源利用与社会发展》公开课(教案)
18.1 能源利用与社会开展教学目标【知识与能力】1.从人类利用能源的历史来认识人类文明的进步历程。
2.了解什么是能源,什么是一次能源,什么是二次能源;什么是不可再生能源,什么是可再生能源。
3.了解我国和世界的能源状况及使用情况,知道存在的能源危机问题,知道解决能源问题、节能的重要性和主要出路。
【过程与方法】1.能通过具体事例,了解能源与人类生存和社会开展的关系。
2.能通过社会活动和英特网,收集信息,了解当地的能源使用状况。
【情感态度价值观】1.让学生了解能源在现代生活中的作用,并使学生关注社会、关注人类的未来。
2.通过对能源危机的认识,知道能源问题的最终解决要靠科学技术的进步,激发学生具有振兴中华的使命感和责任感。
教学重难点【教学重点】什么是可再生能源和不可再生能源。
【教学难点】判断所给能源是可再生能源、不可再生能源。
课前准备多媒体课件等。
教学过程一、引入新课教师出示一个太阳能电动车,用手电筒照射,太阳能电动车转动了。
用手摇发电机发电,使小灯泡发光。
点燃蜡烛,蜡烛发光。
师:同学们,这几个实验中都表达了哪些能量转化?学生讨论、交流并答复。
生甲:太阳能电动车是把太阳能转化为动能,发电机是把机械能转化为电能,蜡烛燃烧是把化学能转化为内能。
师:对于能量你们想了解哪些问题呢?讨论一下。
学生讨论,交流并答复。
生甲:人类可以利用哪些能量?生乙:我们需要的能量从哪里来?生丙:自然界的能量取之不尽吗?师:能量的来源即为能源,今天我们就来讨论一下能源的有关问题。
二、新课教学探究点一:人类利用能源的历史教师:人类社会的生存和开展离不开能源。
人类社会的进步和日益美好的生活是以大量的能源消耗为代价的。
请学生交流和讨论:课前调查当地人们在生活、生产中使用能源的情况。
〔讨论完后让学生在黑板上每人写出一个例子,写在黑板的一角〕目的说明:培养学生的语言表达能力,并为后面的能源分类提供资料。
师生共同归纳:当前当地人们在生活、生产中所使用的能源有:木柴、煤炭、煤气、天然气、蜡烛、汽油、柴油、酒精、电、石油液化气、太阳能等。
18.1能源利用与社会发展教学设计-2024-2025学年苏科版物理九年级下册
8. 教学反馈表:准备教学反馈表,以便在课后了解学生对教学内容的掌握情况,为后续教学提供参考和调整。
教学实施过程
1. 课前自主探索
教师活动:
- 发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
2. 科学思维:让学生掌握能源的定义、分类和新能源的特点,培养他们的逻辑思维、批判性思维和创新思维。
3. 科学态度与价值观:通过了解我国能源现状与政策,引导学生关注国家能源发展,增强他们的社会责任感和使命感。
4. 科学应用:学会节能环保,将所学知识应用到实际生活中,提高能源利用效率,为可持续发展做出贡献。
4. 教室布置:根据教学需要,布置教室环境,如设置分组讨论区,提供实验操作台等,以便进行小组讨论和实验操作,促进学生的合作学习和实践能力的培养。
5. 网络资源:提前准备好可能需要的网络资源,如在线能源知识讲座、能源利用案例分析等,以备在课堂上进行辅助教学,提供更多的学习资源和信息。
6. 教学课件:制作教学课件,通过图文并茂的形式,生动展示教学内容,帮助学生更好地理解和掌握知识。
2. 能源利用的影响:分析能源利用对环境、经济和社会发展的影响,引导学生认识到能源问题的严重性。
3. 能源的可持续发展:探讨如何在能源利用中实现可持续发展,培养学生的节能意识和环保意识。
4. 我国能源现状与政策:了解我国的能源结构、能源消费和能源政策,让学生关注国家能源发展,为国家的能源战略贡献力量。
5. 新能源的开发与利用:介绍新能源(如太阳能、风能、核能等)的特点、优势和应用前景,激发学生对新能源研究的兴趣。
《能源与可持续发展》PPT优质教学课件
探究新知
未来理想新能源
满足条件: 1. 必须足够丰富,可以保证长期使用; 2. 必须足够便宜,可以保证多数人用得起; 3. 相关的技术必须成熟,可以保证大规模使用; 4. 必须足够安全、清洁,可以保证不会产生严重的后果。
巩固练习
人教版 物理 九年级 下册
第二十二章 能源与可持续发展
第4节 能源与可持续发展
导入新知
化石能源是现代人类文明所需的主要能源。由于它们 属于不可再生的资源,所以总有使用殆尽的一天。
等到那一天,我们人类又会用什么?
素养目标
2.通过了解能源消耗对环境的影响,认识科技对 人类社会发展的负面影响,提高环保意识,并在 个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所 贡献。
1.认识能量转移和能量转化的方向性,提高节能 意识。
探究新知
知识点 1 能量转移和能量转化的方向性 我们从石油中提炼出汽油,内燃机把能源中储备的化 学能转化为汽车的机械能、内能。
化学能
机械能
内能
内能 这些机械能、内能能否再转化回可以被利用的能源?
探究新知 火力发电厂把煤中贮存的化学能转化为电能,供生产和生
连接中考 1.(2018•玉林)保护环境,人人有责。如图所示,下面哪种现象 更有利于对环境的保护 ( D )
A.汽车排放尾气 C.工厂释放烟雾
B.养殖场排放污水 D.使用太阳能路灯
巩固练习
连接中考
2.(2019•巴中)下列关于能源说法正确的是( A ) A.太阳能是清洁能源 B.核能是可再生能源 C.煤是新型能源 D.电能是一次能源
课堂检测
基础巩固题
4. 保护环境功在当代,利在千秋。你认为下列措施切实可行的
能源发展概述ppt-能源发展概述
18.6
30.1
13.2
18.0
9.3
20.9
核电 7.6 1.5 9.0 5.1 43.3 18.6 16.2 14.6
水电 2.7 6.9 1.2 2.3
1.2 1.6 0.3
•环境恶化
— SO2排放第一(煤质差) — CO2排放第二,2020年左右将超过美国而成第一 — 全球污染最严重十大城市中,中国占七个
能源发展概述ppt-能源 发展概述
2021年7月20日星期二
时代呼唤新能源
(一)人类与能源的关系
人类生存和发展 的三要素
物质、能量与信 息。 因此,能源的发 展史直接影响人 类的发展史。
1、能源发展的里程碑
原始社会火的使用 18世纪蒸汽机的发明与 利用 19世纪电能的使用 20世纪以核 能为代表的新能源的利用
o结构畸形,环境恶化
•结构畸形:油、气、核奇少,煤最多
国家或世界 世界 中国 美国
俄罗斯 法国
澳大利亚 日本 韩国
石油 40.6 23.6 38.0 20.8 32.4 30.5 51.0 54.9
中国能源结构与世界比较来自天然气煤炭24.2
25.0
2.5
65.5
25.2
24.6
53.8
18
17.0
7.3
o资源有限,分布欠佳
中国能源探明储量在世界上的地位
矿种 单位 世界
中国
煤
亿t 9842.11 1145.00
石油 亿t 1402.25 32.74
天然气 万亿m3 149.38 1.39
• 煤 — 北方,缺水 • 油气 — 西北,输送困难 • 水能 — 西南,输送困难 • 负荷中心 — 沿海、京津唐
新能源发展概述 ppt课件
源,称为二次能源。
➢ 如沼气、酒精、汽油,以及蒸汽、氢能等。电能是最
重要的二次能源。
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新能源发展概述
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一次能源和二次能源
• 一次能源的来源
① 来自地球以外天体(主要是太阳)的能量,例如能以 光和热的形式直接利用的太阳能,以化石或生物体等 物质形式存储的能量,以风、水流、波浪等形式体现 的能量;
• 18世纪70年代,英国的瓦特发明以煤炭作燃料的蒸汽 机。蒸汽机的广泛应用使煤炭迅速成为第二代主体能 源。
• 煤炭在世界一次能源消费结构中所占的比重,从1860 年的25%,上升到1920年的62%。
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新能源发展概述
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(3) 石油
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新能源发展概述
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(3) 石油
• 人类很早就发现了石油,《汉书》、《梦溪笔谈》有描述 。
• 直到19世纪,石油工业才逐渐兴起。1854年,美国宾夕法 尼亚州打出了世界上第一口油井,是现代石油工业的开端 。
• 1886年德国人本茨和戴姆勒研制出第一辆以汽油为燃料、 由内燃机驱动的汽车,进入大规模使用石油的汽车时代。
• 石油和天然气逐渐取代煤炭,在世界能源消费构成中占据 主要地位。
• 1965年,在世界能源消费结构中,石油首次超过煤炭占居 2020首/5/2位7 ,成为第三代主体新能能源源发。展概到述1979年,石油所占的比重11
(4) 电力
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(4) 电力
• 1881年,美国建成世界上第一个发电站,同时还 研制出电灯等实用的用电设备。
• 从此以后,电力的应用领域越来越广,发展规模 也越来越大,人类社会逐步进入电气化时代。
高一课件集第4节 能源与可持续发展
一、能量转化和转移的方向性
1、内能总是自动地从高温物体向低温物体转移。 2 、机械能可以完全转化为内能,而内能不可能自 动地、并不引起任何变化地完全变为机械能。 3 、自然界实际进行的与热现象有关的一切宏观过 程都是有方向性不可逆的过程。
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4、能量的转化效率 为了衡量机器能将多少输入能量转化为有用的能 量,提出了“能量转化效率”,它是转化为有用功的能 量跟输入能量的比值。
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1、内能总是自动地从高温物体向低温物体转移。
2、自然界实际进行的与热现象有关的一切宏观过程都
是有方向性不可逆的过程。
3 、能量的利用过程在许多情况下是不可逆的,我们要 珍惜现有的能源,提高能源的利用率。注意开发多种能 源资源,减少对矿产能源的依赖,优先开发太阳能、风 能、地热能、海洋能、生物质能等能源。
5
一座房屋的红外线照片
可以看出,由于取暖 和使用电器,室内温 度比室外高。热量散
失到室外后,是不能
被回收并重新利用的。
6
手握冰块,内能从手转移到冰块
7
运行中的汽车,发动机温度会升高,
要有专门的冷却系统给发动机降温
8
燃料燃烧时,一旦把自己的热量释放出去,它 就不会再次自动聚集起来供人类重新利用,电池中的 化学能转化为电能,它又通过灯泡转化成内能和光能, 热和光被其他物质吸收后变为周围环境的内能,我们
好具有这样的转化效率,若他平均每小时登高 500 m,那 么,他在5 h内共消耗的化学能为多少?(g取10 m/s2)
解析:设运动员克服重力做功的功率为P1,
则P1= mgh/t1 (t1=1 h), (η为转化效率 ). 因 则人体消耗化学能的功率 P2= P1/η E=P2t2=6×106 J.
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在夜空中坠落并发出明亮的火焰;降落伞在空中匀速下降;条形磁
铁在下落过程中穿过闭合线圈,线圈中产生电流。上述不同现象中
所包含的相同的物理过程是( )
A.物体克服阻力做功
B.物体的动能转化为其他形式的能量
C.物体的势能转化为其他形式的能量
D.物体的机械能转化为其他形式的能量
栏目导航
AD [这四个现象中物体运动过程中都受到阻力作用,汽车主要 受摩擦阻力,流星、降落伞受空气阻力,条形磁铁下落受磁场阻力, 因而物体都克服阻力做功,A 正确。四个物体的运动过程中,汽车 是动能转化成了内能,流星、降落伞、条形磁铁是重力势能转化成 其他形式的能,总之机械能转化成了其他形式的能,D 正确。 ]
2149=.3解×:8,今一年(盒的1装粮)首8食个产,先量装比分3去盒年;析增或加每研了盒二装究成3个对,,今装象年8的盒的粮;食受产量力是去情年的况:1、+20做%=功120情%;况、能量的转化方向
五、解答题
第一二.条 选 及边择初:题7(×、共4=8末小28题(厘状)米)态能量的具体形式。
故答案为:22.
(2)煤炭、石油和天然气都属于化石能源。
(√ ) (√ )
(3)在能源利用过程中能量是守恒的,故不必节约能源。 ( × )
(4)冒起的煤烟和散开的炭灰可以收集起来重新合成一堆煤炭。
(× )
栏目导航
2.下列供热方式最有利于环境保护的是 ( ) A.用煤做燃料供热 B.用石油做燃料供热 C.用天然气或煤气做燃料供热 D.用太阳能灶供热
2.能量耗散:在能量转化过程中流散到周围环境中的内能很难
再_收_集__起来重新利用的现象。
3.节约能源的根本原因:在能源的利用过程中,能量在数量上
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能源的分类
2、按开发利用状况分类:
(1)常规能源,是指当前被广泛 利用的一次能源。如:煤、石油、 天然气、水能、生物能。
(2)新能源,是目前尚未广泛利用而 正在积极研究以便推广利用的一次能 源。如:核能、地热、海洋能、太阳 能、风能。
能源的分类
3、按转换传递过程分类:
(1)一次能源,是指直接取自自然 界没有经过加工转换的各种能量和资 源 。如:煤、石油、天然气、水能、 风能、核能、海洋能、生物能。 (2)二次能源,由一次能源经过加工 转换以后得到的能源产品如:沼气、 汽油、柴油、焦炭、煤气、蒸汽、火 电、水电、核电、太阳能发电、潮汐 发电、波浪发电等。
• 我国的核电站:浙江秦山核电站 广东大亚湾核电站
秦山核电站厂区一景,左上角圆柱体建筑为核反应堆外景
秦山一期1号机组总控制台
秦山二核一号机组
2002年投入使用的秦山二核汽轮机厂房
大亚湾核电站全貌
太阳能的开发和利用
• 太阳能利用的形式很多,例如:太阳能集热为 建筑供暖、供热水,用太阳能电池驱动交通工 具和其它动力装置等等,这些都属于太阳能小 型、分散的利用形式。太阳能大型、集中的利 用形式,则是太空发电。在距离地面三万多公 里高空的同步卫星上,太阳能电池每天24小时 均可以发电,而且效率高达地面的10倍。太空 电能可以通过对人体无害的微波向地面输送。
• 我国能源结构特点:富煤、贫油、少气
世界能源储量及需求
• 专家预测,据有关部门预测,到2005年,全国 一次能源生产量为12.3亿吨标准煤,其中煤 炭为7.85亿吨标准煤(折合11亿吨原煤),仍占 63.8%。专家预测,在本世纪前30年内,煤炭 在我国一次能源构成中仍将占主体地位。
• 按现有的能源消耗量来计算,我国煤、石油、天 然气等不可再生能源的开采年限仅为40年。
• 按现在的能源消耗,世界上的石油、天然气和 煤等生物化石能源将在几十年至200年内逐渐耗 尽。
世界能源储量及需求
• 地球上不可再生能源情况
种类 煤
储量(按标准煤计)/
1012 kg
已探明
潜在
900
2700
石油 天然气
铀
100 74 1300
36 60 1600
世界能源储量及需求
• 人类对能源需求情况
世界能源储量及需求
能源利用中的问题及相应对策
• 能源利用中的问题主要包括以下三个方面: 1、传统能源煤、石油、天然气随着不断开采逐
渐枯竭,俗称“能源危机”。 2、能源利用中硫化物、碳氧化合物和粉尘的大
量排放造成对环境及生态的破坏。 3、由于突发事件引起的能源的短缺或能量供应
的中断。
新能源的开发利用
需求量(
年份
按标准煤 计)
/1012kg
年份
需求量( 按标准煤
计)
/1012kg
1980 7.5 2020 15.0
1984 7.8 2040 18.0
2000 11.0 2060 21.0
世界能源储量及需求
• 我国已探明的煤、石油和天然气的储藏量
能源
煤 石油 天燃气
已探明的储量
数量
在世界中 的地位
能源的分类
4、按属性分类:
(1)可再生能源,指具有自然恢 复能力,不会随本身的转化或人类 的利用而日益减少的能源。如:太 阳能、地热、水能、风能、生物能、 海洋能。 (2)非可再生能源,则不能自然 再生。如:煤、石油、天然气、核 能、油页岩 。
世界能源储量及需求
世界能源储量及需求
• 现在世界能源消耗中90%以上是不可再生能源。 其中:石油大约占40%,煤大约占30%,天然气 大约占20%。
1.5万亿吨 1位
70亿吨
6位
33.3万亿 立方米
16位
世界能源储量及需求
• 在21世纪前50年内,世界能源的发展趋势仍将以化 石燃料为主。随着石油、天然气资源的日渐短缺和 洁净煤技术的进一步发展,煤炭的重要性和地位还 会逐渐提升。根据我国资源状况和煤炭在能源生产 及消费结构中的比例,以煤炭为主体的能源结构在 相当长一段时间内不会改变。我国能源资源的基本 特点(富煤、贫油、少气)决定了煤炭在一次能源 中的重要地位。我国煤炭资源总量为5.6万亿吨, 其中已探明储量为1万亿吨,占世界总储量的11%, (石油占2.4%,天然气占1.2%)。建国以来,煤炭 在全国一次能源生产和消费中的比例长期占70%以上 ,2001年全国开采量近13亿吨。
• 核能的开发利用 • 核能主要是原子能,是从铀矿石中提取的核燃
料,与煤炭相比,1千克铀的原子核所释放出 的热量大约相当于 2500吨煤炭燃烧时放出的热 量。核电站的优势突出表现为:其体积小,运 输方便;而且能减少运洁 ,不会对环境构成严重污染……
• 核能的成就虽然首先被应用于军 事目的,但其后就实现了核能的
和平利用,其中最重要也是最主 要的是通过核电站来发电。
• 1942年12月2日,第一座核反应堆首次 实现自持的链式反应,宣告人类社会进入 了“原子能时代”。1954年,第一座核电站 建成。经过50年的发展,核电已成为30多 个国家(大多数为发达国家)能源组成中 不可忽略的部分。到1985年底,世界上已 投入使用的核电站反应堆共374座,装机 容量近2.5亿千瓦,核发电量约占世界总 电量的15%。截至2000年底,全世界正在 运行的核动力堆共有438座,总装机容量 为351兆千瓦,所提供的电力的16%。法 国核电占总电力的74.6%,比利时56.8%, 瑞典39%,日本33.8%,德国30.6%,英国 22%,美国20%,中国为1.2%。
太阳能跟踪系统
• 主要经营的产品有太阳能路灯、太阳能庭 院灯、太阳能杀虫灯、太阳能草坪灯、 LED灯源、太阳能跟踪系统、控制器(路 灯、系统)、逆变器(正弦波、修正波) 、便携电源(分体式、一体式、户用型) 、太阳能电池组件(单晶、多晶)、太阳 能红绿灯、太阳能黄闪灯、太阳能指示牌 、太阳能道钉等太阳能路政标志
能源利用与社会发展
能源的分类
中国石油危机
中国南海发现可燃冰发育区 能解人类 能源危机
月球资源将挽救地球将来出现的能源 危机
能源的分类
1、按其形成和来源分类:
(1)来自太阳辐射的能量,如:太阳能 、煤、石油、天然气、水能、风能、生物能 等。
(2)来自地球内部的能量,如:核能、 地热能。 (3)天体引力能,如:潮汐能。