密度选择专题训练
密度选择专题训练
一、单选题（本大题共50小题，共分）
1.常温常压下，对密度公式ρ=的理解，下列说法中正确的是（）
A. 同种物质，密度跟质量成正比
B. 同种物质，密度跟体积成反比
C. 同种物质，密度跟质量和体积无关
D. 不同物质，体积跟密度成反比
2.一块金属的密度为ρ，质量为m，把它分割成三等份，每小块的质量和密度为（）
A. 、
B. 、ρ
C. m、ρ
D. m、
3.甲、乙两个铁球熔化后重新制成一个大铁球丙，则丙的密度（）
A. 是甲、乙的密度之和
B. 是甲的密度的2倍
C. 和甲、乙的密度相同
D. 无法确定
4.如果一瓶罐头在地球上的质量是500g，当宇航员把它带人太空时，它的质量将（）
A. 变得很大
B. 不变
C. 变为0
D. 变得很小
5.一个图钉跟一把铁锤比较，说法不正确的是（）
A. 它们含有的物质一样多
B. 铁锤含有的物质多
C. 图钉和铁锤含有相同的物质
D. 图钉和铁锤都是铁制品
6.某同学用已心调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减
砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该（）
A. 把横梁右端螺母向右旋出一些
B. 把横梁右端螺母向左旋进一些
C. 向右移动游码
D. 把天平右盘的砝码减少一些
7.如图所示，将由不同物质制成的体积相等的甲、乙两种实心球按图示，此时天平平
衡．则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）
A. 甲球和乙球质量之比为3：4
B. 甲球和乙球质量之比为4：3
C. 甲球和乙球密度之比为2：1
D. 甲球和乙球密度之比为1：2
8.下列物体的质量最接近50g的是（）
A. 一个乒乓球
B. 一枚邮票
C. 一枚一元硬币
D. 一个鸡蛋
9.下列说法正确的是（）
A. 一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半
B. 铜的密度是×103kg/m3，表示lm3铜的质量为×103kg
C. 铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量
D. 密度不同的两个物体，其质量一定不同
10.有三个完全相同的杯子，装同样多的水，把质量相等的实心铜块、铁块、铝块分别
放入三个杯子里（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝），水均末溢出，则杯子里液面最高的是（）
A. 放铜块的杯子
B. 放铁块的杯子
C. 放铝块的杯子
D. 一样高
11.三只相同的烧杯，分别盛有等质量的水、酒精和硫酸，下列说法正确的是（已知：
ρ硫酸＞ρ水＞ρ酒精）（）
12.
A. 甲杯中是水，乙杯中是硫酸，丙杯中是酒精
B. 甲杯中是水，乙杯中是酒精，丙杯中是硫酸
C. 甲杯中是硫酸，乙杯中是水，丙杯中是酒精
D. 甲杯中是酒精，乙杯中是硫酸，丙杯中是水
13.一个同学在测某物体质量时，在天平右盘里无论怎样加减砝码都不能使横梁平衡，
为了使天平平衡，下列方法中正确的是（）
A. 交换托盘
B. 旋动平衡螺母
C. 同时移动游码和平衡螺母
D. 移动游码
14.航模制作小组在设计上和制作的过程中，下列材料中最理想的是（）
A. 质量小的材料
B. 体积小的材料
C. 密度小的材料
D. 外观精美的材料
15.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心物体，它们的体
积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法不正确的是
（）
A. a物质的密度最大
B. b物质的密度是×103kg/m3
C. c物质的密度是a的4倍
D. c的密度与它的质量、体积无关
16.甲、乙两种物体的质量之比是5：3，体积之比是1：2，则它们的密度之比是（）
A. 3：10
B. 10：3
C. 2：5
D. 5：2
17.影片中的楼房倒塌场面有许多“混凝土块”砸在演员身上，这些“混凝土块”一般
用泡沫塑料制成，其主要原因是泡沫塑料（）
A. 价格便宜
B. 容易制作
C. 密度较小
D. 体积较小
18.在酱油、水、食油和白酒四种液体中，密度最大的是（）
A. 酱油
B. 水
C. 食油
D. 白酒
19.一个质量为的玻璃瓶，盛满水时称得质量是，若盛满某液体时称得质量是，那么这
种液体的密度是（）
A. ×103kg/m3
B. ×103kg/m3
C. ×103kg/m3
D. ×103kg/m3
20.有一瓶食用油用掉一半，则剩下的半瓶油（）
A. 质量为原来的一半，所以密度为原来的一半
B. 体积为原来的一半，所以密度为原来的二倍
C. 质量和体积都为原来的一半，所以密度增大
D. 质量和体积都为原来的一半，而密度保持不变
21.如图所示，三个相同的烧杯，分别装有质量相同的酒精、水、盐水，则装酒精的是
（ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精）（）
A. 甲杯
B. 乙杯
C. 丙杯
D. 无法判断
22.一根铜棒在下列情况下，质量会发生变化的是（）
A. 把铜棒加热到100℃
B. 钳工用锉刀对它加工
C. 把铜棒轧成一张薄铜板
D. 把铜棒带到月球上
23.王兵在“测量石块的密度”的实验时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，能
正确表示“密度与质量的关系”的图象是（）
A. B.
C. D.
24.气体是很容易被压缩的，一定质量的气体，当它的体积被压缩后，它的密度（）
A. 越大
B. 不变
C. 减小
D. 不能确定
25.某钢瓶内氧气的密度为6kg/m3，一次气焊用去其中的，则瓶内氧气的密度变为
（）
A. 2 kg/m3
B. 4 kg/m3
C. 6 kg/m3
D. 无法确定
26.某同学用调节平衡的天平称木块质量时，错把木块放在天平右盘，他在左盘加了55g
砝码，再将游码移到处天平正好平衡，则该木块质量为（）
A. g
B. 50g
C. 55 g
D. g
27.关于密度的公式ρ=，下列说法中正确的是（）
A. 物体的质量越大，其密度就越大
B. 物体的体积越大，其密度就越小
C. 密度是物质的一种特性，与质量和体积无关
D. 密度与质量成正比，与体积成反比
28.如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象，下列说法正确的是（）
29.A. 甲物质的密度比水大
30.B. 体积为40cm3的乙物质的质量为30g
31. C. 质量为12g的甲物质的体积为2cm3
32.D. 当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较小
33.下列关于托盘天平使用时的几种说法正确的是（）
A. 如果调节天平平衡时，忘记将游码归零，则测量值偏小
B. 用托盘天平称量物体质量时，若砝码磨损，则测量值将偏大
C. 用托盘天平称量物体质量时，若天平不平衡，可调节平衡螺母
D. 用托盘天平称量物体质量时，必须等指针停在分度盘中线时才能读数
34.一个容器盛满水总质量为800g，若将150g小石块投入容器中（小石块完全浸
没），溢出水后其总质量为900g，则该小石块的体积及密度分别为（）
A. A、75cm3，2g/cm3
B. 60cm3，cm3
C. 50cm3，3g/cm3
D. 30cm3，5g/cm3
35.为测量某种液体的密度，小明利用天平和量筒测量了液体和量筒的总质量m及液
体的体积V，绘出了m-V图象．下列说法正确的是（）
A. 60cm3的该液体质量为60g
B. 该液体密度为cm3
C. 该液体密度为2g/cm3
D. 量筒质量为40g
36.用天平测一张邮票质量的正确做法是（）
A. 把一张邮票放在左盘中，不加砝码，直接拨动游码来测
B. 把一张邮票和一块橡皮同称，再减去橡皮的质量
C. 先测出100张相同邮票的质量，再除以100得出一张邮票的质量
D. 以上方法都可以
37.托盘天平调好之后，在称量物体质量时，发现指针指在分度盘中线的右边，这时应
当（）
A. 把右端的平衡螺母向左移
B. 把右端的平衡螺母向右移
C. 把游码向右移
D. 把砝码换小些
38.下列有关密度的说法，正确的是（）
A. 一滴水的密度小于一桶水的密度
B. 液体的密度一定小于固体的密度
C. 密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比
D. 密度是物质的一种特性
39.一只空瓶装满水时的质量为400g，装满酒精时的质量为350g，则该空瓶的容积是
（）
A. 400 cm3
B. 350 cm3
C. 250 cm3
D. 200 cm3
40.甲、乙两个物体，密度之比是1：3，质量之比是2：1，则甲、乙两物体的体积之比
是（）
A. 1：6
B. 3：2
C. 6：1
D. 2：3
41.一个只能装600g水的瓶子，若用它来装酒精，则瓶内酒精的质量是（）
A. 小于600g
B. 大于600g
C. 等于600g
D. 无法判断
42.一支粗细均匀的蜡烛，燃烧掉一半，剩下的半支与原来的相比（）
A. 质量不变．体积不变．密度不变
B. 质量減半，体积減半，密度减半
C. 质量不变．体积减半，密度変大
D. 质量减半，体积减半，密度不变
43.如图甲所示，质量相同的a、b两种液体分别装在两个相同的玻璃杯中，如图乙是它
们的质量与体积的关系图象，下列判断正确的是（）
A. a的密度比b大
B. a的质量比b大
C. a的体积比b大
D. 左杯中装的是a
44.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和
图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法错误的是（）
A. 甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡
B. 乙图中测石块质量时，天平的读数是
C. 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3
D. 计算出石块的密度是×103kg/m3
45.对几个形状、体积均不同的实心铜块，下列判断正确的是（）
A. 质量大的铜块密度大
B. 它们的密度相同
C. 体积大的铜块密度大
D. 它们的密度可能不同
46.一瓶矿泉水放入冰箱使水冷却结冰的过程中，下列物理量没有发生改变的是（）
A. 质量
B. 体积
C. 密度
D. 温度
47.下列有关质量的估测，正确的是（）
A. 一个鸡蛋的质量大约500g
B. 一包方便面的质量大约100g
C. 一名中学生的质量大约为600kg
D. 一枚一元硬币的质量大约50g
48.在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，只
将20g的砝码放在天平右盘后，发现指针略偏于分度盘左侧，这时他应该（）
A. 向右调平衡螺母
B. 向右调游码
C. 继续向天平右盘中加入10g的砝码
D. 直接记录结果为20g
49.你在用钢笔答题过程中，笔中墨水的物理量不变的是（）
A. 体积
B. 质量
C. 密度
D. 长度
50.在用托盘天平测固体质量时，某同学发现他的同桌当天平的指针还在分度盘中线的
右侧就用它来称物体的质量了，这样测得的固体的质量比它的实际质量（）
A. 偏大
B. 偏小
C. 相等
D. 以上情况都有可能
51.如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡．则制
成甲、乙两种球的物质密度之比为（）
A. 4：3
B. 3：4
C. 2：1
D. 1：2
52.三个相同的烧杯，分别装有质量相同的不同液体，现在将质量相同的铜铁铝三个实
心小球分别放入这三个杯中，放入后液面都升到烧杯口（无液体溢出）．请问三杯液体密度最大的是（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（）
A. 装铜球的杯子
B. 装铁球的杯子
C. 装铝球的杯子
D. 无法确定
53.若想用托盘天平称取食盐粉末，称量过程中指针偏向左侧，此时应该（）
A. 继续添加食盐
B. 取出少量食盐
C. 向右移动游码
D. 向右调节平衡螺母
54.若游码未在零刻度线处，而是在的位置时就将天平的横梁调平衡，然后测得一个物
体的质量是，则这个物体的质量应为（）
A. B. C. D.
55.下了物体对物质的密度的理解，正确的是（）
A. 物质的密度跟它的质量成正比
B. 物质的密度跟它的体积成反比
C. 物质的密度跟质量成正比，同时跟体积成反比
D. 物体的质量跟它的体积成正比
密度选择专题测试答题卡
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B]
[C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B]
[C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B]
[C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B]
[C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B]
[C] [D]
26 [A] [B] [C] [D] 31 [A] [B] [C] [D] 36 [A] [B] [C] [D] 41 [A] [B] [C] [D] 46 [A] [B]
[C] [D]
27 [A] [B] [C] [D] 32 [A] [B] [C] [D] 37 [A] [B] [C] [D] 42 [A] [B] [C] [D] 47 [A] [B]
[C] [D]
28 [A] [B] [C] [D] 33 [A] [B] [C] [D] 38 [A] [B] [C] [D] 43 [A] [B] [C] [D] 48 [A] [B]
[C] [D]
29 [A] [B] [C] [D] 34 [A] [B] [C] [D] 39 [A] [B] [C] [D] 44 [A] [B] [C] [D] 49 [A] [B]
[C] [D]
30 [A] [B] [C] [D] 35 [A] [B] [C] [D] 40 [A] [B] [C] [D] 45 [A] [B] [C] [D] 50 [A] [B]
[C] [D]
密度选择专题测试答题卡
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B]
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5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B]
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28 [A] [B] [C] [D] 33 [A] [B] [C] [D] 38 [A] [B] [C] [D] 43 [A] [B] [C] [D] 48 [A] [B]
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29 [A] [B] [C] [D] 34 [A] [B] [C] [D] 39 [A] [B] [C] [D] 44 [A] [B] [C] [D] 49 [A] [B]
[C] [D]
30 [A] [B] [C] [D] 35 [A] [B] [C] [D] 40 [A] [B] [C] [D] 45 [A] [B] [C] [D] 50 [A] [B]
[C] [D]
2020年测量物质的密度专项练习题
作者：非成败 作品编号：92032155GZ5702241547853215475102 时间：2020.12.13 测量物质的密度专项练习题 一、测量固体密度 考点： a、天平测量物质的质量（天平的使用：实验前的调平——游码归零，平衡螺母的调节；左物右码；镊子夹取砝码；称量时的调平；天平的读数——注意分度值）； b、用量筒测量固体的体积（量筒的使用及正确的读数方法）； c、设计实验数据表格； d、密度的计算； e、根据测量结果判断物质材料； f、测量固体密度的步骤（补充步骤或完善设计）； g、密度表达式的推导； h、误差分析（先测体积后测质量，体积偏大，密度偏小）； i、实验方案的选取或对实验方案进行评估； j、特殊的测量方法（特殊方法例如只有天平没有量筒、天平没有砝码；特殊物质例如吸水物质，漂浮于水面的物质，易溶于水的固体，小颗粒状的固体等）1、在测量石块密度的实验中，同学们选取的器材有：石块、量筒、天平（带砝码）、烧杯、水、细线． （1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在如图（甲）所示位置，则应将平衡螺母向_________调节，使天平横梁在水平位置平衡； （2）将石块放入左盘，在右盘 中加减砝码，并移动游码使天平 重新平衡．所用的砝码和游码的 位置如图（乙）所示，则石块质 量为________g； （3）将石块放入盛水的量筒中，量筒中前后液面如图（丙）所示，石块的体积是______cm3，则石块的密度为__________kg／m3。 2、在“测量小木块的密度”的实验中，提供的器材有：天平、量筒、小木块、细长铁丝、水。 （1）首先把天平放在水平的桌面上，然后将游码移至称量标尺左端 的________刻度线，若发现指针的偏转情况如图（甲）所示，应将 天平的平衡螺母向调_________（选填“右”或“左”），直至指针对 准分度标尺的中央刻度线。
密度练习题及答案完整版
密度练习题及答案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
密度 一、填空题 1.680 cm3=______dm3=______m3、3 L=______mL=______cm3 2.甲、乙两个同种物质构成的实心金属球，甲的质量是乙的质量的3倍，则甲的体积与乙的体积之比是______. 3.体积相同的同种物质，它们的质量与体积成____比，其比值是______的，不同物质的物体质量与体积的比值一般是______的.可见构成物体的物质的质量与它的体积的比值反映了物质的______，物理学中用______表示物质的这种______. 4.单位体积的某种______，叫做这种物质的密度. 5.国际单位制中，密度的单位是______，密度还可以用______做单位，这两个单位的关系是______. 6.水的密度是1.0×103 kg/m3,读作______，表示的意义是________. 7.质量是21.6 g的蜡块体积是24 cm3，蜡块的密度是______kg/m3，将这蜡块切掉一半，剩下半块蜡的密度是______kg/m3. 8.一个瓶子最多能盛1000 g水，用这瓶子盛煤油，最多可盛______g.（ρ油=0.8×103 kg/m3） 9.某教室长7.65 m，宽4.6 m，高3.5 m，这间教室可容空气______kg.(ρ空气=1.3 kg/m3) 10.某同学的质量是56 kg,而人的密度与水的密度差不多，那么这位同学的体积是______m3. 二、选择题 11.一定量的冰熔化成水，在此过程中，下列说法正确的是 A.密度不变，体积变大 B.密度变小，体积增大 C.密度变大，体积变小 D.密度不变，体积变小 12.甲、乙、丙三个实心铁球，甲球的质量是乙球质量的2倍,乙球体积是丙球体积的3倍，比较三个球的密度则 A.甲球密度大 B.乙球的密度大 C.丙球密度大 D.三个球的密度一样大 13.三个完全相同的杯子，里面装满了水，把质量相等的铜块、铁块、铝块分别投入三个杯子里，则从杯子里溢出水量最多的是 A.放铜块的杯子 B.放铁块的杯子 C.放铝块的杯子 D.溢出的水一样多 14.质量相等的水和水银，其体积之比是 A.1∶13.6 B.5∶68 C.68∶5 D.以上都不对 15.蜡烛在燃烧过程中，它的质量、体积、密度的变化情况是 A.质量不变，体积变小，密度变大 B.质量变小，体积变小，密度不变 C.质量变小，体积不变，密度变小 D.质量、体积、密度都变小 16.如图10—2所示，是甲、乙两种物质质量与体积的关系图象，则
质量和密度的实验专题
．（5分）（2015?荆州）胜同学到楚王墓景区游玩，在景区他捡到一个形状不规则、不溶于水的物体，在实验室他进行了如下操作． （1）他将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现物体下沉至杯底，如图（甲），说明该物体的密度水的密度，物体对杯底的压力物体的重力（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”）； （2）胜往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到待测到物体悬浮，随即停止加盐，如图（乙）； （3）胜取出待测物体，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图（丙），天平的读数为121 g； （4）将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图（丁），量筒盐水的体积为mL； （5）事先胜用天平测出了空玻璃杯的质量为63.8g，通过以上实验，可以得到待测物体的密度为kg/m3． 21．（6分）（2015?）小芳的爸爸在外出差给她带回一件小金属挂饰（实心），小芳想知道金属挂饰的材质，于是在学校实验室借了一些器材来测出它的密度． （1）她将天平放在水平桌面上，把游码轻轻地拨至标尺零位，稳定时发现分度标牌如图甲所示，要使横梁水平平衡，应将右侧的平衡螺母往（选填“右”或“做”）调． （2）将挂饰放在已调好的天平上测出其质量为21.6g （3）当他想测量挂饰的体积时，发现忘了借量筒，在她沮丧之时突然想到利用浮力的知识可以帮自己解决问题，她的测量过程如下：
①往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为150g ②用细绳将挂饰栓好并浸没在水中（如图乙所示，挂饰不接触杯底，无水浸出）在右盘中加减砝码并移动游码，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，此时天平的读数为g，则挂饰的体积为（已知ρ水=1.0×10kg/m3）． （4）小芳计算出金属挂饰的密度为，通过查密度表对照可知，该金属挂饰可能是饰品． 物质金银铜铁铝 密度kg/m319.3×10310.5×1038.9×1037.9×103 2.7×103 23．(7分) (2015?滨州)小亮为了测量滨州特产“冬枣醋”的密度，进行了如下实验：小亮为了测量滨州特产“冬枣醋”的密度，进行了如下实验： （1）把天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端的处，然后调节，使天平横梁平衡； （2）接下来进行了以下四项操作，如图所示： A．用天平测出空烧杯的质量m0；B．将部分冬枣醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和冬枣醋的总质量m1；C．将烧杯中冬枣醋的一部分倒入量筒，测出这部分冬枣醋的体积V；D．用天平测出烧杯和剩余冬枣醋的总质量m2；以上操作步骤中有一步是多余的，它是步骤（选填步骤序号） （3）由图可知待测冬枣醋的质量为g，体积为cm3，冬枣醋的密度为g/cm3． 21．（6分）（2015?）联合国定义3月22日为国际水资源日，课外兴趣小组对我市的供水系统和水质进行了如下实验测量． （一）测自来水的密度 （1）某同学将天平放在水平桌面上，游码移到左侧的零刻度线，然后调节使指针指在分度标尺中央． （2）正确操作，测出自来水和杯子总质量为118.8g，将部分水倒入量筒，如图24甲所示，测出量筒中水的体积为cm3．测出剩余自来水和杯子的质量，如图24乙所示，为． （3）根据上述实验数据，计算自来水的密度为kg/m3．
(完整word)七年级科学之密度部分计算题专项训练及答案
１、有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，用此瓶装另一种液体，瓶和液体的质量为0.64kg，求这种液体的密度． ２、一块质量为18千克的冰块，它的密度是0.9×103千克/米3． （1）求这块冰体积． （2）若冰块吸热后，有6分米3的冰块熔化成水，求水的质量． （3）若冰块全部熔化为水，求水的体积． ３、一个质量为300g的瓶子，装满水后总质量为1300g，装满某种液体后总质量为1500g，这种液体的密度是多大？
４、有一块岩石体积为40米3，为了测定它的质量，取一小块作为样品，测出样品的质量为70克，用量筒装入70毫升的水，然后把样品浸没在水中，此时水面升高到95毫升，则（1）石块的密度是多少？ （2）岩石的质量是多少？ ５、假设钢瓶内储满9千克液化气，钢瓶容积为0.3m3，今用去一半，则钢瓶内剩下的液化气密度为多少？
６、随着人们环保意识的日益提高，节水型洁具逐渐进入百姓家庭．所谓节水型洁具，是指每冲洗一次的耗水量在6L 以内的洁具．某家庭新安装了一套耗水量为5L 的节水洁具，而原有的洁具每次耗水量为9L ．问： （1）1000kg 的水可供这套节水型洁具冲洗多少次？（水的密度为1.0×103kg/m 3） （2）该家庭每月可节约用水多少千克？（设平均每天使用10次，每月以30天计） 解：（１）Ｖ＝５Ｌ＝５× １０－３米３ ρ水 ＝1.0×103kg/m 3 ｍ＝ρ水ｖ＝1.0×103kg/m 3×５× １０－３米３＝５ｋｇ Ｎ＝1000kg/５ｋｇ＝２００ （２）一个月节水体积Ｖ＝（９Ｌ－５Ｌ）×１０×３０＝１２００Ｌ＝１.２ｍ３ ｍ＝ρ水 ｖ＝1.0×103kg/m 3×１.２ｍ３＝１．２×１０３ｋｇ 答：（略） ７、有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg ，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg ，用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg ，若在装金属颗粒的瓶中再装水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg ， 求：（1）玻璃瓶的容积； （2）金属颗粒的质量； （3）金属颗粒的密度． 解：（１）Ｖ瓶＝Ｖ水＝ｍ水/ρ水＝（０.４kg －0.1kg ）/1.0×103kg/m 3＝0.3×10－3m 3 （2）m ＝0.8kg －0.1kg ＝0.7kg (3)加的水质量m 1=0.9kg-0.8kg=0.1kg 排开的水的质量m 2=0.4kg-0.1kg-0.1kg=0.2kg 金属的体积和它排开的水的体积相同V=V 水=m2/ρ水=0.2kg/1.0×103kg/m3=0.2× １０－３米３ 该金属的密度ρ=m/v=0.7kg/0.2× １０－３米３ =3.5×103kg/m 3 答:(略) ８、某铜制机件的质量为0.445千克，如改用铝制品质量可减轻多少？
(中考)物理《测量物质的密度》专项模拟练习(含答案) (538).doc
人教版初中物理 八年级物理上册第六章《测量物质的密度》练习题 学校： 题号一二三四总分 得分 评卷人得分 一、选择题 1．(2分)右图是甲、乙、丙三种物质的体积――质量图线，由图线可知它们的密度关系为（） A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 B．ρ乙＞ρ丙＞ρ甲 C．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲 D．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 2．(2分)下列数据最接近实际的是（） A．一个苹果重约0.1牛 B．初中物理课本的宽度约18.5cm C．一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间是4s D．一名初中生从一楼上到二楼所做的功约150J 3．(2分)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如图6所示．则量杯的质量与液体的密度是（）
A．20g，1．0×103kg/m3B．60g，0．8×103kg/m3 C．60g，1．0×103kg/m3D．20g，0．8×103kg/m3 评卷人得分 二、填空题 4．(3分)甲、乙两个烧杯中都装满液体，压强计的金属盒放在液面下相同的深度处(如图)．观察压强计U型管中的液面情况，可以得到：液体在金属盒橡皮膜所在的位置产生的压强大小关系时ρ甲、ρ乙；甲、乙两个烧杯中所装液体密度关系是。 5．(3分)有一实心铜块的密度是8.9×103kg/m3，它的物理意义是________________；若将它截成大小相同的两块，每一块的密度是_________kg/m3。 6．(3分)现有如下器材：天平、砝码、刻度尺、烧杯、水，设计一个测量正方体糖块密度的可行方案，要求写出： (1)实验原理是：___________. (2)选用的器材：___________. (3)设计方案中应测出的物理量是：_______. (4)密度的表达式是：_______ 7．(3分)如图是北京2008年奥运会奖牌，冠军奖牌是银质镀金，亚军奖牌是银质，第三名奖牌为铜质，三种奖牌各部分的体积、形状完全相同，那么三种奖牌中的金属质量由大到小排序为若银牌中银的质量约为160g，则铜牌中铜的质量大是．(ρ金＝19.3× 103kg/m3，ρ银＝10.5×103kg/m3，ρ铜＝8.9×103kg/m3，计算结果保留一位小数。)
基础考点06 质量与密度专题突破(原卷版)
基础考点06—质量与密度专题突破 ★常考点一：质量及天平使用 ★常考点二：密度 ★常考点三：测量物质的密度 ★常考点四：密度与社会生活 考点归纳 ★常考点一质量及天平使用 质量: (1)定义：物体所含物质的多少叫做质量，用字母m表示。(2)单位基本单位千克，符号kg,常用单位：克(g)、毫克(mg)、吨(t);单位换算：1 t＝1000kg、1 kg＝1000g、1 g＝1000 mg。 （2）质量的估测：一个鸡蛋的质量约为50g；一个苹果的质量约为150 g；一名普通中学生的质量约为50kg；一本物理课本的质量约为250 g。 (3)性质：质量是物体的一种属性，不随它的形状、状态/位置温度的改变而改变。 （4）测量工具：实验室中常有天平测量物体的质量，生活中：台秤、案秤、电子称、杆称。 天平的使用: (1)托盘天平的使用 (2)注意事项： 放把天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处 调节横梁两端的平衡螺母，使指针在分度盘中央．调节遵循“左偏右调，右偏左调” 调 即：螺母的调节具有反向性和一致性，且应注意：在称量过程中，不能再调节螺母。 把被测物体放在左盘，在右盘中加、减砝码并调节游码在标尺上的位置，直至横梁恢测 复平衡， 读物体的质量m= 砝码总质量+游码（左侧）对应的刻度值。
(3)A：被测物体的质量不能超过天平的最大量程；B：加、减砝码时要用镊子夹取，不能用手直接接触砝码或游码，不能将砝码弄湿、弄脏，C：潮湿物体和化学药品不能直接放在天平的秤盘中（应放在白纸或玻璃容器中称量）。D：.移动天平位置后，要重新调节天平平衡E：向右盘加砝码时，应先估值，然后按由大到小的顺序加砝码，然后再适当移动游码。 【帮你归纳】 1.天平平衡的标志：指针静止时，指在分度盘中央刻度线处或在其中央刻度线两侧等幅摆动.2.天平横梁平衡的调节，指针“左偏右调，右偏左调”.3.加减砝码先大后小． ★常考点二密度 密度：1. 定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。用表示。 2. 公式：ρ＝m/V。m表示质量，单位kg，V表示体积，单位kg/m3，密度在数值上等于物体单位体积的质量。变形公式m＝ρV，V＝m/ρ。 3. 单位：基本单位：千克每立方米，符号为kg/m3。常用单位：克每立方厘米(g/cm3)。单位换算：1g/cm3＝1.0×103kg/m3。 4. 性质：密度是物质的一种特性，同种物质的密度一般相同，其与物质的质量和体积均无关，只与物质的种类和状态有关。 量筒的使用 1：量筒没有“0”刻度，单位为ml；量筒即可以直接测量液体的体积，通过“浸没法”还可以间接测量固体的体积。 2：量筒读数时，视线要与凹液面最低面保持相平，若俯视读数将偏大，仰视读数将偏小，即“高看偏高，低看偏低”。 3：测量液体的体积时，应选择量程合适的量筒，将液体倒入量筒，直接读取数值即可；测量固体的，如果密度大于水，可先在量筒内倒入适量的水，读取体积，将待测物体放入量筒内水中，待物体全部浸没后再读取量筒内液体对应的体积值，相减即为待测物体的体积；而对于密度小于水不能浸没在水中的物体可以用顶入方法或堕入的方法使固体浸没在水中，然后再读取两次液体体积之差即为待测固体的体积。 注：用量筒测量固体的体积时，先应到入适量的水，适量的含义是：（1）能将待测固体全部浸没（2）物体完全浸没后，最高液面不能超过量筒的最大刻度值。 Ⅰ.测量固体密度： a．用天平测出待测固体的质量m；b．在量筒中倒入适量的水，测出此时水的体积V1；c．将固体放入水中，测出二者的总体积为V2；d．固体的密度ρ=m/（V1-V2）。 注：测固体密度时，如果先测体积，会使得物体表面有液体残留，造成物体所测质量偏大，所测密度偏大，
初二物理密度实验专项练习题
初二物理测量密度实验专项练习题 l ．用实验来测定物质的密度，需要测出由这种物质组成物体的______和______，然后根据公式ρ=______求出密度． 2．用实验法测正方体的金属块的密度时，应该用______测出其边长，按公式______计算出体积，用______测出其______，再按公式______计算它的密度． 实验题 l ．把测定液体密度要进行的步骤序号按实验的合理顺序排列起来，并填在横线上． ________A ．求出液体的质量，计算液体的密度；B ．测定玻璃杯和液体的总质量；C ．测定量筒中液体的体积；D ．用天平测出玻璃杯的质量；E ．将液体倒入量筒中；F ．将液体倒入玻璃杯中． 2．测定某金属块密度实验．(l)把下面的实验步骤序号按实验的合理顺序排列起来，填写在横线上．_____A ．记下铜块全部浸入水中时量筒里水面的刻度值；B ．在量筒内倒入一定体积的水，并记下水面的刻度值； C ．计算金属块的体积和密度； D ．用天平测出该金属块的质量． 3.用天平和量筒测量金属块的密度： （1）实验所依据的公式是 。 （2）在实验中先调节好天平，然后把金属块放在天平的左盘内，当天平平衡时，所用砝码和游码的位置如图5所示，金属块 的质量是 g 。 （3）若把金属块放入装有 6所示，则金属块的体积是 cm 3。 （4）金属块的密度是 kg/m 3。 4.学习了密度的知识后，小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。他们选取了下列实验器材：鲜牛奶、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯。下面是他们设计的实验方案： （1）调节好天平，将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，天平横梁恢复平衡时，游码仍位于零刻线处，测出它们的总质量为m 1； （2）将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒，测出量筒中鲜牛奶的体积V ； （3）测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m 2（此时游码恰好仍在零刻线处）； （4）计算出鲜牛奶的密度ρ。 请你回答下列问题： （1）上述方案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正错误： 。 更正： 。 （2）用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度：ρ＝ 。 5.为了测定不沉入水的蜡的密度，将一蜡块用细绳系着一块铁，并把它们放入盛水的量筒中进行实验，如 图，现在有如下的测量步骤： A 、用天平测出铁块的质量m1; B 、用天平测出蜡块的质量m2； C 、用天平测出蜡块和铁块的总质量m3； D 、在量筒中倒入适量的水； E 、读出水面的刻度V1； F 、只将铁块全部浸没水中时，读出水面的刻度V2； G 、将铁块和蜡块全部浸没水中时，读出水面的刻度V3。 （1）请根据实验要求，把上面不必要的测量步骤选出来，并把它们的字母代号填写在后面的横线上：_______________________________________
备战中考物理专题训练---质量和密度问题的综合题分类含答案
一、初中物理质量和密度问题 1．小明观察了市场上的测重仪后，设计了如下面选项所示的四个电路(R是定值电阻，R1是滑动变阻器)，其中可以测量人体重的电路是 A．B． C． D． 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 A．电路为串联电路，电压表测量滑动变阻器两端的电压，当压力增大时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，根据串联电路电阻的分压作用可知，变阻器分得的电压变大，电压表的示数变大，故A选项符合题意； B．电流表与滑动变阻器并联，电流表将滑动变阻器短路，并且电流表示数不随人体重的改变而改变，故B选项不符合题意； C．因为电压表测量电源电压，而电源电压不变，所以无论压力增大还是减小，电压表的示数都不变，故C选项不符合题意； D．电压表串联在电路中，不管变阻器阻值变大还是变小，电压表都相当于测电源电压，示数不变，故D选项不符合题意． 2．光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变.“光强”是表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd).实验测得光敏电阻的阻值R与光强E 间的关系如图所示,由图可知 A．光敏电阻的阻值随光强的增强而变大 B．光敏电阻的阻值随光强的增强而变小 C．光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小
D ．光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 这是一个反比例函数图像，由图知电阻与光强成反比，故随光强的增大而减小，随光强的减小而增大，故选B ． 3．已知，铜的密度大于铁的密度，空心铁球和空心的铜球质量、体积都相等，分别给它们装满水后，再比较它们的质量 A ．铁球的质量大 B ．铜球的质量大 C ．一样大 D ．无法比较 【答案】B 【解析】 【详解】 质量相等的铜球和铁球，铜的密度大于铁的密度，根据ρ= m V 得V =m ρ可知，则铜的体积小 于铁的体积。但两球的总体积相等，则说明铜球内部空心体积大于铁球内部的空心体积，将两球的空心部分装满水，则铜球装的水多，所以最终铜球的质量大。故选B 。 4．有一体积为320cm 的均匀固体用天平测得它的质量为160g ，下列说法正确的是（ ） A ．用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘 B ．此固体的密度为38g/cm C ．把此固体带到月球上，质量会变小 D ．把此固体截去一半剩余部分密度为33410kg/m ? 【答案】B 【解析】 【详解】 A ．用天平测量质量时，物体应放在天平的左盘，砝码应放在右盘，故A 错误； B ．此固体的密度 33160g =8g/cm 20cm m V ρ= = 故B 正确； C ．物体的质量与物体的形状、状态、空间位置无关，把此固体带到月球上，质量会不变，故C 错误； D ．物质的密度与物体质量的多少无关，把此固体截去一半，剩余部分密度不变，故D 错误。 故选B 。
运城市夏县初中物理中考专题训练---密度的测量
运城市夏县初中物理中考专题训练---密度的测量 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题；共20分) 1. （2分）一块铁块的质量会发生变化的情况是（） A . 将它熔化成铁水 B . 磨掉铁块一个角 C . 把它轧成薄铁片 D . 从地球运到月球 2. （2分） (2015八上·中山期末) “质量一定时，水的体积与温度之间关系”的图象如图所示．分析图象可知：这些水的温度从0℃升到7℃的过程中（） A . 水的密度先变小后变大 B . 水的密度保持不变 C . 水的密度先变大后变小 D . 水的密度逐渐变小 3. （2分）只测一次，并能较准确地量取100g酒精，请你在下列四种规格的量筒中，取出适当的量筒：（） A . 总容量50cm3 ，分度值5cm3 B . 总容量100cm3 ，分度值2cm3 C . 总容量250cm3 ，分度值5cm3 D . 总容量500cm3 ，分度值10cm3 4. （2分）(2018·湖北模拟) 用相同质量的铝和铜制成体积相等的球，已知ρ铝＝2.7×103 kg/m3 ，ρ铜＝8.9×103 kg/m3 ，则下列说法正确的是（）。 A . 铜球是空心的，铝球也一定是空心的 B . 铝球一定是实心的 C . 铜球不可能是实心的 D . 铝球和铜球都是实心的 5. （2分）冬天，室外的温度为﹣10℃，水库中冰的下表面温度是（） A . ﹣10℃ B . 0℃
C . 在﹣10℃到0℃之间 D . 4℃ 6. （2分）(2020·高邮模拟) 关于测量工具的使用，下列说法正确的是（） A . 常用体温计可以放在沸水中消毒 B . 量筒读数时，视线应与液面垂直 C . 电压表可以直接接到电源的两端 D . 电能表可以直接测量家用电器的电功率 7. （2分）(2020·青山模拟) 为了测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，接着用量筒和水测矿石的体积，其过程如图乙所示。下列判断错误的是（） A . 石块的质量是47．2g B . 石块的体积是18cm3 C . 石块的密度是2．6×10kg/m3 D . 若先测石块的体积，最终测得石块的密度会偏大 8. （2分）(2020·武昌模拟) 为了测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，接着用量筒和水测矿石的体积，其过程如图乙所示。下列判断错误的是（） A . 石块的质量是47.0g B . 石块的体积是18cm3 C . 石块的密度是2.6×103kg/m3 D . 用此种方法测得石块的密度会偏小 9. （2分）(2018·长泰模拟) 甲乙两个量筒的分度值分别是1cm3和2cm3 ，用它们来测量等质量煤油的体
《密度》测试题(含答案)
《密度》测试题(含答案)
第二节密度测试题 【基础训练】 一、选择题（22分） 1．通常人们所说的：“铁比棉花重”，其实质是：（） A．铁的密度比棉花大B．铁的质量比棉花大 C．棉花比铁轻一些D．铁的质量和棉花的质量实际上是一样的 m，下列说法正确的是：（）2．对于密度公式ρ＝ V A．当质量不变的时候，密度与体积成正比B．当体积不变的时候，密度与质量成正比 C．物质密度一定，质量与体积成正比D．密度与体积成正比，密度与质量成正比 3．电影中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人（演员）身上，造成人员受伤。但在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙的物块最有可能是：（） A．泥土砖块B．金属块C．泡沫塑料块D．水泥砖块 4．如图6-2-1所示，三只珠烧杯中，装有质量相等的水、煤油和硫酸，已知ρ酸>ρ水>ρ油，则：（）
A ．甲杯中装的是水 B ．乙杯中装的是 煤油 C ．丙杯中装的是硫酸 D ．丙杯中装的是 煤油 5．如图6-2-2所示，是甲．乙两种物质质量与体 积的关系图象，则：（ ） A ．乙的密度大 B ．甲的密度大 C ．一 样大 D ．无法确定 6．一正方体金属块,其质量为21.6g ，其大小如 图6-2-3所示（同实物等大）。该金属块是由下表 中的某一金属物质组成，请你判断，组成该金属 块的物质是:( ) A ．铝 B ．银 C ．金 D ．铁 7．氧气瓶里的氧气（气态）用去一半 之后，则瓶内剩余的氧气：（ ） A ．质量和密度都不变 B ．质量和密度都变小 C ．质量和密度都增大 D ．无法判断 8．我们学校的教室里空气的质量大约是：（ρ空气
密度试验专题(有答案)
密度实验 1．在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验. （1）如图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是.___________ （2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像，如图乙所示. ①分析图像可知，同种物质的不同物体，其质量与体积的比值___________（填“相同”或“不同”），物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为___________kg/m3. ②往烧杯内倒入10 cm3的液体，如图丙所示，用天平称得烧杯和液体的总质量为___________g,若烧杯内液体的体积为20 c m3，则烧杯和液体的总质量应为___________g. 3．在测量小石块密度的实验中， （1）如图甲所示，小明在使用天平过程中的错误是：_____________． （2）小明纠正错误后继续实验，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，再把小石块放入装有10mL 水的量筒中，量筒内液面的位置如图丙所示，请你为小明设计实验表格，并填入数据，计算出小石块的密度_____________． 4．学校研究性学习小组，测量一种矿石的密度．现有器材；小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线．小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下： （1）调节天平平衡后，小明用天平测量矿石块的质量，如图，指出实验操作中的错误：______ ．改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图，则矿石块的质量m0为_________g； （2）在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m1； （3）将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中，矿石块沉入杯底，烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，放在天平左
密度专题训练
密度计算专题训练 一、填空题 1．物质的 叫做这种物质的密度，计算密度公式是 。 2． 2.7×103 kg / m 3= g / cm 3 ；1L= mL= m 3 3．酒的的密度通常是0.9×103kg/m 3，表示的物理意义是 。 4．通常说的“木头比铁轻”是指木头的 比铁的小。 5．5kg 的水结成冰后质量是 kg ， 冰的体积是 m 3。(330.910/kg m ρ=?水) 6．一堆2m 3混凝土的质量是4.34×103kg ，这堆混凝土的密度是 。如果用去一半后， 剩下的混凝土的密度是 。 7．用量筒量取1kg 的油，应量取 mL 。(ρ油=0.8×103 kg / m 3) 8．分别由甲、乙两种不同物质组成的两个物体，其质量之比是2：1，体积之比是1：3，则 甲、乙的密度之比是 。 9．一瓶密度为1.2×103kg/m 3、质量为900g 的酱油，它的体积是 。 10.质量为450g 得水结成冰后，其体积变化了______________cm 3 。（ρ 冰＝0.9×103㎏/ m 3） 二、选择题 11．对于公式m V ρ=的物理意义，下列叙述中正确的是( ) A ．物质的密度与其质量成正比，质量越大，密度越大 B ．物质的密度与其体积成反比，体积越小，密度越小 C ．同种物质组成的物体，其密度是确定的，与其质量多少或体积大小无关 D ．以上说法都不对 12．一瓶矿泉水喝去半瓶，则剩下的半瓶矿泉水( ) A ．质量减半，密度减半 B ．质量减半，密度不变 C ．体积减半，密度也减半 D ．质量、体积、密度均减半 13．关于一把铁锤和一只铁钉，下列说法正确的是( ) A ．铁锤的质量大，密度也大 B ．铁钉的体积小，密度大 C ．由于都是铁，密度相同 D ．铁钉的质量小，密度也小 14．一只钢瓶内储有压缩气体，气体的密度为ρ，若从瓶内放出一半质量的气体，则瓶内剩 余气体的密度将( ) A ．变为2ρ B ．变为2 ρ C ．仍为ρ D ．无法确定 15．最多能装下1千克水的瓶子，也能装1千克的（ ）（物质密度查密度表） A ．酒精 B ．汽油 C ．硫酸 D ．都可以装进去
最新八年级质量与密度实验专题练习(解析版)
一、初二物理 质量与密度实验易错压轴题（难） 1．小夏居家实验，利用身边物体测量液体密度。实验器材∶刻度尺、细绳（若干）、橡皮筋、铝块（已知铝的密度为ρ铝）、石块、容器、待测液体。实验步骤如下∶ A ．如图甲，在刻度尺左端扎上橡皮筋，用细绳悬挂刻度尺，调节橡皮筋位置，使刻度尺在水平位置平衡； B ．如图乙，将悬挂铝块的细绳固定于a 位置并保持不变，记录oa 长度l 1； C ．如图乙，调节悬挂石块的细绳b 的位置，使刻度尺在水平位置平衡，记录ob 长度l 2； D ．如图丙，将铝块浸没于待测液体中，调节右侧细绳至c 位置，使刻度尺在水平位置平衡，记录oc 长度l 3； (1)步骤A 中，橡皮筋相当于______，使刻度尺在水平位置平衡的目的是________； (2)位置c 应在位置b 的_________侧（填“左”或“右”）； (3)待测液体的密度ρ液=________________（用上述已知量和测量量表示）； (4)若将步骤D 与步骤C 顺序对调，会导致密度测量值偏_____________。 【答案】平衡螺母 可方便测量力臂 左 321l l ρ? ?- ??? 铝 大 【解析】 【分析】 【详解】 (1) [1]为使杠杆在水平位置平衡，需要调节橡皮筋位置，因此橡皮筋相当于平衡螺母。 [2]使刻度尺在水平位置平衡，此时力臂与杠杆重合，可方便测量力臂。 (2)[3] 将铝块浸没于待测液体中，铝块受到浮力的作用，对杠杆的拉力减小，由杠杆平衡条件1122Fl F l =可知c 应在b 的左侧。 (3)[4]当刻度尺在空气当中平衡时，由杠杆平衡条件可得 12=G l G l 石铝 12 =G l G l 铝石 ① 将铝块浸没于待测液体中，此时
人教版物理中考总复习：质量与密度(基础)知识讲解(推荐).doc
中考总复习：质量与密度（基础） 【考纲要求】 1.初步认识质量的概念及单位； 2.理解密度概念及其物理意义； 3.会用天平测量物体的质量、用量筒测体积； 4.会用天平和量筒测物质的密度，会运用公式进行简单的计算； 5.能用密度知识解决简单的实际问题。 【知识网络】 【考点梳理】 考点一、质量 物体所含物质的多少叫质量。 要点诠释： （1）单位：国际单位：k g，常用单位：t、g、mg 对质量的感性认识：一枚大头针约80mg一个苹果约150g。 一头大象约6t一只鸡约2kg。 （2）质量的理解：物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。 （3）测量：
考点二、密度及测量 某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 要点诠释： （1）公式： 变形： （2）单位：国际单位：kg/m 3，常用单位 g/cm 3。 单位换算关系：1g/cm 3=103kg/m 3 1kg/m 3=10-3g/cm 3。 水的密度为 1.0×103kg/m 3，其物理意义为 1 立方米的水的质量为 1.0×103 千克。 （3）理解密度公式： ①同种材料，同种物质，ρ 不变，m 与 V 成正比； 物体的密度ρ 与物体的质量、体积、形状无 关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同， 所以密度是物质的一种特性。 ②质量相同的不同物质，体积与密度ρ 成反比；体积相同的不同物质质量与密度ρ 成正比。 （4）图象：如图所示：ρ 甲＞ρ 乙 （5）测体积——量筒（量杯） ①用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。 ②使用方法： “看”：单位：毫升（ml ）、 量程、分度值。 “放”：放在水平台上。 “读”：量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。 （6）测固体的密度：（高清课堂《关于密度的实验专题》356740 密度的测量（固体））
测量物质密度的实验专题
物理力学实验题 1、在“探究物质的密度”的实验中，图12 所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。 请填写下列空格： (1）调节天平时应将移至零刻度处，然后调节，使天平横梁平衡。(2）小王同学进行了下列实验操作： A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V； B．用天平测出烧杯和盐水的总质量m l； C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2； 以上操作的正确顺序是： (填字母代号)。 (3)小王测量烧杯和盐水的总质量m l时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码 时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下 g砝码，试加上其它砝码，同时调节游码。 (4)图13是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是：。 2、同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，Array进行了如下的实验操作： A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。 B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。 C．把天平放在水平桌面上。 D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。 E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。 （1）正确的实验操作顺序是 (只填字母序号)。 （2）在调节天平时，发现指针位置如图21甲所示，此时应将平衡螺母向调(选填“左” 或“右”)。
（3）用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图21乙所示，可知小矿石的质量m= ； （4）然后用一细棉线系住小石块，放入盛有水的量筒中，如图21丙所示，然后取出小石块，则小石块的体积为_______cm 3 。 （5）利用密度公式计算出小石块的密度是_________㎏／m 3 。该小组测算得的密度值____(选填“偏大”或“偏小”)。 4、小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm 3 ）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时， 进行了下列操作： ① 用调节好的天平测出软木塞的质量m 1； ② 将适量的水倒入量筒中，读出 水面对应的示数V 1； ③ 用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V 2； ④ 将软木塞从量筒中取出，直接用调节好的天平测出其质量m 2。 （1）指出小明操作中的不规范之处： 。 （2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图15中天平和量筒的读 图15 5g 500 400 300 200 100 m 10
初二物理密度专题练习(1)
初二物理密度专题练习 班级姓名 一、质量与体积的转换 1.实验室王老师准备到化工厂去买水银2Kg,问他需要带50ml的瓶子多少只？ 2.手边没有量筒，只有天平和烧杯，如何量出60ml的煤油？ 二、总分问题： 1.有一块碑石，体积为30m3 ,现在取制作碑石的同一种石头一小块，测得其质量为140g ,将其浸没在装有40ml水的量筒中，水面上升到100ml处。求碑石的质量。 2.东南石油公司从大庆油田订购石油2000t，准备用油罐车一次性运回。现取30ml的石油，称得其质量为24g.问：要用容积为100m3的油罐车多少辆？ 三、替换问题： 1.铸造车间有一种木模，质量为0.9kg，密度为0.6g/cm3。现用此木模翻砂浇铸铝质铸件20只，共需多少kg的铝？
2.一辆轿车用钢板制作，需要钢200kg。如果用密度为钢的密度十分之一的混合塑料制作，保持厚度不变，可使轿车的质量减少多少kg? 3.质量为450kg的冰全部融化成水，体积变化了多少m3？（ρ冰=0.9×10 3kg/m3 ) 四、瓶装液体问题： 1.质量为200g的瓶子，装满水后的总质量为700g，装满另一种液体后的总质量为 800g。求：另一种液体的密度。 2.一只空瓶装满水的总质量为32g，装满密度为0.8×103 kg/m3 的煤油的总质量为28g。求瓶子的容积和质量。 3.一瓶子能装下1kg的水。能否装下1kg 的酒精？能否装下1kg的硫酸？
五、合金问题： 1.用54g铝和89g铜混合制成实心合金体的密度多大？ 2.利用密度分别为ρ1ρ2 的两种液体按照以下两种配比混合，求混合液体的密度多大。①等体积混合②等质量混合 3.用盐水选种，要求所配制的盐水密度为1.1×103kg/m3,。现取500ml的样品，称得其质量为600g。①这样的盐水是否符合要求？②如不符合要求，应加盐还是加水？③1000ml 跟样品一样的盐水中应加多少ml的水才符合要求？ 六、空心问题： 1.有一铝球，质量为54g，体积为30cm3。问：①此球是空心还是实心的？②如果是空心的，则空心处的体积多大？③如果在空心处装满水银，球的总质量多大？ 2.三个质量相等、体积相同的空心球，他们分别由铜铁铝制成，则球中空心部分体积最大的是哪个球？为什么？
《6.3测量物质的密度》实验题专题练习题
《6.3测量物质的密度》专题练习题 知识点回顾： 1、量筒的使用：液体物质的可以用量筒测出。 2、量筒（量杯）的使用方法： ①观察量筒标度的单位。1L= dm3 1mL= cm3 ②观察量筒的（最大测量值）和值（最小刻度）。 ③读数时，视线与量筒中凹液面的相（或与量筒中凸液面的顶部相平）。 3、测量液体和固体的密度： 只要测量出物质的质量和体积，通过ρ=就能够算出物质的密度。 质量可以用测出，液体和形状不规则的固体的体积可以用或量杯来测量。 专题练习： 实验探究题： 1.为了鉴别妈妈的银手镯是否纯银制成的，小芳利用电子天平，溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下探究实验： A．将电子天平放在桌面上，调节底板水平 B．将手镯放在电子天平的托盘上，液晶屏显示如下图所示，则手镯的质量为________g；
C．用电子天平测量空烧杯的质量为22.060g D．将手镯浸没到盛满水的溢水杯中，用烧杯收集溢出来的水 E．用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460g 则手镯的密度为________g/cm3（保留一位小数）。 实验评估：①若测量前，电子天平底板没有调水平，则测得的质量偏________（填“小”或“大”）．②由于溢水管口残留有少量水，由此会导致测得的密度偏 ________（填“小”或“大”）． 2.学校物理兴趣小组的同学为了测量某液体的密度，进行了如下实验： （1）将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处．横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向________端移动． （2）将液体倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体A的体积为________cm3 ．（3）将量筒中的液体A全部倒入空烧杯中，把烧杯放在调节好的天平的左盘中，
《密度》测试题含答案)
第二节 密度测试题 【基础训练】 一、选择题 （22分） 1．通常人们所说的：“铁比棉花重”，其实质是：（ ） A ．铁的密度比棉花大 B ．铁的质量比棉花大 C ．棉花比铁轻一些 D ．铁的质量和棉花的质量实际上是一样的 2．对于密度公式ρ＝V m ，下列说法正确的是：（ ） A ．当质量不变的时候，密度与体积成正比 B ．当体积不变的时候，密度与质量成正比 C ．物质密度一定，质量与体积成正比 D ．密度与体积成正比，密度与质量成正比 3．电影中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人（演员）身上，造成人员受伤。但在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙的物块最有可能是：（ ） A ．泥土砖块 B ．金属块 C ．泡沫塑料块 D ．水泥砖块 4．如图6-2-1所示，三只珠烧杯中，装有质量相等的水、煤油和硫酸，已知ρ酸>ρ水>ρ油，则：（ ） A ．甲杯中装的是水 B ．乙杯中装的是煤油 C ．丙杯中装的是硫酸 D ．丙杯中装的是煤油 5．如图6-2-2所示，是甲．乙两种物质质量与体积的关系图象，则：（ ） A ．乙的密度大 B ．甲的密度大 C ．一样大 D ．无法确定 6．一正方体金属块,其质量为21.6g ，其大小如图6-2-3所示（同实物等大）。该
金属块是由下表中的某一金属物质组成，请你判断，组成该金属块的物质 是:( ) A．铝B．银C．金D．铁 （） A．质量和密度都不变B．质量和密度都变小 C．质量和密度都增大D．无法判断 8．我们学校的教室里空气的质量大约是：（ρ空气＝1.29kg/m3）（） A．几十克B．几千克C．几百千克D．几十毫克 9．一瓶纯净水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较：（） A．质量减小，密度不变B．质量不变，密度不变 C．体积减小，密度减小D．体积不变，密度减小 10．一只瓶子最多能装l千克酒精．若用来装水，水的质量是：（） A．大于l千克B．等于l千克C．小于l千克D．都有可能 11．三个完全相同的杯子，里面装满了水，把质量相等的铜块、铁块、铝块分 别投入三个杯子里，则从杯子里溢出水量最少的是：（） A．放铝块的杯子B．放铜块的杯子C．放铁块的杯子D．溢出的水一样 多 二、填空题（18分） 1．用天平称量体积相同的木块、铝块和铁块，它们的质量＿＿＿＿（填“相同” 或“不相同”）；同一物质，体积越大，质量＿＿＿＿；如果体积增大到原来的 二倍，质量也会增大到原来的＿＿＿倍，也就是说，同一物体的质量跟它的体