六年级下学期班主任工作计划书(新编版)
小学六年级下期班主任工作计划（精选20篇）
小学六年级下期班主任工作计划（精选20篇）小学六年级下期班主任工作计划美好而又短暂的假期已经过去，六年级下学期已经来临，班主任是如何制定工作计划的呢?下面是小编为大家整理的小学六年级下期班主任工作计划（精选20篇），希望对大家有帮助！小学六年级下期班主任工作计划1今年我接任六年级(1)班的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些新生，我的想法是：为了使学生能够在小学里最后一年的时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。
虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。
毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。
教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。
在20xx-20xx学年的第一学期，我的班主任工作计划如下：一、指导思维1、坚持认真学习、全面推进素质教育，进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、班集体日常治理1、选举班委：根据学生特点选用能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展.2、考勤治理：全班天天考勤情况由班长作具体记实,每月末交班主任统计.因有事有病请假的告知班主任。
3、班级纪律管理：一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:(1)课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.行为由被动变为主动,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到。
六年级下学期班主任工作计划6篇
《六年级下学期班主任工作计划》六年级下学期班主任工作计划（一）:时间过的很快, 学生就踏进小学生活的最后一年了。
在小学六年级的教学中, 我根据以往的经验和以前的教学模式, 决定在学生的小学最后一年里要有一个比较大的转变。
作为班主任, 我要更加不断的努力, 我相信我能够做的更好!一、指导思想:今年我继任六年级4班的班主任工作, 应对这些对将来满怀憧憬、满怀期望、渴望知识、追求新奇的天真的儿童。
我的想法和以前一样, 为了使学生能够学到更多的本领, 发展自己的个性, 提高个人的素质, 为了能把本班建成具有良好的班风, 把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人, 本学期我将尽自己最大努力, 让学生认识自己、提高自己。
我将重新认识自己的不足, 吸取经验教训, 并期望能在此刻这批学生中, 把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上, 努力工作。
二、具体资料1.转化后头: 就是班主任要认真做好后进生转化工作。
当前后进生有三类: 其一是学习差生, 表现为无心向学, 学习成绩极差;其二是思想品德差生, 表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪, 随心所欲;其三是二合一的双差生。
他们虽然人数不多, 但影响很大, 是班主任为之呕心沥血的对象, 需要倾注超多的爱和超多细致耐心工作使其转化。
2.组织建设: 就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。
班干部队伍是班级工作核心, 是一个班能否构成良好班风的决定因素, 因此, 龙头建设应是班主任的首要工作。
选拔班干部应素质、潜力、知识三者综合思考, 做到精心选拔, 在实际工作中不能凭学生第一印象而一锤定音, 而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究, 从不同铡应对选拔对象进行考察,并透过开展一些有目的、有针对性的活动, 发掘优秀学生担任龙头。
为确保龙头的战斗力,班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法, 给临时班干部1至2周试用期进行考察, 考察合格再任用。
龙头建立后, 班主任应悉心指导, 热心扶持、大胆使用, 班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰, 使其有压力、有动力、有战斗力, 真正成为班级管理前沿阵地的生力军。
小学班主任六年级下学期工作计划(8篇)
小学班主任六班级下学期工作计划（8篇）时间飞逝,我们的工作已经到了新的阶段,在这个时候,我们必需对将来的工作做出一个缜密的规划,这样我们才能在工作中不断进步。
以下是我为大家收集整理的小学班主任六班级下学期工作计划，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
小学班主任六班级下学期工作计划第1篇为更深入贯彻新形势下的新教育精神，落实学校的教育教学工作，进一步完善学校的常规管理，深化德育活动，加强德育工作的针对性、实效性和创新性，引导同学养成良好的行为习惯，全面提高同学的综合素养，促进同学健康成长，力争我校的“出口”质量有新的突破。
本学期，本人担负六班级的班主任工作。
为了适时地总结阅历教训，能够在新的学期中更好地开展各项工作，特将本学期班主任工作总结如下:一、以德育为抓手，重视思想教育。
1、培育同学猛烈的责任感。
责任感是一个学校、班级稳定向上的积极因素。
我在教育工作中开展“我是少先队员”“今日我是值日生”“我是小家长”“我爱课间操”等系列教育活动，使同学体会到对班集体应尽责任和义务。
如开展“我是小家长”活动后，不仅责任心加强了，同学们也养成了珍惜粮食的好品质2、培育同学的竞争意识和自信念。
将来的社会是一个充分激烈竞争的社会，健康的竞争意识能使同学更加发奋，促进同学良好品德的形成，使整个班集体蓬勃向上。
在教学工作和班主任工作中，我激励同学合理地比一比、争一争。
班干部成员以至各小组长、科代表都由同学竞选产生，充分予以同学自我推举、自我呈现的机会。
3、加强同学文明礼貌教育，帮忙同学建立和谐的人际关系。
和谐的人际关系是健康生活、欢乐学习的紧要保证。
我从文明礼貌教育入手，对同学进行教育，提倡同学之间、班级之间、老师和同学之间以及与父母之间的和谐关系。
二、以常规为红线，重视养成教育。
常规管理是德育的重点，只有常规管理跟上去了，才能更好地开展各项养成教育工作，而习惯的养成也利于常规的建立。
1、勤于用本身的双手给同学做出示范。
关于六年级下学期班主任工作计划范文（精选6篇）
关于六年级下学期班主任工作计划范文（精选6篇）班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，下面是店铺推荐的六年级下学期班主任工作计划（精选6篇），欢迎大家一起来借鉴一下！六年级下学期班主任工作计划篇1本学期，我继续担任六一班的班主任，上学期，在全体师生的共同努力下，六一班在各个方面都取得了很大进步。
在新学期，希望六一班同学能够发扬优点、克服缺点，形成一个积极向上、温馨团结的良好班风班貌，特拟定班级工作计划如下：一、班级概况及工作目标：我班现有学生9人，其中女生2人，男生7人，其中8名学生住校，1名学生走读。
经过一个学期的接触，基本了解了每个学生的特点，其中宋某、张某、寿某两李在学习和自我约束能力方面比较强，其他四位学生在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导。
因此根据每个学生实际特点，明确学习目标，继续抓好日常行为规范教育，培养得力的班干部协助老师管理班级工作，做好家校沟通等方面的工作，将是本学期班级工作的主要目标。
二、重点工作及具体措施1、认真迎接新学期，努力做好“开门红”评比内容的各项工作。
首先让学生明白“开门红”工作的具体要求，然后按照要求去认真去做，努力实现开门红。
2、继续开展“五个一”行为习惯养成教育。
让学生的“五个一”行为习惯得到进一步锻炼。
每周进行评比，并及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励。
3、抓好常规教育。
利用晨会、班会等时间，按照六一班班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求。
让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求，养成良好的行为习惯。
每周进行评比，并将评比结果，公布在“看，我最闪亮”的评比栏内。
4、开展丰富多彩的德育活动。
利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。
让学生在活动中丰富自己的思想和文化，同时实现了寓教于乐。
对班干部定期进行培训。
每月定期，对班干部开展培训工作，有针对性的进行指导，提高班干部的管理能力，促进班干部之间的协调与合作。
六年级第下学期班主任工作计划4篇(小学六年级班主任计划下学期)
六年级第下学期班主任工作计划4篇(小学六年级班主任计划下学期)六班级第下学期班主任工作方案1随着同学的间续返校，我们新的一学期又开头了。
依据四班级的孩子的所处的由低班级向高班级转化的特殊阶段，因此我预备在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培育得力的班干部，并进一步规范加强班级的日常管理。
在班级管理中要突出以下三个特色：养成训练有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。
所以，我将本学期的工作支配如下：一、纪律方面：进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。
为达到这个目标。
首先我要选拔、培育和使用班干部。
选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。
在工作过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和训练。
班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力气。
同时还要培育良好的班风。
一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。
这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。
为此，在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。
而培育班风要以正确的舆论做起。
班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
二、学习方面：在本学期中，在学习上我要把工夫下在平常。
通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，并主动与各任课老师沟通。
当同学消逝较大的进步要准时鼓舞与表扬;当同学的成果消逝较大的退步时，要准时调查缘由，关怀他赶上去。
尽最大努力的调动每一位同学的学习主动性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。
并开展互帮互助，使班级两极分化现象削减。
三、生活方面：在日常生活中，我要多与同学相互沟通，多关怀一下同学，利用班会课与思想品德课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜。
而我在组织同学开展集体活动的同时，还要留意对同学进行个别训练工作。
小学六年级下班主任工作计划5篇(精编版)
小学六年级下班主任工作计划5篇一个优秀的小学班主任可以通过自己的努力改变一个差班的面貌，使其进入优秀班集体的行列。
那么你清楚怎么写小学班主任工作计划了吗？下面是为大家收集有关于小学六年级下班主任工作计划，希望你喜欢。
学六年级下班主任工作计划1一、学生情况分析六年级有学生57人，其中男生29人，女生28人。
大部分孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。
经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。
学生的养成教育已初见成效。
由于年龄小,自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。
这有待于在今后的班主任工作进一步加强。
本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。
二、任务与目标1.做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2.制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3.成立新的班委，明确分工，各负其职。
4.开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。
5.增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6.积极配合学校开展各项活动。
三、本学期班主任工作重点1.通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育。
2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育。
例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。
3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。
重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展4.与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
六年级第二学期班主任的工作计划（通用6篇）
六年级第二学期班主任的工作计划六年级第二学期班主任的工作计划（通用6篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该好好计划一下接下来的工作了！可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编帮大家整理的六年级第二学期班主任的工作计划（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
六年级第二学期班主任的工作计划1一、学生现状分析：六年级（1）班共有67名学生，学生有着很强的集体荣誉感，热爱劳动，团结互助。
但有少数学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养，学习成绩很差，有待于进一步提高。
二、采取的措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
小学六年级第二学期班主任工作计划(5篇)
小学六年级第二学期班主任工作计划(5篇)小学六年级第二学期班主任工作计划篇一要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为，及时发现各种安全隐患，并告诉同学引起注意。
安全教育是我晨间谈话的主要内容，如果安全出了问题，什么也得不到保障。
我经常例举一些事例叫学生来分析。
如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。
我经常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办？你发现同学打架你怎样处理？在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。
增强学生的安全意识，让学生体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应该冷静，告诉老师，老师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。
当然，对于同学间发生的一些问题我及时处理，设身处地为他们着想，慢慢地学生也就信任你了，也愿意跟我说心理话，我解决问题也就轻松多了。
六年级要面临毕业考试，所以学习是我们的一大重点。
所以，本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务，让他们意识到学习的重要性，并利用一切可以利用的时间抓紧学习。
我抓住了两个可以利用的时间：早自修和午间。
早晨，我安排了班级里面比较有威性的班干部进行管理。
要求同学们进入教室后就进行早读，或者头天放学前跟班干部说好作业，第二天早晨班干部再向同学们布置作业，这样学生就有事情做，而不致于吵闹。
未午睡期间，中午12：00要求学生进教室学习，有时让他们看课外书、有时上课，有时给那些后进生做最基础的训练。
我觉得这学期的中午时间利用得比较充分，学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的.实效。
我们班后进生也不少，而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的，因此，我给这些同学换了座位，确立了同桌学习小组。
根据他们的特点，给予必要的指导和帮助。
对于这些后进生的表现我也及时给予反馈，对于有进步的及时表扬，以树立他们学习的自信心，同时增强班级的学习氛围。
虽然六年级的学生学习任务很重，但是我们会全身心地投入到学校组织的各种活动和比赛中去。
因为通过活动或者比赛，给了学生各种锻炼的机会，同时也提高了他们各方面的素质，让他们更好的学习。
班主任下学期六年级工作计划（7篇）
班主任下学期六年级工作计划班主任下学期六年级工作计划（7篇）相信很多人在面临自己的工作计划都是毫无头绪的状态吧?时间一晃而过，又解锁了新的工作，是时候开始写工作计划了。
下面是小编给大家整理的班主任下学期六年级工作计划，仅供参考希望能帮助到大家。
班主任下学期六年级工作计划篇1一、班级情况分析：这学期我班32人，大部分平时上课认真。
明白小学生要文明礼貌，懂得帮助有困难的人，充满爱心和同情心。
大多数学生热爱学习，上课认真听讲，按时完成作业，书写工整。
但也有少数学生学习习惯差，上课不能专心听课，作业做得慢，正确率低，课后不遵守纪律，不能严格要求自己。
还有一些同学上课不敢大胆发言，学习不积极，贪玩粗心，被父母惯坏了，没有良好的学习生活习惯。
因此，我们开展“帮助一个，多帮助一个”等活动，帮助学习困难的学生找到正确的学习方法，共同提高学习成绩。
二，德育1.继续对学生进行爱国主义、集体主义和文明行为习惯教育，切实提高学生的思想道德素质。
2.正确的学习态度，明确的学习目的。
提高学习兴趣，让学生主动学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3.积极参加学校组织的各种活动，让学生在活动中接受教育。
4.形成团结进步的良好班风，班干部分工明确，提高学生管理能力。
5.做好阅读教育活动，让学生多看课外书，加强由浅入深的阅读指导，培养学生的观察能力和阅读能力，让学生在阅读中提高知识发展思维。
6.争取安全无事故上课。
三，具体措施1.细化日常管理围绕清洁、守时、礼貌、有序的德育目标，常规培训在学年开始的常规管理周非常重要。
应该施加严格的要求，对违法者进行起诉，让学生尽快恢复良好的行为习惯。
制定班级惯例应按照学校规章制度进行。
上课纪律，课间纪律，上下学纪律很重要。
把各种责任分配给人，把所有的管理要求落实到位，让孩子在开学的时候就意识到日常管理的重要性和一致性，严格按照要求去做，逐渐形成习惯。
充分利用班会和课间时间，强调“走路轻一点，慢慢向右走”和“课堂作息”等日常作息要求，培养良好的学习生活习惯。
六年级下学期班主任工作计划4篇
六年级下学期班主任工作计划4篇六年级下学期班主任工作计划第1篇一、班级管理指导原则：临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。
在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。
努力学习，提高成绩、接受中学的检验。
人人争做合格的小学毕业生。
为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况：六年级二班现有学生50人。
男生26人，女生24人。
班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。
能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。
纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。
良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。
特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。
使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。
为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。
这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标：1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。
为母校争光。
2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。
有评有比有总结有记录。
争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施：1、继续加强“六爱”教育。
培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育，做诚实守信的人。
培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。
加强小干部工作的力度。
责任到人。
岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。
争当优秀小队。
2023六年级下学期班主任工作计划(5篇)
2023六年级下学期班主任工作计划在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。
经过与学生们两学年的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六.一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划：一、班级基本情况：我班共有学生____人。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是有的同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生迷恋网吧。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。
三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。
四、教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。
看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。
别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。
真正做到“我为人人，人人为我”。
五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。
无论什么样的事，都能容的下，俗话说”有容乃大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。
六年级下班主任的工作计划范本(5篇)
六年级下班主任的工作计划范本一、班级基本情况通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。
但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作计划：二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求.2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、充分利用《学习园地》，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
2024年六年级第二学期班主任工作计划（五篇）
2024年六年级第二学期班主任工作计划一、班级管理指导原则六年级下学期，孩子们临近毕业，可能在思想上、行为习惯上产生拨动，加之本学期时间较短，区区八十四天，所以从开学初在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。
在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。
努力学习，提高成绩、接受中学的检验。
人人争做合格的小学毕业生。
严要求，高标准，为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况六年级二班现有学生____人。
男生____人，女生____人。
大部分学生比较贪玩，或许是男生多的缘故，班内学生也比较调皮，管理起来比较麻烦。
特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期，这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人，使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。
为学生负责，努力做好本学期的班级工作。
三、本学期管理措施1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。
在这学期利用学雷锋月、植树节、母亲节、端午节等节日举行一些有意义的主题班队活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。
3、结合缔造完美教室活动，充分展示孩子的优点并一一展览，采用鼓励、表扬等方式进一步规范学生的行为习惯。
4、坚持做好学校提出的十二个抓手，两操、卫生、纪律是班级工作的常规，要持抓不懈、严抓不怠，抓好两操的质量。
5、发挥家校联系卡的作用，勤与家长沟通，发现问题及时处理。
6、安全教育常住不懈，利用早读午写等课前时间，讲解安全的重要性。
7、面临毕业的孩子思想上可能会产生拨动，多与他们谈心、交流，做他们学习上的老师，生活上的朋友。
8、过好最后一个六一9、积极参加学校组织的各项活动，为小学生活画上一个圆满的句号。
六年级班主任下学期教学工作计划4篇
六年级班主任下学期教学工作计划六年级班主任下学期教学工作计划精选4篇（一）下学期教学工作计划1.明确教学目标：帮助学生巩固并加深学习内容的理解和掌握程度，培养学生的学习兴趣和学习能力。
2.组织教学活动：结合课本教学内容和学生的实际情况，设计具体教学活动，如讲解课文、小组合作学习、情境模拟、实验探究等。
3.加强课堂互动：注重学生的参与和互动，鼓励学生提问、讨论问题，培养学生主动学习的能力。
4.多样化教学方法：采用多种教学方法，如讲授、示范、实践、游戏等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
5.评价学生学习情况：定期进行学生学习情况的评价，包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等，及时发现学生的问题并给予指导和帮助。
6.充分利用教育资源：合理利用教学资源，如图书、多媒体教具等，提供丰富多样的学习材料，拓宽学生的学习途径。
7.与家长沟通合作：与家长保持良好的沟通和合作，及时与家长交流学生的学习情况和问题，共同关注学生的学习进展。
8.关注学生综合素质发展：除了学科知识的教学和评价外，还注重培养学生的综合素质，如思维能力、创新精神、合作意识等。
9.关注学生身心健康：关注学生的身心健康，注意学生个体差异，合理安排课程和作业，保障学生的休息和锻炼时间。
10.自我反思和改进：反思自己的教学工作，及时总结经验教训，不断提升自己的教学水平和能力。
以上是六年级班主任下学期教学工作计划的主要内容，具体实施中还需要根据学校和班级的实际情况进行具体调整和安排。
六年级班主任下学期教学工作计划精选4篇（二）作为六年级班主任，以下是您可以考虑的一些具体工作计划：1. 班级管理：确保课堂秩序良好，与学生建立良好的关系，管理班级日常事务，包括考勤、纪律和安全等。
2. 学业辅导：帮助学生制定学习计划，监督学生的学习进展，提供必要的学习资源和支持。
3. 学生评价与记录：对学生进行定期评价，记录学生的学习成绩和表现，与学生和家长进行沟通，确保他们了解学生的学习状况并提供必要的指导。
小学六年级第二学期班主任工作计划（精选6篇）
小学六年级第二学期班主任工作计划（精选6篇）小学六年级第二学期班主任篇1一、班级基本情况通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。
但因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所经班中学生个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩，仍是本学期班级的工作重点。
针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作计划二、指导思想：德育：开展净、静、敬、竟的品行教育。
学习：追求“三实”，以求实效。
组风：自立、合作、共同进步。
班风：健康、活泼、团结、向上。
三、工作目标1、争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率。
2、关爱他人，有集体意识，创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。
3、进一步加强纪律性教育，继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育，尤其要重抓个别副课的课堂纪律，以提高班级学生的各科学习成绩。
4、继续在巩固中求提高、发展，培养学生源源不断的创造力。
四、具体措施1、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
2、组织各方面PK活动从学生自身出发，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、某管理班级，切实抓好班风班貌建设。
认真抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。
3、组织每周读一篇好文章的活动4、小干部培训、精心培养小干部，帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的某，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
六年级班主任下学期工作计划（精选5篇）
<meta charset="utf-8"/><div class="content"><p>六年级班主任下学期工作计划（精选5篇）</p><h2>六年级班主任下学期工作计划篇1</h2><p> 一、班级基本情况:</p><p> 我班共有学生63人,其中男生29人,女生34人。
大部分学生都能听从老师的教导。
有的学生在行为习惯方面和小学生的要求有一定的差距，有部分学生很难对自己严格要求。
本学期最大的任务是继续规范学生的行为习惯，让学生从从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
</p><p> 二、本学期工作要点和措施：</p><p> 1、做好学生的思想工作。
</p><p> 开学后及时对学生进行思想教育，让学生把心收到学习上，全身心地投入学习。
我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为等方面的目标，目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，帮助和鼓励每个人进步。
随时了解学生的思想动态，有的放矢的对学生进行集体、个别的疏导和教育。
</p><p> 2、结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。
</p><p> 由于本学期是六年级的最后一学期，有一部分学生的行为习惯比以往更加不好，并且难规范。
因此，我打算采用每月公布学生的操行分来规范学生的言行。
主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面来制定操行分的加减，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
</p><p> 3、继续加强常规教育和行为习惯教育。
</p><p> 本学期常规训练的内容继续以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、礼仪常规、卫生常规、行为习惯常规等。
小学六年级下册班主任工作计划5篇(精编版)
小学六年级下册班主任工作计划5篇班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任的重要职责之一。
以下是整理的小学六年级下册班主任工作计划，欢迎大家借鉴与参考!小学六年级下册班主任工作计划1新的学期又开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级能呈现出更新的气象，特制定如下计划：一、班级基本情况和目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
二、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建设一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的“奖惩”办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
六年级第二学期班主任工作计划（精选20篇）
六年级第二学期班主任工作计划（精选20篇）六年级第二学期班主任工作计划（精选20篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻需要制定一个详细的计划了。
想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的六年级第二学期班主任工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级第二学期班主任工作计划篇1新的一个学期又开始了，班级管理工作又将走上正轨。
总结上学期班级工作的经验，结合班级学生实际，制定本学期班级工作计划，做到早计划、早安排，力争使学生快乐健康度过小学阶段的最后一段时光。
一、班级概况分析：本学期班中共有学生40名，其中男23名，女生17名。
学生来自柳坪乡的附近村组，素质不一，基础参差不齐。
多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
在过去的一个学期中表现较满意。
二、学生思想状况：通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心班集体，有集体主义观念。
并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。
但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。
急需在本学期初作为重点去抓。
三、学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。
优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。
总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。
但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想。
四、工作思路：全面贯彻落实上级工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
小学六年级班主任下学期工作计划5篇(精编版)
小学六年级班主任下学期工作计划5篇班主任的本职工作是对本班学生进行全面发展的教育，对学生的全面发展肩负重要责任。
班主任教育学生学会做人、学会做事，以下是整理的小学六年级班主任下学期工作计划，欢迎大家借鉴与参考!小学六年级班主任下学期工作计划120__年的新学期开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：一、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析：五年级一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大队长1人，中队长2人。
学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。
从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。
其次，由于学生多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、思想方面：1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。
根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。
(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。
5、切实开展并落实学校组织的各项活动。
耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长!四、教学方面：1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。
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六年级下学期班主任工作计划
书(新编版)
Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems,
analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
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姓名：_______________________
日期：_______________________
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六年级下学期班主任工作计划书(新编版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
一、班级管理指导原则：
临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。
在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。
努力学习，提高成绩、接受中学的检验。
人人争做合格的小学毕业生。
为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况：
六年级二班现有学生50人。
男生26人，女生24人。
班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。
能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。
纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。
良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。
特别是进
入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。
使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。
为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。
这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标：
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。
为母校争光。
2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。
有评有比有总结有记录。
争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施：
1、继续加强“六爱”教育。
培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育，做诚实守信的人。
培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。
加强小干部工作的力度。
责任到人。
岗位到人。
4、继续开展班级小组评比。
争当优秀小队。
每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。
继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。
日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。
要持抓不懈、严抓不怠。
抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。
发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。
8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。
老师作好监督检查工作。
9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。
五、各月活动安排：
二月：
1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学典礼工作。
收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。
3、做好新学期值周工作。
4、班级展示栏展示寒假生活内容。
三月：
1、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。
2、办一期班级板报“我们校园”
3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”
4、开展班级小课题研究活动。
四月：
1、办一期班级板报。
2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。
3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
4、班级演讲赛——“难忘母校”
五月：
1、提前做好毕业考试各项工作。
2、组织班级朗读优秀作文比赛，评优表彰。
3、做好毕业班毕业的各项工作
4、写好学生毕业评语。
六月：
1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。
2、参加毕业考试。
3、认真填写各项表格。
4、力争圆满完成毕业班的各项工作。
5、做好期末各项总结工作。
6、毕业典礼晚会“再见了，母校”。
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