一年级看图写话 鸭子得救了
看图作文《小鸭子得救了》3篇
看图作文《小鸭子得救了》3篇小鸭子得救了一天，小鸭、小熊、小猴、小鸟和大象几个好朋友在公园里一齐捉迷藏，玩得可开心了。
小鸭用布蒙着眼睛，走啊走，哎呀，不好，掉到坑里去了。
小鸟发现了，大声叫道“不好了，小鸭掉进坑里了，快救命啊！”大象大步走了过来，往坑里伸出又长又大的鼻子，可是大象的鼻子太粗了，小鸭怎样也抓不住。
小猴赶紧折了一根长长的的树枝，可是树枝太细，拉不上小鸭。
小熊站在旁边，摸着圆圆的脑袋想了想，突然灵机一动，朝下头喊道“小鸭，别着急，我有好办法，必须能把你救出来！”只见小熊拿来一只水桶，从池塘里提起满满一桶水，快速地走向大坑，然后把水细心地倒进坑里。
他一次一次地拎水、倒水，都累得满头大汗了，大家也不断地给小熊加油鼓劲。
坑里的水越来越多，小鸭也慢慢浮了上来，最终，游出了大坑，大家都高兴地鼓起掌来了！小鸭夸奖小熊“你真聪明！多谢你救了我！”小熊说“不用谢，我们都是好朋友，大家都要相互帮忙。
我们之后玩游戏吧。
”他们又一齐高高兴兴地玩了起来，公园里一片欢声笑语。
小鸭子得救了有一天，小鸭来到公园散散心，可是，刚走了没一会，小鸭“砰”的一不细心掉进了一个大坑里，小鸭使劲跳，使劲跳，可就是跳不出来之后小鸭就就不停的喊救命，喊得气喘吁吁，小鸭都快累坏了，突然，小猴子听到有人喊救命，就随着声音找了过来。
小猴说“你没事吧？”小鸭气喘吁吁地回答说“我没事，你快想办法救我出去。
”小猴说“你别着急，我去找材料，你在等一会。
”小鸭又说“那你快点。
”过了一会，小猴回来了，他拿了一根竹竿。
小猴说“你抓住竹竿我拉你上来。
”可是，没想到了是，小鸭怎样抓竹竿就是抓不住，之后，小猴请来了小熊帮忙，小熊拿了一盆水往坑里到，让小鸭扶起来，再之后又请来了大象，他们合力往坑里灌水。
最终，小鸭最终得救了。
从此以后，他们三个成为了好朋友。
小鸭子得救了有一天，小鸭子、小狗、小兔子、小猫和小马在玩“找地雷”的游戏。
突然，小鸭子不细心掉到了一个大坑里，在坑里小鸭子大喊救命。
小鸭子得救了看图作文4篇
小鸭子得救了看图作文4篇小鸭子得救了看图作文（一）：动物们在森林里玩，小鸭子不细心，掉进了一个坑里。
这时候，正巧小鸟飞过，只见小鸭一个劲儿地扑腾着翅膀，着急地大喊着：“救命啊，救命啊！”小鸟见了，赶紧飞到森林，叫上了小猴、小熊和大象。
大象一来就叫道：“看我的！”它信心满满地伸出长鼻子，想让小鸭抓住鼻子往上爬，可是坑太深了，小鸭子怎样抓也抓不到，急得它在坑里团团转。
这时，小猴折了一根树枝，兴冲冲地跑来。
它探出身子，让小鸭抓着树枝爬上来，小鸭铆足了劲儿最终抓上了树枝，只听见“啪嗒”一声，树枝断了，急得小鸭哇哇大哭。
小动物们都一筹莫展，仅有小熊很冷静，它看到不远处有一条小河，他一拍脑袋说：“有了！”它跑回家拿了一只大大的水桶，从河里盛了满满一桶水往坑里倒，大象见状也用鼻子吸水喷入坑中，小猴帮忙拎水桶，小鸟在旁边喊加油。
只见坑里的水慢慢往上升了，小鸭子也随之浮了起来。
得救后的小鸭激动极了，它一一谢过小动物们，异常是小熊：“多谢你，小熊，多亏你想出这个办法。
”小熊微笑着说：“不用谢，其实只要冷静下来，仔细观察，就能够想出办法。
”小鸭子得救了看图作文（二）：这是一个阳光明媚的日子，小鸭子开开心心地跑到公园去玩。
突然，小鸭子一不细心就掉进了一个很深的土坑里，小鸭子急得团团转，它在土坑里大声地喊叫着：“救命，救命，有谁来救救我呀？”在公园里玩的小猴听见了呼救声，急忙跑过去一看，原先是小鸭子掉进了土坑里，小鸭子开心地对小猴说：“小猴快来救救我！”小猴说：“你等着，我很快就回来！”不一会儿，小猴回来了，还拿了一根长长的竹竿，小猴对小鸭子说：“小鸭子快爬上来吧！”小鸭子拼命地爬，可怎样也爬不上来。
小猴去找大象伯伯，小猴对大象伯伯说：“大象伯伯，快救救小鸭子吧！”大象伯伯跪在地上，双手撑着，用力地吸啊吸，可是大象伯伯用了九牛二虎之力还是不能把小鸭子救上来。
小鸭子悲痛地说：“有谁能够把我救上去？”小猴又去找小熊，小熊来到了土坑旁对小鸭子说：“小鸭子，我会想办法来救你的。
小鸭得救了看图写话_二年级作文
小鸭得救了看图写话【篇一：小鸭得救了看图写话】李梓杨早上天气晴朗，小黄鸭约小象，小猴和小熊一起到森林里玩捉迷藏。
它们一到森林里已经开心的不得了，可游戏刚刚开始，小黄鸭一不小心掉进了坑。
那坑又大又深，小黄鸭害怕得不停挣扎，大喊：“救命啊！大家听到了小黄鸭的求救声，连忙跑过来一起想办法，把小黄鸭救出来了。
小象想用自己的鼻子把小黄鸭卷起来，可是小象的鼻子太短了，够不到小黄鸭，小猴想把自己倒挂在树上，用竹竿让小黄鸭自己爬上来，可是竹竿也太短了，没法让小黄鸭自己爬上来。
这时小熊跑了过来，它提着三桶水让大家一起往坑里倒水，等坑里装满水后，小黄鸭顺着水浮了上来，小黄鸭得救了，小黄鸭说：“谢谢大家救了。
”大家说：“不客气，小黄鸭。
”小黄鸭提出一个建议，说：“我们把坑填上，好吗？”。
大家异口同声地说：“同意。
”然后大家一起齐心协力把坑填上了，以后大家再也不用担心掉进坑里了。
【篇二：小鸭得救了看图写话】叶浩哲星期六的下午，风和日丽。
在茂密的森林里，大象小猴和小熊，小鸭，它们在玩躲猫猫。
小鸭想要在大树底下准备去抓它们，它们藏得很严实。
时间到了，小鸭在小河的旁边左看看，右看看，走来走去。
突然，它掉进了一个又大又深的坑里，它害怕得拼命挣扎，急忙用力地往上啪，爬呀爬不上去，它跳哇跳，跳不上去，他用了九牛二虎之力冲上去可还是失败了。
他一点力气都没有了。
小鸭只能大声地喊救命，过了一会儿，小伙伴们听见了求救声，飞快的跑过去。
这时，大象用长长的鼻子伸进坑里去救它，但是鼻子太短了。
救不了它，小猴子在树上倒挂着，还捡到了一个竹竿，从树上放下去，但是竹竿太滑了，小鸭子爬着爬着就掉了下去。
大家都很着急，小熊拿来了一个水桶，走去河边往桶里装水，把水提回来后往坑里倒。
慢慢的坑里装满了水。
小鸭慢慢地浮了起来，小鸭得救了，小鸭说：“谢谢你们。
”大家开开心心的回家了。
【篇三：小鸭得救了看图写话】吴奕君一天，天气晴朗、阳光明媚，小鸭去小河边玩，在路上小鸭一不小心掉进一个又大又深的坑里，它在坑里急忙“嘎嘎嘎”的叫着。
小鸭子得救了_小学生看图写话400字
小鸭子得救了_小学生看图写话400字小学生看图写话400字篇一_小鸭子得救了春回大地，万物复苏，小鸭子沙沙和小伙伴们一起去一个又大又美丽的花园玩耍。
小鸟红红说：“我们来玩抓人游戏吧！”“好的！”大家都同意了。
“小熊明明你来抓人吧。
”还没等红红说完，明明就开始向小鸭子沙沙跑了过来，沙沙看见明明向他跑来，她就逃了起来，红红看见沙沙前面有一个小坑，就大声地说：“沙沙，小心前面！”可是已经太晚了，“扑通”小鸭子掉进坑里了，她一边向上跳一边大声叫：“救命啊！救命啊！”红红想出一个办法，就是，把小鸭子拉上来。
可是沙沙太重了。
小猴聪聪说：“我用树枝把你拉上来吧！”可是，树枝太短，也拉不到沙沙。
明明马上回家拿来一个水桶，弄了一桶水，往小坑里倒，可一桶不够多，明明就又倒了几桶，累得小熊满头大汗，沙沙终于浮了起来。
小鸭子得救了！大家高兴极了。
风和日丽，春暖花开。
伙伴们救了小鸭子。
这个故事让人想起了司马光砸缸。
可见，在生活中克服困难不仅要用力气，还要智慧。
小学生看图写话400字篇二_小鸭子得救了这是一个空气清新的早晨，小象约了小猴、小熊、小鸟还有小鸭子一起去森林里玩。
小象是第一个到的，它一边呼吸着清晨新鲜的空气，一边开始扭动着身子做起了早操，不一会儿，小伙伴们全都到齐了。
小猴子说：“我们来玩捉迷藏的游戏吧！”大家都说：“好啊，好啊！”小猴自告奋勇当起了抓的人，其余的小伙伴都当躲的人。
小猴子的眼睛被小熊蒙了个结结实实，啥都看不见了。
“预备，开始！”小熊一声令下，大家马上就各自散开了。
突然，不远处传来了“啊！”的一声，好像是小鸭子的声音，出什么事了吗？接着就听到小鸟的大叫声：“救命啊，救命啊！”小猴马上扯下了眼睛上的布，和大家一起朝着声音传来的方向跑去。
原来是小鸭子一个不小心，掉进了一个大坑里，这可怎么办？小猴子灵机一动，从树上折断了一根树枝，想用树枝去把小鸭子拉上来，可是树枝太短了，根本够不着。
哈哈，有了，小象说：“用我的鼻子吧！”小象弯下他的双腿慢慢地跪在地上，把长长的鼻子朝小鸭伸了过去，小鸭顺着小象的鼻子终于爬上来了。
一年级看图写话 鸭子得救了
好词大口袋
zháo jí hū jiù 着急 呼救
dào guà shēn zhe 倒挂 伸着
chángchángde bāngzhù 长 长 的 帮助
① 事情三要素—起因
小鸭子掉到陷阱里，它 急得哭起来。
②
事情三要素—经过
小猴子： 拿竹竿 小 熊： 提水桶 小 象： 伸鼻子
② 找细节，把句子拉长
的词是（ 亮晶晶 ）。 空白演示 2.燕子请来的朋友有（ 小鸟 ）、（ 蜜蜂 ）、（ 蝴蝶 ）。 3.小草身上的小水珠不见了，是因为_被__太__阳__公__公__晒__干__了_。 （41.）读中读午下，面燕的在子句此发子输现，小对入草的您上打的有“小封√水面珠”副。,错（标的ⅹ题打“ⅹ） ”。 （2）小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。（√ ） （3）小草上的小水珠是月亮带来的。（ⅹ ） （4）小草上的小水珠叫露珠。（ √ ）
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、 蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高 了。”
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？
往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天 上数你飞得最高了吧？”
松树和啄木鸟 松毛虫在松树树干里疯狂地咬着松树，松树很害泊，他自言自
语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。” 这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。 松树禁不住想_松__树__在__啄__我__，__我__可__能__会_。被它啄死
“天啊，这可怎么办?”松树想到这里更害怕了，他大叫：“走 开，你这讨厌的家伙!”
空白演示 最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
小鸭子得救了一年级看图写话
小鸭子得救了一年级看图写话作文一：小鸭子得救了今天我看到了这张图片，图片上的小鸭子掉进了河里，它拼命地扑腾着小翅膀，好像在呼救。
这时，好心的大人们向它伸出了援手，把它给救了上来。
小鸭子好像非常感激，它在那里微笑着，好像在说谢谢大家。
这张图片告诉我们要相互帮助，要乐于助人。
在我们的生活中，也会经常遇到像小鸭子这样需要帮助的人。
如果我们能有所行动，伸出援手，那么我们也会成为那些需要帮助的人的英雄。
写作重点:1. 描述图片，突出小鸭子落水和被救的情节，有感情色彩；2. 引申出对人道主义的认识，鼓励同学们乐于助人；3. 在使用语言时要注意用词准确、得体，情感鲜明，语言生动活泼。
用词分析：1. 好心：此词既简洁又意味深长，能唤起读者的良心，联系起小鸭子被救的画面；2. 伸出援手：此词形象且具体，能突出行动，彰显出帮助他人的精神；3. 英雄：此词富有荣耀感，打动人心，可以激励人们积极向上。
作文二：小鸭子得救了我看了这张图，心里非常感动。
小鸭子掉进河水里，它好像不会游泳，孱弱的小身躯在水里颤抖着。
这个时候，人们伸出了援手，让小鸭子得救了。
小鸭子从这件事情中学到了游泳。
在这之后的日子里，它可以在水中畅游，并且成为了一只幸福的小鸭子。
这件事情也让我想到了自己，当我在学习上碰到困难时，也是需要别人的帮助。
像这样互相支持和帮助才能让我们在成长的道路上更加坚定。
写作重点：1. 描述图片，突出小鸭子掉进河水的情节和救援情景，情感亲切；2. 探究小鸭子得到的教育，将其生活场景拓展到自己身上，表达对互帮互助的认识；3. 语言和谐流畅，情感饱满生动，富有描述性和感染力。
用词分析：1.孱弱，颤抖：用词深入人心，突出小鸭子的无助与危急；2.幸福：准确地表达小鸭子获得了好结果，营造出开心和轻松的氛围；3.教育：使用了这个词表达小鸭子成长的关键点，把握住了读者的心理及逻辑链条。
小学1年级看图说话范文小鸭子获救了_作文1400字_小学一年级看图写话作文_
小学1年级看图说话范文小鸭子获救了【第一篇】从前，有一个团结友爱的小动物王国，这里住着：小象、小熊、小猴、小鸭等许多动物。
有一天，小鸭子到森里去玩，他哼着歌走出家门，不一会，突然掉进了一个大树坑中。
他拼命往上爬，可是每次都失败了，于是他只好在坑里大声的喊着：“救命，救命……”其他小动物们听到了求救声，纷纷按照声音传来的方向找到了小鸭子。
小猴动作最快，他拿来了金箍棒，让小鸭子顺着棒子爬上来，可是这时，小鸭子已经筋疲力尽了，根本就没办法爬出来。
接着，小熊急急忙忙赶了过来，他见此情景，就决定回家提一桶水，倒进树坑里，让会游泳的小鸭子浮上来，可是小伙伴们发现，树坑又大又深，一桶水是不够的。
四面八方的小伙伴们都来了，他们一起商量怎么救小鸭子。
最后，小象哥哥想出了一个好主意，他说：“看我的吧!”说完，他把自己的长鼻子伸进树坑，然后拴着小鸭子，一卷，小鸭子成功得救了。
小鸭子看到有这么多伙伴来救他，心理很感动，从此他也和小象哥哥成了最好的朋友。
【第二篇】一天晚上，小鸭去河边洗澡，他边走边东看看西看看，一不小心掉进了一个又大又深的坑里。
他哇哇大哭地发出求救信号：“救命啊!救命啊!谁来救救我?”这时小鸟听到了，飞过来问道：“小鸭，你怎么了?”小鸭回答：“我一不小心掉进了坑里，现在出不来了。
”小鸟赶紧说：“我去找人来帮忙。
”不一会儿小熊经过这里，看到小鸟着急的样子，他问：“小鸟，你在干什么?”小鸟说：“小鸭掉进坑里了，我在找人帮忙。
”小熊灵机一动说：“我用水桶把小鸭救出来。
”于是他开始救小鸭，他来来回回地从河里打了好多桶水倒进坑里。
可是他回头一看，水才到小鸭脚边。
他心想：这个办法不行啊，要再找人帮忙啊!这时小猴来了说：“我要用我长长的尾巴来救小鸭。
”于是，他把尾巴伸了进去，但是尾巴太短了，小鸭根本够不着。
小猴说：“对不起，我帮不了你们。
”他们又去找别的帮手，他们找到了大象，大象说：“我可以把小鸭救出来。
”大象把鼻子伸进了坑里，让小鸭跳上去，就这样把小鸭救了出来。
看图作文《小鸭子得救了》5篇
看图作文《小鸭子得救了》5篇小鸭子得救了鸭妈妈和小鸭子在村子里呆的时间太长了，他们想去城市里玩一圈，看看另一番风景，吸收一些新鲜的空气。
第二天，小鸭子们早早的起了床。
它们在鸭妈妈的带领下，漫步在温哥华街头。
小鸭子们被城市里的美景吸引住了，东瞅瞅，西看看，眼睛忙极了！后三只小鸭子一不留神，跌进了路旁的下水道里。
鸭妈妈慢悠悠地向前走着，忽然，听到了小鸭子们的呼救声，赶紧跑到下水道旁，俯视着正在挣扎的小鸭子们，急得出了汗，它皱着眉，围着下水道的口绕来绕去，“孩子们坚持住，妈妈立刻就想到办法了！”眼看小鸭子们就要被冲走了，在这个紧急时刻，鸭妈妈想到了一个好主意——让巡警来帮忙。
他又对下水道里的小鸭子们喊“你们先手拉手围成一个圈，别让水冲走！我去找巡警帮忙，坚持住！”小鸭子们应声回答“明白了，妈妈，你赶快去吧，我们必须能坚持下来！”鸭妈妈跑到马路上，不一会儿，就找到了一位巡警，它“嘎嘎嘎”的对着巡警大声叫，想让巡警帮忙它，可惜这位巡警没有听懂。
鸭妈妈只好无奈的用嘴叼着巡警的裤腿，把他拉到下水道旁，鸭妈妈高兴地对下水道里的小鸭子们喊“宝宝，妈妈找到巡警了，你们坚持住。
”巡警似乎看出了下水道里有些古怪，就朝下水道里望，看见了3只挣扎中的小鸭子，他赶紧找了个渔网，跪在地上，脑袋往下水道里探。
他把网子撒下去，小鸭子们赶紧钻到网子里去，叫着“快拉我们上去，快！”巡警见三只小鸭子都上网了，就把小鸭子捞了上来。
三只小鸭子立刻投向妈妈的怀抱，哆嗦着说“妈妈，吓死我了……”事后，巡警目送小鸭子们和鸭妈妈过马路。
开着车的的司机都把车停在马路上，给鸭子们让道。
巡警望着他们远去的背影，深深地感受到了动物间浓浓的亲情，同时也让我们感受到人类与动物和睦相处是件多么愉快的事啊！小鸭子得救了一天，阳光明媚，凉风习习，小鸭子出门散步，它没注意到前面有个大坑，一留神“扑通”一声掉了进去。
小鸭子心急如焚，怎样办呢它连声高呼“救命”。
走过的小鸟听见了，连忙去叫小鸭子的好朋友小猴、小象和小熊，它们三个闻讯赶来，大家想着各种办法，小猴找来一根又细又长的竹竿，噌噌噌爬到树上，用脚勾住树枝，把竹竿伸到坑里，可是竹竿太滑了，小鸭子怎样抓也抓不住。
看图写话《小鸭子得救了》优秀范文
看图写话《小鸭子得救了》优秀范文示例文章篇一：《小鸭子得救了》在一个阳光明媚的早晨，小动物们都在森林里快乐地玩耍着。
小鸭子也不例外，它一摇一摆地走出家门，想去外面找点新鲜事儿做。
小鸭子哼着小曲儿，走着走着，突然，“扑通”一声，小鸭子掉进了一个很深很深的大坑里。
这个坑又黑又暗，小鸭子害怕极了，它大声地呼喊着：“救命啊，救命啊！”那声音就像一个迷失在黑暗中的孩子在哭泣，听起来可怜极了。
这时候，小鸟正在天空中自由自在地飞翔呢。
它听到了小鸭子的呼救声，心里一惊，赶忙飞了过去。
小鸟飞到坑边，往下一看，着急地说：“小鸭子，你怎么掉进坑里啦？”小鸭子哭着说：“我没注意脚下，就掉进来了，小鸟姐姐，你快救救我呀。
”小鸟想了想，说：“小鸭子，我试着用爪子把你拉上来。
”可是，小鸟的爪子太小太细了，根本抓不住小鸭子。
小鸭子看着小鸟着急的样子，心里有点失望，不过还是感激地说：“小鸟姐姐，谢谢你，虽然没成功，但是你能来帮忙我已经很开心了。
”就在小鸭子有点绝望的时候，小猴蹦蹦跳跳地过来了。
它看到小鸟在坑边急得直转圈，就好奇地问：“小鸟，你在这儿干嘛呢？怎么这么着急呀？”小鸟指了指坑下面的小鸭子说：“小猴子，小鸭子掉进坑里了，我想救它，可是我没这个能力啊。
”小猴子一听，立马跑到坑边，对小鸭子说：“小鸭子，别害怕，我来救你。
”小猴子想，我可以用我的长尾巴把小鸭子拉上来呀。
于是，小猴子把尾巴伸进了坑里，可是，坑太深了，小猴子的尾巴虽然长，但是也够不到小鸭子。
小鸭子看着小猴子也失败了，它叹了口气说：“唉，难道我就出不去了吗？”小猴子挠挠头，不好意思地说：“小鸭子，对不起啊，我也没能把你救出来。
”这时候，大象伯伯也走过来了。
大象伯伯的身子像一堵墙，腿像四根大柱子。
它看到大家围在坑边，就问：“孩子们，发生什么事啦？”小鸟着急地说：“大象伯伯，小鸭子掉进坑里了，我们想救它，可是都没成功。
”大象伯伯走到坑边，看了看，说：“小鸭子，别担心，伯伯有办法。
小学生看图说话写话：小鸭子得救了
小学生看图说话写话：小鸭子得救了1. 小鸭子得救了图中的小鸭子落入了一个大水坑中，它无助地在水里挣扎。
幸好，一位好心人看见了它的困境，迅速伸出手来将小鸭子抱出水坑，它得救了！小鸭子眼神里充满了感激和喜悦，它立刻扑腾着翅膀飞向远离危险的地方。
在那一刻，我明白了人与动物之间的亲密关系。
2. 英勇的小鸭子这张图中的小鸭子是如此勇敢。
它正在激流中奋力游泳，向下游方向努力前进。
突然，一块巨大的石头突兀地挡住了它的去路。
小鸭子不慌不忙，它毫不畏惧地跳到了石头上，顺利地继续了它的旅程。
我觉得小鸭子是个勇敢的小动物，它教会了我面对困难时要坚持不懈。
3. 小鸭子的冒险看！这只可爱的小鸭子正形单影只地独自探险呢。
它走过了茂密的树林，踏过了石头小径，最终来到了一条湍急的河流旁边。
小鸭子不知道是否应该冒险渡过这条河流，但是它毅然决定向前走。
它大胆地跳入了河水中，通过不懈努力，终于安全渡过了河流。
小鸭子用行动告诉我只要敢于尝试，就能战胜困难。
4. 快乐的小鸭子这张图中，一只快乐的小鸭子正在草地上欢快地跳舞。
它不停地扇动翅膀，尽情享受着自由自在的快乐时刻。
它的眼睛里洋溢着幸福的笑容，仿佛告诉我只要心怀快乐，无论身在何处，都能找到快乐的源泉。
5. 小鸭子的新朋友小鸭子离开了它的家，独自来到了一个陌生的地方。
突然，它看见了一只和它非常相似的小鸟。
它们相互注视了一会儿，然后欢快地冲向彼此，成为了最好的朋友。
两只小鸟开心地玩耍，互相追逐，它们的友谊在这个新的环境中迅速生根发芽。
小鸭子告诉我，无论身在何处，只要能找到一个朋友，生活就会变得充满乐趣。
6. 小鸭子的成长这张图中的小鸭子正在和它的家人一起玩耍。
它们在湖边嬉戏，欢快地游泳。
小鸭子的眼中透露出喜悦和充实，它已经长大了。
它变得更加独立，学会了照顾自己。
它与家人之间的默契和互动让我想起了成长的重要性，以及家庭对于一个人来说有多么重要。
小学一年级看图写话《小鸭子掉进坑里》5篇范文
【范文1】小鸭子掉进坑里一天,小鸭子在河边玩耍。
突然,它掉进了一个坑里。
小鸭子急忙喊道：“救命啊！”小鸟看到了,连忙播放了森林广播：“大家快来救小鸭子啊,它掉进坑里了。
”小猴子赶来了,它爬上树,折断一根树枝,然后把树枝伸进坑里救小鸭。
可是树枝太短了,小鸭子根本拉不到。
小象赶来了,它把长鼻子伸进坑里,想把小鸭子卷起来,可是小鸭子还是够不着。
小熊走过来了,它灵机一动,说：“大家不用着急,我有个好办法,小鸭子不是会游泳嘛,那我们就往坑里倒水,小鸭子就会自动浮上来了。
”大家一听,觉得真是个好主意。
就按小熊的方法做,大家争先恐后地往坑里倒水。
果然,小鸭子一点一点地浮上来了。
【范文2】小鸭子掉进坑里在美丽的大森林里住着四位要好的伙伴,它们分别是小猴、小鸭、小象和小狗熊。
一天清晨,小鸭出去找吃的。
可刚走出家门不久,小鸭就掉进了坑里。
小鸭使劲蹦,怎么也蹦不来,急得呷呷地大叫着：“救命呀！救命呀！”听到小鸭的叫声,小猴、小象和小狗熊飞快地从四面八方赶到坑边。
看到好朋友掉进坑里,他们急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。
“这可怎么办呀?”小猴抓耳挠腮地说。
突然,小猴拿来一根长竹竿,倒挂在树上,说：“小鸭,你抓住竹竿,我把你拽上来。
”“不行呀！小鸭没有手抓不住呀!”第一种办法失败了。
小象说：“小鸭,你别动,我用鼻子把你卷上来。
”“不行呀！没用手抓不牢你的鼻子呀！”第二种办法也失败了。
这可怎么办呀,大家更急了。
这时,小狗熊从家里拿来一个小桶,对大家说：“我们向坑里倒水,小鸭自己就能浮上来了。
”小鸭掉进坑里的作文“对呀！”大家异口同声地说。
小狗熊、小象和小猴连忙跑到河边提水,小象还吸了一鼻子水呢。
它们赶紧跑回坑边,把水倒进坑里,小象还喷了小鸭一身水,给小鸭洗了个澡呢。
水位升高了,小鸭浮上来了。
小鸭得救了。
它说：“谢谢大家,谢谢大家把我救出来。
”“不客气,我们是好朋友呀！”他们都高兴地笑了起来。
【范文3】小鸭子得救了一天,小鸭子在河边玩耍。
小鸭子得救了看图写话作文300字10篇
小鸭子得救了看图写话作文300字10篇小鸭子得救了!小鸭子被大家的好心感动了，它对大家感激不尽，小鸭子连忙说：“谢谢大家!”下面是小编为大家整理的小鸭子得救了看图写话作文300字10篇，以供大家参考借鉴!小鸭子得救了看图写话作文300字范文一一天小鸭子不小心掉进一个大坑里，被猴子看见了。
猴子找来一根木棍，想让小鸭子爬上来。
可是，木棍太短了，小鸭子救不上来，怎么办呢?猴子想了想，把小熊喊来帮忙，小熊想了想，去河边打来一桶水，倒进大坑里。
心想，小鸭子会游泳可能游上来。
但是，水太少了,小鸭子游不上来，这可怎么办呀?正在焦急万分的时候，大象伯伯刚好从坑边路过，它看了看伸出长长的鼻子，想把小鸭子救上来。
可是鼻子还是不够长，小鸭子仍然没有得救，这下可把大伙极坏了。
猴子;小熊;大象经过一番争论后，决定采用小熊的方法，用水把大坑充满，小鸭子就游上来了。
于是，大家分头去找工具取水，把水倒进坑里，随着水的不断增多，小鸭子也里地面越来越近了。
经过大家的共同努力，小鸭子终于得救了。
小鸭子得救了看图写话作文300字范文二有一天，小鸭子在去游泳的路上，一不留神就掉进了一个很深的土坑里。
小鸭子扯着嗓子大喊道：“救命呀!救命呀!”此时，小马正在离土坑不远的地方玩耍，听到呼喊声飞快地跑了过来。
“小鸭子，别着急，我来救你!”小马取来一根木杆，让小鸭子抓住另一头，便用力地向上拉。
可是木杆太滑了，小鸭子总是抓不住，一次次地接连失败。
小马对小鸭子说：“别灰心，我去找人来帮忙!”小马急匆匆地向村子里跑去，路上遇到了小狗。
小狗问：“马大哥，你这急急忙忙地干什么去呀?”小马就把事情的经过告诉了小狗。
小狗说：“马大哥，你带我去看看吧。
”小狗跟小马一起来到了土坑旁，小狗眼珠子骨碌一转，说：“小鸭子是个天生的游泳高手，我们何不用水来救它呀!”“怎样用水来救?”小马疑惑地问。
“刚才我在前面玩的时候，发现农民伯伯正在浇地，我们把水引过来如何?”“好办法!好办法!”于是它们把水引了过来，水“哗哗”地流进了土坑里。
小鸭得救了看图写话作文300字10篇
小鸭得救了看图写话作文300字10篇小鸭子在困难的时候，因为朋友们的帮忙，最终得救了，下面是小编为大家整理的小鸭得救了看图写话作文，供大家参考!小鸭子得救了一天，小鸭子觉得很无聊，于是它就出来玩玩，一不小心它掉进了一个狭窄的坑里。
对于娇小的鸭子来说这么个土坑可是万丈深渊啊!它着急地高喊：“救命——救命呀!”动物们听到小鸭的呼救声，纷纷赶过来，有庞大的大象，有机灵的小猴子，有肥胖的`小熊，还有活泼的小鸟。
它们围在土坑的四周，七嘴八舌地问：“小鸭子，你怎么会在土坑里的?”小鸭不好意思地把经过告诉了它们。
时间就是生命，大伙儿赶忙聚集在一起你一言我一语地商量着如何把小鸭子救上来。
小猴子动作快，立刻跳上大树，折了一根树枝高兴地说：“我可以用树枝把它救上来。
”小猴说干就干，它把树枝伸给小鸭子，可是小鸭子太矮小了，怎么也够不着树枝。
大象一边走过来，一边说：“让我来试一试吧。
”它把长长的鼻子放进了坑里，可是小鸭毛绒绒的手一碰到大象的鼻子，就痒痒得直打喷嚏。
两只小鸟商量着去救小鸭，它们一同飞向土坑里，要把小鸭抬起来，可是土坑太窄了也没有成功。
小熊看着大家忙乎着都没有成功，便胸有成竹地说：“我有一个办法。
”大家异口同声地说：“瞧你那副傻样儿能行吗?”小熊不理睬它们，就问小鸭子：“你会游泳吗?”小鸭子连声说：“会呀，会呀!”小熊请大象帮忙，自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒，大象用鼻子吸足了水来回向土坑里灌水，水面渐渐升起来了。
小鸭子在大家的帮助下得救了!小鸭子非常感激地连声说：“谢谢!谢谢!”大伙儿非常高兴，围着小鸭子跳啊，笑啊，十分开心。
小鸭子得救了今日是个风和日丽的早晨，小鸭子正在散步。
突然脚下一空掉进了一个大土坑里。
于是它大声地呼救。
小猴子听到了，忙找来一跟长竹竿，想把竹竿申进大土坑里救小鸭。
可是那个坑太深了，竹竿没有那么长。
小猴说：“小鸭，等一会儿哦，我去请大象来帮忙。
”说完小猴飞快地跑去大象家求助。
不一会儿，大象来了。
小鸭子得救了看图写话一年级作文10篇
小鸭子得救了看图写话一年级作文10篇小鸭子掉进陷阱里出不来了，它大声地喊救命。
被一群小动物们看见，它们一起想办法救小鸭子，最后小鸭子得救了。
下面是小编为大家整理的小鸭子得救了看图写话一年级作文10篇，以供大家参考借鉴!小鸭子得救了看图写话一年级作文范文一在美丽的大森林里，小动物们在蓝天白云下快乐地玩耍。
突然，大家听见救命声，它们飞快地跑过去，发现小鸭子掉坑里了。
小鸭着急地向上爬，大象用它的长长的鼻子钩住小鸭子，结果不行。
小猴想用棍子拉小鸭子，也不行呀!小熊提着桶把水倒满坑，小鸭子得救了!大家都很开心。
这件事告诉我们遇到问题要动脑子，想办法。
小鸭子得救了看图写话一年级作文范文二在一个阳光明媚的早晨，小鸭在森林散步，走着走着一不小心掉进陷阱里。
它害怕极了，大声的呼唤：“救命啊，救命啊”!小猴子拿着长长的棍子，小熊提着一桶水，还有大象和小鸟们一起飞快地跑过来。
它们用各种的方法齐心协力的救出了小鸭子。
小鸭子得救了，它们开心极了。
小鸭子得救了看图写话一年级作文范文三阳光明媚的早上，小鸭子偷偷地去玩。
小鸭子来到森林里，一不小心掉进了猎人的坑里。
小鸭子哭着说：“如果跟着妈妈就不会发生这种事了。
救命啊!”小动物们听见了说：“小鸭子你别怕。
”小熊提着桶去小河边装水。
小猴用尾巴钩住树枝。
小鸟飞快地飞来飞去着急的说：“小鸭子快上来吧。
”大象用长长的鼻子把小鸭子转了起来。
小鸭子得救了，开心的说：“谢谢你们!”小鸭子得救了看图写话一年级作文范文四小猴子和大象还有小熊来到森林里玩耍。
忽然它们听见远处有小动物在喊救命。
它们飞快地跑过去一看，原来是小鸭掉进了陷井里。
大家非常着急，怎么办呀?大象先用鼻子伸到陷进里，但是陷井太深了。
小猴子用尾巴钩住树枝先用木棍把小鸭拉上来，但树枝太短了。
小熊想了一个办法它不停地往陷井里倒水，小鸭就可以浮倒地面上来了。
经过大家的努力，小鸭子得救了，它们又去玩了!小鸭子得救了看图写话一年级作文范文五一个炎热的早上，小鸭子在外面开开心心地玩耍。
小鸭子得救了看图作文
小鸭子得救了看图作文小鸭子得救了第一篇：今天，我看到了一幅精彩的图画，图中是一只小鸭子得救了的场景。
画面中，一只小鸭子不小心掉进了湖水里，它拚命地用双翅扑腾着，但却无法自救。
就在这时，一只善良的渔夫路过此地，他看到了小鸭子的困境。
渔夫迅速取下渔网，巧妙地把小鸭子捞了起来。
小鸭子被救了出来，它高兴地在渔夫的手臂上蹦跳着，好像在对渔夫说：“谢谢你，救了我的命！”通过这幅图画，我明白了一个道理：无论是人还是动物，都应该互相帮助，共同担当责任。
希望我们每个人都能像那位渔夫一样，善良、慈祥，在他人遇到困难时伸出援助之手。
第二篇：我看到了一幅图画，画中有一只小鸭子得救了。
画面上，小鸭子夜晚不小心迷了路，它走到了一个垃圾场旁边。
这时，一名路过的警察发现了小鸭子的困境。
他立马停下车，弯下腰，把小鸭子从垃圾堆中拾起，轻轻地放在了安全的地方。
小鸭子眼中闪烁着感激的眼神，好像在对警察说：“谢谢你，救了我的命！”通过这幅图画，我明白了一个道理：无论是天黑还是天亮，我们都要帮助那些遭遇困境的人或动物。
就像那位警察一样，我们要勇敢地伸出援助之手，为这个美丽的世界尽一份力量。
第三篇：今天，我看到了一幅精美的图画，故事发生在一个雨天。
画面中，小鸭子不慎被大雨冲走，它害怕地躲在一棵大树下。
就在这时，一位经过的老人发现了小鸭子的困境。
老人立即拿起一把伞，用它给小鸭子遮雨。
小鸭子感受到了温暖和安全，它向老人咯咯地叫了几声，好像在说：“谢谢你，救了我的命！”通过这幅图画，我明白了一个道理：无论是在阳光下还是在雨水中，我们都应该关心和照顾那些需要帮助的人或动物。
就像那位老人一样，我们要关注身边的一切，为他人提供帮助和温暖，让世界充满爱和美好。
第四篇：我看到了一幅引人注目的图画，画中是一只小鸭子得救了。
画面中，小鸭子不慎落入了一个深深的坑洞中，它拼命地用翅膀挣扎着，但却无法爬出来。
就在这时，一位年轻人路过此地，他发现了小鸭子的困境，立即伸出援助之手。
看图写话：小鸭子得救了
看图写话：小鸭子得救了【第1篇】下雪啦！下雪啦！小动物在雪地里滑雪，小鸭子一不小心掉进了冰窟窿里。
大家都很着急，都在想怎么救小鸭子？小猴找了一根长棒子，让小鸭子爬起来，可是失败了。
小熊又拎了个水桶想把水舀上来，水实在是太多了，一下子也舀不干，又失败了。
这时，只见小象用鼻子使劲吸了一口气，一下子就把小鸭子吸到边上，他们齐心协力一起把小鸭子拉了上来，小鸭子得救了。
他不停地向小伙伴们表示感谢，小鸭子说：“我下次玩得时候一定会多加小心的。
”【第2篇】有一天，小鸭子去外面玩，一不小心掉到了大坑里，小鸭急着大叫起来:“救命呀！救命呀！”小猴子和小熊.还有大象都听见小鸭子的喊声，它们都在想怎么救小鸭子呢?小猴子拿着竹竿往水里伸进去了，它对小鸭子说：“你顺着竹竿爬上来吧！”小鸭子说：“竹竿太滑了，我也不会爬竹竿。
”大象过来了对小鸭子说“用我的鼻子把你卷上来吧！”可是水太深，大象的鼻子够不着。
这时，小熊拿来了一个大桶，跑到小河边装满了水就往坑里倒，小鸭子随着水慢慢地浮上来了，小鸭子得救了，大家高兴地笑了。
【第3篇】一天，天气非常好，柔和的阳光照耀着大地。
小鸭子和几个小伙伴结伴出去玩耍，他们开心地走在路上。
突然，“扑通”一声，小鸭子掉到深坑里了，小鸭子拼命地叫着：“救命啊！救命啊！”小猴子急得直跺脚，小熊很惊慌，手足无措。
只有大象很镇定，他想了想，不慌不忙地伸出了他的长鼻子给小鸭。
终于，小鸭子顺着长鼻子爬了上来。
看着小鸭子得救了，小伙伴们高兴地欢呼起来。
【第4篇】在风和日丽的一个早晨，小猴、小象、小熊正聚在一起玩耍。
忽然，他们听见了远处隐隐约约的呼喊声。
“你们有听见什么声音吗？”小猴对伙伴们说。
接着，他们一起向声音传来的地方跑去。
原来是小鸭子一不小心掉进了一个大洞里出不来了，正在喊“救命”呢。
小猴、小象、小熊急忙想办法救小鸭子。
小猴找来一根长长的竹竿，可是却还是够不着小鸭子。
这时，小象灵机一动：“小鸭子不是会游泳吗？我们可以向洞里倒水，让小鸭子游上来。
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帆船 海鸥 军舰 稻田
一面 一孔 一群 一把
铜号 队旗 石桥 飞鸟
四、加标点。 ①你的菜是哪儿来的 ②猴子的尾巴长兔子的尾巴短 ③我们正忙着搬东西呢 ④春天的太阳该画什么颜色呢 五、查字典。
生字 江 过 钟 呼
音序
音节
偏旁
我学习 我快乐 组词
后来喜鹊看到大雁，它想: ( 真是人上). 有人，天外有天啊
！
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿
的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空
。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几
只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
空白演示 最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木 鸟边说边叼出条松毛虫给松树看。
“哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。 1.松树看啄木鸟来啄树干，心里想什么?认真读读文章，然后把 松树的想法填在文中“ 2.照样子，写句子。 啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。 __爸__爸______边__吃__饭______边___批__评__小__明___。 3.啄木鸟飞到树干上干什么? __啄__木__鸟__在__树__干__上__给__树__捉__虫_子__。___________
小鸭子得救了
小鸭子掉到了陷阱里，它急得哭起来，一边哭一边大声呼救。小动物们都赶来了 ，小猴子倒挂在树上，手里拿着竹竿，要小鸭子顺着竹竿往上爬，可是没成功。小熊 拿来水桶，去河里打水。小象用长长的鼻子，从河里一次次吸满了水，灌到陷阱里。
陷阱里的水越来越多，小鸭子慢慢浮上来了。 小鸭子得救了！
喜鹊的新发现
我学习 我快乐
一、看拼音写词语。 zhǔ cì yǐjīnɡ fēichánɡ láiwǎnɡ pínɡ shí rànɡ kāi
qīnɡ xǐ qǐnɡzuò liántónɡ háishì zhōnɡdiǎn zhǎodào
[来源:学
平（ 文（
三、连一连。 一只 一艘 一块 一条
二、组词。 ） 连（ ） 快（ ）住（ ） ） 过（ ） 块（ ）往（ ）
。
被太阳公公晒干了
3.小草身上的小在水此珠输不入见您了的，封是面因副为标__题______________。
4.读读下面的句子，对的打“ √ ”,错的ⅹ打“ⅹ ”。
（1）中午，燕子发现小草上有小水珠。（
）
√
（2）小草上的小水珠是太阳给的，所以它ⅹ 要拿回去。（
）
√
（3）小草上的小水珠是月亮带来的。（ ）
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、 蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高 了。”
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟
？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子 天上数你飞得最高了吧？”
“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊
小猴子 倒挂树 ：
提水桶
小熊 ：
伸鼻子
小象 ：
拿竹竿
去河里打 水
从河里吸 满水
③
事情三要素—结果
陷阱里的水越来越多，小鸭子浮上来了 。 小鸭子得救了！
演一演
我学习 我快乐
萝卜 蹲
指名小朋友扮演图中的小动物， 表演图中的情境。
写一写
看图写字
把图上的内容写成一段通顺的话，用上“一边……一 边……”的句式，会使句子更明了。
1、短文一共有（ 3） 个自然段，第二自然段有（ ）5 句话。 2、我在白纸上画了（ 森林） 、（ ）天、空（ ）和白（云 ）。
3、小用鸟“—”画出文中在表此示输颜入色您的的词封语面。副标题 4、照样子写词语：
碧绿碧绿（
）（
）（ ）
湛蓝湛蓝 金黄金黄 雪白雪白
我学习 我快乐
小水珠
一天清早，发现绿绿的小草上有许多亮晶晶的小水珠，十分
（4）小草上的小水珠叫露珠。（ ）
松树和啄木鸟 松毛虫在松树树干里疯狂地咬着松树，松树很害泊，他自言自
语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。” 这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。 松树禁不住想_松__树__在__啄__我__，__我__可__能__会_。被它啄死
“天啊，这可怎么办?”松树想到这里更害怕了，他大叫：“走 开，你这讨厌的家伙!”
小鸭子得救了
好词大口袋
zháo jí hū jiù 着急 呼救
dào guà shēn zhe 倒挂 伸着
chángchángde bāngzhù 长 长 的 帮助
① 事情三要素—起因
小鸭子掉到陷阱里，它 急得哭起来。
②
事情三要素—经过
小猴子： 拿竹竿 小 熊： 提水桶 小 象： 伸鼻子
② 找细节，把句子拉长
美丽。燕子就请它的朋友们快来看。
过了一会儿，许多小鸟、 蜜蜂、 蝴蝶都飞来了。这时，太
阳也升起来了。大家说:“啊！在太阳下小水珠更加美丽了！”
又过了一会儿，美丽的小水珠不见了。小草非常难过。
1.短文中写小草颜色的一个词是（绿绿的）。写小水珠，美丽
空白演示 的词是（ 亮晶晶 ）。 2.燕子请来的朋友有（ 小鸟 ）、（ 蜜蜂 ）、（ 蝴蝶 ）
空白演示 翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。
1．短文有___4___个自然段。 2．照整样整子齐写齐词（语。叽叽）在喳（此输入您干）的干封净面净副标题 3．喜鹊先看到蜻蜓喳、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：( ). 看来世界上要算我飞得最高了。