《校园防火主题班会》PPT课件
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校园消防安全教育培训PPT课件

随着家用电器的增多,许多家庭存在电线超负荷运行的情况。超负荷运行会导致电线发热, 严重时可能引发火灾。因此,在选购电线时,应根据家庭用电负荷合理选择电线规格,避免 超负荷使用。
引起原因
短路
短路是指电线中的火线和零线直接相 连,导致电流过大,产生高温和火花。 短路的原因可能是电线老化、绝缘层 破损、接线不当等。预防短路,需要 定期检查电线连接处,确保接线牢固、 绝缘良好。
引起原因
第三部分
引起原因
增强防火意识,守护绿色家园。
引起原因
电线老化
电线在使用一段时间后,由于绝缘 层老化、磨损,容易形成漏电或短 路。据国家消防部门统计,因电线 老化引起的火灾占比高达30%以上。 因此,定期检查家中电线,及时更 换老化、破损的电线,是预防电气 火灾的重要措施。
引起原因
超负荷运行
引起原因
厨房火灾
厨房是家庭用火的主要场所之一。在烹饪过程中,油锅过热、燃气泄漏等都可能 引发火灾。因此,在烹饪时,要时刻注意火源的控制,避免油锅过热;同时,定 期检查燃气管道和阀门,确保无泄漏现象。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识,守护绿色家园。
防范措施
避免使用大功率电器
合理规划:根据实际需求合理规划 电器的使用时间和功率分配,避免 同时使用多个大功率电器导致电路 过载。 选用节能产品:在购买电器时,选 择能效等级高的节能产品,减少能 源消耗和火灾风险。
消防常识
什么是易燃易爆危险品?
易燃易爆危险品是以燃烧、爆炸为 主要危险特性的爆炸品、气体、易 燃液体、易燃固体、易于自燃的物 质、遇水放出易燃气体的物质、氧 化性物质、有机过氧化物以及毒性 物质和腐蚀性物质中的部分易燃易 爆化学品等。
引起原因
短路
短路是指电线中的火线和零线直接相 连,导致电流过大,产生高温和火花。 短路的原因可能是电线老化、绝缘层 破损、接线不当等。预防短路,需要 定期检查电线连接处,确保接线牢固、 绝缘良好。
引起原因
第三部分
引起原因
增强防火意识,守护绿色家园。
引起原因
电线老化
电线在使用一段时间后,由于绝缘 层老化、磨损,容易形成漏电或短 路。据国家消防部门统计,因电线 老化引起的火灾占比高达30%以上。 因此,定期检查家中电线,及时更 换老化、破损的电线,是预防电气 火灾的重要措施。
引起原因
超负荷运行
引起原因
厨房火灾
厨房是家庭用火的主要场所之一。在烹饪过程中,油锅过热、燃气泄漏等都可能 引发火灾。因此,在烹饪时,要时刻注意火源的控制,避免油锅过热;同时,定 期检查燃气管道和阀门,确保无泄漏现象。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识,守护绿色家园。
防范措施
避免使用大功率电器
合理规划:根据实际需求合理规划 电器的使用时间和功率分配,避免 同时使用多个大功率电器导致电路 过载。 选用节能产品:在购买电器时,选 择能效等级高的节能产品,减少能 源消耗和火灾风险。
消防常识
什么是易燃易爆危险品?
易燃易爆危险品是以燃烧、爆炸为 主要危险特性的爆炸品、气体、易 燃液体、易燃固体、易于自燃的物 质、遇水放出易燃气体的物质、氧 化性物质、有机过氧化物以及毒性 物质和腐蚀性物质中的部分易燃易 爆化学品等。
(完整版) 防火消防安全教育主题班会PPT课件 21
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3、也可及时用面盆,水桶等装水灭火, 或利用楼层内的灭火器及时扑灭火源。
4、燃气罐着火,要用浸湿的被褥,衣物捂盖 灭火,并迅速关闭阀门。
5、油锅起火,直接盖上锅盖灭火。
6、家用电器或线路着火,要立即切断电源, 再用灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触 电或电器爆炸伤人。
7、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流加 速火势蔓延。
10、发生火灾不可在床底,家具内躲藏, 要尽快逃离火场。
小学生 消防安全知识
少先队大队部宣
目录
1 火灾事故案例 2 校园防火常识与疏散逃生
3 家庭火灾逃生
一 火灾事故案例
成都公交车发生火灾 27人死亡 74人受伤
上海商学院宿舍起火 四女生跳楼身亡
火灾后的惨状
火灾后的惨状
如一 花场 似大 玉火 美面 少目 女非
7、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风, 切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部 门来出来。
8、切对液化气钢瓶,严禁用开水加热、火烤及日晒。不 准横放,不准倒残液和剧烈摇晃。
9、勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和 安全出口的畅通。
10、不把点燃的蚊香贴靠在床沿 和窗帘处。
认识消防器材 如何预防火灾
认识消防标识
如何使用灭火器
如何面对火灾
灭火小妙招
如何逃生
认识消防器材
二氧化碳灭火器 泡沫灭火器
干粉灭火器
防烟防毒面具
水带
室内消防栓
警铃
触电式指示牌
报警按钮
认识消防标识
禁止放易燃物
禁止烟火
禁止吸烟
当心火灾-易燃物质
禁止带火种
禁止燃放鞭炮
地上消防栓
地下消防栓
4、燃气罐着火,要用浸湿的被褥,衣物捂盖 灭火,并迅速关闭阀门。
5、油锅起火,直接盖上锅盖灭火。
6、家用电器或线路着火,要立即切断电源, 再用灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触 电或电器爆炸伤人。
7、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流加 速火势蔓延。
10、发生火灾不可在床底,家具内躲藏, 要尽快逃离火场。
小学生 消防安全知识
少先队大队部宣
目录
1 火灾事故案例 2 校园防火常识与疏散逃生
3 家庭火灾逃生
一 火灾事故案例
成都公交车发生火灾 27人死亡 74人受伤
上海商学院宿舍起火 四女生跳楼身亡
火灾后的惨状
火灾后的惨状
如一 花场 似大 玉火 美面 少目 女非
7、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风, 切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部 门来出来。
8、切对液化气钢瓶,严禁用开水加热、火烤及日晒。不 准横放,不准倒残液和剧烈摇晃。
9、勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和 安全出口的畅通。
10、不把点燃的蚊香贴靠在床沿 和窗帘处。
认识消防器材 如何预防火灾
认识消防标识
如何使用灭火器
如何面对火灾
灭火小妙招
如何逃生
认识消防器材
二氧化碳灭火器 泡沫灭火器
干粉灭火器
防烟防毒面具
水带
室内消防栓
警铃
触电式指示牌
报警按钮
认识消防标识
禁止放易燃物
禁止烟火
禁止吸烟
当心火灾-易燃物质
禁止带火种
禁止燃放鞭炮
地上消防栓
地下消防栓
如何预防校园火灾 班会 课件(共26张PPT)
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如何预防校园火灾
全 国 消 防 日
今天11月9日是 中国的全国消防日: “预防为主,生人。消防在咱们的学 校日子中都是极为重要的,生命安全大于天,下面一起来 看看校园消防所要注意的场所吧。
校园防火须谨记
宿舍篇
宿舍是咱们每日的休息娱乐场所,而也是 咱们最容易忽视而发作火灾的当地,宿舍 消防安全不容小觑。
1、在宿舍内不运用大功率用电器,不乱接电源线,离舍时关闭电源。 2、不使用热得快、取暖器、电热毯、电水壶、电吹风等大功率电器。 3、不得使用酒精炉等明火器具,不得在宿舍点燃蚊香、蜡烛。 4、不使用明火和焚烧杂物,不在宿舍楼宇内吸烟和乱扔烟头。
教室篇
教室是咱们学习的场所,相同也是火 灾发作危害规模最广的场所,下面是 有关教学楼内的消防注意事项。
同学们,校园防火无小事,消防知识必 须知。警钟长鸣,防患于未然,关注消 防安全,珍爱生命!
谢谢大家
教育班会
1.要遵守消防安全制度,不携带火柴、打火机、汽油、烟花爆竹等易 燃易爆物品,并保证教室门口通畅。 2.最后离开教室时要主动关闭电器、照明等设备电源。 3.发现教室中的电器设备出现异常,及时向老师、值班人员报告。 4.爱护学校的消防器材,确保其完好有用。
实验室
1.严格遵守各项安全管理制度规定、安全操作规程,在老师的指导下 使用实验设备。 2.实验(训)室按规定配置消防器材。 3.使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器等情况。 4.实验操作结束后,应关闭仪器设备,将物品归位,最后离开人员必 须检查并关闭实验室水、电、气、门窗等。
消防逃生小技巧
1.火灾袭来时要迅速逃生,不可乘坐电梯,并立即 赶往安全出口。 2.要熟悉居住场所逃生路线,清楚灭火器所在位置, 会正确使用灭火器。
全 国 消 防 日
今天11月9日是 中国的全国消防日: “预防为主,生人。消防在咱们的学 校日子中都是极为重要的,生命安全大于天,下面一起来 看看校园消防所要注意的场所吧。
校园防火须谨记
宿舍篇
宿舍是咱们每日的休息娱乐场所,而也是 咱们最容易忽视而发作火灾的当地,宿舍 消防安全不容小觑。
1、在宿舍内不运用大功率用电器,不乱接电源线,离舍时关闭电源。 2、不使用热得快、取暖器、电热毯、电水壶、电吹风等大功率电器。 3、不得使用酒精炉等明火器具,不得在宿舍点燃蚊香、蜡烛。 4、不使用明火和焚烧杂物,不在宿舍楼宇内吸烟和乱扔烟头。
教室篇
教室是咱们学习的场所,相同也是火 灾发作危害规模最广的场所,下面是 有关教学楼内的消防注意事项。
同学们,校园防火无小事,消防知识必 须知。警钟长鸣,防患于未然,关注消 防安全,珍爱生命!
谢谢大家
教育班会
1.要遵守消防安全制度,不携带火柴、打火机、汽油、烟花爆竹等易 燃易爆物品,并保证教室门口通畅。 2.最后离开教室时要主动关闭电器、照明等设备电源。 3.发现教室中的电器设备出现异常,及时向老师、值班人员报告。 4.爱护学校的消防器材,确保其完好有用。
实验室
1.严格遵守各项安全管理制度规定、安全操作规程,在老师的指导下 使用实验设备。 2.实验(训)室按规定配置消防器材。 3.使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器等情况。 4.实验操作结束后,应关闭仪器设备,将物品归位,最后离开人员必 须检查并关闭实验室水、电、气、门窗等。
消防逃生小技巧
1.火灾袭来时要迅速逃生,不可乘坐电梯,并立即 赶往安全出口。 2.要熟悉居住场所逃生路线,清楚灭火器所在位置, 会正确使用灭火器。
校园消防安全教育培训PPT课件

消防常识
天然气中的特殊臭味起什么作用?
天然气中的特殊臭味,是由于在天然气中 添加四氢噻吩(即国际通用的天然气加臭 剂)产生的。 一般情况下,为了便于及时发现家中天然 气泄漏,在天然气中按照一定比例添加四 氢噻吩,使其混合到无色无味的天然气中, 以便及时察觉,采取措施,消除危险。
消防常识
家中燃气泄漏后应该怎么办?
手提式灭火器如何操作?
先将灭火器移至距离燃烧物2~5m 处,然后拔掉保险销,一手握住喷 筒,另一手握住开启压把并用力压 下鸭嘴,灭火剂喷出,对准火焰根 部进行扫射灭火。随着灭火器喷射 距离缩短,操作者应逐渐向燃烧物 靠近。操作要领归纳为“一提,二 拔,三握,四压,五瞄,六射”。
消防常识
什么是消火栓箱?
合理规划:根据实际需求合理规划 电器的使用时间和功率分配,避免 同时使用多个大功率电器导致电路 过载。 选用节能产品:在购买电器时,选 择能效等级高的节能产品,减少能 源消耗和火灾风险。
正确使用:按照电器的使用说明和 操作规程正确使用电器,避免长时 间超负荷运行或不当使用导致火灾。 定期检查:定期对电器进行检查和 维护,确保其处于良好状态,及时 发现并修复故障或损坏的部分。
消火栓箱是指安装在建筑物内的消防给水管路上,由 箱体、室内消火栓、消防接口、水带水枪、消防软管 卷盘及电器设备等消防器材组成具有给水、灭火、控 制、报警等功能的箱式消防装置。
电动车充电时起火的原因是什么?
(1)过度充电一般情况下,电动车按要求时长充电 即可。长时间充电,会使电池发热、膨胀、短路甚至 导致电池爆炸。 (2)线路老化电动车使用过久后,车内连接线路容 易老化、松动,导致漏电、接触不良或短路。若车辆 电线发生故障,产生的高温容易引燃车辆的座椅及装 饰性材料等。
校园防火主题班会PPT课件

热传播的几种途径
1、热传导——如金属导热 2、热对流——是室内上下火灾蔓延的主要方式 3、热辐射——如某建筑着火烤燃相邻建筑
防火基本原理
1、控制可燃物和助燃物 在消防工作中,可根据不同情况采取不同措施,
破坏燃烧的基础和助燃条件,防止形成燃爆 介质。例如,用难燃或不燃材料代替易燃或 可燃材料;用防火涂料浸涂可燃材料,以提 高其耐火极限;在材料中掺入阻燃剂,进行 阻燃处理,使易燃材料变成难燃或不燃材料; 加强通风,降低可燃气体、蒸气和粉尘在空 间的浓度,使其低于爆炸浓度下限等,就是 这种防火基本原理在实践中的运用。
校园“防火”主题班会
火灾案例
• 2008年11月14日上午6点10分,上海商 学院中山西路校区宿舍发生大火,4个 女生慌不择路从六楼跳下当场身亡。火 灾系因使用“热得快” 引起。
2009年3月16日10时30分许,位于北京市朝阳区的中央美术学院 宿舍发生火灾,过火3000平方米,造成一人受伤
• 2009年3月10日电 3月9日中午11时40分许,上海大 学嘉定校区数码艺术学院教学楼演播室发生火灾, 造成演播室近百平方被烧毁,演播室内存放的照明 设备和摄影器材被尽数烧毁。起火原因系电器设备 使用不当造成。
火烧致死
窒息死亡
• (3)缺氧:空气中氧含量下降到15%时, 人四肢无力。10~6%时人脑失去知觉。
• (4)烧伤; • (5)吸入热气; • (6)行为失当。
• 2、人在火灾情况下心理和行为 • 心理:
(1).紧张;突发状况引起的本能反应。 (2).恐惧;生命受到威胁时人的心态。 (3).急切;想尽快脱离危险环境的愿望。
• 火给人类带来光明和文明。今天人类仍离不开火。 • 每年因火灾造成重大经济损失和人员伤亡。据统计,
校园消防安全 主题班会 课件(共25张PPT)

检查接口垫圈 是否完整无缺
03
为消火栓阀门 加注润滑油
04
定期放水检查 确保火灾发生 时能及时打开
放水
消防设施的保养
使用灭火器后,要及时把水带洗净晾干,
按盘卷或折叠方式放入箱内,将水枪卡 1
在枪夹内,关闭箱门。
定期检查卷盘、水枪、水带是否损坏,
阀门、卷盘转动是否灵活,发现问题要 2
及时检修。
定期检查消火栓箱门是否损坏,门是否
消防安全管理制度
坚持“预防为主,防消结合”的消防工作方
1 针,认真贯彻当地政府和上级主管部门的指
示和规定。
2
学校主要负责人为消防安全管理第一责任人,
全面负责学校的消防安全工作。
3
逐级落实防火安全责任制,各部门负责人为
本部门防火安全第一责任人。
4
成立义务消防队,当发生火警火灾时,必须
立即组织进行抢救工作。
开启灵活,水带架是否完好,箱体是否 3
锈死。 发现问题要及时更换、修理。
定期对消火栓例行保养时还应进行排水
操作检查,一方面确定消火栓是否启闭 4
有效,水压水量是否符合正常范畴。
FIRE SAFET
Part 04
消防安全的 管理制度
学校是咱们学习和生活的主要场所,如何做好校园消防安全工作,不仅关系到校 园正常的教育教学秩序,更千家万户的切身利益和祖国的未来
上的鸭嘴压下,即可灭火
如何使用消防栓
打开消防栓箱。 延伸水带。 转开止水阀。
手提式干粉灭火器
01
干粉灭火器适宜扑灭油类、可燃气体、电器 设备等初起火灾。
02
使用时,先打开保险销,一手握住喷管,对 准火源,另一手拉动拉环,即可扑灭火源。
03
为消火栓阀门 加注润滑油
04
定期放水检查 确保火灾发生 时能及时打开
放水
消防设施的保养
使用灭火器后,要及时把水带洗净晾干,
按盘卷或折叠方式放入箱内,将水枪卡 1
在枪夹内,关闭箱门。
定期检查卷盘、水枪、水带是否损坏,
阀门、卷盘转动是否灵活,发现问题要 2
及时检修。
定期检查消火栓箱门是否损坏,门是否
消防安全管理制度
坚持“预防为主,防消结合”的消防工作方
1 针,认真贯彻当地政府和上级主管部门的指
示和规定。
2
学校主要负责人为消防安全管理第一责任人,
全面负责学校的消防安全工作。
3
逐级落实防火安全责任制,各部门负责人为
本部门防火安全第一责任人。
4
成立义务消防队,当发生火警火灾时,必须
立即组织进行抢救工作。
开启灵活,水带架是否完好,箱体是否 3
锈死。 发现问题要及时更换、修理。
定期对消火栓例行保养时还应进行排水
操作检查,一方面确定消火栓是否启闭 4
有效,水压水量是否符合正常范畴。
FIRE SAFET
Part 04
消防安全的 管理制度
学校是咱们学习和生活的主要场所,如何做好校园消防安全工作,不仅关系到校 园正常的教育教学秩序,更千家万户的切身利益和祖国的未来
上的鸭嘴压下,即可灭火
如何使用消防栓
打开消防栓箱。 延伸水带。 转开止水阀。
手提式干粉灭火器
01
干粉灭火器适宜扑灭油类、可燃气体、电器 设备等初起火灾。
02
使用时,先打开保险销,一手握住喷管,对 准火源,另一手拉动拉环,即可扑灭火源。
防火主题班会ppt课件

环境破坏
火灾对生态环境造成破坏 ,影响动植物生长和生态 平衡。
火灾发生的原因
人为因素
如玩火、乱丢烟蒂、纵火等行为 。
自然因素
如雷电、地震等自然现象引发的火 灾。
设备故障
如电器设备故障、燃气泄漏等引起 的火灾。
防火安全的重要性
保障生命安全
预防火灾可以减少人员伤 亡。
维护财产安全
预防火灾可以减少财产损 失。
火灾发生后,尽快逃离火场。遵循安 全出口指示,选择最短、最安全的逃 生路线。
快速报警
一旦发现火灾,立即拨打火警电话 119,报告火灾发生的地点、火势大 小和人员受困情况。
火灾逃生的方法
利用楼梯逃生
如果火势较小,可以沿着楼梯向 下逃生。关闭所有防火门,并保
持低姿势以避免吸入烟雾。
利用避难层逃生
如果无法通过楼梯逃生,可以前 往避难层等待救援。关闭防火门 ,使用室内消火栓等设备自救。
制作宣传海报
组织学生制作防火安全宣传海报,张贴在校园内显眼位置,提高 学生对防火安全的关注度。
参观消防设施
带领学生参观学校或社区的消防设施,了解消防器材的使用方法 和注意事项,增强学生对消防设施的认识。
防火安全志愿者活动
成立志愿者队伍
鼓励学生自发成立防火 安全志愿者队伍,积极 参与防火安全宣传和实 践活动。
安装烟雾报警器。
学校防火
学校火灾的常见原因 实验室事故。 违规使用电器。
学校防火
01
学生玩火。
02
学校防火安全措施
加强实验室安全管理,规范实验操作。
03
学校防火
01
禁止学生使用违规电器,如热得 快、电热毯等。
02
定期进行消防演练,提高学生消 防安全意识。
(插画)119消防安全日班会-优质课件PPT

怎样使用干粉灭火器?
灭火时,可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场, 在距燃烧处5米左右,放下灭火器。如在室外,应 选择在上风方向喷射。操作者应一手把保险销拔 下,然后握住喷射软管前端喷嘴部,另一只手将 开启压把压下,打开灭火器进行灭火。
灭火的基本方法有哪几种?
灭火的基本方法有4种:
隔离法
冷却法
窒息法
抑制法
原来,“1”在古时候念作“幺”(yāo),它跟 “要”字同音。“119”的意思就是:“要要救”。
火灾基本常识
火灾的分类:
指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性 质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、 棉、毛、麻、纸张火灾等。
指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤 油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
火场逃生常识
3、不入险地,不贪财物。
在火场中,人的生命最重要,不要因害羞 或顾及贵重物品,把宝贵的逃生时间浪费 在穿衣服或寻找、搬运贵重物品上。已逃 离火场的人,千万不要重返险地。
火场逃生常识
4、简易防护,掩鼻匍匐。
火场逃生时,经过充满烟雾的路线, 可采用毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤 离,以防止烟雾中毒、预防窒息。另 外,也可以向头部、身上浇冷水或用 湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身 裹好后,再冲出去。
火场逃生常识
火场逃生常识
1、熟悉环境,临危不乱。
每个人对自己学习或居住所在的建筑物的结构及 逃生路径平日就要做到了然于胸。为了自身安全, 务必留心疏散通道、安全出口以及楼梯方位等, 以便在关键时候能尽快逃离火场。
火场逃生常识
2、保持镇静,明辨方向。
突遇火灾时,首先要强令自己保持镇静,千万不要 盲目地服从人流和相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时要 注意朝明亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下 面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离 开,通过阳台、窗台等通往室外的出口逃生。
主题班会《校园消防安全》教育PPT课件

[平安校园在我心,安全行动手中行]
消防基本常识
Part.01
幸福与爱共存在,远离火灾,防火于未燃,让爱永相随,人人知防火,户户齐欢乐
01
任务
预防火灾和减少火灾危害,保护人身、公共财产和顾客财产安全,保障正常生产生活秩序!
坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制
原则
消防是指消灭火灾和预先防范、防止火灾发生的社会行为。我国消防工作的方针是:预防为主、防消结合。全国统一火警电话:119 ,酒店内部报警电话:199 。
Part.03
幸福与爱共存在,远离火灾,防火于未燃,让爱永相随,人人知防火,户户齐欢乐
切记:不要惊惶失措
保持镇静,及时呼叫,协助处理和控制火警现场;立即电话通知119,清楚报出火警的具体位置,燃烧物质,火势大小;在懂得相关灭火知识的前提下,立即利用就近的灭火器材进行扑救;采取适当措施防止火势蔓延,等待应急人员的支持。
方针
01
01
01
01
着火源、可燃物、助燃物构成燃烧三角链。灭火原理即破坏燃烧三角链。着火源失控是导致火灾事故的主要因素.
着火源
可燃物
助燃物
01
A类
B类
C类
D类
E类
01
01
冷却法
隔离法
窒息法
抑制法
将灭火剂直接喷洒在燃烧的物体表面,使温度降到燃点以下,终止燃烧
将燃烧的物体与附近的可燃物隔离或疏散开,使燃烧停止
02
02
02
TIP1:距火场适当距离TIP2:站在上风位置TIP3:对准火焰根部或燃烧最猛烈处TIP4:不可倒置使用
1、灭火器的喷射时间≥8S,最多13S,为充分发挥其效能,一般应集中灭火剂连续喷射。(只有泡沫灭火器的喷射时间可达30S)2、有可能的话,同时使用效果更好。
消防基本常识
Part.01
幸福与爱共存在,远离火灾,防火于未燃,让爱永相随,人人知防火,户户齐欢乐
01
任务
预防火灾和减少火灾危害,保护人身、公共财产和顾客财产安全,保障正常生产生活秩序!
坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制
原则
消防是指消灭火灾和预先防范、防止火灾发生的社会行为。我国消防工作的方针是:预防为主、防消结合。全国统一火警电话:119 ,酒店内部报警电话:199 。
Part.03
幸福与爱共存在,远离火灾,防火于未燃,让爱永相随,人人知防火,户户齐欢乐
切记:不要惊惶失措
保持镇静,及时呼叫,协助处理和控制火警现场;立即电话通知119,清楚报出火警的具体位置,燃烧物质,火势大小;在懂得相关灭火知识的前提下,立即利用就近的灭火器材进行扑救;采取适当措施防止火势蔓延,等待应急人员的支持。
方针
01
01
01
01
着火源、可燃物、助燃物构成燃烧三角链。灭火原理即破坏燃烧三角链。着火源失控是导致火灾事故的主要因素.
着火源
可燃物
助燃物
01
A类
B类
C类
D类
E类
01
01
冷却法
隔离法
窒息法
抑制法
将灭火剂直接喷洒在燃烧的物体表面,使温度降到燃点以下,终止燃烧
将燃烧的物体与附近的可燃物隔离或疏散开,使燃烧停止
02
02
02
TIP1:距火场适当距离TIP2:站在上风位置TIP3:对准火焰根部或燃烧最猛烈处TIP4:不可倒置使用
1、灭火器的喷射时间≥8S,最多13S,为充分发挥其效能,一般应集中灭火剂连续喷射。(只有泡沫灭火器的喷射时间可达30S)2、有可能的话,同时使用效果更好。
校园防火安全知识主题班会PPT课件
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校园火灾案例分析
某高校实验室火灾
由于实验操作不当,引发火灾, 造成人员伤亡和财产损失。
某中学宿舍火灾
学生使用违规电器,导致电线短 路引发火灾。
02 防火安全知识教育
火源管理的重要性
01
火源是火灾发生的根源,加强火源管理是预防火灾发生 的关键措施。
02
在校园内,应严禁吸烟、严禁私拉乱接电线、严禁违规 使用明火等行为,以降低火灾发生的风险。
在火灾发生时,应第一时间报警 并告知火源位置、火势情况等信
息。
熟悉校园内的逃生路线和安全出 口,以便在紧急情况下快速疏散
逃生。
在逃生过程中,应保持冷静,避 免恐慌和混乱,采取正确的逃生
姿势和自救措施。
03 防火安全措施与建议
校园防火设施的完善
01
02
03
安装火灾报警系统
在校园内关键区域安装火 灾报警系统,及时发现火 情并发出警报。
加强与消防部门的合作
学校应加强与消防部门的沟通与合作,定期 组织消防演练和培训,提高师生自救互救能 力。
D
谢谢聆听
对未来防火安全的展望与建议
A
完善防火安全制度
学校应不断完善防火安全制度,加强日常巡查 和隐患排查,确保各项育活动,提高 师生对防火安全的重视程度和应对能力。
B
C
推广智能消防技术
利用现代科技手段,推广智能消防技术,提 高火灾预警和扑救的效率和准确性。
检查电器设备
定期检查电器设备是否符合安全标准, 及时更换老化或损坏的电器设备。
提高师生防火安全意识
开展防火安全教育
通过课堂教育、宣传海报等多种形式,向师生普及防火安全知识。
加强宣传力度
利用校园广播、微信公众号等渠道,定期发布防火安全知识和相关 案例,提高师生对防火安全的重视程度。
校园消防安全教育主题班会PPT课件

管线下滑法:当建筑物外墙或阳台边上有落水 管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时,可借 助其下滑至地面,同时应注意一次下滑时人数 不宜过多,以防止逃生途中因管线损坏而致人
坠落。
十种火场 逃生技巧
结绳自救法:家中有绳索的(或将床单、被罩、 窗帘等撕成条,拧成麻花状),可直接将其一 端拴在门、窗档或重物上,沿另一端爬下。逃 生过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往 下爬,并尽量用手套、毛巾将手保护好。
学生了解校园 火灾的危害性
将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡 烟气,在地面上泼水降温,等 待救援。将毛巾等棉织物塞进 门缝阻挡烟气,在地面上泼水 降温,等待救援。
学生了解校园 火灾的危害性
将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气,在地 面上泼水降温,等待救援。将毛巾等棉织 物塞进门缝阻挡烟气,在地面上泼水降温, 等待救援。将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡 烟气,在地面上泼水降温,等待救援。将 毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气,在地面 上泼水降温,等待救援。
1
热得快、造成电路超负荷引起火灾;
焚烧杂物,失去控制或遗留火种,
2 引燃周围可燃物造成火灾;
3 电气设备老化,超负荷用电造成火灾;
4
实验课实验中违反实验操作规程,导致电 气设备或线路超负荷,造成火灾;
5
建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾
学生了解校园 火灾的危害性
学校火 灾事故
特点
造成的影响大。
将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气,在地面上泼水降温,等待救 援。将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气,在地面上泼水降温,等 待救援。
台上滑下。 5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火等。
知识拓展: 消防法
将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气,在 地面上泼水降温,等待救援。将毛巾等 棉织物塞进门缝阻挡烟气,在地面上泼 水降温,等待救援。
小学生主题班会 防火安全,重于泰山,校园安全(课件)(共23张PPT)

对明火使用、电器设备使用等要严格 管理,确保远离易燃易爆物品。
吸烟管理
禁止在非指定区域吸烟,避免烟蒂引 发火灾。
火源存放
禁止在宿舍、教室等场所存放火源, 确保人员安全。
火灾报警与灭火设施
火灾报警系统
校园内应安装火灾自动报 警系统,及时发现火情。
灭火设施
合理配置灭火器、灭火器 材等,方便人员使用。
消防演练
建立火灾报警系统
在校园内建立高效的火灾报警系统,确保在火灾发生时能够及时发现并 启动应急预案,迅速组织人员疏散和灭火。
提高师生防火安全意识
加强防火安全宣传教育
通过课堂教育、宣传海报、安全讲座等形式,向师生普及 防火安全知识,提高他们的防火意识和技能。特别要注重 对新生、新员工的防火安全培训,确保他们了解并遵守相 关规定。
定期组织消防演练,提高 师生火灾应对能力。
紧急疏散与逃生
01
02
03
安全出口
确保疏散通道畅通 ,安全出口指示标 识明显。
逃生路线
指导师生掌握正确 的逃生路线,避免 在逃生过程中受到 阻碍。
逃生自救
教育师生如何在火 灾中自救,如用湿 毛巾捂住口鼻,降 低身体姿势等。
03
校园防火安全实践
防火安全检查与整改
某高校学生宿舍火灾事故
事故原因
该事故是由于电线短路引起的,由于学生宿舍内存在违规使 用电器,导致电线短路,引发火灾。
事故后果
火灾造成部分宿舍楼被烧毁,但没有造成人员伤亡。由于火 灾发生时间较早,大部分学生及时疏散,没有造成人员伤亡 。
防范措施
加强宿舍用电管理,严禁使用违规电器,定期检查电线线路, 确保安全。同时,加强学生防火意识教育,提高自我保护意识 。
吸烟管理
禁止在非指定区域吸烟,避免烟蒂引 发火灾。
火源存放
禁止在宿舍、教室等场所存放火源, 确保人员安全。
火灾报警与灭火设施
火灾报警系统
校园内应安装火灾自动报 警系统,及时发现火情。
灭火设施
合理配置灭火器、灭火器 材等,方便人员使用。
消防演练
建立火灾报警系统
在校园内建立高效的火灾报警系统,确保在火灾发生时能够及时发现并 启动应急预案,迅速组织人员疏散和灭火。
提高师生防火安全意识
加强防火安全宣传教育
通过课堂教育、宣传海报、安全讲座等形式,向师生普及 防火安全知识,提高他们的防火意识和技能。特别要注重 对新生、新员工的防火安全培训,确保他们了解并遵守相 关规定。
定期组织消防演练,提高 师生火灾应对能力。
紧急疏散与逃生
01
02
03
安全出口
确保疏散通道畅通 ,安全出口指示标 识明显。
逃生路线
指导师生掌握正确 的逃生路线,避免 在逃生过程中受到 阻碍。
逃生自救
教育师生如何在火 灾中自救,如用湿 毛巾捂住口鼻,降 低身体姿势等。
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校园防火安全实践
防火安全检查与整改
某高校学生宿舍火灾事故
事故原因
该事故是由于电线短路引起的,由于学生宿舍内存在违规使 用电器,导致电线短路,引发火灾。
事故后果
火灾造成部分宿舍楼被烧毁,但没有造成人员伤亡。由于火 灾发生时间较早,大部分学生及时疏散,没有造成人员伤亡 。
防范措施
加强宿舍用电管理,严禁使用违规电器,定期检查电线线路, 确保安全。同时,加强学生防火意识教育,提高自我保护意识 。
校园消防安全教育培训PPT课件
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正确使用:按照电器的使用说明和 操作规程正确使用电器,避免长时 间超负荷运行或不当使用导致火灾。 定期检查:定期对电器进行检查和 维护,确保其处于良好状态,及时 发现并修复故障或损坏的部分。
防范措施
关闭不必要的电源
定期检查与关闭:定期检查工作区 域或家中的电器设备,对于长时间 不使用或不需要的设备,及时关闭 电源。 拔掉插头:对于非待机状态的电器, 如充电器、电热毯等,应拔掉插头, 避免待机耗电和潜在的安全隐患。 智能控制:利用智能插座或智能家 居系统,远程控制或定时关闭电器 电源,提高能源利用效率。
引起原因
放火
主要是指人为放火的方式引起的火灾,一般是当事人以放火为手段达到某种目的。 这类火灾是当事人故意所为,通常经过一定的策划准备,因此往往缺乏初期救助, 火灾发展迅速,后果严重。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识,守护绿色家园。
防范措施
避免使用大功率电器
合理规划:根据实际需求合理规划 电器的使用时间和功率分配,避免 同时使用多个大功率电器导致电路 过载。 选用节能产品:在购买电器时,选 择能效等级高的节能产品,减少能 源消耗和火灾风险。
什么是火灾隐患和重大火灾隐 患?
火灾隐患是指潜在的有直接引起火 灾事故可能,或者火灾发生时能增 加对人员,财产的危害,或者是影 响人员疏散以及灭火救援的一切不 安全因素。火灾隐患可分为一般火 灾隐患和重大火灾隐患。
消防常识
消防救援需要收费吗?
国家综合性消防救援队、专职消防队扑救火灾、应急 救援,不得收取任何费用。单位专职消防队、志愿消 防队参加扑救外单位火灾所损耗的燃料、灭火剂和器 材、装备等,由火灾发生地的人民政府给予补偿。
火灾案例
2002年1月4日晚9时许,某大学一学生公寓523宿舍发生一起火灾 事故,致使配置给该舍使 用的长条桌,物品柜等设施因火灾被损,另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。具体原 因是:由于该舍两名同学将应急灯长时间充 电(13小时,寝室当时无人),使蓄电池过热,引 燃桌下纸箱内的易燃。
防火安全教育主题班会PPT

掌握基本的自救技能
保持镇静
学习心肺复苏术、灭火器的使用方法 等,以便在紧急情况下能够自救。
在火灾中保持冷静,不惊慌失措,迅 速判断火势和安全出口方向。
熟悉逃生路线
定期检查逃生通道是否畅通无阻,熟 悉建筑物的安全出口和紧急逃生路线。
火灾后的注意事项与心理疏导
安全检查
火灾后需对建筑物进行全面检查, 确保无复燃风险,同时对受损区 域进行修复。
使用电器设备时,要保持干燥、通风良好,避免在潮湿环境中使用。
如何正确使用灭火器和消防器材
熟悉不同类型的灭火器及其适用 范围,如干粉灭火器适用于扑灭
固体、液体、气体火灾等。
掌握正确的灭火器使用方法,如 拔掉保险销、握住喷嘴、按下压 把等,使用时要站在上风口,避
免被火势烧伤。
了解消防器材的使用方法和维护 保养,如灭火器需要定期检查压 力是否正常、消防栓需要定期进
班会形式
采用讲解、演示、小组讨 论等形式,使同学们积极 参与,深入了解防火安全 知刻, 是否能够自觉遵守防火安全规定。
同学们是否能够正确使用灭火器等消 防器材,是否了解火场逃生技巧。
同学们在日常生活中是否具备安全意 识,是否能够及时发现并消除火灾隐 患。
行保养等。
04 火灾应急处理与自救措施
火灾报警与疏散流程
火灾报警
一旦发现火情,应立即拨打火警电 话119,报警时需保持冷静,说明 火灾地点、火势大小、燃烧物质等 信息。
疏散流程
在火灾发生时,应遵循“低姿势 、遮住口鼻、湿毛巾捂住门缝” 的原则,有序地撤离到安全区域 ,切勿乘坐电梯。
自救逃生的方法与技巧
班会背景
01
随着社会的发展和人们生活水平的提高,火灾事故的发 生率也在逐年上升。
校园消防安全教育培训PPT课件

合理规划:根据实际需求合理规划 电器的使用时间和功率分配,避免 同时使用多个大功率电器导致电路 过载。 选用节能产品:在购买电器时,选 择能效等级高的节能产品,减少能 源消耗和火灾风险。
正确使用:按照电器的使用说明和 操作规程正确使用电器,避免长时 间超负荷运行或不当使用导致火灾。 定期检查:定期对电器进行检查和 维护,确保其处于良好状态,及时 发现并修复故障或损坏的部分。
火灾案例
2024年5月11日早上9点半左右,广州某大学城校区一间宿舍发生火灾,烧焦味几乎传遍整个 宿舍区。现场浓烟滚滚,宿舍内有大火燃烧、还有微小爆炸声。当日中午13时12分,学校发 布相关通报,该火情未造成人员伤亡。
火灾案例
2024年5月11日晚上10点,河北某高 校一宿舍楼突发火灾,现场火光冲天, 浓烟滚滚,据学校调查:起火原因是 由于学生使用完笔记本电脑后,未关 机,也未拔下电源,直接将笔记本放 在床上就休息了,电脑散热发生故障, 且插着电源,造成高温,引燃床上可 燃物,该火情未造成人员伤亡。
火灾案例
2024年5月16日,四川绵阳一高校学生宿舍发生火灾,起火点在宿舍阳台,现场浓 烟滚滚并伴有爆响,现场有学生利用灭火器进行灭火,但火势太大;据悉是学生 宿舍阳台内衣物被点燃,校方工作人员回应:目前火情已被扑灭,无人员伤亡, 起火原因正在调查中。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识,守护绿色家园。
消防常识
隔离灭火法
隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这一条件, 将与燃烧物邻近的可燃物隔离开,阻止燃烧进一步扩 散。
抑制灭火法
抑制灭火法就是将灭火剂喷在燃烧物上,使其参与燃 烧反应,使燃烧中产生的游离基消失,形成稳定分子 或低活性游离基,从而使燃烧终止。
正确使用:按照电器的使用说明和 操作规程正确使用电器,避免长时 间超负荷运行或不当使用导致火灾。 定期检查:定期对电器进行检查和 维护,确保其处于良好状态,及时 发现并修复故障或损坏的部分。
火灾案例
2024年5月11日早上9点半左右,广州某大学城校区一间宿舍发生火灾,烧焦味几乎传遍整个 宿舍区。现场浓烟滚滚,宿舍内有大火燃烧、还有微小爆炸声。当日中午13时12分,学校发 布相关通报,该火情未造成人员伤亡。
火灾案例
2024年5月11日晚上10点,河北某高 校一宿舍楼突发火灾,现场火光冲天, 浓烟滚滚,据学校调查:起火原因是 由于学生使用完笔记本电脑后,未关 机,也未拔下电源,直接将笔记本放 在床上就休息了,电脑散热发生故障, 且插着电源,造成高温,引燃床上可 燃物,该火情未造成人员伤亡。
火灾案例
2024年5月16日,四川绵阳一高校学生宿舍发生火灾,起火点在宿舍阳台,现场浓 烟滚滚并伴有爆响,现场有学生利用灭火器进行灭火,但火势太大;据悉是学生 宿舍阳台内衣物被点燃,校方工作人员回应:目前火情已被扑灭,无人员伤亡, 起火原因正在调查中。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识,守护绿色家园。
消防常识
隔离灭火法
隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这一条件, 将与燃烧物邻近的可燃物隔离开,阻止燃烧进一步扩 散。
抑制灭火法
抑制灭火法就是将灭火剂喷在燃烧物上,使其参与燃 烧反应,使燃烧中产生的游离基消失,形成稳定分子 或低活性游离基,从而使燃烧终止。
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• (3)缺氧:空气中氧含量下降到15%时, 人四肢无力。10~6%时人脑失去知觉。
• (4)烧伤; • (5)吸入热气; • (6)行为失当。
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• 2、人在火灾情况下心理和行为 • 心理:
(1).紧张;突发状况引起的本能反应。 (2).恐惧;生命受到威胁时人的心态。 (3).急切;想尽快脱离危险环境的愿望。
• 火给人类带来光明和文明。今天人类仍离不开火。 • 每年因火灾造成重大经济损失和人员伤亡。据统计,
2008年全国共发生火灾13.3万起(指统计月,不含 森林、草原、军队、矿井地下部分火灾,下同), 死亡1385人,受伤684人,直接财产损失15亿元 。
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13
•。
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热传播的几种途径
3、干粉灭火器:一般分BC和ABC干粉两大类
• 使用方法:使用前先上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
先拔下保险销,一只手握住喷嘴对准燃烧最猛烈处,
另一只手按下压把,干粉精选便PPT会从喷嘴喷出。
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要点:站在上风 方向,对准火焰根 部(燃烧物)
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二、室内、室外消火栓
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1、热传导——如金属导热 2、热对流——是室内上下火灾蔓延的主要方式 3、热辐射——如某建筑着火烤燃相邻建筑
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灭火基本方法
1、冷却灭火 —冷却至燃点、闪点以下,如水大
量的吸收热量 达到降温效果
2、窒息灭火 —降低氧浓度,如二氧化碳、水蒸 气
3、隔离灭火 —将可燃物与氧、热和火焰隔离, 如关闭液化气阀门、泡沫灭火
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• 室内消火栓通常设置在具有玻璃门的消防水 带箱内,其箱内由水枪、水带、水喉、消火 栓头和启泵按钮组成。
• 使用方法:首先用消火栓箱钥匙或硬物击碎 箱门上的玻璃,打开箱门,然后迅速取下挂 架上的水带和弹簧架上的水枪,将水带接口 连接在消火栓接口上,(按动启泵按钮,此 时消火栓箱上的红色指示灯亮,给控制室和 消防泵送出火灾信号)按逆时针方向旋转消 火栓手轮,即可出水灭火。
造成演播室近百平方被烧毁,演播室内存放的照明
设备和摄影器材被尽数烧毁。起火原因系电器设备
使用不当造成。
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11
第二章 基础知识篇
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一、人类与火
• 火的存在,先于人类。早在1万8千年前,北京周口 店的山顶洞人就学会了人工取火。火产生光、热, 早期用于照明、驱赶野兽、取暖、烧煮食物、烧制 陶器、冶炼金属。
• 行为:
(1).惊慌;(2).向地; (3).向隅; (4).从众 (5).趋光; (6).退避; (7).群聚;(8).超越自身能力的行为。
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熟悉环境、安全出口是逃生关键
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火灾初、中期烟雾一般在离地面 30至80厘米以上,人员应匍匐逃
生。
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浓烟时正确逃生
4、化学抑制灭火 ——抑制自由基的产生,如干 粉灭火器
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火灾发展的四个阶段
1、初起阶段:起火后十几分钟里,燃烧面积不大, 烟气流动速度较慢,火焰辐射出的能量还不多, 周围物品和结构开始受热,温度上升不快。初起 阶段是灭火的最有利时机,也是人员安全疏散的 最有利时段。因此,应设法把火灾及时控制、消 灭在初起阶段。
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一、逃生基本方法
1、要树立良好的消防意识。在日常生活中,无 论进入或居住哪一栋建筑物,都应事先有个心 理准备,万一起火该如何逃生。
• 平时检查方法:配件是否完整有无损坏,有 无生锈、漏水、接口垫圈是否完整无缺,水 带有否老化、破损或发霉,启泵按钮、指示 灯及报警控制线路功精能选PP是T 否正常,有无故障。24
三、疏散指示标志、应急照明
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四、防火门、防火卷帘
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防
火 两侧手动控制按钮
科比·布莱恩特
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校园防火安全知识
——308班安全宣传主题班会
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第一章 火灾案例
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6
• 2008年11月14日上午6点10分,上海商 学院中山西路校区宿舍发生大火,4个 女生慌不择路从六楼跳下当场身亡。火 灾系因使用“热得快” 引起。
2、发展阶段:燃烧面积扩大,燃烧速度加快
3、猛烈阶段:燃烧强度最大,热辐射最强
4、下降和熄灭阶段:逐渐减弱直至熄灭
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第二章 消防设施器材篇
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一、灭火器
1、泡沫灭火器:扑救A、B类火灾,多用于油库、 加油站等
2、二氧化碳灭火器和卤代烷(1211)灭火器:扑 救档案资料、带电电器设备和精密仪器以及机房 的火灾,特点:没有腐蚀性,无水滞影响
•
酿成悲剧的原因,一是由于学生所住的宿舍是年
久失修的危房,火灾隐患突出;二是学校救援不力,
在校的老师甚至忙着抬家具而忘了救学生。校舍为新
中国成立前建设的老房子,死亡者为寄宿的学生,最
大者14岁,最小者7岁。
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9
• 2009年3月10日电 3月9日中午11时40分许,上海大
学嘉定校区数码艺术学院教学楼演播室发生火灾,
卷
帘 精选PPT
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五、火灾自动报警系统
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六、自动喷水灭火系统
吊顶型喷头布置
直立型喷头布置
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32
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第三章 逃生自救篇
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• 1、火灾致人伤亡的因素
•(1).浓烟;
• (2).有毒气体:1)一氧化碳(CO):人在一氧化 碳含有0.15%的空气中暴露1小时,会感到呼吸因难, 头昏脑账,在0.4%左右的含量中暴露1小时,会有生 命危险,在1.3%时呼吸几口就会失去知觉,几分钟 内 即 可 死 亡 。 2 ) 氰 化 氢 ( HCH ) ; 3 ) 二 氧 化 碳 (CO2);4)硫化氢(H2S);5)二氧化氮(NO2)。
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7
2009年3月16日10时30分许,位于北京市朝阳区的中央美术学院 宿舍发生火灾,过火3000平方米,造成一人受伤
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8
云南一小学8名学生于火灾中 惨死 校长被提起公诉
• 2002年6月9日晚,云南省寻甸回族彝族自治县羊街 镇三元庄小学发生火灾,住校的8名男生被活活烧死。 9月22日,这所小学的原校长余长所涉嫌教育设施重 大安全事故罪被提起公诉。