高中地理一轮复习课件地球、经纬网及其应用

地球与地球仪
A 例3：有关下图中甲、乙两地的叙述，正确的是 A.甲地位于东经度范围内，在西半球 B.甲地位于北半球，无太阳直射现象 C.乙地位于西经度范围内，在东半球 D.乙地位于南半球，有太阳直射现象
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四、经纬网的应用
地球与地球仪
例：
经 纬网地 图的判 读
1、直方 格和同 心圆的 经纬网 图：
D 行，则飞机的飞行方向是（ ） A．一直向南 B．先向西南再向东南 C．一直向北 D．先向东南再向西南
A 2.图中箭头为地球自转方向，下列叙述正确的是：
A.从A到B是先向西南，再向西北 B.从C到D是先向东北，再向东南 C.从A到B是向西南 D.从C到D是向东北
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3．计算距离
r
P
ψ
R
ψR
120
向东向西各分180°
规律：经度数向东递
增为东经（E）,向西递 90
90
增为西经（W）
顺自转方向，度数
变大的为东经，度数
60
60
减小的为西经
30
30
0
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（3）经度的测量：用立竿测影的方法 测量当地日影最短时的北京时间计算当地经度
W
S
正午
N
E
地球与地球仪
例：(2005年广东高考)某天文兴趣小组在M地用
地球与地球仪
例2： 右图中的圆表示地球，读图回答问题。 1.若线段PR表示赤道，则线段MQ:
A、肯定是纬线 B、M、Q两点的纬度是70° C、肯定是经线 D、P点到M点的最近距离约是1110千米 2.若线段PO为0°经线,则下列说法,正确的是： A、线段QO肯定是70°E线 B、Q点肯定在西半球上 C、线段MO肯定是110°E线 D、线段RO肯定是180°线
例： 距离计算 地球与地球仪 例1
面积比较→比例尺比较
C 例2：1、读经纬网图，回答：图中阴影部分实际面积的大小是：
A、甲等于乙 B、甲大于乙 C、甲小于乙 D、无法确定
走进高考
例3：某人从赤道以北40千米处出发，依次向正南、正东、正北、正西各走100 千米，最后他位于： A．出发点 Ｂ．出发点以西 Ｃ．出发点东北 Ｄ．出发点以东
米跨的经度要少。故它
０° 只能回到原出发点以东。
B
C
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4.两地之间的最短航线问题
球面上任意两点的最短距离，是过这两点的大圆的劣弧
地球与地球仪
B 例 下面的光照图中，从A到B的最近的路线是( )
注意：特殊的大圆有
晨昏圈 经线圈 赤道 A.① B. ② C. ③
D
D. ④
C
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5．确定对称点
一轮复习
第一章第一节 地球和地图
第1讲 地球和地球仪 第2讲 地图基础知识
地球与地球仪
一、地球形状和大小
（1）形状：两极稍扁赤道略鼓不规则的球体
（2）大小：
•平均半径＝6371km •赤道半径＝6378km •极半径＝6357 km •赤道周长＝4万km （坐地日行八万里） •表面积：5.1亿平方千米
地球与地球仪
【高考经典】
读右图，回答问题： 1）图中甲地位于新加坡（1°16′N， 103°50′E）的:
A.东北方 B.东南方 C.西北方 D. 西南方 2）该国国土面积约为：
A. 0.11万k㎡ B.1.1万k㎡ C.11万k㎡ D.110万k㎡
地球与地球仪
②确定地理区域
地球与地球仪
②确定地理区域
2013届高三地理高考复习系列----地球与地球仪
确定大洲位置
东半球
西半球
地球与地球仪
例： D B B
地球与地球仪
2．确定方向
(1) 俯视图
例1 E在B的 西北方向,C在D 的 西北方向, F在C 的东北 方向
(2) 侧视图
例2 1.如图所示，一架飞机从 A地出发,沿路径向B处飞
(2)特点： •经线指示南北方向； •所有经线的长度都相等； •一条经线成一个半圆，两 条相对的经线成一个圆 （经线圈）→两条经线的 度数和相加=180°
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4、经度
（1）经度的几何含义：
两面角
地球与地球仪
（2）经度的划分
西经度（W） 东经度（E）
180
150
150
以本初子午线为0°， 120
比例尺：甲>乙 地球与地球仪
读下图，回答问题。 （1）图中甲、乙、丙区域
内实际面积的比较为
A.甲>乙>丙 C
B.乙>甲>丙 C.丙>乙>甲 D.丙>甲>乙
B （2）图中a、b、c、d中不能观测到北极星 A.a B.b C.c D.d
与BC相比，由于
AD在低纬度地区，它的
100千米比BC的100千
A
D
⑵说明G 河水量丰富的原因。 （11分）
①领域位于赤道地区，终 年（受赤道低气压带控制，盛 行上升气流，）降水丰富；
②流域大部分为盆地，支 流多，集水面积广。
⑶指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。（16分） ①入海口附近，因为地形高差大，河流落差大，流速大，泥沙不易沉积。 ②入海泥沙量较少，因为G河在M点以上多流于盆地中，流速较小，易于泥沙沉积； ③且从纬度位置和地形看，流域内热带雨林广布（植被覆盖率高），水土流失较轻。
东 半 球
20 °W 0 °
本初子午线
地球与地球仪 问：图示日期是多少？
2013届高来自百度文库地理高考复习系列----地球与地球仪
东半球 各是哪个半球?
西半球
问：如何判定东西半球？ 小东大西
2013届高三地理高考复习资料——地球与地球仪
纬线
经线
经纬网
地球与地球仪
【练习】例1：读右图，回答问题。 若某人在乙处观察地球，此 人所见的经纬网图形应为下图 中的：
E
E
E
可 能 是纬 度， 就
必 然 是经 度。
西
东
地球与地球仪
地球与地球仪
１．空间定位
①确定地理坐标
①159ºE，5lºS； ②60ºN，35ºW； ③30ºN，90ºW； ④30ºS，90ºE
②确定地理区域
08年全国高考文综试题36．（36分）读图完成下列要求。
⑴判断G河自N点至M点流经 地区的地形类型，并说明判断的 理由。（9分） （1）盆地 从（向心状） 水系或河流分布状况判断， 该地形区北、东、南三面高； 再从（500米）等高线判断， 该地形区为盆地。
南纬（S）
•纬度划分：以赤道为0°，向两极各分90°，赤道 以北为北纬，以南为南纬。
地球与地球仪
66.5° N
重
要
23.5 ° N
的
纬
23.5 ° S
度
66.5° S
说出 纬度 范围 及学 校所 在的 纬度 带
地球与地球仪
各是哪个半球?
北半球
南半球
地球与地球仪
三、经纬网
3．经线
(1)定义：
连接南北两极，且与纬 线垂直相交的半圆。
2. 若某人从赤道上的P点出发，依次向正东、正北、
D 正西和正南方向分别前进100千米，则其最终的位置
A. 回到P点
B. 在P点的正南方向
C. 在P点的正东方向 D. 在P点的正西方向
因为乙图中的两条经线和纬线间的经度差均为 10°，而甲图中的经度差和纬度差均为5°；且乙 图纬度略低。故应选C。
2、比较甲乙两图的比例尺大小
2πR=4万Km 赤道上1°
=4万Km/ 360 ° = 111(Km)
r=R×cosψ
任意纬线1 ° =（2πR×cosψ）/360 ° = 111×cosψ(Km)
3．量算距离
•赤道上经度1°的实际弧长约是111km •任意经线上纬度1°的实际弧长为111km
•任意纬线上经度1 °的实际弧长为111×cosψkm
W
E
N
S
S
S
根据经 度和纬度 增大的方 向来 判 定所属的 经度为东 经度或 西经 度 ；所属的 纬度为南 纬度或 北纬 度。
在以极 地为圆心 的地球仪 中，经 线 为由极点 向外放射 的直线 ，纬线为 以 极点为圆 心的同心 圆。
2 请辨识出下图各点的经纬度数（斜方格经纬网图）
N
N
N北
N南 E
它 大 于 90°， 不
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二、地球仪
地球仪的构造要件 ①地轴 ②两极 ③赤道
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三、经纬网
１．纬线
(1)定义： A 与赤道平行的线 B 与地轴垂直的平面同地球 表面的交点的集合
(2)特点：
•纬线指示东西方向； •长度由赤道向两极递减; •纬线之间相互平行
地球与地球仪
2、纬度 (1)纬度的几何含义：
线面角
例：量角器测得北极星的高度(如图所示)。次日，当太阳
位于M地的正南方时, 收音机里传出“现在是北京时间
C 14时整”. 那么M地的地理坐标是 (
)
A. 36°34′N，90°E
B. 60°N，150°E
C. 30°N，90°E
D. 53°26′N，150°E
地球与地球仪
重要的经度
西 半 球
180 ° 160 °E
地球与地球仪
D 例:距北京最远的地点可能在 ( )
A．美国
B．南极
C．澳大利亚
D．阿根廷
解析：在地球上，过地心的圆是大圆，即周长最长。 距离某点最远的点应是该点关于地心对称的点，两点同 位于大圆上，并且相隔最远。关于地心对称的两点又叫 对趾点，它们的经度相差180º，即一点为东经，另一点 为西经，度数和为180 º。它们的纬度一点为北纬，另一 点为南纬，度数相同。北京的经度是116 ºE，纬度是 40ºN，对趾点即最远地点的经度是64ºW，纬度是40ºS， 应在阿根廷。
(1)上图中AM间的实际距离为 3330 km.MN间为2220 km
(2)一飞机沿最短航线从M地飞往N地，其飞行方向 是 先向东北，再向东南.
地球与地球仪
1.一架飞机从M点出发，以1110千米／小时的速度向 北飞越北极点后继续沿经线圈飞行，8小时后到达的地
理位置是(C ) A．无法确定 B．100ºE 50ºN C．100ºE 40ºN D．100ºW 50ºN
特殊的确定纬度的方法：
地球与地球仪
•纬度的测量：
★
★
①根据北极星的仰角计算某地的纬度
②根据正午太阳高度计算某地的纬度
③根据子夜太阳高度计算极昼区的维度
北半球某地观测到北
极星的高度等于当地
纬度，且一定是夜半
P
球可见
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三、经纬网
(2)划分 给纬线标定不同的度数
北纬（N）
度数向北增大
度数向南增大