小学庆祝中秋节活动方案

小学生中秋节主题活动教案三篇

【导语】中秋节⾃古便有祭⽉、赏⽉、拜⽉、吃⽉饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传⾄今，经久不息。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

篇⼀教学要求： 1、了解中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿⽣的特点，寻找共度佳节的合理⽅案。

教学过程：⼀、齐读班会的主题，交流对主题的理解：（中秋节是⽉亮最圆的时候，是团圆的⽇⼦，我们⼼⾥也会喜洋洋、甜滋滋的）⼆、中秋知识竞猜： 1、中秋节是中国三⼤传统节⽇之⼀，我们能正确说出是哪三个节⽇吗？（春节、端午节、中秋节） 2、中秋节是中国⾮常重要的传统节⽇，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜⽉娘、赏⽉、吃⽑⾖芋艿、吃⽉饼等等）三、故事引趣： 1、师引: 中秋节在我们中国⼈眼⾥，可是⾮常重要的佳节。

“⽉圆⼈团圆”，那是⼀个温馨和谐、及富诗情画意的节⽇。

中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔⽉了，现在就让⽼师来给你们介绍⼀下：嫦娥奔⽉相传，远古时候有⼀年，天上出现了⼗个太阳，直烤得⼤地冒烟，海⽔枯⼲，⽼百姓眼看⽆法再⽣活下去。

这件事惊动了⼀个名叫后羿的英雄，他登上昆仑⼭顶，运⾜神⼒，拉开神⼸，⼀⽓射下九个多余的太阳。

后羿⽴下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志⼠慕名前来投师学艺。

*诈刁钻、⼼术不正的蓬蒙也混了进来。

不久，后羿娶了个美丽善良的妻⼦，名叫嫦娥。

后羿除传艺狩猎外，终⽇和妻⼦在⼀起，⼈们都羡慕这对郎才⼥貌的恩爱夫妻。

⼀天，后羿到昆仑⼭访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得⼀包不死药。

据说，服下此药，能即刻升天成仙。

然⽽，后羿舍不得撇下妻⼦，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。

嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣⾥，不料被蓬蒙看到了。

三天后，后羿率众徒外出狩猎，⼼怀⿁胎的蓬蒙假装⽣病，留了下来。

待后羿率众⼈⾛后不久，蓬蒙⼿持宝剑闯⼊内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。

嫦娥知道⾃⼰不是蓬蒙的对⼿，危急之时她当机⽴断，转⾝打开百宝匣，拿出不死药⼀⼝吞了下去。

小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案5篇

小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案第1篇教育局“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动方案今年的中秋节恰逢国庆66周年并在党的十八大召开前夕。

为迎接中国传统节日――“中秋节”的到来，进一步弘扬中华优秀传统文化，提高我区中小学生的道德文化素养，增强其民族自信心和自豪感，区教育局决定，在全区中小学广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动，现将有关工作安排如下：深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题，通过开展形式多样的实践活动，大力弘扬中华民族优秀传统文化，以文化人，激发学生热爱祖国文化、传承民族经典、打造幸福伍家的热情。

1、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。

学校要在广大师生中广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。

诵读内容可以包括以下四个部分：一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋；二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句；三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品；四是歌颂祖国，祝福祖国的优秀文艺作品。

学校所选的诵读内容要能突出思想文化内涵，注重道德教育功能。

学校可以结合本校实际，以班级为单位开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会，也可以在全校范围内举办“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛，并评选出校级“诵读之星”，以此激励学生对祖国传统文化的热爱，增强其民族自信心和自豪感。

2、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲。

学校要开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲，让学生了解我国传统节日，激发学生对祖国的热爱之情，在校园中营造喜庆祥和的节日氛围，使“我们的节日・迎中秋庆国庆”深入人心。

3、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。

学校要在全体学生中广泛开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动，让广大学生了解中国传统节日，传承中华民族优秀传统文化。

2024年中小学中秋节活动方案

2024年中小学中秋节活动方案中秋节是我国传统的重要节日之一，每年农历八月十五日，是人们团圆、祈福的时刻。

为了让中小学生能够更好地了解中秋节的文化内涵，增强身心健康，提高团队合作意识，特制定了以下中秋节活动方案。

一、主题活动1. 课堂主题活动在中秋节前一周的中秋节课堂上，进行主题活动，让学生了解中秋节的由来、传统习俗、中秋节的象征物等知识。

鼓励学生自己制作中秋节的手工制品，如剪纸、灯笼、月饼模具等。

2. 中秋节晚会组织班级或学校的中秋节晚会，邀请学生和家长参与，进行欢乐的歌舞演出、快乐的游戏等节目。

为了让更多的学生能够参与，可以开展学生自愿报名的形式，鼓励学生展示自己的才艺。

二、户外活动1. 中秋赏月活动组织学生在校园或者周边公园集体观赏月亮。

老师可以带领学生一起欣赏月亮、讲解月亮的形状与传说，并进行月亮摄影比赛，选出最美的月亮照片。

2. 中秋露营组织学生到郊外或者学校的操场上露营，搭建帐篷、篝火，学生可以一起烤棉花糖、唱歌跳舞等。

注意安全，提前布置警戒线和警示标语。

三、体育活动1. 中秋飞镖比赛在操场上设置飞镖比赛的擂台，学生可以自行组队参加飞镖比赛。

引导学生规范比赛行为，加强合作意识和团队精神。

2. 中秋公益跑组织学生参加中秋公益跑活动，鼓励学生为贫困地区捐款，并组织学生自愿参与到捐款物品的包装和发放中，培养学生的公益意识和团队合作能力。

四、创意活动1. 中秋节手绘比赛开展中秋节手绘比赛，让学生自行设计中秋节的主题画作，可以是月亮、兔子、花灯等，鼓励学生发挥想象力和创造力。

2. 中秋节作文比赛设置中秋节作文比赛，主题可以是写中秋最喜欢的事、中秋赏月的感受等。

组织评选最佳作文并进行展示，激发学生写作热情。

五、美食活动1. 制作月饼组织学生制作月饼，可以请厨师或者家长提供专业指导，并组织学生自愿参加月饼销售，所得的收入可以用于学校公益活动。

2. 中秋烹饪比赛开展中秋烹饪比赛，让学生自行制作中秋节的传统美食，如汤圆、芋头饼等。

小学中秋节主题班会活动方案2020优秀篇

小学中秋节主题班会活动方案2020优秀篇为了庆祝一年一度的中秋佳节，传承中国传统文化，丰富学生的校园生活，小学中秋节主题班会活动方案第一篇【活动目的】1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

【活动过程】活动导入：1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。

3、引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！活动一：中秋节的由来（一）中秋节简介在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。

在北宋京师。

八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。

南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。

有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。

明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

活动二：中秋话习俗1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

赏月在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。

到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。

设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。

西瓜还要切成莲花状。

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。

在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。

每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。

2、月饼欣赏（多媒体课件：月饼）3、主持人小结。

活动三：谈感受，激发情感1、今年中秋节与往年有什么不同？你是怎么过的？（学生交流自己的感受。

小学2024年我们的节日中秋节活动方案

小学2024年我们的节日中秋节活动方案一、活动主题：共享月圆时刻，传承中华文化二、活动时间：2024年9月21日（农历八月十五）三、活动地点：学校操场、教室四、活动目标：1. 让学生了解中秋节的历史背景、民间传说和习俗，感受中华文化的魅力。

2. 培养学生热爱祖国、传承中华优秀传统文化的意识。

3. 增强学生之间的友谊，提高班级凝聚力。

五、活动内容：1. 开幕式：学校领导致辞，介绍中秋节的来历、意义和习俗，引导学生感受中华文化的博大精深。

2. 猜灯谜活动：学生们提前准备灯谜，挂在绳子上，其他同学猜谜底。

猜中的同学可以获得小奖品。

3. 讲故事比赛：学生们讲述关于中秋节的故事，如《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等，传承中华优秀传统文化。

4. 制作月饼：学生们分组制作月饼，体验中秋节的传统习俗。

制作完成后，品尝自己亲手制作的月饼，分享喜悦。

5. 赏月活动：组织学生在学校操场赏月，欣赏月圆的美景，感受团圆的氛围。

6. 才艺展示：学生们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、快板、相声等，丰富校园文化生活。

7. 班级团圆宴：每个班级准备美食，大家一起分享，增进同学间的友谊。

8. 手抄报比赛：学生们制作关于中秋节的手抄报，展示自己的才艺和对中国传统文化的理解。

9. 中秋节主题班会：班主任组织班会，让学生分享自己家庭过中秋节的故事和习俗，增进同学间的了解。

六、活动组织及分工：1. 活动策划：班主任和辅导员共同制定活动方案，明确活动内容、时间和地点。

2. 活动宣传：学生们制作海报、悬挂标语，宣传中秋节活动。

3. 活动现场布置：学生们布置活动场地，挂灯笼、彩带等装饰品，营造节日氛围。

4. 活动组织：班主任、辅导员和志愿者们负责组织引导学生参与各项活动。

5. 摄影摄像：学校摄影组负责拍摄活动照片和视频，记录下美好的瞬间。

6. 活动总结：活动结束后，学生们撰写活动心得体会，总结中秋节活动的收获。

七、活动预算：1. 材料费用：制作月饼的材料、灯谜纸条、奖品等。

庆祝中秋节活动方案6篇

庆祝中秋节活动方案6篇庆祝中秋节活动方案（篇1）一、活动主题：中秋佳节话感恩二、活动目的：1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

2、知道中秋节历史悠久，懂得“中秋月圆”的原因，培养学生对传统节日的兴趣，感受亲情，学会感恩。

3、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

三、活动准备：搜集关于中秋节的有关资料布置活动场景四、活动时间：20__年__月__日五、活动地点：五（1）班教室六、活动组织：贺健榕陈欣彦朱峻成李建朋七、活动过程（一）了解来历，感受中秋节悠久历史1、师：课前，老师请同学们收集了一些关于中秋节的资料，你知道中秋节的来历吗？2、学生交流中秋节来历。

3、小结：中秋节是我国的传统佳节，民间传说很多，究竟哪个更准确，我们已无法证实了。

但是，根据史书记载，唐朝初年，中秋节就成为固定的节日，距今已有1500多年的历史。

它已成为我国仅次于春节的第二大传统节日。

思考：每个月的农历十五都有圆月，为什么把中秋节放在每年的八月十五？为什么“月到中秋分外明”呢？说说你的想法。

（二）交流中秋节的习俗1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

赏月：在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。

到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。

设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。

西瓜还要切成莲花状。

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。

在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。

每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。

2、月饼欣赏（课件出示）针对月饼的包装进行厉行节约教育。

小学中秋节活动方案(15篇)

小学中秋节活动方案(15篇)为了确保我们的努力取得实效，就需要我们事先制定方案，方案是书面方案，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。

你知道什么样的方案才能切实地关心到我们吗？以下是我为大家整理的学校中秋节活动方案，欢迎阅读与保藏。

学校中秋节活动方案1一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让同学走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化，培育同学良好的语文素养，激发同学的民族骄傲感。

并在活动中培育同学主体参加意识、动手力量和团结合作精神。

二、活动主题：中秋佳节话团聚三、活动时间：20xx月9月四、活动内容1.“中秋月圆知多少”班队会让同学收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等，通过非常钟队会，在沟通、争论、展现中走近中秋文化。

2.赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝愿 (一二班级)(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发同学怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了许多事，吃了许多的苦。

(2)用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝愿之情。

4.追根溯源画中秋(三班级)收集中秋由来的传奇，让同学接受中国优秀传统文化的熏陶，培育他们乐观向上的审美情趣和懂得感恩的思想。

利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。

5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展现(四、五班级)要求：主题突出，内容不拘，A4纸张;每班上交10幅作品。

学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。

学校中秋节活动方案2一、主题目标：（1）知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯；（2）乐观参加中秋节的有关活动，愿意用不同的方式表达自己对节日的感受；（3）在活动中感受节日的欢快气氛二、活动预备：1、有关中秋节的资料。

小学庆祝中秋活动方案（3篇）

小学庆祝中秋活动方案一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。

并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题：月儿圆圆话中秋三、活动时间：____月____日--____月____日四、活动内容1、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3、小小歌谣传情意(一年级)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

4、佳节感恩送祝福(二年级)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

5、追根溯源话中秋故事会(三年级)收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。

6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。

要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于___人参加，时间不少于___分钟。

7、同享中秋明月，共建绿色家园(五年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。

小学庆祝中秋活动方案（2）中秋节是中华民族的传统节日之一，也是中国最重要的传统节日之一。

在小学阶段，积极组织庆祝中秋活动，既能体现中华传统文化的魅力，又能培养学生的爱国情感和团队意识。

2024小学生中秋节晚会活动方案

2024小学生中秋节晚会活动方案一、活动目标：1. 增强学生对中秋节的了解与认识；2. 培养学生对传统文化的兴趣与热爱；3. 提高学生的表演能力和合作意识；4. 营造良好的节日氛围，增强班级凝聚力。

二、活动内容：1. 主题表演：《嫦娥奔月》活动开始，由少数几位学生表演《嫦娥奔月》故事，通过精彩的演技和音乐，展现中秋节的传统故事和文化内涵。

2. 才艺展示：（1）诗歌朗诵：学生可以表演中秋节相关的诗歌朗诵，展示中华传统文化的魅力。

（2）舞蹈表演：学生可以学习传统舞蹈，或自编自导一段舞蹈，展现中秋节的喜庆和欢乐。

（3）乐器演奏：有兴趣的学生可以展示自己的乐器演奏技巧，让大家在中秋节晚会上感受音乐的魅力。

（4）杂技表演：学生可以展示一些简单的杂技动作，如扇子舞、太极扇等，让大家感受到中秋节的喜庆和祥和。

3. 游戏互动：（1）猜灯谜：准备一些与中秋节相关的灯谜，学生可以参与猜谜游戏，增加互动性和趣味性。

（2）传统游戏：例如踩高跷、打陀螺、拔河等传统游戏，让学生在游戏中体验中秋节的传统习俗。

（3）DIY制作：学生可以参与制作中秋节相关的手工制品，如月饼模型、灯笼等，增加互动性和创造性。

4. 亲子活动：（1）中秋美食制作：邀请学生和家长一起制作中秋节必备的月饼，增进亲子关系和家庭合作意识。

（2）故事分享：家长可以准备一些与中秋节相关的故事，与孩子们一起分享。

（3）互动游戏：邀请家长和孩子们一起参与亲子游戏，增进亲子关系，营造温馨的家庭氛围。

三、活动流程设计：1. 活动开场：乐队演奏中秋节音乐，主持人介绍晚会的主题和活动安排。

2. 才艺展示环节：依次进行诗歌朗诵、舞蹈表演、乐器演奏和杂技表演。

3. 游戏互动环节：进行猜灯谜游戏、传统游戏和DIY制作。

4. 主题表演环节：由学生表演《嫦娥奔月》故事。

5. 亲子活动环节：进行中秋美食制作、故事分享和互动游戏。

6. 活动总结：主持人总结活动，感谢所有参与者的支持和努力。

2024年小学中秋节庆祝活动方案(通用16篇).doc

2024年小学中秋节庆祝活动方案（通用16篇）小学中秋节庆祝活动方案精选篇1一、活动目的：为了激发学生主动了解中秋节的热情，了解中秋节的含义，体验与中秋节相关的民俗民风，感受中华传统节日的独特魅力。

二、活动日期：中秋节前夕三、活动地点：教室、家里四、活动内容：活动一：开展“我们的`节日——中秋节”主题班会时间：9月24日班队课形式：一、二年级：学生讲述中秋节的传说与民间故事三、四年级：学生猜灯谜五、六年级：学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、*与大家交流活动二：中秋实践活动比赛时间：9月18日—9月29日形式：一、二年级：亲子共同制作精美的灯笼。

三——六年级：变废为宝制作一个月饼宝盒。

发挥你的聪明才智，将月饼盒回收利用，与父母共同设计一件新作品来参加比赛（材料全部利用废旧材料制作，可制作成生活工艺品或科幻创意作品）。

评奖方法：每位班任选出本班两个作品，在9月30日交给大队辅导员进行评奖，由美术老师以及大队部辅导员进行评分，评出一、二、三等奖。

小学中秋节庆祝活动方案精选篇2一、活动宗旨引导和鼓励广大中小学生更加深入地感受中华经典，激发爱国热情，提高语言文化素养、书法能力、绘画能力、审美情趣和国家通用语言文字应用水平。

二、活动对象全校学生三、活动内容1、诵读内容：以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。

内容要求主题鲜明，积极向上，突出古诗文的`深厚内涵和文化韵味。

以集体诵读为主。

2、手抄报及书法展示：以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。

以手抄报及书法的形式表现。

四、活动安排1、9月26日早读进行全校“我们的节日·中秋”经典诗文朗诵，要求语文老师课前准备好朗诵内容，并进班指导。

黑板上书写主题。

2、9月26日大课间开展“我们的节日·中秋”经典诗文书法、手抄报展示活动。

小学中秋节的活动策划方案(精选10篇)

小学中秋节的活动策划方案小学中秋节的活动策划方案（精选10篇）为了确保活动科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。

那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的小学中秋节的活动策划方案（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学中秋节的活动策划方案篇1一、活动目的：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

引导学生要珍惜今天幸福生活。

二、活动主题：月明明，饼圆圆，中秋节快乐三、活动过程：介绍中秋传说之一——嫦娥奔月；中秋传说之二——吴刚折桂；中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。

中秋节的习俗；中秋节的祝福语；有关中秋节的古诗。

四、活动时间：20xx年x月xx日五、活动内容：（出示课件）一、引入：师：中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、因中秋节的主要活动都是围绕“月”春节并称为中国汉族的四大传统节日。

中秋节，亦称团圆节清明节端午节进行的，所以又俗称月节。

二、活动：1、介绍中秋传说之一——嫦娥奔月；2、中秋传说之二——吴刚折桂；3、中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。

4、中秋节的习俗：吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。

5、中秋节的祝福语：①明月清风，风送祝福；把酒对月，月表人圆；皓月当空，空气传情；道是有缘，缘自月圆！②年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气，月圆人圆花好，事顺业顺家兴！③人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只是不能团圆，但愿人长久，千里共婵娟。

中秋节快乐！6、有关中秋节的古诗：①静夜思李白②《水调歌头》（宋）③苏轼十五夜望月王建④《中秋》（唐）李朴⑤望月怀远张九龄⑥嫦娥李商隐⑦古朗月行（唐）李白⑧李白《月下独酌》…六、活动结束语：同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从此刻做起，响应时代的召唤，弘扬民族精神，了解中华民族的传统节日，传承我们历史悠久的文化，挺起我们民族的脊梁，走在时代的最前沿。

2023小学生欢庆中秋节主题班会教案10篇范文

2023小学生欢庆中秋节主题班会教案10篇范文中秋节在我们中国文化的传统中，已经成为表达美满、和谐、团聚和安康的美妙愿望，也成为团结、庆丰收的象征。

下面是我为大家细心整理的2023学校生庆祝中秋节主题班会教案，盼望对大家有所关心。

2023学校生庆祝中秋节主题班会教案篇1一、活动主题：以“我们的节日——中秋节”为主题，庆祝中秋节。

二、活动时间：9月18日下午其次、三节课三、活动地点：高一(4)班教室四、活动目的：1、弘扬中华传统文化，了解中秋传统典故，培育同学的传统观念。

2、通过古代诗歌朗诵，培育同学的文化素养。

3、为同学供应展现自己、熬炼自己的平台。

4、借助活动，让同学在集体活动中感受到欢乐，使同学相互了解，增进友情。

5、通过活动，增进师生间的情意。

五、活动内容：1、“我们的节日——中秋节”专题讲座讲座内容：介绍中秋节的来历，中秋节典故，中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词。

2、“我们的节日——中秋节”主题班会班会形式：猜中秋灯谜，中秋古诗词朗诵竞赛，含“月”字的歌曲接龙竞赛。

六、活动过程(一)预备：1、同学活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。

2、团委做好相关的预备工作，布置会场。

(二)过程1、班长____致开幕词。

2、中秋讲座：中秋节的来历，中秋节典故，中秋节诗词观赏。

3、组织委员____宣布中秋主题班会开头。

4、主持人______、____报幕、宣布竞赛规章。

5、中秋灯谜竞猜。

6、中秋古诗词朗诵竞赛。

7、含“月”字的歌曲大联唱竞赛。

(以十秒为计数，如十秒内没有人再站出来唱，竞赛结束，看哪个组唱得又多又好。

)8、班委统计各组得分。

9、主持人宣布获奖名单。

10、颁奖。

11、班主任致辞。

12、班长致闭幕词。

13、全班一起说祝愿语：“春江潮水连海平，海上明月共潮生，花花月圆人团聚，祝愿声声伴你行，祝同学们：中秋欢乐，学习进步!”14、碰鸡蛋竞赛，分吃月饼。

七、活动总结这是一次有意义的活动，通过讲座，同学们了解了中秋节的来历，中秋节典故及与中秋有关的古诗词，弘扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养。

2024小学中秋节活动方案

2024小学中秋节活动方案
中秋节是我国传统节日之一，是一个团圆与感恩的时刻。

为了让学生更好地体验中秋节的传统文化，学校决定举办丰富多彩的活动，让学生在欢乐中学习、感恩中成长。

以下是2024年小学中秋节活动方案：
活动一：中秋节文化讲座
在中秋节当天，学校邀请专家学者来校进行中秋节文化讲座，介绍中秋节的由来、传统习俗以及民间传说，让学生了解中秋节的意义和深远影响。

活动二：中秋节手工制作
学生们将参与中秋节手工制作活动，制作月饼、灯笼等传统手工艺品，感受传统文化的魅力，培养他们的动手能力和创造力。

活动三：中秋节游园会
学校组织学生们参加中秋节游园会，在校园内设置各种游戏活动和表演节目，如传统舞蹈、歌唱表演等，让学生在欢乐的氛围中度过一个难忘的中秋节。

活动四：中秋节联欢晚会
学校举办中秋节联欢晚会，邀请家长和社区居民一起参与，共同庆祝中秋节。

晚会上将有文艺表演、游戏互动等环节，让大家在欢声笑语中度过一个快乐的中秋节之夜。

活动五：中秋节主题展览
学校将举办中秋节主题展览，展示学生们制作的中秋节手工艺品和相关图片资料，让更多的人了解中秋节的故事和传统文化，传承中华民俗。

通过以上丰富多彩的中秋节活动方案，学生们将在欢乐中感受传统文化的魅力，培养爱国情怀和文化自信，实现学生全面发展的目标。

纵享丝滑月之光，共度团圆中秋夜。

小学中秋节教案6篇

小学中秋节教案6篇作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的小学中秋节教案，希望对大家有所帮助。

小学中秋节教案1【教学目标】：1、知道中秋节是我国主要的传统节日，了解中秋节的由来及习俗。

【教学过程：】一、猜谜导入，激发兴趣1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师说一个谜语，你们来猜猜，看看谁最聪明。

(出示课件)谜语：迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融。

月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。

是什么节日？（中秋节）二、中秋由来、习俗你知道中秋节是哪一天吗？中秋习俗？八月十五中秋节（仲秋节、八月节、团圆节）关于中秋节还有一个传说：吴刚折桂相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。

几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。

据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。

李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载中秋节的来历有关习俗：吃月饼、团圆饭、赏月。

月饼的来历：唐代据说有一年中秋之夜唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听杨贵妃仰望皎洁的明月心潮澎湃随口而出“月饼”从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。

三、七嘴八舌话中秋1、刚刚老师先讲述了一些中秋小故事传说，现在由同学再补充一点点与中秋有关的神话故事；可以讲一讲中秋节的习俗。

可以说一说与中秋或月亮有关的诗。

（简短时间完成，注意用来调动气氛）嫦娥奔月、玉兔捣药······1床前明月光，疑是地上霜2举杯望明月，对影成三人3中秋月（苏轼）暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

4《古朗月行》李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

小学中秋节活动方案8篇

小学中秋节活动方案8篇小学中秋节活动方案8篇。

俗话说，不打无准备的仗，想要获得成功，一定要提前有所准备，按照公司的指示。

通常都需要为自己去写一份方案，方案的制定可以锻炼我们的工作安排能力和管理能力，一篇优秀的方案应包括哪些内容？从多个视角出发本文将全面解析《小学中秋节活动方案》这部著作，希望你能从中找到有用的内容！小学中秋节活动方案(篇1)月是民族、家庭幸福的象征。

自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。

从时令上看，中秋是“秋收节”。

从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。

祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙。

中秋活动极大地丰富了起来。

一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。

我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。

今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。

为此，我们设计了一个活动方案。

内容如下：1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

3、活动时间：零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)4、活动地点：院图书馆喷池广场5、主承办单位：经济管理系07级商务英语专业6、参与对象：全院师生活动的整体构思(活动的板块、各个板块的.主题、基调等)活动形式：聚会+自助餐环境的布置：场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

以图示意：图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜“你信任我吗?”宣传形式：1)校园海报宣传;2)校园播音宣传;3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

小学中秋节活动的策划方案（通用15篇）

小学中秋节活动的策划方案（通用15篇）小学中秋节活动的策划方案（通用15篇）大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

下面是小学中秋节活动的策划方案，欢迎参考阅读！小学中秋节活动的策划方案篇1一、活动目的：以中华民族传统节日——中秋节为契机，通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。

并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题：“皎皎天上月，圆圆中秋节”三、活动时间：9月14日下午1：30-3：30四、活动内容1、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3、亲子制作月饼（一年级）邀请家长进校园，大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼，让孩子深刻感受月饼的香甜，体验劳动和分享的乐趣。

（活动负责人：一年级正副班主任）4、佳节感恩送祝福（二年级）拿着一张精美的中秋祝福卡，在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语，回到家里，向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等，被祝福的人在卡片上签上自己的名字，比一比谁送出去的祝福多。

这项活动不仅锻炼了孩子的胆量，还提高了孩子的口头表达能力。

（活动负责人：二年级正副班主任）5、做灯谜（三、四年级）学生根据老师提供的谜面，设计一张精美的谜语卡。

然后将谜语卡挂在灯笼上，让全校进行猜灯谜，让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。

（活动负责人：三、四年级正副班主任）6、画灯笼（五、六年级）同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案，剪下来粘到灯笼上。

小学生中秋节主题班会教案优秀4篇

小学生中秋节主题班会教案优秀4篇中秋节主题班会教案篇一活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备：发动幼儿自带水果和月饼活动形式：班级集体活动活动流程：介绍节日——欣赏故事——谈话品尝活动过程：一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝：1、中秋节吃什么？2、分享：共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。

凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。

过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。

五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。

她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。

”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。

”原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。

你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。

中秋节主题班会教案篇二活动时间：9月25日活动主题：中秋月圆人团圆活动目的：1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活，培育中华民族精神和传统美德。

小学生中秋节主题班会教案三篇

【导语】同学们，秋天是⼀个收获的季节，是⼀个绚丽多彩的季节，也是⼀个充满节⽇⽓氛的季节。

再过⼀些时间，⼀个中国的传统佳节就要到了。

⼤家知道是什么节吗？——对了，是每年的农历⼋⽉⼗五中秋节。

准备了以下教案，希望对你有帮助! 篇⼀⼀、活动主题的确定和活动背景中秋节前⼏天，节⽇的⽓氛渐浓，超市中各式各样的⽉饼琳琅满⽬，村⼦⾥⽉饼加⼯点，排起了长队，浓郁的⾹味很远就能闻到。

学⽣在课下有关⽉饼和中秋放假的话题也多了起来，有两三个⼼急的学⽣悄悄把⽉饼带到了学校。

李梓萌同学问我们：“为什么中秋节要放⼀天假？圣诞节为什么不放？”于是活动主题便在所见所闻中酝酿。

我便以“⾛近传统节⽇”为载体，⽤最亲近⽣活的地⽅资源改变学⽣的学习⽅式，发展学⽣的探究精神，提⾼学⽣的实践能⼒，弘扬民族⽂化。

⼆、教学活动⽬的及内容 1、亲⾃参与⽉饼的制作，了解制作⽅法，品尝⽉饼。

培养学⽣动⼿动脑能⼒。

2、了解中秋节的来历、习俗，初步了解⽉饼的象征意义。

3、激发学⽣的探索*，培养学⽣的主体参与意识和团结合作精神。

4、为学⽣提供⼀个张扬个性的舞台，培养学⽣创造性的⼈格。

5、搜集有关中秋的诗词歌赋、⽉亮的美称等，做好信息查阅、调查和收集能⼒。

三、活动计划 1、确定活动主题，设计活动⽅案，做好活动前的准备⼯作。

2、成⽴综合实践活动⼩组，制定⼩组计划，确定⼈员分⼯ 3、了解中秋节的来历及其相关资料。

4、在将近中秋节那天跟⼤家⼀起带⽉饼、尝⽉饼、并拍照留念。

四、活动重难点学⽣通过调查、发现新问题、在活动中解决问题，掌握思考⽅法，提⾼实践操作的能⼒，积极完成⼩组分配到的任务。

五、活动安排引⼊话题，确定主题同学们，秋天是⼀个收获的季节，是⼀个绚丽多彩的季节，也是⼀个充满节⽇⽓氛的季节。