中华人民共和国最新教育政策法规文件汇编
人民共和国最新教育政策法规文件汇编（可编辑修改word版）
人民共和国最新教育政策法规文件汇编（可编辑修改word版）中华人民共和国最新教育政策法规文件汇编》[编著]：本书编委会[出版社]：中国教育出版社[卷册数]：精装五册[光盘数]：一张[开本]： 16开[出版日期]： 2008年定价:1390《中华人民共和国最新教育政策法规文件汇编》第一篇教育基本法规中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国民办教育促进法中华人民共和国高等教育法中华人民共和国职业教育法第二篇教育改革与发展相关政策法规文件陈至立国务委员、周济部长在教育部2007年度工作会议上的讲话教育部2007年工作要点第三篇教育经费与投入相关政策法规文件关于进一步做好教育收费公示工作的通知教育部关于进一步规范普通高中建设兴办节约型学校的通知教育部、国家发展改革委、财政部关于进一步规范高校教育收费管理若干问题的通知高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法第四篇学校管理相关政策法规文件教育部办公厅关于认真做好2007年中小学幼儿园安全工作的意见教育部关于进一步加强中小学校校舍建设与管理工作的通知第五篇教学管理相关政策法规文件教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见教育部、财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见教育部办公厅关于加强高等学校使用外国教材管理的通知第六篇教师管理相关政策法规文件第七篇学生管理相关政策法规文件国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知第八篇招生与就业相关政策法规文件第九篇教学科研管理相关政策法规文件教育部办公厅关于2007年推进普通高中新课程实验工作的通知教育部关于建立中等职业学校教师到企业实践制度的意见教育部、国家外国专家局关于印发高等学校学科创新引智基地管理办法的通知第十篇思想政治工作相关政策法规文件教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见第十一篇教育纪检监察相关政策法规文件教育部关于做好领导干部经济责任交接工作并将经济责任审计报告作为交接内容的通知新闻出版总署、国家发展改革委、教育部、国务院纠风办、监察部、财政部、审计署关于严禁在中小学教材出版发行环节违规收取费用的通知第十二篇教育督导相关政策法规文件教育部关于进一步加强和改进对省级实现“两基”进行全面督导检查的意见第十三篇教育科技相关政策法规文件国家大学科技园“十一五”发展规划纲要国家大学科技园认定和管理办法教育部人文社会科学研究项目管理办法教育部、科技部关于进一步加强地方高等学校科技创新工作的若干意见第十四篇教育产业相关政策法规文件第十五篇民办教育相关政策法规文件国务院办公厅关于加强民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知第十六篇师范教育相关政策法规文件第十七篇基础教育相关政策法规文件教育部关于规范普通中小学校检查、评估工作的意见教育部关于贯彻《义务教育法》进一步规范义务教育办学行为的若干意见第十八篇高等教育相关政策法规文件教育部关于公布2006年度高等学校专业设置备案或审批结果的通知国家重点学科建设与管理暂行办法第十九篇学位管理与研究生教育相关政策法规文件第二十篇职业教育与成人教育相关政策法规文件教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见第二十一篇体育卫生与艺术教育相关政策法规文件教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见关于进一步推动体育职业教育改革与发展的意见全国普通高等学校公共艺术课程指导方案第二十二篇幼儿教育相关政策法规文件第二十三篇特殊教育相关政策法规文件盲校义务教育课程设置实验方案聋校义务教育课程设置实验方案培智学校义务教育课程设置实验方案第二十四篇教育交流与合作国家公派出国教师生活待遇管理规定高等学校接受外国留学生管理规定。
基础教育重大政策文件汇编
基础教育重大政策文件汇编随着时代的进步和社会的发展，基础教育作为培养未来国家栋梁的重要阶段，政府对其制定了一系列重大政策文件。
这些政策文件旨在促进学生全面发展，提高教育质量，推动教育公平，确保教育的可持续发展。
本文将对基础教育领域的重大政策文件进行汇编和总结。
一、教育改革与发展的纲领性文件——《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教育法》是中央政府关于基础教育的一部纲领性法律。
该法规定了基础教育的性质、任务和目标，明确了国家对基础教育的监督职责和教育机构的责任。
其重要意义在于为其他政策文件提供了法律依据，促使基础教育改革与发展迈上法制化的轨道。
二、教育改革的行动纲领——《中国教育现代化2035》规划纲要《中国教育现代化2035》规划纲要是国家教育委员会发布的长期发展规划。
该纲要提出了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标，并明确了推进教育现代化的具体路径和措施。
其中包括优化教育资源配置、加强师资建设、推动教育公平等方面的政策措施，为教育改革和发展确定了方向。
三、提高教育质量与效益的政策文件——《中小学教师继续教育规划（2019-2025年）》《中小学教师继续教育规划（2019-2025年）》是教育部发布的规划，旨在提高中小学教师的教育素质和教育能力。
该规划明确了中小学教师继续教育的内容和目标，提出了培养专业化、高素质教师的要求，并规定了教师继续教育的实施机制和保障措施。
四、推动教育公平的政策文件——《义务教育发展规划（2010-2020年）》《义务教育发展规划（2010-2020年）》是国务院发布的规划，旨在推动教育公平。
该规划提出了加大农村地区教育投入、扩大学前教育资源、提高农民工随迁子女教育保障等政策措施，以缩小城乡教育差距，实现教育公平的目标。
五、保障教育可持续发展的政策文件——《全面提高基础教育质量行动方案（2018-2022年）》《全面提高基础教育质量行动方案（2018-2022年）》是国家教育委员会发布的行动方案。
教育系统常用法律法规汇编
教育法律法规汇编目录一、教育法律1、中华人民共和国教育法 (3)2、中华人民共和国教师法 (10)3、中华人民共和国义务教育法 (15)4、中华人民共和国职业教育法 (23)5、中华人民共和国民办教育促法 (27)6、中华人民共和国国家通用语言文字法 (33)二、教育行政法规1、教师资格条例 (37)2、幼儿园管理条例 (41)3、学校体育工作条例 (45)4、学校卫生工作条例 (50)三、教育部门规章1、学生伤害事故处理办法 (55)2、中小学幼儿园安全管理办法 (60)3、国家教育考试违规处理办法 (69)4、实施教育行政许可若干规定………………………….(76---80)四、相关法律1、中华人民共和国未成年人保护法 (86)2、中华人民共和国行政复议法 (92)3、中华人民共和国行政诉讼法 (100)中华人民共和国教育法（1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过1995年3月18日中华人民共和国主席令第45号公布自1995年9月1日起施行）（1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过1993年10月31日中华人民共和国主席令第15号公布自1994年1月1日起施行）_x000C_中华人民共和国义务教育法（第六届全国人民代表大会第四次会议通过第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订）中华人民共和国民办教育促进法。
(2002年12月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过)第一章总则第一条为实施科教兴国战略，促进民办教育事业的健康发展，维护民办学校和受教育者的合法权益，根据宪法和教育法制定本法。
第二条国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办学校及其他教育机构的活动，适用本法。
本法未作规定的，依照教育法和其他有关教育法律执行。
第三条民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分。
国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。
教育法律法规知识考试题及答案
教育政策法律法规重点汇编教育法规试题（含答案）>>>>>>1.依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
2.《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
3.《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年—接受义务教育的权利。
4.公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请。
5.根据《预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。
6.《刑法》是标准有关犯罪和刑罚的法律标准的总称。
7.《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间〔包括自习〕，中学不超过_8 小时，小学不超过 6 小时。
8.实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。
9.参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，年内不得再次参加教师资格考试。
10.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。
11.参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
12.预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
13.学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。
14.《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律标准的总称。
15.行政复议、行政诉讼期间，行政处罚不停止执行。
16.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。
17.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。
18.《中华人民共和国行政许可法》于2004年 7 月 J 日正式施行。
基础教育重大政策文件汇编
基础教育是教育体系中的基础环节，对于一个人的成长和发展具有重要意义。
近年来，我国基础教育领域出台了一系列重大政策文件，旨在提高基础教育质量，促进学生的全面发展。
以下是一些基础教育重大政策文件汇编：1. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》该纲要提出了未来十年我国教育改革和发展的战略目标、任务和措施，强调了基础教育在人才培养中的基础性地位和作用，提出了加强基础教育师资队伍建设、提高基础教育质量的要求。
2. 《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》该意见提出了加强学生核心素养培养、深化课程改革、推进素质教育的要求，强调了基础教育课程改革的重要性，提出了加强课程教材建设、改进教学方法、丰富课程资源等方面的措施。
3. 《教育部关于加强农村义务教育学校体育卫生工作的通知》该通知针对农村地区义务教育学校体育卫生工作存在的问题，提出了加强学校体育卫生工作的措施，包括加强体育教师队伍建设、改善学校体育设施、保障学生体育课和课外锻炼时间等方面的要求。
4. 《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》该意见提出了推进高中阶段学校考试招生制度改革的措施，包括完善考试内容和形式、建立综合素质评价制度、推进考试招生信息公开公示等方面的要求，旨在促进高中阶段学校更加注重学生全面发展。
5. 《关于加强和改进中小学心理健康教育的意见》该意见提出了加强和改进中小学心理健康教育的措施，包括提高心理健康教育意识、加强心理健康教育师资队伍建设、建立心理健康教育课程体系等方面的要求，旨在促进学生的心理健康发展。
这些政策文件涵盖了基础教育领域的多个方面，包括教育改革、课程改革、师资队伍建设、学生全面发展等。
这些政策的出台，对于提高基础教育质量、促进学生的全面发展具有重要意义。
同时，也需要各级教育部门和学校认真贯彻落实，加强监督和评估，确保政策的有效实施。
政策法规汇编
政策法规汇编《政策法规汇编》是指收集和整理国家法律、法规、规章、决策、通知等一系列政策文件的书籍或电子文档。
它是政府、企业、个人了解和遵守国家法律法规的重要参考资料，也是推动社会发展和建设的重要法制工具。
一、政策法规汇编的意义1.强化法治意识。
《政策法规汇编》可以让人们更加清晰地认识到国家法律法规的重要性和必要性，从而增强大家的法治意识和法律素养。
2.规范社会行为。
政策法规汇编包含了国家法律法规和各种政策文件，可以让人们了解到不同领域的规定和要求，从而规范社会行为，保证社会秩序。
3.促进公正公平。
政策法规汇编中包含了很多关于公正公平的规定，例如劳动法、消费者权益保护法等，可以保障人们的合法权益，促进社会公正公平。
4.推动经济发展。
政策法规汇编中也包含了很多与经济发展相关的政策文件，可以为企业提供指导和支持，促进经济发展。
二、政策法规汇编的内容政策法规汇编的内容非常丰富，主要包括以下几个方面：1.国家法律和法规。
这是政策法规汇编的核心内容，包括宪法、刑法、民法、行政法等各种法律和法规。
2.国务院和各部委的规章和决策。
这些规章和决策是国家政策的具体实施细则，例如《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等。
3.地方政府的规章和决策。
这些规章和决策是地方政府根据国家政策制定的具体实施细则，例如各省市制定的地方性法规。
4.各种通知和通告。
这些通知和通告是政府部门发布的关于政策的重要信息，例如关于税收、社保、环境保护等方面的通知。
5.各种规范性文件。
这些规范性文件是政府部门发布的关于行政管理的规范性文件，例如《行政许可法》、《行政复议法》等。
三、政策法规汇编的使用方法政策法规汇编的使用方法非常简单，主要包括以下几个步骤：1.选择合适的版本。
政策法规汇编有很多版本，例如中华人民共和国法律、行政法规、地方性法规汇编等，需要根据自己的需要选择合适的版本。
2.查找相关法律法规。
根据需要查找相关的法律法规，可以通过关键词、法规编号等方式进行检索。
民办教育政策法规汇编
民办教育政策法规汇编岳阳市教育局二〇一〇年八月序言刘志高30年，对于上下五千年文明史的中国来说，无异于沧海一粟；30年，对于中国民办教育而言，却是谱写了一曲跨越式发展的华丽篇章。
30年艰苦奋斗，30年筚路蓝缕，我国民办教育已经形成了从学前教育到高等教育完整的体系，对扩大教育资源，满足社会多元化教育需求，推进教育体制改革和机制创新等发挥了重要作用，成为我国社会主义教育体系中不可或缺的组成部分。
今天，民办教育在转型发展的进程中面临着前所未有的机遇和一系列亟待解决的问题。
其中，如何依法依规办学，进一步树立民办教育良好的社会形象，如何用法律手段维护自身的合法权益，进一步拓展宽松有序的办学环境，是政府部门，社会各界，尤其是广大民办教育工作者应高度重视并认真践行的。
岳阳市社会力量办学协会组织专门力量编印了这本《民办教育政策法规汇编》，书中收录了国家民办教育法律法规、省市地方性法规以及配套文件，是一部民办教育管理人士必备的常用法律、法规及政策书籍，编印成册旨在供民办教育工作者有关法界人士参考借鉴。
法律法规其实也就是社会约定俗成的行为尺度，依规办学是我们办学者应尽的职责，依法维权也正是法律赋予我们的权利。
希望广大民办教育工作者知法、守法，且善于运用法律的利器为各自的学校，为整个民办教育事业铺平前行的道路。
（作者系岳阳市教育局党组成员、副局长）二〇一〇年八月目录一、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）二、民办教育法律法规1、中华人民共和国民办教育促进法（2002年12月）2、中华人民共和国民办教育促进法实施条例（2004年3月）3、民办非企业单位登记管理暂行条例（1998年10月）4、民办非企业单位名称管理暂行规定（1999年12月）5、教育类民办非企业单位登记办法（试行）（2001年10月）6、中华人民共和国劳动合同法（2007年6月）7、校园安全事故处理办法（2002年9月1日）8、中小学幼儿园安全管理办法（2006年6月）三、地方法规及配套文件1、湖南省实施《中华人民共和国民办教育促进法》办法（2007年3月）2、湖南省中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例（2005年1月）3、湖南省人民政府关于促进民办教育发展的决定（2008年1月）4、湖南省教育厅印发《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》的通知（2009年7月）5、岳阳市人民政府关于促进民办教育发展的意见（2008年2月）6、岳阳市教育局关于选派公办教师到民办学校支教的意见（2008年9月）7、岳阳市教育局关于印发《岳阳市民办学校教师队伍管理暂行规定》的通知（2009年7月）8、岳阳市教育局关于印发《岳阳市民办非学历教育培训机构设立审批暂行规定》的通知（2010年7月）9、岳阳市教育局关于加强民办短期培训学校培训点设置管理工作的通知（2010年2月）10、岳阳市教育局关于严禁中小学在职教师有偿家教家养和学校（教育机构）违规办班补课的通知》（2010年3月）国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）根据党的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，为促进教育事业科学发展，全面提高国民素质，加快社会主义现代化进程，制定本《教育规划纲要》。
教育政策法规汇编
教育政策法规第一章、教育政策法规基础知识（一）识记：1、教育政策、教育法规的概念 2、我国教育政策、法规的体系、类型、结构及特征 3、教育法律规范、教育法律关系、教育法律适用、教育行政执法、教育法律责任、教育法律救济等教育法学基本概念（二）理解：1、教育政策、法规在国家政策、法规中的地位，教育政策、法规的功能 2、教育政策的制定、实施、评价、调控与教育法规的制定、执行（适用）、监督等过程程序 3、有关教育法律规范、教育法律关系、教育法律适用、教育行政执法、教育司法、教育法律责任、教育法律救济等教育法学基础知识和基本和基本理论（三）运用：1、能够辨析教育政策与教育法规的联系与区别 2、能够运用教育政策、教育法规（或教育法学）基本理论分析小学教育中的政策、法律问题案例一、教育政策（一）概念：教育政策是政党和国家为实现教育目标、任务而制定的行动准则，是教育方针、政策的统称。
（主要内容有教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、国家学制政策、课程与教学政策、学历与学位政策、教师教育政策、考试与评价政策、招生与就业指导政策、学校语言文字政策）（二）类型：1、依据制定政策主体的不同，可划分为政党的教育政策、国家的教育政策和社会团体的教育政策；2、依据政策内容与层次的不同，可划分为总政策、基本政策和具体政策；3、依据政策效力范围的角度，可划分为全局性政策和区域性政策；4、依据政策所起作用的不同，可划分为鼓励性政策与限制性政策（填空）（三）基本特征：1、政治性与原则性；2、目的性与可行性；3、稳定性与阶段性；4、合法性与权威性；5、系统性与多功能性（简答）（四）体系结构（1）概念：教育（2）文件（中国共产党章程、中国共产党全国代表大会的决议、党中央制定和批准的文件、中国共产党的地方各级领导机关的决议、决定、党中央各部门和党的地方各级领导机关所属部分制定或批准的文件）；2、国家的政策性文件（全国人民代表大会和省级人民代表大会和有立法权的市级人民代表大会及其常务委员会制定和批准的文件、国家最高行政机关及其所属各部委制定或批准的文件、地方国家行政机关及其有关部门制定的文件）；3、党和国家机关联合制定发布的文件（党中央和国务院联合制定发布的决议和指示、党中央各部门和国务院各部委联合制定的文件、县级以上地方党委和人民政府联合制定的文件）；4、党和国家领导人有关教育问题的讲话和指示）（3）教育政策的纵横结构：纵向结构（从不同角度出发就有不同的排列方式）：如依据政策阶段性过程划分的长期教育政策、中期教育政策、短期教育政策和即时教育政策，依据政策空间系列划分的教育总政策、基本教育政策和一般教育政策横向结构：高等教育政策、普通教育政策、职业和成人教育政策，以及少数民族教育政策、残疾人教育政策等一、教育法规（一）概念：教育法规是一切调整教育关系法律规范的总称，即有关教育方面的法律、条例、规章等规范性文件的总和，是现代国家管理教育的基础与和基本依据。
职业教育关于艺术类政策文件汇编
职业教育关于艺术类政策文件汇编
1.《中华人民共和国职业教育法》- 该法规定了职业教育的目标、原则、体制等，包括艺术类职业教育的规定。
2.《职业院校艺术类专业教学指导纲要》- 该文件明确了职业院校艺术类专业教学的目标、内容、方法等，指导艺术类职业教育的具体实施。
3.《职业院校艺术类专业人才培养标准》- 该标准规定了职业院校艺术类专业人才培养的要求，包括知识、技能、素质等方面的要求。
4.《中华人民共和国学历学位条例》- 该条例规定了职业院校艺术类专业学历学位的授予标准和程序。
5.《职业院校艺术类实训基地建设标准》- 该标准规定了职业院校艺术类实训基地建设的要求，包括场地、设备、师资等方面的要求。
6.《职业院校艺术类教师聘任办法》- 该办法规定了职业院校艺术类教师的聘任条件和程序。
7.《职业院校艺术类学生评价办法》- 该办法规定了职业院校艺术类学生的评价方法和标准。
8.《职业教育与产业融合发展规划》- 该规划明确了职业教育与艺术产业融合发展的目标和政策措施。
9.《职业院校艺术类专业就业指导意见》- 该指导意见提出了职业院校艺术类专业毕业生就业的指导原则和方法。
10.《中共中央关于加强和改进思想政治理论课工作的决定》- 该决定提出了加强高等艺术类教育的思想政治理论课程教学的要求和措施。
2023年最新最全教育法律、法规及其他要求清单
2023年最新最全教育法律、法规及其他要求清单本文档旨在提供2023年最新最全的教育法律、法规及其他要求清单，以帮助教育从业者和相关机构了解和遵守相关法律法规，保障教育领域的正常运作。
以下是一些重要的法律、法规和要求：教育法律和法规1. 中华人民共和国教育法：规定了国家对教育事业的保障和监督责任，以及教育的基本原则和制度安排。
2. 中华人民共和国义务教育法：规定了义务教育的内容、组织和管理方式，确保每个孩子都能接受基本的义务教育。
3. 中华人民共和国高等教育法：涉及高等教育的管理、发展和质量保障等方面的规定。
4. 中华人民共和国职业教育法：对职业教育的目标、组织和管理进行规范，促进职业教育的发展和提高。
5. 中华人民共和国学校安全法：关于学校安全的各项措施和管理规定，保障学生和教职员工的人身安全。
教育要求和标准1. 国家教育考试要求：包括高考、中考等各级别的考试要求和评分标准。
2. 教育机构注册要求：教育机构需要按照相关规定完成注册和备案手续，并满足一定的师资、硬件设施和教学质量要求。
3. 教师资格认定要求：教师需要满足一定的学历、资格和培训要求，才能取得教师资格证书。
4. 教育质量评估标准：教育部门会定期对教育机构和教育质量进行评估，以提升教育质量和水平。
其他要求1. 学生权益保障要求：教育机构需要保护学生的合法权益，禁止歧视、虐待和其他侵权行为。
2. 安全防护要求：学校和教育机构应制定完善的安全防护措施，确保学生和教职员工的人身安全。
3. 教育信息化要求：教育机构需要加强信息技术的应用，推动教育信息化的发展和运用。
请注意，以上仅为一些重要的法律、法规和要求的概述，具体情况可能会受到其他具体法规和政策的影响。
建议教育从业者和相关机构根据具体情况进行深入研究和遵守。
教育行业法律法规清单
教育行业法律法规清单1. 《中华人民共和国教育法》- 规范了教育事业的组织、管理、内容和制度等方面的法律规定。
2. 《义务教育法》- 确保了所有儿童和少年接受基本的义务教育的权利，并规定了义务教育的内容和组织方式。
3. 《中华人民共和国民办教育促进法》- 规范了民办教育的管理和发展，保护了民办教育机构和学生的合法权益。
4. 《中华人民共和国职业教育法》- 保障了职业教育的发展，规定了职业教育的组织形式、教育内容和教学管理等方面的要求。
5. 《中华人民共和国高等教育法》- 确保了高等教育机构的合法地位和教育质量，规定了高等教育的管理制度和教学科研等方面的要求。
6. 《中华人民共和国学位条例》- 规范了学位授予的程序和条件，保护了学位的合法权益和学位的国际认可。
7. 《中华人民共和国学籍管理办法》- 确立了学生学籍管理的基本原则和制度，并规定了学籍管理的程序和要求。
8. 《中华人民共和国教师法》- 规定了教师的职业要求、权益保障和教育教学规范等方面的内容。
9. 《中华人民共和国学校安全条例》- 建立和完善学校安全管理体制，保障学生的生命安全和身心健康。
10. 《中华人民共和国校车安全管理规定》- 规范了校车的安全管理，保障学生的交通安全。
11. 《中华人民共和国未成年人保护法》- 保障未成年人的合法权益，维护未成年人的身心健康和研究环境的安全。
12. 《中华人民共和国劳动法》- 确保劳动者的合法权益，规定了劳动者的工资、工时等方面的权益保护。
以上是教育行业中的一些相关法律法规，了解和遵守这些法规是教育从业者和学生必须遵循的基本要求，以营造安全、有序的教育环境，确保教育事业的健康发展。
最新教育政策与教育法规汇编
最新教育政策与教育法规汇编第一章教育政策与教育法规第一节教育政策一、教育政策概述（一）定义：教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，根据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行为准则（二）类型1.根据制定政策主体的不同，可分为政党的教育政策、国家的教育政策、社会团体的教育政策2.根据政策内容与层次的不同，可分为总政策、基本政策和具体政策3.根据政策效力范围的不同，可分为全局性政策和区域性政策4.根据政策所起作用的不同，可分为鼓励性政策和限制性政策。
5.根据政策适用时间的不同，可分为短期政策、中期政策和长期政策（三）体系结构：是指政党、国家和社会团体制定的有关于教育政策的存在及其表现形式横向结构是指不同领域的教育政策，依照横向并列关系加以排列形成的组合方式和秩序纵线结构是指依照教育政策的内在逻辑关系作出的纵向排列。
二、制定过程（一）认定教育政策问题：又称教育政策问题诊断（二）确定教育政策目标：方向正确；抓住要害；适度；具体（三）拟定教育政策方案：调查研究和预测（四）选择教育政策方案（五）公布教育政策方案：领导和专家咨询；征求有关部门意见；模拟试运转和正式提请上级部门批准第二节教育法规一、概述（一）含义：教育法规是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称，也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。
（二）类型：1.依据教育法规创制方式和表达方式的不同，可以分为成文法和不成文法2.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同，可分为根本法和普通法3.依据教育法规规定的内容的不同，可分为实体法和程序法4.依据教育法规的使用范围不同，可分为一般法和特殊法二、教育法规的体系结构（一）纵向结构：由不同层次的教育法律文件组成的等级、效力有序的纵向体系1.宪法中关于教育的条款：具有最高法律效力。
2.教育基本法：“教育的宪法”或教育法规体系中“母法”3.教育单行法律：《中华人民共和国学位条例、义务教育法、教师法、职业教育法、高等教育法、国家通用语言文字法、民办教育促进法》4.教育行政法：名称一般有三种：条例、规定、办法或细则5.地方性教育法规6.教育部门规章：（1）由国家教育部规定的教育规章；（2）地方政府教育部门规章（二）横向结构：按所调整的社会关系的性质或社会关系的构成要素的不同1.教育的基本法：《中华人民共和国教育法》2.基础教育法：《中华人民共和国义务教育法》3.职业教育法：《中华人民共和国职业教育法》4.终身教育法或社会教育法。
中华人民共和国法规汇编
中华人民共和国法规汇编我国的法规汇编，是指对中华人民共和国现行有效的法律、法规、行政规章及其它有关法律性文件进行整理和编纂，以便于广大公民和组织了解和运用法规，维护合法权益，明确法律责任，促进社会公正与稳定。
本文旨在介绍中华人民共和国法规汇编的背景、意义、编制原则以及使用方法。
首先，中华人民共和国法规汇编是我国法律制度的重要组成部分。
法律作为国家的基本规范，对于维护社会秩序和稳定、保障公民权益具有重要作用。
统一的法规汇编体系可以使法律体系更加完善、明确，为公民和组织提供了方便、高效的法律参考工具。
此外，法规汇编还可以为法律实施、司法机关的裁判提供参考依据，进一步促进了法律的规范化和统一。
其次，中华人民共和国法规汇编的编制原则包括全面性、权威性、实用性和时效性。
全面性意味着法规汇编应该涵盖国家层面的法律法规、行政规章以及一些具体部门的规章和规范性文件，以确保汇编内容的全面性和综合性。
权威性指的是法规汇编应是具有法定效力的官方出版物，反映我国法律体系的权威性和正式性。
实用性是指法规汇编应注重内容的实用性，紧跟社会发展的需要，方便公民和组织查阅与使用。
时效性要求法规汇编应不断更新，及时反映法律法规的变动和调整，确保汇编的时效性和可靠性。
最后，中华人民共和国法规汇编的使用方法，主要包括查阅、理解和应用。
公民和组织在需要了解和运用法规时，可通过查阅法规汇编来获取相关信息。
在查阅过程中，可以根据汇编的目录和索引进行检索，提高查阅效率。
在理解法规内容时，应该关注法规的基本原则、适用范围、主要条款以及可能涉及的相关规定，以确保对法规的正确理解。
在实际应用中，公民和组织需要根据具体情况，结合相关法规进行适用，保障自身合法权益的同时，也要遵守法律的规定，承担相应的法律责任。
综上所述，中华人民共和国法规汇编是我国法律体系中重要的法规参考工具。
法规汇编的编制原则和使用方法对于维护社会公正、保障公民合法权益起到重要的作用。
法律法规及其他要求清单
1998.01.01
P545~P551
13
人大九届十二次会议通过
中华人民共和国会计法
1999.10.31
2000.07.01
14
人大八届二次会议通过
中华人民共和国预算法
1994.03.22
1995.01.01
15
中华人民共和国预算法实施条例
1995.11.02
1995.11.02
同上
80
劳计自[1992]74号
关于印发《企业职工伤亡事故统计报表制度》的通知
同上
81
劳办发[1993]140号
劳动部办公厅关于印发《企业职工伤亡事故报告统计问题解答》的通知
同上
82
国发[1987]14号
化学危险物品安全管理条例
同上
83
[89]商五联字第2号
化学危险物品经营许可证发放办法
同上
84
化劳发[1992]第677号文
禁止使用童工规定
2002.09.18
2002.12.பைடு நூலகம்1
35
1994年12月9日劳动部发布
未成年工特殊保护规定
1994.12.09
1995.01.01
36
国务院令第259号
社会保险费征缴暂行条例
1999.01.22
1999.01.22
37
主席令第七十八号
中华人民共和国保险法
2002.10.28
2003.01.01
5
北京市未成年人保护条例
2004.01.01
2004.01.01
6
人大十届第十七次会议通过
中华人民共和国妇女权益保障法
2005.08.28
教育法律法规汇编
教育法律法规汇编
教育法律法规汇编是指将与教育相关的各类法律法规进行编撰、整理和汇编的工作。
下面是一些常见的教育法律法规：
1. 中华人民共和国教育法：规定了中国教育的基本原则、目标、体制、内容和管理等方面的规定。
2. 中华人民共和国学校法：对学校的设立、管理、教育教学活动、师生权益等进行了规范。
3. 中华人民共和国私立学校条例：对私立学校的设立、运营、教育教学活动等进行了规定。
4. 中华人民共和国义务教育法：明确规定了国家对义务教育的保障和实施。
5. 中华人民共和国高等教育法：规定了高等教育机构的管理、教学和科研等方面的规定。
6. 中华人民共和国职业教育法：针对职业教育的发展和管理进行了规范。
7. 中华人民共和国教师法：对教师的入职、职业道德、权益等进行了明确规定。
8. 中华人民共和国教育部门门类专科学校管理条例：对门类专科学校的设立、管理、教学等进行了规范。
9. 中华人民共和国学位条例：对学位授予和管理进行了规定。
10. 中华人民共和国义务教育义务教育均衡发展规划纲要：指导和推动义务教育均衡发展的纲领性文件。
以上仅为一部分教育法律法规的汇编，实际的法律法规还
包括地方性教育法规和政策文件等。
教育法律法规的汇编
可以帮助教育从业者和有关人员了解和遵守相关法律法规，确保教育活动的合法、公正和有序进行。
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中华人民共和国最新教育政策法规文件汇编》[编著]：本书编委会
[出版社]：中国教育出版社
[卷册数]：精装五册
[光盘数]：一张
[开本]：16开
[出版日期]：2008年
定价:1390
《中华人民共和国最新教育政策法规文件汇编》第一篇教育基本法规
中华人民共和国教育法
中华人民共和国义务教育法
中华人民共和国民办教育促进法
中华人民共和国高等教育法
中华人民共和国职业教育法
第二篇教育改革与发展相关政策
法规文件
陈至立国务委员、周济部长在
教育部2007年度工作会
议上的讲话
教育部2007年工作要点
第三篇教育经费与投入相关政策
法规文件
关于进一步做好教育收费公示工作的通知
教育部关于进一步规范普通高中建设兴办节约型学校的通知
教育部、国家发展改革委、财政部关于进一步规范高校教育
收费管理若干问题的通知
高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法
第四篇学校管理相关政策法规文件教育部办公厅关于认真做好2007 年中小学幼儿园安全工作的
意见
教育部关于进一步加强中小学校校舍建设与管理工作的通知
第五篇教学管理相关政策法规文件教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若
干意见
教育部、财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革
工程的意见
教育部办公厅关于加强高等学校使用外国教材管理的通知
第六篇教师管理相关政策法规文件
第七篇学生管理相关政策法规文件
国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知
第八篇招生与就业相关政策法规文件
第九篇教学科研管理相关政策法规文件
教育部办公厅关于2007年推进普通高中新课程实验工作的通知
教育部关于建立中等职业学校教师到企业实践制度的意见
教育部、国家外国专家局关于印发高等学校学科创新引智基地管理办法的通知
第十篇思想政治工作相关政策法规文件
教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见
第十一篇教育纪检监察相关政策法规文件教育部关于做好领导干部经济责任交接工作并将经济责任审计报告作为交
接内容的通知
新闻出版总署、国家发展改革委、教育部、国务院纠风办、监察部、财政部、审
计署关于严禁在中小学教材出版发行
环节违规收取费用的通知
第十二篇教育督导相关政策法规文件
教育部关于进一步加强和改进对省级实现“两基”进行全面督导检查的意见
第十三篇教育科技相关政策法规文件
国家大学科技园“十一五”发展规划纲要国家大学科技园认定和管理办法
教育部人文社会科学研究项目管理办法教育部、科技部关于进一步加强地方高等学校科技创新工作的若干意见
第十四篇教育产业相关政策法规文件
第十五篇民办教育相关政策法规文件
国务院办公厅关于加强民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知
第十六篇师范教育相关政策法规文件
第十七篇基础教育相关政策法规文件
教育部关于规范普通中小学校检查、评估工作的意见
教育部关于贯彻《义务教育法》进一步规范义务教育办学行为的若干意见
第十八篇高等教育相关政策法规文件
教育部关于公布2006年度高等学校专业设置备案或审批结果的通知
国家重点学科建设与管理暂行办法
第十九篇学位管理与研究生教育相关政策法规文件
第二十篇职业教育与成人教育相关政策法规文件
教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见
教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业
教育改革与发展的意见
第二十一篇体育卫生与艺术教育相关政策法规文件
教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康
素质的意见
关于进一步推动体育职业教育改革与发展的意见
全国普通高等学校公共艺术课程指导方案第二十二篇幼儿教育相关政策法规文件第二十三篇特殊教育相关政策法规文件盲校义务教育课程设置实验方案
聋校义务教育课程设置实验方案
培智学校义务教育课程设置实验方案
第二十四篇教育交流与合作
国家公派出国教师生活待遇管理规定
高等学校接受外国留学生管理规定。