2020word表格制作方法
新编计算机基础教程(Windows 7+Office 2010版)(第四版)教案
计算机基础教案（2020 ～2021 学年第一学期）开课院系课程名称计算机基础授课教师职称课程简介第4教学周/ 第1次课（注：2学时为一个教学进度）教学类型理论课（✓）实验课（）习题课（）实践课（）其它（）授课题目（教学章、节或主题）：计算机系统组成；键盘操作：快捷键；本课次教学目的、要求：1、掌握计算机系统组成2、掌握键盘中按键的位置和作用3、掌握按键的正确使用方法4、掌握常用快捷键使用方法教学重点、难点：重点：计算机系统组成，键盘按键正确使用方法难点：常用快捷键使用教学过程：第一章指法练习第二章计算机系统一、计算机系统组成1、概念：完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。
计算机硬件系统是计算机系统中电子类、机械类和光电类器件组成的各种计算机部件和设备的总称，是组成计算机的物理实体。
计算机的软件系统是在计算机硬件设备上运行的各种程序、相关文档和数据的总称。
2、组成结构图二、键盘基本操作1、键盘的键数：常用的有104键、107键2、键盘区域划分：教学设计：讲授法、启发式、PPT演示等直观教学法3、PC104键说明4、常用控制键、组合键Caps Lock :大写锁定键,大写时灯亮Shift+ 双字符键：上档键。
可输入双字符键的上面一个字符Shift + 字母键：在小写状态下可输入大写字母；反之输入小写字母Tab键:跳格键Alt+Tab:窗口切换键Ctrl+Esc:开始菜单Print screen:截屏键Alt+print screen:窗口截图键Numlock:小键盘锁定键Ctrl+Alt+delete:启动任务管理器教学基本内容、教学设计第 4 教学周/ 第2次课（注：2学时为一个教学进度）教学类型理论课（）实验课（✓）习题课（）实践课（）其它（）授课题目（教学章、节或主题）：第二章计算机系统本课次教学目的、要求：1、掌握键盘中按键的位置和作用2、掌握按键的正确使用方法3、掌握常用组合键、快捷键使用方法教学重点、难点：重点：键盘基本操作难点；组合键、快捷键基本操作教学过程：第一章指法练习实验1 指法练习及中文输入一、实验内容：1、计算机的启动和关闭2、键盘的布局3、键盘操作基本指法4、中文输入法5、组合键和快捷键操作二、操作要点：1、键盘的基本指法身体姿势：操作者正对机身和键盘, 人机距离约20cm，坐势端正,背部挺直，胸部挺起，略为前倾，双膝平行，双脚平放地面。
Word2020中制作双线表格的两种方法
Word2020中制作双线表格的两种方法
制作双线表格方法一：
步骤二：在弹出的表格属性页面框中选择边框和底纹按钮。
步骤三：在弹出的边框和底纹页面框中，样式栏里选择双线，边框栏里可根据自己的需要来选择，这里以全部举例，然后点击确定按钮。
步骤四：此时全部线框都已经变成了双线，双线表格已经制作完成，如图所示。
制作双线表格方法二：
步骤一：选中表格，点击设计菜单栏。
步骤二：点击笔样式右边的下拉箭头，在下拉菜单中选择双线，如图所示。
步骤三：点击边框右边的下拉箭头，在下拉菜单中选择你需要制作成双线的区域，这里以外侧框线举例。
步骤四：此时表格外侧的线框就已经变成了双线表格。
说课课件——WORD表格制作——求职简历表制作
说•教材单击此处编辑母版文本样式
说学情– 第二级
说教法 说学法
• 第三级
– 第四级 » 第五级
说教学过程
单击此处编辑母版文本样式
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2002200//1100//3311
1
单击简历此表处制作编辑母版标题样式
说•教材单击此处编辑母版文本样式
说学法 说教学过程
–生第自四级主协作完成简历 表»结第构五级、内容、样式 设计。
• 增加学生自主上网搜 索简历表封面环节。
2020/10/31
4
单击简历此表处制作编辑母版标题样式
说•教材单击•此调处动编学辑生母的版学文习本积样极式性，充分发挥学
说学情–
说教法
第• 二第–三级生职确第级四的简定级想历在象 表 校力 结 的与 构 学创 内 习造 容 目力 设 标， 计 初特过 步别程规是，划通让未过学来求生的
求学生自行从 务，遇到问题
网络上搜索相 的时候，进行
关资料、设计 合作讨论。
求职简历表。ຫໍສະໝຸດ 在教师引导下， 在许多软件中，
说学情–
说教法
第• 二第–三级作的重第级四情实学级境践习联 行 阶系 动 梯在 建 的一 构 逐起 学 步， 生 递通 的 进过 知 ，由识突任体出系务教，引师注领主
说学法
导»、第学五级生主体的课堂教学理念。
说教学过程
2020/10/31
13
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说•教材单击此重处难编点辑突母破版文: 本样式
说学情–
第二级 重重难难点点
说教法 • 第三级
说学法
– 第四级教学内容 » 第五级
精编大学计算机基础实验教程课件
实验内容
1. 窗口的基本组成 2. 窗口的主要操作 3. 菜单的基本操作 4. 对菜单的操作 5. 控制菜单 6. 对话框操作
8
返回
2020/1/16
第1章 Windows XP 操作系统应用
实验五 汉字输入法的设置及使用
实验目的
⒈ 掌握汉字输入法的设置及删除方法 ⒉ 掌握汉字输入法的转换方法 ⒊ 掌握一种汉字输入法
第1章 Windows XP 操作系统应用
实验一启动和退出安装有Windows XP的计算机
实验目的
掌握安装有Windows XP的计算机的启动和退出的方法
实验内容
1. 计算机的启动 2. 计算机的退出 3. 重新启动
返回
4
2020/1/16
第1章 Windows XP 操作系统应用
实验二 鼠标和键盘的操作
实验内容
⒈ 进入控制面板 ⒉ 显示器属性的设置 ⒊ 鼠标设置 ⒋ 键盘设置 ⒌ 安装和删除程序
返回
13
2020/1/16
第2章 Word 2003 基本操作
2.1 实验一 Word 2003 基本操作 2.2 实验二 Word 2003文本编辑 2.3 实验三 Word 2003格式设置 2.4 实验四 Word 2003表格处理 2.5 实验五 不规则表格的设计 2.6 实验六 Word 2003基本图形的插入与编辑 2.7 实验七 Word 2003 图形处理
返回
14
2020/1/16
第2章 Word 2003 基本操作
实验一 Word 2003 基本操作
实验目的
⒈ 掌握Word 2003的启动和退出方法 ⒉ 了解Word 2003窗口界面的基本组成 ⒊ 掌握文档的建立、简单录入、保存、查找、打开等基本操作
Office入门级基础办公软件教程(word、excel、PPT)
Word 基础教程
Excel 基础教程
Power Point 基础教程
2020/10/2
2020/10/2
❖ Word快速入门 ❖ 编辑文本 ❖ 格式化文本 ❖ 图文混排 ❖ 设置页面版式
目录
❖ 打印文档
2020/10/2
课程议题
Work快速入门
2020/10/2
1.2 Word 2003的操作界面
创建空白文档 根据现有文档创建文档
2020/10/2
1.3.2 保存文档
对于新建的Word文档或正在编辑某个文 档时，如果出现了计算机突然死机、停电等 非正常关闭的情况，文档中的信息就会丢失， 因此为了保护劳动成果，保存文档是十分重 要的。
2020/10/2
保存新创建的文档 保存已保存过的文档 另存为其他文档
2020/10/2
3.1.1 工具栏设置
使用“格式”工具栏可以快速地设置文本的字体、字 号、颜色、字形等。
设置字体 设置字号 设置字形及颜色
字体
字号 加粗 下划线 字符底纹
2020/10/2
字体颜色 倾斜 字符边框 字符缩放
3.1.2 通过“字体”对话框设置
在“字体”对话框中不仅可以完成“格式”工具栏中 所有字体设置功能，而且还能给文本添加特殊的效果，设 置字符间距等。 设置字符格式 设置字符间距
2020/10/2
2.4 查找与替换文本
在文档中查找某一个特定内容，或在查找到特定内容 后，将其替换为其他内容，可以说是一项费时费力，又容 易出错的工作。Word 2003提供了查找与替换功能，使用 该功能可以非常轻松、快捷地完成操作。 查找文本 替换文本
2020/10/2
word怎样加入作文格子
word 怎样加入作文格子(一)在WORD中如何设置作文格子第一步：插入表格把光标定位在你要插入作文格子的地方。
然后，选择菜单栏里的“表格→插入→表格”并单击鼠标左键，弹出“插入表格”对话框（如图），在对话框里“列数”那儿填20，行数那儿填2，“?自动调节?操作”那儿一定要选“根据窗口调节表格”，单击“确定”。
两行表格就出现在文档里。
第二步：设置表格①合并第2行所有的单元格。
选定第2行，并在那儿单击鼠标右键，单击“合并单元格”，第2行表格就合并居中了。
②设置表格的行高。
把光标定位在表格内任意一处，单击鼠标右键，选择“表格属性”，弹出“表格属性”对话框。
单击“行”选项卡进行设置。
在第1行（可以单击?上一行下一行?选中第1行）“指定行高”前面白底方框里单击鼠标左键选中它，在它右边赋值为0.6（或0.7）厘米，“行高值是”可以是“最小值”或“固定值”，也就是可以不去管它。
然后点击“下一行”或“上一行”按钮，选中第2行，“指定行高”定为0.2（或0.3）厘米，“行高值是”一定要选“固定值”（特别注意：这里一定不能选“最小值”否则，达不到你想要的结果），单击“确定”按钮退出设置。
这样就设置好了最重要表格，下面的工作就轻松许多了。
第三步：复制粘贴表格选中整个（两行）表格，按“Ctrl＋C”键进行复制。
再把光标定位于原先表格下，再不停的按“Ctrl＋V”键进行粘贴。
要40格按一次（原先已经有20格），要100格按4次，依此类推，直至粘贴出你想要的格子数为止。
此时一定不要分心，要记住你按了多少次“Ctrl ＋V”，否则，一分钟就可能不止制作900个作文格子了。
（小窍门1：可以先按4次“Ctrl＋V”粘贴4次，加上原先的20格正好是100格；再选定这100个格子，然后复制，粘贴，这样每粘贴一次正好是100格，好记又省时，反而更快。
还可以把第四步的工作先放到这儿做，下面再说。
）第四步：添加字数位置为了在改作文时一看就知道学生到底写了多少字，有必要在一定的地方加上字数标志。
2020年机关公文格式设置规范制度办法
2020年机关公文格式设置规范制度办法本方法根据《党政机关公文格式国家标准》（GB/T9704-2012），结合我局实际制定。
具体内容如下：一、办公软件要求适用于微软OFFICE—WORD文字处理软件。
永中OFFICE文字处理软件可参照使用。
二、页面设置1.选择“文件”——“页面设置”选择“页边距”附签，上：3.7厘米，下：3.5厘米，左：2.8厘米，右：2.6厘米。
2.选择“纸张”附签，“纸张大小”设成“A4”。
3.选择“版式”附签，将“页眉和页脚”设置成“奇偶页不同”,在该选项前打“√”，“页脚”设置成“2.5厘米”。
4.选择“文档网格”附签，“字体设置”，“中文字体”设置为“仿宋”；“字号”设置成“三号”，单击“确定”按钮。
5.进入“文档网格”附签，选中“指定行网格和字符网格”，将“每行”设置成“28”个字符；“每页”设置成“22”行。
然后单击“确定”按钮，这样就将版心设置成了以三号仿宋体为标准、每页22行、每行28个汉字的国家标准。
三、插入页号1.选择“插入”——“页码”，“位置”设置为“页面底端（页脚）”，“对齐方式”设置为“外侧”。
XX发〔201X〕X号签发人：注：文号一定要使用六角符号。
六角符号插入方法：选择“插入”——“符号”——“符号”附签，找到六角符号后，将光标置于准备插入的地方，单击“插入”按钮即可。
五、公文正文排版制作公文正文内容：正文内容根据实际需求，可以直接录入文字，也可以从其它软件中将文字复制进来，但必须遵循以下国家标准：1.标题——2号小标宋字体，居中显示，编排于红色分隔线下空二行位置。
2.主送机关——3号仿宋字体，居左顶格，冒号使用全角方式，编排于标题下空一行位置。
3.正文——3号仿宋字体。
4．文种结构层次——依次用“一、” “（一）” “1.” “（1）” 标注。
一级标题用3号黑体字，二级标题用3号楷体，三级和四级和正文一样用3号仿宋。
5.附件——是正文内容的组成部分。
一周计划工作表格模板word打印版(5种经典款)
备 注
星期一
2020-3-9
1
2
3
4
星期二
2020-3-10
1
2
3
4
星期三
2020-3-11
1
2
3
4
星期四
2020-3-12
1
2
3
4
星期五
2020-3-13
1
2
3
4
周工作总结
一周工作计划表
周期： 月日-月日计划人：
本周主要
任务目标
注意：一周工作计划表均采用word制作，下周后可以任意修改。
日期
主要工作安排
完成情况
备注
星期一
月日
星期二
月日
星期三
月日
星期四
月日
星期五
月日
周 末
月日
一周工作Байду номын сангаас划表
部门名称：
填报人：
日期：
本周主要
任务目标
任务分解（每日工作安排明细）
日期/星期
主要工作安排
工作完成标准
备注
月日
星期一
月日
星期二
月日
星期三
月日
星期四
月日
星期五
月日
周末
一周工作计划表
部门：计划人：
周工作目标
周工作内容
（ 年 月 日~ 年 月 日 ）
时间
工作内容
完成进度
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
维度
时间
重要紧急
重要不紧急
紧急不重要
不重要不紧急
周一
(完整word版)资产清单表格
完整word版)资产清单表格资产清单表格背景资产清单表格是一份用于记录和管理公司资产的文件。
通过清单表格，可以清晰地了解公司所有的固定资产、流动资产以及其他有形和无形的资产信息。
此表格不仅有助于资产的维护和管理，还能为公司的决策提供重要的参考依据。
表格列字段说明1.资产编号：每个资产在表格中的唯一编号。
1.资产编号：每个资产在表格中的唯一编号。
1.资产编号：每个资产在表格中的唯一编号。
2.资产名称：资产的名称或描述信息。
2.资产名称：资产的名称或描述信息。
2.资产名称：资产的名称或描述信息。
3.资产类型：资产所属的类型，例如固定资产、流动资产等。
3.资产类型：资产所属的类型，例如固定资产、流动资产等。
3.资产类型：资产所属的类型，例如固定资产、流动资产等。
4.购买日期：资产购买的日期。
4.购买日期：资产购买的日期。
4.购买日期：资产购买的日期。
5.资产金额：资产的购买金额或估值。
5.资产金额：资产的购买金额或估值。
5.资产金额：资产的购买金额或估值。
6.资产位置：资产所在的具体位置。
6.资产位置：资产所在的具体位置。
6.资产位置：资产所在的具体位置。
7.使用部门：当前使用或管理资产的部门。
7.使用部门：当前使用或管理资产的部门。
7.使用部门：当前使用或管理资产的部门。
8.使用状态：资产的使用状态，如在用、闲置、报废等。
8.使用状态：资产的使用状态，如在用、闲置、报废等。
8.使用状态：资产的使用状态，如在用、闲置、报废等。
9.保修期限：资产的保修或保管期限。
9.保修期限：资产的保修或保管期限。
9.保修期限：资产的保修或保管期限。
10.负责人：资产的负责人或管理人。
10.负责人：资产的负责人或管理人。
10.负责人：资产的负责人或管理人。
使用指南1.在表格中添加新的资产信息时，请确保填写每个资产的相关信息，不要遗漏或错误填写。
2.根据需要，可根据实际情况增加或删除表格中的字段。
3.对于已经报废或不再使用的资产，应将其状态更新为报废，以便及时清理和处理。
word2020基础知识试题
一、单项选择题一、Word具有的功能是__D__。
A.表格处置B.绘制图形C.自动更正D.以上三项都是二、通常情形下，以下选项中不能用于启动Word 2020的操作是___D___。
A.双击Windows桌面上的Word 2020快捷方式图标B.单击"开始"→"所有程序"→"Microsoft Office"→"Microsoft Word 2020"C.在Windows资源治理器中双击Word文档图标D.单击Windows桌面上的Word 2020快捷方式图标3、在Word 2020中，用快捷键退出Word的最快方式是__A____。
+F4 +F5 +F4 +Shift4、下面关于Word题目栏的表达中，错误的选项是___B___。
A.双击题目栏，可最大化或还原Word窗口B.拖曳题目栏，可将最大化窗口拖到新位置C.拖曳题目栏，可将非最大化窗口拖到新位置D.以上三项都不是五、Word 2020的"文件"选项卡下的"最近所用文件"选项所对应的文件是____C__。
A.当前被操作的文件B.当前已经打开的Word文件C.最近被操作过的word文件D.扩展名是.docx的所有文件六、在Word 2020编辑状态中，能设定文档行间距的功能按钮是位于___A___中。
A."文件"选项卡B."开始"选项卡C."插入"选项卡D."页面布局"选项卡7、 Word 2020中的文本替换功能所在的选项卡是___A___。
A."文件"B."开始"C."插入"D."页面布局"八、在Word 2020的编辑状态下，"开始"选项卡下"剪贴板"组中"剪切"和"复制"按钮呈浅灰色而不能历时，说明____B__。
2020国开计算机应用基础（本）形考任务2：实训任务3Word2016文档基本操作
2020国开计算机应⽤基础（本）形考任务2：实训任务3Word2016⽂档基本操作⼀、Word2016⽂档基本操作1.实验⽬的掌握使⽤Word2016建⽴和编辑⽂档的基本⽅法。
2.实验要求（1）掌握Word2016的启动和退出⽅法。
（2）掌握Word⽂档的建⽴、打开和保存⽅法。
（3）掌握在Word中输⼊中⽂、英⽂的⽅法。
（4）掌握Word⽂档的⼀般编辑⽅法（如选定、插⼊、删除、剪切、粘贴、复制、移动、替换指定的⽂档内容等）。
（5）掌握在Word2016中阅读、页⾯、⼤纲视图模式的转换⽅法。
3.实验内容和步骤（1）启动Windows后，在桌⾯上查找Word2016的快捷图标。
尝试启动、退出Word2016，观察其启动、结束的情况是否正常，同时观察在正常启动后Word2016的窗⼝状态、默认⽂档名、选项卡、功能区的组成等内容是否与本教材所讲的⼀致。
（2）在当前⽂档内随意输⼊若⼲中英⽂⽂字、词汇（各10个以上）后，将此⽂档保存为⼀个名为test.docx的⽂档⽂件（⽂件夹⾃定），并观察操作过程的执⾏是否正常。
（3）请⽤最便捷的⽅法和最恰当的编辑⼿段，使⽤五号宋体字，输⼊下述阴影部分的⽂字内容。
（4）在输⼊完成后观察此⽂档在各种显⽰模式中的显⽰效（5）将此⽂档保存为⼀个名为Test1.docx的⽂档⽂件（⽂件夹⾃定）。
⼆、Word2016⽂档编辑和排版1.实验⽬的掌握Word2016⽂档版⾯简单的编排⽅法。
2.实验要求（1）掌握Word2016页⾯的设置与修改⽅法。
（2）掌握Word2016字体的设置与修改⽅法。
（3）掌握Word2016段落的设置与修改⽅法。
（4）掌握Word2016边框和底纹的设置与修改⽅法。
（5）掌握Word2016编号及项⽬符号的设置与修改⽅法。
（6）掌握Word2016页眉、页脚和页码的设置与修改⽅法。
3.实验内容和步骤（1）沿⽤上⼀个实验输⼊的⽂字内容并将其打开输⼊到⽂档编辑区内。
计算机等级考试二级办公软件高级应用模拟题2020年(26)_含答案与解析)-交互59
计算机等级考试二级办公软件高级应用模拟题2020年(26)(总分100, 做题时间120分钟)Word字处理软件的使用在考生文件夹下打开文档WORD．DOCX。
某高校学生会计划举办一场“大学生网络创业交流会”的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。
因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。
请按如下要求，完成邀请函的制作。
SSS_TEXT_QUSTI1.调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距(上、下)为2厘米，页边距(左、右)为3厘米。
分值: 5.6答案:步骤1：启动考生文件夹下的WORD．DOCX文件。
步骤2：单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的对话框启动器按钮，弹出“页面设置”对话框。
切换至“纸张”选项卡，在“高度”微调框中设置为“18厘米”，“宽度”微调框中设置为“30厘米”，如图1．1所示。
步骤3：切换至“页边距”选项卡，在“上”微调框和“下”微调框中都设置为“2厘米”，在“左”微调框和“右”微调框中都设置为“3厘米”。
设置完毕后单击“确定”按钮即可，如图1．2所示。
SSS_TEXT_QUSTI2.将考生文件夹下的图片“背景图片．jpg”设置为邀请函背景。
分值: 5.6答案:步骤l：单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的“页面颜色”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“填充效果”命令，如图1．3所示，弹出“填充效果”对话框。
步骤2：在对话框中切换至“图片”选项卡，单击“选择图片”按钮，如图1．4所示。
步骤3：从考生文件夹下选择“背景图片．jpg”，单击“插入”按钮，如图1．5所示。
返回到“填充效果”对话框，单击“确定”按钮即可完成设置。
SSS_TEXT_QUSTI3.根据“Word一邀请函参考样式．docx”文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。
分值: 5.6答案:步骤l：根据“Word一邀请函参考样式．docx”文件，选中所有文字，在【开始】选项卡下【字体】组中将字体设置为“微软雅黑”。
Word如何制作规范的三线表
Word如何制作规范的三线表
作者：
来源：《电脑爱好者》2020年第22期
首先，新建一个Word页面，并点击上方任务栏中的“插入”选项卡，在插入中选择表格，然后选出三列表格，点击生成即可（圖1）。
单击选中这个三列的表格，然后选择“表格工具”中的“设计”（图2）。
点击右上方的边框线，点击粗细选中1.5磅，然后单击选中一旁的边框刷，用鼠标左键对着表格的第一条线和最后一条线单击绘制成1.5磅粗细。
然后再次选择0.75磅，选中表格中间一条线进行绘制（图3～图5）。
到这一步它依旧是一个3×4的表格，还看不出三线表的样子，我们需要继续操作，清除不必要的边框。
还是单击鼠标左键圈选这个表格，切换选项卡到“设计”处，然后点击“边框”，分别单击“上边框”及“下边框”（图6）。
此时，我们单击鼠标，将光标放在表格的第一行，重复刚才的动作，切换选项卡到“设计”处，然后点击“边框”，分别单击“上边框”及“下边框”。
这样一来多余的边框线就消失不见了，三线表格制作完成（图7）。
计算机等级考试二级办公软件高级应用模拟题2020年(16)_真题-无答案
计算机等级考试二级办公软件高级应用模拟题2020年(16)(总分100,考试时间120分钟)Word字处理软件的使用公司将于今年举办“创新产品展示说明会”，市场部助理小王需要将会议邀请函制作完成，并寄送给相关的客户。
现在，请你按照如下需求，在Word．docx文档中完成制作工作：1. 1.将文档中“会议议程：”段落后的7行文字转换为3列、7行的表格，并根据窗口大小自动调整表格列宽。
2. 2.为制作完成的表格套用一种表格样式，使表格更加美观。
3. 3.为了可以在以后的邀请函制作中再利用会议议程内容，将文档中的表格内容保存至“表格”部件库，并将其命名为“会议议程”。
4. 4.将文档末尾处的日期调整为可以根据邀请函生成日期而自动更新的格式，日期格式显示为“2014年1月1日”。
5. 5.在“尊敬的”文字后面，插入拟邀请的客户姓名和称谓。
拟邀请的客户姓名在考生文件夹下的“通讯录．xlsx”文件中，客户称谓则根据客户性别自动显示为“先生”或“女士”，例如“范俊弟(先生)”、“黄雅玲(女士)”。
6. 6.每个客户的邀请函占l页内容，且每页邀请函中只能包含1位客户姓名，所有的邀请函页面另外保存在一个名为“Word一邀请函．docx”文件中。
如果需要，删除“Word一邀请函．docx”文件中的空白页面。
7. 7.本次会议邀请的客户均来自台资企业，因此，将“Word一邀请函．docx”中的所有文字内容设置为繁体中文格式，以便于客户阅读。
8. 8.文档制作完成后，分别保存“Word．docx”文件和“Word一邀请函．docx”文件。
9. 9.关闭Word应用程序，并保存所提示的文件。
Excel电子表格软件的使用小李是东方公司的会计，利用自己所学的办公软件进行记账管理，为节省时间，同时又确保记账的准确性，她使用Excel编制了2014年3月员工工资表“Excel．xlsx”。
请你根据下列要求帮助小李对该工资表进行整理和分析(提示：本题中若出现排序问题则采用升序方式)：10. 10.通过合并单元格，将表名“东方公司2014年3月员工工资表”放于整个表的上端、居中，并调整字体、字号。
标准化文件编写工作软件（SET2020）应用浅析
标准化文件编写工作软件（SET2020）应用浅析■ 刘子萌 纪翠玲*（中国气象局气象干部培训学院）摘 要：规范书写格式是标准化文件编写工作的重要内容之一，对阅读、理解和应用文件内容非常重要。
标准化文件编写工作软件（SET2020）能够帮助文件起草人快速完成格式处理，落实GB/T 1.1—2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》对文件结构样式的要求，其应用推广有助于提高编写效率，对提高标准化文件质量具有重要作用。
在该软件的使用过程中，起草人常因对其功能不熟悉出现错误。
本文通过总结该软件的主要功能、分析各功能模块应用中的常见问题，提醒注意事项，以帮助编写人员掌握软件应用方法。
关键词：标准化文件编写工作软件（SET2020），软件应用，注意事项，常见问题DOI编码：10.3969/j.issn.1002-5944.2023.23.020Analysis on Application of Standardizing Document Editing Tool(SET2020)LIU Zi-meng JI Cui-ling*（China Meteorological Administration Training Centre）Abstract:Standardized writing formats are one of the essential components of standardizing document drafting. They play a crucial role in reading, understanding, and applying the content of documents. The Standardizing document Editing Tool (SET2020) assists drafters in quickly processing formats, and implementing the requirements of GB/T 1.1—2020, Directives for standardization—Part 1: Rules for the structure and drafting of standardizing documents. The promotion and application of this software can contribute to enhancing writing efficiency and significantly improving the quality of standardizing documents. It is known that drafters often make mistakes when using the software due to unfamiliarity with its functions. This paper summarizes the primary features of the software, analyzes frequently asked questions in the application of various functional modules, and provides reminders and precautions to help drafters master the software application methods. Keywords: Standardizing document Editing Tool (SET2020), software application, reminder and precaution, frequently asked questions0 引 言标准化活动的主要内容是制定和应用标准化文件，确立条款、编制文件是制定标准化文件必不可少的两项活动。
高教社山东版计算机应用基础单元PPT课件
三、过程控制：过程控制是利用微机实时采集、分析数据，按最优值迅速 对控制对象进行自动调节或控制。它已在机械、冶金、石油、化工、电力 等领域得到广泛应用。
……
6
第4单元
提示
1．单击“插入”选项卡
2．单击 “符号”
3/1/2020
计
算
机
应
用
基
础
4．在“符号”对话 框中选择相应符号
3．单击“其 他符号”
计
第4单元
算
机
任务1 创建一个Word文档
应
任务描述
小王搜集到了关于计算机应用领域的一些文字素材，
用 基
他想用Word字处理软件输入这些文字材料，并保存在文 础
档中，让我们与小王一起完成。
任务实施
1．启动Word文字处理软件
单击“开始”→“所有程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Word 2010” 。
础
2． Word2010中的文件类型
默认保存文档的扩展名为“.docx”。
3．文档的查找与替换
（1） 查找
12
第4单元
3．输入查找内容
1．单击“编辑”组 2．单击“查找”
3/1/2020
计
算
机
应
用
基
础
13
第4单元
（2）替换
1．单击“编辑”组 2．单击“替换”
3/1/2020
计
算
机
应
用
基
础
3．输入查找内容 4．输入替换内容
4．关闭程序窗口
单击“文件”选项卡→“退出”命令 单击窗口右上角的“关闭”按钮。
3/1/2020