10 大自然的启示PPT课件
合集下载
大自然的启示课件(完美版)
大自然中的资源是有限的，人类需 要公道利用和保护这些资源，避免 过度开采和浪费。
环境保护的紧急性
大自然在为人类提供生存条件的同 时，也遭受着人类活动的破坏，保 护环境已成为全球关注的焦点。
人类对大自然的影响和破坏
01
02
03
环境污染
人类活动产生的废弃物和 污染物对大自然造成了严 重污染，如空气、水、土 壤等。
保护生物多样性的措施和方法
就地保护
通过建立自然保护区和保护小区等方 式，保护自然生态系统和野生动植物 栖息地，维护生物多样性。
迁地保护
将濒危物种迁移到人工环境中进行保 护和繁育，以保护其遗传资源和生存 环境。
法律法规保护
制定相关法律法规，限制人类活动对 自然生态系统的破坏和野生动植物的 非法捕猎、采集和交易。
05的影响
生物多样性
大自然中存在着数以万计的生物种类，它们彼此之间以及 与环境之间相互依存、相互作用，对人类而言，生物多样 性的维持和保护具有极其重要的意义。
生态平衡
大自然中的生物之间以及与其环境之间存在着一种平衡， 这种平衡的维持对人类而言同样具有深刻的启示作用。
哲学思考
大自然的概念在哲学上存在多种解释，例如客观实在论和主 观经验论。这些观点对我们对大自然的认识和理解产生深远 影响。
大自然的组成
生态系统
大自然由各种生态系统组成，如森林、草原、沙漠、海洋等。每个生态系统都 有其特殊的生物群落、环境条件和生态平衡。
生物多样性
大自然中存在着数以万计的生物种类，从微生物到植物、动物，它们在生态系 统中扮演着不同的角色。生物多样性对生态平衡和人类福祉具有重要意义。
未来的发展需要贯彻可持续发展的理念，既满足当代人的需求，又 不对后代人满足其需求的能力构成危害。
环境保护的紧急性
大自然在为人类提供生存条件的同 时，也遭受着人类活动的破坏，保 护环境已成为全球关注的焦点。
人类对大自然的影响和破坏
01
02
03
环境污染
人类活动产生的废弃物和 污染物对大自然造成了严 重污染，如空气、水、土 壤等。
保护生物多样性的措施和方法
就地保护
通过建立自然保护区和保护小区等方 式，保护自然生态系统和野生动植物 栖息地，维护生物多样性。
迁地保护
将濒危物种迁移到人工环境中进行保 护和繁育，以保护其遗传资源和生存 环境。
法律法规保护
制定相关法律法规，限制人类活动对 自然生态系统的破坏和野生动植物的 非法捕猎、采集和交易。
05的影响
生物多样性
大自然中存在着数以万计的生物种类，它们彼此之间以及 与环境之间相互依存、相互作用，对人类而言，生物多样 性的维持和保护具有极其重要的意义。
生态平衡
大自然中的生物之间以及与其环境之间存在着一种平衡， 这种平衡的维持对人类而言同样具有深刻的启示作用。
哲学思考
大自然的概念在哲学上存在多种解释，例如客观实在论和主 观经验论。这些观点对我们对大自然的认识和理解产生深远 影响。
大自然的组成
生态系统
大自然由各种生态系统组成，如森林、草原、沙漠、海洋等。每个生态系统都 有其特殊的生物群落、环境条件和生态平衡。
生物多样性
大自然中存在着数以万计的生物种类，从微生物到植物、动物，它们在生态系 统中扮演着不同的角色。生物多样性对生态平衡和人类福祉具有重要意义。
未来的发展需要贯彻可持续发展的理念，既满足当代人的需求，又 不对后代人满足其需求的能力构成危害。
《大自然的启示》PPT课件
具有不沾水和不沾油的性质。同时，仿
生荷叶还具有类似荷叶的“自我修复”
功能，仿生表面最外层在被破坏的状况
下仍然保持了不沾水和自清洁的功能。
这项研究可用于开发新一代的仿生表面
材料和涂料。新型的“仿生荷叶薄膜”
可以用于制造防水底片等防水产品。仿
生荷叶涂料刷墙将不沾灰尘。2021
7
2021
8
大自然的启示
2021
1
“打扫”森林
2021
2
扫帚 腐烂 土壤 栖息 隐蔽 逞凶 菩提树 遭了殃 异想天开
2021
3
为什么说林务官的命令
给森林带来了灾难呢？
“打扫”上面为什么要
加引号呢？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2021
4
原来，大自然中的一切
事物都是相互联系的。这样， 才能保持大自然的生态平衡。
2021
5
2021
6
仿生荷叶不沾油和水
荷叶“出淤泥而不染”，露珠在上
面也呆不住。荷叶为什么能不沾泥土和
水？徐坚等人分析了荷叶的表面细微结
构，发现其表面有许多乳状突起，这些
肉眼看不见的小颗粒，正是“荷花自洁
效应”的成因，可以让荷叶不沾染脏东
西。于是，徐坚等人模仿了荷叶的表面
结构，研制出人工仿生荷叶。仿生荷叶
实际上是一种人造高分子薄膜，该薄膜
大自然的启示ppt课件
生物多样性面临的威胁
由于人类活动和环境破坏，生物多样性正面临着严重的威胁。许多物种濒临灭绝，生态系 统也遭受着前所未有的破坏。
保护生物多样性的措施
为了保护生物多样性，我们需要采取一系列措施，包括建立自然保护区、加强野生动植物 保护、推广可持续发展的农业和渔业等。此外，还需要加强国际合作，共同应对生物多样 性保护的挑战。
自然规律的启示
自然规律的重要性
自然规律是大自然中事物发展的内在规律，如万有引力、能量守恒等。这些规律支配着自然界中的一切物质运动和变 化，是我们认识和改造自然的基础。
人类对自然规律的探索
人类在生产、生活和科学研究中，不断地探索和认识自然规律。例如在物理学、化学、生物学等领域中，我们揭示了 许多自然规律，为科学技术的发展提供了重要的理论支持。
水资源保护
自然生态系统中的植被能够涵养水源，保持水土，有助于保护水资源 ，减轻水旱灾害。
保护大自然的生物多样性
基因资源
生物多样性是地球上丰富的基因资源的来源，对于农业、医药等 领域的研究和应用具有重要意义。
生态平衡
生物多样性有助于维持生态平衡，各种生物在生态系统中扮演着不 同的角色，缺一不可。
人类生存
减少污染排放
减少工业、交通等污染源的排放，减轻对大自然的负担。
保护野生动植物
保护野生动植物的栖息地，维护生态平衡，避免物种灭绝。
倡导绿色生活方式
1 2
绿色消费
选择环保、无污染的产品，减少对环境的负担。
绿色出行
鼓励使用公共交通、骑行或步行等低碳出行方式 。
3
绿色家居
合理利用资源，减少能源消耗，营造低碳环保的 家庭环境。
会、环境等方面都具有长远的影响。
05
由于人类活动和环境破坏，生物多样性正面临着严重的威胁。许多物种濒临灭绝，生态系 统也遭受着前所未有的破坏。
保护生物多样性的措施
为了保护生物多样性，我们需要采取一系列措施，包括建立自然保护区、加强野生动植物 保护、推广可持续发展的农业和渔业等。此外，还需要加强国际合作，共同应对生物多样 性保护的挑战。
自然规律的启示
自然规律的重要性
自然规律是大自然中事物发展的内在规律，如万有引力、能量守恒等。这些规律支配着自然界中的一切物质运动和变 化，是我们认识和改造自然的基础。
人类对自然规律的探索
人类在生产、生活和科学研究中，不断地探索和认识自然规律。例如在物理学、化学、生物学等领域中，我们揭示了 许多自然规律，为科学技术的发展提供了重要的理论支持。
水资源保护
自然生态系统中的植被能够涵养水源，保持水土，有助于保护水资源 ，减轻水旱灾害。
保护大自然的生物多样性
基因资源
生物多样性是地球上丰富的基因资源的来源，对于农业、医药等 领域的研究和应用具有重要意义。
生态平衡
生物多样性有助于维持生态平衡，各种生物在生态系统中扮演着不 同的角色，缺一不可。
人类生存
减少污染排放
减少工业、交通等污染源的排放，减轻对大自然的负担。
保护野生动植物
保护野生动植物的栖息地，维护生态平衡，避免物种灭绝。
倡导绿色生活方式
1 2
绿色消费
选择环保、无污染的产品，减少对环境的负担。
绿色出行
鼓励使用公共交通、骑行或步行等低碳出行方式 。
3
绿色家居
合理利用资源，减少能源消耗，营造低碳环保的 家庭环境。
会、环境等方面都具有长远的影响。
05
大自然的启示ppt课件
人类从大自然中得到启示，有 所发明创造，“生物真是人类的好 老师”：
1、因为（ 发明了（ 以（ 2、（ 人们（ ）， ），所 ）是人类的好老师。 ）是人类的老师，因为它教 ）。
2、（ 鲸 ）是人类的老师，因为它教 人们（ 设计船体时模仿它的形体， ）。
大大提高轮船航行的速度。
科学家们研究鸟类飞行的原理 ）， 因为（ 飞机 发明了（ ）， 所以（ ）是人类的好老师 鸟类 。
通过前面课文的学 习，你知道大自然带给 了我们什么启示呢？
《自然之道》让我们懂得，如果不按 照自然规律办事，往往会产生与我们 的愿望相反的结果。 《黄河是怎样变化的》使我明白，要 保护环境，增强环保意识，否则，就 会受到大自然的惩罚。 《蝙蝠和雷达》使我知道，科学家们 探究蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示 ，发明了雷达。
林务官打扫森林，结果给森林带来了灾难；
人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所 发明，有所创造。可见如果我们任意破坏大 自然的生态平衡，就会遭到大自然的惩罚； 如果我们拜大自然为师，虚心地向它学习， 就能从中得到启发，造福人类。
议议为什么这 篇课文既有课题又 有小标题？
返回
长颈鹿
长颈鹿低头时，厚皮紧紧地箍住了血管，限制了血压，使其 不能因血压突然升高而发生意外。依照长颈鹿皮原理设计的抗荷 飞行服，飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用，当 飞行加速时，抗荷飞行服还能压缩空气，也能对血管产生一定的 压力，就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。
如果我们任意破坏大自然的生 态平衡，就会遭到大自然的惩罚； 如果我们拜大自然为师，虚心地向 它学习就能从中得到启发，造福人 类。
，
《“打扫”森林》可分为三部分 第一部分（第１自然段）：林务 官命令打扫森林。 第二部分（第２、３自然段）： 森林打扫干净了，却从此遭了殃。 第三部分（第4、5、6自然段）： 林务官的命令是使森林遭殃的原因。
大自然的启示 ppt课件
人握住 一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把 鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么 大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀 地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种 “薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又 省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以 及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“ 薄壳结构”。
大自然的启示
四年级四班 章开杰
云杉
高山上的云杉长年累月都经受着狂风的 袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干 成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在 山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔 ，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的 危险。
车前草
车前草是一种很普通的小草，它的叶子 是按螺旋形来排列的，这种排列方式，使每 片叶子都能得到充足的阳光，有利于植物的 生长。建筑师们依照车前草叶子的形状，设 计建造了螺旋状排列的楼房，使每个房间都 能享受到明亮、温暖的阳光，避免了普通楼 房在这方面的不足。
大自然的启示
四年级四班 章开杰
云杉
高山上的云杉长年累月都经受着狂风的 袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干 成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在 山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔 ，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的 危险。
车前草
车前草是一种很普通的小草，它的叶子 是按螺旋形来排列的，这种排列方式，使每 片叶子都能得到充足的阳光，有利于植物的 生长。建筑师们依照车前草叶子的形状，设 计建造了螺旋状排列的楼房，使每个房间都 能享受到明亮、温暖的阳光，避免了普通楼 房在这方面的不足。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生物产生新的个体，以传代。
状元成才路
宽阔；宽大。状元成才路
状元成才路
状元成才路
形容状事元成才路 情容易做，不费力气。
状元成才路
做凶暴的事情；行凶。 状元成才路
状元成才路
状元成才路
停留；休息（多指鸟类）。
【近义词】
灾难──灾害
剧烈──猛烈
改观──改变
启示──启发
枯枝烂叶──枯枝败叶
美滋滋──乐滋滋
【反义词】 宽敞──狭窄 增强──减弱
吃
生 害虫 态 平 衡吃
鸟务官把灌木丛砍了，把野 草锄了，鸟儿飞走了，森林里 的害虫就逞凶啦。它们大量繁 殖，成群地向树木进攻，吃树 叶，咬树根，钻树心。没有天 敌来制服害虫，树林就渐渐给 毁了。
这四个动词，能交换位置吗？
森林
减少 鸟群
腐殖质
飞走 害虫
剧 增
质，能增强土壤的肥力。它们还是一些小动物的食 物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物栖息的地方。 森林里的灌木和野草多了，昆虫、鸟类、兽类也就 多了。许多动物以植物为食，像甲虫和毛毛虫吃树 叶、嫩枝，而鸟儿在矮树丛里营巢，捕食森林里的 害虫。
为什么森林会遭此劫难呢？作者是怎么 说明这一点的呢？
原来，大自然中的一切事物都是互相联 系的。
打扫：加双引号并不是真正意义上的 打扫，而是针对下文所说的“砍光” 和“除尽”。表示特定的含义。
这里的双引号属于什么用法？ 特殊含义。 提示：①从词语的意思出发：扫除；清理。 ②而森林需不需要打扫。
这里的“打扫”含有批评之意，这一“打扫” 对森林有着致命的破坏。
2、读句子，思考问题。
德 国有个林务官，刚上任，就下了 一道命令，把森林“打扫”干净。
树叶 剧减
恶性循环
林务官把灌木丛砍了，把野草锄了，鸟儿飞
状元成才路 状元成才路
走了，森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖，
状元成才路
成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。
状元成才路
没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给毁了状元。成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
形象地写出了害虫对状元成森才路 林造成的破坏之大，
这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命 令给森林带来了灾难。设问句，承上启下的过渡作用
中心句
这 起 ~~来样~~是原，~~~来 脏才~~，能东~~~大保西 ~~~自持，~~~然大其~~~中自实~~的然，~~~一的它~~~切生们~~~事态腐~~~物平烂~~都衡之~~~是。后~~互，枯~~相变枝~联成败~系了叶~~的， 腐~。看 殖
相对稳定的平衡。（ 生态平衡）
• 停留，休息（多指鸟类）。（ 栖息 ） • 形容事情很容易做。（轻而易举 ）
轻而易举 枯枝烂叶 机毁人亡 生态平衡 栖息 改观
异想天开
状元成才路 状元成才路
词语解释
【栖息】 【繁殖】 【异想天开】 【逞凶】 【宽敞】 【轻而易举】
状元成才路 状元成才路
形容想法离奇，完全不切实际。
中心句：揭示了大自然中的一切事物都 是相互依存、相互联系的。
读句子，思考：
• 原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。
• 为了说明这一个道理，课文举了哪一个例子？
• “许多动物以植物为食，像甲虫和毛毛虫吃树叶、 嫩叶，而鸟儿在矮树丛里营巢，捕食森林里的害 虫。”
• 这句话中，作者写了（ 甲虫）、（毛毛虫）以及 （ 鸟儿 ）之间的联系。
第一部分（1～3 ）：写林务官下令“__打_ _扫__”__森__林__，森林却_遭__了__殃__。
第二部分（4～6）：写森林被毁掉的 原因是林务官不懂得_大__自__然__中__的__一__切__事__物__ _是_相__互__联__系__的__，他的做法破坏了_生__态__平__衡_， 给森林带来了灾__难__。
橡树 菩提树
比作
扫帚
形象地说明森林被破坏的程度大，被“打 扫”干净的几年之后，面临毁灭的危险。
光秃秃 你还能写出相同结构的词语吗？
为什么说林务官的命令给森林 带来了灾难了呢？
提示：仔细阅读第５、６自然段。
不想森林却从此遭遭了了殃殃。几年过去了，橡树和菩 提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有 些树木甚至干枯了。
为什么题目“打扫”要加引号？它具体
状元成才路 状元成才路
指的是什么？找出课文的句子读一读。
状元成才路
把灌木统统砍光，把 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
杂草统统除尽，连地上状元成的才路 枯枝烂叶也不放状元成过才路 。
状元成才路
状元成才路
状元成才路
批评讽刺
“打扫”森林
为什么题目“打扫”加上双引号？
美丽的大自然
10* 大自然的启示
启发指示， 使有所领悟
。
大自然给人类哪些启示 ？
yānɡ
zhǒu fǔ
状元成才路 状元成才路
状元成才路
我 遭殃 扫帚 腐烂
状元成才路
会 读
rǎnɡ
土壤
jiàn 状元成才路
机 状元成才路
yì 状元成才路
翼
lüè
状元成才路
省略
jīnɡ
状元成才路
chěng 状元成
状元成才路
在文中用横线划出下面问题的答案。 1、人们怎样打扫森林？
护林人工人只好照着他的命令去做，把 灌木统统砍光，把杂草统统除尽，连地 上的枯枝烂叶也不放过。
被打扫过的森林变得怎样？
森林面貌顿时改观了：林子里又宽敞又 洁净，连一根杂草也没有。
不想森林却从此遭了殃。几年过去了， 橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像 一把把扫帚，有些树木甚至干枯了。
洁净──肮脏 剧烈──和缓
“打扫”森林 人类的老师
怎么打扫
什么是人类的老师
“打扫”森林
听课文朗读，说说《“打扫”森林》这 篇课文的主要内容，并理清文章层次。
《“打扫”森林》讲述了德国林务官下 令“__打__扫__”__森__林__，从而破坏了大自然的生__态__ 平__衡__，把森__林__给毁了的故事。
状元成才路 状元成才路
关键
鲸 鱼 才路
逞凶
殃
帚
壤 腐
略 翼
键
鲸
一、多音字组词。 sào（扫帚）
扫 sǎo（扫地）
tí（提水） 提 dī（提防）
根据意思写出下面词语：
• 枯萎腐烂的枝叶。（ 枯枝烂叶） • 想法非常奇怪。（ 异想天开） • 飞机坠毁，人员伤亡。（机毁人亡 ） • 改变原来的样子，出现新的面目。（ 改观 ） • 一个生物群落及其生态系统之中，各种对立因素互相制约而达到的
点明了“打扫”森林造成危害的真正原因：人为 状元成才路