责任在我心中
最新《责任在我心中》主题班会教案三篇
最新《责任在我心中》主题班会教案三篇第一篇：培养责任感的重要性概述本教案的主题是培养学生的责任感。
通过开展一系列活动和讨论，我们希望学生能够意识到责任的重要性，并在日常生活中积极履行责任。
目标- 了解责任的概念和内涵- 掌握培养责任感的方法和技巧- 激发学生履行责任的意愿和决心教学内容1. 师生互动：通过自我介绍，分享好榜样的经历，引导学生思考责任的价值和意义。
2. 情景模拟：设计一系列情景，让学生在小组中扮演不同角色，分析责任与选择之间的关系。
3. 责任讨论：以小组形式讨论责任在家庭、学校和社会中的具体表现，并分享各自思考。
4. 视频观摩：观看相关视频，了解成功人士在面对责任时的态度和行为，激发学生的责任意识。
教学方法- 学生参与式教学：通过小组讨论、合作活动和角色扮演等方式，激发学生的积极参与和思考。
- 讨论引导：引导学生思考责任的重要性，同时鼓励他们分享自己的经验和观点。
第二篇：培养责任感的家庭教育概述本教案旨在教育家长如何培养孩子的责任感。
通过家庭互动、共同规划和积极引导，帮助孩子树立正确的价值观和责任意识。
目标- 帮助家长了解责任感对孩子成长的重要性- 提供培养孩子责任感的具体方法和策略- 鼓励家长与孩子建立积极的沟通和互动教学内容1. 家庭规划：引导家长和孩子一起制定家庭规则和责任分工，培养孩子参与家庭事务的责任感。
2. 实践体验：组织家庭活动，旨在培养孩子的责任感和团队合作意识，如共同做饭、收拾家务等。
3. 激励奖励：设计奖励机制，鼓励孩子履行责任，并及时给予认可和表扬。
4. 共同反思：定期与孩子进行交流和反思，帮助他们认识到责任意识的重要性以及在日常生活中的表现。
教学方法- 亲子互动：通过家庭活动和亲子游戏，加强家长与孩子之间的互动和沟通。
- 案例分析：引导家长分析身边的典型例子，让他们意识到责任感对孩子成长的影响。
- 经验分享：鼓励家长分享自己在培养孩子责任感方面的经验和故事。
最新责任在我心中的作文600字
最新责任在我心中的作文600字责任是一个很奇妙的东西，每个人都有自己的责任。
有时候它像一块巨石压在心头让人喘不过气;有时候它像一块薄荷糖让人清凉舒爽。
在责任面前，对自己，对亲人，对朋友，对社会，对国家，你逃避了吗?那么接下来给大家分享一些关于最新责任在我心中的作文600字，希望对大家有所帮助。
最新责任在我心中的作文600字1每个人都身上都会有责任，责任不是一个甜蜜的字眼，他异常的苛刻。
但是我们还是要去面对。
我们要懂得责任的意义而不是去逃避。
他是一位商人，富甲一方。
可惜，做生意好比水上行舟。
水能载舟，亦能覆舟。
商场是战场，明争暗斗，刀枪相见。
而这一次，他败了。
只是一时的不慎，便落得倾家荡产。
曾经的富甲一方成了过眼云烟，负债累累才是眼前的写照。
他来到了悬崖边，想用跳崖的方式，结束自己的生命。
站在悬崖上，他低头看见悬崖峭壁上竟然生长着一棵大树。
大树从岩石中缝隙中生长出来，树根紧紧的盘虬在岩石上，树身下就是万丈深渊。
大树，面向太阳。
树的枝叶虽然不是很茂盛，但是看得出每一枝、每一叶甚至连叶片上的脉络都充满了希望和无限的生命力。
绿色的枝干在风中舞蹈，树叶彼此相拥着，仿佛连树都忘了，它是生长在悬崖壁上。
商人不解的问这棵树：“稍有不慎，你将会坠入万丈深渊。
为什么你不仅不绝望，而且还能充满希望地活着呢”山风中，大树似乎笑着回答：“当我只是一颗种子的时候，我想过要放弃生命。
可是，我想起了那阵把我带到这儿来的风。
它对我说，即使是悬崖也需要一抹绿意。
于是我破岩而出，在岩石的裂缝中成长，担当起了染绿悬崖的责任。
当我成为了一颗树之后，我又一次想到了放弃生命。
因为，在悬崖峭壁上生活，真的很辛苦。
就在我要放弃自己的生命的时候，我想到了在我身上做了窝的鸟儿。
前些日子，它们孵出可爱的鸟宝宝。
若是没有了我，她们就失去了家。
所以，我活下来了，为了它们而活下来，努力的为它们创造一个美丽的家。
我努力伸展着我的.枝干，为小鸟遮风挡雨。
为了它们活下来，为了它们而努力生长枝叶，这就是我应该担当的责任。
责任在我心中作文600字初中
责任在我心中作文600字初中范文1：责任在我心中花木兰女扮男装，代父从军，演绎了一段千古传奇。
花木兰的担当是为了父亲，那份浓厚的亲情怎能不感天动地？一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，虽是一份孤寂，却是如此深情。
担当是一种责任，担当是一种态度，担当更是一种精神！勇于担当家庭责任的人，可以演绎精彩人生。
家是避风的港湾，是心灵的暖房。
当灾难来袭，家庭的重担由谁担当？坚强少年洪战辉以自己的经历，为人们讲述了一段勇于担当的故事。
面对父亲患病、母亲出走、妹妹体弱、家徒四壁，他毫不沮丧毫不逃避，用稚嫩的肩膀勇敢地担当起家庭的重担。
虽然生活艰辛，但在人生的道路上留下了灿烂的足迹。
这位少年的担当，怎不令人钦佩？“感动中国十大人物”“全国十大杰出青年”“全国道德模范”便是对他的肯定！勇于担当社会责任的人，可以赢得世人敬重。
一个人不仅看到小我，更应着眼大我，这不能不说是一种境界。
解放军战士雷锋走到哪好事做到哪，普通农民杨水才小车不倒只管推，退休教师蒋国珍省吃俭用捐资助学三十余载，桥吊工人许振超在普通岗位上创造出世界一流的“振超效率”,乡村邮递员王顺友二十年如一日在大凉山中用脚步丈量工作的苦乐，公安卫士任长霞以炽热的情怀书写执法为民的壮歌……他们勇于担当社会责任，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的贡献，赢得了人们的敬重和爱戴。
勇于担当国家责任的人，必将流芳百世光照千古。
担当国家之重任者，一生拥天下苍生入怀，以天下为己任。
担当国家之重担，是诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，是林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，是鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，是孙中山“革命尚未成功，同志仍须努力”，是周恩来“为中华之崛起而读书”，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”……他们勇于担当国家之重任，成为中华民族的脊梁。
我们每一位青年，作为家庭的一员，作为社会的一份子，作为国家的一个公民，要勇于担当。
责任在我心中小学主题队会
责任在我心中——主题队会方案一、队会背景：今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。
但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
二、队会目的：1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。
三、队会准备：1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；3、排练诗朗诵。
四、队会过程1 各小组汇报人数，出旗，唱队歌。
小队长向中队长汇报人数，中队长向班主任汇报人数，邀请班主任参加出队旗，唱队歌，行队礼2 主持人导语：主持人（1）责任心是金。
俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
主持人（2）责任心是美。
当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（1）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
主持人（2）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
主持人（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！四（3）中队“责任在我心中”主题队会现在开始！主持人1 下面请中队长***为我们的主题队会致辞。
责任是人这一生中必不可少的东西，如果你没有了责任心，你将变成一个别人厌恶的人，如果你没有了责任心，你将一事无成。
如果你没有了责任心，你将面临着别人对你失去信心。
责任，让我们拥有一些宝贵的东西，如真情，真情如一首首心灵之歌，唱出动听的爱的旋律，唱出了人间真情，让我们共同感受真情的美好；不仅仅是真情，还有诚信，只要你有一颗责任心，诚信这个美丽的朋友也会在你的身边，我记得有人说过“民无信不立；不精不诚，不能动人，诚者，天地道业，诚之者，人之道也。
责任在我心中主题班会主持词
主题班会老师：中学时期，正是人格塑造的关键阶段，而要想使大家他日都能成为一个优秀的人，一个有所作为的人，你们必须要拥有许多可贵的品质，例如乐观，自强、感恩、坚持、诚信、正义……但在众多的品质中最重要的品质就是责任心，因为它是其他品质的源头和根本。
也这是基于这一点我们召开今天这节主题班会-----责任在我心中。
下面有请两位主持人闪亮登场。
甲：”列夫·托尔斯泰曾说过“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。
可见责任对于一个人的重要。
乙：“责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态甲：那么你的责任心强不强呢？？我们先来做一个小测试，希望大家如实选择。
准备好纸笔，请看大屏幕。
乙：好，同学们请数一下你得了多少个A 。
..............或...........：甲：那么什么是责任呢？请同学们思考一下。
（让同学们举手回答，然后出示大屏幕）乙：英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。
”我们的身上都有哪些责任呢？（同学们说）甲：我们的责任主要分为四个：对自己负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责乙：在这四种责任中最基础、最根本的的责任是什么呢？。
甲：那同学们在平时的学习和生活中是否做到了对自己负责呢？请大家欣赏一个情景剧，------水落石出乙：大家来思考一下，你怎么看待朱婉婷的做法？而我们又应如何对自己负责呢？甲: 总结小品乙：其实我们每个人都不是孤立存在的，我们不仅要对自己负责我们还应该对他人负责，下面的这个故事我相信会带给大家更深的思考，请看大屏幕甲：在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。
一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。
最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。
责任在我心中作文（精选13篇）
责任在我心中作文责任在我心中作文（精选13篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的责任在我心中作文（精选13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
责任，是一个多么平凡而又熟悉的字眼啊！但它又是多么容易被人们所忽视。
在日常生活中，我们都承担着不同或相同的责任。
所以我们要学会负责任，要勇于承担责任，努力做一个负责任的人。
心中有责任是保证一个人有所成就的可靠基础，也是为人处世所必备的基础条件。
责任是美德的表现和基础，一个没有责任感的人就不值得信赖。
在战国时期，有一句话流传很广，说得黄金百斤，不如的季布一诺。
季布为出国人，为人重言守信，是一个负责任的人，因而美名远扬，深得人们的信任，所以人们认为得到季布应允的一句话，比得到一百斤黄金都重要。
这也就是人们常说的“一诺千金”。
由此可知，对于个人而言，是否负责任就体现出了一个人思想品质的高低，只有有责任感的人才能让人值得信赖，别人才会愿意与你交往。
我们做为未成年人，也有着不同的责任，做为学生，我们有责任学校科学文化知识，做为子女，我们有责任为父母分忧。
所以，我们要懂得负责任，学习负责任，勇于承担责任。
在社会生活中，不同职业的人承担着不同的责任。
正是因为这些负责任的人们，我们的祖国才能更加和谐，更加繁荣昌盛。
例如，医生的责任是救死扶伤，士兵的责任是保卫国家，教师的责任是教书育人……这些人的责任都是不可推卸的，也是一个强大的国家所需要的，要知道一个没有强烈的责任意识的民族是没有希望的民族。
国家的发展，社会的进步，离不开我们每个人的努力，也是我们每个人的责任。
我们应该一饱满的热情关注社会，真正做到“国家兴亡，匹夫有责”。
责任在我心中，我们要对自己负责，对他人负责，对国家和社会负责，只要人人都负起责任，我们的社会将更加和谐美好。
“责任”这两个字，对于大家来说并不陌生：大人有工作的责任，学生有学习之责，婴儿有成长之责……只有做事怀着一颗责任的心那事情才会成功。
责任在我心中（四篇）
责任在我心中责任，是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，是社会托付的使命，是顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华之崛起而读书”。
孔子也曾说过：“士而居室，不足以为士矣。
”意思是：如果人整天想着自己，那么他就不可能成为真正的君子。
所以我们共同的明天，就是要学会承担我们的责任。
责任是中华民族优秀文明传统的核心，无论做人做事，还是做学问，要明确自己肩负的责任并能为之努力而奋斗。
责任，也可以是对自己的行为负责。
雷锋曾说：“一个人的责任，就是使别人获得快乐。
”在____年，一位活雷锋就证实了这个说法：齐大山铁矿号召职工义务献血，郭明义立刻报了名，这是郭明义第一次献血。
也就是因为这次献血，他了解到他们献的血能挽救他人的生命，可血库却经常血源不足。
从此，他年年坚持无偿献血，有时一年两次，____年了，从未间断。
而这些年他献的血相当于他身体全部血液量的____倍多。
但他每次捐献完，都觉得是他人生最快乐的事情，____年____月，郭明义获得国家卫生部颁发的“全国无偿献血奉献奖金奖”。
这种力量是伟大的，是任何人、任何事都无法比拟的。
而我们学生则是以学为本，而学习怎样做人，做怎样的人则是根本所在。
作为一个公民，要具备社会道德、公共道德，作为子女，要懂得孝敬父母…人的身份有很多种，无论以何种身份出现，都要做一个正直、诚实的人。
“人无完人，金无足赤”，一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。
在____年____月____日，林俊德被确诊为“胆管癌晚期”。
林俊德住院期间，整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料;多次打电话到实验室指导科研工作。
____月____日上午，已极度虚弱的林俊德，先后____次向家人和医护人员提出要下床工作。
于是，病房中便出现了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在众人的搀抬下，向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋……____小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。
小学生责任在我心中演讲稿
小学生责任在我心中演讲稿小学生责任在我心中。
大家好，我是XXX，今天我想和大家分享一下小学生责任在我心中的一些想法。
责任，是指对自己、对家庭、对社会的义务和担当。
作为小学生，我们也有自己的责任。
首先，我们要对自己负责。
这就意味着我们要对自己的学习负责。
我们要认真完成老师布置的作业，努力学习各门学科的知识，不断提高自己的能力。
只有这样，我们才能在将来为社会做出更大的贡献。
同时，我们也要对自己的行为负责。
我们要做一个守纪律、讲道德的好孩子，不做损人利己的事情，要懂得尊重师长、关爱同学，做一个有责任心的人。
其次，我们要对家庭负责。
我们要孝敬父母，尊重长辈，帮助家人分担家务，关心父母的身体健康。
在家庭中，我们要承担一些家务责任，比如整理房间、洗碗洗衣等，这样不仅能锻炼我们的能力，还能减轻父母的负担，让他们更加放心地工作和生活。
最后，我们要对社会负责。
虽然我们还是小学生，但我们也要为社会做出自己的贡献。
我们可以参加一些公益活动，比如义务植树、捐款助学等，用自己的行动去关爱他人。
我们还要学会保护环境，不随地扔垃圾，节约用水用电，让我们的地球更加美丽。
责任在我心中，是一种使命感、担当精神。
我们要时刻牢记自己的责任，做一个对得起自己、对得起家人、对得起社会的人。
只有这样，我们才能成为一个有用的人，为社会的发展做出自己的贡献。
责任，是一种力量，是一种担当。
让我们共同努力，让责任在每个小学生的心中生根发芽，让我们的成长之路更加光明，让我们的社会更加美好！谢谢大家！。
2021责任在我心中的主题作文
2021责任在我心中的主题作文责任的存在，是因为人所处的环境所需要。
这是相互依存的关系，也就是说是社会和父母的责任培养了自己，而自己相应地产生了责任的感觉，是源于心的。
责任就在身边，抓住它，不要放弃，努力地完成它，那么接下来给大家分享一些关于2021责任在我心中的主题作文，希望对大家有所帮助。
2021责任在我心中的主题作文1我们同在这个世界上，我们是一家人。
我们的一切都是共同的，无论是痛苦，还是责任。
一我疯狂地奔跑着，在这辽阔、空旷的草原之上。
我很清楚，这将是我生命的终点，这将是我与世界的告别，因为就在远处，站着一个手持猎枪的人类，他脸上冷漠的表情，他枪中冰冷的子弹，都是我们家族曾经面临过的悲剧、痛苦。
我依然奔跑着。
也许，这就是我们的命运，我想。
“砰”，一颗子弹冲破风沙，冲进了我的体内，我痛苦地倒在地上，鲜红的血液从我的身体中汩汩地流出，流到了草地上，渗入了土地中，我费劲地睁开眼睛，想再好好的看看这美丽的世界。
天空很平静，太阳的光芒染红了西边的天空，月亮若隐若现。
这个世界依旧还有美丽，人间也一定还有善良存在。
我放心地合上了眼，怀着憧憬和希望，走了。
那时，我是一只充满对未来美好憧憬的藏羚羊。
二转世，我成了人类。
我在这嘈杂的世界中长大。
长大后我去了青藏高原，独自一人走在一望无际的草原上，这时，我看到了你—藏羚羊，从远处飞奔而过。
你的影子勾起了我的回忆。
很久以前，我也是一只藏羚羊，无忧无虑地奔跑。
直到那天，人类走进了我们的家园，肆意猎杀，我们的家族成员日渐减少，我们的种族濒临灭绝。
你是我的回忆，我是你的如今，你的痛苦是我们共同的痛苦，我的责任是我们共同的责任。
我四处漂泊，只把这句话带在我身边，陪伴我，陪伴大家，陪伴每个人：我们与世界上的每种生物都是一家人，保护他们，是我们的责任。
那天，我站在草原抬头望，天空中有两张笑脸，一个像我，一个像你，我们挨在一起，大声呐喊：“我们是一家人，我们有共同的责任保护这个世界的每一个生命!”2021责任在我心中的主题作文2不负责任，是我曾经的名片，如果不是经历了那件事，我可能永远也无法领略到责任的重要性。
《责任在我心中》主题班会教案
《责任在我心中》主题班会教案责任在我心中——主题班会教案一、教学目标1. 能够理解和掌握“责任”的概念和重要性。
2. 增强学生对责任的意识，培养他们的责任感。
3. 培养学生的团队合作能力和自我约束能力。
4. 提高学生的沟通与表达能力。
二、教学内容1. 责任的定义和重要性- 分享并解释“责任”的定义，让学生理解责任与个人行为之间的关系。
- 引导学生探讨为什么责任对于个人和社会都非常重要。
2. 责任感的培养- 分析责任感的特征和表现形式，让学生了解责任感的内涵。
- 讨论如何培养和提升责任感，引导学生思考自己在日常生活中的责任行为。
3. 团队合作与责任- 引导学生探讨团队合作中的责任分工和协作关系。
- 进行小组讨论和活动，培养学生的团队合作意识和责任心。
4. 自我约束与责任- 引导学生认识自我约束与责任之间的关系。
- 分享一些案例和故事，让学生思考自我约束对于实现责任的重要性。
5. 沟通与表达责任- 通过角色扮演和讨论活动，培养学生的沟通和表达能力。
- 鼓励学生分享自己的观点和理解，与他人交流关于责任的想法。
三、教学步骤1. 导入环节- 利用图片、视频或引语等方式引起学生对责任的兴趣和思考。
2. 知识讲解- 分段讲解和解释责任的定义和重要性。
- 引导学生思考责任与个人成长、家庭和社会的关系。
3. 团队合作活动- 组织学生进行小组活动，让他们合作完成一项任务，并分工合作。
- 引导学生讨论和总结团队合作中的责任分工和协作关系。
4. 案例分析- 分享一些案例和故事，让学生思考责任在不同情境下的表现方式。
- 引导学生分析案例中责任的重要性和影响。
5. 沟通与表达- 进行角色扮演和讨论活动，让学生在模拟场景中表达自己的责任观点和理解。
- 引导学生学会倾听和尊重他人的观点，并进行有效的沟通与表达。
6. 总结与反思- 回顾课堂内容，让学生总结和思考自己对责任的认识和体会。
- 鼓励学生提出问题和分享自己的成长体会。
四、教学评估1. 观察学生在小组活动和讨论中的表现，评估他们的团队合作和责任意识。
小学生责任在我心中的演讲稿
小学生责任在我心中的演讲稿
大家好，我是一名小学生。
今天，我想跟大家分享一下我对小学生责任的看法。
首先，我觉得我们小学生的第一个责任是好好学习。
学校教育是我们成长的重要一部分，只有通过学习，我们才能变得聪明、有才能，有自信。
学习还能帮助我们掌握知识和技能，让我们在其他方面更好地表现。
其次，我们身为小学生，也有着保护自己和他人的责任。
我们要注意自己的安全，不要玩火、玩水、玩物，以免造成伤害。
如果看到他人受到欺负或危险，我们也要及时报警或寻求帮助，因为保护别人也是我们的责任。
除此之外，我认为小学生还应该有爱心和责任心。
我们应该帮助和照顾比我们更年幼的孩子，让他们充满幸福和安全感。
我们也应该帮助那些需要帮助的人，让他们感受到社会的温暖和帮助。
最后，作为一名小学生，我们还有着环保的责任。
我们应该从小养成保护环境的良好习惯，比如不乱扔垃圾、不糟蹋水源、尽量减少使用塑料制品等。
这些都是我们小小年纪必须要去做的。
总结一下，作为小学生，我们有很多的责任和义务。
好好学习、保护自己和他人、有爱心和责任心、环保等都是我们所承担的任务。
但是，我们必须要明白，这些责任和义务都是为了我们将来可以做更好的人，因此我们应该认真履行，好好生活，不断提升自己的素质和内涵。
谢谢大家的聆听。
责任在我心中作文
责任在我心中作文责任在我心中作文1一个人随着年龄的增长，角色发生变化，而责任也在加重。
作为一名中学生，要承担的责任不是太多，既然不多，那么我们就应该承担子每一份责任。
当造世主在冥冥之中让我们诞生为人的时候，当我们欣然睁开眼睛注视整个世界的时候，当我们看见妈妈脸上那圣洁的母性光辉的时候，我们会知道，自己从些有了幸福的依托。
当我们诞生了，妈妈长时间地凝视着我们，慈爱，温和的目光看着我们。
花开花落，我们已亭亭玉立。
现在的母亲，她已夫去了美丽，失去了青春，她为了我们失去了她最宝贵的一切，养育着我们。
现在的我们已经长大，已经会做一些力所能及的事情。
星期天，回到家为母亲做些家务。
中午母亲干完农活回到家，给母亲打水洗洗手，给母亲做碗饭，为母亲倒杯茶。
母亲下地了，我们应该看好弟弟妹妹，不让母亲操心。
没事了，还可从扫扫地。
晚上睡觉前，给母亲打盆洗脚水，给母亲洗洗脚，那是的你就会发现母亲多么劳累，母亲的脚是多么的僵硬。
父亲是沉默寡言的人，在生活中也许你不经常和他说话，但是我要告诉你的是父亲也是爱你的，不妨走到他身边提醒他：“别吸烟了，身体本来就不好。
”父亲也许会对你说：“去去去，小孩子家，你懂什么呀。
”别看他脸上看起来很生气，可是，心里正乐的开花呢。
瞧，他的眼角已经流露出了一丝微笑。
孝敬父母是我们的责任，其实要做好并不是很困难，它需要我们用一颗真诚的心去对待。
父母养育了我们，当我们有5、6岁的时候，她们把我们送进了学校，由老师来教育我们，老师对待任何学生都是一样的。
阳光灿烂的日子，老师与我们共同享受成功的快乐；阴云弥漫的岁月，老师与我们共同抵御失败的悲伤。
是教师，教给我们做人的道理，是老师教我们分辨好与坏，是教师，告诉我们应该做一个什么样的人；是老师，传授给我们宝贵的知识，没有教师，我们不可能很好的发展。
老师是无私的，无论哪一位老师都会毫无保留地把毕生的心血教给学生，举目四望，有哪一个成功人士，不感激自己的老师呢？老师对学生是无私的，不求任何回报，只要你成功，老师也高兴。
《责任在我心中》主题班会
今天，我还是一株幼苗
明天，我是国家栋梁！
谨记： 没有责任心的人是一个自私的人； 拥有责任心的人是一个成功的人！
01
一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做
的事。这就是责任。
02
心灵寄语：
1、对老师布置的作业，你会 ( ) A、主动完成 B、拖欠作业 C、抄袭作业 2.违反纪律或破坏公物后，你会 ( ) A、主动找老师认错 B、想方设法隐瞒 C、屡教不改，并埋怨老师
大连一名公交车司机黄志全，行车途中突发心脏病，在生命的最 后一分钟，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的 最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车； 将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完了三件事， 安详地趴在方向盘上停止了呼吸。
01 20世纪初的一位美国意大利移民弗兰克，他经过艰苦的积蓄开办 了一家小银行，但一次银行遭抢劫改变了他的人生之路。他破了 产，储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候， 他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什 么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的， 在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还 钱。”
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责任在我心中
实验中学八年级（ 3 ）班主题班会
途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重 了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！
于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一块。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又 想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。
你最怕别人叫你负责，只要是必须肩负重责大任的工作，你总是会 考虑再三，能不要就不要，但这并不是说你没有责任感，只是你觉 得一旦答应他人，就应该负责到底，因此怕麻烦的你，总是希望能 省一事就省一事。
责任在我心中_初二作文
责任在我心中正如材料中梁启超所言，责任完成了，乐就产生了。
所以，我认为责任在心，方能乐无穷。
历史上有许多以责任为自己终身目标的人，范仲淹不失为他们的好代表。
范仲淹小时家庭变故颇大，尽管如此，他从小心怀天下，少年入读应天府，日子清贫，终于在苦读后及第。
他怀着兼济天下的报负，秉直进言，却卷入朋党之争，这时就有朋友劝他少管闲事，他却回答道：“宁鸣而死，不默而生。
”宁愿为更美好的家国天下而死，也不愿苟且偷生，之后，他更是发出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的呼告。
这，正是把天下当作自己的责任。
天下动荡不安，连年战乱，那就需要我去冲锋陷阵，死而后已；如果天下其乐融融，繁荣昌盛，那我才可以安享晚年，乐在其中。
范仲淹的这种乐，源自于自己的责任。
责任完成，那我就可以乐在其中，自得其乐了。
责任在心乐无穷，就像周总理无论何时责任都在肩上挑着，不辞劳累地去履行责任应该也是一种乐吧。
周恩来自小树立为中华之崛起而读书的目标，此后，他苦读诗书，出国留学，只为自己的目标。
终于，他历经辛苦，与共产党领袖奋斗出一条救国道路。
但他又为了克服开国之初的困难、扭转建设道路上的错误、促进外交事业的发展付出无数个日夜的艰辛，只是为了儿时的那句“为中华之崛起而读书”，他一刻不停地工作，直到生命的最后。
他这一生都在为他的目标而奋斗，而目标也被他视作他的责任，想必这种责任在一步步完成的时候，周总理也会感到乐吧。
在当今社会，也不缺乏背负着责任的人。
其中一个就是袁隆平院士，他曾经历过1960年，那年中国正面临严重饥荒，而袁隆平院士望了望自己手中这株天然杂交水稻，于是他立志用农业科学技术击败饥饿威胁，后来他取得重大进展，为世界作出了卓越的贡献，但他却依然专注于田畴。
他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。
而这种一生都在为之奋斗的梦想，也应该被他视作责任吧，而他在看见责任一步一步地被完成时，一定会感到乐啊。
这三种人物一个个都在为自己的责任而奋斗，他们都因把自己的责任放在心中而感到快乐，所以说责任在心方能乐无穷。
关于责任在我心中的作文500字范文
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关于责任在我心中的作文500字优秀范文1“责任”是我们应该或不应该做的事情。
自己要对自己负责，在自己对负责的基础上才干应该承担起对他人，对社会的责任。
作为一个国家的人民，都必须――做到“责任在我心中”。
也许有的做同学会回答什么是我们应该做的，什么是我们不应该做的 ?那就让我来得知你们吧!例如：我们在社会生活中，承担着不同的角色，而每一种角色往往意味着一种责任。
作为子女，孝敬父母，是我们的责任;作为学生，遵守学校制度完成学习任务是我们的责任;作为朋友，忠诚包容彼此帮助，我们义不容辞;对于生疏人，虽然萍水相逢，但是帮助自己是快乐的。
作为一般公民，我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员，我们应该维护正义‘热爱’环境，‘热爱’和平。
这是我们的生活准则。
此刻我们作为中学生，要做到“责任在我心中”。
此刻我们的责任就是―履行好十三年义务教育。
教育对每个人的成长，起着要害重要的作用。
教育是成功的基石，一方面，教育是每个人生活的准则，是分享知识财富，获得独立自主生活习惯的必要前提。
另一方面，它唤起人的潜能，开辟人性发展的道路，为未来奠基。
所以，我们天职这份责任。
义务教育，是依照我国母法(也就是宪法)规定，规定了凡是适龄儿童或少年都必须接受欣然接受的，国家社会学校家庭必须赋予国民教育。
我们享用受教育的义务，就要履行受教育的义务，最主要的有三个规则。
认真履行按时入学的义务。
仔细履行按规定的年限义务教育，不得中途退学。
认真应履行履行遵守法律和学校纪律尊敬师长认真完成规定的学习任务的义务。
我们此刻应为美好的明天打好基础，建设辉煌的人生，建设美好‘祖国’。
关于责任在我心中的作文500字优秀范文2责任是我们与生具来的一种约束,一种力量,一种享受安定和谐社会的基本，我们天天生活工作都是有一定的责任存在的，每个人对自己对家人对朋友都会有一定的责任，责任是一个人人生观‘价值’观和世界观的体现，是一个人对待人生和生命环境的态度。
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1 主题班会老师：小学时期，是人格塑造的关键阶段，而要想使大家他日都能成为一个优秀的人，一个有所作为的人，你们必须要拥有许多可贵的品质，例如乐观，自强、感恩、坚持、诚信、正义……但在众多的品质中最重要的品质就是责任心，因为它是其他品质的源头和根本。
也正是基于这一点我们召开今天这节主题班会-----责任在我心中。
下面有请两位主持人闪亮登场。
甲：小草被风雨袭倒，又重新昂首，面朝朝阳，那是因为对生命的责任。
乙：鱼儿被远逐海洋，又重新启程，游回故乡，那是因为对后代的责任。
甲：云雾被狂风吹散，又重新聚集，播撒琼浆，那是因为对万物的责任。
乙：责任，一个神圣的字眼，它不是随意的允诺，而是郑重的誓言甲：它不是即时的冲动，而是恒久的坚持。
乙：让我们担负起责任，对自己负责，对家庭负责，对社会负责。
合：让责任永驻我心中。
甲：请听《责任的故事》（出示大屏幕）有请俎皓中同学。
乙：中队长讲得可真好。
那么什么是责任呢？请看大屏幕。
甲：有请刘轩彤同学。
乙：好，请坐。
大家来思考一下，作为小学生，我们的责任是什么呢？甲: 刘恩烨阚子允（学习是我们的第一责任。
）乙：可是，有的同学却不爱学习，经常抱怨。
甲: 如果你看了贫困山区孩子们的学习生活，你会作何感想呢？请看大屏幕。
乙：看了他们的学习与生活情况，你一定受触动了吧。
甲: 那么，我们又该如何去选择呢？请看大屏幕。
六名同学回答。
乙：其实我们每个人都不是孤立存在的，我们不仅要对自己负责，我们还应该对他人负责，下面的这个故事我相信会带给大家更深的思考，请看大屏幕甲：在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。
一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。
最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。
在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！乙：谈谈司机这个故事所带给你的触动。
司机黄志全面对身兼不同责任是如何取舍的？任选3人甲：总结黄志全的事迹令我们感动，更令我们难忘。
我们应以黄志全为榜样，尽职尽责地做好自己的工作，对他人负责，乙：我们大家每天都在一个集体里学习，生活，那么看看同学们又是怎样对集体负责呢？请大家欣赏一个情景剧-----事不关己吗？甲：同学谈看法乙：总结甲：我们已经说了我们身上肩负的个人、集体、家庭责任，还差什么没说啊？。
那么作为一名中学生我们应该如何对社会负责？关于这一点请同学们各抒己见乙：总结甲：全面总结让同学谈收获感受乙：用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
甲：请大家起立，齐读大屏幕上的字。
预备齐。
对自己负责：努力学习，塑造自我。
对他人负责：关心爱护和帮助他人对集体负责：为集体增添荣誉和力量。
对社会负责：以良好行为创造美好的社会，希望大家要记住我们身上肩负的责任乙：用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
甲：在班会的最后我们请肖博今同学和王艺霏同学来为我们朗诵诗歌《责任》合：只有责任没有借口，四二班《责任在我心中》主题班会到此结束。
甲：下面请吕老师总结同学们，万丈高楼，起于垒土，合抱之木，生于毫末，千里之行，始于足下。
花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。
世界万事万物，都有自己的责任。
我们每个人，都应当有自己的责任，做一个有责任心的人，对我们的学习负责，对自己对同学对学校对家庭对社会负责！只有我们每一个同学都尽到自己的责任，才能使我们共同进步，获得丰硕的果实！我们的明天才会更加美好！A：责任心是金。
俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
B：责任心是美。
当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
A：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
B：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
A，B：（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！七年九班“责任在我心中”主题班会现在开始！1、讲故事A：同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。
B：是呀！下面请 C 同学为我们讲《成长与责任》的故事，请大家鼓掌欢迎！C：同学们，有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。
一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。
一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。
警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。
这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。
父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。
”从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。
这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。
同学们。
要是你希望自己成功，就先做一个有责任心的人吧！谢谢！2、欣赏小品（两个）A：正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。
下面请欣赏小品《小明的值日工作》，看看小品中的小明做得怎样！小品（一）小明在教室扫地时，对旁边的同学说：“我上厕所！”但当其他同学都扫完地了，小明都还没有出现，这时，一个在学校搭午餐的同学走进教室对他们说：“刚才我看见小明从后门走了！”B：看了小品，你们觉得小明负责任吗？你会给他提什么建议？（学生自由发表意见）主持人:做事不负责任会对他人、集体带来不好的影响，希望同学们能从小明的行为中吸取教训。
下面我们再来看小品《小组长》。
小品（二）（在学校）语文老师因少收3本作业，批评了语文课代表小芳，张东知道后，主动找老师承认自己没把小组长工作做好。
A：你觉得张东是一个怎样的人？（学生说出自己的看法）小结归纳：负责任不仅表现在认真完成任务，而且表现在自己所担负的工作出了毛病，勇于承担责任，不把过错推给别人。
B：生活的美需要我们去寻找、发现。
在我们的学习生活中，你发现了哪些“责任心”强的事例呢？（学生自由发表）比如：不乱扔垃圾，班干部做好职责内的工作，打扫班级卫生区、关一下电灯、门窗，擦一下黑板，把作业认真做好，讲文明，帮助其他同学，维护班级和学校的荣誉等等。
A：虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵！B：关于责任心，自古就有许多人加以传诵，让我们一起看看以下的名人名言吧！3、看屏幕，读名言。
4、定目标，表决心A：同学们，你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢？其实，学习也是一种责任。
那么作为一个学生应该怎么办呢？B: 期中考试过去了，你自己对你的成绩满意吗？你找到自己得与失的关键了吗？A: 现在，让我们做一个关于学习的小测试吧！请大家每人拿出一张纸。
B:看来，我们还真应该改善一下学习方法！下面请几位同学介绍一下自己的好的学习方法，希望能给大家一些启迪。
A: 学习的责任不是靠迷恋电视、倾情网络、听流行音乐肩负得起的，它靠的是卓越的人生追求，执着的人生信念，优秀的时代品质，坚强的意志毅力，科学的学习方法和良好的行为习惯。
B: 一个学生连学习的责任都不愿肩负，还能肩负什么责任呢？A: 树看老，人看小。
树成长的年轮铭刻着岁月的风雨，学生时代的学习将影响人一生的历程。
恰同学少年，风华正茂！今天不努力，更待何时？学习的责任是人生肩负的第一份责任，对此，每一个学生都必须有清醒的认识。
B:小明的值日工作2014．9. 地点：教室旁白：放学后，值日生正在打扫卫生。
老师马上要去开会了。
老师：我要去开会了，你们赶紧把值日干好，值日组长你要监督他们啊。
组长：老师，我知道了。
旁白：老师开会去了。
组长：你们三个人，快去干值日。
一定要把教室打扫干净。
三人：Yes, sir! 旁白：组长，有人找你。
组长：来了。
小明：（边扫边说）组长走了，老师也走了，我们就随便干干值日就行了。
今天来我家玩吧！小亮：好啊，趁老师不在，我们先把作业做了。
小刚：这样不好吧，我们还是先干值日吧。
小明：老师和组长都不在，我们还担心什么？小亮：（先做起作业来）没事的，别担心了。
小刚：好吧。
（三人一起把扫把扔了，各干个的事）旁白：5分钟过去了。
（组长走过来，脚步声很大。
）小明：（背书包打算走。
望了一下外面。
看到了组长）组长来了，快，干值日！（三人一起假装干值日）组长：你们值日干完了吗？小刚：组长，我们干好了。
组长：让我来检查一下。
地没扫干净，桌子也没排齐，（突然摔了一跤），哎呦喂！拖把也没放好。
这是谁干的？小明：（指小亮）他！小亮：（指小刚）他！小刚：（指小明）他！组长：不管谁干的，把卫生给我重干一遍！小亮：啊！组长：快干啊，要不然来不及了。
旁白：（组长又走了出去，这时候，老师突然走进来。
）三人惊呼：老师！老师：你们值日干的真好啊。
地没扫干净，桌子没排好，黑板槽没处理。
这难道不是值日生的责任吗？三人：什么是责任？老师：值日生是一个岗位，你们在这个岗位上就要承担应有的责任，责任是一个人份内应该做的事情，是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。
切实履行责任，尽职尽责的对待自己的工作，才能完美展现自身的能力与价值。
人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任，任何时候，我们都不能放弃责任。
三人：我们知道错了。
老师。
组长：我们一起把值日干好吧。
三人：好。
（三人与组长干了起来）。