七年级数学期末练习题及答案

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数学试卷---五套七年级数学上册期末试卷(附答案)

数学试卷---五套七年级数学上册期末试卷(附答案)

数学期末考试卷一、选择题(每小题3分,共36分) 1、下列说,其中正确的个数为( )①正数和负数统称为有理数;②一个有理数不是整数就是分数;③有最小的负数,没有最大的正数;④符号相反的两个数互为相反数;⑤a -一定在原点的左边。

A .1个B .2个C .3个D .4个 2、下列计算中正确的是( )A .532a a a =+B .22a a -=-C .33)(a a =-D .22)(a a -- 3、b a 、两数在数轴上位置如图3所示,将b a b a --、、、用“<”连接,其中正确的是( )A .a <a -<b <b -B .b -<a <a -<bC .a -<b <b -<aD .b -<a <b <a -4、据《2011年国民经济与社会发展统计公报》报道,2011年我国国民生产总值为471564亿元,471564亿元用科学记数法表示为(保留三个有效数字)( ) A .13107.4⨯元 B .12107.4⨯ C .131071.4⨯元 D .131072.4⨯元5、下列结论中,正确的是( )A .单项式732xy 的系数是3,次数是2 。

a b 图3B .单项式m 的次数是1,没有系数C .单项式z xy 2-的系数是1-,次数是4 。

D .多项式322++xy x 是三次三项式 6、在解方程133221=+--x x 时,去分母正确的是( ) A .134)1(3=+--x x B .63413=+--x x C .13413=+--x x D .6)32(2)1(3=+--x x7、某品牌手机的进价为1200元,按原价的八折出售可获利14%,则该手机的原售价为( )A .1800元B .1700元C .1710元D .1750元8、中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”。

乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”。

七年级人教版数学期末考试卷及参考答案

七年级人教版数学期末考试卷及参考答案

七年级期末考试卷班级:姓名:成绩:一、选择题(每题2分,共28分)1.如果零上5℃记作+5℃,那么零下3℃记作()A .-5℃B .-3℃C .+3℃D .+5℃2.纽约、悉尼与北京的时差如下表(正数表示同一时刻比北京时间早的时数,负数表示同一时刻比北京时间晚的时数):城市悉尼纽约时差/时+2-13当北京6月15日23时,悉尼、纽约的时间分别是()A .6月16日1时;6月15日10时B .6月16日1时;6月14日10时C .6月15日21时;6月15日10时D .6月15日21时;6月16日12时3.人工智能AlphaGo 因在人机大战中大胜韩国围棋手李世石九段而声名显赫.它具有自我对弈学习能力,决战前已做了20000000局的训练(等同于一个人近千年的训练量).数字20000000用科学记数法表示为()A .70.210´B .7210´C .80.210´D .8210´4.关于多项式23230.3271x y x y xy --+,下列说法错误的是()A .这个多项式是五次四项式B .四次项的系数是7C .常数项是1D .按y 降幂排列为3322720.31xy x y x y --++5.如图,则下列判断正确()A .a+b >0B .a <-1C .a-b >0D .ab >06.设x 、y 、m 都是有理数,下列说法一定正确的是()A .若x =y ,则x +m =y -mB .若x =y ,则xm =ymC .若x =y ,则x ym m=D .若x ym m=,则x =-y 7.化简2a 2-a 2的结果是()A .2a 4B .3a 4C .a 2D .4a28.下列方程的解法中,错误的个数是()①方程211x x -=+移项,得30x =②方程2(1)3(2)5x x ---=去括号得,22635x x --+=③方程21142x x ---=去分母,得422(1)x x --=-④方程32x =-系数化为1得,32x =-A .1B .2C .3D .49.如图所示的图形经过折叠可以得到一个正方体,则与“我”字一面相对的面上的字是()A .爱B .庆C .学D .中10.如果35x =是关于x 的方程50x m -=的解,那么m 的值为()A .3B .13C .3-D .13-11.已知3,2a b c d -=+=,则()()a c b d +--的值是()A .-1B .1C .-5D .512.已知数列1b ,2b ,3b ,···满足121n n nb b b +++=,其中1n ³,若12b =且25b =,则2019b 的值为()A .2B .5C .45D .3513.对于两个不相等的有理数a b 、,我们规定Max {a b 、}表示a b 、中的较大值,如:Max {2、4}=4,按照这个规定,方程Max {x x -、}=3x +2的解为()A .1-B .12-C .-1或-12D .1或1214.如图,数轴上O 、A 两点的距离为4,一动点P 从点A 出发,按以下规律跳动:第1次跳动到AO 的中点1A 处,第2次从1A 点跳动到1A O 的中点2A 处,第3次从2A 点跳动到2A O 的中点3A 处,按照这样的规律继续跳动到点456,,,...,n A A A A (3n ³,n 是整数)处,问经过这样2020次跳动后的点与O 点的距离是()A .201812B .201912C .202012D .202112二、填空题(每个小题3分,共12分,)15.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20,10m m -和5m -,那么最高的地方比最低的地方高__________m16.如图是一个计算程序,若输入a 的值为-1,则输出的结果应为____.17.甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行80公里,一列快车从乙站开往甲站,每小时行120公里.慢车从甲站开出1小时后,快车从乙站开出,那么快车开出__________小时后快车与慢车相距200公里.18.已知∠AOB =45°,∠BOC =30°,则∠AOC =.三、解答题(19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)(1)()()()12838--++--+(2)()157362912æö-+´-ç÷èø(3)()322524-´--¸20.解下列方程:(1)532(5)x x +=-(2)2523136x x -+=-21.有三个有理数x ,y ,z ,若x =()211n --,且x 与y 互为相反数,y 是z 的倒数.(1)当n 为奇数时,求出x ,y ,z 这三个数.(2)根据(1)的结果计算:xy ﹣y n ﹣(y ﹣z)2019的值.22.已知如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,点A 对应的数为-1,且AB=a+b ,BC=2a-b ,BD=3a+2b(1)求点B ,C ,D 所对应的数(用含a 和b 的代数式表示);(2)若a=3,C 为AD 的中点,求b 的值,并确定点B ,C ,D 对应的数.23.对,a b 定义一种新运算T :规定2(,)2T a b ab ab a =-+,(其中,a b 均为有理数),这里等式右边是通常的四则运算.如:2(1,3)1321314T =´-´´+=;(1)求(2,3)T -的值;(2)计算1,32a T +æöç÷èø;(3)若(2,)m T x =,(,3)n T x =-(其中x 为有理数),比较m 与n 的大小.24.如图,OD 是∠AOB 的平分线,OE 是∠BOC 的平分线.(1)若∠BOC =50°,∠BOA =80°,求∠DOE 的度数;(2)若∠AOC =150°,求∠DOE 的度数;(3)你发现∠DOE 与∠AOC 有什么等量关系?给出结论并说明.25.某商场销售一种西装和领带,西装每套定价1000元,领带每条定价200元.“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该商场购买西装20套,领带x 条(20x >).(1)若该客户按方案一购买,需付款______元.(用含x 的代数式表示)若该客户按方案二购买,需付款______元.(用含x 的代数式表示)(2)若40x =,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?(3)当40x =时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.26.如图,已知A 、B 、C 是数轴上三点,点C 表示的数为3,2BC =,6AB =.(1)数轴上点A 表示的数为______,点B 表示的数为______.(2)动点P 、Q 分别从A 、C 同时出发,点P 以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q 以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,t 何值时,P 、Q 两点到B 点的距离相等.(3)动点P 、Q 分别从A 、C 同时出发,点P 以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q 以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,M 为AP 的中点,点N 在线段CQ 上,且23CN CQ =,设运动时间为t ()0t >秒.①求数轴上M 、N 表示的数(用含t 的式子表示);②在运动过程中,点P 到点B 的距离、点Q 到点B 的距离以及点P 到点Q 的距离,是否存在两段相等,若存在,求出此时t 的值;若不存在,请说明理由.答案:一、选择题1、B 2、A 3、B 4、B 5、A 6、B 7、C 8、C 9、C 10、A 11、D 12、C 13、B 14、A 二、填空题15、3016、-517、1或318、15或75度三、解答题19、(1)1(2)8(3)8--++--1283=++--8=0(2)()157362912æö-+´-ç÷èø157(36)(36)(36)2912=´--´-+´-=-18+20-21=-19(3)2325(2)4-´--¸20(2)=---=-1820、解:(1)()5325x x +=-53102x x +=-,55=x ,1x =;(2)2523136x x -+=-()()225623x x -=-+,613x =,136x =.21、解:()1当n 为奇数时,1,1,1x y z =-==,()2当1,1,1x y z =-==时,原式–1102=--=-.22、(1)因为A 对应数-1,且AB=a+b所以点B 对应数轴上点的数值是1()1a b a b -++=+-又2,(2)3BC a b AC a b a b a =-=++-= 所以点C 对应的数值是13a -+;32,(32)43BD a b AD a b a b a b=+=+++=+ 所以点D 对应的数值是143a b -++;(2)因为点C 为AD 的中点所以AC=CD ,33a a b=+23b a =因为a=3,所以b=2所以B 对应数轴上的数值是:3+2-1=4;点C 对应数轴上的点的数值是:1338-+´=;点D 对应数轴上的数值是:1433217-+´+´=.23、(1)T(-2,3)()()2232232=-´-´-´+-181228=-+-=-;(2)2111133232222a a a a T ++++æö=´-´´+ç÷èø,9(1)3(1)1222a a a +++=-+7(1)2a +=;(3)2(2)2222m T x x x ==-´+,2242x x =-+,2(3)32()3n T x x x x=-=-×--×-,96x x x =-+-4x =-,所以2220m n x =+>﹣.所以m n >.24、(1)∵OD 是∠AOB 的平分线,OE 是∠BOC 的平分线,∴∠AOD=∠BOD=12∠BOC ,∠BOE=∠COE=12∠BOA ,∵∠BOC=50°,∠BOA=80°,∴∠BOD=25°,∠BOE=40°,∴∠DOE=25°+40°=65°;(2)∵OD 是∠AOB 的平分线,OE 是∠BOC 的平分线,∴∠AOD=∠BOD=12∠BOC ,∠BOE=∠COE=12∠BOC ,∵∠AOC=150°,∴∠DOE=∠DOB+∠EOB=12(∠BOC+∠BOA)=12∠AOC=75°;(3)∠DOE=12∠AOC ;理由是:∵OD 是∠AOB 的平分线,OE 是∠BOC 的平分线,∴∠AOD=∠BOD=12∠BOA ,∠BOE=∠COE=12∠BOC ,∴∠DOE=∠DOB+∠EOB=12(∠BOC+∠BOA)=12∠AOC .25、(1)按方案一购买:201000200(20)20016000x x ´+´-=+,按方案二购买:(100020200)0.918018000x x ´+´=+;(2)当40x =时,方案一:200401600024000´+=(元)方案二:180401800025200´+=(元)所以,按方案一购买较合算.(3)先按方案一购买20套西装获赠送20条领带,再按方案二购买20条领带.则200002002090%23600+´´=(元)26、(1) 点C 表示的数为3,2BC =,6AB =,且A ,B ,C 位置如数轴上所示,\点B 表示的数为321-=点A 表示的数为165-=-.故答案为:5-,1.(2)点P 表示的数为52t -+,点Q 表示的数为3+t ,则|521||26|PB t t =-+-=-,312QB t t =+-=+,|26|2t t \-=+,当03t ££时,622t t -=+,43t =,当3t >时,262t t -=+,8t =,综上,43t =或8.故答案为:43t =或8.(3)①Q 表示的数为3t -,M表示的数为5(52)52t t -+-+=-+,N Q 在线段CQ 上,2233CN CQ t ==,N \表示的数为233t -;故答案为:M 表示的数为5t -+,N 表示的数为233t -.②|26|PB t =-,|52(3)||38|PQ t t t =-+--=-,|31||2|QB t t =--=-;(1)若PB PQ =,则|26||38|t t -=-,2638t t -=-或26380t t -+-=,则2t =或145t =;(2)若PB QB =,则|26||2|t t -=-,262t t -=-或2620t t -+-=,则83t =或4t =;(3)若PQ QB =,则|38||2|t t -=-,382t t -=-或3820t t -+-=,52t =或3t =;综上,存在,且2t =或3或4或52或85或145.。

七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)七年级数学下册期末测试题及答案姓名。

学号。

班级:一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.若m。

-1,则下列各式中错误的是()A。

6m。

-6B。

-5m < -5C。

m+1.0D。

1-m < 22.下列各式中,正确的是()A。

16=±4B。

±16=4C。

3-27=-3D。

(-4)^2=163.已知a。

b。

0,那么下列不等式组中无解的是()A。

{x-a。

x>-b}B。

{x>a。

x<-a。

x<-b}C。

{x>a。

xb}D。

{x-a。

x<b}4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为()A。

先右转50°,后右转40°B。

先右转50°,后左转40°C。

先右转50°,后左转130°D。

先右转50°,后左转50°5.解为{x=1.y=2}的方程组是()A。

{x-y=1.x-y=-1}B。

{x-y=1.3x+y=5}C。

{x-y=3.3x+y=-5}D。

{x-2y=-3.3x+y=5}6.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=80°,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC的大小是()A。

100°B。

110°C。

115°D。

120°7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是()A。

4B。

3C。

2D。

18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的1/2,则这个多边形的边数是()A。

5B。

6C。

7D。

89.如图,△A'B'C'是由△XXX沿BC方向平移了BC长度的一半得到的,若△ABC的面积为20 cm²,则四边形A'CC'B'的面积为()A。

七年级数学期末试卷及答案

七年级数学期末试卷及答案

【导语】虽然在学习的过程中会遇到许多不顺⼼的事,但古⼈说得好——吃⼀堑,长⼀智。

多了⼀次失败,就多了⼀次教训;多了⼀次挫折,就多了⼀次经验。

没有失败和挫折的⼈,是永远不会成功的。

本篇⽂章是©⽆忧考⽹为您整理的《七年级数学期末试卷及答案》,供⼤家借鉴。

【篇⼀】 ⼀、选择题(每⼩题4分,共40分) 1.﹣4的绝对值是() A.B.C.4D.﹣4 考点:绝对值. 分析:根据⼀个负数的绝对值是它的相反数即可求解. 解答:解:﹣4的绝对值是4. 故选C. 点评:此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运⽤到实际运算当中. 绝对值规律总结:⼀个正数的绝对值是它本⾝;⼀个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 2.下列各数中,数值相等的是()A.32与23B.﹣23与(﹣2)3C.3×22与(3×2)2D.﹣32与(﹣3)2 考点:有理数的乘⽅. 分析:根据乘⽅的意义,可得答案. 解答:解:A32=9,23=8,故A的数值不相等; B﹣23=﹣8,(﹣2)3=﹣8,故B的数值相等; C3×22=12,(3×2)2=36,故C的数值不相等; D﹣32=﹣9,(﹣3)2=9,故D的数值不相等; 故选:B. 点评:本题考查了有理数的乘⽅,注意负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数. 3.0.3998四舍五⼊到百分位,约等于()A.0.39B.0.40C.0.4D.0.400 考点:近似数和有效数字. 分析:把0.3998四舍五⼊到百分位就是对这个数百分位以后的数进⾏四舍五⼊. 解答:解:0.3998四舍五⼊到百分位,约等于0.40. 故选B. 点评:本题考查了四舍五⼊的⽅法,是需要识记的内容. 4.如果是三次⼆项式,则a的值为()A.2B.﹣3C.±2D.±3 考点:多项式. 专题:计算题. 分析:明⽩三次⼆项式是多项式⾥⾯次数的项3次,有两个单项式的和.所以可得结果. 解答:解:因为次数要有3次得单项式, 所以|a|=2 a=±2. 因为是两项式,所以a﹣2=0 a=2 所以a=﹣2(舍去). 故选A. 点评:本题考查对三次⼆项式概念的理解,关键知道多项式的次数是3,含有两项. 5.化简p﹣[q﹣2p﹣(p﹣q)]的结果为()A.2pB.4p﹣2qC.﹣2pD.2p﹣2q 考点:整式的加减. 专题:计算题. 分析:根据整式的加减混合运算法则,利⽤去括号法则有括号先去⼩括号,再去中括号,最后合并同类项即可求出答案. 解答:解:原式=p﹣[q﹣2p﹣p+q], =p﹣q+2p+p﹣q, =﹣2q+4p, =4p﹣2q. 故选B. 点评:本题主要考查了整式的加减运算,解此题的关键是根据去括号法则正确去括号(括号前是﹣号,去括号时,各项都变号). 6.若x=2是关于x的⽅程2x+3m﹣1=0的解,则m的值为()A.﹣1B.0C.1D. 考点:⼀元⼀次⽅程的解. 专题:计算题. 分析:根据⽅程的解的定义,把x=2代⼊⽅程2x+3m﹣1=0即可求出m的值. 解答:解:∵x=2是关于x的⽅程2x+3m﹣1=0的解, ∴2×2+3m﹣1=0, 解得:m=﹣1. 故选:A. 点评:本题的关键是理解⽅程的解的定义,⽅程的解就是能够使⽅程左右两边相等的未知数的值. 7.某校春季运动会⽐赛中,⼋年级(1)班、(5)班的竞技实⼒相当,关于⽐赛结果,甲同学说:(1)班与(5)班得分⽐为6:5;⼄同学说:(1)班得分⽐(5)班得分的2倍少40分.若设(1)班得x分,(5)班得y分,根据题意所列的⽅程组应为() A.B. C.D. 考点:由实际问题抽象出⼆元⼀次⽅程组. 分析:此题的等量关系有:(1)班得分:(5)班得分=6:5;(1)班得分=(5)班得分×2﹣40. 解答:根据(1)班与(5)班得分⽐为6:5,有: x:y=6:5,得5x=6y; 根据(1)班得分⽐(5)班得分的2倍少40分,得x=2y﹣40. 可列⽅程组为. 故选:D. 点评:列⽅程组的关键是找准等量关系.同时能够根据⽐例的基本性质对等量关系①把⽐例式转化为等积式. 8.下⾯的平⾯图形中,是正⽅体的平⾯展开图的是() A.B.C.D. 考点:⼏何体的展开图. 分析:由平⾯图形的折叠及正⽅体的展开图解题. 解答:解:选项A、B、D中折叠后有⼀⾏两个⾯⽆法折起来,⽽且缺少⼀个底⾯,不能折成正⽅体. 故选C. 点评:熟练掌握正⽅体的表⾯展开图是解题的关键. 9.如图,已知∠AOB=∠COD=90°,⼜∠AOD=170°,则∠BOC的度数为()A.40°B.30°C.20°D.10° 考点:⾓的计算. 专题:计算题. 分析:先设∠BOC=x,由于∠AOB=∠COD=90°,即∠AOC+x=∠BOD+x=90°,从⽽易求∠AOB+∠COD﹣∠AOD,即可得x=10°. 解答:解:设∠BOC=x, ∵∠AOB=∠COD=90°, ∴∠AOC+x=∠BOD+x=90°, ∴∠AOB+∠COD﹣∠AOD=∠AOC+x+∠BOD+x﹣(∠AOC+∠BOD+x)=10°, 即x=10°. 故选D. 点评:本题考查了⾓的计算、垂直定义.关键是把∠AOD和∠AOB+∠COD表⽰成⼏个⾓和的形式. 10.⼩明把⾃⼰⼀周的⽀出情况⽤如图所⽰的统计图来表⽰,则从图中可以看出() A.⼀周⽀出的总⾦额 B.⼀周内各项⽀出⾦额占总⽀出的百分⽐ C.⼀周各项⽀出的⾦额 D.各项⽀出⾦额在⼀周中的变化情况 考点:扇形统计图. 分析:根据扇形统计图的特点进⾏解答即可. 解答:解:∵扇形统计图是⽤整个圆表⽰总数⽤圆内各个扇形的⼤⼩表⽰各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表⽰出各部分数量同总数之间的关系, ∴从图中可以看出⼀周内各项⽀出⾦额占总⽀出的百分⽐. 故选B. 点评:本题考查的是扇形统计图,熟知从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系是解答此题的关键. ⼆、填空题(每⼩题5分,共20分) 11.在(﹣1)2010,(﹣1)2011,﹣23,(﹣3)2这四个数中,的数与最⼩的数的差等于17. 考点:有理数⼤⼩⽐较;有理数的减法;有理数的乘⽅. 分析:根据有理数的乘⽅法则算出各数,找出的数与最⼩的数,再进⾏计算即可. 解答:解:∵(﹣1)2010=1,(﹣1)2011=﹣1,﹣23=﹣8,(﹣3)2=9, ∴的数是(﹣3)2,最⼩的数是﹣23, ∴的数与最⼩的数的差等于=9﹣(﹣8)=17. 故答案为:17. 点评:此题考查了有理数的⼤⼩⽐较,根据有理数的乘⽅法则算出各数,找出这组数据的值与最⼩值是本题的关键. 12.已知m+n=1,则代数式﹣m+2﹣n=1. 考点:代数式求值. 专题:计算题. 分析:分析已知问题,此题可⽤整体代⼊法求代数式的值,把代数式﹣m+2﹣n化为含m+n的代数式,然后把m+n=1代⼊求值. 解答:解:﹣m+2﹣n=﹣(m+n)+2, 已知m+n=1代⼊上式得: ﹣1+2=1. 故答案为:1. 点评:此题考查了学⽣对数学整体思想的掌握运⽤及代数式求值问题.关键是把代数式﹣m+2﹣n化为含m+n的代数式. 13.已知单项式与﹣3x2n﹣3y8是同类项,则3m﹣5n的值为﹣7. 考点:同类项. 专题:计算题. 分析:由单项式与﹣3x2n﹣3y8是同类项,可得m=2n﹣3,2m+3n=8,分别求得m、n的值,即可求出3m﹣5n的值. 解答:解:由题意可知,m=2n﹣3,2m+3n=8, 将m=2n﹣3代⼊2m+3n=8得, 2(2n﹣3)+3n=8, 解得n=2, 将n=2代⼊m=2n﹣3得, m=1, 所以3m﹣5n=3×1﹣5×2=﹣7. 故答案为:﹣7. 点评:此题主要考查学⽣对同类项得理解和掌握,解答此题的关键是由单项式与﹣3x2n﹣3y8是同类项,得出m=2n﹣3,2m+3n=8. 14.已知线段AB=8cm,在直线AB上有⼀点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,则线段AM的长为2cm或6cm. 考点:两点间的距离. 专题:计算题. 分析:应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,即点C在线段AB的延长线上或点C在线段AB上. 解答:解:①当点C在线段AB的延长线上时,此时AC=AB+BC=12cm,∵M是线段AC的中点,则AM=AC=6cm; ②当点C在线段AB上时,AC=AB﹣BC=4cm,∵M是线段AC的中点,则AM=AC=2cm. 故答案为6cm或2cm. 点评:本题主要考查两点间的距离的知识点,利⽤中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选⽤它的不同表⽰⽅法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运⽤线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是⼗分关键的⼀点. 三、计算题(本题共2⼩题,每⼩题8分,共16分) 15. 考点:有理数的混合运算. 专题:计算题. 分析:在进⾏有理数的混合运算时,⼀是要注意运算顺序,先算⾼⼀级的运算,再算低⼀级的运算,即先乘⽅,后乘除,再加减.同级运算按从左到右的顺序进⾏.有括号先算括号内的运算.⼆是要注意观察,灵活运⽤运算律进⾏简便计算,以提⾼运算速度及运算能⼒. 解答:解:, =﹣9﹣125×﹣18÷9, =﹣9﹣20﹣2, =﹣31. 点评:本题考查了有理数的综合运算能⼒,解题时还应注意如何去绝对值. 16.解⽅程组:. 考点:解⼆元⼀次⽅程组. 专题:计算题. 分析:根据等式的性质把⽅程组中的⽅程化简为,再解即可. 解答:解:原⽅程组化简得 ①+②得:20a=60, ∴a=3, 代⼊①得:8×3+15b=54, ∴b=2, 即. 点评:此题是考查等式的性质和解⼆元⼀次⽅程组时的加减消元法. 四、(本题共2⼩题,每⼩题8分,共16分) 17.已知∠α与∠β互为补⾓,且∠β的⽐∠α⼤15°,求∠α的余⾓. 考点:余⾓和补⾓. 专题:应⽤题. 分析:根据补⾓的定义,互补两⾓的和为180°,根据题意列出⽅程组即可求出∠α,再根据余⾓的定义即可得出结果. 解答:解:根据题意及补⾓的定义, ∴, 解得, ∴∠α的余⾓为90°﹣∠α=90°﹣63°=27°. 故答案为:27°. 点评:本题主要考查了补⾓、余⾓的定义及解⼆元⼀次⽅程组,难度适中. 18.如图,C为线段AB的中点,D是线段CB的中点,CD=1cm,求图中AC+AD+AB的长度和. 考点:两点间的距离. 分析:先根据D是线段CB的中点,CD=1cm求出BC的长,再由C是AB的中点得出AC及AB的长,故可得出AD的长,进⽽可得出结论. 解答:解:∵CD=1cm,D是CB中点, ∴BC=2cm, ⼜∵C是AB的中点, ∴AC=2cm,AB=4cm, ∴AD=AC+CD=3cm, ∴AC+AD+AB=9cm. 点评:本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键. 五、(本题共2⼩题,每⼩题10分,共20分) 19.已知,A=a3﹣a2﹣a,B=a﹣a2﹣a3,C=2a2﹣a,求A﹣2B+3C的值. 考点:整式的加减. 专题:计算题. 分析:将A、B、C的值代⼊A﹣2B+3C去括号,再合并同类项,从⽽得出答案. 解答:解:A﹣2B+3C=(a3﹣a2﹣a)﹣2(a﹣a2﹣a3)+3(2a2﹣a), =a3﹣a2﹣a﹣2a+2a2+2a3+6a2﹣3a, =3a3+7a2﹣6a. 点评:本题考查了整式的加减,解决此类题⽬的关键是熟记去括号法则,熟练运⽤合并同类项的法则,这是各地中考的常考点. 20.⼀个两位数的⼗位数字和个位数字之和是7,如果这个两位数加上45,则恰好成为个位数字与⼗位数字对调之后组成的两位数.求这个两位数. 考点:⼀元⼀次⽅程的应⽤. 专题:数字问题;⽅程思想. 分析:先设这个两位数的⼗位数字和个位数字分别为x,7﹣x,根据题意列出⽅程,求出这个两位数. 解答:解:设这个两位数的⼗位数字为x,则个位数字为7﹣x, 由题意列⽅程得,10x+7﹣x+45=10(7﹣x)+x, 解得x=1, ∴7﹣x=7﹣1=6, ∴这个两位数为16. 点评:本题考查了数字问题,⽅程思想是很重要的数学思想. 六.(本题满分12分) 21.取⼀张长⽅形的纸⽚,如图①所⽰,折叠⼀个⾓,记顶点A落下的位置为A′,折痕为CD,如图②所⽰再折叠另⼀个⾓,使DB沿DA′⽅向落下,折痕为DE,试判断∠CDE的⼤⼩,并说明你的理由. 考点:⾓的计算;翻折变换(折叠问题). 专题:⼏何图形问题. 分析:根据折叠的原理,可知∠BDE=∠A′DE,∠A′DC=∠ADC.再利⽤平⾓为180°,易求得∠CDE=90°. 解答:解:∠CDE=90°. 理由:∵∠BDE=∠A′DE,∠A′DC=∠ADC, ∴∠CDA′=∠ADA′,∠A′DE=∠BDA, ∴∠CDE=∠CDA′+∠A′DE, =∠ADA′+∠BDA, =(∠ADA′+∠BDA′), =×180°, =90°. 点评:本题考查⾓的计算、翻折变换.解决本题⼀定明⽩对折的两个⾓相等,再就是运⽤平⾓的度数为180°这⼀隐含条件. 七.(本题满分12分) 22.为了“让所有的孩⼦都能上得起学,都能上好学”,国家⾃2007年起出台了⼀系列“资助贫困学⽣”的政策,其中包括向经济困难的学⽣免费提供教科书的政策.为确保这项⼯作顺利实施,学校需要调查学⽣的家庭情况.以下是某市城郊⼀所中学甲、⼄两个班的调查结果,整理成表(⼀)和图(⼀): 类型班级城镇⾮低保 户⼝⼈数农村户⼝⼈数城镇户⼝ 低保⼈数总⼈数 甲班20550 ⼄班28224 (1)将表(⼀)和图(⼀)中的空缺部分补全. (2)现要预定2009年下学期的教科书,全额100元.若农村户⼝学⽣可全免,城镇低保的学⽣可减免,城镇户⼝(⾮低保)学⽣全额交费.求⼄班应交书费多少元?甲班受到国家资助教科书的学⽣占全班⼈数的百分⽐是多少? (3)五四青年节时,校团委免费赠送给甲、⼄两班若⼲册科普类、⽂学类及艺术类三种图书,其中⽂学类图书有15册,三种图书所占⽐例如图(⼆)所⽰,求艺术类图书共有多少册? 考点:条形统计图. 分析:(1)由统计表可知:甲班农村户⼝的⼈数为50﹣20﹣5=25⼈;⼄班的总⼈数为28+22+4=54⼈; (2)由题意可知:⼄班有22个农村户⼝,28个城镇户⼝,4个城镇低保户⼝,根据收费标准即可求解; 甲班的农村户⼝的学⽣和城镇低保户⼝的学⽣都可以受到国家资助教科书,可以受到国家资助教科书的总⼈数为25+5=30⼈,全班总⼈数是50⼈,即可求得; (3)由扇形统计图可知:⽂学类图书有15册,占30%,即可求得总册数,则求出艺术类图书所占的百分⽐即可求解. 解答:解: (1)补充后的图如下: (2)⼄班应交费:28×100+4×100×(1﹣)=2900元; 甲班受到国家资助教科书的学⽣占全班⼈数的百分⽐:×100%=60%; (3)总册数:15÷30%=50(册), 艺术类图书共有:50×(1﹣30%﹣44%)=13(册). 点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运⽤.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表⽰出每个项⽬的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分⽐⼤⼩. ⼋、(本题满分14分) 23.如图所⽰,∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数. (2)如果(1)中∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数. (3)如果(1)中∠BOC=β(β为锐⾓),其他条件不变,求∠MON的度数. (4)从(1)(2)(3)的结果你能看出什么规律? (5)线段的计算与⾓的计算存在着紧密的联系,它们之间可以互相借鉴解法,请你模仿(1)~(4),设计⼀道以线段为背景的计算题,并写出其中的规律来? 考点:⾓的计算. 专题:规律型. 分析:(1)⾸先根据题中已知的两个⾓度数,求出⾓AOC的度数,然后根据⾓平分线的定义可知⾓平分线分成的两个⾓都等于其⼤⾓的⼀半,分别求出⾓MOC和⾓NOC,两者之差即为⾓MON的度数; (2)(3)的计算⽅法与(1)⼀样. (4)通过前三问求出的⾓MON的度数可发现其都等于⾓AOB度数的⼀半. (5)模仿线段的计算与⾓的计算存在着紧密的联系,也在已知条件中设计两条线段的长,设计两个中点,求中点间的线段长. 解答:解:(1)∵∠AOB=90°,∠BOC=30°, ∴∠AOC=90°+30°=120°, ⼜OM平分∠AOC, ∴∠MOC=∠AOC=60°, ⼜∵ON平分∠BOC, ∴∠NOC=∠BOC=15° ∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=45°; (2)∵∠AOB=α,∠BOC=30°, ∴∠AOC=α+30°, ⼜OM平分∠AOC, ∴∠MOC=∠AOC=+15°, ⼜∵ON平分∠BOC, ∴∠NOC=∠BOC=15° ∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=; (3)∵∠AOB=90°,∠BOC=β, ∴∠AOC=90°+β, ⼜OM平分∠AOC, ∴∠MOC=∠AOC=+45°, ⼜∵ON平分∠BOC, ∴∠NOC=∠BOC= ∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=45°; (4)从(1)(2)(3)的结果可知∠MON=∠AOB; (5) ①已知线段AB的长为20,线段BC的长为10,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,求线段MN的长; ②若把线段AB的长改为a,其余条件不变,求线段MN的长; ③若把线段BC的长改为b,其余条件不变,求线段MN的长; ④从①②③你能发现什么规律. 规律为:MN=AB. 点评:本题考查了学会对⾓平分线概念的理解,会求⾓的度数,同时考查了学会归纳总结规律的能⼒,以及会根据⾓和线段的紧密联系设计实验的能⼒. 【篇⼆】 ⼀、选择题(每题3分,共30分) 1.﹣2的相反数是()A.﹣B.﹣2C.D.2 2.据平凉市旅游局统计,2015年⼗⼀黄⾦周期间,平凉市接待游客38万⼈,实现旅游收⼊16000000元.将16000000⽤科学记数法表⽰应为()A.0.16×108B.1.6×107C.16×106D.1.6×106 3.数轴上与原点距离为5的点表⽰的是()A.5B.﹣5C.±5D.6 4.下列关于单项式的说法中,正确的是()A.系数、次数都是3B.系数是,次数是3C.系数是,次数是2D.系数是,次数是3 5.如果x=6是⽅程2x+3a=6x的解,那么a的值是()A.4B.8C.9D.﹣8 6.绝对值不⼤于4的所有整数的和是()A.16B.0C.576D.﹣1 7.下列各图中,可以是⼀个正⽅体的平⾯展开图的是() A.B.C.D. 8.“⼀个数⽐它的相反数⼤﹣4”,若设这数是x,则可列出关于x的⽅程为()A.x=﹣x+(﹣4)B.x=﹣x+4C.x=﹣x﹣(﹣4)D.x﹣(﹣x)=4 9.⽤⼀个平⾯去截:①圆锥;②圆柱;③球;④五棱柱,能得到截⾯是圆的图形是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 10.某商店有两个进价不同的计算器都卖了64元,其中⼀个盈利60%,另⼀个亏损20%,在这次买卖中,这家商店()A.不赔不赚B.赚了32元C.赔了8元D.赚了8元 ⼆、填空题(每题3分,共30分) 11.﹣3的倒数的绝对值是. 12.若a、b互为倒数,则2ab﹣5=. 13.若a2mb3和﹣7a2b3是同类项,则m值为. 14.若|y﹣5|+(x+2)2=0,则xy的值为. 15.两点之间,最短;在墙上固定⼀根⽊条⾄少要两个钉⼦,这是因为. 16.时钟的分针每分钟转度,时针每分钟转度. 17.如果∠A=30°,则∠A的余⾓是度;如果∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,那么∠2与∠3的⼤⼩关系是. 18.如果代数式2y2+3y+5的值是6,求代数式4y2+6y﹣3的值是. 19.若规定“*”的运算法则为:a*b=ab﹣1,则2*3=. 20.有⼀列数,前五个数依次为,﹣,,﹣,,则这列数的第20个数是. 三、计算和解⽅程(16分) 21.计算题(8分) (1) (2)(2a2﹣5a)﹣2(﹣3a+5+a2) 22.解⽅程(8分) (1)4x﹣1.5x=﹣0.5x﹣9(2)1﹣=2﹣. 四、解答题(44分) 23.(6分)先化简,再求值:﹣6x+3(3x2﹣1)﹣(9x2﹣x+3),其中. 24.(7分)⼀个⾓的余⾓⽐它的补⾓的⼤15°,求这个⾓的度数. 25.(7分)如图,∠AOB为直⾓,∠AOC为锐⾓,且OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,求∠MON的度数. 26.(7分)⼀项⼯程由甲单独做需12天完成,由⼄单独做需8天完成,若两⼈合作3天后,剩下部分由⼄单独完成,⼄还需做多少天? 27.(7分)今年春节,⼩明到奶奶家拜年,奶奶说过年了,⼤家都长了⼀岁,⼩明问奶奶多⼤岁了.奶奶说:“我现在的年龄是你年龄的5倍,再过5年,我的年龄是你年龄的4倍,你算算我现在的年龄是多少?”聪明的同学,请你帮帮⼩明,算出奶奶的岁数. 28.(10分)某市电话拨号上⽹有两种收费⽅式,⽤户可以任选其⼀:A、计时制:0.05元/分钟;B、⽉租制:50元/⽉(限⼀部个⼈住宅电话上⽹).此外,每种上⽹⽅式都得加收通信费0.02元/分钟. (1)⼩玲说:两种计费⽅式的收费对她来说是⼀样的.⼩玲每⽉上⽹多少⼩时? (2)某⽤户估计⼀个⽉内上⽹的时间为65⼩时,你认为采⽤哪种⽅式较为合算?为什么? 参考答案 ⼀、选择题(每题3分,共30分) 题号12345678910 答案DBCDBBCAAD ⼆、填空题(每题3分,共30分) 11.1/3;12.﹣3;13.1;14.﹣32;15.线段;两点确定⼀条直线; 16.6度;0.5度;17.60度;∠2=∠3;18.﹣1;19.5;20.﹣20/21. 三、计算和解⽅程(16分) 21.(1)1/12;(2)a-10;22.(1)x=-3;(2)x=1 四、解答题(44分) 23.解:﹣6x+3(3x2﹣1)﹣(9x2﹣x+3) =-6x+9x2﹣3﹣9x2+x﹣3 =-5x﹣6----------------------------------------------------------------------------4分 当时,-5x﹣6=-5×(-1/3)-6=-13/3---------------------------------------2分 24.解:设这个⾓的度数为x,则它的余⾓为(90°﹣x),补⾓为(180°﹣x),--------2分 依题意,得:(90°﹣x)﹣(180°﹣x)=15°,-------------------------------------------4分 解得x=40°.--------------------------------------------------------------------------------------6分 答:这个⾓是40°.----------------------------------------------------------------------------7分 25.解:∵OM平分∠BOC,ON平分∠AOC, ∴∠MOC=∠BOC,∠NOC=∠AOC,------------------------------------------------------2分 ∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=(∠BOC﹣∠AOC)-----------------------------------------4分 =(∠BOA+∠AOC﹣∠AOC) =∠BOA =45°.----------------------------------------------------------------------------------------------6分 故∠MON的度数为45°.-------------------------------------------------------------------------7分 26.解:设⼄还需做x天.-----------------------------------------------------------------------1分 由题意得:++=1,-------------------------------------------------------------------------4分 解之得:x=3.------------------------------------------------------------------------------------6分 答:⼄还需做3天.------------------------------------------------------------------------------7分 27.解:设⼩明现在的年龄为x岁,则奶奶现在的年龄为5x岁,根据题得,--------------1分 4(x+5)=5x+5,---------------------------------------------------------------------------------3分 解得:x=15,-------------------------------------------------------------------------------------5分 经检验,符合题意,5x=15×5=75(岁).------------------------------------------------------6分 答:奶奶现在的年龄为75岁.------------------------------------==--------------------------7分 28.解:(1)设⼩玲每⽉上⽹x⼩时,根据题意得------------------------------------------1分 (0.05+0.02)×60x=50+0.02×60x,--------------------------------------------------------------2分 解得x=.-----------------------------------------------------------------------------------------5分 答:⼩玲每⽉上⽹⼩时;--------------------------------------------------------------------6分 (2)如果⼀个⽉内上⽹的时间为65⼩时, 选择A、计时制费⽤:(0.05+0.02)×60×65=273(元),----------------------------------8分 选择B、⽉租制费⽤:50+0.02×60×65=128(元). 所以⼀个⽉内上⽹的时间为65⼩时,采⽤⽉租制较为合算.--------------------------------10分 【篇三】 ⼀、选择题:每⼩题3分,共30分。

七年级下册数学期末试卷及答案人教版

七年级下册数学期末试卷及答案人教版

七年级下册数学期末试卷及答案人教版一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列谁是数学家?()A. 马化腾B. 郭守敬C. 李连杰D. 阿里巴巴答案:B2. 下列哪个不属于数学中的基本运算?()A. 加法B. 除法C. 乘法D. 减法答案:B3. 一个矩形的长是3cm,宽是2cm,它的周长是()A. 8cmB. 10cmC. 6cmD. 4cm答案:10cm4. 下列哪个是质数?()A. 6B. 9C. 11D. 15答案:C5. 下列哪个不是等式?()A. 3 + 5 = 8B. 6 ÷ 2 = 2C. 7 × 1 = 7D. 9 + 3 ≠ 12答案:D6. 下列哪个数是奇数?()A. 58B. 29C. 102D. 36答案:B7. 一个三角形的三个角分别是60度、80度和()度。

A. 40B. 20C. 100D. 80答案:408. 下列哪个是正比例函数?()A. y = 2x + 1B. y = 2xC. y = x²D. y = 1/x答案:B9. 下列哪个不是平行四边形?()A. 正方形B. 长方形C. 菱形D. 梯形答案:D10. 下列哪个是数轴上的点?()A. 0.5B. 0.5cmC. 1/2D. 1:2答案:A11. 8.5 ÷ 0.5 = ()A. 17B. 1.7C. 85D. 0.85答案:1712. 下列哪个不是正整数的代表?()A. 0B. 1C. 2D. 3答案:A13. 下列哪个图形面积最大?()A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 圆形答案:D14. 用字母表示未知数,下列哪个是方程?()A. 3 + x = 7B. 3 > xC. 2xD. x + 3答案:A15. 下列哪个是钝角三角形?()A. 30度-60度-90度三角形B. 等腰直角三角形C. 直角三角形D. 锐角三角形答案:D二、填空题(每空2分,共40分)16. 计算$3\times(-4)=$()答案:-1217. 下列哪个角是顶角?∠ABC,∠ACD,∠BCD中,顶角是______。

2023-2024学年河北省石家庄市桥西区七年级上学期期末数学试卷及参考答案

2023-2024学年河北省石家庄市桥西区七年级上学期期末数学试卷及参考答案

石家庄市桥西区2023~2024学年度第一学期期末质量监测七年级数学注意事项:本试卷共6页,总分100分,考试时间90分钟.一、选择题(本大题共16个小题,共32分,每小题2分.在每个小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的.)1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若收入100元记作+100元,则支出37元记作( ) A.+137元 B.0元 C.+37元 D.-37元2.如果1x =是关于x 的方程325x m -=的解,则m 的值是( ) A.-1B.1C.2D.-23.代数式2x -的意义可以是( )A.-2与x 的和B.-2与x 的差C.-2与x 的积D.-2与x 的商4.要把一根木条固定在墙上至少需要钉两颗钉子,其中的数学原理是( ) A.过一点有无数条直线 B.线段中点的定义 C.两点之间线段最短 D.两点确定一条直线5.下列说法正确的是( ) A.22x -的系数是2B.32xy+是单项式 C.8既是单项式,也是整式 D.x 的次数是0 6.已知2018A ∠=︒',若A ∠与B ∠互余,则B ∠=( )A.69°82′B.69°42′C.159°82′D.159°42′7.已知有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( )A.a b >B.0ab <C.0b a ->D.0a b +>8.如图,用尺规作NCB AOC ∠=∠,作图痕迹中弧FG 是( )A.以点C 为圆心,OD 为半径的弧B.以点C 为圆心,DM 为半径的弧C.以点E 为圆心,OD 为半径的弧D.以点E 为圆心,DM 为半径的弧9.下图为小亮某次测试的答卷,每小题20分,他的得分应是( )A.100分B.80分C.60分D.40分10.如图,将ABC △绕点A 顺时针旋转90°到ADE △,若50BAC ∠=︒,则CAD ∠=( )A.90°B.50°C.40°D.30°11.若代数式22y y -的值为3,则代数式2635y y -+的值等于 A.14B.9C.8D.-412.如图是一个计算程序图,若输入x 的值为6,则输出的结果是( )A.-18B.18C.-66D.66 13.某文具店店庆促销,单价为100元的书包,打x 折后,每个再减10元,降价后售价为70元.则x 的值为( ) A.六 B.七 C.八 D.九14.按如图的方法折纸,下列说法不正确...的是( )A.1∠与3∠互余B.290∠=︒C.1∠与AEC ∠互补D.AE 平分BEF ∠15.正方形ABCD 的边长2AB =,其顶点A 在数轴上且表示的数为-1,若点E 也在数轴上且AB AE =,则点E 所表示的数为( ) A.-3B.3C.-3或1D.-3或316.射线OC 在AOB ∠的内部,图中共有3个角:AOB ∠,AOC ∠和BOC ∠,若其中有一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线OC 是AOB ∠的“巧分线”.关于“巧分线”有下列4种说法: ①一个角的平分线是这个角的“巧分线” ②一个角的“巧分线”只有角平分线这一条③40AOC ∠=︒,20BOC ∠=︒,则射线OC 是AOB ∠的“巧分线”④若60AOB ∠=︒,且射线OC 是AOB ∠的“巧分线”,则20BOC ∠=︒或30°其中正确的有( ) A.1.个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题有3个小题,共10分.17、18题每题3分,19题每空2分)17.比较大小:-7__________-9(用“>,<”或“=”号填空);18.定义一种新运算:2*3a b a b =-,如22*12311=-⨯=,则()*(1)2--的结果为__________;19.如图,在直角三角形ABC 中,90A ∠=︒,10cm AB =,5cm AC =,点P 从点A 开始以2cm /s 的速度向点B 移动,点Q 从点C 开始以3cm /s 的速度沿C →A →B 的方向移动.如果点P ,Q 同时出发,P 点到达B 点时,P ,Q 两点都停止运动,移动时间用t (s )表示.(1)当点Q 在AC 上运动时,AQ =___________(用含t 的代数式表示); (2)当QA AP =时,t =___________.三、解答题(本大题共7个小题,共58分.20~24题每题8分,25题、26题每题9分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.计算(本小题满分8分) (1)()75---;(2)1171631224⎛⎫⎛⎫-+-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 21.解方程(本小题满分8分) (1)()3224x x -+=; (2)123132x x ---=. 22.(本小题满分8分)如图,线段8AB =,点D 是线段AB 上一点,且2BD =,点C 是线段AD 的中点.(1)求线段BC 的长;(2)若E 是线段AB 上一点,且满足CE DB =,求AE 的长.23.(本小题满分8分)先化简,再求值:()()22222322a b ab a b ab a b --+-,其中21303a b ⎛⎫++-= ⎪⎝⎭.24.(本小题满分8分)现有甲、乙、丙三种正方形和长方形卡片各若干张,如图1所示(1a >).小明分别用6张卡片拼出了如图2和图3的两个长方形(不重叠无缝隙),其面积分别为1S ,2S .(1)请用含a 的式子分别表示1S ,2S ; (2)当3a =时,通过计算比较1S 与2S 的大小. 25.(本小题满分9分)某班举行了演讲活动,班长安排淇淇去购买奖品,下图是淇淇与班长的对话:淇淇 班长 请根据淇淇与班长的对话,解答下列问题:(1)若找回55元钱,则淇淇买了两种笔记本各多少本?(2)可能找回68元钱吗?若能,求出此时买了两种笔记本各多少本;若不能,说明理由. 26.(本小题满分9分)如图1,将一副直角三角板摆放在直线AD 上(直角三角板OBC 和直角三角板MON ),OBC MON ∠=∠90=︒,45BOC ∠=︒,30MNO ∠=︒,保持三角板OBC 不动,将三角板MON 绕点O 以每秒10°的速度顺时针旋转(如图2),旋转时间为t (09t <<)秒.计算 当OM 平分BOC ∠时,求t 的值;判断 判断MOC ∠与NOD ∠的数量关系,并说明理由;操作 若在三角板MON 开始旋转的同时,另一个三角板OBC 也绕点O 以每秒5°的速度顺时针旋转,当三角板MON 停止时,三角板OBC 也停止,直接写出在旋转过程中,MOC ∠与NOD ∠的数量关系.2023~2024学年度第一学期期末质量监测七年级数学试题参考答案一、选择题(本大题共16个小题,共32分,每小题2分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.二、填空题(本大题有3个小题,共10分.17、18题每题3分,19题每空2分)17.> 18.7 19.(1)53t - (2)1或5三、解答题(本大题共7个小题,共58分.20~24题每题8分,25题、26题每题9分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.计算(本小题满分8分)解:(1)()75752---=-+=- ······························································································ 4分 (2)()1171117246312246312⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-÷-=-+-⨯- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭1172424246312=⨯-⨯+⨯ ······································································································ 6分 481410=-+= ···················································································································· 8分 21.解方程(本小题满分8分) (1)()3224x x -+=3624x x -+=······················································································································ 2分 2x = ·································································································································· 4分 (2)123132x x ---= ()()213236x x ---= ·········································································································· 6分 22696x x --+=14x =·································································································································· 8分 22.(本小题满分8分)解:(1)∵8AB =,2BD =,∴826AD AB BD =-=-=.∵点C 是线段AD 的中点,∴132CD AC AD ===. ∴235BC BD CD =+=+=. ·································································································· 4分 (2)∵2BD =,CE BD =,∴2CE =. ··················································································· 6分 当E 在C 的左边时,321AE AC CE =-=-=; ········································································ 7分 当E 在C 的右边时,325AE AC CE =+=+=. ········································································· 8分 ∴AE 的长为1或5. 23.(本小题满分8分)解:()()22222222222322342a b ab a b ab a b a b ab a b ab a b ab --+-=-++-=. ······························· 4分∵21|3|03a b ⎛⎫++-= ⎪⎝⎭,∴3a =-,13b =. ·············································································· 6分∴原式211133393⎛⎫=-⨯=-⨯=- ⎪⎝⎭. ···························································································· 8分24.(本小题满分8分)解:(1)2132S a a =++,251S a =+. ····················································································· 4分 (2)当3a =时,21333220S =+⨯+=,253116S =⨯+=. ························································ 6分 ∵2016>,∴12S S >. ············································································································ 8分 25.(本小题满分9分)解:(1)设买x 本5元的笔记本,则买()40x -本8元的笔记本,根据依题意,得()584030055x x +-=-, ················································································ 2分 解得25x =, ························································································································ 4分 则4015x -=(本). ·············································································································· 5分 答:淇淇买了5元的笔记本25本,8元的笔记本15本. (2)不能设买y 本5元的笔记本,则买()40y -本8元的笔记本,根据题意,得()584030068y y +-=-, ·················································································· 7分 解得883y =, ······················································································································· 8分 ∵883不是整数,∴不能找回68元. ···························································································· 9分26.(本小题满分9分)解:计算∵45BOC ∠=︒,OM 平分BOC ∠ ∴122.52BOM BOC ︒∠=∠= ∵三角板MON 绕点O 以每秒10°的速度顺时针旋转,∴22.510 2.25︒÷︒=.∴t 的值为2.25. ························································································· 4分 判断当0 4.5t <≤时,如图1图1据题意,得10BOM t ∠=︒∴4510MOC BOC BOM t ∠=∠-∠=︒-︒ ∵90MON ∠=︒∴1809010NOD MON BOM t ∠=︒-∠-∠=︒-︒∴45NOD MOC ∠-∠=︒ ······································································································· 6分 当4.59t <<时,如图2图2 据题意,得10BOM t ∠=︒∴1045MOC BOM BOC t ∠=∠-∠=︒-︒ ∵90MON ∠=︒∴1809010NOD MON BOM t ∠=︒-∠-∠=︒-︒∴45NOD MOC ∠+∠=︒; ···································································································· 8分 操作12MOC NOD ∠=∠. ········································································································ 9分。

人教版七年级数学上册期末试卷及答案

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A. B. C. D.七年级数学期末测试题一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.) 1.如果+20%表示增加20%,那么-6%表示( )A .增加14%B .增加6%C .减少6%D .减少26%2.13-的倒数是( )A .3B .13 C .-3 D . 13- 3、如右图是某一立方体的侧面展开图 ,则该立方体是( )4、青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将2 500 000用科学记数法表示为( )A.70.2510⨯ B.72.510⨯ C.62.510⨯D.52510⨯5、已知代数式3y 2-2y+6的值是8,那么32y 2-y+1的值是( ) A .1 B .2 C .3 D .46、在│-2│,-│0│,(-2)5,-│-2│,-(-2)这5个数中负数共有( )A .1 个B . 2个C . 3个D . 4个 7.在解方程5113--=x x 时,去分母后正确的是( ) A .5x =15-3(x -1) B .x =1-(3 x -1)C .5x =1-3(x -1)D .5 x =3-3(x -1)8.如果x y 3=,)1(2-=y z ,那么x -y +z 等于( )A .4x -1B .4x -2C .5x -1D .5x -2 9. 如图1,把一个长为m 、宽为n 的长方形(m n >)沿虚线剪开,拼接成图2,成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长为( )A .2m n - B .m n - C .2mD .2n图1 图2第9题10.如图,是一个几何体从正面、左面、上面看得到的平面图形,下列说法错误的是 ( )第10题A .这是一个棱锥B .这个几何体有4个面C .这个几何体有5个顶点D .这个几何体有8条棱二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.我市某天最高气温是11℃,最低气温是零下3℃,那么当天的最大温差是___℃.12.三视图都是同一平面图形的几何体有 、 .(写两种即可) 13.多项式132223-+--x xy y x x 是_______次_______项式 14.多项式223368x kxy y xy --+-不含xy 项,则k = ; 15.若x=4是关于x的方程5x-3m=2的解,则m= .16.如图,点A ,B 在数轴上对应的实数分别为m ,n ,则A ,B 间的距离是 . (用含m ,n 的式子表示)17.已知线段AB =10cm ,点D 是线段AB 的中点,直线AB 上有一点C ,并且BC =2 cm ,则线段DC = .18.钟表在3点30分时,它的时针和分针所成的角是 .19.某商品的进价是200元,标价为300元,商店要求以利润不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打___________折出售此商品20.一个几何体是由一些大小相同的小立方块摆成的,如下图是从正面、左面、上面看这nn m n个几何体得到的平面图形,那么组成这个几何体所用的小立方块的个数是 .从正面看 从左面看 从上面看三、解答题:本大题共6小题,共60分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 21.计算:(共6分,每小题3分)(1) 3x 2+6x+5-4x 2+7x -6, (2) 5(3a 2b-ab 2)—(ab 2+3a 2b )22.计算(共12分,每小题3分)(1)12-(-18)+(-7)-15 (2)(-8)+4÷(-2)(3)(-10)÷551⨯⎪⎭⎫⎝⎛- (4)121()24234-+-⨯-23.解方程:(共12分,每小题3分)(1)7104(0.5)x x -=-+ (2)0.5y —0.7=6.5—1.3y (3)3421x x =- (4)513x +-216x -=1.24.(5分)先化简,再求值:14×(-4x2+2x-8)-(12x-1),其中x=12.25.(5分)已知一个角的余角是这个角的补角的41,求这个角.26.(5分)跑的快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?27.(7分)如图,∠AOB =∠COD =900,OC 平分∠AOB ,∠BOD =3∠DOE 试求 ∠COE 的度数。

七年级数学上册期末考试及答案【完整版】

七年级数学上册期末考试及答案【完整版】

七年级数学上册期末考试及答案【完整版】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为()A.12 B.7+7C.12或7+7D.以上都不对2.对某市某社区居民最爱吃的鱼类进行问卷调查后(每人选一种),绘制成如图所示统计图.已知选择鲳鱼的有40人,那么选择黄鱼的有()A.20人B.40人C.60人D.80人3.如图,直线a∥b,将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=58°,则∠2的度数为()A.30°B.32°C.42°D.58°4.如图,数轴上的点A,B,O,C,D分别表示数-2,-1,0,1,2,则表示数25的点P应落在()A.线段AB上B.线段BO上C.线段OC上D.线段CD上5.如图所示,已知∠AOB=64°,OA1平分∠AOB,OA2平分∠AOA1,OA3平分∠AOA2,OA4平分∠AOA3,则∠AOA4的大小为()A .1°B .2°C .4°D .8°6.有理数a ,b 在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是( ) ①b <0<a ; ②|b|<|a|; ③ab >0; ④a ﹣b >a+b .A .①②B .①④C .②③D .③④7.点()1,3M m m ++在y 轴上,则点M 的坐标为( )A .()0,4-B .()4,0C .()2,0-D .()0,28.某市有一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,则这天的最高气温比最低气温高( )A .10℃B .6℃C .﹣6℃D .﹣10℃9.观察等式(2a ﹣1)a +2=1,其中a 的取值可能是( )A .﹣2B .1或﹣2C .0或1D .1或﹣2或010.已知实数a 、b 、c 满足2111(b)(c)(b-c)0a a 4+++=.则代数式ab+ac 的值是( ).A .-2B .-1C .1D .2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若关于x ,y 的二元一次方程组3133x y a x y +=+⎧⎨+=⎩的解满足x +y <2,则a 的取值范围为________.2.已知654a b c ==,且26a b c +-=,则a 的值为__________. 3.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是________4.如图所示,把一张长方形纸片沿EF 折叠后,点D C ,分别落在点D C '',的位置.若65EFB ︒∠=,则AED '∠等于________.5.对于任意实数a 、b ,定义一种运算:a ※b=ab ﹣a+b ﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll .请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x <2,则不等式的正整数解是________.6.把5×5×5写成乘方的形式__________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:(1)326{2317x y x y -=+= (2)414{3314312x y x y +=---=2.解不等式组()31511242x x x x ⎧-<+⎪⎨-≥-⎪⎩,并写出它的所有非负整数解.3.已知坐标平面内的三个点A (1,3),B (3,1),O (0,0),求△ABO 的面积.4.如图表示的是汽车在行驶的过程中,速度随时间变化而变化的情况.(1)汽车从出发到最后停止共经过了多少时间?它的最高时速是多少?(2)汽车在那些时间段保持匀速行驶?时速分别是多少?(3)出发后8分到10分之间可能发生了什么情况?(4)用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况.5.某商场为了吸引顾客,设立了可以自由转动的转盘(如图,转盘被均匀分为20份),并规定:顾客每购买200元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么顾客就可以分别获得200元、100元、50元的购物券,凭购物券可以在该商场继续购物.如果顾客不愿意转转盘,那么可以直接获得购物券30元.(1)求转动一次转盘获得购物券的概率;(2)转转盘和直接获得购物券,你认为哪种方式对顾客更合算?6.某水果商从批发市场用8000元购进了大樱桃和小樱桃各200千克,大樱桃的进价比小樱桃的进价每千克多20元,大樱桃售价为每千克40元,小樱桃售价为每千克16元.(1)大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少元?销售完后,该水果商共赚了多少元钱?(2)该水果商第二次仍用8000元钱从批发市场购进了大樱桃和小樱桃各200千克,进价不变,但在运输过程中小樱桃损耗了20%.若小樱桃的售价不变,要想让第二次赚的钱不少于第一次所赚钱的90%,大樱桃的售价最少应为多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、D3、B4、B5、C6、B7、D8、A9、D10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、4a<2、123、15°4、50°5、16、35三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)43xy=⎧⎨=⎩;(2)3114xy=⎧⎪⎨=⎪⎩.2、非负整数解是:0,1、2.3、4.4、(1)略;(2)略;(3)略;(4)略;5、(1)P(转动一次转盘获得购物券)=12;(2)选择转转盘对顾客更合算.6、(1)小樱桃的进价为每千克10元,大樱桃的进价为每千克30元,销售完后,该水果商共赚了3200元;(2)41.6元/千克.。

七年级数学下册期末试卷测试卷 (word版,含解析)

七年级数学下册期末试卷测试卷 (word版,含解析)

七年级数学下册期末试卷测试卷 (word 版,含解析)一、选择题1.如图,下列结论中错误的是( )A .∠1与∠2是同旁内角B .∠1与∠4是内错角C .∠5与∠6是内错角D .∠3与∠5是同位角2.下列图中的“笑脸”,是由上面教师寄语中的图像平移得到的是( )A .B .C .D . 3.若点P 在第四象限内,则点P 的坐标可能是( )A .()4,3B .()3,4-C .()3,4--D .()3,4- 4.下列四个命题:①两条直线相交,若对顶角互补,则这两条直线互相垂直;②两条直线被第三条直线所截,内错角相等;③如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;④经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.其中是真命题的个数是( )A .1B .2C .3D .45.如图,//AB CD ,P 为平行线之间的一点,若AP CP ⊥,CP 平分∠ACD ,68ACD ∠=︒,则∠BAP 的度数为( )A .56︒B .58︒C .66︒D .68︒6.下列说法:①两个无理数的和可能是有理数:②任意一个有理数都可以用数轴上的点表示;③33mn π-+是三次二项式;④立方根是本身的数有0和1;其中正确的是( ) A .①② B .①③ C .①②③ D .①②④ 7.如图,//AB CD ,//BC DE ,若140CDE ∠=︒,则B 的度数是( )A .40°B .60°C .140°D .160° 8.在平面直角坐标系中,对于点P (x ,y ),我们把点P ′(y ﹣1,﹣x ﹣1)叫做点P 的友好点,已知点A 1的友好点为点A 2,点A 2的友好点为点A 3,点A 3的友好点为点A 4,⋯⋯以此类推,当点A 1的坐标为(2,1)时,点A 2021的坐为( )A .(2,1)B .(0,﹣3)C .(﹣4,﹣1)D .(﹣2,3)二、填空题9.已知223130x x y -+--=,则x +y=___________10.点(m ,1)和点(2,n)关于x 轴对称,则mn 等于_______.11.如图,直线AB 与直线CD 交于点O ,OE 、OC 是AOC ∠与∠BOE 的角平分线,则AOD ∠=______度.12.如图,点D 、E 分别在AB 、BC 上,DE ∥AC ,AF ∥BC ,∠1=70°,则∠2=_____°.13.如图,将一张长方形纸片沿EF 折叠后,点A ,B 分别落在A ′,B ′的位置.如果∠1=59°,那么∠2的度数是_____.14.对于三个数a ,b ,c ,用M{a ,b ,c}表示这三个数的平均数,用min{a ,b ,c}表示这三个数中最小的数.例如:M{-1,2,3}=123433-++=,min{-1,2,3}=-1,如果M{3,2x+1,4x-1}=min{2,-x+3,5x},那么x=_______.15.如图,点A(1,0),B(2,0),C是y轴上一点,且三角形ABC的面积为2,则点C的坐标为_____.16.如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2).动点P从点A处出发,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A﹣B…的规律在四边形ABCD的边上以每秒1个单位长的速度运动,运动时间为t秒.若t=2021秒,则点P所在位置的点的坐标是_____.三、解答题17.计算下列各题:2213-123181632163125()2-318.求下列各式中的x.(1)x2-81=0(2)(x﹣1)3=819.如图所示,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,请你判断DE和BC平行吗?说明理由.(请根据下面的解答过程,在横线上补全过程和理由)解:DE∥BC.理由如下:∵∠1+∠4=180°(平角的定义),∠1+∠2=180°(),∴∠2=∠4().∴∥().∴∠3=().∵∠3=∠B(),∴=().∴DE∥BC().20.如图,在平面直角坐标系中,三角形OBC 的顶点都在网格格点上,一个格是一个单位长度.(1)将三角形OBC 先向下平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度(点1C 与点C 是对应点),得到三角形111O B C ,在图中画出三角形111O B C ;(2)直接写出三角形111O B C 的面积为____________.21.阅读下面的文字,解答问题 22的小数部分我们不可能全部212 21,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分. 479273, ∴7272)请解答:(157整数部分是 ,小数部分是 .(211a 7b ,求|a ﹣b 11(3)已知:5x +y ,其中x 是整数,且0<y <1,求x ﹣y 的相反数.二十二、解答题22.(1)如图1,分别把两个边长为1cm 的小正方形沿一条对角线裁成4个小三角形拼成一个大正方形,则大正方形的边长为______cm ;(2)若一个圆的面积与一个正方形的面积都是22πcm ,设圆的周长为C 圆.正方形的周长为C 正,则C 圆______C 正(填“=”,或“<”,或“>”)(3)如图2,若正方形的面积为2900cm ,李明同学想沿这块正方形边的方向裁出一块面积为2740cm 的长方形纸片,使它的长和宽之比为5:4,他能裁出吗?请说明理由?二十三、解答题23.如图,//MN PQ ,直线AD 与MN 、PQ 分别交于点A 、D ,点B 在直线PQ 上,过点B 作BG AD ⊥,垂足为点G .(1)如图1,求证:90MAG PBG ∠+∠=︒;(2)若点C 在线段AD 上(不与A 、D 、G 重合),连接BC ,MAG ∠和PBC ∠的平分线交于点H 请在图2中补全图形,猜想并证明CBG ∠与AHB ∠的数量关系;24.已知//PQ MN ,将一副三角板中的两块直角三角板如图1放置,90ACB EDF ∠=∠=︒,45ABC BAC ∠=∠=︒,30DFE ∠=︒,60DEF ∠=︒.(1)若三角板如图1摆放时,则α∠=______,β∠=______.(2)现固定ABC 的位置不变,将DEF 沿AC 方向平移至点E 正好落在PQ 上,如图2所示,DF 与PQ 交于点G ,作FGQ ∠和GFA ∠的角平分线交于点H ,求GHF ∠的度数; (3)现固定DEF ,将ABC 绕点A 顺时针旋转至AC 与直线AN 首次重合的过程中,当线段BC 与DEF 的一条边平行时,请直接写出BAM ∠的度数.25.解读基础:(1)图1形似燕尾,我们称之为“燕尾形”,请写出A ∠、B 、C ∠、D ∠之间的关系,并说明理由;(2)图2形似8字,我们称之为“八字形”,请写出A ∠、B 、C ∠、D ∠之间的关系,并说明理由:应用乐园:直接运用上述两个结论解答下列各题(3)①如图3,在ABC ∆中,BD 、CD 分别平分ABC ∠和ACB ∠,请直接写出A ∠和D ∠的关系 ;②如图4,A B C D E F ∠+∠+∠+∠+∠+∠= .(4)如图5,BAC ∠与BDC ∠的角平分线相交于点F ,GDC ∠与CAF ∠的角平分线相交于点E ,已知26B ∠=︒,54C ∠=︒,求F ∠和E ∠的度数.26.如果三角形的两个内角α与β满足290αβ+=︒,那么我们称这样的三角形是“准互余三角形”.(1)如图1,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,BD 是ABC 的角平分线,求证:ABD △是“准互余三角形”;(2)关于“准互余三角形”,有下列说法:①在ABC 中,若100A ∠=︒,70B ∠=︒,10C ∠=︒,则ABC 是“准互余三角形”; ②若ABC 是“准互余三角形”,90C ∠>︒,60A ∠=︒,则20B ∠=︒;③“准互余三角形”一定是钝角三角形.其中正确的结论是___________(填写所有正确说法的序号);(3)如图2,B ,C 为直线l 上两点,点A 在直线l 外,且50ABC ∠=︒.若P 是直线l 上一点,且ABP △是“准互余三角形”,请直接写出APB ∠的度数.【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义结合图形进行判断即可.【详解】解:如图,∠1与∠2是直线a与直线b被直线c所截的同旁内角,因此选项A不符合题意;∠1与∠6是直线a与直线b被直线c所截的内错角,而∠6与∠4是邻补角,所以∠1与∠4不是内错角,因此选项B符合题意;∠5与∠6是直线c与直线d被直线b所截的内错角,因此选项C不符合题意;∠3与∠5是直线c与直线d被直线b所截的同位角,因此选项D不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查同位角、内错角、同旁内角,掌握同位角、内错角、同旁内角的定义是关键.2.D【分析】根据平移的性质,不改变图形的形状和大小,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等.【详解】解:A、B、C都不是由平移得到的,D是由平移得到的.故选:D.【点睛】解析:D【分析】根据平移的性质,不改变图形的形状和大小,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等.【详解】解:A、B、C都不是由平移得到的,D是由平移得到的.故选:D.【点睛】本题考查平移的基本性质是:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.3.B【分析】根据第四象限内点坐标的特点:横坐标为正,纵坐标为负即可得出答案.【详解】根据第四象限内点坐标的特点:横坐标为正,纵坐标为负,只有()3,4-满足要求, 故选:B .【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中点的坐标的特点,掌握各个象限内点的坐标的特点是解题的关键.4.C【分析】根据对顶角的性质和垂直的定义判断①;根据内错角相等的判定方法判定②;根据平行线的判定对③进行判断;根据经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行判断④即可【详解】解:两条直线相交,若对顶角互补,则这两条直线互相垂直,所以①正确;两条互相平行的直线被第三条直线所截,内错角相等;,所以②错误;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,所以③正确; 经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,所以④正确.故选:C .【点睛】本题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题,熟练掌握相关性质是解题的关键.5.A【分析】过P 点作PM //AB 交AC 于点M ,直接利用平行线的性质以及平行公理分别分析即可得出答案.【详解】解:如图,过P 点作PM //AB 交AC 于点M .∵CP 平分∠ACD ,∠ACD =68°,∴∠4=12∠ACD =34°.∵AB //CD ,PM //AB ,∴PM //CD ,∴∠3=∠4=34°,∵AP ⊥CP ,∴∠APC =90°,∴∠2=∠APC -∠3=56°,∵PM //AB ,∴∠1=∠2=56°,即:∠BAP 的度数为56°,故选:A .【点睛】此题主要考查了平行线的性质以及平行公理等知识,正确利用平行线的性质分析是解题关键.6.A【分析】根据无理数的运算、数轴的定义、多项式的定义、立方根的运算逐个判断即可.【详解】①两个无理数的和可能是有理数,说法正确(0=,0是有理数②有理数属于实数,实数与数轴上的点是一一对应关系,则任意一个有理数都可以用数轴上的点表示,说法正确③3327mn mn ππ=-+-+是二次二项式,说法错误④立方根是本身的数有0和±1,说法错误综上,说法正确的是①②故选:A .【点睛】本题考查了无理数的运算、数轴的定义、多项式的定义、立方根的运算,熟记各运算法则和定义是解题关键.7.A【分析】根据平行线的性质求出∠C ,再根据平行线的性质求出∠B 即可.【详解】解:∵BC ∥DE ,∠CDE =140°,∴∠C =180°-140°=40°,∵AB ∥CD ,∴∠B =40°,故选:A .【点睛】本题考查了平行线的性质的应用,注意:平行线的性质有①两直线平行,内错角相等,②两直线平行,同位角相等,③两直线平行,同旁内角互补.8.A【分析】根据友好点的定义及点A1的坐标为(2,1),顺次写出几个友好点的坐标,可发现循环规律,据此可解.【详解】解:观察,发现规律:A1(2,1),A2(0,-3),A3(-4,-1),A解析:A【分析】根据友好点的定义及点A1的坐标为(2,1),顺次写出几个友好点的坐标,可发现循环规律,据此可解.【详解】解:观察,发现规律:A1(2,1),A2(0,-3),A3(-4,-1),A4(-2,3),A5(2,1),…,∴A4n+1(2,1),A4n+2(0,-3),A4n+3(-4,-1),A4n+4(-2,3)(n为自然数).∵2021=505×4+1,∴点A2021的坐标为(2,1).故选:A.【点睛】本题考查了规律型的点的坐标,从已知条件得出循环规律:每4个点为一个循环是解题的关键.二、填空题9.-1【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:由题意得,x-2=0,x2-3y-13=0,解得x=2,y=-3,所以,x+y=2+解析:-1【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:由题意得,x-2=0,x2-3y-13=0,解得x=2,y=-3,所以,x+y=2+(-3)=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.10.-2【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出m,n的值进而得出答案.【详解】∵点A(m,1)和点B(2,n)关于x轴对称,∴m=2,n=-1,故mn=−2.故填:-2.【点睛】此题解析:-2【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出m,n的值进而得出答案.【详解】∵点A(m,1)和点B(2,n)关于x轴对称,∴m=2,n=-1,故mn=−2.故填:-2.【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确掌握关于x轴对称点的性质是解题关键.11.60【分析】由角平分线的定义可求出∠AOE=∠EOC=∠COB=60°,再根据对顶角相等即可求出∠AOD的度数.【详解】∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠EOC,∵OC平分∠BOE,∴解析:60【分析】由角平分线的定义可求出∠AOE=∠EOC=∠COB=60°,再根据对顶角相等即可求出∠AOD的度数.【详解】∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠EOC,∵OC平分∠BOE,∴∠EOC=∠COB∴∠AOE=∠EOC=∠COB,∵∠AOE+∠EOC+∠COB=180︒∴∠COB=60°,∴∠AOD=∠COB=60°,故答案为:60【点睛】本题主要考查了角平分线的应用以及对顶角相等的性质,熟练运用角平分线的定义是解题的关键.12.70【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠C=∠1,再根据两直线平行,内错角相等可得∠2=∠C.【详解】∵DE∥AC,∴∠C=∠1=70°,∵AF∥BC,∴∠2=∠C=70°.故答解析:70【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠C=∠1,再根据两直线平行,内错角相等可得∠2=∠C.【详解】∵DE∥AC,∴∠C=∠1=70°,∵AF∥BC,∴∠2=∠C=70°.故答案为70.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.13.62°【分析】根据折叠的性质求出∠EFB′=∠1=59°,∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,根据平行线的性质:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁解析:62°【分析】根据折叠的性质求出∠EFB′=∠1=59°,∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,根据平行线的性质:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.:求出即可.【详解】解:∵将一张长方形纸片沿EF折叠后,点A、B分别落在A′、B′的位置,∠1=59°,∴∠EFB′=∠1=59°,∴∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠2=∠B′FC=62°,故答案为:62°.【点睛】本题考查了对平行线的性质和折叠的性质的应用,解此题的关键是求出∠B′FC的度数,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.14.或【详解】【分析】根据题中的运算规则得到M{3,2x+1,4x-1}=1+2x,然后再根据min{2,-x+3,5x}的规则分情况讨论即可得.【详解】M{3,2x+1,4x-1}==2x+1解析:12或13【详解】【分析】根据题中的运算规则得到M{3,2x+1,4x-1}=1+2x,然后再根据min{2,-x+3,5x}的规则分情况讨论即可得.【详解】M{3,2x+1,4x-1}=321413x x+++-=2x+1,∵M{3,2x+1,4x-1}=min{2,-x+3,5x},∴有如下三种情况:①2x+1=2,x=12,此时min{2,-x+3,5x}= min{2,52,52}=2,成立;②2x+1=-x+3,x=23,此时min{2,-x+3,5x}= min{2,73,103}=2,不成立;③2x+1=5x,x=13,此时min{2,-x+3,5x}= min{2,83,53}=53,成立,∴x=12或13,故答案为12或13.【点睛】本题考查了阅读理解题,一元一次方程的应用,分类讨论思想的运用等,解决问题的关键是读懂题意,依题意分情况列出一元一次方程进行求解.15.(0,4)或(0,-4).【分析】设△ABC边AB上的高为h,利用三角形的面积列式求出h,再分点C在y轴正半轴与负半轴两种情况解答.【详解】解:设△ABC边AB上的高为h,∵A(1,0),解析:(0,4)或(0,-4).【分析】设△ABC边AB上的高为h,利用三角形的面积列式求出h,再分点C在y轴正半轴与负半轴两种情况解答.【详解】解:设△ABC边AB上的高为h,∵A(1,0),B(2,0),∴AB=2-1=1,∴△ABC的面积=12×1•h=2,解得h=4,点C在y轴正半轴时,点C为(0,4),点C在y轴负半轴时,点C为(0,-4),所以,点C的坐标为(0,4)或(0,-4).故答案为:(0,4)或(0,-4).【点睛】本题考查了三角形的面积,坐标与图形性质,求出AB边上的高的长度是解题的关键.16.(0,1)【分析】根据点A、B、C、D的坐标可得出AB、AD及矩形ABCD的周长,由题意可知P 点的运动是绕矩形ABCD的周长的循环运动,然后进行计算求解即可.【详解】解:∵A(1,1), B解析:(0,1)【分析】根据点A、B、C、D的坐标可得出AB、AD及矩形ABCD的周长,由题意可知P点的运动是绕矩形ABCD的周长的循环运动,然后进行计算求解即可.【详解】解:∵A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2), D(1,-2)∴AB= CD= 2,AD= BC= 3,∴四边形ABCD 的周长= AB+ AD+BC+CD= 10∵P点的运动是绕矩形ABCD的周长的循环运动,且速度为每秒一个单位长度∴P点运动一周需要的时间为10秒∵2021=202×10+1∴当t=2021秒时P的位置相当于t=1秒时P的位置∵t=1秒时P的位置是从A点向B移动一个单位∴此时P点的坐标为(0,1)∴t=2021秒时P点的坐标为(0,1)故答案为:(0,1).【点睛】本题主要考查了点的坐标与运动方式的关系,解题的关键在于找出P点一个循环运动需要花费的时间.三、解答题17.(1)5;(2)-2;(3)2【解析】【分析】根据实数的性质进行化简,再求值.【详解】解:(1)==5;(2)-× =-×4=-2;(3)-++=-6+5+3=2.【点睛】此题主要解析:(1)5;(2)-2;(3)2【解析】【分析】根据实数的性质进行化简,再求值.【详解】解12×4=-2;【点睛】此题主要考查实数的计算,解题的关键是熟知实数的性质.18.(1)x=±9;(2)x=3【分析】(1)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出解;(2)利用立方根定义开立方即可求出解.【详解】解:(1)方程整理得:x2=81,开方得:x=±9;(解析:(1)x=±9;(2)x=3【分析】(1)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出解;(2)利用立方根定义开立方即可求出解.【详解】解:(1)方程整理得:x2=81,开方得:x=±9;(2)方程整理得:(x-1)3=8,开立方得:x-1=2,解得:x=3.【点睛】本题考查了平方根、立方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.19.已知;同角的补角相等;AB;EF;内错角相等,两直线平行;∠ADE;两直线平行,内错角相等;已知;∠B;∠ADE;等量代换;同位角相等,两直线平行【分析】求出∠2=∠4,根据平行线的判定得出AB解析:已知;同角的补角相等;AB;EF;内错角相等,两直线平行;∠ADE;两直线平行,内错角相等;已知;∠B;∠ADE;等量代换;同位角相等,两直线平行【分析】求出∠2=∠4,根据平行线的判定得出AB∥EF,根据平行线的性质得出∠3=∠ADE,求出∠B=∠ADE,再根据平行线的判定推出即可.【详解】解:DE∥BC,理由如下:∵∠1+∠4=180°(平角定义),∠1+∠2=180°(已知),∴∠2=∠4(同角的补角相等),∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行),∴∠3=∠ADE (两直线平行,内错角相等),∵∠3=∠B (已知),∴∠B =∠ADE (等量代换),∴DE ∥BC (同位角相等,两直线平行),【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的性质定理及判定定理是解题的关键. 20.(1)见解析;(2)5【分析】(1)根据平移的性质先确定O 、B 、C 的对应点O1、B1、C1的坐标,然后顺次连接O1、B1、C1即可;(2)根据的面积=其所在的长方形面积减去周围三个三角形的面积解析:(1)见解析;(2)5【分析】(1)根据平移的性质先确定O 、B 、C 的对应点O 1、B 1、C 1的坐标,然后顺次连接O 1、B 1、C 1即可;(2)根据111O B C 的面积=其所在的长方形面积减去周围三个三角形的面积进行求解即可.【详解】解:(1)如图所示,111O B C 即为所求;(2)由题意得:11111143421313=5222O B C S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯△. 【点睛】本题主要考查了平移作图,三角形面积,解题的关键在于能够熟练掌握平移作图的方法. 21.(1)7;-7;(2)5;(3)13-.【分析】(1)估算出的范围,即可得出答案;(2)分别确定出a 、b 的值,代入原式计算即可求出值;(3)根据题意确定出等式左边的整数部分得出y 的值,进而求解析:(1)7;(2)5;(3)【分析】(1(2)分别确定出a、b的值,代入原式计算即可求出值;(3)根据题意确定出等式左边的整数部分得出y的值,进而求出y的值,即可求出所求.【详解】解:(1)∵78,∴7.故答案为:7.(2)∵34,∴a,3∵23,∴b=2∴=5(3)∵23∴11<12,∵,其中x是整数,且0﹤y<1,∴x=11,y=,∴x-y==【点睛】本题考查的是无理数的小数部分和整数部分及其运算.估算无理数的整数部分是解题关键.二十二、解答题22.(1);(2)<;(3)不能,理由见解析【分析】(1)根据所拼成的大正方形的面积为2即可求得大正方形的边长;(2)由圆和正方形的面积公式可分别求的圆的半径及正方形的边长,进而可求得圆和正方形的解析:(12)<;(3)不能,理由见解析【分析】(1)根据所拼成的大正方形的面积为2即可求得大正方形的边长;(2)由圆和正方形的面积公式可分别求的圆的半径及正方形的边长,进而可求得圆和正方形的周长,利用作商法比较这两数大小即可;(3)利用方程思想求出长方形的长边,与正方形边长比较大小即可;【详解】解:(1)∵小正方形的边长为1cm ,∴小正方形的面积为1cm 2,∴两个小正方形的面积之和为2cm 2,即所拼成的大正方形的面积为2 cm 2,设大正方形的边长为x cm ,∴22x = , ∴x∴;(2)设圆的半径为r ,∴由题意得22r ππ=, ∴r = ∴=22C r π=圆设正方形的边长为a∵22a π=, ∴a∴=4C a =正∴1C C ===<圆正 故答案为:<;(3)解:不能裁剪出,理由如下:∵正方形的面积为900cm 2,∴正方形的边长为30cm∵长方形纸片的长和宽之比为5:4,∴设长方形纸片的长为5x ,宽为4x ,则54740x x ⋅=,整理得:237x =,∴22(5)252537925900x x ==⨯=>,∴22(5)30x >,∴530x >,∴长方形纸片的长大于正方形的边长,∴不能裁出这样的长方形纸片.【点睛】本题通过圆和正方形的面积考查了对算术平方根的应用,主要是对学生无理数运算及比较大小进行了考查.二十三、解答题23.(1)证明见解析;(2)补图见解析;当点在上时,;当点在上时,.【分析】(1)过点作,根据平行线的性质即可求解;(2)分两种情况:当点在上,当点在上,再过点作即可求解.【详解】(1)证明:解析:(1)证明见解析;(2)补图见解析;当点C 在AG 上时,290AHB CBG ∠-∠=︒;当点C 在DG 上时,290AHB CBG ∠+∠=︒.【分析】(1)过点G 作//GE MN ,根据平行线的性质即可求解;(2)分两种情况:当点C 在AG 上,当点C 在DG 上,再过点H 作//HF MN 即可求解.【详解】(1)证明:如图,过点G 作//GE MN ,∴MAG AGE ∠=∠,∵//MN PQ ,∴//GE PQ .∴PBG BGE ∠=∠.∵BG AD ⊥,∴90AGB ∠=︒,∴90MAG PBG AGE BGE AGB ∠+∠=∠+∠=∠=︒.(2)补全图形如图2、图3,猜想:290AHB CBG ∠-∠=︒或290AHB CBG ∠+∠=︒.证明:过点H 作//HF MN .∴1AHF ∠=∠.∵//MN PQ ,∴//HF PQ∴2BHF ∠=∠,∴12AHB AHF BHF ∠=∠+∠=∠+∠.∵AH 平分MAG ∠,∴21MAG ∠=∠.如图3,当点C 在AG 上时,∵BH 平分PBC ∠,∴22PBC PBG CBG ∠=∠+∠=∠,∵//MN PQ ,∴MAG GDB ∠=∠,2212290AHB MAG PBG CBGGDB PBG CBG CBG∴∠=∠+∠=∠+∠+∠=∠+∠+∠=︒+∠即290AHB CBG ∠-∠=︒.如图2,当点C 在DG 上时,∵BH 平分PBC ∠,∴22PBC PBG CBG ∠=∠-∠=∠.∴2212290AHB MAG PBG CBG CBG ∠=∠+∠=∠+∠-∠=︒-∠.即290AHB CBG ∠+∠=︒.【点睛】本题考查了平行线的基本性质、角平分线的基本性质及角的运算,解题的关键是准确作出平行线,找出角与角之间的数量关系.24.(1)15°;150°;(2)67.5°;(3)30°或90°或120°【分析】(1)根据平行线的性质和三角板的角的度数解答即可;(2)根据平行线的性质和角平分线的定义解答即可;(3)分当B解析:(1)15°;150°;(2)67.5°;(3)30°或90°或120°【分析】(1)根据平行线的性质和三角板的角的度数解答即可;(2)根据平行线的性质和角平分线的定义解答即可;(3)分当BC ∥DE 时,当BC ∥EF 时,当BC ∥DF 时,三种情况进行解答即可.【详解】解:(1)作EI ∥PQ ,如图,∵PQ∥MN,则PQ∥EI∥MN,∴∠α=∠DEI,∠IEA=∠BAC,∴∠DEA=∠α+∠BAC,∴α= DEA -∠BAC=60°-45°=15°,∵E、C、A三点共线,∴∠β=180°-∠DFE=180°-30°=150°;故答案为:15°;150°;(2)∵PQ∥MN,∴∠GEF=∠CAB=45°,∴∠FGQ=45°+30°=75°,∵GH,FH分别平分∠FGQ和∠GFA,∴∠FGH=37.5°,∠GFH=75°,∴∠FHG=180°-37.5°-75°=67.5°;(3)当BC∥DE时,如图1,∵∠D=∠C=90 ,∴AC∥DF,∴∠CAE=∠DFE=30°,∴∠BAM+∠BAC=∠MAE+∠CAE,∠BAM=∠MAE+∠CAE-∠BAC=45°+30°-45°=30°;当BC∥EF时,如图2,此时∠BAE=∠ABC=45°,∴∠BAM=∠BAE+∠EAM=45°+45°=90°;当BC∥DF时,如图3,此时,AC ∥DE ,∠CAN =∠DEG =15°,∴∠BAM =∠MAN -∠CAN -∠BAC =180°-15°-45°=120°.综上所述,∠BAM 的度数为30°或90°或120°.【点睛】本题考查了角平分线的定义,平行线性质和判定:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用,理清各角度之间的关系是解题的关键,也是本题的难点.25.(1),理由详见解析;(2),理由详见解析:(3)①;②360°;(4); .【分析】(1)根据三角形外角等于不相邻的两个内角之和即可得出结论;(2)根据三角形内角和定理及对顶角相等即可得出结解析:(1)D A B C ∠=∠+∠+∠,理由详见解析;(2)A D B C ∠+∠=∠+∠,理由详见解析:(3)①1902D A ∠=︒+∠;②360°;(4)124E ∠=︒; =14F ∠︒.【分析】(1)根据三角形外角等于不相邻的两个内角之和即可得出结论;(2)根据三角形内角和定理及对顶角相等即可得出结论;(3)①根据角平分线的定义及三角形内角和定理即可得出结论;②连结BE ,由(2)的结论及四边形内角和为360°即可得出结论;(4)根据(1)的结论、角平分线的性质以及三角形内角和定理即可得出结论.【详解】(1)D A B C ∠=∠+∠+∠.理由如下:如图1,BDE B BAD ∠=∠+∠,CDE C CAD ∠=∠+∠,BDC B BAD C CAD B BAC C ∴∠=∠+∠+∠+∠=∠+∠+∠,D A B C ∴∠=∠+∠+∠; (2)A D B C ∠+∠=∠+∠.理由如下:在ADE ∆中,180AED A D ∠=︒-∠-∠,在BCE ∆中,180BEC B C ∠=︒-∠-∠,AED BEC ∠=∠,A D B C ∴∠+∠=∠+∠;(3)①180A ABC ACB ∠=︒-∠-∠,180D DBC DCB ∠=︒-∠-∠,BD 、CD 分别平分ABC∠和ACB ∠,∴1122ABC ACB DBC DCB ∠+∠=∠+∠,1111180()180(180)902222D ABC ACB A A ∴∠=︒-∠+∠=︒-︒-∠=︒+∠. 故答案为:1902D A ∠=︒+∠.②连结BE .∵C D CBE DEB ∠+∠=∠+∠,360A B C D E F A ABE F BEF ∴∠+∠+∠+∠+∠+∠=∠+∠+∠+∠=︒. 故答案为:360︒;(4)由(1)知,BDC B C BAC ∠=∠+∠+∠,26B ∠=︒,54C ∠=︒,80BDC BAC ∴∠=︒+∠,402CDF CAE ∴∠=︒+∠,4BAC CAE ∠=∠,2BDC CDF ∠=∠,1902GDE CDF ∴∠=︒-∠,26180AGD B GDB CDF ∠=∠+∠=︒+︒-∠,3GAE CAE ∠=∠,3336064(2)644012422E GAE AGD GDE CAE CDF ∴∠=︒-∠-∠-∠=︒-∠-∠=︒+⨯︒=︒; 180180(206)2262264014F AGF GAF CDF CAE CDF CAE ∠=︒-∠-∠=︒-︒-∠-∠=-︒+∠-∠=-︒+︒=︒.【点睛】本题考查了角平分线的性质,三角形内角和;熟练掌握角平分线的性质,进行合理的等量代换是解题的关键.26.(1)见解析;(2)①③;(3)∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°【分析】(1)由和是的角平分线,证明即可;(2)根据“准互余三角形”的定义逐个判断即可;(3)根据“准互余三角解析:(1)见解析;(2)①③;(3)∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°【分析】(1)由90ABC A ∠+∠=︒和BD 是ABC 的角平分线,证明290ABD A ∠+∠=︒即可; (2)根据“准互余三角形”的定义逐个判断即可;(3)根据“准互余三角形”的定义,分类讨论:①2∠A +∠ABC =90°;②∠A +2∠APB =90°;③2∠APB +∠ABC =90°;④2∠A +∠APB =90°,由三角形内角和定理和外角的性质结合“准互余三角形”的定义,即可求出答案.【详解】(1)证明:∵在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,∴90ABC A ∠+∠=︒,∵BD 是ABC ∠的角平分线,∴2ABC ABD ∠=∠,∴290ABD A ∠+∠=︒,∴ABD △是“准互余三角形”;(2)①∵70,10B C ∠=︒∠=︒,∴290B C ∠+∠=︒,∴ABC 是“准互余三角形”,故①正确;②∵60A ∠=︒, 20B ∠=︒,∴210090A B ∠+∠=︒≠︒,∴ABC 不是“准互余三角形”,故②错误;③设三角形的三个内角分别为,,αβγ,且αβγ<<,∵三角形是“准互余三角形”,∴290αβ+=︒或290αβ+=︒,∴90αβ+<︒,∴180()90γαβ=︒-+>︒,∴“准互余三角形”一定是钝角三角形,故③正确;综上所述,①③正确,故答案为:①③;(3)∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°;如图①,当2∠A +∠ABC =90°时,△ABP 是“准直角三角形”,∵∠ABC =50°,∴∠A =20°,∴∠APB =110°;如图②,当∠A +2∠APB =90°时,△ABP 是“准直角三角形”,∵∠ABC =50°,∴∠A+∠APB=50°,∴∠APB=40°;如图③,当2∠APB+∠ABC=90°时,△ABP是“准直角三角形”,∵∠ABC=50°,∴∠APB=20°;如图④,当2∠A+∠APB=90°时,△ABP是“准直角三角形”,∵∠ABC=50°,∴∠A+∠APB=50°,所以∠A=40°,所以∠APB=10°;综上,∠APB的度数是10°或20°或40°或110°时,ABP△是“准互余三角形”.【点睛】本题是三角形综合题,考查了三角形内角和定理,三角形的外角的性质,解题关键是理解题意,根据三角形内角和定理和三角形的外角的性质,结合新定义进行求解.。

人教版七年级数学上册期末考试题及答案【完整版】

人教版七年级数学上册期末考试题及答案【完整版】

人教版七年级数学上册期末考试题及答案【完整版】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若分式211xx-+的值为0,则x的值为()A.0B.1C.﹣1D.±12.如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是()A. B.C. D.3.在平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,5),C(x,y),若AC∥x 轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为()A.6,(﹣3,5) B.10,(3,﹣5)C.1,(3,4) D.3,(3,2)4.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为A.x y50{x y180=-+=B.x y50{x y180=++=C.x y50{x y90=++=D.x y50{x y90=-+=5.已知x是整数,当30x取最小值时,x的值是( )A.5 B.6 C.7 D.86.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )A .点MB .点NC .点PD .点Q 7.把1a a -根号外的因式移入根号内的结果是( ) A .a - B .a -- C .a D .a -8.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是 ( )A .20{3210x y x y +-=--=, B .210{3210x y x y --=--=, C .210{3250x y x y --=+-=, D .20{210x y x y +-=--=, 9.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 的中点,AC 的垂直平分线交AC ,AD ,AB 于点E ,O ,F ,则图中全等三角形的对数是( )A .1对B .2对C .3对D .4对 10.计算()233a a ⋅的结果是( )A .8aB .9aC .11aD .18a 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若△ABC 三条边长为a ,b ,c ,化简:|a -b -c |-|a +c -b |=__________.2.如图,DA ⊥CE 于点A ,CD ∥AB ,∠1=30°,则∠D=________.3.如图,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BC∥AD,则可添加的条件为__________.(任意添加一个符合题意的条件即可)4.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数解析式是y=95x+32.若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等,则此温度的摄氏度数为__ ______℃.5.如图,AD∥BC,∠D=100°,CA平分∠BCD,则∠DAC=________度.5.若x的相反数是3,y=5,则x y+的值为_________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程组:(1)251237x yx y-=-⎧⎨+=⎩(2)4(1)3(2)833634x yx y--+=⎧⎪++⎨=⎪⎩2.已知A=3x2+x+2,B=﹣3x2+9x+6.(1)求2A﹣13 B;(2)若2A﹣13B与32C-互为相反数,求C的表达式;(3)在(2)的条件下,若x=2是C=2x+7a的解,求a的值.3.如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,AF与DE交于点G,求证:GE=GF.4.如图,∠1=70°,∠2 =70°. 说明:AB∥CD.5.为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.种类 A B C D E出行方式共享单车步行公交车的士私家车根据以上信息,回答下列问题:(1)参与本次问卷调查的市民共有人,其中选择B类的人数有人;(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;(3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.6.为加强中小学生安全和禁毒教育,某校组织了“防溺水、交通安全、禁毒”知识竞赛,为奖励在竞赛中表现优异的班级,学校准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),购买1个足球和1个篮球共需159元;足球单价是篮球单价的2倍少9元.(1)求足球和篮球的单价各是多少元?(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共20个,但要求购买足球和篮球的总费用不超过1550元,学校最多可以购买多少个足球?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、A3、D4、C5、A6、C7、B8、D9、D10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、2b-2a2、60°3、∠A+∠ABC=180°或∠C+∠ADC=180°或∠CBD=∠ADB或∠C=∠CDE4、-405、40°6、2或-8三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)21xy=⎧⎨=⎩;(2)62xy=⎧⎨=⎩2、(1)7x2﹣x+2;(2)﹣14x2+2x﹣1;(3)﹣5773、略4、略.5、(1)800,240;(2)补图见解析;(3)9.6万人.6、(1)一个足球的单价103元、一个篮球的单价56元;(2)学校最多可以买9个足球.。

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湖北省宜城市刘猴中学七年级数学 2012---2013学年度期末练习学校 班级 姓名 成绩一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的.请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置.题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1.2-的绝对值等于A .2B .12C .12- D .2-2.神舟八号于2011年11月1日5时58分由改进型“长征二号”火箭顺利发射升空,此次火箭的起飞质量为497000公斤,数字497000用科学计数法可以表示为 A .349710⨯B .60.49710⨯C .54.9710⨯D .449.710⨯3.下列各式中结果为负数的是A .(3)--B .2(3)-C .3--D .3- 4.下列计算正确的是A .2325a a a +=B .3a 3a -=C .2a 32535a a +=D .2222a b a b a b -+=5.如图,已知点O 在直线 AB 上,90BOC ∠=︒,则AOE ∠的余角是A .COE ∠B .BOC ∠ C .BOE ∠D .AOE ∠6.已知一个几何体从三个不同方向看到的图形如图所示,则这个几何体是BCE从正面看从左面看从上面看A .圆柱B .圆锥C .球体D .棱锥 7.若关于x 的方程23=+x ax 的解是1=x ,则a 的值是A .1-B .5C .1D .5- 8.如图,已知O 是直线AB 上一点,∠1=40°,OD 平分∠BOC ,则∠2的度数是A .20°B .25°C .30°D .70°9.若有理数m 在数轴上对应的点为M ,且满足1m m <<-,则下列数轴表示正确的是10.按下面的程序计算:若输入100,x =输出结果是501,若输入25,x =输出结果是631,若开始输入的x 值为正整数,最后输出的结果为556,则开始输入的x 值可能有A .1种B .2种C .3种D .4种二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.若一个数的相反数是2,则这个数是 . 12.角1820α'=︒,角630β'=︒,则αβ+= . 13.如图所示,线段AB =4cm ,BC =7cm ,则AC = cm. 14.若23(2)0m n -++=,则2m n +的值为_____________. 15.如果36a b -=,那么代数式53a b -+的值是___________. 16.观察下面两行数第一行:4,-9, 16,-25, 36,… 第二行:6,-7, 18,-23, 38,…则第二行中的第6个数是 ;第n 个数是 .A BOCD21500>是否x输入51x +计算的值输出结果A C1BMx1DMx1C M xM1Amxm m三、解答题(本题共24分,第19题8分,其他题每题4分)17.计算:10(1)38(4)-⨯+÷-.18.化简:2537x x++-.19.解方程:(1)2953x x-=+; (2)5731164x x--+=.20.先化简,再求值:已知222(24)2()x x y x y--+-,其中1x=-,12y=.21.画一画:如下图所示,河流在两个村庄A、B的附近可以近似地看成是两条折线段(图中l),A、B分别在河的两旁. 现要在河边修建一个水泵站,同时向A、B两村供水,为了节约建设的费用,就要使所铺设的管道最短. 某人甲提出了这样的建议:从B 向河道作垂线交l于P,则点P为水泵站的位置.(1)你是否同意甲的意见?(填“是”或“否”);(2)若同意,请说明理由,若不同意,那么你认为水泵站应该建在哪?请在图中作出来,并说明作图的依据. AlBP四、解答题(本题共 28分,第22题5分,第23题5分,第24题6分,第25题6分,第26题6分)22.如图,已知∠BOC =2∠AOC ,OD 平分∠AOB ,且∠AOC =40°,求∠COD 的度数.23.列方程解应用题油桶制造厂的某车间主要负责生产制造油桶用的的圆形铁片和长方形铁片,该车间有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片或者长方形铁片80片.如图,一个油桶由两个圆形铁片和一个长方形铁片相配套. 生产圆形铁片和长方形铁片的工人各为多少人时,才能使生产的铁片恰好配套?24.关于x 的方程(1)30n m x --=是一元一次方程.(1)则m ,n 应满足的条件为:m ,n ; (2)若此方程的根为整数,求整数m 的值.25.已知线段AB 的长为10cm ,C 是直线AB 上一动点,M 是线段AC 的中点,N 是线段BC 的中点.(1)若点C 恰好为线段AB 上一点,则MN = cm ;(2)猜想线段MN 与线段AB 长度的关系,即MN =________AB ,并说明理由.AOBDC26.有一台单功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算,其运算过程是:输入第一个整数1x ,只显示不运算,接着再输入整数2x 后则显示12x x -的结果.比如依次输入1,2,则输出的结果是12-=1;此后每输入一个整数都是与前次显示的结果进行求差后再取绝对值的运算.(1)若小明依次输入3,4,5,则最后输出的结果是_______;(2)若小明将1到2011这2011个整数随意地一个一个的输入,全部输入完毕后显示的最后结果设为m ,则m 的最大值为_______;(3)若小明将1到n (n ≥3)这n 个正整数随意地一个一个的输入,全部输入完毕后显示的最后结果设为m . 探究m 的最小值和最大值.参考答案及评分标准说明: 合理答案均可酌情给分,但不得超过原题分数 一、选择题(本题共30分,每小题3分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案ACCDABBDAB二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.-2 12.2450'︒ 13.11 14.-1 15.-116.-47; 2)1()1(21++-+n n (注:此题第一个空1分,第二个空2分)三、解答题(本题共24分,第19题8分,其他题每题4分)17.解:原式48-31÷⨯= ………………………………2分2-3= ………………………………3分1=.………………………………4分18.解:原式)75()32(-++=x x ………………………………3分25-=x . ………………………………4分19.(1)解:原方程可化为9352+=-x x .………………………………2分 123=-x .………………………………3分 4-=x .………………………………4分(2)解:两边同时乘以12,得)13(312)75(2-=+-x x .………………………………1分 39121410-=+-x x .………………………………2分 12143910-+-=-x x .………………………………3分 1-=x .………………………………4分20.解:原式y x y x x 2242222-++-= ………………………………1分)24()22(222y y x x x -++-=y x 22+=.………………………………2分当1x =-,12y =时,原式212)1(2⨯+-= ………………………………3分 11+=2=.………………………………4分21.解:(1)否;………………………………1分 (2)连结AB ,交l 于点Q ,………………………………2分则水泵站应该建在点Q 处;………………………………3分 依据为:两点之间,线段最短.………………………………4分注:第(2)小题可以不写作法,在图中画出点Q 给1分,写出结论给1分,写出作图依据给1分.四、解答题(本题共 28分,第22题5分,第23题5分,第24题6分,第25题6分,第26题6分)22.解:∵∠BOC =2∠AOC ,∠AOC =40°,∴∠BOC =2×40°=80°, ……………………………1分 ∴∠AOB =∠BOC +∠AOC = 80°+ 40°=120°,……………………………2分 ∵OD 平分∠AOB , ∴∠AOD =οο601202121=⨯=∠AOB , ……………………………4分 ∴∠COD =∠AOD -∠AOC = 60°- 40°=20°. ……………………………5分23.解:设生产圆形铁片的工人为x 人,则生产长方形铁片的工人为42-x 人,………………………………1分可列方程)42(802120x x -⨯=. ………………………………2分解得:x =24.………………………………3分A lBP Q则42-x =18. ………………………………4分 答:生产圆形铁片的有24人,生产长方形铁片的有18人. ………………5分 24.解:(1)1≠, 1=;…………………………2分(2)由(1)可知方程为03)1(=--x m ,则13-=m x ………………3分 ∵此方程的根为整数, ∴13-m 为整数. 又m 为整数,则3,1,1,31--=-m ∴42,0,2,-=m ………………6分 注:最后一步写对一个的给1分,对两个或三个的给2分,全对的给3分. 25.解:(1)5; ………………………………1分(2)21; ………………………………2分 证明:∵M 是线段AC 的中点,∴,21AC CM =∵N 是线段BC 的中点,∴,21BC CN = ………………………………3分以下分三种情况讨论(图略), 当C 在线段AB 上时,AB BC AC BC AC CN CM MN 21)(212121=+=+=+=; ………………………………4分当C 在线段AB 的延长线上时,AB BC AC BC AC CN CM MN 21)(212121=-=-=-=; ………………………………5分当C 在线段BA 的延长线上时,AB AC BC AC BC CM CN MN 21)(212121=-=-=-=; ………………………………6分综上:AB MN 21=.26. 解:(1)4;………………………………1分 (2)2010;………………………………3分(3)对于任意两个正整数1x ,2x ,21x x -一定不超过1x 和2x 中较大的一个,对于任意三个正整数1x ,2x ,3x ,321-x x x -一定不超过1x ,2x 和3x 中最大的一个,以此类推,设小明输入的n 个数的顺序为,,,n x x x Λ21则,||||||||321n x x x x m ----=ΛΛm 一定不超过,,,n x x x Λ21中的最大数,所以n m ≤≤0,易知m 与12n +++L 的奇偶性相同;1,2,3可以通过这种方式得到0:||3-2|-1|=0; 任意四个连续的正整数可以通过这种方式得到0:0|2)-(|3)(|)1(|||=+++-a a -a a (*);下面根据前面分析的奇偶性进行构造,其中k 为非负整数,连续四个正整数结合指的是按(*)式结构计算.当k n 4=时,12n +++L 为偶数,则m 为偶数,连续四个正整数结合可得到0,则最小值为0,前三个结合得到0,接下来连续四个结合得到0,仅剩下n ,则最大值为n ; 当14+=k n 时,12n +++L 为奇数,则m 为奇数,除1外,连续四个正整数结合得到0,则最小值为1,从1开始连续四个正整数结合得到0,仅剩下n ,则最大值为n ; 当24+=k n 时,12n +++L 为奇数,则m 为奇数,从1开始连续四个正整数结合得到0,仅剩下n 和n -1,则最小值为1,从2开始连续四个正整数结合得到0,仅剩下1和n ,最大值为n -1;当34+=k n 时,12n +++L 为偶数,则m 为偶数,前三个结合得到0,接下来连续四个正整数结合得到0,则最小值为0,从3开始连续四个正整数结合得到0,仅剩下1,2和n ,则最大值为n -1.………………………………6分注:最后一问写对一种的给1分,对两种或三种的给2分,全对的给3分.。

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