2019年学校初中德育工作计划
2019中学德育工作计划【精选】
2019中学德育工作计划 2019中学德育工作计划(一) 一、指导思想：深入学习贯彻落实党的大及届三中全会精神，强化德育队伍建设，以社会主义核心价值观教育为主线，以“爱学习、爱劳动、爱祖国“教育和“中国梦“教育为重点，以常规管理为基础，以精细管理为核心，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作目标： 1、加强教师队伍建设，引导广大教师树立崇高的职业理想，树立全员育人观念，做人民满意的教师。
2、进一步提高班主任的班级管理水平。
3、加强“校风、学风、班风”建设，营造良好育人环境。
4、深化主题教育活动，细化德育工作内容，增强德育工作实效性、针对性、主动性。
5、进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育络，为学生健康成长创设和谐环境。
6、加强校园文化建设，完善、规范德育工作材料。
7、进一步把握特色建设的理念、途径、方法，推动学校特色发展。
年内，创建成常熟市特色建设培育学校。
三、工作内容： (一)、加强德育队伍建设 1.将继续深入学习和讨论教育部新颁《中小学教师职业道德规范》，强化教师的社会责任感和社会表率意识。
加强学习《全市中小学师德考核办法》《关于进一步提高师德师风建设水平的意见》等，建立师德档案，加强师德考核，实施“师德一票否决“制。
签订师德师风责任书，规范职业行为，全面提高教师的素养，促进教师良好师德形象的养成。
2.做好班主任培训和管理工作。
定期召开班主任会议，针对各年级的不同情况，加强班主任培训和指导，明确各年级、各班的工作内容和奋斗目标，从而提高班主任工作水平。
进一步规范和完善班级、班主任工作考核，促进班主任工作的积极性和规范性。
3.充分发挥学科教师在德育工作中的主动性、积极性。
树立全员育人观念，各学科教师结合本年级教育重点，加强学生德育教育，并在教学中有所体现。
(二)、日常德育工作常抓不懈 1.进一步完善德育工作机制，构建全员德育工作格局。
最新-2019初中德育工作计划【三篇】 精品
2019初中德育工作计划【三篇】组长董瑞江副组长王利江组员马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东㈡以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。
1、结合结合教师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。
2、完善学习制度，深入开展系列教育活动。
今年的主要学习内容为党的十七大精神、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。
3、建立奖惩机制，规范师德行为。
学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。
4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。
5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育或班主任论坛，交流工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。
㈢抓好行为规范，创建文明校园。
1、落实《中学生日常行为规范》，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。
2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好建设文明校园，告别不文明行为的活动。
3、抓反复，反复抓，加强七项竞赛的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。
㈣加强学风建设，提升教学质量。
1、加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。
2、强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，不开小差，积极思考，大胆发言，认真记笔记。
3、强化作业检查管理，做到字迹工整，按时上交。
4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛，推动学习氛围。
5、开展一帮一、多帮一等学困生结对帮扶活动，全面提高学习成绩。
6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生，期末评选学习标兵。
㈤抓好安全教育，打造平安校园。
1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行安全意识教育。
2、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。
每学期对学生自行车车况全面检查不少于一次。
每年进行一次学生安全疏散演练。
3、根据季节特点，分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。
初级中学德育工作计划例文2019.doc
初级中学德育工作计划例文2019【篇一】指导思想：20xx年，我校德育工作将根据区教育局普教科的德育工作重点和学校工作的总体要求，结合学校“成人成才”的办学指导思想，坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德育首位意识，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。
以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优秀班集体为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理能力为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培养学生具有强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展。
工作重点：通过课堂教学，熏陶良好品德;通过常规管理，促进行为规范;通过体验活动，培养生存能力。
工作措施：一、加强德育科研，关注德育效果。
教育局把20xx年定为“教育科研年”，我们将按照普教科的工作要点，认真贯彻落实。
进一步加强德育科研，在研究的针对性、实效性上下功夫，切实加强研究德育课题的过程管理，规范积累研究材料，积极组织教师撰写论文，做好相关课题的开题或阶段性汇报和每年一次的德育交流研讨工作，并且扎实做好对日常工作的研究。
二、继续抓好队伍建设，强化德育意识。
1、提高师德水准,加强全员育人。
加强师德建设，师德是教师素质的灵魂，师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。
2、重点抓好级部、班主任、学科教师、班委会建设，进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性，树立德育工作典型。
在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围，让人人成为德育工作者，真正做到既教书又育人。
3、加强班主任队伍建设。
班主任工作强调“三个前移”：意识前移，不能出了问题以后才后悔;工作前移，不能出了问题以后才补救;责任前移，不能出了问题以后才承担。
初中学校德育工作计划5篇
初中学校德育工作计划5篇初中学校德育工作计划（精选篇1）一、指导思想：1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，总结德育方面的经验，提高德育的实效型。
二、工作内容及措施：1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。
继续规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。
2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我读者文萃整理教育。
德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。
指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我约束。
3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。
崇高的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。
“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。
三、工作措施1. 要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平时对学生严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教育氛围。
2.加强班干部队伍建设，认真培养和大胆使用班团优秀干部，建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。
及时给学生干部指导、鼓励和支持，促进学生自我管理、自我教育的水平不断提高。
3、学校教育与家庭教育相结合平时，把学生在校的各方面的表现反读者文萃整理馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
初中学校德育工作计划（精选篇2）一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
2019初中秋季学期德育活动工作安排(四篇)
参考范本2019初中秋季学期德育活动工作安排(四篇)目录：2019初中秋季学期德育活动工作安排一2019大班下学期德育工作小结二2019小学学期德育工作总结三2019小学春季学期德育工作总结四- 1 -初中秋季学期德育活动工作安排九月份：行为习惯养成教育与“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动1、行为习惯养成教育之一：讲卫生、爱劳动2、“安全教育宣传周”活动（交通安全知识测试）3、庆祝教师节活动（“我心目中的好老师”征文）4、开展“全国推广普通话”宣传周活动（主题班会）5、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之一：道德讲堂6、开展“我们的节日中秋”系列活动（走进老年公寓、中秋经典诵读）7、评比校园十大卫生标兵8、“学法普法”先进（示范）学校创建工作十月份：爱国主义教育月1、行为习惯养成教育之二：升好旗、唱好歌、做好操2、开展“我们的节日国庆”系列活动（读书征文、主题班会、歌咏比赛、书画比赛）3、开展热爱学校教育（“我为学校添光彩”演讲、评选校园最美教室）4、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之二：文明志愿者服务活动5、观看爱国主义影片6、大课间活动评比7、家长学校活动（家长会、家长委员会共话文明座谈会）十一月：诚信教育与安全教育月1、行为习惯养成教育之三：走好路、惜公物2、珍爱生命教育（走进消防特勤中队、逃生演练）3、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之三：“文明安全行”活动——走进城南城管中队4、心理健康教育（讲座）5、学习经验大家谈（手拉手助学帮困活动）十二月：爱心教育与法制教育1、行为习惯养成教育之四：吃好饭、惜粮食2、感恩教育（小手拉大手—亲子体验训练活动、感恩征文）3、细节决定成败（主题班会）4、开展“爱老师、爱同学、爱校园”活动（以“爱”为主题征文）5、庆元旦文艺汇演6、法制教育讲座（告别不文明行为、远离犯罪）7、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之四：“跳蚤市场”爱心义卖活动一月：勤奋教育与1、行为习惯养成教育之五：讲诚信、惜名誉2、励志教育（励志故事大家讲）3、开展学生自我评价活动4、“小手拉大手，文明向前走”主题教育活动之五：校园十佳文明教师、文明学生、文明家长大评比。
《精选计划》2019年下半年中学德育工作计划范文(四篇)
方案计划参考范本《精选计划》2019年下半年中学德育工作计划范文(四篇)目录：《精选计划》2019年下半年中学德育工作计划范文一《精选计划》2019年下半年乡镇干部工作计划范文二《精选计划》2019年下半年体育教师工作计划范文三《精选计划》2019年下半年供销社工作计划范文四《精选计划》2019年下半年中学德育工作计划范文一为了认真贯彻落实县局春季学习会精神，不断深化教育改革，努力提高我校德育水平，使我校学生综合素质再上新台阶，按照县局总体工作部署，结合XX县教育局教育教学工作要点，针对我校实际，特制定我校德育工作计划如下：一、指导思想以十八届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻落实各级教育工作会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立科学质量观，深化素质教育，规法办学行为，创新管理机制，促进学生全面发展，提高教育质量。
二、工作思路及工作重点1、加大班主任培训工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍，不断提升德育管理水平。
狠抓第二课堂活动，积极组建学生社团，丰富学生校园文化生活。
2、坚持从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。
深入开展以教育(爱学习，爱劳动，爱祖国，会说话、会走路、会讲卫生、会健身)为重点内容的系列主题教育活动，争创行为规范示范学校，深入开展文明伴我们成长主题教育活动。
3、不断探索和改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，充分利用国旗下讲话、班会、心理咨询室等德育阵地，突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等，切实提高学生的各种能力和素质。
4、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，以“三爱”、“四节”教育为主线，，开创性地开展德育工作。
5、树立德语典型，做到“学校有先进、班级有典型”，充分发挥榜样的示范作用，带动学生人人学先进，人人争先进。
2019年初中德育工作计划_1
2019年初中德育工作计划
2019年初中德育工作计划
一、指导思想
坚持“以人为本”的办学思想，继续以、为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为规范教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。
二、具体工作
㈠加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。
组长：董瑞江
副组长：王利江
组员：马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东
㈡以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。
1、结合结合教师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。
2、完善学习制度，深入开展系列教育活动。
今年的主要学习内容为党的十七大精神、《中华人民。
2019年德育工作计划 2019年度龙泉初级中学德育工作计划 精品
2019年德育工作计划2019年度龙泉初级中学德育工作计划一、指导思想：为了加强我校德育工作,结合奉节县2019年中小学德育工作要点、我校实际情况及学校整体工作要求,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中.坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色.二、主要工作：1.坚持德育为先的教育理念.把立德树人作为教育的根本任务,加强和改进学校德育工作,切实优化德育体系.要加大学校、家庭、社会三位一体的德育络建设,大力开展社会主义核心价值体系的教育、中华优秀传统文化教育、学生行为习惯养成教育.教会学生最基本的文明礼仪,践行《文明礼仪基本常规十条》、《道德规范基本要求十条》,培养学生终生受用的礼仪素养.加强心理咨询室建设,完善管理制度,积极开展学生心理健康教育.在此基础上,各班级可自主选择班级主题活动,形成班队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料.2.抓好班主任队伍建设.加强班主任选拔、指导、考核、奖惩,定期召开班主任工作例会,坚持班主任例会有主题、有任务、有培训、落实班主任大课间、读报时间、晚寝、周末放学等时段的出勤考核,监督班主任收费、班级管理、手册填写、国家减免政策的落实、档案上交等环节工作,调控班主任津贴发放.3.努力做好学校清洁卫生工作.利用集会、校园之声、读报时间,加强环保教育宣传、教育,培养学生的文明行为习惯；落实学校区域负责制,各班级承包相应教室及对应走廊,楼梯间,公共区域；成立学生会清洁监督检查小组,班级设立清洁监督员；值周加强巡查与检查,清洁卫生的日常考核、评比、通报.4.加强宿舍管理.认真落实生活指导教师职责、生活指导老师的培训.进一步加强学生内务整理、清洁扫除,搞好寝室内务、清洁、的指导、监督、评比工作；落实班级中教室、寝室安全信息员,畅通安全信息渠道.5.加强主题教育活动.一是充分利用好各种传统节日和纪念日,扎实开展好主题教育活动.如清明节、端午节、中秋节、国庆节等节日,弘扬传统文化,渗透爱国主义教育.开展科技节、读书节、体艺节、文明礼貌月活动.二是开展好德育在行动、三爱（爱学习、爱劳动、爱祖国）和三节（节水、节电、节粮）等主题教育活动.全面持续开展光盘行动.三是开展少年传承中华传统美德系列活动.通过经典诵读、主题演讲等方式形成多读书,读好书的良好氛围,促使青少年在诵读中关注经典、亲近经典、热爱经典.开展感恩教育、团结友善、诚实守信、珍爱生命主题教育活动.组织学生扎实开展好《少年向上——真善美伴我行》主题教育读书征文活动.提升道德水准,营造崇德向善的浓厚氛围,传播校园正能量.6.认真开展阳光体育活动.继续组织学生开展阳光体育艺术活动,保证体育课与体育活动课的足量,保证.学生每天超过一小时的体育锻炼.同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使健康第一、达标争优、强健体魄、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子等口号深入人心；继续组织开展大课间活动；将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播赛、校体育运动会、体育兴趣小组、县运会运动员选拔与训练、足球啦啦操等.三、主要活动安排：龙泉中学2019年德育主要活动计划3月份1.拟定学校全年德育工作计划.2.三爱三节教育、行为习惯养成教育活动.3.落实校园清洁卫生工作.4.学校文明礼貌月活动5.学校植树活动6.少年向上真善美伴我行读书征文读本征订.7.班级黑板报展示.4月份1.清明节祭奠活动.2.少年向上真善美伴我行读书征文活动征文初评.3.文明礼仪常规教育.。
2019初中班级德育工作计划精选
2019初中班级德育工作计划精选德育工作力求从小事入手，从细小处要成绩，从细微处教做人，如下是为大家准备的2019初中班级德育工作计划精选.希望你能喜欢!2019初中班级德育工作计划精选一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗创造良好的学习环境而努力。
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、上课纪律不好的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日。
二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整工作。
2、确立目标了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因，以取得进步。
三、注重养成教育，尽力帮助解决学生实际困难。
1、做到生活有节奏，有规律。
督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。
2、加强家庭与学校的沟通，了解学生生活实际。
了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。
2019初中班级德育工作计划精选一、指导思想坚持“德育为首，育人为本”，坚持“立德树人，全员德育”，以养成教育为抓手，牢固树立“教育就是培养良好的习惯”，整合以“全员性、全程性、全体性”为特征的德育资源，确立“学生主体地位”，实施“一四五”幸福德育工程，不断改进德育工作办法，不断改进德育评价机制，“全覆盖、动真情、看实效”，为提高教育质量而努力。
2019初中德育工作计划
2019初中德育工作计划(一)一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不一定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。
班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。
其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。
德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。
再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。
这样想，这样做，才能取得德育的效应。
同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。
这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。
本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。
在开学初，我就将针对我们班学生的实际情况，为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增强了他们学生的信心，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。
2、加强对学生的心理辅导。
在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我本身就没有经验且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。
针对本人的说服力有限，我已经将学生按需分配给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的学生成绩提高工作大概也就成功了。
3、对每一次考试成绩做好跟踪。
全面抓班级学生的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体，能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成功。
4、适当搞好培优工作。
优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特别突出的只有那么两个，潜力大的学生也有几个，如果能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级学生。
5、开展师生，家长互动活动。
2019最新初中德育工作计划
2019最新初中德育工作计划（6篇）（篇一）一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为重点，全面贯彻实施新的《中小学德育工作规程》和《中小学德育大纲》以及义务教育德育课程标准。
坚持育人为本、德育为先，大力推进素质教育，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
全面落实学校“高占位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”的工作方针。
二、工作目标1.继续加强班主任队伍建设，建设一支善于学习，具有创新精神和管理能力的班主任队伍。
2. 继续推行实施“月考核制”，完善夯实过程管理。
加强德育工作的常规管理，推动德育工作创新。
3. 科学开展序列德育，打造“绿色德育”品牌；继续探索德育课程化。
充分借助德育载体，深化主题教育活动，细化德育工作内容，丰富德育内涵，增强德育工作的针对性、实效性，4.抓好德育课题的研究，行为习惯养成教育，创建特色班集体，完善班级评优制度。
三、工作思路按照市教育局、高新社事局**年德育工作要点的要求，贯彻落实我校绿色教育理念，根据学校“序列德育”工作安排部署，以“感恩教育”为抓手，以“年段侧重”为策略，创新开展我校绿色德育序列活动，进一步深化序列德育特色工作，创建学校的绿色德育特色品牌。
四、主要工作（一）强化常规过程管理，着力学生“养成教育”。
1.大力推行“月考核”制度，强化、细化过程管理本年度德育管理工作，将进一步健全班主任和班级管理制度以及考核评估细则，梳理、完善德育管理制度，调整部分考核措施，实施班主任工作“月考核制”，突出德育工作过程管理的重要性和班主任工作的核心作用；力求做到考核有章可循，扣（加）分有据可依，反馈及时，处理及时，公开公平，维护管理工作的严肃性和权威性。
通过月考核着力夯实班级常规管理，为系列德育教育工作奠定良好的基础。
2.分层推进，全面熏陶，落实规范，抓好养成。
最新-2019年初中德育工作计划4篇 精品
2019年初中德育工作计划4篇一、指导思想以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，五爱教育、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子；加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。
二、工作总目标1．加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选文明规范学生、文明班级、优秀学生、优秀学生干部，优秀团员等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。
2．加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。
3．建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
4．完成校园文化环境布置，增强育人氛围。
5．在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。
三、主要措施一加强思想道德教育，严格德育常规管理，全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。
1．认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规范，各班制订出文明公约，要求做到平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。
在同学之间开展批评与自我批评，对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。
根据存在的问题制订整改意见。
提出具体措施，对普通性问题学校组织集中整顿，同时，树立文明行为示范学生、示范班等榜样，起示范带头作用。
2、加强监督检查评比机制，平时由团委、学生会组织文明监督岗，进行值勤，政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查，评选卫生红旗班3、加****制教育力度，预防和杜绝学生违法犯罪。
2019年初中班主任德育工作计划(四篇)
教学资料参考范本2019年初中班主任德育工作计划(四篇)目录：2019年初中班主任德育工作计划一2019年大学院校后勤工作计划二2019年大班下学期班级工作计划三2019年小班下学期班级工作计划四初中班主任德育工作计划.一、指导思想：围绕学校工作计划，在德育工作部的统领下，结合本年级的实际情况，落实各项日常工作，强化德育常规管理，深化教学改革，不断提高教育教学质量。
二、工作目标：1、继续强化习惯养成教育，抓反复、反复抓；2、做好”控流”工作；3、强化班主任队伍建设，发挥青年教师的主力作用，把本年级打造成一支踏实肯干，治学严谨，团结进取的优良工作团队。
三、保障措施：1、全年级上下齐心协力，树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。
2、充分发挥本年级教师年轻化的优势，在班级管理和日常教学中勇于创新。
3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学习规范。
4、定期召开年级会，展开专题调研，广开言路，群策群力解决问题。
四、具体做法：1、抓好学生教育作为刚进入初一年级的新生，要继续做好起始工作，做好从小学进入中学的链接工作，能让同学们尽快适应初中学习生活，能适应我校的环境，老师和学习任务，要让同学们认真学习并领会我校的“校纪校规”，从学习品质，日常行为习惯能符合我校的规范，能端正学习态度，明确学习目的，规范学习行为，在严肃学习纪律上下功夫，力争在本年级形成勤学好问，积极向上，勇于进取的学习气氛。
2、抓好班主任和导师工作作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本年级将继续对各班主任严格要求，把本年级的11个班级管理好，出先进，出成果。
同时再辅以导师制，则可以重点解决问题学生的强化教育问题，防止两极分化，实现年级全面发展的目标。
3、抓好德育、卫生等常规工作以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平时的德育教育工作，培养同学们的遵纪守法，团结同学，尊敬师大长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校园的从文环境，精神面貌。
德育2019年初中德育工作计划范文
2019年初中德育工作计划范文20××年初中德育工作计划范文【一】依据区局德育工作重点要求，以学校扬长教育理念为指导，结合我校德育工作实际，现制定出xx—xx学年度第二学期工作计划：一、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯，组织开展好教育培训活动，结合行为规范教育月，组织好开学典礼。
1、以“衣冠整，谈吐雅，举止端养成教育为切入点，开展“四个一活动。
(即召开主题班会，开展诗歌朗诵活动，开展板报、手抄报设计大赛活动)2、开展“衣冠整，谈吐雅，举止端 ——“文明校园我先行、“文明家庭我有责、“文明使者进社区，系列教育活动并准备成果展示内容，以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育，做到人人知晓活动主题，培养目标。
3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习，做到“人人知规范，“人人明礼仪，把学习内容落实到日常的学习生活之中。
4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处，加强规范三级文明岗值勤制度。
5、根据不同年级，落实不同的养成教育目标。
七年级：迈好中学第一步，做合格中学生，强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求，做到全员达标力争优秀。
八年级：迈好青春第一步，做德智体全面发展的中学生。
提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率，达到优秀水平。
九年级：迈好人生第一步，做合格的有特长的毕业生。
在良好行为习惯养成上，努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设，营造良好的学习氛围。
6、通过“文明班集体，文明学生评选落实良好行为习惯。
2019年初中德育工作计划
2019年初中德育工作计划【一】指导思想以德育工作要求和学校工作计划为指导，以学校的德育工作的实际需求和学生发展的需要为基点，以《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见》为指导思想，以《中学德育大纲》为主要内容，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，把德育工作摆在素质教育的首要地位，树立育人为本的思想，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。
【二】目标要求1、常规管理目标〔1〕学生行为规范、文明程度进一步提高;〔2〕学生学习、生活秩序井然;〔3〕校园环境整洁怡人。
2、队伍建设目标〔1〕进一步加强班主任的培训，建设一支师德高尚、业务精湛、数量充足的班主任队伍;〔2〕加强学生干部建设，提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。
3、德育创新目标〔1〕创新德育新角度，创新常规管理新手段;〔2〕打造班级文化建设新特色;〔3〕学生自我管理，自我教育的能力有新突破。
【三】工作措施〔一〕德育工作建设1、加强班主任例会学习制度，加强内部经验的挖掘和交流，注重先进管理理念的学习，进一步开展班主任基本功培训，提高管理水平和对班级的驾控能力。
2、加强年轻班主任的培养工作，注重树立老中青优秀班主任典型，开展优秀班主任评选活动，推广先进经验。
3、加强班主任队伍的常规管理，要求班主任结合本班实际有效合理的落实。
4、建立完善班主任和班级综合评价考核机制，坚持月考核班主任制度，逐步形成我校的德育工作体系。
5、加强德育处建设，严格规范管理。
培养年级组长、班主任的管理意识、协调和处理问题的能力，增强德育工作效率。
6、完善学生养成教育管理，形成学校特色。
开学初，组织一周时间的七年级常规管理培训。
学期初强化《中学生守那么》、《中学生行为规范》的学习，并纳入测试和评价中;从规范学生讲文明、懂礼貌、重礼仪、守纪律入手抓学生良好习惯检查和评比;以年级为单位评出文明班级。
行为规范教育一定要常抓不懈，要在细、严、实、到位上下功夫，同时要抓反复、反复抓，做到持之以恒。
最新(工作计划)之2019年学校初中德育工作计划
最新（工作计划）之2019年学校初中德育工作计划校舍初中德育事情规划篇一一、指示思维坚持以“xx”首要思维和迷信发展观为指示,周全贯彻中心8号文件肉体,确切落实“育工资本”、“德育为首”的请求,以主题举止为载体,深刻开展行动标准教导、人格教导、规律教导、法制教导、生理康健教导,连续保持分条理、抓根底、重设置装备摆设、严治理、创特点的事情思绪和要领,进一步拓展“标准行动—熏陶情操—健全品德”的德育外延,不息索求德育新途径,拓展德育新领域,起劲完成抢先创优,为昆山教导领先基础完成现代化作出应有的进献.二、事情重点一增强部队设置装备摆设,进步团体素养1、增强处室设置装备摆设.德育处全部职员要当真执行事情职责,经心渎职做好每一项事情;增强联结合作,倡议贡献肉体;讲求事情要领,注意事情实效;增强理论进修,保护门生权益;确立办事认识,制造性地开展各项事情.2、磨炼一支班主任部队.应用校内外资本,增强班主任理论进修和实务培训,踊跃构造年青班主任列入教育局举行的主干班主任培训,经由过程师徒结对的方式加强对青年班主任的培植,起劲设置装备摆设一支治理能力强、思维事情细、立异要领多、班风学风优的班主任部队;进一步美满班主任治理和审核机制,严峻量化治理,注意事情实效;当真实行《对于增强教员部队设置装备摆设,强大优异教员群体的实行看法》,连续评比和定名一批优异班主任,培植和强大优异班主任群体;增强班主任后备部队设置装备摆设,经由过程青年教员自立申报、被迫结对的方式,为教训厚实的班主任增设副班主任岗亭,同时也为青年教员加快生长供应精良的机遇,踊跃推进青年教员介入班级治理,加速班主任后备部队设置装备摆设.3、培植一支门生干部部队.班主任应当真索求班、团干部的选用和培植要领,让更多的门生自发主动地介入班级与校舍的治理;以班级举止和护校值勤为契机,起劲培植门生“五自才能”和自立立异才能;增强共青团、学生会、青年共产主义校舍的设置装备摆设,为更多的门生搭建生长的舞台.二强化目的治理,加速外延进展.1、连续实施分年级治理轨制.高一年级以“顺应教导”为支点,以“标准行动”为目的,以“强化治理,潜心研讨,夯实根底”为重点,致力培植及格的高中生;高二年级以“进展教导”为支点,以“熏陶情操”为目的,以“踏实治理、凸起重点、周全及格”为重点,致力培植成熟的高中生;高三年级以“现实教导”为支点,以“健全品德”为重点,以“用心苦干、稳步晋升、抢先创优”为目的,致力培植优异的高中生.2、周全进步门生综合素养.树立精确的品质观,保持面向全部门生,促成各类条理、各具专长的门生康健进展;注意生理康健教导、青春期教导和礼节教导,培植门生精良的心态和健全的品德;充沛发扬门生社团和门生群体的感化,普遍开展新鲜活跃的德育教导系列主题举止;活期赞誉各级各类进步前辈门生和进步前辈集体,营建踊跃向上的校园空气.3、严峻施行班级标准.各班应用开学教导之机,进修各项规章轨制,构成内容真实、便于操纵的班规;班主任要重大事、重细节、重治理、重进程,细化班级治理,严峻施行各项轨制,增强优异班集体设置装备摆设.三做好根底事情,加强综合绩效1、踊跃开展主题教导月活动.以宏扬民族肉体月(玄月)和节省教导月(十月)为契机,以爱国主义教导为焦点,以中华民族传统美德和反动传统教导为重点,确切增强未成年人思维道德设置装备摆设;以法制教导月(十一月)和戴德教导月(十二月)为契机,以“两法”教导为重点,加强门生法制观点,确切进步帮教结果,哺育门生擅长戴德的心灵,激起其以优秀问题报效师长和故国的真情实感;当真构造暑假社区举止,不息加强实际育人的实效性.实施新的班会课听课调研轨制,校行政职员将活期或不定期对全校各年级各班的班团活动课举行听课调研,以标准班会课上课请求,美满班会课操纵步调,进步班会课教授教养实效.2、进一步增强德育惯例事情.踏实无效开展扶贫帮困举止,连续做好与金寨但愿工程的手拉手举止,把爱心教导作为品德培植的首要部份;拓展校舍德育渠道,增强校舍与家庭、社区的联络,加强综合教导才能;开好各年级的家长会和家长理事会,确切做好家访事情,当真构造各项实际举止;增强校园文明设置装备摆设,营建精良育人空气;踊跃倡议节约勤俭、困难质朴的精良风气,从本身做起,从大事做起,勤俭一度电、一吨水、一张纸,培植门生康健野蛮的生存习性;连续做好校红十字会事情,美满台帐材料,力图获首批“红十字树模校舍”称呼.增强平安教导,包孕财富平安、交通平安、人身平安和举止平安,但凡门生举止,班主任均应在场指示,巩固树立平安第一的观点.3、增强德育科研,存眷德育结果.进一步增强德育科研,实现“十一五”德育科研课题申报事情;全部德育工作者要站在民族和国度的高度经心设想每个教导细节,勇于立异,抢先创优,以优秀的问题祝贺建校六十周年.三、成员合作何培中：周全掌管德育处事情.谐和处室表里瓜葛,对外联结与宣扬,处室事情部署,班主任审核,门生行动标准治理,家校联络,德育科研,门生公寓治理.徐薇薇：校舍卫生事情,自行车治理,集会记载,高二年级惯例治理.王阳：掌管校舍团委工作和学生会事情,门生党员调查进展事情,班主任培训,炊事治理,高三年级惯例治理.金雪林：校舍红十字会事情,扶贫帮困,法制教导,社区教导,高一年级惯例治理.戈峰：详细指示团委和学生会事情.担任青年共产主义校舍培训和团组织瓜葛的转接.尹华：详细指示团委和学生会事情.担任升旗典礼、护校值勤和门生社会实际举止.俞慧：详细指示团委和学生会事情.担任学生会、班团举止审核和介入校舍红十字会事情.刘增兰：生理康健教导,惯例审核汇总、反馈表散发,处室笔墨资料及别的事情.四、事情部署九月份事情重点：标准门生行动、爱心助学、民族肉体宣扬教导1.德育处职员集会;2.全部班主任集会;3.门生报到、卫生大扫除及寄宿生部署;4.高一年级开学仪式及退学教导;5.宿督工作职员集会;6.高一、高二寄宿生集会;7.实现年级事情、班主任事情规划;8.门生一日行动标准督查;9.贫困生、特长生、非凡体质生考察、建档;10.尊师重教举止;11.第一期黑板报评选;12.班主任培训;13.主题班会观赏;14.门生干部集会;15.迎国庆、校庆反动歌曲校歌大合唱竞赛;16.新老班主任拜师结对及副班主任配备事情.十月份事情重点：节省教导1.国庆节系列举止和爱国主义教导;2.节省教导举止;3.年级组长、班主任集会;4.颁布9月份综合考评情形;5.高一年级进展红十字会员;6.第二期黑板报评选;;7.班主任培训;8.班会课听课调研;9.寄宿生座谈会;十一月份事情重点：法制教导1.年级组长、班主任集会;2.颁布十月份综合考评情形;3.期中测验考风考纪教导;4.法制教导系列举止;5.主题班会课听课调研;6.小报评选;7.查抄班主任事情手册;8.各年级家长会、家长理事会;9.助学金发放;10.第三次黑板报评选;11.高二年级社会实际;13.班主任培训.十二月份事情重点：戴德教导1.年级组长、班主任集会;2.颁布十一月份综合考评情形;3.班主任培训;4.生理康健教导;5.校园歌手竞赛;6.第四次黑板报评选;7.寄宿生座谈会;8.戴德教导举止;9.迎新举止;10.班会课听课调研;11.班主任事情考察.一月份事情重点：处室资料归档、社区教导1.年级组长、班主任集会;2.颁布12月份综合考评情形;3.落实学期完结事情;4.班主任事情手册查抄;5.班级事情交换和互评;6.期末测验考风、考纪教导;7.处室资料收拾整顿、归档;8.各类赞誉;9.集合家访;10.部署暑假社区举止.校舍初中德育事情规划篇二一、指示思维坚持以“xx”首要思维和迷信发展观为指示,周全贯彻中心8号文件肉体,确切落实“育工资本”、“德育为首”的请求,以主题举止为载体,深刻开展行动标准教导、人格教导、规律教导、法制教导、生理康健教导,连续保持分条理、抓根底、重设置装备摆设、严治理、创特点的事情思绪和要领,进一步拓展“标准行动—熏陶情操—健全品德”的德育外延,不息索求德育新途径,拓展德育新领域,起劲完成抢先创优,为昆山教导领先基础完成现代化作出应有的进献.二、事情重点一增强部队设置装备摆设,进步团体素养1、增强处室设置装备摆设.德育处全部职员要当真执行事情职责,经心渎职做好每一项事情;增强联结合作,倡议贡献肉体;讲求事情要领,注意事情实效;增强理论进修,保护门生权益;确立办事认识,制造性地开展各项事情.2、磨炼一支班主任部队.应用校内外资本,增强班主任理论进修和实务培训,踊跃构造年青班主任列入教育局举行的主干班主任培训,经由过程师徒结对的方式加强对青年班主任的培植,起劲设置装备摆设一支治理能力强、思维事情细、立异要领多、班风学风优的班主任部队;进一步美满班主任治理和审核机制,严峻量化治理,注意事情实效;当真实行《对于增强教员部队设置装备摆设,强大优异教员群体的实行看法》,连续评比和定名一批优异班主任,培植和强大优异班主任群体;增强班主任后备部队设置装备摆设,经由过程青年教员自立申报、被迫结对的方式,为教训厚实的班主任增设副班主任岗亭,同时也为青年教员加快生长供应精良的机遇,踊跃推进青年教员介入班级治理,加速班主任后备部队设置装备摆设.3、培植一支门生干部部队.班主任应当真索求班、团干部的选用和培植要领,让更多的门生自发主动地介入班级与校舍的治理;以班级举止和护校值勤为契机,起劲培植门生“五自才能”和自立立异才能;增强共青团、学生会、青年共产主义校舍的设置装备摆设,为更多的门生搭建生长的舞台.二强化目的治理,加速外延进展.1 / 3。
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2019年学校初中德育工作计划学校初中德育工作计划篇一一、指导思想坚持以“xx”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻中央8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，以主题活动为载体，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育，继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献。
二、工作重点一加强队伍建设，提高整体素质1、加强处室建设。
德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作，倡导奉献精神;讲究工作方法，注重工作实效;加强理论学习，维护学生权益;确立服务意识，创造性地开展各项工作。
2、锤炼一支班主任队伍。
利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训，通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;进一步完善班主任管理和考核机制，严格量化管理，注重工作实效;认真实施《关于加强教师队伍建设，壮大优秀教师群体的实施意见》，继续评选和命名一批优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍建设，通过青年教师自主申报、自愿结对的形式，为经验丰富的班主任增设副班主任岗位，同时也为青年教师加速成长提供良好的机会，积极推动青年教师参与班级管理，加快班主任后备队伍建设。
3、培养一支学生干部队伍。
班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;以班级活动和护校值勤为契机，努力培养学生“五自能力”和自主创新能力;加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。
二强化目标管理，加快内涵发展。
1、继续实行分年级管理制度。
高一年级以“适应教育”为支点，以“规范行为”为目标，以“强化管理，潜心研究，夯实基础”为重点，致力培养合格的高中生;高二年级以“发展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点，致力培养成熟的高中生;高三年级以“理想教育”为支点，以“健全人格”为重点，以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标，致力培养优秀的高中生。
2、全面提高学生综合素质。
树立正确的质量观，坚持面向全体学生，促进各类层次、各具特长的学生健康发展;注重心理健康教育、青春期教育和礼仪教育，培养学生良好的心态和健全的人格;充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展新颖活泼的德育教育系列主题活动;定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园氛围。
3、严格执行班级规范。
各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，形成内容实在、便于操作的班规;班主任要重小事、重细节、重管理、重过程，细化班级管理，严格执行各项制度，加强优秀班集体建设。
三做好基础工作，增强综合绩效1、积极开展主题教育月活动。
以弘扬民族精神月(九月)和节俭教育月(十月)为契机，以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，切实加强未成年人思想道德建设;以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)为契机，以“两法”教育为重点，增强学生法制观念，切实提高帮教效果，培育学生善于感恩的心灵，激发其以优异成绩报效师长和祖国的真情实感;认真组织寒假社区活动，不断增强实践育人的实效性。
实行新的班会课听课调研制度，校行政人员将定期或不定期对全校各年级各班的班团活动课进行听课调研，以规范班会课上课要求，完善班会课操作步骤，提高班会课教学实效。
2、进一步加强德育常规工作。
扎实有效开展扶贫帮困活动，继续做好与金寨希望工程的手拉手活动，把爱心教育作为人格培养的重要部分;拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增强综合教育能力;开好各年级的家长会和家长理事会，切实做好家访工作，认真组织各项实践活动;加强校园文化建设，营造良好育人氛围;积极倡导勤俭节约、艰苦朴素的良好风尚，从自身做起，从小事做起，节约一度电、一吨水、一张纸，培养学生健康文明的生活习惯;继续做好校红十字会工作，完善台帐资料，力争获首批“江苏省红十字示范学校”称号。
加强安全教育，包括财产安全、交通安全、人身安全和活动安全，凡是学生活动，班主任均应在场指导，牢固树立安全第一的观念。
3、加强德育科研，关注德育效果。
进一步加强德育科研，完成“十一五”德育科研课题申报工作;全体德育工作者要站在民族和国家的高度精心设计每一个教育细节，敢于创新，争先创优，以优异的成绩庆祝建校六十周年。
三、成员分工何培中：全面主持德育处工作。
协调处室内外关系，对外联络与宣传，处室工作安排，班主任考核，学生行为规范管理，家校联系，德育科研，学生公寓管理。
徐薇薇：学校卫生工作，自行车管理，会议记录，高二年级常规管理。
王阳：主持学校团委工作和学生会工作，学生党员考察发展工作，班主任培训，膳食管理，高三年级常规管理。
金雪林：学校红十字会工作，扶贫帮困，法制教育，社区教育，高一年级常规管理。
戈峰：具体指导团委和学生会工作。
负责青年共产主义学校培训和团组织关系的转接。
尹华：具体指导团委和学生会工作。
负责升旗仪式、护校值勤和学生社会实践活动。
俞慧：具体指导团委和学生会工作。
负责学生会、班团活动考核和参与学校红十字会工作。
刘增兰：心理健康教育，常规考核汇总、反馈表分发，处室文字材料及其它工作。
四、工作安排九月份工作重点：规范学生行为、爱心助学、民族精神宣传教育1.德育处人员会议;2.全体班主任会议;3.学生报到、卫生大扫除及寄宿生安排;4.高一年级开学典礼及入学教育;5.宿管工作人员会议;6.高一、高二寄宿生会议;7.完成年级工作、班主任工作计划;8.学生一日行为规范督查;9.贫困生、特长生、特殊体质生调查、建档;10.尊师重教活动;11.第一期黑板报评比;12.班主任培训;13.主题班会观摩;14.学生干部会议;15.迎国庆、校庆革命歌曲校歌大合唱比赛;16.新老班主任拜师结对及副班主任配备工作。
十月份工作重点：节俭教育1.国庆节系列活动和爱国主义教育;2.节俭教育活动;3.年级组长、班主任会议;4.公布9月份综合考评情况;5.高一年级发展红十字会员;6.第二期黑板报评比;;7.班主任培训;8.班会课听课调研;9.寄宿生座谈会;十一月份工作重点：法制教育1.年级组长、班主任会议;2.公布十月份综合考评情况;3.期中考试考风考纪教育;4.法制教育系列活动;5.主题班会课听课调研;6.小报评比;7.检查班主任工作手册;8.各年级家长会、家长理事会;9.助学金发放;10.第三次黑板报评比;11.高二年级社会实践;13.班主任培训。
十二月份工作重点：感恩教育1.年级组长、班主任会议;2.公布十一月份综合考评情况;3.班主任培训;4.心理健康教育;5.校园歌手比赛;6.第四次黑板报评比;7.寄宿生座谈会;8.感恩教育活动;9.迎新活动;10.班会课听课调研;11.班主任工作调查。
一月份工作重点：处室材料归档、社区教育1.年级组长、班主任会议;2.公布12月份综合考评情况;3.落实学期结束工作;4.班主任工作手册检查;5.班级工作交流和互评;6.期末考试考风、考纪教育;7.处室材料整理、归档;8.各类表彰;9.集中家访;10.安排寒假社区活动。
学校初中德育工作计划篇二一、指导思想坚持以“xx”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻中央8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，以主题活动为载体，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育，继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献。
二、工作重点一加强队伍建设，提高整体素质1、加强处室建设。
德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作，倡导奉献精神;讲究工作方法，注重工作实效;加强理论学习，维护学生权益;确立服务意识，创造性地开展各项工作。
2、锤炼一支班主任队伍。
利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训，通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;进一步完善班主任管理和考核机制，严格量化管理，注重工作实效;认真实施《关于加强教师队伍建设，壮大优秀教师群体的实施意见》，继续评选和命名一批优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍建设，通过青年教师自主申报、自愿结对的形式，为经验丰富的班主任增设副班主任岗位，同时也为青年教师加速成长提供良好的机会，积极推动青年教师参与班级管理，加快班主任后备队伍建设。
3、培养一支学生干部队伍。
班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;以班级活动和护校值勤为契机，努力培养学生“五自能力”和自主创新能力;加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。
二强化目标管理，加快内涵发展。