大学生道德现状调查问卷
大学生思想政治状况调查问卷
潞安职业技术学院学生德育状况调查问卷同学们:你们好!自深入学习实践科学发展观活动开展以来,我院扎实做好了学习实践活动的前期工作,当前已顺利进入到学习调查阶段。
结合我院的教学实际,就我校学生的德育状况在全院范围内展开一次全面深入的调查研究,以整体提高我院学生的思想道德教育工作,从而为我院的科学发展提供有益的参考。
调查以无记名形式进行,答案无所谓对错,请表达你的真实想法和看法,把你认为正确的选项写出来,衷心感谢学校各部门老师和同学们的支持!1、你认为当代大学生是否很需要加强思想政治理论培养(1)很需要 (2)可有可无 (3)不需要 (4)其他2、你是否向往加入中国共产党(1)是 (2)不是 (3)没想过3、你怎么看待“大公无私”和“全心全意为人民服务”?(1)根本做不到,不损人利己就行(2)应该努力做到(3)应该完全做到(4)先进性和广泛性相结合4、如果不愿意下基层或到边疆是因为(1)怕受排挤 (2)怕被埋没 (3)生活太艰苦(4)文化生活不丰富 (5)个人具体困难5、如果你将来赚了一大笔钱或者得到一大笔遗产,该如何处置?(1)自己享用或者留给子孙(2)办一个企业(3)捐赠给国家和福利事业(4)其他方式6、你认为目前大多数中国人的思想追求是(1)利己主义 (2)功利主义 (3)金钱崇拜(4)为国家做贡献 (5)主观为自己,客观为别人7、“理想,理想,有利就想;前途,前途,有钱就图!”(1)完全错误 (2)也对也不对(3)完全对 (4)无所谓 (5) 其他8、您周围的同学经常议论的中心话题是(1)通货膨胀等经济问题 (2)民主与政体改革(3)毕业分配问题 (4)恋爱问题(5)同学关系 (6)国际话题 (7)日常学习与生活问题9、您认为现在还需要弘扬爱国主义精神吗?(1)弘扬爱国主义精神十分必要(2)爱国主义已经过时了(3)新时代的爱国主义更加重要和要求更高(4)无所谓10、如果现在有一个机会可以加入一个发达国家的国籍,你会(1)愿意加入,但我仍然会视自己为中国人(2)绝不加入,不管怎样还是祖国好11、对于寝室卫生和内务,您室友的态度是(1)相互配合,努力搞好 (2)相互依赖,但要做好(3)无所谓,谁做到一样 (4)不做12、你最想在大学里得到什么(1)过硬的专业知识 (2)良好的社会活动能力(3)无所谓,重要的是感受大学的气氛 (4)多一种人生的历练13、你对下列事件和工作非常关注的有();比较关注的有();不太关注的有();不关注的有()。
大学生素质教育调查问卷
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
与应试教育相对应高校实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针。
以德育教育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就德、智、体、美全面发展和知识、能力、素质综合协调发展的、适应未来社会需要的高级专门人才。
1) 大学生素质教育包括四个方面:思想道德素质、文化素质、业务素质、身体心理素质。
大学生素质教育调查问卷分为以下几个部分:一、 大学生素质概况调查。
调查大学生对自身全面素质发展的评价,对全面素质的期望和认知等。
二、 大学生各项素质综合自评。
通过重视程度和自评能力状况调查大学生在四大类若干具体素质上的现状。
三、 全面素质培养参与情况调查。
调查大学生对学校进行的全面素质培养情况的满意度和意见,以及参与各项活动的频次和喜好。
同时调查大学生积极参与某些活动的动力以及不参与某些活动的阻力。
四、 个人基本情况。
通过这个调查可以达到以下目的:一、 了解大学生对全面素质的综合评价,确定素质教育的主题。
二、 了解大学生对各项素质的重视程度和发展程度,确定素质培养的重点方向。
三、 了解大学生参加素质培养的基本情况,对参加这些活动的动力和阻力进行分析,为组织各项活动提供指导性意见。
四、 以上三项内容除了可以总体分析外,还可以分年级、分性别、分专业进行研究,对不同群体给出更有针对性的建议。
五、 通过横向比较,了解大学生素质状况和素质需求的发展趋势。
大学生素质教育调查问卷您好!这是南华工商学院进行的大学生素质教育调查,目的是全面了解同学们对全面素质培养的需求和意见。
以下为不记名问卷,请仔细阅读问题,选出您心中最合适的答案。
谢谢合作。
一、以下是一些关于您自己情况和对全面素质教育的看法的一些问题,请在 最合适答案的序号上画圈。
1、 您认为您本人的综合素质与他人相比如何?A比一般人好。
B比一般人略好。
大学生思想道德现状调查问卷
1.作为一名中国人,您是否感到自豪?是没有有一点其它2、您了解国旗、国微、国歌的内涵吗?了解不了解有一点其它3、您是否同意“信仰是人的精神支柱和精神慰籍”的观点?同意不同意基本同意不知道4、您是否认为人活着首先是为了一种精神追求:是不是既为物质又为精神其它5、“没有钱,就谈不上享受生活,就无法实现精神追求”,您同意吗?不同意同意不好说其它6、“没有理想,就谈不上享受生活,有了钱也没意义”,您同意吗?同意不同意基本同意其它7、您是否这样认为:争取加入共青团、中国共产党,就是为了更好的为人民服务。
是不是不好说其它8、您努力学习最主要的目的是否为了最大限度的实现人生的个人价值?不是是不好说其它9、在处理个人与集体利益的关系上,您是否赞成“宁可牺牲集体利益,也要维护个人利益”?不赞成赞成看情况其它10、在判断人生价值的标准上,您是否认为取决于对社会贡献的大小?是不是既取决于社会贡献又看个人得到多少其它11、您认为有必要了解中国的历史、物产、名胜古迹吗?很有必要没有必要看情况其它12、对个人未来的发展而言,您是否认为思想品德比知识更重要?是不是知识和思想品德一样重要不知道13、您认为当今大学生思想道德状况如何:好差一般不知道14、您认为自己了解大学生行为准则的程度:非常了解不了解知道一些其它15、您认为加强大学生思想道德修养的必要性:有必要没有必要一般无所谓16、您认为是否有必要了解为人处事的道理:很有必要没有必要有点必要无所谓17、在路上遇到曾经教过您的老师,您是否会主动问好?会不会看情况其它18、在日常生活中您是否做到不说脏话粗话?能够做到暂时难以做到基本能够做到不好说19、您是否认为随意翻看别人物件是不道德的行为?是不是看情况无所谓20、您认为自己对网络上的黄色、暴力等不良内容的抵制力:很强弱比较强比较弱21、出入教室、实验室、图书馆等公共场所您的衣着是否整洁得体、举止文明?是不注意有时注意无所谓22、您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动(如学雷锋等)?是不参加有时参加其它23、在您看来现在是否有必要提倡"勤俭节约"?必要不必要看情况其它24、您认为自己的诚信程度如何?非常好差比较好较差25、您是否反感考试时的作弊行为?反感不反感不好说其它26、在公共汽车上见到老弱病残幼,您会主动让座吗?会不会看情况其它27、您外出遇到红灯时,能否遵守交通法规?能不能看情况其它28、您是否认为使用文明用语,是对现代人的起码要求?是不是不好说其它29、买东西时,如果售货员多找了钱,您是否会主动退还?会不会看情况其它30、当您的同学、朋友遇到困难时,您是否伸出援助之手?是不是看情况其它31、当看到有人乱扔果皮纸屑时,您是否会捡起来扔进垃圾箱或上前制止?是不是看情况其它32、您是否认为校园中的“课桌文化”蛮不错的,有品味?不是是不好说其它33、当您借到一本被污损的图书时,是否会设法把书弄干净?会不会看情况其它34、对宿舍中长流水、长明灯现象您是否会主动去关掉?会不会看情况其它35、在外读书,您是否每隔一段时间就主动打电话回家问候父母?是不是看情况其它36、快要下雨了,本寝室同学的衣服还晒在外面,这时您是否会主动帮收回来?会不会看情况其它37、目睹公共场合下一对恋人的亲热行为,您会持何种态度?反感赞同不好说其它38、对于父母的苦口婆心,您是否用他们的话勉励自己?是不会看情况其它39、当您发现被朋友欺骗时,您是否批评他的行为,继续与他交往?是不是看情况其它40、您在学习生活中遵守学生守则吗?能够做到暂时难以做到基本能够做到其它41、您认为学校的德育课程对自己的思想:影响很大没有影响影响不大不知道42、先进人物的事迹对你是否都有激励的作用?是不是看情况其它43、你能否善于学习和发扬自己的各种兴趣爱好,让自己的业余时间过得充实满足?是不是有时候是其它44、你对自己的学历层次很满意吗?不是是不好说其它45、你是否真诚地希望通过不懈的努力来改善自己的处境?是不是看条件其它46、你是否有在上星期、去年或甚至几年前就要做的事情拖到明天去做的习惯?是不是不好说其它47、你对应该做的事情是否要等待别人的指示后才能够主动去完成?不是是不好说其它48、你是否认为学习不是一种负担,而是一个极为有趣的游戏?是不是看情况其它49、无论做什么事你都很有信心吗?是不是看情况其它50、每当期中、期末考试前,您的情绪是否都和平时一样?是不是看情况其它51、当做某件事失败后,您是否会总结经验,继续努力?是不是看情况其它52、当您意识到自己在某方面比不上别人时,您是否感到很自卑?不是是有时候是其它53、你现在是否确立了自己的既远大而又切实可行的目标?是不是不好说其它54、您在网上聊天时注意文明用语吗?非常注意不太注意有时注意其它55、您相信网恋吗?不相信相信信一点其它56、您上网是否为了看新闻或查学习资料?是不是有时是其它57、您是否认为网络带给人们的影响是正面影响大于负面影响?是不是两种影响一样其它58、您是否每天上网?是不是从不上网其它59、如果有网友约您见面,您会去吗?不会会看情况其它60、在网上您会不会填写自己真实的个人资料?会的不会看情况其它61、您会相信发布在网上的那些公共信息吗?不全信相信不相信其它62、您希望对在校学生定期进行关于网络安全教育吗?是的不必要看情况其它63、您有没有想过下载非法的黑客软件去盗取别人的帐号?没有想过想过不好说其它64、您认为提倡网络道德文明有必要吗?非常有必要没必要看情况其它65、您觉得有没有必要制定网络行为规范以规范人们在网上的言行?是不是看情况其它66、您或者你身边的同学是否访问过宣传西方生活理念、意识形态的网站(含黄色、暴力等)?没有经常偶尔其它67、您是否有过在网上下载文章来完成作业的经历?没有是看情况其它68、您是否在网上遇到过诸如漫骂、恐吓等不文明现象?是没有偶尔其它69、您或者你身边的同学是否有因为无节制地玩电脑、上网而导致成绩下降?没有有不知道其它70、您了解国内外大事最主要的渠道是网络吗?是不是部分是其它71、您是否认为本次道德现状问卷调查很有必要?必要没有必要可有可无大学生思想道德状况调查问卷为了了解我校大学生的思想道德状况,为学生思想政治教育提供依据,在全校范围内进行了以大学生思想道德状况为主题的问卷调查,谢谢您对我们此次调查活动地支持,非常感谢您的参与!您的合作将会给我们带来很多启迪,非常感谢!1. 通常情况下,你用过的草稿纸、废旧电池等会怎么处理?A 顺手丢掉B 整理起来等待回收C 碰到回收的就交给他们,没碰到就随手丢掉2. 当你在班里看到满地赃物的时候你的态度是?A很讨厌 B无所谓,我也扔 C很正常,3. 你看到公共场所大声喧哗的现象怎么做?A厌烦,赶快离开 B无所谓 C上前制止4. 班里的迟到旷课现象你如何看待?A不应该,影响同学和老师 B可以理解 C习惯了,我也有过5. 大学里,“课桌文化”、“墙壁文化”历来都十分盛行,你是如何看待这种现象的?A 一时兴起,写一下可以理解B 随便写写的,反正不伤大雅,没关系的C 这是公物,不能乱图乱画的6. 你认为现在我国大学生的知识水平和道德修养水平存在着差距吗?A 没什么差距B 有差距,但还可以接受C 有很大的差距7. 那么你认为大学生的道德素质有所下降,造成这样的主要原因是什么?A 大学盲目扩招,林子大了就什么鸟都有了B 大学教育更多的功利化了,导致道德教育方面无所作为C 社会上人们的思想观念不同了,环境导致大学生更加注重实际利益8. 对于“攀比”风,你有何看法?A 很正常啊,谁不想追求好的物质生活啊B 无所谓,反正我不去比来比去就行了C 有点担忧,很想去阻止这种现象大学生思想道德状况问卷调查大学生朋友们:在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会过程中,我们既面临世界科技文化发展的挑战,又面临人生价值模糊、理想信念缺失、道德修养失范、法制观念淡漠的困惑。
大学生社会公德现状调查报告
大学生社会公德现状调查报告在社会主义现代化建设的进程中,大学生作为社会主义接班人,更应该遵守以文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法为主要内容的社会公德;培养社会公德意识。
社会公德意识的培养离不开社会实践活动,我们应该在实践中不断增强社会公德意识,践行社会公德规范。
努力做社会公德规范的传播者和践行者。
目的及意义:了解大学生的社会公德意识,增强大学生的社会公德意识,践行社会公德规范。
作为一名当今社会的在校大学生,我们是当代中国的优秀青年,是国家宝贵的人才资源,是21世纪振兴中华的主力军,这就要求我们不但要有过硬的专业技术,还要有高尚的道德情操,特别在构建和谐社会的时代要求下,我们更应争当道德模范。
调查现状:通过调查问卷设计,调查实践,数据统计,我顺利完成了“大学生社会公德”的问卷调查。
从调查的结果看:大学生作为社会主义未来接班人的主干群体,70%左右的被调查的同学具有较高的社会公德意识;20%左右的表现为良好;仅有不到10%的同学公德意识薄弱。
文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为标准,与我们每个人的日常生活相关,也是树立中国人良好国际形象的迫切需要。
社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的最基本的道德规范、准则。
遵守公共生活中的道德规范是每个大学生的义务。
作为有较高素养的大学生,我们应当自觉培养公德意识,养成遵守社会公德的良好行为习惯。
我们大学生应从小事做起,从小节做起,带头践行社会公德规范。
社会公德所规范的行为包括社会公共生活中最微小的行为细节,这些细节极容易被人们忽略,而它一旦被社会群体中的大多数人所忽视,往往就可能形成不良的'社会风气。
因此,社会公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养。
其实,践行社会公德并不难,提升敬人礼让的境界同样不难,比如,在公共场合主动排队是讲社会公德;乘坐公交车主动为老幼病残孕乘客让座是讲社会公德;最后离开教室时随手关灯是讲社会公德;在马路上看到垃圾捡起来扔进垃圾箱是讲社会公德,等等。
新时代高校大学生网络道德教育现状调查问卷
新时代高校大学生网络道德教育现状调查问卷亲爱的同学:您好!此份调查问卷旨在了解新时代新疆高校大学生网络道德教育现状,问卷采用匿名方式,我将会对调查问卷的所有内容进行保密,请您放心如实填写。
本次调查的数据仅作为论文参考资料,请您尽可能还原自己真实观点,以供我做出正确分析。
非常感谢您在百忙之中填写此份问卷!性别:A男B女系别:A师范类B综合类C理工类D其他类所在的年级是:A大一B大二C大三D大四政治面貌:A中共党员(含预备)B共青团员C群众D民主党派(注:由于抽样调查的特殊性,调查结果不能代表所有高校均是如此,也不能特指某高校的情况是如此,即调查结果没有具体指向性。
所有调查项同理)1.您一周有几天会上网?A基本不上B1-2天C3-4天D5-6天E每天2.您每天的上网时长为多少?A一小时以下B2-3小时C4-5小时D6-8小时E随时都在上网3.您是否基本了解网络道德相关概念?A完全了解B基本了解C不太了解D不了解E与我无关4.对于网络道德所包括的主要内容您是否了解?A非常了解B一般了解C不了解D不感兴趣5.您是否觉得现实生活中的道德规范对网络生活有一定的积极影响?A影响很大B基本没影响C不太有影响D完全没影响6.您在网络上会像现实生活中一样注意自己的言行吗?A网络与现实都注意B现实生活注意更多C网络注意更多D基本不注意E不太在意7.您认为网络中的自己与现实中的自己?A截然不同,完全不一样B真假各一半C偶尔会有不同D没多大不同8.您是否在没有得到他人允许的情况下把其信息公布到互联网空间中?A从未有过B很少C一般D常常E多次9.您在关注焦点事件时,会伙同他人对事件当事人加以抨击吗?A从不B有时C一般D常常E总是10.在您看来,在网络交往中是否应该尊崇中华传统美德?A应该完全尊崇B应该部分尊崇C视情况而定D不应该尊崇11.您是否会在网上下载未经授权的音频、视频和图片资料?A经常这样B偶尔这样C从不这样12.完成作业是否会从网上抄袭答案,是否会从网上下载资料拼凑论文?A经常这样B偶尔这样C从不这样13.您在网络生活中是否有过信谣、传谣情况?A从来没有B基本没有C有时会有D经常会14.您在网络社会中,是否有不文明行为的出现?A从来没有B基本没有C偶尔会有D经常有15.您是否有过未经他人同意将其信息曝光到网络上的行为?A从来没有B基本没有C偶尔会有D经常会有16.您在关注焦点事件时,会伙同他人对事件当事人加以抨击吗?A从不B有时C一般D常常E总是17.您在网络生活中是否有过网络造谣、网络暴力、网络欺诈等行为?A从来没有B基本没有C偶尔有过D时有发生E经常这样18.您认为现实社会的道德规范适用于网络社会吗?A完全适用B部分适用C不太适用D不适用19.您认为网络中的自己与现实社会中的自己有何不同?A截然不同,完全不一样B真假各一半C偶尔会有不同D没多大不同20.(多选)您主要是通过什么渠道了解到网络道德的?A学校教育B社会宣传C家庭影响D朋友同学E其他21.您对学校关于网络道德相关内容的课程感受如何?A.很好B.较好C.一般D.较差22.(多选)您参加过的有关规范网络行为、明确网络认知的普及形式有哪些?A家庭影响B社会宣传C网络宣传D辅导员教育E教师课堂教育F学校各项讲座G其他23.您认为网络空间需要道德与否?A需要B特别需要C不怎么需要D根本不需要E与我无关24.您对网络上所存在的反党反社会反国家的过激言行怎么看待?A不予理会B时有讨论C留言反驳D留言支持E毫不关心25.对待网络空间的不属实言论您持怎样的态度?A不予理会B静观其变C理性分辨D适当反驳E复制转发26.(多选)您认为以下哪种方式更有助于提高自身网络道德水平?A公益实践B思想政治课程C学校组织的集体活动D正能量的校园文化E讲座、专题教育F专业课讲解27.(多选)在上公共课程比如毛泽东概论、史纲等时,您周边同学是一种什么样的状态?A大多数同学做其他事情,未仔细听讲B上课睡觉、开小差C玩手游、聊天D阅读其他科目书籍,完成其他科目课后练习E仔细听讲28.您认为您所在的学校关于网络道德教育的力度如何?A十分注重,有关教育丰富B不太注重,有关教育有限C不注重,有关教育未开展D不了解29.在您看来网络道德方面的教育和本专业的技术能力相比,谁比较重要?A网络道德的知识更关键B专业技能的学习更重要关键C一样重要D皆不重要E不了解30.您对该校目前的网络道德教育有何感觉?A内容滞后,缺乏吸引力B内容比较新奇,有趣C几乎没有D没有E不太清楚31.您认为您所在学校教师(辅导员、班主任、授课教师等)对大学生的网络教育能力如何?A教育能力非常好B教育能力比较好C一般,不够完善D不好,管理方式简单粗暴32.您所在学校教师(辅导员、班主任、授课老师等)有没有利用微信、微博等网络方式对学生进行网络道德教育?A有B没有C不清楚33.您所在学校教师对开展网上思想政治教育的重视程度是?A重视B比较重视C一般D不太重视E不重视附录二新时代高校大学生网络道德教育访谈提纲1.您认为当前大学生网络道德整体态势怎样?2.您认为当前大学生的网络道德呈现怎样的特征?3.据您了解,您认为现阶段大学生网络道德失范主要存在哪些问题?(结合身边事例)4.您认为大学生网络道德失范会造成怎样的危害?5.您在学校学习生活中是否系统学习过有关网络道德教育与教育的课程,对此你有什么看法?6.您对目前学校关于网络道德的教育工作成效满意吗?7.您认为当前高校网络道德教育还存在哪些问题?8.您认为应该如何提升大学生网络道德教育的成效?有什么具体建议与对策嘛?9.您认为最终教育的目的是什么呢?。
度大学生思想政治状况调查分析
度大学生思想政治状况调查分析一、本文概述随着社会的快速发展和变革,大学生的思想政治状况也面临着新的挑战和变化。
为了更好地了解当前大学生的思想政治状况,本文进行了深入的调查和分析。
本次调查以全国范围内的大学生为对象,通过问卷调查、访谈等多种方式,收集了大量的一手数据。
经过对数据的整理和分析,我们发现当前大学生的思想政治状况总体上是积极健康的,但也存在一些问题和挑战。
本文将从大学生的思想观念、政治态度、道德品质等方面进行深入剖析,揭示当前大学生思想政治状况的特点和趋势,并提出相应的对策和建议。
希望通过本文的研究,能够为高校思想政治教育工作提供有益的参考和借鉴,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、大学生思想政治状况总体分析随着我国经济社会的快速发展和国际交流的日益频繁,大学生的思想政治状况呈现出多元化、复杂化的特点。
通过本次调查,我们可以对大学生思想政治状况进行如下总体分析:在主流价值取向上,大多数大学生坚守社会主义核心价值观,认同中国特色社会主义道路,具有强烈的国家认同感和民族自豪感。
他们关注国家大事,积极参与社会实践活动,努力提升自身综合素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在思想意识层面,大学生普遍具备开放、包容的心态,愿意接受新鲜事物和多元文化。
他们关注社会热点问题,对公平正义、环境保护等议题有着较高的关注度和参与度。
同时,他们也在思考人生价值和意义,追求个人成长与社会进步的和谐统一。
然而,也应注意到,部分大学生在思想政治方面存在一些问题。
如部分学生对马克思主义理论了解不够深入,对一些重大政治问题的认识存在模糊和误解;部分学生过于追求个人利益,忽视社会责任和集体利益;还有部分学生受到西方价值观的影响,出现了一定程度的理想信念动摇和价值观扭曲。
当前大学生的思想政治状况总体上是积极向上的,但也存在一些不容忽视的问题。
因此,高校应加强对大学生的思想政治教育和引导,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,提高思想政治素质,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
关于学生思想状况调查问卷
兰州大学关于学生思想状况调查问卷同学们:你们好!为了更好地了解我校学生的学习、生活状况,掌握同学们的思想动态,做好日常的学生教育与管理工作,明确学生工作的针对性和目的性,促进同学们的发展和成才,特开展此次问卷调查。
调查以无记名形式进行,答案无所谓对错,请按实际情况做答。
衷心感谢你的大力支持!第一部分:基本信息1.您是兰州大学学院的年级学生。
2.您的性别(): A、男 B、女3.政治面貌(): A、党员 B、团员 C、群众4.你来自(): A、城镇 B、农村5.您是____干部()A、班、团支部B、校团委、校学生会C、学院团委、学生会D、社团E、其他F、以上都不是第二部分:政治思想1. 您认为现在还需要弘扬爱国主义精神吗?()A、弘扬爱国主义精神十分必要B、无所谓C、爱国主义已经过时了2. 当国家利益与个人利益发生冲突时,您认为应该如何处理?()A、个人利益无条件服从国家利益B、国家利益为主,兼顾个人利益C、个人利益为主,兼顾国家利益D、国家利益无条件服从个人利益3. 如果现在有一个机会可以加入一个发达国家的国籍,您会()A、愿意加入,但我仍然会视自己为中国人B、绝不加入,不管怎样还是祖国好C、无所谓4. 您关心国内外时事政治和国家大事吗?()A、非常关心B、与自己相关的关心C、关心很少D、不关心5.①您加入共产党的动机是(入党者或申请入党者回答)()A、信仰共产主义B、为他人和社会多做贡献C、能得到好处D、周围要求入党的人比较多,自己不要求不好②您不要求加入共产党的原因是(尚未要求或不打算要求入党者回答)()A、个人条件不成熟B、党的宗旨不符合个人的信仰C、和个人成才没有直接关系D、各方面受到约束,不自由6. 您对学生党员的评价?()A、绝大多数合格B、多数合格C、少数合格D、都不合格第三部:在校的学习与生活1.选择出你上大学的主要期望()A、找一份适合的好工作,实现个人价值B、获得金钱和社会地位C、让父母幸福生活D、改变家乡面貌,为国家富强和民族复兴2.您现在对学习生活的态度是?()A、认真刻苦有钻研精神,旨在提高综合能力B、不当一回事,无所谓C、按部就班,学会专业知识,满足现状D、拿到毕业证和学位证就好3. 你认为目前的大学生活是:( )A、心情舒畅,充满生气B、心情压抑,前途未卜C、刻苦学习为将来工作打基础D、无所事事挨岁月,吃喝玩乐等文凭4.在大学期间,您认为最应该做的事情是:()A、获取知识B、提高综合素质与能力C、做兼职挣钱D、恋爱E、应付学业F、其他5. 你参加课余活动的目的是:()A、学专业知识B、发展自己兴趣C、参加各类活动锻炼自身能力D、娱乐消遣E、恋爱交友F、其他6.你大学毕业后准备做什么?()A、准备考研B、尽早找到合适的工作C、出国D、现在还没有想法7.你对职业规划的认识是( )A、在大学阶段进行为时过早B、可以帮助大学生避免盲目就业C、顺其自然,没必要规划D、没想过,对职业规划的知识并不了解8.您每月的消费金额(学费除外)大约是()A、300元以下B、300-500元C、500-800元D、800元以上9.除吃饭花费外,您的其他花费主要用于()A、购买学习资料B、上网C、交话费D、购买日常用品E、聚会F、其他10.平均每周上网的次数是()A、从不上网B、3次以下C、3-5次D、5次以上11.如果您现在拥有电脑,您主要用于()A、仅仅用于学习,查阅资料B、用于编程、网页制作等个人爱好C、偶尔在课余玩游戏看电影D、主要是为了玩游戏看电影F、其他12.对大学生谈恋爱的态度()A、完全赞成B、比较赞成C、无所谓D、不赞成E、极力反对13.对大学生的恋爱动机如何看待()A、满足心理、生理的需要B、随大流,打发无聊的时光C、解紧张学习压力D、选择人生的伴侣E、追求美好的爱情F、其他第四部分:人生价值观念1.您追求的价值目标是什么?()A、社会需要的人才B、完善自我,实现自我价值C、无目标可谈,随遇而安D、享受物质幸福F、其他2.您认为一个人的价值取决于()A、金钱的多少,生活的舒服B、权力大小和社会地位的高低C、对社会贡献的大小D、是否干出了一番轰轰烈烈的事业3.您希望自己成为一个()A、坚定的共产主义者B、合格的社会主义建设者C、忠诚的爱国者D、遵纪守法的公民E、其他4.您认为人活着首先是为了什么?()A、享受物质生活B、一种精神追求C、履行人生责任D、生存与发展F、其他5.当你的个人利益与集体利益发生冲突时你将选择?()A、放弃个人利益维护集体利益B、先维护自己的个人利益C、在不损害集体利益的前提下尽量保全自己的个人利益D、看情况再说7. 你一般通过什么方式的培养你的人生价值观?()A、读成功人士的的自传B、不用理会,自己会潜移默化形成的C、天生的,后天改变不了的D、通过生活的积累形成的F、其他8.您认为该如何实现人生价值?()A、靠个人奋斗B、自己努力为主,利用别人为辅C、自己努力,也争取别人的帮助D、自己努力为辅,利用别人为主E、顺其自然9.你愿意向以下哪一种情况捐款?()A、向西部贫困地区的中小学校捐款B、为保护濒危动植物捐款C、向地震或受洪灾区捐款D、一个贫困家庭的小孩患了重病,急需钱来医第五部分:对学生工作的看法1.关于思想政治教育,你比较喜欢以下哪个?()A、主题班会B、演讲、辩论、看电教片C、社会实践D、专题报告E、传统授课F、其他2.对于寝室卫生和内务,你的态度是?( )A、相互配合,努力搞好B、相互依赖,但也做好C、无所谓,谁做到一样D、不做3.您认为本系学生工作人员哪些方面还有待加强()A、工作责任心B、自身素质C、工作能力D、工作方法E、其它4.你觉得大学班主任的工作如何?()A、做得很好,很关心我们B、做的一般,但不能缺少C、形同虚设D、不了解5.你觉得我校评奖评优的事务性工作做得如何?()A、很好,能够激发大家的积极性B、只注重结果,缺少过程中的激发和引导C、不了解,没有关注过D、其他6.你觉得我校处理学生管理工作中问题的效率如何?()A、满意B、一般C、不满意D、没接触过7. 关于给学生开的系列讲座你觉得?()A、为了签到而去B、自己感兴趣的去就听,反之不去C、不管签到,都不去D、其他8. 你觉得我校关于考研工作做的如何?()A、信息全并且及时B、信息不全C、信息发布不及时D、信息不全,发布不及时9. 你觉得我校关于就业工作做的如何?()A、信息全并且及时B、信息不全C、信息发布不及时D、信息不全,发布不及时11.你对学生会工作有哪些不满意的地方,我们会尽力改进。
当前大学生诚信状况调查报告
当前大学生诚信状况调查报告当前大学生诚信状况调查报告1一、摘要大学生是新生代的力量,是未来社会的主要生力军。
大学生的诚信状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴,大学生诚信属于特定社会群体的公民道德,因此大学生的道德取向,是一个社会道德的风向标,它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。
当代大学生的诚信现状是令人困惑的,在就业、经济、社会等方面的压力下,大学生的道德现状也是值得思考的。
在本次调查中,大二学生和即将毕业的大三学生对诚信问题的关注比较多,而在调查问卷中反映同学们对校园的缺失诚信问题都感到了危机,因此就此问题我做了一次在淮安信息职业技术学院的问卷调查。
由于现代社会风气不正,虚假事物过多等严重腐蚀了大学生的健康思想,使大学生对社会事物的诚信度逐渐下降。
现从大学生对社会、学校、家庭、诚信问题是否影响就业诚信现状进行归纳总结。
二、调查概况1、研究背景及目的社会诚信在当代看来是最重要的,诚信做人才可以做的光名磊落。
可是随着社会主义道德价值观的改变,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情。
诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的发展,这才是最重要的,将诚信进行下去。
诚信即诚实守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。
随着经济社会的发展,社会诚信度在逐渐下降。
这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。
在当今这个物质为主导的社会里,正确的道德和崇高的思想尤为重要。
特别对于当今的大学生来说,有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要,可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质,在社会活动中讲信用,讲信誉,诚实不欺。
同时,加强大学生诚信道德培养,还可以促进学校规范自身行为,树立诚信观念,实现依法办学和以德治校。
目的:我希望通过这次调查能够真实的反映出大学生的诚信问题,为教育机构提供真实信息来掌握我们大学生的实际情况。
大学生思想道德素质的现状与对策
作者简 介 : 赫丽萍 (9 0 , , 17 一)女 辽宁丹东人 , 师。 讲
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沈阳建筑工程学 院学报 ( 社告 科学版 )
第 4卷
与积 极奉献 的两兼 顾 原 则 , 而 也有 部 分学 生受 拜 然
金主 义 的影 响 而义 利 观 念模 糊 不清 , 至持 有错 误 甚 认识 , 将个 人 利益 置 于 集体 利 益 之上 , “ 观 为 自 对 主 己. 客观 为别 人” 的利 已主 义观念报 肯定 态度 。
上至下 转 变教育思 想 和 观念 , 战 略 的眼 光 来拓 展 以 德育 H标 , 树立 面 向 2 世纪 的素质德 育观 。从 以往 l 注重 知识传 授转 变 为注 重 能力 的培 养 , 大 学生 具 使 有较 强 的道 德选 择 能力 和 道 德判 断 能 力 , 他们 能 使
4 认 同传 统道 德理念 . . 注重 个体 感受
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2 2年 5月 00 4卷 第 1
沈 阳 建 筑 工 程 学 院 学 报 (社 会 科 学 版 ) Junl f ora o n rhadCvEI.nv(∞ Si c) g c .n i r U i.s A g ce e n
裕 ”“ ,身体 健 康 , 神愉 快 ” 精 。其 中 , 约有 半数 以上学
生将 “ 人事 业成 功 , 国家 为社 会 做 贡 献 , 个 为 家庭 幸
大学生思想政治状况调查研究
光荣传统和领导 中国人民取得伟大成就 的肯定 , 以及对 中 国 共产党领导中国美好未来的坚定信 心。回答没有 明确信仰的
大学生 占 2 %, 2 部分大学 生中 出现 的“ 无信 仰 ” 的情况 , 提醒 我们 随着社会主义市场 经济 的建立 , 体利益 的凸显 ; 革 个 改 开放 的深入 , 西方 国家 的不 良文化对我 国的影 响 , 尤其一 些
( ) 一 大学生政治思想状况 1 . 大学生的信仰情况与入党动机 大学生 的共 产主义信 仰的多元化 。在 回答 “ 的信仰是 您 什 么?”7 大学生选择信仰共产 主义 , 明大学生对党 的 5% 这说
收稿 日期: o —0 —1 2 9 6 6 o
大学生现 “ 私而忘公 ”加强集体 主义教育 , 然是 大学 生思 , 仍 想政治教育 的重要组成部分 。
第 2 卷第 3 9 期
20 0 9年 8月
承德 民族 师专学报
Ju n h n d e c es C l g r t n lis o r a o C e g eT ah r ’ ol ef i aie l f e o Na o t
V0.9 No3 1 . 2 Aug2 0 09
的世界观 , 以后开展大学生思想政治 教育工作 的重 点之 将是
。一
0
大学生入党动机存在功利 化倾 向。在 回答 “ 您认为 同学
们为什么要争相加人 中国共产 党?” 高达 5 %的同学选择有 4
利于找个好工作 ,6 2%的同学选择从众心理 , 别人加入我也加 入, 只有 1% 5 选择信仰共产主义 , 5 %选择父母或别人 的要求 。 从 统计的结果我们可 以看到两 种情 况 : 一大学生对 同学们 其 入党动机评 价缺 乏客 观公正 : 其二确实有些 大学生入党 的 目 的只是为了找个好工作 , 民服务意识淡 薄 。这在一定 程 为人 度上反映出大学 生对 党的历史作用认 识不清 ;对 党的路线 、
大学生道德调查报告5篇
大学生道德调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生思想动态调查分析报告-思修课(附调查问卷)[修改版]
第一篇:大学生思想动态调查分析报告-思修课(附调查问卷)当前大学生思想动态的调查分析报告大学生是社会的一个特殊群体,是指接受过大学教育的人,是社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。
提到大学生,在人们眼中浮现的是一群积极向上、充满青春活力的青年。
他们以振兴国家、促进社会进步为己任,肩负着实现民族复兴的伟大历史使命,是国家的栋梁、未来的希望。
大学生作为社会特殊的知识群体,他们的思想动态更为突出的影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展,他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法,直接影响着他们的为人处事的方式和方法。
为了对当先大学生的思想动态有一个全面准确的了解,我们制定了调查问卷,面向XX大学不同年级、不同专业、不同性别的100位在校生展开了关于思想动态的调查,问卷涉及了就业、学习、人生目标、思想品德、生活态度、心理素质、责任感等诸多方面的问题,回收有效问卷100份。
根据这份调查问卷的结果统计,我们对当前大学生的思想动态有了比较全面的了解。
一、当前大学生就业心态在这100份问卷中,在‚对就业前景的看法‛中,55%的学生感到乐观,33%的学生感到担忧;在‚对毕业后的打算‛中53%的学生选择考研,38%的学生选择直接就业;63%的学生选择自主创业,其他同学没想过自主创业。
从以上数据可以看出,当前大学生对就业形势还是普遍乐观的,但是还有相当一部分的同学心态消极,感觉到了就业压力。
他们对就业前景不乐观的态度主要是因为社会对人才的高要求与学生自身实力之间的反差使部分学生缺乏自信心和竞争力,害怕面对现实。
当今社会科学与技术迅猛发展,各种竞争日益激烈,社会需要的人才是能够适应知识经济时代要求的高素质人才,这种人才要有扎实的专业基础知识、全面的知识结构、良好的思想品德、健康的心态、健全的人格和创新的精神。
但是,在激烈的人才竞争中,很大一部分学生表现得信心不足。
这是因为他们普遍缺乏工作的实力和竞争力,不是专业基础不扎实、知识面狭窄,就是心理素质差、缺乏创新意识和敬业精神。
安徽省高职院校大学生思想道德和法治素养现状调查与分析
安徽省高职院校大学生思想道德和法治素养现状调查与分析作者:凡帆来源:《科教导刊》2023年第31期摘要高职院校是青年大学生思想道德和法治素养培育和塑造的重要阵地,为社会主义现代化建设培养高素质技能型专门人才。
为全面了解安徽省高职院校大学生思想道德和法治素養的现状,课题组经过调查研究,分析了学生、教师、学校三个层面存在的问题,有针对性地提出要充分发挥朋辈引领作用,加强道德锤炼和法治实践;注重教学潜在效果,促进知识传授、能力培养和价值观教育相统一;构建三全育人格局,推动课程思政和大中小学思政课一体化建设等培育路径。
关键词思想道德素质;法治素养;高职院校大学生中图分类号:G711 文献标识码:A DOI:10.16400/ki.kjdk.2023.31.049Investigation and Analysis on the Current Situation of Ideological, Moral and Legal Literacy of Vocational College Students in Anhui ProvinceFAN Fan(Teaching Department of Ideological and Political Theory Course, Hefei Professional College ofEconomics and Technology, Hefei, Anhui 230001)Abstract Vocational colleges are an important battlefield for cultivating and shaping the ideological, moral, and legal literacy of young college students, cultivating high-quality skilled specialized talents for socialist modernization construction. In order to comprehensively understand the current situation of ideological, moral, and legal literacy of vocational college students in Anhui Province, the research group conducted investigations and analyzed the problems at the three levels of students, teachers, and schools. Targeted suggestions were made to fully leverage the leading role of peers, strengthen moral cultivation and legal practice; Pay attention to the potential effectiveness of teaching, promote the unity of knowledge transmission, ability development,and value education; Build a comprehensive personality education bureau, promote the integration of ideological and political courses in courses and the construction of ideological and political courses in large, medium, and small schools.Keywords ideological and moral qualities; legal literacy; college students in vocational colleges法安天下,德润人心。
关于当前大学生思想状况的调查
关于当前大学生思想状况的调查。
为了及时了解和掌握新世纪大学生的思想状况及其发展趋势,进一步增强思想政治工作的针对性、科学性和有效性,并为科学地开展大学生思想政治教育提供决策依据和工作参考,我们采取问卷调查的,对我校大学生的思想状况进行了调研。
本次调查从2022年4月份开始到6月份结束,采用无记名的问卷调查形式进行,内容包括大学生的政治态度、人生观、价值观、道德观、思想热点、学习动力以及影响大学生思想状况的主要因素等方面。
共向学生发放问卷2500份,全部回收,有效问卷100%。
调查对象的分布情况是:男生占36%,女生占64%;独生子女占44%,非独生子女占56%;专科生占95%,中专生占5%;团员占96%,非团员占2%,党员占2%;文科生占65%,理科生占35%;来自城镇的占73%,乡村的占27%。
一、当前我校大学生的总体思想状况(一)政治观念1.爱党、爱国、爱社会主义已成为当代大学生的主流思想。
这主要表现在两个方面:一是大学生对党的信任度增强。
在接受调查的大学生中,61%的学生认为社会主义现代化建设要坚持中国共产党的领导,59%的学生认为中国共产党有能力把自身建设好,44%的学生认为《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》将极大地推动我国各项事业的发展。
二是大学生爱国意识强烈。
绝大多数大学生能关心国家大事,对政治形势具有一定的鉴别力。
如对"中央一年来工作的总体印象'的满意度达到78%,对"规范、完善社会主义市场经济秩序,加快经济发展'的满意度达到74%,对"实施西部大开发战略'的满意度达到74%,对"解决三农问题'的满意度达到70%,对"科学发展观的贯彻落实情况'的满意度达到68%,对"保持共产党员先进性教育'的满意度达到68%,由此可见,绝大多数大学生能够关心国家大事,关心社会、政治和经济的发展,表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识。
大学生网络道德现状分析及教育对策——基于武汉市9所高校大学生的问卷调查
值取 向 以及 道德 观和 行 为特 点 等 , 都 正在 或 者 已经 发生 着
变 化 。 网络 作 为 一种 新 的 信息 载 体 和社 交 工具 , 在 推动 社 会 进 步 和人 类 道 德发 展 的同 时 , 也 带 来 了 许 多 网 络 道 德 问
和 非 良性 行 为 ) 等; 第 三部 分 是 调 查 大学 生 对 一 些 网络 问
、
调 查 的对 象 、 方 法 与 内 容
为 深 入 了解 在 校 大 学生 的 网络 道德 现 状 , 笔 者 在 武 汉 大学 、 华 中科 技 大学 、 中 国地质 大 学 [ 武汉] 、 华 中师 范 大学 、
于1 年, 占3 . 1 %。在 问及 每周 的上 网频 率 时 , 有2 5 3 人 选择
回9 2 5 _ I , 其 中有 效 问 卷 8 3 6 份 。在 这 些 学 生 中 , 男生 4 2 3 人 , 女生4 1 3 人 ; 人 文社科 类学 生 占4 7 %, 理 工 科 学 生 占
53% 。
生 的网络 使 用率 和对 网 络 的依赖 程 度都 很高 。
( 二) 大学 生的 网络 行 为特征 1 .上 网 目 的 多样 化 。 对 于 “ 您 使 用 互 联 网 的 主 要 目 的
“ 9 0后 大 学 生 马 克 思 主 义 信 仰 教 育 路 径 研 究 ” ( 项 目批 准 号 D XS 2 0 1 2 0 1 7 ) , 湖北 省教 育厅 人 文社 科 专项 研 究项 目 “ 基 于科 技伦 理视 角的 大 学生 网络 道德 教 育模 式 构建 及其 在微 博 时代 的 应 用研 究” 成果。
堂墼 墼里星塑墼!
总第 4 5 3期
道德同一性问卷
关于大学生道德同一性、自尊及与他人心理距离的调查问卷亲爱的同学:
您好!我们是心理专业的学生,正在进行一项有关大学生道德同一性、自尊及与他人心理距离的调查研究,感谢您的参与。
请先填写个人基本情况,然后根据指导语作答,问卷不署名,您的回答仅供科研之用,答案没有对错之分,所以请务必按您的真实想法和实际情况填写,不要做过多思考。
非常感谢您的帮助与合作!
个人资料
您的年龄:__________
请在相应数字上画圈“○”
您的性别:1男2女
您的民族:1汉族2少数民族
学科类型:1文科(文史/法学/经济/教育/艺术) 2理工科(理学/工学/医学/管理)
就读年级:1一年级2二年级3三年级4四年级5研究生
是否担任班级、院系或校学生干部:1是2否
问卷部分
一、下列词语是用来描述一个人的特征的:
守信的,诚实的,孝顺的,负责的,真诚的,
礼貌的,善良的,助人的,正直的,忠诚的,
拥有这些品质的人可能是你,也可能是他人。
现在,你的头脑中想象这样一个人,想象这个人会怎么思考、生活和行动。
当你在脑海中对他(她)有一个栩栩如生的形象时,回答下列问题(请在每道题后用“○”圈出相应的数字)。
(-2:完全不同意;-1:有些不同意;0:中立;+1:有些同意;+2:完全同意。
)
二、下面这个测试是根据您一周内的情绪体验,根据自己的实际情况对下列问题作出判断。
请在每道题后用“○”圈出相应的数字。
(1:非常符合;2:符合;3:不符合;4:很不符合。
)。
大学生思想政治状况调查问卷报告
大学生思想政治状况调查问卷报告【摘要】本文对大学生思想政治状况进行调查研究。
通过设计问卷和实施调查,分析了大学生思想政治状况的现状,探讨影响因素。
调查显示大学生对思想政治教育认知较高,但态度存在差异。
政治参与状况较低。
结论中提出改进思想政治教育的建议,包括加强课程内容和引导政治参与。
未来研究可进一步深入探讨大学生思想政治状况的演变及影响因素。
这些研究可以为提高大学生的思想政治素质和促进社会发展提供重要参考。
【关键词】大学生、思想政治状况、调查问卷、现状分析、影响因素、思想政治教育、政治参与、建议、展望1. 引言1.1 研究背景现代大学生思想政治状况受到广泛关注,随着社会的发展和信息的普及,大学生的思想观念和政治态度可能受到各种因素的影响。
大学作为培养人才的重要阵地,大学生的思想政治状况直接关系到国家的长远发展和社会的稳定。
对大学生思想政治状况进行调查与研究具有重要意义。
随着中国改革开放的不断深入和经济的快速发展,大学生群体日益壮大,其政治参与和思想观念的影响力也逐渐增加。
由于大学生思想政治状况受多种因素影响,如互联网信息的泛滥、社会多元化、文化冲击等,导致他们的思想观念和政治态度可能存在着多样性和复杂性。
本研究旨在通过调查问卷的设计与实施,全面了解大学生思想政治状况的现状,分析影响大学生思想政治状况的因素,探讨大学生对思想政治教育的认知和态度,以及大学生的政治参与状况。
通过对大学生思想政治状况的调查研究,提出改进大学生思想政治教育的建议,为未来的相关研究提供参考和借鉴。
1.2 研究目的本研究的目的是探讨大学生思想政治状况的现状,分析影响大学生思想政治状况的因素,了解大学生对思想政治教育的认知和态度,并研究大学生的政治参与状况。
通过调查问卷的设计与实施,我们希望能够全面了解大学生思想政治方面的状况,为改进大学生思想政治教育提供依据,并为未来研究提出新的展望。
通过本研究,我们希望能够深入探讨大学生的思想政治现状,为提高大学生的思想政治素质提供有益的参考和建议。
【问卷模板】大学生网络道德行为调查问卷
【问卷模板】大学生网络道德行为调查问卷为了了解本校大学生对网络不道德行为的看法,我希望通过这份问卷和最终的数据,来分析我们同学的上网习惯、对网络文明的看法和对相关概念的理解,请你根据自己的真实情况回答相关问题,谢谢!注. 本问卷为匿名问卷,亦不会泄漏你的隐私,请放心作答!1. 你的性别?男女2. 你的年级?大一大二大三大四3. 你所学专业的类别?理工类文史类艺术类4. 目前你平时每周上网时间为多少?2小时以下2-10小时10-20小时20小时以上5. 你一般在什么时间上网?课外活动、晚上周末假期只要有时间偶尔上网没有规律偶尔逃课上网时常逃课上网6. 你上网的主要目的是?休闲娱乐(交友聊天、看电影听音乐、泡论坛)网络游戏(LOL、CF等)学习需要其他7. 你相当黑客吗?想不想看情况8. 你产生过入侵学校教务处服务器的想法吗?有,不强烈有,很强烈有,而且入侵过没有9. 在聊天工具里、游戏中都或多或少的存在着骂人的现象,你怎么看?太闹心了,直接忽略我得制止这种不理性的行为骂的这么热闹怎么少得了我10. 你在聊天工具、论坛、游戏里发言时,有没有主动说过一些不文明的词语?经常说偶尔说过只针对特定的人群(比如和别的明星的粉丝)从来没有11. 在网络上遇到一些诸如养生必看睡前千万别干的事等信息,你会怎么办?直接略过立刻转到空间或朋友圈告诉其他人确定信息的可信度后再转载12. 上网的时候,我们经常会遇到弹窗广告,广告的内容大多带有一些色情和暴力。
你对这种被动式的浏览感觉如何?很厌恶,直接关掉看完后再关好奇,有时会点击置之不理13. 你怎样看待目前网络上愈演愈烈的人肉搜索?可行看情况完全不能接受与我无关14. 你在网站上注册用户时是否会填写真实的信息?会不会看情况15. 当你看到网上与你不同的、违反你原则的观点时,你会?礼貌地提出我的观点立刻反驳不予理睬16. 依据你周边发生的现象,你认为现在大学生的网络道德水准是什么样的?都能自律部分能做到自律完全不能自律,随波逐流道德低下已突破你的三观不清楚17. 你认为网络不道德现象有哪些?(可多选)人肉搜索传播谣言,散布虚假消息为己之利抄袭他人论文故意违反版规,恶意灌水,爆吧传播电脑病毒,盗取别人个人信息建设黄色暴力网站或传播相关内容说粗话,脏话,对他人进行人身攻击通过网络宣传一些煽动性或极端思想18. 你认为大学生出现违反网络道德的原因是什么?(可多选)自身道德素质不高家庭及成长环境影响学校的教育不到位网络监管存在大量漏洞受个别人别有用心的引诱其他原因19. 你认为以下哪些方法能更好地减少网络不文明现象?(可多选)国家有关部门加强监管力度和处罚力度提高个人修养,避免盲目跟风网站管理者加大信息审核的力度,增加清理不良信息的频率实行网络身份实名制顺其自然,让网络自我净化其他20. 你认为作为大学生,怎么样才能提高自身文明素质?(可多选)学习道德模范的优良品德积极参加各类文明创建活动从自己身边小事做起,多反思总结多看有意义的书,使书中的优秀内容为自己所用。
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大学生道德现状调查问卷
系科班级性别民族
政治面貌籍贯
1,当看到有人乱扔果皮纸屑时,您会怎么做
(1)自己捡起来扔进垃圾箱
(2)上前制止
(3)多一事不如少一事
2,教室地面上粘有许多口香糖残渣,您认为这是什么原因
(4)习惯成自然
(5)我也干过,不吐咋办,也不能吞下去
(6)垃圾箱太难找
3,在公共汽车上见到老弱病残幼,您是否会主动让座
(7)假装没看见
(8)别人不让我也不让
(9)主动让座
4,您外出遇到红灯时,将怎么做
(10)经常闯红灯BR> (11)警察在时遵守交通法规,警察不在时不遵守(12)一贯遵守交通法规
5,您对校园中的"课桌文化"有何看法
(13)蛮不错的,有品味
(14)视而不见
(15)没什么大不了,我也干过
(16)自己从来没做过
6,您认为决定青少年社会公德意识的主要因素是什么
(17)社会环境
(18)家庭陶冶
(19)学校教育
(20)成人表率
(21)舆论导向
(22)影视作品
7,当您借到一本被污损的图书时,你的反应如何
(23)公家的书就是这样
(24)没什么,自己也曾这样做过
(25)设法把书弄干净
8,您对宿舍中长流水,长明灯的看法是什么
(26)主动去关掉
(27)视而不见,谁爱管谁管
(28)没什么大不了,我也做过
9,作为师范生,您毕业以后会选择做一名教师吗
(29)会
(30)不会
(31)不知道
10,假如您是一名教师,你更希望什么
(32)始终保持老师的威严
(33)绝对与学生打成一片
(34)做学生的良师益友
11,去某公司求职时,您更注重哪一方面
(35)个人兴趣爱好
(36)薪水待遇
(37)该公司的发展前景
12,对待本职工作,您的态度是什么
(38)兢兢业业,力求完美
(39)不求有功,但求无过
(40)视情况而定
13,对待单位同事工作上的失误,您会持何种态度
(41)充当"老好人"
(42)一味指责挖苦
(43)与同事齐心协力弥补失误
14,您认为恪守职业道德最关键的是什么
(44)做好本职工作
(45)充分发挥自身优势,不断创新
(46)发扬团队精神
15,对于下属的迟到或早退行为,你将采取何种做法
(47)睁一只眼闭一只眼
(48)严厉斥责并扣发工资奖金
(49)视心情好坏而定
(50)找其谈心,端正他的工作态度
16,当您的建议被上司否定时,您将怎么做
(51)立即放弃
(52)私下进行,以实绩证明自己
(53)说服上司采纳
17,当面临家庭困难,您和您的弟弟(妹妹)都在念大学时,您将怎么办
(54)主动退出
(55)听从父母安排
(56)克服困难,继续学业
18,在外读书,您一般多长时间打一次电话回家
(57)每天一次
(58)每周一次
(59)每月一次
(60)一般不打,等家里人打过来
19,快要下雨了,邻居家衣服还晒在外面,这时您会怎么办
(61)不会多管闲事
(62)主动帮邻居收回来
(63)根据心情好坏而定
20,目睹公共场合下一对恋人的亲热行为,您会持何种态度
(64)赞同,自己也曾经有过
(65)反感,认为有伤大雅
(66)无所谓
21,对于父母的苦口婆心,您会怎么做
(67)不理睬,认为你们之间有代沟
(68)完全听从他们的安排
(69)用他们的话勉励自己
22,您认为目前孩子在家庭中处于怎样的地位
(70)主动地位,充分发展自我个性
(71)被动地位,一切听从父母安排
(72)两者兼而有之
23,当您发现被朋友欺骗时,您会怎么办
(73)立即断交
(74)以彼之道还治彼身
(75)争取挽回的余地
24,您认为未来社会更会趋于哪一方向
(76)法治社会
(77)德治社会
(78)两者互补
25,目前我国公民的道德现状怎样
(79)很好
(80)一般
(81)较差
26,您认为道德对公民的制约作用如何
(82)作用很大
(83)作用在逐渐弱化
(84)没有任何作用
27,您对考试时的作弊行为有何看法
(85)为了考高分,可以理解
(86)总比补考好吧
(87)没什么大不了,我也干过
(88)反感,自己从来不作弊
28,您在网上聊天时注意文明用语吗
(89)从来不上网
(90)上网时从不聊天
(91)不太注意,因为大家都不文明
(92)非常注意
29,您认为网络带给人们的影响是什么
(93)正面影响大于负面影响
(94)负面影响大于正面影响
(95)没有影响
(96)说不清
30,您对本次道德现状问卷调查有何看法
(97)蛮好的,很有必要
(98)一般化
(99)可有可无
(100)根本没有必要
关键字:大学生道德问卷调查现状。