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高考语文发言稿写作专题课件(共33张PPT)

高考语文发言稿写作专题课件(共33张PPT)
高考语文发言稿写作专题
真题回顾: 2019年高考全国2卷作文
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命 运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年, “科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年, 青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现 伟大复兴,中国青年接续奋斗……
六、简评学案中的几篇发言稿
规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。有的同 学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗?我 的回答是大有必要。
同学们知道吗?就在随州市一所县市的一中补课一直补到了 腊月二十八;襄阳四中的学生也补到了腊月二十九。我们在羡 慕别的学校厉害的时候,何曾想过他们的学生是多么的努力, 多么拼命!
六、简评学案中的几篇发言稿
当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、 跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那 个你永远只能眺望的远方。
所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是 在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应 该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!
讲话稿除“发言稿”这个别名外,还有演讲稿、演 说稿、谈话稿、会议报告稿、广播稿
三、发言稿的构成(发言稿的格式)
包括标题、称呼语、问候语、开场白、正文、收束语
1.标题,一般就是你发言的主题,也是你发言的精髓与核心。必 须鲜明醒目,简洁有力,富有感染力,富有吸引力,富有新颖性。
2.称呼语,就是你对现场听众的称呼和问候。称呼语要顶格写, 后面用冒号,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导,敬爱的同事们”

演讲稿的写法与演讲技巧培训课PPT精品课件(带动画)

演讲稿的写法与演讲技巧培训课PPT精品课件(带动画)

演讲技巧
(1)发音正确、清晰、优美
以声音为主要物质手段的,语音的要求很高,既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情,又要悦耳爽心,清 脆优美。为此,演讲者必须认真对语音进行研究,努力使自己的确清楚,语气 得当,节奏自然;
清亮圆润,即声音宏亮清越,铿锵 有力,悦耳动听;
2. NEITHER FATHER NOR MOTHER LIKES THIS WEATHER. 3. IT‘S THE SAME THING. 4. SOMETHING IS BETTER THAN NOTHING. 5. FATHER AND MOTHER WENT THROUGH THICK AND THIN.
2. 克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼 光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固 信心来进行演说也具有效果。
演讲技巧
3.演讲时的脸部表情
演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚 地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自 信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。
演讲能力的重要性
英国首相邱吉尔说过“一个人能够面对多少人说话,他的成就就有多 大”。演讲力是企业管理者的核心竞争力之一,需要企业家发表演讲的 场合越来越多,演讲已成为企业家经常性的职业行为,演讲是企业家 的另一张名片。许多人一讲话就脸红心跳、紧张忘词。一上台就不知 道讲什么,言词乏味、说不到点子上,这不但影响企业家的个人形象, 还会影响企业的整体形象。还可能对企业的业务发展和公众认可度带 来极大负面影响。 看看我们周围,马云、史玉柱、牛根生、俞敏洪…… 这此成就卓著的企业家都是口若悬河的演讲高手。

2023阅读与写作标准培训讲义ppt

2023阅读与写作标准培训讲义ppt

提高语言表达准确性的方法
掌握语法和词汇:积累词汇,学习语法规则,提高语言表达的基本能力。
注重语言表达的逻辑性:组织语言,理清思路,使语言表达有条理。
多读多写:阅读可以帮助我们积累语言素材,提高语言感知能力;写作可以帮助我们锻 炼语言组织能力。 接受反馈并不断修正:接受他人的反馈和建议,不断修正自己的语言表达方式,提高语 言表达水平。
写作技巧练习
写作前的思考:明确写作目的 和读者群体
素材收集:通过多种途径获取 相关素材
技巧运用:运用适当的写作技 巧提升文章质量
练习与反馈:不断练习并接受 他人的反馈意见
文章结构分析练习
文章标题:选择一篇文章,分析其标题的含义和作用 段落划分:将文章划分为若干段落,分析各段落的主题和作用 重点句子:找出文章中的重点句子,分析其含义和作用 写作技巧:分析文章所使用的写作技巧,如比喻、拟人等,并尝试模仿
• 开头:简明扼要,吸引读者 • 主体:分段论述,逻辑清晰 • 结尾:总结全文,呼应开头 文章结构安排
• 文章结构安排 • 提出问题:明确文章主题和目的 • 分析问题:深入剖析问题,提出解决方案 • 解决问题:具体实施解决方案,得出结论 文章结构安排
• 文章结构安排 • 并列式结构:将多个并列的观点或事实进行论述 • 递进式结构:按照逻辑顺序,层层递进地展开论述 • 对比式结构:通过对比不同观点或事实,突出主题 文章结构安排
文章结构混乱的原因与对策
原因:缺乏清晰的写作计划和思 路
原因:段落之间缺乏逻辑联系或 过渡
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
对策:制定详细的写作提纲,明 确文章结构和主题
对策:加强段落之间的逻辑联系 和过渡,使文章更加连贯和流畅

演讲和培训技巧ppt课件

演讲和培训技巧ppt课件

身体语言2:头部
04
微笑而自信
01
03
面部表情轻松自 然,略带宽容
02
头部不应有摆 动,保持稳重
抬头挺胸,头部 微向上扬
身体语言3:手
双手向外适当拉开。
4
手心向下:手心倾斜向观众
而向下,是压制,叫对方停
3
下来的姿势。
可以尝试把手肘曲起,双手 1 放松地放在左右胸骨最低的
位置
手心向上:最好的手势是手 2 心向上。这表示真诚、公开
克服怯场的自我调控技巧
正面词语:要什么,不是“不要什么” 呼吸法 借力法
建立自信心的方法
想尝试的感觉--尝试--- 经验(练 习)-能力--自信 心
1
多做,多因做到而
得到肯定
2
自我肯定:每天做
3
得好或做成功的五
件事,用动作、语
言、文字和奖赏等
肯定自己。
学员的一般管理
01
每名学员尽量都有名字牌或标签, 02
感最为有效
03 不懂的答案的问题:承认自己的不懂
处理学员抗拒的态度
01
现跟后带
02
双安无事
03
擒贼先擒王
04
联手对抗
05
化整为零
环境控制技巧
01 至少开始前一小时应到达和熟悉现场,并 检查现场。
03 避免显出忙碌不堪的现上窗帘。
02 最重要用品(讲义、投影片和道具等)应 亲自携带而不假手于他人。
二.重申你的中心意 思
三.简单地说出不做 的损失和做的益 处
四.号召:“让我 们……”
PA R T. 0 3
第三部分 演讲者形 象
单击此处添加文本具体内容
形象的基本概念

演讲稿的写作培训教材(PPT 48张)

演讲稿的写作培训教材(PPT 48张)
用“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长 江水”的词句来表达思念之情。如果是现在,李之仪绝不 会再写出“共饮长江水”的词句了,为什么呢?
例3.同学们,今天我来到警官学院,我一上台就 发现了一个秘密。你们想过没有,全国13亿人,只有 谁有权利在头顶的帽子上缀上我们神圣的国徽呢?你 们!只有你们!人民的卫士! 明确:设问开头,激发兴味,交流情感,沟通心灵。
演讲词的结构
开头演讲词的开头通常是对听众的呼语和开场白。
呼语要得体。如在班里演讲要写上“老师们”、 “同学们”等称呼。开场白的地位比较重要,好的 演讲词一开头就应该用最简洁的语言、最经济的 时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样 才能达到出奇制胜的效果。
正文这是演讲词的主体部分。内容要丰满充实,
演讲稿
我有一个梦想
马丁路德
仰望星空
一个民族有一些关注天 空的人,他们才有希望; 一个民族只是关心脚下 的事情,那是没有未来 的。我们的民族是大有 希望的民族!我希望同 学们经常地仰望天空, 学会做人,学会思考, 学会知识和技能,做一 个关心世界和国家命运 的人。”
演讲稿的定义
又称演讲辞,是演讲者在较为隆重的仪式上和某些 公众场合演讲前事先准备好的供演讲使用的文稿。


4.提问式: 例1.在座的各位,都是理财的行家,做生意的能 手。现在,请允许我向大家请教一个问题:美国十大 金融财团的首富摩根,当年从欧洲到美洲时,穷得发 慌,只得卖鸡蛋为生。他弄了三篓鸡蛋,可卖了三天, 一个也没有卖出去。第四天,他让妻子去卖,结果, 不到半天全卖完了,大家知道这是什么原因吗? 例2.北宋词人李之仪在《卜算子· 我住长江头》一词中,
四、演讲稿的分类



1. 政治演讲稿,包括竞选演说、就职演说(乡长就职演 讲)、述职演说、政治动员等。 2.学术演讲稿,包括科研报告、学术讲座等。 3.社会生活演讲稿,指演讲者就社会生活中存在的各种问 题、风俗、礼仪、现象而作的演讲,它表达了演讲者对这 些问题的看法、见解和观点。这种演讲涵盖的内容更加广 泛,如:亲情友谊、吊贺、迎送、答谢、致辞,演讲赛、 巡回报告等均属此类。 4.教学演讲稿,教师用的有开场白、收束语、介绍作家作 品以及进行思想教育的讲稿;学生用的有读书报告、问题 辩论、专题演讲、论文答辩等。 5.法律演讲稿,律师常用。

阅读与写作培训讲义ppt

阅读与写作培训讲义ppt
息进行推理判断。
理解作者意图
通过分析文章的结构、 语言和修辞等,理解作 者的意图和表达方式。
02
写作基本要素
写作目的和读者群体
写作目的
在开始写作之前,明确文章的目 的和意图,有助于确保文章内容 与主题紧密相关。
读者群体
了解文章的受众,根据其背景、 兴趣和需求,调整文章的语言、 风格和内容,以提高文章的可读 性和吸引力。
增强写作表达能力的方法
练习写作 通过多写、多练,提高语言组织
和表达能力。
注重语法和拼写
确保语法正确、拼写无误,提高写 作的规范性和准确性。
使用修辞手法
运用比喻、拟人等修辞手法,增强 表达效果和感染力。
阅读与写作的跨学科应用
文学阅读与写作
通过阅读文学作品,提高文学鉴 赏能力和写作技巧。
科学阅读与写作
推理判断
提供一篇文章,要求学生根据 文章内容进行推理和判断,例 如推断作者意图或预测未来事 件。
批判性阅读
提供一篇文章,要求学生从多 个角度分析文章,提出自己的
观点和评价。
写作练习题
01
02
03
04
记叙文写作
要求学生写一篇记叙文,讲述 自己的经历或故事。
说明文写作
要求学生写一篇说明文,解释 某个概念或过程。
学生在写作时逻辑不清晰,文章结构混乱,读者难以理解作 者的意图。
写作常见问题解答
语言表达不准确
学生在写作时语言表达不准确,导致语义不明或产生歧义 。
写作常见问题解答
缺乏细节
学生在写作时缺乏具体细节,使得文 章内容空洞,不够生动有力。
写作常见问题解答
语法错误
学生在写作时出现语法错误,如主谓 不一致、时态错误等,影响文章质量 。

成功的演讲与表达技巧培训ppt课件

成功的演讲与表达技巧培训ppt课件
确保主题与听众的兴趣和 需求相关,以提高听众的 参与度和兴趣。
主题创新性
尝试选择新颖、独特的主 题,以吸引听众的注意力 。
了解听众背景
了解听众需求
了解听众的职业、兴趣和 需求,以便更好地调整演 讲内容和风格。
了解听众文化背景
了解听众的文化背景和价 值观,以避免文化冲突或 误解。
了解听众认知水平
根据听众的知识水平和理 解能力,选择适当的技术 和语言。
内容逻辑
1 2
主题明确
确保演讲内容与主题紧密相关,避免偏离主题。
逻辑连贯
使用过渡句和段落来连接不同部分,使内容连贯 。
3
重点突出
强调关键信息,使用强调符号或改变语调来突出 重点。
案例分析
选择恰当案例
选择与演讲主题相关的案例,能够支持论点。
分析案例细节
深入分析案例的背景、过程和结果,与演讲内容相结合。
使用生动、形象的语言,增强演讲的 吸引力和感染力。
语言流畅
保持语言的流畅性,避免停顿、重复 和无意义的词语。
肢体语言
姿势自然
保持自然的然
保持自然的表情,不要过于紧张 或过于夸张。
手势适度
使用适度、自然的手势,增强演 讲的表达效果。
声音控制
音量适中
根据演讲场合和听众规模调整音量大小,确保听 众听清。
详细描述
在观众反馈的基础上,培训师会给出具体的改进建议。学员需要遵循这些建议, 不断调整和完善自己的演讲技巧,提高演讲质量。
CHAPTER 05
演讲后的总结与反思
回顾演讲过程
演讲主题
确认演讲的主题和目的 ,回顾是否准确传达了 信息。
演讲内容
回顾演讲的内容,检查 是否有遗漏或错误的信 息。

演讲稿写作与演讲技巧上课.pptx

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这样讲,你的演讲更精彩
四、情理交融,语言生动。
演讲词的语言风格多样,有的慷慨激昂,有的 平易亲切,有的庄重严肃,有的风趣幽默。动之以 情,晓之以理是演讲成功的基石。在语言中显露出 真情实感,就容易营造出良好的演讲氛围。采用什 么风格要根据演讲的内容、演讲者的身份、演讲的 场合和听讲的对象来确定。
例文 《只要脊梁不弯,就没有扛不住的大山》
我以上所举的例子,只是想说明一个问题,这个世界实际上是靠懒 人来支撑的。世界如此的精彩都是拜懒人所赐。现在你应该知道你不成 功的主要原因了吧!懒不是傻懒,如果你想少干,就要想出懒的方法。 要懒出风格,懒出境界。像我从小就懒,连长肉都懒的长,这就是境界。
马云——全球最大的企业电 子商务网站阿里巴巴的创始人, CCTV 2004年度十大经济人物 之一。
母亲离家出走,父亲病情如故,这样一种境况使我感到特别害怕, 第一次感受到是那样的无助:我不知道今后父亲该怎么办,弟弟怎么办, “小不点”该怎么办?恍惚之间,我突然感觉到,这些原本该大人们承 担的责任一下子都向我身上扑来。我那时候才十二岁,对那些家庭条件 好的孩子来说,这个年龄正是满怀憧憬的年龄,而我却不得不用我自己 稚嫩而瘦削的肩膀去扛起家庭的重担。虽然那时,我还无法掂量出这副 担子的轻重,但现实告诉我,不管这副担子有多重,我都必须把它挑起 来,这是没有任何选择余地的。
演讲词应针对特定环境中的特定对象来选题, 而且一篇演讲词只宜安排一个中心,这样才可能 多层次多角度地将问题写深写透。最好表达出具 有时代感的新颖主题,给人以新的认识和新的启 迪,讲出新意来。
例文 《爱迪生欺骗了世界》
-- 马云的另类演讲
世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人,无法成功。就是因为他 们从小就受到了错误的教育,他们养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱迪 生说的那句话吧:“天才就是99%的汗水加上1%的灵感。”并且被这句 话误导了一生。勤勤恳恳的奋斗,最终却碌碌无为。其实爱迪生是因为懒 的想他成功的真正原因,所以就编了这句话来误导我们。很多人可能认为 我是在胡说八道,好,让我用100个例子来证实你们的错误吧!事实胜于 雄辩。

阅读与写作培训讲义ppt

阅读与写作培训讲义ppt
详细描述
在阅读过程中,学生可以使用笔记、划线、标注等方式记录 文章中的重要信息、关键词和精彩句子。这些笔记可以帮助 学生更好地理解文章内容,并且有助于记忆和回顾。
阅读理解练习
总结词
通过大量的阅读理解练习,学生可以提高阅读能力和理解水平。
详细描述
学生可以选择各种类型的阅读材料进行练习,如小说、散文、新闻、科普文章等。在练习中,学生需要注重理解 文章的主旨、细节、语言和逻辑关系,并且通过回答问题、总结段落大意等方式来检验自己的理解程度。同时, 学生还需要及时纠正自己的错误和理解偏差,不断改进和提高自己的阅读能力。
阅读与写作培训讲义
汇报人:可编辑
2023-12-23
目录
CONTENTS
• 阅读理解技巧 • 写作技巧 • 阅读与写作的结合 • 提升阅读与写作能力的建议 • 阅读与写作的实际应用
01 阅读理解技巧
快速阅读
总结词
快速阅读是一种高效的阅读方式,能够快速获取文章的主旨和重要信息。
详细描述
在快速阅读中,学生需要掌握一定的阅读技巧,如扫读、跳读等,以便快速浏 览文章并抓住重点。同时,学生还需要提高阅读速度,减少回视和停顿的次数 ,以提高阅读效率。

反馈与指导
对学员的写作练习进行细致的批 改和指导,指出优点和不足,帮
助学员改进和提高。
阅读与写作的互动
小组讨论
01
组织学员进行小组讨论,分享阅读和写作心得,互相学习和借
鉴。
课堂展示
02
鼓励学员在课堂上展示自己的作品,锻炼口头表达能力,增强
自信心。
创意写作
03
激发学员的创意和想象力,引导他们将阅读所获的知识和信息
写好文章开头和结尾,能够吸引读者 并留下深刻印象,增强文章的整体效 果。

演讲稿写作与演讲技巧(PPT33页)

演讲稿写作与演讲技巧(PPT33页)


--- 洪战辉的演讲
• 我叫洪战辉,是怀化学院经管理系经济管理专业市 场营销方向三年级学生。今天,我有幸站在这神圣的讲坛 上,面对着关心、爱护、帮助我的各位领导以及与我同龄 的大学生们,心情非常激动。我是一个普通、平凡的人, 仅仅做了一个普通、平凡的人应该做的事。然而党和国家、 社会却给了我这么高的荣誉。在此,我首先向关心、爱护、 帮助我的各级党委、政府、我所就读的怀化学院以及社会 各界人士表示诚挚的谢意!……
• 母亲离家出走,• 父亲病情如故,这样一种境况使我感到特别害怕,第一次 感受到是那样的无助:我不知道今后父亲该怎么办,弟弟怎么办,“小不点” 该怎么办?恍惚之间,我突然感觉到,这些原本该大人们承担的责任一下子都 向我身上扑来。我那时候才十二岁,对那些家庭条件好的孩子来说,这个年龄 正是满怀憧憬的年龄,而我却不得不用我自己稚嫩而瘦削的肩膀去扛起家庭的 重担。虽然那时,我还无法掂量出这副担子的轻重,但现实告诉我,不管这副 担子有多重,我都必须把它挑起来,这是没有任何选择余地的。
富有说服力和感染力。
演讲稿写作与演讲技巧(PPT33页)
•这样讲,你的演讲更精 彩
•三、结构要合理,思路要严谨。

• 演讲词主要是用于演说的,而现场 演说有一听即过的特点,因此,演讲词 的思路以简洁清晰为宜,以使听众易于 理解和接受演讲的内容。
演讲稿写作与演讲技巧(PPT33页)
•这样讲,你的演讲更精 •四、彩情理交融,语言生动。
演讲稿写作与演讲技巧 (PPT33页)
2020/11/21
演讲稿写作与演讲技巧(PPT33页)
•汪涵
•“超级男生” • •“的因为超我级是口那个才舞台上
•唯一的男性,所以想不‘超 •级’都不行。其实我在《超 •级女声》里也没什么特殊 •超级的表现,但能有机会 •站在万花丛中,我这个‘超 •级绿叶’倍感荣幸。其实我 •觉得真正的‘超级’是超越自 •己,不是非要和他人一较短 •长。只要自己有突破,就是 •独一无二的超级人物。”

阅读与写作教学培训ppt

阅读与写作教学培训ppt

04
CATALOGUE
教学培训方法与技巧
教学方法
1 2
任务型教学法
通过设计真实、具体、有意义的任务,引导学生 主动参与阅读和写作活动,提高实际应用能力。
合作学习法
组织学生进行小组合作,共同讨论、分享阅读和 写作的经验和技巧,促进互相学习和进步。
3
案例教学法
通过分析优秀阅读和写作案例,引导学生深入理 解阅读和写作的要点和难点,提高分析和解决问 题的能力。
教师B
在阅读和写作教学中,我注重引导学生主动思考和表达自己的观点,这有助于培养学生的 独立思考能力和表达能力。
教师C
我认为阅读和写作教学应该注重实际应用,通过引导学生分析实际问题和案例,让他们更 好地理解和掌握知识。
THANKS
感谢观看
修改与完善
培养学生自我修改和同伴互评的能力,不断优化 文章质量。
03
CATALOGUE
阅读与写作的结合
阅读与写作的关系
相互促进
阅读和写作是相互关联、相互促进的过程。通过阅读,学生 可以积累语言知识和写作素材,提高写作能力;同时,写作 也可以帮助学生更好地理解和运用语言,加深阅读理解。
共同发展
阅读和写作是语言学习的两个重要方面,它们共同发展、相 互促进。通过阅读,学生可以学习新的词汇、语法和表达方 式;通过写作,学生可以运用所学知识,表达自己的思想和 观点。
阅读与写作教学培 训
目 录
• 阅读理解技巧 • 写作技巧与策略 • 阅读与写作的结合 • 教学培训方法与技巧 • 实际应用与案例分析
01
CATALOGUE阅读理解技巧Fra bibliotek阅读方法
01
02
03
精读

演讲技巧培训(共35张)PPT课件

演讲技巧培训(共35张)PPT课件

CHENLI
7
Visual(视觉的)--肢体语言
表情
眼神 手势
站姿
移动
CHENLI
8
站姿
要点
抬头挺胸,上身挺直,但不僵硬 站立时两脚间的距离与肩同宽 不要挡住听众的视线 不要频繁晃动,也勿站着不动 永远记住要面对听众,避免出现死亡角度
CHENLI
9
表情
—与说话的内容相配合,勿表情呆滞 —令人愉悦的面部表情--真心微笑 (皮笑+肉笑+眼笑,不是假笑) —演讲前,可做个脸部体操

13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!

10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。

11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。

12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。

2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。

3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!
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生活中,我们常常需要在某一特 定的、正式的场合,面对听众把自己 对某一问题或事件的看法较为系统全 面地说出来,这就是演讲。
语文课程标准中要求我们:
能就适当的话题作即席讲话和有 准备的主题演讲,有自己的观点,有 一定说服力。
演讲词,是为演讲准备的文
稿或演讲内容的记录,是一种直 接面对听众,凭借口头表达,进 行宣传、教育、鼓动或是思想交 流的一种论说性文章。
演讲词的特点
三感染性。演讲词的语言要深入浅出,
逻辑性强。让听众在听到每一句话的瞬 间都能对讲话内容有最大限度的理解, 好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得 好感的鼓动性。 做到这一点,就要依靠 思想内容的丰富、深刻,有独到之处, 发人深思,语言表达要形象、生动,富 有感染力 。
演讲词的结构
开头演讲词的开头通常是对听众的呼语和开场白。
--- 洪战辉的演讲
我叫洪战辉,是怀化学院经管理系经济管理专业市 场营销方向三年级学生。今天,我有幸站在这神圣的讲坛 上,面对着关心、爱护、帮助我的各位领导以及与我同龄 的大学生们,心情非常激动。我是一个普通、平凡的人, 仅仅做了一个普通、平凡的人应该做的事。然而党和国家、 社会却给了我这么高的荣誉。在此,我首先向关心、爱护、 帮助我的各级党委、政府、我所就读的怀化学院以及社会 各界人士表示诚挚的谢意!……
世界上最富有的人,比尔盖茨,他是个程序员,懒的读书,他就退学 了。他又懒的记那些复杂的dos命令,于是,他就编了个图形的界面程序, 叫什么来着?我忘了,懒的记这些东西。于是,全世界的电脑都长着相同 的脸,而他也成了世界首富。
世界上最厉害的餐饮企业,麦当劳。他的老板也是懒的出奇,懒的学 习法国大餐的精美,懒的掌握中餐的复杂技巧。弄两片破面包夹块牛肉就 卖,结果全世界都能看到那个M的标志。
这样讲,你的演讲更精彩
二、选择典型材料,借助形象说理。
演讲词应该选择那些具有代表性,而 且对听众的情感具有影响力的材料。材料不 在多,而在精,重要的是要能够证明中心且 富有说服力和感染力。
这样讲,你的演讲更精彩
三、结构要合理,思路要严谨。
演讲词主要是用于演说的,而现场演 说有一听即过的特点,因此,演讲词的 思路以简洁清晰为宜,以使听众易理 解和接受演讲的内容。
例文 《爱迪生欺骗了世界》
-- 马云的另类演讲
世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人,无法成功。就是因为他 们从小就受到了错误的教育,他们养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱迪 生说的那句话吧:“天才就是99%的汗水加上1%的灵感。”并且被这句 话误导了一生。勤勤恳恳的奋斗,最终却碌碌无为。其实爱迪生是因为懒 的想他成功的真正原因,所以就编了这句话来误导我们。很多人可能认为 我是在胡说八道,好,让我用100个例子来证实你们的错误吧!事实胜于 雄辩。
结尾 这是演讲词的自然收束。应当言简意赅,
余音绕梁,促使听者不断地思考和回味。有时也 可以激情洋溢使听者精神振奋。
这样讲,你的演讲更精彩
一、确立明确的中心,表达新颖的主题。
演讲词应针对特定环境中的特定对象来选题, 而且一篇演讲词只宜安排一个中心,这样才可能 多层次多角度地将问题写深写透。最好表达出具 有时代感的新颖主题,给人以新的认识和新的启 迪,讲出新意来。
演讲词的特点
一针对性。作者提出的问题是听众所关
心的问题,要能为 听众所接受并心悦诚服, 这样,才能起到应有的社会效果;还要针 对演讲的场合,听众的年龄、文化程度, 以及演说者所处的地位、身份等具体情况 设 计不同的演讲内容。
二启发性。要通过充实的内容,晓之以
理,让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐 明的意见和观点,明确努力的方向和行动 的目标。必要的设问、反问,深入浅出的 比喻、引用,是增强演讲词启发性常用的 方法。
母亲离家出走,父亲病情如故,这样一种境况使我感到特别害怕,第一次 感受到是那样的无助:我不知道今后父亲该怎么办,弟弟怎么办,“小不点” 该怎么办?恍惚之间,我突然感觉到,这些原本该大人们承担的责任一下子都 向我身上扑来。我那时候才十二岁,对那些家庭条件好的孩子来说,这个年龄 正是满怀憧憬的年龄,而我却不得不用我自己稚嫩而瘦削的肩膀去扛起家庭的 重担。虽然那时,我还无法掂量出这副担子的轻重,但现实告诉我,不管这副 担子有多重,我都必须把它挑起来,这是没有任何选择余地的。
这样讲,你的演讲更精彩
四、情理交融,语言生动。
演讲词的语言风格多样,有的慷慨激昂,有的 平易亲切,有的庄重严肃,有的风趣幽默。动之以 情,晓之以理是演讲成功的基石。在语言中显露出 真情实感,就容易营造出良好的演讲氛围。采用什 么风格要根据演讲的内容、演讲者的身份、演讲的 场合和听讲的对象来确定。
例文 《只要脊梁不弯,就没有扛不住的大山》
呼语要得体。如在班里演讲要写上“老师们”、 “同学们”等称呼。开场白的地位比较重要,好的 演讲词一开头就应该用最简洁的语言、最经济的 时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样 才能达到出奇制胜的效果。
正文这是演讲词的主体部分。内容要丰满充实,
有起伏波澜。结构要环环相扣,层层深入。这一 部分的写作大体同于议论文,但语言要注意口语 化。
我以上所举的例子,只是想说明一个问题,这个世界实际上是靠懒 人来支撑的。世界如此的精彩都是拜懒人所赐。现在你应该知道你不成 功的主要原因了吧!懒不是傻懒,如果你想少干,就要想出懒的方法。 要懒出风格,懒出境界。像我从小就懒,连长肉都懒的长,这就是境界。
马云——全球最大的企业电子商务网 站阿里巴巴的创始人,CCTV 2004年度十 大经济人物之一。
必胜客的老板,懒的把馅饼的馅装进去,直接撒在发面饼上边就卖, 结果大家管那叫PIZZA,比10张馅饼还贵。……
还有更聪明的懒人:懒的爬楼,于是他们发明了电梯;懒的走路, 于是他们制造出汽车,火车,和飞机;懒的一个一个的杀人,于是他们 发明了原子弹;懒的每次去计算,于是他们发明了数学公式;懒的出去 听音乐会,于是他们发明了唱片,磁带和CD。这样的例子太多了,我都 懒的再说了。
写作指导
授课教师:沙春梅
“因为我是那个舞台上 唯一的男性,所以想不‘超 级’都不行。其实我在《超 级女声》里也没什么特殊 超级的表现,但能有机会 站在万花丛中,我这个‘超 级绿叶’倍感荣幸。其实我 觉得真正的‘超级’是超越自 己,不是非要和他人一较短 长。只要自己有突破,就是 独一无二的超级人物。”
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