四六级考试说明
四六级考试说明
大学英语六级考试新题型试点将在今年年底实施,四级考试届时也将全面采用新题型。
本文从分制和题型两方面对大学英语新四、六级考试进行概述。
从100分到710分按照全国大学英语四、六级考试委员会的安排,“自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换成均值为500、标准差为70的常模正态分数。
同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
”从1987年9月实施第一次全国大学英语四级考试至2005年1月的四、六级考试,每年两次的四、六级考试均采用“100”分制。
这里之所以对100加了引号,是因为它不是习惯意义上的百分制,此“100”实为108,即满分应为108分。
108分的构成采用了形式上为百分制的正态分制报告形式,以求得报导分数的通俗易懂。
108分制下的大学英语四、六级考试是一种尺度相关――常模参照考试。
这个常模是由北大、清华、上海交大、复旦、中科大和西安交大等六所高校每校超过一千人作为样本参试建立的。
经过计算后,这六所学校的常模均值转换为72分,我们可以通俗地将它理解为“平均72分”,标准差权重为12分。
这个常模建立于1987年,以应当时正式开始实施的大学英语四级考试之需,其依据为此前一年颁布的大学英语教学大纲高等学校文理科本科用。
这个常模的另一个重要指标就是这六所学校的学生在修完四级后应有85%的学生基本上达到四级水平,位于这个百分位的成绩就是线性转换后的“60”分。
“优秀”的分数线则为转换后的84分,只不过为了适应大众的习惯需要,实际操作上将优秀线人为地提高到了85分。
所以,“60”分不是“及格”,“85”分的“优秀”稍显苛刻。
同108分制的构成一样,710分制也是正态分制,即考生四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换成均值为500、标准差为70的常模正态分数。
108分制与710分制的最终报导分之间的区别虽然只是系数和常数项的改变,均值由72变成了500,标准差也随之由12换成了70。
英语四六级题型介绍详细
英语四六级题型介绍详细
英语四六级考试是中国大陆的一项英语水平考试，由中国教育部主管，国家外国专家局、国家语言文字工作委员会和全国外国语言文字工作委员会等单位承办。
考试分为四级（CET-4）
和六级（CET-6）两个等级，旨在测试考生的英语听、说、读、写能力。
四六级考试的题型包括听力、阅读、写作和综合能力测试（CET-6独有）。
下面对每种题型进行详细介绍：
1. 听力（Listening）：四六级听力分为长对话、短对话、听写
和短文听力。
考生需要根据听到的对话或文章内容回答问题，提高对英语听力的理解能力。
2. 阅读（Reading）：四六级阅读包括长篇阅读和短篇阅读。
考生需要阅读文章并回答相关问题，理解文章主旨、细节和推理能力。
3. 写作（Writing）：四六级写作通常包括作文和翻译。
作文
题目可以是议论文、说明文、图表作文等，考察考生的写作能力和语言表达能力。
翻译题目要求考生将中文翻译成英文或英文翻译成中文。
4. 综合能力测试（CET-6独有）：综合能力测试是六级考试中新增的题型。
主要是为了测试考生在英语应用领域应对复杂问题的能力。
包括阅读与写作、听力与口语等部分，需要综合运用英语能力完成任务。
总体来说，英语四六级考试以理解、表达和运用英语的能力为主要测试方向。
考生需要通过系统的学习和练习，提高词汇量、语法水平、听力理解能力和阅读能力，同时也需要注重写作和口语的训练。
四六级口语考试说明
四六级口语考试说明大学英语四、六级考试口语考试(CET Spoken English Test，简称CET-SET)用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力。
考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)，全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。
1.报考资格从2016年11月起，口试不需要笔试过一定分数线才能报考，完成当次的四、六级笔试报考就能报考口语考试(非必考)，口试笔试分开考。
每年5月的口语考试对应6月份的笔试，11月的口语考试对应12月份的笔试。
2.考核要求及考核的技能大学英语四、六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力，具体为:就熟悉话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。
考试采用计算机化考试。
考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。
请提前登录全国大学英语四、六级考试网站()，熟悉考试流程。
口语部分考核学生就熟悉的话题用英语进行口头表达与交流的能力。
口语部3.考试时间口语考试每年举行两次，分别在5月和11月，各自对应6月份和12月份的两次笔试。
4.报考方法和成绩查询考生登录全国大学英语四、六级考试网站()点击<CET口试报名>栏目进行报名，完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续。
考生也可以安装“CET”手机APP，完成报名。
“CET”手机APP现在具备口试报名、口试准考证打印、口试成绩推送等功能。
成功完成报名的考生登录全国大学英语四、六级考试网站()或手机APP自行打印准考证;考生的考试具体时间及地点均以准考证上所示为准，不得更改。
成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。
具体发布的时间和方式以全国大学英语四、六级考试网站()发布的公告为准。
成绩报告单将同时报道口试成绩及同一考次的笔试成绩,如考生仅参加笔试，成绩报告单照常发放，口试成绩栏部分显示为空;成绩单将发至笔试报考学校。
英语四六级试卷构成及分值解读
英语四六级试卷构成及分值解读英语四六级试卷构成及分值全国大学生四六级英语考试题目分为四部分，分别是四六级写作、听力、阅读理解、翻译。
四六级考试总分为710分，具体的结构组成是：四六级考试第一步就是要进行三十分钟的写作，内容是短文写作。
四六级不同于普通的英语考试在于，写作是要第一步写的，三十分钟后老师收取四六级写作答题卡才能进行后面部分的四六级考试。
写作占总分分值为15%即106.5分。
第二部分就是进行25分钟的四六级听力理解考试，分值总比为35%即248.5分，组成成分是短篇新闻七个选项题(分值7%)、长对话八个选择题(分值8%)、听力篇章10个选择题(分值20%)。
第三部分就是进行40分值的四六级阅读理解考试，分值总比也是为35%即248.5分，阅读第一道就是词汇理解，也是大家熟悉的选词填空，总共10个空，占比分值5%。
接下来就是四六级长篇阅读测试的类型是阅读理解段落，匹配相应意思。
10个选择，分值10%。
最后就是四六级仔细阅读，题目数量10个，分值20%。
第四部分就是四六级翻译了。
看中文段落进行汉译英，只有1个段落，分值为15%即106.5分。
英语四六级考试过程中的注意事项1.在四六级答题卡上作答(在四六级试题册上的作答一律无效)。
2.请在四六级考试规定时间内依次完成四六级作文、听力、阅读、翻译各部分考试，四六级作答作文期间不得翻阅试题册，四六级听力录音播放完毕后，请立即停止四六级作答(监考员将立即回收卡1)，得到监考员指令后方可继续作答。
3.四六级作文题及主观题须用黑色签字笔在四六级答题卡指定区域内作答(作文题内容印在试题册背面)。
4.四六级选择题均为单项选择题，错选、不选或多选均不得分，作答时必须使用HB-2B铅笔在答题卡相应位置填涂，修改时必须用橡皮擦净。
5.不正确填写(涂)个人信息，错贴、不贴、损毁条形码粘贴条;未按四六级考试规定翻阅试题册、提前阅读四六级试题、提前或在收答题卡期间作答;未用四六级考试所规定的笔作答、折叠或毁损答题卡导致无法评卷;四六级考试期间在非听力考试时间佩戴耳机等行为按违规处理。
2023大学英语四六级考试内容最新大纲
2023大学英语四六级考试内容最新大纲2023大学英语四六级考试内容大纲英语四六级考听力、阅读理解、完形填空、写作和翻译，其中阅读理解分值比例为35%，25%是仔细阅读部分，10%是快速阅读部分。
阅读理解部分测试的是考生的阅读和浏览能力。
1、听力理解部分。
这部分分值比例为35%。
听力对话占15%，听力短文占20%。
听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括对*的理解和复习和听写。
2、阅读理解部分。
这部分分值比例为35%。
其中，25%是仔细阅读部分，10%是快速阅读部分。
快速阅读理解部分测试的是考生的阅读和浏览能力。
3、完形填空。
这部分分值比例为10%。
完形填空部分有单项选择题，纠错部分的要求是识别和纠正错误。
4、写作和翻译。
这部分分值比例为20%。
写作部分占15%，翻译部分占5%。
写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等。
翻译部分测试将句子、短语或常用表达从汉语翻译成英语的能力。
2023大学英语四六级备考方法1、利用试题。
考试复习材料总是最有研究价值的，如果考试准备时间有限，来不及去听其他听力材料，也应该保证试题的练习。
无论是在主题、形式、数量、速度、发音或题目类型等等，试题都是很具有研究价值。
2、词汇积累。
词汇学习是一个长期持续的过程，即使到了冲刺阶段，也不应该放弃词汇复习，对于词汇量较大的考生，重点要做的就是对词汇进行概括，检查遗漏。
3、听力。
保持聆听状态是非常必要的，建议每天保持30分钟的练习时间。
练习题主要是在历年试题的基础上进行的，也可以适当地完成一些高质量的模拟试题。
英语四六级题型英语四六级高分经验首先，要了解四六级的考试题型、分值和流程，然后逐个针对训练。
而且重要的是单词词汇量的积累。
四六级作文。
针对作文，最好的方法就是通过历年真题综合分析出自己的写作套路来。
争取把历年真题背下来，然后背一些相关模板。
四六级快速阅读。
最重要的一点是找关键词，我们都知道，快速阅读时间较短，所以在短时间内要注意方法：1、看题目，读清题干的意思。
英语四六级考试大纲解读全解析
英语四六级考试大纲解读全解析英语四六级考试作为全国性的英语水平考试，对于大学生的英语学习和未来发展具有重要意义。
了解考试大纲是备考的关键一步，本文将对英语四六级考试大纲进行全面解读，帮助考生更好地把握考试要求和重点。
一、考试性质与目的英语四六级考试是由教育部主管的一项全国性英语考试，其目的在于准确地测量我国在校大学生的英语综合应用能力，包括听力理解、阅读理解、写作和翻译等方面。
考试成绩不仅是对学生英语水平的评估，也在一定程度上影响着学生的毕业、就业以及升学。
二、考试内容与题型1、听力理解听力部分在四六级考试中占据较大比重。
四级听力包括短篇新闻、长对话和听力篇章；六级听力则在题型上与四级相似，但内容难度有所增加。
考生需要具备在各种场景下理解英语对话和独白的能力，能够抓住关键信息，理解主旨大意，并对细节进行准确把握。
2、阅读理解阅读理解分为词汇理解、长篇阅读和仔细阅读三种题型。
词汇理解主要考查考生对词汇的理解和运用；长篇阅读要求考生快速浏览文章，查找关键信息；仔细阅读则需要考生深入理解文章内容，分析推理，回答相关问题。
3、写作写作部分要求考生根据给定的题目或提示，在规定时间内完成一篇短文。
四级写作字数要求不少于 120 词，六级不少于 150 词。
写作主题涵盖社会热点、校园生活、个人经历等多个方面，考查考生的语言表达能力、逻辑思维能力和对各种文体的掌握程度。
4、翻译翻译部分主要考查考生的汉译英能力。
四级翻译内容多为与中国文化、历史、社会相关的简短句子或段落；六级翻译则更侧重于对复杂概念和抽象话题的翻译。
三、考试要求与能力考查1、词汇量四级要求掌握的词汇量约为 4500 个，六级则在 6000 个左右。
考生不仅要记住单词的拼写和词义，还要了解其用法和搭配。
2、语法知识掌握基本的英语语法规则，如时态、语态、从句、虚拟语气等，能够正确运用语法知识进行句子的构建和理解。
3、语言运用能力能够根据语境准确选用词汇和短语，避免中式英语表达；能够运用恰当的句型和语法结构，使句子通顺、连贯。
英语四六级口语考试怎么考(形式+内容)
英语四六级口语考试怎么考（形式+内容）英语四六级口语考试怎么考CET-SET 考试采用机考形式，每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成：CET-SET 考试分三部分：英语四六级口语第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。
时间约 5 分钟。
英语四六级口语第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。
时间共约 10 分钟。
英语四六级口语第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。
时间约 5 分钟。
由于改革，有些省份实施机考形式。
两个考生为一组参加。
英语四六级口语第一部分为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。
英语四六级口语第二部分为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。
英语四六级口语第三部分为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。
时间均为90秒。
英语四六级口语考试如何备考第一步：把你的根基搭建起来要提高口语的关键在于“互动”，就是必须回馈你所听到的东西，要去确认你是否听到，听对，听漏;无意识的学习是很浪费时间的，尤其是对于“没有多少时间的成年人”。
听力的方法：选择文本。
口语文本以你能看懂80%以上的，如果什么都看不懂，那么就赶紧去补单词，补句子，补阅读。
不建议去听那种每个词都不认识的*，因为……那种训练根本达不到效果，你都忙着查词去了第一遍听，大概抓住全文的要义。
听完以后，快速在脑子里过一遍*结构。
仔细听，愿意做听写的可以做听写，不愿意做的把听不明白的地方抓出来，反复跟读。
一定要做好笔记，把听不出来的东西反复听。
再听。
直到听懂为止。
要提高听力，最重要的是每天听，大量听，并且精听。
第二步：口语，从正确说话开始口音不是大事情，发错音才是大事情。
就那中文来说“吃饭”，这个词北方人可能会更卷舌，南方人的舌头则可能是偏直的(所以听起来很温柔)，这个就是个人特色……但是，你不能把“吃饭”发成“滋饭”。
中文4、6级考试
中文4、6级考试4、6级参考内容中国大学生英语四级考试（CET-4）和六级考试（CET-6）是中国教育部主管的全国性大学英语考试，旨在评估中国大学生英语的听说读写能力。
下面是这两个考试的相关参考内容。
四级考试参考内容：1. 阅读理解：四级考试中的阅读理解部分一般包括3篇短文，每篇后面有5个选择题。
参考内容包括短文中的重点信息、主题句、段落大意、作者观点等。
考生应熟悉常见考题类型，如推理判断、词义推测、细节理解等。
2. 听力：四级考试听力试卷分为两部分，每部分包括短对话和长对话或独白。
参考内容包括对话中的关键信息，如人物身份、地点、时间、事件等，以及对话的基本意思和目的。
考生应注意听清对话的目的，抓住关键词，以便回答有关问题。
3. 写作：四级考试写作部分包括短文写作和作文写作。
参考内容包括写作时的结构搭建和思路展开，常用的连接词和过渡词，以及常见的写作题目类型和写作技巧，如列举对比、因果关系、事例论证等。
4. 翻译：四级考试翻译部分包括中译英和英译中。
参考内容包括常用短语和句式，如倒装、虚拟语气、固定搭配等，以及常见主题词汇、语法结构和翻译技巧。
六级考试参考内容：1. 阅读理解：六级考试中的阅读理解部分一般包括3篇短文，每篇后面有5个选择题。
参考内容包括短文的结构和段落逻辑，文章的主要观点和论证方式，以及各种词汇、短语的意义和用法。
2. 听力：六级考试听力试卷分为两部分，每部分包括短对话和长对话或讲座。
参考内容包括对话或讲座中的关键信息，如人物身份、目的、主题等，以及听力材料中的隐含意义和推理判断。
考生应注意对话或讲座的整体框架和逻辑关系，以便回答有关问题。
3. 写作：六级考试写作部分包括短文写作和作文写作。
参考内容包括写作时的结构设计和段落展开，句子的表达方式和修饰手法，以及常见的写作题目类型和写作技巧，如逻辑分析、观点阐述、问题解决等。
4. 翻译：六级考试翻译部分包括中译英和英译中。
参考内容包括高级词汇和短语的意义和用法，常用主题词汇和语法结构，以及常见的翻译困难和翻译技巧，如句式转换、意译等。
2023英语四六级考试大纲
2023英语四六级考试大纲一、概述2023年英语四六级考试（CET-4/6）是教育部主办的一项大规模、标准化、统一化的全国性英语水平考试。
该考试旨在检测非英语专业大学生的英语水平，为用人单位选拔人才提供客观、公正的依据。
二、考试内容1.听力理解：包括短对话、长对话、短文理解等，主要测试考生对英语听力材料的理解能力。
2.阅读理解：包括快速阅读、仔细阅读等，主要测试考生对英语文本的理解和推理能力。
3.翻译与写作：翻译部分要求考生将英文材料翻译成中文，写作部分要求考生用英语进行议论文、说明文等写作。
三、考试形式1.听力理解：采用录音方式进行，考生需在规定时间内完成听力材料的听取和理解。
2.阅读理解：采用纸质试卷形式，考生需在规定时间内完成阅读材料的阅读和理解。
3.翻译与写作：采用纸质试卷形式，考生需在规定时间内完成翻译和写作任务。
四、考试时间与地点1.考试时间：CET-4/6每年分别在6月和12月进行，具体时间以教育部通知为准。
2.考试地点：全国各地高校均设有考点，考生可就近选择考点进行报名和参加考试。
五、考试难度与要求1.听力理解：要求考生能够理解各种英语听力材料，包括日常生活对话、新闻报道、讲座等，并能够根据听力材料中的线索进行推理和判断。
2.阅读理解：要求考生能够理解各种英语文本材料，包括新闻报道、学术论文、文学作品等，并能够根据文本材料中的线索进行推理和判断。
3.翻译与写作：要求考生能够准确地将英文材料翻译成中文，并能够用英语进行议论文、说明文等写作。
同时，要求考生的语言表达准确、流畅、得体。
六、备考建议1.制定备考计划：考生应根据自身实际情况，制定合理的备考计划，确保在考试前有充足的时间进行复习和练习。
2.多做真题：通过做真题可以了解考试的难度和要求，同时也可以检验自己的备考成果。
建议考生在备考期间多做真题，不断总结经验。
3.加强词汇记忆：词汇是英语学习的基础，也是备考英语四六级考试的关键。
四六级考试规章制度
四六级考试规章制度一、考试时间及地点1. 四六级考试分为两次，分别为6月和12月，每次考试举行时间需提前确认，并在指定地点进行。
2. 考试时间为上午9点-11点30分，下午14点-16点30分，考试日志由教育部统一安排。
二、考试科目和形式1. 四六级考试分为英语四级和英语六级两个级别，考试科目为英语听力、阅读、写作和翻译。
2. 考试形式为闭卷笔试，听力部分采用录音形式。
三、考试对象1. 四六级考试面向全国范围内的毕业生和在校大学生。
2. 考生需提供有效身份证明和准考证，并接受监考人员的查验。
四、考试报名1. 考生需在规定时间内通过各地教育部门网站或报名系统进行报名。
2. 考生需按要求上传个人信息和照片，并支付报名费用。
五、考试评分1. 四六级考试由专业评委组成，对考生的答卷进行评分。
2. 听力和阅读部分的答案为客观题，予以判分，写作和翻译部分为主观题，评分标准严格。
六、考试作弊1. 考试期间，考生不得携带任何通讯工具、纸笔等与考试无关的物品。
2. 若有考生被发现作弊，将取消其本次考试成绩，并在一定时间内不得参加四六级考试。
七、考试成绩1. 考试成绩将在考试结束后20个工作日内公布，考生可通过相关网站查询成绩。
2. 合格线由教育部确定，不合格的考生可在下次考试报名时参加。
八、考试安全1. 考试中，考生需遵守监考人员的规定，维护考试秩序，不得存在任何违规现象。
2. 考试结束后，考生需按规定将试卷交给监考人员，并离开考场。
九、考试环境1. 考场内严禁大声喧哗、交流等行为，以免影响其他考生。
2. 考场内允许携带瓶装水等生活必需品，但不得携带食品。
十、其他事项1. 考生需提前到达考场，按规定时间入场，迟到将不予入场。
2. 考生需自备好相关文具、准考证等考试必需品，不得向他人借用。
以上为四六级考试规章制度，希望广大考生认真遵守，做好充分准备，取得优异成绩。
祝愿大家考试顺利！。
关于英语四六级考试的各类题型分值分布情况如何
关于英语四六级考试的各类题型分值分布情况如何英语四六级各题型分值分布一、英语四级题型分值英语四级作文说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟英语四级听力部分=248.5分听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻 7% 共7小题，每小题7.1分。
2、长对话 8% 8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章 20% 共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。
在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
英语四级阅读理解 35%=248.5分阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 10个题共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
英语四级翻译部分汉译英 15% 30分钟=106.5分20_年6月英语四级总分：710分。
二、英语六级题型分值英语六级作文说明：写作部分占整套试卷的15%106.5分在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟听力部分=248.5分六级听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。
1、长对话 8% 8个题目每小题7.1分。
2、听力篇章 7% 共7小题，每小题7.1分。
3、讲话、报道、讲座 20% 共10个小题，每小题14.2分。
六级阅读理解 35%=248.5分说明：1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。
六级翻译部分汉译英 15%=106.5分段落翻译答题时间30分钟，106.5分。
英语四六级考试重要吗英语四六级考试重要吗?随着教育质量的提高社会的发展，英语成为了非常普遍的一种语言，又不少职业招聘对英语级数也是有要求的。
四六级计分方式
四六级计分方式四六级考试是中国大学英语四、六级考试的简称，是中国教育部主管的全国性英语能力考试。
考试成绩在中国大陆高校招生、毕业要求和职称晋升等方面具有重要的参考意义。
本文将从四六级考试的计分方式入手，分析其特点和评分标准，并探讨如何更好地应对四六级考试。
四六级考试的计分方式分为听力、阅读、写作和翻译四个部分。
每个部分均采用单项计分，最终将各部分的得分综合计算得出总分。
具体计分方式如下：1. 听力部分：听力部分共有两个学科，分别为短对话和长对话。
短对话每题1分，长对话每题2分，共计20题，满分为40分。
2. 阅读部分：阅读部分共有三个学科，分别为短文理解、长篇阅读和选词填空。
短文理解每题1分，长篇阅读每题2分，选词填空每题0.5分，共计40题，满分为60分。
3. 写作部分：写作部分分为两个学科，分别为短文写作和作文。
短文写作满分为15分，作文满分为25分，总计40分。
4. 翻译部分：翻译部分分为中译英和英译中，每题1分，共计10题，满分为20分。
四六级考试的评分标准严格，要求考生在各个部分中展现出较高的英语水平。
听力部分的评分主要考察考生对听力材料的理解能力，准确率较高可以得到较高的分数。
阅读部分的评分主要考察考生的阅读理解能力和词汇掌握程度，对文章细节的把握和主旨的理解都很重要。
写作部分的评分主要考察考生的语言表达能力和逻辑思维能力，篇章结构合理、词汇丰富、语法准确都是得高分的关键。
翻译部分的评分主要考察考生的翻译能力和语言运用能力，准确地表达原文的意思是得高分的基础。
那么，如何更好地应对四六级考试呢？在备考阶段，我们应该重点关注每个部分的考点和题型，针对性地进行练习和复习。
例如，听力部分可以多听一些真题音频，提高听力理解能力；阅读部分可以多做一些阅读练习，积累词汇和阅读技巧；写作部分可以多写一些模拟题，提高写作表达能力；翻译部分可以多进行翻译练习，熟悉常见的翻译技巧和表达方式。
在考试过程中，我们需要注意时间的分配和答题的顺序。
英语四六级考试评分标准及详细说明
英语四六级考试评分标准及详细说明相信大学生各位都十分关注大学英语四六级考试吧!下文x给大家收集的是关于最新的大学英语四六级考试评分标准，仅供参考!英语四六级考试评分标准1.评分标准1) 作文评分标准本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。
2.) 翻译评分标准本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。
2. 试卷构成四级和六级的试卷构成相同，由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。
考试时间为130分钟。
3. 题型描述1) 写作写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。
写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。
2) 听力理解听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。
录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟150词。
听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%。
考试时间30分钟。
对话部分包括短对话和长对话，采用多项选择题的形式进行考核。
短对话有8段，每段提一个问题;长对话有2段，每段提3-4个问题;对话部分共15题。
每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13-15秒的答题时间。
短文部分包括短文理解及单词和词组听写。
短文理解有3篇，采用多项选择题的形式进行考核。
四级每篇长度为220-250词，六级为240-270词。
每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留有13-15秒的答题时间，共10题。
单词及词组听写采用1篇短文，四级的长度为220-250词，六级为240-270词。
要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。
大学生英语四六级考试
大学生英语四六级考试大学生英语四六级考试，全称为全国大学英语四、六级考试（College English Test Band 4 and Band 6，简称CET-4和CET-6），是中国教育部主管的一项全国性英语考试，主要面向在校大学生，用以评估其英语水平。
该考试自1987年首次实施以来，已成为衡量中国大学生英语水平的重要标准之一。
考试分为四级和六级两个级别，四级考试主要面向大学本科二年级学生，六级考试则面向大学本科三年级及以上学生。
考试内容包括听力、阅读、写作和翻译四个部分，旨在全面考察学生的英语综合应用能力。
听力部分，四级考试的听力材料包括短对话、长对话、短文理解和复合式听写，六级考试则包括长对话、短文理解和讲座/报道理解。
听力材料的语速和难度随着级别的提高而增加，要求考生能够准确捕捉信息并做出快速反应。
阅读部分，四级考试的阅读材料包括快速阅读、仔细阅读和选词填空，六级考试则包括长篇阅读和仔细阅读。
考生需要在限定时间内完成阅读任务，并准确理解文章的主旨大意和细节信息。
写作部分，四级考试要求考生根据给定的题目或图表写一篇短文，六级考试则要求考生根据给定的题目写一篇议论文。
写作部分考察考生的语言表达能力、逻辑思维能力和组织文章的能力。
翻译部分，四级考试的翻译题目通常为汉译英，要求考生将一段中文材料翻译成英文；六级考试则为英译汉，要求考生将一段英文材料翻译成中文。
翻译部分考察考生的语言转换能力和对两种语言文化差异的理解。
考试成绩以满分710分计，其中听力、阅读、写作和翻译各占一定比例。
四级考试的合格分数线为425分，六级考试的合格分数线为425分。
考试成绩不仅影响学生的学业评价，还可能成为未来求职和升学的重要参考。
为了备考四六级考试，大学生通常会参加各种培训课程，进行大量的模拟练习，以提高自己的英语水平。
同时，学校也会提供相应的辅导资源，帮助学生更好地准备考试。
通过四六级考试，不仅能够证明个人的英语能力，还能为未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。
四六级考试须知
四六级考试须知随着中国的国际地位日益提高，越来越多的人开始关注英语水平的提高。
而四六级考试则成为了许多人提高英语水平的必经之路。
在这里，我们将为大家介绍四六级考试的一些必要须知。
一、考试时间和地点四六级考试通常在每年的6月和12月进行，考试时间为早上8点45分至11点15分。
考试地点一般在各大高校或者考试中心。
二、考试内容四六级考试分为听力、阅读、写作和翻译四个部分。
其中，听力和阅读分别为两个笔试科目，写作和翻译则为两个口试科目。
考试内容主要涉及英语语法、词汇、阅读理解、听力理解、写作技巧和翻译技巧等方面。
三、考试报名四六级考试的报名时间一般为考试前两个月，考生需要在指定时间内登录中国大学生在线网站进行报名。
考生需要提供个人信息、学历证明和身份证等相关证明材料。
四、备考建议1. 考前复习考生需要在考前进行有针对性的复习。
可以根据自己的弱项进行重点复习，同时也要保证对所有考试科目进行复习。
2. 多听多读四六级考试的听力和阅读部分占据了较大的比重，因此考生需要多听多读。
可以通过听英语广播、看英语电影、读英语文章等方式提高听力和阅读能力。
3. 做模拟题做模拟题可以帮助考生了解考试的难度和考试形式，同时也可以帮助考生提高答题速度和准确率。
4. 写作和翻译练习写作和翻译是四六级考试的口试科目，考生需要多进行练习，提高自己的写作和翻译能力。
五、考试注意事项1. 注意时间考试时间有限，考生需要注意时间的分配，不能花费过多时间在某一道题目上。
2. 注意答题顺序考生可以根据自己的情况选择先做哪一部分，但是需要注意答题顺序，不能跳题或者漏题。
3. 注意答题方式考生需要注意答题方式，如听力部分需要填写答案，阅读部分需要选择答案等。
4. 注意考场纪律考生需要保持考场纪律，不能作弊或者打扰其他考生。
总之，四六级考试是一个考察英语能力的重要考试，考生需要在备考过程中认真复习、多听多读、做模拟题、写作和翻译练习等，同时在考试过程中注意时间、答题顺序、答题方式和考场纪律等，才能顺利通过考试，提高自己的英语水平。
全国大学生四六级考试
全国大学生四六级考试引言全国大学生四六级考试是中国大学英语能力测试的一部分，也是中国大学英语教育的重要组成部分。
自1978年开始，四六级考试已经连续举办了数十年。
本文将介绍四六级考试的背景、考试内容、考试难度以及备考建议等相关内容。
考试背景全国大学生四六级考试是由中国教育部主管的国家级考试，考察学生英语能力。
该考试旨在测试学生的听力、阅读、写作和翻译能力，是中国大学英语教育的重要组成部分。
四六级考试在招生就业、学术研究和国际交流等方面具有重要影响。
考试内容四六级考试包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。
1.听力：主要测试学生对英语的听力理解能力。
考试内容包括听取对话、短文和新闻等各种形式的英语材料，并回答相关的问题。
2.阅读：主要测试学生对英语文章的阅读理解和分析能力。
考试内容包括阅读长篇文章、短篇文章以及广告等，学生需要根据文章内容回答相应的问题。
3.写作：主要测试学生的写作能力。
考试要求学生根据提供的题目或材料，撰写一篇短文或作文。
4.翻译：主要测试学生的翻译能力。
考试要求学生将一段中文文章翻译成英文，或将一段英文文章翻译成中文。
考试难度全国大学生四六级考试的难度因每年的试卷而异，但总体来说，四六级考试被认为是相对较难的考试。
1.听力：听力部分通常包括各种不同的口音和语速，学生需要通过听力材料获取信息并回答相关问题，考验了学生对语音、词汇和语法等多个方面的理解能力。
2.阅读：阅读部分通常涉及各种主题和文体，例如新闻报道、学术文章和广告等。
学生需要理解文中的主旨、观点和逻辑关系，并快速找到答案。
3.写作：写作部分要求学生具备良好的英语写作能力，包括词汇运用、语法结构、逻辑思维和表达能力等。
学生需要在一定的时间内组织思路、确定论点并进行合理的论证。
4.翻译：翻译部分考察学生对不同语言之间的转换能力。
学生需要兼顾语言表达的准确性和语言风格的恰当性。
备考建议备考四六级考试需要一定的时间和精力投入。
以下是一些建议供备考学生参考：1.制定学习计划：合理安排每天的学习时间，分配阅读、听力、写作和翻译等任务，并根据自己的学习节奏进行调整。
四六级作文现象说明型模板
四六级作文现象说明型模板一、现象描述。
1. 近年来，四六级考试已成为中国大学生的一项重要考试，每年有数百万考生参加。
2. 由于考试的重要性，许多考生为了通过四六级考试，采取了各种各样的备考方法。
3. 一些考生通过自学、参加培训班、购买备考资料等方式来备考，而另一些考生则通过作弊等不正当手段来应对考试。
二、原因分析。
1. 四六级考试对大学生的学业和就业都有着重要的影响，因此考生们对考试的重视程度很高。
2. 一些考生由于自身的学习能力和基础较差，因此需要通过各种方式来提高自己的英语水平。
3. 一些考生由于对考试结果过于看重，导致了他们采取了不正当手段来应对考试，以达到自己的目的。
三、影响分析。
1. 对于通过正常手段备考的考生，四六级考试可以帮助他们提高英语水平，增强就业竞争力。
2. 对于通过不正当手段备考的考生，不仅会导致考试结果的失真，还会对其自身的学术道德和职业道德造成严重的损害。
3. 对于整个社会来说，如果四六级考试的结果失真，会导致用人单位无法准确评估应聘者的英语水平，从而影响用人单位的招聘决策。
四、对策建议。
1. 对于考生来说，应该树立正确的备考观念，通过勤奋学习来提高自己的英语水平，而不是寄希望于不正当手段。
2. 对于教育部门来说，应该加强对四六级考试的监管力度，严厉打击作弊行为，保证考试的公平性和公正性。
3. 对于社会来说，应该树立正确的价值观，不鼓励、不纵容作弊行为，共同营造一个公平公正的考试环境。
五、结论。
四六级考试作为一项重要的英语考试，在考生备考过程中出现了各种各样的现象。
通过对这些现象进行分析，我们可以看到，正确认识备考的重要性，树立正确的备考观念，加强对考试的监管力度，共同营造一个公平公正的考试环境，才能最终实现四六级考试的真正意义，帮助考生提高英语水平，增强就业竞争力。
大学四六级英语考什么内容_英语四六级考试科目内容
大学四六级英语考什么内容_英语四六级考试科目内容大学四六级英语考什么内容1.听力理解部分这部分分值比例为35%。
听力对话占15%，听力短文占20%。
四六级听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括对*的理解和复习和听写。
2.阅读理解部分这部分分值比例为35%。
其中，25%是仔细阅读部分，10%是快速阅读部分。
四六级仔细阅读部分有两个方面。
一是选择题型的*阅读理解，二是篇章层面的词汇理解或短句问答。
四六级快速阅读理解部分测试的是考生的阅读和浏览能力。
3.完形填空这部分分值比例为10%。
四六级完形填空部分有单项选择题，纠错部分的要求是识别和纠正错误。
4.写作和翻译这部分分值比例为20%。
四六级写作部分占15%，翻译部分占5%。
写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等。
四六级翻译部分测试将句子、短语或常用表达从汉语翻译成英语的能力。
英语四六级笔试题型1、写作。
写作要求考生根据所提供的信息及提示写出一篇短文，四级不少于120词，六级不少于150词。
作文分值占比15% ，时间30分钟。
2、听力。
四级听力部分各项占比：短篇新闻占7%，3篇，共7题，共450-500词。
长对话占8%，2篇，共8题，共240-280词。
听力篇章占20%，3篇，共10题，共220-240词。
六级听力部分各项占比：长对话占8%，2篇，8个题目，共280-320词。
听力篇章占7%，2篇，共7题，共240-260词。
讲话/报道/讲座占20%，3篇，共10个小题，总共约1200词。
3、阅读。
阅读理解部分由词汇理解，长篇阅读，和仔细阅读组成。
选词填空占5%，10个题。
四级长度为200-250词，六级长度为250-300词。
长篇阅读占10%，10个题。
四级长度为1000词，六级长度为1200词。
仔细阅读占20%，2篇，10个题。
四级长度为300-350词，六级长度为400-450词。
4、翻译。
翻译题型为段落汉译英。
翻译分值占比15%，时间30分钟。
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大学英语六级考试新题型试点将在今年年底实施，四级考试届时也将全面采用新题型。
本文从分制和题型两方面对大学英语新四、六级考试进行概述。
从100分到710分按照全国大学英语四、六级考试委员会的安排，“自2005年6月考试起，大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换成均值为500、标准差为70的常模正态分数。
同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
”从1987年9月实施第一次全国大学英语四级考试至2005年1月的四、六级考试，每年两次的四、六级考试均采用“100”分制。
这里之所以对100加了引号，是因为它不是习惯意义上的百分制，此“100”实为108，即满分应为108分。
108分的构成采用了形式上为百分制的正态分制报告形式，以求得报导分数的通俗易懂。
108分制下的大学英语四、六级考试是一种尺度相关――常模参照考试。
这个常模是由北大、清华、上海交大、复旦、中科大和西安交大等六所高校每校超过一千人作为样本参试建立的。
经过计算后，这六所学校的常模均值转换为72分，我们可以通俗地将它理解为“平均72分”，标准差权重为12分。
这个常模建立于1987年，以应当时正式开始实施的大学英语四级考试之需，其依据为此前一年颁布的《大学英语教学大纲(高等学校文理科本科用)》。
这个常模的另一个重要指标就是这六所学校的学生在修完四级后应有85%的学生基本上达到四级水平，位于这个百分位的成绩就是线性转换后的“60”分。
“优秀”的分数线则为转换后的84分，只不过为了适应大众的习惯需要，实际操作上将优秀线人为地提高到了85分。
所以，“60”分不是“及格”，“85”分的“优秀”稍显苛刻。
同108分制的构成一样，710分制也是正态分制，即考生四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换成均值为500、标准差为70的常模正态分数。
108分制与710分制的最终报导分之间的区别虽然只是系数和常数项的改变，均值由72变成了500，标准差也随之由12换成了70。
但是，这一改一换所带来的影响，却是深远的。
108分制和710分制对照表：四级考试（CET-4）报导分数百分位对照表听力20%阅读40%综合25%作文15%总分报导分百分位(%)报导分百分位(%)报导分百分位(%)报导分百分位(%)报导分百分位(%)50111018012013301 55312028522523503 60513039043053704 65614049563593907 70915071009401941011 75131601110512453243016 80191701611017504845024 85251802111525556347033 90331902912034607749043 95422003912545658651054 100472104913054709153066 105532205913563759555076 110652307114072809757086 115772408214580859859093 120882508915088909961097 1259426095155946309913099270991609716599六级考试（CET-6）报导分数百分位对照表听力20%阅读40%综合25%作文15%总分报导分百分位(%)报导分百分位(%)报导分百分位(%)报导分百分位(%)报导分百分位(%)4511301651201330150214027042563503 554150375830123704 6061605801235213907 65817078518403041011 701118099025454043017 7516190149532505245026 80222002110039556447037 85292103010546607349048 90372204011054658051057 95452305211562708753066 100542406512068759255075 105642507712574809557083 110742608713080859759087 115812709513584909961092 12086280991408863095125911459165097130961509467099135991559716099通过以上四份表格可以看出，在108分制下，60分至分的考生均获得同样的“合格”证书，对这个分数区间高分段的考生有失公平，尤其是有较好六级成绩的考生。
在710分制下取消了及格线和优秀线，对客观评价一个考生的英语能力很有益处，比保留及格线和优秀线更符合公平竞争的原则，使六级考试成绩更具竞争力。
在四级的常模群体中，60分至分这个分数区间的考生占到总数的80%。
改成710分之后，这个80%的群体将被分裂。
随着对710分制认识的逐步提高，72分至分这一分数区间过去只能拿到“合格”证书的考生，将由于手持500分至580分的成绩报告单而在就业及其相关的社会活动中获得较强的竞争优势。
这部分考生的比例占到总数的40%，正好是过去能够获得合格证书的考生总数的一半。
而另一半本是与前者拿到同样“合格”证书的考生则由于较低的“400多分”成绩而使自己处于劣势。
在六级的常模群体中，72分至分这一分数区间的考生也由40%降到了30%。
但是，这30%的考生所获得的个人竞争力优势将能更好地得到社会的认可。
大学英语四、六级考试实施20年来，从命题、预测、IRT等值处理、试题分析、作文分的调整、级点分的采用到成绩正态化的处理等都有了一套较为完善的措施，从而保证了试题的信度和效度以及成绩报导的科学性、一致性和全方位可比性。
这一点，是国内任何其他考试无法比拟的。
所以，大学英语四、六级考试得到了社会的高度认可。
随着710分制渐被社会认可，大学英语四、六级考试对国内人才评价市场的影响将会越来越大。
新题型能力要求提高考试的开始。
虽然这一变化某种程度上有利于缓解考生的紧张情绪，但这一点缓解却被紧接下来的快速阅读试题所抵消。
快速阅读是新四、六级考试最主要的新题型。
就样题而言，两者之间的长度相差300词左右。
即四级1200，六级1500。
由于今年年底六级考试初次登场，四级考试也不为考生所熟悉，估计实际考试中文章的长度将会有所保留。
考题设置上四级的“对、错、未提及”(Y/N/NG)型判断题7个，六级减少到4个。
填空题的数量四级为3个，六级增加一倍到6个。
虽然文章的阅读难度对考生而言没有太大的压力，但15分钟以内完成的时间限制对考生是最大的挑战。
所以，考生必须通过大量的阅读，培养在10分钟内就将判断题和填空题中所给出的答题信息在略读中找到、在寻读中摘出的能力，方能在考试中游刃有余。
长对话是听力考试中与老题型相比唯一增加出来的新题型，同时也是听力增加的15%中主要的构成部分。
新四、六级考试样题中的听力长对话难度基本持平，同样设编号19至25的7道题目。
唯一不同的是六级的对话长度略有增加，但对总体难度影响不大。
新的四、六级考试有两个部分与旧的托福考试极为相似，一是评分体系，二是长对话。
所以，考生复习这一部分的最好办法是做一下旧托福的长对话试题即可。
阅读填空题也是新的四、六级考试中出现的一个崭新的题型，实质上是传统完型填空试题的变种，归于深度阅读理解试题部分。
试题仍然遵循完型填空试题的基本原则，在文章的第一句和最后一句一般不设空。
由于试题本身的阅读理解性质所决定，所挖空之处均为影响全文理解的实词，共计10个空，提供15个词供选择，也就是有5个词是多余的，剩余的10个词必须各就各位。
因此，填空完成后的检查性阅读就显得尤为重要。
这部分试题必须在10分钟之内完成，解题的速度无疑是一大挑战。
这一挑战同样也体现在两篇传统的阅读理解试题上。
虽然题型上没有变化，但从原来的35分钟阅读四篇提升到15分钟阅读两篇。
因此，强调阅读的速度是新的四、六级考试的趋势之一。
由于翻译本身评价标准和可操作性等诸多因素的限制，翻译只设定了5%的分值。
因此，虽然以中译英的命题形式出现，但考查重点仍然是语言基础知识，与高层次意义上的文化背景和深层的语言内涵基本无关。
因此，考生只需将所学教材中每篇课文后所列出的短语和结构以及课本练习中同类的翻译作业有一个很好的复习即可。
但是需要注意到的是，翻译试题的主要挑战不在试题本身，而在所限定的5分钟做题时间。
从词汇量的角度来说，新的四、六级考试基本上保持在原有的水平上。
但是，由于新题型的准主观性在很大程度上摆脱了标准化试题的可猜测性和可投机性，加上试题信息量的大量增加，给考生带来了一定的压力和挑战。
【相关链接】四、六级考试改革方案(试行)简介大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试。
因此，考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时，使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用，即通过四、六级考试的改革，引导师生正确处理教学与考试的关系，更合理地使用四、六级考试，使考试更好地为教学服务。
大学英语四、六级考试改革的目标是更准确地测量我国在校大学生的英语综合应用能力，尤其是英语听说能力，以体现社会改革开放对我国大学生英语综合应用能力的要求。
由于大学英语四、六级考试是一个超大规模的标准化考试，因此考试的改革需前瞻性与可行性相结合，分步实施，既有近期改革目标，又有中长期规划。
近期内，四、六级考试将采取的重要举措之一是改革计分体制和成绩报导方式。
四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设及格线；成绩报导方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报导内容包括：总分、单项分等。
为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考试分数的解释。
由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试，因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点，对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证，并了解师生的反馈。
为此，自2006年6月开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年12月开始以同等方式试行新的六级考试。
初步定于2006年12月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试，考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题，并及时向教师和学生公布。