中考体育周训练计划
体育中考训练方案
体育中考训练方案体育中考训练方案1一、指导思想认真贯彻两个《条例》精神，推进学生体质健康发展，提高九年级学生身体素质，完成体育中考学生各项任务。
二、任务内容在平时课堂上有针对性的加强比较差的项目的训练工作，落实到个人，加强管理，完成老师布置的任务，增强体质。
尤其是耐久跑方面，全体学生要在平时课堂上要认真跑完规定的距离，采取以课带练，以时间控制的往返跑，加速跑，间歇跑，保证耐力跑的提高。
上肢力量的提高，课堂上有目的的'训练，上肢力量差的，采取盯住完成课的内容，对个别学生利用可用的时间加强辅导，加强单项的巩固和提高，对他们制定个人训练计划，内容，提高成绩，避免中考拖后腿，发挥个人成绩。
采取周考形式对一周完成的单项，通过考核提高成绩，对个别人及时提出技术动作要求，做到不足的地方给予及时的指出来。
进行专门的训练和辅导，从而提高成绩，利用午间时间对他们进行训练计划项目的监控，提高成绩。
技站术的专门训练！对耐久跑项目，起跑的动作和要领给予要求和强调，对终点的加速跑能力给予提示，强化细节的过程。
对没一个项目的注意点强调和说明，容易错的地方多想，多练，做到心中有数，在测试中技巧给予细化和说明，帮助学生掌握动作的技巧，提高成绩。
训练时间：1）（周一——周五）上午7：00——7：202）（周一——周五）午间1：00——1：20总的目的是有针对的对学生的中考项目给予辅导和提高，保证训练的时间和内容，完成学生体育考试任务。
体育中考训练方案2一、目的任务为了使学生们学习和训练中取得优异的成绩,并考取自己理想的重点高中,在制定计划的同时尽可能从学生的角度并结合宜春市中考体育特长生召生考试的特点将计划制定的详细而具体,希望通过老师的辛勤努力和同学们的刻苦训练能够在七个月后取得成功。
二、全年具体的训练计划整个训练计划分为三个阶段，第一阶段为基础训练阶段，也就是学生处在初三上学期20__年12月—20__年1月的时候，训练的内容以基本的身体素质训练为主，包括弹跳力、一般耐力、柔韧性练习、上肢、腹肌、背力量练习、灵敏性练习、绝对速度练习。
13岁体育中考训练计划
13岁体育中考训练计划在人生的道路上，身体素质和运动能力是至关重要的。
作为一位即将面临体育中考的13岁学生，我深知这一点。
为了在考试中取得优异的成绩，我制定了一份详细的训练计划。
一、训练目标通过训练，我希望在体育中考中取得优异的成绩，同时提高身体素质和运动能力。
二、训练内容1.热身运动：每天早上进行热身运动，包括高抬腿、深蹲等，以活动全身肌肉。
2.跑步训练：每周进行三次跑步训练，包括慢跑、加速跑等，以提高耐力和速度。
3.力量训练：每周进行两次力量训练，包括俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等，以增强肌肉力量。
4.柔韧性训练：每周进行一次柔韧性训练，包括瑜伽、拉伸等，以提高身体的柔韧性。
5.游泳训练：如果条件允许，每周进行一次游泳训练，以增强水中的运动能力。
6. 心理调适：保持良好的心态，相信自己能够通过训练取得优异的成绩。
三、训练时间与频率1. 热身运动：每天早上起床后和晚上睡觉前各进行10分钟热身运动。
2. 跑步训练：每周至少三次，每次训练30分钟左右。
3. 力量训练：每周至少两次，每次训练20分钟左右。
4. 柔韧性训练：每周至少一次，每次训练20分钟左右。
5. 游泳训练：如果条件允许，每周一次，每次训练40分钟左右。
四、注意事项1. 合理安排饮食，保证营养均衡，为身体提供足够的能量。
2. 遵循教练的指导，注意动作的准确性和规范性。
3. 保持积极的心态，克服困难，坚持不懈。
4. 注意休息和恢复，避免过度疲劳和受伤。
五、实施步骤1. 从现在开始，每天按照计划进行热身运动和力量训练。
2. 每周按照计划增加跑步训练的次数和时间，逐步提高耐力和速度。
3.如有条件，开始进行游泳训练。
如无条件，可适当减少游泳训练的次数和时间。
4.每次训练后及时总结经验，发现问题，及时解决。
同时关注天气和场地情况，做好调整。
六、总结通过制定一份详细的训练计划并按照计划进行训练，我相信我能在体育中考中取得优异的成绩，同时也能提高身体素质和运动能力。
2024年体育中考项目训练计划
体育中考是学生成长过程中的一项重要考核，它不仅检验学生的体育技能，也是健康体魄和良好心态的体现。
为了帮助学生更好地准备2024年的体育中考，以下是一份详细的训练计划，旨在提高学生的身体素质和运动水平。
一、训练目标1.体能提升：通过系统的训练，提高学生的耐力、力量、速度、灵敏性和协调性。
2.技能掌握：熟练掌握体育中考的各个项目，包括但不限于长跑、短跑、跳远、投掷等。
3.心理素质：增强学生的心理承受能力和抗压能力，能够在考试中发挥出最佳水平。
二、训练周期训练周期分为三个阶段：基础训练阶段、强化训练阶段和冲刺训练阶段。
每个阶段大约持续8周，共计24周的训练时间。
三、基础训练阶段（第1-8周）训练内容：△有氧耐力训练：长跑、慢跑、游泳等。
△无氧耐力训练：间歇跑、跳绳、爬楼梯等。
△力量训练：仰卧起坐、俯卧撑、哑铃练习等。
△柔韧性训练：拉伸运动、瑜伽等。
△技能训练：根据当地体育中考项目进行针对性训练。
训练频率：△有氧耐力训练：每周3次。
△无氧耐力训练：每周2次。
△力量训练：每周2次。
△柔韧性训练：每周2次。
△技能训练：每周3次。
四、强化训练阶段（第9-16周）训练内容：△速度训练：短距离冲刺跑、变速跑等。
△力量训练：增加负重，提高训练强度。
△技能训练：增加技能训练的难度和复杂性。
△专项训练：根据体育中考项目进行专项训练。
训练频率：△速度训练：每周2次。
△力量训练：每周3次。
△技能训练：每周4次。
△专项训练：每周2次。
五、冲刺训练阶段（第17-24周）训练内容：△模拟考试：进行全真模拟考试，包括考试流程和评分标准。
△心理调适：通过冥想、放松训练等方式，提高学生的心理素质。
△技术纠正：针对学生在模拟考试中出现的问题进行技术纠正。
训练频率：△模拟考试：每周1次。
△心理调适：每周1次。
△技术纠正：根据需要随时调整。
六、注意事项1.热身和拉伸：每次训练前进行充分的热身，训练后进行拉伸，以预防运动损伤。
2.营养和休息：保证充足的睡眠和合理的饮食，为身体提供足够的能量和营养。
初三中考体育训练计划
初三体育中考训练计划一：初三中考体育训练计划一、提高速度200M训练方法及要求：男生满分为30秒、女生为34秒方法与步骤：1、先进行热身：内容：跑步较差的可选慢跑2X200M,较好的可选跳绳3分钟;再做几节徒手操如膝、踝关节、腹背运动、弓箭步压腿等可结合原地支撑摆臂练习50-100次;用时5-6分钟2、行进间的直道50M快速跑3-4组、弯道跑4-6组,要求每组必须尽全力跑;每组间隔1分钟;用时10-15分钟3、素质练习：单脚交换跳每只脚连跳三个换另只脚跳要求：跳30MX4—6组;每步越大越好;高而远;每组间隔2分钟用时8-12分钟二、提高一分钟跳绳的训练方法及要求：男女生满分为170次方法与步骤：不会跳的同学：1、空摇绳：拿两条跳绳;一手一条同时空摇,将绳摇成立圆;体会抖腕动作;要求：摇到两手同时摇,左右两边绳都能成立圆;2、双脚并拢跳：两脚并拢后脚跟不着地的连续跳;100个X4-6组;要求：靠踝关节的力量跳起;配合两手空摇;3、一分钟跳绳：完整动作;由慢到快;跳5组;每组间隔1分钟;会跳的同学：每次跳时必须超长时间的跳;每组时长为1分30秒;10-12组;每组间隔30秒-1分钟;要求：不要因卡绳就终止,要学会脚快速往前跨同时起动跳绳;坚持这组时间完成;三、提高实心球的训练方法及要求：满分男生8.60米女生6.20米方法与步骤：1、热身运动：慢跑2X200M再做手腕、肩关节运动、腰部运动;2、头顶手腕抛球：两脚前后开立,双手持球高举于头顶手腕后屈,抖腕将球抛出;可先徒手无球进行动作模仿练习数次20次;要求：要用手腕的力量将球抛出;3、上体后弓抛球：两脚前后开立,双手持球高举,上体做后弓,重心落于后脚;后脚湾曲;用腰的力量将球抛出;20次;要求：尽可能用腰部的力量将球抛出;4、全身协调用力抛球：后脚蹬地-腰部用力-手臂前挥-手腕抖腕的用力顺序;反复多次练习;要求：各环节要协调一气呵成;开始时不要用太大的劲抛球;不要一时追求远度,要认真体会用力的顺序掌握好动作要领后渐渐加大力度;四、提高三级蛙跳的训练方法及要求：满分男生7米女生6米1、热身运动：慢跑2X200M再做徒手操：肩关节运动、腰部运动、弓步压腿、踝关节运动;2、摆臂与起跳协调：原地摆臂起跳;3、跳阶梯连续跳三级,从少层到多层;跳六个栏架8-12组;初三体育中考训练计划二：初三年级体育中考训练安排计划399字为了顺利完成初三年级体育中考任务,根据学校统一部署,针对考试项目设置,拟训练安排如下;一、训练项目：1、1000M男子、800M女子;2、前抛实心球;3、立定跳远;训练项目既考试项目,但在日常训练中每个项目都有若干针对性的辅助练习;在此只作项目安排,具体练习由负责老师根据学生具体情况进行实施;二、训练时间：每周二、周三、周五早操；每周一、周三文体活动;三、周训练安排：1、每周二、三、五早操时间训练长跑,内容为田径场内匀速跑四圈;2、周一、周三文体活动训练安排：见下表;3、说明：初三年级训练由体育组负责指导安排,由初中学生处和各班具体执行;4、训练方法提示：每项训练之前需要先做适当的准备活动,比如慢跑,徒手操,肌肉韧带拉伸等等;每个项目都有多个辅助练习,立定跳远的辅助练习有多级蛙跳,跳台阶,原地纵跳等等;抛实心球的辅助练习有俯卧撑等;长跑项目的辅助项目有慢跑,变速跑等;初三体育中考训练计划三：初三体育中考训练计划1894字周一：速度和耐力的专项训练1、准备活动1400—500m慢速跑学校操场2圈,各种韧带静力性拉伸；2原地摆臂,原地高抬腿,原地弓箭步交换跳各2组30分钟计时2、基本练习1 30m放松中速跑2组230m站立式起跑接快速跑4组350m全速冲刺跑4组4250m全速冲刺跑1组430m单脚跳练习4组；5跳绳1组1分钟计时；3、放松活动;走或慢跑绕田径场一周;周二：耐力和立定跳远的专项训练1、准备活动1400m—500m慢速跑学校操场2圈,各种关节、韧带静力拉伸；2原地高抬腿跑3组3 交叉步跑3组4 后蹬腿跑3组2、基本练习130m起跑后加速3组250m冲刺跑4组3立定跳远6—10次；4连续跳障碍6—7个4组5跳绳2组1分钟计时；3、放松活动;走或慢跑绕田径场一周;周三：速度和力量的专项训练1、准备活动1400—500m慢速跑,各种拉伸练习；215—20m弓箭步走3组3 后蹬腿跑3组4 后踢腿跑3组5 行进间高抬腿2组2、基本练习130m快速跑2组250m冲刺跑2组3100m冲刺跑2组4半场蛙跳4组5跳绳3组1分钟计时；3、放松活动;走或慢跑绕田径场一周;周四：耐力素质的专项训练1、准备活动1400—500m慢速跑,各种静力拉伸练习；2原地摆臂练习3组3行进间小步跑,后蹬跳,高抬腿跑各3组2、基本练习150m冲刺跑2组280m冲刺跑3组3250m变速跑2组直道加速4后摆屈膝深蹲跳2组5抱膝跳20个2组6跳绳1组3、放松活动;走或慢跑绕田径场一周;周五：速度和耐力的专项训练1、准备活动1400—500m慢速跑沿操场慢跑2圈,各种静力性拉伸；2后蹬跑2组,后踢腿跑2组,高抬腿跑2组；3原地高抬腿接快速跑3组2、基本练习130m放松迈大步跑2组2 50m冲刺跑3组3单脚跳30m×3组,蛙跳15m×3组;4跳绳1组1分钟计时,130个3、放松活动;走或慢跑绕田径场一周;备注：遇下雨天,学生将进行力量训练,可以跑、跳楼梯3至4层;初三体育中考训练计划四：初三体育中考教学与训练计划1576字一、关于体育课的教学一第一阶段：初三第一学期上半学期1.每一节课都要主抓篮球运球技术教学和练习女生；2.每周第一节体育课都测半分钟快速仰卧起坐的速度练习,指标绝大部分学生尽可能达到30个/半分钟以上；3.利用每一节课2---3圈跑步的活动,着重训练学生速度感和集体编队跑战术意识的能力；4.每周1---2次速度耐力测试,即300米计时跑1---2个,与下午课外体育锻炼错开安排；5.实心球与仰卧起坐或引体向上的选择定向要选好选准,对于没有明显差异的学生,两项兼选,共同发展,择优选项；6.篮球运球教学与实心球或引体向上的教学要交替排课进行教学,每节课都要对两个考试项目技术环节的教学有侧重点,要逐步推进;尤其是实心球或引体向上的教学安排要注意锻炼实效和安全性男生；7.开学初进行随堂初测一次,9月份完成;要计算各项成绩及三项总分,核算班级平均分和班级排名,分析原因,找出差距和努力方向,激发刻苦锻炼的斗志和“初三意识”,使学生尽早进入备考状态;二第二阶段：第一学期后半学期1. 采用分层分组教学：根据第一阶段上半学期学生各项目能力水平,在完成教师每节课统一规定的基本练习后,全班分组进行弱项训练除跑步外,教师进行巡回指导；2. 教师对重点的差生进行点对点的专门辅导和监督；3. 11月中旬,全年级统一进行一次公开模拟测试;三第三阶段：第二学期1. 开学初进行随堂测试一次,2月份完成;要计算各项成绩及三项总分,核算班级平均分和班级排名,进一步分析原因,找出差距和努力方向,更进一步激发刻苦锻炼和持之以恒的斗志,充分理解量变与质变的辩证关系,树立坚定的信心；2. 采用奖励性分层教学：根据第一、二阶段学生各项目能力水平,在完成教师每节课统一规定的基本练习后,⑴对能够达到28.5分以上的学生,可以给于一定范围和内容的自主练习活动的奖励,⑵对22分到28分的学生,给与运动处方自主按弱项进行分组练习,能够达到28.5分以上的学生,立刻享受“一定范围和内容的自主练习活动的奖励”,⑶对于所有未达到22分的学生,组成补差组,由老师亲自带领,进行必要的身体素质和项目技术的练习；3. 4月中旬,进行考前最后一次摸底测试;二、课外锻炼一充分利用上午课间操和下午课外体育锻炼的时间1. 强化学生一般耐力素质与速度耐力素质的锻炼；2. 阶段性地分班分场地进行各个考试项目的锻炼；3. 每日由年级组长协同班主任抓本班跑步锻炼的出勤、纪律等情况,当天作出评价反馈和处理措施,并监督落实;注意培养班级学生吃苦耐劳、循序渐进和持之以恒锻炼的意志品质；4. 跑步前抓集合速度,跑步中抓班级队伍整齐度和速度,跑步后抓集合和年级讲评,要坚持不懈地抓好这三点；5. 班主任要与体育老师共同抓学生主动锻炼的意识和行为；6. 体育老师或年级组长对某个班级的点评,只对事,不对人,需要班主任理解和支持,班主任要针对本班出现的具体问题马上定措施,重在抓落实,要防患于未然,不给学生留有可乘之机；二其他时间每周六和寒暑假的补课时间,每天适当安排15—20分钟时间,让学生进行一般耐力训练,保持学生体力的同时还能调节文化课学习压力,做到脑体结合和劳逸结合;三、班主任的配合1. 班主任要关心、关注每一次的模拟测试结果,要主动过问本班学生日常的锻炼情况,与体育老师及时沟通,正确干预个别学生的体育锻炼行为；2. 没有班主任的积极参与,没有班主任强有力的日常管理,就不可能有长期持久的良好的体育锻炼风气,以及取得优秀的体育中考成绩,“军功章有我的一半,更有班主任的一半”;初三体育中考训练计划五：初三生体育训练计划1033字众所周知,中考体育是中考最容易拿分的环节;但尽管如此,考生们也万不可掉以轻心,要认真做好考试准备;那么,在接下来几个月里,怎样才能在不影响文化课复习的前提下有效地准备体育考试呢第一阶段：9月-10月本阶段约2个月,主要进行速度、力量、弹跳、耐力和灵敏等身体素质的全面综合训练,为形成较全面的身体素质打好基础;在教学训练中应采用各种训练方法和手段,努力提高身体各器官的运动机能水平;在全面发展素质的同时,一般应以发展速度、弹跳为重点,应以中等运动训练量为主;第二阶段：11月-12月此阶段应在第一阶段的基础上,注重发展和提高力量素质,特别是上肢力量、下肢力量及腰腹肌力量,并结合跑、跳、投等考试项目,采用各种行之有效的手段,如杠铃、沙包、健身器等,发展各个项目必须具备的专项素质,尽快提高掌握各项技术的速度;本阶段运动量应以大运动量训练为主;由于在该阶段的12月份,也是学生学习任务繁重,面临紧张期末复习考试时期,训练应予调整,不要与文化复习考试争时间,但我们可争取每个星期天安排一定的训练内容;这样既不间断训练,又不影响文化学习,值得一提的是,在期末考试之后,正是寒假休息之时,我们可以利用寒假的充裕时间,进行较大负荷的训练或布置较大负荷的家庭训练任务;第三阶段：1月-2月该阶段时间约2个月;要在第二阶段大运动量训练的基础上,调整运动强度和运动负荷,并逐步以提高和巩固运动成绩为目的;由于此阶段一般尚未公布考试项目,因此,在有可能要考的项目,我们都应认真抓好,不可提前抓题;在教学训练中,坚持一般身体素质与专项身体素质相结合,为适应考试做好充分准备,当然,此阶段的训练强度应偏大;第四阶段：3月-4月本阶段为考试前的最后一个阶段;考生应该针对考试项目,在继续提高身体素质和运动水平的基础上,进行完整技术练习;由于我们面临的是考试而不是比赛,因此,我们在此阶段应多采用区别对待,因人而异教学原则;例如某些学生已经能在其中一项考试项目上能够轻松达到满分规定线,那么我们就可以让这一部分学生多化些精力去练习他的弱项,而不必在已经达满分的项目上下功夫了；而对于一些体育成绩相对较差、素质相对较弱的同学来说,则应以充分掌握好技术动作的前提下,结合个人特点,稳打稳抓;从他相对较容易进步的项目上进行训练,结合个人特点,稳打稳抓;从他相对较容易进步的项目上进行训练,以激发他们斗志,切不可因不行而放弃;。
“中考体育训练计划”体育工作计划
“中考体育训练计划”体育工作计划中考体育训练计划一、训练目标：中考体育训练计划的目标主要是为了提高学生的体育素质和中考体育成绩，使学生能够在考试时充分发挥自己的潜力，取得好的成绩。
具体目标如下：1. 提高学生的体育基本功，包括跳远、跳远、铅球、篮球和足球等项目的技术水平。
2. 培养学生的体育兴趣和爱好，激发他们积极参与体育活动的热情。
3. 锻炼学生的身体素质，包括耐力、速度、力量和灵活性。
4. 培养学生的协作精神和团队意识，提高他们的集体荣誉感。
二、训练内容和方法：为了达到上述目标，我们将采取以下训练内容和方法：1. 力量训练：包括引体向上、俯卧撑、力量器械训练等，帮助学生提高肌肉力量和爆发力。
2. 灵敏度训练：通过各种跳跃、翻滚等动作，提高学生的灵敏度和身体协调能力。
3. 跑步训练：包括长跑、短跑和中长跑等项目的训练，提高学生的耐力和速度。
4. 技术训练：根据中考体育项目的要求，进行专项技术训练，提高学生在具体项目上的技术水平。
5. 综合训练：通过篮球、足球等集体项目的练习，培养学生的团队合作精神和协作能力。
三、训练计划安排：根据中考体育项目的要求，我们将为学生制定一份详细的训练计划。
下面是一个月的训练计划安排示例：第一周：每天早晨进行15分钟的晨跑，锻炼学生的耐力。
周一、周三、周五进行力量训练，包括引体向上、俯卧撑等，每次进行3组，每组10次。
周二、周四进行灵敏度训练，包括跳跃、翻滚等动作，每次进行30分钟。
第二周：每天早晨进行15分钟的晨跑，锻炼学生的耐力。
周一、周三、周五进行跑步训练，包括长跑、短跑和中长跑等，每次进行30分钟。
周二、周四进行技术训练，根据中考项目的要求，进行技术练习，每次进行30分钟。
第三周：每天早晨进行15分钟的晨跑，锻炼学生的耐力。
周一、周三、周五进行力量训练，包括力量器械训练，每次进行3组，每组10次。
周二、周四进行综合训练，包括篮球、足球等项目的练习，每次进行30分钟。
九年级体育训练计划表
九年级体育训练计划表一、训练目标。
提高学生的身体素质，包括耐力、力量、速度、灵敏性等，以应对中考体育测试项目，并培养学生良好的运动习惯和健康意识。
二、训练时间安排。
1. 每周一至周五。
- 早晨：7:00 - 7:30。
- 慢跑5 - 8分钟，绕操场2 - 3圈（400米操场）。
- 简单的关节活动操，如头部转动、肩部环绕、腰部扭转、膝关节屈伸等，每个动作做2个八拍。
- 课间操时间：9:30 - 10:00。
- 跳绳练习3 - 5分钟，可以进行快速跳绳和交叉跳绳交替练习。
- 进行2 - 3分钟的立定跳远预摆练习，感受腿部的发力和身体的协调。
- 下午课外活动时间：16:30 - 17:30。
- 周一、周三、周五。
- 10 - 15分钟的热身活动，如慢跑、动态拉伸（高抬腿跑、后踢腿跑等）。
- 耐力训练：- 男生：1000米长跑练习，每周进行2 - 3次完整的1000米跑，其余时间进行分段跑（如400米快跑+200米慢跑重复2 - 3组）。
- 女生：800米长跑练习，同样每周2 - 3次完整800米跑，其余时间分段跑（300米快跑+100米慢跑重复2 - 3组）。
- 10 - 15分钟的力量训练：- 俯卧撑：男生3组，每组10 - 15个；女生可进行跪姿俯卧撑，3组，每组8 - 12个。
- 仰卧起坐：女生3组，每组30 - 40个；男生可进行卷腹练习，3组，每组15 - 20个。
- 最后的5 - 10分钟进行拉伸放松，如小腿后侧拉伸、大腿前侧拉伸、手臂拉伸等，每个动作保持30秒。
- 周二、周四。
- 10 - 15分钟热身，包含关节活动和动态拉伸。
- 速度与灵敏性训练：- 50米短跑练习，男生女生各进行6 - 8次冲刺跑，每次间隔1 - 2分钟。
- 障碍跑训练，设置一些简单的障碍物（如小栏架、标志筒等），进行3 - 5组穿越障碍跑练习，提高身体的灵敏性。
- 球类项目练习（如篮球运球、足球运球等，根据当地中考项目选择）：- 15 - 20分钟的运球技巧练习，包括直线运球、变向运球等。
2024年中考体育训练计划书
标题：2024年中考体育训练计划书引言：随着中考的日益临近，体育成绩在升学中的重要性愈发凸显。
为了帮助广大考生在2024年中考体育测试中取得优异成绩，本文特制定一份详细的体育训练计划书。
本计划书旨在科学合理地安排训练内容和时间，提高考生的身体素质和运动技能，使考生能够在体育测试中发挥出最佳水平。
一、训练目标1.增强体质：通过系统的体育训练，提高考生的身体素质，包括力量、耐力、速度、灵敏性和柔韧性等。
2.提升技能：针对中考体育测试的项目，如跑步、跳远、仰卧起坐等，进行专项训练，提高考生的运动技能和竞技水平。
3.培养习惯：养成良好的运动习惯，增强自律性和意志力，为将来的体育学习和健康生活打下坚实基础。
二、训练原则1.科学性：遵循人体生理学和运动训练学的基本原理，科学安排训练内容和强度。
2.系统性：从基础训练到专项训练，系统提升考生的身体素质和运动技能。
3.针对性：针对中考体育测试的项目和要求，进行有针对性的训练。
4.适应性：根据考生的个体差异和身体状况，适时调整训练计划。
三、训练内容1.基础训练：包括有氧运动（如慢跑、游泳）、力量训练（如俯卧撑、仰卧起坐）和柔韧性训练（如拉伸运动），每周至少三次，每次不少于30分钟。
2.专项训练：根据中考体育测试的项目，如1000米跑（男）、800米跑（女）、立定跳远、仰卧起坐等，进行每周至少两次的专项训练，每次训练时间不少于45分钟。
3.模拟测试：定期进行模拟测试，模拟真实考试环境，帮助考生熟悉考试流程和规则，提高应试能力。
四、训练时间安排1.早晨：进行30分钟至1小时的慢跑或其他有氧运动，以提高心肺功能和耐力。
2.上午或下午：进行力量训练和柔韧性训练，每次训练时间不少于30分钟。
3.傍晚：进行专项训练，如跑步、跳远等，每次训练时间不少于45分钟。
4.周末：进行一次全面的身体素质训练，并结合模拟测试。
五、注意事项1.安全第一：训练过程中要注意安全，避免受伤。
2.合理饮食：保证营养均衡，为身体提供足够的能量。
初三体育中考训练计划 精选5篇
初三体育中考训练计划精选5篇一、动机类1、围绕体育中考训练计划，我们要做到：一是认真地复习和反复训练，不能忽视内容当中任何一个细节；二是要保持乐观的心态，尊重他人，互相帮助，朝向目标前进；三是要时刻注意自身体能，身体各项指标的改善，实时反馈信息和技能的运用；四是要养成良好的学习习惯，练习到最佳状态，以不断进步为目标，持之以恒。
二、实施计划1、每周有一次集体复习训练，时间分配严格，把有限的时间分配到各项内容知识和能力训练上。
2、每天1小时、每周2小时，将重点的知识训练纳入日常训练计划中，比如跑步、运球、体适能技巧练习等等，把学习的知识和理论辅以实践，以力求达到最佳的效果。
3、认真做好个人训练日计划，每天安排一些简单的跑步和跳跃以及体操、技巧训练，以提高身体灵活性和技巧控制能力。
4、每周安排短暂的团队训练，学习和巩固部分重点技术，并且可以多做几个偏肌肉练级的训练，提高身体对技术的保持度。
5、定期参加体育竞赛和体操表演活动，丰富自己的经验，强化能力总体水平。
三、训练领导1、根据训练计划，定期检查学生们的训练情况，确定每个学生训练的方向和重点，及时纠正学生的偏差。
2、定期给学生问候并按次序检查学生的训练情况，然后与他们进行交流，让学生多了解体育运动，以明确目标，达到期望。
3、定期引导学生们去参加体育比赛和训练，加强体能训练，坚持不懈，在比赛和训练中学习新技巧和把握新思想。
4、在体育表演中，按照特定的风格和方式，逐步降低运动难度，从小运动量一直到最后可以满足较高要求的比赛训练。
5、按照学生的个人特点，及时根据实际情况对课程进行调整，注重细节上的练习和把握，把学生的技能和训练水平提高到最佳状态。
四、训练安排1、逐步提高训练量，从小开始，根据实际情况逐步加强，重点在于要让学生熟悉各种训练形式，以保证未来有效提高训练效果。
2、每天做一定时间的体能活动，运用体育各个方面的基本动作，跑步、跳跃和技巧训练，有效增强运动技能，并及时纠正技术失误。
中考体育训练活动计划方案
一、活动背景随着中考临近，中考体育成绩对考生总成绩的影响日益凸显。
为了提高学生的体育成绩，培养学生的身体素质，激发学生的运动兴趣，特制定本训练活动计划方案。
二、活动目标1. 提高学生的身体素质，增强体质；2. 培养学生的运动技能，提高体育成绩；3. 增强学生的团队合作精神，培养学生的竞争意识；4. 激发学生的运动兴趣，养成良好的运动习惯。
三、活动时间每周一至周五下午课后进行训练，共计16周。
四、活动内容1. 热身运动：跑步、拉伸、关节活动等，时间为10分钟；2. 技能训练：针对中考体育项目进行专项训练，包括跳绳、立定跳远、实心球投掷、50米跑等；3. 有氧运动：慢跑、跳绳等，时间为20分钟；4. 集体游戏：通过团队游戏提高学生的协作能力和凝聚力；5. 放松运动：瑜伽、拉伸等，时间为10分钟。
五、活动安排1. 第1-4周：以基础体能训练为主，重点提高学生的耐力、速度和力量；2. 第5-8周：针对中考体育项目进行专项训练，重点提高学生的技能水平；3. 第9-12周：结合有氧运动和集体游戏，提高学生的综合素质；4. 第13-16周：进行模拟考试，查漏补缺，巩固训练成果。
六、活动要求1. 学生需按时参加训练，如有特殊情况需提前向教练请假；2. 训练过程中，学生要遵守纪律，听从教练指挥；3. 学生要注意运动安全，避免运动损伤；4. 学生要积极参与，互相鼓励，共同进步。
七、活动评价1. 定期对学生的体能和技能进行测试，了解训练效果；2. 根据学生的表现，给予适当的表扬和鼓励；3. 针对训练过程中存在的问题，及时调整训练计划。
八、预期效果通过本训练活动，预计学生能在中考体育考试中取得优异成绩，为中考总成绩的提高奠定基础。
同时，学生的身体素质、团队合作精神和竞争意识也将得到全面提升。
初三体育中考训练计划
初三体育中考训练计划
初三体育中考即将到来，作为体育老师，我们需要为学生制定一份科学合理的
训练计划，帮助他们在考试中取得好成绩。
下面是我为初三学生设计的体育中考训练计划。
首先，我们要明确体育中考的考核内容。
体育中考主要包括1000米长跑、50
米短跑、跳远和引体向上。
因此，我们的训练计划将围绕这几个项目展开。
针对1000米长跑，我们需要通过有氧训练来提高学生的耐力。
每周安排2-3
次长跑训练，每次30-40分钟，逐渐增加训练强度和距离，提高学生的心肺功能和
耐力水平。
对于50米短跑，我们将注重爆发力和速度的训练。
安排学生进行短跑起步练习、加速跑和终点冲刺等训练，培养学生的爆发力和速度感。
跳远项目需要学生具备较强的爆发力和协调能力。
我们将安排学生进行跳远起
跳练习、着地技巧训练和跳远姿势的调整，帮助他们提高跳远成绩。
引体向上是考察学生上肢力量和耐力的项目。
我们将安排学生进行引体向上的
训练，逐渐增加训练次数和负荷，提高学生的上肢力量和耐力水平。
除了以上具体项目的训练外，我们还将安排学生进行综合训练，包括有氧运动、力量训练和灵敏性训练，全面提高学生的身体素质。
在训练计划中，我们还将安排适当的休息时间，保证学生的身体能够得到充分
的恢复。
同时，我们也将加强对学生的体育知识和技能的培训，帮助他们更好地掌握体育中考的考核要点。
总之，初三体育中考训练计划的制定需要科学性和系统性，要根据学生的实际
情况和身体素质特点来制定具体的训练方案。
通过科学的训练计划，相信学生们一定能在体育中考中取得优异的成绩。
中考体育前最后一周训练计划表
序号
星期
训练项目
日期
1
星期一
1、活动身体:手脚腕、扭腰、踢腿、压腿、颈部活动、小步跑等。2、跑步:一千米慢跑，两千米匀速跑，走步五百米，3、训练上肢力量:俯卧撑、仰卧起坐各20X3组、放松身体。
2024年6月24日
2
星期二
1、活动身体:手脚腕、扭腰、踢腿、压腿、颈部活动、小场跑等。2、跑步:慢跑两公里，走步三百米。
3、下肢力量:蹲下起立10X2。鸭子步、蛙跳各20米。
2024年6月25日
3
星期三
1、活动身体:手脚腕、扭腰、踢腿、压腿、颈部活动、小步跑等。2、中长跑:一千米慢跑，三千米跑<控制在15钟以内>。3、上下肢力量:俯卧撑、仰卧起坐、蹲下起立各15X3组。
2024年6月26日
4
星期四
1、活动身体:手脚腕、扭腰、踢腿、压腿、颈部活动、小步跑等。2、速度练习:变速跑、两千米，折返跑、二十米。
2024年6月30日
2024年6月27日
5
பைடு நூலகம்星期五
1、活动身体:手脚腕、扭腰、踢腿、压腿、颈部活动、小步跑等。2、长跑:五千米，走步五百米。
2024年6月28日
6
星期六
1、活动身体:手脚腕、扭腰、踢腿、压腿、颈部活动、小步跑等。2、锻炼上肢力量:俯卧撑、仰卧起坐、20X4组。
2024年6月29日
7
星期日
1、活动身体:手脚腕、扭腰、踢腿、压腿、颈部活动、小步跑等。2、协调性练习。
“中学中考体育训练计划”体育工作计划
“中学中考体育训练计划”体育工作计划为了确保中学生能够顺利通过中考体育考试，我们制定了以下全面而系统的体育训练计划。
本计划旨在提升学生的体能、技能和心理素质，为他们在中考中取得优异成绩打下坚实基础。
一、训练目标与定位我们的训练目标是培养学生全面的身体素质和优秀的运动技能。
针对中考体育的考核要求，我们将重点提升学生的速度、力量、耐力、灵敏度和协调性等基础能力。
同时，结合学生的个体差异，制定个性化的训练方案，确保每个学生都能在中考中发挥出自己的最佳水平。
二、体能与技能训练速度训练：通过短跑、接力跑等项目，提高学生的反应速度和移动速度。
力量训练：利用俯卧撑、深蹲等基础体能训练，增强学生的肌肉力量和爆发力。
耐力训练：通过长跑、游泳等有氧运动，提高学生的心肺功能和持久耐力。
灵敏度与协调性训练：利用球类运动、体操等项目，培养学生的身体协调性和灵活性。
三、心理素质培养在训练过程中，我们将注重学生的心理素质培养。
通过模拟考试、团队竞赛等方式，帮助学生建立自信心，增强比赛经验。
同时，教练团队将密切关注学生的情绪变化，及时给予心理辅导和支持，确保学生在比赛中保持最佳状态。
四、训练时间与安排为确保训练效果，我们将合理安排训练时间。
每周进行至少三次集中训练，每次训练时间不少于两小时。
同时，鼓励学生利用课余时间进行自主训练，巩固和提高训练成果。
五、营养与恢复营养是训练的重要组成部分。
我们将为学生提供科学的饮食建议，确保学生在训练过程中摄入充足的热量、蛋白质和水分。
此外，我们还将教授学生一些简单的恢复方法，如拉伸、放松操等，帮助他们在训练后迅速恢复体能。
六、安全保障措施在训练过程中，我们将严格遵守安全规定，确保学生的安全。
训练场地将定期检查和维护，确保设施设备的完好无损。
教练团队将具备丰富的应急处理能力，能够在发生意外情况时迅速采取有效措施。
同时，我们还将对学生进行安全教育，提高他们的自我保护意识。
七、教师团队与协作我们的教练团队由经验丰富的专业教练组成，他们具备扎实的专业知识和高超的教学能力。
居家体育中考训练方案
居家体育中考训练方案介绍居家体育训练是针对中考学生开发的一套低强度、全身锻炼的训练方案。
在居家停课期间，学生无法进行学校体育活动，容易导致身体活动不足。
本文档将为中考学生推荐一些在家中可以进行的体育训练，以提高学生的身体素质和准备中考。
目标居家体育中考训练方案的目标是：1.提高学生的身体素质，包括力量、耐力、灵活性和协调性等方面。
2.培养学生的体育兴趣，增加体育锻炼的主动性。
3.帮助学生准备中考体育考试，取得较好的成绩。
训练计划周一：力量训练对于中考学生来说，力量训练不需要过大的负荷，可以选择一些简单的力量练习进行训练。
训练内容： - 俯卧撑：每组15个，总共进行3组。
- 引体向上：每组8个，总共进行3组。
- 壁支撑：每组30秒，总共进行3组。
- 平板支撑：每组1分钟，总共进行3组。
周二：有氧训练有氧训练可以提高学生的心肺功能，增强学生的耐力和爆发力。
训练内容： - 跑步：每次跑30分钟，控制心率在160-180次/分钟。
- 跳绳：每组100次，总共进行3组。
- 踏步运动：每次运动30分钟，控制心率在160-180次/分钟。
周三：柔韧性训练柔韧性训练可以增加肌肉的伸展度，预防运动损伤。
训练内容：- 伸展运动：进行有效的伸展运动，每次持续15-20分钟。
- 瑜伽：选择一些简单的瑜伽姿势进行练习，每次持续15-20分钟。
周四：协调性训练协调性训练可以提高学生的身体控制能力和反应能力。
训练内容： - 平衡训练：可选择单脚站立、闭眼平衡等练习，每次进行3组，每组持续30秒。
- 球类运动：选择篮球、足球等球类进行练习，每次进行30分钟。
周五：综合训练周五可以进行一个综合训练，结合力量、有氧、柔韧性和协调性的训练。
训练内容： - 五分钟快速跑步热身 - 俯卧撑：每组10个，总共进行3组。
- 引体向上：每组5个，总共进行3组。
- 伸展运动：进行有效的伸展运动，每次持续15-20分钟。
- 平衡训练：可选择单脚站立、闭眼平衡等练习，每次进行3组，每组持续30秒。
中学生中考800米的训练计划
中学生中考800米的训练计划
一、目标
通过系统性的训练，提高中学生的800米跑步成绩，达到中考体育考试的标准。
二、训练计划
1.热身运动：每次训练前进行适当的热身运动，如慢跑、拉伸
等，以减少运动损伤的风险。
2.跑步训练：
(1) 慢跑：每周进行至少3次慢跑训练，每次持续20-30分钟，以提高学生的心肺功能和耐力。
(2) 间歇训练：每周进行1-2次间歇训练，如400米快跑、200米慢跑，重复4-6次，以提高学生的速度和耐力。
(3) 爬坡训练：每周进行1-2次爬坡训练，选择适当的坡度，以提高学生的腿部力量和耐力。
3.力量训练：每周进行至少2次全身力量训练，包括核心力量、
上肢和下肢力量训练，以增强学生的整体力量和稳定性。
4.拉伸放松：每次训练后进行适当的拉伸放松，以减少肌肉酸痛
和损伤的风险。
5.饮食调整：注意饮食的均衡和营养，保证充足的蛋白质、碳水
化合物和水分摄入，以提高身体的恢复能力和运动表现。
三、注意事项
1.训练过程中要注意安全，避免运动损伤。
2.训练计划要根据个人情况进行适当调整。
3.保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间。
4.保持积极的心态和良好的运动习惯，不断提高自己的运动水
平。
初三体育中考训练方案
初三体育中考训练方案初三体育中考训练方案引言初三体育中考是中学阶段的重要考试之一，也是考核学生身体素质和体育知识的重要方式之一。
为了帮助初三学生有效备考体育中考，本文将提供一套初三体育中考训练方案。
训练目标- 提高学生的身体素质和体育技能水平- 熟悉并掌握体育中考的考试要求和技巧- 增强学生对体育知识的理解和掌握训练内容1. 跑步训练跑步是体育中考的重要项目之一，对学生的耐力和速度要求较高。
以下是跑步训练的内容和计划：- 每周进行三次跑步训练，每次训练时间为30分钟。
- 训练内容包括长跑、短跑和间歇跑等，以增强学生的耐力和速度。
- 根据学生的实际情况，逐步增加跑步的强度和距离，并适当提高训练难度。
2. 技能训练技能训练是体育中考的另一个重要方面，例如篮球、足球、乒乓球等项目。
以下是技能训练的内容和计划：- 每周进行两次技能训练，每次训练时间为60分钟。
- 根据学生的兴趣和特长，选择一个或多个项目进行训练。
- 训练内容包括基本动作技巧的练习和对应项目的战术策略的学习。
3. 理论知识训练理论知识是体育中考的另一个重要部分，包括体育规则、运动科学等方面的知识。
以下是理论知识训练的内容和计划：- 每周进行一次理论知识训练，每次训练时间为30分钟。
- 训练内容包括学习相关体育知识的教材和参加模拟考试等。
- 鼓励学生互相讨论和分享体育知识，加深对知识的理解和记忆。
训练注意事项- 训练时要保证充足的休息和适当的饮食，以提高训练效果和预防运动损伤。
- 鼓励学生互相合作和竞争，在训练中相互监督和鼓励，激发学生的积极性和进取心。
- 训练过程中注意安全，学生在运动器材和场地使用上要遵守规则，避免发生意外事故。
结论初三体育中考训练方案是帮助学生全面备考体育中考的重要工具。
通过合理的训练计划和培养良好的训练习惯，学生将能够在体育中考中发挥出最佳水平，取得优秀的成绩。
同时，体育训练也对学生的身心健康和全面发展有着积极的促进作用。
初三体育中考训练计划(精选5篇)
初三体育中考训练计划（精选5篇）篇一：初三体育中考训练计划为了顺利通过初三体育中考，同学们需要在平时认真备考，制定合适的训练计划，合理安排时间，有针对性地进行训练。
下面是一份初三体育中考训练计划，希望能够对同学们有所帮助。
一、训练目标1. 提高速度和耐力，完成各项测试项目。
2. 训练各个肌肉部位，增强力量。
3. 提高各项技巧，达到较高水平。
二、训练方法1. 有针对性地进行训练。
2. 掌握基本动作技巧。
3. 根据个人实际情况制定训练计划。
三、训练计划1. 周一：长跑跑步时间：30分钟。
跑步强度：根据个人情况进行适当调整。
2. 周二：力量训练主要练习胸肌、腹肌、臀部肌肉等。
练习方法：俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等。
3. 周三：短跑练习20米和50米冲刺。
跑步强度：短跑时尽量达到最高速度。
4. 周四：游泳和柔道游泳时间：30分钟。
游泳强度：游泳速度尽量保持平稳。
柔道时间：30分钟。
柔道强度：适当练习技巧，提高技术水平。
5. 周五：篮球练习篮球的基本技巧，如运球、投篮、传球等。
6. 周六：休息7. 周日：综合训练练习跑步、短跑、游泳、柔道、篮球等多个项目，综合提高技能。
以上是一份初三体育中考训练计划，大家可以根据自己的实际情况进行适当的调整。
希望大家能够在中考中取得优异的成绩。
篇二：初三体育中考训练计划初三学生要通过体育中考，需要在平时认真备考，制定合适的训练计划，合理安排时间，有针对性地进行训练。
下面是一份初三体育中考训练计划，希望可以帮助到大家。
一、训练目标1. 提高速度和耐力。
这是体育中考的两个重要指标，必须重点训练。
2. 增强力量。
提高身体素质，有利于通过各项测试项目。
3. 提高技能水平。
熟练掌握各项技能，能够更加顺利地完成测试。
二、训练方法1. 把握训练强度，不能过度。
合理的训练强度，保证身体健康。
2. 严格按照训练计划实施，保证效果。
3. 根据个人具体情况进行训练，以提高训练效果。
三、训练计划星期一：40-60分钟的慢跑或长跑，以提高长时间的耐力。
初三体育中考训练计划(精选5篇)
初三体育中考训练计划（精选5篇）初三体育中考训练计划一周一：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（20分钟）- 踢毽子力量训练（15分钟）- 俯卧撑和仰卧起坐拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周二：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（20分钟）- 跳绳力量训练（15分钟）- 跳箱训练拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周三：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（20分钟）- 打篮球力量训练（15分钟）- 倒立拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周四：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（20分钟）- 骑单车力量训练（15分钟）- 举重拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周五：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（20分钟）- 游泳力量训练（15分钟）- 平板支撑拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉初三体育中考训练计划二周一：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（25分钟）- 跳绳力量训练（20分钟）- 俯卧撑和深蹲拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周二：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（25分钟）- 游泳力量训练（20分钟）- 引体向上和卷腹拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周三：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（25分钟）- 打乒乓球力量训练（20分钟）- 深蹲和平板支撑拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周四：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（25分钟）- 钢管舞力量训练（20分钟）- 平板卷腹和举重拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周五：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（25分钟）- 慢跑力量训练（20分钟）- 平板支撑和俯卧撑拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周一：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 踢毽子力量训练（20分钟）- 仰卧起坐和深蹲拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周二：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 跳绳力量训练（20分钟）- 平板支撑和卷腹拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周三：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 打篮球力量训练（20分钟）- 引体向上和深蹲拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周四：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 游泳力量训练（20分钟）- 俯卧撑和仰卧起坐拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周五：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 踢足球力量训练（20分钟）- 平板卷腹和举重拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周一：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 跳绳力量训练（25分钟）- 俯卧撑和深蹲拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周二：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 游泳力量训练（25分钟）- 引体向上和卷腹拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周三：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 打乒乓球力量训练（25分钟）- 深蹲和平板支撑拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周四：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 钢管舞力量训练（25分钟）- 平板卷腹和举重拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周五：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 慢跑力量训练（25分钟）- 平板支撑和俯卧撑拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周一：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 踢毽子力量训练（30分钟）- 仰卧起坐和深蹲拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周二：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 跳绳力量训练（30分钟）- 平板支撑和卷腹拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周三：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 打篮球力量训练（30分钟）- 引体向上和深蹲拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周四：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 游泳力量训练（30分钟）- 俯卧撑和仰卧起坐拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉周五：暖身运动（10分钟）- 快步走或慢跑有氧运动（30分钟）- 踢足球力量训练（30分钟）- 平板卷腹和举重拉伸运动（10分钟）- 拉伸全身肌肉运动在初三学生的身体健康和学业发展中起到了极其重要的作用。
2024年中考体考训练计划
标题：《2024年中考体考训练计划》引言：中考体育考试是学生升学的重要一环，为了帮助学生更好地准备2024年的中考体考，本文特制定了一份详细的训练计划。
该计划旨在全面提高学生的身体素质，增强体质，同时针对中考体考的项目进行有针对性的训练，帮助学生在考试中取得优异成绩。
一、训练目标本计划的目标是使学生在力量、速度、耐力、柔韧性和灵敏性等方面得到全面提高，同时针对中考体考的项目，如1000米（男）/800米（女）跑、立定跳远、实心球（男）/仰卧起坐（女）等，进行强化训练，以达到中考体考的优秀标准。
二、训练原则1.系统性原则：训练内容应系统全面，包括身体各个部位和各项运动技能的训练。
2.科学性原则：训练方法应科学合理，符合青少年的身体发育特点和运动规律。
3.针对性原则：针对中考体考的项目进行针对性的训练，提高学生的应试能力。
4.适量性原则：训练强度和量应适中，避免过度训练导致的学生身体损伤。
三、训练内容1.耐力训练：△1000米（男）/800米（女）跑：每周至少进行3次，每次训练包括热身、慢跑、加速跑、间歇跑等。
△变速跑：通过不同速度的跑动来提高学生的速度耐力。
△长时间慢跑：每周至少1次，以提高学生的有氧耐力。
2.力量训练：△腿部力量：深蹲、箭步蹲、跳台阶等。
△上肢力量：俯卧撑、引体向上（男）/仰卧起坐（女）、哑铃弯举等。
△核心力量：平板支撑、俄罗斯转体、桥式运动等。
3.柔韧性和灵敏性训练：△静态拉伸：针对腿部和躯干肌肉的拉伸。
△动态拉伸：通过运动中的拉伸来提高身体的灵活性和柔韧性。
△灵敏性训练：通过不同的跳跃、绕杆跑等来提高学生的反应速度和身体协调性。
4.技能训练：△立定跳远：通过弹跳训练和技巧训练来提高成绩。
△实心球（男）/仰卧起坐（女）：练习正确的投掷和做仰卧起坐的技巧。
四、训练周期训练周期分为基础期、提高期和冲刺期三个阶段。
1.基础期（前6个月）：以基础力量和耐力训练为主，同时进行技能学习。
2.提高期（中间6个月）：在基础训练的基础上，增加训练强度和难度，针对中考体考项目进行专项训练。
成都初三体育考训练计划
成都初三体育考训练计划
1. 目标与原则
- 目标:通过有针对性的训练,帮助学生提高体能,掌握基本运动技能,为参加中考体育测试做好充分准备。
- 原则:因材施教,循序渐进,注重实践,健康第一。
2. 训练内容
- 力量训练:俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等,增强上肢、核心和下肢力量。
- 柔韧性训练:各种拉伸动作,提高关节活动度。
- 有氧运动:长跑、游泳等,增强心肺功能。
- 技术训练:投掷、跳远、跳高等技术动作的教学和练习。
3. 训练安排
- 每周3次课内训练,每次1.5小时。
- 利用课余时间,进行自主锻炼和复习技术动作。
- 定期体能测试,评估训练效果并调整计划。
4. 注意事项
- 正确执行动作,避免受伤。
- 保证充足睡眠,合理膳食。
- 坚持训练,积极乐观的心态。
- 遵守纪律,互相鼓励,团结协作。
以上是一份简单的初三体育考训练计划,旨在全面提高学生的体能和运动技能,顺利通过中考体育测试。
在执行过程中,可根据实际情况作出适当调整。
中考体育训练计划表
中考体育训练计划表一、训练目标。
中考体育训练计划的目标是帮助学生全面提高体育素质，包括力量、速度、耐力、灵敏度和柔韧性等方面的训练，以达到中考体育测试的要求。
二、训练内容。
1. 有氧运动，长跑、游泳、骑车等，每次持续30分钟以上，每周3-4次。
2. 力量训练，俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等，每次15-20分钟，每周2-3次。
3. 灵敏度训练，跳绳、篮球运球等，每次15-20分钟，每周2-3次。
4. 柔韧性训练，瑜伽、拉伸运动等，每次15-20分钟，每周2-3次。
三、训练安排。
1. 每天早晨进行20分钟的晨跑，增强心肺功能。
2. 每周安排2次有氧运动，如长跑、游泳等，每次持续30分钟以上。
3. 每周安排2次力量训练，如俯卧撑、仰卧起坐等，每次15-20分钟。
4. 每周安排2次灵敏度训练，如跳绳、篮球运球等，每次15-20分钟。
5. 每周安排2次柔韧性训练，如瑜伽、拉伸运动等，每次15-20分钟。
四、注意事项。
1. 训练前要进行热身运动，避免运动损伤。
2. 训练过程中要注意适度，不可过度训练导致身体疲劳。
3. 饮食要均衡，保证营养的摄入，避免过度饥饿或过饱。
4. 每天保证充足的睡眠时间，促进身体恢复和生长发育。
五、训练效果评估。
1. 每周进行一次体能测试，包括耐力、力量、灵敏度和柔韧性等方面的测试。
2. 根据测试结果进行训练计划的调整，及时发现问题并进行改进。
六、总结。
中考体育训练计划的实施需要学生的积极配合和坚持不懈的努力。
通过科学合理的训练安排和有效的训练内容，学生的体育素质将得到全面提高，为中考体育测试取得优异成绩打下坚实的基础。
希望学生们能够认真执行训练计划，坚持锻炼，取得优异的成绩。
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练习内容:肌肉耐力
一、准备活动1:慢跑4*400m
二、:准备活动专门性练习：1、正压腿4X4拍,2、直膝跳180个\每分钟,3、蹲起40-60个,4、俯卧撑30个或平板支撑1’30‘’（所有练习重复2-4次）三、专项练习a:半蹲跳8~12次，b背肌20次。
C仰卧起坐40次\分钟，d:30m 计时单脚跳*6次
四、结束部分:
1。
草地上慢跑5分钟。
2。
上下肢相互间放松。
星期二
练习内容:综合素质练习
一:准备活动，1:慢跑步3*400M
二、:准保活动专门性练习：1、正压腿4X4拍,2、直膝跳180个\每分钟,3、蹲起40-60个,4、俯卧撑30个或平板支撑1’30‘’（所有练习重复2-4次）三、专项练习
根据学生所报项目不同安排，切记要有时效性。
四:结束部分
1:慢跑5分钟
2:相互放松
练习内容速度耐力练习
一:准备活动:1、正压腿4X4拍,2、直膝跳180个\每分钟,3、蹲起40-60个,4、俯卧撑30个或平板支撑1’30‘’（所有练习重复2-6次，每一组后接加速跑）
三、专门练习
1、弯道技术练习:150m*4的加速跑（规定时间），注意节奏、技动作
2、专项练习
四:结束部分
1、慢跑2圈放松，
2、相互揉捏大腿等部位肌肉
星期四
练习内容:专项测评练习
一:准备活动1:慢跑4*400m
1、正压腿4X4拍,
2、直膝跳180个\每分钟,
3、蹲起40-60个,
4、俯卧撑30个或平板支撑1’30‘’（所有练习重复2-6次，每一组后接加速跑）
二、专项练测试
三、结束部分：慢跑放松2圈（400m）
星期五
练习内容:变速跑
一:准备活动:慢跑2*400，正压腿4X4拍,2、直膝跳180个\每分钟,3、蹲起40-60个,4、俯卧撑30个（或平板支撑1’30‘’，仰卧起坐40个，背起40个）
二:专门性练习:
1，变速跑4*400（直道加速弯道慢跑）（隔周50米加速跑x10次）
2，专项练习
三:结束部分:放松
星期六
练习内容:力量
一:准备活动1:慢跑步3*400
1 正压腿4X4拍,2、直膝跳180个\每分钟,3、蹲起40-60个,4、俯卧撑30个（或平板支撑1’30‘’，仰卧起坐40个，背起40个），5、利用现有器械双脚连续跳
二:基本内容，a:利用学生叠罗汉全蹲或2/1蹲起10X5 女原地托举实心球手动作20次--仰卧40次，B、10m折返跑*6次
三:结束部分，1:慢跑2圈2:相互放松
所有练习内容都可根据学生素质进行添加删改，也可根据教师教学特点进行删减添加。