家长会数学老师优秀发言稿(精选3篇)
数学老师家长会精彩发言稿(4篇汇总)
数学老师家长会精彩发言稿（4篇汇总）通过发言，可以向他人展示自己的专业知识和经验，树立自己的形象和信誉。
接下来给大家分享数学老师家长会精彩发言稿，希望对大家写数学老师家长会精彩发言稿有所帮助。
数学老师家长会精彩发言稿篇1 见到不少家长，家长都说，“把孩子交给你们，我们就放心了”，听到这些话，我们感到十分欣慰，但同时也感到肩上的责任沉甸甸的，毕竟家长是孩子的第一任老师，作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。
步入六年级，许多家长认为孩子已长大了，由原先的“扶”逐渐“放”，这是正确的。
但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，对于依赖性较强的学生还需不断叮咛，针对学生的特点进行引导。
我们的晚上家庭作业一般都是对当天知识的巩固，有个别同学有未完成作业第二天早上补或抄袭的情况，有的同学说是无人辅导。
针对这些问题，我们还有的家长反映，在家也想辅导孩子，但总怕在家讲解的方法和老师讲解的方法不同，其实，这是大可不必担心的，你只需认真地看一看我们的教材，让孩子将他会的知识或方法讲给你听，这既激发学生的学习兴趣又复习巩固了知识点，就不会发生这种问题了。
要注重培养孩子良好的数学学习习惯要培养学生的良好的作业习惯，应该从几方面着手。
（1）培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成，这就希望大家的配合，检查作业的书写和正确率；（2）独立思考的习惯。
当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，仍然不懂时引导孩子去理解，不要直接讲解，这样避免孩子形成依赖；（3）做完作业认真检查。
为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢？主要是孩子没有良好的检查习惯。
在学校，我们每个孩子数学上都有一个草稿本和纠错本，定期检查，希望家长在家也能要求孩子这样做。
只有多督促，多提醒，才能促使孩子不断进步。
正确看待孩子的分数。
期中考试已经结束，作为家长，我们应该清楚，分数只是对孩子一段时间的检测，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。
数学老师家长会发言稿(三篇)
数学老师家长会发言稿(三篇)数学老师家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家下午好！感谢大家能抽出时间来参加家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任。
我是本班数学教师柏老师，我们今天坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
我想借今天的家长会，从数学学习和学习习惯等方面，和大家一同探讨，恳请大家批评指正。
数学是一门枯燥的学科，要想孩子爱上数学，就要培养孩子学习数学的兴趣，首先要注意多鼓励，少批评，让孩子获得成功体验；二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪，激发孩子的学习兴趣。
对于一年级的学生来说，成绩固然重要，但是好成绩是暂时的，有好习惯比有好成绩更重要。
学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。
尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。
我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。
印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
”由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的'作用。
下面，我就一些习惯和家长交流一下：1、教育孩子上课认真学习的习惯。
倾听是学生重要的学习素养，是学生摄取知识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。
一年级孩子比较好动，有的上课难免要开小差需要老师经常提醒，往往有时课堂上知识没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。
有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。
2、培养学生认真完成作业的习惯。
作业是学习的影子，认真完成作业是巩固和深化所学知识，培养数学能力的重要环节。
通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。
所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义，注意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是认真书写了，从小建立起学习的责任感，即使是口头作业也要认真对待，养成一丝不苟的作业态度。
数学老师家长会上的发言稿范文(6篇)
数学老师家长会上的发言稿范文（6篇）数学教师家长会上的发言稿1敬重的各位家长：大家好！我是本班的数学教师。
特别感谢各位能在百忙之中抽空来参与这次家长会。
学校对六年级毕业班是特别重视的，盼望我们的孩子能快速适应小学最终冲刺阶段的学习生活，珍惜最终一个学年的小学学习时机，争取圆满完成小学的学习任务，做一个合格加特长的优秀毕业生。
这次呢，主要是为了与大家进展一次沟通与沟通，有便于提高我们的教育教学质量。
同时，盼望我们的家长参加其中，家长是孩子的第一任教师，作为家长一对一的教育要比我们年对几十个孩子的教育效果更好。
作为一名数学教师，我从数学学科方面谈几点看法，跟大家进展沟通，盼望与各位家长共勉。
1、要注意培育孩子良好的数学学习习惯。
要培育孩子良好的数学学习习惯，应当从几个方面着手。
（1）培育按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成，这就盼望大家的协作，检查作业的书写和正确率。
留意他作业中表达出来的学习态度，这里就盼望各位家长协作教师做一些工作：检查一下你得孩子的草稿本、笔记本以及学习工具（铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮）是否齐全，如没有的话，盼望各位家长催促他预备好。
教育他要仔细使用草稿本，能口算的口算，不能口算的竖式一律列在草稿本上，字迹要端正，线条要用尺画，并标上题号。
（2）独立思索的习惯。
当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓舞孩子多读题，仍旧不懂时引导孩子去理解，不要直接讲解，这样避开孩子形成依靠；（3）做完作业仔细检查。
为什么许多聪慧的孩子却不肯定就能取得优异的成绩呢？主要是孩子没有良好的检查习惯。
所以，盼望家长在家要求孩子做完作业后要养成良好的检查习惯。
只有多催促，多提示，才能促使孩子不断进步。
2。
正确对待孩子的分数。
这次的期中考试有些孩子从原来的的六十多分上升到了八十多分，也有些孩子从原来的的九十多分降到了八十多分，现在期中考试已经完毕，作为家长，我们应当清晰，分数只是对孩子一段时间的检测，不要由于孩子的进步而自满，也不要由于孩子的退步而失去信念，考试分数不抱负，应当与教师，孩子一起讨论问题所在。
数学老师家长会发言稿【精彩10篇】
数学老师家长会发言稿【精彩10篇】(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长会数学教师发言稿6篇
家长会数学教师发言稿6篇家长会数学教师发言稿 (1) 各位家长：晚上好!首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!二年级的数学同一年级相比，抽象知识多，难度加大。
有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。
下面我分为以下5个方面跟家长交流：一、学生表现及成绩学生的进步：1课前准备充分。
2养成较好的课堂听讲习惯。
3课堂作业书写认真，正确率高。
4按时完成家庭作业。
5行为习惯有了很大进步。
部分学生的不足：1书写，特别是家庭作业和试卷的书写。
2仔细读题，独立理解题意的能力有待提高。
二、数学教材的解读一、计算教学1.100以内的加减法笔算2.表内乘法(九九乘法表)1.长度单位二、空间与图形2.角的初步认识3.观察物体三、认识时间四、数学广角五、实践活动认识几时几分(排列、组合、推理等数学思想)量一量，比一比三、关于课堂教学。
课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。
数学较其他学科而言，更注重方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通，课后根本不需要花多少时间做家庭作业。
一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。
我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。
为了提高孩子的成绩，请您提醒您的孩子上课要专心。
四、关于作业：1、对于作业，请您更多的关注孩子作业的认真程度。
为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。
孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。
如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。
所以如果孩子们没有用心的写作业，请监督您的孩子。
课本、作业、练习册不允许有乱写的情况，不要超前完成作业。
数学老师开家长会讲话稿8篇
数学老师开家长会讲话稿8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长会数学教师发言稿范文（三篇）
家长会数学教师发言稿范文尊敬的家长们：大家好！首先感谢各位家长莅临今天的家长会，并关注孩子们的学习和成长。
我是负责数学教学的教师，今天非常荣幸能够站在这里与您们交流，让我们一起共同关注孩子的数学学习。
首先，我想分享一些学生的学习情况。
我很庆幸能教的这些学生们都非常的聪明和勤奋，他们在数学方面的成绩不断提高。
在每一次考试中，他们都能取得很好的成绩。
这离不开家校合作的支持和帮助，感谢家长们的辛勤付出和关心。
在数学教学中，我一直坚持“启发式教学”的理念，即通过启发和引导学生主动思考，培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。
因此，我在课堂上灌输的不仅仅是知识，更重要的是培养学生的数学思维和解决问题的方法。
我鼓励学生们不仅要会做题，更要懂得为什么要这样做。
我相信，培养学生的数学思维能力是他们将来成功的关键。
在课堂上，我注重培养学生的合作精神和竞争意识。
我组织学生们进行小组合作，让他们共同解决问题，并互相交流分享思路。
这能激发他们的学习兴趣，培养他们的团队合作意识和领导能力。
同时，我也安排了一些竞赛活动，让学生们在比赛中挑战自己，提高自己的数学水平。
这些活动激发了学生的学习动力，增强了他们的自信心。
除了在课堂上教学，我也非常注重学习内容的针对性和实际性。
我会根据学生们的实际情况来进行教学的调整和计划。
我会根据教材中的例题和习题，结合学生们的学习情况，设置一些具体的练习和题目，让他们更好地掌握数学知识。
此外，我还鼓励学生们多进行课外拓展。
我认为数学并不仅限于课本上的内容，我们还可以通过参加数学竞赛、阅读数学类书籍以及进行实际应用等方式，让学生们感受到数学的魅力和广度。
我也会定期组织学生们参加一些数学相关的活动，拓宽他们的视野，增加他们与数学的亲近感。
最后，我想借此机会，向各位家长提出一些建议。
首先，请您们多关注孩子们的数学学习情况，并与老师积极沟通。
您们的支持和鼓励对孩子们的成绩提高非常重要。
同时，也请家长们多给予孩子们自主学习的空间和时间，鼓励他们自己思考和解决问题。
家长会数学老师发言稿范文格式3篇
家长会数学老师发言稿范文格式3篇篇二：家长会数学教师发言稿尊敬的各位家长：您们好，今天很荣幸跟大家见面。
十分感谢各位在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
今天我要讲的有以下几点：一、学好数学的六个习惯1.专心听讲的习惯。
2.善于求异和质疑问难的习惯。
爱因斯坦说过：提出一个问习题比解决一个问习题更重要。
3.培养学生认真阅读课本的习惯让孩子自学看书，不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣，教给学生看书的方法，养成学生看书的习惯，培养学生自学能力。
同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。
4.严格认真，一丝不苟的习惯。
书写工整、格式标准，是提高数学计算准确性的重要因素，而且能培养学生认真负责的学习态度5.按时独立完成作业的习惯。
6.检验习惯。
二、数学家庭学习辅导家庭学习辅导是个别性的学习辅导，主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。
辅导的重点是启迪孩子的思维，培养孩子的学习能力，在辅导学习过程中培养孩子良好的学习数学的习惯。
⑴做孩子学习的促进者重视学习习惯的培养作为三年级的孩子，大部分孩子都应该能够自己整理书包，准备当天所需的学习用品。
但是有的孩子还是生性大大咧咧丢三拉四，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张夺目的纸条：查一查，你的东西带全了吗?要是都全了，就和妈妈说声再见。
此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。
⑵正确对待孩子的作业1)、作业格式训练。
良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。
养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培养孩子思维的层次性。
2)、培养认真阅读的习惯。
现在的数学练习形式活泼多样，能充分调动孩子的学习积极性，但同时也增加了阅读的难度，每做一习题需要孩子看清、看懂习题意，一审再审，再动手做。
家长会数学教师的发言稿范文三篇
家长会数学教师的发言稿范文三篇发言稿一：关于数学教育的重要性尊敬的家长们：大家好！我是负责教授数学的老师，在这个家长会上，我想和大家分享一下有关数学教育的重要性。
首先，数学是一门智力训练的重要工具。
通过学习数学，孩子们可以培养逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
数学是一门逻辑性极强的学科，它可以帮助孩子们培养严密的思维方式，提高他们的分析和推理能力。
这些能力不仅在数学问题中有用，而且在其他学科和日常生活中也能发挥重要作用。
其次，数学是一门培养孩子们创造力的学科。
数学中的问题往往有多种解法，培养孩子们寻找创造性解决方案的能力。
通过数学的学习，孩子们可以培养自己的创造力和独立思考的能力。
这将对他们未来的发展产生积极的影响。
此外，数学是一门培养耐心和毅力的学科。
数学问题往往需要孩子们进行反复的尝试和思考。
通过解决数学问题，孩子们可以学会坚持不懈，不轻易放弃，培养自己的耐心和毅力。
这些品质对孩子们的学习和生活都非常重要。
最后，数学是一门培养孩子们合作能力的学科。
在数学学习中，孩子们可以通过小组讨论和合作解决问题。
这种合作可以培养孩子们的团队合作精神和相互协作的能力，这对他们以后的工作和社交也非常有帮助。
总结来说，数学教育对孩子们的发展至关重要。
它不仅能培养他们的逻辑思维、创造力和耐心，还能培养他们的团队合作能力。
因此，我希望家长们能够重视数学教育，与学校积极合作，共同为孩子们打下坚实的数学基础。
谢谢大家！发言稿二：创建良好的数学学习环境尊敬的家长们：大家好！我是负责教授数学的老师，在这个家长会上，我想和大家分享一下如何创建良好的数学学习环境。
首先，我们需要给予孩子们正确的数学学习态度。
数学是一门需要耐心和坚持的学科，家长们应该鼓励孩子们养成积极的数学学习态度。
不要对数学抱有消极的态度，而应该相信孩子们能够通过努力取得好成绩。
同时，家长们也要给予孩子们足够的鼓励和支持，让他们对数学充满信心。
其次，我们需要提供良好的学习环境。
数学教师家长会发言稿（通用5篇）
数学教师家长会发言稿数学教师家长会发言稿（通用5篇）在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
那要怎么写好发言稿呢？以下是小编整理的数学教师家长会发言稿（通用5篇），欢迎大家分享。
数学教师家长会发言稿1各位家长：大家好!我是数学老师袁老师。
首先对大家莅临家长会表示诚挚的欢迎!时间过得很快，从接手这个班到现在已经过去两个多月。
在班主任的支持、家长们的信任和同学们的配合下，我的教学工作开展得比较顺利，班上数学成绩逐步提升，实现了新老师在毕业班级的平稳过渡。
也借这个机会，感谢大家对我的信任。
我想说三点：首先，想与大家达成共识的是鼓励与赏识学生。
班上学生反应能力、综合素质都很好，在高三最后冲刺阶段尤其需要我们的鼓励与支持。
在学生成绩下滑时，帮助其分析原因，找到对策，及时鼓励，树立信心。
在学生成绩取得进步时，给予赏识，传递学习正能量。
鼓励他们多与老师进行沟通，解决自己数学学习中的困惑，特别是不愿意主动找老师交流的学生。
第二，帮助学生养成良好的数学学习习惯。
从近三年湖南省高考数学试题来看，对学生逻辑思维和抽象思维的要求比较高，这也是数学学科的特殊属性。
这就要求我们在平时就培养学生的独立和限时完成数学题目的能力，能够排除畏难情绪，稳扎稳打地做好每一道题。
在现在的复习阶段，告诉学生紧跟老师的步伐，做好知识点的梳理与复习，力争各个击破。
第三，正视复习中间的倦怠心理，警惕复习期间的松懈情绪。
这两者看似矛盾，实则不然。
学生容易在学期后半段产生倦怠心理，表现为疲惫、厌烦。
这是正常的心理表达，对于数学学科，例如最近几套题目整体偏难，学生容易产生畏难情绪。
这都属于正常现象，需要家长和老师的共同疏导。
而复习的长期性带来的松懈心理就值得我们注意，有部分同学容易陷入考试成绩的繁荣中，慢慢轻视复习，甚至对数学保温训练产生懈怠，这是很危险的。
行百里者半九十，我们要告诉和帮助学生及时调整心态。
家长会数学老师发言稿（精选6篇）
家长会数学老师发言稿（精选6篇）家长会数学老师发言稿（精选6篇）导语：数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。
以下是小编整理的家长会数学老师发言稿（精选6篇），希望对大家有帮助！家长会数学老师发言稿篇1各位家长：下午好！我很高兴能有缘分和各位家长相识，很高兴有机会能和各位成为朋友，而且我希望和各位成为知心朋友。
首先，我希望家长了解，我现在担任两个班的数学老师，一百多个孩子，我可能有时会照顾不周，不能照顾到每一个孩子，因此希望家长支持和配合我，当您发现孩子最近学习状态不好时，或者您发现孩子做作业时，出现很多错误时，请及时和我沟通，我们共同分析，找出帮助孩子的方法。
其次我想告诉各位家长朋友，请您多鼓励孩子敢说、敢问，敢于发表自己的想法，勇于说出自己的观点。
给孩子一个平等的机会，让他多说出他的想法。
鼓励孩子在课堂上说出自己的想法，哪怕他说错，我们也要给孩子一个敢说的机会；或是当我讲一道题时，鼓励孩子敢问为什么这么做？鼓励孩子说出自己的不同思路。
接着和各位家长朋友分析本学期数学学习的知识，本学期主要学习：乘法、除法、有余数除法、两步计算应用题等。
其中乘法最重要，也是最基础的知识，为后面的除法学习做基础。
乘法的学习基础是乘法口诀，因此需要每个孩子记忆乘法口诀，因此记忆对数学学习很重要，然后是理解，最后运用。
记忆、理解、运用三者相辅相成，缺一不可。
乘法的学习只有打好基础，才能更好地学习除法。
否则就像盖楼，地基打不好，楼房是会倒塌的。
因此我对孩子的要求是做到六个字：今日事，今日毕。
每天学习的知识，当天学习，不要拖到明天或后天，不然积少成多，造成跟不上，以后的学习会更坚辛。
对于数学作业，我对孩子的要求是按时完成，每天回家先做完作业在玩，这是一种学习习惯。
而且要求孩子做作业干净、工整，写作业必须专心，这更是一种学习习惯，只有养成良好的学习习惯就等于成功了一半。
因此我要求孩子做作业必须专心，只有专心做一件事，你才能成功。
家长会数学老师发言稿（三篇）
家长会数学老师发言稿亲爱的家长们：大家好！我是负责教授数学课程的XX老师。
首先，非常感谢您们抽出宝贵的时间参加本次家长会，与我们共同探讨教育问题。
在接下来的时间里，我想向大家简要介绍一下我们数学课程的教学理念、教学方法以及对学生的期望。
作为数学课程的教师，我们不仅仅是教授一些数学知识点和计算方法，更重要的是培养学生的数学思维、逻辑思维和解决问题的能力。
我们希望通过数学课程的学习，能够帮助学生培养良好的数学素养，使他们具备分析问题、解决问题的能力，提高他们的创造力和创新思维。
在教学方面，我们采用了多种多样的教学方法，力求让每位学生都能进入课堂，积极参与学习。
我们注重培养学生的自主学习能力，倡导学生在课堂上从被动接受转变为主动探究，通过课堂讨论、问题解决、小组讨论等互动方式，引导学生主动思考和分析。
同时，我们也重视个性化教学，根据学生的学习风格和能力水平，灵活调整教学策略，帮助每个学生达到最佳学习效果。
除了课堂教学，我们还鼓励学生积极参与数学竞赛和数学活动。
这些活动既可丰富学生的数学知识，又能培养他们的竞争意识和团队合作精神。
我们将定期组织数学竞赛和活动，希望能够有更多的学生参与并取得好成绩。
对于学生的期望，我们希望每个学生在数学课程中都能够有所收获，并掌握一定的数学知识和解题技巧。
我们鼓励学生勇于面对困难，不怕犯错，通过不断尝试和反思来提高自己。
我们相信每个学生都具备无限的潜力，只要他们付出努力，就能够取得理想的成绩。
最后，我要感谢每位家长对我们的支持和厚爱。
我们与家长一起携手共进，共同为孩子的教育事业而努力。
如果您在孩子的学习过程中有任何问题或建议，请随时与我们联系，我们将非常愿意与您交流和合作。
谢谢大家！祝愿每位学生都能在数学的世界中茁壮成长，取得巨大的进步！谢谢！家长会数学老师发言稿（二）尊敬的家长们：大家好！我是负责教授数学的班主任。
今天非常荣幸能够在这次家长会上与各位家长们进行交流。
首先，我想借此机会向所有家长表示衷心的感谢，感谢你们对孩子们学习数学的支持和信任。
数学老师家长会上的发言稿(5篇)
数学老师家长会上的发言稿（5篇）数学老师家长会上的发言稿（精选5篇）数学老师家长会上的发言稿篇1各位家长：晚上好!首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。
我们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助。
我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。
学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。
这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦，为你的孩子的终身学习打好基础。
今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。
下面我主要谈三个方面的内容：一、孩子进入中年级的一些变化。
1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。
另外，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面：从三年级开始，学习要拿出真本事。
进入四年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了。
一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真也能取得很好的成绩，但是到了四年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就可能滑下来。
家长会数学老师发言稿3篇
家长会数学老师发言稿家长会数学老师发言稿精选3篇（一）尊敬的各位家长，大家好！我是负责教授数学的老师，今天很荣幸能够在这个家长会上向大家发表一下关于数学学习的发言。
首先，我想说的是数学是一门非常重要的学科。
无论是在日常生活中还是在职业发展中，数学都扮演着至关重要的角色。
通过学习数学，学生可以培养逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
此外，数学也能够让学生更好地理解现实世界中的各种现象和规律。
然而，我也了解到有些学生对数学可能存在一定的困难和挑战。
有时候，学生会觉得数学题目复杂晦涩，难以理解。
这时候，我建议家长们要给予学生更多的鼓励和支持，让他们知道数学是可以被掌握和理解的。
鼓励学生多与同学交流、探讨数学问题，通过互相讨论和学习，激发对数学的兴趣和好奇心。
此外，我也鼓励学生在遇到困难时主动向我提问，我会尽力帮助他们理解和解决问题。
另外，数学学习也需要一个持之以恒的过程。
数学不是短时间内能够学好的学科，需要学生们不断地积累知识、做大量的习题和实践。
因此，我希望家长们能够在学生的学习过程中给予他们更多的时间和空间，让他们能够专心致志地学习数学。
最后，我想提醒家长们，数学学习不仅仅是为了考试和取得好成绩。
数学背后蕴含着深刻的思维方式和解决问题的能力，这对学生的终身发展都有着积极的影响。
因此，我希望家长们能够从更高的角度去理解和重视数学学习，让学生在学习数学的过程中得到全面的发展。
谢谢大家！如果有任何问题或者想法，请随时与我沟通。
我期待和家长们共同努力，让学生们在数学学习中取得更好的成绩和进步。
祝愿我们的学生们在数学学习的道路上取得更加辉煌的成就！谢谢！家长会数学老师发言稿精选3篇（二）尊敬的家长、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的新教师，很荣幸能够在这里与各位家长见面，向大家介绍一下自己。
首先，我希望借此机会向大家表达我对能够成为孩子们的教师的无限荣幸之情。
作为教师，我深知教育事业的重要性，也深知教育对于每一个孩子的成长和发展的意义。
数学老师家长会发言稿最新3篇
数学老师家长会发言稿最新3篇数学老师家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：下午好！今天家长会，我主要讲三个方面：一、目前数学学习的现状。
短短几个月的时间，是一个学生走近我，我走近学生的过程；也可以说是由一个陌生到熟悉再到了解的过程。
在这个过程中，我发现我们班的学生聪明活泼、热情大方，表达能力不错，思维比较活跃，集体荣誉感也很强，在数学学习上的兴趣还是很浓的，大部分的学生在课堂上能积极参与，其中有的孩子在解决问题上能大胆猜想，不时闪现独特的思维火花。
跟孩子们相处了半个学期，渐渐熟悉了他们每一个人，他们的名字，他们的兴趣爱好，他们的优点和缺点。
在聪明活泼的背后，我看到了他们的浮躁和粗心；在热情大方的背后，我看到了他们因为热情过度，上课也忍不住跟同学说悄悄话的小毛病；在表达能力强的背后，我看到他们只善于说而不愿意动手做的懒惰；在思维活跃的背后，我也看到他们耍小聪明，跟老师斗智斗勇逃避学习任务的另外一面做为一个教了近20xx年书的教师，孩子们的这些坏毛病，我早已熟悉了。
该如何帮助他们克服这些毛病，提高学期成绩呢？这是我作为教师一直思考的问题。
在这里，我把一些初浅的体会跟各位家长做一个交流。
二、帮助学生提高数学学习成绩的对策首先，向各位家长汇报一下本次数学期中测试的情况，期中考试是对学生半个学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。
每一个父母见到孩子学习松懈。
成绩不够理想，都十分焦急。
有的家长就开始抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。
这样做是十分错误的。
不能从根本上解决问题。
要帮助孩子提高学习成绩，我觉得最重要的一点是培养孩子良好的学习习惯。
根据苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说，建立一种习惯就是建立新的动力定型，这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的。
而这种过程并非一时可以完成。
因此，对于小学生来说，养成良好的学习习惯不能急于求成，恨铁不成钢，这种心情可以理解，但是，我们现在必须要做的是炼铁成钢，方可奏效。
家长会数学老师发言稿9篇
家长会数学老师发言稿9篇家长会数学老师发言稿 (1) 亲爱的各位家长：大家好!_月我刚刚送走六年级，本以为今年会接一年级，开学时学校安排教三年级，所以与你们相遇了，这是一种缘分。
今天大家工作了一天，本应该休息了，可是还是能聚在一起，为了我们的孩子们，先感谢大家对孩子的关心，有了你们的关心，我们就有信心把你们的孩子教好。
先自我介绍一下，我是你们孩子的数学老师，姓_，如果不出意外的话，你们的孩子我将一直教他们到毕业。
三年级的孩子在学习上处于一个非常关键的转折期，首先他要摆脱一、二年级的稚嫩，很多事情都要学会自己处理，自己承担责任。
不再一有事情就报告，一有事情就哭鼻子，一有问题就两手一摊我不知道。
学习上要学会独立记录回家作业，独立安排回家作业的时间，独立完成回家作业。
这是一个非常坎坷的过程，半个学期下了，大部分孩子能做到，还有一小部分的孩子早上到校还会有这样不做，那样没完成的现象。
为了尽早让孩子学会认真完成回家作业，我这里强调的是“完成”，有的时候您一早会接到电话，要求把孩子接回家做回家作业，请您务必配合，并适当批评，老师和家长双方的压力会让他尽早养成好的习惯。
千万不可随便对待，陪着孩子在门卫做，或者开了辆车在车里做，你要一本正经的把他带回家完成，并适时的进行批评。
不要觉得我把孩子接回家了，别的课上不到会怎样，习惯更重要，而且，你要清楚，你的孩子课没上到，重要的内容老师还是会抽时间给他单独补上去的，你辛苦走一趟，老师比你更辛苦，还要单独给补课。
请记住，老师给你孩子制造的麻烦其实出发点都是为了你的孩子好，请务必配合好。
第二个转折就是作业的速度。
三年级作业量会适当增加，所以要求孩子的作业速度要加强。
其实他是能快的，只是一开始要磨磨蹭蹭找本子、找铅笔、写的时候还要东张西望，甚至与边上的同学聊上几句。
所以，请家长在家也积极配合，回家作业在规定时间内完成，中途不准吃东西，不准小便，不准说话，不会的等全部完成了再去教他。
数学老师家长会发言稿【9篇】
数学老师家长会发言稿【9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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数学老师家长会发言稿5篇
数学老师家长会发言稿5篇数学老师发言稿(一)敬重的各位家长挚友们：大家下午好!特别感谢各位家长挚友能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与今日的家长会，在此,诚心的感谢各位家长对我们工作的关切与支持。
作为比干完小五(2)班的数学老师,我始终在探究,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探究的欲望,享受胜利的喜悦，为孩子的终身学习打好基础。
今日,我借这个机会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题。
下面我首先介绍一下这次的期中考试状况：从试卷题型来说，本次检测试题难易程度相宜，比较能够反映大多数学生对学问的驾驭状况。
从学生卷面来说，此次考试给我最大的感想是，它的侧重点更注意学生实力和学习习惯以及对数学学科素养—严谨性的考验。
考察学生是否仔细细致。
还有就是有些同学敏捷运用书上的基本学问的实力强，而有些同学敏捷运用学问的实力弱一些，有些同学平常课堂作业做的还可以，但题稍有改变就不会做了。
总之，这次考试不论对老师还是家长来说都能更好的了解学生的学习状况，对孩子的学习会有更深的相识。
考试的难度和成果说明白以下几点：现在随着年级的上升，孩子学习数学会越来越困难，这和孩子的学习方法、思索问题的方式有关。
孩子的数学学习不能以会做几道题来考察，孩子成果不好，不要埋怨他不够勤奋要先了解他的思维状况和思维特点。
依据他的思维特点系统的有安排的启发引导孩子一点一滴的学习数学，帮助孩子，渐渐的提高他的思索实力。
另一方面，孩子有差异，有的孩子只要上课仔细听，仔细完成作业，就能每次都考一个不错的成果。
而有的孩子对于一些基础的学问，在老师的一遍遍讲解中都不能够驾驭。
还有的孩子很聪慧，当时听会了，但不写作业或不仔细完成作业，时间一长，把学会的也忘了。
数学不像语文多写多练还能应付，假如孩子做的题再多，但全都是错的，那就一点意义也没有。
所以对于孩子的教化离不开家长的协作教化。
通过半学期的教学，我发觉班上的学生有两点是须要我们留意的，一是字体，班上有部分学生五年级了还没有一二年级学生的字体工整，二是部分学生思维实力有点滞后，不知道解决问题的方向在哪儿。
数学教师家长会发言稿(推荐3篇)
数学教师家长会发言稿（推荐3篇）1.数学教师家长会发言稿第1篇尊敬的各位家长朋友：你们好！秋收稻谷香，挽袖农田忙。
感谢各位家长在百忙之中抽出时间，参加石潭中学初一新生家长会，我是120班数学老师杨博。
那是在很久很久以前，我还在像他们一样天真的奋斗着。
穿越我们梦想萌芽的石潭小镇，风从头发之间吹过，我们的视野更加清晰。
除了年轻的勇气，我们一无所知，除了盲目的信仰，我们一无所有。
这是一个全新的时代，让我背弃意愿，背弃天真。
过去是现在，是两个平行向前涌动的世界。
那些我们曾经说过的话，做过的事，如今只剩下这一首青春的歌。
我曾像他们这样坐在明亮的教室里，成为石潭中学里一名学生，用汗水点亮求知的梦想。
而不够坚强的`我，被孤独的遗留了下来，看那些曾轰轰烈烈的奋斗，默默坚持。
那些自由的情感曾经是我青春的梦，我们只是被蒙住眼睛的无忧的孩子。
如今，他们在石潭中学，我也在这里，这里是梦想生长的地方。
他们的呼吸，充满了整个世间，他们在黑色天鹅绒的夜晚留下一串银色的行迹，像星辰的轨道。
我与他们一起航行，在他们身边为他们指路，或者为他们的船领航穿越黑夜。
但是没有海洋能吞噬他们，没有黑夜可以隐藏他们，因为我的爱和这份爱永远散发不朽的光芒。
作为初一新生的数学老师，我自知身上肩负的责任重大。
对于初中三年的数学学习，这是很关键的一期。
学生基础怎么样，学得怎么样，有什么样的收获，这些都是我在平常的教学中都在思考的问题。
学期过半，迎接的挑战也不断到来。
在如何提高学生学习成绩的同时，我常常与学生在生活里相互融洽交流，篮球场上他们飞扬的身姿，寝室里他们酣睡的模样，这些都在我眼里变成一幅美丽画卷。
在某些场景，总会想起师长们也曾这样对我。
只是时间变了，身份变了。
我变成了数学老师，变成了他们的大哥哥。
一叶知秋落，天气微凉。
青春的旋律在校园回荡，这些浑身散发着光芒的学生，在我的生命里都绽开了花。
我愿，青春不老，与子成说！最后，祝愿各位家长：身体健康，万事如意！谢谢大家！2.数学教师家长会发言稿第2篇各位家长：大家上午好！很高兴又和大家见面了！我是八年级的数学老师。
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家长会数学老师优秀发言稿（精选3篇）家长会数学老师优秀发言稿在充满活力，日益开放的今天，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是整理的家长会数学老师优秀发言稿范文，希望对大家有所帮助。
家长会数学老师发言稿1尊敬的各位家长们：你们好！我是1302班的数学老师。
首先，我对各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会表示热烈的欢迎。
借此机会，我想就“如何配合学校的教学，有效地指导孩子本学期学习”和家长们做一个沟通。
下面我谈谈孩子在学习中要注意的一些地方，供家长们参考：一、要重视学习习惯的培养一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。
做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.专心致志。
有的孩子入学之后，由于自学能力较差，上课注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3.认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。
这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。
作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。
良好的学习习惯还包括作业做起后勤于检查的习惯，每天晚上能自己整理好第二天的学习用具等多方面。
二、在作业方面作业是课堂教学的升华，作业可以检查孩子的学习效果，完成作业，是学生最基本学习活动；家长要培养学生良好的作业习惯，我觉得应该从以下几方面着手。
培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成，这就希望大家能配合，检查作业的书写和正确率；独立思考的习惯。
当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，仍然不懂时引导孩子去理解，不要直接讲解，这样避免孩子形成依赖；做完作业认真检查。
为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢？主要是孩子没有良好的检查习惯。
三、在考试方面1．总体分析：这次考试的数学试卷难度适中，比较注重基础的考查，最高分的同学考了满分100分，有42个同学有90分以上，其中97分以上有23人，总体情况还可以。
从试卷上可以发现，部分学生解题思路、方法都是对的，只是粗心将结果算错了，因为粗心而失分太可惜了，这一点家长应该引起重视。
2．正确看待孩子的分数作为家长，我们应该清楚，分数只是对孩子前段学习的一个检测，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，考试分数不理想，家长也不要抓住不放，过去的也无法祢补，重要的是应该与孩子一起研究问题所在，争取后边考出优异成绩！好成绩应该是和平时的好习惯划上等号的，是和平时的努力分不开的，在平时生活中家长要鼓励孩子独立钻研，分析问题，解决问题，经常让孩子用“我认为”、“我的想法是”、“让我再来试一试”、“我还有更好的方法”等方式提出意见，同时在学习中还要善于联想、想象，敢于假设。
因为任何创造都离不开这种思维习惯。
四、让孩子学会感恩现在的孩子一般都是以自我为中心，作为家长，应该经常与孩子沟通、交流，让他体会到你的艰辛、你的不容易，你为了他做了哪些付出，都应该让他知道，让他学会感激你，心疼你！让他学会感恩！这样比较容易激起他发奋学习的斗志。
各位家长，“父母是孩子一生的老师”，您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。
为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。
为了我们美好的理想，我们必须一起努力，来实现这个理想。
老师愿意从一点一滴做起，和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。
我相信，你们的到来，将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。
最后，祝愿您的孩子早日成为优秀的人才！祝各位家长身体健康！谢谢大家！家长会数学老师发言稿2各位家长：大家下午好!我是五2班数学老师。
很高兴和大家见面，也一直很期待与大家的这次交流。
我们召开这个家长会，主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说作为数学教师，我们一直在努力探索，如何让孩子乐意学数学，感受到数学的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。
经过多年的教学实践，我们发现要学好数学，除了孩子，除了老师，更需要我们家长的配合。
下面我针对各位家长提出以下几条建议：一、重视孩子学习数学习惯的培养有些孩子学习行为习惯还不是很好，我经常发现有的孩子总是丢三落四，今天数学书忘带了，隔天家庭作业忘记写了，要么数学学具忘记带了，这就要求我们家长提醒孩子睡前整理好学习用品，时间一长，他也养成自己整理的习惯了。
作业书写要求和格式训练也是学习习惯培养的一方面。
比如：字迹清楚，做题按照题目要求,格式完整,笔算时要数位对齐。
解决问题时，要读题、审题、写算式，写单位名称和答.。
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，我们大多时候是书面作业，要注意提醒孩子认真完成好，并在能力范围内给他们检查。
尤其要强调一点的是我们班还有些同学的作业比较马虎，字迹邋遢,在作业本乱画，做错了不擦就直接改的现象还有，家庭作业还要请我们家长严格要求。
在此我想对孩子的回家作业如何完成提几点小建议：1、回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的习惯，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的习惯。
一般数学作业30分钟内可以完成，如果您觉得孩子速度慢，错误率高，可以帮孩子分析情况.2、独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3、培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子，不要把自己看来很简单的’题目，认定孩子一定会做，他会出错有多方面的因素，这就需要家长的换位思考。
善于发现孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。
签字、请家长签上你的名字，别看一个签名，对孩子来说很重要，这是爸爸妈妈对他在家学习的肯定，孩子对此非常在意，所以希望我们的家长再忙，也要挤出一点时间签上这个名，你签了，我们就知道你的孩子这个作业完成了，对于书面作业，有时我们还要求家长督促孩子加快速度，逐步养成良好的作业习惯。
二、重视孩子思维能力和计算能力的培养小学数学重点是计算能力的培养，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度以及计算质量也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天的数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。
计算的练习方式多样，，可以利用口算本，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个听算练习。
同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。
每天练习5分钟左右，防止枯燥的题海练习，每天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。
家长会数学老师发言稿3各位家长：上午好！首先是欢迎各位家长参加今天的家长会；其次是感谢家长，感谢家长对华一小的信任，感谢家长对华一小老师的信任，将孩子送到华一小来学习；第三是高兴，很高兴和家长坐在一起，面对面的进行交流，共同探讨孩子的学习，共同关注孩子的成长。
我是六年级第一学期开始担任六班数学老师的。
六班同学给我的感觉是学生的可塑性比较好，有潜质的学生非常多，有个性的学生也不少。
我从教已经二十多年，基本上都是教高年级和毕业班，可以说目前我们六班是毕业班中班主任工作做得较好的班级，是毕业班中班风较好的班级，也是整个年级成绩较好的班级。
下面向各位家长分析一下上学期数学期末试卷，让家长同志了解一下你的孩子目前的成绩情况。
这次期末数学考试是全区统一考试，统一试卷，统一时间，每个考场30名考生，两名老师监考，试卷的批改采用流水作业式。
应该说，成绩是比较真实的。
从试卷的内容来讲，出得比较好，覆盖了书上每个章节的知识点，题目出得比较活，难度不是很大，但考满分也不是很容易。
试卷六年级内容占80%，基础知识部分、脱式计算和解方程占20%。
这次考满分的共5人，他们是程浩然、王涛、徐可欣、朱迪和徐俊，九十分以上有35人，占全班人数的一半以上，数学平均分在四个班中名列前茅。
但还是存在一些问题：比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题，而这道题是书上求单位“1”的一个应用题的例题，试卷上以填空题的形式出现，说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透，学习的主动性还需进一步加强。
二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题，原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。
本学期是小学冲刺的最后阶段，为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学，进入一所理想的学校，特向家长提两点要求：一是要培养孩子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习成绩肯定会好。
一句话：习惯决定品质，品质决定命运。
二是要加强对孩子的学习监督，有家长可能要问，六年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否规范，错的订正没有，对促进孩子的学习都是非常有效果的。
如果老师没有把学生教好，影响的是一届学生，对家长来说，影响的就是孩子的一生。
衷心希望家长配合学校共同搞好孩子的素质教育和文化教育。