2019最新语文S版三年级下册期末试题

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语文S版三年级语文下册期末试卷及答案一、我能把字写漂亮。

内容:写一句自己喜欢的诗句

要求:美观、工整。

二、比比谁的基础牢。

(一)看拼音,写词语。

zhēng zhào fǎng fú xī miè

( ) ( ) ( )

zhǎn xīn fǔ mō píng héng

( ) ( ) ( )

xiàn mù sù liào yōu jiǔ

( ) ( ) ( )

(二)多音字,组词。

kān( ) tiāo ( )

看挑

kàn ( ) tiǎo( )

yān ( ) jī( )

燕几

Yàn( ) jǐ( )

(三)照样子,写词语。

例1:黑白(意思相反)、、

例2:黑沉沉(ABB)、、

例3:刹那间(表示时间极短的)

例4:忠心耿耿(ABCC)

例5:出生入死(意思相反)

(四)给带点字选择恰当解释,把序号写在括号里。

鲜:①新鲜②鲜明③鲜美的食物

⒈这些鲜花多美呀!( )

⒉舌头上染满了鲜红的汁水。( )

⒊杨梅熟了,让乡亲们尝尝鲜。( )

(五)选词填空。

愿望希望失望

1.老师()同学们好好学习,将来为祖国多做贡献。2.大姐想当一名人民教师的()终于实现了。

3.遇到困难时,大家不能(),应当增强信心去战胜它。

耐心细心虚心

1.做算术题特别要(),不然容易出错。

2.帮助别人要有(),听取别人意见要()。

(五)句子练习

1.仿照例子,改写句子。

例:我写完了作业。

①我把作业写完了。

②作业被我写完了。

太阳晒得花盆里的花儿垂下了头。

2. 修改病句

(1)公园里开五颜六色的大红花。

(2)语文对我很感兴趣。

3.照样子,把句子补充完整。

例:海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了!,

平静的湖面像

碧绿的草坪犹如

三、比比谁的积累丰富。

1. 青海长云暗雪山,。

黄沙百战穿金甲,。

,“没在石棱中”反映了将

军。这首诗表达了作者

3.《游园不值》的作者是()代诗人()。这首诗赞美了()。诗中描写

景色的名句是。

4.惠崇《春江晓景》这首诗通过 . . . . 等描写,给我们展

示了一幅迷人的春江美景图。作者是代,诗的前两句是

5.世界上最快而又,最长而又,最平凡而又,最容易被人

忽视而又最就是时间。

——(苏联·高尔基)

6.不积跬步,();

不积小流,()。——(《荀子》

四、生活中的语文。

(一)好书我推荐:

1.我最想给大家推荐的书《》作者:

2.推荐理由:

3.主要内容:

(二)2008年北京奥运会成功举办,中国运动健儿争金夺银,16天中国代表团夺得了52枚金牌,用几句话表达一下你高兴的心情。

五、我阅读,我快乐。

(一)把下面的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。

( )过了石桥,是一片绿油油的农田。

( )我家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。

( )河水绕着村子缓缓地流着。

( )村子前面有条月牙一样的小河。

( )河上有一座石桥,站在石桥上可看见一群鱼在河里游艺机来游去。

(二)《张衡》片段

公元138年2月的一天,地动仪正对西方的那个龙嘴突然张开,吐出了铜球。按照张衡的设计,这就说明京城西部发生了地震。可是那一天,京城洛阳的人们没有一点儿感觉,也没有听说附近有哪儿发生了地震。大伙儿议论纷纷,都说张衡的地动仪是骗人的玩意儿,甚至有人说他造谣生事。

1.今年是公元年。

2.联系上下文,理解词语的意思。

造谣生事——

3.用“甚至”说一句话:

4.读读画横线的句子,想象一下,当时人们议论什么?

5.如果张衡当时听了人们的议论,心里会想些什么?

(三)我家的小院

小院的西面是花园,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶

上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

1. 填空。

这段话是按()顺序写的。先写小院西面是(),北面有个(),院子东面种着(),南面是()。其中写得最多、最详细的是(),这段话中的第()句到第()句,都是写这里的景色的。

2. 读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。这句话写了:

①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样,糊里糊涂。()

②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。()

③葡萄成熟了,很可爱。()

3. 写出下面词语的反义词

高大 ( ) 热闹 ( ) 喜爱()

4. 用“”画出一个打比方的句子。

5.给文中画□的地方加上标点。

6.文中的“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”总的名称是()类。

7.把你觉得最喜欢的句子完整地抄下来,字要写得漂亮。

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