《生物体的结构层次》PPT课件-完美版
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考点聚焦
专项突破
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第5课时
生物体的结构层次
[4]_纤__毛_____,其功能是__运__动__“__器__官__”___________; [5]__细__胞__质__;[6]_细__胞__核___; [7]__表__膜____,其功能是__摄__入__氧__,__排__出_二__氧__化__碳____; [8、9]_收__集__管__、__伸__缩__泡____,其功能是 _________排__出__代__谢__废__物__________________。
根、茎、叶、花、果实、种 子
制造和储藏营养物质
茎、叶柄、叶片、花柄、果 皮、种皮等处
支撑和保护
茎尖、根尖等
_分__裂_____产生新细胞
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第5课时
生物体的结构层次
[巧学·思想点拨]
植物体的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、植 物体;而动物体的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官 、系统、动物体。可以看出,构成植物体和动物体的基本单位 都是细胞,而植物体的基本组织主要有保护组织、营养组织、 输导组织、分生组织和机械组织,动物的基本组织包括上皮组 织、肌肉组织、神经组织和结缔组织;植物体的结构层次中没 有系统这一层次。
第5课时
生物体的结构层次
[速记·方法技巧] 细胞分化的记忆口诀:分裂细胞形 构同,伴随发育异功能,形态结构亦渐变,细胞分化即完 成。
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第5课时
生物体的结构层次
考点2 植物体的结构层次
1 . 绿 色 开 花 植 物 有 六 大 器 官 : 根 、 ___茎_____ 、 叶 、 ___花_____、果实、种子。
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第5课时
生物体的结构层次
Fra Baidu bibliotek
2.草履虫的形态结构 ①形态 草履虫的身体___前_____端较圆,___后_____端较尖,形状像 一只__倒__转__的__草__鞋__底____。 ②结构:写出图5-1中草履虫的结构及其功能。
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第5课时
生物体的结构层次
考点3 单细胞生物
1.单细胞生物
生物圈中还有不少肉眼很难看到的生物,它们的身体是由 一个细胞构成的,称为_单__细__胞__生__物___,如 _大__肠__杆__菌__、__酵__母__菌__、__草__履__虫__、__变__形__虫__、__衣__藻__等,大多数生活在 _水__域__或__湿__润_的环境中,有些寄生在其他生物体上。
2.植物的几种主要组织
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第5课时
生物体的结构层次
组织名称 保护组织 输导组织
营养组织 机械组织 分生组织
分布
主要功能
根、茎、叶的表面
保护内部柔软部分
茎、叶脉、根尖成熟区
输送营养物质(导管:运输 _水__和__无__机__盐________;筛管: 运输__有__机__物__)
3.器官构成系统和人体
能够共同完成一种或几种生理功能的多个__器__官____按照一 定的次序组合在一起,就构成了系统。人体有八大系统:运动 系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统 、内分泌系统、生殖系统。
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图5-1
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第5课时
生物体的结构层次
[1]_胞__肛_____,其功能是__排__出__食__物__残__渣_________; [2]_食__物__泡___,其功能是___消__化__食__物_______________; [3]_口__沟_____,其功能是___摄__取__食__物_____________;
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第5课时 生物体的结构层次
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第5课时
生物体的结构层次
考点聚焦
考点1 动物体的结构层次 1.细胞分化形成不同的组织
(1)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后 代,在___形__态___、___结__构___和_生__理__功__能_上发生差异性的变化, 这个过程叫作_细__胞__分__化_。细胞分化形成不同的细胞群,每个细 胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成 的,这样的细胞群叫作_组__织_____。
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第5课时
生物体的结构层次
专项突破
专项一 核心概念 1.细胞能进行分裂、分化,以生成更多的不同种类的细胞 用于生物体的生长、发育和生殖。
能够产生和传导 _兴__奋_____
主要分布 皮肤、内脏器官内表
面等 心肌、骨骼肌、平滑
肌 骨组织、_血__液_____等
都属于结缔组织
脑、脊髓、神经
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第5课时
生物体的结构层次
2.组织进一步构成器官
器官由不同的__组__织____按照一定的次序结合在一起构成的 行使一定功能的结构,叫作__器__官____。如大脑主要由神经组织 和结缔组织构成,胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经 组织构成。
(2)人体的基本组织
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第5课时
生物体的结构层次
组织名称 上皮组织 _肌__肉__组__织_ 结缔组织 神经组织
主要功能 具有__保__护____、 __分_泌_____等功能 具有收缩和舒张的功
能
有支持、连接、保护、 营养等功能