大学生村官面试题目及答案

大学生村官面试题目及答案1、注意礼貌：敲门轻声两下，如有人引路，大声说谢谢。

关门要手扶着，不使门发出响声，背向考官。

进门后要保持微笑。

大声向考官问好。

被允许才坐下，要说谢谢。

考官说话仔细倾听，并显示非常有兴趣，略微点头。

坐姿一定端正，女生手叠放，男生手交叉。

双腿不能乱动，女生并拢侧向一边，男生端坐两腿略微分开。

书写提纲时注意两手都要在桌面上，保持端正的书写姿势。

说话过程中给考官留插话的余地，即使他没话要插。

结束后也不能忘礼貌，大声说感谢考官指点。

走到门口转身，略微鞠躬后退出。

2、注意眼神：更为准确的说，是注意感觉，营造这样一种感觉：在考场上，我是一个赞美家，而考官则是被赞美的对象。

我在倾尽全力赞美考3、注意流畅：已经再三强调过了，此外语速一定要适中，如有可能偏慢更好，紧张时候容易不自觉加快。

4、注意条理：所有的回答都要记得穿个鞋子戴个帽子，中间穿好衣服和裤子。

避免点套点，更不要只有“首先”没有“其次”，只有“第一”没有“第二”。

二、备战面试“三把握”1、准确把握面试：主要是全面了解面试的结构、内容、模式等，做好准备工作2、准确把握自己：事先要给自己一个准确的定位，我到底是怎么样一个人，在面试的15分钟内我要展现怎样的一个自我。

总结出己的特点3、准确把握现场：首先定位自己是整个面试的中心，因此不要怯场，要勇于表现自己。

其次是要让考官听得懂、听得开心、听得满意。

所谓听得懂，就是不要引用太过深奥的句子或例子，也不要讲太过专业的东西，要考虑考官听得感觉。

所谓听得开心，就是语言表述以及观点总结都要站在考官的角度，从他们的身份出发去理解，让考官赞同自己的观点，不要咄咄逼人，更不要因为题目要你阐述不好的现象，就拼命抨击现实。

本着好的多说，坏的少说，好的是大众趋势，坏的是个别现象。

即使是坏的，也要给政府找个“借口”，让考官有个台阶下。

所谓让考官听得满意，就是满足考官“选贤任能”的愿望，把自己的特点和形象直接的在回答中体现出来，不要让考官费心去提炼你的语言，在你的回答完毕后，整体形象凸现在考官面前，会让考官很有成就感。

三、答题过程“五忌讳”1、忌讳长篇大论2、忌讳引经据典3、忌讳词不达意4、忌讳条理混乱5、忌讳前后矛盾四、展现自我“四亮点”1、将语言流畅作为自己的亮点2、将态度诚恳作为自己的亮点3、将说理透彻作为自己的亮点4、将整体感觉作为自己的亮点五、个人魅力“六细节”1、微笑2、着装3、声音4、肢体语言5、眼神6、幽默村官考试用到的名言诗词1、恩格斯曾说：一些小事可以看出一个人的优良品质。

2、“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。

所以大礼不辞小让，细节决定成败。

3、修身齐家治国平天下，道德的自我修养乃是为人处世的起点4、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

只有带头履行令行禁止，才能树立威严，带领一个团队把工作做好。

5、咬定青山不放松，任尔东西南北风，歌颂的是坚持不懈地精神。

千淘万漉还艰辛，吃尽狂沙始到金，倡导的也是坚持不懈地精神。

6、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

7、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

——爱因斯坦8、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。

—— *9、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

——杜甫10、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。

——高尔基11、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

——爱因斯坦12、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。

浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

——泰戈尔13、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。

一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。

14、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

16、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

——雷锋17、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

——雷锋18、临渊羡鱼不如退而结网。

——班固19、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。

历览古今多少事，成由谦逊败由奢。

——陈毅20、我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。

成绩越大，越要谦虚谨慎。

——王进喜21、尺有所短；寸有所长。

物有所不足；智有所不明。

——屈原22、老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重。

1)人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。

通过几年的工作我发现我的性格特点：（自己发挥）。

我的自我认知让我觉得我做村官是一个正确的选择。

2)我是一个进取心或者工作成就心很强的人，我不喜欢闲着。

村官活动比较多而且能遇到不同的新问题，我觉得很有挑战性，我喜欢挑战。

3)现在的工作比较清闲，虽然我可以用其他广泛的兴趣爱好来弥补工作悠闲这个缺憾，但对工作的过程我感到不能满足。

4)而且我的专业很对口，在原单位怕技术荒废了。

5)我是一个家庭观念很强的人，以前的工作属于野外施工性质，在外的时间比较多，没法顾及家庭，报考村官既能实现我的理想抱负又能解决大家与小家的问题那何乐而不为呢？6)总之人们都在追求美好的东西，都有自己的职业目标，我的职业目标可以通过村官来实现。

我以为，既来之，则安之。

即敞开心怀，坦然处之，不以成败论英雄，只要经过自己的奋斗，对得起自己的努力，不必十分在乎最后的结果。

既不因通过而沾沾自喜，也不因失利而丧失信心。

应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点，避免在今后工作中再出现类似的问题。

就这点来说，就是一种收获和胜利。

~2、如果这次你没有被录取怎么办？这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己，从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。

3、问：能谈谈你的优点和缺点吗？考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意以下几点：l尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。

例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善，那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论 * 。

l作为一个"社会人"，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。

人际沟通能力，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点，但考生一定要突出重点：非常出色的特质和与报考职位相关的优点。

若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了。

同样谈缺点也应从这两点出发，不过具体处理却恰恰相反；一个是"避实就虚"，谈一谈无关紧要的小缺点，而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷，另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点，例如考生报考某局资料室档案管理员，就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。

此外还有一个"投机"的办法，就是谈自己的"安全缺点"，就是那些在某些场合是缺点，但在另外一些场合下又可能是优点的缺点，如你与那些对工作不负责任的人很难相处，经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。

不过这种"安全缺点"由于易，让经验丰富的考官认为你是"油嘴滑舌"，所以应慎用！谈论优点应注意表情、神态、语调等，请"低调"处理。

有时可表示自己"更上一层楼"的希望和努力；谈论自己的缺点不要停留于缺点本身，可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。

不要泛泛而谈，可以结合事例具体说明，尽管考官未明确要求。

谈优点不要超过三个（具体或强调谈论的优点）；谈缺点只谈一个并不少。

4、你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作？答：我从不认为自己有特别突出的优点，我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。

我是学建筑设计的，在设计上，尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时，经常牵涉到一些复杂问题的简单化，经常需要从整体到局部，从局部到整体的反复验证，以便能够把握住问题的主要矛盾，找出合适的解决方法。

我觉得这对我十分有益。

另外在建筑的学习中，人的因素是很重要的--建筑是因为人而存在的，经常需要考虑人的感受和感觉，所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。

以上两点我认为非常重要，而这两点已经扩充到我对待生活的各个方面。

总的来说，我觉得自己分析和解决问题的能力较强，口头语言和文字表达能力还不错，我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作。

5、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理?在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的？试举例说明。

答：在日常生活中，由于每个人的观点和立场，看待和分析问题的方法不同，矛盾是不可避免的。

假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差，我想首先应该开诚布公，因为有矛盾，就把许多东西隐藏起来，这只会加深误会，假如互相坦诚相见，以一种客观，不带个人情绪的态度看问题，你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确，你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面，你们原来在许多方面可以互相补充，互相完善。

我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度，俗话说的好：宰相肚里能撑船。

心胸狭隘是化解矛盾的大敌，而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。

我在上大学时，同寝室一个同学喜欢在寝室随地吐痰，我很不喜欢这一点，但他脾气比较暴躁，如果我直接向他说，矛盾就会激化，对此我采取了以下方法：一是通过别的同学委婉地表达我对他随地吐痰的反对态度；二是经常拿一些有关随地吐痰危害自己和他人健康的书籍放在寝室的桌子上，使他能够看到；三是我在他在寝室的时候也吐痰，但是不在寝室里吐，而是在外边吐，暗示其应到外边吐痰.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮；天时不如地利，地利不如人和；众人拾柴火焰高；人心齐，泰山移；大河有水小河满，大河无水小河干；二、奉献精神类：大禹三过家门而不入；周总理鞠躬尽瘁；雷锋全心全意为人民服务；一个人的价值，应该看他奉献了多少，而不是索取了多少。

——爱因斯坦三、金钱名利类：金钱不是万能的，但是没有钱是万万不行的；富贵不能淫，威武不能屈；时间就是金钱；君子爱财，取之有道；四、群众基础类：水能载舟，亦能覆舟；——唐太宗得道多助，失道寡助；人民群众是 * 创造者；金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的嘉奖；五、学习类：学而不思则罔，思而不学则殆；千里之行，始于足下；尽信书则不如无书；读书破万卷，下笔如有神；知识就是力量；——培根谦虚使人进步，骄傲使人落后；—— * 世上无难事，只怕有心人；处处留心皆学问；六、勤俭节约类：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢；由俭入奢易，由奢入俭难；七、品质方面：胜败乃兵家常事；失败是成功之母；有志者事竟成；锲而不舍，金石可镂；坚持就是胜利；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；八、优缺点类：尺有所短，寸有所长；金无足赤，人无完人；九、人际关系类：身正不怕影子斜；有理走遍天下，无理寸步难行；路遥知马力，日久见人心；忍一时 * ，退一步海阔天空；勿以恶小而为之，勿以善小而不为；三人行，必有我师；水至清则无鱼，人至察则无徒十、其他记得中学语文课本节选过《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔.柯察金的一段话“一个人的生命应当是这样度过的：当他回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。