电工直流电路实验报告
直流电路测量实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除直流电路测量实验报告篇一：直流电路的基本测量(完整版)直流电路的基本测量1.实验目的（1）学习万用表的使用（2）学习电阻，电流，电压和电位的测量（3）验证基尔霍夫电流定律和电压定律3.（1）电压与电位在电路中，某一点的电位是指该点到参考点之间的电压值。
各点电位的高低视所选的电位参考点的不同而变的，参考点的电位为零，比参考点电位高者为正，低者为负。
电位是相对的，参考点选取的不同，同一点的电位值不同。
但电压是任意两点的电位差，它是绝对的。
（2）基尔霍夫定律基尔霍夫定律分为电流定律（KcL）和电压定律（KVL）。
KcL应用于节点，KVL应用于回路。
KcL内容：对于电路的任意一个节点，任意时刻，流入节点的电流的代数和等于零。
其表达式为∑I=0KVL内容：对于电路中的任意一个回路，任意时刻，沿回路循环方向各部分电压的代数和等于零。
其表达式为∑u=04.实验内容（1）电阻的测量1）将万用表红表笔插入标有“+”的孔中，“—”的孔中；2)采用数字万用表2kΩ档进行测量，无需调零，测量后直接在显示屏上读数；3）将结果填入下表中（2）电流的测量按图1-38所示连接电路。
测量电流可以用指针式万用表，也可以用数字式万用表。
为保证测量读数的精确，选用数字式万用表测量，将量程转换开关转到DcA位置20mA档位，断开被测支路，将万用表串联进相应的支路，将测量结果记入表1-3中Fu1u2b+e1-R4510ΩR5330Ωc图1-38直流电路基本测量实验电路e2（３）电压的测量电路如图1-38所示，测量电压可以用指针式万用表，也可以用数字式万用表。
为保证测量读数的精确，选用数字式万用表，将量程转换开关转到ＤＣＶ位置２０Ｖ档位，断开被测支路。
将万用表并联在被测元件两端进行测量，将测量结果记入表１－４中（４）电位的测量选取Ａ为参考点，分别测量Ｂ，Ｃ，D，e，Ｆ各点的电位，计算两点之间的电压值，将测量结果记入表１－５中，再以Ｄ为参考点，重复上述实验的内容，将测量结果记入表１－５中公式：?当电位参考点为A点：uAD=VA-VD=0-（-4.04）=4.04ubF=Vb-VF=6.04-1.0=5.04uce=Vc-Ve=（-6.05）-（-5.04）=-1.01?当电位参考点为D点：uAD=VA-VD=4.04-0=4.04ubF=Vb-VF=10.10-5.05=5.05uce=V c-Ve=（-2.0）-（-0.99）=-1.01总结：分析实验中得出的数据。
电工实验直流电路实验报告
电工实验直流电路实验报告篇一：电工与电子技术实验报告XX实验一电位、电压的测量及基尔霍夫定律的验证一、实验目的1、用实验证明电路中电位的相对性、电压的绝对性。
2、验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解。
3、掌握直流电工仪表的使用方法，学会使用电流插头、插座测量支路电流的方法。
二、实验线路实验线路如图1-1所示。
DAE12BC图1-1三、实验步骤将两路直流稳压电源接入电路，令E1=12V，E2=6V（以直流数字电压表读数为准）。
1、电压、电位的测量。
1）以图中的A点作为电位的参考点，分别测量B、C、D各点的电位值U及相邻两点之间的电压值UAB、UCD、UAC、UBD，数据记入表1-1中。
2）以C点作为电位的参考点，重复实验内容1）的步骤。
2、基尔霍夫定律的验证。
1）实验前先任意设定三条支路的电流参考方向，如图中的I1，I2，I3所示，熟悉电流插头的结构，注意直流毫安表读出电流值的正、负情况。
2）用直流毫安表分别测出三条支路的电流值并记入表1-2中，验证?I=0。
3）用直流电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值并记入表1-2中，验证?U=0。
四、实验数据表1-1表1-2五、思考题 1、用万用表的直流电压档测量电位时，用负表棒（黑色）接参考电位点，用正表棒（红色）接被测各点，若指针正偏或显示正值，则表明该点电位参考点电位；若指针反向偏转，此时应调换万用表的表棒，表明该点电位参考点电位。
A、高于B、低于 2、若以F点作为参考电位点，R1电阻上的电压 ()A、增大B、减小C、不变六、其他实验线路及数据表格图1-2表1-3 电压、电位的测量实验二叠加原理和戴维南定理一、实验目的1、牢固掌握叠加原理的基本概念，进一步验证叠加原理的正确性。
2、验证戴维南定理。
3、掌握测量等效电动势与等效内阻的方法。
二(转载自：小草范文网:电工实验直流电路实验报告)、实验线路1、叠加原理实验线路如下图所示DE1IAIB2C图2-12、戴维南定理实验线路如下图所示ALB图2-2三、实验步骤1、叠加原理实验实验前，先将两路直流稳压电源接入电路，令E1=12V，E2=6V。
电路实验报告_3
实验一电路元件伏安特性的测试一、实验目的1.学会识别常用电路元件的方法2.掌握线性电阻、非线性电阻元件伏安特性的测试方法3.熟悉实验台上直流电工仪表和设备的使用方法二、原理说明电路元件的特性一般可用该元件上的端电压U 与通过该元件的电流I之间的函数关系I＝f(U)来表示，即用I-U平面上的一条曲线来表征，这条曲线称为该元件的伏安特性曲线。
电阻元件是电路中最常见的元件，有线性电阻和非线性电阻之分。
实际电路中很少是仅由电源和线性电阻构成的“电平移动”电路，而非线性器件却常常有着广泛的使用，例如非线性元件二极管具有单向导电性，可以把交流信号变换成直流量，在电路中起着整流作用。
万用表的欧姆档只能在某一特定的U和I下测出对应的电阻值，因而不能测出非线性电阻的伏安特性。
一般是用含源电路“在线”状态下测量元件的端电压和对应的电流值，进而由公式R＝U/I求测电阻值。
1.线性电阻器的伏安特性符合欧姆定律U＝RI，其阻值不随电压或电流值的变化而变化，伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线，如图1-1(a)所示，该直线的斜率等于该电阻器的电阻值。
图1-1 元件的伏安特性2.白炽灯可以视为一种电阻元件，其灯丝电阻随着温度的升高而增大。
一般灯泡的“冷电阻”与“热电阻”的阻值可以相差几倍至十几倍。
通过白炽灯的电流越大，其温度越高，阻值也越大，即对一组变化的电压值和对应的电流值，所得U/I不是一个常数，所以它的伏安特性是非线性的，如图1-1(b)所示。
3.半导体二极管也是一种非线性电阻元件，其伏安特性如图1-1(c)所示。
二极管的电阻值随电压或电流的大小、方向的改变而改变。
它的正向压降很小（一般锗管约为0.2～0.3V，硅管约为0.5～0.7V），正向电流随正向压降的升高而急剧上升，而反向电压从零一直增加到十几至几十伏时，其反向电流增加很小，粗略地可视为零。
发光二极管正向电压在0.5～2.5V 之间时，正向电流有很大变化。
可见二极管具有单向导电性，但反向电压加得过高，超过管子的极限值，则会导致管子击穿损坏。
直流电路电位实验报告
直流电路电位实验报告直流电路电位实验报告引言：直流电路是电工学中最基础的一门学科，通过对电路中电位的实验测量，可以更好地理解电路中的电势差和电势分布。
本实验旨在通过实际测量和数据分析，探究直流电路中电位的变化规律，并验证欧姆定律和基尔霍夫定律。
实验器材和方法：实验器材：直流电源、导线、电阻箱、电流表、电压表。
实验方法：搭建直流电路，通过改变电阻箱中的电阻值，测量电路中不同位置的电位差，并记录实验数据。
实验过程：1. 搭建直流电路：将直流电源的正极与负极分别与电阻箱和电流表相连，形成一个简单的串联电路。
2. 测量电位差：将电压表的两个探头依次连接到电路的不同位置，记录下相应的电位差值。
3. 改变电阻值：通过旋转电阻箱中的旋钮，改变电路中的电阻值，并记录下相应的电位差值。
实验结果与分析：通过实验测量，我们得到了不同电阻值下电路中不同位置的电位差数据。
根据这些数据，我们可以进行进一步的分析和推导。
1. 欧姆定律的验证：根据欧姆定律，电压与电流之间存在线性关系，即V=IR。
我们可以通过实验数据来验证这个定律。
选取几组电位差和电流值的数据，绘制成电流-电位差的散点图，并进行线性拟合。
如果拟合直线的斜率与电阻值相等，就可以验证欧姆定律的成立。
2. 基尔霍夫定律的验证：基尔霍夫定律是描述电路中电位分布的重要定律。
根据基尔霍夫定律，一个闭合电路中的电压代数和为零。
我们可以通过实验数据来验证这个定律。
选取几个不同的闭合回路，计算出每个回路中的电压和，并判断是否接近于零。
如果接近于零，则可以验证基尔霍夫定律的成立。
结论：通过实验测量和数据分析，我们验证了欧姆定律和基尔霍夫定律在直流电路中的适用性。
实验结果表明，在给定电阻值下，电路中的电位差与电流呈线性关系，符合欧姆定律。
同时，闭合回路中的电压代数和接近于零，验证了基尔霍夫定律的成立。
实验总结：本实验通过实际测量和数据分析，深入理解了直流电路中电位的变化规律，并验证了欧姆定律和基尔霍夫定律。
直流的测量实验报告
直流的测量实验报告实验目的本实验旨在探究直流电路中电压、电流、电阻以及电功率的测量方法，并加深对直流电路的了解。
实验器材- 直流电源- 万用表- 电阻- 电流表实验原理直流电路是电流方向不变的电路，电流和电压的大小相对稳定。
所使用的电源为直流电源，电流表为直流电流表。
- 电压测量方法：将万用表设为电压档位，将其正负极分别接触待测电路两端，并读取测量结果。
- 电流测量方法：将电流表接入待测电路中，读取测量结果。
- 电阻测量方法：将电阻连接在电路中，再将电阻两端用万用表测量电压，根据欧姆定律计算电阻值。
- 电功率测量方法：通过测量电压和电流，利用公式P = U \times I 计算电功率值。
实验步骤1. 准备实验器材，并确认电路连线无误。
2. 打开直流电源，调节电压到设定值。
3. 通过万用表测量电压，记录数据。
4. 通过电流表测量电流，记录数据。
5. 将电阻连接在电路中，测量电压，计算电阻值。
6. 利用测量的电压和电流值，计算电功率。
实验数据与结果在3V的电压下，电流表测量结果为0.5A。
连接电阻后测得电压为2V，根据欧姆定律可得电阻值为4Ω。
根据公式P = U \times I，计算得电功率为3V * 0.5A = 1.5W。
分析与讨论实验结果表明，在直流电路中，电流和电压的关系符合欧姆定律，电阻值可以通过电压和电流求得。
实验中测量的电功率与计算值相符，说明实验方法可行。
实验总结通过本次实验，我了解了直流电路的测量方法，并通过计算、测量确认了测量方法的准确性。
同时，我也进一步理解了电流、电压、电阻以及电功率在直流电路中的相互作用。
参考文献。
直流电压、电流和电阻的测量 实验报告
实验报告课程名称： 电路与模拟电子技术实验 指导老师： 张冶沁 成绩：__________________ 实验名称： 直流电压、电流和电阻的测量 实验类型： 电路实验 同组学生姓名：__________ 一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填） 三、主要仪器设备（必填） 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析（必填） 七、讨论、心得一、实验目的和要求1.掌握直流电源、测量仪表以及数字万用表的使用方法；2.掌握测量直流电压、电流和电阻的直接测量方法；3.了解测量仪表量程、分辨率、准确度对测量结果的影响。
4.学习如何正确表示测量结果。
二、实验内容和原理1.数字式仪表测量误差计算方法数字显示的直读式仪表，其误差常用下列三种方式表示：mm =a%x =a%x b%x =a%x b%x ∆±±∆±±∆±±±（）几个字（）（）（）（）几个字式中，x 为被测量的指示值；x m 为仪表满偏值，也就是仪表量程；a 为相对误差系数；b 为误差固定项。
从上述三种表达式可知，数字表的误差主要由与被测值大小有关的相对量和与被测量大小无关的固定量以及显示误差共同组成。
其中，前者是由于仪表基准源、量程放大器、衰减器的衰减量不稳定及校准不完善的非线性等因素引起的误差；后者包括仪表零点漂移、热电势、量化误差和噪声引起的误差。
2.电路基本测量方法。
直接测量的结果表示为：c x u ±（P ）。
其中，x ：n 次测量的平均值；c u ：合成不确度；P ：置信概率。
3.数字万用表测量误差的计算方法。
将直流电压表跨接（并接）在待测电压处，可以测量其电压值。
直流电压表的正负极性与电路中实际电压极性相对应时，才能正确测得电压值。
电流表则需要串联在待测支路中才能测量在该支路中流动的电流。
电流表两端也标有正负极性，当待测电流从电流表的“正”流到“负”时，电流表显示为正值。
电工直流电路实验报告
电工直流电路实验报告实验目的：通过搭建直流电路，探究电阻、电流、电压和电功率的关系，加深对直流电路的理解。
实验器材和材料：1. 直流电源2. 电阻3. 万用表4. 连接导线实验步骤：1. 搭建直流电路，电源正极连接电阻的一端，负极连接电阻的另一端。
2. 用万用表分别测量电阻两端电压和电流，记录数据。
3. 分别更换不同阻值的电阻，按照同样的方法测量电压和电流，记录数据。
4. 分析实验结果，绘制电流、电压、电功率随电阻变化的曲线图。
实验结果及分析：在搭建的实验电路中，随着电阻阻值的增加，电阻两端的电压也随之增加，而电路中的电流却随之减小。
这说明在直流电路中，电流和电压是成反比例关系的，即如果电压增大，则电流减小；如果电压减小，则电流增大。
同时，根据计算公式P=UI，可以得出电功率也随着电阻的变化而变化。
当电阻阻值越大时，通过电路的电流越小，因此在实验结果图中，电功率随电阻值的增大而逐渐减小。
实验结论：通过本次实验，我们得出了以下结论：1. 直流电路中，电流和电压呈反比例关系。
2. 直流电路中，电阻越大，电路中的电流越小，电功率也随之减小。
实验反思：在本次实验过程中，我们遇到的主要问题是电源电压不稳定，导致实验结果有一定误差。
在今后的实验中，我们需要更加注意实验器材的选用和使用，保证实验结果的准确性和可靠性。
总结：本次实验通过实际的搭建直流电路以及实验数据的记录和分析，深入探究了电阻、电流、电压和电功率之间的关系。
通过本次实验，我们对直流电路的运作原理有了更加深入的了解。
电路实验报告参考直流
+-U2U 1R 2R I +-VR V图 2-1AR A串入A R AmI IRI AI R图 2-2S可调恒流源实验报告参考〔直流局部〕实验一根本实验技术一、 实验目的：1． 熟悉电路实验的各类仪器仪表的使用方法。
2． 掌握指针式电压表、电流表内阻的测量方法及仪表误测量误差的计算。
3． 掌握线性、非线性电阻元件伏安特性的测绘。
4． 验证电路中电位的相对性、电压的绝对性。
二、需用器件与单元： 序号 名称型号、规格 数量 备注 1 多路可调直流电源 LPS323D12 直流电流表 IEC60092–504 13 直流电压表 GB/T7676–1998 14 电路实验箱 YYDG-*A1 15数字万用表VCTOR VC9807A+ 1三、实验内容：（一） 电工仪表的使用与测量误差及减小误差的方法 A 、根本原理：通常，用电压表和电流表测量电路中的电压和电流，而电压表和电流表都具有一定的内阻，分别用R V 和R A 表示。
如图2－1所示，测量电阻R 2两端电压U 2时，电压表与R 2并联，只有电压表内阻R V无穷大，才不会改变电路原来的状态。
如果测量电路的电流I ，电流表串入电路，要想不改变电路原来的状态，电流表的内阻R A 必须等于零，。
但实际使用的电压表和电流表一般都不能满足上述要求，即它们的内阻不可能为无穷大或者为零，因此，当仪表接入电路时都会使电路原来的状态产生变化，使被测的读数值与电路原来的实际值之间产生误差，这种由于仪表内阻引入的测量误差，称之为方法误差。
显然，方法误差值的大小与仪表本身内阻值的大小密切相关，我们总是希望电压表的内阻越接近无穷大越好，而电流表的内阻越接近零越好。
可见，仪表的内阻是一个十分关注的参数。
通常用以下方法测量仪表的内阻： 1．用‘分流法’测量电流表的内阻设被测电流表的内阻为R A ，满量程电流为I ｍ，测试电路如图2－2所示,首先断开开关Ｓ,调节恒流源的输出电流Ｉ，使电流表指针到达满偏转,即I ＝I A ＝I ｍ。
电路实验报告-直流基本实验
深圳大学实验报告实验课程名称：电路与电子学实验项目名称：直流基本实验学院：计算机与软件专业：报告人：文成学号：2011150258 班级： 5 同组人：陈圳杰指导教师：李炎然实验时间：2012-3-27实验报告提交时间：2012-3-28教务处制实验报告包含内容一、实验目的与要求1.熟悉直流电源、直流仪表的使用方法。
2.验证基尔霍夫定律，加深对基尔霍夫定律的理解；3.学会测量电路中各点电位和电压的方法，理解电位的相对性和电压的绝对性4.分析电压表、电流表内阻对测量电路的影响。
二、方法、步骤利用电压表和电流表测量电路中各点之间的电流及电压。
具体步骤见三、实验过程及内容。
三、实验过程及内容实验设备：1.直流双路恒压电源2.直流稳流电源3.直流电压表4.直流电流表5. EEL-51元件箱、EEL-53电工原理（一）、电流表插头线实验注意事项：稳压电源输出端不允许短路。
注意正确选择仪表的量程。
断电接线拆线。
任务一.KCL 定律的验证步1-1.按图接线,S1开关往上拨,S2往下拨,S3开关往上拨,然后按表测量各支路电流,验证∑I=0.任务二.KVL 定律的验证,电位和电压的测量步2-1.按图接线,图中的电源1s U 用恒压源I 路(0~+30V)可调电源输出端,选择10V 档,并将输出电压调到+6V,2s U 用II 路(0~+30V)可调电源输出端,选择20V 档,并将输出电压调到+12V,测量各元件电压填入表中,验证∑U=0.步2-2.测量fc U ，填入表中，再选两条不同路径计算fc U ，与实测fc U 比较。
步2-3.分别以A 点和D 点作为参考点，测量各点电位填入表；计算f 、c 两点间电压并与步2-2结果比较。
四、 数据处理分析分析：在误差允许的范围内，电路中，任何时刻，任一节点处，电流的代数和为0。
分析：在误差允许的范围内，电路中，任何时刻，沿任一回路所有支路电压的代数和为0。
在电路中，可选某一点作为参考节点，而其余任意一点相对于该参考点的电压就称该点的电位。
电工实验报告(11篇)
电工实验报告（11篇）电工实验报告（精选11篇）电工实验报告篇1电工实验是电子工程领域中必不可少的一部分，我们需要了解电路的结构和功能，以及电流、电压等基本概念，才能在实验中有效地运用这些知识，从而提高实验效果。
在进行电工实验中，我们不仅要认真观察测量结果，还需要注意安全，有条理地组织实验步骤，以保证实验的准确性和可靠性。
在电工实验中，读懂电路图和理解电路要素是非常关键的。
在学习实验前，我们需要先对相关的电路和器件进行学习，掌握其运行原理和特性，更好地理解电路的构成及其各个部分之间的联系，以便能够对电路进行分析和解决实验中遇到的问题。
此外，我们还需要掌握一些测量工具的使用方法，如万用表等。
在实验过程中，我们还应该注意保持测试仪器的精确。
实验过程中，我们还应注意安全问题。
我们应该根据实验安全要求进行操作，并带好相应的个人防护用品。
在进行电路连线时，应尽可能选择符合安全要求的连线方式，并充分考虑实验环境的安全性，以避免发生不必要的.事故。
同时，我们应该根据实验要求选择合适的电源，并根据实验要求对电源进行正确连接，以避免板子或器件损坏或发生其他故障。
在实验过程中，我们需要有条理地组织实验步骤。
通过合理地安排实验步骤，我们可以在较短的时间内完成实验，并取得更好的实验效果。
在实验时，我们应该遵循实验要求，按照实验步骤进行操作，以确保实验的准确性和可靠性。
如果在实验过程中出现问题，我们应该及时进行记录，以便更好地发现并解决问题。
总之，电工实验是电子工程学生学习和应用电子技术的重要环节。
在实验中，我们需要认真学习电路和器件的相关知识，掌握测量工具的使用方法，注意安全问题，并有条理地组织实验步骤，以获得更好的实验效果。
同时，我们还需要不断学习和扩展自己的知识，在实践中积累更多的经验，以更好地应对电子工程中的挑战。
电工实验报告篇2通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基础。
大学电工学实验报告
大学电工学实验报告大学电工学实验报告引言：电工学是现代工程领域中不可或缺的一门基础课程，通过实验学习，我们可以更好地理解和掌握电工学的相关知识和技能。
本实验报告将介绍我在大学电工学实验中所进行的一系列实验，包括电路基本定律、电路元件特性以及电路分析等内容。
通过这些实验，我深入了解了电工学的基本原理和应用，提高了自己的实验操作能力和问题解决能力。
实验一：欧姆定律的验证在这个实验中，我们使用了一个直流电源、一个电阻和一个电流表。
通过改变电阻的阻值，测量电流和电阻之间的关系，验证了欧姆定律。
实验结果表明，电流和电阻成正比，验证了欧姆定律的正确性。
实验二：基尔霍夫定律的应用本实验使用了一个由多个电阻和电源组成的复杂电路。
通过应用基尔霍夫定律，我们可以分析电路中的电流和电压分布情况。
实验结果表明，基尔霍夫定律可以准确描述电路中各个节点的电流和电压关系，为电路分析提供了重要的工具。
实验三：电容器的充放电特性本实验使用了电容器和电阻，通过改变电容器的电容值和电阻的阻值，观察电容器的充放电过程。
实验结果表明，电容器的充放电过程可以用指数函数来描述，并且充电时间和电容值、电阻值有关。
这对于电容器的应用和设计具有重要的指导意义。
实验四：电感器的特性研究在这个实验中，我们使用了电感器和电阻，通过改变电感器的感值和电阻的阻值，研究了电感器的特性。
实验结果表明，电感器具有阻碍电流变化的特性，可以用于滤波和振荡电路的设计。
实验五：交流电路的分析本实验使用了交流电源、电阻、电容器和电感器，通过改变频率和相位差，研究了交流电路的特性。
实验结果表明，交流电路具有频率选择性和相位差变化的特性，可以用于信号处理和通信系统中。
结论：通过这一系列的实验，我深入了解了电工学的基本原理和应用。
实验中，我不仅学会了正确操作实验仪器，还掌握了电路分析的方法和技巧。
同时，我也发现了实验过程中的一些问题，并通过分析和解决这些问题，提高了自己的问题解决能力和实验设计能力。
电工学实验报告数据
电工学实验报告数据（文章一）：电工学实验报告物教101 实验一电路基本测量（一）、实验目的1. 学习并掌握常用直流仪表的使用方法。
2. 掌握测量直流元件参数的基本方法。
3. 掌握实验仪器的原理及使用方法。
（二）、实验原理和内容1.如图所示，设定三条支路电流I1,I2,I3的参考方向。
2.分别将两个直流电压源接入电路中Us1和Us2的位置。
3.按表格中的参数调节电压源的输出电压，用数字万用表测量表格中的各个电压，然后与计算值作比较。
4.对所得结果做小结。
（三）、实验电路图（四）、实验结果计算参数表格与实验测出的数据Us1=12v Us2=10v 实验二基尔霍夫定律的验证（一）、实验目的1．验证基尔霍夫定律，加深对基尔霍夫定律的理解；2．掌握直流电流表的使用以及学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法；3．学习检查、分析电路简单故障的能力。
（二）、原理说明基尔霍夫电流定律和电压定律是电路的基本定律，它们分别用来描述结点电流和回路电压，即对电路中的任一结点而言，在设定电流的参考方向下，应有∑I ＝0，一般流出结点的电流取正号，流入结点的电流取负号；对任何一个闭合回路而言，在设定电压的参考方向下，绕行一周，应有∑U ＝0，一般电压方向与绕行方向一致的电压取正号，电压方向与绕行方向相反的电压取负号。
在实验前，必须设定电路中所有电流、电压的参考方向，其中电阻上的电压方向应与电流方向一致。
（三）、实验设备1．直流数字电压表、直流数字毫安表。
2．可调压源（Ⅰ、Ⅱ均含在主控制屏上，根据用户的要求，可能有两个配置0～30V可调。
）3．实验组件（含实验电路）。
（四）、实验内容实验电路如图所示，图中的电源US1用可调电压源中的＋12V输出端，US2用0～＋30V可调电压+10V输出端，并将输出电压调到＋12V（以直流数字电压表读数为准）。
实验前先设定三条支路的电流参考方向，如图中的I（1）、I（2）、I3所示，并熟悉线路结构。
电工实验直流电路实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除电工实验直流电路实验报告篇一：电工实验报告电工学、电子技术实验报告课程名称：高级电工电子实验实验名称：高级电子实验一、二、三姓名：蒋坤耘学号：班级：安全指导老师：20XXA20XX0920XX01刘泾年12月23日实验一晶体管单管放大电路的测试一、实验目的：1.学会放大器静态工作点的测量和测试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响2.掌握放大器电压放大倍数的测试方法3.进一步掌握输出电阻、输入电阻、最大步失真输出电压的测试方法二、实验原理1.实验电路2.理论计算公式三、实验内容与步骤：（1）照图用专用导线接好电路（2）静态工作点测试接通电源，并按实验电路图接好函数发生器和示波器，函数发生器调整为1khz,4V左右。
用实验法调好静态工作点，使Vi?0，测试并记下Vb,Ve,Vc及VRb2?Rw。
填入表一中（3）放大倍数测试在上一步基础上，用示波器或毫伏表分别测量RL?oo及RL?2.4kΩ时输出电压Vi和输出电压V0,并计算(:电工实验直流电路实验报告)放大倍数，填入表二中（4）观察工作点对输出波形V0的影响保持输入信号不变，增大和减小Rw,观察V0波形变化，测量并记录表一表三四、实验设备1.晶体管直流稳压电源（型号Dh1718）2.调节输出电压+12V3.低频信号发生器4.双踪示波器5.交流毫伏表6.数字万用表7.晶体三极管8.电位器9.电阻、电解电容器五、误差分析下面从静态工作点、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻之值与理论计算值比较（取一组数据进行比较），分析产生误差原因。
基准电压Vb太高，使得Ve=Vb增高而使uce相对的减小了，因为影响实验。
输入输出电阻选择不够合理，导致实验误差，影响实验。
温度的升高使得偏置电流Ib能自动的减小以限制Ic的增大。
实验二集成运算放大器的线性应用验证机仿真一、实验目的：1、进一步理解典型集成运算放大线性运算的原理。
2、掌握集成运放调零的方法。
电工实验报告基尔霍夫
电工实验报告基尔霍夫基尔霍夫定律是电工学中的重要定律之一，它描述了电流在电路中的分配规律。
本文将通过一个电工实验报告的形式，详细介绍基尔霍夫定律的原理、实验步骤和结果分析。
实验目的：通过实验验证基尔霍夫定律在电路中的适用性，了解电流和电压的分配规律。
实验器材：1. 电源：直流电源供电，电压可调。
2. 电阻：不同阻值的电阻器。
3. 电流表：用来测量电路中的电流。
4. 电压表：用来测量电路中的电压。
5. 连线板：用于连接电路中的各个元件。
实验原理：基尔霍夫定律包括基尔霍夫第一定律和基尔霍夫第二定律。
基尔霍夫第一定律（电流定律）指出，在一个节点上，进入节点的电流等于离开节点的电流之和。
基尔霍夫第二定律（电压定律）指出，在一个闭合回路中，电源的电压等于电路中各个元件电压之和。
实验步骤：1. 搭建简单的串联电路：将两个电阻器按串联方式连接起来，其中一个电阻器的阻值较大，另一个较小。
2. 测量电路中的电流：将电流表依次连接到电源、电路中的节点和电路的另一端，记录下电流表的示数。
3. 测量电路中的电压：将电压表连接到电路中的两个节点上，分别记录下电压表的示数。
4. 更改电路拓扑结构：将两个电阻器按并联方式连接起来，记录下电流表和电压表的示数。
5. 分析实验结果：比较串联电路和并联电路中的电流和电压示数，验证基尔霍夫定律的适用性。
实验结果分析：在串联电路中，根据基尔霍夫定律第一定律，电流在电路中的分配规律为：进入节点的电流等于离开节点的电流之和。
根据基尔霍夫定律第二定律，电源的电压等于电路中各个元件电压之和。
因此，在串联电路中，电流和电压的分配是按照一定规律进行的。
在并联电路中，根据基尔霍夫定律第一定律，电流在电路中的分配规律同样成立。
但是由于并联电路中的电阻是并联的，根据基尔霍夫定律第二定律，电源的电压等于电路中各个元件电压之和。
因此，在并联电路中，电流和电压的分配规律与串联电路有所不同。
通过实验结果可以验证基尔霍夫定律在电路中的适用性。
电工实验直流电路实验报告
电工实验直流电路实验报告篇一：电工与电子技术实验报告XX实验一电位、电压的测量及基尔霍夫定律的验证一、实验目的1、用实验证明电路中电位的相对性、电压的绝对性。
2、验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解。
3、掌握直流电工仪表的使用方法，学会使用电流插头、插座测量支路电流的方法。
二、实验线路实验线路如图1-1所示。
DAE12BC图1-1三、实验步骤将两路直流稳压电源接入电路，令E1=12V，E2=6V（以直流数字电压表读数为准）。
1、电压、电位的测量。
1）以图中的A点作为电位的参考点，分别测量B、C、D各点的电位值U及相邻两点之间的电压值UAB、UCD、UAC、UBD，数据记入表1-1中。
2）以C点作为电位的参考点，重复实验内容1）的步骤。
2、基尔霍夫定律的验证。
1）实验前先任意设定三条支路的电流参考方向，如图中的I1，I2，I3所示，熟悉电流插头的结构，注意直流毫安表读出电流值的正、负情况。
2）用直流毫安表分别测出三条支路的电流值并记入表1-2中，验证?I=0。
3）用直流电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值并记入表1-2中，验证?U=0。
四、实验数据表1-1表1-2五、思考题 1、用万用表的直流电压档测量电位时，用负表棒（黑色）接参考电位点，用正表棒（红色）接被测各点，若指针正偏或显示正值，则表明该点电位参考点电位；若指针反向偏转，此时应调换万用表的表棒，表明该点电位参考点电位。
A、高于B、低于 2、若以F点作为参考电位点，R1电阻上的电压 ()A、增大B、减小C、不变六、其他实验线路及数据表格图1-2表1-3 电压、电位的测量实验二叠加原理和戴维南定理一、实验目的1、牢固掌握叠加原理的基本概念，进一步验证叠加原理的正确性。
2、验证戴维南定理。
3、掌握测量等效电动势与等效内阻的方法。
二(转载自：小草范文网:电工实验直流电路实验报告)、实验线路1、叠加原理实验线路如下图所示DE1IAIB2C图2-12、戴维南定理实验线路如下图所示ALB图2-2三、实验步骤1、叠加原理实验实验前，先将两路直流稳压电源接入电路，令E1=12V，E2=6V。
基尔霍夫定律电工实验报告
基尔霍夫定律电工实验报告实验报告课程名称：电电工实验教师：教学单位：专业：班级：姓名：学号：实验日期：实验成绩：批阅教师：日期：一、实验项目名称基尔霍夫定律二、实验目的：1.验证基尔霍夫定律2.加深对参考方向的理解3.进一步掌握仪器仪表的使用方法，学习电路的测量方法。
三、实验设备及材料 1.直流稳压电源 2 台 2.支流数字电压表 2 块 3.直流数字电流表 3 块 4.万用表 1 块四、实验原理简述：基尔霍夫定律是电路的基本定律。
它包括基尔霍夫电流定律（KCL）和基尔霍夫电压定律（KVL）。
1.基尔霍夫电流定律在电路中，对任一节点，流入该节点各支路电流的代数和恒等于零，即（1）例如，对于图 1 电路中的节点 N ，有=0图 1 KCL 示例2.基尔霍夫电压定律在电路中，对任一回路，所有支路电压的代数和恒等于零，即（2）例如，对于图 2 电路中的回路，有：= 0图 2 KVL 示例运用基尔霍夫电流定律时，必须预先确定的支路电流的参考方向。
运用基尔霍夫电压定律时，必须预先确定个支路电压的参考方向，并约定回路的绕行方向。
基尔霍夫定律表达式中的电流和电压都是代数量。
基尔霍夫定律与各支路元件的性质无关，无论是线性的或非线性的电路，还是含源的或无源的电路，它都是普遍适用的。
五、实验内容与步骤（一）实验测试电路图及步骤 1．验证基尔霍夫电流定律按图 3 所示连接电路，并连接测量仪器，如图 4 所示。
按照表 1 中的和数值设置电源电压。
用直流数字电流表测量电流、和。
将测量结果填入表 1 。
验证基尔霍夫电流定律。
图 3 验证基尔霍夫电流定律的电路仿真平台实验图表 12.验证基尔霍夫电压定律图 5 所示为验证基尔霍夫电压定律的电路，电路中包含Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ共 3 个回路。
各回路的绕行方向分别用虚线箭头表示。
按图 5 连接电路，并连接测量仪器，如图6所示。
按照表 2 中的和数值设置电源电压。
用直流数字电压表测量电压、、、和。
电工电子实验报告
电工电子实验报告电工电子实验报告电工电子实验是电子工程学生必修的实验之一，通过实验可以加深对电子学原理的理解，提高实验能力和动手能力。
以下是三个电工电子实验案例的报告。
案例一：二极管特性实验实验目的：通过实验了解二极管的基本结构和特性。
实验器材：示波器、可变电阻器、半导体二极管、直流电源。
实验步骤：1、将二极管连接好，接入直流电源。
2、使用示波器观察二极管的正向和反向电压的变化。
3、随着正向电压升高，可以观察到二极管的电流也随之升高，但是反向电压升高时，二极管处于截止状态。
实验结论：通过实验可以知道，二极管是一种可以实现正向导电，反向截止的半导体器件。
在实际中，二极管常被用于整流、放大、开关等电路中。
案例二：晶体管放大电路实验实验目的：通过实验了解晶体管放大电路的基本原理和特性。
实验器材：示波器、晶体管、电阻、直流电源。
实验步骤：1、按照电路原理图连接好晶体管放大电路。
2、接入直流电源，使用示波器观察输入和输出信号的变化。
3、调节电位器使输出信号的幅度尽量大。
实验结论：通过实验可以知道，晶体管是一种可以进行信号放大的半导体器件。
在实际中，晶体管常被用于放大、开关、振荡等电路中。
案例三：555计时器实验实验目的：通过实验了解555计时器的基本原理和工作特性。
实验器材：可变电阻、电解电容、LED灯、555计时器、直流电源。
实验步骤：1、按照电路原理图连接好555计时器电路。
2、调节可变电阻和电解电容的值，改变输出信号的频率和占空比。
3、将LED灯连接到输出端口，观察LED灯的闪烁情况。
实验结论：通过实验可以知道，555计时器是一种可以进行频率调节、占空比调节的定时器器件。
在实际中，555计时器常被用于脉冲调制、计时、振荡等电路中。
综上所述，电工电子实验对于电子工程学生来说是非常重要的，通过实验可以更加深入地了解电子学原理，提高实验能力和动手能力。
以上三个案例是电工电子实验中较为常见的实验内容，希望可以帮助其他同学更好地完成实验任务。
电工电子实验二：直流电路的研究
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电工电子实验教学中心
Electrical & Electronic Lab Center
实验仪器与设备
毫安表使用示意图 本实验中直流毫安表需借助电流插头及 及插孔测量支路电流 电流插头和插座的作用是在不改动电 路的情况下，只用一块电流表即可测 量多个支路的电流。 将电流插头引出的红黑两根线分别接 在电流表的两极上。 实验室通常将插头和插座的红端定义 为正极，黑端定义为负极。
实验原理
• 基尔霍夫电流、电压定律 在任一时刻，流出（流入）集中参数电路中任一节点电流 的代数和等于零；集中参数电路中任一回路上全部组件端的 电压代数和等于零。 • 电位与电压 电路中的参考点选择不同，各节点的电位也相应改变， 但任意两点的电压（电位差）不变，即任意两点的电压与参 考点的选择无关。
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• 叠加原理
具有唯一解的线性电路，由几个独立源共同作用所产生的各支路电 流或电压，是各个独立电源分别单独作用时产生的各支路电流和电压的 代数叠加。
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电工电子实验教学中心
Electrical & Electronic Lab Center
实验仪器与设备
直流稳压电源
实验台所用直流电压源为双通道电 源，数码管显示输出 U A或 U B ， （由指示切换键选择）。 直流电压源的电压显示值作为参考， 实际输出电压以万用表所测为准。 应避免电压源短路!
电工电子实验教学中心electricalelectroniclabcenterelectricalelectroniclabcenter电工电子实验教学中心电工电子教研室电工电子实验教学中心electricalelectroniclabcenterelectricalelectroniclabcenter电工电子实验教学中心electricalelectroniclabcenterelectricalelectroniclabcenter通过实验加深对电位电压与参考点之间关系的理解通过实验加深对电路参考方向的掌握和运用能力电工电子实验教学中心electricalelectroniclabcenterelectricalelectroniclabcenter基尔霍夫电流电压定律在任一时刻流出流入集中参数电路中任一节点电流的代数和等于零
电工课直流电路实训报告
一、实训目的本次直流电路实训旨在通过实际操作，加深对直流电路基本原理的理解，提高动手能力和分析问题、解决问题的能力。
通过实训，使学生熟练掌握直流电路的连接、调试与测量方法，了解电路元件的特性和应用，为后续学习打下坚实基础。
二、实训内容1. 直流电路基本元件的认识与连接实训过程中，我们首先对直流电路的基本元件进行了认识，包括电源、电阻、电容、电感等。
通过对这些元件的观察、测量，了解了它们的特性和参数。
然后，我们根据电路图进行元件的连接，学会了正确使用导线、接插件等工具。
2. 直流电路的调试与测量在连接好电路后，我们对电路进行调试。
首先，检查电路连接是否正确，有无短路、断路等现象。
然后，使用万用表测量电路中的电压、电流等参数，确保电路运行正常。
在调试过程中，我们学会了如何根据电路图分析电路的工作状态，找出问题并解决。
3. 直流电路的故障分析与排除在实际操作中，我们可能会遇到电路故障，如电路无法正常工作、电压不稳定等。
针对这些问题，我们进行了故障分析与排除。
通过分析电路图，找出故障原因，采取相应措施进行修复。
在实训过程中，我们掌握了以下几种故障排除方法：（1）检查电路连接是否正确，有无短路、断路等现象；（2）检查电路元件是否损坏，如电阻、电容、电感等；（3）检查电源电压是否稳定，有无波动；（4）检查电路中的保护元件，如保险丝、过载保护等。
4. 直流电路的扩展应用在掌握基本直流电路的基础上，我们还学习了直流电路的扩展应用。
例如，利用直流电路搭建简单的信号放大电路、整流电路等。
通过这些实际应用，我们加深了对直流电路的理解，提高了动手能力。
三、实训心得1. 理论与实践相结合本次实训使我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上，我们学习了直流电路的基本原理，但在实际操作中，我们才能真正掌握这些知识。
通过实训，我对直流电路有了更深入的理解。
2. 动手能力得到提高在实训过程中，我学会了使用各种电工工具，如万用表、电烙铁等。
直流电电阻实验报告
直流电电阻实验报告直流电电阻实验报告引言直流电电阻实验是电工学中重要的实验之一，通过测量电阻值，可以了解电路中的电阻特性以及各种材料的导电性能。
本实验旨在通过实际操作和数据测量，探究电阻的基本原理和相关概念。
实验目的本实验的主要目的是：1. 学习使用万用表和电阻箱等测量电阻的仪器；2. 理解并验证欧姆定律，即电阻与电流、电压之间的关系；3. 掌握串联电阻和并联电阻的计算方法。
实验仪器和材料1. 万用表：用于测量电阻、电流和电压；2. 电阻箱：用于调节不同阻值的电阻；3. 直流电源：提供实验所需的直流电源；4. 导线：连接电路的导线。
实验原理1. 欧姆定律：欧姆定律是电阻电路中最基本的关系式，表明电流I通过电阻R 时，电压V与电流I成正比，即V=IR。
2. 串联电阻：串联电阻是指多个电阻依次连接在电路中，电流依次通过每个电阻。
串联电阻的总电阻等于各个电阻之和，即R总=R1+R2+...+Rn。
3. 并联电阻：并联电阻是指多个电阻同时连接在电路中，电流在各个电阻之间分流。
并联电阻的总电阻可以通过公式1/R总=1/R1+1/R2+...+1/Rn计算得出。
实验步骤1. 准备实验仪器和材料，搭建直流电路。
2. 将万用表调至电阻测量档位，测量电阻箱中的各个电阻值，并记录下来。
3. 将电阻箱中的电阻按照一定的顺序连接在电路中，测量并记录电路中的电流和电压值。
4. 根据测量数据，计算电阻值，并与实际测量值进行对比。
5. 拆除电路，整理实验仪器和材料。
实验结果与分析通过实验测量得到的数据，可以计算出每个电阻的电阻值，并与实际测量值进行对比。
如果实际测量值与计算值相差较大，可能是由于实验误差或仪器不准确造成的。
在实验过程中，应注意保持电路连接良好，避免接触不良或短路等问题。
实验结论通过本次实验，我们学习了使用万用表和电阻箱等仪器测量电阻的方法，并验证了欧姆定律在直流电路中的适用性。
实验结果表明，电阻与电流、电压之间存在一定的关系，符合欧姆定律的要求。
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电工直流电路实验报告
实验报告
课程名称：
实验时间：
天津城市建设学院
控制与机械工程学院
注：1、报告内的项目或内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。
电工学、电子技术实验报告
课程名称：高级电工电子实验
实验名称：高级电子实验一、二、三
姓名：蒋坤耘
学号：
班级：安全
指导老师：
xx
Axx0920 1101 刘泾
年12月23日
实验一晶体管单管放大电路的测试
一、实验目的：
1.学会放大器静态工作点的测量和测试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响
2.掌握放大器电压放大倍数的测试方法
3.进一步掌握输出电阻、输入电阻、最大步失真输出电压的测试方法二、实验原理 1.实验电路
2.理论计算公式
三、实验内容与步骤：
（1）照图用专用导线接好电路（2）静态工作点测试
接通电源，并按实验电路图接好函数发生器和示波器，函数发生器调整为
1kHz,4V左右。
用实验法调好静态工作点，使Vi?0，测试并记下VB,VE,VC及VRb2?RW。
填入表一中（3）放大倍数测试
在上一步基础上，用示波器或毫伏表分别测量RL?OO及RL?2.4k Ω时输出电压Vi和输出电压V0,并计算放大倍数，填入表二中（4）观察工作点对输出波形V0的影响
保持输入信号不变，增大和减小RW,观察V0波形变化，测量并记录
表一
表三
四、实验设备
1.晶体管直流稳压电源（型号DH1718）
2.调节输出电压+12V
3.低频信号发生器
4.双踪示波器
5.交流毫伏表
6.数字万用表
7.晶体三极管
8.电位器
9.电阻、电解电容器
五、误差分析
下面从静态工作点、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻之值与理论计算值比较（取一组数据进行比较），分析产生误差原因。
基准电压Vb太高，使得Ve=Vb增高而使Uce相对的减小了，因为影响实验。
输入输出电阻选择不够合理，导致实验误差，影响实验。
温度的升高使得偏置电流Ib能自动的减小以限制Ic的增大。
实验二集成运算放大器的线性应用验证机仿真
一、实验目的：
1、进一步理解典型集成运算放大线性运算的原理。
2、掌握集成运放调零的方法。
3、掌握集成运算放大器组成的比例运算、加法等应用电路的参数测量。
4、熟悉实验方法及仿真方法，仿真实验表中的实验结果。
二、实验原理：
1、反相比例运算电路
（1）理论运算公式
对于理想运放，该电路的输出电压与输入电压之间的关系为
VoR1?? Av?? ViR2
为了减小输入级偏差电流引起的运算误差，在同相输入端应接入平衡电阻
RRF
（2）实验电路图
反相比例运算实验电路图，如图一所示
2、反相加法运算电路
（1）理论计算公式。
反相加法运算电路的输出电压与输入电压之间的关系为：
RF?RF?
Uo???Ui1?Ui2?
R2?R1?RF
Ui R
同相端电阻R1//R2//R7 （2）实验原理图。
Uo?
1
2
3
4
5
内容仅供参考。