2015中考生物模拟试卷(三)

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2015生物中考模拟试题3

2015年初中生物中考模拟试题(三）注意事项：本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，40分；共100分。

考试时间为60分钟。

第I 卷 (选择题 50分)本大题包括25个小题，每小题2分，共50分。

在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

请将正确答案的代号（ABCD ）填写在相应的“答题栏”内。

1．右图所示为光棍树。

枝条碧绿，光滑，有光泽，又称为绿玉树或绿珊瑚。

原产于气候炎热、干旱缺雨的东非和南非。

原来有叶子，后经长期进化，叶子越来越小，逐渐消失，变成今天这副怪模样。

光棍树没有叶子的现象是（）。

A.生物适应环境B.生物影响环境C.生物依赖环境D.环境影响生物2A ．水中没有水草B ．水温太高C ．水量过多D ．不符合单一变量原则 3．下列有关饮食与营养的陈述，比较合理的是（）A ．食物中的淀粉可以不消化直接吸收B ．牙龈经常出血者应多吃蔬果补充维生素C ．细粮一般比粗粮营养更加丰富D ．脂肪热价高，是人体主要的供能物质 4. 现有四个实验装置如下图所示，若要验证植物的光合作用需二氧化碳，则应选用的装置组合是（）。

(提示：氢氧化钠或澄清石灰水的作用是吸收二氧化碳 )A.①和②B.③和④C.②和③D.①和③学校班级：级班姓名：考号得分：---------------------------------------------------------------装订线--------装订线--------装订线-------------------------------------------------------------5．在做胸部的X光检查时，医生要求你吸气后屏气不动，在此吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（）A．肋骨上升，膈舒张而上升 B．肋骨下降，膈收缩而下降C．肋骨下降，膈舒张而上升 D．肋骨上升，膈收缩而下降6．某小组的同学观察下图时，阐述了自己的观点，你认为哪些观点正确( )。

山东省青岛市2015届中考生物模拟试卷(含解析)

2015年山东省青岛市中考生物模拟试卷一、选择题（每题1分，35分）1．如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图，以下不合理的选项是( )A．甲是生产者B．丙不是消费者C．丁是分解者D．根据吃与被吃的关系只有1条食物链2．在显微镜下观察下列哪一种材料时，能在细胞内找到图中④所示结构？( )A．洋葱鳞片叶内表皮 B．人的口腔上皮C．黄瓜表层果肉 D．洋葱根尖3．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是( ) A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境4．在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是( )A．伸缩泡B．食物泡C．细胞质D．细胞核5．下列有关叶芽的叙述，错误的是( )A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶D．芽轴发育成植物的茎6．某同学对如图生物进行了观察和记录，其中错误的是( )A．1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶B．2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊C．3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体D．4是裸子植物，种子外面无果皮包被7．如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述不正确的是( )A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加8．如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是( ) A．染色体存在于细胞核内B．体细胞中染色体是成对存在的C．此人的体细胞染色体组成为22条+XXD．图中的1～22为常染色体，a为性染色体9．如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是( )A．大豆种子萌发时，图中④提供营养物质B．豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C．⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体D．大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥10．下列有关植物种子萌发的叙述中，正确的是( )A．种子萌发过程中，有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少B．植物是光合作用自养型生物，所以种子萌发需要适宜光照C．种子萌发需要足够的水分，所以应将种子完全浸入水中直至幼苗形成D．种子萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸，为生命活动提供能量11．如图X曲线表示下列哪种物质在消化道各部位被消化的程度( )A．淀粉 B．蛋白质C．脂肪 D．维生素试管加入物质1 淀粉糊+唾液2 淀粉糊+胃液B．1和2试管对比，得出胃液对淀粉无消化作用C．分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成麦芽糖D．本实验中，1试管起对照作用13．如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法错误的( )A．图甲等农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的导管和筛管运输到植物各处的B．图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的C．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D．大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自图丁中的④子叶14．小明观察血涂片时，首先看到了图中①所示的物像．然后进行操作观察到图中②所示的物像，从图①到图②小明首先进行的操作是( )A．转动转换器B．调节反光镜C．转动细准焦螺旋D．转动粗准焦螺旋15．如图为人体内某结构的血流情况示意图，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向．下列说法正确的是( )A．若乙表示毛细血管网，则丙内流静脉血B．若乙表示小肠，则丙内含氧量增加C．若乙表示肾小球，则丙是静脉血管D．若乙是胰岛，当血糖增多丙内胰岛素会增加16．PM2.5是造成灰霾天的主要因素．PM2.5可直接进入肺随着血液循环首次经过肾脏如图中心脏各腔的先后顺序是( )A．B→D→A→C B．A→C C．A→C→B→D D．B→D17．如图是眼球结构及成像示意图，下列叙述正确的是( )A．如图表示正常眼成像过程B．近视眼原因之一是结构[2]过度变凸C．结构[3]既是成像也是视觉形成的部位D．远物和近物都能看清是因为结构[1]有调节作用18．下列哪项不是人类特有的反射( )A．听妈妈说买了酸杏流口水B．看一场精彩的演出后激动不已C．看一篇文章感动的热泪盈眶D．一朝被蛇咬，十年怕井绳19．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下几幅流程图中正确的是( ) A．植物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体B．果实和种子的形成：子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子C．尿液形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D．反射弧：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器20．下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是( )A．鸟类身体呈流线型是与飞行生活相适应的B．具有角质的鳞是蛇适应陆地干燥生活的重要特征C．身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点D．身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点21．下列流程图表述不正确的是( )A．听觉形成：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→位听神经→大脑B．缩手反射：皮肤感受器→传人神经→脊髓→传出神经→效应器C．人的生殖：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿D．家蚕发育：受精卵→蛹→幼虫→成虫22．下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是( )A．运动系统由肌肉和骨骼构成B．人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的C．构成肌肉的细胞全是肌细胞D．肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能23．一个马铃薯甲虫成灾的地区，喷了一种新农药后，97%的甲虫死了，3%的甲虫生存下来，几年后，该地区的甲虫对该药产生了抗药性，这是因为( )A．害虫对药物的刺激产生了抗药性反应B．马铃薯甲虫本来就存在着抗药性个体，经过农药的定向选择，适者生存C．农药使害虫产生了变异D．原有的抗药性甲虫与不抗药性甲虫交配产生的后代均为抗药性个体24．动物的先天性行为是生来就有的，由遗传因素决定的，下述行为属于先天性行为的是( )①猴子骑自行车②母鸡孵小鸡③蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室④失去幼崽的雌猫哺育狗崽．A．①② B．①④ C．②④ D．①③25．下列概念的逻辑关系与图示不相符的是( )A．依次是家兔、哺乳动物、脊椎动物、动物B．依次是基因、DNA、染色体、细胞核C．依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统D．依次是肾小囊、肾小球、肾单位、肾脏26．学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷：甲：“基因组成相同，性状一定相同”乙：“性状表现相同，则基因组成一定相同”丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁：“生物的变异都能遗传给后代”说法不正确的是( )A．甲乙 B．甲乙丙C．丙丁 D．乙丙丁27．下列四种单细胞生物中，认识正确的是( )A．甲生物的繁殖方式是孢子生殖B．显微镜下可见乙生物有明显的液泡，属于真菌，可以用来制作泡菜C．丙生物能光合作用，生活在淡水中D．丁生物和病毒的繁殖方式是分裂生殖28．某同学在一片草地上发现了蝗虫、麻雀、蛇、田鼠、蝴蝶，他把这5种动物分为两类．他的分类依据不可能是( )A．有无脊柱 B．体温是否恒定 C．是否能飞行D．是否体内受精29．如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是( )A．①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B．①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻C．①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带D．①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜30．北京官方微博@平安北京提醒网友：寄粽需谨慎、且吃且珍惜．德国、法国等20多个国家和地区，是禁止各类粽子携带或邮寄入境的．这是因为一些品种的粽子含有肉类成分，可能会有虫卵和微生物．若外来有害生物流入境内，可能出现的结果是( )①引起传染病流行传播；②丰富当地生物多样性；③威胁当地生物多样性；④破坏当地生态系统；⑤增加当地生态系统的稳定性．A．①②⑤B．①②④C．①③④D．①③⑤31．下列关于生物生殖发育的描述中错误的是( )A．卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂B．嫁接和扦插能保持亲本植物的性状C．蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育D．鸟卵结构中，②为胚盘，受精后能发育成胚胎③为气室，为胚胎的发育提供氧气32．下列有关呼吸作用和光合作用的几个简单的小实验，你认为哪一个结果有科学性错误( )A．在探究CO2是光合作用的原料时，要对实验材料进行暗处理B．在温暖晴朗的一天下午，在某植物向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，用碘液处理后做成切片，在显微镜下观察被染成蓝色的结构是叶绿体C．探究呼吸作用，选用萌发的种子比正在生长植物体，不用考虑阳光的影响D．在天气晴朗的上午10时，用钻有直径为1cm左右的小孔的锡箔纸将一株植物的叶片夹住，下午2时取下这片叶，用酒精隔水加热脱色，用碘液处理，小孔处照光的部位呈蓝色，而被锡箔纸遮住的部分则呈白色33．已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是( )A．①② B．②③ C．①②③D．③④34．下列叙述正确的是( )A．在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是豌豆不需要经过传份受精就能结果B．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（DD）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子中子叶的基因组成以及果皮的颜色依次为：Dd、黄色C．人在睡眠时也能拍打蚊子，这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉D．从鸭梨（果实味道甜）植株上剪取一段带芽的枝条，嫁接到以杜梨（果实味道酸）为砧木的植株上，所结果实的味道酸甜各半35．近年来，人们越来越关注疫苗的安全问题．下列对疫苗的叙述错误的是( )A．接种疫苗的目的是为了保护易感人群B．接种疫苗可以使人获得特异性免疫C．疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂D．接种疫苗可以治疗疾病二、非选择题（本大题共6小题，共45分）36．如图为某生态系统中的食物网（图一）及该生态系统的物质循环示意图（图二），请据图回答下列问题：（1）该食物网共有__________条食物链．生物数量最多的应该是__________．（2）图二中的甲所指成分为__________，图一中的生物是__________．图一中白菜与图中其他生物相比，从生物体结构层次角度分析，缺少的是__________．（3）鸡与菜青虫的关系是__________．菜青虫总是取食白菜等十字花科植物，按行为获得的途径来看，这属于__________行为，这是由动物体内的__________所决定的．（4）要组成完整的生态系统，除了增加非生物成分外，还应该增加的生物成分是图二中的__________．（5）图二中④表示的生理过程是__________，由此可以看出生物乙在自然界中的作用是__________．如果黄鼠狼数量增多，鸡的数量会减少，会泛滥成灾；一段时间后，各类生物又恢复原样，这是因为生态系统有__________．（6）狐体内的有机物最终来源于__________，鸡体内的能量最终来源于__________，物质的循环需经过食物链，写出图中包含菜青虫的一条食物链__________．请将上述动物所属的类群按照从低等到高等的顺序排序：__________．37．资料一：小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口，用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口．（1）从行为的发生（获得途径）来说，小白鼠的“寻墙”行为属于__________行为．对小白鼠形成该行为起作用的非生物因素是__________．（2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由__________决定的．资料二：动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，他们的行踪几乎处处可见，使人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木唱黄鹂”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂、幼妇悯蚕饥”（3）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子，他的分类依据是体内是否具有__________．（4）蜜蜂和家蚕的发育方式都属于__________；“采得百花成蜜后”的生物群体构成__________行为，该行为的显著特征是__________．（5）白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征答两点__________．38．某实验小组对植物的光合作用进行了探究，设计如下装置，分析回答问题：（1）图甲是小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时，然后选择其中的一片绿叶进行研究．先剪断叶片的主叶脉（如图所示），再将绿色植物放在阳光下照射2～4小时，最后检测发现B区没有产生淀粉．原因是该部分区域缺少光合作用所需要的__________，这说明叶脉中有__________．（2）受该实验的启发，该实验小组画了绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的曲线（不考虑温度因素）．A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点．如乙图所示．①在A点植物能进行的生理活动的表达式是__________，在C点植物能进行的生理活动是__________．②整条曲线说明光照强度与植物吸收二氧化碳的关系是：光照强度在D点之前__________，光照强度在D点之后__________．③如果白天光照强度长期为B，植物能不能表现生长现象？__________．原因是：__________．（3）菜豆种子在萌发初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时，其体内有机物重量逐渐增加．其变化如图丙所示：在t1～t2时间内，曲线下降的主要原因是__________．在时间t2点后，曲线上升的主要原因是__________．39．下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，图中的a、b、c、d、e分别代表不同的物质，F表示其中的一个生理过程．请据如图并联系所学的相关知识回答：（1）淀粉被消化的起始部位是__________，物质a是__________．（2）物质a进入血液循环系统的过程叫做__________，完成该过程的主要器官是__________．（3）物质a随血液循环首先到达心脏的__________，a进入血液后，被运至下肢骨骼肌利用，整个过程中血液经过心脏__________次．（4）图中b、c交换的生理过程是通过__________实现的；组织细胞产生的c进入血液是通过__________实现．（5）组织细胞利用血液循环获得a和b，物质a被彻底分解主要是在细胞内__________中进行的，写出物质a被分解的反应式__________．（6）呼出气体c和排除尿液e的过程称都可称为__________．（7）图中气体c从肺泡排出体外时，膈肌的状态是__________．（选填“收缩”或“舒张”）（8）血液流经小肠绒毛的毛细血管后，血液中的__________会减少，__________会增加．（9）血液流经肾脏时，经过__________形成d，F表示的生理过程是__________．40．最近青岛市又发现了手足口病患者，患者以婴幼儿多见．该病主要是由肠道病毒引起，传播快，多在夏秋季节流行，主要通过消化道传播，呼吸道飞沫、接触也可传播．（1）手足口病患者感染的肠道病毒只能寄生在活细胞里，它的繁殖方式是靠__________，利用__________，制造出新的病毒．从传染病的角度来说，肠道病毒它属于__________；从免疫的角度来说，肠道病毒它属于__________．（2）肠道病毒EV71型传染病患者康复后可获得对该病毒的免疫力．原因是__________．这种免疫属于__________免疫．（3）科学研究发现，该肠道病毒在繁殖过程中容易发生变异，变异的病毒引起的疾病更难治疗和预防．那么，这种变异属于__________的变异．（4）专家认为，手足口病是一种可防可控可治的常见传染病．为预防手足口病的传播，请你为此病高发区的居民提出两条预防该传染病的可行性措施__________．41．玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花．在一个育种实验中，采用A、授粉后，雌花发育成穗轴上的玉米粒．实验二：在杂交Ⅱ中，植株A的花粉被传授到与植株B具有相同基因型的另一植株的雌花上进行授粉．上述两种杂交所获得玉米粒的颜色如表所示根据上述实验分析，请回答下列问题：（1）亲代都是紫红玉米粒，子一代出现黄玉米粒，遗传学上这个现象称之为__________．（2）在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是__________，从杂交__________中可判断出，理由是：__________．（3）用G代表显性性状，g代表隐性性状，则植株A的基因型为__________，植株B的基因型为__________．杂交Ⅰ的子代中，紫红色玉米粒的基因型是__________．（4）由于长期育种的需要，须保持植株B的性状，则应采用__________（杂交Ⅰ或杂交Ⅱ）的方式．（5）若实验室内只有上述紫红玉米粒，请用遗传图解和必要的文字表示培育出黄玉米粒的过程．2015年山东省青岛市中考生物模拟试卷一、选择题（每题1分，35分）1．如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图，以下不合理的选项是( )A．甲是生产者B．丙不是消费者C．丁是分解者D．根据吃与被吃的关系只有1条食物链【考点】生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的食物链和食物网．【分析】生态系统由生物部分和非生物部分组成．非生物部分包括阳光、空气和水等等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者﹣﹣植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者﹣﹣动物，分解者﹣﹣细菌、真菌（将有机物分解成无机物）；观图可知：甲属于生产者，乙和丙属于消费者，丁属于分解者．据此解答．【解答】解：A、生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，所以A是生产者，A正确；B、消费者主要指各种动物，直接或间接以植物为食，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，所以丙是消费者，B错误；C、分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，所以丁的消费者，C正确；D、食物链是在生态系统中，各种生物之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系，确切的说食物链是生产者和消费者之间由于捕食关系而形成的．按照起点是生产者，依次是初级消费者，次级消费者…终点是最高级别的消费者的次序可知，该食物网中有1条食物链，即甲→乙→丙，D正确．故选：B．【点评】此题关键是理解生态系统的组成，及食物链的知识2．在显微镜下观察下列哪一种材料时，能在细胞内找到图中④所示结构？( )A．洋葱鳞片叶内表皮 B．人的口腔上皮C．黄瓜表层果肉 D．洋葱根尖【考点】植物细胞的基本结构；动物细胞的结构．【分析】本题考查的是植物细胞的基本结构，首先明确植物细胞有哪些结构．【解答】解：如图所示的结构中：①细胞核；②细胞质；③液泡；④叶绿体．A、洋葱鳞片叶内表皮里面没有叶绿体，不能进行光合作用，故不符合题意．B、人的口腔上皮细胞属于动物细胞，没有叶绿体，不能进行光合作用，故不符合题意．C、黄瓜表层果肉细胞内有叶绿体，能进行光合作用．故符合题意．D、根尖细胞主要是分裂，而且不接受阳光，自然没有叶绿体，不能进行光合作用．故不符合题意．故选：C【点评】植物细胞的结构是考查的重点，可结合着植物细胞的结构示意图掌握．3．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是( ) A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境【考点】环境对生物的影响．【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．【解答】解：草和豆苗相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间．草盛，草多了，吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间，影响豆苗的生长，因此“草盛豆苗稀”体现了环境因素生物（草）对生物（豆苗）的影响．所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是环境影响生物．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．4．在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是( )A．伸缩泡B．食物泡C．细胞质D．细胞核【考点】单细胞生物的结构和生活．【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．如口沟：取食；表膜：氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡：食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；伸缩泡及收集管：收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛：排出不能消化的食物残渣；纤毛：辅助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进．【解答】解：草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”．口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收．在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，墨水会随食物通过口沟进入草履虫体内的食物泡中，因此被染成黑色的结构最可能是食物泡．故选：B【点评】此题考查了草履虫的摄食．5．下列有关叶芽的叙述，错误的是( )A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶D．芽轴发育成植物的茎【考点】叶（枝）芽的结构和发育．【分析】叶芽的结构：生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽．【解答】解：由分析可知：A、芽中生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，A正确；B、按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽，B正确；C、芽原基将来发育成侧芽，C错误；D、芽轴将来发育成茎，D正确．故选：C．【点评】分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键．6．某同学对如图生物进行了观察和记录，其中错误的是( )A．1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶B．2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊C．3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体D．4是裸子植物，种子外面无果皮包被【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】图中1是苔藓植物、2是蕨类植物、3是单细胞藻类、4是裸子植物．【解答】解：A、1是苔藓植物，植株矮小，有茎、叶，没有根，A错误；B、蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，叶片的下表面有孢子囊，用孢子繁殖后代，B 正确；C、衣藻，是单细胞藻类植物，细胞内有杯状的叶绿体，没有根、茎、叶的分化．C正确；D、银杏能产生种子，用种子繁殖后代，但种子外无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，因此属于裸子植物，D正确．故选：A【点评】熟练掌握图中植物所属类群的主要特征，分析图中各植物的主要特点，进行正确的分类．7．如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述不正确的是( )A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】绿色植物在光下既能进行光合作用，又能进行呼吸作用，而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程．【解答】解：A、大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重；曲线乙是表示种子干重变化，A正确；B、曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，B正确；C、由于大豆幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，C正确；D、大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D 错误．故选：D．【点评】光合作用和呼吸作用互为相反、互相联系．8．如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是( ) A．染色体存在于细胞核内B．体细胞中染色体是成对存在的C．此人的体细胞染色体组成为22条+XXD．图中的1～22为常染色体，a为性染色体【考点】人的性别遗传．。

2015年初中学生学业模拟考试生物试题3【含答案】

2015年初中学生学业模拟考试生物试题（满分100分，考试时间60分钟）第I卷（选择题共50分）一、选择题：本大题包括25个小题，每小题2分，共50分．在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的．请将正确答案的代号（ABCD）填写在相应的“答题栏”内．1.（原创）“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来，当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。

记录中描述了生物的哪一特征？（）A.新陈代谢B.生长发育C.应激性D.遗传变异2．如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（）①A.①→②→③→④B．B. →①→③→②→④ C. C.③→①→②→④D． D.③→①→④→②3.美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌细胞，向制造整个心脏迈出了重要一步。

这主要体现了干细胞的哪项生理过程？（）A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞成熟4.下列生物均是现代生物技术的成果，除（）外都利用了相同的生物技术。

A．转基因大豆 B.抗冻番茄 C.多利羊 D.巨型小鼠5．右图是八年级一班的班级QQ 群上同学们对“小龙女”的跟帖，你不认同．．．谁的发言？不要给他点赞哦。

A.小飞侠B.灰灰菜C.一米阳光D.风铃宝贝6.（原创）下列成语或诗句中描述的生物特征与“南橘北枳”不同的是（）A.清明插柳，端午插艾B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C.红豆生南国，草盛豆苗稀D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开7.（原创）阳信是鸭梨之乡，每到秋天，你就会看到梨园里硕果累累，你知道使这些累累硕果增产的物质来自于（）A. 土壤中的水分和无机盐B. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳C. 空气中的水分和二氧化碳D. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物8.图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图11示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。

2015年江西省九年级生物模拟卷(三)

2015年江西省九年级生物中考模拟卷一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。

每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卷的相应位置上。

）1、在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，下列关于显微镜操作方法的说法正确的是（）A、通常用右眼进行观察B、镜筒下降时，眼睛要看着目镜C、对光时，转动反光镜，通过目镜看到白亮的圆形视野即可D、要将偏左下方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本2、下列关于生物体细胞结构的叙述中，正确的是（）A、人体细胞内有细胞核、线粒体和叶绿体B、洋葱鳞片叶表皮细胞内有细胞核、叶绿体，但没有线粒体C、细菌的细胞中没有成形的细胞核，但有叶绿体D、酵母菌的细胞有细胞核、细胞壁，但没有叶绿体3、大豆种子的形成和萌发过程如下图所示。

下列说法正确的是（）A、受精卵中储存有遗传物质B、大豆种子的营养成分主要来自结构①C、过程②表示种子的形成过程D、大豆种子的萌发只需氧气和适宜的温度4、森林覆盖率高的地域往往降雨较多，其主要原因是植物的（）A、呼吸作用较强，产生的水分较多B、蒸腾作用使大气湿度增加C、光合作用较弱，利用的水分较少D、根吸水较少，消耗的水分较少5、下列有关生态系统的叙述中，错误的是（）A、生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系B、阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分C、生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严重破坏，也能较快恢复D、在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例均维持在相对稳定的状态6、右图是骨骼肌示意图。

下列关于骨骼肌的叙述不正确的是（）A、骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B、骨骼肌在运动中起动力的作用C、骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成D、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推动骨7、如图为胸腔和肺的示意图，当肋骨间的肌肉和膈肌均收缩时，图中a、b、c三部位的气压由大到小的顺序是（）A、c＞a＞bB、a＞b＞cC、a＞c＞bD、b＞c＞a8、下列有关人体结构与生理的说法正确的是（）A、人在幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B、视觉形成在视网膜上C、输血时最好是同型血相输D、经肾小管重吸收后的液体是原尿9、右下图为人的体细胞中一对基因（Hh）位于一对染色体上的示意图，下列叙述不正确的是（）A、H表示显性基因B、若H来自母方，则h来自父方C、此个体表现出来的是H所控制的性状D、h控制的性状不可能在后代中表现10、试管婴儿是指用人工的方法让卵细胞和精子在体外受精，在进行早期的胚胎发育后，移植到母体内继续发育而诞生婴儿。

湖北省孝感市孝南区2015届中考生物三模试卷(含解析)

2015年湖北省孝感市孝南区中考生物三模试卷一.单项选择题（每小题2分，共20分）2．菟丝子是没有叶绿素的种子植物，它可以将根长入豆科植物茎内，与其形成连体．菟丝子与豆科植物的关系是( )A．共生 B．寄生 C．竞争 D．捕食3．下列生物分类的举例中，不正确的是( )A．裸子植物：卷柏B．扁形动物：血吸虫C．节肢动物：虾 D．原生动物：阿米巴变形虫4．如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不作修理．将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，结果是( )A．甲、乙、丙都不能结果 B．甲、乙能结果，丙不能结果C．甲、乙、丙都能结果D．甲、乙不能结果，丙能结果5．如图所示为人体血液内的某种物质（s）依次经过A、B、C三种结构时含量变化曲线．下列说法不正确的是( )A．若B所示结构为小肠，则s可表示为营养物质B．若B表示结构为肾小球，则s可表示血液中血细胞和大分子蛋白质的浓度C．若s表示血液中二氧化碳气体，则B表示肺部毛细血管D．若s表示尿素的浓度，则B可表示肾小管6．图为反射弧结构示意图．以下有关反射弧的叙述中错误的是( )A．如果该图表示“缩手反射”，[4]损坏，刺激[1]，则此人有感觉，[5]肌肉不会收缩B．打预防针时虽感疼痛手却不缩回，则[3]有大脑皮层的参与C．若此图表示“望文生义”的反射弧，则[1]代表眼睛的视网膜D．若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则[1]代表耳部结构的鼓膜7．下列对绿色植物各种生理活动的叙述中，不正确的是( )A．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”B．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗总只进行呼吸作用C．树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管D．甘薯中贮存的淀粉不是从土壤中吸取来的，而是叶片光合作用所制造的8．下列有关动植物生殖、发育的叙述中，错误的是( )A．受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘B．植物扦插、嫁接和组织培养的繁殖方式都是无性生殖C．试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿D．蜜蜂群中的雄蜂是由未受精卵发育而来，是完全变态发育9．艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所导致，是一种威胁人类生存的恶性传染病，下列有关叙述不正确的是( )A．艾滋病病毒是一种动物病毒B．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能逐渐丧失C．艾滋病病毒存在于感染者的体液中，其传播途径是血液传播、性传播、母婴传播D．艾滋病病毒在生态系统中扮演的角色是分解者10．依据达尔文的进化学说，下列叙述不正确是( )A．自然选择能正确解释生物的多样性和适应性B．生物进化的内在因素是产生了可遗传的变异C．长江中特有的淡水鲸类白鳍豚基本灭绝，主要是人类过度捕杀的结果D．猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果二.非选择题（每空2分，共10分）11．牛的有角和无角是一对相对性状，体色中的棕色和黑色是一对相对性状，请分析回答：（1）某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，由此可以推知牛的体色性状中__________色为隐性性状；若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛的基因组成分别是__________．（2）若让上述两头黑牛再生一头小牛，小牛为黑色的可能性是__________%．（3）为了得到人的血清白蛋白，科学家按下图流程，从⑥的乳汁中就可以得到人的血清白蛋白，那么此过程使用到了哪些生物技术？__________．现有一头有角母牛生了头无角小牛，则这头小牛的性别和基因组成分别为__________．2015年湖北省孝感市孝南区中考生物三模试卷一.单项选择题（每小题2分，共20分）【考点】制作临时装片观察植物细胞；制作临时装片观察人的口腔上皮细胞；探究维生素C 的含量．【分析】1、制作酵母菌临时装片所用碘液的目的是染色；2、制作人口腔上皮细胞临时装片所用生理盐水，目的是保持细胞形状；3、维生素C能使高锰酸钾溶液褪色，这是维生素C的特性；4、利用碘液遇淀粉变蓝的特性，可以检测淀粉是否存在．【解答】解：A、观察酵母菌临时装片；不染色在显微镜下看不清；想要看的更清楚一些，就要用碘液染色．故制作酵母菌临时装片所用碘液的目的是染色．故不符合题意；B、如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察，人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%，故制作人口腔上皮细胞临时装片所用生理盐水，目的是保持细胞形状．故不符合题意；C、维生素C有使高锰酸钾溶液褪色的特性，因此常用该溶液来测定食物中是否含有维生素C及比较维生素C含量的多少，故符合题意；D、碘液遇淀粉变蓝，所以探究唾液对淀粉的消化作用，所用碘液是检验淀粉是否被消化．故不符合题意．故选C．【点评】解答此类题目的关键是养成熟练科学的实验操作习惯以及明确操作的目的．2．菟丝子是没有叶绿素的种子植物，它可以将根长入豆科植物茎内，与其形成连体．菟丝子与豆科植物的关系是( )A．共生 B．寄生 C．竞争 D．捕食【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．【解答】解：寄生关系是指两种生物生活在在一起，对一种有利．对另一种（寄主）造成伤害的营养关系菟丝子和植物体之间的关系属于不同种生物之间的作用．由于光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行，菟丝子的叶片退化，茎黄色或黄褐色，不含有叶绿素不能进行光合作用．菟丝子生长于大豆、柑橘等植物体上，遮挡光线，影响了大豆进行光合作用制造有机物，菟丝子主要靠吸收大豆体内的水分和营养物质来生存，对大豆造成伤害．因此，菟丝子与大豆的关系是寄生关系．故选：B【点评】解答此类题目的关键理解寄生关系的概念特点．3．下列生物分类的举例中，不正确的是( )A．裸子植物：卷柏B．扁形动物：血吸虫C．节肢动物：虾 D．原生动物：阿米巴变形虫【考点】生物的分类及分类单位．【分析】1、裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被．2、扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．3、节肢动物的主要特征是身体有许多体节构成的，并且分部；体表有外骨骼；足和触角也分节；另外在节肢动物的头部有一对触角和一个口器，有的有单眼和复眼，有的只有复眼，所以节肢动物对环境的适应能力很强．4、原生动物是一类缺少真正细胞壁，细胞通常无色，具有运动能力，并进行吞噬营养的单细胞真核生物．它们个体微小，大多数都需要显微镜才能看见．【解答】解：A、卷柏是蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般比较高大，蕨类植物用孢子繁殖，属于孢子植物，无花、果实和种子等器官，符合题意；B、血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物，不符合题意；C、虾是节肢动物，节肢动物的主要特征：身体由许多体节构成，并且分部，足和触角均分节，体表有坚硬的外骨骼，防止体内水分的蒸发．虾用鳃呼吸、虾的身体分为头胸部腹部、虾主要生活在淡水中．不符合题意；D、阿米巴变形虫属于原生动物，一种海生单细胞生物．身体呈球果状，直径约40～50微米，有明显的纵沟和横沟，横沟上部称上锥或上壳，下部称下锥或下壳，不符合题意．故选：A【点评】掌握生物的分类及常见例子是解题的关键．4．如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不作修理．将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，结果是( )A．甲、乙、丙都不能结果 B．甲、乙能结果，丙不能结果C．甲、乙、丙都能结果D．甲、乙不能结果，丙能结果【考点】花的结构．【分析】桃花是两性花，雌蕊经异花传粉、受精后，子房可发育成果实．【解答】解：桃花是两性花，然而在开花以前，甲去掉雌蕊，还有雄蕊，乙去掉雄蕊，还有雌蕊；桃花属于异花传粉，且是虫媒花，故传粉需有昆虫．如果用塑料袋罩起来，丙桃花处在封闭状态下不会自己授粉结实，甲无雌蕊、乙缺少雄蕊及花粉，就更不会结实了．故甲、乙、丙都不能结果实．故选：A【点评】一朵花要想结出果实与种子必须进行的两个过程是传粉和受精，这一知识点在中考中常出现．5．如图所示为人体血液内的某种物质（s）依次经过A、B、C三种结构时含量变化曲线．下列说法不正确的是( )A．若B所示结构为小肠，则s可表示为营养物质B．若B表示结构为肾小球，则s可表示血液中血细胞和大分子蛋白质的浓度C．若s表示血液中二氧化碳气体，则B表示肺部毛细血管D．若s表示尿素的浓度，则B可表示肾小管【考点】血液循环的途径．【分析】根据血流方向，分析图可知：A段血管是动脉血管、B段血管是毛细血管、C段血管是静脉血管；物质S依次经过A、B、C时含量逐渐增加，据此解答．【解答】解：A、小肠是消化和吸收的主要器官，血液流经小肠周围的毛细血管时，营养物质增多，所以若B所示结构为小肠，则s可表示为营养物质，A正确；B、血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿，因此出球小动脉的血液与入球小动脉的血液相比，血细胞和大分子蛋白的浓度升高，所以若B所示结构为肾小球，则s可表示血液中血细胞和大分子蛋白质的浓度，B正确；C、当血液流经肺泡外的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，因此氧便由肺泡扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺泡中，这样，血液流经肺后，氧的含量就增多了、二氧化碳的含量减少，C错误；D、血液通过肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．这样从肾静脉中流出的血液尿素的含量就大大减少了，所以尿素在肾小管中随着水被大量的吸收，含量逐渐的升高，最终形成尿液排出体外，D正确．故选：C．【点评】解答该题时要注意正确识图，理解曲线的含义以及灵活运用所学知识解释实际问题．6．图为反射弧结构示意图．以下有关反射弧的叙述中错误的是( )A．如果该图表示“缩手反射”，[4]损坏，刺激[1]，则此人有感觉，[5]肌肉不会收缩B．打预防针时虽感疼痛手却不缩回，则[3]有大脑皮层的参与C．若此图表示“望文生义”的反射弧，则[1]代表眼睛的视网膜D．若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则[1]代表耳部结构的鼓膜【考点】反射弧的结构和功能．【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，据此解答．【解答】解：A、如果该图表示“缩手反射“，图中4传出神经处受损，反射弧不完整，刺激1感受器，此人肌肉不会收缩，但传导束完整，仍能传到大脑，而有感觉，A不符合题意；B、反射一般包括非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射．据此可知，打预防针时虽感疼痛手却不缩回，其痛觉在大脑皮层的痛觉中枢，有大脑皮层的参与，属于复杂反射，B不符合题意；C、视网膜上的感光细胞能将物像刺激转化为视觉神经冲动，因此若此图表示“望文生义”的反射弧，则[l]代表眼睛的视网膜，C不符合题意；D、若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则[1]代表耳部结构的耳蜗，耳蜗的感觉神经能将震动转化为听觉神经冲动而不是鼓膜，鼓膜是将声音转化为震动，D符合题意．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解神经冲动的传导途径．7．下列对绿色植物各种生理活动的叙述中，不正确的是( )A．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”B．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗总只进行呼吸作用C．树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管D．甘薯中贮存的淀粉不是从土壤中吸取来的，而是叶片光合作用所制造的【考点】气孔的功能结构及开闭原理；筛管的位置和对有机物的运输；绿色植物的蒸腾作用；光合作用的概念；呼吸作用的概念．【分析】（1）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．气孔是植物体蒸腾失水的“门户，气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．（2）光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行，呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行．（3）筛管位于树皮的韧皮部，主要参与有机物的运输，树皮损坏，筛管也破坏．导管位于木质部，主要参与水分与无机盐的运输【解答】解：A、当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，不符合题意；B、在光下植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在黑暗中植物进行呼吸作用和蒸腾作用，符合题意；C、筛管位于树皮的韧皮部，主要参与有机物的运输，树皮损坏，筛管也破坏．没有树心的树只是失去了髓和部分木质部，而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物，所以没有树心的树，仍然可以获得养料，还能继续活下去，不符合题意；D、甘薯中的淀粉，是光合作用制造的有机物，通过筛管运输来的，不符合题意；故选：B【点评】关于植物的各种生理活动，光合作用、蒸腾作用、呼吸作用，是考查的重点内容，同学们可通过对比理解掌握．8．下列有关动植物生殖、发育的叙述中，错误的是( )A．受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘B．植物扦插、嫁接和组织培养的繁殖方式都是无性生殖C．试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿D．蜜蜂群中的雄蜂是由未受精卵发育而来，是完全变态发育【考点】鸟卵的结构；精子和卵细胞，受精；植物的无性生殖．【分析】（1）鸟卵的结构包括卵壳、卵黄膜、卵白、系带、气室、卵黄和胚盘；（2）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．有性生殖经过精子和卵细胞的结合．【解答】解：A、胚盘是鸟卵的主要结构，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位；A叙述正确．B、植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条．B叙述正确．C、试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育成胚胎，然后移植到母体子宫内发育．C叙述错误．D、蜜蜂群中的雄蜂是由未受精卵发育而来，发育过程有蛹期，是完全变态发育．D叙述正确．故选：C．【点评】解答此题的关键是明确有性生殖和无性生殖的区别．9．艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所导致，是一种威胁人类生存的恶性传染病，下列有关叙述不正确的是( )A．艾滋病病毒是一种动物病毒B．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能逐渐丧失C．艾滋病病毒存在于感染者的体液中，其传播途径是血液传播、性传播、母婴传播D．艾滋病病毒在生态系统中扮演的角色是分解者【考点】常见的病毒性传染病（包括艾滋病）；传染病流行的基本环节．【分析】艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征．目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题．1981年，人类首次发现HIV．目前，艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病．【解答】解：A、艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，其传染源是患者和艾滋病病毒携带者，属于动物病毒，A不符合题意；B、HIV能够攻击和杀伤人体的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损，B不符合题意；C、艾滋病的传播途径主要是母婴传播、血液传播和性传播，C不符合题意；D、分解者是指营腐生的细菌和真菌，艾滋病病毒不属于分解者，D符合题意；故选：D【点评】重点掌握艾滋病的传播途径及其预防．10．依据达尔文的进化学说，下列叙述不正确是( )A．自然选择能正确解释生物的多样性和适应性B．生物进化的内在因素是产生了可遗传的变异C．长江中特有的淡水鲸类白鳍豚基本灭绝，主要是人类过度捕杀的结果D．猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．【解答】解：A、生物生存的环境是多种多样的，生物对环境的适应形成了生物的多样性，因此生物的适应性和多样性都是自然选择的结果，A不符合题意．B、生物进化的内在因素生物产生了可遗传的变异，正是产生了可遗传的变异类型，其中更适应环境的被选择下来，B不符合题意．C、我国越来越多的野生动植物濒临灭绝的原因是人类的活动改变或破坏了生物赖以生存的环境，C符合题意．D、达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．因此猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果，D不符合题意．故选：C【点评】自然选择是自然界对生物的选择作用，使适者生存，不适者被淘汰，生物与环境的适应都是自然选择的结果．二.非选择题（每空2分，共10分）11．牛的有角和无角是一对相对性状，体色中的棕色和黑色是一对相对性状，请分析回答：（1）某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，由此可以推知牛的体色性状中棕色为隐性性状；若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛的基因组成分别是Bb、Bb．（2）若让上述两头黑牛再生一头小牛，小牛为黑色的可能性是75%．（3）为了得到人的血清白蛋白，科学家按下图流程，从⑥的乳汁中就可以得到人的血清白蛋白，那么此过程使用到了哪些生物技术？转基因技术、克隆技术、组织培养技术、胚胎移植．现有一头有角母牛生了头无角小牛，则这头小牛的性别和基因组成分别为雌性、Hh．【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；克隆技术的应用；转基因技术的应用．【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．（3）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．（4）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面．【解答】解：（1）某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，由此可以推知牛的体色性状中棕色为隐性性状，黑色是显性性状，亲代黑色的基因组成是杂合体；若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛的基因组成分别是Bb、Bb．遗传图解如图：．（2）从遗传图解看出，若让上述两头黑牛再生一头小牛，小牛为黑色的可能性是75%．（3）为了得到人的血清白蛋白，科学家按下图流程，从⑥的乳汁中就可以得到人的血清白蛋白，那么此过程使用到了转基因技术、克隆技术、组织培养技术和胚胎移植等生物技术．（4）从表格中看出，有角母牛的基因组成是HH，有角母牛遗传给无角小牛的基因一定是H．因此无角小牛的基因组成是Hh．从表格中看出无角Hh的是母牛．所以现有一头有角母牛生了头无角小牛，则这头小牛的性别和基因组成分别为雌性、Hh．遗传图解如图：故答案为：（1）棕色；Bb、Bb；（2）75；（3）转基因技术、克隆技术、组织培养技术和胚胎移植（4选2都得分）（4）雌性、Hh．。

生物试卷第三次模拟考试

2015年初中毕业学业第三次模拟考试生地综合（生物）题卷一．（选择题共50分）以下每小题均只有一个最佳答案，请将所选答案的代号填写在答题卡上。

（每小题2分，共50分）1、“野火烧不尽，春风吹又生”这一句说明生物所具有的特征是（）A、遗传和变异B、对外界刺激做出反应C、生活需要营养D、生长和繁殖2、下图是某同学做“观察人体口腔上皮细胞”实验时看到的图像，从图中可看出该同学实验时哪个步骤操作不当。

（）A、擦玻片时B、盖盖玻片时C、染色时D、取材时3、湖南盛产橘子，我们吃的橘子在生物的结构层次上属于（）A、器官B、细胞C、组织D、植物体4、下列能作为检测空气质量情况指示植物的是（）A、卷柏B、侧柏C、肾蕨D、葫芦藓5、大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物的蒸腾作用可以（）A、降低空气的温度B、吸收空气中的二氧化碳C、增加空气中氧的含量D、提高大气湿度，增加降水量6、“小草青青、何忍踏足”经常在草地上行走，会影响植物的生长，请找出原因。

（）A、土壤板结，植物缺少无机盐，影响生长B、土壤板结，植物缺少水，影响光合作用C、土壤板结，植物缺少氧气，影响根的呼吸D、气孔关闭，影响蒸腾作用7、下列不属于进入青春期后正常心理表现的是（）A、自我意识增强B、对异性有较强的交往欲望C、对所属集体有强烈的归属感和依赖感D、不喜欢和周围同学说话8、人体吸入的氧最终的去向是（）A、构成细胞B、分解有机物C、构成细胞D、与血红蛋白结合9、如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果I代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（）A、氧气B、二氧化碳C、营养物质D、废物10、下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。

请分析曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌所处的状态是 ( )A、肋间肌舒张，膈肌收缩B、肋间肌收缩，膈肌舒张C、肋间肌和膈肌都舒张D、肋间肌和膈肌都收缩11、下列活动不属于排泄的是（）A、呼出二氧化碳B、排出汗液C、排出粪便D、排出尿液12、当尿液中发现血细胞和蛋白质时，肾脏发生病变的部位可能在（）A、肾小球B、肾小囊C、肾小管D、入球小动脉13、反射弧是完成反射活动的神经结构，人体的传出神经受损，反射弧不完整，反射活动( )。

2015年人教版中考生物模拟试卷及参考答案

A . 种子萌发，除有适宜的外界条件外，同时必须要有满足萌发的自身条件 B . 植物的枝条是由芽发育而成的 C . 根伸长最快的部位是成熟区 D . 植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐
15. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时，下列关于青春期发育特点的描述，错误的是（）
A . 身高体重明显增加 B . 脑和内脏器官功能日趋完善 C . 是一生中身体发育和智力发展的黄金时期 D . 生殖器官开始形成 16. 下列人体器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的一组是（）
水和无机盐在丙处重吸收
13. 下列关于人体的生命活动叙述，正确的是（）
A . 人的角膜有色素，能折射光线 B . 鼓膜接受外界的声波而产生神经冲动 C . 人体的生命活动主要受神经系统的调节 D . 血液
在人体内只有运输的功能，没有其他的作用
14. 被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是（）
﹣3
﹣4
﹣2
光照1小时与暗处理前的质量变化（单位：mg）
+1
+2
+3
+4
+2
（1）分析表中数据发现，温度不同，暗处理后五组实验植物减轻的质量也不同，这说明________．
（2）依据实验结果，光合作用和呼吸作用的最适宜温度是________，若在温室中种植蔬菜，要提高蔬菜产量，你认为应如何调节温室液按一定方向流动．在抽血或输液时，用胶皮管将针刺入部位的上方（近心端）捆扎起来后，会看到“青筋”暴起的现象，这与该血管中的________有关．
（4）血液流经组织细胞周围的毛细血管网时，不仅把运来的营养物质送给细胞，而且红细胞中的________还把它结

山东省邹城市2015年中考生物学业水平模拟试题三

山东省邹城市二〇一五年学业水平测试模拟考试生物试题一、选择题（共40分）（每题只有一个最佳答案，请把正确答案填入答题表格中）1．“鱼戏莲叶间”描写的美丽景象中莲和鱼在结构层次上的主要不同之处是莲没有A. 细胞B. 系统C. 器官D. 组织2．青蛙个体的发育过程是：受精卵→蝌蚪→蛙。

在它的发育过程中，起决定作用的是A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞的分裂和生长3．使用一次性输液器，可有效避免因输液导致的疾病传播。

该项措施属于A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．以上三项都不对4．在学习“多利”的培育过程时，某班同学自编了“多利”找妈妈的情景剧，同A学们扮演的“妈妈”角色有A．基因（供细胞核）妈妈 B．营养妈妈 C．代孕妈妈 D．以上三者均有5．显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核，但由于亮度太大看不清液泡。

为了能显示细胞质与液泡的界面，可以换用A．凹面反光镜和较大光圈B．平面反光镜和较大光圈，C．凹面反光镜和较小光圈D．平面反光镜和较小光圈6. 如图所示，可以用来验证二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料的装置是________，此装置必须放在 _________环境中。

A. 甲，有光条件B. 乙，有光条件C. 甲，无光条件D. 乙，无光条件7. 我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，比如通过接种卡介苗预防结核病。

下列有关叙述错误的．．．是A. 预防接种属于非特异性免疫B. 计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质C. 接种的卡介苗属于抗原D. 接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体8．华南虎是中国特有的虎亚种，头圆，耳短，尾较长，胸腹部杂有较多的乳白色，全身橙黄色并布满黑色横纹。

目前几乎在野外绝迹，这直接降低了生物多样性中的A．遗传的多样性 B．生态系统的多样性 C．生物种类的多样性 D．以上三者都是9．一对夫妇婚后生了一个漂亮的小女孩，该女孩体细胞内决定性别的是A．细胞质B．Y染色体C．性染色体D．细胞膜10. 下列动物中体内有脊柱的是①家鸽②藏羚羊③鲨鱼④蚯蚓⑤大鲵⑥蝗虫A. ①②④⑤B. ①②⑤⑥C. ①②③⑤D. ①②④⑥11．下列有关此图的各种说法中，错误的是A．这朵花的主要部分是雄蕊和雌蕊B．花瓣细胞含有n条染色体，则[1]中的染色体也为n条C．[6]受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚D．[2]子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实12. 消化道中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分泌的？①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A. ②④⑤B. ①④⑤ C．③④⑤ D. ①③⑤13．春播时有许多要注意的事，如在华北大麦比棉花播种得早，有些作物的种子在播种前要浸种，土壤需要耕和耙，以变得松软。

湖南省株洲市2015年中考生物模拟试卷(三)(含解析)

2015 年湖南省株洲市中考生物模拟试卷（三）一、选择题（以下各题均只有一个最切合题意的答案，每题 2 分，共 40 分）1．以下哪项是所有生物都有的生命活动（）A．对外界刺激产生反射B．消化食品C．进行细胞分裂D．发生遗传变异2．请认真剖析以下各现象，属于生物影响环境的一项为哪一项（）A．春风又绿江南岸，明月何时照我还B．大树底下好纳凉C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始绽放D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开3．如图是一食品网简图．相关表达中正确的选项是（）A． X、 Y、 Z 都是草食动物B．图中箭头表示物质和能量只好单向流动C．从数目上剖析，＞蝗虫D．草是生产者，其余为花费者4．已剥壳去皮的一粒花生米，是花生的（）A．种子B．胚C．胚和子叶D．果实5．如图为嫁接，以下说法正确的选项是（）A．嫁接属于植物的有性生殖B．成活的重点是要露出砧木和接穗的形成层C．若砧木是苹果，接穗是梨，则成活后可长出苹果梨D．这是枝接，是植物的营养生殖6．图示为胎儿在母体内的状况，据图剖析以下说法正确的选项是（）A．胎儿和母体进行物质互换的结构是标号②B．标号③所示结构摘除后，会影响母亲的第二性征C．③所示结构是女性的主要生殖器官D．①所示结构内有丰富的血管7．假如把反射弧与电视信号的传递系统进行类比，你以为不正确的选项是（）A．电视台﹣﹣神经中枢B．电视机﹣﹣效应器C．电缆﹣﹣神经D．数字信号﹣﹣神经激动8．图示为暂时玻片制作中的某一步骤，请判断以下说法正确的选项是（）A．此步骤是滴加碘液给细胞染色B．此步骤是滴加清水，用于察看洋葱表皮细胞C．此步骤达成后，接下来是盖好盖玻片D．察看人口腔上皮细胞不需要进行此步骤9．肌肉的两头（）A．一般附着在不一样的骨上B．一般附着在同一骨上C．位于相邻的两个关节之间D． A 和 B 所述的状况都有10．对人体的结构层次关系表述科学的是（）A．细胞→组织→器官→系统→人体B．细胞→器官→组织→人体→系统C．组织→细胞→器官→系统D．细胞→器官→组织→系统→人体11．图示叶片的结构，以下说法正确的选项是（）A．构成①②③④⑤⑥的细胞能进行光合作用B．②③构成叶肉，细胞内有大批的叶绿体C．⑤内有运输有机物的导管和筛管D．⑥为气体出入的通道，构成它的是一个捍卫细胞12．在游泳时大家常常有这样的领会：若水超出胸部，会感觉呼吸有些费劲．这是因为（）A．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入B．胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入C．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入D．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入13．对于如图的表达，错误的一项为哪一项（）A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B．②能初步消化蛋白质C．③分泌的消化液含有多种消化酶D．④是消化食品和汲取营养物质的主要器官14．以下各项中，属于人类对真菌利用的是（）①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面食．A．①②④B．②④⑤C．①③④D．②③⑤15．如图是人血涂片表示图，对该图的表达中错误的选项是（）A．缺铁或蛋白质会影响①的功能B．②能吞噬入侵的病菌C．人患炎症时②的数目会增加D．输血时血型不合③会凝聚成团16．在生物分类等级中，生物之间的共同特色最多的和最少的分别是（）A．种、界B．界、种C．门、界D．种、科17．如图是眼球结构的表示图，以下描绘不正确的选项是（）A．经过调理②瞳孔大小能够使自己在明、暗处都能看清物体B．长时间近距离看书简单使眼球中③晶状体曲度过大，造成近视C．眼球内能成像的部位是⑥视网膜D．中国人的“黑眼球”主假如由①虹膜的颜色决定的18．用体重邻近、发育正常且程度相像的甲、乙、丙 3 组雄性小狗进行内分泌腺切除实验，以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系．甲不做任何办理，乙、丙分别切除某种内分泌腺．几个月后，分别测定其血液中的激素含量，获取数据以下表所示（单位：微克/100 血液）：激素名称小狗甲乙丙甲状腺激素 30.1 2.8生长激素6 5.8 0.1）以下相关表达中，不正确的选项是（A．甲狗在实验中起比较作用B．乙狗切除的是甲状腺C．丙狗切除的是（脑）垂体D．手术一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长阻滞19．食品在人体消化道内消化过程中，以下各物质出现的先后次序是（）①甘油等物质的形成②少许麦芽糖的形成③脂肪的乳化．A．①②③B．②③①C．③①②D．②①③20．有人做了图示装置，甲瓶的玻璃管竖直向上；乙瓶的玻璃管呈S 型；烧瓶内装同样的肉汤．将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸冷却后，搁置一段时间，察看肉汤的变化．你以为影响本实验结果的实验变量是（）A．氧气B．烧瓶搁置时间C．微生物D．烧瓶容量二、连线题（ 5 分）21．连线题．将以下图中所标明的显微镜结构和其功能或操作连线．三、判断题（ 5 分）．（“ T”表示正确，“ F”表示错误，请将判断的结果正确地填入答题卡中）22．胚盘是鸟卵发育的开端部位．（判断对错）23．关节头上相关节软骨，能够使关节的运动灵巧．（判断对错）24．叶绿体和线粒体的能量变换过程正好相反．（判断对错）25．酵母菌能够分解淀粉产生酒精，生活顶用于酿酒．（判断对错）26．人体中枢神经系统包含感觉器、传着迷经、神经中枢、传入迷经、效应器．（判断对错）四、简单题（50 分）27．图示“显微注射获取转基因超级鼠”的过程，请剖析回答以下问题．（1）请据实验操作，用各图序号正确排序：．（2）该实验被研究的性状为．（3）实验可得出的结论是．（4）老鼠和人同样，性别一般由染色体决定，请判断图 C 中幼鼠的性别为雄性的可能性为，并说明原由．28．图示菜豆的种子和幼苗，请据图回答以下问题．（1）将图中的菜豆种子和玉米种子进行比较，菜豆种子没有的结构是（2）图甲中由受精卵发育来的结构有．（填标号）（3）图乙的结构 A 是由图甲中 [] 所示的结构发育而来；图乙中的结构 B 是．．（4）请在图丙中标明出根尖的成熟区，并指出其主要作用：．（ 5）如图丁，某同学在根尖描线，想知道“根的哪一部位生长最快”，几日后察看到状况为．29．请据图回答以下问题：（1）图甲中，若 2 为氧气，则 4 是，进行该项生理活动的结构为叶肉细胞中的．（2）若将叶片放入图乙所示装置，并置于黑暗处，则叶片主要进行的生理活动为动所需物质可用图甲中的标号表示；叶片置入一段时间后玻璃管中的红墨水向（左、右）挪动．（3）标号 3 可表示的物质是，它是由运输，在植物体内其作用．，该生理活90%都参加了30．如图 1 是人的体循环表示图，请据图回答以下问题：（1）图示心脏四腔中，心壁最厚的是．（2）如图，若剪断血管 2，并从连结心脏端向心脏内灌水，请判断水从哪处流出？并解说．（3）请在图顶用文字加箭头的方式画出另一条循环路线：肺循环．（4）图 2 曲线图表示“组织四周毛细血管”血液中某物质的含量变化，请剖析：若此处为小肠绒毛内的毛细血管，则曲线可代表含量的变化；若此处为肾小管处的毛细血管，则曲线可代表含量的变化．31．科学家在研究结核病时，利用小白鼠作为实验资料，进行了以下实验．请剖析作答：组别第一次办理第二次办理 1．方法结果方法结果甲组小白鼠注射脱毒结核杆菌没有患结核病注射强毒结核杆菌没有患结核病乙组小白鼠不注射脱毒结核杆菌没有患结核病注射强毒结核杆菌患结核病（1）实验顶用到的强毒结核杆菌在传得病中属于，它与小白鼠肌肉细胞对比，最明显的特色是．（2）剖析实验，请解说甲组小白鼠第二次办理后没有生病的原由．（3）假定甲组小白鼠注射脱毒结核杆菌后，次日注射强毒结核杆菌，会如何？为何？32．图示米勒模拟原始地球条件的实验装置，请据图回答以下问题：（1）米勒在模拟装置中采纳火花放电的目的是．（2）装置 a 中气体是模拟．（3）米勒在 d 中收集到了A．多种蛋白质等有机大分子B．多种氨基酸等有机小分子C．氧气等多种气体D．核酸等有机大分子（4）米勒得出的结论是．33．如图为家蚕发育的全过程，请据图回答以下问题：（1）家蚕正确的发育次序是．（填序号）（2）与蝗虫的发育对比，家蚕多了[]（3）请从生物学角度评论古诗“春蚕到死丝方尽”的合理性．期间34．如图为动物细胞的一些生理活动，请据图回答：（1）①过程为，②过程为（2）能察看到染色体变化的过程为（3） A、 B、C 三种细胞能够分别构成的组织是．（填①或②）．．2015 年湖南省株洲市中考生物模拟试卷（三）参照答案与试题分析一、选择题（以下各题均只有一个最切合题意的答案，每题 2 分，共 40 分）1．以下哪项是所有生物都有的生命活动（）A．对外界刺激产生反射B．消化食品C．进行细胞分裂D．发生遗传变异【考点】生物的特色．【剖析】生物的基本特色包含生物的个性，但生物的个性不可以代表生物的基本特色．解答时联合题意从生物的特色来切入．【解答】解：生物的特色有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排身世体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反响，⑤生物能生长和生殖，⑥生物都有遗传和变异的特征，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．A、因为反射的定义重申的是必定要经过神经系统，而植物或单细胞生物没有神经系统，所以没有反射，它们的刺激叫应激性，此项说法错误．B、植物没有消化食品的过程，直接利用水，矿质有机物水，经过光合作用合成需要的物质，此项说法错误．C、有些微生物细菌没有完好的细胞结构，他们进行的是简单的蛋白质复制，细胞分裂无从谈起，此项说法错误．D、发生遗传变异，是所有生物都有的生命活动特色，此项说法正确．应选： D【评论】解答此类题目的重点是理解生物的特色．2．请认真剖析以下各现象，属于生物影响环境的一项为哪一项（）A．春风又绿江南岸，明月何时照我还B．大树底下好纳凉C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始绽放D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开【考点】研究影响蚯蚓散布的环境要素；生物对环境的影响．【剖析】生物一定适应环境才能生计，如荒漠上的植物一定耐旱才能生计．生物也能影响环境如蚯蚓改进土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用能够增添空气湿度等．【解答】解： A、春风又绿江南岸，明月何时照我还，是温度对植物生长变绿的影响，表现了非生物要素温度对生物的影响； A 错误；B、大树底下好纳凉，是大树的蒸腾作用能够增添大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还可以进行光合作用开释氧气，使树下氧气许多，所以大树下空气凉快、润湿、清爽好纳凉，表现了生物对环境的影响， B 正确；C、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始绽放”，影响桃花开放的主要非生物要素是温度对生物的影响． C 错误；D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开，表现了非生物要素温度对生物的影响． D 错误；应选： B【评论】解答此类题目的重点是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解说．3．如图是一食品网简图．相关表达中正确的选项是（）A． X、 Y、 Z 都是草食动物B．图中箭头表示物质和能量只好单向流动C．从数目上剖析，＞蝗虫D．草是生产者，其余为花费者【考点】生态系统中的食品链和食品网．【剖析】在必定的地区内生物与环境所形成的一致整体叫生态系统，食品链是生态系统中生物之间由食品关系而形成的一种链状结构．据此解答．【解答】解： A．此食品网中，X 直接以草为食，属于草食性动物；Y 既能够以草为食，又能够以蝗虫为食，所以属于杂食性动物；Z 以蝗虫为食，属于肉食性动物， A 错误；B、生态系统中物质能量流动的特色．能量的流动是沿食品链逐级递减的，单向的，不循环，可是物质是循环流动的， B 错误；C、绿色植物处在第一营养级，数目应最多，营养级越高获取的能量就越少，数目就越少．X 和蝗虫不过竞争关系，独自从数目上剖析，Y 和 Z 的数目均小于蝗虫的数目，可是三者之和与蝗虫数目关系没法判断，C 错误；D、生态系统有生物成分和非生物成分构成，生物成分包含生产者、花费者和分解者，生产者是绿色植物，动物为花费者，腐生细菌和真菌是分解者， D 正确．应选： D．【评论】解答此类题目的重点是灵巧运用所学知识解说实质问题．4．已剥壳去皮的一粒花生米，是花生的（A．种子 B．胚）C．胚和子叶D．果实【考点】果实和种子的形成．【剖析】果实包含种子和果皮，种子由种皮和胚构成，胚是新植物的幼体，是种子的主要部分，由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分构成．【解答】解：花生是果实包含果皮和种子两部分，花生壳是果皮，花生米是种子，如图：，所以已剥壳去皮的一粒花生米，是花生的种子．应选： A．【评论】解答此类题目的重点是理解掌握果实包含果皮和种子两部分．5．如图为嫁接，以下说法正确的选项是（）A．嫁接属于植物的有性生殖B．成活的重点是要露出砧木和接穗的形成层C．若砧木是苹果，接穗是梨，则成活后可长出苹果梨D．这是枝接，是植物的营养生殖【考点】植物的扦插或嫁接．【剖析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使联合在一同的两部分长成一个完好的植物体．【解答】解： A、嫁接没有经过两性生殖细胞的联合，属于无性生殖， A 错误；B、嫁接成活的重点是砧木和接穗的形成层密切的联合在一同， B 错误；C、若砧木是苹果，接穗是梨，若成活长出的应和接穗的完好同样，应是梨， C 错误；D、嫁接包含枝接和芽接，图中是枝接，借助茎来生殖，属于营养生殖， D 正确；应选： D【评论】明确嫁接的观点特色及成活的重点即能正确答题．6．图示为胎儿在母体内的状况，据图剖析以下说法正确的选项是（）A．胎儿和母体进行物质互换的结构是标号②B．标号③所示结构摘除后，会影响母亲的第二性征C．③所示结构是女性的主要生殖器官D．①所示结构内有丰富的血管【考点】胚胎发育过程；人体女性生殖系统的结构和功能；胚胎的发育和营养．【剖析】（1）胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体互换物质的器官．胎盘凑近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘凑近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有很多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体经过胎盘上的绒毛进行物质互换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．（2）女性的生殖系统包含卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不一样的用途，卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精达成与胚胎早期发育的地方．（3）第二性征是指男女出现的除了性器官以外的性别差别，如男孩出现阴毛、腋毛、胡子以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．（4）图中①胎盘、②脐带、③子宫．【解答】解： A、胎儿和母体进行物质互换的结构是标号①胎盘，不是②脐带， A 不正确；B、标号③子宫所示结构摘除后，不会影响母亲的第二性征，第二性征与卵巢相关， B 不正确；C、③所示结构是子宫，而女性的主要生殖器官卵巢， C 不正确；D、①所示结构胎盘内有丰富的血管，D正确．应选： D．【评论】解答此类题目的重点是理解掌握胎盘的结构、女性的性器官以及功能．）7．假如把反射弧与电视信号的传递系统进行类比，你以为不正确的选项是（A．电视台﹣﹣神经中枢 B．电视机﹣﹣效应器C．电缆﹣﹣神经D．数字信号﹣﹣神经激动【考点】反射弧的结构和功能．【剖析】本题考察的是反射弧的结构和功能，反射活动是由反射弧达成的，反射弧包含：感觉器、传着迷经（有神经节）、神经中枢、传入迷经、效应器．【解答】解：神经调理的基本方式是反射，反射一定经过反射弧来达成，缺乏任何一个环节反射活动都不可以达成，在反射弧中，神经激动的传导过程是：感觉器接受刺激并产生神经激动，而后神经激动由传着迷经传导到神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经激动，产生新的神经激动（即做出指令），传入迷经再未来自神经中枢的神经激动传至效应器，最后由效应器接受神经激动并作出相应的反响．电视摄像是将光景的光像聚焦于摄像管的光敏（或光导）靶面上，靶面各点的光电子的激发或光电导的变化状况随光像各点的亮度而异．当用电子束对靶面扫描时，即产生一个幅度正比于各点光景光像亮度的电信号．传递到电视接收机中使显像管屏幕的扫描电子束随输入信号的强弱而变．当与发送端同步扫描时，显像管的屏幕上即展现发送的原始图象．电视信号传输分派的过程，以转播其余城市中的实况为例，一般从摄像机、电视中心或转播车，再经微波中继线路、发射台，最后到用户电视接收机．可见，电视台应当是感觉器而不是神经中枢．可见只有 A 切合题意．应选 A．【评论】解答此类题目的重点是理解熟记反射弧的五部分结构及功能．8．图示为暂时玻片制作中的某一步骤，请判断以下说法正确的选项是（）A．此步骤是滴加碘液给细胞染色B．此步骤是滴加清水，用于察看洋葱表皮细胞C．此步骤达成后，接下来是盖好盖玻片D．察看人口腔上皮细胞不需要进行此步骤【考点】制作暂时装片察看人的口腔上皮细胞．【专题】热门问题；概括推理；显微镜的使用专题．【剖析】制作洋葱表皮细胞暂时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．第一步：“擦”，用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦抹洁净；第二步：“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了保持细胞的正常形态；第三步：“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；第四步：“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜睁开；第五步：“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，而后慢慢放平，其目的是防备出现气泡；第六步：“染”，在载玻片的中央滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复 2～ 3 次，使染液浸润到标本的所有．【解答】解：图中表示“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了保持细胞的正常形态．应选： B【评论】解答此类题的重点是依据所学知识对方法步骤、操作重点、注意事项作出合理的解说．9．肌肉的两头（）A．一般附着在不一样的骨上B．一般附着在同一骨上C．位于相邻的两个关节之间【考点】骨骼肌与人体主要的骨骼肌群．D． A 和 B 所述的状况都有【剖析】一块骨骼肌分别附着在两块或两块以上的骨上才能牵引所附着的骨，超越一个或几个关节达成运动，据此答题【解答】解：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分构成，同一块骨骼肌的两头越过关节分别固定在相邻的两块不一样的骨上．骨骼肌有受刺激缩短的特征，骨骼肌缩短，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．应选： A【评论】骨骼肌的两头的肌腱，分别附着在相邻的两块骨上，中间部分是肌腹．10．对人体的结构层次关系表述科学的是（A．细胞→组织→器官→系统→人体）B．细胞→器官→组织→人体→系统C．组织→细胞→器官→系统【考点】动物体人体的结构层次．【专题】概括推理；生物体的结构层次．D．细胞→器官→组织→系统→人体【剖析】人体的结构层次由小到大挨次是：细胞→组织→器官→系统→人体，据此作答．【解答】解：细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不一样的组织依据必定的序次联合在一同形成拥有必定功能的器官，再由能够共同达成一种或几种生理功能的多个器官依据必定的序次组合在一同形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由八大系统构成完好的人体．所以人体的结构层次由小到大挨次是：细胞→组织→器官→系统→人体．应选： A．【评论】人体的结构层次在中考取常常出现，一般是以这类选择题的形式出现，要重点掌握．11．图示叶片的结构，以下说法正确的选项是（）A．构成①②③④⑤⑥的细胞能进行光合作用B．②③构成叶肉，细胞内有大批的叶绿体C．⑤内有运输有机物的导管和筛管D．⑥为气体出入的通道，构成它的是一个捍卫细胞【考点】叶片的基本结构及其主要功能．【剖析】观图可知：①是上表皮、②是栅栏组织、③是海绵组织、④是下表皮、⑤是叶脉、⑥是气孔，据此解答．【解答】解： A、植物进行光合作用的场所是叶绿体，所以光合作用只好在植物的绿色部位进行，即在含有叶绿体的细胞中进行．①上表皮、④下表皮、⑤叶脉的细胞内不含叶绿体，不可以进行光合作用，⑥气孔，是由两个半月形的捍卫细胞构成，能够张开或封闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体互换的“窗口”，不可以进行光合作用，②栅栏组织和③海绵组织里含有许多的叶绿体，能够进行光合作用， A 错误；B、叶肉细胞包含②栅栏组织和③海绵组织，细胞内有大批的叶绿体， B 正确；C、⑤叶脉内有运输有机物的筛管和运输水和无机盐的导管， C 错误；D 错误．D、⑥为气体出入的通道，构成它的是一对半月形的捍卫细胞，应选： B．【评论】掌握叶片的基本结构及其各部分的功能是解题的重点．12．在游泳时大家常常有这样的领会：若水超出胸部，会感觉呼吸有些费劲．这是因为（）A．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入B．胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入C．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入D．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入【考点】呼气和吸气．【剖析】呼吸是指人体与外界进行气体互换的过程，呼吸的全过程包含互相联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体互换、气体在血液中的运输、组织里的气体互换，肺的通气是经过呼吸运动实现的，肺泡内的气体互换和组织里的气体互换是经过气体的扩散作用实现的．【解答】解：呼吸过程的第一步是肺的通气，它是经过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的缩短和舒张惹起的，若水超出胸部，胸廓会因为水的挤压而向内缩短，致使胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入，造成吸气困难．应选 D．【评论】肺的通气是经过呼吸肌的缩短和舒张造成肺内气压与外界大气压之间形成压力差实现的．13．对于如图的表达，错误的一项为哪一项（）A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B．②能初步消化蛋白质C．③分泌的消化液含有多种消化酶D．④是消化食品和汲取营养物质的主要器官【考点】各样消化腺的地点和功能；食品的消化和营养物质的汲取过程．【剖析】本题考察的是消化腺的地点功能．消化腺包含大消化腺和小腺体．大消化腺有唾液腺、肝脏、胰腺，此中最大的消化腺是肝脏，能分泌胆汁，里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化．【解答】解：此图为人体的消化系统表示图，图中各结构为：①肝脏；②胃；③胰腺；④小肠．大消化腺唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道的外面；小腺体肠腺和胃腺位于消化道的里面．肝脏分泌胆汁；肠腺分泌肠液；。

2015-2016年度苏教版中考生物模拟试题3

江苏省赣榆区外国语学校2015—2016年度中考生物模拟试题一．选择题（共29小题）1．下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（）A．两侧对称 B．有口无肛门C．有刺细胞 D．营寄生生活2．节肢动物和环节动物共有的特征是（）A．都由很多体节构成 B．都有触角C．都有外骨骼D．运动器官都是分节的3．蚯蚓和蜈蚣都是陆地生活的动物，它们的身体由很多体节构成，分别属于（）A．环节动物、环节动物B．环节动物、节肢动物C．节肢动物、环节动物D．环节动物、甲壳动物4．下列均属于软体动物的是（）①海月水母②乌贼③涡虫④蚯蚓⑤缢蛏⑥虾⑦海蜇⑧蜗牛．A．①④⑦B．②⑤⑧C．③⑥⑦D．②④⑥5．如图是探究蝗虫气体进出身体部位的小实验，两个试管中都灌满了水，一段时间后，得到的实验结果应是（）A．甲蝗虫死亡，乙蝗虫存活B．甲蝗虫存活，乙蝗虫死亡C．甲、乙蝗虫都死亡 D．甲、乙蝗虫都存活6．襄阳的夏夜，伴着蝉儿鸣唱，吹着悠悠的汉江风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏，蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是（）A．体表有外骨骼，身体和附肢都分节B．都有三对足，两对翅C．身体都分为头、胸、腹三部分D．都有相同的生活环境7．下列关于几种动物特征的叙述，错误的是（）A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D．猎豹体表被毛，体内有膈8．下列动物中不属于鱼类的是（）A．鲫鱼 B．草鱼 C．海马 D．鱿鱼9．关于鱼的叙述，错误的是（）A．鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，因此，属于脊椎动物B．鱼的身体分头部、躯干部和尾部，通常左右侧扁，大多呈流线型C．鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管D．鱼生活在水中，可以通过鳍的划动产生动力来游泳10．下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（）A．都是陆生脊椎动物B．都能产有卵壳的受精卵，都要经过变态发育C．都是变温动物D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物11．两栖动物不能完全适应陆地生活，主要原因是（）A．两栖动物的体温不恒定B．两栖动物的生殖发育离不开水C．两栖动物的心室中有混合血D．两栖动物的肺发育不完全12．与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（）A．用肺呼吸 B．体内受精 C．陆地产卵 D．体温恒定13．下列动物中用气囊辅助肺进行呼吸的是（）A．丹顶鹤B．青蛙 C．扬子鳄D．鲫鱼14．下面哪一组选项是鸟类特有的特征（）①体表覆羽②用肺呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢变成翼⑥有喙无齿．A．①②③B．④⑤⑥C．①⑤⑥D．①②③④⑤⑥15．“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形．你认为“美人鱼”属于（）A．鱼类 B．软体动物 C．哺乳动物 D．两栖类16．蝙蝠之所以不属于鸟类，是因为蝙蝠（）A．大脑发达 B．体温恒定 C．胎生、哺乳D．心脏有四腔17．牛的运动系统组成是（）A．骨骼、肌肉B．关节、肌肉C．骨骼、肌肉、关节 D．关节、骨骼18．同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中，正确的是（）A．B．C．D．19下列关于人体运动的叙述，错误的是（）A．人体运动系统由骨、骨骼肌（肌肉）和骨连结（关节）组成B．骨骼肌由中间的腹肌和两端的肌腱组成C．每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上D．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张20．音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于（）A．防御行为 B．社会行为 C．先天性行为D．学习行为21．下列哪幅图表示的是动物的先天性行为（）A．大山雀学着偷喝牛奶B．失去雏鸟的红雀喂鱼C．黑猩猩设法摘取香蕉D．公鸡尝试绕道取食22．“孔雀开屏”这种动物行为所具有的特点是（）①动物生来就有的②由生活经验获得的③由动物生活环境因素决定的④由动物体内的遗传物质决定的．A．①③ B．②④ C．②③ D．①④23．下列各组动物的行为，都属于先天性行为的一组是（）A．蚂蚁做巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶B．蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵C．蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液D．鸟类迁徙、黑猩猩从蚁穴中取出白蚁、蝉的鸣叫24．下列属于社会行为的是（）A．杜鹃卵产在画眉的窝中 B．火蚁群形成“蚁团筏子”过河C．菜青虫取食十字花科植物D．宠物狗见到主人摇尾巴25．动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用．下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（）A．雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B．狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物C．蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向26．在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是（）A．能制造有机物 B．能帮助植物传粉C．维持生态平衡 D．为人类提供食物27．研究发现，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其他鸟类吃其蛹有所不同．它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾．这一事实说明，动物在自然界中能够（）A．维持自然界中的生态平衡B．促进生态系统的物质循环C．帮助植物传粉受精 D．帮助植物传播果实和种子28．捉蜻蜓时会观察到其翅前缘深色的“翅痣”（如图），它可使翅在快速振动时不易折断．科学家受到启发，在飞机机翼的前缘焊上加重装置．这项技术属于（）A．克隆 B．生物反应器C．仿生 D．移植29．易发于婴幼儿群体的“手足口病，是由肠道病毒引起的，此病以口腔、手、足发生疱疹为主要特征．下列关于肠道病毒的描述，正确的是（）A．比细菌要大得多B．能够独立生活C．在活细胞中繁殖D．具有细胞结构江苏省赣榆区外国语学校2015——2016年度中考生物模拟试题参考答案与试题解析一．选择题（共29小题）1．下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（）A．两侧对称 B．有口无肛门C．有刺细胞 D．营寄生生活考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．1分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门解答：解：A、腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物呈左右对称（两侧对称）．故A错误．B、腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门．故B正确．C、腔肠动物体表有刺细胞，扁形动物没有．故C错误．D、扁形动物营寄生生活，故D错误．故选：B点评：解题的关键是知道腔肠动物和扁形动物的特征，较为基础．2．节肢动物和环节动物共有的特征是（）A．都由很多体节构成 B．都有触角C．都有外骨骼D．运动器官都是分节的考点：环节动物的主要特征；节肢动物蝗虫的主要特征．1分析：此题考查的知识点是节肢动物与环节动物的相同点．解答时可以从节肢动物与环节动物的特征方面来切入．解答：解：节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节；环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足．因此节肢动物与环节动物的相同之处是身体由许多体节构成．故选：A．点评：解答此类题目的关键是熟知节肢动物与环节动物的特征．3．蚯蚓和蜈蚣都是陆地生活的动物，它们的身体由很多体节构成，分别属于（）A．环节动物、环节动物B．环节动物、节肢动物C．节肢动物、环节动物D．环节动物、甲壳动物考点：环节动物的主要特征；蚯蚓的特征；节肢动物蝗虫的主要特征．1分析：蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成的动物，为环节动物，蜈蚣的身体都是由很多体节构成的，属于节肢动物，据此答题．解答：解：像蚯蚓这样，身体由许多相似的环状体节构成的动物，叫环节动物，蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性．而节肢动物的身体也分节，同时身体还分部，如：蜈蚣、虾等．所以身体分节的动物并不都是环节动物．所以蜈蚣的身体都是由很多体节构成的，属于节肢动物．故选：B点评：环节动物身体由许多相似的环状体节构成．注意和节肢动物的区别．4．下列均属于软体动物的是（）①海月水母②乌贼③涡虫④蚯蚓⑤缢蛏⑥虾⑦海蜇⑧蜗牛．A．①④⑦B．②⑤⑧C．③⑥⑦D．②④⑥考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系．1分析：软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．解答：解：①海月水母、⑦海蜇生活在水中，身体呈辐射对称，有消化腔，有口无肛门，体壁有两个胚层，属于腔肠动物；③涡虫的身体背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物；⑥虾身体分部，足和触角均分节，有外骨骼，属于节肢动物；④蚯蚓有体节和体腔，属于环节动物；②乌贼、⑤缢蛏、⑧蜗牛有外套膜，有贝壳，属于软体动物．故选：B点评：熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物．5．如图是探究蝗虫气体进出身体部位的小实验，两个试管中都灌满了水，一段时间后，得到的实验结果应是（）A．甲蝗虫死亡，乙蝗虫存活B．甲蝗虫存活，乙蝗虫死亡C．甲、乙蝗虫都死亡 D．甲、乙蝗虫都存活考点：节肢动物蝗虫的主要特征．1分析：由我们所学的知识可以知道：蝗虫的呼吸器官是气管，气体进出的门户是气门，在胸腹部，据此可以解答本题解答：解：蝗虫的呼吸器官是气管，但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部．蝗虫甲：头部深深浸入水中，呼吸正常进行，不会窒息而死．蝗虫乙：胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部，无法进行呼吸而先死．故选：B点评：关键是了解蝗虫的气门在胸腹部，知道生物的形态结构特征和生活环境是相适应的．6．襄阳的夏夜，伴着蝉儿鸣唱，吹着悠悠的汉江风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏，蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是（）A．体表有外骨骼，身体和附肢都分节B．都有三对足，两对翅C．身体都分为头、胸、腹三部分D．都有相同的生活环境考点：节肢动物蝗虫的主要特征．1分析：节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，身体和附肢都分节，据此答题．解答：解：虾和“知了”（蝉）的身体都由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，因此都属于节肢动物，故选：A点评：解答此题的关键掌握节肢动物的主要特征．7．下列关于几种动物特征的叙述，错误的是（）A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D．猎豹体表被毛，体内有膈考点：鱼类的主要特征；哺乳动物的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；两栖动物的主要特征．1分析：鱼类的特征是：终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定．两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征．解答：解：A、鲤鱼终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸．A叙述正确；B、蟾蜍属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸．B叙述错误；C、家燕属于鸟类，体表被覆羽毛，前肢变成翼鲤鱼飞行．C叙述正确；D、猎豹属于哺乳动物，体表有毛，保温；体腔内有膈．D叙述正确；故选：B点评：解答此题的关键是明确各脊椎动物类群的特征．8．下列动物中不属于鱼类的是（）A．鲫鱼 B．草鱼 C．海马 D．鱿鱼考点：鱼类的主要特征．1分析：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．解答：解：ABC、鲫鱼、草鱼、海马都是终生生活在水中，身体呈梭形，用鳃呼吸，用鳍游泳，是典型的鱼类．故ABC错误；D、鱿鱼虽然生活在水中，但身体柔软，有外套膜、贝壳退化，用鳃呼吸，属于软体动物．故D正确．故选：D．点评：关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．有些动物虽然叫鱼，但不一定就是鱼类．9．关于鱼的叙述，错误的是（）A．鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，因此，属于脊椎动物B．鱼的身体分头部、躯干部和尾部，通常左右侧扁，大多呈流线型C．鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管D．鱼生活在水中，可以通过鳍的划动产生动力来游泳考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．1分析：鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等．解答：解：A、根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊椎骨组成的脊柱，鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，A正确．B、鱼的身体分为头部、躯干和尾三部分，通常左右侧扁，大多呈流线型，B正确．C、鳃是鱼类的重要呼吸器官，鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分．其中鳃丝是鳃的主要部分，内部密布毛细血管，鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成，C正确．D、鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，D错误．故选：D点评：鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等．10．下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（）A．都是陆生脊椎动物B．都能产有卵壳的受精卵，都要经过变态发育C．都是变温动物D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物考点：两栖动物的主要特征．1分析：两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分．体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失．用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着．爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物．解答：解：A、爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物；两栖动物是由水生到陆生的过度类型．A错误．B、爬行类能产有卵壳的大型受精卵，两栖动物的卵外没有卵壳保护；两栖动物要经过变态发育，而爬行动物的发育无变态现象．B错误；C、两栖动物和爬行动物的体温都随着周围温度的改变而改变，都属于变温动物，C正确；D、蝮蛇属于爬行动物，大鲵属于两栖动物．D错误．故选：C．点评：解答此题的关键是掌握两栖动物和爬行动物的主要特征，注意二者的区别，并能正确的判断动物类型．11．两栖动物不能完全适应陆地生活，主要原因是（）A．两栖动物的体温不恒定B．两栖动物的生殖发育离不开水C．两栖动物的心室中有混合血D．两栖动物的肺发育不完全考点：两栖动物的主要特征．1分析：两栖动物的幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，据此答题．解答：解：青蛙等属于两栖动物，经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水．因此，两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水．故选：B点评：解题的关键是知道两栖动物的生殖和发育都在水中进行，离不开水．12．与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（）A．用肺呼吸 B．体内受精 C．陆地产卵 D．体温恒定考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．1分析：鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表覆盖有鳞片，身体两侧多有侧线，侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化；两栖类幼体生活在水中，用腮呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；爬行类用肺呼吸，体表覆盖有鳞片或甲，卵生，用肺呼吸；鸟类多数营飞行生活，前肢变成翼，双重呼吸，体表有羽毛，体温恒定．解答：解：A、鸟类、两栖类、爬行类都能用肺呼吸，A错误；B、鸟类、两栖类是体外受精，鸟类、爬行类是体内受精，B错误；C、鸟类和爬行类是陆地产卵，鱼类和两栖类在水中产卵，C错误；D、鸟类的体温恒定，鱼类、两栖类、爬行类的体温不恒定，D正确；故选：D点评：关键知道鱼类、两栖类、爬行类的都为变温动物．13．下列动物中用气囊辅助肺进行呼吸的是（）A．丹顶鹤B．青蛙 C．扬子鳄D．鲫鱼考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．1分析：鸟类的呼吸方式为双重呼吸，气囊暂时储存空气，肺是气体进行交换的场所解答：解：A、丹顶鹤属于鸟类，用气囊辅助肺进行呼吸，A正确．B、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．B 错误C、扬子鳄属于爬行动物，用肺呼吸，C错误．D、鲫鱼属于鱼类靠鳃吸收水中的溶解氧进行呼吸；D错误．故选：A点评：关键是掌握不同动物的呼吸方式不同．14．下面哪一组选项是鸟类特有的特征（）①体表覆羽②用肺呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢变成翼⑥有喙无齿．A．①②③B．④⑤⑥C．①⑤⑥D．①②③④⑤⑥考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．1分析：鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等．据此作答．解答：解：由分析我们了解了鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如用肺呼吸、体温恒定、有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点．两栖动物、爬行类等也是卵生．其中鸟类所特有的特征是①体表有羽毛体表被覆羽毛、⑤前肢覆羽成前肢变成翼、⑥有喙无齿．可见C符合题意．故选：C点评：掌握鸟类的主要特征，了解鸟类特有的特点，结合题意即可答题．15．“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形．你认为“美人鱼”属于（）A．鱼类 B．软体动物 C．哺乳动物 D．两栖类考点：哺乳动物的主要特征．1分析：此题考查哺乳动物的主要特征，胎生、哺乳是哺乳动物的生殖特点，据此答题．解答：解：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳．“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，因此属于哺乳动物．故选：C点评：知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类．16．蝙蝠之所以不属于鸟类，是因为蝙蝠（）A．大脑发达 B．体温恒定 C．胎生、哺乳D．心脏有四腔考点：哺乳动物的主要特征．1分析：此题考查的知识点是哺乳动物的特征．解答时可以从哺乳动物的特征和蝙蝠的特点方面来切入．解答：解：哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．蝙蝠体表有毛，不是羽毛；没有翼，依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行；蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳．因此蝙蝠属于哺乳动物．故选C．点评：解答此类题目的关键是熟记哺乳动物最主要的特征是胎生哺乳．17．牛的运动系统组成是（）A．骨骼、肌肉B．关节、肌肉C．骨骼、肌肉、关节 D．关节、骨骼考点：脊椎动物运动系统的组成．1分析：动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成．骨在运动中起到杠杆的作用．解答：解：A、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，A正确．B、骨和骨之间的连接叫骨连接．关节是骨连接的主要形式．关节在运动中起到支点的作用，B错误．C、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，关节是骨连结的主要形式，C错误．D、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，关节是骨连结的主要形式，D错误．故选：A点评：运动系统的组成的知识是考试的重点，注意理解和掌握．18．（同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中，正确的是（）A．B．C．D．考点：骨的基本结构和功能．1分析：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．解答：解：骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，可见B正确．故选：B点评：运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用19．下列关于人体运动的叙述，错误的是（）A．人体运动系统由骨、骨骼肌（肌肉）和骨连结（关节）组成B．骨骼肌由中间的腹肌和两端的肌腱组成C．每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上D．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张考点：骨骼肌与人体主要的骨骼肌群；骨骼肌在运动中的协作关系．1分析：运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动．解答：解：A、运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，A正确．B、骨骼肌由中间的腹肌和两端的肌腱组成，在运动中起动力作用，B正确．C、每块骨骼肌的两端附着在不同的骨上，C错误．D、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，D正确．故选：C点评：解答此类题目的关键是熟练掌握在运动中肌肉的协调与配合．20．音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于（）A．防御行为 B．社会行为 C．先天性行为D．学习行为考点：动物的先天性行为和学习行为的区别．1分析：此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别，解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．解答：解：防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．。

2015年生物中考模拟试卷三

2015年生物中考模拟试卷三(七年级) 2015、05班级姓名学号成绩一、选择题（每题1分，35题，共35分。

每小题只有一个正确答案。

）1.学习了“种子的萌发”后，小明想观察蚕豆种子的萌发过程，他把蚕豆种子种在花盆里，可是半个月过去了，种子都没有萌发，原因不可能是的（）A.温度过低B.光照不足C.水分不足D.胚已经死亡2.“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间、脱色处理后滴加碘液，脱色时溶解叶绿素的液体及滴加碘液后叶片变蓝的部分是（）A.酒精、见光部分 B.水、见光部分 C.酒精、遮光部分 D.水、遮光部分3. 呼吸作用的实质是（）A.合成有机物，贮存能量B.分解有机物，释放能量C.合成有机物，释放能量D.分解有机物，贮存能量4.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句成语从食物链的角度看，缺少的生物成分是（）A.非生物部分B.生产者C.消费者D.分解者5.厦门西北部小坪被游客形象称为闽南的小“西双版纳”，该地区植被茂盛，空气清新，年降雨量多。

主要原因是植物的（）A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸腾作用C.呼吸作用D.光合作用和蒸腾作用6.种豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田里杂草会影响豆的产量。

草与豆苗之间的关系属于（）A．捕食 B．共生C．寄生D．竞争7.含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激的是（）。

A.角膜B. 虹膜C.视网膜D.晶状体8.下列各项中，不属于反射得是（）A.小狗听到主人呼唤就去吃食物B.海豚顶球表演C.小刚躲开树上掉下来的树枝D.草履虫游向食物9.关于人体呼吸作用的意义的描述，不正确的是( )。

A.吸入的氧将体内的有机物不断氧化分解B.不断为人体细胞提供必需的营养物质C.释放出能量供给人体进行各项生命活动D.不断将人体产生的二氧化碳排出体外A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板10.科学家对单细胞动物变形虫做了如右图所示的切割实验，将变形虫切割成了两部分，一段时间后，发现甲部分死亡，乙部分继续长成一只变形虫。

2015年中考生物模拟试卷

2015年中考生物模拟试卷一、体验决策（每小题2分，共50分）3．小明同学在低倍显微镜视野中看到的物像如图，细胞A作为主要观察的对象，他要把细胞A的物像移到视野的正中央，应将玻片（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分5．如图为根尖的结构示意图，其中具有分裂能力的部位是（）10．过年了小亮同学想酿制甜酒，他将要利用下列哪种微生物（）17. 某同学将大量的玉米种子放在适宜的环境条件下，种子总是不能萌发，其原因最可能是（）A.缺乏空气B.胚不完整C. 胚已死亡D.缺少水分18．PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，也称为入肺颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，是衡量大气质量的指标之一，它对人体健康的影响主要表现在（）A．诱发消化系统疾病 B．诱发呼吸系统疾病C．诱发神经系统疾病 D．诱发循环系统疾病19.青春期是人一生中身心发育的黄金时期。

下列有关青春期生理和心理变化的特征不正确的是（）A.身高突增，心肺等器官的功能增强B.男孩出现遗精，女孩会来月经C.对异性产生朦胧的依恋D.自我封闭，不与他人交往20．关注食品安全，防止食品腐败所依据的主要原理是（）A．把食品内的细菌都杀死 B．把食品内的真菌都杀死C．抑制食品内真菌的生长和繁殖 D．杀死食品内细菌和真菌或抑制它们的生长繁殖21．下列繁殖方式中，属于有性生殖方式繁殖的是（）A．马铃薯块茎发芽、移植 B．玉米用种子繁殖C．草莓组织培养进行快速繁殖 D．仙人掌作为砧木嫁接蟹爪兰22．下列生物发育过程中，不属于变态发育的是（）A．受精卵发育成蝌蚪再发育成青蛙 B．蟋蟀的发育过程经过卵、若虫、成虫C．家兔发育的胚胎在子宫里发育 D．家蚕的发育经过卵、蛹、幼虫、成虫23．鸡冠有两种性状—-玫瑰冠和单冠。

若亲代个体都为玫瑰冠，后代个体中有玫瑰冠和单冠（R表示显性基因，r表示隐性基因）。

则下列推断正确的是（）A．亲代的玫瑰冠的基因型均为Rr B．玫瑰冠是隐性性状C．子代的玫瑰冠的基因型均为Rr D．单冠属于显性性状24．下面实例中，不属于非特异性免疫的例子是（）A．皮肤的屏障作用阻挡细菌进入 B．泪液或唾液中的溶菌酶溶解病菌C．血液中的白细胞吞噬病菌 D．患过天花的人对天花病毒具有不再感染性25.下列有关生物进化的说法，错误的是（）A.研究生物进化的主要方法是比较法B. 研究生物进化的主要证据是化石C.生物进化的总体趋势是从复杂到简单D.生物进化的原因是自然选择26. 请将细胞的结构分别与其功能用线条连接起来。

2015年湖南省株洲市中考生物模拟试卷(三)(解析版)

2015年湖南省株洲市中考生物模拟试卷（三）一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共40分）1．下列哪项是所有生物都有的生命活动（）A．对外界刺激产生反射B．消化食物C．进行细胞分裂D．发生遗传变异2．请仔细分析下列各现象，属于生物影响环境的一项是（）A．春风又绿江南岸，明月何时照我还B．大树底下好乘凉C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开3．如图是一食物网简图．有关叙述中正确的是（）A．X、Y、Z都是草食动物B．图中箭头表示物质和能量只能单向流动C．从数量上分析，X+Y+Z＞蝗虫D．草是生产者，其他为消费者4．已剥壳去皮的一粒花生米，是花生的（）A．种子B．胚C．胚和子叶D．果实5．如图为嫁接，以下说法正确的是（）A．嫁接属于植物的有性生殖B．成活的关键是要露出砧木和接穗的形成层C．若砧木是苹果，接穗是梨，则成活后可长出苹果梨D．这是枝接，是植物的营养生殖6．图示为胎儿在母体内的情况，据图分析以下说法正确的是（）A．胎儿和母体进行物质交换的结构是标号②B．标号③所示结构摘除后，会影响母亲的第二性征C．③所示结构是女性的主要生殖器官D．①所示结构内有丰富的血管7．如果把反射弧与电视信号的传送系统进行类比，你认为不正确的是（）A．电视台﹣﹣神经中枢B．电视机﹣﹣效应器C．电缆﹣﹣神经D．数字信号﹣﹣神经冲动8．图示为临时玻片制作中的某一步骤，请判断以下说法正确的是（）A．此步骤是滴加碘液给细胞染色B．此步骤是滴加清水，用于观察洋葱表皮细胞C．此步骤完成后，接下来是盖好盖玻片D．观察人口腔上皮细胞不需要进行此步骤9．肌肉的两端（）A．一般附着在不同的骨上B．一般附着在同一骨上C．位于相邻的两个关节之间D．A和B所述的情况都有10．对人体的结构层次关系表述科学的是（）A．细胞→组织→器官→系统→人体B．细胞→器官→组织→人体→系统C．组织→细胞→器官→系统D．细胞→器官→组织→系统→人体11．图示叶片的结构，以下说法正确的是（）A．组成①②③④⑤⑥的细胞能进行光合作用B．②③构成叶肉，细胞内有大量的叶绿体C．⑤内有运输有机物的导管和筛管D．⑥为气体进出的通道，构成它的是一个保卫细胞12．在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力．这是因为（）A．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入B．胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入C．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入D．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入13．关于如图的叙述，错误的一项是（）A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B．②能初步消化蛋白质C．③分泌的消化液含有多种消化酶D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官14．下列各项中，属于人类对真菌利用的是（）①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面食．A．①②④B．②④⑤C．①③④D．②③⑤15．如图是人血涂片示意图，对该图的叙述中错误的是（）A．缺铁或蛋白质会影响①的功能B．②能吞噬入侵的病菌C．人患炎症时②的数量会增多D．输血时血型不合③会凝集成团16．在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是（）A．种、界B．界、种C．门、界D．种、科17．如图是眼球结构的示意图，以下描述不正确的是（）A．通过调节②瞳孔大小可以使自己在明、暗处都能看清物体B．长时间近距离看书容易使眼球中③晶状体曲度过大，造成近视C．眼球内能成像的部位是⑥视网膜D．中国人的“黑眼球”主要是由①虹膜的颜色决定的18．用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验，以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系．甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺．几个月后，分别测定其血液中的激素含量，得到数据如下表所示（单位：微克/100mL血液）：激素名称小狗甲乙丙甲状腺激素30.1 2.8生长激素 6 5.8 0.1下列有关叙述中，不正确的是（）A．甲狗在实验中起对照作用B．乙狗切除的是甲状腺C．丙狗切除的是（脑）垂体D．手术一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞19．食物在人体消化道内消化过程中，下列各物质出现的先后顺序是（）①甘油等物质的形成②少量麦芽糖的形成③脂肪的乳化．A．①②③B．②③①C．③①②D．②①③20．有人做了图示装置，甲瓶的玻璃管竖直向上；乙瓶的玻璃管呈S型；烧瓶内装相同的肉汤．将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸冷却后，放置一段时间，观察肉汤的变化．你认为影响本实验结果的实验变量是（）A．氧气B．烧瓶放置时间C．微生物D．烧瓶容量二、连线题（5分）21．连线题．将下图中所标注的显微镜结构和其功能或操作连线．三、判断题（5分）．（“T”表示正确，“F”表示错误，请将判断的结果准确地填入答题卡中）22．胚盘是鸟卵发育的起始部位．（判断对错）23．关节头上有关节软骨，可以使关节的运动灵活．（判断对错）24．叶绿体和线粒体的能量转换过程正好相反．（判断对错）25．酵母菌可以分解淀粉产生酒精，生活中用于酿酒．（判断对错）26．人体中枢神经系统包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器．（判断对错）四、简单题（50分）27．图示“显微注射获得转基因超级鼠”的过程，请分析回答下列问题．（1）请据实验操作，用各图序号正确排序：．（2）该实验被研究的性状为．（3）实验可得出的结论是．（4）老鼠和人一样，性别一般由染色体决定，请判断图C中幼鼠的性别为雄性的可能性为，并说明理由．28．图示菜豆的种子和幼苗，请据图回答问题．（1）将图中的菜豆种子和玉米种子进行比较，菜豆种子没有的结构是．（2）图甲中由受精卵发育来的结构有．（填标号）（3）图乙的结构A是由图甲中[]所示的结构发育而来；图乙中的结构B是．（4）请在图丙中标注出根尖的成熟区，并指出其主要作用：．（5）如图丁，某同学在根尖描线，想知道“根的哪一部位生长最快”，几天后观察到情况为．29．请据图回答下列问题：（1）图甲中，若2为氧气，则4是，进行该项生理活动的结构为叶肉细胞中的．（2）若将叶片放入图乙所示装置，并置于黑暗处，则叶片主要进行的生理活动为，该生理活动所需物质可用图甲中的标号表示；叶片置入一段时间后玻璃管中的红墨水向（左、右）移动．（3）标号3可表示的物质是，它是由运输，在植物体内其90%都参与了作用．30．如图1是人的体循环示意图，请据图回答问题：（1）图示心脏ABCD四腔中，心壁最厚的是．（2）如图，若剪断血管2，并从连接心脏端向心脏内注水，请判断水从何处流出？并解释．（3）请在图中用文字加箭头的方式画出另一条循环路线：肺循环．（4）图2曲线图表示“组织周围毛细血管”血液中某物质的含量变化，请分析：若此处为小肠绒毛内的毛细血管，则曲线可代表含量的变化；若此处为肾小管处的毛细血管，则曲线可代表含量的变化．31．科学家在研究结核病时，利用小白鼠作为实验材料，进行了如下实验．请分析作答：组别第一次处理第二次处理xkb1．com方法结果方法结果甲组小白鼠注射脱毒结核杆菌没有患结核病注射强毒结核杆菌乙组小白鼠不注射脱毒结核杆菌没有患结核病注射强毒结核杆菌（1）实验中用到的强毒结核杆菌在传染病中属于，它与小白鼠肌肉细胞相比，最显著的特征是．（2）分析实验，请解释甲组小白鼠第二次处理后没有患病的原因．（3）假设甲组小白鼠注射脱毒结核杆菌后，第二天注射强毒结核杆菌，会怎样？为什么？32．图示米勒模拟原始地球条件的实验装置，请据图回答下列问题：（1）米勒在模拟装置中采用火花放电的目的是．（2）装置a中气体是模拟．（3）米勒在d中搜集到了A．多种蛋白质等有机大分子B．多种氨基酸等有机小分子C．氧气等多种气体D．核酸等有机大分子（4）米勒得出的结论是．33．如图为家蚕发育的全过程，请据图回答问题：（1）家蚕正确的发育顺序是．（填序号）（2）与蝗虫的发育相比，家蚕多了[]时期（3）请从生物学角度评价古诗“春蚕到死丝方尽”的合理性．34．如图为动物细胞的一些生理活动，请据图回答：（1）①过程为，②过程为．（2）能观察到染色体变化的过程为（填①或②）．（3）A、B、C三种细胞可以分别构成的组织是．2015年湖南省株洲市中考生物模拟试卷（三）参考答案与试题解析一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共40分）1．下列哪项是所有生物都有的生命活动（）A．对外界刺激产生反射B．消化食物C．进行细胞分裂D．发生遗传变异【考点】生物的特征．【分析】生物的基本特征包括生物的个性，但生物的个性不能代表生物的基本特征．解答时结合题意从生物的特征来切入．【解答】解：生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．A、因为反射的定义强调的是一定要通过神经系统，而植物或单细胞生物没有神经系统，所以没有反射，它们的刺激叫应激性，此项说法错误．B、植物没有消化食物的过程，直接利用水，矿质有机物水，通过光合作用合成需要的物质，此项说法错误．C、有些微生物细菌没有完整的细胞结构，他们进行的是简单的蛋白质复制，细胞分裂无从谈起，此项说法错误．D、发生遗传变异，是所有生物都有的生命活动特征，此项说法正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征．2．请仔细分析下列各现象，属于生物影响环境的一项是（）A．春风又绿江南岸，明月何时照我还B．大树底下好乘凉C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开【考点】探究影响蚯蚓分布的环境因素；生物对环境的影响．【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．【解答】解：A、春风又绿江南岸，明月何时照我还，是温度对植物生长变绿的影响，体现了非生物因素温度对生物的影响；A错误；B、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，B正确；C、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响桃花开放的主要非生物因素是温度对生物的影响．C错误；D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开，体现了非生物因素温度对生物的影响．D错误；故选：B【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．3．如图是一食物网简图．有关叙述中正确的是（）A．X、Y、Z都是草食动物B．图中箭头表示物质和能量只能单向流动C．从数量上分析，X+Y+Z＞蝗虫D．草是生产者，其他为消费者【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】在一定的地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统，食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．据此解答．【解答】解：A．此食物网中，X直接以草为食，属于草食性动物；Y既可以以草为食，又可以以蝗虫为食，因此属于杂食性动物；Z以蝗虫为食，属于肉食性动物，A错误；B、生态系统中物质能量流动的特点．能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环，但是物质是循环流动的，B错误；C、绿色植物处在第一营养级，数量应最多，营养级越高获得的能量就越少，数量就越少．X 和蝗虫只是竞争关系，单独从数量上分析，Y和Z的数量均小于蝗虫的数量，但是三者之和与蝗虫数量关系无法判定，C错误；D、生态系统有生物成分和非生物成分组成，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者是绿色植物，动物为消费者，腐生细菌和真菌是分解者，D正确．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．4．已剥壳去皮的一粒花生米，是花生的（）A．种子B．胚C．胚和子叶D．果实【考点】果实和种子的形成．【分析】果实包括种子和果皮，种子由种皮和胚组成，胚是新植物的幼体，是种子的主要部分，由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组成．【解答】解：花生是果实包括果皮和种子两部分，花生壳是果皮，花生米是种子，如图：，因此已剥壳去皮的一粒花生米，是花生的种子．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握果实包括果皮和种子两部分．5．如图为嫁接，以下说法正确的是（）A．嫁接属于植物的有性生殖B．成活的关键是要露出砧木和接穗的形成层C．若砧木是苹果，接穗是梨，则成活后可长出苹果梨D．这是枝接，是植物的营养生殖【考点】植物的扦插或嫁接．【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．【解答】解：A、嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A错误；B、嫁接成活的关键是砧木和接穗的形成层紧密的结合在一起，B错误；C、若砧木是苹果，接穗是梨，若成活长出的应和接穗的完全相同，应是梨，C错误；D、嫁接包括枝接和芽接，图中是枝接，借助茎来繁殖，属于营养生殖，D正确；故选：D【点评】明确嫁接的概念特点及成活的关键即能正确答题．6．图示为胎儿在母体内的情况，据图分析以下说法正确的是（）A．胎儿和母体进行物质交换的结构是标号②B．标号③所示结构摘除后，会影响母亲的第二性征C．③所示结构是女性的主要生殖器官D．①所示结构内有丰富的血管【考点】胚胎发育过程；人体女性生殖系统的结构和功能；胚胎的发育和营养．【分析】（1）胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．（2）女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途，卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方．（3）第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．（4）图中①胎盘、②脐带、③子宫．【解答】解：A、胎儿和母体进行物质交换的结构是标号①胎盘，不是②脐带，A不正确；B、标号③子宫所示结构摘除后，不会影响母亲的第二性征，第二性征与卵巢有关，B不正确；C、③所示结构是子宫，而女性的主要生殖器官卵巢，C不正确；D、①所示结构胎盘内有丰富的血管，D正确．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握胎盘的结构、女性的性器官以及功能．7．如果把反射弧与电视信号的传送系统进行类比，你认为不正确的是（）A．电视台﹣﹣神经中枢B．电视机﹣﹣效应器C．电缆﹣﹣神经D．数字信号﹣﹣神经冲动【考点】反射弧的结构和功能．【分析】本题考查的是反射弧的结构和功能，反射活动是由反射弧完成的，反射弧包括：感受器、传入神经（有神经节）、神经中枢、传出神经、效应器．【解答】解：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导到神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应．电视摄像是将景物的光像聚焦于摄像管的光敏（或光导）靶面上，靶面各点的光电子的激发或光电导的变化情况随光像各点的亮度而异．当用电子束对靶面扫描时，即产生一个幅度正比于各点景物光像亮度的电信号．传送到电视接收机中使显像管屏幕的扫描电子束随输入信号的强弱而变．当与发送端同步扫描时，显像管的屏幕上即显现发送的原始图象．电视信号传输分配的过程，以转播其他城市中的实况为例，一般从摄像机、电视中心或转播车，再经微波中继线路、发射台，最后到用户电视接收机．可见，电视台应该是感受器而不是神经中枢．可见只有A符合题意．故选A．【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的五部分结构及功能．8．图示为临时玻片制作中的某一步骤，请判断以下说法正确的是（）A．此步骤是滴加碘液给细胞染色B．此步骤是滴加清水，用于观察洋葱表皮细胞C．此步骤完成后，接下来是盖好盖玻片D．观察人口腔上皮细胞不需要进行此步骤【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【专题】热点问题；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．第一步：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；第二步：“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持细胞的正常形态；第三步：“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；第四步：“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开；第五步：“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡；第六步：“染”，在载玻片的中央滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．【解答】解：图中表示“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持细胞的正常形态．故选：B【点评】解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释．9．肌肉的两端（）A．一般附着在不同的骨上B．一般附着在同一骨上C．位于相邻的两个关节之间D．A和B所述的情况都有【考点】骨骼肌与人体主要的骨骼肌群．【分析】一块骨骼肌分别附着在两块或两块以上的骨上才能牵引所附着的骨，跨越一个或几个关节完成运动，据此答题【解答】解：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在相邻的两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．故选：A【点评】骨骼肌的两端的肌腱，分别附着在相邻的两块骨上，中间部分是肌腹．10．对人体的结构层次关系表述科学的是（）A．细胞→组织→器官→系统→人体B．细胞→器官→组织→人体→系统C．组织→细胞→器官→系统D．细胞→器官→组织→系统→人体【考点】动物体人体的结构层次．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【分析】人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体，据此作答．【解答】解：细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体．故选：A．【点评】人体的结构层次在中考中经常出现，一般是以这种选择题的形式出现，要重点掌握．11．图示叶片的结构，以下说法正确的是（）A．组成①②③④⑤⑥的细胞能进行光合作用B．②③构成叶肉，细胞内有大量的叶绿体C．⑤内有运输有机物的导管和筛管D．⑥为气体进出的通道，构成它的是一个保卫细胞【考点】叶片的基本结构及其主要功能．【分析】观图可知：①是上表皮、②是栅栏组织、③是海绵组织、④是下表皮、⑤是叶脉、⑥是气孔，据此解答．【解答】解：A、植物进行光合作用的场所是叶绿体，因此光合作用只能在植物的绿色部位进行，即在含有叶绿体的细胞中进行．①上表皮、④下表皮、⑤叶脉的细胞内不含叶绿体，不能进行光合作用，⑥气孔，是由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，不能进行光合作用，②栅栏组织和③海绵组织里含有较多的叶绿体，能够进行光合作用，A错误；B、叶肉细胞包括②栅栏组织和③海绵组织，细胞内有大量的叶绿体，B正确；C、⑤叶脉内有运输有机物的筛管和运输水和无机盐的导管，C错误；D、⑥为气体进出的通道，构成它的是一对半月形的保卫细胞，D错误．故选：B．【点评】掌握叶片的基本结构及其各部分的功能是解题的关键．12．在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力．这是因为（）A．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入B．胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入C．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入D．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入【考点】呼气和吸气．【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换，肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的．【解答】解：呼吸过程的第一步是肺的通气，它是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，若水超过胸部，胸廓会由于水的挤压而向内收缩，导致胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入，造成吸气困难．故选D．【点评】肺的通气是通过呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间形成压力差实现的．13．关于如图的叙述，错误的一项是（）A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B．②能初步消化蛋白质C．③分泌的消化液含有多种消化酶D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官【考点】各种消化腺的位置和功能；食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】此题考查的是消化腺的位置功能．消化腺包括大消化腺和小腺体．大消化腺有唾液腺、肝脏、胰腺，其中最大的消化腺是肝脏，能分泌胆汁，里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化．【解答】解：此图为人体的消化系统示意图，图中各结构为：①肝脏；②胃；③胰腺；④小肠．大消化腺唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道的外面；小腺体肠腺和胃腺位于消化道的里面．肝脏分泌胆汁；肠腺分泌肠液；胃腺分泌胃液；胰腺分泌胰液．A、①肝脏分泌的消化液胆汁中不含消化脂肪的酶，但是但能对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化．故符合题意；。

2015年人教版生物中考模拟试题 (含答案)

2015年人教版生物中考模拟试题 (含答案)2015新人教版生物中考模拟试题（及答案）本试卷满分100分，考试时间60分钟。

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共8页。

满分100分，考试时间60分钟。

第Ⅰ卷（选择题共50分）答题栏题号答案题号答案1 3 11 42 2 12 13 1 13 24 1 14 55 4 15 46 3 16 27 2 17 38 4 18 19 3 19 210 4 20 321 422 123 324 125 2一、选择题：本大题共25个小题，50分。

在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1、古诗“春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是生物能够繁殖后代。

2、东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是温度。

3、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于细胞壁具有控制物质进出细胞的功能。

4、下图为植物细胞分裂图，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为a→c→d→b。

5、银杏树与杏树相比较而言，最大的不同在于没有果实和种子。

6、某同学探究鼠妇的生活环境，XXX在花园里面发现了下列数据，分析一下数据，适于鼠妇生活的环境是水槽边的石头下。

7、用超市里的饺子面粉包成的饺子，吃起来特别有“筋道”，这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。

“面筋”是种子成分中的蛋白质。

8、炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自小麦的胚乳和花生的子叶。

9、某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，下列做法对于花生正常出芽没有意义的是缺水。

10、植物光合作用是一种生物化学反应，下列关于光合作用的说法正确的是：光合作用是一种将太阳能转化为化学能的过程。

11、下列有关生物分类的说法，正确的是：分类的依据是生物的形态、构造和生活性等特征。

12、下列哪种现象不属于生物的生命现象：石头的风化。

2015中考生物模拟试卷(三)

2015年初中学业水平考试模拟（三)第Ⅰ卷选择题（共50分)1.近几年，由于大力推广植树造林,不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的飞禽走兽又重新回到了人们的生活中。

这种现象主要体现了（)A.环境因素对生物的影响B.生物因素对环境的影响C.非生物因素对生物的影响 D。

生物对非生物因素的影响2。

骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如右图所示），这一过程称为细胞的( )A.分裂B.分化C.生长D.突变3。

下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述中，错误的是（)A。

都不能开花、结果，依靠孢子进行繁殖 B。

都能进行呼吸作用C。

体内都含叶绿素，都能进行光合作用 D。

都没有真正根、茎、叶的分化4。

绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，这种转化主要是通过右图所示结构( )实现的A。

1 B.2 C。

3 D.45。

菜农要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是（）①适当提高二氧化碳浓度②提高氧气浓度③适当延长光照时间④形成高温环境⑤人工形成昼夜温差较大的条件A。

①③④ B。

②③④ C.①③⑤ D.②④⑤6.下列做法中能促进植物呼吸作用的是（)A.将收获的小麦晒干后入库保存 B。

将新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室内C。

向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳 D.雨后给玉米等农作物中耕松土7.与蚯蚓属于同一类的动物是（）①水蛭②蜈蚣③沙蚕④蛔虫A。

①② B.②③ C。

①③ D。

②④8.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（)A.鲫鱼身体呈流线型，有利于在游泳时减少水的阻力B.蛇的体表具角质的鳞片，减少体内水分的蒸发C。

家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换，利于空中飞行D。

家兔的牙齿分化，与其植食性相适应9.右图是人的关节结构示意图，下列叙述不正确的是（）A。

关节是能活动的骨连结，由1、2、5、6四部分组成B.由于1把3与4牢牢地连接起来，使关节具有牢固的特性C。

2内有少量滑液可增强关节活动时的灵活性D.脱臼就是由于不正确的活动，导致3从4内滑脱出来的现象10。