申论写作必备排比句1--50

申论写作必背排比句1---50

1-10条

1原文：对工作疏漏之处帮助“打补丁”，对闹不团结的干部解开“小疙瘩”，对骄傲自满的及时“泼冷水”，对状态不佳的及时“扬鞭子”。

解析：这一句式，除了所表露的观点态度(应对问题的方式)值得借鉴，其形象化表达“打补丁”“小疙瘩”“泼冷水”“扬鞭子”也应加以积累，以用来打造写作的亮点。

2原文：抓和不抓大不一样，真抓和假抓大不一样，严抓和松抓也大不一样。

解析：做和不做是不一样的，往大里说空谈误国，实干兴邦，往小里说，幸福是奋斗出来的。所以平时的学习需要多思考，多类比。

3原文：坐井观天的小视野―看不广;一叶障目的短视线―看不远;盲人摸象的偏视角―看不全。

解析：要理解这句话，需要抓住三个关键点，一是理解三个成语，坐井观天、一叶障目、盲人摸象，二是找到3个成语对应的问题小视野、短视线、偏视角，三是成语对应的结果看不广、看不远、看不全。

4原文：着力深化思想认识，鼓足真抓的实劲;着力提振精神状态，鼓足敢抓的狠劲;着力把握规律方法，鼓足善抓的巧劲;着力锤炼意志品质，鼓足常抓的韧劲。

解析：抓关键词以加深记忆，真抓、敢抓、善抓、常抓，也就是做好一件事应该具备真抓实干、下定决心、讲究方法、持之以恒等特质，可作为文章分论点的拟定思路。

5原文：扭住思想维度，把铸魂工程搞牢固;扭住组织维度，把主体责任担起来;扭住制度维度，把党内生活落实好;扭住纪律维度，把从严标准立起来;扭住作风维度，把正风除弊抓到底。

解析：理清五个维度——思想、组织、制度、纪律、作风，这也是处理问题的一般思路，关键在于能与实际的问题结合起来，避免喊口号、内容空洞。

6原文：站在新起点总结新经验，着眼新征程谋划新篇章，聚焦新要求落实新任务。

解析：非常好的总结性句式。当然，也可以作为文章分论点的理论支撑。

7原文：小富即安的自满心态，自命不凡的自负心态，自我膨胀的浮躁心态。

解析：常常有伙伴纠结文章写作时问题不知道如何引述概括，这几句话就是非常好的概括性语句，但要注意其往往用于社会氛围、社会心态范畴。

8原文：要享受于工作目标如何实现的步步探索中，而不是陶醉于小成即满的“成绩单”;要享受于问题矛盾如何化解的层层推进中，而不是陶醉于过往成就的“当年勇”;要享受于严峻挑战如何把握的渐渐熟练中，而不是陶醉于过去写下的“功劳薄”。

解析：一方面学习句式，要怎么样，而不应该怎样，以一种对比呈现的方式呈现出观点态度;另一方面学会特色化的表达词汇，如“成绩单”“当年勇”“功劳簿”，应在理解的基础上加以积累。

9原文：自我意识强，责任意识差;地盘意识强、大局意识差;当官意识强，服务意识差。

解析：概述的是部分地方、部分领导干部所存在的问题，在积累句式的同时，能帮助我们在潜意识中提高概括能力。

10原文：事要去做才能成就事业，路要去走才能开辟通途。

解析：非常好的总结性句式，和“幸福是奋斗出来的”是一样的意思，但表达更多样化。

11-20条

11原文：以“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气闯关夺隘，以“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”的定力笃信实干。

解析：同样是非常好的文章总结性语句，起到总括说明的作用，适合希望写作“有文采”的伙伴！

12原文：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。

解析：先抓住三个精神——首创、奋斗、奉献，然后再对应相应的描述性词汇，如首创对应的是开天辟地、敢为人先，这与创新结合的非常紧密。顺便普及一下，湖南人的精神就是“吃得苦，霸得蛮，耐得烦”。

13原文：分析情况要去伪取真，查找原因要去末取本，寻求对策要去虚取实。

解析：这句话不仅是一个句式，更是指导我们应对问题、分析问题、处理问题时应有的态度，所谓透过现象看到本质、抓住主要矛盾、能解决实际问题。

14原文：任务面前不摇手，靠前指挥不甩手，遇到难题不缩手，精心施工不失手，面对诱惑不伸手，带好队伍不松手，功不告成不撒手。

解析：非常形象生动的表达，不摇手（不拒绝），不甩手（深入一线），不缩手（迎难而上），不失手（精益求精），不伸手（拒绝诱惑），不松手（常抓不懈），不撒手（百尺竿头更进一步）。

15原文：既需要干劲，更需要韧劲；既需要动力，更需要定力。

解析：如同申论的学习，既需要有真抓实干的劲头，更需要持之以恒；既要有学好申论的迫切动力，更要耐得住寂寞、经得起折腾，不好高骛远，不眼高手低。

16原文：下定猛药去疴、重典治乱的决心，彰显刮骨疗毒、壮士断腕的勇气。

解析：非常好的句式，可用于环境污染、食品安全、药品安全等领域。

17原文：学会“站在较远的地方去看”，学会“站在高高的地方去看”，学会“站在静静的地方去看”。

解析：为什么要站得远？因为能尽收眼底、看得全面；为什么要站得高？因为高瞻远瞩；为什么要站在静处？不受干扰，深思熟虑。

18原文：农村富不富，关键看支部；支部强不强，关键看“头羊”。

解析：乡村振兴中非常重要的思想，支部凸显的是基层组织建设；“头羊”注重的是能人，有才的人。

19原文：为敢闯敢试的人“开绿灯”，为埋头苦干的人“兜住底”。

解析：要为创新、做事的人扫清制度的藩篱，让埋头做事的人无后顾之忧—生活等保障体系，如基层怎么留得住人才？除了提高福利待遇、打通上升通道外，还可从安排直系亲属子女的工作就学等角度来思考。

20原文：少一些戾气攻击，多一些理性探讨;少一点浅层宣泄，多一些深层思考;少一些利己算计，多一些规则观念。

解析：对待问题需要理性探讨，遇到问题需要深度思考，遇到问题需要有原则、态度。

21-30条

21原文：激发“用贤无敌是长城”的用人气象，收获“春潮拍岸千帆进”的事业局面。

解析：重视人才，发现人才，用好人才，进而开创出新的局面，体现的是人才对于事业的重要性。

22原文：配强“顶梁柱”，选优“领头羊”，派驻“尖刀班”，集聚“智囊团”。

解析：关注的仍旧是人才，“顶梁柱”“领头羊”是先进个人，“尖刀班”“智囊团”是人才集群、人才队伍。

23原文：精神缺“钙”，就会得“软骨病”;基因缺“铁”，就会得“贫血症”。

解析：最大的意义在于指导我们写作可以多打比方，善用比喻，让表达形象化。