宋娟 《林海雪原》拓展阅读反思

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《林海雪原》的感悟(精选10篇)

《林海雪原》的感悟(精选10篇)

《林海雪原》的感悟(精选10篇)小编特意为大家收集整理了“《林海雪原》的感悟”,希望本页内容能帮助到您。

感言是一种表达内心深处想法的方式,当我们结束一段旅程或者经历一些事的时候。

就可以下笔写篇感言,记录自己的感想和心得,感言可以更好的帮助我们表达情感。

《林海雪原》的感悟篇1邓小平爷爷曾经说过:一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青少年,要有理想。

一个人如果没有理想,就会对自己的前途、对自己要走的路感到茫然,就会在人生道路上徘徊,像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。

书中给我印象最深的,那便是集体。

少剑波、杨子荣等,张口闭口不离集体,可谓已经深入骨髓,同自己的生命融为—体了,风里来,雪里去,是拼搏中积累下的一点一滴。

集体这个词,更相信无人不知无人不晓,它的意境已将不可计数的心融为一体,有着强烈的`集体思维的人,永远把集体利益摆在第—位,这似乎是中国军人的—个很奇怪的特性。

参加过拔河比赛的人都应该体会过,在比赛中,你可以出力,也可以不出力,但怕的是你一起的人也会这么做,可能正是因为由于缺乏集体这一灵魂,你们的比赛会输得一败涂地。

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

为集体而死,必是重于泰山,小高波正是为着这座泰山而永生。

生与死,有时只是一线之差。

有的人死得气壮山河,那种人,以着另外一种方式存活,可得其所。

有人尽管活了,但却遭千古唾骂,万人践踏。

那种人,为求一丝生机拼命乞怜,却终为土灰。

《林海雪原》,给我们讲述的是一个故事,但更是讲述的一种智慧,一股勇气,一份人性的美。

昨天也是今天的导航,故事启示我们:为了理想信念,为了集体,我们应该有更加明确的选择。

《林海雪原》的感悟篇2“‘以最深的敬意,献给我英雄的战友杨子荣、高波等同志。

’这是《林海雪原》全书的第一句话,也是我怀念战友赤诚的一颗心。

”这是曲晓波在作品前给读者的话中的第一句话。

这一句话我觉得在表现曲晓波对战友赤诚的一颗心的同时也体现了我对林海雪原战士们的一颗崇敬的心。

林海雪原读书心得体会范文

林海雪原读书心得体会范文

林海雪原读书心得体会范文林海雪原是中国作家巴金创作的长篇小说,小说以20世纪初民国军阀混战时期的东北边塞为背景,主要描写了祁连山区的红军战士和百姓为国家独立和民族解放事业进行殊死搏斗的故事。

这部小说使我深受触动,感悟颇多。

在读完《林海雪原》后,我体会到了以下几点:首先是对人性的思考。

小说中的人物形象丰满、多样,笔者通过对不同人物心理的描写,展现了人性的复杂性。

比如,书中的六指将军白开水,他原本是个被军阀逼迫的农民,经过红军的培养和指导,成为了一位善战的将军。

然而,当他面临生死考验时,他却为了保全性命而背叛了自己的战友。

这种对人性的深入探讨,让我意识到在极端的环境下,人的本性往往会变得难以预测。

人性的复杂性提醒着我,在面对困境和选择时,要审慎思考,冷静对待,不能轻易做出决策。

其次是对生命的珍惜。

小说中,红军战士们在艰苦的环境下奋斗,但他们依然坚持以生命为代价守护自由和尊严。

他们冒着弹雨,冲过强敌的炮火,英勇地与敌人作斗争。

而女主角瑞龙更是用自己的生命换取了红军的生机。

这让我想起了自己经历的一些小困难就会叹息一番,但与那些为正义事业献出生命的人相比,我真的太渺小了。

读完这本书后,我更加珍惜我的生命,珍惜眼前的一切。

再次是对国家和民族的深思。

小说中,红军士兵们为了保家卫国、民族解放,不顾生死地与敌人斗争。

他们甘愿舍弃自己舒适的生活,投身军旅,为了国家的独立和人民的幸福而奋斗。

这让我想起了我们现在的幸福生活都是无数先辈们流血流汗换来的,我们享受着和平红利,却很少意识到自己作为一个公民应该肩负的责任。

读完这本书后,我深深地意识到自己作为一个青年人,应该为国家和民族的发展尽一份力量。

最后是对勇气和信念的思考。

小说中的红军战士们经历了无数次战斗,但他们依然坚持下去。

他们有着坚定的信念和无比的勇气,他们深知自己的事业是伟大的,是历史的必然。

这种勇气和信念让我很受震撼,也让我想起了自己在生活中常常迷失的时候。

读完这本书后,我决心要学习这种勇气和信念,在面对困难时坚持下去,坚信自己的事业和梦想一定能够实现。

林海雪原读后感

林海雪原读后感

林海雪原读后感
《林海雪原》是一部充满冒险与刺激的作品,故事情节跌宕起伏,令人读后久久不能忘怀。

故事主要讲述了一群人在极端恶劣的
自然环境下生存的故事,他们面临着饥饿、寒冷、野兽的袭击以及
人性的考验。

在这部小说中,作者生动地描绘了大自然的原始美和残酷无情。

雪原上的风雪交加,冰天雪地中的求生挣扎,每一个场景都让人感
到心悸不已。

同时,人性的黑暗面也在极端环境中得到了展现,每
个角色都在生死考验中展现出不同的一面,让人不禁思考人性的本质。

读完《林海雪原》,我深深地被故事所吸引,不仅是因为故事
情节的扣人心弦,更是因为作品中所蕴含的人性思考和对自然的敬畏。

这部作品让我重新认识了大自然的伟大和人性的脆弱,也让我
对生活有了更深刻的思考。

总的来说,《林海雪原》是一部充满力量和震撼的作品,它让
人不断思考生存的意义和人性的复杂。

读完这部作品,我对自然和
人生都有了更深刻的理解,也更加珍惜眼前的一切。

《林海雪原》读后感

《林海雪原》读后感

《林海雪原》读后感《林海雪原》读后感(精选19篇)读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。

下面是小编整理的《林海雪原》读后感,欢迎大家分享。

《林海雪原》读后感篇1深夜,我合上了刚刚读完的《林海雪原》,不由得心潮澎湃。

望着林海雪原这四个大字,我仿佛看见了一个勇敢而机敏的解放军战士在深山老林里与敌人周旋,在枪林炮火之中英勇地前行……。

在皑皑白雪的衬托之下,他的身材显得格外的高大,就好像她的身躯与灵魂都与这白雪熔成了圣洁的一体。

那情景,久久地在我脑海当中环绕,闪现着。

在与土匪的斗争当中,战士们常常会面临艰苦的环境,有时候甚至是生命的威胁。

但是穿山风的狂卷,密集的炮火,都吓不倒他们,吓不退他们,因为他们的心中有能够融化一切的烈火,那就是他们的信念,一个要将全中国解放的信念。

正是因为他们有着这种坚定信念的鼓励和支持,使得他们有了战胜一切的勇气,不管面临着什么样的危险和困难,也绝不会退缩,即使经历跌倒,也会一次又一次地站起来,直至最后的胜利。

他们坚信只要他们的信念在,就算他们的肉体被毁灭,他们精神上也不会被敌人打败。

正如海明威的《老人与海》中老人所说的:一个人不是生来就给打败的,你进可以把他消灭掉,可就是打不败他。

老人追求自己的理想,尽管他失败了,可在我们的眼中,他就是不败的英雄。

从腐朽的封建王朝,到新中国的建立,再到如今繁荣昌盛,国力强盛的中国,这些巨大的蜕变,都离不开革命先辈的抛头颅散热血。

正是因为他们的牺牲才换取了我们今天的良好环境。

而他们之所以能日复一日的坚持自己的信仰,就在于他们具有追求理想,完善人格的上进精神。

在中国传统文化中,把追求理想,完善人格为人生最高的精神境界,看作实现自我需求的最高精神。

革命先辈尚有如此精神,我们应当继承和发扬才对。

可现如今,我们的一些学生,祖国的未来的希望,却丝毫没有在自己的心中树立理想,整天浑浑噩噩地过着,每天只是完成老师布置的作业便万事大吉了,其他时间便沉迷在电视剧及电脑游戏,丝毫不为自己未来的理想而做准备。

林海雪原读后感(精选21篇)

林海雪原读后感(精选21篇)

林海雪原读后感林海雪原读后感(精选21篇)当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的林海雪原读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!林海雪原读后感篇1《林海雪原》是作家曲波著作,描写在解放战争初期,杨子荣、少剑波等带领的一支东北民主联军小分队,在茫茫林海雪原中与残匪斗智斗勇,胜任完成剿匪任务的故事,小说既有斗智斗力的“槽头炸马”、“奶头山围歼战”,又有斗智斗计的“调虎离山”、“智取威虎山”等的故事情节;既刻画了杨子荣等不顾自己安危,深入虎穴,与敌人巧妙周旋,最后智擒座山雕的英雄形象,又刻画了解放军不畏严寒,无惧牺牲,在辽阔的雪原纵横驰骋,最终歼敌的群体形象。

书看完了,我觉得书中“集体”、“信念”两个词最最“给力”了。

面对冰冷刺骨的狂风骤雪,面对敌人凶狠密集的枪林弹雨和阴谋诡计,战士们心中只有一个“信念”,就是消灭敌人,真正解放人民。

凭借着这种顽强的信念和集体作战精神,他们不怕流血,不畏牺牲,最终完成了任务。

而我在“集体”、“信念”面前,显现得那么苍白……在班上不敢主动承担责任,为老师和同学分忧,遇到困难首先就会想到找人帮忙,而不是尝试自己独立解决。

虽然老师和爸爸都与我谈过,但我都没有意识到,也许,现在是到改变的时候了……林海雪原读后感篇2怀着—股澎湃的激情读完了全书,轻轻合上,望着“林海雪原”四个字,似乎是由火热的血所凝成的,衬着封面上的皑皑白雪,显得更加地艳,更加红了。

在那上方,我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士,为着自己的理想,更为着祖国的伟大事业——共产主义事业,在深山老林中奋斗的身影。

此时的学似乎已同他们的笑容与灵魂,融为圣洁的一体。

对这些战士来说,死,毫不可怕,鲜血,更是为着这一片他们深着的土地,为着他们那可亲可的乡亲们所流的,它鉴证了一个个赤之心,它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。

《林海雪原》读后感(精选20篇)

《林海雪原》读后感(精选20篇)

《林海雪原》读后感(精选20篇)《林海雪原》读后感(精选20篇)当品味完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编整理的《林海雪原》读后感(精选20篇),欢迎大家分享。

《林海雪原》读后感篇1重读了多年前阅读过的中国当代长篇小说《林海雪原》,发觉此次重读经典所看所想的和原先所读到的有了很大的不一样。

之前的我阅读这部书完全是出于电视剧《林海雪原》播出,很多评论说和原著如何不符,所以当时就想看看原著。

我想也许正是这样的阅读初衷使我在第一次阅读《林海雪原》过程中更多关注的是书中所描述的传奇曲折的故事情节,而并非是故事思想和内涵本身。

而此次我作为一名即将正式跨入党组织大门的一员去重新拜读这部经典,似乎受益斐然,也决不一样于前。

下头我就对于我此次阅读印象比较深的地方,略谈下个人心得:一、历史的感动永不泯灭“以最深的敬意,献给我英雄的战友杨子荣,高波等同志”。

这是全书的第一句,也是作者怀念战友赤诚的一颗心。

看到此句,一种莫名的感动立马涌上心头。

一九四六年解放战争初期,我军的一支精悍小分队,在严寒的冬天深入广大深山密林,在皑皑的东北雪原,凭借自我的大智大勇,与狡猾凶残的敌人搏斗、与恶劣的天气拼争,最终干净彻底地消灭了长期为霸一方、严重干扰我后方的土匪武装,这是这部小说的故事梗概。

合上书卷,细细沉思,脑海中生动地展现的是一群骁勇善战而又不缺乏生动可爱的人物形象——即少剑波、杨子荣、孙达得等革命军人的英雄形象。

他们为了完成组织交给的任务不畏层层险阻,“征服林海,踏透雪原”,应对流血牺牲毫不畏惧,只为了那一个心中执着的信念“真正地解放人民”拼搏至极,单纯而简单,却又艰难而伟大——我觉得我的感动源于此。

我想这其中体现的民族精神和革命气节是我们不能难以忘怀的,而他们执着于信念、不懈奋斗的精神及勇气我想也同样值得我们反省深思。

在我们缅怀革命先辈的同时,更应当思考如何去向他们学习,如何能更好地实现其中进取的现实意义。

《林海雪原》读后感

《林海雪原》读后感

《林海雪原》读后感
《林海雪原》是一本生动形象、内容丰富的小说。

通过这本书,我对北国林海雪原的美景有了更深刻的认识。

书中的故事叙述了一群探险家前往林海雪原进行探险的故事。

他们在林海雪原中经历了各种困难和挑战,并通过不懈的努力最终成功地完成了任务。

书中我最喜欢的是英雄高波,他在二道河桥头大拼杀中,与其他战士协同作战,团结一致,运回了军队的物资,并击杀敌人八十六个,最后撤退时,为了掩护群众转移,高波等九位战士壮烈牺牲。

书中对林海雪原的描述,使读者感到了这片土地的美丽和壮丽。

通过阅读,我更加理解了大自然的伟大和不可抗拒的力量。

此外,书中也强调了团队合作的重要性。

探险家们在林海雪原的经历表明,只有通过团队合作才能成功完成任务。

这给了我启示,在生活和工作中,我们也应该积极合作,以共同实现目标。

总的来说,这本书不仅仅是一本好的小说,还是一本有价值的教科书。

它让我更加深刻地认识到大自然的美丽和不可抗拒的力量,并强调了团队合作的重要性。

我推荐大家阅读这本书,并从中获得启示。

林海雪原的心得体会(通用7篇)

林海雪原的心得体会(通用7篇)

林海雪原的心得体会(通用7篇)林海雪原的心得体会篇1今天我读完了《林海雪原》,我从中学到了许多好词,好句,还学到了一些写作的方法。

至此,我想给大家简略的介绍一下这本书的一些内容。

这本书是讲:一九四六年抗日战争刚刚结束,东北境内政治土匪活动猖獗。

在团参谋长少剑波的率领下集合了许多战斗经验丰富的战士:胆大心细的杨子荣,心地善良的卫生员白茹,勇敢善战的刘勋等等,组成了一个小分队,用来消灭威虎山上的土匪。

在消灭土匪中,侦察英雄杨子荣提了一个大胆的设想:打进敌人窝藏的威虎山内部,探得敌情,配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。

正是因为这胆大的设想,在最后的胜利中有着不可磨灭的功绩。

从中我感受到了杨子荣的智勇,忠诚,少剑波的果断,多谋,孙达德的快捷,利落,李勇奇的豪爽,仗义,座山雕的狡黠,多诈,许大马棒的凶狠,野蛮,并感受到战士们能在那样的环境下坚持不懈,非常不容易。

林海雪原的心得体会篇2我看了这本书之后,我的心中又欢喜又愤怒,欢喜的是我们把那些土匪给杀光光了,愤怒的是那些土匪到处杀人放火,还把粮食抢光,把人命拿来玩,把人当枪靶子一样乱射,实在是太可恶了。

在第一篇血债中,敌人把一个村子中的九个人杀了,还把村子烧了有几个人的心脏都被他们挖出来,扔了。

有的人烧了,有的埋了。

但是死的人的头都没了,后来才看到,是被用铁丝串起来,挂在大树杆是,少剑泼的小队来了,他看了后,十分恼火,想了一会儿,说:“我们要他们血债常还!”其他的人异口同声的说;“对“然后就上路去找土匪算帐了。

在第八篇跨谷飞涧,奇袭虎狼窝中,我们把土匪的匪首杀了,和他的4个儿子,和其他的土匪给杀了,有些被俘虏,其余杀光光,但还有一些土匪,和匪首不在,所以没杀到。

那天战士们都很高兴,吃着水煮猼子肉,然后又出发了。

我读了这本书之后十分的敬佩他们有勇有谋的精神。

林海雪原的心得体会篇31946年冬天,东北人民解放军一支小分队,在团参谋长少剑波的率领下,深入林海雪原执行剿匪任务。

读《林海雪原》有感 (6)

读《林海雪原》有感 (6)

读《林海雪原》有感 (6)
《林海雪原》是一本非常引人入胜的读物,它的文字构造和笔触都可以让读者仿佛进入其中一样,感受到大自然的美丽与威严。

在书中,作者将自己长期在林海雪原野外考察工作的生活经历和有关生态学知识写得生动形象,包括冰雪大地上的野兽、植物、气候和地貌等,每一个故事都可以让读者深刻体会到大自然带给我们的美丽,令人叹为观止。

回想起来,作者描绘出的林海雪原真是多么壮美!让人不禁想要去一探究竟,体会周围的神秘气息。

书中对大自然的描述,也让我深深的思考生态保护和环境保护的重要性。

作者见识广博耐心用心的记录,更是让我更加注意节约资源,保护我们的自然环境,只有我们的生态环境好,才能给我们留下一片属于自然的土地。

总而言之,《林海雪原》可以说是一部见识广博、精彩绝伦的读物,它把大自然美景及其魅力细节诠释得淋漓尽致,更带给读者强烈的生态保护意识。

林海雪原读后感

林海雪原读后感

林海雪原读后感
《林海雪原》是一部充满荒野与冒险的文学作品,它讲述了主人公在极端恶劣的环境中生存与奋斗的故事。

读完这部小说,我深受感动。

小说中的主人公在林海雪原中经历了种种困难与挑战,但他始终坚定不移地追求着自己的目标,勇敢地面对一切困难。

他的坚韧与勇气让我深受震撼,也让我明白了在面对困难时,只有坚持与勇气才能战胜一切。

除此之外,小说中对自然环境的描写也让我印象深刻。

作者生动地描绘了林海雪原的壮美与荒凉,让我仿佛置身其中,感受到了大自然的力量与美丽。

同时也让我意识到,人类与自然应该和谐相处,珍惜自然资源,保护环境。

通过阅读《林海雪原》,我不仅感受到了作者对自然的热爱与敬畏,也从主人公的经历中汲取了勇气与力量。

这部小说让我明白了生活中困难与挑战只是暂时的,只要我们坚持不懈,勇往直前,就一定能够战胜一切。

同时也让我更加珍惜自然,保护环境,与自然和谐共处。

林海雪原读后感怎么写5篇

林海雪原读后感怎么写5篇

林海雪原读后感怎么写5篇当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的林海雪原读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

林海雪原读后感篇1今天我读完了《林海雪原》,我从中学到了许多好词,好句,还学到了一些写作的方法。

至此,我想给大家简略的介绍一下这本书的一些内容。

这本书是讲:一九四六年抗日战争刚刚结束,东北境内政治土匪活动猖獗。

在团参谋长少剑波的率领下集合了许多战斗经验丰富的战士:胆大心细的杨子荣,心地善良的卫生员白茹,勇敢善战的刘勋等等,组成了一个小分队,用来消灭威虎山上的土匪。

在消灭土匪中,侦察英雄杨子荣提了一个大胆的设想:打进敌人窝藏的威虎山内部,探得敌情,配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。

正是因为这胆大的设想,在最后的胜利中有着不可磨灭的功绩。

从中我感受到了杨子荣的智勇,忠诚,少剑波的果断,多谋,孙达德的快捷,利落,李勇奇的豪爽,仗义,座山雕的狡黠,多诈,许大马棒的凶狠,野蛮,并感受到战士们能在那样的环境下坚持不懈,非常不容易。

林海雪原读后感篇2《林海雪原》是作家曲波著作,描写在解放战争初期,杨子荣、少剑波等带领的一支东北民主联军小分队,在茫茫林海雪原中与残匪斗智斗勇,胜任完成剿匪任务的故事。

小说既有斗智斗力的“槽头炸马”、“奶头山围歼战”,又有斗智斗计的“调虎离山”、“智取威虎山”等的故事情节;既刻画了杨子荣等不顾自己安危,深入虎穴,与敌人巧妙周旋,最后智擒座山雕的英雄形象,又刻画了解放军不畏严寒,无惧牺牲,在辽阔的雪原纵横驰骋,最终歼敌的群体形象。

书看完了,我觉得书中“集体”、“信念”两个词最最“给力”了。

面对冰冷刺骨的狂风骤雪,面对敌人凶狠密集的枪林弹雨和阴谋诡计,战士们心中只有一个“信念”,就是消灭敌人,真正解放人民。

凭借着这种顽强的信念和集体作战精神,他们不怕流血,不畏牺牲,最终完成了任务。

而我在“集体”、“信念”面前,显现得那么苍白……在班上不敢主动承担责任,为老师和同学分忧,遇到困难首先就会想到找人帮忙,而不是尝试自己独立解决。

《林海雪原》读后感与心得体会5篇

《林海雪原》读后感与心得体会5篇

《林海雪原》读后感与心得体会5篇我在很早以前就读过这本《林海雪原》,当时是怀着—种无比兴奋的心情读完了整本书。

说到之所以对这本书感兴趣的原因,是因为小学的时候和爷爷奶奶一起生活,而爷爷奶奶特别爱在家中哼一些革命京剧,其中“智取威虎山”这段唱词,更是他们的最爱,而且他们虽然有时候哼唱的不在调子上,但是那手脚并用的专注样子常常把我逗笑,也让我直到现在都怀念不已。

下面就是小编给大家带来的《林海雪原》读后感与心得体会,希望能帮助到大家!《林海雪原》读后感与心得体会1在众多红书中,最先吸引住我目光的是《林海雪原》,是曾经我和爸爸一起观看过的电视剧,但《林海雪原》这本书是我第一次阅读,带着以往的回忆我翻开书。

一开始就把我带到了一个冰天雪地的东北大平原,这里有一支东北人民解放军小分队,在团参谋长少剑波的率领下,深入林海雪原执行剿匪任务。

这股匪徒是原国民党的败兵,流窜到我军后方。

侦察英雄杨子荣提出一个大胆的设想:打进威虎山内部,探得敌情,配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。

一场斗智斗勇的故事就这样展开了。

书中战士们吃苦耐劳,在雪原中纵横,与敌人做艰苦的斗争,在斗争中,战士们高度发挥了军人艰苦奋斗的优良传统,战胜了常人所难以忍受的艰苦,克服了想像不到的困难,在冰天雪地里,侦察奔袭,斗智斗力。

情节一环扣一环,精彩纷呈,我沉浸在这群英雄的故事里,跟着他们一道跨谷跳涧,滑雪飞山。

跟杨子荣一起打虎上山,跟少剑波一道指挥战斗……我被这些英雄的故事深深地打动着。

书里的每一个人物都那么活灵活现,个性十足。

如年轻有为的军事将领少剑波,他的沉着冷静、不骄不燥、英勇善战、足智多谋都令我钦佩。

在我印象里最深还是杨子荣,从我观看过《林海雪原》的电视剧起,他就一直是我崇拜的英雄人物。

为了彻底消灭最后也是最顽固的威虎山上的顽匪,少剑波和杨子荣数夜未眠,共同上演了一出机智壮烈的“智取威虎山”……对他们来说,死,毫不可怕,鲜血,更是为着这一片他们深爱着的土地,为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的。

《林海雪原》读书心得领悟收获3篇

《林海雪原》读书心得领悟收获3篇

《林海雪原》读书心得领悟收获3篇《林海雪原》读书心得领悟收获1大约从秋末,皑皑白雪就将大、小兴安岭及长白山深深地覆盖上了。

因此,这里被世人称赞为林海雪原。

现如今,大雪漫舞之时,有许多游人选择去东北游玩。

因为,在那里不仅可以观赏到北国风光的美景,还可以体验一番惊险刺激的滑雪运动。

现在的滑雪装备当然齐全、先进,可是,在我国建国初期,我们许许多多的解放军战士为了彻底消灭残留在雪原里的顽匪,仅靠自制的滑板在雪原里飞快穿梭,出色地完成了任务,《林海雪原》讲述的就是这些战士英勇战斗的故事。

《林海雪原》描写的是建国之初,广大农民在祖国各地开展土改运动,但国民党反动派的残余势力和山林土匪却相互勾结,在我国一些偏远地区疯狂地搞破坏,长白山地区尤为严重。

由于这里交通不便,环境恶劣,所以,这些顽匪就躲避在深山密林里,躲避着我人民解放军的大规模搜剿,却又不时骚扰地方政府,杀害土改干部和无辜人民。

面对如此严峻的行势,我党决定有针对性地剿灭长白山地区的党匪,保护土革成果。

在那个物质条件极其匮乏的年代,我们的解放军战士要在茫茫雪原上与敌人进行斗争,其中的艰苦我们可以想象:没有足够的保暖衣物、鞋子,没有防治冻伤的药物,没有充足的粮食。

这些困难对我们的战士来说都算不上困难,真正困难的是在茫茫雪原上如何快速行走,避免在雪地走过之后给敌人留下行踪?我们的战士凭借着“雪既是咱们最大的敌人,也是咱们最好的朋友”的信念,开动脑筋,终于顺利地解决了这个“拦路虎”。

他们向当地人民虚心学习,自制滑雪板,苦练滑雪技术,终于,在短短的两三个星期的训练之后,个个都成了滑雪高手。

从此,战士们在雪地上也能飞快地前进,与敌人斗智斗勇,历经半年血战,凭借坚定的毅力和超长的耐力,最终将危害地方的顽匪逐个歼灭。

在书中叙述的令人惊心动魄的战斗中,许多年轻的战士为了人民的利益牺牲了,他们的热血洒在那片雪原上,令人心中悲痛。

作为当代大学生的我们,读完这部令人感叹的英雄主义作品,我想说:我们可爱的雪原上的英雄,因为有了你们的付出,才换回了祖国和人民的安宁;因为有了你们的牺牲,才有了我们今日安定祥和的生活;因为有了你们的奉献,才有了我们今日的和谐、繁荣、昌盛。

林海雪原阅读理解的启示

林海雪原阅读理解的启示

暮归有多个同名诗词,以下是唐·杜甫的《暮归》。

阅读《林海雪原》可以给我们带来很多启示。

首先,这部小说展现了解放战争初期东北剿匪的战斗场景,让我们更加深入地了解了那个历史时期的生活和斗争。

通过小说中的人物形象和情节,我们可以看到为了解放战争的胜利,众多战士们奋勇战斗、不畏艰险的精神风貌。

其次,小说中的人物形象具有很强的启示意义。

主人公杨子荣的勇敢和智慧,让我们看到了一个英雄的形象,也让我们更加深入地理解了什么是真正的英雄。

他的行为激发了我们的爱国热情和民族自豪感,让我们更加珍惜当下的生活。

此外,小说中的情节也具有很强的启示意义。

在零下三十八度四十度的雪海里,战士们侦查奔袭,和敌人斗智斗力,发挥了大智大勇、孤单作战的奇能。

这个情节告诉我们,在困难和危险面前,只有发挥我们的智慧和勇气,才能战胜困难和敌人。

最后,这部小说也启示我们珍惜当下的生活。

我们常常“身在福中不知福”,碰到一点困难就退缩,叫苦连天。

然而,在《林海雪原》中,我们看到了战士们在严寒的雪地里行走数日,还要和敌人战斗,这种坚韧和毅力值得我们学习。

总之,《林海雪原》是一部非常优秀的小说,它不仅具有很强的文学价值,还能够给我们带来很多启示。

通过阅读这部小说,我们可以更加深入地了解历史、理解英雄人物、珍惜当下的生活,同时也能够激发我们的爱国热情和民族自豪感。

除了以上提到的启示,阅读《林海雪原》还可以带给我们更多的思考。

例如,小说中的人物形象和情节展现了人类在极端环境下的生存状态和心理变化。

在严寒的雪地里,人们需要面对身体和心理的极限挑战,而这种挑战不仅是对个人的考验,也是对集体的考验。

这让我们思考,在极端环境下,我们应该如何生存、如何面对挑战、如何与他人合作。

此外,小说中也展现了人与自然的关系。

在雪原上,人们需要与自然抗争,不仅要面对严寒的天气和复杂的地形,还要面对野兽和敌人的袭击。

这让我们思考,在自然面前,我们应该如何与之和谐共处,同时也要认识到自然的力量和人类的渺小。

《林海雪原》读后感(2篇)

《林海雪原》读后感(2篇)

《林海雪原》读后感读着红色经典《林海雪原》,那引人入胜的情节带我回到了那片林海雪原。

在这片冰天雪地的东北大平原,有一支东北人民解放军小分队,在团参谋长的率领下深入林海雪原执行剿匪任务。

这股匪徒是原国民党的败兵流窜到我军后方的。

就这样,一场斗智斗勇的故事展开了。

战士们同甘共苦,排除万难,在雪原中与敌人艰苦作战。

在战争中,战士们忍受了常人难以忍受的艰苦;克服了难以想像的困难。

在冰天雪地里侦查突袭,斗智斗勇。

跟他们一道越山跨谷,跟杨子荣一道打虎上山,跟少剑波一道指挥作战。

我沉迷于了这段精彩的故事,被它深深的感染着,激励着。

少剑波,他有勇有谋,沉着应战,不骄不躁,令我钦佩。

但在我印象中,记忆最深的还是杨子荣,他为彻底消灭威虎山上顽固的匪徒,数夜未眠,凭借着坚强的意志,上演了一场壮烈的“智取威虎山”。

他们并不畏惧,他们为可亲可爱的乡亲们而战;血,为他们深爱着的这片土地而流。

死,对于他们来说,算什么!无论在多么危急的状况下,他们不曾怕过,退过,总是勇往直前。

正因在他们心中一向有个坚定的信念支撑着他们。

支持他们在风雪中一次次站起,支持他们在困难面前一次次昂首。

他们不断追求着自己的人生目标,不畏艰难险阻,哪怕是到了死亡的边沿,也甘愿拼死一搏。

也许他们认为唯有拼过,才了无遗憾。

一个人如果没有理想,在自己的人生路上便会感到迷茫,徘徊不定,在黑暗中就会逐渐消逝。

人生也就没有任何好处。

我明白了:作为一名青少年,我们必须要有自己的奋斗目标,要有坚强的意志,坚定的意志,勇往直前的精神,这样才不会被击倒。

理想是人生路上的明灯,是人生的彼岸。

因此,我们要每时每刻心怀目标,从小目标到大目标,一步一步前进,一步一步迈向成功,不好让自己的人生留下遗憾。

细细品味,感悟繁繁。

我们不会忘记那些以前苦难的岁月,我们也会更珍惜这天的完美生活,为了自己的目标,奋发图强,为明天创下辉煌!《林海雪原》读后感(2)《林海雪原》是中国作家巴金创作的一部长篇小说,讲述了党对军队的领导,党和军队共同为了解救被敌人侵占的土地而奋斗的故事。

《林海雪原》读后感精选7篇

《林海雪原》读后感精选7篇

《林海雪原》读后感精选7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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林海雪原读书心得感想5篇范文

林海雪原读书心得感想5篇范文

林海雪原读书心得感想5篇范文《林海雪原》讲述了在这样一个混乱的历史背景下,一个勇敢的共产党员支队,在共青团参谋长邵剑波的带着下,与几个盘踞在东北山区多年的土匪进行了英勇的战斗。

以下是分享你在临海学院读书经历的小系列。

请参考。

林海雪原读书心得1说到红宝书,我看的书不多,但是第一个想到的是《林海雪原》,因为是我看过的电视剧。

激情澎湃地看完整本书,我轻轻合上,看着“临海学苑〞几个字,好似就在上面。

我仿佛看到了所有友好的解放军战士,为了自己的理想,为了祖国的伟大事业。

这时,血似乎已经与他们的微笑和灵魂融为一体。

我钦佩杨子荣,他既聪明又勇敢。

他可以被描述为一个大胆而谨慎的特工和一个聪明的间谍。

他知己知彼,沉着应战,足智多谋,足智多谋,笑骂连连,虚张声势,先发制人,反客为主,成功地赢得了敌人的信任,并巧妙地为匪徒们准备了最后的晚餐,——只鸡,为自己和战友们迎来了胜利的晚餐。

除夕的笑声是多么灿烂、快乐、难忘啊!《天王盖地虎》和《宝塔镇河妖》的对话经典搞笑。

每当我想起它,我就会在脑海中看到杨子荣勇敢无畏的形象。

对他们来说,死亡并不可怕,他们为自己深爱的土地,为他们可爱的亲人流血。

无论形势多么危急,他们都无法被吓倒,因为我心中的一个信念,——,真正解放了人民,支持人民在风暴中一次又一次地站立起来,直到最后胜利。

他们在坚持不懈地追求自己的人生目标,不怕层层阻碍。

即使到了“山重水复疑无路〞的地步,也愿意战斗到死。

也许他们认为面对自己的人生,只能抗争,无怨无悔。

一个人如果没有理想,就会对自己的未来和要走的路感到迷茫,成为一只迷失的羔羊,消失在黑暗中。

虽然有时乌云遮住了太阳,但阵雨过后,清澈的小溪依然存在。

鸽子随着风铃飞得很远,树叶更绿了,天空更蓝了,太阳照在露珠上。

世界从未停止循环,但美从未停止。

隐隐约约,昨天也是今天的航行。

理想不仅是人生的灯塔,也是人生的另一面。

在理想灯塔的指引下,我们不会在人生的道路上迷失方向。

《林海雪原》不仅表达了对英雄的赞美,也表达了对他们无畏英雄主义的赞美。

林海雪原读书心得模板10篇

林海雪原读书心得模板10篇

林海雪原读书心得模板10篇林海雪原读书心得模板1这部小说讲述的是作者亲身经历的一件往事。

书里所写的是有关于1946年冬天,东北联军一支小分队,在团参谋长少剑波的`率领下,深入林海雪原执行任务。

这里面最精彩的故事是:侦察英雄杨子荣与威虎山座山雕匪帮斗智斗勇。

至于下文吗……还容我与你细细道来。

1946年冬天,东北联军一支小分队,在参谋长的率领下,深入林海雪原执行剿匪任务。

这帮是原的败兵,流窜到我军后方。

小分队在向威虎山匪窠开进途中,白鸽救了一个受伤的女人,而且敌人发现了神河庙的老实际上是威虎山匪帮的情报员。

小分队设下埋伏,抓获了座山雕手下的情报副官“一撮毛”,并缴获了敌人的联络图。

经过反复的审问,初步了解到威虎山座山雕匪帮的情况,杨子荣提出一个大胆的设想:打进威虎山内部,探得敌情,配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。

参谋长召议反复推敲了杨子荣的设想,迅速据此制订了周密的作战计划。

杨子荣化装成一个已被消灭的另一伙许大马棒的饲马副官胡彪,只身来到威虎山。

在威虎山上,巧妙地应答了座山雕,以及手下“八大金刚”的多方面,并利用座山雕急于扩大实力、扩展地盘的心理,献上了缴获的敌人联络图。

初步得到了座山雕的信任,并且被封为威虎山上的“老九”上校团副。

座山雕精心布置了一场“与来袭激战”的假战斗,暗中考察这个“老九”是真是假。

杨子荣提着枪也冲了上去,很快他就发现这些人只是大喊大叫,枪都打到天上去了。

他便知道座山雕是在他,于是,连着几个,座山雕一看了弟兄,便对杨子荣大喊:“行了,老九!这是在演习。

”一看消除了座山雕的疑心,杨子荣就将计就计乘机送出了情报。

每当看到这儿,我都不住惊叹:“侦察英雄杨子荣可真聪明!”一边杨子荣在摸情报,一边少剑波(参谋长)率小分队进驻夹皮沟,发动群众,组建民兵队伍;抓紧滑雪练兵,积极备战……《林海雪原》讲的是为了消灭最后的,也是最的威虎山上的,座山雕?少剑波和杨子荣,共同上演的一出机智壮烈的“智取威虎山”……读着红色经典《林海雪原》,那引人入胜的情节带我回到了那片林海雪原。

林海雪原读后感心得(精选27篇)

林海雪原读后感心得(精选27篇)

林海雪原读后感心得(精选27篇)林海雪原心得篇1我看过的书很多,最吸引我的是《林海雪原》,《林海雪原》是我和爸爸一起观看过的电视剧,但这本书是我第一次阅读,带着回忆我翻开了书。

一开始就把我带到了一个冰天雪地的'东北大平原,这里有一支东北解放军小分队,深入林海雪原执行剿匪任务。

这股土匪是国民的匪兵,流窜到我军后方。

侦察英雄杨子荣大胆提出一个设想:打进威虎山内部,配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。

战士们吃苦耐劳,在雪原中与敌人作艰苦的斗争,在斗争中,战士们战胜了常人难以忍受的艰苦,克服了想像不到的困难。

情节一环扣一环,精彩纷呈,让我沉浸在这个英勇战斗的故事里,跟着他们一道跨谷跳涧,滑雪飞山;跟杨子荣一起打虎上山;跟少剑波一道指挥战斗……书里的每一个人物都那么活灵活现。

如:年轻有为的军事将领少剑波,他的沉着冷静、英勇善战、足智多谋令我钦佩;在我印象最深地还是杨子荣,从我观看过《林海雪原》的电视剧起,他就一直是我敬佩的英雄人物。

为了彻底消灭威虎山上的所有土匪,少剑波和杨子荣数夜未眠,共同上演了一出机智壮烈的“智取威虎山”……我作为一名中学生,一定要努力学习,刻苦锻炼,以英雄人物的坚强意志,勇于拼搏,机智勇敢,永不放弃的精神,时刻激励我成长,指引我在今后的人生道路上永往直前,为祖国的今天和未来贡献自己应有的力量。

林海雪原读后感心得篇2在爷爷那成千上万遍的听说过少剑波,听说过杨子荣,听说过“智取威虎山”,还有那老掉牙的无人不知、无人不晓的京剧唱词:“愿红旗五洲四海齐招展,哪怕是火海刀山也扑上前;我恨不得急令飞雪化春水,迎来春色换人间!”如果不是开展“快乐假期,轻松阅读”活动,我不知道自己跟这些振奋人心的传奇故事还要相隔多久才能真真切切地触摸到它清晰明朗的跳动依旧强烈的脉搏。

坐在卧室里,几乎是一口气把《林海雪原》这本书看完——从早上一起来看到夜深人静,欲罢不能,精彩纷呈的剧情让我再一次体会到了阅读的快感,时而幸福时而紧张地沉浸在剧情中不能自拔。

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单元整合教学下主题式课外阅读拓展的实践探究——以《林海雪原》课外阅读拓展为例
本学期,在备课组长刘畅老师的带领下,我们四年级组进行了“借助写景单元进行单元整合教学”的研究。

这一研究源于景山教材本身所具有的特点,远洋小学阶段五年制,六年内容五年完成,时间的压缩,就提出了高效的问题。

另外,教材编者意图非常明确,读写训练与阅读教学有机融合。

为此,本次教学活动开展之时,我们得到了语文特级教师杨红兵老师的专家指导,我们组内各位老师也对其负责课时进行了多次打磨。

教学整体设计上,我们依托“一主两翼”理论,把整个单元作为一个系统,以写景文共有的特点为“魂”,将作者的写作意图与教材的编辑意图融合起来,以一个单元的教材为单位组织教学,不再是单篇课文孤立施教。

用大语文观统领教学的各个环节,把各个知识点放在一个大的语言环境中学习,将课外阅读纳入课内进行。

整体施教,教师不仅是在“教教材”,更是在“整合课程资源”;学生不仅是在“读教材”,更是在“学文化”。

教学单元选编了《美丽的小兴安岭》《瑞雪图》《五彩池》《桂林山水》四篇写景的文章。

文章语言优美,形象生动,用词丰富准确。

课文中都描绘了祖国山河的美丽、奇特、壮观,歌颂了大自然的神奇力量,表达了作者对祖国的热爱之情。

这四篇都是写景文章,于是我们就仿照人教版教材设计了单元导读,来了解单元内容,学习方法,激发学生的学习写景文章的兴趣;然后自主学习字词,完成学习单,为展评交流做准备。

接着进行朗读练习、检测,了解课文内容和脉络。

然后再运用开篇《美丽的小兴安岭》读中感悟写景文章的写作方法,《瑞雪图》与它对比学习;《五彩池》是学生自主学习汇报,老师点拨;《桂林山水》自主对比学习。

之后,拓展阅读《林海雪原》感悟小说中的环境、景物描写,在小说中的烘托人物形象,渲染故事情节。

再接着学“综合学习二”,完成习作、分享等;最后看电影《智取威虎山》写观后感,再进一步深入阅读《林海雪原》。

这样的安排,节省了两课时,为学生课内阅读课外读物提供的阅读与交流的时间。

课前、课后的导读,延展了单元教学内容,构成了独特的整体。

在施教的过程中,我们能利用教材,先教方法,然后学生尝试运用学法学习,再自主学习交流汇报,这样的过程就是利用教材教会孩子技能的过程。

使学生掌握自主学习的方法,形
成自主学习的能力,养成自主学习的习惯。

其中,我在执教拓展阅读《林海雪原》一课时,有些教学收获与思考总结如下。

《林海雪原》是曲波写的一篇反映解放战争时期东北民主联军深入林海雪原执行剿匪任务的小说。

当今,引领小学四年级的学生阅读这部名篇,因年代较远,认知与体会并不会很深刻。

为此,在设计拓展阅读《林海雪原》一课时,首先,我考虑到激发学生阅读的兴趣;再次,找一个切入点让学生从一个侧面把握文本;最后,结合观看电影《智取威虎山》的感受,把阅读文本的收获与体悟进行反馈交流。

基于以上考虑,本单元教学之初,面对着浩如烟海的名家名篇,我们不知道选取哪本书进行拓展阅读。

经过甄选,我们选取了与本单元课文《瑞雪图》的写作内容有些许联系的同样是描写“雪景”的小说《林海雪原》进行组织阅读。

小学四年级的学生在校内固定的课外阅读时间有限,真正意义上在一定时期内读完一本文学名著的学生并不多。

为了激发学生的阅读热情,培养其浓厚的阅读兴趣,我制订了这样的阅读策略:先带领学生走进作者,激发学生了解欲望;《林海雪原》的作者是曲波,课下我让学生自己收集曲波的个人资料,课上进行交流,学生们对这位有亲身经历参与剿匪斗争的战士兼作家十分感兴趣,有效地激起了学生读书的欲望。

同时,在班级里我搭建班级读书平台,组织班级师生共读一本书,共同分享读书感受与心得。

学生与老师相互交流读书感受,这调动了学生阅读的积极性,迫不及待地让他们想发表读书的见解。

但一开始,在设计这节课时,我遇到了一些困惑。

在设计教学主问题时,最先以景物描写入手,让学生从自主阅读中勾勒景物描写的语句谈感受,学生几乎很难谈到景物描写的目的是什么?几次试讲是都没有突破这一点。

后来,在杨老师的点拨下,顿有醍醐灌顶之感。

我决定调整教学主问题,以“小分队在去威虎山的路上遇到了哪些困难?”切入,根据学生的认知,结合单元课文内容及知识点,以自主阅读学习单的形式驱使学生带着任务去读书,让学生读书时自主发现并写写自己有体会与感受的地方,学生交流成果真的能让人喜出望外!进而引导学生了解到小分队在遇到任何的艰难都无所畏惧,特别是恶劣的自然环境里,更是表现出惊人的勇气与超人的智慧,从而认识到小说中的环境描写是为烘托人物
性格与渲染故事情节而服务的。

阅读拓展课结束后,我又结合最新上映的电影《智取威虎山》组织学生观看,并让学生写出观后感,以手抄报的形式张贴进行展示交流;另外,阅读课上组织学生进行《林海雪原》展讲,要求学生任选一个角度谈谈自己眼中的《林海雪原》,通过展讲,很好地展示了学生的阅读成果。

通过这次阅读拓展课,让我对课内外阅读有机融合有了新的认知,也探索到了一些行之有效的阅读指导方法,下学期我会继续尝试,希望早日把喜欢阅读,自主阅读,有效阅读的习惯植于每位学生的心中。

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