xx小学精准扶贫建档立卡学生教育补助政策宣传方案

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学校建档立卡户学生帮扶工作方案

学校建档立卡户学生帮扶工作方案为了认真贯彻落实省州县关于全面推进和加强建档立卡户学生帮扶工作和义务教育阶段建档立卡户学生控辍保学工作的有关文件和会议精神。

使我校建档立卡户学生在学校学习中得到关爱和帮助，在学校生活中得到帮扶措施的落实和践行。

使上级部门关于对精准扶贫户子女在接受教育方面的帮扶政策在学校范围内更好的贯彻和执行，根据学区xx年4月2日下午在xx中心小学召开的全学区校长、园长和相关分管领导参加的会议精神结合我校当前建档立卡户学生帮扶工作和义务教育阶段建档立卡户学生控辍保学工作实际。

经学校会议研究决定特成立xx镇xx小学建档立卡户学生帮扶工作领导小组：一、领导小组组长： xx副组长： xx成员： xx二、领导小组职责1.组长要全面负责建档立卡户学生帮扶工作和义务教育阶段建档立卡户学生控辍保学各项工作，副组长协助组长切实做好推进各项工作落实的具体设计、安排、分工等。

负责做好政策文件的收集解读、帮扶措施的贯彻落实、建档立卡学生的摸排调查、教师队伍的管理引导、档案资料的收集整理等。

2.领导小组各成员要严格按照上级下发的文件精神和学区、学校专门会议精神，具体落实好领导小组交办的各项工作。

3.全面负责好学校在建档立卡户学生帮扶工作和义务教育阶段建档立卡户学生巩固劝返各项工作中的表册台账上报、学生就读信息的摸排和更新、控辍保学方面的一生一案等工作。

4.协调解决好在推进建档立卡户学生帮扶工作和义务教育阶段建档立卡户学生控辍保学各项工作中出现的困难和问题。

三、工作目标通过领导小组团结努力，全体教师务实工作，自查学校在具体开展工作中查摆的短板和薄弱环节，明确具体整改方案和思路。

确保xx小学在建档立卡户学生帮扶工作和义务教育阶段建档立卡户学生巩固劝返工作等方面达到上级和学区要求标准，为学校全面、和谐、均衡、协调、持续发展做出积极贡献。

xx镇xx小学xx年4月3日。

学校建档立卡精准资助政策宣传工作方案样文

学校建档立卡精准资助政策宣传工作方案样文一、背景介绍近年来，我国积极推进脱贫攻坚工作，加大了对建档立卡贫困户的资助力度。

为了更好地宣传学校的精准资助政策，提高学生和家长的主动参与度，特制定了本宣传工作方案。

二、宣传目标1.知晓度提升：通过宣传活动，使全体学生和家长了解学校建档立卡贫困户精准资助政策及相关的政策细则，全面贯彻执行。

2.参与度提高：通过宣传，激发学生和家长参与学校精准资助工作的积极性，鼓励有条件的家庭积极支持贫困生的资助工作。

三、宣传内容1.编制宣传资料：制作海报、折页、画册等宣传资料，以图文并茂的方式介绍学校建档立卡贫困户精准资助政策的实施情况、资助标准以及资助对象的条件等。

并将这些资料在学校的公共区域进行张贴和发放。

2.校内宣传活动：安排专门的宣传活动，如召开学校大会、班会等，邀请学校领导讲解建档立卡贫困户精准资助政策的重要性和具体操作步骤。

同时，还可以组织一些形式多样的活动，如知识竞赛、亲子关系讲座等，以增加宣传的互动性和趣味性。

3.社区宣传活动：与学校所在的社区组织合作，共同开展宣传活动。

通过社区广播、宣传栏、志愿者宣传等形式，将学校关于精准资助政策的信息传达给更广泛的群体。

4.募捐公示：定期公示学校的资金募捐情况，向学生和家长展示资助经费的使用情况，增加透明度，提高公信力。

四、宣传方式与途径2.社区宣传：与社区合作，将宣传内容在社区公共场所进行张贴、发放，提高社区居民的知晓度。

3.媒体宣传：通过报纸、电视台、广播等媒体进行宣传报道，提高社会对学校建档立卡精准资助政策的关注和了解度。

4.现场宣传：在学校各种大型活动中设置专门的宣传点，向参与活动的学生和家长发放宣传资料，提高宣传效果。

五、宣传效果评估1.集中调研：通过问卷调查的方式，了解学生和家长对学校建档立卡贫困户精准资助政策宣传的知晓程度和信服度。

2.反馈机制：建立学生和家长的反馈渠道，接收他们对政策宣传的反映和建议，及时调整和完善宣传工作。

校级教育扶贫宣传实施方案

校级教育扶贫宣传实施方案一、背景分析。

近年来，我国在教育扶贫工作方面取得了显著成绩，但仍面临着不少挑战。

一些贫困地区的学校教育资源匮乏，师资力量不足，学生接受优质教育的机会有限。

因此，校级教育扶贫宣传工作显得尤为重要。

只有通过宣传，才能让更多人了解到扶贫工作的重要性，促进社会各界的关注和支持，从而推动教育扶贫工作取得更大的成效。

二、宣传目标。

1. 增强社会各界对教育扶贫工作的认识和了解；2. 提高教育扶贫工作的社会关注度和支持度；3. 激发更多人参与到教育扶贫工作中来，共同助力贫困地区的教育发展。

三、宣传策略。

1. 制定宣传计划，明确宣传内容和宣传对象；2. 利用各类媒体，包括报纸、电视、网络等，广泛宣传教育扶贫的政策和成果；3. 开展主题宣传活动，如举办教育扶贫主题讲座、展览等，吸引更多人参与；4. 发挥学校师生的作用，开展校园宣传活动，增强学生的社会责任感；5. 加强与地方政府、企业等合作，共同推动教育扶贫工作。

四、宣传内容。

1. 宣传国家教育扶贫政策，让更多人了解政府在教育扶贫方面所做出的努力；2. 宣传贫困地区教育现状，引起社会对贫困地区教育的关注和重视；3. 宣传教育扶贫的典型案例和成功经验，激发更多人投身到教育扶贫工作中；4. 宣传教育扶贫的重要性，引导社会各界关注和支持教育扶贫工作。

五、宣传效果评估。

1. 通过媒体关注度、社会反响等指标，评估宣传工作的效果；2. 定期开展调研，了解社会各界对教育扶贫工作的认知和支持情况；3. 结合实际情况，及时调整宣传策略，提高宣传效果。

六、宣传责任。

1. 学校领导要高度重视教育扶贫宣传工作，明确责任分工，加强组织领导；2. 教师要积极参与宣传工作，发挥自身优势，为教育扶贫宣传贡献力量；3. 学生要积极参与宣传活动，增强社会责任感，为教育扶贫事业贡献力量。

七、总结。

教育扶贫宣传工作是教育扶贫工作的重要组成部分，只有通过宣传，才能让更多人了解到扶贫工作的重要性，促进社会各界的关注和支持。

小学2023年学生资助工作宣传方案

XXXX小学2023年学生资助工作宣传方案为大力宣传国家学生资助政策，让全校师生深入了解各项资助政策的具体内容，进一步推动2023年家庭经济困难学生资助工作，结合我校实际情况，制定“学生资助政策宣传月”活动方案，内容如下：一、指导思想以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导,配合XX市学生资助中心今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度，以学生诚信、感恩教育为中心，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才，推动教育事业科学发展。

二、宣传内容学生资助宣传工作包括政策宣传、工作宣传和典型宣传等内容。

1.政策宣传：把握宣传时间节点，开展多种形式的宣传教育活动，全面、准确地向社会宣传国家和省、市家庭经济困难学生资助政策、措施、执行情况和取得的成效。

2.工作宣传：充分利用网站、报刊、微信、宣传栏等载体，多渠道进行宣传，扩大学生资助工作的影响。

同时，要向学生及家长宣传好资助项目的办理流程，进一步加强对资助申请、评定审核、资金发放等流程的宣传介绍，做好各级资助工作的流程化、公开化、规范化，切实解决学生家长的后顾之忧，让资助政策更好的落地生根，并及时总结学生资助工作的成绩和经验。

3.典型宣传：充分发挥典型的示范带头作用，及时挖掘和发现学生资助工作中涌现出的先进人物、优秀受助学生典型、捐资助学义举、受助学生回报感恩社会情况等内容，大力宣传和报道他们的优秀事迹。

三、思路方法宣传工作要有计划、分步骤，突出重点、把握节奏。

1.资助政策进课堂。

充分利用班会和家长课程这两节课,推进资助教育进课堂，在强化政策宣传的同时，推进感恩教育同步开展。

同时，现场发放《致学生家长一封信》，介绍资助申请流程，解答家长疑问，使学生、学生家长了解、掌握当前学段应享有的资助政策及资助制度。

4.资助政策全覆盖。

资助中心统一印制宣传海报、横幅、宣传手册，在宣传栏张贴相应学段资助宣传海报，发放资助宣传材料，同时到各村（居）委会张贴、发放宣传海报，积极宣传我市资助政策，鼓励社会力量参与贫困学生资助，让资助政策入校、入村、入户。

千渭小学学生资助政策宣传活动实施方案

千渭小学学生资助政策宣传活动实施方案为积极落实上级文件精神，进一步做好家庭经济困难学生资助政策宣传工作，保障社会各界对教育惠民政策的知晓权和监督权,进一步提高落实贫困学生资助政策的准确性和有效性,特制订本方案。

一、指导思想以贫困学生资助政策体系宣传为重点,以“新时代•新德育”活动为平台，坚持资助与育人协同发展，进一步浓厚“精准资助”舆论氛围,为打好精准脱贫攻坚战呐喊助力。

二、宣传重点1、义务教育阶段两免一补,即全面免除义务教育阶段学生学费、教科书费，并补助住宿生生活费等资助政策;2、学校资助（补助教辅资料费及作业本费)及社会力量资助贫困学生政策;3、受助学生成长成才事迹.三、宣传的主要方式和步骤此次宣传活动注重实效，注重形式和内容的统一，充分利用各种宣传工具和网络媒介,采取生动、活泼、喜闻乐见的形式进行宣传。

宣传活动分为三个阶段宣传发动阶段（5月26日——31日）：学校成立领导小组，制订实施方案，收集整理学生资助政策，通过召开教职工大会，调动教师做好政策宣传活动的积极性。

组织实施阶段(6月1日——8月24日）：学校充分利用广播、校报、学校网站、微信平台、黑板报、宣传栏、展板、横幅等多种载体，通过街头宣传、制作标语、发放传单、召开班会、家长会等多种形式，全面宣传- 1 -学生资助政策及办理的程序，确保宣传工作内容丰富、形式多样、取得实效。

总结深化阶段(8月25日—-8月30日）:落实专人负责信息报送，做好相关资料整理和留存，保留工作痕迹。

在学生资助政策宣传活动期间每月报送宣传信息至少1条，8月底报送《学生资助政策宣传工作总结》.四、工作要求1、高度重视,精心部署.学校成立学生资助政策宣传活动领导小组,制订活动实施方案，做到有计划、有步骤、有成效的开展工作.2、大造声势，注重实效。

建立健全家庭经济困难学生资助体系是党和国家促进教育公平的重要举措。

学生资助政策覆盖面广、受助人数多,学校要通过宣传活动,使广大学生、家长、教师和社会各界都知晓学生资助政策的重大意义、主要内容、办理程序.3、结合实际，突出重点。

中心小学学生资助政策宣传方案

XXXX中心小学学生资助政策宣传方案
为了更好推进我校学生资助管理工作的健康发展，进一步加强家庭经济困难学生资助政策宣传工作，使资助政策深入人心，实现“不让一名学生因家庭困难而失学”的目标，现拟定本活动方案。

一、活动时间：202X年3月23日——202X年3月30日
二、活动主题：资助政策宣传
三、活动对象：全体师生
四、活动目的：通过资助政策宣传，让学生了义教阶段国家资助政策，从而达到“不让一名学生因家庭困难而失学”的总体目标。

五、活动方式：
（一）成立教育资助政策宣传领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX
（二）召开主题班会。

各班级召开主题班会，由班主任向学生介绍普通义教阶段家庭经济困难学生主要资助政策以及发放流程。

（三）利用手机朋友圈和家长群宣传
1.在学校墙体专用版面展示相关资助政策宣传标语，营造良好的资助政策宣传氛围。

2.利用教师朋友圈和家长群宣传义教阶段教育资助政策，让学生全面了解国家各项资助政策，增强学生对资助政策的知晓度.
3.校园广播宣传。

利用学校电子广播系统，进行国家资助政策宣传，积极营造宣传氛围。

（四）要求
各班级要落实“资助政策宣传制度，全面宣传学前和义教阶段在校学习期间国家、省及学校出台的各项资助政策及具体的申请流程、申请材料等内容，确保各项工作取得长足发展。

小学生贫困援助宣传方案

小学生贫困援助宣传方案项目背景在我国，仍有不少小学生因为家庭经济困难而面临就学难题。

为了让这些孩子能够享有平等的受教育机会，我们特制定此份《小学生贫困援助宣传方案》，旨在通过宣传援助项目，呼吁社会各界爱心人士参与，共同为小学生贫困生提供就学支持。

目标人群全国各地小学阶段的家庭经济困难学生。

宣传策略1. 制作宣传海报- 内容：包含项目简介、援助对象、援助金额、申请方式等信息。

- 形式：生动、感人、具有视觉冲击力。

- 投放地点：学校公告栏、社区宣传栏、公共场所。

2. 开展线上宣传- 平台：微信公众号、微博、抖音等社交平台。

- 内容：贫困生故事、援助案例、项目进展等。

- 形式：图文、短视频、直播等。

3. 制作专题视频- 内容：贫困生的生活现状、援助项目的实际效果等。

- 形式：纪录片、微电影等。

- 投放渠道：视频网站、社交媒体。

4. 举办爱心公益活动- 形式：捐款、捐物、志愿者服务等。

- 地点：学校、社区、公共场所。

- 时间：定期举行，如每年底的爱心慈善晚会。

申请流程1. 申请：学生或家长向所在学校提出申请，提交相关证明文件。

2. 审核：学校对申请材料进行审核，确定援助对象。

3. 公示：将援助名单和金额进行公示，接受社会监督。

4. 发放：援助资金直接拨付至学校，由学校负责发放给贫困生。

项目监管- 设立监管小组：由政府部门、学校、社会组织代表组成，负责项目监督。

- 定期审计：每年进行一次项目审计，确保资金安全、透明。

- 公开报告：每年发布项目执行报告，向社会公开资金使用情况。

结语让我们携手共建爱心校园，为小学生贫困生撑起一片无忧的蓝天。

期待您的加入，共同助力孩子们的成长！---此份《小学生贫困援助宣传方案》旨在为有需求的小学生提供就学支持，我们期待您的关注和支持。

如有任何疑问或建议，请随时与我们联系。

感谢您的参与！。

林口小学教育扶贫宣传方案

林口小学教育扶贫宣传方案一、背景介绍林口小学位于贫困地区，学校周围的农村居民多数生活条件较为艰苦，经济状况较为落后。

为了帮助学校周边地区的贫困家庭提供一定的教育支持，提高他们的生活质量和教育水平，我们制定了以下的教育扶贫宣传方案。

二、宣传目标1.提高学校教职工和学生的教育扶贫意识，激发他们参与扶贫工作的热情。

2.向学生和家长宣传教育重要性，鼓励他们重视教育，为了自己和社区的发展而努力学习。

3.向社会广大群众传递教育扶贫的理念，争取更多的社会资源和支持。

三、宣传内容和形式1.组织专题宣讲安排专家学者、优秀教育者等前来学校进行宣讲，向学校师生宣传教育扶贫的重要性。

宣讲内容可以包括：教育对于贫困家庭的重要性、扶贫政策和措施以及解决贫困的实际案例等。

通过专题宣讲的方式，增加学校师生对教育扶贫工作的了解和关注。

2.开展知识竞赛组织学生参加教育扶贫相关知识的竞赛活动，通过竞赛的形式激发学生对教育的兴趣和学习的积极性。

竞赛可以包括书法、诗歌、作文等多种形式，既能培养学生的综合素养，又能加深对教育扶贫的了解和认同。

3.制作宣传资料制作教育扶贫宣传海报、宣传册等宣传资料，向学校师生和社会广大群众传递教育扶贫的理念和重要性。

可以采用简明扼要的文字、生动形象的图片等方式，从不同角度展示教育扶贫的工作成果和贫困家庭教育现状，引起社会的广泛关注。

4.建立交流合作机制与其他地区的学校、社会组织建立教育扶贫的交流合作机制，通过学校联合举办教育扶贫项目，互派教师、师生交流，分享教育资源和经验。

通过与其他学校和组织的合作，拓宽学校和学生的视野，提高他们对教育和扶贫工作的认识。

四、宣传组织和运作1.宣传组织机构设立宣传工作领导小组，由学校的主要负责人担任组长，相关部门负责人及教职工代表组成小组成员，负责宣传方案的制定和组织工作的安排。

2.宣传推进计划制定详细的宣传推进计划，确定具体的宣传活动时间、地点、形式等。

并根据实际情况，不断调整和优化计划，确保宣传工作的顺利进行。

小学资助宣传实施方案

小学资助宣传实施方案一、背景。

近年来，我国教育事业取得了长足的发展，但在一些贫困地区，由于家庭经济困难等原因，仍有一些学生面临辍学的困境。

为了解决这一问题，我们制定了小学资助宣传实施方案，旨在帮助更多的贫困学生顺利完成学业，实现教育公平。

二、宣传目标。

1. 提高社会关注度，通过宣传活动，让更多的人了解到贫困地区小学生面临的困境，引起社会的关注和关心。

2. 募集资助资源，吸引更多爱心人士和机构参与到小学资助活动中，为贫困学生提供资助和帮助。

3. 扩大宣传影响，通过宣传活动，让更多的学生和家长了解到资助政策和资助方式，帮助他们更好地申请资助。

三、宣传策略。

1. 制定宣传计划，明确宣传时间节点，确定宣传内容和形式，制定宣传活动的具体安排。

2. 多渠道宣传，通过电视、广播、网络、报纸等多种媒体渠道进行宣传，扩大宣传影响力。

3. 创新宣传形式，组织公益演出、义卖活动等形式多样的宣传活动，吸引更多人参与。

四、宣传内容。

1. 宣传贫困学生的生活现状和教育困境，引起社会的关注和关心。

2. 宣传政府资助政策和相关法律法规，让更多人了解到资助政策和申请流程。

3. 宣传资助成功案例，鼓舞更多的学生和家长申请资助，鼓励更多的爱心人士参与到资助活动中。

五、宣传措施。

1. 制作宣传海报、宣传册等宣传资料，通过学校、社区、机关等渠道进行宣传发放。

2. 利用新媒体平台，如微博、微信等，开展线上宣传活动，吸引更多的关注和参与。

3. 组织公益演出、义卖活动等形式多样的宣传活动，吸引更多人参与。

六、宣传效果评估。

1. 统计宣传覆盖范围和人数，评估宣传活动的影响力和效果。

2. 收集社会反馈意见，了解社会各界对宣传活动的评价和建议。

3. 根据评估结果，及时调整宣传策略，不断提升宣传效果和影响力。

七、总结。

小学资助宣传实施方案的制定和实施，旨在帮助更多的贫困学生顺利完成学业，实现教育公平。

我们将通过多渠道、多形式的宣传活动，提高社会关注度，吸引更多资助资源，扩大宣传影响，为贫困学生提供更多的帮助和支持。

小学生教育资助计划宣传方案

小学生教育资助计划宣传方案
一、项目背景
为了让每一个小学生都能享有公平而有质量的教育，我国政府推出了小学生教育资助计划。

此计划旨在为家庭经济困难的小学生提供资助，帮助他们顺利完成学业，促进教育公平。

二、目标群体
本次小学生教育资助计划的目标群体为我国家庭经济困难的小学生，特别是来自农村和贫困地区的孩子们。

三、资助内容
资助内容包括但不限于：学费、书本费、学杂费等，具体金额将根据家庭经济困难程度和学校所在地等因素进行评估。

四、申请流程
1. 学生或家长可通过学校或当地教育部门了解申请条件和流程。

2. 符合条件的家庭可向学校或当地教育部门提交申请，并提交
相关证明材料。

3. 学校或当地教育部门将对申请进行审核，并根据实际情况给
予资助。

五、宣传方案
1. 制作宣传海报：我们将制作一系列富有吸引力的宣传海报，
通过生动的图片和简洁的文字，展示资助计划的优势和申请条件。

2. 线上宣传：我们将在官方网站、微信公众号等平台发布资助
计划的相关信息，以便让更多的人了解和参与到这个计划中来。

3. 线下宣传：我们将组织一系列的线下活动，如讲座、座谈会等，向家长和学生详细介绍资助计划的内容和申请流程。

4. 与学校合作：我们将与学校建立紧密的合作关系，通过学校
的通知栏、家长群等方式，将资助计划的信息传递给每一个家庭。

六、期望效果
我们期望通过这次小学生教育资助计划的宣传，让更多的家庭了解和参与到计划中来，让每一个小学生都能享有公平而有质量的教育。

我们期待您的参与，让我们一起为教育公平而努力！。

中心小学学生资助政策宣传活动实施方案

中心小学学生资助政策宣传活动实施方案一、背景及意义在我国，教育资助政策是一项重要的社会保障制度，旨在保障家庭经济困难学生的受教育权利，促进教育公平。

近年来，我国政府不断加大对家庭经济困难学生的资助力度，制定了一系列学生资助政策。

为了让这些政策真正惠及家庭经济困难学生，提高资助政策的覆盖率和知晓率，我们中心小学决定开展学生资助政策宣传活动。

二、目标及任务1. 目标（1）提高家庭经济困难学生对资助政策的知晓率，确保每个符合条件的家庭经济困难学生都能享受到相应的资助。

（2）增强全体师生的资助意识，使大家更好地理解和支持学生资助工作。

（3）促进教育公平，确保家庭经济困难学生不因经济原因而失学。

2. 任务（1）深入了解和掌握学生资助政策，确保宣传活动内容的准确性。

（2）制定宣传方案，明确宣传时间、地点、对象和方式。

（3）组织实施宣传活动，确保活动取得实效。

（4）总结宣传活动成果，不断完善学生资助工作。

三、宣传活动内容1. 学生资助政策简介：介绍我国学生资助政策的基本情况、主要内容和发展趋势。

2. 学生资助项目介绍：详细介绍各项学生资助项目的申请条件、资助标准、申请流程等。

3. 学生资助工作经验分享：邀请曾经受到资助的学生分享他们的经验和感悟，让更多学生了解资助政策的好处。

4. 学生资助政策问答：组织师生进行学生资助政策知识问答，提高大家对资助政策的认识。

四、宣传活动方式1. 召开主题班会：组织全校各班级召开主题班会，由班主任向学生介绍学生资助政策。

2. 制作宣传展板：制作学生资助政策宣传展板，放置在校园显眼位置，方便师生了解。

3. 发放宣传手册：制作学生资助政策宣传手册，发放给全校师生，让大家随时查阅。

4. 开展知识竞赛：组织学生资助政策知识竞赛，激发学生学习资助政策的兴趣。

5. 举办专题讲座：邀请专家和领导为学生举办学生资助政策专题讲座，提高师生的资助意识。

6. 利用校园广播、微信公众号等媒体进行宣传：发布学生资助政策相关内容，扩大宣传覆盖面。

林口小学教育扶贫宣传方案

林口小学教育扶贫宣传及走访方案为了进一步提高建档立卡户对教育精准扶贫的知晓率，感知党和国家政策的温暖，结合我校实际，积极探索宣传新途径，创新宣传工作新方式，采取五项措施，全力抓好教育精准扶贫工作有关政策的宣传工作，开创教育扶贫攻坚宣传工作新局面。

一是借助各种宣传方式。

通过召开教育扶贫政策培训会、入户、走访回访等方式广泛宣教育扶贫政策。

通过大力宣传，进一步提高建档立卡户对国家扶贫政策的认识，拓宽思路，加快脱贫步伐；转变建档立卡户家庭经济困难学生的思想认识，从而努力学习，立志成为栋梁之才。

二是制作宣传横幅，书写标语。

我校在林口小学辖区主干道、村委会及人员密集处张贴悬挂，营造浓厚的社会宣传氛围。

三是发放宣传资料。

向建档立卡户发放《埇桥区教育扶贫资助政策》宣传册和《治贫先治愚，扶贫先扶智——埇桥区教育扶贫政策解读》户均一册，有针对性的宣传教育扶贫政策，让建档立卡户人人知晓教育扶贫资助政策，教育子女感知国家政策的温暖，从而树立远大理想，发奋读书。

四是多媒体宣传。

通过手机短信、微信、QQ等将中央、省、市扶贫政策及埇桥区教育扶贫及时上传下达。

五是组建宣讲团。

联系林口村两委和中心校扶贫办组成教育扶贫政策宣讲组，深入到林口小学辖区进行教育扶贫政策宣讲。

利用召开
会议、村委广播、宣传车等各种形式，开展宣传，切实提高干部群众特别是贫困户对教育扶贫政策的知晓率。

时村镇林口小学
2017年3月28日
教育扶贫宣传及走访方案
时村镇林口小学
2017年3月28日。

小学教育脱贫精准资助教育宣传工作实施方案

XXXX小学教育脱贫精准资助宣传教育工作实施方案根据《2019年教育脱贫精准资助宣传教育工作实施方案》的通知精神，进一步加大教育脱贫资助的宣传力度，不断提高资助政策宣传的知晓率和助学成效，使党和国家的资助政策家喻户晓，深入人心，让学生树立远大的目标，奋发学习，成人成才，立志改变家庭经济贫困状况，打赢脱贫攻坚战，特制定本工作方案：一、成立校精准资助政策宣传教育领导小组：组长：校长副组长：支书成员：校委会成员及班主任二、活动主题：教育脱贫精准资助政策宣传教育三、活动时间：2019年3月14日――3月29日四、宣传内容（一）、向广大学生及家长宣传国家资助政策，即：学前“一免一补”、义教“两免一补”、农村义务教育营养改善计划、生源地助学贷款等。

（二）、国家助学金资助政策对我们困难家庭学生完成学业的重大意义。

（三）、大力宣传家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹以及诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事例。

（四）知恩感恩教育、“节约光荣、浪费可耻”教育等。

五、宣传对象（一）教育民生工程受益群体。

针对各项教育民生工程受益对象进行宣传，特别是对在校建档立卡贫困家庭学生要重点宣传，使每位受益学生和家长了解所享受的教育民生工程政策，从而提高知晓率和满意度。

（二）社会群众、学生与教职员工。

在家长会、全体教职员工会和学生集会上大力上宣传国家的资助政策，使尽可能多的群众、教职员工和学生都知晓教育民生工程政策，熟悉相关教育民生工程内容。

六、活动方式（一）广播宣传。

在中午和下午放学后的时间，利用我校校园广播进行广泛的国家资助政策宣传，营造良好的宣传环境，让每位学生都了解到国家的助学政策。

（二）展板宣传。

展板的内容可涵盖国家的各项资助政策、我校学生今年获得的各项资助，以及发放资助金仪式的部分图片等。

（三）利用我校电子屏幕播放助学政策宣传标语。

（四）集中开展民生政策宣传活动，每周五早操时间利用30分钟时间对资助政策予以宣讲。

2023年教育扶贫宣传工作方案

2023年教育扶贫宣传工作方案教育扶贫一直是我国扶贫工作的重要一环，2023年，我们将继续深化教育扶贫工作，确保贫困地区学生接受良好的教育，提高他们的学习水平和综合素质。

下面是2023年教育扶贫宣传工作方案的具体内容。

一、制定扶贫教育政策宣传计划1.明确宣传目标：宣传扶贫政策和措施，引导社会各界关注教育扶贫，营造支持扶贫教育工作的舆论氛围。

2.制定宣传计划：明确宣传主题、内容和形式，制定宣传时间表和任务分工，确保宣传工作有序进行。

3.加强宣传力度：利用报纸、电视、网络等媒体进行宣传，组织专题培训和座谈会，邀请媒体人士、专家学者等参与宣传活动，提高宣传的影响力和公信力。

4.加强宣传资料的制作和发布，编写宣传手册、宣传海报、宣传展板等，发放到学校、农村和社区，供人阅读和传阅。

二、开展面向学生和家长的教育扶贫宣传活动1.组织宣传团队：选拔优秀教师和校长担任宣传团队成员，负责组织和开展宣传活动，提高宣传的针对性和实效性。

2.走进贫困地区学校：组织教师走进贫困地区学校，开展教学辅导、学习交流等活动，鼓励学生努力学习，提供更多的机会和资源支持。

3.开展家长教育宣传活动：组织家长学校、家庭教育讲座等活动，向家长传达正确的教育观念和方法，引导他们为子女的教育付出更多的关心和支持。

4.举办学科比赛和文化活动：组织各类学科比赛和文化活动，激发学生的学习兴趣和竞争激情，提高他们的学习动力和能力。

三、加强教师队伍建设宣传工作1.宣传政策和资金支持：通过教师培训、座谈会等方式，向教师宣传扶贫政策和资金支持，帮助他们了解和掌握政策的具体内容和申报流程。

2.宣传教师培训和业绩考核：组织教师培训活动，培养他们的教学能力和业务素质，通过公示、述职、评优等方式，宣传优秀教师的经验和先进事迹，激励其他教师的学习热情和工作积极性。

3.宣传帮扶经验和示范学校：宣传教师间的合作交流和互助帮扶，宣传扶贫工作的成功经验和示范学校的先进事迹，激发教师的创新意识和团队精神。

2、教育扶贫政策宣传及走访方案

汴河中心小学教育扶贫政策宣传及走访方案为了深入贯彻落实埇桥区教体局文件精神，确保教育扶贫政策宣传及走访工作有效开展，结合我校工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想认真贯彻落实上级教育部门关于教育扶贫的重要精神，按照“治贫先治愚、扶贫先扶智”的总体思路，深入推进教育精准扶贫工作。

以提升基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。

二、政策措施1、落实好义务教育阶段“四免一补”政策，对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。

坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

2、争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。

积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生。

3、做好防流控辍工作。

治穷先治愚，扶贫先扶智。

做好防止义务教育阶段学生辍学工作，关系到加快普及高中阶段教育，关系到建设教育强县、实现教育现代化，关系到广大人民群众的根本利益，是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要，才能更好的推动精准扶贫工作。

三、组织保障(一)加强组织领导教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展小学精准扶贫工作计划默认。

同时，成立汴河中心小学精准扶贫工作实施领导小组：组长：王子敬成员：周布明袁野孙浩彭燕信息联络员：张浩敏(二)保证资金落实到位。

对于埇桥区财政拨付贫困学生资助金等，要及时精准发放到学生手里。

(三)建立信息台账。

学校在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料信息、贫困家庭信息，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育扶贫做到实处。

建档立卡贫困学生资助方案

贫困学生资助方案为保证顺利完成贫困幼儿资助和贫困住校生资助活动，促进义务教育均衡发展，保证学区内适龄儿童不因贫困失学，特制订如下方案：一、加强领导组织学校成立了由王俊英校长为组长的“贫困学生资助”领导小组。

由副校长张小雨、郭长春担任副组长，各班班主任担任主要小组成员。

二、宣传贯彻活动精神将文件精神通过会议，传达给到各个小组成员，按照文件精神，制定切实可行的资助方案。

三、资助范围小学：精准扶贫建档立卡的贫困住校生。

指学生本人或学生监护人（户主）为建档立卡户。

幼儿：精准扶贫建档立卡的贫困幼儿。

指幼儿本人或监护人（户主）为建档立卡户。

四、资助步骤1、通过家长会的形式，将本次资助活动具体情况告知全体家长。

2、以班级为单位下发“神池县建档立卡贫困在校学生基本情况统计表”，由学生和家长填写学生本人信息和户主信息后，去乡镇府进行全国扶贫开发信息管理业务系统查询审查。

3、通过乡镇府资格审查，确认为“精准扶贫建档立卡”户的学生，将“神池县建档立卡贫困在校学生基本情况统计表”在规定时间内交给班主任审核。

4、班主任将建档立卡的住校生（幼儿班主任将建档立卡的幼儿）报回学校，由领导小组组长带头，副组长负责进行审核查验，最终确定本学期的贫困住校生“一补”资金及贫困幼儿资助活动拟受助名单。

5、将所有拟受助学生花名在学校公示一周，如有异议，可向学校领导提出。

6、受助学生将本人及户主的户口复印件、身份证复印件及本人（学生或户主）的银行卡号复印件交回学校，由班主任进行审核后，交给学校文印室，由王伦老师统一进行电子信息录入。

7、信息录入完成后，由各班班主任根据学生及户主的户口、身份证、银行卡复印件进行一一核对，核对无误后签字确认。

8、资助小组领导成员进行最终确认后，将资助花名表交由学校报账员秦怀珠，通过银行统一汇款的方式，将每人受助金500元打到学生提供的银行卡账户中。

五、落实检查1、在汇款完成一周后，由班主任通过微信、电话等方式进行回访，确保所有受助学生都已收到资助金500元。