2017幼儿园月保教工作计划总结
幼儿园保教月度工作总结范文（通用5篇）
幼儿园保教月度工作总结幼儿园保教月度工作总结范文（通用5篇）不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候抽出时间写写工作总结了。
那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园保教月度工作总结范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园保教月度工作总结1本月，我们开展了“开开心心上幼儿园”和“我自己”这两个主题活动，在“开开心心上幼儿园”这个主题活动中，孩子们了解了幼儿园的一日活动内容，对幼儿园的活动越来越感兴趣，认识了很多新朋友，和小朋友一起做游戏、学本领，上幼儿园时不再哭了，都能够开开心心地上幼儿园了。
我们一起开小火车，开着火车去旅行，认识了幼儿园的角角落落，喜欢上了幼儿园。
小班的孩子对于“我自己”的认识是朦胧、表浅和具体形象的，因此，在“我自己”这个主题活动中，我让孩子们通过照小镜子，认识了自己的五官，在镜子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵的样子，看着镜子中的自己，孩子们都显得很高兴。
通过教学活动，孩子们还了解了五官的作用，知道鼻子可以闻到香味、臭味、酸味，嘴巴可以尝到甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的等味道，有的孩子第一次尝到了苦瓜的味道，全都吐出了小舌头；有的孩子的舌头一碰到辣椒，就被辣得哇哇大叫，这可能也是孩子们的第一次经历吧！这是孩子们进入幼儿园的第一个月，很多孩子都由于离开爸爸、妈妈而大声哭闹，不肯上幼儿园。
但是很快被老师们的安抚、有趣的游戏、各种各样的玩具所吸引，注意力的转移让孩子们较快适应了幼儿园的生活，除了极个别的小朋友，大多数的孩子从第二周开始就可以高高兴兴地上幼儿园了，能够跟爸爸、妈妈再见，不再抱着爸爸、妈妈不放了。
我们很能干，用了一周的时间认识了自己的小椅子、小茶杯和小床。
又经过一周，孩子们能够准确地找到自己的桌子，找到自己上课的位置。
一开始上课时，孩子们都不会坐，左右摇晃，要不就左顾右盼，但是经过一个月，孩子们已经知道了上课时应该把小脚并拢放放好，小手放在膝盖上，小眼睛看老师，小嘴巴闭闭牢，并且大多数的小朋友都能够达到老师的要求了。
幼儿园月保教工作总结(5篇)
幼儿园月保教工作总结由于天气原因，班级中咳嗽、感冒的幼儿逐渐增多，所以在平时活动中我们提醒幼儿多喝水，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
接下来，我为本月的保教工作做了如下总结：一、教育方面本月我们开展了主题活动《大家来运动》和《拥抱冬天》。
一提到运动主题，孩子们就来了兴趣，大家都很有话说，通过一些谈话活动，我们也了解到孩子们对于运动的项目知道的很多。
通过一系列活动的开展，幼儿们还知道了运动不仅仅可以作为一种爱好，也对身体健康有很大的帮助，但是在运动过程中，也要格外注意安全。
在知道了不同的运动，身体各部位有不同的动作特点后，我们通过一些绘画活动，让幼儿进行表现、创作，最后还将大家的作品在主题墙上进行了展示。
除了与主题相关的运动方面的教育外，我们还开展了语言绕口令活动《胖子和瘦子》、《毛毛和涛涛》，绕口令是幼儿平时比较少接触的，一接触到幼儿就十分感兴趣，通过活动的开展，很多幼儿都能够又快又流利的将绕口令念出来了。
在《拥抱冬天》的主题活动中，让幼儿能了解和描述冬季的特征，感知人们在冬天的生活及动植物在冬天的变化，体验冬日活动的乐趣。
幼儿通过学习综合《冬天里的故事》、散文诗《冬天》、歌唱《冬爷爷的礼物》、语言《四季的礼物》感受到冬季的季节特征，并了解到人们在冬天的生活及过冬的好办法。
健康《鼻子的故事》、体育《打雪仗》、《球儿最听我的话》，能使幼儿不畏惧冬季的寒冷，克服困难、坚持锻炼，增强体质，同时也增强了幼儿的自我保护意识。
科学《动物怎样过冬》、《植物怎样过冬》让幼儿了解到，冬季里动植物的变化。
二、保育方面对于班级的卫生工作，我们一点也不马虎。
日常的消毒、卫生工作依旧进行着。
冬天室外的气温较低，开窗通风的时间就少了，尤其是阴雨天，于是我们加强了班级内部卫生的打扫、消毒，早上也早些来到班级进行开窗通风，让孩子们来园后，能够生活在舒适、干净的教室之中。
除了卫生工作方面，孩子们的身体也一直是我们关心的。
现在天气干燥，早晚温差较大，个别喉咙不舒服、嘴唇比较干的幼儿我们经常提醒他们多喝水。
幼儿园保教工作总结与计划（2篇）
幼儿园保教工作总结与计划转眼间又要过了一个学期。
孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。
本学期我们结合本班实际情况，认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育，为幼儿形成健全人格奠定良好基础。
经过半年的学习实践，我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高，形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。
回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结：一、创设良好的物质和精神环境，熏陶幼儿的德育情感。
为了创设与幼儿德育相适应的环境，力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境，我们根据每月制定的德育目标，树立榜样教育;同时为幼儿提供活动与表现能力的机会，让幼儿成为环境的小主人。
其次，重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。
二、从培养幼儿为集体服务入手，树立团结协作的精神。
三、密切家园配合，注意品德教育的一致性。
我们还针对家长常常会忽略正确的言行引导孩子对周围的人和事，及时对家长进行提醒，帮助他认识自身的言行对幼儿成长的重要性，如有个别家长平时有说粗话的习惯，我们老师就耐心身他说明其危害性，以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性，使家长认识到“精神环境”对孩子的影响，接受教师的建议进行改进，收到了良好的效果，现在幼儿间礼貌行为进步了许多。
四、将德育工作渗透与游戏中。
在游戏中，鼓励幼儿多讲礼貌用语，如”请”，”谢谢”，”对不起”等，不讲脏话，不争抢玩具，大家一起玩，轮流玩，并鼓励幼儿试着协商解决。
以上是一年来德育工作所取得的成绩，但仍存有不足：1、有部分幼儿爱护玩具和公共财物方面还较差，有争抢玩具现象。
2、个别幼儿的功击意识还较强，不能与同伴友好地相处，分享玩具和物品。
3、个别幼儿在收拾、整理学具、玩具方面还比较薄弱。
总之，幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培养的过程，需经过长期的、反复的实践活动，在今后工作中，我们将本着“一切为了孩子”的宗旨，继续将德育工作推向一个新的台阶。
幼儿园月保教工作总结
幼儿园月保教工作总结本月过去了，回首这一个月的保教工作，我深感责任重大，也有了许多收获。
下面，我将对这一个月的工作进行总结。
一、工作内容及完成情况这个月我主要负责的是幼儿园中班的保教工作。
根据教学计划，我认真备课，制定了科学的教学活动，并按时完成了教学任务。
我注重培养幼儿的语言表达能力和社交能力，在教学中注重培养幼儿的主动参与性和创新意识。
我通过创设情景、游戏、讲故事等方式，激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的学习动力。
此外，我还对幼儿进行了经常的评估，及时调整教学方法，确保教学质量。
总体上，我认为我在本月的教学工作中取得了良好的成果。
二、工作中的困难与问题在本月的工作中，我也遇到了一些困难和问题。
首先，由于班级人数较多，个别学生学习上存在困难，需要进行个别辅导。
但由于时间紧张，我无法给每个学生都提供足够的辅导时间，因此有些学生进步较慢。
其次，由于部分幼儿教育理念不同，有时会与家长发生教育态度上的冲突。
最后，由于幼儿园资源有限，活动场地较小，限制了我在一些活动上的发挥。
三、解决措施和改进建议针对上面提到的困难和问题，我制定了一些解决措施。
首先，我将加强个别辅导的时间安排，争取更多时间给予学习困难的学生。
其次，我将积极与家长沟通，解释教育理念的重要性，争取家长的理解和支持。
最后，我将充分利用幼儿园的资源，合理安排活动，确保每个学生都能参与到活动中来。
四、工作中的收获与体会通过一个月的保教工作，我不仅获得了丰富的教学经验，还提高了自己的教学能力。
我发现每个幼儿都有着与众不同的个性和才能，因此在教学中需要灵活运用不同的教学方法，以满足不同幼儿的发展需求。
我还发现，家庭教育对幼儿的发展起着重要的作用，因此我将积极与家长合作，互通信息，共同关心幼儿的成长。
五、下个月的工作计划在下个月的工作中，我将继续重视教学计划的制定，加强教学活动的创新和针对性。
我将继续关注每个学生的发展情况，及时提供个别辅导。
在与家长的沟通中，我会更多地分享幼儿的成长情况，与家长共同探讨解决学习问题的方法。
幼儿园保教工作计划总结5篇
幼儿园保教工作计划总结5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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远航幼儿园保教工作总结
远航幼儿园保教工作总结2017年第一学期幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。
为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。
我园历来重视保教质量，我园在本学期的工作中得到了社会的认可，家长的好评，社会声誉越来越好。
现将学期保教工作进行总结如下。
一、本学期保教工作指导思想1.坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，努力将《纲要》精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线，使教师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师生全面、个性化的发展。
2.围绕“和谐、健康、快乐、启智”的办园理念，营造快乐、健康的育人环境,构建和谐、平安校园。
进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念，彰显我园的办园特色。
进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为，提升保教服务质量。
二、保教工作目标与重点1.以“幼儿园个别化学习”为本学期教研主题，通过教研活动，使教师全面了解环境的教育价值，理解环境创设的重要性，形成园本文化和特色，提升办园档次。
2.增强保育服务质量，规范保育工作各个操作环节，加强对幼儿的护理照顾，做好特殊儿童转变工作。
3.进一步抓好常规教育，培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯，关注幼儿社会性发展，建立科学有序的班级常规。
4.以研促教、以研兴园，充分发挥教研组小阵地作用，通过组内研讨、交流、学习，深入探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。
5.营造浓厚的园文化学习氛围，倡导终身学习思想，鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会，让教师学专业、开眼界、强素质，促进自身专业素质的提升。
6.重视家园联系，实现一致教育，继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作，继续探讨多途径的家长工作，提高家长对我园工作的满意度。
三、保教工作主要措施及内容(1)保育工作1.增强保育服务意识，规范对幼儿一日活动中的护理要求，加强护理照顾。
幼儿园月保教工作总结范文(通用7篇)
幼儿园月保教工作总结范文（7篇）幼儿园月保教工作总结1在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。
回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是遗憾与惭愧，请让我用形象的比喻来述说。
假如，把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。
“晚会”的质量在于导演的策划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微不足道。
但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。
一、找准定位，协助园长工作我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是辅助的作用。
因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。
同时与王副园长、年段长一起同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。
二、注重学习，提升自身素质我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，如果是一种职业，就必须有更多的知识和能力，把握各方面的信息，必须不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素质，才能不被激烈的竞争所淘汰。
然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存不足，因此，对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。
于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，对照自己的工作，寻找差距，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。
在新课改的冲击下，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成……每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。
幼儿园保育工作月总结（通用7篇）
幼儿园保育工作月总结（通用7篇）幼儿园保育工作月总结（通用7篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，想必我们需要写好工作总结了。
那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是小编精心整理的幼儿园保育工作月总结（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园保育工作月总结1一、中班是大班的预备班，为了和大班的要求相衔接，因此，我们几位教师对幼儿进行常规训练时要求较严格些，也顺应了家长的要求，我们几位教师也认为是必要的、正确的。
二、召开家长会，及时和家长交换意见，家长工作细致耐心。
让家长了解最新的学前教育信息和幼儿的学习，虚心接受家长意见，争取得到家长的支持。
三、配合学校组织幼儿参加英语口语、孩子特长训练和家长接送孩子工作。
四、保教工作配合默契，共同促进幼儿发展。
工作中，我们与午托阿姨不分彼此（本学期没有配保育员），不斤斤计较，团结协作，形成良好的工作氛围，共同完成好组织幼儿午餐工作。
各班级之间也更是如此，哪个班的老师请假了，其他班的老师都会自觉地协助那个班的老师搞好幼儿的早餐。
五、加强幼儿健康知识教育，坚持每日安全教育；加强老师的责任心，随时关注幼儿的活动情况，做到眼到心到口到，使4个班无一例重大安全事故发生，让学校领导放心。
六、我们学前班组的全体教师支持学校的工作，积极参加学校和工会组织开展的各项活动，特别是在学校庆“元旦”活动上一展了风采并得到好评。
今后，我们将扬长避短，继续把工作干得更加出色！！幼儿园保育工作月总结2时间飞逝转眼一月过去了，我班是一个全新的组合体。
但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。
大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。
通过一月的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。
2017年幼儿园保教工作总结5篇
2017年幼儿园保教工作总结5篇篇一：年幼儿园保教工作总结耿武幼儿园学期保教工作总结幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。
为孩子提供给幼稚的保教服务，培养幼儿全发展是幼儿教育的根本任务，我园历来重视保教质量，这学期我园的保教工作得到社会的认可，家长的好评，社会声誉越来越。
在园长的统一部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下。
现将学期保教工作总结如下一、全面落实保教常规。
1、严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。
对教师备课两月一大检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，做好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。
深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。
学期末，要求班主任写班务总结、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学期考核，使各项工作走向制度化，规范化。
2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。
按照园务计划定期组织开展教研学习活动，本学期重点围绕三月教学月主题、“走进春天”远足、9月学习培训，与仲兴幼儿园结对帮扶、11月的推门课等教育实践活动中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，在学习交流活动中，各位教师都能认真对待，利用休息时间积极学习仲兴教师的教育教学方法；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。
大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。
由此可以看到我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质慢慢提高的教师队伍。
二、保健卫生工作1、安全工作放首位。
安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。
2017年幼儿园保教工作总结范文4篇
2017年幼儿园保教工作总结范文4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。
本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。
在园委会成员的部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。
现具体总结一、教育教学工作1、加强常规工作管理督导。
严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。
对教师备课仍然一月一检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。
深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。
学期末，要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。
通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划的良好习惯。
2、在扎实的教学研讨中谋求发展。
按照园务计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕艺术领域（音乐、美术）目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。
在园本教研中，我们注重对纲要的理解和领悟，对新教材的灵活把握和运用。
在比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。
大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。
由此证明我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质很高的教师队伍。
二、保育工作1、安全工作放首位。
安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。
幼儿园月保育保健工作总结
幼儿园月保育保健工作总结
在幼儿园，保育保健工作是非常重要的，它关乎着幼儿的健康和安全。
每个月，我们都会对幼儿园的保育保健工作进行总结，以确保我们能够不断改进和提高我们的工作质量。
首先，我们会对幼儿园的环境进行检查和清洁。
我们会定期清洁幼儿园的教室、活动室、厕所等各个区域，保持干净整洁。
我们还会定期消毒玩具和其他幼儿常接触的物品，以防止疾病的传播。
其次，我们会关注幼儿的饮食和营养。
我们会制定合理的膳食方案，确保幼儿
的饮食均衡，营养丰富。
我们还会定期检查幼儿的身体状况，及时发现和处理幼儿的健康问题。
此外，我们还会进行安全教育和预防工作。
我们会定期进行火灾逃生演练，教
导幼儿如何在紧急情况下保护自己。
我们还会定期进行安全知识教育，教导幼儿如何避免意外伤害。
最后，我们会定期组织健康体检和家长会。
我们会邀请专业的医生和保健专家
来为幼儿进行健康体检，及时发现和处理健康问题。
我们还会定期与家长进行沟通，分享幼儿的健康情况和保育保健知识，帮助家长更好地照顾幼儿的健康。
通过这些工作，我们能够确保幼儿园的保育保健工作得到有效的开展，为幼儿
的健康和安全提供了有力的保障。
我们将继续努力，不断改进和提高我们的工作质量，为幼儿的健康成长贡献我们的力量。
幼儿园月保教工作总结8篇
幼儿园月保教工作总结8篇篇1一、本月工作重点1. 做好区域游戏环境创设，丰富各区域游戏材料，评比“游戏区域”创设情况。
2. 加强保教人员对幼儿行为规范的管理，培养幼儿良好的行为习惯。
3. 开展主题活动“我们的身体会动”。
4. 继续完善“家长园地”的布置，丰富“家长园地”的内容，提高“家长园地”的质量。
5. 做好保育后勤管理工作，重点做好班级、食堂的消毒工作。
6. 继续加强幼儿的常规管理，培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯。
1. 加强保教人员的行为规范管理，提高保教人员的业务水平。
通过集体学习、个人自学、交流研讨等方式，提高保教人员的业务水平，规范保教人员的行为。
2. 做好区域游戏环境创设，丰富各区域游戏材料，评比“游戏区域”创设情况。
通过评比活动，激发保教人员的积极性，提高区域游戏环境的质量。
3. 加强幼儿的常规管理，培养幼儿良好的行为习惯和学习能力。
通过日常教育和主题活动，引导幼儿养成良好的学习和生活习惯，提高幼儿的综合素质。
4. 开展主题活动“我们的身体会动”。
通过观察、操作、探索等方式，引导幼儿了解自己的身体，培养幼儿的探究精神和创造力。
5. 丰富“家长园地”的内容，提高“家长园地”的质量。
通过收集和整理家长的信息和资源，及时更新“家长园地”的内容，提高“家长园地”的质量，促进家园共育。
6. 加强保育后勤管理工作，重点做好班级、食堂的消毒工作。
通过定期消毒、通风换气、晒被褥等方式，预防和控制疾病的传播，保障幼儿的身体健康。
1. 评比“游戏区域”创设情况：通过评比活动，激发了保教人员的积极性，提高了区域游戏环境的质量。
各班级根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，创设了不同的游戏区域，如角色区、建构区、表演区等，为幼儿提供了更加广阔的游戏空间和更丰富的游戏材料。
2. 主题活动“我们的身体会动”：引导幼儿了解自己的身体，培养幼儿的探究精神和创造力。
通过观察、操作、探索等方式，让幼儿感知身体的各个部位，了解身体的基本结构和功能，激发幼儿对身体的兴趣和爱护之情。
幼儿园月保育保健工作总结
幼儿园月保育保健工作总结
幼儿园是孩子们成长的乐园，保育保健工作对于幼儿园的发展至关重要。
在过去的一个月里，我们幼儿园的保育保健工作取得了一定的成绩，也积累了一些经验和教训。
首先，我们在健康保育方面做了很多工作。
我们定期对孩子们进行身体健康检查，及时发现并处理孩子们的健康问题。
同时，我们也加强了对孩子们饮食和卫生习惯的培养，让他们养成良好的生活习惯。
在这个过程中，我们发现，家长的参与和配合是非常重要的，他们的支持和配合对孩子的健康成长起着至关重要的作用。
其次，我们在教育方面也做了一些工作。
我们注重培养孩子们的自理能力和社交能力，让他们在幼儿园里学会独立思考和合作。
我们也注重培养孩子们的艺术和体育兴趣，让他们在快乐中学习和成长。
在这个过程中，我们发现，每个孩子都有自己的特点和需求，我们需要因材施教，给予他们更多的关爱和鼓励。
最后，我们也发现了一些问题和不足。
比如，一些孩子的家长对于孩子的健康和教育关注不够，需要我们加强与家长的沟通和合作；另外，我们也需要进一步完善幼儿园的保育保健制度和机制，提高工作的科学性和规范性。
总的来说，过去一个月的保育保健工作取得了一定的成绩，也积累了一些经验和教训。
我们将继续努力，不断改进工作，为孩子们的健康成长和幸福生活做出更大的贡献。
幼儿园月保教工作总结9篇
幼儿园月保教工作总结9篇第1篇示例：幼儿园是孩子们成长的乐园，保教工作是幼儿园的一项重要工作。
对于每一个幼儿园来说，月保教工作总结是必不可少的。
通过总结工作中的经验和不足，可以及时调整和改进工作方法，提高幼儿园的教育质量和服务水平。
下面就是一份关于幼儿园月保教工作总结的文章：一、工作总结本月，我园保教工作取得了一定的成绩。
在教育教学方面，我们注重了幼儿的个性发展，根据不同幼儿的特点和需求，制定了个性化教育计划，提升了教学质量；在生活照料方面，加强了对幼儿的安全保障和健康管理，确保了幼儿的身心健康；在与家长的沟通交流方面，及时反馈了幼儿在园表现，增进了与家长的信任和合作。
二、存在问题我们也在工作中发现了一些问题。
首先是教师队伍建设方面仍有待加强，部分教师对幼儿的个性化需求处理能力有限；其次是家长参与度不高，缺乏家园共育合作的氛围；最后是园区安全管理方面还存在一些隐患，需要进一步完善。
三、改进建议针对存在的问题，我们提出了以下改进建议：一是加强教师培训，提高教师专业素养和个性化教育水平；二是积极开展家园共育活动，提高家长对园所工作的了解和支持；三是加强园区安全管理，建立规范的安全管理制度，确保幼儿的安全。
四、工作计划下个月，我们将继续积极推进以上改进建议，并加强与家长的沟通和交流，增进双方的信任和合作。
我们也将持续完善园区设施和安全管理制度，营造一个安全、健康、快乐的成长环境，让每一个幼儿都能在我们园所收获快乐和成长。
五、结语本月的保教工作虽取得了一定成绩，但也暴露出了一些问题。
我们将以积极的态度和行动，继续努力提高工作质量，为每一个幼儿创造更美好的成长环境。
希望在未来的工作中，我们能够更好地发挥团队的力量，共同促进孩子们健康、快乐的成长。
【本文总字数：356】第2篇示例：2019年，是幼儿园月保教工作有序进行的一年。
在这一年里，我们全体教职工兢兢业业，勤勤恳恳，努力发挥自己的优势，为幼儿们提供更好的教育服务。
保教部月工作计划及小结
一、月工作计划一、总体目标本月保教部的工作重点在于提高教育教学质量，确保幼儿安全，加强教师团队建设，促进家园共育。
二、具体工作安排1. 教学工作（1）开展教学研讨活动，提高教师教育教学水平。
（2）组织教师进行教案编写、备课、听课、评课等活动，确保教学质量。
（3）针对幼儿年龄特点，制定切实可行的教学计划，丰富教学内容。
2. 安全工作（1）加强校园安全管理，确保幼儿人身安全。
（2）开展安全教育活动，提高幼儿安全意识。
（3）定期检查校园设施设备，确保设施安全。
3. 教师团队建设（1）组织教师参加各类培训，提升教师综合素质。
（2）开展教师团队建设活动，增强团队凝聚力。
（3）关心教师生活，为教师排忧解难。
4. 家园共育（1）定期召开家长会，增进家校沟通。
（2）开展亲子活动，促进家园共育。
（3）利用网络平台，加强与家长的互动交流。
三、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工。
2. 制定详细工作计划，确保各项工作落到实处。
3. 强化监督检查，及时发现并解决问题。
4. 注重工作总结，及时调整工作策略。
二、月工作小结一、工作回顾本月，保教部全体成员紧紧围绕工作目标，认真履行职责，取得了以下成果：1. 教学方面：通过开展教学研讨活动，教师们的教育教学水平得到了提高；教案编写、备课、听课、评课等活动有序进行，教学质量得到保障。
2. 安全方面：加强校园安全管理，确保了幼儿的人身安全；开展安全教育活动，提高了幼儿的安全意识。
3. 教师团队建设方面：组织教师参加各类培训，提升了教师综合素质；开展教师团队建设活动，增强了团队凝聚力。
4. 家园共育方面：定期召开家长会，加强了家校沟通；开展亲子活动，促进了家园共育。
二、存在问题及改进措施1. 部分教师对教育教学工作的认识不足，需要加强培训和学习。
2. 家长参与幼儿园活动的积极性有待提高，需进一步开展亲子活动，增强家园共育。
三、下月工作计划1. 深入开展教育教学研讨活动，提高教师教育教学水平。
2017幼儿园月工作总结3篇_工作总结
2017幼儿园月工作总结3篇以下提供一篇月工作总结给大家参考！月工作总结范文：9月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。
班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。
因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。
通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。
《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。
另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。
首先是将卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对型音的熟悉,从而巩固了幼儿对词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。
另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
1 / 12二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。
幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。
饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。
玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。
幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。
确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。
幼儿保教工作计划总结5篇
幼儿保教工作计划总结5篇幼儿保教工作计划总结篇1一、指导思想：以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为工作指南，进一步落实《幼儿园工作规程》《幼儿教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为工作精神;以爱为教育基础，围绕幼儿园工作计划，结合本园实际情况，以“我能行、我努力、我坚持、我最棒”为精神动力，继续抓好幼儿园常规工作，坚持一切为了孩子全面发展为出发点，始终把安全放在第一，努力打造适合本园的特色，促使保教质量不断提高，创设良好的环境，让幼儿快乐的学习;优化一日活动，促进幼儿健康地成长，让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。
二、工作思路以管理求生存，以质量求发展;以提高教学为核心，优化日常教学活动。
合理安排一日常规;以责任为基础，倡导老师课内课外自主学习，以先进的教育理念为指导，坚持理论与实际相结合，促进保教质量的提高，打造一支高素质的教师队伍。
三、工作措施1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理。
从入园晨间活动、教学活动、游戏活动、幼儿生活常规等，每一个环节将具体落实到个人，要求明确。
2、认真学习幼儿知识，做到与家长共同教育达成共识，始终坚持一切为了孩子，真心为家长着想，注重幼儿的个性培养，促进幼儿的全面发展。
3、加强教师专业职业素养的培养。
提高教师综合素质，深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》中的各项细则。
加强教学研讨工作，教师公开课每学期至1节，组织教师互动学习，共同交流学习笔记，进行理论与实践的考核，提高教师教学能力与水平。
4、做到因材施教。
建立家园联系簿，密切家园联系，积极听取家长意见，改善办园条件。
5、定期召开家长会。
提高家园地的质量;家教知识更换及时，内容丰富，并做好记录，努力形成家园合力，共同教育幼儿。
6、继续关注教师心声。
体会教师的各方面困难及需求，细化到个人生活与工作等多方面，做到与教师同舟共济。
7、每周例会智慧分享。
幼儿园保教工作月总结5篇
幼儿园保教工作月总结5篇幼儿园保教工作月总结篇1在这一学期里保教工作以“围绕核心促发展，狠抓薄弱求突破”的工作思路，继续以“立足实际、解决问题”为宗旨，以“督、导、考、研”的工作形式提升保教质量。
回顾一学期的工作，做了很多，没做到的也很多，现从保教常规工作、教师队伍建设、教育教学工作、特色教育、家长工作等方面总结如下：一、立足常态，优化保教常规工作本学期，在保教工作中我们立足常态，从实际出发，着力解决常规工作中的具体问题，就家长会形式、教案反思等问题通过集体备课、困惑征集、小组研讨等形式开展具体工作的研究和落实。
保教常规管理运行在原有基础上加大了督查、指导的力度，注重常态化督导，除随机督查，更多从指导入手，在落实的基础上优化保教常规工作。
二、环境文化建设方面环境做为孩子的第三任老师，彰显着园所特色文化，更起着教育的作用，是园里的重点工作。
让环境能与孩子产生互动，激发孩子的探究，能很好的体现我“书香礼韵”文化，给孩子一个温馨、舒适的环境是我们环境创设的目标，在这一学期中老师们努力思考，不断创新，班级正在逐步形成独具自己特色的班级环境文化；园内主要从廊道和功能室入手，很好的体现出教师的精心、用心，环创小组成员通过外出学习和集中研讨，设计和布置了美术室，各班级教师分头布置了礼仪实践馆、美术室，为孩子们创造了一个个多元化的发展的空间，整体环境很好的体现了教育的价值和园所的文化。
三、教师队伍建设方面我园继续秉承师德与专业并重的培养思想，重视教师的分层纵向提升和横向发展。
在建设专业化教师队伍的工作中稳步前行，本学期主要开展了以下培训工作。
（一）以班主任队伍建设为突破口，提升班级管理的整体水平和教师整体素质。
加强班主任思想建设，在工作中体现自身的工作责任心和使命感，并在班级工作中具体体现，是班主任工作建设的核心，因这样的内力推动着园内整体教师队伍的发展。
基于此，我们建立了班主任专项考核机制，继续以班主任包班责任制开展班级管理工作，修订班主任工作标准、职责及考核办法，以此来提升班级管理的水平和整体教师的素质。
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2017幼儿园月保教工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想以市、区教育局教育工作会为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。
二、主要工作任务与措施、保育工作:1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。
同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。
、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。
、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。
3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。
做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。
对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。
4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。
根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。
、教育教学:积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。
1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。
2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的饿兴趣,促进幼儿心灵健康成长。
3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题竞赛活动,让幼儿有充分表现自我的机会。
三、强化教科研工作。
组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。
为了让教师们不断吸取新知识、新观点,我园规定每半月集中教师进行一次业务学习,以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。
加强教师基本功训练,每位教师每月必须听两节课,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。
积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。
组织教师技能竞赛和优质活动评选等活动,为教师成长创造机会和提供展示的平台,并积极参加“优质课评选”展示活动、“论文评选”等活动提高教师专业技能。
四、注重家长工作。
1、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式,了解幼儿的家庭教育环境,并使家长能及时了解幼儿在园情况,同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。
2、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。
五、月份工作安排、二月份1、制定保教工作计划、个人工作计划、班务工作计划、教科研工作计划。
2、组织教师进行岗前培训。
3、完成课间操器械操的编排和训练。
4、完善幼儿园的资料,迎接局开学检查。
6、各班器械操器械制作比赛。
、三月份1、迎“三八”活动。
2、教师教育技术能力和中小学教师继续教育培训。
3、教师基本功比赛。
4、园优质课评选。
5、检查器械操活动情况。
、四月份1、参加区优质课评选。
2、省市依法治校示范校创建活动。
3、迎接学校食堂食品卫生安全检查。
4、自编儿歌征集比赛。
5、玩教具制作比赛。
6、春季运动会。
7、召开家长会。
、五月份1、论文评选活动。
2、自制教具及CAI课件评比。
3。
庆“六一”汇报演出。
、六份1、中小学幼儿园安全大检查。
2、班级管理经验交流会。
3、好家长好儿童评选活动。
4、做好招生及期末各项收尾工作。
、七、月份组织参加各级各类培训。
2017幼儿园月保教工作计划一、指导思想:我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面发展。
二、本学期保教工作重点:1.开展园内教研活动。
本学期将加强教研能力,以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。
2.有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。
3.借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。
4.继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。
5.结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。
6.注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。
引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。
7.加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。
8.加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,做好开学“安全第一周”活动,写好安全教育教案。
9.开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。
10.结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育意义的热点事件,开展多种形式的教育教学活动.三、具体工作和措施:加强教学管理与教研工作,促进师幼共同成长。
1、加强保教队伍建设,提高教师素质与能力。
在教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。
抓教研队伍建设。
首先,要强化教研组长的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。
要善于管理,以诚待人,能够将教师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。
其次,要着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力,使她们能够通过广泛听取教师意见,梳理有价值的研究问题,自主设计方案组织教研,并在有效的反思中提高教研有效性。
落实教研管理制度,认真落实教师备课、教学反思、分析、教师观察记录、周目标计划,家园联系册等,全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。
坚持每周一次的工作例会,在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保课程管理质效。
量化教研工作目标,注重中新教师和骨干教师的分类管理。
一是要求每位教师每周写一篇高质量的学习笔记,二篇观察记录、每周一篇一日活动反思、分析。
在此基础上,我们还要求骨干教师、新教师每学期设计一份优秀的活动案例。
每学期有计划、有总结、每两周一次的教研、理论学习活动,原始过程资料完善。
2、优化一日活动质量为目标,加强课程管理,开展园本研修。
全园教师继续以适应性发展课程理论为指导,实施幼儿共同性与选择性活动研究实践。
我们要求老师在教材实施过程中本着学习为先、研究为重的精神,加强课程理论学习,注重根据教材和本园的实际情况关注幼儿兴趣与能力发展需要,合理制定教学目标、计划和主题,处理好活动和幼儿生成问题的关系,使主题更好地为孩子发展服务。
实施中要立足实际,做好幼儿用书和教师指导用书的反馈意见整理。
为教师搭建“领域教师”、“骨干教师”、“潜力教师”等不同发展规划的舞台。
针对教师有计划地做好不同发展层次的专业培训工作,根据教师的不同需求提供帮助,建立“师徒式”的培训方式,加强“师徒结对”工作的指导和管理,制定切实可行的结对计划。
教师仿效优秀案例,边学边思边做,开展案例讨论。
每月师徒间互相听课,新教师听老教师两次,老教师听新教师两次,并现场说课评课,提高新教师“课例评析”能力。
逐步提高教师教学能力,激发教师潜力,奠定骨干教师基础。
坚持保教并重,认真做好幼儿身心保健与疾病矫治工作。
1、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,除在一日活动中做好幼儿的坐、行、跑及阅读书写等姿势培养和幼儿良好大小便习惯、用眼卫生的养成教育,还要结合幼儿年龄特点开展安全用电、用火、保护自身安全等的教育,每学期不少于5次教学活动内容,和一次全园性的幼儿安全自救自护常识教育及演练活动。
2、把好晨检第一关,通过晨检了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。
做好五大官的检查开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。
每月一期的家园栏除“周目标计划”、“温馨提示”、“今日所学”、“主题活动”介绍外,各班教师要根据本班幼儿实际情况,针对家庭亲子阅读理论与实践指导做一些家教知识的宣传服务,还可以开设一些具有班级特色的宣传栏目,使其成为家园共育的一个重要窗口。
通过“六一”活动搭建起宣传我园新课程理念,展示教师风采、展示幼儿综合素质发展水平的平台;幼儿园除坚持每周五下午的家长接待日服务工作外,保证随时接待和解答广大家长提出的各种问题,包括向家长做耐心细致的解释。
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