编童话故事作文素材
编写童话故事作文（通用22篇）
编写童话故事作文（通用22篇）编写童话故事作文（通用22篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的编写童话故事作文，希望对大家有所帮助！编写童话故事作文篇1小鸡和小鸭是一对最好的朋友。
有一天，小鸡妈妈望着太阳公公说：“今天天气真好，我要去市场买一些东西好作为鸡姥姥的生日礼物。
”鸡妈妈到了市场看见人山人海呀，鸡妈妈挤进市场，看到了一个非常漂亮的木桶，就把它买回了家。
鸡妈妈让小鸡把木桶给鸡姥姥送去，小鸡高兴得跳了起来。
它边走边哼着小调，但是没过多久小鸡就遇到了麻烦，一条河挡住了它的去路。
小鸡想：“我不会游泳，这河水很深，也淌不过去，怎么办呢？”这时小鸭正好路过，看见了小鸡，它看出小鸡的心事，就对小鸡说：“我可以驮着你过河。
”小鸡听后高兴极了，连声说：“太谢谢你了。
”小鸭很快跳到了河里说：“你快点跳下来吧！”小鸡连忙跳到小鸭背上，小鸭驮着小鸡过了河。
到了河对岸，小鸡高兴地说：“多亏了你小鸭。
”小鸭说：“不用客气，只是举手之劳。
”它们一前一后继续往前走，小鸡一回头，咦？小鸭不见了，原来小鸭掉进了坑里出不来了，直叫：“小鸡快救我上来。
”小鸡忽然想出了一个好办法，说：“等一下，我很快就回来。
”它用木桶打了满满一桶水，往坑里倒，反复几次，那个坑很快就满了。
小鸭浮了上来，很轻松地从坑里跳了出来，并连忙道谢。
两个小伙伴都高兴得笑了，齐声说：“我们是最好的朋友。
”编写童话故事作文篇2一天，老虎和狮子这两个好朋友在一起散步，正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔，他俩互不相让，一块扑了上去，抓住了那只小羊羔。
但狮子和老虎都想吃到这百年一遇的“大餐”，老虎说：“狮子老弟，长者先，这道理你应该明白吧！”说着便张开血盆大口向小羊羔扑去。
狮子也不甘示弱，手一横，挡在老虎的大嘴前，笑了笑说：“老虎哥哥，你难道不知道你那个道理out了吗？现在流行爱护森林的花朵吗？所以嘛，这肥嫩的羊肉是不是该让给弟弟我呢？”狮子还没等老虎回答，就扑了上去。
写童话故事的作文（通用56篇）
写童话故事的作文（通用56篇）写童话故事的作文（通用56篇）在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的写童话故事的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写童话故事的作文篇1森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。
土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。
猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。
他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。
这个时候，从河里漂来了一棵大树。
狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊！”猴子也认可他的说法。
于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树拉上来。
“把大树拉上来了接下来怎么办呢？”猴子问狐狸。
狐狸说：“我们拿把锯，做个独木桥。
”于是猴子从家中拿出锯来，开始做独木桥……3个小时过去了，猴子做好了独木桥，并把它搭在河上。
可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。
“我先过去吧”狐狸说。
猴子同意了。
由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。
在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。
他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子，你还是回去吧！”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子，但你永远回不来了，你就在这里等死吧！”狐狸恳求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改过自新，不再吃独食了。
”猴子哪里会再相信他的话。
于是二话没说就走了。
写童话故事的作文篇2猫儿丁丁这几天好伤心好伤心，因为他失业了，饭也没处吃，觉也没处睡，他成了流浪汉，只好一边唱着《我想有个家》一边到处流浪……其实，丁丁也曾有过丰衣足食的幸福生活，他原来住的主人家，每一年到头有他捉不完的老鼠，他每天吃得满嘴流油，还很得主人的欢心。
可是这几年，随着创建文明城市的风越刮越猛，今年又在创建卫生文明城市。
主人家附近安放的好几只垃圾桶“生意”越来越好，主人每天都把垃圾倒进垃圾桶，不往附近乱扔了。
小学童话故事作文素材4篇_作文素材
小学童话故事作文素材4篇小学童话故事作文素材一冬天来了，老鼠一家在家里呼呼大睡，不一会儿，老鼠妈妈做起了家务，顺便去看一下它们家最后一点的粮食-----几个核桃。
不一会儿，小花起床了，她的爸爸、哥哥姐姐们也起床了。
这时，雪已经停了，他们一家便去一片人们露营的草地上拾好吃的，不一会，家里的储藏室就满了，这时，他们邻居来了，拿来了几张音乐会的票，说道：“老邻居，这个音乐会马上就要开始了，快去吧!”老鼠一家收拾了几下，上路了。
虽然是冬天，但音乐会却异常热闹，由于小松鼠的大意，不小心把小提琴儿拉坏了，由于小鸟的骄傲，歌儿唱得不太好，但大部分的动物们都表演的很不错，傍晚音乐会结束了，老鼠一家人欢快地回家了，小花一路上又蹦又跳地走，突然，她不小心踢到一个东西，一摔一下子倒在了她刚才踢到的那个东西上，她定睛一看，呀!是一大块人们丢下的汉堡!她们高兴极了，大家一起抬着大汉堡走，可开心了!妈妈说道：“小花呀，你以后走路要小心一些，不要摔了，也不要向小鸟这样，这么骄傲，知道了没?”回到家，大家吃着汉堡，小花呆呆地着汉堡，心想：这跤摔得到底值不值?小学童话故事作文素材二1 / 4深冬，野猪在森林里饱受觅食的艰辛，于是想起自己的远房亲戚家猪来――吃喝有人伺候，而且除了吃就是睡觉与作乐，那样的生活不是自己所向往的吗?不过它马上又清醒了，有人供吃供喝固然不错，但是也是有代价的，那就是死。
人类养猪不就是为了吃肉吗?想到这里野猪打了寒颤，紧接着是对家猪的同情，自己觅食固然辛苦，但保住小命更为重要啊。
然而在饿了三天之后野猪又动摇了：家猪之所以被杀，那是因为它没有反抗能力，而我不一样啊。
我身体强壮。
又有锋利的獠牙，何不混在家猪里先吃上一个冬天，到时候再逃出去也未尝不可啊。
当晚，它轻易地跳进了猪圈。
整整一个冬天野猪和其它家猪一样吃了睡睡了吃。
过年了，农户发现了野猪，膘肥体壮，肉味一定比一般的家猪鲜美，于是准备第二天宰杀野猪。
野猪决定在前一天晚上逃命，然而此时的它已经跳不过猪圈――几个月的暴食加上没有往日在山中的跋涉磨练，它已经失去了反抗的能力，只好任人宰割。
写童话故事作文（通用30篇）
写童话故事作文写童话故事作文（通用30篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的写童话故事作文，希望对大家有所帮助。
写童话故事作文篇1早上，天气晴朗阳光明媚，动物王国里举行了一场赛跑。
小羊和小猴也参加了，他们听着发哨声响，小羊它们跑了起来。
它们争先恐后你追我赶。
小羊和小猴跑得很快，只见他们跑到了队伍的最前面，不相上下。
突然小猴不小心踩到了小羊的脚，小羊摔了一跤，小猴也赶紧停了下来，对小羊说：“对不起。
”小羊说：“没关系。
”“我背你吧。
”小猴对小羊说。
小猴背起了小羊向终点走去，小动物们都超过了它们，小猴还是坚持不懈地背着小羊走到了终点。
它们虽然是最后到达了终点，但观众们都为它们的行为感动，国王也给它们颁了一个精神奖。
写童话故事作文篇2有一天，小猫出去玩，遇上了小鸟，小鸟骑在小猫的尾巴上玩游戏。
它们玩着玩着，不记得回家的路了。
这时候狐狸来了，它正在和小狗在玩捉迷藏的游戏，玩了一遍又一遍，总是抓不到小狗，狐狸气死了。
狐狸出了一身的汗，肚子饿了想吃东西。
狐狸就说：“我不玩了，我认输。
”狐狸就偷偷地跑到小猫家偷吃鱼、肉等……狐狸拍拍鼓鼓的肚子，高兴地说：“多好吃啊，吃了东西才有力量嘛，我还想吃，可惜没了。
”这个时候小猫肚子饿了，于是它说：“今天我请客，我特意为你们做了很多好吃的东西。
”它们到家的时候，却发现狐狸把小猫做的菜都偷吃了。
小猫和小鸟很气愤，于是把狐狸推下了海。
从此再也没有人偷吃小猫做的菜，它们过着幸福而满足的日子。
写童话故事作文篇3今天树林里可热闹了，大树干上贴出了一张通知：从今天开始，谁坚持不洗头发的时间最长，谁就能得到一辆新自行车。
这是树林里的新成员邋遢大王贴出的有奖比赛的活动通知。
哇，奖品可是一辆新自行车呢!大家都兴奋极了，小猴聪聪、小鸭花花、小兔果果、小猫妙妙都参加了比赛。
编一个童话故事作文优秀8篇
编一个童话故事作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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童话故事自编小学作文范文10篇
童话故事自编小学作文范文10篇在一片茂密的大森林里，住着许许多多的动物，唯独老鼠躲在洞里不敢出来，这是为什么呢?下面是小编为大家整理的童话故事自编小学作文范文10篇，以供大家参考借鉴!童话故事自编范文一【选美比赛】森林里住着很多动物。
有一天，狮子国王发出公告，森林晨将举行比美大赛，地点小河边。
这一宣布传到了爱美丽的花猫小珍、白兔阿美和小狗花花的耳朵里，她们高兴极了!到了比美大赛那天，小珍拿出了美丽的红宝石项链，阿美拿来出雪白的婚纱裙，花花拿出了透明的小晶鞋，她们都有把自己打扮得漂漂亮亮!到了赛场上，她们都有把自己最美的一面展现出来。
最后一个出场的是黑熊丽丽，她长得不怎么好看，唱歌也不好听，所以没人给她鼓掌。
就在这时小马突然掉进了河里，这时大家都吓坏了，确没人敢去救她。
这时丽丽奋不顾身地救起了小马。
比赛结束后狮子国王宣布：“你们外表美丽，内心却不美，可是丽丽外表不美，内心却很美，所以丽丽才是最后的胜利者。
”选手们都有惭愧地低下了头。
童话故事自编范文二【梅花鹿和狮子】有一只梅花鹿口渴了，到处找水喝。
来到一个湖边，湖水清澈。
“多美的湖水啊，终于找到你了。
”梅花鹿高兴地低下头喝水，看见自己的影子，一对漂亮的角倒映在水中更加漂亮，可以和凤凰的尾巴比拼了。
梅花鹿心里非常开心，从头看到脚。
看着看着，看见自己那双细而长的腿时，非常灰心，叹息道：“我如果腿长的粗壮一点，多好啊。
”就在梅花鹿自言自语地时候，“莎莎，莎莎。
”转过头一看，不得了，狮子就在旁边了，长大红红的嘴巴，正扑向梅花鹿。
梅花鹿看时机不妙，迅速跨出细长的腿快步的跑。
跑着跑着，筋疲力尽了，偷偷往后看，不见狮子的影子了。
梅花鹿找到一棵大树，躲在背后。
梅花鹿坐在树下暗暗地想，幸运我的脚长得长，跑的快，差点被狮子吞了。
这个故事告诉我们，自己身上长得都有长处和短处，不要鄙视那些残疾的人。
童话故事自编范文三【小猴的童话故事】春天到了，小猴在家门前的空地上，种下了许多香蕉树，准备冬天可以吃上美味的香蕉。
编童话写童话的作文6篇
编童话写童话的作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于童话故事的作文素材4篇
关于童话故事的作文素材4篇关于童话故事的作文素材一：冬天的童话冬天来了，老鼠一家在家里呼呼大睡，不一会儿，老鼠妈妈做起了家务，顺便去看一下它们家最后一点的粮食-----几个核桃。
不一会儿，小花下班了，她的爸爸、哥哥姐姐们也下班了。
这时，雪已经停在了，他们一家便回去一片人们野餐的草地上滚美味的，不一会，家里的储藏室就八十了，这时，他们邻居们去了，当作了几张音乐会的票，说：“旧邻居们，这个音乐会马上就要已经开始了，慢回去吧!”老鼠一家安顿了几下，上路了。
虽然就是冬天，但音乐会却异常冷清，由于小松鼠的大意，不小心把小提琴儿拉坏了，由于小鸟的自豪，歌儿演唱得不好，但大部分的动物们都演出的非常极好，傍晚音乐会完结了，老鼠一家人悠扬地回家了，小花一路上又滚又冲地跑，忽然，她不小心踢到一个东西，一摔一下子倒在了她刚才踢到的那个东西上，她定睛一看，呀!是一大块人们丢下的汉堡!她们高兴极了，大家一起抬着大汉堡走，可开心了!妈妈说道：“小花呀，你以后走路要小心一些，不要摔了，也不要向小鸟这样，这么骄傲，知道了没?”返回家，大家喝着汉堡，小花呆呆地着汉堡，心想：这跤摔得到底值不值?关于童话故事的作文素材二：绵羊的追求一只狼养育着一群绵羊。
狼整日里拿着鞭子不停地鞭打着羊。
天冷的时候狼还可以拎起至小剪子剪去绵羊坚硬的毛制成坎肩披新在身上，可以最而令绵羊恐惧的就是狼内要一天就要杀掉一只羊，因为狼无法吃草。
这天早上，又到了狼杀羊的时候。
所有的绵羊颤抖着，它们默默保佑倒下的不是自己。
狼选了一只很壮实的公羊。
可这只公羊天生有着倔脾气。
它根本不想死。
狼瞄准公羊的脖子抬起了尖刀。
公羊低下头向狼的胸口撞去!狼很可恶，它好像在地上，冲到了自己的尖刀上，狼死去了。
所有的羊惊恐之后高声对着公羊呼喊：“英雄!英雄!”英雄骄傲地松开头，它说道：“我们从今以后再也不会加诸于这样的主人!”这时，另一只狼走了过来，“可爱的羊们，请让我做你们的新主人，我保证不鞭打你们、不剪掉你们洁白的长毛，最主要的是我四天才能吃掉一只羊。
童话故事素材作文大全(精选10篇)
童话故事素材作文大全(精选10篇)童话故事素材作文大全篇1一天，兔子问狗熊：“我们去看冰雕展，我们的家怎么办?”狗熊想了想，说：“不如我们堆一个雪人帮助我们看家吧!”兔子同意了。
说完两人就开始堆雪人了，它们滚了两个大雪球，把身子和头接到一起后，兔子又拿来两个石头做眼睛，还拿出个胡萝卜做鼻子，它们拿了一个水桶和一个红格围巾把雪人装扮起来，最后拿一个扫帚做雪人的兵器，你别说这个雪人还真像个武士。
它们经过了两个多小时的长途跋涉，终于到了城里。
它们看到了滑雪比赛，是小狗拉雪比赛，两旁的动物都在助威，希望自己的同伴拉第一。
然后它们又到了冰房子里，房子里有一些动物在开运动会，它们有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，有的说小品，有的唱二人转，还有的奏乐拉，二胡……最后，小兔和狗熊又看见许多记者在拍照，它们想让自己出名，竟然凑上去让记者给它们拍照。
当时全场人哄堂大笑，它们问：“你，你们在乐，乐什么呀?”一只小狗告诉它们：“我们呀?我们在笑你们让记者给拍照。
哈哈!”冬天里给小动物们带来许多乐趣。
童话故事素材作文大全篇2放学了，天空布满乌云，倾盆大雨从天而降。
几分钟后，雨停了，东边天空出现了亮丽的彩虹，人们都停下手里的活欣赏它。
彩虹觉得自己和风雨在一起太不合适了，因为自己总能得到人们的夸赞，而风雨时常会挨人们的骂。
彩虹趁一次风雨又挨人们骂的时候，冲风雨吼道：“你们这些讨厌的家伙，怎么配和五彩斑斓的我在一起!”风雨听到这些，无声无息地走了。
从此很长时间人们都没有看到刮风和下雨，急需风雨的人们开始虔诚的祈祷。
风和雨高兴极了，便下了一场及时雨。
人们开始称赞风雨，而对此时出现的彩虹不理不睬，彩虹觉得很没面子。
几天后，它很想去找风雨理论，可它怎们也出不去。
这时它突然明白了，原来自己只有在风雨后才能出现。
于是，当风雨和彩虹再碰面时，彩虹主动提出和好，风雨也很爽快地答应了。
从那以后，风雨和彩虹一心一意地为人们工作，因此它们都得到了人们的赞赏。
编写童话故事作文（通用38篇）
编写童话故事作文编写童话故事作文（通用38篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的编写童话故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
编写童话故事作文篇1一次，一只黄鼠狼从森林中跑到了农场来，原本平静的生活，现在人人都提心吊胆，特别是鸡妈妈，天天为自己的刚出世的小宝宝担心。
慢慢地，鸡宝宝长大了一些，鸡妈妈的见长久以来没有黄鼠狼的出现，放松了警惕，带两个小宝宝出去觅食。
正在这时，一只黄鼠狼蹿了出来，叼走了小白雪。
鸡妈妈伤心欲绝，小白雪可是它最疼爱的孩子啊!后来，鸡妈妈又生了一个鸡蛋，孵出了一只花色的小鸡，鸡妈妈说：“这次我要给我的小宝宝取一个特别的名字，名字一定要长，名字越长，它的寿命就会越长。
”于是，它给小花鸡取了这样的一个名字：我的乖宝宝红外衣红冠子小脑袋黑眼睛翘尾巴。
两个鸡宝宝长大后，鸡妈妈带它们来到农场干活，大家都总叫小黄毛干活，而不叫小花鸡干活。
因为小花鸡的名字太长了，大伙儿都懒得叫。
有一天，一只黄鼠狼溜进了农场，抓住了小黄毛，鸡妈妈大声地喊道：“小黄毛被黄鼠狼抓住了，小花狗，快来呀!”小花狗闻讯飞快地跑过来，吓跑了黄鼠狼，救了小黄毛。
没过几天，黄鼠狼想起了美味的小鸡它又来了，这次它抓住了小花鸡，鸡妈妈连忙大声喊道：“我的乖宝宝红外衣红冠子小脑袋黑眼睛翘尾巴被黄鼠狼抓住了，小花狗，快来呀!”还没等鸡妈妈把这一长名字喊完，黄鼠狼已经叼着小花鸡跑得无影无踪了。
编写童话故事作文篇2玉皇大帝的三个儿子和一个女儿，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。
春天，四季中的小妹来到了大地上，春仙一来，田野上、山坡上立刻变得一片翠绿，小树发芽了，迎春花开了，小草从土地里探出头来，解冻了的河水流动着，然后发出了“叮咚，叮咚”的响声，大地变得温暖极了。
夏天，四季的二哥来了，夏圣一到，小草变得茂盛了，绿树成荫。
编童话故事作文范文（通用54篇）
编童话故事作文编童话故事作文范文（通用54篇）在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的编童话故事作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
编童话故事作文篇1一天，小鸭觉得在家很闷，它决定出去找朋友。
它走着走着，遇到了小猪。
小鸭对小猪说：你能和我做朋友吗？小猪高兴地说：可以呀！小鸭接着说：我们去游泳吧？小猪说：对不起，我不会啊！小鸭说：你这只大肥猪，整天除了睡觉和吃饭外，你还会做什么呀！小猪被气得火冒三丈，紧握着拳头，转身走了。
小鸭走呀走，又遇到了小鸡。
它又对小鸡说：你可以和我做朋友吗？小鸡也高兴地说：可以呀。
小鸭又说：我们去游泳吧？小鸡为难地说：我不会游泳啊，会被淹死的呀！小鸭见状嘲笑道：胆小鬼，真可笑！小鸡被气得离开了。
小鸭走呀走，遇到了小兔，它又和小兔子说那番话，小兔子不会游泳，当然不会答应它了。
也被小鸭气得离开了。
小鸭看着小兔的背影笑道：真是个笨蛋，连游泳这么简单的事都不会！最后，小鸭遇到了小猫咪。
傲慢地问道：你会游泳吗？会游泳的才配做我的朋友。
小猫气得满脸通红说：我的确不会游泳，我也不希望做你的朋友。
转身离开。
看着小猫愤怒地离去，小鸭想：它们为什么都不愿意和我做朋友呢？通过小鸭找朋友，使我明白了：只有真心真意地对待别人，才能找到朋友，而且朋友间应该团结友爱。
编童话故事作文篇2今天是小猴奇奇的生日，奇奇邀请了森林里所有的动物朋友们来参加他的生日派对。
派对可热闹啦！大家先一起吃了一个八层的生日蛋糕，然后再一起玩各种游戏。
他们一起玩着捉迷藏，狼抓小羊，老鹰抓小鸡，大家嘻嘻哈哈，快乐极了！最后大家都为奇奇送上自己精心准备的生日礼物。
朴实的奶牛为奇奇送来了一桶新鲜的牛奶，勤劳的小蜜蜂送来了一罐香甜的蜂蜜，优雅的长颈鹿姐姐送来了一篮可口的香蕉和野果，调皮的松鼠弟弟送来了一大筐香脆的松果，可爱的蚕宝宝给小猴送来了一条又柔又软的蚕丝毯。
编童话故事作文（通用31篇）
编童话故事作文编童话故事作文（通用31篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的编童话故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
编童话故事作文篇1小狐狸和妈妈、姐姐，住在动物小镇里。
这里十分繁华。
白天，小狐狸会和姐姐去花园玩，晚上就在小树林里找好吃的。
有天晚上，小狐狸和姐姐在树林里一边走一边说笑，手中提着妈妈给他们的水果篮，这时小狐狸对姐姐说：“姐姐看一下，那里有一棵小树苗。
姐姐和小狐狸走过去。
原来在他们的房后面出现了一颗小树苗，姐姐笑了，妹妹，不就是一个普通的小树苗吗？有啥好稀奇的。
走，回家。
可小狐狸偏要看，姐姐硬拉着她回了家。
第二天，小狐狸起得很早很早，手中提着一个小篮子，它小心翼翼地走到小树苗那里，从篮子里取出一个小水罐，它把水一点一点地倒在树坑里，又取了肥料给小树苗施肥，累得满头大汗。
它坐在地上仰望着天，自言自语地说，小苗，你要快快长哦，要快点长大哟！从此，小狐狸每天都认真地照顾小树苗。
雨天。
它宁可把蘑菇伞给小苗，也不给自己撑伞；太阳把大地烤得十分热，小狐狸就用水浇小树苗。
一年以后的春天，有一天早上，小狐狸拿着肥肥料开心地来到房子后面时，哇！小狐狸大叫了一声，妈妈和姐姐赶了过来，简直就是惊呼，原来小树苗儿居然开花了，当地的人说，是樱花。
树上一株株小樱花绽开了笑脸。
樱花树摇了摇，好像在对小狐狸表示感谢，小狐狸自豪极了，开心极了。
从这天起，小狐狸每天晚上和姐姐采完果子，就依靠在樱花树下欣赏美丽的星空。
编童话故事作文篇2话说唐僧师徒四人取经归来，已经是科技发达的21世纪了。
猪八戒在取经时没学到一点文化，想着科技这么发达，也想学点文化。
猪八戒来到动物课堂，要去上课，他刚要进教室，就被收费员拦住了。
收费员要猪八戒交学费，猪八戒不知该交多少钱，掏出十几个元宝来，把收费员高兴的满地打滚。
2024自编童话故事小学作文素材大全
2024自编童话故事小学作文素材大全童话，那生动的形象、奇异的故事可以帮助儿童相识社会、理解人生，引导他们做一个通达事理、明辨是非的人。
下面是我为大家带来的有关自编童话故事小学作文素材大全，盼望大家宠爱!自编童话故事小学作文【篇1】从前，猫妈妈生了一只美丽的小花猫，又大又亮的眼睛，带着把戏图案的黄黑相间的皮毛，真是猫见猫爱，花见花开。
猫妈妈特别疼爱小花猫，竭尽所能的细心照料着她。
小猫一每天长大了，猫妈妈要传授她捉老鼠的本领，小花猫却一点也不着急：我还小呢。
有妈妈无微不至的照看，我要什么就有什么，何必那么辛苦地学习本领呢?就这样，小花猫什么事也不会做，什么事也做不了，过着衣来伸手，饭来张口的“华蜜”生活。
一天，猫外婆生病了，猫妈妈嘱咐了小花猫几句，就匆忙忙忙地出门了。
小花猫第一次离开妈妈，觉得既孤独又新颖，心想：平常妈妈总说我娇生惯养，依靠性强，不会做事，其实，我哪里是不会做，我只是不想做，懒得做而已，今日趁妈妈不在家，我要好好地露一手，让妈妈对我刮目相看。
于是，小花猫学着猫妈妈的样子，迈着猫步，轻手轻脚地走到老鼠洞口，找了个有利地形，静静地埋伏了下来。
等了好大一会儿，最终有一只老鼠探头探脑，东张西望，蹑手蹑脚地出洞了。
小花猫瞅准时机，猛扑了过去，狡猾的老鼠感觉事情不妙，连忙转身，小花猫扑空了，一下愣住了，不知道下一步该怎样做。
平常看妈妈捉老鼠挺简洁的呀!怎么自己就扑空了呢?妈妈教授的捕鼠方法还有哪些呢?我怎么记不起来了呢?记起来一点却不知道怎么用呢?老鼠看到小花猫这幅模样，心里直乐：哈!原来是一只不会捉老鼠的呆猫，让我虚惊一场!平常都是猫捉老鼠，今日我要上演一场老鼠捉猫的好戏!想着，老鼠竞朝着小花猫一步一步紧逼过去，趁小花猫不备，在她身上狠狠地抓了一下，小花猫吓的掉头就跑，一会儿瓞上墙，一会儿躲到床底下，真是狼狈极了!这时，猫妈妈回来了，老鼠才意犹未尽地钻进洞里躲了起来。
小花猫惊魂未定，气喘吁吁，特别惭愧地说：“妈妈，我以后再也不依靠您了，能自己做的事情我都要自己做。
编童话故事作文(优秀5篇)
编童话故事作文(优秀5篇)自编童话故事作文篇一自从小老鼠偷胡萝卜的事，兔妈妈决定把菜园围个篱笆。
可是，尺子太短，量来量去，也量不准确。
兔妈妈对着菜园发愁。
灰兔哥哥和白兔妹妹知道了这件事，想帮妈妈分担一些。
灰兔哥哥拿着卷尺，妹妹拿着笔和本子来到菜园。
灰兔哥哥看了看菜园，它是一个长方形。
灰兔哥哥和白兔妹妹一起量了一下菜园的长2.5米，宽2米，白兔妹妹在本子上计算着：菜园的周长=2.5+2.5+2+2=2x（2.5+2）即菜园的周长为9米，那篱笆的长等于菜园地长=9米。
它们把这个消息告诉了兔妈妈，兔妈妈按照它们的'长度，给菜园围了个漂亮的篱笆，兔妈妈逢人就夸灰兔哥哥和白兔妹妹聪明，能干！编童话故事作文篇二从前，有一只十分懒惰又粗心大意的小狐狸，大家都叫它“小马虎”。
一天，狮子国王想：这样下去不是办法，我得帮帮小狐狸。
一个星期日，狮子国王对小狐狸说：“小狐狸，我在森林里藏了许多拼图，如果你找到并拼好了，我会奖励你一个宝藏。
”小狐狸虽然不知道宝藏是什么，但是觉得很有意思，就爽快地答应了。
于是小狐狸找呀找，都一个小时了，终于在洞穴里找到了一块，又在大树下找到了一块。
下一块怎么也找不到，正在它准备放弃时，竟然在草丛里找到了……较后一块了，它在树洞里发现了。
小狐狸坐在树洞里把拼图拼好了，上面写着：小狐狸：你办到了，这就是宝藏，一张拼图让你细心，只要努力，以后一定可以拿到真正的宝藏。
加油！狮子国王。
从此，小狐狸再也不是那个“小马虎”了，变成了细心、勤劳、勤奋的小狐狸。
自编童话故事作文篇三在美丽的大森林里，住着白兔妹妹幸福的一家。
寒冷的冬天来了，北风呼呼的刮着，雪花纷纷扬扬的飞舞着，房子上，树上，地上，到处都铺上了雪花被。
灰兔哥哥和白兔妹妹偷偷的从屋里溜出来，一起玩打雪仗，堆雪人玩的开心极了。
一只大灰狼懒悠悠的走了过来，它出来寻找食物。
灰兔哥哥正抓雪整个雪弹时，看见了饥饿的大灰狼。
灰兔哥哥一看大事不好，赶快跑过去跟妹妹说：“妹妹，大灰狼来了。
编写童话故事作文5篇
编写童话故事作文优秀5篇编写童话故事作文篇一一只狐狸饿得肚子咕咕叫，他看见一只青蛙，心想，先抓只青蛙来充饥吧。
狐狸蹑手蹑脚地走到青蛙身旁，青蛙只顾着捉害虫不知道狐狸要抓它。
乌龟看到了狐狸要抓青蛙，一口咬只狐狸的尾巴。
狐狸说：“哎呀！谁咬我的尾巴。
”青蛙听到狐狸的叫声，就跳进河里，狐狸回过头来一看，原来是只乌龟，于是大声说：”吃不了青蛙就吃乌龟吧。
”乌龟可聪明了。
狐狸要吃他的头，他把头缩进去了，狐狸想吃他的腿，他也把四条腿缩进去，狐狸咬他的壳，要得牙都掉了。
狐狸说：“你要是在不出来，我就把你扔到天上去，让你粉生碎骨。
”乌龟说：“好呀！好呀！我正想到天上去玩玩。
”狐狸说“我把你扔到火盆里烧。
”乌龟说：“好呀！好呀！我正好冷，想到火盆里去暖暖身子。
”狐狸说：“你要再不出来，我就把你扔到水里淹死你。
”乌龟说：“求求你，狐狸大人，你大人有大量，我不想去河里。
”狐狸才不理他，就把他扔下河，乌龟游啊游游到青蛙那边，乌龟和青蛙一起游回家。
狐狸气得不小心掉进河里！编写童话作文篇二这一天，一个教室的学生都出去上体育课了。
教室里的橡皮都出来开会了。
这时一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀！在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净！”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗？在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。
” “你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。
在每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一个粉色橡皮说。
而这时又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。
”“太可恶了！我要离家出走，一起吧！"大家一致同意。
然后他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼！”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。
编写童话故事作文(最新14篇)
编写童话故事作文（最新14篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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编童话故事范文（通用23篇）
编童话故事编童话故事范文（通用23篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
下面是小编帮大家整理的相关内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
编童话故事篇1蚂蚁在森林里走路，突然遇到了一头大象，蚂蚁一头钻进土里，只伸出一条腿。
小白兔看了很好奇，问道：“小蚂蚁，你在干什么？”蚂蚁悄悄地说：“嘘……别出声，看我绊它一跟头。
”小白兔对蚂蚁说：“小蚂蚁呀，你那么小，怎么可能把大象绊倒，你这是在做白日梦啊！”小蚂蚁回答：“你才是在做白日梦呢，虽然我一个人绊不倒大象，但我可以和小伙伴们一起绊倒呀！”“哎，我不和你在这斤斤计较了。
”说完小白兔走了。
小白兔走了后，小蚂蚁就叫来了许多小伙伴。
其中有一个小伙伴说：“哇，好朋友太酷了，居然有这么大的梦想，太棒了！”小蚂蚁听了心里很是高兴，决定绊了一下大象才肯罢休。
后来有一只小老鼠对着它们仰天大笑，边笑边说：“小蚂蚁们，大象转个弯去别的地方去了，哈哈哈……”最后小蚂蚁们才放弃。
这真是一群坚持不懈的小蚂蚁呀！编童话故事篇2骄傲的青蛙在大自然中，生长着一只骄傲的青蛙爸爸，和一只小青蛙。
有一天，小青蛙看见了大象，于是就在心里想：爸爸说他是世界上最强大的动物，我怎么觉得大象比爸爸大一万倍呢?回到家后，青蛙问正在看电视的爸爸：“爸爸，你不是说你是世界上最强大的动物吗?我怎么觉得大象比你大一万倍啊?”“怎么可能!我不相信，我才是世界上最大的动物，大象算什么?有本事让他跟我比一比!哼”爸爸用不服气的口气说。
青蛙爸爸和青蛙宝宝来到大象生活的地方，爸爸看到大象后就说：“你好，世界上最小的动物!”这时大象赶紧反驳：“什么?你说我是最小的，哼，我看你才是最小的，有本事我们比一比!”“好啊，谁怕谁!”说完，大象吸了一口气鼓起肚子来。
青蛙宝宝说：“爸爸，你还是不如大象大!不要逞强了!”可是骄傲的青蛙不服气，还是继续鼓肚子。
编一个童话故事
编一个童话故事编一个童话故事（通用22篇）编一个童话故事篇1森林里居住着一群小动物。
它们每天一起早锻炼，一起玩耍，一起找食物，过着愉快的生活。
一天，在玩耍中，小动物们闹了一点小矛盾，小猴灵机一动，提仪--一次障碍赛跑。
这次比赛要闯三关：过独木桥、穿山洞、飞跃小河；还要赛出风格、赛出友宜！小猴请来了忠厚老实的山羊伯伯当裁判，又准备了三个杯。
比赛开始了，每个小动物都积极参加。
有小象、小兔、小鸭、熊猫、小猴、小鹿、山羊、鹅。
它们挂上了序。
山羊吹哨发令，动物们不抢先，按序走过独木桥，穿过山洞、飞跃小河。
瞧，小象过桥，象大，桥小桥都弯了，像要掉下桥似的，忽然小象灵机一动，把长鼻子抛向石墩，脚步轻轻地挪动，走过独木桥，向山动奔去，熊猫也扭动身子跟了进去。
小鹿驮着小兔飞跃小河，最后天鹅和野鸭它们在山洞互相帮助，穿过山洞后门口。
树杆上生枝，枝挂在腾上，唯一飞跃小河的小鹿、天鹅、野鸭、小兔，山羊地宣布。
小猴发。
小猴大声宣布：“这个比赛赛出了风格，赛出了友宜，现在我宣布，障碍赛跑成功了！”编一个童话故事篇2在一个森林里动物们举行了一年一度的运动比赛，参赛者有大象伯伯，乌龟，小白兔，斑马，还有猴子，热闹极了！比赛的第一个项目是1000米短跑，参赛者是小白兔和乌龟。
裁判员大象伯伯一吹口哨乌龟和小白兔像火箭一样奔跑，小白兔跑得很快，把乌龟甩得远远的。
小白兔跑到500米时，回头看见小乌龟离它很远，它心里想，乌龟没有那么快追上来，然后它在树阴下睡觉了，一不小心睡着了，当小白兔醒来的时候，乌龟已经到了终点。
比赛的第二个项目是立定跳远，参赛者是斑马和猴子，裁判员还是大象伯伯，大象伯伯在猴子和斑马的前面画好一条线，小猴子轻轻一跳，跳的很远，然后到斑马了，斑马的身体有点重，但是它还是鼓起勇气跳了过去，跳得不错。
比赛结束后，裁判员大象伯伯宣布1000米获得第一名的是小乌龟，立定跳远获胜者是小猴子，狮子大王在颁奖台上为它们颁奖，动物们为他们胜利属于勇敢者和坚持着鼓掌！编一个童话故事篇3尕玛尔草原生活着一群野马，在马群里有一匹非常瘦弱的小马。
童话故事怎么写作文素材(通用8篇)
童话故事怎么写作文素材(通用8篇)童话故事怎么写作文素材篇1从前，在大森林里住着一条小蛇。
它爱欺负小动物们，所以小蛇一个朋友也没有。
有一次，小猴正准备吃一个红红的大苹果，刚准备咬下时，小蛇突然出现把苹果抢走了，还没等小猴反应过来就窜到洞里不出来了。
小猴只能咬咬牙，气愤地走了。
渐渐地，小蛇感动很孤独，它要去交朋友了。
小蛇先找到小白兔，对它粗声粗气地说：“跟我交个朋友，要不然......”“谁要跟你交朋友啊!”小兔说，“没有人愿意跟会欺负人的人交朋友!”小蛇听了这话心里很不是滋味，于是又去找了小狗，这次小蛇不用那种语气对小狗说话了，而是温柔的说:“小狗，你能和我做朋友吗?”小狗说:“不，不，你会欺负人，我不要跟你做朋友。
”小蛇可难受了，它哭着跑回了家。
回到了家，小蛇对妈妈说：“妈妈，大家都不愿意跟我做朋友。
”“没关系，孩子，只要你以后不欺负小动物们，而是帮忙小动物们，你必须会有很多好朋友。
”小蛇听了妈妈的话后，再也不欺负小动物们了，而是帮忙小动物们。
就拿前几天来说吧:大象伯伯在人行道上走路，忽然一辆电动车开到人行道上来撞到了大象伯伯，大象伯伯当场头破血流，小蛇看见了，赶紧打120抢救。
同时小蛇也捉住了车主大灰狼，并把它关进监狱。
大家都称赞小蛇是个好孩子，小蛇也没有骄傲，只是笑了笑。
从此，小蛇有了很多很多的好朋友。
童话故事怎么写作文素材篇2有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，三天之后就不能再喝妈妈的奶，要自我去找东西吃。
”小猫惶恐的问妈妈：“妈妈，那我应当吃什么东西呢”猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不清楚，就用我们祖先留下的方法吧!这几天夜里，你躲在人们的屋顶上、梁柱间、箱笼里、陶罐边，仔细的倾听人们的谈话，他们自然会教你的。
”第一天晚上，小猫躲在梁柱间，听到一个大人对孩子说：“小宝，把鱼和牛奶冰在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。
”第二天晚上，小猫躲在陶罐边，听见一个女人对男人说：“老公，帮我的忙，把香肠、腊肉挂在樑上，小鸡关好，别让小猫偷吃了。
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从此以后，大森林更美丽了，处处充满了
团结友爱的气氛。
狐狸和小兔 在一座美丽的在森林里，有一只非常狡猾的狐狸。 一天，天气晴朗，它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着。突然,歌 声停了，狐狸的眼睛盯前方流下了口水，它看见一只小兔子在采 蘑菇，它就想：“怎样才能吃到兔子肉呢？咦！有了,兔妹妹,” 狐狸笑眯眯地说，“你在采蘑菇呀！”小兔子皱起眉头想：“这 个狡猾的狐狸又在耍什么诡计，肯定没什么好事，不行我得教训 教训它，为森林里的小动物出气。” 小兔子镇静地说：“狐狸先生，你找我有事吗？” “也没什么事，就是想和你聊聊天。”狐狸笑嘻嘻地说。 “哦，对了我听说有一种蘑菇，吃了会变成大力士，狐狸先 生你不是梦想成为大力士吗？”小兔子一本正经地说。狐狸半疑 半信地说：“真的吗？” “当然啦！”小兔子点点头说。 “那......”狐狸吞吞吐吐地说，“好吧！为了我的梦想，我 拼了！”狐狸一口就吞了下去。小兔子见狐狸吃了,高兴得一蹦 三尺高,说:“你中计了!”话音刚落,狐狸就倒在了地上。 从那以后,小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林传开了。
比较下面两句话，哪一句写得更具体？
1、丑小鸭来到沼泽地，望着天上的白 天鹅，惊呆了。 2、(受尽欺负的)丑小鸭来到(一望无际 的)沼泽地，(眼巴巴地)望着天上(自由 自在飞翔的美丽)的白天鹅，(不由得) 惊呆了：“(难道世界上会有这么漂亮 的鸟儿？)”（他自言自语地说：“我 要是能和他们一起飞该多好哇！）
怎样写好童话
注意：童话密切结合动植物特点写的
例：《皮皮和咪咪》
二.突出教育意义
告诉我们一个道理
例：《小蚂蚁和大螳螂》
小提纲 开头：故事发生的起因； 中间部分：发生了什么有趣的事情， 写清楚写具体，使用拟人、比喻、夸 张等修辞手法。 结尾：童话故事说明了什么道理。
受尽欺负的丑小鸭伤心地来到河边，眼巴巴地望 着天上自由自在飞翔的美丽的白天鹅，不由得惊 呆了：“难道世界上会有这么漂亮的鸟儿？”它 自言自语地说：“我要是能和他们一起飞该多好 哇！”
动作
神态
语言
心理活动
比长会 夏天的一个晚上，许多动物在草地上参加比长会。 森林之王——老虎来当裁判。 比赛开始了，山羊问：“小兔，你的什么最长？
一.真实性
幻想离不开真实
二.拟人化的手法
例：《小壁虎借尾巴》
三.夸张性
例:《木偶奇遇记》《格列佛游记》
它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们 既要善待别人，又要正确对待自己……人不要自 己看不起自己，只要努力追求，也许你今天是一 只丑小鸭，明天就回变成一只美丽的白天鹅！
想一想：
这个故事讲了谁？ 在什么地方？ 它们之间发生了一件什么事？ 告诉我们一个什么道理?
小兔说：“我的耳朵最长，能听见很远很远的声音。”
小兔又问：“山羊，你的什么最长？”山羊说：“我的 胡子最长，能当拖把拖地。”长颈鹿问：“仙鹤，你 的什么最长？”仙鹤说：“我的嘴巴和腿最长，能站 在小河里捉鱼。”仙鹤问：“长颈鹿，你的什么最
长？”长颈鹿说：“我的脖子最长，能吃到大树上的
树叶。”大象问：“松鼠，你的什么最长？”松鼠说：
话起名
给创 编童 狐狸和老鼠
狐狸妈妈生下了五只小狐狸，她深深地爱着自己的孩子。每 ☆可以用故事中的人物、事物为题 思路剖析：狡猾的狐狸，机敏 目：《丑 小鸭》《小红帽》…… 天出去猎食，她总是把美味的食物带回家，不是小鸟，就是小兔； 的老鼠，它们都深爱着自己的孩子。 不是小青蛙，就是小虫子。 ☆可以用故事发生的事情为题目： 老狼来了，不怕。只是为了给自己 有一天，她发现离自家不远处，有一个老鼠洞。老鼠好不容 《小壁虎借尾巴》《小蝌蚪找妈妈 》…… 易带着自己的一群孩子躲进洞里，狐狸紧接着就追到了洞边，她 的孩子觅食。“狼去叼你的娃娃 蹲在洞口，得意地跟洞里的老鼠说：“老鼠，你一定会从洞里出 啦！”“不顾一切地去救她的孩子 来的，你们一出来，我就抓住你们。”狐狸蹲了好久好久。老鼠 了”。一个为自己的孩子绞尽脑汁， 和她的孩子们一个个饿慌了！”可狐狸根本不理睬，她只是冷冷 一笑。老鼠又在洞里说：“快跑吧，狐狸，猎人扛着枪来了！” 一个为自己的孩子不顾一切，多生 狐狸还是一动不动的蹲着。这时，老鼠大声叫起来：“狐狸妈妈， 动的形象啊！ 狼钻进你的家，去叼你的娃娃啦！ 狐狸妈妈一听，不顾一切地跑去救她的孩子。老鼠终于用爱 心、智慧救了自己。
怎样编童话故事
第一步：想得越细，说得越具体。
（1）什么地方？有哪些动物（事物）？
（2）它们之间发生了什么事？
第二步：要细心体会，想想这件事情说明了什么？
如：表扬什么？批评什么？
第三步：合理地展开想像。
如：把它们都当做人来说（写），会说话、 会哭、会笑、会做事等。
题目
带眼镜的小猴
牙再也不疼了
爱挑食的小白兔
童 话
童话是一种以幻想、夸张为表现 手法的儿童文学样式。
童话的分类
一.拟人化的童话
例：《小蝌蚪找妈妈》
二.人物童话
用普通人作为主人公的童话 例：《皇帝的新衣》
三.超人化童话
童话中人物是超自然的、幻想出来的 形象，如神仙鬼怪等。 例：《渔夫和金鱼的故事》
《神笔马良》
童话有什么特点？
童话特点：1.每个童话里都有 一个生动有趣的故事。 2.每一个故事都有一个或两个 鲜明的主人公形象。 3.童话是通过将这些事物运用 夸张和想象等手法编成的故事。 4.每个童话故事都寓含着一个 道理.
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
不爱吃饭的小狗
不讲卫生的小猫——菲菲
说谎话的小猫
自食其果
不乱扔垃圾
题目：
1、以主人公的名字命名。（《黄狗和花猫》；《小白兔》）
2、以主人公的特征命名。（《勇敢的壁虎》、《善良的大象》） 3、以文章要表达的中心命名。（《小猪照镜子》、《蛇穿裤子》）
创编故事要求： 1、你创编的童话故事主 要有哪些动物？ 2、给童话拟什么样的题 目？ ( )的（ ） （ ）和（ ）
“我的尾巴最长，晚上睡觉能当被子。”松鼠问：“大象，你 的什么最长？”大象说：“我的鼻子最长，能吸水洗澡，搬 运木头。”蜈蚣问：“鳄鱼，你的什么最长？”鳄鱼说：“ 我的嘴巴最长，能一口把一条大鱼吃掉。”鳄鱼问：“蜈、 蚣，你的什么最长？”蜈蚣说：“我的身子最长，比其他小 昆虫都长。”大老虎说：“别说了，你们各有所长，各有各 的本领。以后你们要充分利用各自的长处，为大家多做好事 ！”小动物们点点头，依依不舍地离开了这青青的草地。