ps Photoshop图形辅助设计(讲义)
Photoshop教案及课件
Photoshop教案及课件(全套)第一章：Photoshop基本概念与界面操作1.1 课程介绍本章将介绍Photoshop的基本概念和界面操作，帮助学生熟悉Photoshop的工作环境，理解图层、通道、路径等基本概念。
1.2 教学目标了解Photoshop的基本概念熟悉Photoshop界面操作掌握图层、通道、路径等基本概念1.3 教学内容1.3.1 Photoshop的基本概念图像处理的基本概念分辨率的概念颜色模式的概念1.3.2 Photoshop界面操作工作区的切换与自定义工具箱的使用选项栏的使用面板的使用1.4 教学方法讲授法：讲解Photoshop的基本概念和界面操作演示法：演示Photoshop的操作步骤实践法：学生动手实践，巩固所学知识1.5 教学评估课堂练习：学生动手实践，完成基本操作课后作业：布置相关练习，巩固所学知识第二章：选区的创建与编辑2.1 课程介绍本章将介绍如何在Photoshop中创建和编辑选区，包括矩形选区、椭圆选区、多边形选区等，以及选区的修改、羽化、反选等操作。
2.2 教学目标学会创建各种选区掌握选区的编辑操作熟悉选区的应用2.3 教学内容2.3.1 选区的创建矩形选区工具椭圆选区工具多边形选区工具套索工具2.3.2 选区的编辑修改选区羽化选区反选选区取消选区2.4 教学方法讲授法：讲解选区的创建和编辑方法演示法：演示选区的操作步骤实践法：学生动手实践，巩固所学知识2.5 教学评估课堂练习：学生动手实践，完成选区的创建和编辑课后作业：布置相关练习，巩固所学知识第三章：图像的编辑与修饰3.1 课程介绍本章将介绍如何在Photoshop中编辑和修饰图像，包括裁剪、旋转、缩放等图像编辑操作，以及图层的应用和图像修饰工具的使用。
3.2 教学目标学会编辑和修饰图像掌握图层的应用熟悉图像修饰工具的使用3.3 教学内容3.3.1 图像编辑裁剪图像旋转图像缩放图像3.3.2 图层应用图层的创建与删除图层的隐藏与显示图层的锁定与解锁3.3.3 图像修饰工具污点修复画笔工具修复画笔工具修补工具红眼工具3.4 教学方法讲授法：讲解图像编辑、图层应用和图像修饰工具的使用演示法：演示图像编辑和修饰的操作步骤实践法：学生动手实践，巩固所学知识3.5 教学评估课堂练习：学生动手实践，完成图像编辑和修饰课后作业：布置相关练习，巩固所学知识第四章：图层的应用与管理4.1 课程介绍本章将介绍如何在Photoshop中应用和管理图层，包括图层的创建、编辑、隐藏、显示等操作，以及图层样式和图层蒙版的使用。
必学Photoshop软件辅助功能介绍
必学Photoshop软件辅助功能介绍Photoshop作为一款强大的图像处理软件，拥有众多的辅助功能，使用户能够更高效地处理图像和设计。
本文将重点介绍一些必学的Photoshop软件辅助功能，帮助读者更好地运用这款软件。
第一个必学辅助功能是图层。
图层是Photoshop中最基本的工作单元，在图像处理中起到了重要的作用。
通过使用图层，可以将不同的元素分开，进行独立编辑和控制。
在图层面板中，可以调整图层的顺序、可见性、透明度等属性，还可以对图层进行剪切、复制、合并等操作。
掌握图层的使用，可以让设计师更加灵活地处理和修改图像，提高工作效率。
接下来是选区工具。
选区可以用来对图像进行局部操作，如剪切、复制、涂抹等。
Photoshop提供了多种选区工具，如矩形选框工具、椭圆选框工具和套索工具等。
使用这些工具，可以精确地选取图像的某个区域，然后对其进行处理。
此外，还可以通过选区的组合和求交集来创建更复杂的选区形状。
掌握选区工具的使用，可以更好地控制和处理图像的局部区域。
除了基本的选区工具，还有磁性套索工具和快速选择工具这样的高级选区工具。
磁性套索工具可以根据图像的颜色和明暗度进行智能选择，使选区更加准确。
快速选择工具则可以根据用户的画笔轻重来智能选择图像中的对象，并根据选区的边缘自动调整选区的形状。
这些高级选区工具在处理复杂图像时非常有用，能够提高选区的准确性和速度。
另一个必学的辅助功能是修复工具。
修复工具可以用来去除图像中的瑕疵、修复受损的区域以及恢复图像细节等。
Photoshop提供了修补工具、修复画笔工具和内容识别填充工具等多种修复工具。
这些工具能够根据图像的内容进行智能修复，使修复结果更加自然。
通过掌握修复工具的使用，可以轻松地修复图像中的问题、修复老照片和修复数字噪点等。
此外，还有调整图像色彩的辅助功能。
调整图像色彩可以改变图像的整体色调和风格，增强图像的表现力。
Photoshop提供了色阶、曲线、色调/饱和度等多种调整图像色彩的工具和滤镜。
PPT讲义Photoshop 图形图像处理技术
一、图像处理基本概念解析将对Photoshop中涉及到常用专业术语进行解析，掌握这些专业术语将是打开Photoshop神秘之门的关键。
1-像素一般情况下，像素点越细密图像就越清晰，文件也就越大。
如将上图构成练习中的色彩方格进一步细分，就能得到更细腻的图像效果。
在Photoshop中，这些色彩方格被称为像素（Pixel），单位长度内的像素越多，分辨率（ppi）越高，图像的质量就越高。
2-分辨率图像分辨率的单位是ppi（pixels per inch），即像素每英寸(25.4毫米)，也叫像素密度，它是描述在水平的和垂直的方向上，每英寸距离的图像包含的像素数目。
1.位图位图图像能够在不同的媒体终端和软件中进行自由交互，由于在色彩细腻和逼真程度上的突出优点，位图被广泛的应用于各个视觉传达设计领域。
但是，位图的质量与分辨率有直接关系，对位图进行高倍的放大后，或者采用较低的输出分辨率打印时，都会出现模糊和锯齿的现象。
另外，超高精度的位图将占用大量的存储空间，如在位图软件中对高分辨率的图像进行编辑时会对硬件设配有一些要求。
2.矢量图矢量图是一些由锚点、路径曲线组成的图形，它们只能靠软件生成，目前比较主流的矢量图设计软件有Adobe Illustrator和CorelDraw。
矢量图文件占用空间较小对其进行放大、旋转、拉伸等操作不会出现模糊和锯齿边缘的现象。
一直以来在图形插画设计、文字设计、标志设计和版式设计领域中矢量图像的应用都有着不可替代的位置。
4-颜色模式颜色模式决定了图像显示和打印的颜色模型（简单地说，颜色模型就是用于表现颜色的一种数学算法）。
Photoshop的颜色模式采用创建好的色彩模型基础为主要描述方式，Photoshop中常见的色彩模型有RGB颜色模式、CMYK颜色模式和Lab颜色模式三种。
1、RGB颜色模式RGB颜色模式是Photoshop中最常见的一种颜色模式，它是基于红光、绿光、蓝光能按照不同比例和强度混合出绝大多数光谱中的颜色为原理的一种加色模式，如将R、G 、B 三色光添加在一起（即所有光线都反射回眼睛）可产生白色 。
Photoshop图像处理最全课件完整版ppt全书电子教案全套教学教程PPT课件
本章简介：
本章主要介绍Photoshop图 像处理的基础知识，包括位图与 矢量图、分辨率、图像色彩模式 和文件常用格式等。通过本章的 学习，可以快速掌握这些基础知 识，有助于更快、更准确地处理 图像。
课堂学习目标
了解位图、矢量图和分辨率。 熟悉图像的不同色彩模式。 熟悉软件常用的文件格式。
1.4.6 EPS格式
EPS （ Encapsulated Post Script ） 格 式 是 Illustrator 和 Photoshop之间可交换的文件格式。Illustrator软件制作出来 的 流 动 曲 线 、 简 单 图 形 和 专 业 图 像 一 般 都 存 储 为 EPS 格 式 。 Photoshop可以获取这种格式的文件。在Photoshop中，也可 以把其他图形文件存储为EPS格式，在排版类的PageMaker和 绘图类的Illustr保存图像 关闭图像
2.2.1 新建图像
选择“文件 > 新建”命令，或按Ctrl+N组合键，弹出“新建文档” 对话框。根据需要单击类别选项卡，选择需要的预设新建文档；或在 右侧的选项中修改图像的名称、宽度和高度、分辨率和颜色模式等预 设数值新建文档，单击图像名称右侧的 按钮，新建文档预设。设置完 成后单击“创建”按钮，即可完成新建图像。
2.2.4 关闭图像
将图像进行存储后，可以将其关闭。选择“文件 > 关闭”命令， 或按Ctrl+W组合键，可以关闭文件。关闭图像时，若当前文件被修改 过或是新建的文件，则会弹出提示对话框，单击“是”按钮即可存储 并关闭图像。
2.3 图像的显示效果
100%显示图像 放大显示图像 缩小显示图像 全屏显示图像 图像的移动 图像的窗口显示 观察放大图像
ps教学课件辅助工具的使用教学教案
即可把当前的注释全部清空
附注工具在交接时只是文字型的，我们可 以采用语音批注工具实现有声的交接。
听到交接的声 音了吗
使用该语音批注工具时注意事项
条件的满足 要有完善的： 1. 耳麦（话筒）……能说话的 2. 音响………………能收听的 3. 比较安静的环境…保证质量没噪音的
标尺参考线的编辑
参考线颜色及样式的设置 标尺参考线位置的移动 参考线的锁定和解锁 参考线的显示和隐藏 参考线的清除
标尺参考线颜色及样式的设置
双击参考线的适当位置可以打开“参考线、 网格和切片”[Ctrl+K, 然后再按Ctrl+8]对话 框，在此可以改变参考线的颜色和虚实。
标尺参考线位置的移动
参考线的功能
主要用来辅助作图（比如：裁剪、对齐、 移动图像的时候会用到）
参考线的种类
标尺参考线 路径参考线 智能参考线
标尺参考线认识及添加
标尺参考线是通过从文档的标尺中拖出而 生成的，因此在新建标尺参考线时，请确 保标尺是打开的按Ctrl+R（视图>标尺）即 可打开或隐藏标尺，否则无法建立标尺参 考线
参考线的显示和隐藏
我们可以把参考线暂时的隐藏和显示出来， 可以用以下两种方法：
1. 单击“视图”菜单－－显示－－参考线 2. 按快捷键ctrl+;
参考线的清除
我们可以删掉画布上添加的参考线 1. 采用鼠标选中参考线然后拖拉到画布边缘
处可以逐次删掉参考线 2. 采用“视图”菜单－－－清除参考线，可
辅助工具的使用
本章主要介绍以下几个工具的使用
1. 标尺的使用及相关设置 2. 参考线的使用及相关设置 3. 网格线的使用及相关设置 4. 抓手工具及相关设置 5. 放大镜工具的相关设置 6. 注释工具的使用及相关设置 7. 测量工具的使用及相关设置
photoshop辅助园林制图资料PPT优选版
【视图 / 标尺 “Ctrl+R” 】
32
【编辑 / 预置 / 存储器与图像缓存】
33
【编辑 / 预置 / 增效工具与暂存盘】
⑵ 添加和删除锚点； (6)水晶字效果 使用“导航器”面板缩放控制图像 强化的边缘滤镜效果图 【编辑 / 预置 / 存储器与图像缓存】 (3)火焰字效果 ⑴移动参考线； 在干画笔参数设置对话框中，各参数的含义如下： 边缘厚度：用于设置边缘的厚度，取值范围为0－10，值越大，边缘越厚。 在木刻参数设置对话框中，各参数的含义如下： 单击键盘中的PageUp、PageDown键可以上下 本节将具体介绍各种特殊效果的文字及其制作方法。 ⑵ “自由钢笔”工具；
66
67
68
69
70
主讲：漆 萍 71
图层的基本操作
➢ 背景图层 ➢ 普通图层 ➢ 文字图层 ➢ 样式图层 ➢ 形状图层 ➢ 填充和调整图层
72
合成模式 显示/隐藏图层 当前工作层图标
添加蒙板
不透明度 普通图层
删除图层 创建新图层
73
74
实训操作：小星星幼儿园
75
76
77
78
2、文字转换为形状
3、编辑第一个文字变形
120
4、编辑其他文字变形
5、为文字添加图层样式
主讲：漆 萍 121
象素化滤镜
1.彩块化滤镜 2.彩色半调滤镜 3.晶格化滤镜 4.点状化滤镜 5.碎片滤镜
122
彩色半调滤镜使用与效果
彩色半调对话框
彩色半调滤镜效果图
123
扭曲效果滤镜
1 切变滤镜
2 扩散亮光
设置文字的特性
设置文字的特性
设置文字的样式 设置文字的行距 设置文字的水平缩放比例 设置光标所在位置前后字符的间距 设置文字颜色 设置消除锯齿的方式
《电脑辅助设计(ps)》课程教学大纲
【内容提要】
102
1.1 图像概念 1.2 位图与矢量图 1.3 分辨率 1.4 常用文件存储格式
【教学重点与难点问题】
教学重点：位图与矢量图的区别与联系
教学难点：分辨率在各应用领域的运用
【复习思考题】 3. 什么是位图，什么是矢量图？ 2.什么是分辨率？请举例说明分辨率在三种不同应用领域的具体数据。
【自主学习的任务与检查方式】
自主学习 PS 软件的发展过程与演变，以提问的方式进行检查
第二章 图像的选取、移动与变形 【教学目的和要求】
了解：创建选区的基本方法 理解：选区加减、移动、修改、变换等选区的编辑操作 掌握：选区的移动与图像的移动
运用：能对图层、图像、路径、选区及 Alpha 通道等进行缩放、旋转、斜切
大纲内容
【教学目的和要求】
第一章 数字图像处理基本概念
了解：从具体事例中知道或举例说明对象的有关特征，根据对象的特征，从具体情 境中辨认或者举例说明对象；
理解：描述对象的特征和由来，阐述此对象与相关对象之间的区别和联系；
掌握：在理解的基础上，把对象用于新的情境；
运用：综合使用已掌握的对象，选择或创造适当的方法解决问题。
自主学习图像修饰工具的使用方法，以实例操作的方式进行检查
【教学目的和要求】 教学目的：
第四章 图层、通道与蒙版
了解：图层的创建及基本功能
图层蒙版的概念，能通过图层蒙版控制图像的合成效果
理解：通道与蒙版的概念
通道的编辑与运算方法
掌握：Alpha 通道与选区之间的关系
运用：蒙版的编辑与应用
【教学重点与难点】 教学重点：图层、通道、蒙板的创建及基本功能
3.1 图像的绘制 3.1.1 基本绘图工具 3.1.2 【画笔】面板 3.2 图像的修复与修饰工具 3.2.1 图像修复工具 3.2.2 图像修饰工具
photoshop教学课件ppt
在进行图像处理时，用户需要根据应用场景选择合适的裁剪和调整图像大小的方法。例如，在制作海报或宣传册时，可能需要将图像调整为特定尺寸或比例，以适应版面设计。
详细描述
Photoshop提供了多种裁剪和调整图像大小的工具，用户可以根据需要选择适合的工具，如裁剪工具、图像大小调整等，以改变图像的尺寸和比例。
复制图层
选中要删除的图层，直接点击“删除”按钮或使用快捷键Delete进行删除。
删除图层
删除蒙版
选中要删除的蒙版，直接点击“删除”按钮或使用快捷键Delete进行删除。
创建蒙版
在“图层”面板中选中要添加蒙版的图层，然后点击下方的“添加蒙版”按钮或使用快捷键Alt+Shift+N创建一个新的蒙版。
编辑蒙版
图层菜单
编辑菜单中包含了撤销、重做、复制、粘贴等各种编辑操作命令，可以帮助用户更方便地编辑图像。
编辑菜单
图像菜单中包含了调整图像大小、裁剪图像、调整色彩平衡等各种图像操作命令，可以帮助用户更好地处理图像。
图像菜单
图像处理
总结词
掌握裁剪和调整图像大小的方法，以适应不同的应用场景。
总结词
了解如何使用裁剪和调整图像大小的工具，以优化图像的展示效果。
文字变形
文字创建与编辑
介绍如何使用Photoshop中的形状工具绘制基本图形，如矩形、圆形、多边形等。
基本形状绘制
演示如何使用自定义形状工具绘制各种不规则图形，以满足设计需求。
自定义形状绘制
文字与形状的结合
讲解如何将文字与形状工具结合使用，以制作出更加丰富和有趣的视觉效果。
文字特效制作
介绍如何使用Photoshop中的滤镜、图层样式等工具制作文字特效，如发光、阴影、浮雕等。
Photoshop教案及课件
Photoshop基础教程课时：45分钟教学目标：1. 了解Photoshop的基本界面和工具栏。
2. 学会使用基本工具进行图像编辑。
3. 掌握图像的基本操作，如裁剪、复制、粘贴等。
教学准备：1. 安装好Photoshop软件的计算机。
2. 投影仪或白板。
教学内容：一、导入（5分钟）1. 向学生简单介绍Photoshop软件的背景和应用领域。
2. 展示一些Photoshop制作的精彩作品，激发学生的学习兴趣。
二、基本界面和工具栏（10分钟）1. 打开Photoshop软件，向学生介绍工作界面，包括菜单栏、工具箱、选项栏、面板等。
2. 讲解工具箱中的基本工具，如移动工具、裁剪工具、选择工具、画笔工具等。
三、图像的基本操作（10分钟）1. 打开一个示例图像，向学生展示图像的基本操作。
2. 裁剪图像：使用裁剪工具选取需要保留的部分，按Enter键确认。
3. 复制和粘贴图像：使用快捷键Ctrl+C复制选区，Ctrl+V粘贴到指定位置。
4. 缩放图像：使用缩放工具或快捷键Ctrl+鼠标滚轮调整图像大小。
四、选取工具（10分钟）1. 向学生介绍选取工具，包括矩形选框工具、套索工具、魔术棒工具等。
2. 演示如何使用选取工具选取特定区域，并进行编辑。
五、练习（10分钟）1. 让学生自己尝试使用Photoshop进行简单的图像编辑，如裁剪、复制、粘贴、选取等。
2. 引导学生思考如何利用选取工具进行更精确的编辑。
教学评价：1. 观察学生在练习中的表现，评估他们对于Photoshop基本工具和操作的掌握程度。
2. 收集学生的练习作品，评估他们的实际操作能力。
1. 教师可根据实际情况调整教学内容和时间安排。
2. 在教学过程中，鼓励学生提问和参与讨论，提高他们的学习兴趣和动力。
Photoshop进阶教程课时：45分钟教学目标：1. 学会使用Photoshop调整图像色彩和亮度。
2. 掌握图层的基本概念和操作。
3. 学会使用Photoshop进行简单的图像合成。
photoshop计算机辅助设计
与上相对的一种简洁中的节奏
如图该风景上下呼应，有紧有松，从各方面都能体现一种节奏美 感。
另一种是节奏过分简单化。钟表声，火车行驶的震动声、如造型艺术 中的形象符号，同样大小，相等距离的反复，这类效果，为一般构图 所不取。 现以图形列举节奏变化如下： 7-1深浅的节奏变化。 7-2弧形线段大小的节奏变化。 7-3线段长短排列的节奏变化。 7-4空间分割，既是形的大小节奏变化也是疏密的节奏变化。
计算机辅助设计2
沈阳建筑大学2012秋季学期
构图
广义上讲：是指形象或符号对空间占有的状况。 狭义上讲：构图是艺术家为了表现一定的思想、意境、情感、在一定的空间 范围内，运用审美的原则安排和处理形象、符号的位置关系，使其组成有说 服力的艺术整体。
中国画论里称之为“经营位置”“章法”“布局”等等，都是指构图。 其中“布局”这个提法比较妥当。因为“构图”略含平面的意思，而 “布局”的“局”则是泛指一定范围内的一个整体，“布”就是对这 个整体的安排、布置。因此，构图必须要从整个局面出发，最终也是 企求达到整个局面符合表达意图的协调统一。
线的对比：即可以作为物象的边缘，又可独立的表达一定的形象。 例如线的直与曲；长与短
面的对比：在立体艺术中指的是形体，在平面艺术中指两度空间的占 有。 关于方与圆的对比，在多数以圆作为环境的形象中，方形易突出。反 之则圆形突出。
点线面综合对比
2均衡 是以重量来比喻物象、黑白、色块等在构图分布上的审美合理性。 我们已经习惯于重力的平衡、稳定，在观察事物总要寻找最理想的视 角和视域，反映在构图上就要求均衡。 用天平来比喻是众所周知的原理。如图以画面中心为支点，左右延伸 为力臂，两端为力点。如果力臂等长，两端重量相同，就必定平衡； 如果一方重量增加一倍，该方力臂缩短一倍或他方力臂延伸一倍，也 能取得平衡，即重量与力臂成反比。构图上没有力臂，无非是指物象 与画面中心的距离。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课程讲义授课老师：本门课共分四章：第一章：PS概述与基础第二章：PS动画设计制作第三章：PS动画的视频支持第四章：PS动画的发布第一章PS概述与基础一、PS的发展历史学习目的：了解PS软件的起源和发展背景1．PS到现在发展了十多年，版本从1.0版到现在的8.0版一共有9个版本，其中6.0和PSMX为同一个版本。
1.0-7.0均为Macromedia公司独立经营，而8.0则是Macromedia被Adobe公司收购后的第一个版本，所以8.0带着很强的Adobe公司固有的软件特性。
2．PS的矢量动画、图像特性；容量小画质清晰超强交互性数据库兼容性第一堂课给学生介绍自己授课特点：一切从实战出发、任何课程实例均实际高质量快速演示、后期系统综合实例均以真实项目为蓝本授课演示，一切实例均以就业高度为基线结合学生的高校生活特点。
贯彻学校校训、做到“一切从实际制作回归到理论、归纳理论提高实战动手设计制作能力”。
用自身重实战重动手能力的精神感染学生、和学生互动完成整个PS动画设计课程。
每堂课结束前介绍下一个课堂内容（演示成品），让学生心理有数。
教学目的：通过介绍PS软件的发展和特性以及PS技术在网页设计、动画动漫制作、软件研发、游戏开发制作等中的重要性，来让学员初步的了解PS软件的线性特质、和非线性交互特质。
介绍PS动画格式的矢量优点和网络传输优势（容量优势）。
提高学生的学习感知与动手参与的欲望：对应演示3-5个PS动画，让学生更生动的理解网页设计（整体PS站点、BANNER、LOGO）、动画动漫制作、软件研发、游戏开发等。
让学生了解PS的就业方向与努力方向。
引导学生结合自身特点正确规划就业方向。
让学生接受PS最基础的动画5个特性（PS一切复杂动画全部源于此5个特性）教学重点：PS的矢量特性、PS的技术特性（帧、频率、交互性）、动画的5个基础特性、元件、介绍工作环境（1、菜单2、工具3、时间轴4、工作区——简单介绍，只需要学员简单了解，通过后面的实际各类动画的制作来加深工具的理解和运用，屏气泛泛而谈的工具运用讲解和工作环境介绍）教学难点：帧的概念、频率与速度的关系、元件特性教学方法：首先专业的介绍PS的发展历史和特性，让学生初步的感性认识该软件；然后演示3-5个个性鲜明代表PS不同特性（工作岗位特点）的动画，让学生初步的感受PS在不同工作中的优异表现和初步的感受就业去向，用此来激发学生的学习参与欲望。
实际演示制作动画的5个基础动画特性，让学生简单易懂，并以一个维美的视觉PS动画给学生解析该动画的动画特性。
设置两个课题让学生练习加深对基本属性的理解（练习一：原本临摹演示的5个动画特性SWF电影；练习一：指导学生开放心灵、制作简单的5动画特性动画——从生活中提炼、简单反应动画的基础5特性）；课程结束总结当前课程重点，总结加深学生理解。
激励学生动手参与学习、和学生互动了解课堂效果，随时调整讲课细节，一切为学生学习实际能力和好懂易接受为原则。
演示下一堂课程实例动画——2-5分钟授课过程（一）、PS的发展历史提到互联网络应该在座同学都知道，虽然回答不一定专业了解也不一定详尽，但我的确相信大家都在网络畅游过。
而PS动画我相信同学们也都知道，为其维美或时尚的视觉与音乐效果所感动和震撼，并都有过想参于其中来自己设计制作自己喜好的动画冲动，毕竟我们是“动漫与游戏学院”的高校生。
跟着我，我们一起来了解PS动画，学习PS动画设计知识，并最终让你们自己成为PS动画的浪间骄子介绍PS动画的发展与PS软件的发展，了解PS的专业传输和网络特性。
介绍PS 的小的特点和矢量特点。
学员从大一时候的静态美术到动态美术的过度，讲解PS动画的相关动画特性和专业知识。
讲解学员在网络中看到的网站BANNER、LOGO、网络MTV等，这些都是PS动画。
也代表了PS动画，但是它不是全部。
讲解扩充专业和就业高度的PS动画产品，扩充学生的认识和视野。
讲解PS产品类别：1、网络MTV、LOGO、BANNER、纯PS站点等2、PS动漫、情景动画3、PS软件、CAI课件4、PS游戏5、PS周遍设计（产品展示、屏幕保护动画、环境艺术展示系统、电子相册（写真集）、电子简历、明星点歌系统、电视PS风格片花、PS人机界面系统、PS服装与模特系统、企业形象光盘等）（二）、演示经典PS动画、提高学生与参与欲望1、PSLOGO与BNNER相关欣赏民族特色网（BANNER）吉利大学“动漫与游戏学院”网站（BANNER、LOGO）2、多媒体教育软件与CAI课件台湾《国语第六册》多媒体教育软件3、PS游戏拼音识字打地鼠游戏——益智游戏4、企业片头动画与企业形象演示光盘、培训PS蓝星电脑集团丝宝集团——舒蕾最美十年（贴心顾问培训资料）欣赏总结：一个好的PS动画设计制作人员、必须具备优良的平面设计能力；动画卡通、道具再现能力（PS、CorelDraw）（三）、介绍软件界面、与工具应用1、介绍常用快捷键（一切应用软件都将左右手分家、设计是要求流畅与效率的）（要求学生一切以就业为高度要求自己）（要求学生记录、强行熟记）2、介绍工具（全部简单介绍）（强调深度的应用包含在后面复杂的实例学习里面）3、介绍时间轴、属性栏等4、制作基础动画的5个特性（最简单的实例）课题——1、学生再现制作（基础动画的5个特性）2、开发学生的思维、开放学生的心灵（飞的落叶、下的雨点、飘动的云等、体会最基础的5个动画特性在生活中的现象）（四）、演示实例（水滴动画）、观看成品、或者快速制作演示（只制作不讲解）课题——与学生互相讨论、让学生观察网络上生活中的各种PS动画、下次课堂对老师提问、老师解答。
（五）、指导练习、巡视解答学生相关制作问题。
二、熟悉PS的工作环境学习目的：熟悉PS的工作界面，了解PS的工作模式。
熟悉PS重要菜单和指令，养成专业的软件操作习惯，工作中效率和质量是同等地位的，养成了良好的习惯是保证高效率工作的前提。
1．左右手分家的概念：右手鼠标，左手快捷键。
2．熟记常用的快捷键。
3．工作面板的快速切换，面板的调用快捷键。
4．养成良好的存盘习惯，提出合理管理计算机文件的观念，讲解其重要性。
1、菜单2、工具3、时间轴4、工作区5、面板三、PS工具学习目的：学会使用工具箱中的各种工具，使用其中的工具能完成一系列的操作，在以后的学习和创作中工具箱也起着十分重要的作用；熟悉各面板的作用。
1、绘图工具的使用：使用Pencil（铅笔）、Brush（刷子）、Pen（钢笔）、Sub selection （选择）、Ink Bottle（墨水瓶）和Paint Bucket（颜料桶）工具绘制图形并填充改变图形颜色；使用Dropper（汲管）工具采样；使用Eraser（搽除）工具修改；使用Property Inspector更改对象的笔画及填充等。
2、浮动面板的功能：信息面板精确编辑对象的大小和位置；排列面板使同一画面中的多个对象按不同方式排列；转换面板使更容易控制对象的旋转、倾斜、排列、比例、复制、在舞台上的对齐方式等；调色版面板按RGB、HSB、Hex快速选择颜色，设置Alpha透明度，在描边和填充面板之间切换；颜色样本面板管理颜色和渐变填充，可以导入、排列和保存颜色集；组件面板定制一些常见程序界面；动作面板创建一组在特定事件发生时执行的命令；库面板纪录在文件夹中组织图标库的项目及项目在影像中使用的次数并根据类型分类；场景面板在场景之间导航和管理场景名和顺序；影片浏览器面板提供一些功能加速工作流程，对于浏览分析PS编辑档案的组织和结构有很大帮助；调试器面板设定断点、步进代码和函数层，使代码更整洁。
它可以在Macromedia PS MX内部运行，也可以在网页浏览器里运行。
3、ActionScript和编程语言JavaScript很相似。
事实上，ActionScript是由European Computer Manufactures Association(ECMA,欧洲计算机制造商协会)规定的JavaScript规范衍变而来的。
ActionScript是PS MX的脚本编程语言，可以利用它创作出具有交互性的动画，极大地丰富了PS动画的形式，同时也提供给创造者无限的创意空间。
作为一门面向对象的脚本编程语言，ActionScript含有遵循特殊结构的组件。
影片的元素是以类(class)的形式来组织的。
类能够以单独的或独立的部分（叫做对象）来表示。
一个对象就是一个类的实例。
类向它创建的每个对象传递信息。
这些信息是以属性（对象的参量）和方法（对象能够执行的动作）的形式来传递的。
四、基础图形编辑（一）建立动画文件熟悉快捷键CTRL+N（二）图形的基本编辑、对齐、对象组合。
1、直线（在划线过程中按住Shift键可以将线的延伸方向限制在水平、垂直及45度角方向）、椭圆（画圆时按住Shift键可以画出正圆形）、矩形（画图时按住Shift键）、铅笔绘画（三种模式：直线化、平滑、墨水瓶）。
2、色彩与透明为绘制出的图形设置颜色（线条色和填充色）3、物件对齐（居左、垂直居中、居右、居上、水平居中、居下）4、物件建设（创建一个组合）、组合（编辑组合后的对象）、解散（解除已成组的物体）（三）图像导入、图像操作、图像的处理1、PS支持的图像文件PS支持很多种文件格式，包括图形、声音和视频。
2、位图导入从外部导入位图。
用PS中提供的位图工具，可以对导入的位图进行伸展、倾斜、旋转、删除、涂画、着色和加亮等处理。
3、位图矢量分析矢量动画的特点是可以通过指令生成图形，所以矢量图的尺寸可以随意缩放，但它的缺点是无法表现出位图的细腻层次。
如果能恰到好处地使用位图，会使PS动画得到单纯使用矢量图形不可能达到的效果。
五、时间轴学习目的：掌握时间轴面板的使用。
理解图层和帧的概念，掌握图层的操作，掌握帧的操作。
（一）认识图层普通层（Layer）：普通层是最常见的层，用来显示动画的内容。
它可以被移动到蒙版层中变为被蒙版层，也可以移动到辅助导线层中作出沿导线移动的效果，更可以移动到文件夹层中分类组织。
文件夹层（Folder）：文件夹层可以将层分组。
被放到同一个文件夹中的层可以作为整体来设置显示模式，而且还可以收起来，节省界面空间。
辅助线层（Guide）：辅助线层中添加各种曲线，可以起到与辅助线一样的作用。
不像辅助线只能为直线的一种，辅助线层最显著的优点，是其中的辅助线可以是任何曲线。
最终发布的动画中不包含辅助线层中的内容，所以可以将一些介绍性的内容放在辅助线层中。
将普通的层拖动到辅助线层的时候将会使辅助线层变为移动导线层，为避免这种情况的发生，最好将辅助线层放在所有层的下面。
运动向导层（Motion Guide）：利用运动向导层可以做出沿曲线运动的效果。