初中政治知识框架精编版
初三政治全册知识框架
经 济 制 度 决 定 分
按 由什么决定 社会主义公有制为主体决定
劳 分 配
为 主 体
体现
4怎么办:总结—我国分配制度是合理的
社会公平
但分配中 也要注意
①反对平均主义 ②防止差距悬殊 ③体现公平正义
配 制 度
1是什么
多 由什么决定 多种所有制共同发展和
种
多种经营方式并存状况相适应
分 配
指哪些
方
按个体劳动者劳动成果分配 按生产要素贡献分配(劳动\资本\技术\管理)
1\发展背景—和平发展时代主题
2\发展条件—经济全球化及带来的机遇挑战-中国国际地位作用
3\发展要求—弘扬培育民族精神—实现理想需要艰苦奋斗精神
如何发展 （措施）
4\指导思想—科学发展观-中特理论体系—社核心价值体系 5\经济措施—发展社市场经济让一切财富源泉充分涌流四尊重 6\政治措施—坚持党领导人民当家作主依法治国-人民有序参与
7\文化措施—建设精神文明-大力发展文化把握先进文化方向
8\社会措施—解决民生问题\实现社会和谐
9\实施战略—科教兴国\可持续发展 10\基本国策—对外开放\计划生育\节约资源\保护环境
1.1 〈初级阶段的社会主义〉详细知识点
当 1\巨大变化 (国独立\巨大成就\中等收入国\社制度优越性初显)
代 中
2\原因
历史原因-脱胎于半殖民地半封建社会\一穷二白) 现实原因-生产力水平低发展不平衡\科学文化素质不高\社制度不完善
国
最 3\特点—不发达阶段表现在各方面(时间-1956到2050近百年时间
基 4\认识意义—党和国家制度路线方针政策根本依据\个人参与国建面对现实
本 5\主要矛盾—人民日益增长的物文需要同落后社会生产之间矛盾
七八九年级政治知识框架
七年级上学期思想品德重要知识点第一单元真爱生命热爱生活1、生命的可贵性？珍惜爱护我们的生命？2、怎样实现自己的人生价值？怎样珍惜青春年华，创造有意义人生，让我们的青春更美丽？第二单元走进新的生活3、怎样适应新的学习生活？良好班集体的样子和作用？怎样融入新的班集体？4、认识评价自我的方法和途径？5、为什么受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？怎样珍惜受教育的权利？6、怎样学会学习？第三单元相逢是首歌7、友情的作用？闭锁心理的危害？怎样获得真挚的友情？怎样让友谊之树常青？8、老师在学生成长过程中的作用？学生该怎样尊敬老师？怎样处理与老师间的矛盾？第四单元生活告诉自己“我能行”9、自尊、自信、自立、自强、挫折、坚强意志的表现、作用和方法途径？七年级下学期政治重要知识点第五单元青春的脚步青春的气息1、怎样正确认识青春期的烦恼？怎样消除青春期的烦恼？（P10~13）2、男女生交往的必要性和重要性？（为什么要交往、意义、作用）男女生怎样交往？（P15~16）第六单元让生活充满阳光3、情绪的影响？怎样调控情绪？怎样合理宣泄情绪？宣泄情绪时应注意的问题4、什么是高雅情趣？它有什么作用？怎样培养高雅情趣？第七单元学会依法保护自己5、好奇心的作用，盲目从众的危害？6、不良诱惑的危害？7、怎样抵制不良诱惑？8、一般违法与犯罪之间的联系，怎样预防违法犯罪？9、未成年人需要法律给予特殊保护的必要性（为什么需要法律特殊保护10、自我保护的方法和技能？第八单元分辨是非对自己行为负责11、是非善恶对个人和社会的影响？12、明辨是非善恶有何重要意义？面对生活中的是非善恶我们该如何做出正确的选择？13、怎样做到我做事我负责？八年级上学期思想品德复习要点第一单元让爱驻我家1、为什么要孝敬父母？怎样孝敬父母？2、影响我们与父母沟通的原因有哪些？怎样与父母沟通？3、怎样热爱自己的祖国？民族精神的内容？怎样弘扬爱国主义的这种民族精神？第二单元学会交往天地宽4、交往的必要性、重要性？怎样正确使用互联网进行交往？5、讲文明有礼貌的重要性？讲文明有礼貌的表现？交往礼仪三原则？6、交往的基本技巧是什么？第三单元在合作中发展7、合作的作用？竞争的作用？合作竞争的关系？怎样处理二者之间的关系？8、怎样处理好合作中的人际关系？怎样做个诚实守信的人？第四单元我们权依法享有人身权、财产权、消费者9、宪法规定公民的权利和应当履行的义务？权利和义务的关系？怎样行使权利，怎么履行义务？10、怎样维护公民自己的生命健康权？怎么尊重他人的生命健康权？11、怎样依法维护我们自己的人格尊严？怎样维护我们的隐私权？怎样维护我们合法的私有财产？怎样维护我们的合法继承权？怎样维护我们的智力成果权？怎样维护消费者的合法权益？怎样营造一个放心的消费环境？八年级下学期思想品德重要知识点第五单元我与集体共发展1、个人和集体的关系？怎样处理个人利益和集体利益的关系？怎样维护集体的荣誉和利益？为什么说团结就是力量？2、怎样参与社会生活？3、怎样养成亲社会行为？谦让的表现？怎样帮助他人？怎样为社会做贡献？第六单元与大自然和谐相处4、人与大自然的不和谐之音？（大自然面临的威胁？）怎样关爱大自然，与大自然和谐相处？怎样美化自然？怎样善待自然？怎样为保护环境（人类共有的家园）做贡献？第七单元在科技飞速发展的时代里5、为什么说科技是社会发展的强大推力？现代科技快速发展的表现？6、创新的作用？怎样培养创新精神？第八单元生活在依法治国的国家7、为什么说宪法是我国的根本大法？宪法具有最高的法律效力的表现？8、宪法是最高行为准则的表现？9、什么是依法治国？它的意义是什么？怎样做一个知法、守法、护法的好公民？九年级思想品德重要知识点第一单元在社会生活中承担责任1、什么是公平？社会公平的表现？社会公平有什么意义？维护社会公平的措施或途径有哪些？？2、什么是正义和非正义？怎样做一个有正义感的人？3、承担责任的代价？承担责任的好处？不承担责任的后果？怎么承担责任？第二单元五星红旗我为你骄傲4、为什么中国共产党在社会主义现代化建设进程中起着领导核心作用？5、我国现阶段的基本经济制度是什么？公有制经济的地位是什么？为什么坚持基本经济制度不动摇？6、现阶段我国的分配制度是什么？有什么作用？怎样实现共同富裕？7、人民代表大会与其他国家机关的关系？人大代表与人民的关系？实行民族区域自治的优越性？我们该为维护民族团结做些什么？第三单元关注国家的发展8、党在社会主义初级阶段的基本路线？发展的意义？为什么要改革？为什么对外开放？怎么更好的对外开发？9、科技的重要性？教育的重要性？为什么要实施科教兴国战略？科技创新的作用？怎样实现科技创新？教育创新的作用？怎样实现教育创新？面对创新，青少年应怎么办？10、当今世界面临的共同问题有哪些？我国人口问题的危害性是什么？我国的资源状况怎样？造成这种状况的原因？我国的环境状况怎样？有何危害？我国为什么要走可持续发展的道路？（为什么要正确处理好人口、资源、和环境之间的关系？）青少年应为国家的可持续发展做什么贡献？11、中华民族精神的内容是什么？中华民族精神的作用是什么？文化建设中怎样弘扬和培育民族精神？青少年怎样发扬民族精神？第四单元我们的未来不是梦12、我国现代化建设分三步走的内容？党的十六大明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标？党的十七大提出的全面建设小康社会的奋斗目标？社会主义现代化建设为什么要发扬艰苦奋斗的精神？我们中学生怎样发扬艰苦奋斗精神？13、当今世界发展的趋势？中国在国际上的作用？我国面临的战略机遇？我国面临的挑战？我们应如何面对机遇，迎接挑战？我们应怎样走向世界？14、正确选择职业应注意的问题?怎样成长为社会主义现代化建设所需要的人才?如何正确理解人生有价值的追求？不懈追求，实现人生意义应该怎样做？。
初中政治重点知识的框架
初中政治重点知识的框架初中政治重点知识的框架很多小伙伴反映，初中的政治虽然不难理解，但是要求记忆的知识点太多，每天都要花时间来背书，不如准备一个框架吧，知识框架有利于帮助我们记忆。
下面是店铺为大家整理的初中政治知识，希望对大家有用!初三政治必背知识1、改革开放以来我国的国际形象：和平、合作、负责任。
2.为我国仍处于社会主义初级阶段?(1)现阶段我国社会生产力水平还比较低(2)科学技术水平、民族文化素质还不够高(3)社会主义具体制度还不完善。
所以，我国仍处于社会主义初级阶段。
3、初级阶段就是不发达阶段。
(经济、政治、文化的各个方面)4、社会主义初级阶段的时间：从上个世纪五十年代中期算起，至少需要一百年。
5、现阶段，我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
6、面对主要矛盾，国家的根本任务是：沿着中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
7、改革开放以来我国取得的巨大成就(举例)：北京成功举办奥运会、嫦娥二号成功飞天、香港澳门回归祖国等。
8、改革开放以来，我们取得一切和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系9、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的原因有哪些?(1)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系(2)坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇(3)坚持改革开放(4)实施科教兴国战略和人才强国战略(5)实施可持续发展战略(6)坚持社会主义初级阶段的基本经济制度(7)坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，调动一切积极因素10、始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
11、我国制定基本路线的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。
12、基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。
初中政治知识框架
★下岗职工基本生活保障制度
•
社会建设
主 要
★失业保险制度
★城市居民最低生活保障制度 ★养老保险制度 ★医疗保险制度
社 会 保 险
社会保障
制 度
2社会救济
民生举措
3社会福利
28、观察图画，简要回答（7分） （1）图中同学的情绪表现是怎样的？ （1分）产生这种情绪的原因是什么？ （2分） （1）表现是：怒。 原因是：隐私权和肖像权受到侵犯。 （2）面对这种情绪，这位同学应该怎 么办？（4分） ①运用恰当的方法，调控自己的情绪，保持乐观心态。 ②增强保护自我隐私和肖像的意识和能力（或增强维 护自身人格尊严的意识和能力）。③依法维护自己的 隐私权和肖像权（或对侵犯人格尊严的行为依法追 究）。④掌握维护自己合法权益的正确途径和方法。 ⑤在行使权利时，不得损害国家、集体的利益和他人 的合法权益。
(2)据以上材料，概括出影响我国建设创新型 国家的因素有哪些。(6 分) ①国家的自主创新能力。②科技创新人才队伍 (科技人员的团结协作精神及自主创新能力)。③ 公民的科学素质。④第三次科技革命的机遇(对 国际先进科技成果的学习、借鉴和吸收)。 (3)请说出两种提高自己科学素质的具体做法。 (2 分) ①学好科学文化课。②阅读科普类图书、报刊 杂志。③积极参加科技创新活动。④参观科技 馆等科技类场所。⑤收听和收看科普类节目。 ⑥充分利用互联网，获取科学知识。
公民：1通过规定权利义务关系，规范 全体社会成员行为；2制裁违法犯罪行 为，保护人们合法权益 国家（社会）：1保障我国社会主义市 3法律的作用： 场经济建设的顺利进行； 2维护公共秩序，保障公共安全；实现 社会稳定和谐与国家的长治久安；维 护社会公平正义。
3保障社会主义精神文明健康发展 等
九年级思品知识点框架
九年级思品知识点框架
思品知识点框架
第一章：知识点一
在这个部分，我们将讨论思品中的第一个知识点。
这个知识点涉及到......
第二章：知识点二
紧接着，我们将深入研究思品中的第二个知识点。
这个知识点注意到......
第三章：知识点三
接下来，我们将探索思品中的第三个知识点。
这个知识点强调......
第四章：知识点四
现在，我们将进一步介绍思品中的第四个知识点。
这个知识点涉及......
第五章：知识点五
随后，我们将详细分析思品中的第五个知识点。
这个知识点要重点讨论......
第六章：知识点六
在这个部分，我们将详细讲解思品中的第六个知识点。
这个知识点关注......
第七章：知识点七
接下来，我们将深入研究思品中的第七个知识点。
这个知识点提到......
第八章：知识点八
现在，我们将进一步探索思品中的第八个知识点。
这个知识点重点强调......
第九章：知识点九
最后，我们将详细介绍思品中的第九个知识点。
这个知识点需要特别注意......
结语
通过本文，我们详细了解了九年级思品学科中的各个知识
点框架。
每个知识点都有其特定的重点和要求，需要我们在学习
和实践中加以理解和运用。
我们希望通过这些知识点的学习，能
够加深我们对思品学科的理解，提升我们的思维能力和品德修养。
注意：以上仅为框架示例，具体内容需要根据真实的九年级思
品知识点来填写，以满足题目要求。
人教部编版《道德与法治》七年级上册全册知识点框架梳理手册
人教部编版《道德与法治》七年级上册全册知识点框架梳理手册注意目录级别：课K-框K-目m-段d-1-（1）-①第一框中学序曲目1：新的起点1、为什么说中学生活（或中学时代）是我们人生的一个新起点？（或者提问：中学生活有什么重要意义？）答：（1）跨进中学校门，我们有了一个新的名字——中学生。
（2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
（3）中学时代是人生发展的一个新阶段，它可以为我们的一生奠定重要基础。
（4）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
它将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
目2：成长的礼物1、中学生活对我们的成长有何重要意义？（中学阶段生命馈赠给我们的成长礼物有哪些？）答：（1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
（2）中学生活提供了发展自我的多种机会。
（3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
（4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
2、中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会?答：(1)集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。
(2)新的课程，引领我们探索新的知识领域。
(3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。
(4)各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
3、在中学这个新的环境中，我们会塑造一个怎样的“我”?答：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。
4、如何适应新的中学生活？（或者回答：中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们应该怎样做？）答：中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
第二框少年有梦目1：有梦就有希望1、什么是梦想？答：梦想是对未来美好生活的愿望。
初中政治基础知识点的框架
初中政治基础知识点的框架初中政治基础知识点的框架友好交往礼为先一、礼貌显魅力1、礼貌的含义：是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。
2、礼貌的重要性(1)礼貌是尊重的具体表现，是友好交往的道德基础。
礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。
如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。
(2)礼貌是文明的体现，是自尊的需要。
是否文明礼貌，表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。
我们有了礼貌，就有了与人交往的亲和力。
3、我们对人有礼貌的主要表现我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。
语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的'素养。
二、礼仪展风采1.礼仪是一个人必备的素养礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。
我们必须具备良好的礼貌素养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。
2.讲礼仪的意义(或讲礼仪的重要性)⑴如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，使自己难堪，甚至无法适应现代社会。
⑵自觉做到讲礼仪，不仅仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。
⑶按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。
4正确.对待传统礼仪：我们也不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。
感受法律的尊严一、走近法律1.规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。
2.有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
3.我们身边的规矩有很多。
可分为三类：道德、纪律、法律。
4.法律的显著特征：⑴由国家制定或认可。
⑵国家强制力保证实施，具有强制性。
⑶对全体社会成员具有普遍约束力。
6.我国法律：作为人民意志和利益和体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。
九年级上册政治知识框架
九年级上册政治知识框架
九年级上册政治知识框架主要可以分为以下几个部分：
1.建设法治中国：此部分主要学习法治的内涵，理解中国特色社会主义法治
道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择，以及知道全面推进依法治国总
目标。
2.守望精神家园：这个部分包括延续文化血脉和凝聚价值追求两个方面。
学
生们需要学习了解中华传统文化，增强文化自信，同时理解民族精神的内
涵，弘扬民族精神，并理解和践行中国特色社会主义核心价值观。
3.建设美丽中国：这部分内容要求学生们正视我国的发展挑战，了解我国面
临严峻的人口、资源和环境问题，并正确认识人与自然的关系，建设和谐
生态文明，建设美丽中国。
4.中华一家亲：这个部分需要学生们知道我国各民族一律平等，要加强和巩
固民族团结，坚决维护祖国统一，反对分裂国家行为。
以上是一个大致的框架，具体的知识点还需要根据教材内容和教师授课内容进行详细的学习和理解。
同时，政治学习不仅仅是记忆和理解知识点，更重要的是将这些知识应用到实际生活中，做到知行合一。
九年级的政治重要知识框架
九年级的政治重要知识框架九年级必备的政治重要知识框架对于九年级的学生来说，政治这门科目的重在理解，也就是说，把基本原理、理论知识理解明白。
下面是店铺为大家整理的九年级政治必备知识，希望对大家有用!九年级政治知识要点振兴国家的战略和国策1、党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发，提出了以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观。
2、现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生成力发展的决定因素。
科学技术是第一生力。
3、实行计划生育的目的是控制人口数量，提高人口质量。
4、我国人口现状的基本特点是我国是世界上人口最多的国家。
人口基数大，新增人口多，人口素质偏底。
5、我国的资源状况我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大。
6、我国环境形式的总特点从总体上看，我国的生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
7、可持续发展是指既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要的发展。
它要求人与自然和谐相处，并自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任。
8、实施科教兴国战略，关键是落实科技创新和教育创新。
9、我国要迅速提高生产力水平，增强以经济和科技为基础的综合国力，缩小与发达国家的差距。
10、教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。
教育在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用，11、科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。
12、实施科教兴国，要把教育摆在优先发展的战略地位……关键是落实科技创新和教育创新。
九年级政治知识总结1、我国现阶段的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
2、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有和集体成分。
公有制经济在我国现阶段基本经济制度中占主体地位;非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分。
身为中国人的初中政治知识框架
身为中国人的初中政治知识框架身为中国人，掌握一定的中国政治知识是非常有必要的。
中国的政治知识，无论是历史的、理论的还是现实的，都是我们必须了解的。
了解政治知识，不仅有助于理解当今的中国政治状况，也是中国初中生的必修学科。
此文章将从中国的政治常识、政治制度和国家机构几个方面讨论中国的政治知识，帮助初中生更深入地了解中国政治知识。
首先，我们要知道中国政治的基本内容。
中国是一个以人民为中心的社会主义国家，有“宪法法制”、“人民民主专政”和“中国共产党的领导”等内容构成。
实现了马克思主义的中国化，形成了具有中国特色的社会主义制度，按照社会主义制度的社会生活分为人民代表大会制度、人民民主专政制度、法律制度和县级民主制度四个体系。
其次，我们要知道中国的政治制度。
以宪法为核心的政治制度，是实行人民民主专政的主体制度，即国家的宪法和法律是政治制度的基本准则，一切权力均属于人民，人民通过其代表生活对国家机关实施监督和管理。
按照宪法，中国有中央政府、省级政府、市县政府、农村村政府等，是记录中国政治制度的关键内容。
再次，我们要知道中国的国家机构。
中央政府的职能有国家行政管理、国家经济调控、国家司法审判、军事指挥等，而省、市县政府则主要负责当地的公共事务管理。
此外，中国还设有最高人民法院和最高人民检察院等有着全国适用权的机关，这些机关有权宣读法律、发布法律执行情况等，实施司法责任。
最后，作为中国人，我们要坚持遵守宪法，保护宪法权威。
在实施中国政府的行政政策时，我们要以宪法为准绳，以积极主动的政策精神来推动政策的落实，而不能被外界的动荡和危机影响到。
总之，作为中国初中生，除了要学好其他学科知识之外，也要学习中国政治常识，理解宪法，熟悉中国的政治制度和国家机构，。