浅谈我喜欢的古筝
喜欢古筝理由怎么写作文
喜欢古筝理由怎么写作文《我心中的古筝》古筝，那优美动听的旋律，那典雅古朴的造型，那丰富多变的指法，无不让我深深地着迷。
我喜欢古筝，是因为它的声音。
当那一根根琴弦被轻轻拨动，宛如山间清澈的溪流潺潺流淌，又似微风拂过竹林发出的沙沙声响。
高音清脆明亮，如黄鹂鸟的啼鸣，让人心情愉悦；低音深沉醇厚，如远古的钟声，给人以心灵的震撼。
每一个音符都仿佛拥有生命，诉说着无尽的故事，能让我的心瞬间沉浸其中，忘却一切烦恼。
古筝的外形也是我喜欢它的重要原因。
它那修长的琴身，雕刻精美的图案，以及散发着的淡淡木香，无不展现出一种古典而优雅的美。
那二十一根琴弦整齐地排列在琴面上，犹如等待检阅的士兵，庄重而肃穆。
每当我坐在古筝前，抚摸着它光滑的琴面，就仿佛与一位老友进行着一场心灵的对话。
再者，学习古筝的过程让我收获了坚韧和耐心。
弹奏古筝并非易事，需要长时间的练习和坚持。
从最初的指法练习到复杂的曲目演奏，每一个进步都离不开汗水和努力。
在这个过程中，我学会了克服困难，懂得了只有坚持不懈才能达到目标。
每一次成功弹奏出一首完整的曲子，那种成就感是无法用言语来形容的。
古筝还承载着深厚的文化底蕴。
它是中国传统音乐的瑰宝，历经千年岁月的洗礼，依然散发着独特的魅力。
通过弹奏古筝，我能够感受到古人的智慧和情感，领略到中华传统文化的博大精深。
它让我对历史和文化有了更深刻的认识和理解，也让我为自己是一名中国人而感到无比自豪。
古筝不仅是一种乐器，更是我生活中不可或缺的一部分。
它用美妙的声音滋养着我的心灵，用独特的魅力丰富着我的人生。
我相信，我对古筝的热爱将会一直延续下去，伴我走过漫长的岁月。
《我的心爱之物》我的《古筝》-小学五年级优秀作文
《我的心爱之物》小学五年级优秀作文《古筝》在我房间的一角，静静地摆放着一架古筝，它是我的心爱之物，宛如一位优雅的仙子，陪伴着我度过了许多美好的时光。
这架古筝的造型古朴典雅，它的琴身是深棕色的，上面刻着精美的花纹，仿佛在诉说着古老的故事。
琴弦在阳光的照耀下，闪烁着银色的光芒，轻轻一弹，那清脆悦耳的声音便如流水般倾泻而出。
琴头和琴尾雕刻着精美的图案，那是一朵朵盛开的牡丹花，花瓣层层叠叠，娇艳欲滴，为古筝增添了一份别样的美丽。
说起与这架古筝的缘分，那还要从一次音乐会上说起。
当时，我在台下聆听着一位古筝演奏家的表演，她的手指在琴弦上轻快地舞动着，那美妙的音乐仿佛天籁之音，让我陶醉其中。
那一刻，我便下定决心，一定要学习古筝。
于是，在我的再三请求下，父母终于为我买了这架古筝。
从那以后，古筝便成了我生活中不可或缺的一部分。
每天放学后，我都会迫不及待地回到家，坐在古筝前，弹奏着一首首优美的曲子。
在我心情愉悦时，我会弹奏欢快的《丰收锣鼓》，那激昂的节奏让我的心情更加舒畅；在我心情低落时，我会弹奏悠扬的《渔舟唱晚》，那舒缓的旋律仿佛能抚慰我内心的伤痛。
记得有一次，我参加了学校的文艺比赛。
在比赛前的那段日子里，我每天都刻苦地练习着参赛曲目。
然而，在比赛的前一天晚上，我突然感到非常紧张，害怕自己会在舞台上出错。
这时，我看到了放在角落里的古筝，它仿佛在对我说：“不要害怕，相信自己，你一定可以的。
”我走到古筝前，轻轻地抚摸着它的琴弦，心情渐渐地平静了下来。
第二天，我自信地走上舞台，完美地演奏了参赛曲目，赢得了台下观众的阵阵掌声。
这架古筝不仅给我带来了音乐的享受，还让我懂得了坚持和努力的意义。
在学习古筝的过程中，我遇到了许多困难，比如指法不熟练、节奏把握不好等。
但是，我并没有放弃，而是通过不断地练习和请教老师，慢慢地克服了这些困难。
在未来的日子里，我相信这架古筝会一直陪伴着我，见证我的成长和进步。
它就像我的一位知心朋友，在我孤独时给我陪伴，在我失落时给我鼓励，在我成功时与我一同分享喜悦。
我爱古筝作文
我爱古筝作文我爱古筝作文(集合15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺收集整理的我爱古筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我爱古筝作文1我爱古筝我喜欢乐器，我想学一种乐器。
但是我不知道要学什么。
直到有一天，我路过琴行，才发现美妙的古筝，原来只有它才适合我，我的决心与信心得到了巨大的肯定。
古筝弹出来是一段优美的旋律。
用它弹奏出来的乐曲让人留连忘返。
我在看别人弹古筝的时候，那动作优美而轻快、灵活、熟练。
从这一刻起，我觉得古筝就和我成为了好朋友。
我去琴行报名。
老师给了我八颗假指甲，用胶布贴在每颗假指甲的下面，在贴在手上。
在开始弹古筝的时候，要分清大指、食指、中指分别在弹琴的时候每颗手指指的是什么，大指指托指，食指指抹指，中指指勾指。
古筝的琴弦只有哆来咪嗦啦，是不是很特别？古筝分倍低音、低音、中音、倍高音，这样的琴弦是不是很奇怪？我一会为自己的理想努力向前，坚持不懈。
其实，我开始看别人弹琴的时候，觉得特别简单，一学了过后，才知道什么叫“难”。
我相信，“只要功夫深，铁锄磨成针”。
“对我而言，只要努力坚持，没有我办不到的事。
”古筝这一种乐器，我推荐给大家，希望大家多多支持古筝，古筝真的非常有趣哦！为我的理想努力吧！加油！加油！加油！我爱古筝作文2我爱音乐，音乐使人快乐，使人忘记忧愁，忘记烦恼，忘记伤心的事……古筝的旋律也是如此。
一根根弹性十足的琴弦，一对对五颜六色的指甲，一张张写满字的谱子……伴随我走过多少个春夏秋冬。
在我孤独的时候，弹几句欢快的歌；在我伤心的时候，弹几句开心的歌；在我悠闲的时候，弹几句自己喜欢的歌，都会使我欢快起来。
音乐给我带来了无穷的乐趣。
使我的生活充满了欢快的笑声。
当我的手戴着指甲轻轻拨动古筝的第一根琴弦，一阵阵优美欢快的琴声回荡在房间上空。
即使弹琴会遇到困难，但是我是不会放弃弹琴的。
我喜欢古筝作文
我喜欢古筝作文（通用）我喜欢古筝作文4篇在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我喜欢古筝作文，希望对大家有所帮助。
我喜欢古筝作文1古筝是源于中国的乐器，能在舞台上独自弹奏一首《高山流水》一直是我的梦想，为了实现这个梦想，四年级开学伊始，妈妈给我报名参加了学校的古筝乐器班，我的古筝学习就这样开始了。
刚开始弹奏的是小撮练习曲，分别是《玛丽有只小羔羊》、《茉莉花》和《拔萝卜》，这几首曲子比较容易，我很快就掌握了，学期结束，我顺利地通过了古筝一级，我特别高兴。
新学期到来了，我们开始学习花指和按弦。
花指和按弦一个难，一个苦。
在学习花指时，我弹得结结巴巴的，差错不断，总也达不到我想象的那个样子。
上课时，我屏息凝神，瞪大眼睛观察老师的手形，课下，我一遍遍反复练习，每当我因为那些反复出现的小差错想放弃时，脑海里就会浮现妈妈和老师鼓励的笑容。
想到这里，我又重新戴好指甲，我默默告诉自己：我不能半途而废，我一定要战胜困难！然后，我深吸一口气，继续练习那些容易出错的地方，渐渐地，我已经能把那些有难度的地方弹的很熟练了，我的心里有说不出的高兴。
困难又来了。
学习按弦时，右手在琴码的右侧弹"sou"音时，琴码左侧的左手就必须用力地按"sou"的这根弦。
刚开始按弦时，我的左手手指尖出现了一道通红的.印记，长时间的按弦使我的手指痛的直发抖。
尽管如此，我没有停歇，每天都坚持练琴。
经过我的努力，我已经牢牢掌握了这两个难点。
这个暑假，我每天坚持练琴半个到一个小时，发视频让老师指点，然后我再练习......渐渐地，我喜欢上了弹古筝，每当我听到从我的指尖流淌出的美妙的乐曲，我的心里就会有一种喜悦，那是克服了困难以后的成就感。
我相信，不管做任何事情，只要专注去做，就一定能达到自己想象的那个样子。
我喜欢古筝作文2人生总会有很多的第一次，而我的第一次是最特别的，今天，我就要给大家讲一讲。
【五年级】我爱古筝 我的爱好作文500字
【五年级】我爱古筝我的爱好作文500字我爱古筝的原因有很多，首先是因为古筝的声音优美动听。
每当我听到古筝的声音，就仿佛置身于美妙的音乐世界中。
古筝的音色宛如泉水流淌般清澈，像是远古时代的精灵在轻轻细语，带给人一种宁静和舒适的感觉。
古筝能够表达各种情感和意境，让人陶醉其中。
古筝是中国传统乐器的代表之一，具有深厚的历史文化内涵。
我对中国传统文化一直很感兴趣，喜欢研究古代的文人墨客和古代的乐器。
古筝作为中国古代文化的瑰宝，承载着太多的传统和记忆。
通过学习古筝，我能够更深入地了解中国传统音乐的演变和发展，更好地传承和弘扬中华民族的音乐艺术。
古筝不仅仅是一种乐器，更是一门艺术。
学习古筝需要按照正确的姿势摆放和弹奏，需要借助指法和琴弦的力度变化来表达音乐的情感。
熟练掌握古筝的演奏技巧需要长时间的练习和坚持，在这个过程中，我要慢慢地琢磨乐曲的每一个音符、每一个节奏，才能够演绎出优美的音乐。
通过学习古筝，我感受到了自己进步的快乐，也培养了自己的耐心和坚持不懈的品质。
学习古筝让我更加热爱生活，提高了我的审美能力和情感表达能力。
每当我在弹奏古筝的时候，我会把自己的情感投入到音乐中去，感受着音符的跃动和声音的转换。
我可以通过古筝表达出对大自然的热爱，表达出对亲人和朋友的思念，也可以表达出对生活中喜怒哀乐的感受。
古筝带给我快乐和满足，让我更加热爱生活。
在我热爱古筝的道路上，我遇到过不少困难和挑战，但是我从未放弃。
因为我相信只要坚持努力，就能够成为一位出色的古筝演奏家。
通过学习古筝，我不仅能够满足自己对音乐的追求，也能够弘扬中华民族的传统文化，让更多的人了解和欣赏古筝的魅力。
我爱古筝，它让我的生活更加美好，成为我生命中重要的一部分。
我的拿手好戏古筝
我的拿手好戏古筝
我从小就喜欢音乐，在我的家庭里，古筝是我最擅长的乐器。
我记得自己第一次接触古筝是在我五岁的时候，那时候我的父母带我去了一个古筝培训班。
从那以后，我就对古筝充满了热爱，并且每天都花费大量的时间来练习。
练习古筝对我来说并不是一件容易的事情，因为古筝是一种需要非常精细的技巧的乐器。
我需要学会如何用手指敏捷地拨动琴弦，同时还要学会如何控制古筝的音色和音量。
但是，随着我不断的练习，我的技巧逐渐提高，并且我开始能够演奏出自己喜欢的曲子。
在我的音乐生涯中，古筝给了我很多的乐趣和成就感。
我曾经参加过许多的比赛，并且在其中获得了很多的奖项。
这些奖项不仅让我感到骄傲，还让我更有信心去挑战更困难的曲子。
总之，古筝对我来说是一件非常重要的事情。
它不仅让我喜欢上了音乐，还让我有机会去展现自己的才华，并且得到许多的赞扬和肯定。
它是我的拿手好戏，是我最喜欢的乐器，也是我最擅长的乐器。
在未来，我希望能够继续保持对古筝的热爱，并且不断提高自己的技巧。
我希望能够在更大的舞台上展示自己的才华，并且与更多的人分享我对古筝的热爱。
古筝对我来说不仅仅是一件乐器，它也是我生活中最重要的一部分。
我的心爱之物一一古筝500字
我的心爱之物一一古筝500字古筝，是我心爱的乐器。
它有着悠久的历史，优美的音色和独特的韵味使我为之着迷。
古筝的外形优雅简洁，由十三根弦和木制的共鸣箱组成。
我喜欢它那古朴的木质色彩和光滑的琴弦，一弹起来，琴弦发出悦耳的音响，仿佛回荡在古老的时光中。
每一次拨动琴弦，我都能感受到音乐的魅力，仿佛自己也沉浸在其中。
古筝的音色优美动听，它能表达出各种不同的情感。
有时候，我会弹奏一首古筝曲，音符跳跃间，如泉水流淌般宁静安详；有时候，我会弹奏一首激昂的曲子，琴声如骏马奔腾，让人心跳加速。
古筝的音色柔和细腻，让人感受到深深的情感和内心的宁静。
古筝的演奏技巧独特而复杂，需要用指尖轻轻拨动琴弦，用指甲扣弦，还要用手指按住不同的音阶。
这需要演奏者对音乐的理解和对乐器的熟悉。
我曾经花了很多时间去学习古筝的演奏技巧，每天坚持练习，慢慢地掌握了一些基本的技巧。
虽然还远远不能做到娴熟的演奏，但是我会一直努力下去，直到能够演奏出美妙的音乐。
古筝是一种传统的乐器，它承载着中国传统文化的精髓。
每当我演奏古筝的时候，我都能感受到一种独特的情感，仿佛与古人有了一种心灵的交流。
古筝的音乐里蕴含着深厚的文化底蕴，它让我更加热爱自己的祖国和传统文化。
古筝陪伴了我很多年，它是我心爱的乐器。
每当我沮丧或者疲惫的时候，我都会拿起它，弹奏一首曲子。
那些悠扬的音符，让我的心灵得到了滋养，仿佛疲惫一扫而空。
古筝成为了我生活中的一部分，它给予了我很多快乐和勇气。
古筝，它是我心爱的乐器。
它给予了我很多快乐和美好的回忆。
我会一直珍惜它，热爱它，直到生命的最后一刻。
我喜欢古筝作文10篇范文
我喜欢古筝作文10篇范文每当听到悦耳的古筝声儿，我就陶醉其中。
这究竟是为什么?我也不知道。
我与古筝的不解之缘并不是后期形成的。
妈妈说，我在出生前很爱闹腾。
可是，只要听上一曲古筝，我便乖乖地收起自己的调皮，不闹了。
从此，妈妈便认定我的人生是伴着音乐度过的。
古筝是古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动，一弦一音，按五声音阶排列，最早以25弦筝为最多(分瑟为筝)，唐宋时有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，最常用的是二十一弦;通常古筝的型号前用S163-21，S代表S形岳山，是王巽之与缪金林共同发明，163代表古筝长度是163厘米左右，21代表古筝弦数21根。
至迟于嬴政当政之时，秦国已用“韶箫”替代了筝，筝当时属于宫廷所用的乐器了，它理当比缶、瓮高雅一些。
当优雅清脆的声音，不经意间从我的指尖悄悄地溢出，洒进我的耳朵。
我的大脑就完全被音乐占据。
这个时候，不是我在拨动着弦，而是弦随着我的心灵变化而激情四溢;这个时候，我的心灵在滑冰场上无拘无束地溜着。
柔和时，好像迎面有风儿吹来了一阵令人心旷神怡的鸟叫声;激情时，好像看见一头疯狂的狮子在怒吼咆哮;结尾时，好像自己的人生随着这悠扬的古筝乐曲的告终而缓缓拉上序幕。
喜欢古筝也是因为她是我们中华民族自己的乐器。
虽然我现在更注重的小提琴——西洋乐器也是一种乐器。
但是，小提琴却并不是我的首选。
只是看着新鲜才想尝试罢了。
西洋乐器的声音在我看来很枯燥，尽管我很喜欢大师的提琴声，西洋乐一开始的学习却没有一点乐趣，那种呆板的声音只是一个一个蹦出来，不够中国乐器的诱惑力，让我充满学下去的动力。
我爱古筝。
爱她为人类奉献的音乐，爱她的家乡——祖国!记得幼时的我，看见《还珠格格》里的紫薇，优雅地弹着琴，深情地唱着歌，我被紫薇的神情感动，更被琴的声音所打动，从此我知道这个世界上有一种乐器名叫“筝”，我就情不自禁地爱上了它。
写我最喜欢的乐器作文我和我心爱的古筝
写我最喜欢的乐器作文我和我心爱的古筝从第一次听到它那悦耳悦耳的声音开始，我就被它深深地迷住了。
从此我和它一路学习，一路成长，它就是我最心爱的乐器——古筝。
从五岁开始，我就和它成了好朋友。
不论阴晴风雨，每周妈妈都会带着我去老师家学习。
当我慢慢掌握了更多弹奏古筝的技能后，我对它愈来愈喜爱，咱们之间的情感也愈来愈深厚。
每当我弹拨琴弦，那悠扬的乐音恍如把我带入一片美景，那里鲜花盛开，芳香怡人，山高云淡，流水潺潺。
在和古筝相伴的日子里，每一天我都是那么高兴。
一年一度的六一儿童节到了，班级要求同窗们演出各类才艺。
在妈妈的鼓励下，我踊跃地报了名，自然是和我心爱的古筝一起演出我最拿手的《渔舟唱晚》了！刚开始我还很紧张很担忧，怕自己演出不好，让同窗们看笑话。
妈妈告知我，面对同窗和老师，根本不需要紧张，即便没有弹好，大家也不会笑话我的，这是个最好的锻炼勇气的机缘啊！我点了颔首，暗下决心，必然要自信，必然要把这支曲子弹好！妈妈帮我把古筝搬到了班里，我戴好指甲坐下，用心认真地弹奏起这支悠扬的曲子，大家都听得入了神。
当我的演奏结束后，班里响起了雷鸣般的掌声。
看着老师和同学们的笑脸，我心里充满着自豪与快乐。
我要感激我的朋友——古筝，它让我体会到了音乐的美好，让我感受到了自信的力量，让我品尝到了付出后收获的甜蜜，让我的童年充满了阳光！从第一次听到它那悦耳悦耳的声音开始，我就被它深深地迷住了。
从此我和它一路学习，一路成长，它就是我最心爱的乐器——古筝。
从五岁开始，我就和它成了好朋友。
不论阴晴风雨，每周妈妈都会带着我去老师家学习。
当我慢慢掌握了更多弹奏古筝的技能后，我对它愈来愈喜爱，咱们之间的情感也愈来愈深厚。
每当我弹拨琴弦，那悠扬的乐音恍如把我带入一片美景，那里鲜花盛开，芳香怡人，山高云淡，流水潺潺。
在和古筝相伴的日子里，每一天我都是那么高兴。
一年一度的六一儿童节到了，班级要求同窗们演出各类才艺。
在妈妈的鼓励下，我踊跃地报了名，自然是和我心爱的古筝一起演出我最拿手的《渔舟唱晚》了！刚开始我还很紧张很担忧，怕自己演出不好，让同窗们看笑话。
古筝的韵律之美
古筝的韵律之美古筝，这是一件源远流长的乐器，其悠扬的音色如同一缕清风，抚摸着人们的心灵。
在这个传世之物中，蕴藏着千百年来的智慧和华夏文明的辉煌。
古筝的外形婀娜多姿，它由一块长约一米的木料制成，共有21根弦。
筝身若涟漪起伏，弦如阡陌交错，每一根弦都被精心调教，以呈现出最完美的音色。
触摸古筝，你会感受到它平滑而温润的木质质感，仿佛是在感受古人的智慧。
古筝的音色清脆悠扬，如泉水潺潺，如风吹竹叶，如鸟鸣山谷，如波涛激荡，如云雾缭绕，如花开花落，如人生百态，如山川河流，如天地万物，如宇宙星辰，如生命的起伏，如情感的波动，如人生的曲折，如历史的变迁，如文化的传承，如艺术的创新，如音乐的魅力，如生活的美好。
当指尖触及筝弦，如鸟儿撒开双翅般轻盈而自由。
双手轻轻拨动，古筝发出的声音宛如潺潺的山泉，清脆而动人。
琴弦的音色在空气中蔓延，弹指之间，仿佛时间都被凝固。
每一根弦都有不同的音高和音色，通过变化的细微动作和手法，演奏者可以表达出千变万化的情绪和意境。
在高中的音乐教室中，我曾亲身体验过古筝的魅力。
当我坐在那雅致的琴凳上，双手轻轻触碰筝弦，细腻的震动顿时传递到心底。
慢慢地，我开始弹奏起那首古老的曲子。
音符在指尖跃动，如同一只只灵巧的精灵，在空气中跳跃舞动。
那动人的旋律回荡在教室的每个角落，仿佛有无数的小小音符在空中飞舞。
我沉浸在那美妙的音乐中，仿佛与古人心灵相连，倾听着历史的呼唤。
古筝的音色如同一泓清泉，清澈而纯净。
它可以抚慰疲惫的心灵，让烦恼与痛苦远离。
它也可以激发人们的情感，使之得到舒缓与宣泄。
古筝的音色既能诉说着喜怒哀乐的故事，也能展现着山川江河的壮丽景色。
每一次弹奏，都是一次心灵的交流和表达。
古筝虽然已经有了几千年的历史，但它在现代生活中依然扮演着重要的角色。
它不仅在传统乐曲中被广泛应用，而且也在当代音乐中发挥着独特的魅力。
许多音乐家通过创作新的曲调和演奏方式，使古筝与不同的音乐风格结合，创造出新颖而富有创意的音乐作品。
谈我最爱的中国民族乐器——古筝
谈我最爱的中国民族乐器——古筝中国民族器乐鉴赏课程论文摘要：古筝中国独特的、重要的民族乐器之一，古筝是一件伴随中国悠久文化、在这片肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器。
中国文化源远流长，古筝是一种极富表现力的乐器,其音色清悦、高洁、委婉动听并富有神韵。
它丰富的表现力细致微妙地刻画人们的内在情感,无论是如泣如诉、还是高歌吟唱它都可以表现的淋漓尽致。
古筝的音色的好坏直接关系到它整体的音响效果和乐曲的表现,鉴于此,通过多个角度对古筝音色的研究,使古筝的演奏日臻完美。
关键词：简介、流派、相关文学、影响因素一．古筝简介：古筝，又名汉筝，是汉族民族传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。
它是中国独特的、重要的民族乐器之一。
它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此它深受广大人民群众的喜爱。
二．流派：传统的筝乐早期被分成南北两派，比较代表的为“浙江、山东、河南、客家、潮州”五大流派，到了现代，流派的区别已经很小了，几乎每个流派都兼具各家之长。
自秦、汉以来古筝从中国西北地区逐渐流传到全国各地，并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇，形成了各种具有浓郁地方风格的流派。
传统的筝乐被分成南北两派，现一般分为九派，正如曹正所言“茫茫九派流中国”，各派的筝曲及演奏方法各具特色。
三．相关文学：自古文人雅士都好乐，百度一下相关文学长达两页之多，可见其程度。
特别是白居易描写古筝的篇数最多，看来白居易先生对古筝情有独钟。
王昌龄《听流人水调子》孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。
白居易《筝》云髻飘萧绿，花颜旖旎红。
双眸剪秋水，十指剥春葱。
楚艳为门阀，秦声是女工。
甲明银得勒，柱触玉玲珑。
猿苦啼嫌月，莺娇语（讠尼）风。
移愁来手底，送恨入弦中。
赵瑟清相似，胡琴闹不同。
慢弹回断雁，急奏转飞蓬。
霜佩锵还委，冰泉咽复通。
珠联千拍碎，刀截一声终。
倚丽精神定，矜能意态融。
歇时情不断，休去思无穷。
灯下青春夜，樽前白首翁。
我的心爱之物写古筝
我的心爱之物写古筝我的心爱之物写古筝【导语】写古筝，一种以弹拨音乐为主的乐器，有着悠久的历史和独特的音色。
对于我来说，古筝不仅是一件心爱之物，更是我静心修身、寻求内在和谐的良伴。
在这篇文章中，我将深入探讨古筝对我个人的意义，以及它对我生活的影响。
【主题1：独特的音色】古筝作为中国传统乐器，拥有独特的音色。
它的十三弦上饱含着丰富的表达力，能够表达出各种情感和境界。
每一次拨弦，都能令我陶醉其中，仿佛能够与乐器之间建立起一种奇妙的精神联系。
通过双手的琴弦之间的交互，我能够用心去感受到音景的变幻，仿佛置身于山水之间，享受到大自然的美妙。
不仅如此，古筝还可以演奏各种风格的曲目。
无论是古典民乐还是现代流行曲，都可以在古筝的音色中找到自己的表达。
这让我有机会尝试不同风格的音乐，拓展了我对音乐的欣赏和理解。
古筝的音色其独特性，在我心中是无可替代的。
【主题2：静心修身的良伴】在快节奏的现代生活中，古筝能够成为我静心修身的良伴。
那美妙的琴音能够帮助我放松心灵，远离喧嚣与压力。
当我手指触摸琴弦，音符一个个跃动起来，我就能够沉浸于音乐之中，抛开一切其他烦恼。
在这个过程中，我能够逐渐平静下来，集中精力，用音乐来疗愈内心的伤痛。
这种宁静的感觉，让我能够重新找到内心的平衡。
古筝的演奏需要高度的专注力和耐心，更需要让思绪与音乐合为一体。
每一次演奏，都是一次对自己的挑战和反思。
通过古筝的练习，我逐渐学会了耐心和坚持，明白了艺术需要反复推敲和不断努力的过程。
这些品质也渐渐地渗透到我生活的方方面面，让我能够更加从容地面对困难与挑战。
【主题3：对美的追求】古筝是一门高雅的艺术形式，对美的追求是它所给予我的启发。
在学习古筝的过程中，我渐渐地懂得了音乐背后的文化和哲学。
古筝音乐蕴含着中国传统文化的精髓，也具有深远的历史意义。
通过学习和演奏古筝，我可以更好地了解古代的中国文化，更好地与传统建立起一种联系。
这让我意识到美往往是多元而庞大的，并且在深入探索中逐渐展现出来。
喜欢古筝的原因
喜欢古筝的原因古筝是一种中国传统乐器，具有悠久的历史和独特的音色。
作为一名喜欢古筝的人，我想分享一下我喜欢这种乐器的原因。
古筝的音色是我最喜欢的。
它的音色柔美、清澈，给人一种深情的感觉。
每次听到古筝的音乐，我都会被它所传达的情感所打动。
无论是悲伤的曲子还是欢快的旋律，古筝都能通过它独特的音色将情感表达得淋漓尽致。
这种音色让我感到宁静和平和，也让我感受到中国传统文化的魅力。
古筝的演奏技巧也是我喜欢的。
古筝有十三个弦，演奏时需要用双手同时拨弦，技巧要求较高。
每个音符的发声都需要精确的控制，需要细腻的手指动作。
我喜欢这种挑战和技巧上的追求。
当我能够演奏一首曲子时，那种成就感是无法言表的。
古筝的演奏过程也是一种修身养性的过程，需要专注和耐心，让我在忙碌的生活中得到放松和平静。
古筝也是一种能够表达情感的方式。
通过演奏古筝，我能够将自己的情感表达出来。
有时候，我会选择演奏一些悲伤的曲子来宣泄内心的情感；有时候，我会选择演奏一些欢快的曲子来分享自己的喜悦。
古筝的音乐让我能够通过自己的演奏，表达自己的情感，与他人产生共鸣。
这种表达方式让我感到宽慰和满足。
古筝也是一种艺术形式，它融合了音乐、文化和历史的元素。
通过演奏古筝，我能够感受到中国传统文化的魅力。
每一首古筝曲子都有其独特的背后故事，它们反映了中国古代的人情世故、历史传奇和哲学智慧。
通过演奏古筝，我也在学习和传承着中国传统音乐文化。
这种文化的传承让我感到自豪和自信。
古筝也是一种交流和分享的方式。
我喜欢与其他古筝爱好者交流和学习，通过分享自己的演奏和经验，我能够结交到许多志同道合的朋友。
在古筝的世界里，我们彼此分享音乐，分享快乐，共同成长。
这种交流和分享让我感到温暖和快乐。
总的来说，我喜欢古筝的原因有很多。
它的音色让我心醉，演奏技巧让我挑战自我，表达情感让我感到宽慰，中国传统文化让我自豪，交流和分享让我快乐。
古筝是我生活中重要的一部分，它给了我很多美好的回忆和体验。
最喜欢的乐器古筝作文
最喜欢的乐器古筝作文
哇塞，我最喜欢的乐器那肯定得是古筝呀！
每次看到古筝，我就觉得它像一个神秘的大盒子，里面装满了各种各样好听的声音。
那细细的琴弦，就好像是会跳舞的小精灵，轻轻一弹，就能跳出美妙的音符来。
还记得我第一次看到古筝表演的时候，我都看傻眼了！那个姐姐坐在古筝前面，手指轻轻一勾一挑，那好听的声音就像泉水一样流出来啦。
我当时就在想，哇，这也太神奇了吧！我也要学古筝，我也要弹出这么好听的声音。
于是，我就开始学古筝啦。
一开始可难啦，我老是弹错音，手也疼得不行。
我都有点想放弃了呢，可是一想到那个姐姐弹得那么好听，我就咬咬牙坚持下来啦。
慢慢的，我也能弹出一些简单的曲子了呢。
每次我弹古筝的时候，爸爸妈妈都会坐在旁边听，还会给我鼓掌呢，这让我可开心啦！
有一次，我弹完一首曲子，爸爸笑着说：“宝贝，你弹得真好听，就像一只小鸟在唱歌呢。
”我听了心里美滋滋的，就像吃了蜜糖一样甜。
现在，古筝已经成为我最好的朋友啦。
开心的时候，我就弹一首欢快的曲子，和它一起分享我的快乐；不开心的时候，我就弹一首温柔的曲子，让它安慰我。
我觉得古筝就像是一把钥匙，能打开我心里那扇通往音乐世界的大门。
我真的好喜欢古筝呀，它就是我最喜欢的乐器，没有之一！。
我最喜欢的古筝_初一作文
我最喜欢的古筝在我5岁的时候，就“认识”了古筝，古筝就是由古琴演变而来的。
我的古筝琴身是木质的，上面装有21根弦，从高到低回发出清脆到浑厚的声音。
琴头和琴尾被几层黑黑的纱布装饰着，琴身上还刻有袅袅的飞天仙女的图案。
它们把古筝装饰得如一件精美的艺术品一样！我是一个古筝爱好者。
它已陪伴我6年了，也就顾名思义的成为了我最知心的朋友。
每当我不高兴时，我就会缠好指甲，弹一首舒畅地歌曲——《乡韵》；让我的心情不禁变得明亮起来；每当我心情愉快时，也会弹一段热烈、欢快的曲子——《战台风》……每每当我弹一首曲子时，我都会被感染在快乐的气氛中，觉得生活是如此美妙！我最喜欢的中国古典民乐是《高山流水》。
《高山流水》是一首表现大自然中和谐柔美的山水风情乐曲。
虽然我没有学过，但我却听过。
在听人弹奏表现“高山”的段落时，我就觉他弹得非常铿锵有力，弹出的琴声浑厚沉重，将高山的雄伟和险峻完美地表达了出来；在演奏表现“流水”的音乐时，他用手指柔柔地划着圈，轻轻地拨着弦，就好像潺潺地流水碰到了一块块石头，发出清脆地撞击声。
在这时强时弱、亦静亦动地古典音乐中，常常让人不禁沉浸在天人合一的美妙境界。
我最拿手的乐曲是《浏阳河》。
《浏阳河》是一首赞颂伟大领袖毛泽东的家乡湖南省湘潭县浏阳河风光以及他带领中国人民革命胜利获得解放的丰功伟绩的革命歌曲。
每当我演奏的时候，都怀着一种对毛主席无比崇敬的心情，激情地演奏每个乐符，真心的体会革命感情。
尤其是弹到这首曲子的快板部分时，我的双手在琴弦上欢快地跳跃，琴声忽大忽小，节奏时快时慢，力度有强有弱。
我的心情也随着音乐意境热情豪迈，将浏阳河边的大好风景表现得活色生香，也将祖国人民对毛主席的崇拜和爱戴体现得淋漓尽致。
我喜欢古筝，更喜欢弹古筝，我们简直就是一对好朋友，在我的双手弹奏中，我们合作了一曲曲清脆美妙、激情高亢或热情欢快的曲子。
我要勤奋练习古筝，用古筝那优美的琴音给人们的幸福生活锦上添花！！太华小学六（3）班指导老师：段伟珍。
古筝_450字
古筝_450字
我最喜欢的艺术品就是古筝。
古筝在中国已有两千多年的历史，原本古筝叫筝，因为从古代就开始流传，所以现在一般叫古筝。
古筝是一个扁状的长方体盒子。
它由面板、底板、筝头、筝尾、岳山、琴马、琴弦、出音孔等部位组成的。
古筝的面板上有琴弦，在汉、晋以前设十二弦；隋唐时期，古筝由十二弦增加到十三弦；明清以后又增到了十五弦；清末至民国出现了新制的十六弦，这种十六弦也就是我国近百年来流行的传统筝；建国以来，古筝这种古老的民间乐器，通过演奏专家们的协商下，研制成了s型二十一弦尼龙钢丝缠弦筝。
s型尼龙钢丝缠弦筝是目前我国和世界各地普遍流行的常用筝。
古筝是木制的乐器，所以木的好坏直接影响到古筝音色和音量。
一般古筝都用梧桐木来制作，取干而松的木质最佳。
我最开始只是在电视里见到过古筝，觉得古筝弹出来的曲子好好听，音色甜润、秀美：高音清脆明亮，中音柔和雅致，低音浑厚深沉。
妈妈见我那么喜欢古筝，于是就叫我到琴行里去学。
妈妈还掏钱买下了一台古筝，XX多元。
我顿时热泪盈眶啊~超感动的。
从此，我就认真的学起了古筝，我喜欢古筝！。
我最喜欢的古筝_五年级作文
我最喜欢的古筝
琴声悠悠。
电视中，那些弹古筝的阿姨用纤纤玉指拨动琴弦的那一刹那，也拨动了我的心弦。
古筝，成了我最向往的乐器。
二年级的一天，我终于如愿进入琴行，开始了我的古筝生涯。
古筝很快就融入了我的生活。
我的古筝是木质的，上面装有21根琴弦，从粗到细会发出浑厚到清脆的不同声音。
琴头和琴尾两端都画有渔民捕鱼、渔船归来、夕阳渐落的美景，古筝被装饰成一件充满乡村风味的乐器。
古筝是我的好朋友。
每当我伤心、郁闷时，我就开始弹古筝，将那段婉转动听的乐曲弹上一遍又一遍，那些不快也会随琴声渐轻渐消；在我兴奋、喜悦时，我会弹奏一曲曲欢快的歌曲，如《剪羊毛》、《采蘑菇的小姑娘、《洋娃娃与小熊跳舞》等，使我沉浸在欢快的歌曲中，激情随之飞扬。
我最拿手的古筝曲是《渔舟唱晚》。
《渔舟唱晚》是一首描写渔民们归来，夕阳西下的情景的古筝曲。
每当我演奏的时候，都仿佛置身在海边，海面上，渔船星星点点，忽隐忽现，向岸边驶来。
尤其是弹到上划着加花指部分的时候，我的双手在琴弦上欢快地跳跃，节奏忽快忽慢，力度柔猛相间，相得益彰，美妙的旋律在指头飞舞的瞬间流淌......我仿佛置身于那夕阳西下，目睹那渔船晚归的情景
我最喜欢的音乐是《战台风》，它描写了人们在战台风时的情景，前面节奏十分猛，我也为人们揪心，但后面战胜了台风后，
显得十分柔美，我的心也渐渐平静下来。
我喜欢古筝，更爱弹奏古筝！。
中国传统音乐我眼中的古筝
中国传统音乐我眼中的古筝古筝是中国传统音乐中最具代表性的乐器之一，以其独特的音色和韵律感受，吸引了无数人的关注和喜爱。
在我看来，古筝不仅仅是一种乐器，更是一种文化的传承和表达。
古筝的历史可以追溯到几千年前的古代中国，起初它是贵族社会的专有乐器，被视为雅乐的代表。
随着时间的推移，古筝逐渐走进寻常百姓家，成为广大民众喜爱的乐器之一。
它以其独特的音色，如水波荡漾般的悠扬，以及琴弦如诗如画般温柔的咸鸟，打动着人们的心灵深处。
古筝的制作工艺也是中国传统工艺中的瑰宝之一。
制作古筝需要经过数十道工序，包括选材、制板、弦索等，每一道工序都需要严谨细心的手艺人们亲手制作。
制作过程中的每一个环节都注重在保持筝面的平整和共鸣的完美，使得古筝能够发挥其独特的音色和音质。
正是这种精湛的工艺，使得古筝成为一件集音乐与艺术于一身的艺术品。
古筝在音乐表达中也有着广泛的应用。
它可以演奏各种不同风格的曲目，如古琴曲、古筝曲、流行曲、民谣等。
无论是悠扬的古曲还是激昂的现代作品，古筝都能将音乐的情感表达得淋漓尽致，给人们带来视听上的享受。
作为一种独特的独奏乐器，古筝的音色在演奏中能够展现出多种情感，如忧伤、欢乐、宁静等，令人感受到音乐的魅力和力量。
传统音乐中的古筝还经常与其他乐器进行合奏，如与古琴、二胡、笛子等。
这种古筝与其他乐器的搭配，使得音乐中呈现出丰富的层次感和和谐的美感。
在合奏中，古筝起到了独特的衔接和牵引作用，使整个乐曲更加完整而高雅。
古筝作为中国传统音乐的代表，继承了几千年的文化传统，同时也在现代音乐中发展出多种不同的演奏风格和表达手法。
古筝的魅力不仅仅是音色所带来的，更是对中华文化的一种表达和传承。
通过古筝的演奏，我们能够感受到中国古老传统音乐的魅力和神韵，感受到那段历史的记忆和情感的流淌。
总结一句话，古筝是中国传统音乐中的珍宝，通过它我们能够领略到中华文化的博大精深。
无论是在传统乐曲中还是现代作品中，古筝以其独特的音色和表达能力，带给人们美妙的音乐享受和文化的体验。
古筝-我的心爱之物作文500字相关作文
古筝-我的心爱之物作文500字相关作文
相信大家都有自己的心爱之物，我也不例外，我的心爱之物是我的古筝。
我的古筝有点像长方形，但琴头又宽又高，是一个小木匣，可以放东西。
琴尾又扁又低，还带着一点弧形。
古筝上面共有二十一根弦，每根弦下都有一个像埃菲尔铁塔的筝码。
在一首宋词中，我还发现古人把筝码称作“雁柱”，因为它排列的如同斜飞的雁阵。
它的长为1。
65米。
它的底部有一个长方形的窟窿，那是它的发音孔，美妙的音乐都是从那个孔里“吐”出来的。
它十分漂亮!棕色的筝体，琴头和琴尾还印着几多漂亮的花。
桐木做的筝体和筝码光滑又漂亮。
这个古筝，是去年冬天爸爸妈妈给我买回来的。
得到它的那一刻，我别提有多兴奋了，一路上又跑又跳，雀跃着往家跑。
寒冷的冬日仿佛春天般温暖。
我练琴时，手指触到琴弦上，发出清脆的响声，美妙又动听。
弹累了休息时，我会小心翼翼地打开琴头的那个盒子，那股清香飘散而出，在空气中弥漫。
还记得练琴时，一曲弹罢，痒痒的好奇之手就把它来来回回摸了个遍，连底下的发音孔都没放过。
滑滑的琴头、侧板、琴尾，给我一种很舒服的感觉，我仿佛也化作了古筝的一部分。
每当我用它弹曲子时，每当我学会并熟练演奏每一首曲子时，我就像一只挺着胸脯的、骄傲的小孔雀，特别有成就感。
我的心爱之物就是我的古筝，我喜欢它!
你听!此时此刻，我的耳边，似乎还有着清脆的声音在荡漾。
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浅谈我喜欢的古筝
摘要：我很喜欢古筝，王昌元老师的战台风让我印象最深刻。
特别是看老师演奏的视频可以感受到其演奏风格刚健有力、稳重端庄，音色醇美，韵味浓郁，气魄雄浑，技术功底造诣很高。
这篇论文我会和大家分享一下我对古筝以及战台风理解。
关键词：战台风古筝诗词王昌元
我很喜欢古筝这一乐器，虽然因为种种原因没有能学习如何弹奏，但是在安静的环境下，我总是会听古筝曲；在心情烦躁时，我总是会听古筝曲；在我对民族音乐，民族乐器充满好奇时，我总是会听古筝曲······所以当我看到“民族器乐鉴赏”这门课时，我就选了这门课做公共选修课。
上这门课，不仅上课可以听我们自己民族的音乐，还可以学习有关的民族器乐及知识，我非常高兴！
其实，我喜欢古筝是有很多原因的。
第一，古筝被称为“民族乐器之王”，有“东方钢琴”的美誉，是中国民族乐器的代表，也是民族文化的瑰宝。
民乐作为中华民族文化艺术的代表，堪称“国魂”。
在民族乐器中，以古筝最受关注、最为普及，雅俗共赏。
第二，我觉得弹奏古筝的人会很有气质，我自己没能去学，是一个遗憾，或许以后我自己工作经济允许了，我能弥补这个遗憾吧。
第三，现代人多多少少都会浮躁，我自己也难免，但我觉得自己需要沉淀一下的时候，我就会听古筝曲(因为我喜欢很多首，所以用古筝曲概括地说)。
第四，听古筝曲让我觉得回味无穷，百听不厌，有余音
绕梁之感。
第五，我对古代的历史很感兴趣（当然，我还是喜欢现代的生活），特别是一些古代宫廷剧的播出，可以既不枯燥又一定程度上满足我的好奇心，当看到美女弹着古筝时，我觉得在美女前还可以加上“气质”二字。
接着根据课堂上学到的知识，来说一下我喜欢的古筝吧
古筝又名"秦筝"。
弦乐器，木制长形。
唐宋时有弦十三根，后增至十六根，十八弦,二十一弦,二十五弦等,目前最常用的规格为21弦,通常古筝的型号前用S163-21 ,S代表S形岳山,是筝父徐振高发
明,163代表古筝长度是163厘米,21代表古筝弦数21根.自秦、汉以来从我国西北地区逐渐流传到全国各地，逐渐形成了各具浓郁地方特色的流派。
山东筝、河南筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、福建筝、内蒙筝（即雅托葛）、朝鲜族的伽揶琴（即延边筝）和被称为真秦之声的陕西
在广东，有一个非常著名的乐种——潮州音乐，随着潮汕人的足迹，潮州筝和潮州音乐的流传范围相当广，由中国内地以至海外许多地区，我们都可以听到这一富有南国情调和色彩的音乐。
在广东，筝乐还有一个著名的流派：即客家筝，或曰汉调筝。
送上一首描写古筝的诗词：摘于[紫竹雅韵]
托千金，沉音震空寂，
挑轻铉，清朗存美玉，
剔嘈杂，铿锵摧逸豫，
勾往事，伊人还相忆?
劈山郎，源心难圆迹，
打风尘，红颜无知己，
摘醉花，粉黛去征衣，
抹峨冠，绝音唱晚溪
（注：托，挑，剔，勾，劈，打，摘，抹，为古筝指法）
我国著名的古筝十大名曲分别是《渔舟唱晚》《出水莲》《高山流水》《林冲夜奔》《侗族舞曲》《汉宫秋月》《寒鸦戏水》《东海渔歌》《香山射鼓》《战台风》。
听过了很多遍这十首歌，我印象最深刻的是《战台风》。
那下面就说说我对《战台风》的一些感受吧。
《战台风》这个题目的来源：王昌元作于1965年，当时她还是上
海音乐学院的学生，在上海港码头体验生活时，有感于工人与台
风搏斗而作的一首筝独奏曲。
此曲是继赵玉斋《庆丰年》之后的
又一划时代力作。
刚开始的时候王昌元女士把作品命名为《抢险》，在后来一次音乐审查的时候改为《战台风》，作者认为命名为《抢险》显得被动，改为《战台风》后变被动为主动。
王昌元觉得这
样一改的确不同，非常高兴，曲名由此改为《战台风》。
《战台风》中的“扫摇四点”、“扫弦双食点”、“装饰密摇”、
“扣摇”、“柱外刮奏”等，都是以前古筝曲目中所没有的，实属一种弹奏技巧上的创新。
此曲给古筝园地增添了一枝不可多得的芬芳花朵。
《战台风》自从1965年问世以来，深受古筝弹奏者和广大听众的喜爱。
《战台风》(对战台风)曲调气势磅礴，音乐形象鲜明，快速段落紧张激烈，慢速段落优美抒情。
全曲成功地塑造了码头工人大无畏的精神和压倒一切困难的英雄气概，由5个段落组成。
第一段（1——33小节）：乐曲一开始就表现出繁忙的码头景象。
第二段，台风袭击（散板部分）：台风阵阵袭来，威胁着码头上货物的安全。
第三段（34——156小节)：这是全曲的中心段落，篇幅最长。
前4节是引子，38——44小节是主题。
主题不断地出现，每次都有变化，表现了码头工人顽强不屈的精神。
第二次主题的出现（从第44小节开始），与第一次主题的结尾叠置在一起，同时节奏比主题的第一次出现密集了一些，表现了工人与台风搏斗的紧张气氛。
从51小节的第二拍开始，是一个过渡段。
66小节，主题再一次出现，节奏更加密集，气氛更加紧张。
第二个过渡段后，主题在93小节又开始出现。
到109小节，音区转高，工人在勇猛地与台风奋战。
从93小节开始，主题的反复中没有再出现过渡段。
直到154小节，一气呵成，码头工人在与台风的搏斗中，愈战愈猛。
第四段，雨过天晴（157——179小节)：台风过去了，码头工人为自己战胜了这场自然灾害，保护了国家财产而感到欣慰和自豪。
第四段的结尾又于第五段的开头叠置。
第五段（179——最后一小节）：欢腾的码头。
乐曲在现了第一段的旋律，但气氛比第一段更加热烈、紧张，工人们又投入到繁忙的劳动之中。
最后，我想表达的是，无论你懂音乐不懂音乐都好，这个都不关重要。
最重要的是，你是用心地去听，去欣赏，去享受。
没有急功近利的心，没有急躁不安的心，不要带着这些。
试着放下所有的这些，放下自己的包袱，真真正正地，平心静气地，用你的心，去慢慢地聆听着，欣赏着，享受着，你会发觉，原来音乐真的很美的，原来音乐真的很写意。