五年级少先队工作计划

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小学少先队2024-2025学年度工作计划范例（五篇）

小学少先队2024-2025学年度工作计划范例一、构建少先队文化，提升组织影响力1、充分发挥少先队活动室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化构建中的功能，同时利用独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等元素，增强其在学校各项活动中的存在感。

2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一”儿童节等重要节日，组织多样化的主题教育活动，以促进积极向上的校园文化氛围的形成。

3、通过树立和推广少先队的先进典范，推动少先队文化的建设。

二、促进个性化发展，培养学生的自我教育能力1、重视挫折教育，增强心理适应力(1) 强调自我教育，帮助学生正确处理和控制负面情绪，如在学生遇到困扰时，引导他们面对现实，找出问题根源，并寻找解决策略，如通过沟通、音乐、运动等方式舒缓情绪。

(2) 引导学生认识自我，发掘自身价值和优点，树立自尊和自信。

2、创造有利于学生自我发展的环境(1) 在课堂上，配合任课教师，根据学生能力进行个性化教学；在课外，设立各种兴趣小组，组织各类活动和实践活动，以促进学生个性和特长的全面发展。

(2) 培养学生的自我教育能力，通过社会现象、社会劳动实践、集体活动等，引导学生进行深度思考，提高他们的认知能力。

3、注重乐观教育，营造积极心态通过目标激励增强学生的自信心，通过合作活动培养他们的交往能力，引导学生多角度思考问题，以积极的态度面对生活和学习。

三、巧妙引导，有效转化问题生针对有抵触或逆反心理的问题生，需注重策略：1、尊重并关爱每一个学生，避免伤害他们的自尊和自信，以真诚的爱激发他们的上进心，给予他们温暖和支持。

2、注重表扬与批评的技巧，对问题生的点滴进步给予肯定，增强他们的自尊感，同时也要适度引导，帮助他们认识并改正错误。

3、为问题生创造和谐的环境，与任课教师、优秀生及家长合作，共同关注他们的成长，为他们提供支持和帮助，帮助他们克服自我，重塑自我。

四、设定班级目标，凝聚集体力量班集体的共同目标是其前进的方向和动力，应结合学生的思想、学习、生活实际，设定短期、中期、长期相结合的班级目标。

小学五年级少先队工作计划(5篇)

小学五年级少先队工作计划一、指导思想坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况本班现共有学生____人，其中男生____人，女生____人。

该班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。

在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力，增强学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成绩。

三、本学期主要工作1、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。

4、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部，形成良好班风。

7、和家长建立良好的关系。

四、具体措施1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。

3、每日晨间谈话做到有安排有内容。

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。

5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

6、鼓励学生努力学习，发展个性。

7、认真做好两操，开展健康有益的课间活动。

8、进行班干部的改选。

五、工作安排____月份1、打扫校园环境2、进行安全教育3、庆中秋班级活动、教师节-为老师做一份小礼物4、选拔干部，参加大队干部竞选____月份1、迎国庆手抄报比赛2、加强普通话教育____月份1、家长会2、准备选拔运动参加冬季运动会3、主题班会____月份1、加强安全教育2、迎元旦校诗歌朗诵比赛小学五年级少先队工作计划（二）一、指导思想以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的;不管是学习成绩，还是身体素质。

五年级少先队工作计划（精选5篇）

五年级少先队工作计划（精选5篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又有了新的工作，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是小编精心整理的五年级少先队工作计划（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

五年级少先队工作计划1一、指导思想：本学期学校少先队工作将在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，加强文明礼仪教育，培养社会主义合格公民，有效提高少先队员的综合素质。

开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作：（一）加强少先队的常规管理1、深入开展行为规范养成教育活动。

继续围绕《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，将学生的养成教育抓严、抓细、抓实。

所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。

所谓“实”，即从学生、班级、年级段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范教育”。

2、进一步完善各班的常规评比工作。

本学期，对红领巾监督岗的检查进行进一步分工落实，让队干部明确自己在服务工作中的内容、方法、时间、区域等，加大检查力度，以友情提醒、教育、督促学生的行为习惯养成为目的，做到及时反馈教育，每天将检查结果公布在学校黑板上，每月评比发放流动红旗，努力营造宽松、和谐向上的教育氛围。

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育的主题。

（1）精心组织每周一的升旗仪式。

升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形，结合国旗下讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

（2）拓宽爱国主义教育的途径。

利用校园板报的形式，向学生宣传“爱党爱祖国”的知识。

五年级少先队活动工作计划

五年级少先队活动工作计划五年级少先队活动工作计划范文（通用8篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，很快就要开展新的工作了，不妨坐下来好好写写工作计划吧。

工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的五年级少先队活动工作计划范文（通用8篇），希望对大家有所帮助。

五年级少先队活动工作计划1新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进行常规教育。

又要进行班队特色建设，现决定从以下几个方面入手：一、确定本班队的管理目标1、班队情况分析经过一个学年的与学生的接触，对本班队的情况有比较清醒的认识。

本班队的有点是，有比较主动参与班队事务的主动性，凡是班级的事务，学生都能积极参加。

这种积极性有利于建设一个优秀的班集体。

但是在学习上存在诸多问题，比如有许多学生不能完成作业，上课纪律性不好。

虽然在行为习惯上能基本上能遵守学校的常规，但是还是存在一定的问题。

班干部比较自觉管理班级集体，但是自身还存在一定的问题，在学生中间的威信还不是太高。

诸如种种问题，都必须在本学年的工作中进行深入的改善和强化，2、本学年班队目标（1）常规教育本学年在以往学生行为习惯的基础上，进一步强化学生的日常行为规范，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过班会，学生干部会议，个别学生谈话，努力做到让全班学生做到行为举止规范，做一个举止文明的学生。

并且以此为突破口，进行班队主题教育和班级特色建设。

（2）班级特色建设本学年的本队的主题班会用两条腿走路，一条是配合学校的管理主题进行班队建设，并且在此基础上，进行班队主题教育。

本学年的班级主题教育是“做一个文明的学生”，以“文明”贯穿在所有的班队工作之中，形成合力，贯穿于纪律，学习，行为习惯，努力形成一个优秀的班集体。

本学年的班队特色建设为：红色中队。

通过阅读，演讲，参观展览，寻访，学习革命英雄，树立理想，加强纪律性，做一个有理想有纪律的学生。

少先队工作计划小学（精选10篇）

少先队工作计划小学（精选10篇）少先队小学篇1一、指导思想在深入贯彻"用六年影响一生，让童年奠基未来"的办学宗旨的过程中，进一步推动"主动发展、自我完善"的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显，构建文化兴校、文化育人的新机制，从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。

二、主要工作与目标1、以干_伍建设为重点，狠抓办学思想向办学行为的转变，强化领导力和执行力建设，着力塑造具有"敬业、爱生、合作、创新"文化特质的教师团队，做到不误事、办好事、做成事。

2、强化德育的课题研究成果的总结与运用，着力完善课堂与班级互动，教育教学与管理、服务互补，六个年级统筹协调，学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系，确保工作实效。

3、以"促进师生成长的有效教学研究"课题结题为契机，进一步贯彻有效教学思想，以课程的思维整合教育教学活动，提升教育教学活动的育人功能。

着力做好课题结题、灵动课堂展示和"课程校本化实施"课题的启动和调研。

4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用，提高办公和教学的智能化水平。

着重抓好教学平台完善、办公平台升级、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。

5、积极争取上级支持，最大化扩大学校资源，改善办学环境和教育资源，做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。

6、完善教学质量、教研成果考核评价制度，修订教师绩效工资考核发放办法，力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。

三、主要工作措施(一)充分发挥队伍的导向作用，力求使蹲点、导线、管面工作落在实处，抓出成效1、学校中层以上干部要在思想、态度、作风、水平等方面进一步为教师作出表率;2、全体教师认真贯彻"第一责任人和合作者"的双重角色责任，不断增强自主管理、自我完善的发展意识，提高全体教师岗位创优的工作自觉;3、各部门负责人要提高工作的主动性和创造性，以更加积极的思维去观察、思考、推进、完善所分管、所领导的工作。

小学少先队学期工作计划(精选10篇)

小学少先队学期工作计划（精选10篇）1.小学少先队学期工作计划第1篇一、指导思想以《少先队辅导员工作纲要》为指导，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从“小事”做起、据“实际”而行、务“有效”之为，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，进一步提升我校少先队的品位和特色。

二、工作重点（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长1、提高少先队员思想素质通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

2、进一步细化常规管理要求，加强行为规范检查考评工作，通过常态化管理，让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。

具体抓好：（1）“把话说好”、“把路走好”各中队教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。

教育学生在校园内外行走时不追逐打闹，安全出行。

（2）“把地扫好”、“把物放好”各中队组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

不随地乱丢垃圾，能主动捡拾废弃物，能努力保持教室内外全天的干净、整洁。

教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作。

做到节水节电，不乱涂乱画。

（3）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、早操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。

通过自我检查，红领巾监督岗督察，不定期抽查等方式，力争客观、全面地看待学生的进步。

结合每两周一次的流动红旗评比，本学期还将增加每月一次的“文明中队“考评活动。

以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。

（二）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展1、抓好少先队自身建设（1）健全少先队组织，培养少先队干部期初，进行大队委员选拔。

通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。

五年级少先队工作计划格式范文(三篇)

五年级少先队工作计划格式范文一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育;狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我班的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：1、提高少先队员思想素质。

切实加强少年儿童思想道德教育，以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

具体抓好：(1)环境卫生。

要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外、卫生区一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。

要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。

要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)深化“养成教育系列训练”活动。

形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法的良好习惯”。

2、切实加强班级少先队组织建设。

积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。

3、进一步强化雏鹰争章活动。

引导队员从日常学习生活的具体环节入手，鼓励少先队员参加小调查、小制作、小建议、小改革等富于探究性、挑战性的活动。

4、注重班队工作。

充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

5、心理健康教育。

认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。

及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

2024年小学五年级少先队工作计划样本（三篇）

2024年小学五年级少先队工作计划样本一、指导原则始终以学生发展为核心，遵循学校德育教育理念，着重推进少先队的核心工作，结合学生实际需求，设计并实施富有吸引力的教育活动，以塑造良好的行为规范和道德认知，增强学生的自我驱动、自我教育和自我管理技能，同时不断探索个性化培养的方法。

致力于构建“勤奋、守纪、团结、进取”的班级氛围，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、班级概况目前班级共有学生____人，其中男生____人，女生____人。

全体学生基本能遵守校规校纪，大部分能按时完成作业，但需进一步强化学习风气。

未来工作将着重提升班级凝聚力，增强学生的集体荣誉感，以促进学业成绩的提高。

三、学期主要任务1、多角度落实《小学生日常行为规范》。

2、确保每位学生的思政教育，促使他们提高认识，持续进步。

3、强化班级纪律，注重后进生的转化工作。

4、建立和谐的师生关系，提升学生的自我激励、自我教育和自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部，塑造积极的班级风气。

6、加强安全教育活动。

7、与家长建立并保持良好的合作关系。

四、具体策略1、结合学校日常检查，注重培养学生的“卫生习惯”和“有序行为”。

2、坚持不懈地进行安全教育，确保零事故状态。

3、确保每日晨会的有序进行，内容丰富多样。

4、对成绩和表现优异的学生给予持续鼓励，同时不断督促，助其不断进步。

5、在学生中激发竞争意识，营造积极的学风。

6、鼓励学生发掘个人潜能，全面发展。

7、组织高质量的课间活动，确保学生身心健康。

8、适时进行班干部的改选和培养。

五、工作时间表____月份1、参与校园环境清洁活动。

2、开展安全教育活动。

3、举办中秋庆祝活动及教师节特别活动。

4、选拔并参与大队干部竞选。

____月份1、举办迎国庆手抄报比赛。

2、强化普通话教育。

3、持续加强安全教育。

____月份1、召开家长会。

2、选拔运动员参加冬季运动会。

3、组织主题班会。

____月份1、进一步强化安全教育。

小学少先队工作计划四篇

小学少先队工作计划四篇学校少先队工作打算篇1一.指导思想以提出的以德治国的战略方针，仔细贯彻德育工作和少先队工作的要求，以创新精神和实践力量为重点，切实加强德育工作的实效性，展现学校生文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。

树立良好的班风，开展集体主义教育，培育集体主义精神，形成良好的学习气氛。

二、详细实施：(一)、同学的文明行为教育方面。

1、同学仪容仪表精神、洁净、干净;做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化妆，男生不留长头发等。

2、切实抓好行为规范教育，有内容、有打算、有效果支配晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，依据班级的特点，落实每周一次晨会，午会的行为规范训练，使行为规范常常化。

3、培育同学的动手力量，自力更生的力量，理解父母的辛苦，做一个孝顺懂事的孩子。

实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。

4、同学良好行为道德养成。

进行一日常规和学校生日常行为规范的训练，讲解其中的含义，让同学自己商量自己总结如何做一个新时期的学校生。

5、礼貌教育：a 见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。

b.学习待人接物的基本礼仪。

c利用语文课学的“抱歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语，把他们基本运用在生活中。

d.在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。

6、平安教育：a、遵守交通规章，懂得基本的交通平安常识。

b、进一步加强同学行为规范的教育。

c、进行一些平安学问，和救生学问的教育和培训。

(二)同学队学问教育。

1、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队学问。

2、知道少先队的来历，队旗和队标志的意义。

3、爱惜队旗队标志和红领巾，敬重国旗国徽，知道升旗时的留意点和礼仪规范。

4、认真倾听高段同学的大队竞选活动，进行少先队队教育。

(三)培育少先队队干部1、留意培育队员们的自想法识2、竞选前明确队干部的职责。

3、竞选中接受全体队员的考察。

4、竞选后准时了解全体队员的评价。

学校少先队工作打算篇2一、指导思想：依据xx提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，围绕冬季奥运会和XX年上海进行的世博会盛事，立足学校，依托社区开展丰富多彩的寒假少先队活动，丰富队员的假期生活内涵，教育队员传承和弘扬民族传统文化，培育队员感恩情感，使他们度过一个“平安、健康、开心、有益”的寒假生活。

小学少先队工作计划5篇

小学少先队工作计划5篇更多“工作计划”的相关内容推荐↓↓↓年度工作计划怎么写模板（10篇）最新年度个人工作计划通用版个人年度工作计划最新模板全年工作计划怎么写10篇个人年度工作计划五篇小学少先队工作计划1一、指导思想本学期学校德育工作将贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，在_中心小学工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、本期主要工作：(1)加强少先队基础设施建设，为少先队活动创造坚实基础。

1.以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。

力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。

坚持国旗升降制度。

每周一组织升国旗，每班轮流升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。

做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。

3.培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

学期初，大队辅导员要做好大中小队干部和各级管理队干部的培养工作，让绝大多数学生有机会参与自主管理，当家作主。

大中小队干部佩戴好队干部标志。

以开展活动为载体，引导少先队员在服务他人、服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。

同时，组织班队干部培训，完善旅委学习交流制度。

选派责任队员组成红领巾文明礼仪监督岗，负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督检查和分数的统计反馈。

小学少年先锋队工作计划5篇

小学少年先锋队工作计划5篇小学少年先锋队工作计划篇1一、指导思想继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以全国第六次少代会精神为指导，围绕上级工作部署和学校“三心”教育德育目标，发挥少先队的特有功能，深化青少年思想道德建设。

落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，为学生的终身发展奠基。

二、工作目标1、培养良好行为习惯。

2、弘扬和培育民族精神。

3、给孩子一个阳光的未来。

4、在活动的晴空中尽情放飞。

三、工作要点：（一）完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、每周召开辅导员会议及召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，并做好会议记录，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。

2、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

学校每月都定期召开辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员学习《辅导员》等杂志，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。

同时聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

3、加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、建好红领巾广播台。

确保硬件过关，培训好辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2、建好红领巾校园文化宣传栏。

少先队工作计划(5篇)

少先队工作计划(5篇)第1篇: 少先队工作计划结合我校少先队工作任务，具体安排如下：一、加强少先队常规工作，做出实效。

1、继续狠抓红领巾监督岗建设。

通过监督岗的建设，培养少先队员为他人服务的思想，培养少先队员良好的习惯。

2、进一步规范每周一的升旗仪式，利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、安全等教育。

3、继续做好本校主题黑板报工作。

二、开展丰富多彩的少先队主题活动。

1、开展学雷锋活动。

各中队利用队会对学生进行“学雷锋、献爱心”主题队会活动。

学习雷锋“助人为乐”的精神，要求少先队员之间要互相帮助。

2、开展“三八”妇女节主题活动。

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

培养队员关心他人，尊重长辈的优秀品质。

3、开展校园之星评比活动。

为了更好地鼓励学生发展多种才能，树立更多的优秀学生典型，促进我校学生各方面素质的全面提高，在校园内形成积极向上的校风、学风氛围，推进学校教育工作的发展，学校每月评选“校园之星”让广大的同学有学习榜样，鼓励更多的学生学先进、赶超先进。

4、开展“我们的节日?清明节”主题活动。

利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节这样一个富有深远意义的日子，认真组织学生开展“我们的节日?清明节”主题活动。

活动的开展，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

5、开展“我们的节日?端午节”主题活动。

端午节作为中华民族古老的传统节日之一，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。

“民族的才是世界的”，利用中华民族这一古老的传统节日，认真组织学生开展“我们的节日?端午节”主题活动，引导广大中小学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，增强民族自豪感。

6、开展“水文化”月主题活动。

小学少先队工作计划7篇

小学少先队工作计划7篇篇1一、引言本学期，我校少先队将以党的十八大精神为指导，以“中国特色社会主义教育”为主题，紧紧围绕上级少先队组织的安排，结合我校实际，坚持“以人为本”，以“实践育人”为基本途径，努力构建我校少先队员的健康成长环境。

现将本学期少先队工作计划如下：二、主要工作及目标1. 队伍建设。

加强辅导员队伍建设，定期组织辅导员培训，提高辅导员业务能力。

建立健全少先队组织，培养少先队干部，使其充分发挥作用。

2. 阵地建设。

加强校园文化建设，优化班级环境，完善班级文化评价体系。

继续办好学校广播站和班级黑板报，使其成为学校和班级宣传的阵地。

3. 日常管理。

加强学生日常管理，培养学生养成良好的学习和生活习惯。

定期组织主题班会和主题队会，加强学生的思想教育。

4. 特色活动。

结合重大节日和纪念日，开展丰富多彩的活动，提高学生的综合素质。

开展“书香校园”活动，营造良好的阅读氛围。

举办“艺术节”和“体育节”，展示学生的才艺和体育技能。

三、具体措施1. 队伍建设方面，定期组织辅导员培训，提高辅导员业务能力。

建立健全少先队组织，明确分工，培养一批得力的小干部。

每周召开一次少先队例会，总结经验，解决问题。

2. 阵地建设方面，加强校园文化建设，优化班级环境。

定期举办黑板报评比活动，提高班级文化水平。

完善班级文化评价体系，定期对班级文化进行评价和奖励。

3. 日常管理方面，加强学生日常管理，培养学生养成良好的学习和生活习惯。

定期组织主题班会和主题队会，加强学生的思想教育。

做好学生的操行评定工作，严格公正地做好升降旗仪式。

4. 特色活动方面，结合重大节日和纪念日，开展丰富多彩的活动。

如庆祝“六一”节、元旦节等，举办文艺汇演和游园活动等。

开展“书香校园”活动，营造良好的阅读氛围。

举办“艺术节”和“体育节”，展示学生的才艺和体育技能。

四、保障措施1. 加强组织领导。

学校成立少先队工作领导小组，由校长任组长，分管副校长和辅导员任成员，具体负责少先队工作的组织和实施。

2024年五年级少先队工作计划范例（2篇）

2024年五年级少先队工作计划范例一、工作构想：以少先队总体工作计划为指导原则，配合大队部实施德育工作，严格规范学生行为及少先队员礼仪，通过各类活动增强学生责任感和荣誉感。

主要工作重点为优化中队会议的组织与实施。

具体工作(常规活动)：1. 在上学期的基础上，继续推进学生的养成教育，各班级举办特色大队活动，使学生养成不讲脏话、文明用语，不乱丢垃圾、保持环境整洁，以及懂得谦让等良好习惯。

2. 每周升旗仪式时，对各班级的队列、着装、礼仪和准时性进行评估，确保公平公正公开。

3. 召开五年级中队长会议，要求他们协助完成中队工作，并积极参与少先队活动，如组织学生投稿、组稿，为教师和同学点歌庆祝生日。

各班级中队需掌握学生出生年月，以便在学生生日时为其点歌，创造愉快氛围，相关信息由每日值日中队长提交，进行统一审查，确保有序进行。

4. 协助各中队选择主题，指导他们开展中队活动。

5. 每周二上午课间操期间，与下周即将召开中队会的中队长会面，指导他们与中队辅导员沟通，做好中队会准备工作，并询问本周六即将进行的中队观摩会的准备情况。

二、少先队规范化建设：1. 在配合大队部工作的同时，注重学生行为规范教育，有效组织每次少先队活动。

2. 对每周的班队观摩课提供指导，包括确定主题、会议程序和内容等。

监督各班队在班队会期间是否专时专用、主题明确，每班在第一周开好班会课，第二周开好队会课。

五年级各中队必须在指定周（第二周：五A班；第三周：五B班；第四周：五C班；第五周：五D 班及五E班）举办主题队会活动，我负责五B和五C班，陈进文老师负责五A、五D、五E班，活动均在周六下午最后一节课进行，我将与其他中队干部共同观摩。

3. 五年级各中队的班级文化建设：(1) 管理好各班门前的文化板，同时更新班级其他内容。

(2) 更新各班的学习园地、图书角和队角内容。

(3) 加强红领巾的管理，确保其成为班级的亮点。

(4) 深化对少先队辅导员工作的理论研究，提升工作能力。

五年级少先队工作计划(14篇)

五年级少先队工作计划（14篇）五年级少先队工作计划（精选14篇）五年级少先队工作计划篇1一、指导思想：班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。

本期以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。

开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

二、工作要点：(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养(二)加强班级特色建设，认真拟定好实施计划步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。

另外加强卫生角、学习角、图书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。

(三)“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

1.组织队员学习“校风、校训”和《小学生守则》《小学生行为规范》。

2.按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

(四)开展“班级之星”的评比活动。

1.利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。

2.每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

(五)加强班干部的培训工作1.采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。

2.定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。

鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

3.每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。

对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。

小学少先队工作计划5篇

小学少先队工作计划篇1一、指导思想：坚持以马列主义为指导，根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们从小热爱祖国，培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。

二、目的要求：少年先锋队是通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育，初步形成正确的世界观，具有远大的理想，明确的奋斗目标和奋发向上的精神，使他们健康的成长。

三、活动要求：不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下改革对人才的需要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。

四、具体措施：1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文**、副大队长**，宣传委**等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和配合，积极引导，支持中队开展活动。

2.继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评选文明班级，并给予10元的奖励。

对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决，不予评选。

文明生每班每月评选一名。

3.继续完善各中队养成教育记载，每月选交大队部作检查记载。

4.办好学校的文化长廊，坚持对各班黑板报进行检查，并实行投票评选，要每月更换一次，内容必须融知识性、趣味性于一体，对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励，合格为1分(分高、中、低三个级，方法同上，每个段评出2个班为优秀)。

5.学校少先队大队部开展其它活动，奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。

6.凡奖到各班的奖金，班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度，按比例给予科任老师一定的奖励。

小学少先队工作计划（精选9篇）

小学少先队工作计划（精选9篇）小学少先队工作计划（精选9篇）日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，为此需要好好地写一份工作计划了。

做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是小编为大家整理的小学少先队工作计划（精选9篇），欢迎大家分享。

小学少先队工作计划篇1一、指导思想：本学期在校领导的统一部署下，以政教处工作计划为指针，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

二、工作目标：1、认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。

二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。

3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。

4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。

倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。

三、具体措施：（一）加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行具体分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。

切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。

2、定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。

2024年五年级少先队工作计划例文（六篇）

2024年五年级少先队工作计划例文一、指导思想：班级作为学校的基石，其文明化建设是构筑校园文化不可或缺的一环。

强化班级建设，旨在营造积极向上的学习氛围，促进学生身心的全面发展，具有深远的意义。

本学期，我们将紧密围绕学校少先队的工作规划，秉承“全队齐抓基层，全队共促落实”的原则，聚焦于养成教育与文明礼仪的培育，致力于特色班级的构建。

在此过程中，我们将坚持“三个加强”，即强化日常管理、班风学风建设以及德育科研，通过丰富多彩的教育活动，全面提升少先队员的综合素质，为学生打造一个有利于身心健康发展的成长环境。

二、工作要点：（一）深化养成教育，优化学生行为习惯。

（二）加强班级特色建设，精心制定实施计划，激发学生参与热情，树立鲜明班级形象，积极争创特色班级，并积极参与文明礼仪示范班评选。

加强班级环境建设，如卫生角、学习角、图书角及学习园地的优化，以营造良好的育人氛围。

（三）深入实施“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动。

具体包括：1. 组织学生深入学习“校风、校训”及《小学生守则》《小学生行为规范》。

2. 引导学生按照“在校好学生、在家好孩子、在社会好公民”的标准规范言行，期末依据此标准评选班级新三好学生。

（四）开展“班级之星”评选活动，通过班队课讨论制定评选条件并公示，每周五评选出班级之星，并展示其先进事迹于“我最亮”光荣榜。

（五）加强班干部队伍建设，采取竞争上岗机制选拔班干部，加强日常指导与总结，定期召开会议，提升其工作能力与团队协作精神，树立威信，带动班级整体进步。

建立奖惩机制，激励班干部积极工作，促进班级文明建设。

（六）建立健全班级管理制度，实行值周班干部工作制，制定有效的班规班纪，确保班级管理的有序进行。

倡导人人有责、人人参与的班级文化，营造和谐向上的班级氛围。

（七）明确班级奋斗目标：学会自我管理，争创文明班级。

确立“诚实守纪、热爱劳动”为文明班级创建口号，弘扬“我爱集体、我爱劳动、我爱学习”的班风及“勤奋、踏实、乐学、创新”的学风。

五年级少先队工作计划标准范文（五篇）

五年级少先队工作计划标准范文一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为目标，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，全面提高少年儿童的综合素质，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。

二、工作要点：(一)加强少先队基础建设。

1、加强校内辅导员队伍建设。

提倡做学习型辅导员。

组织辅导员认真积极参加上级组织的培训活动，要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

要读书，学习，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2、加强校外辅导员队伍建设。

聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

3、加强少先队小干部队伍建设。

学期初继续加强对大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

选拔有责任心的队员添加到监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

4、加强红领巾监督岗管理力度，充分发挥少先队队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，(二)继续做好各项常规工作。

1、各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，以学生文明礼仪教育为突破口，通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育，抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。

让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。