5动物传染病学

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动物传染病学概论(一)

动物传染病学概论(一)

动物传染病学概论(一)第一节动物传染病与感染一、动物传染病的特征二、感染的类型第二节动物传染病流行过程的基本环节一、传染源、水平传播、垂直传播的概念二、传染病流行过程的要素三、动物传染病流行和发展的影响因素第三节动物流行病学调查一、发病率、死亡率、致死率的概念二、动物流行病学调查的步骤和内容第四节动物传染病的诊断方法一、诊综合诊断二、实验室诊断第五节动物传染病的免疫防控措施一、基本概念二、免疫接种的方法与注意事项第六节动物传染病的综合防控措施一、防疫工作的基本原则和内容二、疫情报告和诊断三、检疫、隔离、封锁的概念四、消毒、杀虫、灭鼠方法五、药物防治第一节动物传染病与感染一、动物传染病的特征凡是由病原微生物感染动物引起,具有一定的潜伏期和发病表现,并具有传染性的疾病,统称为动物传染病,其特征是:1、传染病的特征(1)传染病是在一定环境条件下帖病原微生物与机体相互作用所引起的每一种传染病都是特定的病原微生物引起,如猪瘟是由猪瘟病毒感染猪引起的,没有猪瘟病毒就不会发生猪瘟。

(2)传染病具有传染性和流行性从被感染动物体内排出的病原体侵入另一有易感性的健康动物体内,能引起同样症状的疾病。

当一琮环境条件适宜时,在一琮时间内,某一地区易感动物群中可能有许多动物被感染,致使传染病蔓延播散,形成流行。

(3)被感染的动物机体发生特异性反应包括产生特异性抗体和变态反应。

(4)耐过动物能获得特异性免疫动物发生传染病康复后,在大多数情况下均能产生特异性免疫,能使机体在一定时期内或终生不再患该种传染病。

(5)大多数传染病具有特征性的发病表现具有一定的潜伏期、特征性症状和病理变化及病程经过。

(6)具有一定的流行规律传染病在动物群体中流行时,其发病数量随时段变化而呈现一定的规律性,一些传染病流行表现出明显的季节性和周期性。

以上这引起特征是区别动物传染病与非传染病的重要特征。

2、传染病的病程动物传染病的发展在大多数情况下还具有明显的规律性,大致可以分为潜伏期、前驱期、明显期和转归期4个时期。

动物传染病学模拟题及参考答案

动物传染病学模拟题及参考答案

《动物传染病学》一、名词解释(每题4分,共20分)1.抗感染免疫2.病毒持续性感染3.vertical transmission4.疫病的防控5.Anthrax二、填空题(每题2分,20分)1.畜禽传染病综合防治措施包括________________措施和________________措施。

2.传染病的综合性防治措施概括起来讲,即________、________、________、________。

3.根据动物及其产品的动态和运转形式,动物检疫可分为以下几种________检疫、________检疫、________检疫。

4.根据我国“家畜家禽防控条例”的规定,当确诊为一类传染病或当地新发现的畜禽传染病时,兽医人员应立即报请当地政府机关、划定疫区范围,进行封锁,执行封锁时应掌握________、________、________、________的原则。

5.钩端螺旋体是一种重要而复杂的________病和________病。

临诊表现形式多样,主要为________________________________________________。

6.猪气喘病是由________________引起的一种传染病,主要症状为______________________。

病变的特征是________________________________________________。

7.羊肠毒血症的病原为________,确诊本病的依据为________、________、________、________。

8.马立克病病毒有三个血清型,1型为________,2型为________,3型为________,常用作冻干苗的为血清________________型病毒。

9.有神经症状的三种禽病为________、________、________。

10.3种以突然减蛋为主要临诊特点的家禽传染病的病名和病原体名称分别是________和________、________和________、________和________。

《动物传染病学》复习材料

《动物传染病学》复习材料

《动物传染病学》复习材料动物传染病学(总论)一、名词解释1、传染病:凡是由病原微生物引起、具有一定的潜伏期和临诊表现,并具有传染性的疾病称之(习惯上,将由微生物所引起的疫病一般称为传染病,而由寄生虫所引起的疫病一般称为寄生虫病)2、传染源:传染病的病原体在其中寄居、生长、繁殖,并能向外界排出病原体的动物机体称之。

主要见于患病动物和病原携带者3、病原体:对动物有致病性的寄生物,包括微生物如细菌,病毒,衣原体,立克次氏体、真菌及寄生虫如原虫,蠕虫,昆虫等4、感染:病原微生物侵入动物机体,并在一定部位定居、生长繁殖,从而引起一系列病理反应的过程5、感染梯度:动物被病原体感染后会有不同的临床表现,从无任何症状到有明显症状,甚至死亡,这种不同的表现称之6、易感性:动物对某种病原体缺乏免疫力而容易被该病原体感染的特性7、潜伏期:由病原体侵入机体并进行繁殖时起,直到疾病的临诊症状开始出现为止8、显性感染:依据感染后所出现症状的严重程度,将出现该病所特有的明显的临诊症状的感染称之9、隐性感染:如果侵入的病原微生物定居在某一部位,虽能进行一定程度的生长繁殖,但动物不出现任何症状,这种状态称之。

处于这种情况下的动物称为带菌(毒)者10、持续性感染:指动物长期持续的感染状态。

由于入侵的病毒不能杀死宿主细胞而形成病毒与宿主细胞间的共生平衡,感染动物可长期或终生带毒,而且经常或反复不定期地向体外排出病毒,但常缺乏或出现与免疫病理反应有关的临诊症状11、慢性病毒感染:又称长程感染,是指潜伏期长,发病呈进行性且最后常以死亡为转归的病毒感染12、内源性感染:病原体是寄生在动物机体内的条件性病原微生物,在机体正常的情况下,它并不表现其病原性。

但当受不良因素的因素,致使动物机体的抵抗力减弱时,可引起病原微生物的活化,增强毒力,大量繁殖,最后引起机体发病,这种感染称之13、一类疫病(17种):是指对人和动物危害严重,需采取紧急、严厉的强制性预防、控制和扑灭措施的疾病。

传染病学名词解释

传染病学名词解释

第一章传染病发生和流行的规律★1、感染(infection):病原微生物侵入动物机体,并在一定的部位定居、生长繁殖,从而引起机体产生一系列的病理反应,这个过程称为感染。

动物被病原体感染后会有不同的临诊表现,从无任何症状到有明显症状甚至死亡,这种不同的表现称为感染梯度(gradient of infection)。

这种现象是病原的致病性、毒力与宿主特性,例如易感性、病理反应和临诊反应综合作用的结果。

2、朊病毒(也称朊粒)感染(prion infection):又称长程感染。

是指潜伏期长,发病呈进行性且最后常以死亡为转归的病毒感染。

3、重复感染(recurrent infection):指动物体对某种或某些病原的多次重复感染,其原因主要是机体的免疫力不足,免疫机能下降或与免疫抑制等因素有关。

4、抗感染免疫(anti-infectious immunity):在多数情况下,动物机体的内环境不适合侵入的病原微生物生长繁殖,或动物机体能迅速动员全身的防卫力量将该病原微生物消灭,使其不出现明显的病理变化和临床症状。

5、动物传染病学:是研究动物传染病的发生和发展的规律以及预防和消灭这些传染病方法的科学。

它包括研究动物传染病发生和发展的规律性,预防和消灭传染病的一般性措施,以及各种动物传染病的分布、病原、流行病学、发病机理、病理变化、临诊症状、诊断和防治措施等。

★6、传染病(infectious disease):是指由特定病原微生物引起的,有一定潜伏期和临床表现并具有传染性的疾病。

其中人兽共患传染病(zoonosis)是指人与脊椎动物共同罹患的传染病,如鼠疫、狂犬病等。

7、易感性(susceptibility):动物体对某种病原微生物缺乏抵抗力或免疫力低时,不能抵御病原体的入侵而感染,则称为动物对该病原体具有易感性,而具有易感性的动物常被称为易感动物。

8、兽医流行病学(veterinary epidemiology):是研究动物群体中疾病的决定因素和分布规律,制定有效防制对策并评价其效果的科学。

动物传染病学知识点总结

动物传染病学知识点总结

动物传染病学知识点总结一、传染病基本概念传染病是指能在动物或人与动物之间通过直接或间接接触传播的疾病。

传染病的发生与传播受到许多因素的影响,包括病原体、宿主和环境三大因素。

传染病在动物身体内的传播途径主要有空气传播、接触传播、飞沫传播、血源性传播和粪-口传播等。

二、传染病的病原体1. 病毒:是一种非细胞约束性的微生物,无细胞结构,能在细胞内复制。

病毒的核心成分是核酸,常见的动物传染病包括犬瘟热、猫瘟、家禽流感等。

2. 细菌:是一种单细胞生物,形态各异,细菌导致的传染病包括布氏桿菌病、结核病、布氏链球菌病等。

3. 真菌:是一种生物体,生长缓慢,不具移动能力,常见的动物传染病有念珠菌病、皮肤癣菌病等。

4. 寄生虫:使用动物或植物作为宿主,导致宿主感染,寄生虫引起的传染病包括犬疥螨病、弓形虫病、钩体虫病等。

三、传染病的预防措施1. 疫苗预防:通过注射疫苗,激发动物的自身免疫系统产生抗体以预防感染。

2. 防治措施:包括隔离感染动物、加强环境卫生、防范病原体的外源传播等,以减少病原体的传播。

3. 营养调理:提高动物的体质,增强免疫力,减少接受感染的可能性。

4. 消毒措施:定期对饲养环境、器械设备、饲料和饮水进行消毒,杀死病原体。

四、常见的动物传染病1. 人畜共患传染病:包括犬瘟热、狂犬病、猫瘟、家禽流感等,这些疾病不仅对动物造成危害,还能通过接触传播感染人类。

2. 家畜传染病:包括口蹄疫、布氏桿菌病、牛传染性鼻气管炎、猪瘟等,这些疾病会对养殖业造成严重损失。

3. 宠物传染病:包括犬疥螨病、犬流行性呼吸道感染、犬弓形虫病等,这些疾病对宠物健康和饲主构成潜在威胁。

五、传染病的防控管理1. 健康监测:定期对动物进行健康监测,发现疾病和感染的早期症状。

2. 隔离管理:发现感染动物立即隔离,防止疾病的传播。

3. 饲料管理:确保动物的饲料无污染,避免疾病通过饲料传播。

4. 疫苗接种:对动物进行规定的疫苗接种,提高动物的免疫力,预防感染。

动物传染病学教学探索与经验总结

动物传染病学教学探索与经验总结

动物传染病学教学探索与经验总结动物传染病学是兽医学科中的一个重要分支,研究动物之间的传染病传播和防控。

在动物传染病学的教学中,应注重理论与实践相结合,培养学生的动手能力和解决问题的能力。

本文将探讨动物传染病学教学的经验和总结。

一、教学内容及方法1. 教学内容动物传染病学的教学内容包括传染病的定义、病原体的分类和特性、传染病的传播途径和预防控制等。

在教学内容中,除了重点讲解病原体的生物学特性和引起传染病的机理外,还需重点介绍常见动物传染病的病理学表现、临床症状和诊断方法等。

2. 教学方法(1)理论教学:通过课堂讲授、病例讨论、小组讨论等方式进行。

讲授时应注意结合临床实际,引发学生的兴趣与思考,加深对知识的记忆和理解。

(2)实验教学:组织实验操作和实验观察,让学生亲自参与,培养动手能力和观察分析能力。

通过实验教学,学生能够更加深入地了解传染病的病原体特性和传播途径。

(3)病例教学:通过病例的讲解和分析,让学生学习如何诊断和治疗动物传染病。

病例教学的重点是引导学生解决实际问题的能力和思维方式。

二、教学实施在进行动物传染病学的教学时,应明确教学目标,例如让学生掌握不同传染病的病原体特性和传播途径,学习传染病的预防和控制措施,培养临床诊断和治疗的能力等。

2. 使用多媒体辅助教学在教学中使用多媒体辅助教学工具,如幻灯片、视频等,可以使教学更加形象生动,提高学生的学习兴趣。

还可以通过多媒体展示病原体形态、传播途径和防控措施等内容,增加知识的理解和记忆。

3. 组织实验操作和实地实习动物传染病学是一个实践性较强的学科,通过组织实验操作和实地实习,可以使学生更好地理解和应用所学知识。

实验操作可以包括病原体分离和鉴定、病原体试验等,实地实习可以到动物防疫检疫站、养殖场等地进行,让学生亲身参与动物传染病的预防控制工作,提高实践能力。

三、经验总结1. 重视实际操作动物传染病学教学中,应重视实际操作的环节,让学生亲自动手进行实验操作和实地实习。

动物传染病学复习资料

动物传染病学复习资料

总题量大约为此复习资料的6倍,请按此出题规律进行复习。

单选题8、农业部发布的《人兽共患传染病名录》中不包括()A、牛海绵状脑病B、口蹄疫C、牛禽结核病D、猪乙型脑炎答案:B9、负责动物诊疗机构的监督执法工作的是()A、兽医协会B、兽医主管部门C、人事行政部门D、动物卫生监督机构答案:D10、承担动物疫病监测的官方机构为()A、卫生主管部门B、兽医主管部门C、动物疫病预防控制机构D、畜产品质量安全检测机构答案:C1、牛瘟在我国被彻底消灭于()年A、1986B、1956C、1974D、1996答案:B2、牛肺疫在我国被彻底消灭于()年A、1986B、1956C、1974D、1996答案:D3、我国宣布被彻底消灭的第一个动物传染病是()A、狂犬病B、马传贫C、牛瘟D、猪丹毒答案:C4、实验室生物安全通常分为()级A、1B、2C、3D、4答案:D5、生物安全主要涉及不包括()方面的内容A、转基因食品B、养殖生产中疫病防控C、实验室安全体系D、基因工程领域答案:A6、()是由我国科学家在国际上首次发现的家禽传染病。

A、小鹅瘟B、鸭瘟C、禽流感D、新城疫答案:A7、在猪病防制中,我国研制的()疫苗是目前世界上公认的比较理想的猪病疫苗。

A、猪蓝耳病B、猪瘟C、猪流感D、猪伪狂犬病答案:B8、我国第一个获批准的兽用基因工程菌苗是防制下面哪个疾病的?()A、猪大肠杆菌B、猪沙门氏菌C、猪副伤寒D、猪痢疾答案:A9、我国现阶段尚未发现的动物疫病是()A、疯牛病B、狂犬病C、马腺疫D、猪丹毒答案:A10、《中华人民共和国动物防疫法》所指的动物疫病主要有()A、病毒性传染病B、细菌性传染病C、寄生虫病D、以上都是答案:D11、农业部发布的《人兽共患传染病名录》中不包括()A、炭疽B、猪Ⅱ型链球菌病C、猪水泡病D、猪乙型脑炎答案:C12、《中华人民共和国动物防疫法》规定的动物疫病不包括()A、鸡新城疫B、犬瘟热C、猪乙型脑炎D、白肌病答案:D1、动物传染病学是研究如何()动物传染病的科学A、检疫B、控制和清除C、治疗D、预防和消灭答案:D2、动物传染病基础研究不包括()A、病原血清型B、免疫机制C、基因结构分析D、易感动物种群答案:D3、感染是由()侵入机体造成的。

《动物传染病学》课程A卷及参考答案

《动物传染病学》课程A卷及参考答案

《动物传染病学》课程A卷专业:日期:;地点:时间:(120分钟),总分:100分,考试形式:闭卷。

得分:一、名词解释:(共6小题,每小题4分,共24分)1、传染病2、感染3、传播媒介4、疫源地5、传染病的大流行6、紧急接种(共20空,每空0.5分,共10分)1、病原体由传染源排出后,经一定的传播途径再侵入其他易感动物所表现的形式称为传播方式,它可分为二大类:、。

2、家畜传染病流行过程的基本环节包括、和。

3、由鸡白痢沙门氏菌引起的鸡沙门氏菌病称为鸡白痢,鸡白痢多发生于周龄雏鸡,死亡率可高达50%以上,成年鸡常呈感染。

4、请列出三种临床主要表现呼吸道症状的猪传染病:、、。

5、猪渗出性皮炎是由所致的一种仔猪高度接触性皮肤疾病。

6、传染性喉气管炎是由传染性喉气管炎病毒引起的一种急性接触性的呼吸道疾病,其临床特征是为。

7、自然病例分离出的狂犬病病毒称为“”,对人和动物致病力强。

各种动物狂犬病的临诊表现都相似,一般可分为狂暴型和麻痹型两类,狂暴型的临床症状可分为期、期和期。

8、列举出三种临床上表现神经症状的三种鸡传染病、、。

9、鸭病毒性肝炎是小鸭的一种主度致死性病毒性传染病,其特征是发病急,传播快,死亡率高,其临床症状主要表现为。

三、选择题(单项或多项选择):(共10小题,每小题1分,共10分)1、致病性大肠可引起猪的传染病有:。

A、仔猪红痢B、仔猪白痢C、仔猪水肿病D、仔猪黄痢2、以下四种传染病中,临床上主要引起成年鸡发病的传染病有:。

A、鸡毒支原体感染B、产蛋下降综合征C、传染性喉气管炎D、传染性鼻炎3、各种动物及人对炭疽均有易感性,下列动物中最易感。

A、猴B、狗C、猫D、羊4、在临床上可引起0-7日龄仔猪表现神经症状的传染病有:。

A:猪水肿病B:流行性乙型脑炎C:伪狂犬病D:猪瘟5、猪链球菌病的常见病理变化有:。

A:淋巴结充血、出血、肿大;B:心冠脂肪点状出血;C:公猪发生睾丸炎和附睾炎、睾丸肿大;D:胃肠道粘膜有不同程度充血、出血。

兽医传染病学题库(含答案)

兽医传染病学题库(含答案)

兽医传染病学题库(含答案)一、单选题(共31题,每题1分,共31分)1.流行性乙型脑炎经()传播A、老鼠B、蜱虫C、猫D、库蚊正确答案:D2.猪瘟病毒描述错误的是A、只有一种血清型B、毒株之间无毒力差异C、RNA病毒D、E2蛋白是重要的结构蛋白正确答案:B3.种鸡鸡白痢检疫净化主要是避免A、空气传播B、垂直传播C、水平传播D、蚊虫传播正确答案:B4.猪接触传染性胸膜肺炎的敏感猪群是:A、一周龄仔猪B、断奶仔猪C、育肥猪D、妊娠母猪正确答案:B5.猪接触传染性胸膜肺炎主要传播途径:A、空气飞沫传播B、直接接触传播C、垂直传播D、粪口途径传播正确答案:A6.猪瘟弱毒疫苗保存的条件是A、常温B、10℃C、零下冷冻保存D、4℃正确答案:D7.猪接触传染性胸膜肺炎的致病原是:A、大肠杆菌B、胸膜肺炎放线杆菌C、支气管败血波氏杆菌D、副猪嗜血杆菌正确答案:B8.犬瘟热病毒具有几个血清型A、2个B、7个C、1个D、5个正确答案:C9.不能作为猪支原体肺炎治疗的药物是A、支原净B、强力霉素C、青霉素D、泰乐菌素正确答案:C10.小反刍兽疫在我国被划分为A、二类动物传染病B、三类动物传染病C、一类动物传染病D、其他正确答案:C11.急性兔瘟的主要临诊表现A、体温正常B、死亡率低C、气管流带血的泡沫样液体D、皮毛脱落正确答案:C12.鸡马立克病表现为劈叉姿势属于A、眼型B、神经型C、内脏型D、皮肤型正确答案:B13.小反刍兽疫最主要感染的动物A、猫B、羊C、老鼠D、犬正确答案:B14.怀疑动物发生口蹄疫时,需采集病料送检,通常采集的是:A、出血的胃黏膜B、水疱皮或水疱液C、出血的肠黏膜D、虎斑心正确答案:B15.猪副猪嗜血杆菌病的致病原是:A、大肠杆菌B、副猪嗜血杆菌C、胸膜肺炎放线杆菌D、支气管败血波氏杆菌正确答案:B16.传染性法氏囊病的英文简称为A、NB、IBD正确答案:B17.结核病病原有致病性的有三种,感染多种动物其中()最易感染。

动物医学专业的课程设置与内容分析

动物医学专业的课程设置与内容分析

动物医学专业的课程设置与内容分析动物医学专业是致力于研究和应用动物疾病的预防、诊断和治疗的学科。

它拥有广泛的课程设置,旨在培养学生具备扎实的医学基础知识和临床技能,使他们能够成为出色的兽医专业人员。

下面将对动物医学专业的课程设置与内容进行全面分析。

一、基础学科课程1. 基础解剖学与组织学这门课程主要介绍动物解剖学的基本知识和组织结构,包括动物各个系统的解剖特点、器官构造以及细胞和组织的学习。

通过学习,学生能够掌握动物身体结构与形态的知识,为后续临床诊断和治疗提供基础。

2. 生理学生理学课程主要介绍动物生命活动的基本原理,包括动物各个系统的功能和相互关系等内容。

学生通过这门课程的学习,可以了解动物体内机制的运作方式,为临床诊断和治疗提供生理学基础。

3. 病理学病理学课程主要涉及动物疾病的病程和发病机制,重点学习疾病的形态学和病理生理学。

学生通过学习病理学,可以掌握鉴定疾病的基本方法和技巧,为临床病理诊断提供支持。

二、专业课程动物内科学是动物医学专业的重要课程,主要介绍常见疾病的诊断和治疗。

学生通过学习这门课程,可以了解各种内科疾病的临床表现、诊断方法和治疗方案,为动物临床实践提供指导。

2. 动物外科学动物外科学课程重点介绍动物外科的基本理论和临床技能。

学生通过学习,可以了解常见的外伤、骨折和手术处理等内容,培养动物外科手术的操作能力。

3. 兽医药理学兽医药理学是一门重要的课程,主要介绍药物的分类、作用机制以及用药原则等内容。

学生通过学习药理学,可以了解兽药的使用原则和安全性,为临床治疗提供科学依据。

4.动物产科学动物产科学课程主要介绍动物的繁殖和生殖障碍等内容,重点学习动物的生殖生理和常见病症的识别。

学生通过学习产科学,可以为动物的繁殖和疾病预防提供支持。

5. 动物营养学动物营养学课程注重动物饲养管理和合理饲料配方,学习动物的营养需求和饲养技巧等内容。

学生通过学习营养学,可以了解动物的合理饲养理论,提高动物的健康水平。

兽医传染病学习题+参考答案

兽医传染病学习题+参考答案

兽医传染病学习题+参考答案一、单选题(共31题,每题1分,共31分)1.鸡发生禽霍乱时,其流行变现为()。

A、地方流行B、散发C、流行D、大流行正确答案:B2.禽流感病毒属于A、疱疹病毒科B、痘病毒科C、正粘病毒科D、副粘病毒科正确答案:C3.猪瘟病毒描述错误的是A、只有一种血清型B、毒株之间无毒力差异C、RNA病毒D、E2蛋白是重要的结构蛋白正确答案:B4.用人工方法将有效疫苗引入动物体内使其产生特异性免疫力,由易感状态变为不易感状态的一种预防措施,称为称为()。

A、检疫B、免疫接种C、预防接种D、紧急接种正确答案:B5.隐性猪支原体肺炎的症状是A、精神不振,食欲废绝B、病猪不见任何症状,偶见咳嗽和喘气C、腹式呼吸D、体温升高42-43度正确答案:B6.小反刍兽疫在绵羊和山羊上发病不同描述正确的是A、绵羊发病率更高B、山羊发病率高C、山羊和绵羊发病率均高,但山羊症状更明显D、绵羊不感染正确答案:C7.下列哪种病的病原是鸡毒支原体?()A、肉鸡腹水症B、传染性法氏囊病C、传染性鼻炎D、鸡慢性呼吸道病正确答案:D8.鸭瘟又称为A、大头瘟B、摇头瘟C、鸭败血症D、鸭肿瘤病正确答案:A9.流行性腹泻病毒属于什么病毒科A、正黏病毒科B、微RNA病毒科C、冠状病毒科D、黄病毒科正确答案:C10.仔猪黄痢的发病日龄是A、10-30日龄B、1-7日龄内C、1-2月龄D、保育阶段正确答案:B11.猪支原体肺炎描述错误的是A、隐性可用X光检查B、可用ELISA或者PCR检查C、病猪无药可治D、病猪可用土霉素、恩诺沙星、多西环素等药物治疗正确答案:C12.兔瘟病毒在新疫区发生描述正确的是A、发病快、死亡率高B、症状不明显C、死亡率低D、传播缓慢正确答案:A13.犬细小病毒发病过程中血相表现为A、红细胞明显减少B、白细胞明显增多C、红细胞明显增多D、白细胞明显减少正确答案:D14.猪接触传染性胸膜肺炎是一种:A、以四肢水疱为主要特征的病B、繁殖障碍性疾病C、引起仔猪腹泻的疾病D、呼吸道传染病正确答案:D15.马立克病毒描述正确的是A、只有一个血清型B、毒株之间毒力无差异C、羽毛囊中含有病毒D、RNA病毒正确答案:C16.抗猪繁殖与呼吸综合征病毒感染免疫中,居主导地位的是()A、细胞免疫B、天然免疫C、中药保健D、体液免疫正确答案:A17.猪瘟感染猪年龄A、哺乳期B、断奶期C、怀孕期D、各种年龄阶段正确答案:D18.猪副伤寒的病原主要是A、猪霍乱链球菌B、猪霍乱巴氏杆菌C、猪霍乱大肠杆菌D、猪霍乱沙门菌正确答案:D19.以下能引起猪繁殖障碍的病毒是哪个A、传染性胃肠炎B、流行性腹泻C、圆环病毒D、口蹄疫病毒正确答案:C20.下列属于猪瘟典型病变的是A、脾脏萎缩B、脾脏出血C、脾脏边缘梗死D、脾脏肿大正确答案:C21.感染猪流行性腹泻病毒,产房7日龄以内的仔猪死亡率最高可达到A、100%B、20%C、50%D、80%正确答案:A22.牛流行热的死亡率一般是A、50%以上B、20%左右C、低于1%D、100%正确答案:C23.结核病检疫常用方法为()。

兽医传染病学:家畜传染病学总论

兽医传染病学:家畜传染病学总论

兽医传染病学:家畜传染病学总论一、引言兽医传染病学是研究动物传染病的发生、发展、传播、预防和控制的科学。

在家畜养殖业中,传染病对动物的生长发育、繁殖性能以及产品质量产生严重影响,给养殖户带来巨大的经济损失。

因此,了解家畜传染病的病因、传播途径、流行特点、诊断方法和防治措施,对于保障家畜养殖业健康发展具有重要意义。

二、家畜传染病的病因及传播途径1.病因家畜传染病的病因主要包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等病原微生物。

这些病原微生物侵入动物机体后,破坏动物正常生理功能,导致疾病的发生。

2.传播途径家畜传染病的传播途径主要有直接接触、间接接触、空气传播、食物传播、垂直传播等。

直接接触传播是指患病动物与健康动物直接接触,如交配、哺乳等;间接接触传播是指健康动物接触患病动物排泄物、分泌物、尸体等污染物;空气传播是指病原微生物通过空气传播,如咳嗽、打喷嚏等;食物传播是指动物摄入含有病原微生物的食物或饮水;垂直传播是指病原微生物通过母体传给胎儿或新生儿。

三、家畜传染病的流行特点1.季节性家畜传染病的流行具有一定的季节性,如冬季易发生呼吸道传染病,夏季易发生肠道传染病等。

2.周期性家畜传染病的流行具有一定的周期性,如猪瘟、口蹄疫等疾病每隔一定时间就会出现一次大流行。

3.地域性家畜传染病的流行具有一定的地域性,如某些传染病在特定地区高发。

4.群发性家畜传染病的流行往往呈现群发性,如一个养殖场内的动物短时间内大量发病。

四、家畜传染病的诊断方法1.临床诊断通过观察患病动物的症状、体征,结合流行病学特点,对疾病进行初步诊断。

2.实验室诊断实验室诊断包括病原体分离、血清学检测、分子生物学检测等。

通过对病原微生物的分离、培养、鉴定,以及对动物体内抗体的检测,可以确诊家畜传染病。

五、家畜传染病的防治措施1.加强饲养管理加强饲养管理是预防家畜传染病的基础。

养殖户应保持养殖环境清洁卫生,定期消毒,合理饲养,增强动物体质,提高抗病能力。

兽医传染病学试题5

兽医传染病学试题5

兽医(动物)传染病学试题集一、名词解释(每题2分,共20分)1.前驱期:2.温差倒转:3.预防性免疫接种:4.随时性消毒:5.犬瘟热:6.猪气喘病:7.副结核:8.羊肠毒血症:9.固定毒:10.特异性疗法:二、选择题:(将正确答案序号填在横线上,每小题1分,共10分)1.过去曾称为真性鸡瘟的疾病是__________。

A.新城疫B.呈隐性感染的禽流感C.亚洲鸡瘟D.高致病力毒株引起的禽流感2.仔猪发生伪狂犬病,其临诊特征为__________。

A.神经高度兴奋,意识扰乱,攻击人畜,四处游荡,最后全身麻痹死亡。

B.多数呈隐性感染,仅表现发热,精神差,呕吐,腹泻,若怀孕母猪可发生流产。

C.突然发病,体温升高,精神不振,全身发抖,运动不协调,呈转圈运动或划水样,同时有呕吐,腹泻。

D.局部皮肤奇痒,可见病猪无休止地舔舐,靠墙摩擦,进而出现咽麻痹,流涎,呼吸困难,心跳不齐,痉挛而死亡。

3.致仔猪黄痢的大肠杆菌的毒力因子是_____。

A.粘附素和肠毒素B.O抗原C.志贺氏毒素D.志贺样毒素4.痘病是多种家畜共患的病毒性传染病,其中有典型病理过程和危害最严重的痘病是_____。

A.猪痘B.绵羊痘C.山羊痘D.牛痘5.猪口蹄疫的防制应采取__________等综合性防制措施。

A.发病时以扑杀病猪,封锁疫区和紧急预防接种为主B.发病时以疫苗注射,治疗病猪为主C.平时以检疫为主,疫苗注射为辅D.A和C6.仔猪副伤寒是猪的一种肠道传染病,其病变特点为________。

A.大肠粘膜发生卡他性、出血性或纤维素性坏死性炎症B.胃和十二指肠粘膜发生急性卡他性炎症C.肠系膜水肿和大肠粘膜发生钮扣状溃疡D.肝、脾、淋巴结肿大、坏死7.下述对猪瘟描述正确的是__________。

A.病毒主要与血液中的白细胞、淋巴细胞结合在一起,是一种结合性病毒。

B.本病可经吸血昆虫传播C.新城疫病毒强化(END)试验,可用于诊断D.大、小肠粘膜条状或弥漫性出血8.鸡传染性喉气管炎的特征病变是__________。

动物传染病学题库及答案

动物传染病学题库及答案

动物传染病学习题1、一过型感染:指开始时病情比较轻,未出现特征性临床症状就已恢复得一种感染过程。

2、抗感染免疫:指病原微生物不适合机体繁殖或侵入机体后,机体立即动员全身防御系统,将病原排出体外,因而不产生任何得临床症状及病理变化。

3、病原携带者:外表无症状但携带并排出病原体得动物。

ﻫ4、地方流行性:在一定地区与畜群中,带有局限性传播特征得,并且就是比较小规模流行得家畜传染病可称为地方流行性。

ﻫ5、疫病预防:采取各种措施将疫病排除于一个未受感染得畜群之外。

ﻫ6、Anthra x(炭疽):由炭疽杆菌引起得一种人畜共患得急性、热性、败血性传染病,病变特征就是脾脏显著肿大,皮下及浆膜下结缔组织出血性浸润,血液凝固不良,呈煤焦油样。

7、猪传染性胃肠炎:就是猪得一种高度接触性肠道疾病。

以呕吐,严重腹泻与失水为特征,各种年龄都可发病,10日龄以内仔猪病死率很高,5周龄以上猪死亡率很低,成年猪几乎没有死亡。

8、绵羊痒病:指由朊病毒所引起得绵羊得一种慢性退行性中枢神经系统障碍,最后以死亡为转归得传染病。

特征表现为绵羊全身剧痒,全身肌肉震颤,神经障碍,共济失调,最后麻痹、死亡。

ﻫ9、传染性法氏囊病:由传染性法氏囊病病毒引起幼鸡得一种急性、高度接触性传染病,发病率高、病程短,主要症状为腹泻,颤抖,极度虚弱,法氏囊、肾脏得病变与腿肌、胸肌出血,腺胃与肌胃交界处条状出血。

幼鸡感染后,可导致免疫抑制,并可诱发多种疫病或使多种疫苗免疫失败。

10、犬瘟热:由犬瘟热病毒引起得犬与肉食目中许多动物得一种高度接触传染性传染病,以早期表现双相热,急性鼻卡她以及随后得支气管炎、卡她性肺炎、严重得胃肠炎与神经症状为特征,少数病犬得鼻与足垫可发生角化过程11、感染:病原微生物侵入动物机体,并在一定部位定居、生长繁殖,从而引起一系列病理反应,这个过程称为感染。

12、潜伏期:由病原体侵入机体并进行繁殖时起,知道疾病得临诊症状开始出现为止。

13、传染源:传染病得病原体在其中寄居、生长、繁殖,并能向外界排出病原体得动物机体称为传染源。

动物传染病学探索动物传染病的防控和治疗

动物传染病学探索动物传染病的防控和治疗

动物传染病学探索动物传染病的防控和治疗动物传染病是指通过直接或间接接触传播给人类或其他动物的疾病,其对人类和动物健康产生了严重的威胁。

在探索动物传染病的防控和治疗方面,动物传染病学发挥着重要的作用。

本文将着重探讨动物传染病的防控和治疗措施。

一、传染病的防控措施1. 加强动物疫情监测动物传染病的防控工作中,疫情监测是至关重要的一环。

通过对动物和其周围环境的监测,可以及时发现传染病的病例,并采取相应的措施进行隔离和治疗,从而遏制疾病的传播。

2. 实施动物免疫程序动物传染病的防控中,免疫程序是一项重要的措施。

通过给动物接种疫苗,可以刺激动物体内产生抗体,提高其免疫力,从而降低动物感染传染病的风险。

3. 加强卫生措施合理的卫生措施是防控动物传染病的基础。

定期对动物栖息环境进行清洁和消毒,可以有效降低病原体的存活和传播。

二、传染病的治疗措施1. 药物治疗传染病的治疗中,药物是最常用的手段之一。

根据传染病的不同病原体,选择合适的药物进行治疗。

在使用药物治疗时,要注意合理用药,避免药物滥用导致耐药性的产生。

2. 隔离治疗对于确诊的传染病病例,隔离是一种重要的治疗手段。

通过将感染的动物与其他健康动物分隔开来,可以防止病原体的传播,并提供适当的治疗和护理。

3. 改善动物饮食在动物传染病的治疗过程中,合理的饮食补给对于动物康复起到重要的作用。

根据疾病的不同特点,科学搭配动物的饮食,提供其所需的养分和营养,有利于动物的康复和治疗。

三、动物传染病防控与人类健康动物传染病的防控对于人类健康至关重要。

随着全球化和人类活动的增加,动物传染病的风险也在不断升高。

因此,动物传染病学的研究和防控工作也变得越来越重要。

1. 提高人们的健康意识通过加强宣传教育,可以提高人们对于动物传染病的认识,增强预防意识。

人们要养成良好的卫生习惯,避免接触和食用潜在感染源,从源头上减少传染病的发生。

2. 建立完善的预警机制建立完善的动物传染病预警系统,可以及时发现和报告传染病的疫情,从而采取及时的防控措施。

兽医传染病学-(5)

兽医传染病学-(5)

兽医传染病学-(5)A1型题1. ______是由淋巴细胞增生引起的肿瘤性疾病。

A.鸡白痢B.鸡马立克氏病C.鸡新城疫D.鸡霍乱E.鸡法氏囊病答案:B2. 鸡马立克氏病的临床分型包括。

A.神经型B.内脏型C.眼型D.皮肤型E.以上都是答案:E3. 属于肿瘤性疾病的是。

A.鸡白痢B.鸡霍乱C.鸡马立克氏病D.产蛋下降综合征E.鸡新城疫答案:C4. 头低垂,颈扭曲,嗉囊扩张,张口呼吸等,是______鸡马立克氏病的典型症状。

A.肝型B.脾脏型C.皮肤型D.神经型E.眼型答案:D5. 诊断鸡马立克氏病必须注意和鉴别。

A.鸡淋巴白血病B.鸡白痢C.鸡新城疫D.鸡瘟E.传染性法氏囊病答案:A6. 鸡接种马立克氏疫苗的年龄是。

A.1日龄B.3日龄C.1周龄D.2周龄E.1月龄答案:A7. 发病后一般无体温变化的疾病是。

A.鸡马立克氏病B.猪瘟C.鸡新城疫D.以上都是E.以上都不是答案:A8. 下列哪种疾病可导致法氏囊萎缩。

A.马立克氏病B.禽白血病C.新城疫D.传染性法氏囊病E.以上都不是答案:A9. 下列疾病可引起产蛋突然下降的是。

A.禽脑脊髓炎B.禽流感C.鸡新城疫D.A+BE.A+B+C答案:E10. 下列关于产蛋下降综合征(EDS76)的描述,正确的是( )。

A.该病引起鸡群产蛋率下降所持续的时间较长B.该病引起鸡群产蛋骤然下降,但很快恢复正常C.该病侵害鸡的各种器官,生殖器官的病变尤其明显D.该病可发生于雏鸡,引起严重损失E.该病传播方式主要是水平传播答案:A11. 下列疾病可引起垂直传播的是。

A.鸡新城疫B.禽流感C.产蛋下降综合征D.传染性喉气管炎E.马立克氏病答案:C12. 禽霍乱的病原是。

A.沙门氏菌B.巴氏杆菌C.大肠杆菌D.波氏杆菌E.嗜血杆菌答案:B13. 禽霍乱肝脏的病理变化主要是。

A.肝硬化B.肝脂肪样变C.肝肿大质脆D.肝囊肿E.肝脓肿答案:C14. 下列关于禽霍乱病理变化的描述,正确的是。

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动物传染病学基础知识一、相关概念1、传染:病原微生物侵入动物机体,在一定部位定居,生长繁殖并引起不同程度的病理反应过程,称为传染。

感染:感染是传染的第一步,即病原微生物侵入易感动物。

感染的类型:A、显性感染和隐性感染:病原体侵入机体后,动物表现出该病特有临床症状的感染过程称为显性感染。

显性感染过程中表现出某病的特征性症状的称为典型感染,反之称为非典型感染。

机体不出现任何临床症状,呈隐蔽经过的感染称为隐性感染或亚临床感染。

隐性感染动物体内的病理变化,依病原体种类和机体状态而不同,有些被感染动物虽然外表看不到症状,但体内可呈现一定的病理变化,而另一些隐性感染动物既无临床症状又无病理变化,一般只能通过微生物学或免疫学方法检查出来。

开始症状较轻,特征性症状未出现就恢复的感染过程称为消散型感染(或称一过型)。

开始症状较重,但特征性症状尚未出现即迅速康复的感染过程称为顿挫型感染。

感染临诊表现比较轻缓的称为温和型感染。

B、局部感染和全身感染,C、最急性、急性、亚急性和慢性感染。

D、外源性感染和内源性感染。

E、单纯感染、混合感染、原发性感染、继发感染和协同感染。

F、良性感染和恶性感染。

G、持续性感染与慢病毒感染:持续性感染是指在入侵的病毒不能杀死宿主细胞而形成病毒与宿主细胞间的共生平衡时,感染动物可在一定时期内带毒或终生带毒,而且经常或反复不定期地向体外排出病毒,但不出现临床症状或仅出现与免疫病理反应相关症状的一种感染状态。

持续性感染包括潜伏性感染、慢性感染、隐性感染和慢病毒感染等。

疱疹病毒、披膜病毒、副粘病毒、反转录病毒和朊病毒等科属的成员常能导致持续性感染。

慢病毒感染又称长程感染,是指潜伏期长、发病呈进行性经过最终以死亡转归的感染过程。

慢病毒感染时,被感染动物的病情发展缓慢,但不断恶化且最后以死亡而告终。

朊病毒和慢病毒引起的感染多属此类。

常见的慢病毒感染性传染病有牛海绵状脑病、绵羊痒病、梅迪-维斯纳病,山羊关节炎-脑炎和克雅病等。

2、传染病:凡是由特定病原微生物引起的,具有一定潜伏期和临床表现并具有传染性的疾病称为传染病。

传染、传染病、隐性传染和抗传染免疫虽然有区别,但又互相联系,并能在一定条件下互相转化。

传染和抗传染免疫是病原微生物与机体相互斗争过程的两种不同表现。

了解传染和免疫的发生、发展的规律,掌握其转化的条件,对于控制和消灭传染病具有重要意义。

3、人畜共患传染病是指由共同病原体引起的、在流行病学上有关联的人和动物的疾病。

常见人畜共患传染病包括:高致病性禽流感、口蹄疫、狂犬病、炭疽、布鲁氏菌病、弓形虫病、钩端螺旋体病、沙门氏菌病、牛结核病、日本血吸虫病等。

二、传染病与非传染病的区别有五点:1、传染病是由特异的病原微生物引起的。

每一种传染病都有其特定的致病性微生物存在。

如猪瘟由猪瘟病毒引起,没有猪瘟病毒就不会发生猪瘟。

病原微生物与机体的抵抗力是一对矛盾。

当病原微生物具有相当毒力和数量,而机体的抵抗力相对弱时,动物体在临床上就出现了一定的症状,这一过程称为显性传染;相反,动物就不出现任何症状,这种状态为隐性传染,处于这种情况下的动物称为带菌者或带毒者。

病原微生物进入动物体中,不一定会发病。

因为在多数情况下,动物体的身体条件不适合侵入的病原微生物的生长繁殖,动物体内能迅速动员防御力量将侵入者消灭,从而不会出现可见的病理瓜和临床症状,这种状态为抗传染免疫。

动物对某一种病原生物没有免疫力(即没有抵抗力)称为有易感性,这种动物叫做易感动物。

2、传染病具有传染性和流行性。

从病畜体内排出的病原微生物,侵入另一易感动物,能引起同样症状的疾病。

当条件适宜,在一定期间内,某地区易感动物群可能被感染,形成流行。

3、被感染的机体发生特异性反应。

在传染发展过程中,由于病原微生物的刺激作用,动物机体产生免疫反应,从而产生特异性抗体和变态反应等,利用这种特异性抗体,我们可以用血清学的方法监测疾病,准确性很高。

4、耐过动物能获得特异性免疫。

动物耐过传染病后,能产生特异性免疫,使动物机体在一定时期或终生不再感染该种传染病。

5、具有特定的临床表现和病理变化。

如温和型瘟猪表现高热稽留、皮肤点状出血等、急性猪丹毒表现皮肤疹块状出血、口蹄疫表现鼻盘、四肢蹄部的水泡,溃烂、跛脚等。

三、传染病的发展阶段传染病的发展阶段和传染病的发展过程一般可分为潜伏期、前驱期、明显期(发病期)和转归期四个阶段。

1、潜伏期:由病原体侵入机体并进行繁殖起,直到疾病的临床症状开始出现为止,这段时间称为潜伏期。

不同的传染病有不同的潜伏期,就是同一种传染病的潜伏期的长短也有很大的变化。

如:猪瘟为3-20天,多数为1周左右,口蹄疫为2-4天,最短为24小时内。

2、前驱期:是疾病的症兆阶段。

其特点是临床症状开始表现出来,但该病的特征性症状仍不明显,表现为一般的症状,如体温升高、食欲减退、精神异常等,能常只有数小时到1-2天。

3、明显期(发病期):前驱期后,疾病的特征性症状逐步明显地表现出来,是疾病发展到高峰的阶段,在诊断上比较容易识别。

4、转归期:病原体和动物体这到一对矛盾,在传染过程中,依据一定条件,而发生转化。

如病原体的致病性增强,而相对地动物体的抵抗力减退、治疗不适当,常以动物死亡为转归。

如果动物机体的抵抗力增强,加强饲养管理和科学治疗,则机体便逐步恢复健康,但在病后一定时间内还有带菌排菌现象存在,但最后病原体可被消灭清除。

四、动物传染病的分类1、按病原体的种类分类:可分为病毒病、细菌病、支原体病、衣原体病、螺旋体病、放线菌病、立克氏体病和霉菌病等。

其中除病毒病外,其他病原体引起的动物传染病通常称为细菌性传染病。

2、按动物的种类分类:可分为猪传染病、鸡传染病、鸭传染病、鹅传染病、牛传染病、羊传染病、犬传染病、猫传染病、兔传染病以及人畜共患传染病等。

3、按动物传染病的危害程度分类国内通常根据动物传染病对人和动物的严重程度、造成经济损失的大小和国家扑灭措施的需要,我国政府将动物传染病分为一类、二类和三类。

一类动物传染病是指对人和动物危害严重、需要采取紧急、严厉的强制性预防、控制和扑灭措施的疾病。

二类动物传染病是指可造成重大经济损失、需要采取严格控制扑灭措施的疾病。

三类动物传染病是指常见多发、可造成重大经济损失、需要控制和净化的动物传染病。

五、动物传染病的流行过程1、动物传染病的流行过程病原体从传染源排出,经过一定的传播途径侵入另一易感动物体内而形成新的传染,并不断地在动物群体中发生、蔓延和终止的过程,称为动物传染病的流行过程。

简言之,流行过程就是从动物个体感染发病到群体感染发病的发展过程。

2、流行性传染病能够通过直接接触或媒介物在易感动物群体中互相传染的特性,称为流行性。

传染病的流行必须具备三个相互连接的基本条件,即传染源、传播途径和易感动物。

六、动物传染病流行过程的基本环节1、传染源:传染源是指体内有某种病原体寄居、生长、繁殖,并能排出体外的动物机体。

具体地说就是受感染的动物,包括传染病患病动物、病原携带者和被感染的其他动物。

A、患病动物。

B、病原携带者:是指外表无症状但能携带并排出病原体的动物。

在临床上,病原携带者又分为潜伏期病原携带者、恢复期病原携带者和健康病原携带者三种情况。

C、健康病原携带者:是指过去没有患过某种传染病但却能排出该病病原体的动物。

D、潜伏期病原携带者。

E、恢复期病原携带者:是指某些传染病的病程结束后仍能排出病原体的动物。

2、传播途径:病原体由传染源排出后,通过一定的方式再侵入其他易感动物所经历的途径称为传播途径。

传播途径可以为水平传播和垂直传播两大类型,前者是指病原体在动物群体之间或个体之间横向平行的传播方式;后者则是病原体从亲代到其子代的传播方式。

A、水平传播:水平传播方式又分为直接接触传播和间接接触传播两种。

直接接触传播是指在没有外界因素参与的前提下,通过传染源与易感动物直接接触如交配、舔咬等所引起的病原体传播。

间接接触传播是指病原体必须在外界因素的参与下,通过传播媒介侵入易感动物的传播。

大多数传染病如口蹄疫、牛瘟、猪瘟、鸡新城疫等以间接接触传播为主,同时也可以通过直接接触传播,这类传染病被称为接触性传染病。

①经空气传播;②经污染的饲料和饮水以及物体传播;③经污染的土壤传播;④经活的媒介者传播;B、垂直传播:一般可归纳为下列三种途径。

①经胎盘传播是指产前被感染的妊娠畜能通过胎盘将其体内病原体传给胎儿的现象。

②经卵传播:是指携带病原体的种禽卵子在发育过程中能将其中的病原体传给下一代的现象。

③经产道传播是指存在于妊娠畜阴道和子宫颈口的病原体在分娩过程中造成新生胎儿感染的现象。

3、易感动物:具有易感性的动物常被称为易感动物。

病原微生物只有侵入易感动物机体后可以造成传染病的发生。

动物易感性是指动物个体对某种病原体缺乏抵抗力或免疫力、容易被感染的特性。

即一个动物群体作为整体对某种病原体感受性的大小和程度。

家畜易感性的高低虽与病原体的种类和毒力强弱有关,但主要还是由家畜的遗传特征、特异性免疫状态所决定。

外界环境条件如气候、饲料、饲养管理条件等因素都可能直接影响到畜群的易感性和病原体的传播。

A、畜群的内在因素:不同种类的动物对同一病原体的临床反应有很大的差别,如猪瘟病毒,只感染猪,而不感染其它动物,这是由遗传性决定。

B、畜群的外界因素:各种饲养管理因素如饲料、卫生、环境等都与疫病菌发生有重要的关系,特别是条件性传染病。

C、特异免疫状态:在某此疫病流行时,易感性高的个体死亡了,耐过的动物,就获得了特异性免疫力。

我们能过科学的免疫程序进行猪瘟,口蹄疫等的免疫注射,并且达到了100%的免疫密度就可使畜群中绝大部分获得特异性免疫力。

传染病在畜群中的传播,必须具备传染源、传播途径和易感畜群三个基本环节。

倘若缺少任何一个环节,新的传染就不可能发生,也就不可能构成传染病在畜群中的流行。

当流行已经形成时,若切断任何一个环节,流行即告终止。

我们所推广的综合防制措施,就是根据传染病流行过程的特点和规律,经过研究和总结在防疫工作中的经验教训而提出的针对性很强的措施。

七、疫源地和自然疫源地疫源地是指具有传染源及其排出的病原体所存在的地区。

疫源地的范围:通常将范围小的疫源地或单个传染源所构成的疫源地称为疫点。

若干个疫源地连接成片且范围较大时称为疫区。

自然疫源地:有些传染病的病原体在自然条件下,即使没有人类或动物的参与,也可以通过传播媒介感染动物造成流行,并且长期在自然界循环延续后代,这些传染病称为自然疫源性疾病。

存在自然疫源性疾病的地区,称为自然疫源地。

自然疫源性疾病具有明显的地区性和季节性等特点,并受人类从事一些活动时使生态系统产生变化时的影响。

自然疫源性疾病主要有流行性出血热、狂犬病、伪狂犬病、犬瘟热、流行性乙型脑炎、黄热病、非洲猪瘟、蓝舌病、口蹄疫、Q热、鼠疫、布鲁氏菌病、李氏杆菌病、弓形虫病等。

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