6年级小学生艺术素质测评表

中小学艺术素质测评个体测评记录表WORD版

学生姓名来自性别出生年月
班级
学籍号
测评记录
一级指标
二级指标
指标内容
分值
测评
结果
备注
基础指标
课程学习
1、学生出勤率和参与度
5
2、学习任务完成情况
20
课外活动
参加艺术兴趣小组、艺术社团、艺术活动。
15
学业指标
基础知识
3、音乐基础知识
12.5
4、美术基础知识
12.5
基础技能
5、音乐基础技能
12.5
6、美术基础技能
12.5
发展指标
校外学习
7、校外艺术学习、艺术实践
10
艺术特长（加分项）
8、学生艺术特长
10
总分：等级：测评教师：（签字）年月日
铜梁区中小学艺术素质测评个体测评记录表
学校:铜梁区维新小学（2015——2016年度秋期）
Welcome To
Download !!!
欢迎您的下载，资料仅供参考！

6年级小学生艺术素质测评表

音12.5
音乐技能
11
美12.5
美术技能
10
发展指标
校外
学习
自主参加校外艺术学习、参与艺术实践的情况（主要指参与社区、乡村文化艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等）
10
乡村文化艺术活动
4
艺术特长（加分项）
在学校现场测评中展现的某一艺术项目的特长（包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、书法等）
女
时间
2015-2016年度第二学期
2016年 5 月26 日
指标体系（试行）
测评记录
一级指标
二级
指标
指标内容
分值
项目内容
评分
基础指标
课程
学习
音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况
音12.5
出勤率、参与度和学习任务完成情况
12.5
美12.5
出勤率、参与度和学习任务完成情况
12.5
2016年 5 月26 日
指标体系（试行）
测评记录
一级指标
二级
指标
指标内容
分值
项目内容
评分
基础指标
课程
学习
音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况
音12.5
出勤率、参与度和学习任务完成情况
12.5
美12.5
出勤率、参与度和学习任务完成情况
12.5
课外
活动
参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各类艺术活动的表现
（和顺县）县中小学生艺术素质测评表
学校
白泉小学
年级
六
班次
一班
姓名
王晓男

6年级小学生艺术素质测评表

（和顺县）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿。

小学艺术素质测评表

小学艺术素质测评表 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
崆峒区东大街小学学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿。

6年级小学生艺术素质测评表

（和顺县）县中小学生艺术素质测评表学校白泉小学年级六班次一班姓名王晓男性别女指标体系（试行）2015-2016 年度第二学期时间2016年5月26日测评记录一级二级指标指标课程学习基础指标课外活动基础知识学业指标基本技能校外学习发展指标艺术特长（加分项）指标内容音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各类艺术活动的表现理解和掌握音乐、美术等艺术课程标准要求的基础知识的情况掌握和运用音乐、美术等艺术课程标准要求的基本技能的情况自主参加校外艺术学习、参与艺术实践的情况（主要指参与社区、乡村文化艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等）在学校现场测评中展现的某一艺术项目的特长（包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、书法等）分值项目内容评分音12.5出勤率、参与度和学12.5习任务完成情况美12.5出勤率、参与度和学12.5习任务完成情况15舞蹈小组11音12.5 音乐试卷12.5美12.5 美术试卷12音12.5 音乐技能11美12.5 美术技能1010乡村文化4艺术活动10舞蹈 6得分合计91.5总评该生有艺术天才，有舞蹈特长。

评价等级优测评人签字：耿丽珍姚鸿（和顺）县中小学生艺术素质测评表学校白泉小学年级六班次一班姓名赵冰倩性别女指标体系（试行）2015-2016 年度第二学期时间2016年5月26 日测评记录一级二级指标指标指标内容分值项目内容评分出勤率、参与度和学基础指标学业指标发展指标课程学习课外活动基础知识基本技能校外学习音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各类艺术活动的表现理解和掌握音乐、美术等艺术课程标准要求的基础知识的情况掌握和运用音乐、美术等艺术课程标准要求的基本技能的情况自主参加校外艺术学习、参与艺术实践的情况（主要指参与社区、乡村文化艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等）音12.5 习任务完成情况12.5美12.5出勤率、参与度和学12.5习任务完成情况15舞蹈小组10音12.5 音乐试卷12.5美12.5 美术试卷12音12.5 音乐技能12美12.5 美术技能1210乡村文化2艺术活动，艺术特长（加分项）总评在学校现场测评中展现的某一艺术项目的特长（包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、书法等）该生在平时训练中表现积极。

学生音乐素质考核评分表3-6年级 (2)

7 杨智云
8 李帆
9 刘晋铭
10 姚姝寒
11 佐晓强
12 梁冉
13 吕盐
14 李剑波
15 李艳娇
16 姚婷
17 李吉玲
18 赵梓惠
19 胡跃志
20 胡文瀚
21 龚相和
22 胡果
23 王艳
24 胡瑞丽
25 胡自涛
26 张鹏迪
27 张禄青
28 张ห้องสมุดไป่ตู้飞
29 张文富
30 龙瑞芳
31 龙汉芝
32 龙志祥
33 张勇家
34 张利鹏
35 张勇平
36 韩琼灵
37 王秀芳
38 王琼英
39 王竹芬
40 张丽琼
41 张圣文
42 苏绍春
43 王正兴 44 杨永正 45 张涛 46 张玉萍 47 张玉英 48 杨柱新 49 张绍伟 50 李微 51 胡金瑞 52 谢立启
学生音乐素质考核评分表（匡郎小学四年级）
序号
姓名
音乐基本技能
音乐基础
唱歌能力视唱练耳欣赏能力演奏能力舞蹈
知识
（必测）（必测）（选测）（选测）（选测） 5分
综合表现力 10分
平时成绩 10分
总分
30分 30分 15分 15分 15分
1 唐静
2 缪子优
3 赵筱蝶
4 蒋文材
5 朱帝
6 詹博佳

小学艺术素质测评表

崆峒区东大街小学学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿。

小学生艺术素质测评表

三点水：江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活
非和飞气和汽以和已请和情玩和完很和得跳和桃杨树高高的——高高的杨树班级
指标体系（试行）
测评记录
一级指标
二级
指标
指标内容
分值项目内容评分Fra bibliotek基础指标
课程
学习
音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况
音12.5
出勤率、参与度和学习任务完成情况
美12.5
出勤率、参与度和学习任务完成情况
课外
活动
参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各类艺术活动的表现
15
舞蹈小组
学业指标
基础
知识
理解和掌握音乐、美术等艺术课程标准要求的基础知识的情况
音12.5
音乐试卷
美12.5
美术试卷
基本
技能
掌握和运用音乐、美术等艺术课程标准要求的基本技能的情况
音12.5
音乐技能
美12.5
美术技能
发展指标
校外
学习
自主参加校外艺术学习、参与艺术实践的情况（主要指参与社区、乡村文化艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等）
10
参加社区文化艺术活动，学习优秀的民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等
艺术特长（加分项）
在学校现场测评中展现的某一艺术项目的特长（包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、书法等）
新桥小学学生艺术素质测评表
原和园园和圆进和近话和画阳和洋称和秤（2016年8月—2017年7月）
荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
5、根据表达的需要，学会使用逗号、句号、问号和感叹号。飞机越飞越高。我越长越高。姓名

小学艺术素质测评表

崆峒区东大街小学学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
湖南第一师范学院《小学美术教学论》美术课教案
测评人签字：耿丽珍姚鸿
页脚内容。

年级小学生艺术素质测评表

（和顺县）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿。

小学生艺术素养测评表

美术
基本技能
掌握和运用音乐、美术等艺术课程标准要求的基本技能的情况
25
音乐
美术
发
展
指
标
校外学习
自主参加校外艺术学习、参与艺术实践的情况（主要指参与社区、乡村文化艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等）
10
音乐
美术
艺术特长（加分项）
在学校现场测评中展现的某一艺术项目的特长（包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、书法等）
驼山乡小学学生艺术素养测评表
至学年度第学期班级姓名
指
标
项
目
测评要素
测评内容
分值
测评结果
基
础
项
目
课程学习
音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况
25
音乐
美术
课外活动
参加学校组织校本课程和各类艺术活动的表现
15
学
业
项
目
基础知识
理解和掌握音乐、美术等艺术课程标准要求的基础知识的情况
25
音乐
10
音乐美术艺术素养测评 Nhomakorabea成绩

小学生艺术素质测评表

（和顺县）县中小学生艺术素质测评表
学校
白泉小学
年级
六
班次
一班
姓名
王晓男
性别
女
时间
2015-2016年度第二学期
2016年5月26日
指标体系（试行）
测评记录
一级指标
二级
指标
指标内容
分值
项目内容
评分
基础指标
课程
学习
音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况
音12.5
出勤率、参与度和学习任务完成情况
技能
掌握和运用音乐、美术等艺术课程标准要求的基本技能的情况
音12.5
音乐技能
12
美12.5
美术技能
12
发展指标
校外
学习
自主参加校外艺术学习、参与艺术实践的情况（主要指参与社区、乡村文化艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等）
10
乡村文化艺术活动，
2
艺术特长（加分项）
在学校现场测评中展现的某一艺术项目的特长（包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、书法等）
音12.5
出勤率、参与度和学习任务完成情况
12.5
美12.5
出勤率、参与度和学习任务完成情况
12.5
课外
活动
参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各类艺术活动的表现
15
舞蹈小组
10
学业指标
基础
知识
理解和掌握音乐、美术等艺术课程标准要求的基础知识的情况
音12.5
音乐试卷
12.5
美12.5
美术试卷
12
基本
15
手工小组