简谐运动优秀课件1 人教版

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人教版物理高中选择性必修1第二章第2节 简谐运动的描述PPT教学课件

人教版物理高中选择性必修1第二章第2节 简谐运动的描述PPT教学课件

A.1 s 1.6 s
B.1.2 s 1.6 s
C.2.4 s 4.8 s D.4.2 s 4.8 s
信息提取 【1】未指明开始计时时质点运动方向,开始时质点可能靠近M点,也可能远离 M点。 【2】质点的运动方向与第一次通过M点时相反。 【3】质点从第一次通过M点到第三次通过M点经历一次全振动。
第1讲 描述运动的基本概念
第1讲 描述运动的基本概念
信息提取 根据题意可提取的信息为:
第二章 机械振动
思路点拨 对比简谐运动的表达式x=A sin 2 t,得出物块的振幅A和周期T,并画出其振动
T
图像,对照图像和运动草图分析各选项。
第1讲 描述运动的基本概念
第二章 机械振动
解析 物块做简谐运动的振幅A=0.1 m,周期T= 2= 2 s=0.8 s(由【1】得到),B正确;0~0.6
(2)ω是一个与周期成反比、与频率成正比的量,叫作简谐运动的圆频率,它表示简谐运动的
快慢,ω=
2 T
=2πf。
(3)ωt+φ代表简谐运动的相位。φ是t=0时的相位,叫作初相位。
第1讲 描述运动的基本概念
第二章 机械振动
2.相位差 (1)频率相同的两个简谐运动有确定的相位差,即Δφ=φ2-φ1; (2)若Δφ=0,表明两个振动物体的运动步调相同,即同相; (3)若Δφ=π,表明两个振动物体的运动步调相反,即反相; (4)若Δφ=φ2-φ1>0,则称2的相位比1的相位超前Δφ,或者说1的相位比2的相位落后Δφ; (5)若Δφ=φ2-φ1<0,则称2的相位比1的相位落后|Δφ|,或者说1的相位比2的相位超前|Δφ|。
第1讲 描述运动的基本概念
第二章 机械振动
知识辨析 1.振子从离开平衡位置到第一次回到平衡位置的过程是一次全振动吗?

人教版《简谐运动》课件人教版

人教版《简谐运动》课件人教版

再从A点运动到C点时,振子离开平衡位置的位移是 ( )
A.大小为OC,方向向左
答案:B
B.大小为OC,方向向右
C.大小为AC,方向向左
D.大小为AC,方向向右
思考:如图所示的弹簧振子中,把小球拉向右方,然后 放开,小球将如何运动?它的运动有什么特点?
三、弹簧振子的位移—时间图像
我们以小球的平衡位置为坐标原点 O,沿 着它的振动方向建立坐标轴,规定水平向 右为正方向。M、M'分别为振子的正负方 向的最大位移处。
例1.(多选)下列运动中属于机械振动的是( )A.小 鸟飞走后树枝的运动B.爆炸声引起窗子上玻璃的运动 C.匀速圆周运动D.竖直向上抛出的物体的运动
解析:物体在平衡位置附近所做的往复运动是机械振动,A、B正 确;圆周运动和竖直上抛运动不是机械振动.
答案:AB
1.振子模型:
二、弹簧振子——理想化模型
例2.关于机械振动的位移和平衡位置,以下说法正确的是( 答案:B )A.平衡位置就是物体振动范围的中心位置B.机械振动的位移总 是以平衡位置为起点的位移C.机械振动的物体运动的路程越大, 发生的位移也越大D.机械振动的位移是指振动物体偏离平衡位置 最远时的位移
解析:
例3.如图所示的弹簧振子,O点为它的平衡位置,当振子m离开O点,
1.建立坐标系: 坐标原点0--平衡位置 横坐标t--振动时间 纵坐标x--振子偏离平衡位置的位移
规定在0点右边时位移为正,左边时位移为负。
2.图像绘制方法: 可用数码照相机拍摄竖直方向弹簧振子 的运动录像,得到分帧照片,依次排列 得到图象。
(2)电磁波与机械波不同,机械波在介质中传播的速度与介质有关,电磁波在介质中传播的速度与介质和频率均有关. (1) 完成动手动脑学物理的三道题。并根据科学世界的知识测一测爷爷奶奶老花镜的焦距,计算度数。 (1)定义:力和力的作用时间的乘积. (1)根据ΔE=Δmc2计算,计算时Δm的单位是“kg”,c的单位是“m/s”,ΔE的单位是“J”. 教学过程: ③光先传播到的事件先发生,光后传播到的事件后发生. [师]运动有快有慢,怎样描述物体运动的快慢呢? (3)位移不变:爆炸的时间极短,因而作用过程中物体运动的位移很小,一般可忽略不计,可以认为爆炸后仍然从爆炸时的位置以新的动量开始运动. 以质量为m1、速度为v1的小球与质量为m2的静止小球发生正面弹性碰撞为例,则有 绝大多数α粒子穿过金箔后,基本上仍沿原来的方向前进,但少数α粒子发生了大角度偏转,极少数α粒子的偏转超过了90°,有的甚至被撞了回来,如图所示. [生]看看他们谁跑在最前面,跑在最前面的人跑的路程最长,而时间一样. [生]有.它们有的在天上飞,有的在地上爬.

物理选修-人教版简谐运动的描述-ppt精品课件1

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11
物理选修3-4人教版 11.2简谐运动的描述 (共20张PPT)
一、描述简谐运动的物理量 物理选修3-4人教版 11.2简谐运动的描述 (共20张PPT)
4、相位
描述周期性运动在某个时刻的状态. 表示物体振动的步调.
2021年4月4日星期日
物理选修3-4人教版 11.2简谐运动的描述 (共20张PPT)

10.核糖体普遍分布在原核细胞和真核 细胞中 ,因此 根据核 糖体的 有无不 能确定 这些生 物的类 别。

11.汗液的主要成分是水,也含有无机 盐和尿 素等物 质。酷 暑季节 ,室外 作业的 工人出 汗多, 水、无 机盐被 排出, 造成体 内水、 无机盐 的含量 减少。 失水过 多,会 脱水而 危及生 命。生 物体内 无机盐 离子必 须保持 一定的 比例, 这对维 持细胞 内的渗 透压和 酸碱平 衡很重 要,这 是生物 体进行 正常生 命活动 必要的 条件。 大量出 汗后, 除补充 水分外 ,还应 该补充 无机盐 ,所以 应喝盐 汽水。
1
一、机械振动:
1.定义:物体在平衡位置附近所做的往复运动.
2.特点:
对称性;
周期性.
二、弹簧振子模型:
1.小球看成质点; 2.忽略弹簧质量; 3.忽略摩
三擦、力振. 动图像(x--t图象)
横坐标t—时间;纵坐标x—偏离平衡位置的位移.
四、简谐运动:
1、定义:质点的位移随时间按正弦规律变化的振动. 22021、年4月4图日星期象日 :是一条正弦2曲线.
18
物理选修3-4人教版 11.2简谐运动的描述 (共20张PPT)
例题3:一个质点在平衡位置0点附近
做简谐运动,若从0点开始计时,经过3s质

物理选修3-4人教版1简谐运动的描述(13张)-PPT优秀课件

物理选修3-4人教版1简谐运动的描述(13张)-PPT优秀课件

物理选修3-4人教版 11.2简谐运动的描述 (共13张PPT)
1.某简谐运动的位移与时间关系为:x=0.1sin(100πt+π)cm, 由此可知该振动的振幅是_5_0__ cm,频率是 0.1____Hz,零时 刻振动物体的速度与规定正方向_相__反__(填“相同”或“相反”).
物理选修3-4人教版 11.2简谐运动的描述 (共13张PPT)
物理选修3-4人教版 11.2简谐运动的描述 (共13张PPT)
物理选修3-4人教版 11.2简谐运动的描述 (共13张PPT)
3.相位
描述周期性运动的物体在各个时刻所处状态的物理量。 以x代表质点对于平衡位置的位移,t代表时间,则
x Asint
1、公式中的A 代表什么?
2、ω叫做什么?它和T、f之间有什么关系?
一、描述简谐运动的物理量 1、振幅A:振动物体离开平衡位置的最大距离 2、周期T:完成一次全振动所需要的时间 频率f:单位时间内完成全振动的次数 3、相位:周期性运动的物体在各个时刻所处的不同的状态
二、简谐运动的表达式
x Asint
物理选修3-4人教版 11.2简谐运动的描述 (共13张PPT)
物理选修3-4人教版 11.2简谐运动的描述 (共13张PPT)
1、一个物体运动时其相位变化多少就意味着完成了一次全振动? 答案:相位每增加2π就意味着发生了一次全振动
2、甲和乙两个简谐运动的相差为 ,意味着什么?
2
物理选修3-4人教版 11.2简谐运动的描述 (共13张PPT)
物理选修3-4人教版 11.2简谐运动的描述 (共13张PPT)
物理选修3-4人教版 11.2简谐运动的描述 (共13张PPT)
3、弹簧振子以O点为平衡位置,在B、C两点之间做简谐振动, B、C相距20 cm,某时刻振子处于B点,经过0.5 s,振子首次到

《简谐运动的描述》人教版高三物理选修3-4PPT课件

《简谐运动的描述》人教版高三物理选修3-4PPT课件
过3s质点第一次经过M点;若再继续运动,又经过2s它第二次经过M点;则质点第三
次经过M点所需要的时间是( CD)
A. 8s
B. 4s
C. 14s
D. (10/3)s
描述简谐运动的物理量——相位
并列悬挂两个小球,悬线长度相同。
把它们拉起同样的角度后同时放开。
振幅、周期都相同,并且振动同步
【思考】如果先放第一个小球,后放第二个小球,此时它们的运动步
(2)反相:相位差为
,一般地为
=(2n+1)
(n=0,1,2,……)
简谐运动的表达式
【典例 3】、右图中是甲乙两弹簧振子的振动图象,两振动振幅之
2∶1
比为_______,
1∶1
频率之比为______,
甲和乙的相差为_____
人教版高中物理选修3-4
第十一章 机械振动
感 谢 各 位 的 聆 听
M E N T A L
B
A’
描述简谐运动的物理量——全振动
【思考与讨论】一个完整的全振动过程,振子的速度有什么显著的特点?
在一次全振动过程中,一定是振子连续两次以相同速度通过同一点
所经历的过程。
描述简谐运动的物理量——周期和频率
以下两个振子的运动快慢有何不同?
完成一个全振动所经历的时间相同
描述简谐运动的物理量——周期和频率
谢谢观看
6.1.1 算术平方根
3) =
4)
49
64
=
7
8
5) 0.0001 = 0.01
被开方数越大,对应的算术平方根也越大。
随堂测试
1.若 + 3 = 0,则 =______。
【详解】

高中物理人教版《简谐运动》PPT获奖课件

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★辨析:振子的轨迹图象与振子的xt图象 弹簧振子沿一直线做往复运动,其轨迹为重复的一段线段,而
它的振动图象(xt图象)却是正弦曲线,反映振子的的位移随时间变化 的规律。
4. xt图象的应用 衡位(1置)位的移位:移振为子零在(如两上端图点中的的位t移3时最刻大),(如此上时图位中移的方t2向、即t5时将刻改)变;。在平 两在的端上斜(2点图率)速的中大度,速小:t和度1振、正为子t负零6时在可(如刻平以上速衡表图度位示中为置为的正的振t,速2子、t度3在t、5最时该t4大刻时时()刻如,刻速上的此度图时速为中速度负的度大。0方小、x向和tt图5即方时象将向刻任。改);意变在点。
(1)时间的对称 tOB=tBO=tOA=tAO,tOD=tDO=tOC=tCO,tDB=tBD=tAC=tCA (2)速度的对称 ①物体连续两次经过同一点(如D点)的速度大小相等,方向相反。 ②物体经过关于O点对称的两点(如C、D两点)的速度大小相等, 方向可能相同,也可能相反。 (3)位移的对称 -x物D,体xA经=过-关xB于O点对称的两点,位移大小相等,方向相反,xC=
(2) xt图象:横坐标表示振子振动的时间,纵坐标表示振子相对平 衡位置的位移。反映了振动物体相对于平衡位置的位移随时间变化 的规律。
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3.弹簧振子的xt图象 (1)弹簧振子的位移x:以小球的平衡位置为坐标原点,沿着它的 振动方向建立坐标轴。弹簧振子的位移可用该时刻振子所在位置的 坐标来表示。小球在平衡位置右边时它对平衡位置的位移为正,在 左边时为负。它既表示小球的位置(坐标),又表示振子在某时刻的位 移。 ★辨析:某时刻的位移与在某段时间内的位移 振子在某时刻的位移方向总是背离平衡位置。如图所示,振子在 A振向A子如′之在图间所N振点示动的。,位通O移常为为说平x的衡N;振位而子置振的,子位t1在时移Δ刻是t=振指t子2某-在时t1M时刻点间的的内位位的移移位,为移即x为振M,x子MtN相2,时对方刻 平衡位置的位移。

第二章 1 《简谐运动》课件ppt

第二章 1 《简谐运动》课件ppt
规定正方向,则某时刻振子偏离平衡位置的位移可用该时刻振子所在位置
的坐标来表示。
(2)简谐运动的速度
①物理含义:速度是描述振子在平衡位置附近振动快慢的物理量。在所建立的
坐标轴上,速度的正、负号表示振子运动方向与坐标轴的正方向相同或相反。
②特点:振子在平衡位置速度最大,在两最大位移处速度为零。
(3)加速度
一薄板连接,薄板的质量不计,板上放一重物.用手将重物往
下压,然后突然将手撤去,则重物被弹离之前的运动情况是
加速度先________后________.
【答案】减小
增大
【解析】竖直方向的弹簧振子的振动也是简谐运动,但它的平衡位
置在重力与弹力平衡的位置,此位置加速度为零.因此从平衡位置将弹
簧压缩以后放手,它的加速度是先减小,到达平衡位置以后再增大.
[典例剖析]
例题2(2021新疆实验中学高二期末)如图所示为一质点的简谐运动图像。
由图可知,下列说法正确的是(
)
A.质点的运动轨迹为正弦曲线
B.t=0时,质点正通过平衡位置向正方向运动
C.t=0.25 s时,质点的速度方向与位移的正方向相反
D.质点运动过程中,两端点间的距离为0.1 m
解析 质点做简谐振动时,运动轨迹是一条直线,离开平衡位置的位移与时
物体的位移和加速度的方向是一定的,而速度的方向却有两种可能。
[典例剖析]
例题1(多选)弹簧上端固定在O点,下端连接一小球,组成一个振动系统,如
图所示,用手向下拉一小段距离后释放小球,小球便上下振动起来,关于小
球的平衡位置,下列说法正确的是(
A.在小球运动的最低点
)
B.在弹簧处于原长时的位置
C.在小球速度最大时的位置 D.在小球原来静止时的位置

人教版(2019)选择性必修第一册简谐运动 课件

人教版(2019)选择性必修第一册简谐运动 课件
经过同一位置,速度大小相同,方向未必相同
t =3s、t =5s小球的位移是否相同,速度是 否相同?
振动过程中的最大位移? 8s内小球经过的路程?
§2 简谐运动的描述
一、振幅
1.定义:振动物体离开平衡位置的最大距离,用字母A表示。
2.意义:振幅是描述振动强弱的物理量。 振幅的2倍表示振动物体运动范围的大小。
3.平衡位置 振子原来静止时的位置. : (1)位于平衡位置时,小球所受合力为0;
(2)经过平衡位置时,小球速度最快。
m
新课讲授
三、简谐运动
3.获取信息:
①任意时刻质点的位移的大小和方向。如图甲所示,质点在t1、t2时刻的位移分别为 x1和-x2。 ②任意时刻质点的振动方向:看下一时刻质点的位置,如图乙中a点,下一时刻离平 衡位置更远,故a此刻向上振动。
(2)图像的获取方式:
①频闪照相
底 片 匀 速 运 动 方 向
示振动越快。 5.周期和频率的关系:T=1/f。 一个周期内,振子经过的路程为多大?(用振幅A表示) 半个周期内,振子经过的路程为多大?(用振幅A表示)
1/4个周期内,振子经过的路程为多大?(用振幅A表示)
一弹簧振子,t =0时刻刚好从 O点向右运动, 振幅A=5cm,周期T =2s, 写出位移 x 随
摄像底片做匀速运动,
底片运动的距离与时间 底 成正比。因此,可用底 片
x
片运动的距离代表时间 匀
轴,振子的频闪照片反 速 运
映了不同时刻振子离开 动
平衡位置的位移,也就 方
是位移随时间变化的规 向
律。
t
二二、、弹弹簧簧振振子子
3.平衡位置 振子原来静止时的位置. : (1)位于平衡位置时,小球所受合力为0; (2)经过平衡位置时,小球速度最快。
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四、简谐运动及其图像
• 1简谐运动:如果质点的位移与时间的关系 遵从正弦函数,即它的振动图象(x-t图象) 是一条正弦曲线,这样的振动叫做简谐运 动 简谐运动是一种最简单、最基本的振动。 弹簧振子就是简谐运动。 2、简谐运动的图象
x
t
3、简谐运动的图象的物理意义
• 振动图象表示振动物体对平衡位置的位移随时间 的变化规律。
例一
解:⑴质点离开平衡位置 的最大距离是10cm ⑵位置坐标分别是 5 2 cm 和- 5 2 cm ⑶都向负方向运动
例二
练1
BD
练2
BD
1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。
二、弹簧振子
把一个有孔的小球装在弹簧的一端,弹簧的另 一端固定,小球穿在光滑的杆上,能够自由滑 动,小球与杆之间的摩擦可以忽略,弹簧的质 量与小球相比也可以忽略,这样的系统称为弹 簧振子。 小球原来静止时的位置叫做平衡位置。
三、弹簧振子的位移—时间图象 1、弹簧振子的运动情况
A
O
O
-A
-A
O
O
A
11.1
简谐运动
一.机械振动:
思考:这些物体的运动各不相同:运动轨迹 是直线的、曲线的;运动方向水平的、竖 直的;物体各部分运动情况相同的、不同 的……它们的运动有什么共同特征?
机械振动:物体运动时有一中心位置,物体(或物 体的一部分)在中心位置两侧做往复运动,这种运 动叫做机械振动,机械振动简称振动。
7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾,必会坐失良机!
位移与时间的关系
• 弹簧振子的位移与时间的关系很像正弦函数关系,是 不是这样呢? 方法一: 数学课中我们已经学过正弦函数的振幅、周期(频率)等 知识。假定图11.1-2中的曲线的却是正弦曲线,用刻度尺 测量它的振幅和周期,写出具有这样的振幅、周期的正弦 函数的表达式,应该注意到,这个表达式中计时开始时位 移应该为零,随后位移开始增加并为正值。 然后,在图11.1-2的曲线中选小球的若干个位置,用 刻度尺在图中测量它们的横坐标和纵坐标,代入你所写出 的正弦函数的表达式中进行检验,看一看这条曲线是否真 的是一条正弦曲线 方法二: 在图11.1-2中,测量小球在各个位置的横坐标和纵坐 标。把测量值输入计算机中,用数表软件做出这条曲线, 看一看弹簧振子的位移-时间的关系可以用什么函数表示。
位移x
弹力F 速度v
向右减小 向左增大 向左减小 向右增大 向左减小 向右增大 向右减小 向左增大 向左增大 向左减小 向右增大 向右减小
2、弹簧振子的位移—时间图像
为了研究弹簧振子的运 动规律,以小球的平衡位置 为坐标原点o,沿着运动的 方向为正方向建立坐标轴。 小球在平衡位置的右边位移 为正,在左边为负。 建立平面直角坐标系, 用横轴表示时间t,纵轴表示 振子在各个时刻对平衡位置 的位移x,由此画出的图像 叫做振子的位移—时间图像。
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