精选-图书馆馆长个人先进事迹

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中国图书馆榜样人物(5篇)

中国图书馆榜样人物(5篇)

中国图书馆榜样人物(5篇)第一篇:中国图书馆榜样人物中国图书馆榜样人物———冯康各位老师、各位领导:今天我给大家讲述的是我县被授予为“2013中国图书馆榜样人物”荣誉称号的冯康同志的先进事迹。

一个身残志坚,不记个人得失,勤于思考,乐于奉献,爱岗敬业,以馆为家,勇于创新的人,人称“背兜馆长”。

把一个建馆二十多年门可罗雀的图书馆在短短的四年时间里,打造成一个读者满意,社会满意,组织满意的公共文化服务窗口。

把一个建馆二十多年来只有四个人员编制、一个图书借阅窗口的单位打造成现在拥有十五个人员编制,和青少年电子阅览室、亲情视频通话室、多功厅、港澳台图书借阅室、采编室、地方文献(古籍)室、报(期)刊借阅室、少儿阅览室、健康咨询室、留守儿童辅导室、自修室等十余个功能房的县级图书馆。

冯康同志从2009年4月份调入正安县图书馆工作后,正视现实,审时度势,为了改变该馆现状,认真查找单位存在的问题和寻求解决的办法,经常向省、市文化主管部门和业务部门进行请示和汇报,并深入读者了解其需求,倾听他们的意见和建议,同时积极向当地县委政府汇报,争取财政支持和上级的项目支撑,确立了一年打基础,二年上台阶,三年创品牌,四年树一流的工作目标。

通过一系列的努力,在当年9月份全国第四次公共图书馆评估中,该县图书馆建馆二十多年来首次晋级“三级馆”,在今年全国第五次公共图书馆评估中,获得了省评估专家组的高度好评,有望晋级二级馆,其主要的做法有:一是身体力行,服务读者,想读者所想,帮读者所需。

冯康同志调入图书馆任馆长时,正安县图书馆只有藏书9000余册,报刊3种,期刊5种,为了解决图书馆馆藏资源严重溃乏问题,他便一边向组织汇报,争取经费解决馆藏资源,一边自己想办法,到各单位部门找捐赠。

每天上班的第一件事就是背上背篼,到县委书记、县长办公室收集前一天的报刊、期刊杂志,背到县图书馆供读者阅读。

然后再查看自己的工作笔记,图书馆附近那个行动不便的读者该换书了,再根据读者的需求,背上读者需要的书籍,把读者看完的书籍换回来。

图书工作先进个人事迹材料

图书工作先进个人事迹材料

图书工作先进个人事迹材料第一篇:图书工作先进个人事迹材料图书工作先进个人事迹材料中学图书馆是中学教育的一个信息窗口,是学校文献资料收藏、整理、传播和利用的中心,是教师和学生学习的基地。

中学图书馆是学校的重要组成部分,它是学校的第二课堂。

因此作为图书管理员的我抱着对师生高度负责的态度努力做好图书管理工作。

一、加强政治与业务学习,提高自身素质我利用业余时间认真学习业务知识,不断提高专业理论水平和工作实践能力,端正服务态度。

我在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。

这些工作看似简单,做起来比较麻烦。

但我从没怨言,正因为我不懈的努力,赢得了领导和师生的一致好评。

图书馆成为了广大师生真正想来的地方。

二、立足本职、提高服务质量1、图书馆积极配合学校教育教学工作,按期购买新书,我为了不耽误学生阅读,教师借阅,加班加点不怕苦不怕累,发挥连续作战的工作作风昼夜奋战将新购买的图书进行分类、编目、登记、上架、出借,并对阅览室的图书进行剔旧换新,为使图书尽快发挥其作用,我工作不怕苦累没有一句怨言。

同时做好图书的介绍、宣传工作。

随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书,新书。

另外在语文老师的推荐下,展出了部分学生的有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。

2、为节省师生的时间,我在提高工作效率上下功夫。

主要分三步:一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架,二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。

为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,获得师生的好评和赞誉。

3、在工作中能积极主动,严格履行岗位职责,忠于职守,遵守图书馆各项规章制度,尊敬领导,团结同志,以高标准严格要求自己,热爱图书馆事业,热爱读者,牢固树立“读者第一,服务至上”的思想,精益求精的做好本职工作。

图书馆先进个人事迹材料

图书馆先进个人事迹材料

图书馆先进个人事迹材料篇一:图书工作先进个人事迹材料图书工作先进个人事迹材料中学图书馆是中学教育的一个信息窗口,是学校文献资料收藏、整理、传播和利用的中心,是教师和学生学习的基地。

中学图书馆是学校的重要组成部分,它是学校的第二课堂。

因此作为图书管理员的我抱着对师生高度负责的态度努力做好图书管理工作。

一、加强政治与业务学习,提高自身素质我利用业余时间认真学习业务知识,不断提高专业理论水平和工作实践能力,端正服务态度。

我在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。

这些工作看似简单,做起来比较麻烦。

但我从没怨言,正因为我不懈的努力,赢得了领导和师生的一致好评。

图书馆成为了广大师生真正想来的地方。

二、立足本职、提高服务质量1、图书馆积极配合学校教育教学工作,按期购买新书,我为了不耽误学生阅读,教师借阅,加班加点不怕苦不怕累,发挥连续作战的工作作风昼夜奋战将新购买的图书进行分类、编目、登记、上架、出借,并对阅览室的图书进行剔旧换新,为使图书尽快发挥其作用,我工作不怕苦累没有一句怨言。

同时做好图书的介绍、宣传工作。

随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书,新书。

另外在语文老师的推荐下,展出了部分学生的有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。

2、为节省师生的时间,我在提高工作效率上下功夫。

主要分三步:一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架,二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。

为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,获得师生的好评和赞誉。

3、在工作中能积极主动,严格履行岗位职责,忠于职守,遵守图书馆各项规章制度,尊敬领导,团结同志,以高标准严格要求自己,热爱图书馆事业,热爱读者,牢固树立“读者第一,服务至上”的思想,精益求精的做好本职工作。

大学图书馆馆长先进个人事迹材料(精选多篇)

大学图书馆馆长先进个人事迹材料(精选多篇)

大学图书馆馆长先进个人事迹材料(精选多篇)各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢大学图书馆馆长先进个人事迹材料**大学图书馆是2014年成立的新馆。

**同志自建馆以来一直担任该馆馆长。

建馆10余年,她爱岗敬业,刻苦钻研,默默奉献,任劳任怨。

”读者第一,服务育人”是她最大的心愿,她用自己的实际行动诠释着一名图书管理员一切为读者服务的宗旨。

现将**同志的主要事迹介绍如下:**大学图书馆是在原研究院图书室基础上成立的,创立之初硬件条件薄弱,职工队伍素质不高,给新馆的管理带来了难度。

**同志担任馆长后,从规范基础工作着手,起草制定了图书馆各项规章制度,印刷装镜框,分挂各库室。

**同志十分注重图书管理员自身素质的全面提高,不断加强理论与业务学习,提高业务能力,熟练全面的掌握图书馆工作的整个流程。

切实做到为教学科研服务,热情为广大师生服务,提高服务艺术和服务质量。

在她的带领下,图书馆各项工作走向了规范。

2014年6月,学院启动了学士学位授位迎评工作,**同志亲自任图书馆迎评工作小组组长,带领全馆人员认真学习、领会评建精神,制定了科学合理的工作计划。

在评建期间,周密计划、全面收集材料,精心组织,通过努力完成了相关评建支撑材料,为学院顺利通过授位评估做出了应有贡献。

2014年1月,为配合学院新馆建设,图书馆启动了旧馆的搬迁工作。

**同志亲自带领全馆人员无私奉献、忘我工作,克服了天气严寒、春节将至等困难,历时9天安全顺利完成了旧馆的搬迁任务。

随着旧馆搬迁完成,**同志又投入到了新馆的前期调研工作中,她利用假期和周末分别走访了省内外图书馆10余所,集中总结、潜心研究、深入思考,对新馆的投入使用进行了全面规划和准备。

**同志热爱图书馆事业,积极开展图书馆工作研究与实践,工作效果明显,同行和师生反映良好,在图书馆管理工作中取得较好成绩。

10余年时间,她为将一个仅有两三名工作人员、为两三百人服务的小型图书馆发展成如今为全院两万余名读者服务的高校图书馆付出了艰辛和汗水。

图书室先进工作者个人总结5篇

图书室先进工作者个人总结5篇

图书室先进工作者个人总结5篇第1篇示例:作为图书室先进工作者,我深感责任重大,使命光荣。

在这个岗位上工作多年,我积累了丰富的经验,也有着深刻的体会。

在这里,我想对自己的工作进行总结,同时也希望能够给同行们一些启发与帮助。

作为图书室的先进工作者,我们要时刻保持对知识的渴望与学习的态度。

图书室是知识的宝库,我们要不断充实自己的知识储备,以便更好地为读者们提供服务。

在这方面,我经常通过学习相关的专业知识、参加各类培训和研讨会等方式,不断提升自己的专业素养和工作能力。

我们要注重对读者的关怀与服务。

在图书室工作,我们接触的是各种各样的读者群体,他们有不同的阅读需求和问题。

作为先进工作者,我们要在工作中积极主动,主动与读者交流,了解他们的需求,并尽最大努力为他们提供帮助。

在平时工作中,我善于倾听读者的建议和意见,及时调整自己的工作方法,提高服务质量。

团队合作也是十分重要的。

作为图书室的一员,我们要善于与同事合作,互相支持、互相帮助,形成一个团结和谐的工作氛围。

在很多工作中,我都能与同事们密切合作,互相学习、互相帮助,共同完成各项工作任务。

我们还要不断思考、创新,提高工作效率。

在工作中,我们要善于总结经验,及时发现工作中存在的问题,并努力寻找解决问题的方法。

我在平时工作中也常常思考,总结工作中的经验和教训,不断进行创新,提高工作效率。

我们要对自己的工作负责,时刻保持一颗敬业的心。

在平时的工作中,我始终以一颗敬业的心态对待自己的工作,尽最大努力完成每一个工作任务,为图书室的发展贡献自己的力量。

作为图书室的先进工作者,我们要不断提升自己的素质和能力,关心读者,团结合作,思考创新,对自己的工作负责。

只有这样,我们才能更好地为读者服务,为图书室的发展贡献自己的力量。

希望与大家共勉。

第2篇示例:作为图书室工作者,我们要有高度的责任感和使命感。

图书室是知识的殿堂,我们的工作是为读者提供良好的阅读环境和优质的服务。

我们要时刻把读者的需求放在第一位,耐心细致地为他们解答问题,帮助他们寻找资料,让他们能够轻松地获取所需的知识。

最美图书管理员范文

最美图书管理员范文

“书香”传情播洒“阳光”——记曲江区图书馆馆长肖美红同志先进事迹肖美红,中共党员,广东省韶关市曲江区图书馆馆长。

自2006年任馆长以来,肖美红带领全馆人员,发挥集体团队的实干精神,团结一致,开拓进取,取得一个又一个的新成绩。

2007年至2010年曲江区图书馆连续四年被省流动图书馆评为“广东流动图书馆先进单位”,2008年,该馆还荣获“广东巾国文明岗”荣誉称号,2010年该馆又被国家文化部评为“国家二级图书馆”,2011年该馆被省宣传部、省文化厅等评为广东省“基层宣传文化工作先进单位”称号,2012年被中共中央组织部评为“争先创优先进基层党组织”;而她个人,从2006年至2010年连续五年被省文化厅评为“广东流动图书馆先进个人”,2011年,她又被推选为韶关市十一届党代会“党代表”,被广东图书馆学会评为“优秀服务员”,被省妇联授予广东省“三八红旗手”称号。

作为馆长,肖美红常跟工作人员说:“虽然图书馆的工作微不足道,却带给人们文化力量和精神食粮。

”这句话,道出了图书馆工作的真谛,也是肖美红和图书馆工作人员工作的力量源泉和不竭动力。

为了这句话,她孜孜不倦的努力工作着。

她坚持“读者至上,服务第一”的服务宗旨,关注老年人、残疾人、盲人、外来工的文化生活。

实行上门办证,还开通电话续借,手机信息服务等。

她在全市率先创办了“廉政书屋”,着力推动了农家书屋和企业流动图书馆建设,开展军民共建活动,促进军营文化建设。

坚持不懈地举办读书演讲、知识竞赛、职业道德演讲及征文活动,在曲江逐步形成了“勤读书、读好书”的喜人氛围。

开展的全民读书活动、科技进步月活动,为读者及外来工举办的游园活动、联欢晚会等等。

让广大群众在欢声笑语中品味着幸福文化,大大丰富了图书馆公共服务的内涵。

肖馆长还特别注重在不同场合宣扬不同文化,开展形式多样的活动。

开展了青少年心理咨询室,心理辅导讲座,举办动漫模仿秀。

而这些活动格外火爆,形成了具有当地特色的文化活动。

图书馆先进个人事迹

图书馆先进个人事迹

图书馆先进个人事迹篇一:图书馆先进个人事迹图书馆先进个人事迹(二)本人热爱中学图书馆事业,注重现代理念管理,规范基础工作,努力创建特色,使图书馆发挥了最新最大的功效,努力为教育教学科研服务。

用现代化手段管理,充分发挥图书馆的教育作用,使图书馆办成学校的资料信息中心,努力为教学服务,取得了比较显著的成效规范基础工作,树立服务意识,不断提高办馆水平和服务质量.从规范基础工作着手,张挂了《图书馆借阅制度》,《图书馆工作人员岗位职责》等制度,注重图书管理员自身素质的全面提高,加强理论与业务学习,提高业务能力,严格遵循岗位职责和服务公约,熟练全面的掌握图书馆工作的整个流程。

积极做好网上新书介绍、宣传工作,做好报刊杂志的订阅,新书的采编、书卡的发放等基础工作。

切实做到为教学第一线服务,热情为广大的教职员工服务,提高服务艺术和服务质量。

在大家的努力下,图书馆走向了规范积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用,全面提高图书馆的管理与服务水平.图书馆管理工作科学化、现代化水平为衡量标准。

积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用,积极推进学校图书馆网页建设,用现代化手段管理图书,开设网上借阅,网上资料查询等工作,建立电子阅览室,全面提高图书馆的管理与服务水平。

努力为读者找好书,为好书找读者。

积极参与学校的几项重大验收、评估,按要求做好材料等基础工作,借验收、评估的东风,推动图书馆自身的建设,完善科学管理制度等,使图书馆的管理更上一个台阶,更好的为广大的教职员工服务。

在分管校长的带领下,做了大量准备工作,协助做好复评的资料整理、装订工作,特别在暑假中,几乎一天没有休息,每天工作的很晚。

积极参与图书馆工作改革与创新,形成了本校图书馆的专业与服务的特色。

注意加强与各级图书馆的协作与交流。

热爱中学图书馆事业,积极开展图书馆工作研究与实践,工作效果明显,同行和师生反映良好,在图书馆信息化工作中取得较好成绩。

工作任劳任怨,不计个人得失,在平凡的工作岗位上付出了不少汗水,做出了自己的努力。

图书馆馆长个人总结(通用6篇)

图书馆馆长个人总结(通用6篇)

图书馆馆长个人总结图书馆馆长个人总结(通用6篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,因此,让我们写一份总结吧。

总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的图书馆馆长个人总结(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

图书馆馆长个人总结120XX年,我在学校的图书馆工作,集体负责书籍整理、回答读者咨询和导读等工作,岁末年终,感慨万千,回顾自己这一年的工作,有收获也有不足,现总结如下:一、政治思想上求进步、求提高虽然本人是在图书馆工作,但是xx时认识到理论学习的重要性,坚持用正确的思想武装自己的头脑。

再加上图书馆的藏书丰厚,可以借鉴学习的资源是非常丰富的。

我积极参加校、馆理论的学习,在xx 时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。

二、日常工作上求保障、求实效在工作中能严格遵守各项规章制度,态度认真,不怕吃苦,积极认真的完成各项工作,热情为读者服务,想读者之所想,急读者之所急,让读者高兴而来满意而归,与读者形成了心灵层次上的互动,传输知识传递快乐,圆满的完成了各项任务。

三、业务认识上求发展、求提升图书馆是业务部门,业务要求高,由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高,同时,图书馆是做人的工作,人文性色彩浓厚,我必须不断加强人文服务的认识,因此能够刻苦钻研业务,积极开展各项业务研究,并进行深入思考,全年阅读文献600余篇,阅读各种专著和文学名著30部,写了近3万字的读书笔记,撰写多篇论文并发表。

在工作上,我还是存在有很多不足的地方的,比如1.创新意识有待进一步加强;2.对图书馆业务知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用;3.进一步加强与同事、读者沟通能力。

对于以后的工作,我将更加努力的做好自己的工作,不断的加强自己的能力。

图书馆馆长个人总结2本学年,我担任图书管理员工作,本学期,图书室紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。

大学图书馆馆长先进个人事迹材料(精选多篇)

大学图书馆馆长先进个人事迹材料(精选多篇)

大学图书馆馆长先进个人事迹材料(精选多篇)第一篇:大学图书馆馆长先进个人事迹材料大学图书馆馆长先进个人事迹材料**大学图书馆是20XX年成立的新馆。

**同志自建馆以来一直担任该馆馆长。

建馆10余年,她爱岗敬业,刻苦钻研,默默奉献,任劳任怨。

”读者第一,服务育人”是她最大的心愿,她用自己的实际行动诠释着一名图书管理员一切为读者服务的宗旨。

现将**同志的主要事迹介绍如下:**大学图书馆是在原研究院图书室基础上成立的,创立之初硬件条件薄弱,职工队伍素质不高,给新馆的管理带来了难度。

**同志担任馆长后,从规范基础工作着手,起草制定了图书馆各项规章制度,印刷装镜框,分挂各库室。

**同志十分注重图书管理员自身素质的全面提高,不断加强理论与业务学习,提高业务能力,熟练全面的掌握图书馆工作的整个流程。

切实做到为教学科研服务,热情为广大师生服务,提高服务艺术和服务质量。

在她的带领下,图书馆各项工作走向了规范。

20XX年6月,学院启动了学士学位授位迎评工作,**同志亲自任图书馆迎评工作小组组长,带领全馆人员认真学习、领会评建精神,制定了科学合理的工作计划。

在评建期间,周密计划、全面收集材料,精心组织,通过努力完成了相关评建支撑材料,为学院顺利通过授位评估做出了应有贡献。

20XX年1月,为配合学院新馆建设,图书馆启动了旧馆的搬迁工作。

**同志亲自带领全馆人员无私奉献、忘我工作,克服了天气严寒、春节将至等困难,历时9天安全顺利完成了旧馆的搬迁任务。

随着旧馆搬迁完成,**同志又投入到了新馆的前期调研工作中,她利用假期和周末分别走访了省内外图书馆10余所,集中总结、潜心研究、深入思考,对新馆的投入使用进行了全面规划和准备。

**同志热爱图书馆事业,积极开展图书馆工作研究与实践,工作效果明显,同行和师生反映良好,在图书馆管理工作中取得较好成绩。

10余年时间,她为将一个仅有两三名工作人员、为两三百人服务的小型图书馆发展成如今为全院两万余名读者服务的高校图书馆付出了艰辛和汗水。

吴秋懿同志先进事迹

吴秋懿同志先进事迹

吴秋懿同志师德模范事迹吴秋懿,中共党员,副教授,现任图书馆馆长。

2005年、2010年连续两次入选学院“123名师工程”第二层次。

2011年9月被自治区总工会授予“全区知识型职工标兵”“全区五一劳动奖章”。

一、更新教育理念,深化教学改革、教书育人为己任吴秋懿先后承担了学院《应用文写作》《大学语文》等教学工作。

在具体教学中,关注高职教育发展前沿,以教书育人为准则,坚持“以学生为主体,教师为主导”的教学观,改革教学方法,采用启发式、讨论式、案例式、心得式教学方法,讲练结合,把知识传授、能力培养和职业道德教育有机结合,实现教书育人的目的。

在教学中能紧跟时代脉搏,适时把握学生的思想动态,充分发挥大学语文的德育功能,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

每当结课时,都会寄语学生:“谨守正知、正行、正念”“为梦想随时准备从零开始”等。

利用课间休息时间,给学生讲授礼仪知识,告诉他们细节决定成败,做人做事要从点滴开始,规范言行,做文明人。

多年来,她的教学效果受到师生们的一致好评。

多次被学院授予“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀班主任”荣誉称号。

二、勤于思考,积极进取,教学成果显著她主编、参编《应用文写作》等5部教材,撰写《高等职业院校学生语文应用能力培养之新探》等近20篇论文,主持、参与国家、自治区和学院科研课题6项,其中《高职院校专业素质培养与人文素质培养相结合探索与研究》课题成果已应用到实际教学中。

三、爱生如子,努力做好学生思想政治工作,吴秋懿承担班主任工作期间,能经常深入到学生中去,了解学生的思想动态,从生活上体贴关心学生,做耐心细致的政治思想工作,使学生成人与成才并重。

在多年的班主任工作中,多位学习成绩非常优秀的学生,由于家里经济状况不好,拖欠部分学费而拿不到毕业证,为了不影响就业并使他们树立信心,她多次帮助同学们垫付学费,不仅使同学们顺利毕业,还帮助他们联系到了满意的工作。

四、在学院示范校建设和人才培养工作评估中贡献突出(参与学院建设,尽自己微薄之力)吴秋懿同志积极参与学院的教学工作建设。

市文化馆馆长先进事迹材料

市文化馆馆长先进事迹材料

市文化馆馆长先进事迹材料
《市文化馆馆长先进事迹材料》
市文化馆馆长李先生,自2015年就任馆长以来,秉持着对文
化事业的热爱和责任感,通过自身的努力和团队的协作,取得了一系列的成就,成为了一名备受尊敬的先进人物。

李先生作为市文化馆的领导者,不仅关注馆内的日常运作,还积极参与了许多对市民文化生活有重要意义的活动。

在他的领导下,文化馆不仅规模扩大了,还增加了更多的文化艺术项目,如艺术展览、工艺品展销、文化讲座等,为市民提供更多的文化享受机会。

值得一提的是,在李先生任期内,市文化馆不仅在本地取得了成功,还在国际文化交流上取得了不俗的成绩。

他带领文化馆组织了多次国际文化艺术交流活动,使得本地的文化艺术更加国际化,为本地文化事业做出了卓越贡献。

在日常工作中,李先生倡导和践行着公平、公正、勤勉的工作原则,深受工作人员的尊敬。

他始终与员工保持良好的沟通和工作协作,为文化馆的发展提供了坚实的后盾。

除了对工作的热情,李先生还积极参与了各种公益活动,如助学活动、慈善募捐等,使得文化馆成为了社会公益事业的积极推动者和参与者。

李先生的先进事迹,不仅在市文化馆内部获得了广泛的认可,
还在整个社会上获得了高度评价。

他的精神鼓舞了全体市民,也激励了一代又一代的文化工作者。

他的先进事迹将会永远被铭记在市民心中,成为了市文化馆的骄傲和典范。

优秀党员先进事迹材料 张某某同志事迹材料图书馆馆长优秀 员材料 精品

优秀党员先进事迹材料 张某某同志事迹材料图书馆馆长优秀 员材料 精品

优秀党员先进事迹材料张XX同志事迹材料图书馆馆长优秀员材料关心学院的建设和发展,积极投身学院评估和示范院校的建设,顾大局,识大体.在平时中埋头苦.以高度的责任感,坚持做到管理育人、服务育人.优质高效地完成组织和领导交办的各项任务,受到大家的认可和赞誉.一、与时俱进,开拓创新XXX同志参加工作多年来,养成的最大习惯就是酷爱学习,善于钻研.担任图书馆馆长一年来,XXX同志注重对政治理论的学习,坚持用科学的理论武装头脑,能深刻领会三个代表重要思想、党的十七大精神、社会主义荣辱观和科学发展观的精神实质,具有较高的政治敏锐性和鉴别力.同时她十分重视业务知识的学习,善于思考研究一些有关本职工作的问题和事情,所以,她的知识宝库十分丰富,综合素质良好,观察分析问题的能力新颖透彻,思想上总能伴随着时代的脉搏而跳动.二、从严治馆,科学管理XXX同志坚持从严治馆,按照优秀图书馆的先进做法狠抓了几项工作:一是强化目标管理,全面实行岗位责任制.将全年工作任务层层分解到各个科室和每个工作人员,并制定了明确的奖惩办法.由于把个人的工作情况与奖惩挂钩从而使人人都感到肩上有了压力,工作主动性和责任心进一步增强.现在,全馆上下各科室之间、干部职工之间业已形成一个争先创优的良好局面.二是在资料管理上全面实施精细化管理.对图书、资料、现刊、过刊等科室,精细管理并逐一落实相关责任人,有效地协调和衔接了各科室的资料交接保存工作,杜绝了因丢失资料而相互推卸责任的不良现象.三是提升图书馆管理工作科学化、现代化水平,积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用,积极推进学校图书馆页建设,用现代化手段管理图书,开设上借阅,上资料查询等工作,建立电子阅览室,全面提高图书馆的管理与服务水平.像巴金老人说的那样,努力为读者找好书,为好书找读者.四是制定和完善了一套切实可行的规章制度.经过不断充实和完善,建立健全了《借阅制度》、《阅览制度》、《书刊资料管理制度》、《学习制度》、《工作制度》、《安全制度》、等六项制度,从而使各项工作有章可循,有规可依,全馆同志遵守规章制度的自觉性进一步提高.三、甘于奉献,优化服务为了充分发挥图书馆在教书育人的地位和作用,XXX 同志始终坚持履行向广大城乡群众作出的读者至上,服务第一的承诺,最大限度地满足各类读者的需求.(一)、深入调研,热诚服务为了做好服务工作,XXX同志非常重视读者意见和建议.通过到各系部进行调研、学生座谈会、教师座谈会、问卷调查、给馆长的一封信等活动,听取读者意见;开通上馆长信箱、读者调查等窗口,多手段、多途径了解读者需求,并及时解决问题,提高了服务质量,受到了读者好评.(二)、跟进服务,保障教学需求跟踪教学系部调整进行整库,此项工作复杂而繁重,XXX同志带领全体员工利用暑期休息时间冒着酷暑,加班20多天,完成了18万册图书调库任务,有利的保障了教学需求,充分展示了工院人的精神风貌.(三)、把方便留给读者,把困难留给自己由于馆室粉刷,卫生工作任务艰巨.XXX同志带领图书馆全体人员提前3天上岗,全力以赴搞环境卫生,并把假期加工的9千余册书上架,提前做好了开馆准备工作,改变了以前开学第一周整理内务的工作模式,避免了对读者借阅的影响.并积极协调,在不增加人员情况下,实行小长假开馆,周开馆时间也由原来的周73.5小时延长至84.75小时.为更好地服务师生和教学创造了条件.四、创新服务模式,实施文化育人以服务创新为抓手,开展各种特色服务,使服务内涵得到了丰富,服务育人的功能得到了提升.(一)积极举办读书月系列活动举办读书月活动,进行资源宣传、文化引导,积极地去影响读者,把读者吸引到图书馆中来.读书月活动内容丰富,形式多样,深受读者欢迎.发挥了图书馆在校园文化建设的重要作用.(二)开展图书漂流和诚信借阅活动,培育校园文明学院图书馆在南院设立了图书漂流角,在北院设立了诚信书屋,开展以信任、传播、分享为主题的图书漂流和诚信借阅活动.并倡议:捐出一本书,传递一份友情;借还一本书,分享彼此信任.图书漂流、诚信借阅和捐书活动,受到了读者的欢迎和积极向应.。

图书馆先进人员事迹材料

图书馆先进人员事迹材料

图书馆先进人员事迹材料
《图书馆先进人员事迹材料》
在图书馆中,有一位先进人员,他的名字叫李明。

李明从事图书馆工作已有十年之久,他在图书馆工作期间,始终秉承着“读者至上,服务至上”的宗旨,用自己的行动诠释了图书馆服务理念。

以下是李明的一些事迹材料:
1.服务热情:李明对读者始终保持着耐心和热情,无论是解答
读者关于图书资料的疑问,还是协助读者查阅资料,他都能够认真细致地做好服务工作。

2.创新精神:李明在图书馆工作中,不断开展各类读者活动和
服务项目,致力于为读者提供更加便捷、多元的服务。

他在图书馆活动中心举办了“亲子阅读月”、“读书分享会”等系列活动,受到了广大读者的欢迎。

3.学习进取:李明始终将提升自己的专业知识作为自己的长期
目标。

他经常参加图书馆相关的培训和学习,不断提升自己的专业能力和服务水平,使自己始终保持在专业服务领域的领先地位。

4.奉献精神:在工作中,李明始终把图书馆的发展和服务读者
作为自己的责任和使命,他付出了很多心血和汗水,用自己的努力推动了图书馆事业的健康发展。

在李明的带领下,图书馆得到了显著的改善和提升,读者满意
度不断提高,他以自己的实际行动,创造了一个充满爱心和责任心的学习氛围,成为了图书馆的骄傲。

作为一名先进人员,李明的事迹激励着更多的图书馆工作人员,他所展现出来的精神,正在影响着更多人,推动着图书馆事业的不断进步和发展。

希望李明能够继续保持图书馆先进人员的标杆形象,为图书馆事业做出更大的贡献。

图书馆馆长个人先进事迹

图书馆馆长个人先进事迹

图书馆馆长个人先进事迹(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一个图书馆长的多重角色

一个图书馆长的多重角色
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21第 期 0年 4 1
馆 长 的 故 事 ・
主持 人 的话 : 个故 事 不是 出 自于故事 的 主人公 —— 陕西 省成 阳 市的 前任馆 长梁澄 清 , 由他 人讲 述 的。这不 能不 这 是 说是 一 个遗 憾 , 有谁 比本人 更 能清 楚 而准确 讲 述那段 难 忘 的职 业 生涯 呢? 梁馆 长 最让 人佩 服 的是 他 对 这 个命 运 多舛 的 图 书馆 的 守 护 , 次 风 浪都 让 他 给挡 回去 了 , 三 为此 差 点丢 了馆 长这 顶 “ 乌纱 帽” 。这 个 一波 三折 的命 运 , 实就是 中国基层 公 共 图 书馆 命运 的一 个缩影 , 其 让人 感概 万分。 梁馆 长最 让人 感 动 的是 他 亲 自示 范做 保 洁 工 , 个 市级 图 书馆 , 一 因为经 费捉 襟 见 肘 , 不 起保 洁人 员 , 请 只好 让馆 员

个 图书馆 长 的多重角色
在基层公共 图书馆 中, 馆长是一个举足轻重的角色。 所谓“ 举足轻重”不是指他们的权利有多大 、 , 职位有多显赫 , 而
是指 他们 对 于一个 图书馆 的事 业兴 衰 往往 起着 决 定性 作 用 。 因为 “ 层 ” “ 基 、公共 图书馆 ” 的双重 定位 , 以虽 是馆 长 , 所 他 们 却 往往 要 承担 很 多高 校 和大 型 公共 图书馆 馆 长不 可 能 承担 的责 任 和工 作 , 演 着 除 馆长 之 外 的其 他 许 多角 色 , 扮 陕西 省成 阳 图书馆 前任 馆长 梁 澄清 , 就是 这样 的一 位 馆长 。
来兼任 。这件 事情 怎 么说都 不 容 易 , 梁馆 长 为 了发 动 他 的馆 员 , 身先 示 范 , 选择 了最脏 最 累的 活儿—— 打扫 厕所 、 整理草 坪 。我们 不从 “ 产党 员先 进事 迹 ” 共 的角度 去 理解 , 们从 中理 解一 个馆 长 的艰难 与 无奈 , 解 一个馆 长 的品 格 与风 范。 我 理 梁馆 长 最 让职 学 习 , 鼓 手把 手 教 写 论 文 , 件 事 的意 义 有世 俗 的 一 面 , 这 比如 能

在追求中奉献——记沈阳航空航天大学图书馆馆长兼党支部书记王德甫

在追求中奉献——记沈阳航空航天大学图书馆馆长兼党支部书记王德甫

2019.12上———记沈阳航空航天大学图书馆馆长兼党支部书记王德甫文他是一位把工作放在第一位、不甘平庸、追求卓越的业务排头兵;他是一位勇于担当、开拓创新、求真务实的基层共产党员。

在坚守中奋进,在追求中奉献,他,就是沈阳航空航天大学图书馆馆长兼党支部书记王德甫。

有着十余年基层党务工作经验的王德甫,坚持不懈地开创高校图书馆思想政治教育工作的新模式,打造了近1500平方米的沈阳航空航天大学“党员教育培训示范基地”,开创了国内图书馆党建工作的先河。

他聘请优秀党务工作者、思想政治课教师为红色文化阅读推广人,开展内容丰富、形式多样的红色文化活动,让红色阅读对党员和读者起到思想引领作用。

2016年,王德甫在图书馆建立了“两学一做”学习教育平台,并成功举办了“重温党章演进历程、深刻领会党章内涵”专题展览和“毛丰美先进事迹展”;2017年,举办“复兴之路”“撸起袖子加油干”等主题展;2018年,举办“红色记忆”、马克思诞辰200周年主题展;2019年,举办纪念五四运动100周年和“不忘初心、牢记使命”壮丽70年,奋斗新时代主题展等。

4年来,王德甫在图书馆组织红色主题展10余次,布展板500余块,讲解时长1000余小时,接待培训、参观1.6万余人次,依托基地培养红色文化志愿者团队学生达120余人。

作为图书馆的党政一把手,王德甫致力于为师生营造一个安静、安全、舒适的学习环境。

他每天往来于图书馆各楼层之间,深入基层了解馆员工作状态和读者需求。

2018年10月,在一个周日晚上的安全巡查中,王德甫发现七楼阅览室一个配电箱电线老化已烧红,散发出轻微的塑料焦煳味,他立刻组织人力抢修,避免了一场重大火灾事故的发生,回到家中时已是深夜。

平时忙于工作,经常没有休息日,有时甚至连看病也腾不出空,妻子既心疼又生气地说:“这个家对你而言更像一个宾馆!”在外地上学的儿子见到爸爸时也埋怨:“我就快毕业了,你也不关心我的工作。

”王德甫和蔼地对儿子说:“如果你能明白爸爸对工作的热爱,相信你以后就会知道什么是真正的人生价值了。

图书馆馆长个人先进事迹材料

图书馆馆长个人先进事迹材料

图书馆馆长个人先进事迹材料图书馆馆长个人先进事迹材料1大学图书馆是2000年成立的新馆。

杨泉同志自建馆以来一直担任该馆馆长。

建馆10余年,她爱岗敬业,刻苦钻研,默默奉献,任劳任怨。

"读者第一,服务育人"是她最大的心愿,她用自己的实际行动诠释着一名图书管理员一切为读者服务的宗旨。

现将杨泉同志的主要事迹介绍如下:大学图书馆是在原研究院图书室基础上成立的,创立之初硬件条件薄弱,职工队伍素质不高,给新馆的管理带来了难度。

杨泉同志担任馆长后,从规范基础工作着手,起草制定了图书馆各项规章制度,印刷装镜框,分挂各库室。

杨泉同志十分注重图书管理员自身素质的全面提高,不断加强理论与业务学习,提高业务能力,熟练全面的`掌握图书馆工作的整个流程。

切实做到为教学科研服务,热情为广大师生服务,提高服务艺术和服务质量。

在她的带领下,图书馆各项工作走向了规范。

2011年6月,学院启动了学士学位授位迎评工作,杨泉同志亲自任图书馆迎评工作小组组长,带领全馆人员认真学习、领会评建精神,制定了科学合理的工作计划。

在评建期间,周密计划、全面收集材料,精心组织,通过努力完成了相关评建支撑材料,为学院顺利通过授位评估做出了应有贡献。

为配合学院新馆建设,图书馆启动了旧馆的搬迁工作。

杨泉同志亲自带领全馆人员无私奉献、忘我工作,克服了天气严寒、春节将至等困难,历时9天安全顺利完成了旧馆的搬迁任务。

随着旧馆搬迁完成,杨泉同志又投入到了新馆的前期调研工作中,她利用假期和周末分别走访了省内外图书馆10余所,集中总结、潜心研究、深入思考,对新馆的投入使用进行了全面规划和准备。

杨泉同志热爱图书馆事业,积极开展图书馆工作研究与实践,工作效果明显,同行和师生反映良好,在图书馆管理工作中取得较好成绩。

10余年时间,她为将一个仅有两三名工作人员、为两三百人服务的小型图书馆发展成如今为全院两万余名读者服务的高校图书馆付出了艰辛和汗水。

图书馆馆长个人先进事迹材料2杨浦职校是国家级重点职校。

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图书馆馆长个人先进事迹
杨浦职校是国家级重点职校。

在上海市教委职教图书馆工作委员会和上海市职校图书馆协会领导的亲切关怀指导下,在杨浦职校领导的决策领导下,学校领导对图书馆工作非常重视,将图书馆与科研室合并管理,任命徐日清同志担任图书馆馆长兼学校科研室主任。

徐日清同志热爱中等职业学校图书馆事业,在担任图书馆馆长后,积极参加市职校图书馆协会活动,注重现代理念管理,规范基础工作,努力创建特色,使图书馆发挥了最新最大的功效,努力为教育教学科研服务。

创办了《科研图书新视角》(月刊)、《职教动态》(半月刊)、《师德专刊》等刊物和宣传栏,建立学校图书馆网页,用现代化手段管理,充分发挥图书馆的教育作用,使图书馆办成学校的资料信息中心,努力为教学服务,取得了比较显著的成效。

学校图书馆获得了由上海市中等职业学校图书馆协会颁发的“打造品牌、创建特色”勇于探索奖。

在上海市职校图书馆协会年会上,徐日清同志代表杨浦职校图书馆作的题为《做好基础工作,努力创建特色,为教育教学科研服务》的经验介绍,受到了市有关领导和与会同志的好评。

杨浦职校张文华校长与徐日清合写的论文在首届中华职教社上海论坛上发表。

近年来,徐日清同志在《市成职教网》、《中华职教社网》、《上海社讯》、《杨浦教育》、《杨浦时报》等市区刊物网站上发表了近
百篇的论文、新闻信息等,取得了比较好的社会效果。

现将徐日清同志的主要事迹介绍如下:
? 规范基础工作,树立服务意识,不断提高办馆水平和服务质

杨浦职校由杨浦区原来的三所职校与一所初级中学以及区电视
中专等学校合并而成。

杨浦职校现分布四个校区,有四个图书分馆。

管理上有一定的难度。

张文华校长对全校教职员工提出,学校的一切工作必须围绕学校的中心工作教学展开,做好服务工作。

徐日清同志担任馆长后,从规范基础工作着手,起草制定了《图书馆借阅制度》,《图书馆服务公约》,《图书馆工作人员岗位职责》等制度,整理打印了中国图书馆分类标准(中图法)。

印刷装镜框,分挂四个图书分馆。

徐日清同志十分注重图书管理员自身素质的全面提高,加强理论与业务学习,提高业务能力,严格遵循岗位职责和服务公约,熟练全面的掌握图书馆工作的整个流程。

徐日清同志积极引导图书管理员做好网上新书介绍、宣传工作,做好报刊杂志的订阅,新书的采编、书卡的发放等基础工作。

建立各部每月书面汇报工作,及时予以指导。

要求每人每天写好工作日志,不断小结工作,徐日清同志每月轮流在各分部召开例会,检查布置工作,督促各部图书馆做好基础服务工作。

切实做到为教学第一线服务,热情为广大的教职员工服务,提高服务艺术和服务质量。

在大家的努力下,图书馆走向了规范。

到图书馆工作后,在业务上,徐日清同志严格要求自己,暑假中冒着酷暑坚持到上
海市文化局参加图书馆岗位培训,以比较优异的成绩顺利通过4门专业课程的考试,获得了图书馆岗位证书。

积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用,全面提高图书馆的管理与服务水平
在杨浦职校领导的对图书馆工作的极大重视下,学校投入了相当大的一笔经费安装了图书馆现代化管理软件,积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用,全面提高图书馆的管理与服务水平。

徐日清同志清楚的意识到,有了图书馆现代化管理软件,图书馆工作人员应该与之相适应,要与信息化的要求相合拍,提高自身的素质与业务,提高服务质量。

暑假中,徐日清同志与大家一起放弃休息,做好图书的管理软件安装、数据整理、输入等工作。

冒着酷暑,到同济大学学习计算机管理操作方法。

做好图书馆书籍管理软件安装、维护等问题的处理。

徐日清同志紧密围绕中等职业学校教育教学改革,加强图书馆工作的改革与创新,围绕学校中心工作,以《上海市百所中等职业学校重点建设工程标准》、《上海市职业技术学校图书馆工作规程》为依据,以办师生满意的学校图书馆为方向,以中等职业学校图书馆管理工作科学化、现代化水平为衡量标准。

积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用,积极推进学校图书馆网页建设,用现代化手段管理图书,开设网上借阅,网上资料查询等工作,建立电子阅览室,全面提高图书馆的管理与服务水平。

像巴金老人说的那样,努力为读者找好书,为好书找读者。

经过近三
年的努力,杨浦职校图书馆在积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用上取得了比较好的成绩。

科研与图书紧密结合,在提高图书馆的管理与服务水平的基础
上打造特色
学校领导的英明决策,为徐日清同志的工作创设了良好的条件。

徐日清同志努力让图书馆工作积极为学校教科研服务,连续两年,完成了上海市教委青年教师的两个课题的申报。

为了课题的申报,徐日清同志做了大量的资料准备工作,从课题的选择开始到申报完成,积极提供材料,寻找资料。

徐日清同志参与了上海市级科研项目学分制的课题的研究工作,学分制课题研究,徐日清同志自始自终参与其中,徐日清同志收集了大量有关国内外学分制的研究动态的资料,编写了资料综述等二次文献,在第一时间内将有关资料提供给全校的课题研究人员,并将相关网址编印成册,发给每一位教工。

为大家的研究提供了方便。

为资料查询、收集、整理等做了很多工作。

徐日清同志编印了学校师德论文集和班主任工作论文集,在全
校教职员工全部参与的大量来稿中,编选了一本《教师的爱是一种责任——杨浦职校师德论文集》,从编辑、审稿、修改、到装
订成册,做了大量工作。

徐日清同志每月编辑一期的《科研图书新视角》,在校园宣传栏中张贴起到比较好的效果。

将有关重大
的职教信息及时的宣传,通告,及时发布有关新书、教学新动态等。

在学校食堂开辟了师德宣传专栏。

根据校长的指示,徐日清
同志编印两周一期的《职校动态》,积极为学校领导提供比较新的职教信息。

在徐日清同志的带领下,图书馆专门制作了图书馆网页,方便教师的阅读查询,及时提供相关信息。

徐日清同志积极为市区报刊、网站撰写我校教育教学动态,推广学校的教育教学科研成果。

聘请专家来校作专题讲座等。

徐日清同志在《上海晨报》、《青年报》、《杨浦时报》、杨浦区政府网、上海《成职教网》、《上海社讯》、《中华职业教育网》、《杨浦职校网》等发表了近百篇的文章,为宣传学校服务。

其中的一篇文章收入了上海市教委委托著名特级教师于漪老师主编的《心灵的对话》一书中。

围绕学校中心工作,徐日清同志注重把图书馆工作落到实处。

随着改革的不断推进,机遇与挑战并存。

学生的生源从质和量上来说,对我们都将是严峻的考验。

徐日清同志注重结合学生现状,研究由此带来的部分学生厌学、行为偏离正规以及课堂纪律、正常的教育教学秩序、提高课堂效率等一系列问题,找出问题的原因,寻求解决问题的最佳方案。

针对学生实际,为学校本部的语文教师选编的一本语文教材,受到了老师和学生的欢迎。

徐日清同志积极参与学校的几项重大验收、评估,按要求做好材料等基础工作,借验收、评估的东风,推动图书馆自身的建设,完善科学管理制度等,使图书馆的管理更上一个台阶,更好的为广大的教职员工服务。

在分管校长的带领下,徐日清同志做了大量准备工作,协助做好百所职校的评估和全国重点职校的复评的
资料整理、装订工作,特别在暑假中,徐日清同志几乎一天没有休息,每天工作的很晚。

徐日清同志参与了校公开课的听课、评课等工作,做好校公开课的有关资料的搜集、整理、统计工作。

认真做好档案的有关资料的搜集、整理。

认真做好校本培训的有关资料的搜集、整理。

每年编选一本《科研论文集》。

徐日清同志积极参加图书馆协会活动,注意加强与各级图书馆的协作与交流。

热爱中等职业学校图书馆事业,积极开展图书馆工作研究与实践,工作效果明显,同行和师生反映良好,在图书馆信息化工作中取得较好成绩。

徐日清同志积极参与图书馆工作改革与创新,形成了学校图书馆的专业与服务的特色。

徐日清同志工作任劳任怨,不计个人得失,在平凡的工作岗位上做出了自己的努力,取得了一定的成绩,经学校领导讨论决定,推荐徐日清同志为上海市中等职业学校图书馆工作先进个人。

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