中小学生禁毒宣传知识

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中小学生禁毒知识讲座

中小学生禁毒知识讲座

中小学生禁毒知识讲座一、什么是毒品?根据《刑法》第357条的规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管理的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

从医学的角度看,毒品具有药品的属性,可以用来冶病、维护健康、缓解病痛,但是前提条件是合理的生产、管理和正确的使用。

从法律的规定上看,我国的法律未将能使人形成瘾癖的酒精、烟草及某些挥发性溶剂认定为毒品。

毒品主要是被非法使用的鸦片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒),同时,杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢托啡、三唑仑等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品,一旦被非法使用便是毒品。

二、毒品有哪些特征?毒品具有4个基本特征:依赖性、耐受性、非法性和危害性。

1、依赖性它分为生理依赖性和心理依赖性两个方面。

生理依赖性是指在某一段时间内不断地使用某种药物带来的生理上的变化,表现为一种周期性的或慢性中毒状态,需要继续使用该药方能维持机体的基本生理活动,否则就会产生一系列机能紊乱和损害性反应(称为戒断症状或撤药反应)。

生理依赖性的产生及其严重程度除了与吸毒者个体的生理、心理特点有关外,还与所滥用药物的种类、用药时间、频度和剂量有关。

据研究,鸦片类毒品所产生生理依赖必性最为强烈,甚至从第一次用药后就会出现,用药者一股在停药8――12个小时扣表现出一系列的症状。

2、耐受性不断使用同一种或同一类药物后,药用效果会出现退化现象,机体对该药物的反应迟钝、变弱,需要不断增加剂量才能获得与以前相同的效果。

由于毒品的药物耐受性,使多数吸毒者都会经历逐步增大每次吸毒的量、缩短吸毒间隔时间以及改吸食为静脉注射等过程。

3、非法性任何能形成瘾癖的麻醉药品和精神药品都对人体有积极和消极两方面的作用,即医疗作用和毒害作用。

只有用于非法用途才称为毒品。

我国法律规定,吸食毒品是违法行为,必须受到法律处罚,对走私、贩卖、运输、制造毒品,非法种植毒品原植物,非法持有毒品,强迫他人吸毒等行为是作为犯罪而予以严惩的。

小学生禁毒安全教育知识(全面完整版)

小学生禁毒安全教育知识(全面完整版)
加强学生思想道德教育
学校应该加强学生思想道德教育,引导学生树立正确的价 值观和道德观,增强学生的自我防范意识。
建立学生涉毒预警机制
学校应该建立学生涉毒预警机制,发现学生有涉毒迹象时 及时采取措施予以干预和帮助。
社会各界共同参与构建无毒环境
政府部门加强监管和打击力度
政府部门应该加强对毒品生产、流通等环节的监管和打击力度,从 源头上遏制毒品的蔓延。
一个心理健康的人能够更好地抵御毒品的诱惑,因为他们拥有积极的情绪、良好的自我认 知和应对压力的能力。
心理健康有助于建立健康的生活方式
心理健康的人更有可能选择健康的生活方式,如良好的饮食习惯、充足的睡眠和适当的运 动,这些都有助于降低吸毒的风险。
心理健康能够增强社会支持系统
心理健康的人更容易与家人、朋友和社会建立积极的关系,这些社会支持系统能够在他们 面临困境时提供支持和帮助,从而降低他们吸毒的可能性。
均衡饮食
养成合理的饮食习惯,注重营养 均衡,多吃蔬菜水果,不挑食偏 食。
充足睡眠
保证每天有足够的睡眠时间,避 免熬夜和不良作息习惯。
培养健康生活方式和正确价值观
• 适当运动:积极参加体育锻炼和户外活动,提高身体素质 和免疫力。
培养健康生活方式和正确价值观
尊重生命
珍爱生命,尊重自己和他人的生 命健康权,远离一切有害身心健
整治校园周边治安乱点
学校应联合相关部门对校园周边的治安乱点进行整治,打击涉毒违 法犯罪活动,净化校园周边环境。
建立校园周边安全联络机制
学校应与周边社区、警方等建立安全联络机制,及时沟通信息,共 同维护校园周边的治安秩序。
家长参与孩子禁毒安全教育方式
01
家长要以身作则
家长自身要树立正确的禁毒观念,以身作则,成为孩子学习的榜样。

小学生禁毒知识宣传教育_小学生禁毒宣传资料

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小学生禁毒知识宣传教育_小学生禁毒宣传资料对小学生进行毒品预防教育是禁毒教育的重要组成部分,那么你对小学生禁毒了解多少呢?以下是由整理关于小学生禁毒知识宣传教育的内容,希望大家喜欢!毒品基本知识我国《禁毒法》和《刑法》规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

鸦片,俗称大烟。

取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化风干,变成棕褐色的粘稠状物,就是鸦片。

有毒性,容易成瘾,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫功能降低,易感染各种疾病。

鸦片类毒品的原植物是罂粟,我国严禁非法种植罂粟。

割过浆的罂粟壳也是国家规定管制的一种麻醉药品。

海洛因,学名二乙酰吗啡,俗称白粉。

它是鸦片的衍生物,是吗啡与其它化学物品混合加热合成的,极易成瘾。

长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎、肺脓肿及艾滋病,剂量过大可致死。

冰毒,学名去氧麻黄碱或甲基安非他明。

它是无臭、带苦味的半透明晶体,因其形状像碎冰而得名。

冰毒对人的中枢神经有极强的兴奋作用,多次使用会导致大脑机能损坏。

吸食者常因发生精神分裂症而自杀、自残。

“成瘾性极强,具有强烈的中枢兴奋作用,引起焦虑和紧张,易产生错觉及被迫害的感觉而引发暴力行为。

麻古,系泰语音译,是冰毒的片剂。

摇头丸,属安非他明类兴奋剂。

摇头丸具有强烈的中枢神经兴奋作用,精神依赖性很强,使用后使人极度兴奋或产生错觉,摇头不止,行为失控,极易诱发精神分裂症。

氯胺酮,俗称K粉,易导致迷幻,产生错觉。

在歌厅、舞厅等娱乐场所易发生氯胺酮的滥用现象。

大麻,吸食大麻会产生错觉,情绪激动,行动异常,好斗,继而会产生焦虑猜疑,倦怠昏睡。

吸食过量通常导致精神失常,因而常易诱发车祸和暴力犯罪。

传统毒品种类1、鸦片鸦片又叫阿片,俗称大烟,是罂粟果实中流出的乳液经干燥凝结而成。

因产地不同而呈黑色或褐色,味苦。

学生禁毒宣传知识

学生禁毒宣传知识

学生禁毒宣传知识
1、小学生不可吸烟、不可饮酒,因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯,就容易沾染毒品。

2、不要对毒品产生好奇心。

看到别人吸烟,觉得很好玩,也想试试,弄得不好就让坏人钻了空子,引诱你吸上掺有毒品的香烟,那就一发而不可收拾,最后吸毒成瘾。

实际上,根据戒毒所的统计,53%的青少年吸毒者是由于好奇心引起沾染毒品的。

3、遇到挫折受到打击的时候,容易消极下来,非常烦闷。

这时,坏人就会对你说,抽根烟吧,来解解闷,抽完这根烟,你的忧愁就全忘了。

如果你吸了第一支掺有毒品的烟,以后就会吸毒成瘾。

4、现在有些中小学生喜欢赶时髦、炫耀自己、张扬自己、装酷或经常寻求刺激。

这种心理往往也容易导致沾染吸毒恶习,容易让坏人钻了空子,给你提供毒品。

待你上瘾之后,他就会榨干你的钱财,使你欲罢不能。

5、小学生要远离毒品、拒绝毒品,做到敢于向毒品说不,一是不要滥用药物。

所谓滥用药物,就是长期地、超量地使用能成瘾的违禁药品。

比如有的小贩,在校门口向学生兜售药片药丸,说这能增智提神等等。

实际上有的卖的就是毒品。

学生误食以后,结果就有很多不良反应,影响身体健康。

二就是要参加各项禁毒活动,如参加学校的毒品预防教育,听一些禁毒讲座,看一些禁毒方面的影视片;参加无毒社区的社会实践活动。

中小学生毒品预防专题教育大纲(1)

中小学生毒品预防专题教育大纲(1)
网络影响
网络上充斥着各种信息,包括毒品 的介绍和吸食方法,青少年可能受 网络诱导而接触毒品。
家庭教育和监管缺失问题
家庭教育不足
家庭对毒品危害的宣传教育不足 ,使孩子对毒品缺乏正确认识。
家庭监管不力
家长对孩子日常行为的监管不足 ,未能及时发现和制止孩子的不
良行为。
家庭关系不和谐
家庭矛盾、亲子关系紧张等问题 可能导致孩子寻求心理慰藉而接
企事业单位参与
引导企事业单位履行社会责任, 通过资金支持、技术援助等方式 参与禁毒工作,营造全社会共同 关注青少年成长的良好氛围。
形成全社会共同关注青少年成长良好氛围
家庭、学校、社会三位一体
家庭、学校和社会应共同承担起青少年毒品预防教育的责任,形 成三位一体的教育体系。
媒体宣传引导
发挥媒体在禁毒宣传中的重要作用,通过新闻报道、公益广告等形 式,引导公众关注青少年成长问题,树立正确的价值观。
心理健康课程设置
学校已开设专门的心理健康课程,针对不同年级学生的特点,设计相应的教学 内容和教学方法,帮助学生了解心理健康知识,提高心理素质。
师资培训情况
学校定期组织心理健康教育培训,提高教师的心理健康素养和教育教学能力。 同时,学校还聘请专业心理咨询师,为学生提供更为专业的心理咨询服务。
心理辅导室建设及活动开展情况汇报
叛逆心理
青少年期常出现叛逆行为 ,可能通过吸毒寻求刺激 和与众不同。
社交压力
部分青少年为融入某些社 交圈子或受到他人影响而 尝试毒品。
校园内外环境影响因素
校园环境
校园内存在不良风气或学生间的 攀比现象,可能诱发学生尝试毒
品。
社会环境
社会上的不良风气、犯罪团伙的诱 导等,都可能对青少年产生负面影 响。

小学生禁毒知识宣传_禁毒知识宣传资料

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⼩学⽣禁毒知识宣传_禁毒知识宣传资料 宣传禁毒知识对于⼩学⽣的成长有着决定性的作⽤,那么你对⼩学⽣禁毒了解多少呢?以下是由店铺整理关于⼩学⽣禁毒知识宣传的内容,希望⼤家喜欢! ⼩学⽣禁毒知识 1、什么是毒品? 答:毒品是指鸦⽚、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、⼤⿇、可卡因以及国家管制的其他能够使⼈形成瘾癖的⿇醉药品和精神药品。

2、毒品的基本特征是什么? 答:⑴具有依赖性。

⑵具有危害性。

⑶具有⾮法性。

⑷具有耐受性 3、什么是毒品犯罪? 答:毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑事罚处罚的犯罪⾏为。

4、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的? 答:⑴已满16岁的⼈实施毒品犯罪,应当负刑事责任;⑵已满14周岁不满16周岁的⼈,犯贩卖毒品罪的,应当负刑事责任;⑶已满14周岁不满18周岁的⼈实施毒品犯罪,应当从轻或减轻处罚。

5、什么是⾛私、贩卖、运输、制造毒品罪? 答:⾛私、贩卖、运输、制造毒品罪是指明知是毒品⽽故意违反禁毒管制法规,进⾏⾛私,贩卖、运输、制造的⾏为。

6、什么是⾮法种植毒品原植物罪? 答:⾮法种植毒品原植物罪,是指违反国家法律、法规的有关规定,未经国家主管部门批准,私⾃种植罂粟、⼤⿇等毒品原植物数量较⼤的⾏为。

7、毒品违法⾏为主要包括哪些? 答:⑴⾮法持有毒品的违法⾏为;⑵⾮法种植毒品原植物的违法⾏为;⑶吸⾷、注射毒品的违法⾏为;⑷⾮法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种⼦、幼苗的违法⾏为; 8、什么是吸毒? 答:吸毒,就是⾮法吸⾷、注射毒品的⾏为。

9、吸毒的⽅式有哪些? 答:吸⾷毒品的⽅式主要有:烟吸、烫吸、⿐嗅、⼝服、注射五种常见⽅式。

10、吸毒会对⾝体造成哪些损害? 答:吸毒严重损害⼈的⾝体健康,造成:⑴营养不良。

⑵损害呼吸道。

⑶损害免疫系统,引起许多疾病的传播和感染。

⑷损伤⾎管。

⑸损害神经系统。

⑹造成性功能障碍,男性多表现为阳萎、早泄、射精困难;⼥性多表现为闭经、痛经、性欲缺乏和不孕。

2024小学生禁毒知识答题题及答案

2024小学生禁毒知识答题题及答案

2024小学生禁毒知识答题题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.有一类毒品既有兴奋作用又有致幻作用,以下是这类毒品代表的是()。

A.氟硝安定B.三唑仑C.LSDD.摇头丸2.登记参加药物维持治疗的戒毒人员的信息应当及时报()备案。

A.药品监督管理部门B.公安机关C.卫生行政部门D.检查机关3.海洛因的滥用方式有()。

A.口吸B.鼻吸C.注射D.以上均正确4.李某为炫耀,将50克冰毒放在身上,后被民警抓获,李某构成()。

A.吸毒B.非法持有毒品罪C.贩卖毒品罪D.窝藏毒品罪5.社区康复的期限为()。

A.1年B.2年C.不超过3年D.6个月6.娱乐场所应当建立()制度,发现娱乐场所内有毒品违法犯罪活动的,应当立即向公安机关报告。

A.查验B.监测C.巡查D.抽查7.非法持有甲基苯丙胺(即冰毒)()以上的,构成非法持有毒品罪。

A.5克B.10克C.15克D.20克8.下列选项中对我国毒品消费形势表述正确的是。

()A.毒品消费者市场逐步减少B.35岁以下青少年吸毒人数约比高C.吸食合成毒品的人数下降D.吸毒人数减少9.不属于阿片类毒品的是()A.吗啡B.海洛因C.冰毒D.美沙酮10.毒品的心理依赖是指人在多次用药后所产生的在心理上、精神上对所用药物的()或强制性觅药的心理倾向。

A.被动渴求B.客观渴求C.主观渴求D.B和C11.娱乐场所及其()实施毒品违法犯罪行为,或者为进入娱乐场所的人员实施毒品违法犯罪行为提供条件,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依照有关法律、行政法规的规定给予处罚。

A.法人B.投资方C.经理D.从业人员12.《中华人民共和国禁毒法》自()起施行。

A.2007年12月29日B.2008年1月1日C.2008年6月1日D.2008年6月26日13.毒品区别于其他毒物的自然特征是()。

A.非法性B.成瘾性C.危害性D.合法性14.下列属于合成毒品的是()A.大麻B.海洛因C.K粉D.北美仙人球15.小明今年上五年级,沉迷于网络游戏,然后到黑网吧去上网,结交了不良的朋友,最后染上了烟瘾和学会了吸毒。

【最新精选】中小学生禁毒宣传知识

【最新精选】中小学生禁毒宣传知识

中小学生禁毒宣传知识(大约20多年前,全世界吸毒和毒品走私日益严重。

面对这一严峻形势,联合国在1987年6月12日至26日在维也纳召开了有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品和非法贩运问题部长级会议。

会议提出了“爱生命、不吸毒”的口号。

与会代表一致同意将每年6月26日即虎门销烟完成的翌日定为“国际禁毒日”。

)一、什么叫毒品全国人大常委会1990年12月28日通过的《关于禁毒的决定》中给毒品下了这样的定义,即“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。

二、毒品的种类国际上对毒品的排列分十个号,主要是鸦片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻剂等十类,其中海洛因占据第三、四号,即三号毒品和四号毒品,即通常在世界上被人们普遍习惯称的“三号海洛因”、“四号海洛因”。

由于这样的习惯叫法使人们误以为还有一号、二号海洛因,而一号、二号海洛因实际是吗啡(盐基物)或吗啡类。

三、毒品的特征一般说来,毒品具有以下的共同特征:(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它;(2)连续使用有加大剂量的趋势;(3)对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状);(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

四、什么是毒品犯罪毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑罚处罚的犯罪行为。

《联合国禁止非法贩运麻醉药品和精神药品公约》规定:毒品犯罪是指非法生产、制造、提炼、配售、兜售、分销、出售、交售、经纪、发送、过境发送、运输、进口或出口麻醉药品和精神药品、种植毒品原植物以及进行上述活动的预备行为和与之相关的危害行为。

毒品犯罪有哪些特征?毒品犯罪具有以下三个基本特征:(1)毒品犯罪是危害社会的行为,即具有社会危害性;(2)毒品犯罪是触犯刑法的行为,即具有刑事违法性;(3)毒品犯罪是应当受到刑罚处罚的行为,即具有应受处罚性。

青少年禁毒宣传资料范文(通用5篇)

青少年禁毒宣传资料范文(通用5篇)

青少年禁毒宣传资料范文(通用5篇)第一篇:青少年禁毒宣传资料青少年禁毒知识宣传资料一、什么是毒品?毒品的危害性主要表现在哪些方面?根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

毒品的危害,可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”12个字。

(1毒品严重危害人的身心健康;(2毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;(3毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;1百度文库-让每个人平等地提升自我(4毒品问题给社会造成巨大的经济损失。

二、毒品的基本特征是什么?(1具有依赖性;(2具有非法性;(3具有危害性。

三、什么是吸毒?吸毒的方式有哪些?吸毒,就是非法吸食、注射毒品的违法行为。

吸毒的方式主要有:烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种常见方式。

(1烟吸。

将毒品掺入烟丝,通过吸烟将毒品吸入体内。

(2烫吸。

将海洛因放在铝箔纸上或金属匙上,下面用火加热,毒品升华为烟雾,吸毒者用力吸吮缕缕青烟,又称2百度文库-让每个人平等地提升自我为吸烫烟。

(3鼻嗅。

又称鼻吸。

用管对准鼻孔,通过鼻粘膜将毒品吸入。

(4口服。

口服多为毒品的片剂,如口服冰毒片、摇头丸等。

(5注射。

皮下注射、肌肉注射和静脉注射。

四、导致青少年吸毒的原因主要有哪些?根据调查,导致吸毒的原因主要有以下几种:(1好奇心驱使在调查中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。

这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。

3百度文库-让每个人平等地提升自我(2寻找刺激吸毒时髦、气派、富有,特别是一些先富起来的个体老板,认为该享受的全体验过了,抽一口,不枉来一世。

可这一抽上,富有很快变成贫穷,百万富翁沦为乞丐多不胜数。

(3逆反心理有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒,特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。

小学生禁毒安全教育知识

小学生禁毒安全教育知识

小学生禁毒安全教育知识小学生安全教育的目标是提高小学生的生命意识和防毒品意识,培养小学生面临灾难时的自信心、判断能力、自我保护能力和自救互救的能力,那么你对小学生毒品安全了解多少呢以下是由学习啦小编整理关于小学生毒品安全知识的内容,希望大家喜欢!一、什么是毒品1997年3月14日修订的《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

二、毒品有哪些危害1、毒品对人体的危害非常大。

大量或者长期使用毒品,会对人的身体产生严重的损害。

如神经障碍,很多人吸食毒品以后,可以引发意识不清、焦虑、抑郁,甚至有些类似于精神病躁狂那种性质,甚至出现自杀现象;记忆损伤,滥用毒品以后,大脑的记忆力和注意力都逐渐减退,使人思维迟钝,像呆子似的;有的使人精神错乱、坐立不安、颤抖、易怒、失眠,很多人到了最后可能出现心脏方面的疾患,过度损伤心脏功能,会出现心率不齐、腹部痉挛,甚至抽风,甚至痉挛性死亡。

2、毒品会使人倾家荡产。

染上毒品之后会产生依赖性,上瘾之后就不顾一切,倾家荡产去购买。

3、毒品使人走上犯罪道路。

贩卖毒品以及非法持有或使用毒品都是违法犯罪,要受到法律的严惩。

三、小学生怎样防毒1、小学生不可吸烟、不可饮酒,因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯,就容易沾染毒品。

2、不要对毒品产生好奇心。

看到别人吸烟,觉得很好玩,也想试试,弄得不好就让坏人钻了空子,引诱你吸上掺有毒品的香烟,那就一发而不可收拾,最后吸毒成瘾。

实际上,根据戒毒所的统计,53%的青少年吸毒者是由于好奇心引起沾染毒品的。

3、遇到挫折受到打击的时候,容易消极下来,非常烦闷。

这时,坏人就会对你说,抽根烟吧,来解解闷,抽完这根烟,你的忧愁就全忘了。

如果你吸了第一支掺有毒品的烟,以后就会吸毒成瘾。

4、现在有些中小学生喜欢赶时髦、炫耀自己、张扬自己、装酷或经常寻求刺激。

中小学生禁毒知识竞赛答题及其答案

中小学生禁毒知识竞赛答题及其答案

中小学生禁毒知识竞赛答题及其答案禁毒是一个长期的、持久的、复杂的工作,也是一个关乎国家未来和民族命运的重大问题。

而中小学生是禁毒宣传教育最重要的对象,他们是未来的主人公,他们应该成为毒品对抗战争的坚定支持者和执行者。

为了提高中小学生的禁毒意识,许多学校开展了禁毒知识竞赛,下面就让我们来看看这次竞赛的题目和答案。

一、单项选择题1.毒品是指A.烟草B.酒精饮料C.咖啡因类食品D.致瘾药物答案:D2.通常所说的三座大山不包括A.暴力犯罪B.盗窃犯罪C.交通事故D.毒品犯罪答案:C3.下列哪种毒品的瘾后反应最强烈?A.大麻B.海洛因C.冰毒D.鸦片答案:C4.冰毒属于第几类毒品?A.第一类B.第二类C.第三类D.第四类答案:C5.毒品危害社会的根源是A.贫富差距B.法律制度不完善C.人性堕落D.文化倾向答案:C二、判断题1.毒品可以增强人体的免疫能力。

答案:错误2.现代毒品主要来源于外国。

答案:错误3.毒品使用者身体健康,没有危害。

答案:错误4.毒品可以缓解压力,提高工作效率。

答案:错误5.吸毒可以让人变得更加快乐、自信。

答案:错误三、填空题1.中国政府禁毒宣传周始于________年。

答案:20062.为了禁止毒品滋生盛行,中国制定了________,并对涉毒行为给予严厉打击。

答案:《中华人民共和国毒品危害防制法》3.禁毒是一种________,不是简单的打击走私制贩毒犯罪。

答案:长期、持久的工作4.大力开展青少年禁毒教育,是禁毒工作________。

答案:基础5.盲目使用毒品会造成身体不适、死亡等后果,属于毒品的________。

答案:严重危害四、综合题冰毒是目前世界上瘾性最强、风险最大的毒品之一,吸食后的人会出现疯狂、嗜睡、痴呆等症状。

请你描述一下对于青少年的侵害。

答:对于青少年来说,冰毒是极其危险的。

首先,青少年正处于生命成长阶段,冰毒的长期使用会对身体造成极大的伤害,导致还未成熟的身体器官失衡和衰弱。

中小学生全国禁毒日毒品预防教育知识主题教育班会PPT

中小学生全国禁毒日毒品预防教育知识主题教育班会PPT

青少年如何防范毒品
2 拒绝接受陌生人的“馈赠”
决不因为好奇以身试毒!青少年有极强 烈的好奇心,但是,千万不可放任这种 好奇。在毒品问题上,你正面临生与死 的抉择。因此我们应该增强自制力,控 制好奇心,积极掌握毒品的有关知识。
青少年如何防范毒品
3 慎重交友
无论是在学校还是校外结交的朋友,无 论周围的同学还是社会上结交的朋友, 只要在你交往甚密的人中有一个吸上毒 ,其他人往往容易受到感染而吸毒。 因此,坚决不与吸毒的人交友。
因此,作为新时期的青少年在潮流面 前要分清是非对错,重视培养自身良 好的行为习惯,不要盲从。
青少年如何防范毒品
6 远离易染毒场所
青少年涉足酒吧、歌舞迪厅、游戏厅 等娱乐场所,最容易成为毒贩子引诱 吸毒的目标。
严格遵守中学生日常行为规范, 不吸 烟不饮酒、不去舞厅酒吧、 游戏厅 等娱乐场所。
青少年如何防范毒品
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汇报人:
PART ONE
什么是毒品
毒品,你了解多少?
一百多年前的一场战争,让毒品的鼻祖鸦片成为中国近代 历史上最臭名昭著的名词,直到迎来新中国的成立,鸦片 的危害才完全肃清。 改革开放后,随着敞开国门和经济的腾飞,新的威胁又卷 土从来。它就是鸦片的后代——海洛因。海洛因和冰毒现在 是在全世界范围内祸害最大的两种毒品,它们又同时也是 传统毒品和合成毒品代表。
毒品的危害
1 危害一
对人体的伤害和摧残是触目惊心的,它对人体的各个系统器官 都会造成破坏,如消化系统、呼吸系统、心血管系统、神经系 统、泌尿系统。吸食者到最后往往全身溃烂骨瘦如柴,浑身散 发着恶臭,最终因为器官衰竭而死
2 危害二
对社会的危害大多发生在吸食前,为了毒资和毒源,他们会把 原本美好的生活和家庭弄得四分五裂,在社会上偷盗抢劫,坑 蒙拐骗,危害他人,吸到最后身患百病,成为家人的负担。

小学生禁毒知识问答

小学生禁毒知识问答

(1)吸毒严重摧残人的身体;(2)吸毒扭曲人格,自毁前程;(3)吸毒引发自伤、自残、自杀的行为;(4)吸毒殆害后代;(5)吸毒容易感染爱滋病等传染性疾病。

六|、我国关于惩处毒品违法行为的法律规定有哪些?
1、第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005
年8月28日通过了《中华人民共和国治安管理处罚法》,2006年3月1日起正式生效。

该法对毒品违法行为的治安处罚做出了明确规定第七十一条有下列行为之一的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处三千元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款:(一)非法种植罂粟不满五百株或者其他少量毒品原植物的;(二)非法买卖、运输、携带、持有少量未经灭活的罂粟等毒品原植物种子或者幼苗的;(三)非法运输、买卖、储存、使用少量罂粟壳的。

有前款第一项行为,在成熟前自行铲除的,不予处罚。

第七十二条有下列行为之一的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处二千元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款:(一)非法持有鸦片不满二百克、海洛因或者甲基苯丙胺不满十克或者其他少量毒品的;(二)向他人提供毒品的;(三)吸食、注射毒品的;(四)胁迫、欺骗医务人员开具麻醉药品、精神药品的。

第七十三条教唆、引诱、欺骗他人吸食、注射毒品的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上二千元以下罚款。

中小学生禁 毒知识竞赛答题及其答案

中小学生禁 毒知识竞赛答题及其答案

中小学生禁毒知识竞赛答题及其答案近年来,毒品问题日益严峻,给社会带来了极大的危害。

为了加强中小学生对毒品的认识和防范意识,许多学校都开展了禁毒知识竞赛。

以下是一些常见的竞赛题目及其答案。

一、选择题1、以下哪种毒品被称为“冰毒”?()A 海洛因B 甲基苯丙胺C 大麻D 可卡因答案:B冰毒,即甲基苯丙胺,是一种合成毒品,对人体的中枢神经系统具有极强的刺激作用,毒性剧烈。

2、国际禁毒日是每年的()A 6 月 26 日B 7 月 26 日C 8 月 26 日D 9 月 26 日答案:A将 6 月 26 日定为国际禁毒日,是为了引起全世界对毒品问题的重视,同时号召全球人民共同来解决毒品问题。

3、以下哪项不是毒品的特征?()A 依赖性B 非法性C 危害性D 医疗性答案:D毒品不具有医疗性,其主要特征是依赖性、非法性和危害性。

4、吸毒会导致以下哪些疾病?()A 艾滋病B 肝炎C 心脏病D 以上都是答案:D吸毒者共用注射器容易感染艾滋病、肝炎等疾病,毒品对心血管系统也有损害,可能导致心脏病。

5、发现有人吸毒,应该()A 当作没看见B 立即向公安机关报告C 劝他戒毒D 和他一起吸答案:B发现有人吸毒,及时向公安机关报告,有助于打击毒品犯罪,保护社会安全。

二、判断题1、偶尔吸一次毒不会上瘾。

()答案:错误毒品极易成瘾,哪怕只是偶尔吸食一次,也有可能陷入毒瘾的深渊。

2、吸毒可以减肥。

()答案:错误吸毒不仅不能减肥,反而会严重损害身体健康,导致身体消瘦、器官衰竭等问题。

3、罂粟花很漂亮,可以在家里种植。

()答案:错误罂粟是制取毒品的主要原料,私自种植罂粟是违法的。

4、未成年人吸毒是违法行为。

()答案:正确我国法律明确规定,任何年龄段的人吸毒都是违法的。

5、止咳水不属于毒品。

()答案:错误长期大量服用止咳水会成瘾,属于毒品范畴。

三、简答题1、请简述毒品对个人的危害。

答:毒品对个人的危害极大。

首先,毒品会损害人的身体,导致身体器官功能衰退,如心脏、肝脏、肾脏等受到损害,引发各种疾病,甚至危及生命。

小学生禁毒知识

小学生禁毒知识

小学生禁毒知识
小学生禁毒知识(一)
毒品是什么?
毒品是指那些能使人上瘾、危害人身、心理和社会健康的物质。

常见的毒品有海洛因、冰毒、大麻、可卡因等。

这些毒品都是非法的,不合法的制造、销售、贩运和使用毒品行为都是犯罪。

如何预防毒品?
预防毒品的最好方法是不接触毒品。

不要尝试毒品,也不要与毒品接触。

同时,也要远离吸毒者和贩毒者,不要与这些人交往。

如果接触到毒品怎么办?
如果发现毒品,要及时向家长、老师或警察报告。

虽然毒品可以让人兴奋、忘记烦恼,但它会危害我们的身体,还会让我们失去理智,做出错误的决定。

大家一定要记住,毒品是非常危险的,影响我们的健康和未来。

因此,我们要远离毒品,健康快乐地成长。

小学生禁毒知识(二)
毒品有哪些危害?
1.影响身体健康,会让身体疲惫不堪,长期使用还会影响肝脏、肺部和神经系统。

2.影响心理健康,产生幻觉和错觉,让人失去判断力和抑制力。

3.产生上瘾行为,让人失去对生活的兴趣和动力,长期
使用会让人的生活无法自理。

4.牵扯到家庭、社会的安全,会破坏家庭和谐,甚至会引发暴力和犯罪行为。

因此,我们一定要远离毒品,学会拒绝毒品,保护自己的身心健康。

如果有接触到毒品的情况,要勇敢地向家长、老师或警察报告。

大家一定要牢记禁毒知识,健康快乐地成长。

小学生禁毒知识

小学生禁毒知识

小学生禁毒知识科普讲解一、什么是毒品?1997年3月14日修订的《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

二、毒品有哪些危害?1、毒品对人体的危害非常大。

大量或者长期使用毒品,会对人的身体产生严重的损害。

如神经障碍,很多人吸食毒品以后,可以引发意识不清、焦虑、抑郁,甚至有些类似于精神病躁狂那种性质,甚至出现自杀现象;记忆损伤,滥用毒品以后,大脑的记忆力和注意力都逐渐减退,使人思维迟钝,像呆子似的;有的使人精神错乱、坐立不安、颤抖、易怒、失眠,很多人到了最后可能出现心脏方面的疾患,过度损伤心脏功能,会出现心率不齐、腹部痉挛,甚至抽风,甚至痉挛性死亡。

2、毒品会使人倾家荡产。

染上毒品之后会产生依赖性,上瘾之后就不顾一切,倾家荡产去购买。

3、毒品使人走上犯罪道路。

贩卖毒品以及非法持有或使用毒品都是违法犯罪,要受到法律的严惩。

三、小学生怎样防毒?1、小学生不可吸烟、不可饮酒,因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯,就容易沾染毒品。

2、不要对毒品产生好奇心。

看到别人吸烟,觉得很好玩,也想试试,弄得不好就让坏人钻了空子,引诱你吸上掺有毒品的香烟,那就一发而不可收拾,最后吸毒成瘾。

实际上,根据戒毒所的统计,53%的青少年吸毒者是由于好奇心引起沾染毒品的。

3、遇到挫折受到打击的时候,容易消极下来,非常烦闷。

这时,坏人就会对你说,抽根烟吧,来解解闷,抽完这根烟,你的忧愁就全忘了。

如果你吸了第一支掺有毒品的烟,以后就会吸毒成瘾。

4、现在有些中小学生喜欢赶时髦、炫耀自己、张扬自己、装酷或经常寻求刺激。

这种心理往往也容易导致沾染吸毒恶习,容易让坏人钻了空子,给你提供毒品。

待你上瘾之后,他就会榨干你的钱财,使你欲罢不能。

5、小学生不要涉足青少年不宜进入的场所。

这里面包括歌厅、舞厅、迪厅、游戏厅、酒吧这些地方。

小学生禁毒安全教育知识

小学生禁毒安全教育知识

小学生禁毒安全教育知识小学生安全教育的目标是提高小学生的生命意识和防毒品意识,培养小学生面临灾难时的自信心、判断能力、自我保护能力和自救互救的能力,那么你对小学生毒品安全了解多少呢?以下是由学习啦小编整理关于小学生毒品安全知识的内容,希望大家喜欢!一、什么是毒品?1997年3月14日修订的《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

二、毒品有哪些危害?1、毒品对人体的危害非常大。

大量或者长期使用毒品,会对人的身体产生严重的损害。

如神经障碍,很多人吸食毒品以后,可以引发意识不清、焦虑、抑郁,甚至有些类似于精神病躁狂那种性质,甚至出现自杀现象;记忆损伤,滥用毒品以后,大脑的记忆力和注意力都逐渐减退,使人思维迟钝,像呆子似的;有的使人精神错乱、坐立不安、颤抖、易怒、失眠,很多人到了最后可能出现心脏方面的疾患,过度损伤心脏功能,会出现心率不齐、腹部痉挛,甚至抽风,甚至痉挛性死亡。

2、毒品会使人倾家荡产。

染上毒品之后会产生依赖性,上瘾之后就不顾一切,倾家荡产去购买。

3、毒品使人走上犯罪道路。

贩卖毒品以及非法持有或使用毒品都是违法犯罪,要受到法律的严惩。

三、小学生怎样防毒?1、小学生不可吸烟、不可饮酒,因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯,就容易沾染毒品。

2、不要对毒品产生好奇心。

看到别人吸烟,觉得很好玩,也想试试,弄得不好就让坏人钻了空子,引诱你吸上掺有毒品的香烟,那就一发而不可收拾,最后吸毒成瘾。

实际上,根据戒毒所的统计,53%的青少年吸毒者是由于好奇心引起沾染毒品的。

3、遇到挫折受到打击的时候,容易消极下来,非常烦闷。

这时,坏人就会对你说,抽根烟吧,来解解闷,抽完这根烟,你的忧愁就全忘了。

如果你吸了第一支掺有毒品的烟,以后就会吸毒成瘾。

4、现在有些中小学生喜欢赶时髦、炫耀自己、张扬自己、装酷或经常寻求刺激。

中小学生青少年禁毒知识主题班会ppt课件模板校园课堂宣传珍爱生命远离毒品6

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2
吸毒毁掉幸福家庭
但是沾上毒品之后,百万家财不但分文不剩,而且其妻在 8年前也因不堪吸毒之苦而跳楼身亡。 “这都是毒品害的呀!”死者的父亲廖华荣说,还在上世 纪80年代初,廖黎在外做生意发了大财,家中光存款都有 整整300多万元。
吸毒案例的分 析
模仿恶习步入“毒”途
15岁的阿兵(化名)是某市强制戒毒所里年龄最小的一 个。阿兵是澄海外砂人,因年幼其母病亡,其父忙于生计 无暇照管他,自7岁起,阿兵模仿大人们抽烟,并以之为 荣。15岁那年,他结识了乡里一做餐饮生意的“大哥”, 几番来往后,阿兵很得大哥喜欢。慢慢地,阿兵也发现了 大哥原来是“白药仔”,但他也不以之为忤,相反还认为 这是“酷”的表现。去年中,趁大哥不在家,小兵偷了一 点“白粉”终于“开禁”尝了新,并从此成了一名“小道 友”。今年2月19日,小兵被警方抓获,在审讯时因药瘾发 作口吐白沫,结果被送强制戒毒。
损伤血管。静脉注射毒品,可引起局部动脉梗塞、静脉炎、坏死性血 管火和霉菌性动脉瘤等。
引发多种精神病症状。如自私、冷淡、社会公德意识差,有时出现幻 觉冲动,导致自残、自杀和伤人。92年郴州市刘某毒瘾发作,感觉自己 手臂内有数条虫子在爬,便操起菜刀,将自己左臂砍断。
损害神经系统。如急性感染性神经火,细菌性脑膜火等。
汇报人:XX 汇报时间:20XX
目 录
01. 什么是毒品? 02. 新型毒品的危害 03. 吸毒案例的分析
04. 树立健康的观念
第一章节
什么是毒品 ?
什么是毒品?
根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺( 冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾 癖的麻醉药品和精神药品。
毒品的危害性主要表现 : (1)毒品严重危害人的身心健康; (2)毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序 ; (3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象; (4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。

小学生禁毒知识

小学生禁毒知识

新庄小学学生禁毒知识一、国际禁毒日是哪天?1987年6月12日至26日,联合国麻醉品滥用和非法贩运问题部长级别国际会议在维也纳召开,大会将每年的6月26日规定为“反对麻醉品滥用和非法贩运国际日”,简称“国际禁毒日”。

二、什么是禁毒志愿者?禁毒志愿者是指不为物质报酬,基于良知、信念和责任,自愿为创造“无毒世界”而为社会和毒品滥用者提供服务和帮助的人。

三、什么是毒品?《刑法》第357条明确规定:“本法所称的毒品,是指鸦片、海洛因、甲基苯丙按(“冰”毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他可能使人形成因瘾癖的麻醉药品和精神药品。

四、什么是吸毒吸毒,就是非法吸食、注射毒品的违法行为。

在我国,过去传统使用的毒品主要是鸦片(大烟),因最初吸食大烟的方式是从口鼻吸入,所以人们将这种吸毒的方式称为“吸”。

在民间,“吸毒”和“吸大烟”是同义词。

现在“吸毒”一词的内涵已扩大:一是毒品的范围扩大了,即凡不是以医疗为目的的滥用麻醉药品与精神药品,都属于吸毒的范围;二是吸毒的方式增多了,由过去单一的烟吸发展为口服、鼻吸、肌肉注射和静脉注射等。

五、什么是新型毒品?所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因、大麻和磕打因等传统毒品而言,主要指人工很成的精神类毒品,是由国际记禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用能使人或抑制,连续使用能使人产生依赖性的一类药品(毒品)。

六、易染人群和环境从理论上讲,任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者,但是,在现实生活中,却见有些人更易染上毒瘾,被认为是易染吸毒人群。

而另一些人,尽管各种条件相同,而吸毒的可能性小,被认为是不染吸毒人群。

当然,所以易染人群是相对的,还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。

常见的易染人群有以下几种(一)从小有人格行为不良者人格不良者有如下表现:不遵守社会习俗,缺乏自尊心、抑郁体验,易受到外部环境的控制,经不起挫折,社会效益差,缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远,精神痛苦,无视规章制度,寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯,逃学和撒谎,寻求独立和自由,对成绩和目标缺乏兴趣,对社会持批评态度,有越轨行为,与同伴的关系较父母更为密切。

中小学生禁毒知识竞赛题内容

中小学生禁毒知识竞赛题内容

中小学生禁毒知识竞赛题内容随着社会的发展与进步,毒品在我们日常生活中屡屡出现,对我们的身体健康及社会稳定带来了极大的威胁。

中小学生是祖国的未来,拥有幸福的生活与美好的未来,教育他们有关毒品的知识和危害非常重要。

为了加强中小学生的毒品预防意识,禁毒知识竞赛作为一种良好的教育方式,越来越受到社会各界的关注和重视。

那么,中小学生禁毒知识竞赛应包含哪些内容呢?下面本文将会为您一一讲解。

1. 毒品的基本概念和种类在禁毒知识竞赛中,首先需要介绍毒品的基本概念和种类。

毒品是指对人类中枢神经系统产生依赖性和损害性的精神类物质。

根据其来源和对人体的影响,毒品可分为天然毒品和合成毒品两大类。

天然毒品主要包括大麻、可卡因、芬太尼等,而合成毒品则包括冰毒、摇头丸、K粉等。

2. 毒品的危害及其表现在竞赛中,需要对毒品所带来的危害及其表现加以详细说明。

毒品对人体的危害极大,会导致大脑损伤、心理障碍、免疫系统失调等多种问题,严重的甚至会危及生命。

同时,毒品还会对生活产生极大的负面影响,如伤害家庭、损害社会安全以及导致无法自拔的毒瘾等。

3. 毒品的预防和远离毒品在竞赛中,需要让学生了解毒品预防的方法及措施。

例如通过尽早的认识到毒品的危害,增强自身的反毒意识,建立正确的价值观和人生观,力求摆脱毒品的侵害。

同时,应该充分了解毒品知识,提高自己的毒品防范能力,增强自我保护意识,有效预防毒品的侵害。

4. 怎样应对毒品危害在竞赛中,需要让学生掌握有效应对毒品危害的方法。

当我们身处毒品环境中时,应该保持清醒的头脑,避免被毒品所侵害。

同时要及时向警方和相关部门报告可疑情况,积极参与到禁毒工作中去。

总的来说,中小学生禁毒知识竞赛题需要包括毒品的基本概念和种类、毒品的危害及其表现、毒品的预防和远离毒品、以及怎样应对毒品危害等方面的内容。

通过深入的学习和探讨,我们可以更好地了解毒品知识,提高毒品防范能力,让我们的未来更加的美好和健康。

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中小学生禁毒宣传知识
(大约20多年前,全世界吸毒和毒品走私日益严重。

面对这一严峻形势,联合国在1987年6月12日至26日在维也纳召开了有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品和非法贩运问题部长级会议。

会议提出了“爱生命、不吸毒”的口号。

与会代表一致同意将每年6月26日即虎门销烟完成的翌日定为“国际禁毒日”。


一、什么叫毒品
全国人大常委会1990年12月28日通过的《关于禁毒的决定》中给毒品下了这样的定义,即“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。

二、毒品的种类
国际上对毒品的排列分十个号,主要是鸦片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻剂等十类,其中海洛因占据第三、四号,即三号毒品和四号毒品,即通常在世界上被人们普遍习惯称的“三号海洛因”、“四号海洛因”。

由于这样的习惯叫法使人们误以为还有一号、二号海洛因,而一号、二号海洛因实际是吗啡(盐基物)或吗啡类。

三、毒品的特征
一般说来,毒品具有以下的共同特征:
(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它;
(2)连续使用有加大剂量的趋势;
(3)对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状);
(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

四、什么是毒品犯罪
毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑罚处罚的犯罪行为。

《联合国
禁止非法贩运麻醉药品和精神药品公约》规定:毒品犯罪是指非法生产、制造、提炼、配售、兜售、分销、出售、交售、经纪、发送、过境发送、运输、进口或出口麻醉药品和精神药品、种植毒品原植物以及进行上述活动的预备行为和与之相关的危害行为。

毒品犯罪有哪些特征?
毒品犯罪具有以下三个基本特征:
(1)毒品犯罪是危害社会的行为,即具有社会危害性;
(2)毒品犯罪是触犯刑法的行为,即具有刑事违法性;
(3)毒品犯罪是应当受到刑罚处罚的行为,即具有应受处罚性。

五、我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些?
(1)走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条);(2)非法持有毒品罪(第348条);
(3)包庇毒品犯罪分子罪(第349条);
(4)窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349条);(5)走私制毒物品罪(第350条);
(6)非法买卖制毒物品罪(第350条);
(7)非法种植毒品原植物罪(第351条);
(8)非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子(第352条)
(9)引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353条);
(10)强迫他人吸毒罪(第353条);
(11)容留他人吸毒罪(第354条);
(12)非法提供麻醉药品、精神药品罪(第355条)。

六、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的毒品犯罪刑事责任年龄,是指法律所规定的自然人对自己所实施的毒品犯罪行为应负刑事责任必须达到的年龄。

毒品犯罪刑事责任能力是指毒品犯罪行为人能够正确辩认自己行为的
社会性质及其意义,并能够控制和支配自己行为的能力。

(1)已满16周岁的人实施毒品犯罪,应当负刑事责任;
(2)已满14周岁不满16周岁的人,犯贩卖毒品罪的,应当负刑事责任;(3)已满14周岁不满18周岁的人实施毒品犯罪,应当从轻或减轻处罚。

七、吸毒的危害
滥用毒品直接损害人类的身心健康是极为明显的。

吸毒不仅破坏人的正常生理机能和免疫功能,使吸毒者染上多种疾病,而且使人精神错乱、丧失人格尊严。

吸毒成瘾者从事体力和智力劳动的能力逐渐削弱,乃至最后完全丧失,成为无益于社会的废人,更为严重的则导致死亡。

在这方面,都有统计材料。

每年,全世界与毒品有关的死亡人数估计为21万人。

中江吸毒人员3000余人
珍爱生命,远离毒品
因为我们的生命只有一次,所以我们要真惜它,因此我们必须珍爱生命,远离毒品。

毒品都是有害无利:
⑴毁灭自己
①不同的毒品摄入体内,都有各自的毒副反应及产生戒断症状,对健康形成直接而严重的损害,甚至吸毒过量以至死亡。

此外,由于毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响,滥用毒品可导致多种并发症的发生。

如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、性病及爱滋病。

百年前就有诗曰“剜骨剃髓不用刀,请君夜吸相思膏(相思膏,即鸦片)”。

②毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的生理依赖性与心理依赖性,使得吸毒者成为毒品的奴隶,他们生活的唯一目标就是设法获得毒品,为此失去工作、生活的兴趣与能力。


期吸毒精神萎靡,形销骨立,人不象人,鬼不象鬼。

因此,有人告诫吸毒者:“吸进是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。


⑵祸及家庭
①一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘:。

家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。

妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

⑶危害社会
①吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。

吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾,越轨犯罪,严重危害人民生命与社会治安。

据报道,在英国有一半吸毒者是靠犯罪获得买毒品的钱。

②吸毒者丧失工作能力与正常生活,对吸毒者各种医疗费用,辑毒、戒毒力量的投入,药物滥用防治工作的开展,这些都给社会经济带来严重的损失。

如今,吸毒成为社会痼疾,在全世界蔓延,人类社会因此背上了沉重的社会包袱。

③毒品对人类社会的危害极大。

它不仅摧毁人的意志、人格及良知,严重危害健康,而且使人犯罪,是社会不安定的重要因素。

吸毒严重危害人的身心健康。

它对人体神经、内分泌和免疫三大系统以及各组织器官的功能代谢和结构会造成严重损害。

吸毒会产生对中枢神经系统的抑制,减慢呼吸频率,降低肺功能,导致人体缺氧,产生肺水肿,最终因呼吸衰竭致人死亡;吸毒会影响植物神经功能,引起脑部化学物质改变、神经功能紊乱、智能减退、血液循环障碍、胃肠功能紊乱等,从而导致头痛、抽搐、胃肠绞痛等毒副作用;吸毒可直接损害人体免疫功能,使人容易
感染疾病;女性吸毒者有闭经、痛经和排卵停止,妊娠妇女可导致早产、畸胎或胎儿死亡,若胎儿幸存也已成为毒品间接依赖者。

同时,由于一些吸毒者采用静脉注射方式,他们共用未经消毒处理的注射器和针头,成为艾滋病传播的主要途径。

吸毒使人道德泯灭,人格变异,不顾念亲情,抛却社会责任感,以致许多家庭妻离子散,骨肉相残。

吸毒者在自我毁灭的同时,也毁灭了自己的亲人和家庭。

由于消费毒品耗资大,其入不敷出者,为取得财源,获得毒品,不惜挺而走险,从事盗窃、抢劫、诈骗、卖淫等违法犯罪行为,严重危害社会的安定。

听到这相信大家都已经毛骨悚然了,而且吸毒的人大多都只能活7—8年。

为了生命,远离毒品!。

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