南京审计大学【审计学专业】人才培养方案(2015版)

微观经济学
3
2
1
3
会计学
3
2
1
3
宏观经济学
3
3
4
经济法 D类 金融学
学科综合实验（会计核算模 拟）
统计学
3
3
4
3
3
5
2
2
5
3
3
6
小计
20
16
4
审计学基础
2
1
1
3
政府审计学
3
2
1
6
内部审计学
3
2
1
6
注册会计师审计
3
2
1
4
舞弊审计
3
2
1
5
内部控制学
2
2
3
学
中级财务会计
3
3
3
科 专
专业项目实验（会计岗位沙盘 推演实验）
课程模块
课程类别
全校通识教育
学科专业教育 学生自选课程
毕业环节 学分合计
G类 E类 C类 M类 D类 H类 L类 F类 就业教育 学年论文 毕业实习 毕业论文
六、指导性教学计划
见附件 1。 七、实践教学实施计划
见附件 2。
学分
44 9 2 15 20 23 12 27 1 1 2 4 160
理论 教学
课程归属
备注
经济与贸易学院 审计与会计学院 经济与贸易学院
法学院 金融学院
审计与会计学院
理学院
审计与会计学院 审计与会计学院 审计与会计学院 审计与会计学院 审计与会计学院 审计与会计学院 审计与会计学院
审计与会计学院
经济与贸易学院
公共经济学院 公共经济学院 审计与会计学院 审计与会计学院 审计与会计学院 审计与会计学院 审计与会计学院 审计与会计学院 审计与会计学院 审计与会计学院 审计与会计学院 审计与会计学院
2
1 1-7
管理科学与工程学院
3
3-5
必修
公共经济学院
1
1 1-7
文学院
1
1 1-7 至少选1门
文学院
1
1 1-7
文学院
1.5 1.5 2-4
工学院
1
2 2-4
工学院
1
2 2-4 至少选1 门
工学院
1
2 2-4
工学院
1
2 2-4
工学院
2
1-7
文学院
含尔雅课程
2
1-7
文学院
含尔雅课程
至少选1门
2
1-7
二、内容与组织方式
1.创新实践训练内容需与财经类专业相关。 2. 参加审计与会计学院科研项目小组 （1）项目小组研究方向：财经类专业科研发展趋势和热点问题。 （2）项目小组的组成：第四学期初，学生根据自己的兴趣，参加审计与会计学院科研 项目小组。每小组由 5‐8 人组成，根据审计与会计学院教师的科研方向，由学生主动联系并 确定项目小组指导老师。每个学生一般只参加一个科研项目小组即可。 （3）项目实施：第四学期初，科研项目小组组队完成后，填写《审计与会计学院科研 项目小组立项申请表》进行项目申报，第七学期必须结项，经创新实践训练委员会审核后， 项目成员可取得创新实践训练学分。 3. 参加各级实践创新训练计划 （1）学生在专业教师的指导下，参加“大学生实践创新训练计划”（包括院级、校级和 省级）等实践训练创新项目申请，项目立项申请成功并于第七学期结项，项目组成员可取得 创新实践训练学分。 （2）审计与会计学院“大学生实践创新训练计划”的组织与实施参照《审计与会计学 院科研创新训练项目管理条例》施行。校级及校级以上“大学生实践创新训练计划”的组织 与实施方案以活动主办方当年通知为准。 4.参加创新实践类竞赛 （1）创新实践类竞赛范围： ①经学院或学校推荐选拔参加各类专业技能竞赛、科技竞赛、科技制作、科技创新活动。 包括“挑战杯”创业大赛、“大学生数学建模竞赛”、“大学生创新创业训练计划”等。 ②未经院、校选拔即自行参加校级及以上组织举办的创新创业专业技能竞赛，包括 “CIMA 商业精英挑战赛”、“ERP 模拟沙盘大赛”、“模拟炒股大赛” 、“网中网杯大学生财 务决策大赛”“中华会计网校杯校园财会知识大赛”“高校管理决策模拟大赛（商道）”等。 （2）各类竞赛中，获得校级或校级以上奖项者，经书院审核后，可取得创新实践训练 学分。 5.发表学术论文 （1） 在省级及以上期刊上公开发表专业学术论文（有 CN 或 ISSN 登记号）者，在书院 认定后，可取得创新实践训练学分。
分管教学的副院长负责专业模拟实习的领导工作。审计与会计学院实验室与审计系共同 负责本专业模拟实习的具体组织工作，包括实施方案的拟订、实习指导教师的安排等。
三、实习内容与时间安排
序号
项目
1
会计综合模拟
2
CPA 审计实训
3
审计综合模拟
实习内容
时间
运用广州福思特公司制作的多媒体会计模拟实验室软件开 展计算机模拟实验，同时用其配套教材辅以手工模拟开展教 学内容。具体包括建账、审核原始凭证、填制记账凭证、登 记明细账及总账、编制资产负债表、利润表、现金流量表， 错账的更正等内容。 CPA 审计实训，具体包括单项审计实训，CPA 综合审计实训： 风险评估、业务承接、按循环开展的审计、汇总差异，差异 调整，出具报告等 审计综合模拟，包括：模拟审计准备阶段、实施阶段和报告 终结阶段的主要内容，通过审计证据的收集、审计工作底稿 的编制等，熟悉审计业务的操作全过程。
实践（验） 教学 9
16
4
16
7
8
4
1 1 2 4 32
修学要求
必修及限修 限修 限修 必修 必修 必修 限选 选修 必修 必修 必修 必修
2
附件1：
审计学专业本科指导性教学计划
课程 课程 模块 类别
课程名称
总学分
课堂 教学
实践 （验）
教学
开课 学期
修读要求
课程归属
备注
形势与政策
1
思想道德修养与法律基础
1
1
6
业
计量经济学
教
育
小计
3
2
1
7
23
16
7
税法
2
2
5
政府与非盈利组织会计
2
2
5
审计史
2
2
6
审计专业英语
2
2
4
绩效审计
2
2
5
财务报表分析
2
2
5
审计理论专题
1
1
7
L类 环境审计
2
2
6
审计准则动态
1
1
7
审计职业判断
2
1
1
5
经济责任审计
2
2
5
审计公文写作
2
2
7
计算机审计
2
2
6
成本与管理会计
2
2
5
小计
12
8
3
马克思主义基本原理
3
毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论
6
中国近现代史纲要
2
军事理论与训练
2
西方哲学
2
中国哲学
2
西方文明通论
2
管理学
3
法学通论
3
政治经济学
3
科学技术通论
3
财政学
3
G类
应用文写作
2
演讲与口才
2
沟通学
2
全 校
工程制图
3
通
SQL Server数据库基础与应用 3
识
Access数据库基础与应用
审计学专业人才培养方案
审计学专业创办于 1987 年，是南京审计学院最早创办的专业之一， 1993 年开始招收 审计学专业本科学生， 2012 年招收审计专业硕士。审计学专业自创办以来，依托审计行业 背景，在国家审计署的指导下，伴随我国审计事业不断发展完善。目前本专业主要定位在政 府审计和内部审计方向，体现了服务于地方经济建设，服务于国家审计，适应社会需求的特 征。到目前为止，本专业已经培养本科毕业生四千余人，分布全国审计和财经战线，成为其 业务骨干和各级领导。专业主要荣誉：教育部一类特色专业，教育部专业综合改革试点专业， 江苏省品牌专业，江苏省十二五重点专业，江苏省优势学科——审计科学与技术，国家级教 学团队——审计学专业教学团队。审计学所在的工商管理学科获一级学科硕士学位授予权； 首批审计硕士专业学位授予权单位。
含尔雅课程1学分 含尔雅课程1学分
5
1 3-4
必修
马克思主义学院
含尔雅课程2学分
2
1-2
必修
马克思主义学院
含尔雅课程1学分
0.5 1.5 1
必修
保卫部
2
1-7
马克思主义学院 或尔雅课程
2
1-7 至少选1门
马克思主义学院 或尔雅课程
2
1-7
文学院
或尔雅课程
3
1-7
必修
工商管理学院
3
1-7
法学院
3
1-7 至少选1门 经济与贸易学院
一、培养目标及要求 （一）培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备会计学和审计学专业的理论知识 和业务技能，实践能力强，富有创新精神，面向国家机关、企事业单位和国内外社会审 计组织从事审计、咨询服务及相关管理工作的复合型应用性人才。 （二）培养要求 本专业毕业生应达到以下要求： 1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国 特色社会主义的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务；有为国家富强、 民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德； 2. 具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的 体育锻炼和生活习惯，受过必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合 格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务； 3. 具备本专业必须掌握的基本理论、基本知识和基本业务技能，知识结构、能力 结构和素质结构合理，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究能力和 实践操作能力； 4. 掌握文献检索、经济管理信息搜集、资料查询等专业性信息处理方法；熟悉常 用的经营管理、会计审计等专业软件，能够运用现代信息技术处理相关业务；计算机水 平达到江苏省普通高校非计算机专业计算机等级考试二级要求； 5. 具备英语的听、说、读、写、译能力，英语水平达到全国大学英语等级考试四 级要求或学校学位英语要求； 6. 具有良好的审计文化底蕴和诚信品格，有较强的沟通协调能力及团队意识。 二、主干学科 工商管理类
公共经济学院
2
1-7
公共经济学院
3
1-7
至少选3本著作
1
3 1-4 限选4项
体育教学部
1
1 1-7 限选1门
艺术教育部
含尔雅课程
9
1-4
大学外语教学部
分级教学
4
1
必修
理学院
4
2
必修
理学院
4
3
必修
理学院
3
4
必修
理学院
2
1
工学院
分级教学
3百度文库
课程 课程 模块 类别
课程名称
总学分
课堂 教学
实践 （验）
教学
开课 学期
1
三、主要课程 本专业培养方案包括通识教育课、学科专业课、学生自选课等三个课程模块和毕业环节， 主要课程包括管理学、财政学、会计学基础、中级财务会计、经济法、税法、管理信息 系统、审计学基础、内部审计、政府审计、舞弊审计、注册会计师审计、内部控制学等。 四、学制与学位 基本学制为四年，修读年限为 3-6 年。 本专业毕业要求总学分为 160 学分。 学生修完本专业培养方案规定课程，取得规定学分，符合《中华人民共和国学位条例》 和《南京审计学院本科学士学位授予条例》授予条件者，授予管理学学士学位。 五、课程模块及学分构成
军事理论与训练
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
暑期社会实践
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
专业模拟实习
一、模拟实习目的
审计学是一门实践性、操作性很强的学科。专业模拟实习的目的在于理论联系实际，为 学生从事专业实务工作提供校内的模拟训练，培养学生的业务动手能力、实践操作能力和创 新精神。
二、组织领导
3
教 育
VFP数据库基础与应用
3
VB编程
3
逻辑学
2
伦理学
2
社会学
2
政治学
2
经典著作导读
3
体育类课程
4
艺术类课程
2
小计
44
E类 英语类课程
9
小计
9
微积分一
4
微积分二
4
M类 概率论与数理统计
4
线性代数
3
小计
15
C类 计算机基础
2
小计
2
0.5 0.5 1-7
2
1 1-2
3
3-4
必修 必修 必修
学务委员会及书院 马克思主义学院 马克思主义学院
6
（2）学术论文发表以收到录用通知书或正式刊物为准。 6. 获得发明专利 （1）科研成果获得国家专利者，在书院认定后，可取得创新实践训练学分。 （2）专利发明以专利发明证书为准。 7. 参加教师科研课题，在研课题主持教师每年可根据学生参与研究工作的数量和质量 在学院规定限额内认定实践创新学分。 8. 学分奖励 奖励学分溢出的部分≥3 学分，可冲抵创新实践训练学分，但本项累计不得超过 2 学分。 9.取得与专业相关的资格证书 在第七学期末已经取得了与所学专业相关的资格证书，注册会计师（CPA）（通过 1 门 记 1 学分）、会计从业资格证、商务英语证书等，通过大学英语六级（等级优秀）、或通过 计算机等级考试三级以上的，可冲抵创新实践训练学分 1 分。其他与专业相关的资格证书， 由院实践创新训练指导委员会认定。本项累计不得超过 1 学分，且不得与学分奖励合并使用。
4
自选 课程
F类
小计
27
2-7
就业教育
1
1
毕业 环节
学年论文 毕业实习
1
1
2
2
毕业论文
4
4
合计
160 128 32
修读要求
必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修
必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修
必修
必修
选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修
选修 必修 必修 必修 必修
工学院 审计与会计学院
修满4学分
修满4学分， 含2学分实践
课程
修满4学分， 含2学分实践
课程
4
附件 2：
审计学专业实践教学实施计划
本专业实践教学环节包括军事理论与训练、暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训 练、创业就业教育、义工、讲座、素质拓展、学年论文、毕业实习、毕业论文等，具体实施 计划如下：
第 5 学期 第 6 学期 第 7 学期
5
四、考核办法
依据实验软件的模拟结果、实习报告（小结）综合评定。
创新实践训练
一、培养目标
通过组织实践创新训练项目，鼓励和支持大学生尽早参与科学研究与实践创新活动，激 发学生学习的主动性、积极性和创造性，拓宽学生的专业视野，培养学生的创新思维，不断 提高学生的科学素质、创新精神与实践能力。