人教版五年级下册第二单元优秀作文

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人教版五下第二单元作文范文大全

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好啦,这次我来给你展示几篇人教版五年级下册第二单元的作
文范文,都尽量写得口语化一些哦。

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第一篇:
说到春天,我就想起了老家门口的那棵大柳树。

一到春天,它
就换上了嫩绿的新装,就像个爱打扮的小姑娘。

每次放学回家,我
都喜欢坐在树下,听那树叶沙沙作响,就像是在跟我说悄悄话。

第二篇:
还记得那次去海边玩,哇,那海水真是蓝得让人心醉。

我赤脚
走在沙滩上,沙子软软的,踩上去好舒服。

突然,一个小浪打过来,打湿了我的裤腿,哈哈,好凉爽啊!
第三篇:
有一次我跟妈妈去菜市场买菜,哇,那里真是人山人海。

各种各样的蔬菜摆得整整齐齐,红的绿的,看得我眼花缭乱。

妈妈买了好多我爱吃的菜,还跟我说,这些蔬菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,要珍惜哦。

第四篇:
那次和小伙伴去山上探险,真是刺激极了!我们爬过了好多大石头,还看到了好多小动物。

最让我难忘的是,我们在山顶上看到了整个城市的美景,就像一幅画一样。

虽然爬山很累,但看到那么美的风景,心里就觉得一切都值了。

第五篇:
说到冬天,我就想起了下雪的日子。

那时候,整个世界都变得白茫茫的,好像穿上了一件厚厚的白棉袄。

我和小伙伴们在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得可开心了。

虽然手都冻得红红的,但心里却是暖暖的。

五年级下册语文第二单元优秀作文(通用18篇)

五年级下册语文第二单元优秀作文(通用18篇)

五年级下册语文第二单元优秀作文(通用18篇)五年级下册语文第二单元优秀作文(通用18篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的五年级下册语文第二单元优秀作文,欢迎阅读与收藏。

五年级下册语文第二单元优秀作文篇1一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。

激烈的球赛开始了。

那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。

只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。

站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。

他想到这,有些洋洋得意。

过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。

纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。

现在正无所事事地在草地上打呼噜。

你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。

和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。

戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。

一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。

那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。

他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。

”看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。

他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。

五年级下册第二单元作文优秀6篇

五年级下册第二单元作文优秀6篇

五年级下册第二单元作文优秀6篇五年级下册语文第二单元作文篇一我的妈妈是一名普通的教师,不高不矮,剪了一个短发,显得更年轻。

妈妈的脸蛋圆圆的,皮肤黑黑的,眉毛又细又弯,像月亮,眼睛小而迷人。

妈妈对我很严厉。

如果我不听话,她会讲道理;如果我不听,她就会大声地叫我的名字;如果还不听,就动手了,正令人头痛。

但妈妈是为我好,其实她很爱我的。

每天妈妈一下班回来,就给我做饭、炒菜、洗衣,还要搞卫生;到了晚上,还要陪我写作业。

有时,为了让我开心,还带我出去玩,真辛苦!我爱妈妈!母爱是神圣的,无私的,它虽然纯朴无华,但它表达着妈妈的关爱。

在我的记忆中,令我最难忘的要属于那一天,我放学回家,躺在床上,睡着了,过了一阵儿,妈妈回来了,给我量了一下体温一看,发高烧了,外边还下着大雨,妈妈二话没有说,穿上雨衣把我往医院送,在路上我的手无意间碰到了妈妈的手,她的手很凉,我把雨衣让妈妈穿上,妈妈说:没事,一会就到医院了。

到了医院,医生给我检查,护士过来给我量了体温说还烧着,医生给我开了打针的药,打针的时候我睡着了。

又打了一天的针,我的烧退了。

妈妈的爱数也数不清,它比蓝天还要高,比大海还要深。

在这里,我说,谢谢你,我的好妈妈。

五年级下册语文第二单元作文篇二很久很久以前,蜗牛和现在并不一样。

那时它个头很大,壳有狗窝那么大,里面宽宽敞敞,像个小仓库。

跑得还特别快,在世界田径大赛上,它得了冠军;马拉松大赛,依然是冠军,实在无人可比,因此大伙亲切地叫它“飞飞”。

它不仅地上跑得快,还能上树,“嗖嗖”就上去了,和猴子可以相媲美。

水里也不在话下,它的壳就像鱼鳔,充满空气时,像小游艇,“突突突”在水面上行走,一溜水道没影了;如果排出空气,就能沉下水去,像潜水艇,到处游弋。

它太能干了,被委以重任,一项最受人尊敬的差事,成为一个信使,负责传达世界各地最紧急的事,比如火山喷发、大地震,飓风来袭等等。

金无足赤,人无完人,动物也是,蜗牛太完美了,就一点不好,有些懒,常常报信中途就钻到它的房子里睡起大觉来。

五年级下册语文第二单元作文5篇

五年级下册语文第二单元作文5篇

五年级下册语文第二单元作文5篇五年级下册语文第二单元作文5篇1.金色的童年童年正如一片金色的田野,处处洋溢着丰收的喜悦,欢声笑语,醉人香息。

童年往事,就像那一棵棵金黄的稻穗,我就从中挑选一颗最美的与大家分享吧。

记得小时候,去大姑家。

那时大姑家有一条狗,我经常用树枝动动它这,动动它那,逗狗玩。

有一次,不知怎么的,我刚一靠近,那条狗就狂吠起来,吓得我坐在地上大哭。

姥姥听到了,急忙跑过来,驱赶狗。

“去!去!你这畜生!”那只狗却叫得更厉害了。

姥姥用脚踢,却被狗“啊呜”咬了一口。

至今姥姥腿上还有狗咬过的疤痕。

记得自己上一年级的时候,背着新买的书包,用着新的文具,看着新发的书本,结交许多的朋友,面对老师的微笑,开始了学习生涯。

最难忘的,是一次学校举行接力赛。

我上场,就开始心跳加速,生怕自己落后,同学手里的接力棒向我逼近。

我的手里不禁直冒冷汗。

轮到我了!我接过接力棒,就一个劲的跑,忘了对手,也忘了自己。

“咔!”我被一块石头绊倒了,手都搓流血了,同学们都为我捏了一把汗,我抖了抖身上的土,忍着疼。

此刻,我已经被落下了半截,感到绝望了,但想到同学们的欢呼,想到六年一班的荣誉,我心中涌起了力量,又一次飞快的跑起来,终于冲过了终点。

童年是金色的,是美好的。

童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠,我永远不会忘却。

2.童真我很喜欢那种充满清新的乡村气息。

暑假里,我去乡村,也说不清去那里的目的,只是有点怀念了。

树木花草房屋天空鸟儿牛羊风车微风……世间万物与我之间都没有隔阂。

在城里看见一处茵茵的草地我便能舒畅好久,我会轻轻地趴在青草上,用指尖去触摸柔嫩的小草。

乡村里,处处充满了人情味,处处洋溢着说不出的清新。

“只能在这里待一个暑假啊……”我时不时会摘下一段狗尾草来捏在手上,这句话我似乎并没有想过,大概只是脱口而出的感慨吧。

很怀念这个村落。

小时候虽然不是常住在乡下的,但每次来这个地方总会在雨后傻傻地拎着裤脚,赤裸着脚,踩在水洼里,两脚很捣蛋地乱踏,那泥水便飞溅得满身。

人教版语文五年级下册第二单元作文

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语文五年级下册第二单元作文人教版语文五年级下册第二单元作文在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的人教版语文五年级下册第二单元作文,希望对大家有所帮助。

人教版语文五年级下册第二单元作文1童年,那是一段多么美妙的金色时光;童年,那是一曲多么欢快的乐章;童年,那是一个多么斑斓的梦境……童年,那是青石板上的阵阵欢笑。

放学后,青石板上便聚集了四五个孩子,我也在其中。

回想起来,当时那些玩不腻的游戏,现在看来竟是那么的幼稚。

经过小小的商议,我成了医院药房发药的“护士”,另外几个伙伴也当上了“医生”、“病人”。

趁着“病人”看病时,我连忙去找“药”。

我摘下几朵小野花,做成“中草药”,我把沙土包在树叶里,就是“感冒清热颗粒”;我把细树枝截成小块,树枝就变成了“止痛片”。

这时,“病人”来了。

“我要拿几片止痛片。

”“病人”说。

“好,六片止痛片,一日三次,一次一片,太疼的时候可以吃两片。

”我一边一本正经地嘱咐着,一边把药递给她……就这样,我们在青石板上欢笑着,扮演着人生中不同的角色。

也许,现在那青石板上,还回荡着我那句叮嘱呢!童年,那是串串沙滩上的脚印。

“这应该是块玉吧?”我赤着脚,站在沙滩上,拿着一块洁白如玉的石子问爸爸。

“不是,这是小石头。

”我还不死心,弯着腰,手撑着膝盖,一边四下张望,一边时不时地向前走几步。

突然,我像捡着了珍宝一样,俯身捡起了一块红色的石子,把它举到了爸爸的眼前。

“这总是块红宝石了吧!”爸爸看着我,笑了笑:“自己猜。

”我心想,这肯定是块红宝石,爸爸老骗我……沙滩上留下了我的脚印,也留下了我的天真烂漫。

而今,那些被我当作草药的野花,看成宝玉的石子,都随着时间地流逝而消逝了,可童年的快乐不会被我遗忘,它将永存于我的心间。

人教版语文五年级下册第二单元作文2今天天气格外晴朗,一群酷爱足球的准备来一场激烈比赛。

五年级下册人教版语文第2单元作文

五年级下册人教版语文第2单元作文

五年级下册人教版语文第2单元作文全文共5篇示例,供读者参考五年级下册人教版语文第2单元作文篇1题目:小小班长大家好,我叫小明,今年10岁,是我们501班的班长。

今天,我想给大家讲讲我当班长的一些经历和感受。

首先要说的是,当班长可不是一件容易的事情。

我们班有48个同学,大家个性各不相同,有的同学非常活泼开朗,有的同学则比较内向安静。

作为班长,我要公平公正地对待每一位同学,维护好班级纪律,促进同学之间的友谊,推动班级事物的发展。

这些责任可真不轻啊!不过,我最喜欢当班长的一件事就是组织各种有趣的活动。

比如去年春游的时候,我们全班一起去了动物园。

大家兴高采烈地观赏各种可爱的动物,看到熊猫的时候更是欢呼雀跃。

途中,有几个同学不小心走散了,我们立刻组织大家分头行动,很快就找到了他们。

那次春游,我们不仅玩得开心,而且学会了团结互助的宝贵品质。

再说说上学期的那次班级运动会吧。

我们501班虽然人数不多,但是凝聚力超强。

在我的带领下,大家积极准备项目,制定精细的策略。

比赛当天,无论是男生还是女生,大家都卯足了劲儿,奋勇向前。

最终,我们不仅拿到了好几个冠军,更重要的是锻炼了身体,培养了团队协作精神。

大家一起高喊口号时,我的心情前所未有地激动!当然,在执行班长职责的过程中,我也遇到了一些困难和挫折。

有几次,班上的同学因为一些小事情发生了争执,场面一度失控。

作为班长,我努力沟通劝导,但效果不佳。

最后只能请老师出面,事情才得以圆满解决。

没关系,我意识到这些困难对我来说是宝贵的锻炼机会,让我学会耐心包容,具备更强的沟通协调能力。

一晃五年就过去了,转眼间我就要升入初中了。

虽然即将离开小学,但是当班长的这段经历一定会成为我人生中最美好的回忆。

我学到了很多做人处事的道理,结交了很多要好的朋友。

更难能可贵的是,我获得了一份宝贵的责任感,学会了为集体着想,体会到了服务他人的快乐。

同学们,无论将来我们走向哪里,让我们都铭记当初的热血青春岁月。

五级级下册二单元作文范文五年级下册第二单元作文【精彩5篇】

五级级下册二单元作文范文五年级下册第二单元作文【精彩5篇】

五级级下册二单元作文范文五年级下册第二单元作文【精彩5篇】篇一:五年级下册语文第二单元作文篇一我爱富饶的祖国,更爱我那美丽的家乡。

我的家乡在定州,家乡的四季分明:娇嫩的春天,翠绿的夏天,金黄的秋天,洁白的冬天。

在这一年四季中在我眼前变换出丰富的色彩。

我最喜欢。

寒冷的冬天又一次来临了。

清晨,冬爷爷那支神奇的画笔在各家窗户上画出了千姿百态的冰花。

有的像美丽的山峦,有的像茂密的树林,还有的像壮丽山河,美丽极了。

冬天的天气变化不定,晴朗的天空霎时阴了,下起鹅毛大雪。

大雪纷纷扬扬地落在墙上、房顶、地面、树上。

一阵风吹过,雪花在空中自由自在地飞翔,好像一位少女在空中旋转起舞。

天晴了,太阳出来了,整个村庄仿佛披上了华丽的银装,雪花儿闪着银色的光,显得很刺眼。

脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,随后,留下了一串清晰的脚印。

风吹来,树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘影,映着清晨的阳光,五光十色,美丽极了。

雪中的教学楼仿佛童话的宫殿,闪着银光,我们在操场上打雪仗,堆雪人,滑冰,我们在雪地里追逐着,嬉笑着,银铃般的笑声在空中飘荡。

这就是我的家乡,我爱我。

篇二:五年级下册语文第二单元作文篇二童年如画,定格着无数精彩的瞬间;童年如歌,跳跃着无数欢乐的音符;童年如河,翻腾着无忧无虑的欢乐浪花。

童年如同奇妙的万花筒,使人永远沉浸在愉悦中。

那无数的幻想和傻傻的童稚拼凑成一件又一件的趣事,让人捧腹大笑。

小时候我很喜欢吃蛋糕,常常向妈妈要蛋糕吃。

一天,我又要蛋糕吃,妈妈不给,我就大哭大闹起来。

妈妈见哄不住我,只好给了我一个小蛋糕。

我一见蛋糕,马上不哭了,抓起它就往外跑。

跑到房外,我看着香喷喷的蛋糕舍不得吃,这可是我好不容易才要来的呀!忽然,我脑中冒出一个奇怪的念头:玉米、麦子可以种,那我不如把蛋糕种下,以后长出很多蛋糕,就不用再费九牛二虎之力向妈妈要蛋糕吃了。

太好了!说干就干,我跑回屋,拿来铲子,在屋子旁边的土地里挖了个坑,把蛋糕放了进去,一边培土一边念叨:“蛋糕蛋糕快快长,长出巧克力树,开出奶油花,结出大蛋糕,那样的话,我天天都可以吃到蛋糕了!”过了几天,我去看种下的蛋糕怎么样了,发现埋蛋糕的地方还是老样子。

语文五下人教版第二单元作文范文

语文五下人教版第二单元作文范文

语文五下人教版第二单元作文范文全文共8篇示例,供读者参考篇1我可真羡慕语文课本上的那些小朋友呀!他们有机会体验各种有趣的事情,学到了很多生活中的道理。

比如小明和小花,就从打破花盆的事情中懂得了"出糗了也不要紧,最重要的是诚实、勇敢地承认错误"。

还有小刚被赞扬善于观察的本领,我也希望能像他一样有一双火眼金睛。

最让我印象深刻的是关于"朋友"的那一课,里面分享了好几个温馨的故事。

从小蘑菇的哥哥身上,我学会了要互相关心、珍惜朋友;孔子的学生们用行动诠释了"君子之交淡如水"的朋友之道;小小和三个伙伴虽然性格各不相同,但依旧相亲相爱、手足情深。

看到这些,我暗下决心要像他们一样,去珍视朋友之情。

除了本事和道德,这一单元还教会了我许多知识。

比如通过《桂花雨》,认识了"桂花"这种植物;《白蚁》则让我对这些微小的生物有了新的了解;《伏尔加船夫》和《木兰诗》涉及了俄罗斯和中国的文化;从《桃树、杏树和李树》里,我还学到了新词语"怀孕"的含义。

真是受益匪浅啊!最后要说的是,语文课本上的这些东西离我们的生活可是密不可分的。

无论是道德品质,还是各类知识,统统都会在未来的某一天为我所用。

有了它们在身边相伴,我们定能获得别样的前程。

所以同学们,让我们一起努力吧,用心学习语文课本的每一个内容,化作我们将来走向成功的助力!篇2标题:一次有趣的运动会大家好,我是小明。

今天我要跟大家分享一次特别有趣的经历。

你们猜猜是什么事呢?哈哈,就是我们学校最近举行的运动会!运动会前一周,老师就告诉我们要好好训练准备了。

我可着急了,因为我是个小胖墩,体育一直很差劲。

可是妈妈鼓励我说:"只要努力练习,一定能进步的!"于是,我决定每天下午放学后都要多锻炼。

跑步、仰卧起坐、深蹲,虽然很辛苦,但我咬紧牙关坚持下来了。

终于,盼望已久的运动会来临了!当天一大早,我就兴高采烈地来到操场。

小学五年级下册第二单元作文【优秀9篇】

小学五年级下册第二单元作文【优秀9篇】

小学五年级下册第二单元作文【优秀9篇】五年级下册第二单元作文篇一童年就像一张光盘,记录着种种趣事,最令我难忘的便是在夏日下捉蛐蛐儿了!炎炎夏日,齐平如掌的草坪上绣满了黄色的小花,穗状圆锥的狗尾草稀疏的向白杨树伸展,好似一座座小岛屿,而蛐蛐儿的住宅便隐藏在这些土丘里。

树叶在微风中扭动着小蛮腰,沙沙作响,蛐蛐儿缩在土丘里弹着电吉他,奏起充满活力的乐章,“唧唧哩”个没完。

我悄悄靠近土丘,就像潜伏于敌军中的秘密情报员,哪怕只是一丁点儿的响声,也会造成无法弥补的错误,只见我弓着背,踮着脚,猛的一蹲下来,以迅雷不及掩耳的速度一掀土盖,一只紫褐光润的蛐蛐立刻舞动着触角,四脚腾空跃起后,又跳到了地上,蹦蹦跳跳的溜进了茸茸绿草间。

我迅速按下另一只蛐蛐,将它装进了盒子里。

我回到家,打开盒子一看,这只蛐蛐简直是蛐蛐中的极品:乌黑发亮的身躯,明如玻璃的翅膀,银刀般的长牙,叫起来声音特别大,震得人耳膜发酸,唯一美中不足的就是它那铁青的后肢断掉了一条,透亮的翅膀也被我蹭掉了一片,真是赔了夫人又折兵呀!红日西坠,草坪里虫声唧唧,油蛉在这里低唱,青蛙们在这里高歌,仿佛成了动物的王国。

蛐蛐儿、蝈蝈、油葫芦组成一个庞大的乐班子,一声声、一阵阵、一片片、远远近近的交织成一首夏日交响乐。

我打开手电,用草根拨一拨洞口,蛐蛐便自动跳出来,手掌迅速覆住,放在小盒里,哪管它是健壮还是瘦弱,哪管它是“大将”还是“小兵”,那时候真像是得到了什么稀世珍宝!转眼间,事情已经过去了很久,但捉蛐蛐儿时的那股子兴奋仍记忆犹新,仿佛还在昨日,快乐重临于我的心头。

小学五年级下册第二单元作文篇二童年是人生中最天真的时刻,最无忧无虑的时刻,最美好的时刻。

童年,为我的记忆抹下了一片靓丽的色彩。

5岁那年,我真在院子里嬉戏,忽的,瞧见了一棵面黄肌瘦、无精打采,在风中颤抖的小树。

我顿时怜悯起它来,丢下手中的玩具,脑海里飞快地闪现出医生帮病人治病的场景。

“有了!”我拍了拍脑袋,跑到家里拿来了我的小棉袄,并用绳子捆在了树上。

五年级下册语文第二单元作文(优秀9篇)

五年级下册语文第二单元作文(优秀9篇)

五年级下册语文第二单元作文(优秀9篇)五年级下册第二单元作文是写读后感。

写读后感能促使学生看完一本书之后进行积极思考,获得更深入的理解,如此阅读能力和表达能力都能提升。

下面是小编给大伙儿整理的五年级下册语文第二单元作文【优秀9篇】,欢迎阅读,希望对大家有所启发。

小学五年级下册语文第二单元作文篇一一个晴朗的午后,在麦田尽头的牛瓜角树下,一场小足球赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人。

矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。

球门正中央,站着一个沉稳的小球守门员。

他肤色微棕。

上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。

只见他半蹲着,身子微微向前倾。

双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,严阵以待,随时准备扑上前接住球。

在他身后,站着一位候补守门员。

他身着红色运动服,努着嘴,似乎迫切想上阵呢!左边是一排长木凳,凳上坐着观看球赛的人们。

一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾,一个小男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘,她抱着心爱的洋娃娃,挺直着腰板,满脸泛着红晕;较前面的是一位大个子叔叔,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。

河边,阳光在涟漪上闪烁跳动,仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。

这时,只听见风和水潺潺相激的声音,看见花儿默默无言秘密。

大家一同注视着眼前的这一幕……小学五年级下册语文第二单元作文篇二打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年世界里,有些已经忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到现在都没忘。

那是一个阳光明媚的日子。

我和妈妈坐车到了奶奶家,奶奶家在乡下,虽然是乡下,但比城里好得多。

蓝蓝的天,清清的水,清新的空气,还有绿绿的草地。

就在绿绿的草地上,发生了一件有趣的'事中午我们吃过饭,就和妹妹出去玩了。

五年级下册语文课文第二单元作文【优秀6篇】

五年级下册语文课文第二单元作文【优秀6篇】

五年级下册语文课文第二单元作文【优秀6篇】五年级下册语文作文篇一母爱是什么?她可以是三月的和风,可以是晴天的阳光,也可以是树下的阴凉……你永远也说不清楚道不明,但你可曾想过,会有母爱包含在谎言里?那是圣诞节的早晨,当太阳透过窗子,照到房间里时,我被轻轻地推醒了。

睁开眼,一张带着神秘笑容的脸呈现在我的眼前,她悄悄指了指床头,我的眸子里绽放出开心的光彩,床头整齐地叠放着一堆衣服,胸前可爱的大嘴猴冲我笑,散发着神秘而又芬芳的光彩。

我裂开嘴笑了:“圣诞老人!”妈妈温柔地点了点头:“快试试合不合身!”良久,我开心地站在妈妈面前,妈妈拍着手说:“真好看,我挑了好久才买到的呢!”顿时,世界好像凝住了,我脸上的笑容也僵住了。

妈妈立即补救:“我是说里面的毛衣!”虽然补救得很笨拙,但我只是笑了笑,没有追问。

因为,已经够了,我已经很高兴了,其实我一直知道,所谓的圣诞老人就是妈妈。

但我想保留住谎言,因为每当看见我的笑,妈妈就会发自内心的流露出幸福的光泽。

就让美好的童话继续下去吧,就让母爱的谎言继续下去吧,我总这么对自己说。

哦,善意的谎言——母爱的谎言。

五年级下册语文作文篇二我国的草原很辽阔,最令我难忘的是坝上草原,从北京向北走230公里就到了坝上草原。

那里幅员辽阔,风景优美,每天的早饭是馒头、小米粥。

草原的春天是树木刚刚发芽的时候,大树脱下它棕色的衣服,穿上鲜艳、迷人的绿衣服。

小草慢慢的生长,就象我们从婴儿变成长大的模样。

夏天,正是树木繁茂的时候,也是蚊子出来散步的时候。

草原的夏天,是个炎热的季节,不过,树木正被太阳滋润着,爱抚着。

秋天,也正是大树、小草换下衣服的时候。

它们脱下衣服,勇敢的在寒冷的冬天休息。

还有庄稼,那些庄稼红红火火,就像奥运会的圣火照亮了天空。

可以用一句诗来说:霜叶红于二月花”,还可以用“春种一粒粟,秋收万颗子”来形容。

冬天,是最寒冷的季节。

也是小朋友最有趣、喜爱的季节。

有的小朋友打雪仗,有的堆雪人,还有的小朋友在河面上滑冰。

人教版五年级下册语文第二单元作文(通用37篇)

人教版五年级下册语文第二单元作文(通用37篇)

人教版五年级下册语文第二单元作文(通用37篇)人教版五年级下册语文第二单元作文(通用37篇)在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的人教版五年级下册语文第二单元作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级下册语文第二单元作文篇1童年,像一阵暖暖的春风,吹拂起我的心波,让我的嘴角挂上一丝抹不掉的微笑,可想起这件事,却会让我哭笑不得。

风轻轻地吹过这所幼儿园,侧耳轻听,从园中传来孩子们童稚的声音,奶声奶气的声音表达出他们对老师提出问题的天真想法。

过了一会,一声铃声打响了,孩子们欢呼着,呐喊着,尖叫着,雀跃一般涌出教室,宁静的操场上,转眼间,孩子们便涌满了整个操场。

我和好朋友小龙在一条走廊上玩捉迷藏。

小龙和我比赛跑步,跑输了,他就要求和我一起玩捉迷藏的游戏。

我们约定好后,我就开始东藏西藏,好不容易找到一个合适的藏身之处——学校鱼池旁边的一个角落里,这里有两根柱子,一根紧贴着墙,一根竖在斜对面,正好挤出一个不大不小的一块地方。

我躲在里面,等着小龙来找我。

小龙在老远的地方喊:“藏好了吗?藏好了吗?藏好了吗?”连喊了三声,我没作声,他便知道我藏好了,于是开始蹑手蹑脚来找我。

我把头伸出来,小心翼翼地看了看,发现小龙慢慢地向我这里来走来,可仍然没有发现这个隐蔽的地方。

突然,我想尿尿了,可也不敢出去,只好憋着。

又过了一会,小龙仍然没有发现我,可我也实在憋不住了,准备去出尿尿,但一个念头飞快地在脑海中闪过:不能出去,一出去可就被小龙发现了,那我不是输给他了吗,我只好又坐了下来。

我想不能主动认输,毕竟我不是那个性格,只好再憋一会,有意识地时不时把头探出来,等着小龙来发现我,再去上厕所。

可那傻小龙是个死脑瓜子,我一等不来,二等不来,一生气,一急,竟然把一泡尿直接尿在裤子里了。

我一看裤子全尿湿了,吓得“哇”地一声哭了出来。

五年级下册语文第二单元作文热门十五篇

五年级下册语文第二单元作文热门十五篇

五年级下册语文第二单元作文热门十五篇篇一:五年级下册语文第二单元作文一场激烈的足球赛开始了,观众们的眼睛都紧紧盯着球,无论球移动到哪里,观众们的目光都会转移到那里,每一个人的眼睛都直勾勾地盯着球,无论是活泼可爱的孩子们,还是和孩子们一同坐在一叠木板上的大人们。

画面中,有一个尤为专注的观众。

他紧握的手放到了背后,手上满是紧张的汗水。

他穿着一套红色的衣裳,那是一个金发碧眼的小男孩。

为了更好地看清楚场上的状况,这个小男孩选择了站在守门员身后。

他跟身前的守门员一样,眼睛也是直勾勾地盯着快速滚动着的足球,足球不断地移动,他们的目光也不断地转移,他们的头也紧张地左右摇晃着。

连观众都如此紧张了,那赛场上的球员肯定会更加紧张、专注吧!之间一个金发碧眼的男孩微蹲着,带着黑色手套的双手扶在膝盖上,额头上满是豆大的汗滴,他的眼睛随着足球的移动不断地转动,注意力完全集中在这个球上。

守门员心里想:如果这个球从我的正前方扑过来,那我就得尽力往前扑并往上跳;如果这个球往左边来的话,那我就用尽全力拉长自己的身体,往左扑;如果..如果这个球……男孩正思索着,突然,一个球从远处飞了过来,男孩嘴角露出一丝浅笑,口中喃喃着什么:“..球往左边来的话..好!往左扑!”男孩用尽全力拉长自己的身体,向从左边飞来的球扑去,男孩在原地呆了几秒钟:“啊?我..我抓住球了?”男孩这时才恍然大悟,抱着球立刻起身,大声欢呼:“耶! 我接到球了!我终于接到球了!”所有的观众和球员都专注在这场比赛中,这真是一场激烈得令人十分专注的比赛呀!篇二:五年级下册语文第二单元作文在一个星期日的上午,从云的裂缝里,那橙黄色的,衬着太阳的边缘上,阳光成为一种宽阔的扇子一样的光线,斜斜地投射下来,照临到一片空地上,在这里,杰克逊正和小伙伴们举行着一场足球赛。

球场上,大家把各自脱下的衣服和书堆放到地上当球六,守门员在中间守球。

杰克逊是守门员,谁的球他都守,哪队踢进门就得分,现在是“0:0”。

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人教版五年级下册第二单元作文童年,是一段不可磨灭的记忆。

下面是为你的“人教版五年级下册第二单元作文”,希望你们喜欢!谢谢!人教版五年级下册第二单元作文【第一篇】:洗结精加水按一定的比例混合起来,蘸取一点儿,放在嘴边,轻轻一吹——一个个小泡泡整齐地排成一排,从小洞中钻了出来,然后在空中飘散开来,映着阳光,现出它绚丽的七彩,美好的童年。

“啪,啪啪”,一个接一个的破裂,留下的只是空气的振动,还有,对童年的向往和无限的回忆。

红,火一般的耀眼,是热情。

客人来了,急者又唱又跳地在他们面前表演。

不为别的,只为了听一听他们的赞赏,对自己的肯定。

那时候,心里很是快乐,热情便更高了。

橙,橘子般的香味,是活泼。

上课时,一双双稚嫩的小手举得老高老高,像小树林似的,有些人甚至站了起来。

下课后,一个个身影像皮球一样一蹦一跳,活泼在操场上。

黄,过马路时的提醒,是害怕。

许多人怕黑,怕孤单,不敢一个人上床睡觉。

马路上奔驰的汽车,常常把我们看呆了,于是便不敢走过去。

绿,春草的生命力,是健康。

作业本总是薄薄的,题量也不多,而且不太难。

于是我们完成了作业之后就早早地睡着了,每天都有充足的睡眠时间。

青,脸上的伤痕,是难过。

我们积极向上,却非常好动,一不小心做错了什么事,受到老师的批评,心里自然不好受。

闷闷不乐地回到家,努力争取第二天得到老师的表扬。

蓝,小溪水的光泽,是勤奋。

黑板上挂着鲜红的大字“好好学习,天天向上”鼓励着我们前进。

“书,是人类进步的阶梯。

”所以我一直都十分喜欢看书。

紫,晶莹的大葡萄,是好奇。

亮晶晶的大眼睛里透露出一种对知识的渴望。

它引导着我们去探索各种各样的奥秘。

童年,等待着下课,等待着放学,等待着游戏;童年,就这么好奇,就这么梦想,就这么孤单;童年,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地过去了;童年,盼望着假期,盼望着明天,盼望着长大。

童年,是难忘的,我永远难忘童年的快乐生活。

人教版五年级下册第二单元作文【第二篇】:童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象。

五年级第二单元作文(精彩7篇)

五年级第二单元作文(精彩7篇)

五年级第二单元作文(精彩7篇)小学五年级下册的第二单元作文篇一转眼到了2023年,在大城市高级大学攻读博士学位的我想家了,便决定回去看看,看一下家乡的变化,了解一下家乡的现状,顺便完成导师布置的论文。

回家的路顺畅又便捷,从大城市到自己的家乡,飞机一路飞到我家。

一下飞机,呦,家乡的变化可真大有啊,高高的摩天大厦里要什么有什么,就连一天不出来呆在里面都行,一排排华丽的街灯,气派的大型广场。

大城市里有的这都有,生活水平与大城市里没有什么区别了。

走进老家一看,一套豪华的别墅映入眼帘,里面高档的布置,就连自己的亲人穿的衣服都是高科技材料制成的,可以防雪、防雨,一年四季穿都行,是世界上最高级、最时尚的。

宽广的机场停放着一架架庞大的飞机。

街道里人山人海,接踵磨肩的人来来往往穿行在繁华的城市中。

商店里的百货琳琅满目,人们尽情选购。

交通运输四通发达,人们可以乘坐航天飞机飞上太空,穿梭在星际之中,沉醉在月光里。

人们的食物更加多样化,中、西方食物一应惧全。

还有很多新式的太空食品,进入人民的生活。

家乡人都会两种语言,他们的身体越来越健康,精神生活越来越丰富。

20年后的家乡真的不同与往日,20年后的人民生活也会越来越富有。

小学五年级下册的第二单元作文篇二童年是一片辽阔的海洋,童年是一道绚丽的彩虹,童年是一首耐人寻味的诗,童年是人生中最美好的时光,令人回味无穷!那个冬日打雪仗的情景,至今使我记忆犹新。

那是个下雪的日子,雪花纷纷扬扬,从空中飘落下来,像飞舞的花瓣,像散落的棉花,像仙女的散花。

我和弟弟在雪地里追逐着雪花,和雪花嬉戏。

雪下得越来越大,地面上积了一层厚厚的雪。

我和弟弟在雪地里堆起了雪人,我们先滚了两个圆球,一个做头,一个做身体,然后再拿两根牙签插在里面,最后拿一根萝卜向里塞去,最后弟弟拿来了一个红色的提桶放在了雪人的头上,一个憨态可掬的雪人就这样出现了,我们围着雪人转了好几个圈。

正当弟弟站在雪人旁边拍照时,一个“坏念头”跳入我的脑海,我要和弟弟打雪仗!弟弟正咧着嘴笑呢,我趁他不备,揉了个雪球对准他的嘴巴扔去,弟弟吃了满嘴雪,狼狈不堪,我在一旁哈哈大笑。

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童年趣事
儿时的傻事,大多都淡忘了。

唯有此事,至今还历历在目,每一想起也禁
不住扑哧一笑。

记得有一年暑假,表哥来我家玩。

那天我做完功课,无聊极了,就邀表哥
到楼下打羽毛球,可表哥不领情,说要看书,不管我怎么哀求,他都无动于
衷。

气得我肺都要炸开了,只好一个人抱着蓝球到楼下玩。

汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇,瞟了一眼书房,见书呆子还
在啃书呢,更是气不打一处来,嘴里愤愤地嘀咕着:
?臭哥哥,看我怎么整你!?就在这时妈妈从厨房走出来就喊:
?亮,快洗脚去,你那臭脚快把人熏晕了。

?妈妈话音一落,忽然一条妙计从天而降,我赶紧跑进卫生间洗完脚,迫不及待地拎起那双臭袜子,趁大家不注
意,悄悄地走进哥哥的房间,把它放在了枕头底下,还捂着嘴偷偷地笑了笑。

第二天早上,心中有鬼的我赖在被窝里不起来。

这时传来哥哥的声音:
?舅妈,我床上怎么会有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜没睡好觉。

?妈妈惊奇地说:
?不会吧!?我一听赶紧蒙起被子,不禁笑出声来。

不多久,妈妈进来掀开我
的被子,手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说:
?亮亮,是不是你干的??我抿着嘴,吐了吐舌头天真地说:
?是哥哥不听我的话,我请他吃臭豆腐呀。

?妈妈和哥哥听了异口同声地说:
?你这臭小子!?说完也笑了。

现在想起这件事,虽然觉得不应该,但是还是忍不住笑出声来。

童年趣事
在我童年的生活宝库中,有许许多多对各种活动的记忆,这些就像一颗颗
发光的珍珠,串成一串光彩夺目的项链,构成了我丰富多彩的童年生活。

记得五岁那年,一次偶然,听到爸爸和姐姐聊天说道:
?谁肚子里的xx多,谁就有学问。

?
一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的书房里,拿起一瓶墨水,拧开盖子
闻了闻臭臭的,心想:
这墨水可真难闻,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又涩。

我灵
机一动,从厨房里拿来了白糖,往墨水里放了一勺糖,搅拌一下,又舔了一
口,还是那么涩,没办法,为了成为一个有学问的人,我只好捏着鼻子,?咕咚?喝了下去。

我高兴地大喊:
?我终于有学问了。

?
这喊声引来了妈妈,妈妈过来一看,惊讶地问:
?你嘴上是什么xx??我兴奋地说到:
?是墨水啊!??你这孩子,没事喝什么墨水啊??气得妈妈边唠叨边去取毛巾
给我擦嘴巴。

?爸爸说谁肚子里的墨水多,谁就有文化。

?妈妈笑着说:
?傻孩子,墨水不能喝,爸爸说的墨水指的是知识。

?听了妈妈的话,我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧!
童年趣事
想起最初入学时,最让我记忆犹新的是幼儿园的老师给我们上的第一课,
这一课让我懂得了成功其实并不难,其实有一个能为我们播种自信的好老师,
那么我们就离成功不远了!
我的幼儿园老师给我们上的第一课是在图书馆,她从书架上抽出一本书,
讲了一个很浅显的童话。

讲完后她说:
?这本书是一位作家写的,你们xx了也一
样能写这样的书。

?
老师停顿了一下,接着问:
?哪一位小朋友也能给大家将一个故事??我立即站起来,紧张的说:
幼稚的童声在图书馆中?我有一个爸爸还有一个妈妈,还有我姐姐和我……?
回荡。

然而老师却用一张非常好的纸,很认真很工整地把我语无伦次的故事记
录下来。

接着老师又问:
?哪个小朋友能给这个故事配个插图呢??又一位小朋友站起来了,画了一个?爸爸?,画了一个?妈妈?,再画一个?姐姐?和?我?。

当然画的很不像样子,但老师同
样认真的把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,
把它们装订在一起,写上作者的姓名和插图者的姓名,?出版?的年、月、日。

老师把这本?书?高高举起:
?孩子们,瞧,这是锦程写的第一本‘书’。

孩子们写书并不难。

你们还小,所
以只能写这种小‘书’,等你们长大了,就能写大‘书’,成为伟大的人物。

?
我的第一课结束了,在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子,
都有了美好的梦。

童年趣事
那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好,多么令人留恋啊!可美好的时光
总是跟随着岁月流逝了。

记得有一次,爸爸带我去打预防针。

到了那里,看见了一个个小孩号啕大
哭。

看见护士手上的针:
又细又尖。

见此情景,我连忙叫爸爸回家,可爸爸却说:
?预防针总要打的,不然明天再来打,不过明天再打针头会更粗更尖。

?听了爸爸的话后,我心想:
到底是今天打呢,还是明天打呢?爸爸说明天打针头会更粗更尖,还是今
天打吧!
轮到我了,我一屁股坐上椅子,屁股都没坐热护士就拿了针出来。

她先叫
我左手叉腰,然后帮我抹了些药水在手臂上。

要开始了,针头向我的手臂下来
了。

我壮了壮胆子,告诉自己不要怕,其实一点都不疼。

打下去的时候就像被
蚊子叮了一下,不用怕的。

没等我回过神来,就已经打完了。

护士笑了笑,
说:
?真勇敢!?我听了心里美滋滋的。

回到家,我可高兴了,从此我再也不怕打针了。

其实打针并没有我们想象
中那么可怕,所以我们不必把打针看成敌人的,应该把打针看成朋友,因为它
既不疼,又可以预防多种疾病:
卡介苗可以预防结核病;白百破制剂可以预防百日咳、白喉、破伤风;脊
髓灰质炎糖丸疫苗可以预防脊髓灰质炎;麻疹疫苗可以预防麻疹。

所以我们要
勇敢地打预防针。

当病菌侵入体内时,没有打预防针的,细胞就会坚持不住;
而有打疫苗的就能消灭它们。

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