机械加工技术专业人才需求调研报告.docx
机械加工专业调研报告
机械加工专业调研报告新泰市职业中专为了适应经济建设的发展，满足社会对机械加工技术技能型人才的需求，进一步推动职业学校教育教学体制改革，把机械加工技术专业办成精品专业、特色专业，加快机械加工技术专业的建设步伐。
我校部分机加专业教师深入本地及全国10余家机械类企业，重点考察了纬创资通（昆山）有限公司、苏州罗技电子公司、威海富丽有限公司、深圳富士康公司、昆山恒源机械厂和当地泰山天盾机械、泰丰集团、赛特电工、润通机械、泰山恒信开关、泰安良达机械等企业。
现将调研情况报告如下：一、机械加工技术专业人才的社会需求分析1、本市机械加工技术专业人才的需求机械加工技术专业人才是机械类企业所必需的，无论是简单的机械加工，还是自动化程度高的机电产品的生产，都离不开机械加工。
随着入世后制造业中心向中国转移，自动化程度较高的机械加工产业有望迎来30%的增长。
制造企业已开始广泛使用先进的数控技术，而掌握数控技术的设计与加工人才奇缺，“月薪6000难聘数控技工”、“年薪10万招不到模具技工”成为社会普遍关注的热点问题。
据统计，目前我国数控机床的操作与编程人员短缺200多万。
数控、模具、机械加工技术专业人才短缺已引起中央领导、教育部、劳动与社会保障部等政府部门的高度重视，温家宝总理亲自关注全国职业学校的学生技能比武就已经说明了这一点。
从新泰市劳动部门获悉，目前新泰市的机电产业规模在全省占有相当比例，特别是高新区发展迅速，现每年机械加工专业技术工人的缺口已经超过万人。
为了进一步了解新泰市的机械加工技术专业人才需求的行情，专业调研组走访调研了泰山天盾机械、泰丰集团、赛特电工、润通机械、泰山恒信开关、泰安良达机械等企业，上述企业都是新泰市机械设备生产行业的骨干企业，它们均是集产品设计开发、制造、销售、服务于一体的企业，均具有一定的规模。
它们的企业工程技术人员约占企业员工的15%，管理人员约占5%，几家企业产品均生产各种机械和机电自动化产品，产品覆盖全国各地，由于企业善于管理，产品开发适销对路，因此企业产品具有较强的竞争力。
工作报告之机械加工调研报告
机械加工调研报告【篇一：机械加工调研报告】《机械加工技术》专业设置调研报告兴安盟中等职业教育中心2011-6-10《机械加工技术》专业设置调研报告为了适应经济建设的发展，满足社会对机械类中等职业技术人才的需求，进一步推动中等职业教育体制改革，把《机械加工技术专业》办成精品专业、特色专业，加快了机械加工技术专业的建设步伐，我校按照教育部关于大力发展职业教育的有关文件精神，制定了确实可行的专业培育方案和措施。
我们机械专业教师深入多家加工制造类企业，重点考察了兴安盟宏达有限责任公司、宏利机械加工厂和山东烟台工业开发区。
现将调研情况报告如下：一、机械加工技术专业人才的社会需求分析机械加工技术专业人才是机械类企业所必需的，无论是简单的机械加工，还是自动化程度高的机械产品的生产，都离不开机械加工技术专业。
随着入世后制造业中心向中国转移，自动化程度较高的机械加工产业有望迎来30%的增长。
制造企业已开始广泛使用先进的数控技术，而掌握数控技术的设计与加工人才奇缺，“月薪6000难聘数控技工”、“年薪16万招不到模具技工”，“工资再高也难找设备安装与维修技工”成为社会普遍关注的热点问题。
为了进一步了解福州市的机械加工技术专业人才需求的行情，专业调研组走访调研了福建乾达重型机械有限公司、福建升达冶金技术开发有限公司、闽发机械加工厂等企业，上述企业都是福州市机械设备生产行业的骨干企业，它们均是集产品设计开发、制造、销售、服务于一体的专业企业，均具有一定的规模。
其中福建乾达重型机械有限公司员工近1000人，福建升达冶金技术开发有限公司、员工近800人，闽发机械加工厂企业员工超过500人，它们的企业工程技术人员约占企业员工的10%，管理人员约占5%，三家企业产品均生产各种中小型机械和机械自动化产品，产品覆盖广东、广西、海南、湖南、福建等华南地区，由于企业善于管理，产品开发适销对路，因此企业产品具有较强的竞争力。
这三家公司除了具有一批稳定的机械加工人员外，数控设备都具有一定的规模，机械加工技术专业技术人员约130多人；这些技术技能型人才在这三家公司颇为重视，他们在本行业内代表着制造业的精英。
机械加工专业需求调研报告
机械加工专业需求调研报告桦川县职业教育中心2011年6月《机械加工技术》专业需求调研报告为了适应经济建设的发展，满足社会对机械类中等职业技术人才的需求，进一步推动中等职业教育体制改革，把《机械加工技术专业》办成精品专业、特色专业，加快了机械加工技术专业的建设步伐，我校按照教育部关于大力发展职业教育的有关文件精神，制定了确实可行的专业培育方案和措施。
我们机械专业教师深入多家加工制造类企业，重点考察了桥厂、华联机械等。
现将规划报告如下：一、机械加工技术专业人才的社会需求分析机械加工技术专业人才是机械类企业所必需的，无论是简单的机械加工，还是自动化程度高的机械产品的生产，都离不开机械加工技术专业。
随着入世后制造业中心向中国转移，自动化程度较高的机械加工产业有望迎来30%的增长。
制造企业已开始广泛使用先进的数控技术，而掌握数控技术的设计与加工人才奇缺，“月薪6000难聘数控技工”、“年薪16万招不到模具技工”，“工资再高也难找设备安装与维修技工”成为社会普遍关注的热点问题。
为了进一步了解佳木斯市的机械加工技术专业人才需求的行情，专业调研组走访调研了约翰迪尔公司、佳木斯电机厂、煤机厂等企业，上述企业都是佳木斯市机械设备生产行业的骨干企业，它们均是集产品设计开发、制造、销售、服务于一体的专业企业，均具有一定的规模。
其中约翰迪尔有限公司员工近3000人，佳木斯电机厂员工近2000人，煤机厂企业员工超过千人，它们的企业工程技术人员约占企业员工的10%，管理人员约占5%，三家企业产品均生产各种中小型机械和机械自动化产品，产品覆盖东北三省，遍及全国，由于企业善于管理，产品开发适销对路，因此企业产品具有较强的竞争力。
这三家公司除了具有一批稳定的机械加工人员外，数控设备都具有一定的规模，机械加工技术专业技术人员约800多人；这些技术技能型人才在这三家公司颇为重视，他们在本行业内代表着制造业的精英。
2、经济发达地区对机械加工技术专业人才的需求为充分满足科技发展及社会诸多企业对多方位人才的需要，我校调研领导小组还走访调研了一些经济开发区的劳动保障和人事部门及机械类企业，好多单位大都是以高新技术为增长点，重点发展微电子、数控机床、模具设计与制造、智能仪器仪表、电子专用设备、机器人等主导产业。
技师学院机械加工技术专业人才培养方案运行情况反馈调研报告
技师学院机械加工技术专业人才培养方案运行情况反馈调研报告发布时间：2021-06-25T12:10:30.247Z 来源：《中国教工》2021年第71卷第3期作者：甄少华[导读] 本文介绍了笔者所在学院机械加工技术专业在国家中职示范校后示范校建设中对人才培养方案改革实践及人才培养方案运行情况,甄少华哈尔滨技师学院哈尔滨劳动技师学院摘要：本文介绍了笔者所在学院机械加工技术专业在国家中职示范校后示范校建设中对人才培养方案改革实践及人才培养方案运行情况,凸显人才素质教育的问题，着重构建适合技师学院学生特点的个性化班级文化建设反馈调研活动。
关键词：技师学院机械加工技术专业人才培养方案个性化班级文化建设反馈调研报告一、反馈调研的缘由机械加工技术专业人才培养方案是为地方经济建设培养高素质技能型人才的实施蓝图和指南针，人才培养方案是否符合企业需求，是否存在瑕疵，是否存在可以改进的地方，关系到人才培养的质量，为了了解确定人才培养方案的运行的情况，对方案的修订提供参考与依据，做了本次反馈调研工作。
二、反馈调查方式与时间（一）反馈问卷调查制作问卷——《机械加工技术人才培养方案反馈调查表(学生用)》及《机械加工技术人才培养方案反馈调查表(企业用)》，在2015年级、2016年级各班级，随机抽取部分学生作为样本发放调查问卷共计120份，回收问卷116份。
企业问卷发出12份，回收问卷12份。
调研企业：哈尔滨三环印刷包装机械设备公司、哈尔滨松江电机有限公司、哈尔滨空调股份有限公司、哈尔滨轴承厂、哈尔滨第一机械集团有限公司等。
（二）深度访谈查看回收问卷，确定比较“特殊”的问卷作答者为深度访谈对象，向其了解对专业人才培养方案及毕业要求等方面的一些问题答案。
（三）统计分析对回收问卷、访谈资料等信息进行归类整理、统计分析，探明了企业、学生对专业人才培养方案的了解情况及建议与意见。
（四）反馈时间2019年5月15日至2019年6月22日三、调查结果和分析（一）学生对职业行动领域工作任务与职业能力认识明确。
机械加工技术专业调研报告
机械加工技术专业调研报告机械加工技术专业调研报告范本为了适应经济建设的发展，进一步推动中等职业教育体制改革，满足社会对机械加工类中等职业技术人才的需求，结合省市社会经济发展和我校的实际情况。
我校继续申请开设机械加工技术专业。
一.学校基本情况江苏省张集中等专业学校（原名铜山张集职业高级中学）创建于1983年，是一所以农类专业为基础发展起来的农村职业中学。
1994年，被批准为江苏省合格职业教育中心校， 1996被认定为首批国家级重点职业高中。
办学20多年，学校坚持艰苦创业，以改革创新为动力，规范管理，提高质量，彰显特色，走科学发展、内涵发展、集约发展之路。
学校先后获得“全国科教兴农先进学校”“全国职业技术教育先进单位”、“全国农村教育综合改革先进单位”、“江苏省模范学校”、“江苏省德育特色学校”、“江苏省职业教育先进集体”、首批“江苏省和谐校园”等，也成为中国青年星火技术推广培训基地、全国青少年文明礼仪教育示范基地和江苏省技能型紧缺人才培养基地。
目前学校已成为一所在苏北地区乃至全省有一定影响力的职业学校。
学校现占地334亩，建筑面积5.7万平方米，专任教师208人，“双师型”教师77人，占专任专业教师的61.29%，在校生3980名。
学校基础设施完善，实习实训设备齐全，固定资产总值3915.1万元，实验、实习设备1657.4万元。
目前学校开设现代农艺技术、服装设计与工艺、机械加工技术、数控技术应用、机电设备安装与维修、汽车运用与维修、计算机应用、电子与信息技术、电子商务、中餐烹饪、化学工艺、工艺美术等12个专业，主干专业5个，均为市级以上示范专业，其中现代农艺（种植）专业为国家级示范专业，服装设计与工艺、机械加工技术、汽车运用与维修为“十一·五”新一轮省级示范专业，现代农艺、服装设计与工艺专业为省职教课改实验点，学校是省课改实验学校。
这两个专业同时又是省级实训基地。
学校不断深化内部管理体制改革，在向“高层次、高水平、高效益”发展目标迈进的同时，又与时俱进确立了“以人为本，服务三农，校企合作，科学发展”的办学理念，采用“紧贴社会办职教，围绕市场设专业，根据需求育人才”的办学方略，全面推进素质教育，为社会倾心培养创新型、高素质、技能型人才。
机械加工调研报告
《机械加工技术》专业设置调研报告兴安盟中等职业教育中心2011-6-10《机械加工技术》专业设置调研报告为了适应经济建设的发展，满足社会对机械类中等职业技术人才的需求，进一步推动中等职业教育体制改革，把《机械加工技术专业》办成精品专业、特色专业，加快了机械加工技术专业的建设步伐，我校按照教育部关于大力发展职业教育的有关文件精神，制定了确实可行的专业培育方案和措施。
我们机械专业教师深入多家加工制造类企业，重点考察了兴安盟宏达有限责任公司、宏利机械加工厂和山东烟台工业开发区。
现将调研情况报告如下：一、机械加工技术专业人才的社会需求分析机械加工技术专业人才是机械类企业所必需的，无论是简单的机械加工，还是自动化程度高的机械产品的生产，都离不开机械加工技术专业。
随着入世后制造业中心向中国转移，自动化程度较高的机械加工产业有望迎来30%的增长。
制造企业已开始广泛使用先进的数控技术，而掌握数控技术的设计与加工人才奇缺，“月薪6000难聘数控技工”、“年薪16万招不到模具技工”，“工资再高也难找设备安装与维修技工”成为社会普遍关注的热点问题。
为了进一步了解福州市的机械加工技术专业人才需求的行情，专业调研组走访调研了福建乾达重型机械有限公司、福建升达冶金技术开发有限公司、闽发机械加工厂等企业，上述企业都是福州市机械设备生产行业的骨干企业，它们均是集产品设计开发、制造、销售、服务于一体的专业企业，均具有一定的规模。
其中福建乾达重型机械有限公司员工近1000人，福建升达冶金技术开发有限公司、员工近800人，闽发机械加工厂企业员工超过500人，它们的企业工程技术人员约占企业员工的10%，管理人员约占5%，三家企业产品均生产各种中小型机械和机械自动化产品，产品覆盖广东、广西、海南、湖南、福建等华南地区，由于企业善于管理，产品开发适销对路，因此企业产品具有较强的竞争力。
这三家公司除了具有一批稳定的机械加工人员外，数控设备都具有一定的规模，机械加工技术专业技术人员约130多人；这些技术技能型人才在这三家公司颇为重视，他们在本行业内代表着制造业的精英。
机械加工调研分析报告样本
机械加工调研分析报告机械加工技术专业（医药机械方向）人才需求调研报告摘要为了掌握。
市及周边地区医药机械对机械加工技术专业技能型人才规格和数量的需求，为了解我校机械加工技术专业毕业生就业现状和职业发展情况，在示范校建设中实现技能型人才培养和行业需求对接，保证人才培养质量，服务产业升级发展，特开展以医药机械方向对机械加工技术专业人才需求及毕业生就业调查。
调查对象：一是中等职业学校机械加工技术毕业生可能服务的相关医药行业企业；二是我校机械加工专业近几年的毕业生。
调查目的：一方面为了了解医药企业对机械加工技能型人才的需求数量、岗位、内部人才培养途径、学生素质要求以及与学校合作意向等问题；另一方面为了摸清我校机械加工技术专业（医药机械方向）毕业生的就业情况、岗位职责、职业生涯发展情况等。
由于调查范围较广，本调查采用抽样调查的方法。
在对毕业生跟踪调查中，共发出110份调查问卷，收回92份；在对行业调查中，共发出40份调查问卷，收回31份。
通过对调查问卷的汇总和分析，得出了调研结论，为机械加工专业（医药机械方向）课程设置和人才培养模式改革提供了坚实的基础。
机械加工技术专业（医药机械方向）调研报告一、调研背景为了更好地适应。
市以及周边地区经济建设的发展，满足社会对机械加工类（医药机械方向）中等职业技术人才的需求，进一步推动中等职业教育体制改革，加快了我校机械加工技术专业（医药机械方向）的建设步伐，完善中职教育的培养目标、教学方法、人才规格和培养模式成为职业学校着力探讨的重要课题。
职业教育如何适应二十一世纪社会对人才的要求，提高教学质量，改变人才培养模式，如何进行深度的“校企合作”，“工学结合”等问题，是进一步明确职业教育教学改革沿着正确方向发展的关键，我校作为国家级中等职业学校，探索现代职业教育的培养模式，进行教材、教学改革，从而提高教学质量起到示范作用，进行的本次调研活动。
二、调研基本概况（一）调研时间2012年6月13日--2012年9月13日（二）调研对象安徽沪谯中药科技有限公司、安徽华佗国药股份有限公司、安徽济人药业有限公司、安徽九方制药厂、。
机械加工技术专业人才需求的调研报告
机械加工技术专业人才需求的调研报告一、调研基本思路与方法调研思路：本次调研通过深入与本专业联系紧密的装备制造行业、汽车制造行业、轻工等行业进行沟通，从而从宏观上把握行业、用人单位的人才需求及中职学校人才培养的现状。
在此基础上确定机械加工技术专业教学改革思路、培养目标等，进而提出专业改革思路和建议。
调研方法：调查问卷、实地调研、网络调研、专家访谈、综合分析。
二、专业人才需求调研（一）机械制造行业发展现状与趋势目前是中国机械行业发展的最佳、最快时期一一承接世界制造业的转移，中国正在逐步成为世界工厂。
专家预测，在未来GDP稳定增长的前提下，国内机械设备需求增速将超过GDP增速。
我国人口众多、地域辽阔，随着国家经济持续稳定的发展，设备替代人工是许多行业的必然趋势，因此机械设备需求也将会多品种、多样化。
预计未来几年，很多机械产品仍将保持旺盛需求，譬如，为了解决运输瓶颈，铁路发展投资持续增加，相关设备需求旺盛；为了解决电力短缺，近几年国家加大电站及输变电建设力度，未来几年电站建设仍将保持在高位，输变电建设将保持快速增长；新农村建设、城市轨道交通建设等也都将拉动对工程机械的旺盛需求。
机械制造业是国民经济发展的支柱产业，国民经济中的任何行业的发展，必须依靠机械制造业的支持并提供装备；在国民经济生产力构成中，制造技术的作用占60%以上。
《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中提出了制造业的重点发展方向，第一点就是装备制造业。
湘潭市第十二个五年发展规划中提出重点发展金属产业，突破性发展机械制造业，打造中部地区先进制造业基地，黄金山工业园：重点布局机械制造、高新技术、新材料、电子信息等产业项目，打造低碳经济示范区；大冶城西北工业园：重点布局发展特种铜材、铜制品加工、机械制造等项目。
“十二五”国家一系列基建投资规划的出台为国内工程机械行业的持续上升提供了保障。
工程机械行业受惠于基础设施建设的高强度，相关工程机械装载机、挖掘机、起重机将会保持较高增长速度。
机械加工调研报告
.机械加工技术专业（医药机械方向）人才需求调研报告摘要为了掌握。
市及周边地区医药机械对机械加工技术专业技能型人才规格和数量的需求，为了解我校机械加工技术专业毕业生就业现状和职业发展情况，在示范校建设中实现技能型人才培养和行业需求对接，保证人才培养质量，服务产业升级发展，特开展以医药机械方向对机械加工技术专业人才需求及毕业生就业调查。
调查对象：一是中等职业学校机械加工技术毕业生可能服务的相关医药行业企业；二是我校机械加工专业近几年的毕业生。
调查目的：一方面为了了解医药企业对机械加工技能型人才的需求数量、岗位、内部人才培养途径、学生素质要求以及与学校合作意向等问题；另一方面为了摸清我校机械加工技术专业（医药机械方向）毕业生的就业情况、岗位职责、职业生涯发展情况等。
由于调查范围较广，本调查采用抽样调查的方法。
在对毕业生跟踪调查中，共发出110份调查问卷，收回92份；在对行业调查中，共发出40份调查问卷，收回31份。
通过对调查问卷的汇总和分析，得出了调研结论，为机械加工专业（医药机械方向）课程设置和人才培养模式改革提供了坚实的基础。
机械加工技术专业（医药机械方向）调研报告一、调研背景为了更好地适应。
市以及周边地区经济建设的发展，满足社会对机械加工类（医药机械方向）中等职业技术人才的需求，进一步推动中等职业教育体制改革，加快了我校机械加工技术专业（医药机械方向）的建设步伐，完善中职教育的培养目标、教学方法、人才规格和培养模式成为职业学校着力探讨的重要课题。
职业教育如何适应二十一世纪社会对人才的要求，提高教学质量，改变人才培养模式，如何进行深度的“校企合作”，“工学结合”等问题，是进一步明确职业教育教学改革沿着正确方向发展的关键，我校作为国家级中等职业学校，探索现代职业教育的培养模式，进行教材、教学改革，从而提高教学质量起到示范作用，进行的本次调研活动。
二、调研基本概况（一）调研时间2012年6月13日--2012年9月13日（二）调研对象安徽沪谯中药科技有限公司、安徽华佗国药股份有限公司、安徽济人药业有限公司、安徽九方制药厂、。
机械制造技术行业人才需求调研报告
机械制造技术行业人才需求调研报告一、研究背景1.1行业概况介绍机械制造技术是制造业的核心领域之一，对全球经济发展具有重要的支撑作用。
特别是随着信息技术和自动化技术的不断发展，机械制造技术行业的发展呈现出新的变化和趋势，未来也将面临着更多的机遇和挑战。
1.2人才需求分析的重要性机械制造技术行业是高技术含量、高附加值的行业之一，技术水平对行业的发展至关重要。
因此，拥有优秀的技术人才是企业发展的生命线，也是促进整个行业发展的基础。
而人才需求与人才供给的不匹配，会直接影响到企业的发展和整个行业的竞争力。
因此，对机械制造技术行业的人才需求进行深入调研，了解人才需求的结构和数量, 为人才培养提供科学依据，有利于推进行业的人才引进和培养工作，提高整个行业的人才质量和竞争力，进而带动整个行业的可持续发展。
二、研究目的与意义2.1研究目的本研究的主要目的是深入了解机械制造技术行业的人才需求情况，通过对行业总体人才需求量、人才需求结构、不同地区、不同企业类型对人才需求的差异性等方面的分析，掌握当前机械制造技术行业人才需求的现状和未来趋势，并针对目前人才供给的不足，提出相应的人才培养对策，以满足行业发展的需求。
2.2研究意义本研究的意义在于：（1）为机械制造技术行业的人才培养提供科学的依据和指导。
（2）掌握机械制造技术行业人才需求的现状和未来趋势，为企业和政府决策提供参考和支持。
（3）分析人才供给与需求之间的差异性，帮助企业更好地制定招聘计划和用人策略，从而提高用人效率。
（4）加强行业内人才交流和互助，促进人才资源的共享和利用。
（5）为机械制造技术行业的健康发展和可持续发展提供有力支撑。
三、研究方法与过程3.1研究方法本研究采用文献资料法、问卷调查法和统计分析法相结合的方法进行数据收集和分析。
（1）文献资料法：通过查阅相关文献和资料，了解机械制造技术行业人才需求方面的理论知识和实践经验。
（2）问卷调査法：通过设计问卷，对机械制造技术行业的企业进行调查，收集实际的人才需求数据和相关信息。
机械加工调研报告
机械加工技术专业调研报告一、调研目的中职教育的培养目标、教学方法、人才规格和培养模式成为职业学校着力探讨的重要课题。
职教育如何适应二十一世纪社会对人才的要求，提高教学质量，改变人才培养模式，如何进行深度‘校企合作’，‘工学结合’等问题，是进一步明确职业教育教学改革沿着正确方向发展的关键，我校作为国家首批中等职业示范学校，探索现代职业教育的培养模式，进行教材、教学改革，从而提高教学质量起到真正的示范作用，进行的本次调研活动。
二、调研基本概况（一）调研时间2011年10月20日--2012年1月15日。
（二）调研对象2005-2010届毕业生及所在就业单位；制造业及相关企业；国家高职示范学校。
（三）调研方法采用现场调研和问卷调查两种方式。
就业毕业生在10人以上的单位，或者单位比较集中的城市，采取现场问卷调查，单位走访的形式。
对于就业分散的毕业生则以电话和网络两种问卷形式进行。
结合我校确定机械加工技术专业为示范建设专业，机械工艺系组织专业相关教师，通过各种渠道对订单式合作企业和非合作企业及毕业生进行了调研，对专业现状、企业岗位需求、毕业生的知识结构与能力结构有了明确的认识，为人才培养模式，专业教学改革提供了依据。
（四）调研的实施1、深入企业一线机械加工技术专业组建3个调研小组，自2011年10月至2012年1月分别到广元、南充、成都等企业进行了广泛调研。
自2011年10月至2012年元月，深入企业5家，通过深入生产一线，进行调研，广泛征求企业对机械加工技术专业人才培养的意见和建议，为专业建设和改革奠定了基础。
2、座谈1 )与企业工程技术人员、生产管理人员、一线技术骨干座谈3次，广泛听取他们的意见，从不同层面了解企业对人才培养的要求。
2）与毕业学生座谈5次，听取他们的感受，对学校的建议，以及在企业遇到的困难，怎样的培养方式使学生毕业后更适应企业的要求。
3）职教专家讲座、与其他学校交流我校聘请了四川省教科所的专家、水电七局技校校长进行了专题讲座，并与广元市职高、核工业二三技校的老师进行交流3次。
机械加工技术行业人才需求调研报告
机械加工技术行业人才需求调研报告一、研究背景和目的1.1研究背景机械加工技术行业是现代工业的重要组成部分，涉及到制造业的各个领域。
近年来，随着我国制造业的不断发展，机械加工技术行业也得到了快速的发展。
然而，随着技术的不断进步和市场的不断变化,机械加工技术行业对人才的需求也在不断变化。
因此，深入了解机械加工技术行业人才需求状况，对于指导人才培养和行业发展具有重要意义。
1.2研究目的本次调研的目的是了解机械加工技术行业人才需求状况，掌握行业对不同类型人才的需求，为高校和职业培训机构提供指导，以满足机械加工技术行业对人才的需求。
同时，本次调研也旨在为政府部门和企业提供参考，促进机械加工技术行业的可持续发展。
具体研究目标如下：(1)了解机械加工技术行业人才需求的类型、数量和地区分布情况；(2)分析机械加工技术行业人才供给的类型、数量和地区分布情况；(3)研究机械加工技术行业人才供需状况，分析供需状况不平衡的原因;(4)提出针对机械加工术行业人才培养的建议，为高校和职业培训机构提供指导。
二、行业概况2.1行业发展历程机械加工技术行业是现代工业的重要组成部分，涉及到制造业的各个领域。
我国机械加工技术行业的发展可以分为以下几个阶段：(1)20世纪50年代至70年代初期，机械加工技术行业主要以国有企业为主，生产规模较小，技术水平较低。
(2)70年代末至80年代初期，我国机械加工技术行业开始引进国外先进技术，生产规模逐渐扩大，技术水平有所提高。
(3)80年代末至90年代初期，我国机械加工技术行业开始向市场经济转型，逐步形成了以国有企业为主、民营企业为辅的产业格局。
(4)90年代末至21世纪初期，我国机械加工技术行业逐步走向国际化，与国际先进水平的差距逐渐缩小。
(5)21世纪以来，我国机械加工技术行业在技术创新、产业升级、国际化发展等方面取得了重大进展。
2.2行业现状目前，我国机械加工技术行业已经成为全球最大的机械制造国家之一。
机械加工技术专业人才需求调研报告
机械加工技术专业人才需求调研报告1机械加工技术专业人才需求——调研报告机械加工技术重点建设专业项目组机械加工技术专业人才需求调研报告为了制定机械加工专业人才培养定位、目标和培养规格，以使其更加符合企业对高素质技术应用型人才的需求，全面了解企业对人才的需求，突出学生的动手能力和职业技能训练，机械加工专业就如何突出专业职业技能培养，规范课程内容与结构，如何提高毕业生的就业率等方面开展调研活动。
一、调研目的为了更好地贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向，以岗位能力培养为重点”的职业教育理念，加强专业建设，促进专业改革，我们对机械制造与自动化专业人才需求进行了调研。
本次调研的目的是为了全面了解本专业的市场需求趋势、岗位指向、市场对专业人才的知识、技能、素质要求等方面的问题，探索专业建设的方向，制订科学合理的人才培养方案。
二、调研组织与实施调研范围：以近年来机械加工技术专业毕业生就业相对集中的长三角地区，以及国内其它地区部分国有、三资、民营、个私等机械企业及相关兄弟院校为调研对象。
调研对象：技术人员（含技术工人）、工段长、部门主任（含车间主任、制造部、设计部、技术部等）、企业技术负责人、人力资源主任、销售人员、院校专业负责人、专任教师、毕业生家长、毕业学生等。
调研形式：问卷调查、座谈会、用人单位走访、电话/QQ交流、网站查阅等。
表1 主要调研机械企业名单汇总1、企业人才的主要工作岗位；2、企业聘用人才最看重的几个因素；3、毕业生当前单位的性质及状况；4、企业对毕业生的评价；5、对学校人才培养的建议；6、学生工作适应程度、胜任程度及工作满意程度等信息；7、企业希望学生胜任的工作；8、希望学校在教学中应加强的课程和实践性环节。
9、家长对学校培养人才的意见和建议10、毕业生对学校人才培养的意见和建议四、调研情况分析调研过程中得到了广大毕业生和用人单位的大力支持与配合，毕业生和有关人员都能很认真、客观地填写问卷上的各个项目，文字反馈信。
【最新推荐】机械加工专业调研报告-范文word版 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==机械加工专业调研报告机械加工专业调研报告新泰市职业中专为了适应经济建设的发展，满足社会对机械加工技术技能型人才的需求，进一步推动职业学校教育教学体制改革，把机械加工技术专业办成精品专业、特色专业，加快机械加工技术专业的建设步伐。
我校部分机加专业教师深入本地及全国10余家机械类企业，重点考察了纬创资通（昆山）有限公司、苏州罗技电子公司、威海富丽有限公司、深圳富士康公司、昆山恒源机械厂和当地泰山天盾机械、泰丰集团、赛特电工、润通机械、泰山恒信开关、泰安良达机械等企业。
现将调研情况报告如下：一、机械加工技术专业人才的社会需求分析1、本市机械加工技术专业人才的需求机械加工技术专业人才是机械类企业所必需的，无论是简单的机械加工，还是自动化程度高的机电产品的生产，都离不开机械加工。
随着入世后制造业中心向中国转移，自动化程度较高的机械加工产业有望迎来30%的增长。
制造企业已开始广泛使用先进的数控技术，而掌握数控技术的设计与加工人才奇缺，“月薪6000难聘数控技工”、“年薪10万招不到模具技工”成为社会普遍关注的热点问题。
据统计，目前我国数控机床的操作与编程人员短缺200多万。
数控、模具、机械加工技术专业人才短缺已引起中央领导、教育部、劳动与社会保障部等政府部门的高度重视，温家宝总理亲自关注全国职业学校的学生技能比武就已经说明了这一点。
从新泰市劳动部门获悉，目前新泰市的机电产业规模在全省占有相当比例，特别是高新区发展迅速，现每年机械加工专业技术工人的缺口已经超过万人。
为了进一步了解新泰市的机械加工技术专业人才需求的行情，专业调研组走访调研了泰山天盾机械、泰丰集团、赛特电工、润通机械、泰山恒信开关、泰安良达机械等企业，上述企业都是新泰市机械设备生产行业的骨干企业，它们均是集产品设计开发、制造、销售、服务于一体的企业，均具有一定的规模。
机械加工技术专业人才需求调研报告
机械加工技术专业人才需求调研报告案场各岗位服务流程销售大厅服务岗：1、销售大厅服务岗岗位职责：1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品;2)保持销售区域台面整洁;3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等;4)收集客户意见、建议及现场问题点；2、销售大厅服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。
班中工作程序服务流程行为规范迎接指引递阅资料上饮品（糕点）添加茶水工作要求1）眼神关注客人，当客人距3米距离时，应主动跨出自己的位置迎宾，然后侯客迎询问客户送客户注意事项15度鞠躬微笑问候：“您好！欢迎光临！”2）在客人前方1-2米距离领位，指引请客人向休息区，在客人入座后问客人对座位是否满意：“您好！请问坐这儿可以吗？”得到同意后为客人拉椅入座“好的，请入座！”3）若客人无置业顾问陪同，可询问：请问您有专属的置业顾问吗？，为客人取阅项目资料，并礼貌的告知请客人稍等，置业顾问会很快过来介绍，同时请置业顾问关注该客人；4）问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好，这里是XX销售中心，这边请”5）问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好6）关注客人物品，如物品较多，则主动询问是否需要帮助（如拾到物品须两名人员在场方能打开，提示客人注意贵重物品）；7）在满座位的情况下，须先向客人致歉，在请其到沙盘区进行观摩稍作等待；阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项饮料（糕点服务）1）在所有饮料（糕点）服务中必须使用托盘；2）所有饮料服务均已“对不起，打扰一下，请问您需要什么饮品”为起始；3）服务方向：从客人的右面服务；4）当客人的饮料杯中只剩三分之一时，必须询问客人是否需要再添一杯，在二次服务中特别注意瓶口绝对不可以与客人使用的杯子接触；5）在客人再次需要饮料时必须更换杯子；下班程序1）检查使用的工具及销售案场物资情况，异常情况及时记录并报告上级领导；2）填写物资领用申请表并整理客户意见；3）参加班后总结会；4）积极配合销售人员的接待工作，如果下班时间已经到，必须待客人离开后下班；1.3.3.3吧台服务岗1.3.3.3.1吧台服务岗岗位职责1）为来访的客人提供全程的休息及饮品服务；2）保持吧台区域的整洁；3)饮品使用的器皿必须消毒；4）及时补充吧台物资；5）收集客户意见、建议及问题点；1.3.3.3.2吧台服务岗工作及流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。
机械加工技术专业人才需求调研报告.docx
机械加工技术专业人才需求调研报告.docx机械加工技术专业人才需求——调研报告机械加工技术重点建设专业项目组机械加工技术专业人才需求调研报告为了制定机械加工专业人才培养定位、目标和培养规格，以使其更加符合企业对高素质技术应用型人才的需求，全面了解企业对人才的需求，突出学生的动手能力和职业技能训练，机械加工专业就如何突出专业职业技能培养，规范课程内容与结构，如何提高毕业生的就业率等方面开展调研活动。
一、调研目的为了更好地贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向，以岗位能力培养为重点”的职业教育理念，加强专业建设，促进专业改革，我们对机械制造与自动化专业人才需求进行了调研。
本次调研的目的是为了全面了解本专业的市场需求趋势、岗位指向、市场对专业人才的知识、技能、素质要求等方面的问题，探索专业建设的方向，制订科学合理的人才培养方案。
二、调研组织与实施调研范围：以近年来机械加工技术专业毕业生就业相对集中的长三角地区，以及国内其它地区部分国有、三资、民营、个私等机械企业及相关兄弟院校为调研对象。
调研对象：技术人员（含技术工人）、工段长、部门主任（含车间主任、制造部、设计部、技术部等）、企业技术负责人、人力资源主任、销售人员、院校专业负责人、专任教师、毕业生家长、毕业学生等。
/QQ交流、网站查阅等。
调研形式：问卷调查、座谈会、用人单位走访、电话表 1主要调研机械企业名单汇总序号企业名称调研、调查时间1上海沪东造船厂2013.32三星重工有限公司2013.33富士康鸿准模具有限公司2013.54上海龙工机械有限公司2013.55苏州东菱振动试验仪器有限公司2013.126上海美高森美半导体有限公司2013.127河南大用实业有限公司2013.128宝鸡市盟泰石油机械有限公司2013.12 9长沙天恒测控技术有限公司2013.12 10陕西天辰实业有限公司2013.12 11西立电子技术有限公司2013.12 12西安伊德机械制造有限责任公司2013.12 13宝鸡宝冶钛镍制造有限责任公司2013.12 14海天船员海员管理服务有限公司2013.12 15宝鸡大方盈装备制造有限责任公司2013.12 16宝鸡圭彬光电设备有限公司2013.12 17宝鸡中飞恒力机械有限公司2013.12 18龙岗龙东中田车体制造厂2013.12 19杭州中科赛思节能设备有限公司2013.12 20湖南高铁时代数字化科技有限公司2013.12 21南通宏洋船舶科技工程有限公司2013.12 22漳州金黑宝食用菌机械有限公司2013.12 23南京丰盛科技发展有限公司2013.12 24云南三雨大型钢管有限责任公司2013.12 25武汉未烽机械制造有限公司2013.12 26西安信和科技开发有限公司2013.12 27耐驰（兰州）泵业有限公司2013.12 28南通远洋船舶配套有限公司大连分公司2013.12 29博世汽车部件（南京）有限公司2013.12 30威尔逊模具（上海）有限公司2013.12 31西安西艾航空发动机部件有限责任公司2013.12 32拜尔液压动力（武汉）有限公司2013.12 33上海纳铁福传动轴有限公司2013.12三、调研内容1、企业人才的主要工作岗位；2、企业聘用人才最看重的几个因素；3、毕业生目前单位的性质及状况；4、企业对毕业生的评价；5、对学校人才培养的建议；6、学生工作适应程度、胜任程度及工作满意程度等信息；7、企业希望学生胜任的工作；8、希望学校在教学中应加强的课程和实践性环节。
(完整word版)机械加工技术专业人才需求调查问卷--正式
机械加工技术专业人才需求调查问卷尊敬的企业领导：您好！为了更好的贯彻“以就业为导向”的人才培养模式，深入了解当前企业对机械加工专业人才需求情况及能力和素质要求，为我们的专业设置和教育、教学改革提供必要的支持，我们设置了本调查问卷.你们在招聘、任用人才方面的经验和要求将为我们人才培养提供宝贵的参考。
本问卷仅用于我校人才培养研究，绝无任何商业用途，请放心填写。
感谢您的支持与帮助！县职业中等专业学校贵单位名称（公章)：地址:贵单位目前员工人数：贵单位成立时间:您的职务：联系方式:一、基本情况（下列各题为多项选择)请在每题对应的选项字母打“√”1．贵单位性质A、国有企业（）B、集体企业（）C、独资企业（）D、合资企业（)2．贵单位的业务领域A、装备制造行业（）B、流通运输行业（)C、冶金行业（）D、采矿行业（）E、电力行业（）F、食品加工行业( ）G、石化行业（)H、建筑行业（）I、汽车制造行业（)J、轻工行业（）K、其他3．贵单位从事机械加工专业人员情况：4．贵单位的机械加工专业毕业生主要从事下列哪些工作A、零件生产与加工（)B、数控编程( )C、设备维修（）D、产品设计（）E、企业管理（)F、其它5．贵单位选择机械加工专业应聘者主要侧重那些方面A、工作经验（）B、学历（）C、职业资格证书（）D、个人修养（）E、其它6．贵单位招聘机械加工专业人才时，对技术等级的要求是A、技师（）B、高级工（）C、中级工（）D、不要求（)7．贵单位招聘员工时更愿意从下列哪种学校中选择A、大学（）B、高职高专（）C、中职（）D、普通高中（）8．贵单位需要哪类机械加工人才A、技术型( ）B、产品开发型（)C、管理型（）D、生产操作型（)E、销售型（)F、其它9．贵单位觉得中职生的优势在于A、操作能力强（）B、所学知识适应岗位需求（）C、劳动报酬低（）D、吃苦耐劳（）E、其它10．贵单位觉得中职生的劣势在于A、专业技能（）B、创新能力( ）C、个人修养（）D、沟通合作（）E、其它11．贵单位招聘机械加工专业的人才对性别要求A、男（)B、女( ）C、性别无要求( ）12.未来三年内贵单位对机械加工专业人才的需求状况（）A、有需求（)大概人B、无需求C、不确定13．贵单位对新招聘的职校毕业生需要进行岗位培训吗A、需要( ）时间B、不需要（）14．您的企业是否愿意与我校建立合作关系，如订单式培养等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
机械加工技术专业人才需求——调研报告机械加工技术重点建设专业项目组机械加工技术专业人才需求调研报告为了制定机械加工专业人才培养定位、目标和培养规格，以使其更加符合企业对高素质技术应用型人才的需求，全面了解企业对人才的需求，突出学生的动手能力和职业技能训练，机械加工专业就如何突出专业职业技能培养，规范课程内容与结构，如何提高毕业生的就业率等方面开展调研活动。
一、调研目的为了更好地贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向，以岗位能力培养为重点”的职业教育理念，加强专业建设，促进专业改革，我们对机械制造与自动化专业人才需求进行了调研。
本次调研的目的是为了全面了解本专业的市场需求趋势、岗位指向、市场对专业人才的知识、技能、素质要求等方面的问题，探索专业建设的方向，制订科学合理的人才培养方案。
二、调研组织与实施调研范围：以近年来机械加工技术专业毕业生就业相对集中的长三角地区，以及国内其它地区部分国有、三资、民营、个私等机械企业及相关兄弟院校为调研对象。
调研对象：技术人员（含技术工人）、工段长、部门主任（含车间主任、制造部、设计部、技术部等）、企业技术负责人、人力资源主任、销售人员、院校专业负责人、专任教师、毕业生家长、毕业学生等。
/QQ交流、网站查阅等。
调研形式：问卷调查、座谈会、用人单位走访、电话表 1主要调研机械企业名单汇总序号企业名称调研、调查时间1上海沪东造船厂2013.32三星重工有限公司2013.33富士康鸿准模具有限公司2013.54上海龙工机械有限公司2013.55苏州东菱振动试验仪器有限公司2013.126上海美高森美半导体有限公司2013.127河南大用实业有限公司2013.128宝鸡市盟泰石油机械有限公司2013.12 9长沙天恒测控技术有限公司2013.12 10陕西天辰实业有限公司2013.12 11西立电子技术有限公司2013.12 12西安伊德机械制造有限责任公司2013.12 13宝鸡宝冶钛镍制造有限责任公司2013.12 14海天船员海员管理服务有限公司2013.12 15宝鸡大方盈装备制造有限责任公司2013.12 16宝鸡圭彬光电设备有限公司2013.12 17宝鸡中飞恒力机械有限公司2013.12 18龙岗龙东中田车体制造厂2013.12 19杭州中科赛思节能设备有限公司2013.12 20湖南高铁时代数字化科技有限公司2013.12 21南通宏洋船舶科技工程有限公司2013.12 22漳州金黑宝食用菌机械有限公司2013.12 23南京丰盛科技发展有限公司2013.12 24云南三雨大型钢管有限责任公司2013.12 25武汉未烽机械制造有限公司2013.12 26西安信和科技开发有限公司2013.12 27耐驰（兰州）泵业有限公司2013.12 28南通远洋船舶配套有限公司大连分公司2013.12 29博世汽车部件（南京）有限公司2013.12 30威尔逊模具（上海）有限公司2013.12 31西安西艾航空发动机部件有限责任公司2013.12 32拜尔液压动力（武汉）有限公司2013.12 33上海纳铁福传动轴有限公司2013.12三、调研内容1、企业人才的主要工作岗位；2、企业聘用人才最看重的几个因素；3、毕业生目前单位的性质及状况；4、企业对毕业生的评价；5、对学校人才培养的建议；6、学生工作适应程度、胜任程度及工作满意程度等信息；7、企业希望学生胜任的工作；8、希望学校在教学中应加强的课程和实践性环节。
9、家长对学校培养人才的意见和建议10、毕业生对学校人才培养的意见和建议四、调研情况分析调研过程中得到了广大毕业生和用人单位的大力支持与配合，毕业生和有关人员都能很认真、客观地填写问卷上的各个项目，文字反馈信息量比较大，充分体现了毕业生对学校的感情、对学校工作的关心，体现了用人单位对学校工作的支持以及他们认真负责的态度。
调查问卷统计结果基本达到了调研目的，为机械加工技术专业建设、课程体系改革、学生素质教育、就业教育和指导、人才培育等方面提供了极其重要的依据。
接受调查的毕业生和企业有关人员都认为学校开展这样的活动很有必要，有利于加强学校与企业之间、学校与毕业生之间的联系，有利于人才培养与生产相结合、与企业相结合、与社会相结合，有利于学校的教育教学改革与发展。
1、机械企业行业人才需求调研汇总序号企业名称岗位需求岗位人才要求（任职条件）1苏州东菱振钳工 / 机修工 /1、高中或中技以上学历或同等学历；动试验仪器钣金工2、机械专业安装 5 年相关作业经验；有限公司3、 30-40 岁；4、热爱本职工作，能吃苦耐劳，具备钳工基本操作技能，看得懂机械零件图、装配图。
能够理解公差与配合，表面形状、位置关系。
车工 / 磨工 / 铣任职要求：工 / 冲压工 / 锣1、中级工技术等级。
工钳工 / 机2、熟悉机械切削原理和工艺学基础知识。
修工 / 钣金工3、掌握机床的使用方法，及工具、量具的使用与测量知识。
4、掌握加工零件的装夹知识。
5、能看懂图纸。
6、 5 年以上本岗位工作经验。
2上海美高森钳工 / 机修工 /职位要求：美半导体有钣金工 1. 高中毕业，年龄 30 岁以上；限公司 2.8 年以上维修经验，具有中级工以上水平；3. 懂设备维修和机械知识，会基本夹具设计与制造；4. 维修动手能力强，为人踏实肯干，任劳任怨；3河南大用实业有限公司4宝鸡市盟泰石油机械有限公司5长沙天恒测控技术有限公司6陕西天辰实业有限公司7西立电子技术有限公司8西安伊德机械制造有限责任公司9宝鸡宝冶钛镍制造有限责任公司10海天船员海员管理服务有限公司11宝鸡大方盈装备制造有限责任公司12宝鸡圭彬光电设备有限公司5. 家住闵行区或具有半导体设备维修经验者优先。
任职条件：钳工 ( 中级工 ) 证书，会维修泵者优先考虑。
车工 / 磨工 / 铣任职条件：工 / 冲压工 / 锣1、中级工以上职称。
工2、能够看懂机械加工的相关图纸，并依照图纸施工；3、具有最少二年或者以上操作手动或数控车床、磨床、钻床、铣床等机械加工设备经验。
车工、铣工、1、有一定的外语知识电焊工、钳2、对各专业技能操作熟练工、钻工、普3、能够识图工4、有一定的交际能力机械加工员1、初中或中技以上学历，2、 1 年以上机械加工、机电维修相关工作经验，懂钳工者优先考虑3、身体健壮，吃苦耐劳，能承受一定的工作压力4、聪明灵活、责任心强普工、铆工、1、身体健康，能吃苦耐劳焊工2、焊工要求有焊工证，最好还有压力容器证，对焊工的工艺熟悉，有工作经验3、铆工要求有工作经验4、一经录用，待遇从优车工、铣工1、有相关工作经验 3 年以上2、会车床、铣床操作3、为人诚实、工作认真4、服从上级领导安排的其它工作机械装配工1、熟练掌握机械装配技术，技巧娴熟，有质量意识；2、能看懂装配图纸，独立按质按量按时地完成生产任务；3、能积极完成上级领导安排的其他工作任务； 4. 身体健康，能吃苦耐劳，有团队意识。
焊工、车工、1、中级工技术等级。
钳工、普工2、熟悉机械切削原理和工艺学基础知识。
3、掌握机床的使用用法，及工具、量具的使用与测量知识。
4、掌握加工零件的装夹知识。
5、能看懂图纸。
电焊工（凤要求年龄 18-50 周岁、户口不限、学历不限、身体健县）康、能吃苦耐劳、无传染病、退伍军人优先、无经验亦可钳工、铆工、有上岗证，一定的工作经验。
气割下料车工、钳工、1、男女不限，中专以上学历，三年以上工作经验。
铣工2、机械制造类专业毕业。
13宝鸡中飞恒钳工急聘钳工 , 要求身体健康，工作稳定性强，喜欢常年加工力机械有限批量产品者优先。
公司车工有数控车床操作工作经验 2 年以上者，会刃磨刀具。
数控铣工中专以上学历，机械类专业毕业，有数控铣，加工中心工作经验者优先。
14龙岗龙东中钳工 / 机修工 /有经验，身体健康，无职业病史。
田车体制造钣金工厂电焊工需持证 , 有经验，电焊工身体健康无职业病史。
15杭州中科赛焊工1、高中及以上学历，持有焊工证；思节能设备2、一年以上焊工经验；有限公司3、熟悉各种设备的焊接材料及其相应的焊接要求，并使用熟练；16湖南高铁时中级焊工、钳1、中级工技术等级。
代数字化科工2、掌握加工零件的装夹知识。
技有限公司3、掌握机床的使用用法，及工具、量具的使用与测量知识。
4、能看懂图纸。
17南通宏洋船电焊工熟练工，男性，年满 18 周岁至 40 周岁，初中以上文舶科技工程化，身体健壮，能吃苦耐劳，品行端正。
有限公司18漳州金黑宝中级焊工、钳1、高中及以上学历，持有焊工证；食用菌机械工2、一年以上焊工经验；有限公司3、熟悉各种设备的焊接材料及其相应的焊接要求，并使用熟练；4、能看懂图纸。
19南京丰盛科钳工 / 机修工 /1、男性， 30 岁以下；技发展有限钣金工2、技校、中专毕生，持中级钳工证书；公司3、熟练掌握装配钳工的基本技能，掌握常用量具工具的使用；4、能看懂较复杂的机械装配图，能按图进行基本加工及装配工作；5、具有一定的沟通能力和外协经验；6、为人诚恳，踏实肯干，有良好的团队合作精神。
20云南三雨大钳工1、具有中级证书，对机械设备维修工作经验丰富。
型钢管有限2、会看图纸。
责任公司3、为人忠厚，品德良好。
车床 / 磨床 / 铣1、为人品德忠厚，有中级以上专业技术等级证书，年龄床在 25 至 40 岁之间。
2、会制图，会加工机械设备基本零部件。
3、 2 年以上相关行业工作经验者优先。
切割 / 焊工1、高中以上学历，身体健康。
2、有相关行业工作经验2年以上，有资格证书者优先考虑21武汉未烽机械制造有限公司22西安信和科技开发有限公司23耐驰（兰州）泵业有限公司24南通远洋船舶配套有限公司大连分公司25博世汽车部件（南京）有限公司26威尔逊模具（上海）有限公司27西安西艾航空发动机部件有限责任车工1、技校等相关专业毕业，有相关证书。
2、 2 年以上相关工作经验车工 / 磨工 / 铣1、机械相关专业，机械类中专以上学历，良好的职业忠工 / 冲压工 / 锣诚度和从业心态；工技工2、三年以上精密加工制造业铣工经验，精通机械二维图纸, 精通产品生产工艺流程，能熟练使用各种量具，能依据工艺要求加工合格产品；能根据不同的被加工材料选择加工刀具、懂得切削原理，熟练刀具的修磨能力及确定加工参数；能操作多种机床者优先考虑。
电焊工 / 铆焊1、性别：男年龄：18~38岁工2、有铆焊工相关工作经验，有中级工及以上操作证者、优秀应届毕业生优先。
3、能吃苦耐劳、为人诚恳。
车工 / 磨工 / 铣1、高中或中技毕业；工/ 冲压工 / 锣2、三年以上外圆磨床操作工作经历；工技工3、掌握机床的性能并能熟练使用；4、对磨削材料有一定的了解；5、具有良好的识图能力，和相关上岗资质；6、身体健壮，能吃苦耐劳；7、中级工优先考虑。