二年级下册家长会发言稿
二年级家长会下册发言稿5篇
二年级家长会下册发言稿5篇二年级家长会下册发言稿篇1尊敬的各位老师、家长们：大家好!我是李哲的家长。
首先感谢吧安主任老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会，很荣幸能在这里作为家长代表发言。
首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些孩子，使他们展翅飞翔。
孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。
二年级家长会下册发言稿篇2各位家长：下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次期中考试，我们召开家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!第一方面：班级介绍半个学期以来，整体上看，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是每周的班级评比，学生表现良好，集体荣誉感都增强了。
第二方面：说说期中检测。
当家长看到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有我们所感到困惑的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过究竟是什么原因你为孩子在学习上付出了多少教师有多大的责任当然，现在的社会并不是一味地看重分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。
不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。
1、个别学生基础知识差，遗忘现象严重。
2、没有养成良好的学习习惯。
3、考试过程中较粗心，不能认真仔细地读题、分析题意，解决问题。
小学二年级家长会发言稿(优秀6篇)
小学二年级家长会发言稿（优秀6篇）在不断进步的社会中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
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二年级家长会发言稿篇一各位老师、家长，大家好！我是咱们班XX的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得杨洋在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。
同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识：1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。
自信是每一个成功者共有的特征。
自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。
所以，家长要经常地通过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。
这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，恨铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心较可怕的毒药。
2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。
思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。
良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。
我认为习惯包括的内容很多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。
行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。
二年级下册家长会发言稿（精选3篇）
二年级下册家长会发言稿二年级下册家长会发言稿（精选3篇）随着社会不断地进步，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
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二年级下册家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表二x班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、介绍本班基本情况作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，只有三五个男生因不足龄，所以各方面稍微薄弱些。
经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不认识，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。
当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明：1、语文学习突出的同学有：2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：3、书写工整的有：4、课堂上听讲专心的有：5、成绩有很大进步的有：6、需加倍努力的有：7、讲文明懂礼貌的有：8、英语成绩比较突出的有：9、生活自理能力强的有：10、爱清洁、爱劳动的有：以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
小学二年级家长会发言稿(15篇)
小学二年级家长会发言稿(15篇)小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动.单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助.为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福.现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的我们这次家长会一是开辟家庭和学校沟通的渠道，加强家校联系，形成学校班级家庭教育网络，让孩子享受良好的家庭、学校教育。
二是指导家长用正确的方法帮助孩子养成良好的生活习惯,创造有益于孩子健康成长的家庭环境，学会用正确的方法与孩子沟通，建立朋友似的亲子关系。
三是.通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩.我们的学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,有的考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去.但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致.在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙.当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱.那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢对家长的几点希望每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
小学二年级下学期家长会讲话发言稿（通用5篇）
小学二年级下学期家长会讲话发言稿（通用5篇）小学二年级下学期家长会讲话发言稿（通用5篇）在现在社会，我们都可能会用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
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小学二年级下学期家长会讲话发言稿1各位家长：下午好，欢迎大家的到来。
先点名，点到那位孩子的名字，请家长示意一下……家长会正式开始。
各位家长，先谈谈孩子半期来数学学习情况。
这半其来我一共测试了五次，通过这几次考试和平时孩子作业和听课情况来看，我觉得他们还存在下面一些学习弱点。
一、没有养成良好的学习习惯。
有的学生听课思想难以集中。
上课很长时间了却还沉浸在下课和同伴玩耍的情景中，难以全身心投入。
还有的学生注意力持续时间短，容易分散，学习兴趣低。
另外还有一部分学生，听课完全凭兴趣，对于自己喜欢的内容，容易掌握的知识点，听课的时候很认真投入，对于一些比较枯燥的，难度大的内容，就缺少想下去的动力，不想去探究，不想去钻研，缺少吃苦的精神。
只想等着老师讲解的时候才去听听看看，勉强了解一下。
出现那种懒得去看，懒得去想，懒得去听，懒得去做的状态，是一种惰性心理在作祟。
针对这种情况，我们作为家长，要在平时辅导孩子学习的时候多培养，多训练。
首先要为孩子提供一个安静、舒适的学习环境。
再者就是让孩子在做题的时候认真审题，把题目的要求要多读几次，尤其是一些关键的字词要划出来，琢磨透彻，弄清题意。
对于题目的隐含条件要看清楚，把它们找出来。
另外，要让孩子在做题的时候运用自己一切感官，借助各种学习工具，利用多种学习方式和途径，比如，还原法，画线段图，用具体数字去套用，猜想的方法……去找出题目的突破口，达到攻破难题的目的。
家长要在此给予孩子心理上的支持，多鼓励，交给孩子一些学习方法，适当的时候给予一些物质上的鼓励。
还有就是在孩子做作业的时候，一定要他们做到思想完全集中，专注地投入学习中去。
二年级开家长会的讲话稿五篇
二年级开家长会的讲话稿五篇二年级开家长会的讲话稿1尊敬的各位老师、家长们：你们好。
我是二年级二班学生郝焕铭的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育，我感到十分荣幸。
请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。
对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。
虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。
下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。
1、家校配合，培养孩子良好的学习习惯孩子的成长离不开学校这片沃土，家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。
好的学习习惯是学生取得好成绩的关键，所以家长应经常与学校取得联系，与老师密切交流，配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。
如：老师要求周一到周五，学生在家不能玩电脑、看电视，老师要求了，要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度，这就需要家长与老师配合，在我家这个时间段，孩子没睡觉电视是不会开的，电脑也只有在查资料时才会开。
当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。
在家中，家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。
2、平时教育中以表扬鼓励为主自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。
因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。
我们知道，不管大人还是孩子，谁都愿意听好话，抓住这一点，平时无论生活中还是学习上，我都以表扬鼓励为主，以此来增强孩子的自信心。
我家的孩子比较胆小性格内向，遇到困难好跩块，比如他写字一直不是很好，我每次一说他，他就会说俺就是很笨那。
鉴于这种情况，平时我总是鼓励他：我今天值班见你老师了，老师说你写的字比以前好多了，进步很快，只要你认真继续努力，会更好。
二年级家长会发言稿大全6篇
二年级家长会发言稿大全6篇二年级家长会发言稿大全1尊敬的各位家长：大家好!感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心.二6班有一群聪明.可爱的孩子，尽管他们会给我带来麻烦.带来忧愁.甚至带来闹怒，但带给我更多的是欢喜和欣慰，再次向你们表示感谢!汇报两个多月里班级各项情况：各位家长，这次家长那个会的主要目的，一是了解自己孩子在校的表现，再就是了解孩子的学习情况。
下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。
我们二6班本学期有学生71人，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长;目前的二6班，班风正，在学习方面有积极性。
一，行为习惯上两个多月里，我们坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求，同时又培养良好的班容班貌和学生整体素养，孩子们诚实善良，集体荣誉感强。
应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。
但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。
经过两个多月的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时完成老师上课布置的任务。
2、自制力太差，表现为上课搞小动作，不注意听讲，与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条，上课闹着玩或自己在那玩。
3、学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多。
作业书写不规范不工整且错误较多。
4、孩子动作慢。
5、家庭作业个别交不上，理由是找不着或丢到家里6、爱动手打人，经常被告老师7、说脏话。
8、过于自我，不爱帮助同学。
二学习情况作为二六班的语文老师，接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。
在语文学习方面，二年级的语文学习已不同于一年级了，识字量大，阅读知识增多，难度加大。
小学二年级家长会发言稿（精选8篇）
小学二年级家长会发言稿（精选8篇）小学二年级家长会发言稿（精选8篇）在发展不断提速的社会中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编为大家收集的小学二年级家长会发言稿（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长：下午好！你们好！我代表二年级任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
这已经是我第二次和所有家长面对面，对孩子的学习生活进行交流和探讨。
我也非常珍惜这次机会，希望通过这次交流，各位家长能对我们小学二年级下学期的学习要求和家庭教育等方面有一明确地了解，并对您孩子的学习情况有一更深的认识和正确的指导。
我们这次家长会是根据期中考试的情况，筛选一些成绩不太理想的学生，召开的这次家长会。
通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去，到期末尽可能取得满意的成绩。
这些学生思想上都要求上进，有学习好的愿望，这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。
课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。
但也有个别同学由于年龄特点，好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。
针对这些学生，我们老师把精力、时间全部用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，正面引导，做到循循善诱，耐心细致。
在对这些学生的辅导方面，我们是非常重视的。
对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课。
要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师，让老师利用课余时间给他们补课。
老师不希望有一个学生掉队。
孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。
二年级家长会发言稿【优秀8篇】
二年级家长会发言稿【优秀8篇】二年级家长会发言稿1以下内容是牛牛范文为您带来的8篇二年级家长会发言稿，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
二年级学生家长会发言稿篇一“下午要开家长会了！”早上一进教室就听到同学们议论着，我心里一直惴惴不安——这次期中考试成绩不太理想。
下午四点刚过，家长们陆陆续续的来了。
她来了，我的妈妈；微笑着向我打招呼，我的妈妈；弯下腰认真地签到，我的妈妈；坐在了座位上，我的妈妈……我的心提到嗓子眼儿了。
班主任来了，教室里顿时鸦雀无声。
老师先向大家做了自我介绍——毕竟这是我们升入五年级以来第一次家长会。
老师说了什么我是一点没听进去，只是老师表彰优秀学生时，我立刻打起了精神，竖起了耳朵，虽然早有准备但是还是难免失落。
“天哪！我的名字竟然出现在了退步学生的名单里！”脑袋“嗡”的一声，老师再说什么我也听不清了，尴尬，愧疚，不安……一齐向我涌来，我不由得偷偷瞄了妈妈一眼，只见她盯着屏幕一动不动，眼眶有些泛红……就在那刻，我发现妈妈看起来比平时老了许多，憔悴了许多……我把头悄悄地埋了下去，脑袋里像过电影似闪着一幕幕：妈妈下班回来拖着疲惫的身体给我做饭、洗衣服、辅导作业，不会的知识给我一遍又一遍的讲解……妈妈这么努力的付出，而我却用这点成绩来回报她……我鼻子一酸，眼泪不争气的流了下来。
回到家，妈妈数落了我一顿。
数落完，又对我说：“一次考试说明不了什么。
没事，只要你找到问题出在哪，接下来多多努力就行。
”我的心像被狠狠地揪了一下，久久不能平静——这就是我的妈妈！我在心底暗暗发誓：我一定要努力，绝不会让今日之事再次发生！小学二年级开学家长会发言稿篇二尊敬的各位家长：大家晚上好！感谢大家的到来。
其实，各位家长与我的联系应该说是经常性的，当然也有个别家长可能没说上几句话，但我们的联系可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
二年级下学期的家长会发言稿(通用5篇)
二年级下学期的家长会发言稿（通用5篇）二班级下学期的家长会发言稿1各位家长：下午好！首先感谢家长们能在百忙之中来参与我们的家长会。
我想和各位家长说说我最想说的话。
一、假期安全教育坚固树立安全意识。
暑期天气酷热，请家长伙伴肯定教育孩遵守交通法规，严禁到四周马路和火车轨道上玩耍，确保交通人身安全；教育孩子尽量不要独自外出游玩，与同学一起外出时要预先告知父母；教育孩子当心用火用电以及雷电等自然灾难；肯定不要私自外出到任何地方游泳。
时时刻刻将“安全”二字牢记心中！二、我的工作需要您的协作〔一〕关注期末成果不如关注平常这几天，有许多家长都会电话或者通过群询问孩子在班级的排名或者分数。
你们的心情我能理解，由于我也是做家长的。
其实，我想告知大家：关注期末成果不如关注平常。
平常的单元测验，很少有家长给我打电话或者到学校来关注孩子学习状况。
八个单元加起来的人数没有期末多。
当然也请期末给我打电话或发信息的家长不要误会。
我只是想盼望家长们在平常多关注关注孩子的学习。
其实一次期末考试并不能全面地考察一个孩子的技能，有的孩子平常考得好，这次并突出，根本没有关系。
但相反，平常成果一贯都不抱负，期末分数能有多高吗？所以请各位家长把精力放在孩子平常的学习上，平常多关怀，有什么问题实时和老师沟通沟通。
我们共同想方法解决。
咱们有些家长对于孩子的作业不管不问，可能从来都没有对比老师发的作业逐项检查，我发的作业是给家长看的。
低班级孩子自觉性差，我们都能理解。
但家长要做到锲而不舍呀，孩子和你们相处的时间还是长的。
由于班级人数太多，我们作为老师根本顾不及一个一个地检查家庭作业。
家长在学习上应当多一点关怀，多一些鼓舞。
〔二〕良好的学习习惯比分数重要平常着重对孩子学习习惯上的指导，这样才能让孩子的学习有肯定的进步。
由于一个好的习惯可以让孩子终生受用，一个好习惯一旦养成，长大后便会一贯坚持下去。
做为父母要援助孩子养成一个好的学习习惯：1、给孩子一个宁静的学习环境。
小学二年级语文下册家长会讲话稿（精选3篇）
小学二年级语文下册家长会讲话稿（精选3篇）小学二年级语文下册家长会篇1尊敬的各位家长：晚上好!今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。
首先，感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
这次家长会主要目的是想借期中考试，与各位家长朋友交流孩子近期的表现，加强学校与家长的沟通。
本次期中考试试卷有些难度，大多数孩子考出了自己平时的水平，有些孩子还有待提高。
学生失分主要有以下原因：1、做题太慢，有的学生试卷没做完。
2、考试时不够专注，没能够认真检查。
3、审题不清，有的孩子没有读懂题目就做了。
请各位家长可以从以上3个方面督促孩子。
当然，这次考试还是能看出一些问题的：1、有的孩子基础不扎实，该背的课文不会背。
2、有些孩子的阅读能力还有待加强。
作为语文老师，我就我们班学生的语文学习情况跟各位家长交流一下。
1.生字：二年级的教学重点还是识字，相对于一年级来说，孩子们需要认识和掌握的生字越来越多，越来越难写，二年级的识字量比较大，学生容易反生，学了后面忘前面，必须经常复习。
有的家长问我为什么孩子在做作业时，好多看拼音写字字不会写，可能是确实不会忘了，还有一种可能就是学过的字不会用。
因为一个字可以组很多词，而他只在一个词里见过，把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。
学完每课后，我们都会听写生字。
请各位家长在孩子学完每课生字后，在家里及时听写，帮助复习，再加深记忆，这样反反复复的重复记忆，学生才会记得牢固，也有利于平时考试的发挥。
2.阅读：二年级在一年级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子，阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好，写句子时也会比其他同学写的有创意。
为了扩大孩子的阅读量呢，家长在家也要鼓励孩子看课外书，我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书，并督促他每天阅读几页，可以每天做个记号，逐步养成读书的好习惯。
家长会发言稿二年级简洁(8篇范文精选)
家长会发言稿二年级简洁（8篇范文精选）发言是一种重要的学习方法，经常发言能培养语言感受能力、口头表达能力和思维的敏捷性。
想知道如何写出优秀的家长会发言稿二年级简洁吗？这里为大家分享家长会发言稿二年级简洁，快来学习吧！家长会发言稿二年级简洁篇1尊敬的各位家长：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了二一班的教室。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有七项议程：一、安全教育及班级情况介绍二、语文课程纲要分享三、数学课程纲要分享四、生本课堂简介五、校本课程简介六、对家长朋友的建议一．安全教育学校非常重视安全工作，多次召开领导班子和班主任会议，反复强调要将学生安全工作放到重要位置，把安全工作作为一项经常性工作。
今天，我们谈两个方面的话题：（一）、介绍我们学校的安全管理措施1、学校每天在学生放学期间护送学生离校。
2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。
每天早上大门在7：10准时打开（早来进不了学校），8：10分准时上锁（晚来也进不了学校），中午放学后即关锁大门，2：00才会打开大门，中午这段时间有两个多小时之久，所以，各位家长完全可以把孩子接回家中，吃上可口的饭菜，小睡一会不仅孩子们的安全有了保障，就是身体健康也多了一重保险。
上午放学时间11:30，下午4:50放学后，如果学生未及时到家，家长要及时向学校打电话询问。
因此，我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间，避免无用的时间浪费。
学校之所以把时间卡得那么准，就是为了能够加强管理，尽力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。
3、关于学生请假制度。
学生有事或生病请假，必须家长请假，不准学生捎假。
2024年二年级家长会发言稿范例（五篇）
2024年二年级家长会发言稿范例尊敬的家长们，我们当前正进行的是一系列的承包任务，这期间确实会出现部分孩子任务繁重，部分孩子任务轻松的情况，我们非常感谢每位家长的理解与配合。
我要特别赞扬我们的扫地小组，这几位女生每天都一丝不苟地完成清扫；同样值得表扬的还有我们的桌椅排列小组，以及负责擦黑板的三位同学，他们的工作态度极其认真。
我们强调班级环境的共同责任，如果有人破坏，其他人的努力都将付诸东流，因此，我们也期待家长们能积极引导孩子树立热爱劳动的意识。
在用餐方面，孩子们普遍能保持安静用餐，且能在规定时间内吃完，很多孩子能做到“光盘”。
这里，我要高度赞扬姚老师，她每天为“光盘”的孩子拍照并分享到群中，这种耐心令人敬佩。
姚老师的举动激发了孩子们的竞赛精神，他们每天都会比拼是否能做到“光盘”，因为这也能让他们赢得更多的奖章。
接下来，我们对家长表示由衷的感谢。
感谢每一位家长对孩子的辛勤付出和悉心辅导，对我们的工作的理解和支持，以及所做出的配合。
特别要提到郁逍艺的家长，每日的回复短信体现出您的高度关注和参与。
关于建议：1. 作为孩子生活的助手，(1)请确保孩子每天佩戴红领巾，重要活动时穿着校服。
孩子还年幼，需要家长的关心。
(2)与孩子一起准备学习所需的文具，让孩子参与其中，以便他们知道物品的存放位置。
(3)教导孩子做一些简单的家务，这有助于他们学习生活技能。
2. 作为孩子学习的助手，(1)培养孩子良好的学习习惯。
二年级是孩子独立学习能力发展的关键期，对于尚未养成自觉性的孩子，家长在旁陪伴读书、写字是必要的，尤其是书写时，正确的握笔、坐姿和视线角度至关重要。
(2)检查孩子的作业。
家长的忽视可能导致孩子作业不完成或书写潦草。
教育孩子对待学习要负责任，因为错过教育孩子的时机是无法挽回的。
(3)作业签字。
请确保孩子完成口头作业，签字时要认真，不仅是形式上的确认，更是参与过程的体现。
3. 作为孩子人生的向导，(1)以身作则，成为孩子的榜样。
二年级家长会发言稿模板(五篇)
二年级家长会发言稿模板尊敬的校长、老师、家长及各位亲爱的同学们：大家好！我是一位二年级的家长，非常荣幸能够在这里发表我的观点和建议。
首先，我想感谢学校给我这个机会，让我能够与各位家长和老师共同探讨我们孩子教育的重要性和方法。
作为家长，我们的最大愿望就是看到孩子们健康快乐地成长。
而教育，无疑是孩子成长的基石和关键。
我相信，教育不仅仅是在学校里学习知识，更是家庭和学校共同努力的结果。
因此，我希望我们能够建立起一个紧密合作的家校共育模式。
首先，我想强调家庭的作用。
家庭是孩子教育最重要的一环。
家长应该成为孩子们的第一任老师，给予他们正确的引导和教育。
我们要营造良好的家庭氛围，提供充分的爱和关怀，培养孩子们的积极品质和良好习惯。
与此同时，我们也要与孩子们建立起良好的沟通和信任，让他们能够自由地表达自己的感受和想法。
其次，学校教育也至关重要。
学校是孩子们的第二个家，老师是他们的第二个父母。
在这里，我要特别感谢学校的老师们，他们付出了很多努力，给予孩子们最好的教育和关怀。
但是，我也想提出一些建议：一是要注重情感教育，培养学生的情商和社交能力；二是要注重综合素质培养，培养学生的创造力和实践能力；三是要关注每个学生的个体差异，因材施教，让每一个学生都能得到最好的发展。
最后，我想呼吁大家共同努力，建设一个良好的教育环境。
学校和家庭的合作是至关重要的，我们要共同制定出一套合理的教育方案，让孩子们能够在快乐和健康的氛围中学习和成长。
此外，我们也要关注孩子们的身心健康，给予他们足够的休息和娱乐时间，避免过度的学业负担。
尊敬的校长、老师们，家长们，同学们，我相信，只要我们共同努力，团结为孩子们的教育贡献我们的力量，我们的孩子们一定会健康快乐地成长，创造出美好的未来。
谢谢大家！二年级家长会发言稿模板（二）尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是某某某同学的父/母亲，很高兴今天能够站在这里与大家交流和分享。
首先，我要对老师们的辛勤工作和付出表示最诚挚的感谢！感谢你们带领我们的孩子们在学校里茁壮成长，给予他们充分的关爱和教育。
小学二年级家长会发言稿(优秀15篇)
小学二年级家长会发言稿(优秀15篇)小学二年级家长会演讲稿_家长会发言稿篇一2、本学期的兴趣班3月2日开始。
英语（周五）：回家后辅导幼儿将当天学习的内容进行复习巩固，跟着光盘读、全脑数学（周二）、蜡笔画（周三）、舞蹈（周四）、围棋（周一），请于5点钟接孩子。
3、进入中班以后，孩子们在生活自理能力方面的要求将有所提高。
如：学习握笔的姿势、用筷子吃饭。
4、本学期我班的班级博客会继续更新，敬请各位家长经常关注。
如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。
如果家长有任何问题务必先和本班教师反映，如因搬家需要转学的或者孩子之间产生矛盾的，请先与本班老师取得联系。
5、下班学期我班将展开社会角色的活动区角，如：厨师、理发师、超市营业员等等角色活动区角，请家长和我们一起收集各种材料，如：物品或食物的包装盒等，丰富区角材料。
本学期我园将举行各班自然角展示评比，再加上让孩子多多观察动植物的生长过程，请每位孩子种植一盆容易养殖的植物并在盆上写上自己的名字，如：用酸奶盒种几个大蒜，用小花盆种吊兰。
动物千万不要买金鱼，可以买容易养殖的小鲤鱼。
制作水果娃娃，利用毛线、水彩笔等装饰水果。
6、3·8节快到了，请家长为孩子准备一张妈妈的照片或者孩子和妈妈的照片带来，我们将教孩子制作像框作为三八节礼物送给妈妈。
7、希望每一位孩子坚持每天8点按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。
孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。
因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。
如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。
另外，小朋友有事不上孩子园一定要请假。
8、为安全起见，请家长上幼儿园前检查孩子的口袋，开学2周已经发现好几个孩子带有硬币和零食。
9、中班年级组将在4月份举办亲子活动——废旧物品大制作，请家长们平时收集有用的废旧物品，也可以做半成品。
活动细则到时候再通知。
尊敬的家长，幼儿园教育不是万能的，但幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。
2024年二年级家长会发言稿样本（五篇）
2024年二年级家长会发言稿样本本次期中考试的安排，旨在针对学生的学习薄弱环节进行检测与弥补，以期提升整体学习效果。
试题设计较以往更具灵活性，因此，一些学习能力较弱的学生在此次考试中可能未达到理想成绩。
考试的具体数据如下：9班，成绩在____分以上的有____人，80至____分的有____人，低于____分的有____人。
10班，成绩在____分以上的有____人，80至____分的有____人，低于____分的有____人。
对于这些不同成绩段的学生，他们的表现大致反映出不同的学习状况。
____分以上的学生具备较强的学习能力和灵活运用知识的能力；80至____分的学生基础知识扎实，但可能在知识应用或注意力集中方面存在一些不足；____分以下的学生则可能基础不够稳固，或学习习惯需要改进。
这里引发了一个问题：为何在相同的教育环境下，学生的表现却存在显著差异？这促使我深入探究，优秀学生是如何脱颖而出的？答案可能多种多样，但核心在于，优秀学生往往背后有“特殊”的家长支持。
这些家长懂得如何正确关爱孩子，不仅在物质上满足需求，更注重精神层面的关怀。
他们在孩子的教育上投入的精力远超于他们的职业生涯。
家长的影响力显而易见，教师的影响力也是如此。
家长和教师共同塑造了孩子的学习环境和习惯。
有这样一位家长，他的孩子在本学期初转学，成绩起初并不理想。
但他并未责怪教师，而是与教师合作寻找原因，调整教育策略。
因此，孩子在这次考试中取得了显著的进步，这得益于家长的耐心和智慧。
另一位家长，尽管工作繁忙，但他始终关注孩子的学习，与教师共同探讨解决方案，尽管孩子的成绩尚未达到理想状态，但家长坚信培养良好的学习习惯至关重要。
这位家长的远见卓识，使孩子在成长过程中积累了宝贵的财富。
这些家长是我们的典范，他们的行为提醒我们，家长的态度直接影响孩子的发展。
尊重教师，建立良好的家校合作关系，是我们共同教育孩子的首要责任。
本次考试的结果可被理解为“木桶效应”，班级的整体成绩并不取决于优秀学生，他们的潜力已得到充分挖掘；也不完全取决于中等生，他们的表现通常较为稳定；关键在于后进生，他们的薄弱环节将直接影响整个班级的进步。
二年级下学期家长会发言稿(汇总3篇)
二年级下学期家长会发言稿（汇总3篇）1.二年级下学期家长会发言稿第1篇尊敬的各位家长：大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。
我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的，所以，借这次家长会和原一班的家长我们也互相认识一下。
抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。
所以我愿意和各位家长一起努力，让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。
今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一、班级介绍。
二、交流本学期的工作设想。
三、了解孩子的在校表现，孩子的不良行为习惯及矫正。
四、经验交流。
一、下面我先介绍一下我班的基本情况。
我们班有学生48人，整体看来，各科成绩在全乡名列前茅。
学生进步都很大，从一年级刚入学时的注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了，特别是通过几次学校的集体活动的开展，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面也都有明显的进步，学习也认真了，大部分同学作业完成得也又快又好，特别是早晨到校后，在班长的带领下，能够自觉地朗读课文，这是一个不小的进步，说明孩子们知道自己主动学习了。
二、接下来谈谈本学期的工作设想，以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致，取得最佳教育效果。
1、让每个孩子都有展示自己的机会。
从本期开始，我将让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要坚持，孩子们肯定会有一个大的进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真的懂了。
但是要做到这一点也非常不容易，单凭老师一个人的教育还远远不够，还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展示和发挥的空间，允许孩子有自己的见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。
二年级家长会发言稿（精选5篇）
二年级家长会发言稿二年级家长会发言稿（精选5篇）在当今社会生活中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的二年级家长会发言稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长：你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。
我们召开这个家长会，主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们取得更好的成绩！第一方面：班级介绍在我们共同关注下，整体看来，学生进步都很大，多数学生能认真听讲，积极动脑，作业整洁，比较突出的有：郑亚睿、李智霖、杨冬昊、宋鑫、同学们能积极参加各种有益的活动。
特别是学校开展文明班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步。
第二方面：学习状况试卷大家都看到了，位居班里的名次家长们也清楚了有何感想？从这些试卷上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力、判断能力还有待加强。
因为课堂上时间是有限的，再加上学生间存在着差异：学习主动性、注意力、理解力、听课时的纪律等等，这就需要家长根据孩子的特点，做好复习巩固工作。
不少家长课下给孩子购买了相关的练习题，进行训练，孩子巩固了课堂上所学的知识，提高了能力。
每次考完试，老师都会精心地把卷子从头到尾地讲一遍，大部分孩子在课堂上已经订正消化，个别学生不注意听，没有及时订正。
这就要求家长在签字时，认真检查试卷，找出问题，督促孩子订正好，然后再签字。
我发现成绩不够理想的孩子，往往有两个原因：一是依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去抄别人的；另外是做事不专心，边学边玩，没有时间观念，如黄晓辉、李永基。
第三方面：经验交流如何培养好我们的孩子呢？这里有一些经验值得大家借鉴：1. 应培养孩子专心的学习习惯和严谨的学习态度。
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家长会发言稿尊敬的各位家长：
晚上好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加每学期一次的家长会！关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
我是本班的数学老师——文老师，下面我主要对学生在校的数学学习情况跟大家做一个交流！
可以说数学是一门能让人变得更聪明的学科。
学习数学主要是获取知识和应用知识的过程。
获取知识，重视的是方法；应用知识，强调的是策略。
获取知识的方法和应用知识的策略可以说比知识本身更重要，但都离不开知识这个基础。
人就是在获取知识和应用知识的过程中智力得到开发，思维得到发展，变得更聪明。
为此，我们家校要多联系，老师和家长都要较全面地了解孩子目前数学基础知识的掌握情况，有针对性地进行辅导。
本次期中考试：全班65人，90分以上51人（其中100分的有9人，），80-89分的有8人，70-79分的有4人（分别是邓汇康、黄彦凯、邝晴晨和刘欣宇），另外还有两个不及格的，他们是李智杰58分和邝浩伟52.5分。
本次期中测试数学的平均分是92.56分，有23个同学没有达到平均分。
从本次期中测试的情况分析：对数学有
着浓厚的兴趣，遇到困难能独立克服，并具有良好习惯的学生，数学成绩明显高于其他学生。
所以建议家长在补基础的同时，把辅导的重点放在兴趣的培养和习惯的训练上。
有一条谚语：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。
我们应该相信，只要孩子从小养成良好的行为习惯，对自己认定的目标充满信心，并为此而奋斗，不管将来从事什么工作，都能取得成功!
根据本班学生在学习数学的过程中出现较多的一些问题，我给家长们提几点建议，希望家长们能配合老师，共同帮助学生提高数学学习成绩：
一、督促孩子专心完成家庭作业，并检查
想要学好数学，就少不了做练习。
而学生在校的时间是有限的，特别是这个学期，时间非常的紧。
我算了一下，除去上新课，我们在学校最多只有一个星期的时间做期末复习。
这就要求同学们不能掉队，当天的知识当天消化。
所以家长们一定要做好监督和检查工作。
这学期的家庭作业主要有三种——一种是家长们自己买的课辅资料，希望家长们督促孩子同步完成（我一般会抽查13个同学的作业，希望被抽到同学的家长能够配合老师把做好的作业拍照发给我检查，并查看我的反馈结果，做错的题目要及时要求孩子订正）；第二种是数学书里面的作业，里面的题型都很经典，期末试卷有很多都是里面的原题，所以一定要督促孩子们认真对待，把数学书中的题做熟悉做透；第三种是网络作业——一起作业网，目前有十个左右的同学因为父母
不在身边没办法做。
但现在只要布置了一起作业的话，我会把作业内容发布在QQ群，以方便没有一起作业网的同学作业。
以上三种作业不会同时布置，最多是两种同时布置。
作业的量我会控制在让大部分同学能在半小时内完成，家长能在5分钟内检查完。
请家长务必要监督孩子认真完成！
二、提高孩子计算的正确率
计算对于数学的重要性，就像数学与之生活。
计算是整个数学大厦的地基，地基不牢，则大厦不稳。
可以说离开了数的运算，数学内容就难以组织。
但每次作业或考试，都会有同学因粗心而失误。
粗心已经不是小毛病了，请家长们也不要再姑息，要让他们明白“粗心就是不会！”
计算错误的原因有很多，但大都离不开这三类：一是知识的结构性缺失导致错误。
如：加法竖式计算没有进位，就是满十进一的概念缺失，或没有真正理解为什么进位。
二是非知识性错误。
如：熟练度不够，同样的题，有时能算对，有时却会出错；或受思维定势的影响。
如：在四则混合运算中，受思维定势，全部从左往右运算，忽略了要先算乘除法，后算加减法。
三是偶然性的错误，如：抄错题，书写不规范等等。
特别要指出的是，我记得上学期在家长会中，我提出了一定要让自己的孩子熟背乘法口诀，一定要背得滚瓜烂熟，为什么要这么强调？因为乘法是四则运算之一，相对于加减法是更高级的运算，也是
除法的逆运算。
表内乘法是学生学习乘法的开始，它也是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础。
但是目前为止，还有十个左右的同学乘法口诀不熟练，这些同学按顺序背得出，但随便从中抽一句口诀就很难答对，特别是8和9的口诀。
希望家长每天都要抽查孩子对口诀的掌握情况，确保每抽一句口诀都能脱口而出！
三、用数学提高孩子的思维能力
数学学习不是为了拥有多少数学知识，而是要在数学学习的过程中，发展孩子的思维，提高孩子的数学素养，用数学思维去分析、解决实际问题。
那么如何用数学提高孩子的思维能力呢？我通过自己的实践经验总结了以下几点：
1、做出来不如讲出来，听得懂不如说得通。
做10道题，不如讲一道题。
小学数学，重在思维的训练，思维训练活了，升到初中高中，数学都不会差到哪去。
家长要加强孩子“说”题的训练，让孩子把智慧说出来。
孩子能开口说解题思路，是最好的思维训练模式。
家长要经常引导孩子主动提问，学会质疑、反省，并逐步养成习惯。
在孩子放学回家后，让孩子回顾当天所学的知识：老师如何讲解的，同学是如何回答的？你是怎样想的？启发孩子讲出思维的过程并尽量让他自己作出评价。
有时，可以故意制造一些错误让孩子去发现、评价、思考。
很多时候，孩子自己做错的题，
自己发现不了错误，但让他去找别人的错误却一找一个准。
所以，家长可以故意制造一些错误让孩子去发现、评价、思考。
通过这样的训练，孩子会在思维上逐步形成独立见解，养成一种质疑的习惯。
2、举一反三，学会变通。
举一反三其实就是“师傅领进门，学艺在自身”这句话的执行行为。
在数学训练中，一定要给孩子举一反三训练。
一道题看似理解了，但他的思维可能比较直线，不多做几道举一反三或在此基础上变式的题，他还是转不过弯来。
3、成为孩子探讨的伙伴，而非孩子的领导者
父母是孩子的第一任老师，也是生命中影响力最重要的老师，要多表扬，多鼓励，与孩子成为问题探讨的伙伴，而不是孩子的教导者和管理者。
道理越辩越明。
父母要在家庭中创设一种“自由争辩交流”的氛围，当孩子学习遇到困难时，要争辩、互相交流解决问题的方法。
父母和孩子争辩解题思路，能促使孩子通过自由争辩，加深对问题的理解，拓宽思路，促使思维更灵活。
这对突破固有的思维束缚、培养思维能力和品质有着良好的帮助。
学生成绩的进步，潜力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。
我期望广大家长相
信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为四年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后，我谨代表1601班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长期望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。
谢谢大家！。