物理人教版九年级全册第三节电阻的测量 (2)

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2.多测几组数据,根据实验数据分别计算出 小灯泡的电阻,
3.比较计算出的几个数值,看看每次算出的 电阻的大小相同吗?有什么变化规律吗?
4.如果出现的情况和测量定值电阻时不同, 你如何解释?与同学交流一下。
实验电路图和实物图 电路图
A
S
L
R V
实物图
二、例题分析
例1 小英按图甲所示的电路图连接实验电路, 测量电阻R 的阻值。闭合开关 S,调节滑动变阻器 的滑片P 后,观察到电压表和电流表的示数分 别如图乙、丙所示,则电流表的示数为 0.4 A,电 阻R的阻值为 5 Ω。
实验电路图和实物图 电路图
A
S
R
R' V
实物图
实验要求
1.写出你的实验步骤及实验数据记录表格; 2.按电路图连接电路,并进行测量; 3.将测量的数据记录在自己设计的记录表 中; 4.根据测得的数据,利用欧姆定律算出电阻 值; 5.多测几组数据,看看测得的电阻值是否一 样。
实验步骤
1.调节电流表、电压表的指针到零刻度;按电 路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端;
2.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位
置,分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U,并
记录在表格中;
wenku.baidu.com
3.根据公式 表格中。
R=
U I
计算出R 的值,并记录在
4.调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电 流及两端的电压,再测几组数据,并计算R 的值。
实验记录表格
测量次数
1 2 3
电压U/V
电流I/A
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
第十七章 第3节
电阻的测量
想想议议
1.电流可以用电流表测量,电压可以用电压表 测量。那么,用什么方法测量电阻呢?
2.如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻 的方法?
I=
U R
R=
U I
一、伏安法测电阻
实验目的 实验原理
用电压表、电流表间接测电阻
R=
U I
实验器材 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、 开关、导线、待测电阻。
电阻R/Ω
注意事项
1.在连接电路前要调节电流表、电压表到零 刻度。
2.连接电路时开关要断开,连接完电路要调 节滑动变阻器到阻值最大端。
3.连接好电路,在检查电路连接无误后要用 开关试触,在确定电路完好后再闭合开关S。
4.电压表和电流表要注意选择适当的量程。
想想做做
1.将上述实验中的定值电阻换成小灯泡,用 同样的方法测定小灯泡的电阻。
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