中学学校章程范本
初中学校办学章程范本模板
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第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,提高教育教学质量,规范学校办学行为,保障师生合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,制定本章程。
第二条学校名称:xx市xx区xx初级中学第三条学校地址:xx市xx区xx街道xx号第四条学校性质:公立全日制初级中学第五条学校学制:三年第六条学校办学宗旨:(一)全面实施素质教育,促进学生的全面发展。
(二)培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。
(三)尊重学生个性,关注学生差异,为学生终身发展奠定基础。
第七条学校校训:勤奋、严谨、求实、创新第八条学校校风:团结、和谐、文明、向上第九条学校教风:敬业、爱生、善导、创新第十条学校学风:勤奋、好学、善思、进取第二章办学目标第十一条培养目标:(一)德、智、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力的新一代公民。
(二)为高一级学校输送优秀新生。
第十二条教育教学目标:(一)全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质。
(二)培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。
第三章管理体制第十三条学校实行校长负责制,校长是学校的法定代表人。
第十四条学校设立校长办公室、教务处、政教处、总务处、教科室等管理部门。
第十五条学校建立健全各项规章制度,确保学校管理科学化、规范化。
第四章教育教学第十六条严格按照国家课程方案和课程标准开设课程,保证学生接受全面、系统的教育。
第十七条加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质。
第十八条开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好和特长。
第十九条加强与社区、企业、家庭合作,形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。
第五章学生管理第二十条学校对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养学生的公民意识和社会责任感。
第二十一条学校建立健全学生管理制度,维护学生的合法权益。
第二十二条学校关心学生的身心健康,为学生提供良好的学习、生活环境。
学校章程模板中学
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第一章总则第一条为规范学校管理,明确学校办学宗旨,保障学校教育质量和办学效益,根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本章程。
第二条学校名称:XX中学第三条学校性质:公立完全中学第四条学校地址:XX省XX市XX区XX路XX号第五条学校办学宗旨:全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第六条学校办学理念:以人为本,质量立校,特色发展,和谐共进。
第七条学校校训:厚德博学,求真创新第八条学校校风:严谨治学,团结协作,勤奋进取,追求卓越第九条学校教风:爱岗敬业,严谨治学,教书育人,为人师表第十条学校学风:勤学善思,刻苦钻研,诚实守信,全面发展第二章学校组织机构第十一条学校实行校长负责制,校长是学校的法定代表人。
第十二条学校设校长1名,副校长若干名,协助校长负责学校日常管理工作。
第十三条学校设立以下机构:(一)办公室:负责学校行政、人事、财务、资产管理等工作。
(二)教务处:负责学校教育教学管理、教学计划制定、教学质量监控等工作。
(三)政教处:负责学校思想政治教育、德育工作、学生管理等工作。
(四)总务处:负责学校后勤保障、校园建设、安全保卫等工作。
(五)教研室:负责学校学科建设、教学研究、教师培训等工作。
(六)团委:负责学校团组织建设、青年学生思想政治教育、文体活动等工作。
第三章学校教育教学第十四条学校坚持以学生为本,以质量为核心,全面实施素质教育。
第十五条学校根据国家课程方案和课程标准,开齐开足课程,保证教育教学质量。
第十六条学校实行分级管理,建立健全教学管理制度,规范教学行为。
第十七条学校注重培养学生的创新精神和实践能力,开展丰富多彩的课外活动。
第十八条学校加强师资队伍建设,提高教师思想政治素质和业务水平。
第十九条学校加强学生管理,建立健全学生管理制度,保障学生合法权益。
第四章学校财务管理第二十条学校财务管理遵循国家有关法律法规,严格执行财务制度。
中学学校章程
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XXXX中学学校章程第一章总则第一条为全面贯彻国家的教育方针,落实依法治校管理方略,保证素质教育的全面实施,促进学生在德、智、体、美诸方面得到全面的生动活泼的发展,从而不断提高学校的办学质量和综合效益,根据《中华人民共和国教育法》及其他教育法律法规,制定本章程。
第二条学校的育人目标是:人人合格,个个有才。
第三条学校的办学思路是:建班子、强队伍、抓德育、提素质、重科研、讲效率、争一流、创名校。
第四条学校发展要全面贯彻党和国家的教育方针,深入贯彻落实科学发展观,围绕“提升内涵,强化特色”这一主题,坚持以教育质量为核心,以教育科研为先导,以艺术教育为特色,以优化管理为保障,以深化教育改革为动力,努力构建和谐校园,推动学校教育质量和办学水平的新提升,实现学校的又好又快发展,把学校建设成一所思想先进、设施标准、管理规范、师资优良、环境优美,XX区一流、青岛市有一定影响和知名度的,具有艺术教育特色的,主动和谐发展的普通高中学校。
第五条校训、校风、教风、学风校训:自强不息校风:厚德重行,吾足惟知教风:严谨、勤奋、科学、求实学风:勤、思、问、研第六条学校全称是:“XXXX中学”,位于XX区银桥大街189号。
是一所公立全目制省级规范化普通高中,学制为三年。
第七条学校纪念日:10月16日第二章学校内部管理体制第八条学校由XX区教育委员会主管。
学校校长依照干部管理权限任免。
第九条学校实行校长负责制。
校长有以下权力:(一)校长有权决定对教职工的聘任,包括不聘、缓聘、解聘、低职高聘和高职低聘。
(二)在民主评议的基础上,向上级提名副校长人选;决定对中层干部的聘任并报市教委审批公布。
(三)根据有关规定或学校实际,提出对教职工的奖励和惩处。
(四)根据财务法规和学校的财务状况与实际需要,决定办学经费的使用。
(五)根据学校工作实际,有权提出或修订学校重要规章制度、条例方案等,交教代会审议通过后实施。
(六)在广泛征求各方面群众意见的基础上,有权对学校的重大事务或问题作出最后决定。
高邮中学学校章程
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高邮中学学校章程第一章总则第一条高邮中学学校章程(以下简称“章程”)是为了规范高邮中学学校(以下简称“学校”)的组织和管理,确保学校的正常运行和教育教学质量,制定的基本准则和制度。
第二条学校是一所以培养学生综合素质和发展潜能为目标的全日制初中学校,以德育为根本,以学业为重点,以爱国主义为核心价值观,促进学生全面发展。
第三条学校依法实行民主、科学、文明、和谐的管理,遵循教育法律法规和学校教育方针,积极推进素质教育,提高学校整体实力。
第四条学校实行党委领导下的校长负责制,坚持领导班子成员的集体决策原则。
第二章学校机构第五条学校设立以下机构或组织:(一)校务合作小组:负责学校的整体事务协调和决策,由学校领导班子成员组成,校长为主要负责人。
(二)教育教学中心:负责学校的教育教学管理和研究工作,由教导主任为主要负责人。
(三)德育中心:负责学校的德育工作和学生思想道德教育,由德育主任为主要负责人。
(四)学科教研组:负责学校各学科的教学研究和课程指导工作,由各学科教师组成。
(五)学生管理组:负责学校学生管理和学生综合素质培养工作,由班主任和年级组长组成。
(六)后勤保障中心:负责学校后勤服务和设施管理工作,由后勤主任为主要负责人。
第三章教育教学第六条学校坚持素质教育,注重培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第七条学校按照国家课程标准和教育部要求,制定适合学生发展的教育教学计划和教学大纲。
第八条学校注重教师队伍建设,提高教师的教学水平和教育教学能力,严格执行教师考核制度。
第九条学校设立学生评优评先制度,鼓励学生积极参加各类学科和综合素质竞赛活动,培养学生的创新精神和实践能力。
第四章学生管理第十条学校实行班级管理制度,班级为学生的基本组织单位,班主任负责班级管理和学生日常教育工作。
第十一条学校注重学生的思想道德教育,开展各种形式的德育活动,培养学生正确的价值观和行为规范。
第十二条学校加强学生的体育锻炼,组织各类体育活动和运动会,培养学生的体魄和健康。
中学学校章程范本(通用版)
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中学学校章程范本(通用版)你是否在为如何制定学校而烦恼?没关系,下面是给大家分享的中学学校章程范本(通用版),供大家阅读参考。
中学学校章程范本(通用版)第一章总则第一条:为全面贯彻党的教育方针,推进依法治校,实施素质教育,努力提高教育质量和办学效益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》及有关法律法规制定本章程。
第二条:学校隶属xx市教育局,是一所全日制公办初级中学,学制三年。
第三条:学校以厚德载物,博学远志为校训,以勤奋、向上、求实、创新为校风,以严谨、博学、爱生、善导为教风,以勤奋、刻苦、善学、好思为学风。
第四条:学校按照国家教育部设置的课程计划,全面实施九年制义务教育:针对教育要面向世界,面向未来,面向现代化的战略任务,强化基础教学,培养创新能力,注重全面发展,突出个性培养,努力形成办学特色。
第五条:学校实行校长负责制、党支部监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。
第二章行政管理第六条:学校校长由主管局任命。
第七条:学校实行校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、结构工资制、考核奖惩制。
校长须履行下列职责和权力。
一、职责:1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法规,认真执行上级党委、政府和教育行政部门的决议,紧紧依靠广大教职工把握办学方向,把学生培养成四有人才,向高一级学校输送质量高、素质强的合格人才。
2、制订学校的远期发展规划和近期,并认真组织实施,定期检查,经验,定期向教职工代表大会工作情况。
3、全面领导和组织学校的思想政治教育工作,切实抓好师资队伍建设。
4、领导和组织实施学校的教育、教学计划,努力提高教学质量和办学效益。
5、健全学校管理的组织机构,建立和健全各项规章制度和岗位责任制。
6、努力创造条件,加快学校教育现代化、信息化的建设步伐,搞好校舍建设、教学设施、设备和校园环境建设。
7、廉洁从政,以身作则,为人师表,带头实干。
8、坚持民主集中制,充分发挥领导班子一班人的作用,自觉接受教职工代表大会的监督。
南京市溧水区第一初级中学章程
![南京市溧水区第一初级中学章程](https://img.taocdn.com/s3/m/2088b3512379168884868762caaedd3383c4b5cb.png)
初级中学章程范本以下是一份初级中学的章程,供您参考:一、总则1.本章程适用于本校全体师生员工。
2.本校是一所经教育行政部门批准,具有法人资格的公办全日制初级中学,学制三年。
3.本校以“建设和谐校园,师生共同成长”为办学理念,以“向上”为校训,倡导“博雅健美,青春阳光”的校风、“严、实、精、活”的教风和“勤、思、钻、恒”的学风,创设“和气、和睦、和谐”的育人环境。
二、学校管理1.学校实行校长负责制,校长是学校的法定代表人。
2.学校设立校务委员会,校务委员会由校长、副校长、工会主席、中层干部、教师代表和学生代表组成。
校务委员会负责审议和通过学校重大事项,协调学校各部门的工作。
3.学校设立教职工代表大会,教职工代表大会负责审议和通过学校的重大事项,监督学校的各项工作。
三、教育教学管理1.学校按照国家规定的教育教学大纲和课程计划进行教育教学工作。
2.学校采取多种形式开展德育工作,注重培养学生的思想道德素质和良好的行为习惯。
3.学校注重教育教学改革,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量。
4.学校加强师资队伍建设,不断提高教师的教育教学水平和专业素质。
5.学校加强教育教学设施建设,提供良好的教育教学环境。
四、学生管理1.学生应当遵守学校的各项规章制度,尊重师长,团结同学,勤奋学习,健康成长。
2.学校设立学生代表大会,学生代表大会负责选举学生会,审议和通过学生会的各项工作。
3.学校注重学生的个性发展,通过开展各种有益的活动,培养学生的综合素质和社会责任感。
4.学校实行奖学金和助学金制度,对品学兼优的学生给予奖励和帮助。
五、附则1.本章程经学校教职工代表大会审议通过后生效。
2.本章程的解释权归学校校务委员会所有。
中学章程制度(5篇)
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中学章程制度(5篇)中学章程制度(通用5篇)中学章程制度篇1第一章总则第一条为了规范学校内部管理体制和运行机制,推进学校依法治校,建设现代学校制度;为适应现代教育发展的需要,为贯彻实施国家和z市、长宁区教育规划纲要,深化高中综合教育改革,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量和办学效益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《全面推进依法治校实施纲要》等法律、法规,结合区教育局关于“依法治校,以德立校,多样化、特色化、自主发展”的要求,以及学校实际,制定本章程。
第二条本校全称为z市山天中学;英文表述为z;学校地址:z市天中路155号,网址:z。
第三条本校由z市长宁区教育局举办,经登记批准,是具有法人资格的办学机构,独立承担民事责任。
本校是一所实施三年制(高中)教育的全日制教育机构,是长宁区实验性示范性高中。
第四条学校面向全区招生,招生对象为适龄初中毕业生,招生规模以长宁区教育局核定的班级和人数为准。
第五条学校以“为学生成长导航”为办学理念,着眼于学生的成长、成人、成功,培育生命智慧,引领生涯发展,努力创建以“生涯发展指导”为特色的实验性示范性高中。
第六条(一)学校发展愿景:成为一所质量优、满意度高、生涯发展指导见长的z市特色高中。
质量优:拥有一支师德高尚、师能高强、结构合理、不断进取,具有生涯发展指导力的教师团队;学校培养的学生具有生涯发展能力,他们会规划,懂选择,有较高的综合素质;学校的教育教学有实效,质量稳定,名列同类学校前茅。
满意度高:社区、家长、学生对学校的满意度高。
生涯发展指导见长:立足学校传统和优势,以学生、教师发展为本,指导每个学生绘就适合自己的生涯发展蓝图,使每个教师专业发展都有成就,学校成为生涯发展指导见长的特色高中。
(二)学校办学目标:以学生和教师的发展为本,鼓励每一位学生“成长为更好的自己”。
(三)中长期发展目标:培养学生成为具有“三生”、“四会”的山天人。
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第一章总则第一条为了规范学校管理,提高教育教学质量,保障学校、教师、学生、家长的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合本学校实际情况,特制定本章程。
第二条本学校是一所完全中学,以全面实施素质教育为宗旨,坚持立德树人,培养学生德智体美全面发展。
第三条本学校实行校长负责制,建立健全民主管理、科学决策、高效执行的管理体制。
第二章学校组织与管理第四条学校设校长一名,主持学校全面工作,对上级教育行政部门负责。
第五条学校设副校长若干名,协助校长分管学校工作,负责学校教育教学、行政管理、后勤保障等工作。
第六条学校设教务处、政教处、总务处、保卫处等职能部门,负责具体实施学校各项工作。
第七条学校建立健全校务委员会,由校长、副校长、中层干部、教师代表、学生代表和家长代表组成,负责学校重大决策的审议。
第八条学校建立健全教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理。
第三章教育教学第九条学校坚持党的教育方针,全面贯彻国家教育法律法规,遵循教育教学规律,注重培养学生的创新精神和实践能力。
第十条学校建立健全课程体系,开齐开足国家规定的课程,注重特色课程建设。
第十一条学校加强师资队伍建设,提高教师思想政治素质和业务水平。
第十二条学校建立健全教学质量监控体系,定期开展教学质量检查评估。
第十三条学校积极开展教育教学改革,探索创新教学模式,提高教育教学质量。
第四章学生管理第十四条学校实行全员育人、全过程育人、全方位育人的教育理念,关心爱护每一个学生。
第十五条学校建立健全学生管理制度,加强学生思想政治教育,培养学生的良好品德和行为习惯。
第十六条学校建立健全学生资助体系,保障家庭经济困难学生顺利完成学业。
第十七条学校加强学生体育锻炼,提高学生体质健康水平。
第十八条学校开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好和综合素质。
第五章家校合作第十九条学校建立健全家校沟通机制,加强家校合作,共同促进学生全面发展。
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中学章程范本中学章程第一章总则第一条中学章程是中学为管理学校事务、维护学校秩序和促进学校发展所制定的基本规范和行为准则。
第二条中学章程的宗旨是培养优秀的青少年,提高学生的综合素质和发展潜能,促进学生健康成长。
第三条中学章程适用于全体师生,包括校长、教师和学生。
第四条中学章程的核心价值观是爱国主义、社会主义核心价值观和个人发展价值观的有机结合。
第二章学生权利与义务第五条学生享有受到公平、公正的待遇的权利,学校不得歧视任何学生。
第六条学生有参与学校事务的权利,可以通过学生会和其他途径表达自己的意见和建议。
第七条学生有学习的权利,学校应提供优质的教育资源和平等的学习机会。
第八条学生有自由选择社团和特长班的权利,学校应提供多样化的社团活动和特长培训课程。
第九条学生有参与体育活动的权利,学校应提供合理安排的体育课程和比赛机会。
第十条学生有参与公益活动的权利,学校应促进学生的社会责任感和公益意识。
第章课程设置第十一条中学根据国家课程标准制定课程设置,包括必修课程和选修课程。
第十二条学校应根据学生的兴趣和特长合理安排选修课程,提供多样化的学科和培训课程。
第十三条学校应确保教学质量,提供高水平的教学资源和优秀的教师队伍。
第十四条学校应定期评估和完善课程设置,根据学生的需求和社会发展的要求进行调整。
第十五条学校应提供科学合理的教学方法,鼓励学生独立思考和创新实践。
第四章学校管理第十六条学校应建立健全的管理体制,确保学校的正常运行和秩序安全。
第十七条学校应加强师德教育,树立教师的良好形象和职业操守。
第十八条学校应加强家校合作,建立良好的家庭教育和学校教育衔接机制。
第十九条学校应建立相应的管理制度,对学生的行为进行引导和规范。
第二十条学校应建立健全的奖惩制度,对学生的表现进行激励和约束。
第五章安全保障第二十一条学校应确保校园安全,建立完善的安全管理和应急预案。
第二十二条学校应加强学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
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第一章总则第一条为加强学校管理,规范学校教育教学活动,提高教育教学质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本章程。
第二条本章程是学校组织、管理、教育教学活动的根本准则,适用于全校师生员工。
第三条学校名称:[学校全称]第四条学校性质:[公立/私立]中学第五条学校地址:[学校详细地址]第六条学校办学宗旨:全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二章学校管理体制第七条学校实行校长负责制,校长是学校的法定代表人,全面负责学校的教育教学和管理工作。
第八条学校设立校务委员会,负责学校重大决策的审议和监督。
第九条学校设立教导处、政教处、总务处、教研处等职能部门,负责学校各项工作的具体实施。
第十条学校设立工会、共青团、学生会等群众组织,发挥桥梁纽带作用,维护师生员工的合法权益。
第三章教育教学第十一条学校以国家规定的课程设置和教学大纲为依据,实施国家课程、地方课程和校本课程。
第十二条学校加强师资队伍建设,提高教师思想政治素质和业务水平。
第十三条学校建立健全教学质量监控体系,定期开展教学质量评估,确保教育教学质量。
第十四条学校积极开展教育教学改革,推进课程改革,创新教学方法,提高教育教学效果。
第十五条学校加强德育工作,培养学生的社会主义核心价值观,促进学生全面发展。
第十六条学校重视体育、艺术、科技等活动,丰富学生课余生活,培养学生的兴趣爱好。
第四章学生管理第十七条学校建立健全学生管理制度,保障学生的合法权益。
第十八条学校对学生进行德育教育,培养学生的集体主义精神和社会责任感。
第十九条学校关心学生的身心健康,提供必要的心理健康教育和咨询。
第二十条学校严格执行国家关于学生学籍管理的相关规定,保障学生的合法权益。
第五章教师管理第二十一条学校依法保障教师的合法权益,尊重教师的人格和尊严。
第二十二条学校加强教师职业道德建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。
中学学校章程范本
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中学学校章程范本如何制定中学学校如何制定中学学校??下面是给大家整理收集的中学学校章程范本,希望对大家有帮助。
中学学校章程范本第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针,全面推进素质教育和现代化教育,进一步强化依法治校、依法治教的意识,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及其他有关法律法规制定本章程。
第二条校名全称:xx省xxxx初级中学。
第二条校名全称:xx1学校性质:公立全日制初级中学。
办学规模:初中三个年级。
学校地址:初一初二级部 xx省xx市xx路220号初三级部 xx省xx市xx路97号第三条学校的办学理念:精诚办学,追求卓越。
第四条学校精神:精诚、精美、精细、精深。
第五条学校的校训:崇德尚美,志存高远。
第六条学校的使命:面向全体学生,促进全面发展,培养特色人才,为学生的终身发展奠基。
第七条学校的基本教学语言文字为汉语言文字。
学校推广、使用普通话和规范字。
第二章党政管理第八条学校实行党支部领导下的校长负责制。
第九条加强党对学校工作的领导。
充分发挥学校党支部的政治坚持和健全党的民主集中制,实行集体领导与个人分工负实行集体领导与个人分工负核心作用。
坚持和健全党的民主集中制,责相结合。
(一)坚持社会主义办学方向。
保证党的路线方针政策、国家的法律法规和上级组织在学校的贯彻落实,保证学校的安定团结和政治稳定。
(二)坚持党管干部党管人才的原则,分层次做好学校各级各类领导、干部的推荐、选拔、教育、管理与监督工作。
树立科学的人才观,逐步形成发现、培育、使用、激励优秀教育专业技术和管理人才脱颖而出的有效机制脱颖而出的有效机制;;积极推进干部人事改革,负责审批学校人事制度改革竞聘方案。
(三)参与学校重大问题决策。
对涉及学校教育改革与发展的重大事项、干部推荐和人事安排、大额度资金使用等,按照重大问题的议事规则和决策程序参与决策。
中学学校章程范本
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中学学校章程范本第一章总则第一条为规范XX中学(以下简称“本校”)的管理,保障教育教学的正常进行,根据国家有关法律法规和教育行政部门的相关规定,结合本校实际,特制定本章程。
第二条本校是提供中等教育的公立/民办学校,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三条本校的办学理念是“[您的办学理念]”,以“[您的校训]”为校训,弘扬“[您的校风]”。
第四条本校坚持党的领导,实行校长负责制,依法办学,自主管理,民主监督,社会参与。
第二章组织机构第五条本校设立校长1名,副校长若干名,负责学校的日常管理工作。
校长由教育行政部门任命,副校长由校长提名,教育行政部门任命。
第六条本校设立教务处、学生处、总务处等职能部门,具体负责教育教学、学生管理、后勤保障等工作。
第七条本校设立教职工代表大会,保障教职工参与学校民主管理和监督的权利。
第八条本校设立家长委员会,加强家校沟通与合作,促进学校教育的健康发展。
第三章教育教学管理第九条本校按照国家和地方教育行政部门的规定,开设课程,使用审定教材,保证教育质量。
第十条本校实行班级授课制,注重因材施教,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
第十一条本校加强德育工作,培养学生的社会责任感和公民意识。
第十二条本校加强对学生的综合素质评价,建立以综合素质为核心的评价体系。
第四章学生管理第十三条本校依据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》等规定,加强对学生行为的管理和引导。
第十四条本校建立学生学籍管理制度,规范学生入学、转学、退学等程序。
第十五条本校设立奖学金和助学金制度,奖励品学兼优的学生,资助家庭经济困难的学生。
第五章教师管理第十六条本校实行教师资格制度和教师职务制度,加强教师队伍建设。
第十七条本校加强教师培训和研修,提高教师的教育教学水平。
第十八条本校保障教师的合法权益,关心教师的工作和生活,营造尊师重教的良好氛围。
第六章财务管理第十九条本校设立财务处,负责学校的财务管理和经费使用。
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中学学校章程范文第一章总则第一条为了规范中学办学行为,确保中学教育质量,培养德、智、体、美全面发展的中学生,特制订本章程。
第二条本章程适用于本中学全体教职工、中学生及其家长。
第三条本中学坚持以德育为中心,以人为本的办学原则,立志培养具有创新精神、社会责任感和团队合作能力的中学生。
第四条本中学坚持德智体美全面发展的教育目标,通过全面的学科教学以及丰富多样的课外活动培养学生综合素质。
第五条本中学建立健全学校管理体制,加强教职员工队伍建设,提升教师专业素质。
第二章中学生管理第六条中学生应尊重师长,爱护同学,遵守学校规章制度。
第七条中学生应珍爱自己的课本、器材和设施,主动协助学校管理人员维护校园环境的整洁和安全。
第八条中学生不得进行欺凌、暴力、违法犯罪等行为,如有发现应主动举报。
第九条中学生应养成良好的作息习惯,保证足够的休息和适当的体育锻炼。
第十条中学生应积极参与学校组织的各类课外活动,丰富自己的知识和经历。
第三章教职工管理第十一条在本中学工作的教职工应遵守职业道德,认真负责地履行教学、管理和指导中学生的工作。
第十二条教职工应不断提升自己的教育教学水平,积极参加各种专业学习和培训。
第十三条教职工应与学生建立良好的师生关系,充分尊重学生的个性和发展需求。
第十四条教职工不得进行虐待、歧视、侮辱等对中学生不利的行为,如有违背学校章程和法律法规之处应严肃处理。
第四章家长管理第十五条家长要积极关心学生的学习和生活情况,及时与学校沟通,共同关注学生的成长。
第十六条家长要配合学校教育工作,不得干涉学校正常的教学和管理活动。
第十七条家长要引导学生合理使用网络,防止沉迷网络游戏,保障学生的身心健康。
第五章校园安全管理第十八条学校建立校园安全巡查制度,及时发现和解决安全隐患。
第十九条学校要加强对校园周边环境的管理,确保学生的出行安全。
第二十条学校要组织开展各种安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
第六章校风校纪第二十一条学校要树立正确的校风校纪,弘扬中学精神和传统文化。
2023中学章程范本(详细版)
![2023中学章程范本(详细版)](https://img.taocdn.com/s3/m/e026d2556d175f0e7cd184254b35eefdc8d315be.png)
2023中学章程范本(详细版)第一章总则第一条章程目的本章程旨在规范中学的组织结构、管理机制、教育教学等方面的运作,确保中学的有序发展和教育质量,促进学生全面发展。
第二条中学名称本中学名称为XXX中学(以下简称“本校”)。
第三条中学性质本校为普通中学,为全日制学校,遵循国家和地方教育部门的管理规定。
第二章组织结构第四条中学管理组织本校设校长办公室、教务处、行政办公室、学生工作办公室、后勤保障中心等,具体职责由各部门负责人负责。
第五条中学班级管理本校设行政班和教学班两个管理单位,各班级设班主任和班委会,负责学生的管理和协调相关事务。
第六条中学学生会本校设学生会,由学生选举产生。
学生会负责代表学生权益,组织和参与校内外的活动,促进学生发展和交流。
第三章教育教学第七条教育目标本校以培养学生综合素质和个人能力为教育目标,注重德、智、体、美全面发展。
第八条教学内容本校遵循国家教育部门制定的课程标准,开设相关科目和课程,为学生提供全面的教育。
第九条教学质量评估本校定期进行教学质量评估,通过考试、测验等方式评估学生的研究情况,并及时给予学生和教师反馈。
第四章学生管理第十条学生入学本校学生招生按照国家和地方教育部门的相关规定进行,通过面试、考试等方式选拔合适的学生。
第十一条学生行为规范本校制定学生行为规范,要求学生遵守校纪校规,尊重师长、团结同学,积极参与研究和校园活动。
第十二条学生奖惩制度本校建立学生奖励和惩罚制度,对学生的优秀表现给予奖励,对违纪行为进行相应的处罚。
第五章校园安全第十三条安全管理本校重视校园安全工作,建立健全安全管理制度,加强校园安全教育,确保师生的生命安全和财产安全。
第十四条突发事件处理一旦发生突发事件,本校按照应急预案进行及时处理,并及时通知相关部门和家长,确保师生的安全。
第六章附则第十五条章程修改本章程的修改应经中学校务委员会讨论通过,并报教育主管部门备案。
第十六条生效日期本章程自发布之日起生效。
中学学校章程
![中学学校章程](https://img.taocdn.com/s3/m/b9e63b2d6d175f0e7cd184254b35eefdc8d315f6.png)
篇1:中学学校章程第一章总则第一条:为全面贯彻党的教育方针,推进依法治校,实施素质教育,努力提高教育质量和办学效益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》及有关法律法规规章制度制定本章程。
第二条:学校隶属太仓市教育局,是一所全日制公办初级中学,学制三年。
第三条:学校以“厚德载物,博学远志”为校训,以“勤奋、向上、求实、创新”为校风,以“严谨、博学、爱生、善导”为教风,以“勤奋、刻苦、善学、好思”为学风。
第四条:学校按照国家教育部设置的课程计划,全面实施九年制义务教育:针对教育要“面向世界,面向未来,面向现代化”的战略任务,强化基础教学,培养创新能力,注重全面发展,突出个性培养,努力形成办学特色。
第五条:学校实行校长负责制、党支部监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。
第二章行政管理第六条:学校校长由主管局任命。
第七条:学校实行校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、结构工资制、考核奖惩制。
校长须履行下列职责和权力。
一、职责:1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法规,认真执行上级党委、政府和教育行政部门的决议,紧紧依靠广大教职工把握办学方向,把学生培养成“四有”人才,向高一级学校输送质量高、素质强的合格人才。
2、制订学校的远期发展规划和近期工作计划,并认真组织实施,定期检查,总结经验,定期向教职工代表大会报告工作情况。
3、全面领导和组织学校的思想政治教育工作,切实抓好师资队伍建设。
4、领导和组织实施学校的教育、教学计划,努力提高教学质量和办学效益。
5、健全学校管理的组织机构,建立和健全各项规章制度和岗位责任制。
6、努力创造条件,加快学校教育现代化、信息化的建设步伐,搞好校舍建设、教学设施、设备和校园环境建设。
7、廉洁从政,以身作则,为人师表,带头实干。
8、坚持民主集中制,充分发挥领导班子“一班人”的作用,自觉接受教职工代表大会的监督。
9、强化法制、安全教育,落实防范措施,防止各项事故的发生。
中学学校章程(3篇)
![中学学校章程(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e19c4d32a55177232f60ddccda38376bae1fe042.png)
中学学校章程第一章总则第一条[制定依据] 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合区教育局关于“依法治校,以德立校,自主发展”的要求,制定本章程。
第二条[学校性质] 学校全称为南京市邺建高级中学,是一所公办普通高级中学,隶属于南京市邺建区教育局。
第三条[培养目标] 以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力、促进学生主动发展为重点,努力造就“德高、体健、学勤、行笃”的21世纪新型人才。
第四条[办学宗旨] 学校致力于培养德智体美劳诸方面协调发展的社会主义事业建设者和接班人。
第五条[办学目标] 把学校建设成特色鲜明、质量一流、南京有名、全省知名、国内有一定影响的学习型、改革型、研究型的精品高级中学。
第六条[办学理念] 以“让每个学生拥有主动发展的品质,为每个学生奠定生涯成功的基础”为学校办学理念。
第七条[办学特色] 形成了“基于主动发展的自我策划教育特色、以‘启东班’为代表的小班化特色、分层推进整体提高的教学特色、数字校园环境下信息技术应用特色”四大办学特色。
第八条[三风建设]学校的校风是:“精粹精进、向善向上”;教风是:“敬业、爱生、严谨、垂范”;学风是:“刻苦、善思、创新、自立”。
第二章学校的权利和义务第九条学校享有下列权利:(一)按照学校章程自主管理。
(二)依照教育行政部门的规定招收学生;组织实施教育教学活动;对学生进行学籍管理和实施奖励或处分;给学生颁发相应的学业证书、证明。
(三)依照《学校全员聘用(聘任)制度方案》聘任教师及职工,实施奖励或处分。
(四)妥善管理、使用本校的设施和经费。
(五)依法维护学校的合法权益不受侵犯,拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉。
(六)法律、法规规定的其他权利。
第十条学校应当履行下列义务:(一)学校根据《中华人民共和国教育法》的规定,实施高中阶段的三年基础教育。
(二)学校遵守中华人民共和国的法律、法规、法令、规章和政策,认真贯彻国家的教育方针,按照21世纪人才培养的要求,尊重教育规律,保证教育质量,创设和谐的校园环境,坚持学校的公益性,不损害国家和社会公共利益。
初级中学章程
![初级中学章程](https://img.taocdn.com/s3/m/7ceaa33659fafab069dc5022aaea998fcd22401d.png)
初级中学章程第一章学校名称与性质第一条本校定名为“XX初级中学”,是一所公立全日制初级中学,隶属于XX市教育局管理。
第二章办学规模与目标第二条本校办学规模适中,以满足周边社区学生的教育需求为主,致力于提供优质的基础教育。
第三条本校办学目标为:培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为学生奠定坚实的学科基础和良好的人文素养,培养其创新精神和实践能力。
第三章学校地址与校徽第四条本校位于XX市XX区XX街道XX号。
第五条校徽设计以XX为主题,象征着学生们在校学习的旅程,代表着本校的精神和文化传承。
第四章办学理念与精神第六条本校坚持“以人为本,注重个性发展”的办学理念,致力于为每一位学生提供个性化的教育路径和发展空间。
第七条本校秉持“严谨、勤奋、求实、创新”的精神,推动学校各项工作的顺利开展。
第五章学校校训与使命第八条本校校训为“明德、博学、笃行、致远”,以此激励师生不断追求卓越。
第九条本校使命是:传承和弘扬中华优秀传统文化,培养具有国际视野和竞争力的新一代青少年,为国家和社会的繁荣发展做出贡献。
第六章教学语言与文字第十条本校以普通话和规范汉字为教学语言和文字,同时鼓励学生学习外语和多元文化交流。
第七章学校管理体制第十一条本校实行校长负责制,下设教务处、学生处、科研处、总务处等部门,各部门协同工作,共同推进学校发展。
第十二条本校建立教职工代表大会制度,保障教职工的合法权益,促进民主管理和科学决策。
第八章教育教学工作第十三条本校依据国家和地方教育行政部门颁布的教学计划和课程标准,全面实施素质教育。
第十四条本校注重课堂教学改革,提倡启发式、讨论式、探究式教学,激发学生的学习兴趣和主动性。
第十五条本校加强师资队伍建设,不断提升教师的教育教学能力和专业素养。
第十六条本校重视评价与反馈,建立完善的学生评价体系,及时发现和解决学生学习中的问题,促进学生的全面发展。
第十七条本校积极开展教育教学研究,推广先进的教育理念和教学方法,提升整体教育水平。
初中章程模板
![初中章程模板](https://img.taocdn.com/s3/m/50e861b1541810a6f524ccbff121dd36a22dc410.png)
第一章总则第一条为规范学校管理,提高教育教学质量,保障师生权益,促进学校和谐发展,根据国家有关法律法规,结合学校实际情况,特制定本章程。
第二条本章程适用于我校全体师生员工,是学校管理的基本准则和行为规范。
第三条学校实行校长负责制,建立健全学校管理制度,保证学校各项工作有序进行。
第二章学校性质与任务第四条学校是一所初级中学,全面贯彻国家教育方针,坚持教育为人民服务的宗旨,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第五条学校的主要任务是:(一)贯彻执行国家教育政策,制定和实施学校教育教学计划。
(二)加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平。
(三)关注学生全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。
(四)加强学校管理,提高学校办学效益。
第三章学校组织机构第六条学校设立校长室、教务处、政教处、总务处、教研室、团委、工会等部门。
第七条校长室负责学校全面工作,主持学校行政会议,研究决定学校重大事项。
第八条教务处负责学校教育教学管理工作,组织教育教学活动,提高教学质量。
第九条政教处负责学校思想政治教育、德育工作,加强学生管理,维护学校稳定。
第十条总务处负责学校后勤保障工作,保障学校正常运转。
第十一条教研室负责学校教育教学研究,推动教育教学改革。
第十二条团委负责学校团组织工作,组织开展学生活动。
第十三条工会负责学校教职工的合法权益保障工作,组织开展教职工活动。
第四章教师管理第十四条教师是学校教育教学工作的主体,享有教育教学自主权。
第十五条教师应当遵守国家法律法规,履行教育教学职责,不断提高自身素质。
第十六条学校对教师实行聘任制,教师应当具备相应的教师资格和教育教学能力。
第十七条学校对教师进行考核,考核结果作为教师评优、晋升、奖惩的依据。
第五章学生管理第十八条学生是学校教育教学的对象,享有受教育权、参与学校管理权等合法权益。
第十九条学生应当遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学。
第二十条学校对学生进行德育教育,培养学生的道德品质、文明素养和法治意识。
中学学校章程范本
![中学学校章程范本](https://img.taocdn.com/s3/m/d2d53b60302b3169a45177232f60ddccda38e613.png)
中学学校章程范本中学学校章程第一章总则第一条为了加强学生的德育、智育、体育和美育,提高学生的全面素质,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本章程。
第二条学校是培养学生的社会主义劳动者和接班人的中心组织,严格按照国家教育事业的标准和政策开展各项教育教学活动。
第三条学校的教育宗旨是:以德育为基础,智育为主线,体育和美育相结合,培养学生的创新精神、实践能力和综合素质。
第二章学校管理组织第四条学校设校长一人负责全校的管理工作,由学校教职工从中选举产生。
第五条学校设教导处、教务处、学生处、德育处等职能部门以进行专门的管理工作。
第六条学校设班主任、教师组长等职位,负责班级和学科的管理工作。
第三章学生的权利和义务第七条学生享有受良好教育的权利,学校要为学生提供优质的教学条件和良好的学习环境。
第八条学生有接受义务教育的义务,要按照学校规定的学习要求,认真学习知识,完成各项学业任务。
第九条学生要积极参加学校组织的各种活动,培养团结协作,乐于奉献的精神。
第十条学生要遵守学校规章制度,尊重师长和同学,保护学校的财产和设施。
第四章教育教学安排第十一条学校根据国家的教育课程标准,制定学生的教育教学计划。
第十二条学校要组织各类课程,包括德育、智育、体育和美育等方面的教学活动。
第十三条学校要通过科学化的教学方法,提高学生的学习效果和综合素质。
第五章班级管理第十四条班级作为学生学习生活的基本单位,班主任要负责对班级的管理和教育工作。
第十五条班级要建立和谐和蔼的班集体氛围,增强班级凝聚力和向心力。
第十六条班级要进行各种形式的活动,培养学生的团队意识和社交能力。
第十七条班级要及时对学生的学习情况和行为表现进行评价和指导。
第六章学校德育工作第十八条学校要通过开展各种德育活动,加强学生的思想道德教育。
第十九条学校要注重培养学生的社会责任感和道德品质,培养学生共产主义道德观念和价值观。
第二十条学校要建立科学合理的惩戒制度,引导学生树立正确的行为规范。
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中学学校章程范本如何制定中学学校?下面是给大家整理收集的中学学校章程范本,希望对大家有帮助。
中学学校章程范本第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针,全面推进素质教育和现代化教育,进一步强化依法治校、依法治教的意识,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及其他有关法律法规制定本章程。
第二条校名全称:xx省xxxx初级中学。
学校性质:公立全日制初级中学。
办学规模:初中三个年级。
学校地址:初一初二级部xx省xx市xx路220号初三级部xx省xx市xx路97号第三条学校的办学理念:精诚办学,追求卓越。
第四条学校精神:精诚、精美、精细、精深。
第五条学校的校训:崇德尚美,志存高远。
第六条学校的使命:面向全体学生,促进全面发展,培养特色人才,为学生的终身发展奠基。
第七条学校的基本教学语言文字为汉语言文字。
学校推广、使用普通话和规范字。
第二章党政管理第八条学校实行党支部领导下的校长负责制。
第九条加强党对学校工作的领导。
充分发挥学校党支部的政治核心作用。
坚持和健全党的民主集中制,实行集体领导与个人分工负责相结合。
(一)坚持社会主义办学方向。
保证党的路线方针政策、国家的法律法规和上级组织在学校的贯彻落实,保证学校的安定团结和政治稳定。
(二)坚持党管干部党管人才的原则,分层次做好学校各级各类领导、干部的推荐、选拔、教育、管理与监督工作。
树立科学的人才观,逐步形成发现、培育、使用、激励优秀教育专业技术和管理人才脱颖而出的有效机制;积极推进干部人事改革,负责审批学校人事制度改革竞聘方案。
(三)参与学校重大问题决策。
对涉及学校教育改革与发展的重大事项、干部推荐和人事安排、大额度资金使用等,按照重大问题的议事规则和决策程序参与决策。
(四)加强学校党组织的自身xx。
按照党要管党、从严治党的方针,加强党的思想、组织、作风和制度xx。
加强党风廉政xx,健全和完善党员教育管理机制,切实提高党的执政能力、保持共产党员的先进性。
(五)支持教职工代表大会开展工作。
保证教代会在的职责范围内行使职权;为教职工参与民主管理、行使民主监督创造良好条件。
(六)领导思想政治工作和精神文明xx。
建立党支部领导的党政工团齐抓共管的思想政治工作体制,xx一支政治强、业务精、作风正、专兼职结合的思想政治工作队伍。
切实加强教职工的理想信念教育、形势政策教育、民主法制教育和心理健康教育,使干部树立正确的政绩观,教职工树立正确的世界观、价值观、教育观和人才观。
(七)领导学校工会、共青团和少先队、妇女等群众组织工作,指导他们依照法律和各自章程独立自主的开展工作。
(八)全面贯彻党的知识分子政策、老干部政策、民族政策、宗教政策,支持民主党派依照法律和章程开展工作,做好统一战线工作。
(九)支持校长做好学校各项工作,为校长完成好学校的各项任务提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。
第十条校长的主要职责:(一)全面贯彻党和国家的教育方针、政策,遵守国家法律法规,坚持社会主义办学方向,依法治校,全面实施素质教育。
(二)认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。
组织教师学习政治与钻研业务,不断提高政治思想、职业道德、文化水平和教育教学能力。
注重培养班主任、中青年教师和业务骨干,xx高素质的教师队伍。
(三)自觉接受党组织的监督。
依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作。
充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性。
(四)主持学校全面工作1.领导和组织德育工作。
把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。
制定德育,xx德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。
2.领导和组织教学工作。
坚持以教学为主,认真履行与教育主管部门签订的教育教学质量目标责任书。
遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。
坚持全学科、多课型听课评课制度,每学期听课不少于20节,每月召开一次教育教学工作的专题会议。
3.组织和领导体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。
4.领导和组织总务工作。
贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。
严格管理校产和财务。
搞好校园xx。
关心学生和教职工的生活。
逐步改善办学条件和教职工福利。
5.校长是安全工作的第一责任人。
要领导和组织好学校的安全工作,确保教育教学安全稳定大局。
6.配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。
充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
(五)发挥学校教育的主导作用,促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。
第十一条校长的职权:(一)严格执行上级核定的内部机构设置及人员编制,加强学校的内设机构及教职工队伍的管理工作。
(二)按照平等自愿、协商一致的原则,结合学校实际聘用教师,签订聘用。
制定学校内部人事管理改革方案,按规定程序组织实施。
(三)制定学校的教学计划,确定教学进度,组织教学活动及对教师和学生进行评价。
(四)按财务制度和教育行政部门的有关规定,合理安排使用学校各项收入。
(五)按照有关规定和程序对教职工进行奖惩。
对工作成绩显著的教职工给与奖励;对严重违纪或给学校工作造成重大损失的教职工给与行政处分;对不胜任本职工作以及拒绝接收工作调动和安排的教职工,按规定予以解聘或辞退。
(六)履行国家和教育行政部门授予的其他职权。
第十二条学校设副校长,副校长协助校长工作,是校长的助手。
第十三条学校设教育处、教务处、教科室、总务处。
其他职能部门按有关规定设置。
第十四条教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校的基本制度和基本形式。
教代会按照党和国家的方针、政策和国家有关法律法规行使下列职权:(一)听取校长的工作,讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等事关学校发展的重大问题提出建议。
(二)评议监督学校的领导干部,建议校长或上级主管部门,给教职工予以记功、晋升或处分、免职。
(三)评议学校内部人事管理体制和分配制度改革方案及学校章程制度。
(四)依法维护教职工的合法权益。
(五)学校工会是教代会的常设机构。
第十五条教职工代表大会每届五年。
第十六条学校定期召开教育教学和学校管理方面的研讨会和座谈会,广泛征求教职工的。
及时发现在教育教学过程中出现的问题,及时调整改进工作。
第十七条学校教师、职员和工人对学校教育、教学、管理工作有权提出意见和建议。
教职工行使民主权利,任何组织和个人不得抵制、阻挠、打击报复。
第十八条学校接受上级党政部门的督促、评估、检查、审计和监督。
学校积极推行校务公开,接受社会、家长和全体教职工的舆论监督,听取各方面的意见,自觉规范管理行为。
第三章教育教学管理第十九条贯彻国家德育大纲,加强和改进德育工作,通过各种形式增强爱国主义、集体主义、社会主义思想,接受理想教育、道德教育、劳动教育、法制教育及学校优良传统教育。
培养学生养成良好的学习习惯、纪律习惯、卫生习惯和文明礼貌习惯。
第二十条学校建立以校长为组长,分管校长、教务处、教育处、团委等人员组成的德育工作领导小组。
第二十一条学校主动争取社会与家庭的支持,通过家长委员会、共建共管委员会,建立起学校、家庭、社会三位一体的学生德育工作机制。
第二十二条切实加强班主任队伍xx。
学校以班级为教育教学工作基本单位,班主任是班集体组织者、教育者、指导者,并负有协调本班级各科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会之间联系的责任。
通过班主任论坛等形式,定期对班主任进行交流和培训。
第二十三条加强校园文化xx,充分挖掘理念文化、制度文化、环境文化,形成浓厚的育人氛围。
第二十四条重视学生的规范养成教育,全面落实《中学生》和《中学生日常行为规范》,深入持久地开展好树规则意识,做文明学生,建和谐校园活动,培养学生适应将来社会发展的能力。
第二十五条学校严格按照国家课程(教学)计划,开设课程:思想品德、语文、数学、英语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。
努力创造条件开设选修课程。
第二十六条学校教学必须面向全体学生,因材施教,关注每一位学生的发展。
第二十七条学校加强对教学工作的管理和领导,强化部门职责和制度xx,严格执行国家统一的课程计划,大力开展分层次教学,循序渐进,启发诱导,教书育人,实现师生教学方式和学习方式的根本转变,培养学生的情感、态度与价值观。
第二十八条全体教师要准确把握新课改理念,按照《教师教学常规》的要求认真备课、上课、批改作业,搞好课外辅导,倡导集体备课和互相听课,倡导通过作业与学生交流。
第二十九条按照上级主管部门的规定,组织期中和期末教学质量检查和考试。
第三十条积极推进新课程改革。
搞好教师的学习进修,提高教师的专业素养,开发符合学校实际的校本课程,构建和完善促进学生发展、师生提高的评价体系,促进学生学习方式的变革,培养学生的创新精神和实践能力。
第三十一条加强现代技术教育,使广大学生普遍掌握现代技术的基本知识与操作技能,不断提高运用现代技术分析解决问题的能力。
第三十二条贯彻《体育工作》,正确传授体育知识与技能,保证师生运动时间,给师生提供运动器械,提高师生的全民健身意识。
第三十三条贯彻《卫生工作条例》,加强对广大师生常见病和传染病的预防,建立定期师生查体制度,确保广大师生的身心健康。
第三十四条加强学籍管理,健全学籍档案,完善各种手续,严控学生流失。
第三十五条加强档案资料xx,为促进教师的成长,打好基础。
第四章后勤管理第三十六条坚持总务后勤工作为教学服务,为师生服务的原则,强化服务育人的意识,积极推进和完善总务后勤工作社会化的改革进程。
第三十七条加强财务管理,健全财务制度,严肃财经纪律,坚持勤俭办学,搞好经费的预算、执行和决算。
经费开支实行民主管理,提高经费使用效益。
第三十八条执行收费政策,规范收费行为。
学校规范收费行为,严肃收费纪律,按照上级教育、物价、财政部门的收费项目和收费标准,依法向学生收取规定费用。
第三十九条加强校舍、校产的管理,严防公物流失和浪费,学校校产按学校公物管理、赔偿等有关制度执行。
第四十条学校按校园xx整体规划,按步骤合理进行基本xx和维护管理,分步创设符合学校特点的净化、绿化和美化的文明校园。
第五章教职员工管理第四十一条学校教职员工必须遵守宪法、法律和职业道德,维护学校的荣誉和利益,遵守学校的章程和。
第四十二条教师是办好学校的主体力量,学校必须尊重教师、尊重知识、尊重人才。
第四十三条教师享有《教师法》及有关法律、法规、规章规定的权利,履行教师法及有关法律、法规、规章规定的义务。
任何组织和个人不得侵犯教师的合法权益。