团队角色自我认知测试课程用
团队角色自我知觉问卷
1、团队角色自我知觉问卷一、我认为自己可以为一支团队做出如下贡献：（共10分）A．我的技术知识和经验通常是我的主要财富。
B．我善于与各种各样类型的人打交道。
C．我总有许多点子。
D．我善于发现其他人身上对于团队的总任务有价值的才能，并合理加以利用。
E．我做任何事情，都会把它做完。
F．为了确保事物的正确性，我总会采取坦率和直言不讳的态度。
G．通常我总是可以事先判断一项计划或想法是否会适合解决某个特定情况。
H．寻找某一问题的解决方案时，我通常可以提供无偏见、经过理性分析的方案。
I．我一般能够很快发现新机会并加以利用。
二、如果说在团队中我可能有缺点的话，它们一般是：（共10分）A．如果会议安排不合理、缺乏控制和有效的组织，我就会感到不舒服。
B．除非我对此事物比较了解，一般我不会随便提出我的看法。
C．一旦团队讨论新的话题时，我都喜欢大发议论。
D．由于我的客观性，经常使我不能立即热情主动地与人配合。
E．在处理重大问题时，有时我会被认为武断、专横的倾向。
F．我发现领导别人很困难，也许是因为我过多考虑别人情绪和团队和谐气氛了。
G．我有时过于沉湎于思考自己的主意和想法而忽略了事情的发展和变化。
H．我不愿对不完整，细节不充分的方案发表意见。
I．如果有人有合理的意见而没有充分的机会表达，我会非常倾向于给人家时间和机会。
三、当跟他人共同完成一个项目或计划时：（共10分）A．我具备有效影响别人而又不使人感觉受到压力的才能。
B．一般来讲，我能够有效地避免因大意而引起的错误或遗漏，从而避免这类错误给整个运作造成失败的可能性。
C．我常在必要时采取行动以保证会议不浪费时间或偏离主题。
D．我总是努力保持自己的行为准则。
E．我随时准备支持对于大家利益都有好处的建议。
F．我常常能够很快地从新想法、新发展中看到机会的可能性。
G．我相信我的判断能力能帮我做出正解的决策。
H．别人可以相信我一定会把组织有序的工作方式带进工作当中。
I．人可以信赖我的是我一定可以在会上提出一些有创意的新意见。
角色认知能力测试
角色认知能力测试
在团队中，角色认知能力是指管理者在团队中自我认知、自我定位、扮演和转换角色的能力。
请通过下列问题对自己的该项能力进行差距评测。
1：你如何认识团队中的各个角色（）
A: 每个角色都是必需的B：有主角和配角C：有的角色可以去掉或合并2：你如何看待自己在团队的位置
A: 我的位置和其他成员一样B: 有时发挥重要作用C: 我的位置更重要
3：在执行不同的任务中，你如何转换自己的角色
A：主动转变，总能扮演新的角色B: 因任务而变C: 保持一定的姿态
4：你如何看待自己在团队中扮演的角色
A：在协作中才能发挥作用B: 发挥一定的重要作用C: 处在非常重要的位置5：你如何看待自己在团队中的优缺点
A：能认清自己的优缺点B：经常看到自己的缺点C: 经常看到自己的优点6：你如何看待自己的角色和他人的角色
A：都是不可或缺的B: 不能简答比较和区别的C：有重要程度上区别7：你如何看待团队的领导
A: 领导是一种行为B: 领导是团队的组织和协调者C: 领导是一种职位
8：你如何面对角色在客观上存在的差异
A: 分工产生的差异B:责任产生差异C: 能力产生差异
9：在唐僧西天取经的团队中，你如何认识孙悟空的角色
A: 推进者B: 创新者C: 信息员
10：你如何看待岗位互换
A:无规划就会失去本来目的B: 能在一定程度上得到提高C:可以感悟不同角色。
团队角色自我知觉问卷
团队角色自我知觉问卷D.我善于提出崭新的见解E.我乐于支持为了大家利益的好建议F.大家可以相信我的真心实意G.我能很快洞察新主张中的可能发生的变化H.我努力维持自己专业的形象I.我相信自己的判断能力能带来正确的决定J.别人会信任我用有条理的方法来满足工作的需要四、我处理团队工作的特点或方式是：A.我会耐心地进一步了解同事们B.我会先肯定才提出建议C.我会向不同观点提出质疑，即使处于少数地位也能保留自己的意见D.我通常能发现争论的线索，以反驳不好的建议E.当一个计划付诸实施时，我有能力把事情顺利进行F.我会避开研究浅易的问题，而去求索没被探讨的题目G.我总想把自己承担的工作做得更加完美H.我喜欢为团队或组织跟外界建立联系I.我喜欢工作中社会交往的方面J.尽管我有兴趣听取别人的观点，但当作决定时我会当机立断五、我在工作中获得满足是因为：A.我喜欢分析形势，权衡各种可能的选择E.当工作目标不明确时，我发现我很难开始做事F.有时我面对棘手的问题，感到无能为力G.当我自己不能独立完成任务时，我会主动要求他人的帮助H.我发觉别人不给我足够的机会让我畅所欲言I.我觉得自己时常浪费时间，但我希望将其改善J.在难以应付或在重要人物面前，我总是不愿直陈自己的观点答题表姓名：________________ 年龄：___________________日ED B G F H A C EG AH CH E F D A C B GF DTeam Role Description来源于网络团队角色描述来源于网络。
2024年度2024年角色认知培训课件
分析团队构成
了解团队成员的各自特点和优势， 找到自己在团队中的定位和价值。
建立信任关系
积极与团队成员沟通交流，展现自 身能力和价值，建立互信关系。
9
建立良好人际关系网络
拓展社交圈子
积极参加各类社交活动，结交不同领 域的人脉资源，拓展自己的社交圈子 。
维护动等 方式，提升个人在社交圈中的影响力 和知名度。
2024/3/23
20
处理冲突策略和技巧
积极倾听
认真倾听对方观点，理解其立场和需求。
换位思考
站在对方角度考虑问题，寻求共同点和解决方案 。
情绪管理
保持冷静和理性，避免情绪化影响决策质量。
2024/3/23
21
建立高效执行团队文化
明确团队价值观
确立团队共同遵循的价值观和行为准则，提 高成员认同感和归属感。
2024/3/23
分析职业技能
回顾自身职业经历，总结 所具备的专业技能和经验 ，以及在不同领域中的表 现。
发掘潜在能力
通过挑战自我、尝试新事 物等方式，挖掘自身潜在 的能力和兴趣点。
8
明确个人在团队中位置
认清团队目标
了解团队的整体目标和愿景，明 确个人在团队中应该承担的责任
和角色。
2024/3/23
2024/3/23
17
团队协作原则和方法论
SWOT分析
评估团队优势、劣势、机会和威 胁，制定相应策略。
敏捷开发
采用敏捷方法提高团队响应变化 的能力，实现快速迭代和持续改
进。
六顶思考帽
运用平行思维方法，鼓励团队成 员从多个角度思考问题，提高决
策质量。
2024/3/23
18
处理冲突策略和技巧
团队角色自我知觉测试(人事-14)
1、团队角色自我知觉问卷一、我认为自己可以为一支团队做出如下贡献：（共10分）A.我的技术知识和经验通常是我的主要财富。
B.我善于与各种各样类型的人打交道。
C.我总有许多点子。
D.我善于发现其他人身上对于团队的总任务有价值的才能，并合理加以利用。
E.我做任何事情，都会把它做完。
F.为了确保事物的正确性，我总会采取坦率和直言不讳的态度。
G.通常我总是可以事先判断一项计划或想法是否会适合解决某个特定情况。
H.寻找某一问题的解决方案时，我通常可以提供无偏见、经过理性分析的方案。
I.我一般能够很快发现新机会并加以利用。
二、如果说在团队中我可能有缺点的话，它们一般是：（共10分）A.如果会议安排不合理、缺乏控制和有效的组织，我就会感到不舒服。
B.除非我对此事物比较了解，一般我不会随便提出我的看法。
C.一旦团队讨论新的话题时，我都喜欢大发议论。
D.由于我的客观性，经常使我不能立即热情主动地与别人配合。
E.在处理重大问题时，有时我会被认为武断、专横的倾向。
F.我发现领导别人很困难，也许是因为我过多考虑别人情绪和团队和谐气氛了。
G.我有时过于沉湎于思考自己的主意和想法而忽略了事情的发展和变化。
H.我不愿对不完整，细节不充分的方案发表意见。
I.如果有人有合理的意见而没有充分的机会表达，我会非常倾向于给人家时间和机会。
三、当跟他人共同完成一个项目或计划时：（共10分）A.我具备有效影响别人而又不使人感受到压力的才能。
B.一般来讲，我能够有效地避免因大意而引起的错误或遗漏，从而避免这类错误给整个运作造成失败的可能性。
C.我常在必要时采取行动以保证会议不浪费时间或偏离主题。
D.我总是努力保持自己的行为准则。
E.我随时准备支持对于大家利益都有好处的建议。
F.我常常能够很快地从新想法、新发展中看到机会的可能性。
G.我相信我的判断能力能帮我做出正确的决策。
H.别人可以相信我一定会把组织有序的工作方式带进工作当中。
I.人可以信赖我的是我一定可以在会上提出一些有创意的新意见。
团队角色自我测试
团队角色自我测试下面有七个测试题目，请把10分按照最能描述你的行为的方式，分配到1至8之间，可以出现0.5分。
在极端的情况下，你可以把10分全部分配给一个句子，当然很可能某几个句子是0分。
1．我认为我所能贡献给团队的是：1）我能迅速看到并利用机会2）我非常善于同各种类型的人一起工作3）我认为贡献思想，产生主意是我一个天生资源4）我的能力在于，不管什么时候，只要我觉得谁具备一定价值，我就能说服他为团队的目标做贡献5）我认为善于跟进和落实对我的个人成就起很大作用6）如果最终能有好的结果，我准备接受暂时的孤立7）我经常能感觉出来什么是现时的可行的8）我善于在不带偏见的情况下，提出新的替代方案2．如果我在团队合作方面有什么缺陷的话，我认为可能是：1）开会时，如果会议没有完整的结构，进程没有严密的控制，我会感到不安2）对那些持有正确看法，却没有受到适当对待的人，我往往过于宽厚3）每当团队讨论新想法时，我往往说的太多4）我对目标的看法阻碍我满怀热情的与同事相处5）人们有时会认为，在必须做出某件事时我比较强制和专断6）我发现自己不善于在前面带领别人，可能是太在意团队气氛了7）我太容易被各种主意所吸引，却忘了眼下应该做什么8）同事们认为我没有必要那么担心细节，也不必那么担心事情会出错3．在于别人合作共同完成一个项目时：1）我的态度会影响他人，不需要动用压力2）对细节的关注使我避免粗心和疏忽3）需要时我会督促人们采取行动，确保会议没有浪费4）人们指望我贡献创意5）我随时准备支持对大家都有好处的建议6）我总是热切寻找新的思想和新的发展7）我相信自己的判断力有助于形成正确的决策8）在确保所有必须的工作都得到精心组织方面，我不负众望4在对待团队工作方面，我的特点是：1）我真诚地渴望深入了解同事们2）我不怕挑战其它人观点，也不怕成为少数派3）我经常能找出一大串论点来拒绝没有道理的建议4）我认为一旦计划要实施，我的才能让计划变成事时5）我有一个倾向：避免一清二楚的东西，追求未知6）对待任何我承担的工作，我都抱着追求完美的态度7）我乐于动用团队以外的关系8）一方面我对所有主意都感兴趣，另一方面，在必须下决心时我决不犹豫5我在工作中的满足感来自：1）我热衷于分析情况，然后权衡所有可能的选择2）我对找出解决问题的方法特别感兴趣3）我喜欢看到自己正在工作中培植良好的人际关系4）我对决策有很多的影响力5）我能结识能够提供新东西的人6）我能让人们同意行动路线7）我能看到工作在我手中最后完成8）我喜欢找一个能挑战想象力的领域6如果突然接受一个困难的任务，时间紧张，人员又不熟，这时1）我想缩到角落里先想出一个走出僵局的思路，然后在制定行动方案2）我很乐意与那个能够给我最正面方法的人合作3）通过确定不同的人最适合做什么，我想办法把事情化小4）我的紧迫感将有助我们确保不延误工期5）我相信自己应保持冷静，发挥自己敏锐的思考能力6）即使在压力面前我也坚持明确的目的性7）如果我觉得团队没有进展，我愿意担当积极的领导作用8）我会展开讨论，激发新的想法，推动事情开始启动7在遇到困难时，1）对那些阻碍进展的人，我容易表现出不耐烦的态度2）其它人可能会批评我做太多的分析，缺少直觉3）去要求做工作应该有条不紊，这一点有可能阻碍工作进程4）我很容易厌倦，常常依赖一两个团队成员激发我的热情5）我如果觉得目标不清楚，便很难启动6）有时候我很难把复杂的问题对其它人解释清楚7）我知道别人向我求助一些我自己也不会做的事情8）当我遇到强烈的反对时，我不太愿意表达自己的想法评分请把每道题中各句分数分别填入下表。
团队角色自我知觉问卷及分析完整版
申请入职部门：申请职位：姓名：您好！非常感谢您申请XX公司招聘的岗位。
为了让我们对您有更深入的了解，请您在25分钟内做好以下题目，并于分前交到前台处。
一、以下31项指标内，请挑出5项是您最喜欢的，同时选出5项您最不喜欢的。
请将答案写在“答题表”中1.独立处理------能独立工作，不需他人监督2.沟通能力------能与同事、客户、供应商等进行有效沟通3.需要他人支持和鼓励------需要受到他人的欣赏、鼓励和支持4.领导他人-------能有效地组织并影响他人5.重视工作-------将工作放在个人的利益之前6.升职机会-------担任更大职责或更高的职位7.应付重复性的工作-----工作方法固定及程序经常重复，变化不大8.进行多元化的工作-----同时进行多项工作9.人际性---------在与陌生人打交道时能很快让对方感到愉悦10.包容性---------体谅并且能够容忍对方的差异点11.忍耐性---------长期面对不愿接受的事物时仍然保持常态12.写作能力-------习惯于将自己的思想通过文字表达出来13.分析能力-------对数据敏感并能找出其中的规律14.成就感---------面对工作上的不断挑战15.获得别人的注意和器重-------获得处理组织内重要工作项目的机会16.指导他人-------帮助他人学习，提升业绩的工作技能17.奖金制度-------接受不稳定收入的观念，收入（如奖金）取决于工作业绩18.应付复杂的工作-------工作程序多，人际接触广泛19.不断学习-------工作上要求不断的学习，增加知识，改进技能20.创造性---------运用个人的创意，以完成工作或解决问题21.处事细心-------需要细心处事，关注细节，以完成工作22.能接纳不同观点------能与不同背景及思想的同事合作23.工作节奏快-----能迅速完成工作24.成就获得赞赏----因工作成就而获嘉奖25.担当性-------害怕工作完成不好遭受他人责备26.积极参与------积极投入和参与管理决策，以求达到自主管理的境界27.完美-----------不接受平均级的水平和现状，想达到更高的标准28.统筹----------迅速整合周围的有用资源29.冒险----------对于不确定性的机会也愿意去全力投入30.思维--------对工作中的事情充分思考谨慎行动31.设身处地------站在对方的立场感觉他人的思绪二、团队角色自我知觉问卷答题说明：▪本问卷共有七个部分，每部分有十项陈述每部分的总分是10分请将10分分配给你认为最准确地描述你的行为或感觉的项目上▪你可以自由分配这10分，你认为哪一项越能反映你的行为或感受，就给这一项一个较高的分数；这10分既可以分别打给几项，也可以只打到一项上▪注意：每一部分的总分必须是10分(最多只能选择4项)请将答案写在“答题表”中（1）、我认为自己能为团队做出的贡献是：A.我能很快地发现并把握新的机会B.无论在一般或特别的问题上，我的建议都易于被他人接受C.我能与不同类型的人融洽地合作做事D.我总有许多点子E.我善于发掘对实现团体目标有价值的人F.我可使别人放心所交托给我完成的任务G.技术知识和经验通常是我的主要财富H.为创造有益的结果，我愿意面对寂寞和冷淡的对待I.通常我能判断某些计划或主意是否适用在某种特定情况J.我能理由充分而且不带偏见地提出可供选择的方案（2）、如果我在团队中存在某些缺点，这可能是：A.如果会议安排不合理、缺乏控制并不能顺利进行，我就感到不自在B.我一向迁就那些观点颇有价值但却得不到足够关注的人C.除我所熟悉的题目外，我不愿发表自己的见解D.每当转入新的话题时，我都喜欢大发议论E.我倾向低估自己意见的重要性F.我十分客观，难以主动、热情地与同事配合G.当处理重要问题时，人们有时认为我武断、专横H.我发现难以领导他人，这也许因为我太在乎团队气氛了I.我太注重捕捉头脑中的一闪念，而忽视了眼前的事情J.对不完整的建议，我不愿意发表自己的观点（3）、当跟他人共同完成一个项目或计划时：A.我不需要施加压力就能影响别人B.我善于防止因大意而引起的错误或遗漏，保证计划的成功C.我会尽力使会议不浪费时间或者偏离主题D.我善于提出崭新的见解E.我乐于支持为了大家利益的好建议F.大家可以相信我的真心实意G.我能很快洞察新主张中的可能发生的变化H.我努力维持自己专业的形象I.我相信自己的判断能力能带来正确的决定J.别人会信任我用有条理的方法来满足工作的需要（4）、我处理团队工作的特点或方式是：A.我会耐心地进一步了解同事们B.我会先肯定才提出建议C.我会向不同观点提出质疑，即使处于少数地位也能保留自己的意见D.我通常能发现争论的线索，以反驳不好的建议E.当一个计划付诸实施时，我有能力把事情顺利进行F.我会避开研究浅易的问题，而去求索没被探讨的题目G.我总想把自己承担的工作做得更加完美H.我喜欢为团队或组织跟外界建立联系I.我喜欢工作中社会交往的方面J.尽管我有兴趣听取别人的观点，但当作决定时我会当机立断（5）、我在工作中获得满足是因为：A.我喜欢分析形势，权衡各种可能的选择B.我喜欢发掘解决问题的实际方法C.我感到自己能够促进团队的工作关系D.我对决策权有重大的影响力E.我有机会接触到持有新见解的人F.我能使人们在关键问题和目标上达成共识G.我感到自己有一种能使自己聚精会神地投入工作的素质H.我能找到展开自己想象力的机会I.我感到可以尽情发挥自己的特长及技能J.我通常找一份能发挥自己所长的工作（6）、如果突然接受一份紧迫并且需要跟不熟悉的人合作的任务时：A.不管环境如何，我通常会成功B.我将尽量多地阅读有关方面的资料C.我会自己先行设计解决方法，然后努力将它向团队推销D.我愿意与表现得积极的人一起工作，即使他可能难于相处E.我会根据不同的人的长处，寻求减轻工作量的办法F.我天生的紧迫感能确保我们按时完成任务G.我相信自己会保持冷静并能理智思考H.尽管有冲突的压力，我还是能将该做的工作向前推动I.如果团队工作没有起色，我会带头发挥作用J.我会公开讨论某观点，从而激发起新的主张，推动工作进展（7）、与团队一起工作时遇到问题时：A.当别人进度缓慢时，我会作出过激的反应、显得不耐烦B.一些人批评我太注重理性分析C.别人并不欢迎我希望确保每一重要细节都准确无误的态度D.如果我不能积极参与激励别人时，我就会觉得无聊E.当工作目标不明确时，我发现我很难开始做事F.有时我面对棘手的问题，感到无能为力G.当我自己不能独立完成任务时，我会主动要求他人的帮助H.我发觉别人不给我足够的机会让我畅所欲言I.我觉得自己时常浪费时间，但我希望将其改善J.在难以应付或在重要人物面前，我总是不愿直陈自己的观点姓名：________________ 年龄：_______________性别：________________ 部门/ 现职：_______________题目一二三四五六七分配分值A A A A A A AB B B B B B BC C C C C C CD D D D D D DE E E E E E EF F F F F F FG G G G G G GH H H H H H HI I I I I I I J J J J J J J总分10 10 10 10 10 10 10答题日期：________年____月____日团队角色分数鞭策者特征精力充沛，善于交际，充满活力“鞭策者”对困难毫不畏惧，有时他们甚至能够在困难面前把工作干得更好职能“鞭策者”能在充满压力的工作环境中鼓舞大家取得优异的成绩，因此他们通常能够成为优秀的经理人他们能为团队注入很强的活力，当行政因素影响工作进度时，“鞭策者”能够很好地消除这些行政因素对工作产生的负面影响“鞭策者”能够解决这类问题并且大刀阔斧地向前冲他们喜欢进行必要的转变，而且不介意作出一些“不得人心”的决策如同他们的名字一样，他们喜欢给团队决策或者团队活动确定一个外形或者某种风格他们能够确保整个团队积极地投入工作强项随时对懒散、效率低下、骄傲自满和自欺欺人发起挑战典型的口头禅“我希望这件事昨天就能办好”“要对有些人敲敲警钟了”“我并不满足我们现有的成绩”“如果你说‘是的，我来干吧’，那么我就认为你能把它干好”“先说‘部’，然后在协商”监督评论员特征审慎，理性，严谨“监督评论员”是一个严肃认真、处事谨慎、避免过分热情的人他们深思熟虑、所以做决定较慢，他们拥有很强的“评论式思考”能力他们的判断通常建立在对所有相关因素的分析之上，所以“监督评论员”很少出错职能“监督评论员”最拿手的是对各种问题进行分析并且对各种想法和建议进行评估他们善于对各种选择方案的利弊进行权衡，在局外人看来，这些都是枯燥乏味、令人厌烦甚至过于挑剔；有的人甚至会对“监督评论员”担任经理人而感到吃惊但是，许多“监督评论员”都占据者关键的规划工作岗位以及具有战略意义的职位，而且他们还经常获得晋升在这些岗位上，他们要作出一些为数不多、但是却具有深远意义的重大决策强项判断力，慎重，冷静允许存在的弱项缺乏对别人进行激励的灵感或能力典型的口头禅“我要考虑下，明天再给你一个确定的答复”“我们将要谈到这两方面的很多问题”“我们是不是已经试过了所有的选择方案？”“要注意倾听言外之意”“权衡一下，看来这是最好的选择方案”“我宁愿花点时间做出正确的决策，也不愿意急匆匆地作出错误的决策”凝聚者特征善于交际，温和，敏感“凝聚者”是在团队中提供支持最多的角色他们温和、友善、关心别人他们善于根据不通的情况，不同人灵活地进行调整“凝聚者”善解人意并善于交往，他们是很好的倾诉对象，因而在团队中很得人心他们小心翼翼地处理工作，但在关键时刻不能做决定职能“凝聚者”的任务在于避免团队内部的人际关系出现问题，而且他们能够确保每一位成员都能为团队作出贡献他们不喜欢摩擦，因此他们会竭尽全力避免发生摩擦由于“凝聚者”老练的处事技能以及善解人意，使他们成为团队的宝贵资产，尤其是在经常发生冲突或者在高压管理的体制中“凝聚者”类型的经理人不会被任何人视为威胁，大家都喜欢在他们的收下工作在“凝聚者”的领导下，大家能够更好地进行合作，而且士气更加高涨强项能够针对个人各种情况作出相应的反应，并推动团队合作精神允许存在的弱项在危急时刻优柔寡断，有时无法起到很好的带头作用导致他人迷失方向典型的口头禅“我对你的看法很感兴趣”“我们能得到你的支持吗？”“只要你那里没问题，我这里也没问题”“我们要激发起每个人的积极性”“你总能感到一个良好的工作氛围”“如果我们能够倾听下他们的声音，他们就不会这么唠叨”善始善终者特征兢兢业业，有条不紊，忍着负责，急切“善始善终者”注重事物的细节，对保持它们的完整性有特别的能力他们不会做他们认为不能完成的工作“善始善终者”为内心的渴望所激励，虽然他们的外在表现可能很安静“善始善终者”性格内向，很少需要外部的刺激和激励“善始善终者”办事认真，不能容忍那些马马虎虎、漫不经心的人他们不愿意授权，宁愿自己一个人来完成所有的工作职能如果需要非常专心、精确地完成某些任务时，“善始善终者”就可以发挥非常积极的作用他们能够在团队内部营造一种紧迫氛围，以确保按时完成任务由于他们对自己的高标准、严要求以及他们力求准确、关注细节、坚持到底的性格，他们也能够很好地胜任管理工作强项信守承诺，按照最高的标准来完成工作允许存在的弱项常常为一些琐事感到担心，不愿意“授权”典型的口头禅“这项工作需要我们全身心地投入”“不在乎小问题，以后肯定吃大亏”“如果任何事都可能出错，那么这件事也会出错就像奥托对墨菲法则的看法一样，他认为墨菲是一个乐天派”“任何事情都要力求完美”实干家特征稳健，尽忠职守，胸有成竹“实干家”有丰富的实际经验，并且他们善于自我控制和遵守纪律“实干家”喜爱艰苦的工作，特别是解决系统性的问题总的来说，“实干家”是那些不计个人得失，而忠诚于团队利益的团队成员但是，“实干家”缺乏主动性，且思想僵化职能“实干家”的价值体现在他们可靠的性格以及实际工作能力上他们成功的秘诀在于能够对事物的可行性进行判断许多经理人只做那些自己感兴趣的工作，常常把他们不感兴趣的工作抛在一边；相比之下，“实干家”会去做那些有必要的工作优秀的“实干家”具备良好的组织才能并且能够对所有必要的工作进行有效的处理，因此他们通常会被晋升为高级管理人员强项组织能力，富于实际经验和判断力，工作努力，严于律己允许存在的弱项缺乏灵活性，拒绝采纳那些没有得到验证的想法典型的口头禅“如果可行的话，我们会去做的”“我们要多干实事，少讲大道理”“没有人会因为辛勤工作而被累死”“如果是艰巨的工作，我们会立即着手；如果是不可能完成的任务，我们要多花一些时间去攻克它”“我们这里不允许出错”协调者特征冷静、自信、克制“协调者”的一个典型特征是可以使人们朝着一个共同的目标努力他们成熟、值得信赖、自信、乐意授权在人际关系方面，“协调者”能很快发现别人的过人之处，并加以利用尽管“协调者”不一定是团队中最聪明的成员，但是他们高瞻远瞩，受到他人的尊敬职能最好由“协调者”来负责领导那些融入了多样化技能和个性的团队同直接对资历比较低的下属发号施令相比，他们更擅长与那些和他们职位相当或近似的同事打交道他们的座右铭就是“在加以控制的情况下进行咨询”，他们通常认为应该冷静地处理问题在某些机构中，“协调者”和“鞭策者”之间常产生不和，因为这两种团队角色的管理风格截然相反强项欢迎大家提出各种想法和建议，不带任何偏见，而且能够一直把握住主要的目标允许存在的弱项缺乏活跃的思维和创造力典型的口头禅“我听到你说的话了”“还有人对这个问题进行补充吗？”“让我们关注下主要目标”“我们总是希望达成一致”“管理是一门艺术，要通过管理让其他人把所有的工作都做好”智多星特征个人主义、有创新精神、标新立异“智多星”是改革者、发明家，极富创意他们的主意经常会带来巨大的发展他们通常在创意时会远离团队其他成员，以便随心所欲地使用他们的想象力他们的性格比较内向，所以对表扬和批评的反应较为强烈他们的主意有时会过分激进或不太符合实际他们独立、聪明而且有创意；但是他们无法与别人进行有效的沟通职能“智多星”主要提出一些新的建议并且解决一些复杂的难题在某个项目的初始阶段或者当某个项目停滞不前时，我们就需要“智多星”“智多星”通常都是企业的创始人或者新产品的发明者如果在一个机构中有太多的“智多星”，就会对机构的发展起反作用，他们总是花费大量的时间在自己的想法、以及与其他“智多星”的对抗上强项创造力、想象力、才智、知识允许存在的弱项脱离实际，经常忽视实际情况或规程典型的口头禅“让我们换一个角度想想”“越有难度就越有挑战性”“我是在浴盆里想出这些最好的点子的”“问题一旦解决，我的兴趣也就烟消云散”“我可不在乎别人是不是认为我是神经病”专家特征具有专业水准，自我激励，专心致志“专家”致力于专业技能和知识他们的首要任务是保持和发展自己的专业水准他们对自己的领域保持高度热情，而且绝对是一个行家，但对其他专业比较冷淡要成为一流的专家既需要一门心思的专研精神又需要有足够的聪明才智职能“专家”在某些团队中是不可或缺的，因为他们掌握的技能是机构产品或服务的基础所在作为经理人，“专家”会获得大家的支持，因为在专业领域里，他们比其他任何人都在行；他们通常可以根据丰富的经验来作出决策允许存在的弱项只能在狭窄的专门领域做出贡献典型的口头禅“我来看看是否可以找到一些信息”“我们要保持专业水准”“只要在这个岗位上干一天，你就要不停地学习”“如果是干你喜欢的工作，你永远也不会觉得疲劳和乏味”“所谓的委员会就是12个干同样工作的家伙”资源调查员特征外向型、热情、充满好奇心、善于沟通“资源调查员”善于与团队内部、外部的人员沟通并建立关系他们是天生的谈判专家，也是寻求机会的老手虽然他们不太创造原始的主意，但他们很善于发掘并发展别人的意见他们善于发现各种可以利用的资源由于他们外向型的性格，通常很有人缘“资源调查员”能够迅速发掘新机会他们能够独立思考并且从其他人那里获取信息他们最适于进行外部联系，对团队外部的资源进行探查，并且参与所有的谈判活动强项能够发掘有用的人力资源、想法或机会，充满活力和朝气允许存在的弱项经常会虎头蛇尾典型的口头禅“我们要善于借鉴别人的想法”“我们要善于从别人身上吸取经验教训从而发掘机会”“其他人以前肯定碰到过这种问题”“我们要与那些能够提供帮助的人建立联系”“在成功的路上，出错是不可避免的”“我们要舍得花时间去获取信息”团队角色描述。
团队角色认知测试题及答案
团队角色认知测试题及答案一、测试题1. 当团队面临一个紧迫的决策时，你通常会：A. 立即采取行动，解决问题B. 仔细分析所有可能的选项C. 鼓励团队成员讨论并达成共识D. 等待更多的信息或数据来支持决策2. 在团队项目中，你发现自己更倾向于扮演哪种角色？A. 领导者，指导团队向目标前进B. 协调者，确保所有任务按时完成C. 创意者，提出新想法和解决方案D. 执行者，专注于任务的实施和完成3. 当团队成员之间出现分歧时，你通常如何处理？A. 尝试找到一个折中的解决方案B. 强调团队目标，促使成员集中注意力C. 让每个人表达自己的观点，然后投票决定D. 避免冲突，等待分歧自行解决4. 你如何看待团队中的批评和反馈？A. 视为成长和改进的机会B. 尽量避免，担心影响团队和谐C. 认为这是必要的，但应该私下进行D. 认为这是浪费时间，应该专注于工作5. 当团队需要解决一个复杂问题时，你更倾向于：A. 采取主动，领导解决问题的过程B. 寻找外部专家或资源的帮助C. 组织团队成员进行头脑风暴D. 等待团队领导的指示二、答案解析1. 答案A可能表明你是一个行动导向的人，适合扮演团队中的实干者角色。
答案B可能意味着你是一个分析型的人，适合扮演评估者或监督者的角色。
答案C可能说明你是一个人际关系导向的人，适合扮演协调者或团队工作者的角色。
答案D可能表明你是一个谨慎的人，适合扮演完善者或公司工作者的角色。
2. 答案A表明你可能适合扮演领导者或形状者的角色。
答案B可能意味着你适合扮演协调者或执行者的角色。
答案C表明你可能是一个创意者或种植者。
答案D可能意味着你是一个执行者或完成者。
3. 答案A表明你可能是团队中的协调者或团队工作者。
答案B可能意味着你是一个领导者或公司工作者。
答案C可能表明你是一个创意者或信息者。
答案D可能意味着你是一个完美主义者或谨慎型的人。
4. 答案A表明你可能是团队中的完美主义者或顾问。
答案B可能意味着你是一个公司工作者或团队工作者。
自我认识团体辅导方案
自我认识团体辅导方案引言自我认识是指个体对自己的认知和了解程度。
在团体辅导中，自我认识是个体发展的重要基础，对于个体的社交和情感健康至关重要。
本文将介绍一种自我认识团体辅导方案，旨在帮助个体提高自我认知能力，增强个体的情感和社交能力。
背景自我认识对于个体的成长和发展至关重要。
一个对自己有清晰认知的个体更容易理解自己的情绪、需求和价值观，有助于个体与他人建立健康的关系。
团体辅导是一种有效的帮助个体提高自我认识的方法，通过与他人的相互交流、反思和反馈，个体可以更全面地认识自己。
自我认识团体辅导方案目标自我认识团体辅导方案的目标是帮助个体提高自我认知能力，加强个体的情感和社交能力。
通过团体交流和互动，个体可以更全面地了解自己，增加对自己的理解和接纳。
方案步骤1.团体组建：选择适当的参与者组成团体，可以根据年龄、性别、兴趣、目标等方面进行分类，确保团体成员之间的互补和相互支持。
2.团体建立：在团体开始之前，进行团体规则的制定和沟通，确保每个成员了解并遵守团体的行为准则。
这些规则可以包括尊重他人、保持机密、诚实沟通等。
3.个体分享：在团体中，给予每个成员足够的机会和空间，鼓励他们分享自己的思想、感受和经历。
可以通过问题引导、小组讨论、角色扮演等方式促进个体的个人表达。
4.互相交流：鼓励成员之间的相互交流和支持。
通过倾听、提问、反馈等方式，帮助成员理解自己的情感和需求，并从他人的反馈中获得不同角度的观点。
5.自我反思：在团体过程中，引导成员进行自我反思。
通过个人反思，帮助个体认识自己的价值观、信念和行为模式，并探索个人的成长和发展潜力。
6.目标设定：在团体中，帮助成员设定个人发展的目标和计划。
通过集体讨论和个人指导，确定可行的目标，并帮助成员制定实施计划。
7.团体合作：促进团体成员之间的合作和支持。
通过小组活动、角色扮演等方式，锻炼个体的合作能力，并培养团队精神和互助意识。
8.总结评估：在团体结束之前，进行总结和评估。
团队角色自我知觉问卷
团队角色自我知觉问卷预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制团队角色自我知觉问卷答题讲明：本咨询卷共有七个部分，每部分有十项陈述。
每部分的总分是10分。
请将10分分配给你认为最准确地描述你的行为或感受的项目上。
你能够自由分配这10分，你认为哪一项越能反映你的行为或感受，就给这一项一个较高的分数；这10分既能够分不打给几项，也能够只打到一项上。
注意：每一部分的总分必须是10分。
请将答案写在“答题表”中。
我认为自己能为团队做出的奉献是：我能专门快地发觉并把握新的机会不管在一样或专门的咨询题上，我的建议都易于被他人同意我能与不同类型的人融洽地合作做事我总有许多点子我善于挖掘对实现团体目标有价值的人我可使不人放心所交托给我完成的任务技术知识和体会通常是我的要紧财宝为制造有益的结果，我情愿面对孤寂和冷淡的对待通常我能判定某些打算或主意是否适用在某种特定情形我能理由充分而且不带偏见地提出可供选择的方案如果我在团队中存在某些缺点，这可能是：如果会议安排不合理、缺乏操纵并不能顺利进行，我就感到不悠闲我一向迁就那些观点颇有价值但却得不到足够关注的人除我所熟悉的题目外，我不愿发表自己的见解每当转入新的话题时，我都喜爱大发议论我倾向低估自己意见的重要性我十分客观，难以主动、热情地与同事配合当处理重要咨询题时，人们有时认为我武断、专横我发觉难以领导他人，这也许因为我太在乎团队气氛了我太注重捕捉头脑中的一闪念，而忽视了眼前的情况对不完整的建议，我不情愿发表自己的观点三、当跟他人共同完成一个项目或打算时：我不需要施加压力就能阻碍不人我善于防止因大意而引起的错误或遗漏，保证打算的成功我会尽力使会议不白费时刻或者偏离主题我善于提出崭新的见解我乐于支持为了大伙儿利益的好建议大伙儿能够相信我的真心实意我能专门快洞悉新主张中的可能发生的变化我努力坚持自己专业的形象我相信自己的判定能力能带来正确的决定不人会信任我用有条理的方法来满足工作的需要我处理团队工作的特点或方式是：我会耐心地进一步了解同事们我会先确信才提出建议我会向不同观点提出质疑，即使处于少数地位也能保留自己的意见我通常能发觉争辩的线索，以反对不行的建议当一个打算付诸实施时，我有能力把情况顺利进行我会躲开研究浅易的咨询题，而去求索没被探讨的题目我总想把自己承担的工作做得更加完美我喜爱为团队或组织跟外界建立联系我喜爱工作中社会交往的方面尽管我有爱好听取不人的观点，但当作决定时我会当机立断五、我在工作中获得满足是因为：我喜爱分析形势，权衡各种可能的选择我喜爱挖掘解决咨询题的实际方法我感到自己能够促进团队的工作关系我对决策权有重大的阻碍力我有机会接触到持有新见解的人我能使人们在关键咨询题和目标上达成共识我感到自己有一种能使自己全神贯注地投入工作的素养我能找到展开自己想象力的机会我感到能够尽情发挥自己的特长及技能我通常找一份能发挥自己所长的工作六、如果突然同意一份紧迫同时需要跟不熟悉的人合作的任务时：不管环境如何，我通常会成功我将尽量多地阅读有关方面的资料我会自己先行设计解决方法，然后努力将它向团队推销我情愿与表现得主动的人一起工作，即使他可能难于相处我会按照不同的人的长处，寻求减轻工作量的方法我天生的紧迫感能确保我们按时完成任务我相信自己会保持平复并能理智摸索尽管有冲突的压力，我依旧能将该做的工作向前推动如果团队工作没有起色，我会带头发挥作用我会公布讨论某观点，从而激发起新的主张，推动工作进展七、与团队一起工作时遇到咨询题时：当不人进度缓慢时，我会作出过激的反应、显得不耐烦一些人批判我太注重理性分析不人并不欢迎我期望确保每一重要细节都准确无误的态度如果我不能主动参与鼓舞不人时，我就会觉得无聊当工作目标不明确时，我发觉我专门难开始做事有时我面对棘手的咨询题，感到无能为力当我自己不能独立完成任务时，我会主动要求他人的关心我发觉不人不给我足够的机会让我畅所欲言我觉得自己经常白费时刻，但我期望将其改善在难以应对或在重要人物面前，我总是不愿直陈自己的观点答题表姓名：________________ 年龄：_____________ __性不：________________ 部门/ 现职：____________ ___答题日期：________年____月____日分析表团队角色描述。
团队角色自我认知
团队⾓⾊⾃我认知团队⾓⾊⾃我认知测评：我在团队中的⾓⾊？对下列问题的回答，可能在不同程度上描绘了您的⾏为，每题有8句话，请将10分分配给这8个句⼦。
分配的原则是：最能体现您⾏为的句⼦分最⾼，以此类推。
最极端的情冴也可以是10分全部分配给其中某⼀句话。
请根据您的实际情冴把分数填⼊后⾯的答题卡中。
1.我认为我能为团队做出的贡献是：A．我能很快的发现并把握住新的机遇；B．我能与各种类型的⼈⼀起合作共事；C．我⽣来就爱出主意；D．我的能⼒在于，⼀旦发现某些对实现集体⽬标很有价值的⼈，我就及时的把他们推荐出来；E．我能把事情办成，这主要靠我个⼈的实⼒；F．如果最终能导致有益的结果，我愿意⾯对暂时的冷遇；G．我通常能意识到什么是现实的，什么是可能的；H．在选择⾏动⽅案时，我能不带倾向性，也不带偏见的提出⼀个替代⽅案。
2.在团队中，我可能有的弱点是：A．如果会议没有得到很好的组织，控制和主持，我会感到不痛快；B．我容易对那些有⾼见⽽⼜没有适当发表出来的⼈表现的过于宽容；C．只要集体在讨论新的观点，我总是说的太多；D．我的客观看法使我很难与同事打成⼀⽚；E．在⼀定要把事情办成的情冴下，我有时使⼈感到特别强硬以⾄于专断；F．可能由于我过分重视集体⽓氛，我发现⾃⼰很难与众不同；G．我易于陷⼊突发的想象中，⽽忘了正在进⾏的事情；H．我的同事认为我过分注重细节，总有不必要的担⼼，怕把事情搞糟。
3.当我与其他⼈共同进⾏⼀项⼯作时：A．我有在不施加仸何压⼒的情冴下，去影响别⼈的能⼒；B．我随时注意防⽌粗⼼和⼯作中的疏忽；C．我愿意施加压⼒以换取⾏动，确保会议不是在浪费时间或离题太远；D．在提出独到见解⽅⾯，我是数⼀数⼆的；E．对于与⼤家共同利益有关的积极建议我总是乐于⽀持；F．我热衷寻来最新的思想和最新的发展；G．我相信我的判断能⼒有助于正确的决策；H．我能使⼈放⼼的是，对那些最基本的⼯作，我都能组织的井井有条。
4.我在⼯作团队中的特征是：A．我有兴趣更多的了解我的同事。
团队角色自我认知测试(课程用)
团队角色自我认知测试答题说明：1、本问卷共有七个部分，每部分有十项陈述。
每部分的总分是10分。
请将10分分配给你认为最准确地描述你的行为或感觉的项目上。
2、你可以自由分配这10分，你认为哪一项越能反映你的行为或感受，就给这一项一个较高的分数；这10分既可以分别打给几项，也可以只打到一项上,但最多只可以选四项。
3、注意：每一部分的总分必须是10分。
请将答案写在“答题表”中。
一、我认为自己能为团队做出的贡献是：A. 我能很快地发现并把握新的机会B. 无论在一般或特别的问题上，我的建议都易于被他人接受C. 我能与不同类型的人融洽地合作做事D. 我总有许多点子E. 我善于发掘对实现团体目标有价值的人pF. 我可使别人放心所交托给我完成的任务G. 技术知识和经验通常是我的主要财富H. 为创造有益的结果，我愿意面对寂寞和冷淡的对待I. 通常我能判断某些计划或主意是否适用在某种特定情况J. 我能理由充分而且不带偏见地提出可供选择的方案二、如果我在团队中存在某些缺点，这可能是：A. 如果会议安排不合理、缺乏控制并不能顺利进行，我就感到不自在B. 我一向迁就那些观点颇有价值但却得不到足够关注的人C. 除我所熟悉的题目外，我不愿发表自己的见解D. 每当转入新的话题时，我都喜欢大发议论E. 我倾向低估自己意见的重要性F. 我十分客观，难以主动、热情地与同事配合G. 当处理重要问题时，人们有时认为我武断、专横H. 我发现难以领导他人，这也许因为我太在乎团队气氛了I. 我太注重捕捉头脑中的一闪念，而忽视了眼前的事情J. 对不完整的建议，我不愿意发表自己的观点三、当跟他人共同完成一个项目或计划时：A. 我不需要施加压力就能影响别人B. 我善于防止因大意而引起的错误或遗漏，保证计划的成功C. 我会尽力使会议不浪费时间或者偏离主题D. 我善于提出崭新的见解E. 我乐于支持为了大家利益的好建议F. 大家可以相信我的真心实意G. 我能很快洞察新主张中的可能发生的变化H. 我努力维持自己专业的形象I. 我相信自己的判断能力能带来正确的决定J. 别人会信任我用有条理的方法来满足工作的需要四、我处理团队工作的特点或方式是：A. 我会耐心地进一步了解同事们B. 我会先肯定才提出建议C. 我会向不同观点提出质疑，即使处于少数地位也能保留自己的意见D. 我通常能发现争论的线索，以反驳不好的建议E. 当一个计划付诸实施时，我有能力把事情顺利进行F. 我会避开研究浅易的问题，而去求索没被探讨的题目G. 我总想把自己承担的工作做得更加完美H. 我喜欢为团队或组织跟外界建立联系I. 我喜欢工作中社会交往的方面J. 尽管我有兴趣听取别人的观点，但当作决定时我会当机立断 五、我在工作中获得满足是因为：A. 我喜欢分析形势，权衡各种可能的选择B. 我喜欢发掘解决问题的实际方法C. 我感到自己能够促进团队的工作关系D. 我对决策权有重大的影响力E. 我有机会接触到持有新见解的人F. 我能使人们在关键问题和目标上达成共识G. 我感到自己有一种能使自己聚精会神地投入工作的素质 H. 我能找到展开自己想象力的机会I. 我感到可以尽情发挥自己的特长及技能 J. 我通常找一份能发挥自己所长的工作六、如果突然接受一份紧迫并且需要跟不熟悉的人合作的任务时： A. 不管环境如何，我通常会成功 B. 我将尽量多地阅读有关方面的资料C. 我会自己先行设计解决方法，然后努力将它向团队推销D. 我愿意与表现得积极的人一起工作，即使他可能难于相处E. 我会根据不同的人的长处，寻求减轻工作量的办法F. 我天生的紧迫感能确保我们按时完成任务G. 我相信自己会保持冷静并能理智思考H. 尽管有冲突的压力，我还是能将该做的工作向前推动 I. 如果团队工作没有起色，我会带头发挥作用J. 我会公开讨论某观点，从而激发起新的主张，推动工作进展 七、与团队一起工作时遇到问题时：A. 当别人进度缓慢时，我会作出过激的反应、显得不耐烦B. 一些人批评我太注重理性分析C. 别人并不欢迎我希望确保每一重要细节都准确无误的态度D. 如果我不能积极参与激励别人时，我就会觉得无聊E. 当工作目标不明确时，我发现我很难开始做事F. 有时我面对棘手的问题，感到无能为力G. 当我自己不能独立完成任务时，我会主动要求他人的帮助 H. 我发觉别人不给我足够的机会让我畅所欲言 I. 我觉得自己时常浪费时间，但我希望将其改善J. 在难以应付或在重要人物面前，我总是不愿直陈自己的观点分析表题目每句子分值 一 D A E H J C I FG B 二 ID B G F H A J CE 三 DGACIEJBHF四 F H J C D A E G B I 五H E F D A C B G I J六 C J E I G D H F B A七 F D G A B J E C I H角色PL RI CO SH ME TW IM CF SP DR团队角色分数得分PL RI CO SH ME TW IM CF SP 得分22 95 22 21 93 21 20 92 20 19 89 19 18 87 18 17 86 17 16 95 83 93 16 15 95 95 93 79 95 91 15 14 93 90 91 75 94 86 95 14 13 92 86 90 71 94 89 83 93 92 13 12 90 83 86 64 92 83 77 89 89 12 11 86 77 82 55 89 79 68 85 85 11 10 84 71 80 50 82 74 61 83 77 10 9 82 66 72 45 72 67 49 78 74 9 8 75 58 64 36 61 60 36 72 69 8 7 64 49 55 30 52 49 29 67 64 7 6 53 38 48 23 41 37 19 56 53 6 5 45 32 29 18 31 27 14 51 46 5 4 38 23 19 12 23 19 8 41 30 4 3 25 16 11 6 12 12 4 31 24 3 2 16 7 6 4 4 6 2 18 11 2 1 8 3 3 1 1 1 1 11 8 1团队角色描述避免角色次要角色自然角色角色名称角色作用可容许弱点0~29 30~69 70~100PL-Plant智多星有创造力、想象力，灵活解决问题弱于沟通和管理普通人，不守常规RI-ResourceInvestigato r资源调查员外向、热情、善交际、探索机会、建立联系热情一过即失去兴趣CO-Co-ordinator 协调者成熟、自信、信任、一个好的主持人、阐明目标、促进决策不必是最聪明或最有创造性的成员SH–Shaper 鞭策者灵活、开朗、执着、怀疑、施压、出主意易怒、脾气急ME–MonitorEvaluator 监督评论员严肃、有策略、有眼光、考虑周到、判断准确缺少激发别人的动力和能力TW–TeamWorker 凝聚者善交往、温和、感觉灵敏、容纳、倾听、解决摩擦关键时刻不果断IM–Implementer 实干家自律、可靠、保守、把想法付诸实际行动有些不灵活、对新事物反应慢CF-Completer-Finisher善始善终者苦干、谨慎、有条理、准时、仔细精确过分担心、不愿授权SP-Specilist 专家心眼单一、自我激励、投入、提供知识和技能只在较窄的范围内做出贡献仅供个人学习参考仅供个人学习参考。
团队建设工具：团队角色认知测试
团队建设工具：团队角色认知测试简介团队角色认知测试是一种用于帮助团队成员了解和认识自己在团队中扮演的角色的工具。
通过参与者回答一系列问题，测试可以揭示每个人潜在的角色倾向和特点，从而确保团队成员之间更好地理解和合作。
目的团队建设工具：团队角色认知测试的目标是促进团队成员之间的相互理解和合作。
通过了解自己以及其他人在团队中不同角色上的倾向，有助于提高沟通效果、增强团队合作，并最终实现卓越的团队绩效。
测试内容以下是一些常见的问题，可以用来进行团队角色认知测试：1.你在工作中更倾向于扮演领导者还是追随者的角色？2.你觉得自己在处理紧急情况时表现如何？是否冷静并能够做出快速决策？3.你对细节和规则有多关注？是否更关注整体战略性思考？4.在一个团队项目中，你通常是主动发起行动的人还是更愿意等待别人的指示？5.你是否善于倾听他人的建议和想法？是否能够给予积极的反馈和支持？测试结果解读根据参与者针对每个问题的回答，可以将其角色倾向划分为以下几个常见类型：1.领导型角色：喜欢扮演领导者角色，有决策能力、目标导向和激励他人的能力。
2.团队合作型角色：注重团队协作，适应性强，擅长促进团队成员之间的沟通和合作。
3.创新型角色：善于提出创新思路和不传统的解决方案，对变革和改进持开放态度。
4.规则执行型角色：关注细节、组织规则和流程，在项目中负责确保一切按照计划进行。
5.支持型角色：擅长倾听、理解他人需求，并提供积极支持和鼓励。
应用与意义通过团队角色认知测试得出团队成员在不同角色上的倾向，可以在以下方面发挥作用：1.团队组建：帮助团队在成员选择上更加全面和平衡，通过合适的角色组合提高团队绩效。
2.沟通与合作：根据不同角色倾向，促进成员之间更好的理解、协作与沟通，减少冲突和误解。
3.角色发展：给予个体发展和成长方向的指引，激发潜力，培养多样化的团队能力。
4.团队动力：了解成员角色认知后，可以提供定制化的激励措施，增强团队士气与凝聚力。
自我鉴定了解自己的团队角色
自我鉴定了解自己的团队角色在一个团队中，每个成员都扮演着不同的角色和职责。
了解自己在团队中的角色是至关重要的，它帮助我们发挥自己的优势，更好地与团队其他成员合作。
本文将通过自我鉴定的方式，来帮助读者更好地了解自己在团队中的角色。
1. 自我分析在开始自我鉴定之前，我们需要进行自我分析。
这包括认识自己的个性特点、技能和兴趣。
通过了解自己的优势和弱点，我们可以更好地确定自己在团队中的定位。
2. 领导者某些人天生就具备领导的特质，他们能够指引团队前进，做出艰难的决策并激发成员的潜力。
自我鉴定中，如果你常常扮演着组织者和引领者的角色，喜欢承担责任并能够影响他人，那么你可能更适合成为团队中的领导者。
3. 策划者策划者通常擅长思考和规划，他们能够看到大局并制定实际可行的策略。
如果你喜欢制定计划、规划目标，并且能够将任务分解为可执行的步骤，那么你可能更适合在团队中担任策划者的角色。
4. 协调者协调者在团队中起着沟通和联络的作用，他们擅长协调不同成员之间的工作，并确保团队的协作顺利进行。
如果你喜欢与他人合作，能够有效地沟通并解决冲突，那么你可能更适合成为团队中的协调者。
5. 创新者创新者在团队中扮演着推动变革和创新的角色。
他们能够提出独特的想法和解决方案，并能够在团队中引领潮流。
如果你善于思考和提出新颖的观点，并愿意冒险尝试新的方法，那么你可能更适合成为团队中的创新者。
6. 实施者实施者通常是团队中的执行者，他们能够将计划转化为行动，并付诸实践。
如果你喜欢将想法付诸实践，注重细节并有良好的执行能力，那么你可能更适合成为团队中的实施者。
7. 支持者支持者在团队中扮演着支持和鼓励他人的角色。
他们能够为他人提供帮助和支持，并在困难时给予鼓励。
如果你喜欢帮助他人解决问题，并具有良好的倾听和同理心，那么你可能更适合成为团队中的支持者。
8. 总结通过自我鉴定，我们可以更好地了解自己在团队中的角色，并发挥自己的潜力。
团队的成功往往依赖于各个成员的不同角色的巧妙配合。
幼儿园自我认知课程方案的实施与评估
幼儿园自我认知课程方案的实施与评估一、引言在幼儿教育领域，自我认知是一个至关重要的主题。
幼儿园是孩子们最早接受教育的地方，自我认知课程方案的实施与评估对于培养孩子们的自我意识、情绪管理和社交技能至关重要。
本文将从幼儿园自我认知课程方案的实施和评估角度出发，对这一主题进行深入探讨。
二、幼儿自我认知课程方案的实施1. 课程内容的设计自我认知课程方案的实施首先需要明确的课程内容设计。
这包括对幼儿认知能力的发展特点进行深入了解，从而以幼儿的认知水平和心理特点出发，设计合理的课程内容。
课程内容应该包括幼儿自我认知、情绪认知、社交认知等方面的内容，并且要注重情境化的设计，使幼儿在真实的生活情境中去理解和实践这些知识。
2. 教学方法与手段在实施自我认知课程方案时，教学方法与手段至关重要。
要采用多种多样的教学方法，如游戏教学、情景模拟等，以激发幼儿的学习兴趣，增强他们的参与感。
要借助现代科技手段，如多媒体教学、互动教学等，使课程更加生动有趣，以便幼儿更好地理解和接受知识。
3. 师资队伍建设实施自我认知课程方案需要具备一支高素质的教师队伍。
教师需要具备丰富的幼儿教育经验和良好的教育素养，同时要接受系统的自我认知教育培训，从而能够更好地指导和引导幼儿进行自我认知的学习。
三、幼儿自我认知课程方案的评估1. 课程实施效果评估在课程实施过程中，需要对课程的实施效果进行及时的评估。
可以通过观察幼儿的学习状态、参与程度，以及课后对知识的应用情况等多个方面来进行评估。
这样有助于及时发现问题，调整教学策略，最大限度地提高课程实施效果。
2. 幼儿自我认知水平评估除了对课程实施效果的评估外，还需要对幼儿的自我认知水平进行定期评估。
可以通过问卷调查、观察记录等方式，对幼儿的自我认知能力、情绪管理能力等进行客观全面地评估，从而更好地了解幼儿在自我认知方面的成长情况。
3. 家长满意度评估家长是幼儿教育的重要参与者，他们的满意度对于课程的实施评估至关重要。
认知模式自我测评ppt课件
分析二：A－C－B
▪ 良好的目光接触 ▪ 爱整洁 ▪ 说话伴随手势 ▪ 不喜欢当众说话
分析三：B－C－A
▪ 口头表达好 ▪ 精力充沛 ▪ 语言能力强 ▪ 学习时喜欢讨论和发表见解 ▪ 经常打断别人说话 ▪ 很少有目光接触
分析四：B－A－C
▪ 口头表达好 ▪ 语词丰富 ▪ 通过讨论和演讲学习效果好 ▪ 可以通过阅读学习 ▪ 保持目光接触
请根据你自己的Leabharlann 觉，给出下列问题 的答案。并记在你的笔记本上待评。
1、在看电视时，我记得最多的是
▪ A服装、画面以及男女主角 ▪ B角色之间的对话 ▪ C节目中的动作以及我的感受
2、一个人的时候，我一般会
▪ A阅读或者看电视、上网 ▪ B煲电话粥 ▪ C玩游戏或者出去玩
3、给自己买衣服时，我一般会买
▪ A大众化的浅色衣服 ▪ B颜色明亮的衣服 ▪ C舒适的衣服
4、回忆以前的度假时，我一般记得
▪ A那个地方的样子 ▪ B在那里听到的声音以及当时的
对话 ▪ C在那里的感觉以及活动
5、我最喜欢的学习方式是
▪ A有人展示图片给我或者在书里 有图片
▪ B有人告诉我该怎么做 ▪ C我自己来做
6、学习的时候，我喜欢
分析五：C－A－B
▪ 通过动手学习 ▪ 给予目光接触 ▪ 擅长运动 ▪ 朗诵或做报告有困难 ▪ 口头表达有困难
分析六：C－B－A
▪ 通过身体或动手学习 ▪ 很难静坐 ▪ 擅长活动和运动
如此，如彼
▪敬请—— ➢因材施教 ➢因性施教
9、我
▪ A觉得在电话里交谈也不错，但 是更愿意当面说话
▪ B喜欢在电话里交谈 ▪ C宁可出去做点什么也不愿意在
电话里聊天
10、我觉得最不舒服的情形是
团队意识心理测试
1、当你所在团队面临一个紧急且重要的任务时，你的第一反应是：A. 立即主动承担责任，带领团队行动B. 等待团队领导分配任务，然后按指示行动C. 提出自己的见解，并与团队成员共同讨论最佳方案D. 感到焦虑，不确定该如何贡献自己的力量（答案：C）2、在团队项目中，你更倾向于：A. 自己独立完成大部分工作，以确保质量和效率B. 分配任务给团队成员，并定期检查进度C. 与团队成员紧密合作，共同完成任务，注重团队协作D. 尽量避免直接参与，更喜欢在幕后提供支持（答案：C）3、当团队成员之间出现意见不合时，你通常会：A. 坚持自己的观点，努力说服他人B. 寻求妥协，找到双方都能接受的解决方案C. 避免冲突，选择沉默或退出讨论D. 直接请上级或权威人士做决定（答案：B）4、你认为团队中最重要的是：A. 每个成员的个人能力B. 团队之间的信任和沟通C. 明确的任务分工和责任D. 团队领导的决策能力（答案：B）5、在团队会议中，你通常的表现是：A. 积极参与讨论，提出建设性意见B. 更多地倾听他人观点，偶尔发表看法C. 尽量避免发言，除非被直接询问D. 经常打断他人，强调自己的观点（答案：A）6、面对团队中的新成员，你会：A. 主动介绍团队文化，帮助他们融入B. 等待他们主动适应和提问C. 保持距离，观察他们的表现再决定态度D. 只关注工作，不太在意团队氛围（答案：A）7、当团队遇到难题时，你的态度是：A. 认为这是挑战，积极寻找解决方案B. 感到沮丧，担心任务无法完成C. 指责团队成员的失误，导致问题出现D. 提议寻求外部帮助或资源（答案：A）8、在团队合作中，你如何看待个人成就与团队成功的关系？A. 个人成就是团队成功的基础，应优先考虑B. 团队成功更重要，个人成就可以牺牲C. 个人成就与团队成功相辅相成，应平衡发展D. 不关心个人成就，只关注团队是否完成任务（答案：C）。
自我认知与团队合作
自我认知与团队合作团队合作是当今社会中无论在工作场所还是在日常生活中都非常重要的一种能力。
团队能够汇集不同的力量，集思广益，实现共同的目标。
然而，要建立一个高效的团队并不容易，团队成员需要具备良好的自我认知，才能更好地与他人合作。
自我认知是指对自己的了解和认知，包括个人的特点、价值观、优势和劣势等。
只有了解自己，才能更好地认识和理解他人，从而有助于建立更加和谐和高效的团队氛围。
首先，自我认知有助于明确个人的角色和职责。
在团队中，每个成员都承担着不同的角色和职责。
通过自我认知，个人能够清楚地了解自己在团队中所扮演的角色，明确自己的职责范围和目标。
这有助于避免角色重叠和责任模糊，提高团队工作的效率和协作能力。
其次，自我认知有助于发挥个人的优势和避免劣势。
每个人都有自己的优势和劣势，通过自我认知，个人能够清楚地认识到自己的优点和长处，在团队中能够更好地发挥自己的专长。
同时，自我认知也能够帮助个人认识到自己的劣势，并寻求适当的方式进行改进或寻求他人的帮助。
这有助于提高整个团队的整体能力，并减少个人的工作压力。
此外，自我认知还有助于提高个人的沟通和协调能力。
团队合作离不开成员之间的有效沟通和协调。
通过自我认知，个人能够更好地了解自己的沟通方式和偏好，以及在与他人相处时可能出现的问题。
这有助于个人更好地适应和调整自己的沟通方式，与团队成员保持良好的合作关系，提升团队的整体效能。
最后，自我认知还有助于个人的目标设置和自我激励。
每个人在团队中都需要根据团队目标和个人能力设定自己的工作目标。
通过自我认知，个人能够更好地理解自己的兴趣和动机，并与团队目标进行对齐。
这有助于个人更好地调整自己的工作方向和努力程度，更有动力地实现个人和团队的目标。
综上所述，自我认知在团队合作中起着至关重要的作用。
它不仅有助于个人明确角色和职责、发挥优势、提高沟通和协调能力，还能够帮助个人设定目标和激励自己。
只有具备良好的自我认知，个体才能更好地融入团队，为团队的成功作出贡献。
角色认知能力认知的测试
角色认知能力自测在企业中，角色认知能力是指自己作为下属、同事、上司三者之间的角色扮演和角色转换能力。
您可以通过下列问题对自己的该项能力进行差距测评。
1、作为职业经理人，你怎样认知自己的言行？A.言行要代表公司 B、言行要符合自己的职务 C、要谨言慎行2、作为职业经理人，对上级的决定，你如何反应？A、执行是第一要务B、判断是否正确后执行C、有时感觉上级的决定不现实3、作为部门主管，你从怎样的角度出发去考虑问题？A、从公司的角度B、有时从本部门的角度C、从自我职责的角度4、你部门的员工私下里议论公司的制度不合理，你有何感想？A、维护公司制度B、保持沉默C、有时觉得他们的议论也有道理5、作为部门主管，你如何认识各部门之间的关系？A、每个部门都应服务好其他部门B、达成目标的利益共同体C、各司其职6、作为部门主管，你认为你和部门员工之间应保持怎样的关系？A、绩效伙伴关系B、共同达成同一目标的合作者C、情同兄弟姐妹的伙伴关系7、作为管理者，你如何认知自己所扮演的管理者角色？A、通过他人达成目标B、通过计划、组织、协调完成任务C、承上启下8、作为一位上司，如果你的下属的能力没有达到有效提升，你怎样认为？A、自己教练的作用没有发挥好B、培训部需要加强培训C、员工自己不努力9、作为上司，你如何看到自己称呼你“领导”？Ａ、领导是一种行为方式 B、完成某项任务的负责人 C、领导是一种职位概念10、作为职业经理人，你如何定位好自己?A、管理并影响他人B、带领团队达成目标C、业务或技术高手11、如果你的下属在工作中犯了重大错误，你如何看待这件事情？A、自己富有首要责任B、自己负有一定责任C、自己负有关联责任12、你在公司充分授权的情况下主持公司项目，但遗憾的失败了，你怎样看？A、我代表公司，公司承担全部责任B、公司承担主要责任C、我承担一定责任13、如果你是副总经理，你认为你和总经理的关系应该是怎样的？A、各司其职，相互合作B、协助总经理达成目标C、服从领导，听从安排14、作为领导，你如何看待你在团队中的作用？A、为目标达成提供支持和服务B、协调成员达成目标C、发挥领导作用15、作为团队领导，你如何认识团队中的各个角色？A、每个角色都不可或缺B、分工决定角色的重要程度C、领导的角色很重要选A得3分，选B得2分，选C得1分36分以上，说明你的角色认知能力很强，请继续保持和提升24-36分，说明你的角色认知能力一般，需要努力提升24分以下，说明你的角色认知能力不足，急需提升。
(测试)团队测试：团队角色自我认知测试(徐剑)
A． 在有新方案之前，我可能会独自躲在房间里，先拟定出一个 解脱困境的方案
B． 我比较愿意与那些表现出积极态度的人一道工作 C． 我会设法通过用人所长的方法来减轻工作负担 D． 我天生的紧迫感，将有助于我们不会落在计划后面 E． 我认为我能保持头脑冷静，富有条理地思考问题 F． 尽管困难重重，我也能保持目标始终如一 G． 如果集体工作没有进展，我会采取积极措施去加以推动 H． 我愿意展开广泛讨论，意在激发新思想，推动工作
候下决心。
A． 我喜欢分析情况，权衡所有可能的选择 B． 我对寻找解决问题的可行方案感兴趣 C． 我在促进良好的工作关系 D． 我能对决策有强烈的影响 E． 我愿意同那些有新意的人交往 F． 我能使人们在某项必要的行动上达成一致意见 G． 我有一种全身心地投入到工作中去的气质 H． 我很高兴能找到一块可以发挥我想象力的天地
多方案中选出一个合理的方案
A． 如果会议没有得到很好组织、控制和主持，我会感到很不痛快 B． 只要他的意见确实有见地，我不在乎他的表达方式 C． 集体讨论新问题时，我属于说的多的 D． 我的看法太客观，常常与他人不同，有时显得有些不近人情，
使我与同事打成一片有困难 E． 为把事情办成，我有时使人感到特别强硬以至专断 F． 可能我过分重视集体的气氛，以至显得过于随和 G． 我常常陷入突发想象之中，而忘了正在进行的事情 H． 我的同事认为我过分注意细节，总有不必要的担心
分/4分……，最体现您行为的句子得分最高，依次类推。 最为极端的情况，也可能是10分全部分配给其中的某一句话。 但是，每题的句子得分之和，不得超过10分。 请根据您的实际情况，把分数填入后面的表中。
A． 我能很快地发现机遇 B． 我能与各种类型的人共事 C． 我一贯是爱出主意的 D． 我善于发现对实现集体目标有价值的人 E． 我能靠个人的实力把事情办成 F． 如果最终能导致有益的结果，我愿面对暂时的冷遇 G． 我通常能意识到什么是现实的，什么是不可能的 H． 在选择行动方案时，我能不带倾向性，也不带偏见地从众
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团队角色自我认知测试
A. 我能很快地发现并把握新的机会
B. 无论在一般或特别的问题上，我的建议都易于被他人接受
C. 我能与不同类型的人融洽地合作做事
D. 我总有许多点子
E. 我善于发掘对实现团体目标有价值的人p
F. 我可使别人放心所交托给我完成的任务
G. 技术知识和经验通常是我的主要财富
H. 为创造有益的结果，我愿意面对寂寞和冷淡的对待
I. 通常我能判断某些计划或主意是否适用在某种特定情况
J. 我能理由充分而且不带偏见地提出可供选择的方案
二、如果我在团队中存在某些缺点，这可能是：
A. 如果会议安排不合理、缺乏控制并不能顺利进行，我就感到不自在
B. 我一向迁就那些观点颇有价值但却得不到足够关注的人
C. 除我所熟悉的题目外，我不愿发表自己的见解
D. 每当转入新的话题时，我都喜欢大发议论
E. 我倾向低估自己意见的重要性
F. 我十分客观，难以主动、热情地与同事配合
G. 当处理重要问题时，人们有时认为我武断、专横
H. 我发现难以领导他人，这也许因为我太在乎团队气氛了
I. 我太注重捕捉头脑中的一闪念，而忽视了眼前的事情
J. 对不完整的建议，我不愿意发表自己的观点
三、当跟他人共同完成一个项目或计划时：
A. 我不需要施加压力就能影响别人
B. 我善于防止因大意而引起的错误或遗漏，保证计划的成功
C. 我会尽力使会议不浪费时间或者偏离主题
D. 我善于提出崭新的见解
E. 我乐于支持为了大家利益的好建议
F. 大家可以相信我的真心实意
G. 我能很快洞察新主张中的可能发生的变化
H. 我努力维持自己专业的形象
I. 我相信自己的判断能力能带来正确的决定
J. 别人会信任我用有条理的方法来满足工作的需要
四、我处理团队工作的特点或方式是：
A. 我会耐心地进一步了解同事们
B. 我会先肯定才提出建议
C. 我会向不同观点提出质疑，即使处于少数地位也能保留自己的意见
D. 我通常能发现争论的线索，以反驳不好的建议
E. 当一个计划付诸实施时，我有能力把事情顺利进行
F. 我会避开研究浅易的问题，而去求索没被探讨的题目
G. 我总想把自己承担的工作做得更加完美
H. 我喜欢为团队或组织跟外界建立联系
I. 我喜欢工作中社会交往的方面
J. 尽管我有兴趣听取别人的观点，但当作决定时我会当机立断
五、我在工作中获得满足是因为：
A. 我喜欢分析形势，权衡各种可能的选择
B. 我喜欢发掘解决问题的实际方法
C. 我感到自己能够促进团队的工作关系
D. 我对决策权有重大的影响力
E. 我有机会接触到持有新见解的人
F. 我能使人们在关键问题和目标上达成共识
G. 我感到自己有一种能使自己聚精会神地投入工作的素质
H. 我能找到展开自己想象力的机会
I. 我感到可以尽情发挥自己的特长及技能
J. 我通常找一份能发挥自己所长的工作
六、如果突然接受一份紧迫并且需要跟不熟悉的人合作的任务时：
A. 不管环境如何，我通常会成功
B. 我将尽量多地阅读有关方面的资料
C. 我会自己先行设计解决方法，然后努力将它向团队推销
D. 我愿意与表现得积极的人一起工作，即使他可能难于相处
E. 我会根据不同的人的长处，寻求减轻工作量的办法
F. 我天生的紧迫感能确保我们按时完成任务
G. 我相信自己会保持冷静并能理智思考
H. 尽管有冲突的压力，我还是能将该做的工作向前推动
I. 如果团队工作没有起色，我会带头发挥作用
J. 我会公开讨论某观点，从而激发起新的主张，推动工作进展
七、与团队一起工作时遇到问题时：
A. 当别人进度缓慢时，我会作出过激的反应、显得不耐烦
B. 一些人批评我太注重理性分析
C. 别人并不欢迎我希望确保每一重要细节都准确无误的态度
D. 如果我不能积极参与激励别人时，我就会觉得无聊
E. 当工作目标不明确时，我发现我很难开始做事
F. 有时我面对棘手的问题，感到无能为力
G. 当我自己不能独立完成任务时，我会主动要求他人的帮助
H. 我发觉别人不给我足够的机会让我畅所欲言
I. 我觉得自己时常浪费时间，但我希望将其改善
J. 在难以应付或在重要人物面前，我总是不愿直陈自己的观点
团队角色描述。