第六章思考题

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(完整版)第六章酸碱滴定思考题与习题答案

(完整版)第六章酸碱滴定思考题与习题答案

第6章思考题与习题1.写出下列各酸的共轭碱:H 2O ,H 2C 2O 4,H 2PO 4-,HCO 3-,C 6H 5OH ,C 6H 5NH 3+,HS -。

答:H 2O 的共轭碱为OH -;;H 2C 2O 4的共轭碱为HC 2O 4-;H 2PO 4-的共轭碱为HPO 42-;HCO 3-的共轭碱为CO 32-;;C 6H 5OH 的共轭碱为C 6H 5O -;C 6H 5NH 3+的共轭碱为C 6H 5NH 3;HS -的共轭碱为S 2-;2. 写出下列各碱的共轭酸:H 2O,NO 3-,HSO 4-,S 2-,C 6H 5O -。

答:H 2O 的共轭酸为H +;NO 3-的共轭酸为HNO 3;HSO 4-的共轭酸为H 2SO 4;S 2的共轭酸为HS -;C 6H 5O -的共轭酸为C 2H 5OH3.为什么一般都用强酸(碱)溶液作酸(碱)标准溶液?为什么酸(碱)标准溶液的浓度不宜太浓或太稀?答:用强酸或强碱作滴定剂时,其滴定反应为:H ++OH -=H 2OK c =]][[1OH H =WK 1=1.0×1014(25℃)此类滴定反应的平衡常数K t 相当大,反应进行的十分完全。

但酸(碱)标准溶液的浓度太浓时,滴定终点时过量的体积一定,因而误差增大;若太稀,终点时指示剂变色不明显,故滴定的体积也会增大,致使误差增大。

故酸(碱)标准溶液的浓度均不宜太浓或太稀。

4.HCl 与HAc 的混合溶液(浓度均为0.10 mol ·L -1),能否以甲基橙为指示剂,用0.1000 mol ·L -1NaOH 溶液直接滴定其中的HCl ?此时有多少HAc 参与了反应?解:C 1=0.10mol ?L -1,K a2=1.8×10-5,所以(1)不能以甲基橙为指示剂准确滴定HCl(2)因为甲基橙的变色范围为 3.1~4.4所以当pH=4.0时为变色转折点pH=pKa+lgHA A 4.0=4.74+lg%1.0%x x x%=15%5.判断下列情况对测定结果的影响:(1)用混有少量的邻苯二甲酸的邻苯二甲酸氢钾标定NaOH 溶液的浓度;(2)用吸收了CO 2的NaOH 标准溶液滴定H 3PO 4至第一计量点;继续滴定至第二计量点时,对测定结果各如何影响?答:(1)使测定值偏小。

有机化学课后习题及答案(第六章)

有机化学课后习题及答案(第六章)

有机化学课后习题及答案(第六章)6章思考题6.1 试解释实验中所遇到的下列问题:(1)(1)⾦属钠可⽤于除去苯中所含的痕量H2O,但不宜⽤于除去⼄醇中所含的⽔。

(2)(2)为什么制备Grignard试剂时⽤作溶剂的⼄醚不但需要除去⽔分,并且也必须除净⼄醇(⼄醇是制取⼄醚的原料,常参杂于产物⼄醚中)。

(3)(3)在使⽤LiAlH4的反应中,为什么不能⽤⼄醇或甲醇作溶剂?6.2 叔丁基醚[(CH3)3C]2O既不能⽤Williamson法也不能⽤H2SO4脱⽔法制得,为什么?6.3 苯酚与甲苯相⽐有以下两点不同的物理性质:(a)苯酚沸点⽐甲苯⾼;(b)苯酚在⽔中的溶解度较甲苯⼤。

你能解释其原因吗?6.4 解释下列现象(1)(1)从2-戊醇所制得的2-溴戊烷中总含有3-溴戊烷。

(2)(2)⽤HBr处理新戊醇(CH3)2C-CH2OH时只得到(CH3)2CBrCH2CH3。

解答6.1 答(1)⼄醇的活泼氢能与Na发⽣反应,苯与Na⽆反应。

(2)RMgX不仅是⼀种强的亲核试剂,同时⼜是⼀种强碱,可与醇羟基中的H结合,即RMgX可被具活性氢的物质所分解,如(3)LiAlH4既是⼀种强还原剂,⼜是⼀种强碱,它所提供H-与醇发⽣反应,如6.2叔丁基醚⽤H2SO4脱⽔法合成时,主要产⽣烯烃。

6.3 答甲苯和苯酚的相对分⼦质量相近,但是甲苯的沸点110.6℃,⽽苯酚的沸点181.8℃,这是由于苯酚可以形成分⼦间氢键;甲苯不溶于⽔,⽽苯酚易溶于⽔,是由于苯酚与⽔分⼦之间会形成氢键:6.4习题6.1⽐较下列各组化合物与卢卡斯试剂反应的相对速度:(1) 正戊醇, 2-甲基-2-戊醇, ⼆⼄基甲醇(2) 苄醇, 对甲基苄醇, 对硝基苄醇(3)(3)苄醇, α-苯基⼄醇, β-苯基⼄醇6.26.2区别下列各组化合物:(1) CH2=CHCH2OH, CH3CH2CH2OH , CH3CH2CH2Br, (CH3)2CHI(2) CH3CH(OH)CH3, CH3CH2CH2OH , C6H5OH , (CH3)3COH , C6H5OCH3(3) α-苯基⼄醇, β-苯基⼄醇, 对⼄基苯酚, 对甲氧基甲苯6.36.3写出下列各反应主要产物:6.4合成题:(1)(1)甲醇, 2-丁醇→ 2-甲基丁醇(2)(2)正丙醇, 异丙醇→ 2-甲基-2-戊醇(3)(3)甲醇, ⼄醇→正丙醇, 异丙醇(4)(4)2-甲基丙醇, 异丙醇→ 2,4-⼆甲基-2-戊烯(5)(5)丙烯→⽢油→三硝酸⽢油酯(6)(6)苯, ⼄烯, 丙烯→ 3-甲基-1-苯基-2-丁烯(7)(7)⼄醇→ 2-丁醇(8)(8)叔丁醇→ 3, 3-⼆甲基-1-丁醇(9)(9)⼄烯→三⼄醇胺(10)(10)丙烯→异丙醚(11)(11)苯, 甲醇→ 2,4-⼆硝基苯甲醚(12)(12)⼄烯→正丁醚(13)(13)苯→间苯三酚(14)(14)苯→对亚硝基苯酚(15)(15)苯→ 2,6-⼆氯苯酚(16)(16)苯→对苯醌⼆肟6.5某醇C5H12O氧化后⽣成酮,脱⽔则⽣成⼀种不饱和烃, 将此烃氧化可⽣成酮和羧酸两种产物的混合物, 试推测该醇的结构.6.6有⼀化合物(A)的分⼦式为C5H11Br, 和NaOH⽔溶液共热后⽣成C5H12O(B). B具有旋光性.能和钠作⽤放出氢⽓, 和浓硫酸共热⽣成C5H10(C). C经臭氧化和在还原剂存在下⽔解, 则⽣成丙酮和⼄醛. 试推测A, B, C的结构, 并写出各步反应式.6.7新戊醇在浓硫酸存在下加热可⽣成不饱和烃. 将这不饱和烃经臭氧化后, 在锌粉存在下⽔解, 可得到⼀种醛和⼀种酮. 试写出反应历程及各步反应产物的构造式.6.8分离下列各组化合物:(1)(1)⼄醚中混有少量⼄醇(2)(2)戊烷, 1-戊炔和1-甲氧基-3-戊醇6.9 下列各醚和过量的浓氢碘酸反应, 可⽣成何种产物?(1)(1)甲丁醚(2)(2)2-甲氧基⼰烷(3)(3)2-甲基-1-甲氧基戊烷6.10有⼀化合物的分⼦式为C6H14O, 常温下不与⾦属钠反应, 和过量的浓氢碘酸共热时⽣成碘烷, 此碘烷与氢氧化银作⽤则⽣成丙醇. 试推测此化合物的结构, 并写出反应式.6.11 有⼀化合物的分⼦式为C7H16O, 并且:(1)(1)在常温下它不和⾦属钠反应;(2)(2)它和过量浓氢碘酸共热时⽣成C2H5I和C5H11I . 后者与氢氧化银反应⽣成的化合物的沸点为138℃.试推测原化合物的结构, 并写出各步反应式.6.12有⼀化合物的分⼦式为C20H21O4N, 与热的浓氢碘酸反应可⽣成碘甲烷. 当此化合物4.24 mg与氢碘酸反应, 所⽣成的碘甲烷通⼈硝酸银的醇溶液, 得到11.62mg碘化银. 问此化合物含有⼏个甲氧基?6.13 写出环氧⼄烷与下列试剂反应的⽅程式:(1)(1)有少量硫酸存在下的甲醇(2)(2)有少量甲醇钠存在下的甲醇6.14 推测下列反应的机理。

第六章 自相关 思考题

第六章   自相关    思考题

第六章 自相关 思考题6.1 如何使用 DW 统计量来进行自相关检验 ? 该检验方法的前提条件和局限性有哪些 ?6.2 当回归模型中的随机误差项为 AR(1) 自相关时 , 为什么仍用OLS 法会低估的ˆjβ标准误差 ? 6.3 判断以下陈述的真伪,并给出合理的解释。

1) 当回归模型随机误差项有自相关时 , 普通最小二乘估计量是有偏误的和非有效的。

2)DW 检验假定随机误差项i u 的方差是同方差。

3) 用一阶差分法消除自相关是假定自相关系数ρ为-1。

4)当回归模型随机误差项有自相关时 , 普通最小二乘估计的预测值的方差和标准误差不再是有效的。

6.4 对于四个解释变量的回归模型011223344t t t t t t Y X X X X u βββββ=+++++如果样本量 n=50, 当 DW 统计量为以下数值时 , 请判断模型中的自相关状况。

1)DW=1.05 2)DW=1.40 3)DW=2.50 4)DW=3.97 6.5 如何判别回归模型中的虚假自相关 ? 6.6 在回归模型12t t t Y X u ββ=++中 ,t u 无自相关。

如果我们错误地判定模型中有一阶自相关 , 即1t t t u u v ρ-=+,并使用了广义差分模型1121(1)()t t t t t Y Y X X v βρβρ---=-+-+将会产生什么问题 ? 练习题6.1 表 6.6 给出了美国 1960~1995 年 36 年个人实际可支配收入 X 和个人实际消费支出Y 的数据。

1) 用普通最小二乘法估计收入-消费模型 ;12t t t Y X u ββ=++表 6.6 美国个人实际可支配收入和个人实际消费支出 ( 单位 :1010注 : 数据为 1992 年价格2) 检验收入 -消费模型的自相关状况 (5% 显著水平 ): 3) 用适当的方法消除模型中存在的问题。

6.2 在研究生产中劳动所占份额的问题时 , 古扎拉蒂采用以下模型。

第六章-环境污染的生物监测-思考题及答案-修正版

第六章-环境污染的生物监测-思考题及答案-修正版

第六章环境污染的生物监测思考题一、简答题1.简述生物监测环境质量的重要性(有哪些优势)。

生物监测是一种既经济、方便,又可靠准确的方法。

实践证明,长期生长在污染环境中的抗性生物,能够忠实的“记录”污染的全过程,能够反映污染物的历史变迁,提供环境变迁的证据;而对污染物敏感的生物,其生理学和生态学的反应能够及时、灵敏地反映较低水平的环境污染,提供环境质量的现时信息。

因此生物监测是利用生物对特定污染物的抗性或敏感性来综合地反映环境状况,这是任何物理、化学监测所不能比拟的。

2.植物监测大气污染的优势。

有些植物对大气污染的反应极为敏感,在污染物达到人和动物的受害浓度之前,它们就显示出可察觉的受害症状。

这些敏感生物的生存状况可以反映其生存介质的环境质量,用来监测环境。

植物还能够将污染物或其代谢产物富集在体内,分析植物体的化学成分并可确定其含量。

同时,植物本身的不可移动性、便于管理等特征,使它成为重要的大气污染监测生物。

3.简述监测生物的筛选原则。

(1)受污染后,是否有典型的受害症状(尤其是急性的受害症状);(2)受污染后,生物的生理生化指标是否有较为明显的变化;(3)在污染环境中,生物体内代谢产物是否有较为明显的变化。

4.在环境质量的生物监测中,如何利用生物的抗性作用?将生物放置于污染条件下,通过抗性指数来分析污染前后生物性状的比值。

如在污染条件下的植物的根。

根伸长被抑制的程度越小,抗性指数越大。

5.如何区分指示生物和监测生物?指示生物是指对环境中的污染物能产生各种定性反应,植物环境污染物的存在。

监视生物不仅能够反应污染物的存在,而且能够反映污染物的量。

他们的区别就在于监测生物能够反应污染物的量,而指示生物不能。

6.简述生态监测的特点。

(1)能综合地反映环境质量状况;(2)具有连续监测的功能;(3)具有多功能性;(4)监测灵敏度高。

7.简述利用群落多样性指数法和生物指数法监环境污染的方法。

群落多样性指数法又称差异指数,是根据生物多样性理论设计的一种指数。

第六章 消化复习思考题(选择题)

第六章 消化复习思考题(选择题)

第六章消化复习思考题(选择题)第六章复习思考题一、名词解释:消化、吸收、胃的容受性舒张、胃肠激素、肠-胃反射、胆盐的“肠肝循环”、嗳气、脑肠肽、APUD细胞、反刍、尿素再循环二、单项选择题:1.消化道平滑肌的生理特性主要有 A.具有展长性 B.对化学刺激不敏感 C.对切割、烧灼刺激敏感 D.具有自动节律性活动 E.对温度变化不敏感2.支配胃肠道的副交感神经末梢释放的神经递质是 A.去甲肾上腺素 B.乙酰胆碱C.5-羟色胺D.谷氨酸E.血管活性肠肽3.胃肠平滑肌动作电位的产生可能由于 A. Na+跨膜扩散 B.Ca2+跨膜扩散 C.K+跨膜扩散 D.Cl-跨膜扩散 E.Mg2+跨膜扩散4.刺激支配唾液腺的副交感神经引起唾液腺分泌的特点是 A.量多、粘蛋白多的唾液B.量少、粘蛋白多的唾液C.量多、粘蛋白少的唾液D.量少、粘蛋白少的唾液E.量和粘蛋白不变的唾液5.下列关于胃液分泌的描述,错误的是 A.主细胞分泌胃蛋白酶 B.壁细胞分泌盐酸和内因子 C.粘液细胞分泌糖蛋白D.幽门腺分泌黏液E.黏液颈细胞、贲门腺分泌黏液和碳酸氢盐 6.胃泌素不具有的生理作用是 A.促进胃酸分泌 B.促进胃蛋白酶原分泌 C.促进胃黏液分泌 D.促进胰液、胆汁分泌 E.促进胃肠道黏膜生长7.刺激胃酸分泌的主要内源性物质是 A.盐酸 B.脂肪 C.乙酰胆碱 D.高张溶液 E.去甲肾上腺素8.对胃黏膜屏障的描述、错误的是 A.胃黏膜屏障可防止侵入黏膜Na+B.胃黏膜上皮细胞更新很快,小的损伤可及时弥补C.酒精、胆盐、阿司匹林等可破坏屏障作用D.进入黏膜的H+,可引起组织胺释放,加重黏膜损伤E.胃黏膜屏障的破坏,在胃溃疡的发病中有重要作用 9.对胃液中盐酸作用的描述,错误的是 A.激活胃蛋白酶原B.提供胃蛋白酶所需的最适宜的pH环境C.使蛋白质变性,易于水解D.杀死进入胃内的细菌E.进入小肠后抑制胰液的分泌10.胃的容受性舒张是通过下列哪一因素实现的? A.迷走神经 B.交感神经 C.抑胃肽D.胰泌素E.壁内神经丛 11.肠胃反射可A.促进胃的排空,抑制胃酸分泌B.促进胃的排空,促进胃酸分泌C.抑制胃的排空,抑制胃酸分泌D.抑制胃的排空,促进胃酸分泌E.对胃排空和胃酸分泌无影响 12.激活胰蛋白酶原的物质是 A.盐酸 B.组织液 C.肠激活酶 D.胰蛋白酶本身 E.糜蛋白酶13.引起胰泌素释放的因素由强至弱的顺序为 A.盐酸>蛋白质分解产物>脂肪酸 B.脂肪酸>蛋白质分解产物>盐酸 C.蛋白质分解产物>脂肪酸>盐酸 D.盐酸>脂肪酸>蛋白质分解产物 E.蛋白质分解产物>盐酸>脂肪酸 14.胰泌素引起胰腺分泌的特点是 A.大量的水和碳酸氢盐,酶的含量少 B.少量的水和碳酸氢盐,酶的含量多 C.大量的水和碳酸氢盐,酶的含量也多 D.少量的水,碳酸氢盐和酶的含量多 E.大量的碳酸氢盐,水和酶的含量少 15.胰液中凝乳作用较强的酶是 A.胰蛋白酶 B.糜蛋白酶 C.胰脂肪酶 D.胰淀粉酶 E.羧基肽酶16.酸性食糜进入小肠引起胰液分泌的主要机制是 A.迷走神经兴奋 B.交感神经兴奋C.小肠黏膜释放胃泌素D.小肠黏膜释放胰泌素E.小肠黏膜释放胆囊收缩素 17.胆汁中与消化有关的成分是 A.胆盐B.胆固醇C.胆色素D.脂肪酸E.无机盐和水18.引起胆囊收缩的一个重要的体液因素是 A.胰泌素 B.胃泌素 C.胆盐 D.盐酸 E.胆囊收缩素19.对脂肪和蛋白质的消化,作用最强的消化液是 A.唾液 B.胰液 C.胃液 D.小肠液E.胆汁20.铁被吸收最快的部位是 A.胃B.十二指肠和空肠上段C.空肠下段D.回肠E.大肠二、X型题1.下列哪几项正确地描述了壁内神经丛? A.由肌间神经丛和黏膜下神经丛组成 B.与植物神经支配无关 C.含有单胺能和肽能神经纤维 D.调节肠运动2.影响胃运动的激素有A.胃泌素 B.胃动素 C.胰泌素 D.抑胃肽3.胃液分泌的胃期是通过以下哪些途径引起胃液分泌的? A.交感神经B.迷走神经C.迷走神经和胃泌素D.局部神经丛反射4.下列能诱发肠胃反射的因素有 A.小肠受刺激 B.十二指肠内压增加 C.十二指肠内酸性食糜增加 D.十二指肠内蛋白质分解产物增加5.胆汁的生理作用是 A.乳化脂肪 B.中和胃酸C.促进脂肪酸的吸收D.促进维生素A,D,E,K的吸收 6.胆囊收缩素的生理作用是 A.促进胆囊收缩 B.促进胰酶分泌 C.引起胰泌素释放 D.抑制碳酸氢盐的分泌7.调节胆汁分泌的神经体液因素有 A.胃泌素 B.胰泌素 C.迷走神经兴奋 D.胆盐8.下列哪些物质的吸收需钠泵参与? A.葡萄糖 B.氨基酸 C.水D.脂溶性维生素9.小肠黏膜对葡萄糖的转运直接依靠 A.肠腔中钾的浓度 B.肠腔中钠的浓度 C.血浆中胰岛素的浓度 D.血浆中胰高血糖素的浓度 10.集团运动的主要作用是 A.对结肠内容物起混合作用B.促进结肠内水分的吸收C.促进结肠内容物向肛端方向推进D.促进结肠内容物逆向推进三、问答题:1. 简述消化道平滑肌的一般生理特征?2. 胃肠道激素的作用有哪些方面?请列举三种激素(Gastrin, CCK, Secretin)的名称。

(完整版)第六章酸碱滴定思考题与习题答案

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第6章思考题与习题1.写出下列各酸的共轭碱:H 2O ,H 2C 2O 4,H 2PO 4-,HCO 3-,C 6H 5OH ,C 6H 5NH 3+,HS -。

答:H 2O 的共轭碱为OH -;;H 2C 2O 4的共轭碱为HC 2O 4-;H 2PO 4-的共轭碱为HPO 42-;HCO 3-的共轭碱为CO 32-;;C 6H 5OH 的共轭碱为C 6H 5O -;C 6H 5NH 3+的共轭碱为C 6H 5NH 3;HS -的共轭碱为S 2-;2. 写出下列各碱的共轭酸:H 2O,NO 3-,HSO 4-,S 2-,C 6H 5O -。

答:H 2O 的共轭酸为H +;NO 3-的共轭酸为HNO 3;HSO 4-的共轭酸为H 2SO 4;S 2的共轭酸为HS -;C 6H 5O -的共轭酸为C 2H 5OH3.为什么一般都用强酸(碱)溶液作酸(碱)标准溶液?为什么酸(碱)标准溶液的浓度不宜太浓或太稀?答:用强酸或强碱作滴定剂时,其滴定反应为:H ++OH -=H 2OK c ===1.0×1014 (25℃)]][[1-+OH H W K 1 此类滴定反应的平衡常数K t 相当大,反应进行的十分完全。

但酸(碱)标准溶液的浓度太浓时,滴定终点时过量的体积一定,因而误差增大;若太稀,终点时指示剂变色不明显,故滴定的体积也会增大,致使误差增大。

故酸(碱)标准溶液的浓度均不宜太浓或太稀。

4.HCl 与HAc 的混合溶液(浓度均为0.10 mol·L -1),能否以甲基橙为指示剂,用0.1000 mol·L -1 NaOH 溶液直接滴定其中的HCl ?此时有多少HAc 参与了反应?解:C 1=0.10mol •L -1 , K a2=1.8×10-5 ,所以(1)不能以甲基橙为指示剂准确滴定HCl(2)因为 甲基橙的变色范围为3.1~4.4所以 当pH=4.0时为变色转折点pH=pKa+lg HAA -4.0=4.74+lg%1.0%x x - x%=15%5.判断下列情况对测定结果的影响:(1)用混有少量的邻苯二甲酸的邻苯二甲酸氢钾标定NaOH 溶液的浓度;(2)用吸收了CO 2的NaOH 标准溶液滴定H 3PO 4至第一计量点;继续滴定至第二计量点时,对测定结果各如何影响?答:(1)使测定值偏小。

第六章造林地种类及立地条件类型思考题答案

第六章造林地种类及立地条件类型思考题答案

第六章造林地种类及立地条件类型思考题答案
一、简答
1、造林地一般分为哪几类?P75-77
答:造林地一般分为荒山荒地、农耕地、四旁地及撂荒地、采伐迹地和火烧迹地、需要局部更新的造林地。

2、什么是造林地的立地条件?P77L12-13
答:立地条件是指造林地的气候条件和土壤条件,即造林地能够供给林木以光照、热量、水分和养分等所有条件的综合。

3、划分立地条件类型的方法有哪几种?我国通常采用哪一种?P78-80
答:划分立地条件类型的方法很多,目前国内常用定性分析方法,主要有以下两种:(一)按主导环境因子划分;(二)按生活因子来划分。

二、简述
不同地区划分立地条件类型时,可以选择的主导因子。

P78L15-22 答:不同地区划分立地条件类型时,可以选择的主导因子有:
1、山区、丘陵地区坡向、坡位、坡度、小地形、海拔高度、图层厚度、石砾含量、腐殖质层厚度、有机质含量、基岩及成土母质、土壤水分条件、土壤酸碱度等;
2、平原地区土壤种类、机械组成、地下水位、盐碱化程度等;
3、侵蚀地区地形部位、坡向、坡度、侵蚀程度、土壤种类、涂层厚度等;
4、沙区沙地类型、机械组成、植被情况、地下水位、盐碱化程度等;
5、滩地地形部位、淹没深度、淹没时间长短、地下水位、土壤种类、机械组成、盐碱化程度等。

马原第六章-社会主义社会及其发展思考题及其参考答案

马原第六章-社会主义社会及其发展思考题及其参考答案

第六章社会主义社会及其发展一、单项选择(在下面各题的选项中,请选出最符合题意的1项,并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。

)1.科学社会主义问世的标志是(A )A.《共产党宣言》的问世B.《资本论》的出版C.唯物史观的形成D.私有制的消失2. 无产阶级革命主要的基本形式是( B)A.人民民主专政B.暴力革命C.和平过渡D.局部战争3.俄国十月革命的胜利,促进了( C )A.苏联社会主义国家的建社B.资本主义加速其帝国主义进程C.世界社会主义运动的发展D.世界共产主义进程4.无产阶级专政的最终目标是( D )A.建立社会主义国家B.建立工农联盟C.法律面前人人平等D.消灭剥削、消灭阶级,进到无阶级社会5.列宁对关于无产阶级社会主义革命学说的重大贡献在于( C)A.提出了战时共产主义政策B.提出了新经济政策C.提出了社会主义“一国或数国首先胜利论”D.提出了利用国家资本主义过渡到社会主义的理论6.列宁得出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的结论的主要依据是( A )A.帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律B.资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律C.资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的规律D.无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理7.共产主义社会的第一阶段称为(C )A.资本主义社会B.社会主义初级阶段C.社会主义社会D.自由资本主义阶段8.社会主义制度与资本主义制度相区别的根本标志是( D )A.较高的劳动生产率B.人民当家作主C.生产资料私有制D.生产资料公有制9.社会主义的根本原则是( C)A.扩大改革开放,成为社会的主人B.不断发展生产,增加社会财富C.公有制为主体和共同富裕D.实行按劳分配,改善人民生活10.马克思主义经典作家关于未来社会的科学设想,已为我们指明了( A )A.构建社会主义和谐社会的前进方向B.社会主义必然战胜资本主义C.社会主义具有强大的生命力D.什么是社会主义,如何建设社会主义11.资本主义基本矛盾发展的必然产物是( B )A.科学社会主义B.工人运动C.阶级斗争D.暴力革命12.马克思主义政党是工人阶级的先锋队,它明确地指出了马克思主义政党的( C )A.革命性和斗争性B.先进性和革命性C.阶级性和先进性D.先进性和科学性13.马克思主义政党的组织原则是( A )A.民主集中制B.人民代表大会制C.全党服从中央D.一切服从大局二、多项选择(在下面各题的选项中,请选出符合题意的选项,并将代表正确选项的字母写在题干后面的括号内。

高等代数课后思考题

高等代数课后思考题

高等代数课后思考题第六章 线性方程组思考题1、两个同解的线性方程组的增广矩阵有什么关系?反之,若矩阵A 经若干次初等变换化为矩阵B ,则B 与A 所对应的线性方程组有什么关系?2、解线性方程组时,是否允许对增广矩阵的列施行换位变换?如果允许施行列的换位变换,应该注意什么问题?3、设有线性方程组1122 , 1,2,,.i i in n i a x a x a x b i m +++==下列命题哪些是正确的,哪些是错误的?正确的给出证明,错误的举出反例。

(1)若m>n,则方程组(1)无解;(2)若m<n,则方程组(1)一定有解;(3)若增广矩阵与系数矩阵的秩都是r,则(1)中任意r 个方程组成的方程组与方程组(1)同解;(4)若方程组(1)中有s(s<m)个方程组成的方程组无解,则原方程组无解;4、设含有n 个未知量的线性方程组有解,且系数矩阵的秩r<n ,那么(1)n-r 个自由未知量的选取是否唯一?(2)是不是n 个未知量中任意n-r 个未知量都可充当自由未知量?(3)n 个未知量中某n-r 个未知量可以充当自由未知量德条件是什么?5、若线性方程组1122 , 1,2,,.i i in n i a x a x a x b i m +++==无解,那么把常数项b 1,b 2,…,b m 都换成0以后所得的齐次线性方程组11220 , 1,2,,.i i in n a x a x a x i m +++==是否只有零解?反之如何?6、设,ξη是线性方程组 1122 , 1,2,,.i i in n i a x a x a x b i m +++== (1)的两个解,问:(1)ξη+是否是方程组(1)的解?(2)ξη-是否是方程组(1)的解?7、若齐次线性方程组11220 , 1,2,,.i i in n a x a x a x i m +++== (2)有基础解系问: (1)基础解系是否唯一?如不唯一,是否有限?(2)如果{}12,,,s ξξξ与{}12,,,t ηηη是方程组(2)的两个基础解系,它们之间有何关系?8、设n 个未知量的齐次线性方程组AX=0的系数矩阵A 的秩为r (r<n )。

第六章思考题与解答要点

第六章思考题与解答要点

第六章 思考题与解答要点1.如何认识团队精神?课题负责人在科研工作中的作用是什么?解答要点:在科研团队中,良好的研究氛围,优秀的团队带头人以及搭配合理的科研梯队,加之青年人的敏感、热情和独创精神,经适度地引导、赏识和调动,能够加快课题研究进程并有望取得创新性的突显成果。

科研团队的一个重要作用是,能为初学者提供学习和从事科研的机会。

现代科研工作特别提倡团队精神,倡导集体攻关固然重要,但研究者个人的能力(理论基础、研究水平、融合力等),特别是创造性思维的涌现更为可贵。

在现代的科研团队中,既有单兵作战能力又善于合作的研究者往往容易取得大家的信任,尤其是在课题组中承担重任的研究者更是如此。

经验表明:那些科研技能强但缺乏融合力的研究者,是不能很好地发挥其研究才能的。

对于具有独特个性的研究者,团队领袖(课题负责人)的作用就是将他们融合起来,在课题总目标的指导下发挥各自所长,合作攻关,协同完成研究任务,取得高水平、高质量的科研成果。

2.在进入学位论文阶段后,如何把握课题研究的进程和质量?解答要点:(1) 导师把关:导师对研究生的研究工作进程、质量控制起关键作用。

(2) 标准规程:课题研究必须按照科学的规程进行,期间,对研究生的培养也是如此。

(3) 严格管理高校或研究机构对研究生的培养,是一个系统的培养过程。

(4) 自我约束上述三个方面是外在的因素,而研究生本人的自身因素是决定其研究工作和成才质量的关键。

3.结合你所参加的课题研究,举例谈谈课题研究过程中的机智运筹解答要点:课题计划确定及研究任务落实之后,研究者的机智运筹是影响课题研究进程和质量的重要因素。

就整体的课题研究而言,课题负责人的机智运筹决定着课题的进程;而对于具体的研究者来说,每个人的机智运筹决定着研究任务的质量。

科研机智运筹一般应遵循的规则是:首先从方法上要创新,然后再从技术上求突破。

从实验中发现新方法,从理论中预测新途径,将实验现象与理论解释有机地结合起来,做到胸中有数,有的放矢。

第六章 幼儿心理的心理复习思考题

第六章  幼儿心理的心理复习思考题

第六章幼儿心理的心理复习思考题一、选择题:1、下列不属于幼儿心理发展趋势的是:( D)A、从简单到复杂B、从个体到社会性C、从具体到抽象D、从被动到主动2、下列属于胆汁质特点的是:( A )A、有耐性B、易冲动C、活泼D、好交际3、儿童个性形成是在(A)A、3-6岁B、4-5岁C、1-3岁D、3-8岁4、不属于儿童依恋类型的是(B)A、安全习性依恋B、社会性依恋C、回避性依恋D、反抗性依恋5、4对儿童主要依靠____作为交往手段(C)A、动作B、语言C、眼色D、哭闹6、不属于危机期的是:(D)A、11-12岁B、3岁C、7岁D、18-20岁7、学习英语的关键期是:(C)A、2-3岁B、5-7岁C、4-12岁D、1-3岁8、幼儿初期一般是指(D)A、1-3岁B、5-6岁C、2-3岁D、3-4岁9、“视觉悬崖”的设计者是(B)A、皮亚杰B、吉布森C、伊扎德D、布里奇斯10、认知的核心是(A)A、感知B、知觉C、观察D、思维二、填空题1、___词___是言语的“建筑材料”______是言语的基本构成单位。

2、言语具有_交往_、__调节_两大功能。

3、幼儿的情绪情感发展主要体现在_社会化__、_丰富化__、_深刻化_自我调节化4、判断可分为_感知形式的直接判断、抽象形式的间接判断__。

5、儿童掌握概念水平能够的常用方法有:分类法、_、排除法、定义法_、守恒法。

6、概念是思维的基本单位,是大脑对客观事物的__本质属性__的反映。

7、注意具有__选择、_功能和_监督调节__功能。

8、儿童大小知觉发展的敏感期为_2.5-3 岁。

9、构成智力的因素有:记忆力、_注意力、观察力、_思维力、想象力。

10、_条件反射__标志着儿童心理的发生。

三、名词解释:1、消退拟制:指条件反射建立后,如果条件刺激不再受非条件刺激物的强化,其信号作用就会逐渐丧失,而不再引起反射行为2、空间知觉:对客体的空间位置,空间特性及空间关系的知觉。

第六章 社会主义初级阶段理论

第六章   社会主义初级阶段理论

第六章社会主义初级阶段理论思考题一、单项选择题:1.认清中国国情,最重要的是认清中国的( A )A.社会的性质和所处的发展阶段B.人口数量和人口素质C.资源和生态环境状况D.当今时代的主题和国际环境2.党的十一届三中全会把党的工作重点转移到( B )A.以阶段斗争为纲B.以经济建设为中心C.优先发展重工业D.优先发展农业和轻工业3.我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国(D )A.人口多,耕地少B.自然资源贫乏C.底子薄,经济文化落后D.正处于并将长期处于社会主义初级阶段4.我国将长期处于(B )A.人民生活的小康阶段B.社会主义初级阶段C.社会主义高级阶段D.资本主义向社会主义的渡时期5.我国处于社会主义初级阶段的时间大约需要(B )A.五十年B.一百年C.二百年D.三百年6.社会主义初级阶段是指(B )A.任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段B.我国在生产力落后,商品经济不发达条件下,建设社会主义必然要经历的特定阶段C.从新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段D.从社会主义社会向共产主义社会过渡的阶段7.我国社会主义初级阶段是指(C )A.从新中国建立到社会主义改造完成B.从社会主义改造完成到社会主义现代化完全实现C.从社会主义改造完成到社会主义现代化基本实现D.从社会主义改造完成到人民温饱生活的实现8.从社会性质上看,我国社会是( D )A 前资本主义社会 B资本主义社会 C 新民主主义社会 D 社会主义社会9.从社会发展程度上看,我国社会主义社会处于(C )A 准备阶段B 建成阶段C 初级阶段D 高级阶段10.坚持党的基本路线不动摇,核心和关键是(A)不动摇A.坚持以经济建设为中心B.坚持四项基本原则C.坚持改革开放D.坚持党的领导和团结,自力更生,艰苦创业11.对社会主义初级阶段的基本路线作出了明确概括的是在( B )A.党的十二大B.党的十三大C.党的十四大D.党的十五大12.社会主义初级阶段基本路线的主要内容是( A )A.以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放B.以经济建设为中心,坚持四项基本原则C.以经济建设为中心,坚持改革开放D.以经济建设为中心,加强精神文明建设13.社会主义初级阶段基本路线的中心是(C )A.四项基本原则B.改革开放C. 以经济建设为中心D.实现现代化14.党在社会主义初级阶段的基本路线的“两个基本点”是( C )A 发展社会主义民主,加强社会主义法制B 一手抓物质文明,一手抓精神文明C 坚持四项基本原则,坚持改革开放D 自力更生,艰苦创业15.根据党在社会主义初级阶段的基本路线,我们的奋斗目标是( C )把我国建设成为A 消灭剥削、消除两极分化、实现共同富裕的社会主义国家B 高度民主、高度文明的社会主义现代化国家C 富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家D 中等发达的现代化国家16.邓小平指出,坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,关键是坚持( C )A 解放思想、实事求是B 从社会主义初级阶段出发C “一个中心、两个基本点”D “三个有利于”17.四项基本原则是( B)A.强国之路B.立国之本C.组织保证D.政治需要18.改革开放是( A )A.强国之路B.立国之本C.组织保证D.权宜之计19.四项基本原则为经济建设提供(A )A.政治保证B.组织保证C.思想保证D.发展动力20.坚持四项基本原则的核心是( C )A.坚持社会主义道路B.坚持人民民主专政C.坚持共产党的领导D.坚持马列主义、毛泽东思想21.坚持四项基本原则和坚持改革开放是统一的,统一于(D )A.社会主义改造的实践B.社会主义建设的实践C.解放生产力和发展生产力的实践D.建设有中国特色社会主义的伟大实践22.坚持社会主义初级阶段基本路线一百年不动摇的关键是(A )A.坚持以经济建设为中心不动摇B.坚持四项基本原则不动摇C.坚持改革开放不动摇D.坚持自力更生艰苦创业不动摇23.改革是发展的( A) A.动力 B.目的 C.前提 D.方向24.发展是改革的( B ) A.动力 B.目的 C.前提 D.方向25.稳定是发展和改革的( C) A.动力 B.目的 C.前提 D.方向26.当前我国改革的性质是(C )A.经济体制的自我完善B.社会主义制度的根本性完善C.社会主义制度的自我完善和发展D.经济模式的自我完善27.党的十五大,明确提出了党在社会主义初级阶段的(D )A.基本矛盾B.基本方针C.基本路线D.基本纲领28.建设有中国特色社会主义经济的基本目标是( A)A.在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力B.依法治国,发展社会主义民主政治C.以马克思主义为指导,培育有理想,有道德,有文化,有纪律的公民D.建设富强,民主,文明的社会主义现代化国家29.建设有中国特色社会主义文化的基本目标是( C)A.在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力B.依法治国,发展社会主义民主政治C.以马克思主义为指导,培育有理想,有道德,有文化,有纪律的公民D.建设富强,民主,文明的社会主义现代化国家30.党在社会主义初级阶段的基本纲领是( A)A.党的基本路线的展开B.党的基本路线的组成部分C.党的基本路线的中心内容D.党的基本路线的概括31.党的基本纲领的提出是( A )党中央领导集体的主要贡献.A.以江泽民为核心的第三代B.以邓小平为核心的第二代C.以毛泽东为核心的第一代D.第一、二、三代32.社会主义初级阶段的主要矛盾是(A )A.人们日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾B.人们日益增长的物质文化需要和落后的社会生产力之间的矛盾C.生产的社会化同生产资料的企业占有之间的矛盾D.人们的需求愿望同落后的社会生产之间的矛盾33.我国社会主义初级阶段的起点是( B )A.中华人民共和国成立B.社会主义改造基本完成C.党的十一届三中全会D.党的十三大34.三步走”发展战略的第二步目标是( B )A.解决人民的温饱问题B.使人民的生活达到小康水平C.达到中等发达国家的水平D.达到发达国家的水平35.我国制定经济发展战略的基本出发点是( C )A.解放思想、实事求是B.提高人民的物质文化生活水平C.社会主义初级阶段的国情D.和平与发展的时代主题36.根据“三步走”的发展战略,实现小康目标的时间是( D )A.1990年B.2000年C.2010年D.2020年37.全面设小康社会战略是在党的( C )上正式提出的A.十四大B.十五大C.十六大D.十三大38. 社会主义初级阶段在各方面先进和落后的并存,是我国基本国情的重要特点,它决定了社会主义初级阶段的发展具有的总的基本特征是:(A)A.逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段B.由农业国逐步转变为工业国的历史阶段C.由经济文化发展不平衡逐步变为缩小差距的历史阶段D.由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段39. 在社会主义初级阶段,社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,这个主要矛盾决定了党和国家的中心任务是:(B)A.在社会主义条件下发展市场经济,不断解放生产力和发展生产力B.以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力C.完善社会主义市场经济体制,使市场对资源配置起基础作用D.保持国民经济持续、快速、健康地发展40. 2000年国内生产总值是1980年的6倍以上,超过原定20年翻两番的目标;商品供应普遍短缺的状况根本改观;经济结构实现重大调整;基础设施薄弱的状况得到明显改善,人民生活实现了历史性跨越。

06毛概思考题第六章(完)

06毛概思考题第六章(完)

第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务1.怎样准确把握邓小平关于社会主义本质的科学论断?邓小平关于社会主义本质的概括,既包括了社会主义社会的生产力问题,又包括了以社会主义生产关系为基础的社会关系问题,是一个有机整体。

社会主义本质的科学内涵就是:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

基本内涵包括两个方面:①突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位。

强调解放和发展生产力在社会主义本质中地位。

②突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

社会主义就是要使全体社会成员过上富裕幸福的生活。

2.为什么说解放和发展生产力是社会主义的根本任务?社会主义的根本任务是发展生产力。

这合乎科学社会主义的基本原则,体现了中国社会主义初级阶段发展实践的迫切要求。

①高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础。

我国的社会主义是在经济文化比较落后的基础上建立的,没有经历一个资本主义充分发展的历史阶段,发展社会生产力的任务尤为艰巨;②解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路。

生产关系要适应生产力的发展。

生产关系既不能落后也不能超前于生产力的发展。

只有不断变革同生产能力发展不相适应的生产关系和上层建筑,为生产力的发展扫清障碍,才能促进生产力的发展。

③解放和发展生产力是中国特色社会主义根本任务。

社会主义的根本目标是实现共同富裕,进而实现人的自由而全面发展。

要实现这些目标,根本途径是解放和发展生产力。

3.如何理解分“三步走”基本实现社会主义现代化的发展战略?(1)1987年10月,党的十三大把邓小平“三步走”的发展战略构想确定下来。

(2)1997年,我国在提前实现了“三步走”战略的第一步和第二步战略目标后,党的十五大把“三步走”战略的第三步进一步具体化,提出了三个阶段性目标:①21世纪第一个十年,实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加富裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;②在经过10年的努力,到建党100周年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;③到21世纪中叶新中国成立100周年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。

第六章思考题

第六章思考题

第六章 思考题6.1 处理氧化还原平衡时,为什么引入条件电极电位?外界条件对条件电极点位有何影响?答案:(1) 在能斯特方程中,用离子的活度而非离子的浓度表示可逆氧化还原电对的电位。

但实际上,溶液中离子强度不可忽略,且溶液组成的改变(即有副反应发生)都会影响电极的电对电位,为考虑此两种因素的影响,引入了条件电极电位。

(2) 副反应:加入和氧化态产生副反应的试剂,使电对电极电位减小; 加入和还原态产生副反应的试剂,使电对电极电位增加。

酸度:有H +或OH -参加的氧化还原半反应,酸度影响电极电位,影响结果视具体情况而定。

离子强度的影响一般忽略。

6.2 为什么银还原器(金属银浸于1 mol.L -1HCl 溶液中)只能还原Fe 3+而不能还原Ti(Ⅳ)?试由条件电极电位的大小加以说明。

答案:+sp +-(Ag /Ag)0.059lg[Ag ](AgCl) (Ag /Ag)0.059lg[Cl ]K ϕϕϕθθ+θ=+=++sp 9.50(Ag /Ag)0.059lg (AgCl)0.800.059lg100.24(V)K ϕϕ'θθ-=+=+=在1mol ·L -1HCl 中,3+2+(Fe /Fe )=0.70ϕ'θ, ()()()04.0/Ti Ti '-=ⅢⅣθϕ6.3 如何判断氧化还原反应进行的完全程度?是否平衡常数大的氧化还原反应都能用于氧化还原滴定中?为什么? 答案:(1) 根据条件平衡常数判断,即lg K ’ 6; (2) 不一定。

虽然K ’很大,但如果反应不能以一定的化学计量关系或反应的速率很慢,都不能用于氧化还原滴定中。

6.4 影响氧化还原反应速率的主要因素有哪些?如何加速反应的进行?答案:(1) 反应物的浓度;温度;催化剂;诱导作用(2) 增加反应物的浓度,或升高溶液的温度,或加入正催化剂,或有诱导反应的存在等都可加速反应的完成。

6.5 解释下列现象:(1) 将氯水慢慢加入到含有Br -和I -的酸性溶液中,以CCl 4萃取,CCl 4层变为紫色,如继续加氯水,CCl 4层的紫色消失而呈红褐色。

第6章思考题与习题答案

第6章思考题与习题答案

思考题与习题1.步进电动机是数字控制系统中的一种执行元件,其功用是将________变换为相应的角位移或直线位移。

〔〕A.直流电信号 B.交流电信号C. 计算机信号D.脉冲电信号2. 在步进电机的步距角一定的情况下,步进电机的转速与__ __成正比。

3.步进电动机与一般旋转电动机有什么不同?步进电动机有哪几种?4.试以三相单三拍反响式步进电动机为例说明步进电动机的工作原理.为什么步进电动机有两种步距角?5. 步进电动机常用于_________系统中作执行元件,以有利于简化控制系统。

〔〕A.高精度B.高速度C.开环D.闭环6. 步进电动机的角位移量或线位移量与输入脉冲数成_ _。

7. 步进电动机的输出特性是( )A.输出电压与转速成正比B.输出电压与转角成正比C.转速与脉冲量成正比D.转速与脉冲频率成正比8、如何控制步进电动机输出的角位移、转速或线速度?9、反响式步进电动机与永磁式及感应式步进电动机在作用原理方面有什么共同点和差异?步进电动机与同步电动机有什么共同点和差异?10、一台反响式步进电动机步距角为0.9o/1.8o,问〔1〕这是什么意思?〔2〕转子齿数是多少?11.采用双拍制的步进电动机步距角与采用单拍制相比〔〕A.减小一半 B.相同C.增大一半D.增大一倍12. 有一四相八极反响式步进电机,其技术数据中有步距角为1.8°/0.9°,那么该电机转子齿数为〔〕A.75B.100C.50D.不能确定13.一台三相反响式步进电动机,采用三相六拍运行方式,在脉冲频率f为400Hz时,其转速n为100r/min,试计算其转子齿数Z R和步距角θb。

假设脉冲频率不变,采用三相三拍运行方式,其转速n1和步距角θb1又为多少?14. 一台三相反响式步进电动机,其转子齿数Z R为40,分配方式为三相六拍,脉冲频率f 为600Hz,要求:〔1〕写出步进电动机顺时针和逆时针旋转时各相绕组的通电顺序;〔2〕求步进电动机的步距角θb;〔3〕求步进电动机的转速n。

(完整版)第六章同化物的运输复习思考题及答案

(完整版)第六章同化物的运输复习思考题及答案

第六章同化物的运输、分配及信号的传导(一)名词解释源(source) 即代谢源,是产生或提供同化物的器官或组织,如功能叶、萌发种子的子叶或胚乳。

库(sink) 即代谢库,是指消耗或积累同化物的器官或组织,如根、茎、果实、种子等。

共质体运输(symplastic transport) 物质在共质体中的运输称为共质体运输。

质外体运输(apoplastic transport) 物质在质外体中的运输称为质外体运输。

P蛋白(P-protein)即韧皮蛋白,位于筛管的内壁,当韧皮部组织受到损伤时,P-蛋白在筛孔周围累积并形成凝胶,堵塞筛孔以维持其他部位筛管的正压力,同时减少韧皮部内运输的同化物的外流。

转移细胞(transfer cells)在共质体-质外体交替运输过程中起转运过渡作用的特化细胞。

它的细胞壁及质膜内突生长,形成许多折叠片层,扩大了质膜的表面积,从而增加溶质内外转运的面积,能有效地促进囊泡的吞并,加速物质的分泌或吸收。

比集转运速率(specific mass transfer rate, SMTR) 单位时间单位韧皮部或筛管横切面积上所运转的干物质的数量。

韧皮部装载(phloem loading) 同化物从合成部位通过共质体或质外体胞间运输,进入筛管的过程。

韧皮部卸出(phloem unloading) 同化物从筛管分子-伴胞复合体进入库细胞的过程。

空种皮技术(empty seed coat technique,empty-ovule technique) 切除部分豆荚壳和远种脐端的半粒种子,并去除另半粒种子的胚性组织,制成空种皮杯。

短时间内,空种皮杯内韧皮部汁液的收集量与种子实际生长量相仿,此法适用于研究豆科植物的同化物运输。

源库单位(source-sink unit) 在同化物供求上有对应关系的源与库合称为源-库单位。

源强和库强源强(source strength)是指源器官同化物形成和输出的能力;库强 (sink strength) 是指库器官接纳和转化同化物的能力。

第六章习题与思考题

第六章习题与思考题

第六章思考题与习题1.填空(1)EDTA是一种氨羧络合剂,名称,用符号表示,其结构式为。

配制标准溶液时一般采用EDTA二钠盐,分子式为,其水溶液pH为,可通过公式进行计算,标准溶液常用浓度为。

(2)一般情况下水溶液中的EDTA总是以等型体存在,其中以与金属离子形成的络合物最稳定,但仅在时EDTA才主要以此种型体存在。

除个别金属离子外。

EDTA与金属离子形成络合物时,络合比都是。

(3)K'MY称,它表示络合反应进行的程度,其计算式为。

(4)络合滴定曲线滴定突跃的大小取决于。

在金属离子浓度一定的条件下,越大,突跃;在条件常数K'MY一定时,越大,突跃。

(5)K'MY值是判断络合滴定误差大小的重要依据。

在pM'一定时,K'MY越大,络合滴定的准确度。

影响K'MY的因素有,其中酸度愈高愈大,lg'MY ;的络合作用常能增大,减小。

在K'MY一定时,终点误差的大小由决定,而误差的正负由决定。

(6)在[H+]一定时,EDTA酸效应系数的计算公式为。

答:2.解:Cu2+、、Zn2+、、Cd2+、Ni2+等离子均能与NH3形成络合物,为什么不能以氨水为滴定剂用络合滴定法来测定这些离子?答:3.不经具体计算,如何通过络合物ML n的各βi值和络合剂的浓度[L]来估计溶液中络合物的主要存在型体?答:4.已知乙酰丙酮(L)与Al3+络合物的累积常数lgβ1~lgβ3分别为8.6,15.5和21.3,AlL3为主要型体时的pL范围是多少?[AlL]与[AlL2]相等时的pL为多少?pL为10.0时铝的主要型体又是多少?解:5.铬蓝黑R(EBR)指示剂的H2In2-是红色,HIn2-是蓝色,In3-是橙色。

它的p K a2=7.3,p K a3=13.5。

它与金属离子形成的络合物MIn是红色。

试问指示剂在不同的pH的范围各呈什么颜色?变化点的pH是多少?它在什么pH范围内能用作金属离子指示剂?解:6.Ca2+与PAN不显色,但在pH=10~12时,加入适量的CuY,却可以用PAN作为滴定Ca2+的指示剂,为什么?解:7.用NaOH 标准溶液滴定FeCl3溶液中游离的HCl时,Fe3+将如何干扰?加入下列哪一种化合物可以消除干扰?EDTA,Ca-EDTA,柠檬酸三钠,三乙醇胺。

思修课后思考题答案第六章

思修课后思考题答案第六章

思修课后思考题答案第六章第六章:社会主义初级阶段的理论与实践思修课后思考题第六章答案:一、选择题1.社会主义初级阶段最基本的特征是: A. 商品经济的存在 B. 工业基础的建立 C. 盘活国有资产 D. 农村工业化的推进正确答案:A. 商品经济的存在2.社会主义初级阶段是一个长期过程,大概需要几个时期? A. 1个时期 B. 2个时期 C. 3个时期 D. 4个时期正确答案:C. 3个时期3.邓小平明确提出,在全党全军全国各族人民中,必须树立________为核心的“四个基本原则”。

A. 马克思主义 B. 社会主义 C. 共产主义 D. 民主主义正确答案:B. 社会主义4.邓小平认为,要搞建设,必须两手抓,两手都要硬。

其中,两手都要硬指的是: A. 军事建设和民生建设 B. 经济建设和政治建设 C. 生产建设和文化建设 D. 物质建设和精神建设正确答案:D. 物质建设和精神建设5.邓小平指出,实现社会主义现代化,必须坚持________。

A. 四项基本原则 B. 三个代表重要思想 C. 马克思主义的基本原理 D. 计划经济和市场经济的统一正确答案:A. 四项基本原则二、判断题1.邓小平科学判断中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

正确2.邓小平提出,两手都要硬指的是物质建设和精神建设。

正确3.计划经济和市场经济不能同时存在。

错误4.在社会主义初级阶段,公有制在社会财富中的比重逐渐减小。

正确5.公有制经济不包括集体经济。

错误三、问答题1.什么是社会主义初级阶段?它的主要特征是什么?答:社会主义初级阶段是指在中国社会主义社会发展的一定时期内,由于生产力水平的不断提高和生产关系的不断变革,社会主义社会的性质和主要矛盾出现新的变化。

社会主义初级阶段最基本的特征是商品经济的存在。

在这一阶段,公有制是经济的主体,按劳分配是基本的分配形式。

此外,社会主义初级阶段还有政治稳定、经济发展、文化兴盛、社会进步等基本特征。

第六章中华民族的抗日战争思考题

第六章中华民族的抗日战争思考题

第六章中华民族的抗日战争思考题一、单项选择题1. 全国性抗战开始后中国军队取得第一次重大胜利,粉碎了日军不可战胜的神话的战役是(D)A.台儿庄战役B.雁门关伏击战C.奇袭阳明堡机场D.平型关大捷2.抗日战争进人相持阶段后,日本帝国主义对国民政府采取的策略是( B )A.以军事打击为主,政治诱降为辅B.以政治诱降为主,军事打击为辅C.军事打击和政治诱降并重D.速战速决,武力征服3. 1936年5月,中共中央放弃“反蒋抗日”口号,第一次公开把蒋介石作为联合的对象的标志是(A)A.《停战议和一致抗日通电》B.《为抗日救国告全国同胞书》C.《中国人民对日作战的基本纲领》D.《中共中央为公布国共合作宣言》4. 1936年,东北各抗日武装统一为( A )A.东北抗日联军B.东北义勇军C.东北人民革命军D.抗日游击队5.1938年,国民党战场第五战区司令长官李宗仁指挥的取得大捷的战役是(C)A.淞沪战役B.忻口战役C.台儿庄战役D.武汉战役6.抗日民族统一战线的策略总方针的中心环节是(B )A.争取中间势力B.发展进步势力C.孤立顽固势力D.打击大资产阶级7. 对党的若干重大的历史问题作出结论,使全党尤其是党的高级干部对中国民主革命的基本问题的认识达到在马克思列宁主义基础上的一致的文献是(D)A.《改造我们的学习》B.《中国革命和中国共产党》C.《新民主主义论》D.《关于若干历史问题的决议》8. 近代以来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争是(A )A.抗日战争B.抗美援朝战争C.中法战争D.解放战争9. 1932年3月,日本在中国扶植成立的傀儡政权是( A )A.“满洲国”B.“国民政府”C.兴亚会D.冀东防共委员会10. 中国人民抗日战争由局部抗战进人全民族抗战的标志是( B )A.“九一八”事变B.“七七”事变C.华北事变D.“一二八”事变11. 1936年9月1日,中共中央明确提出党的总方针是( C )A.“联蒋抗日” B.“反蒋抗日”C.“逼蒋抗日” D.“独立抗日”12. 中国共产党在抗日民族统一战线中坚持独立自主原则的实质是( B )A.巩固和发展抗日民族统一战线B.力争共产党对抗日战争的领导权C.粉碎国民党顽固派反共投降逆流D.争取民主,防止国民党一党专政13.标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来的是( D )A.十九路军抗战 B.卢沟桥抗战C.华北事变 D.一二•九运动14. 1940年八路军在华北发动的大规模破袭进攻战是( A)A.百团大战B.平型关战役C.阳明堡战役D.忻口会战15.1940年,投降日本,建立伪“中华民国国民政府”的是( A )A.汪精卫B.段祺瑞C.胡汉民D.石友三16. 毛泽东在《论持久战》中分析交战的中日双方存在着相互矛盾的特点是( A )A.敌强我弱;敌退步我进步;敌小我大;敌寡助我多助B.抗日战争是持久战,最后胜利是中国的C.战争要经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段D.中国是正义战争,日本是侵略战争17.延安时期,毛泽东写下了著名的《实践论》、《矛盾论》,主要是为了克服党内严重的( D )A. 经验主义B. 冒险主义C. 机会主义D. 教条主义18.在20世纪40年代前期,中国共产党以延安为中心,在全党范围内开展了一场整风运动。

6第六章 思考题

6第六章 思考题

1、如图6-9所示,一根弹簧吊着一个接地的不带电金属球。

如果在金属球的下方放置一点电荷为q ,则金属球会怎样移动移动的方向与点电荷的正负有关吗 【答案:向下移动;无关】详解:由于金属球的下端会感应出与q 异号的电荷,在q 的电场力的作用下,金属球将向下移动。

不论q 带正电荷还是带负电荷,金属球都会向下移动,即金属球移动的方向与点电荷q 的正负无关。

!2、如图6-10所示,在一块无限大的均匀带电平面M 附近放置一块与它平行的、具有一定厚度的无限大平面导体板N 。

已知M 上的电荷面密度为+ ,则在导体板N 的两个表面A 和B 上的感生电荷面密度分别为多少【答案:2σσ-=A ;2σσ=B 】详解:由电荷守恒定律得0=+B A σσ—由于在导体板N 内的任一场强等于零,因此0222000=+-εσεσεσB A 通过以上两式解得2σσ-=A 2σσ=B3、半径分别为a 和b 的两个带电金属球相距很远,如果用一根细长导线将两球连接起来,在忽略导线影响的情况下,两个金属球表面的电荷面密度之比等于多少 【答案:a b :】详解:对半径为R 的均匀带电金属球,设无限远处为零电势参考点,其表面上的电荷q 图6-9图6-10MNAB+面密度为,则其电势为020π4π4π4εσεσεR R R R Q U === 在本题中,将两个带电金属球用一根细长导线连接起来,当达到静电平衡时它们的电势相等,即εσεσbab a =—因此两个金属球表面的电荷面密度之比为abb a =σσ 4、一个不带电的导体球壳内有一个点电荷+q ,它与球壳内壁不接触。

如果将该球壳与地面接触一下后,再将点电荷+q 取走,则球壳带的电荷为多少电场分布在什么范围 【答案:-q ;球壳外的整个空间】详解:将导体球壳与地面接触一下后,导体球壳的电势为零。

设球壳表面均匀带有电荷Q ,由电势叠加原理得球壳表面的电势为0π4π400=+RQR q εε即球壳表面带有的电荷Q =-q ,即使将点电荷+q 取走,球壳带的电荷也不会改变。

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1.名词解释:甜炼乳、淡炼乳、真空浓缩、再标准化、小样试验。

甜炼乳是在原料乳中加糖16%,将其浓缩至原体积的40%左右(即原料乳浓缩前的体
积约为浓缩后的2 5倍,浓缔比例为2.5 tl),再经持却、乳糖结晶而制成 rb产品。

淡炼乳
是将原料乳浓缩2 3倍(2 3:1)后罐装灭菌制成的产品。

所谓淡炼乳是指标准化的原料乳中不加糖,真接预热杀菌后经浓缩,使体积达到原体积
的1/2. 3倍,再经均质、灭菌等加工处理而制成的产品。

浓缩,就是指用加热的方法,使牛乳中的部分水汽化,并不断腧去,从而脱赊牛乳中的
大部分水,体积缩小,固形物浓度提高的过程。

通常炼乳
生产都采用真空浓缩法,这种浓缩j盖由于温度低,浓缩过程中温度仅在45-5S℃内,乳受热时间短而且浓缩速度快,乳成分受到影响小,对防止蛋白质变性、保持牛乳原有风味和色泽等均有益。

2.为什么甜炼乳中的乳糖会结晶出来?
当达到浓缩终点时,炼乳中的乳糖已经达到饱和状态,如果再玲却降温就会进入过饱和
状态,必然会出现乳糖结晶(见图6-4)。

达到浓缩终点时,炼乳中的乳糖含量(30 8“)已达到饱和状态。

生产酣炼乳,浓缩后要冷却至30℃以下(成品要求在l5℃左右保存),如果冷却至30℃,30. 8%的浓度已经进较不均匀。

晶体大小在20—25 Hrn之间为二级品t此时乳糖晶体在炼乳中分布不均匀,产品口感呈砂状,井易产生沉淀。

3.甜炼乳的加糖方法及其各自的优缺点是什么?
生产甜炼乳时,蔗糖的加人方法有3种。

①直接加^法:将蔗糖直接加入原料乳中,经预热杀菌吸^浓缩罐中。

@浓缩前加入法:将原料乳与蔗糖维溶液分别预热杀菌,然后在浓缩罐中混合。

@浓缩结束前加入法:将原料乳单独进行杀菌和真空浓缩,在浓缩接近结束时(相对密度1.%),将预先经杀菌处理的65%的蔗糖溶液加入真空维缩罐中。

牛乳中的酶类及微生物往往由于糖的加入而使其抗热性增加,同时乳蛋白质也会由于糖的存在而引起变稠及揭变。

另外,由于糖液相对密度较大,糖进八浓缩罐就会改变牛乳沸腾
状况,减弱对流速度,结果使位丁盘管周围的牛奶局部受热过度,引起部分蛋白质变性,加速成品的变稠。

在其他条件相同的情况下,加糖越早,其成品变稠越剧烈t故采用后加糖的工艺对改善成品的变稠有利。

因此以第二种方法加糖为最好。

但实际应用中许多厂家采用第一种方法,此种加糖方法更直接,且加糖量准确。

由于是同原料乳一起进行净乳,可以减少成品杂质度。

第二种和第三种加糖法虽可以防止出现褐色化反应,但是速两种加糖方法的加糖量不够准确,糖液浓度不能保持稳定,而且糖液未经过净化处理,成品杂质度高。

不过这两种加糖方法可以节省浓缩时间。

4.甜炼乳容易出现的质量缺陷及预防控制方法是什么?
5.试对淡炼乳和甜炼乳的加工工艺进行比较。

淡炼乳的加工与甜炼乳相比主要有以下4个方面的特点。

(1)不加糖,所以水分含量高(70%左右),粘度低于甜炼乳,且乳糖不呈结晶状态。

(2)增加了均质工艺程序。

因为粘度低,易发生稀奶油上浮现象。

(3)采取了超高温灭菌处理。

由于谈炼乳不加糖,不能利用蔗糖的高渗透压作用来抑菌,只能通过完全灭菌来达到长期保存的目的。

(4)需添加盐类稳定剂(柠檬酸盐,磷酸钠盐)。

浓缩和高温灭菌使盐类浓度增大(主要是活性钙离子),使蛋白质易变性发生凝聚,添加稳定剂后可增加淡炼乳体系的稳定性。

其原理是减小钙离子浓度(如下式):
柠檬酸钠柠檬酸钙
磷酸二氢钠十钙离子一>>磷酸钙
磷酸氢二钠磷酸钙
6.淡炼乳生产过程中再标准化的目的和意义是什么?
因原料乳已进行进标准化,所以浓缩后的标准化称作再标准化。

再标准化的目的是调整
乳中干物质浓度使其合乎要求,因此也称浓度标准化。

一般棋炼乳生产中浓度难以正确掌握,往往都是浓缩到比标准略高的浓度,然后加蒸馏水进行调整,一般称为加水。

7.小样试验的目的和方法是什么?
小样试验的目的是为了确定稳定剂的掭加量、灭菌温度、时间,确保装罐后高温灭菌的安全性t即先由贮乳槽中取浓缩乳样t通常以每千克原料乳取0 25 g为限,调制成吉有各种剂母稳定性盐的样品,分别装罐、封罐,供做试验。

8.淡炼乳容易出现的质量缺陷及预防控制方法是什么?。

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