最新二次函数教案2汇编
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26.1二次函数及其图象
三水中学吴世斌
第二课时
学习内容:26.1.2 二次函数y=ax2的图象
学习目标:
1、会用描点法画出y=ax2的图象,理解抛物线的有关概念。
2、经历、探索二次函数y=ax2图象性质的过程,培养观察、思考、归纳的良好思维习惯。学习重点:理解抛物线的有关概念,会用描点法画出二次函数y=ax2的图象。
学习难点:用描点法画出二次函数y=ax2的图象以及探索二次函数性质。
学习过程:
一、自主学习:
(一)、提出问题
1.我们回想一下,一次函数的性质是如何研究的?
(先画出一次函数的图象,然后观察、分析、归纳得到一次函数的性质)
2.我们能否类比研究一次函数性质方法来研究二次函数的性质呢?如果可以,应先研究什么? (可以用研究一次函数性质的方法来研究二次函数的性质,应先研究二次函数的图象) 3.一次函数的图象是什么?二次函数的图象是什么?
(二)、范例
例1、画二次函数y=x2的图象。
解:(1)列表:在x的取值范围内列出函数对应值表:
(2)在直角坐标系中描点:用表里各组对应值作为点的
坐标,在平面直角坐标系中描点
(3)连线:用光滑的曲线顺次连结各点,得到函数y=x2的图象,如图所示。
1、提问:观察这个函数的图象,它有什么特点?
(1)抛物线概念:
(2)顶点概念:
2、由图象可得二次函数y=x2的性质:
(1)二次函数y=x2是一条曲线,把这条曲线叫做______________.
(2)二次函数y=x2中,二次函数a=_______,抛物线y=x2的图象开口__________.(3)自变量x的取值范围是____________.
(4)观察图象,当两点的横坐标互为相反数时,函数y值相等,所描出的各对应点关于________对称,从而图象关于___________对称.
(5)抛物线y=x2与它的对称轴的交点(,)叫做抛物线y=x2的_________.因此,抛物线与对称轴的交点叫做抛物线的_____________.
(6)抛物线y=x2有____________点(填“最高”或“最低”).
(三)、做一做
1.在同一直角坐标系中,画出函数y=x2与y=-x2的图象,观察并比较两个图象,你发现有什么共同点?又有什么区别?
解:
列表:
描点,并连线
2.在同一直角坐标系中,画出函数y=2x2与y=-2x2的图象,观察并比较这两个函数的图象,你能发现什么?
描点,并连线
3.将所画的四个函数的图象作比较,你又能发现什么?
(1)抛物线y=x2,y=2x2的二次项系数a_______0;开口都;顶点都是__________;
对称轴是_________;顶点是抛物线的最_________点(填“高”或“低”).
(2)抛物线y=-x2,y=-2x2的二次项系数a______0,开口都;顶点都是________,对称轴是________,顶点是抛物线的最______点(填“高”或“低”).
总之,四个函数的图象都是抛物线,都关于y轴对称,它的顶点坐标都是(0,0).(四)、归纳、概括:
1、函数y=x
2、y=-x2、y=2x2、y=-2x2是函数y=ax2的特例,由函数y=x2、y=-x2、y=2x2、
y=-2x2的图象的共同特点,可猜想:
函数y=ax2的图象是一条___ _____,它关于___ ___对称,它的顶点坐标是___ ___。
2、如果要更细致地研究函数y=ax2图象的特点和性质,应如何分类?为什么?
观察y=x2、y=2x2的图象,填空;
(1)当a>0时,抛物线y=ax2开口______,在对称轴的左边,曲线自左向右______;在对称轴的右边,曲线自左向右______,______是抛物线上
位置最低的点。
图象的这些特点反映了函数的什么性质?观察右图:
先回答以下问题;
(1)X A、X B大小关系如何?是否都小于0?
(2)y A、y B大小关系如何?
(3)X C、X D大小关系如何?是否都大于0?
(4)y C、y D大小关系如何?
(X A<X B,且X A<0,X B<0;y A>y B;X C<X D,且X C>0,X D>0,y C<y D)
再填空。
当X<0时,函数值y随着x的增大而______;当X>O时,函数值y随X的增大而______;当X=______时,函数值y=ax2 (a>0)取得最小值,最小值y =______
以上结论就是当a>0时,函数y=ax2的性质。
思考以下问题:
观察函数y=-x2、y=-2x2的图象,试作出类似的概括,当a<O时,抛物线y=ax2有些什么特点?它反映了当a<O时,函数y=ax2具有哪些性质?
(2)当a<O时,抛物线y=ax2开口向上,在对称轴的左边,曲线自左向右上升;在对称轴的右边,曲线自左向右下降,顶点抛物线上位置最高的点。图象的这些特点,反映了当a<O时,函数y=ax2的性质;当x<0时,函数值y随x的增大而增大;与x>O时,函数值y随x的增大而减小,当x=0时,函数值y=ax2取得最大值,最大值是y=0。
二、课堂练习:
3.二次函数y=(m-1)x2的图象开口向下,则m____________.
4.如图,① y =ax 2, ② y =bx 2 , ③ y =cx 2 ,④ y =dx 2
。 比较a 、b 、c 、d 的大小,用“>”连接.
______________________ _____________ 5.已知函数 y =(m +2) 2
2-m x
是二次函数,则 m = ;该二次函
数的解析式是 ;它的图像是 线;因为a = 0 ,所以 线 开口______,对称轴是 ;在对称轴的左边,曲线自左向右______;在对称轴的右边,曲线自左向右______,______是 线上位置最 的点。当X <0时,函数值y 随着x 的增大而______;当X >O 时,函数值y 随X 的增大而______;当X =______时,函数值y 取得最 值,最 值y =______。 三、课堂总结
2
2.抛物线y =x 2与y =-x 2关于________对称,因此,抛物线y =ax 2与y =-ax 2
关于_______ 对称,开口大小_______________.
3.当a >0时,a 越大,抛物线的开口越___________; 当a <0时,|a | 越大,抛物线的开口越_________; 因此,|a | 越大,抛物线的开口越____ __,反之,|a | 越小,抛物线的开口越_______. 四、课堂检测:
1.函数y =37 x 2
的图象开口向_______,顶点是__________,对称轴是________,
当x =___________时,有最_________值是_________. 2.关于二次函数y =mx
2
2-m ,(1)抛物线有最低点,则m =________;
(2)抛物线有最高点,则m =________; 3.二次函数y =(k +1)x 2
的图象如图所示,则k 的取值范围为___________.
4.写出一个过点(1,2)的二次函数y=ax 2
的函数表达式_________________. 五、课后作业: (一)回答下列问题
1.如何画出函数y=ax 2的图象? 2.函数y =ax 2
具有哪些性质?