寒假实践作业
六年级语文寒假实践作业
六年级语文寒假实践作业
一、观察与记录
1. 观察日记：选择一种你感兴趣的自然现象或生活中的事物，每天记录观察到的变化。
可以使用文字、图画或照片等多种形式记录，注意观察其特点、变化过程和给你的感受。
2. 阅读名著：选择一本你感兴趣的中外名著进行阅读，可以是小说、散文、诗歌等。
记录阅读过程中的感悟、摘录优美的句子或段落，并写一篇读后感。
二、语言运用
1. 春节对联：根据春节的主题，创作一副对联。
注意对仗工整、韵律和谐，并解释你的对联的意义。
2. 朗诵诗歌：选择一首你喜欢的诗歌，进行有感情地朗诵。
可以录制下来，与家人分享。
三、实践与探索
1. 传统文化调查：选择一项中国传统文化活动，如剪纸、书法、糖画等，了解其历史背景和制作过程。
尝试自己动手制作一件作
品，并与家人分享你的成果。
2. 旅游见闻：在寒假期间，选择一个地方进行旅游，记录旅途中的所见所闻。
可以写一篇游记，描述旅游景点的特色、风土人情以及你的感受。
四、拓展与提高
1. 影视剧欣赏：选择一部你感兴趣的中文影视剧，观看后可以写一篇观后感，谈谈你对剧情、人物和主题的理解。
2. 写作练习：以“我的理想”为题，写一篇短文。
描述你的理想是什么，为什么会有这样的理想，以及你为实现理想所做的努力。
五、作业整理
1. 将以上作业整理成册，装订成寒假实践作业本。
2. 在开学时，将作业本上交给老师进行检查和评价。
2024缤纷实践逐梦前行二年级寒假特色作业
2024缤纷实践逐梦前行二年级寒假特色作业2024年二年级寒假特色作业一、缤纷实践1. 年味寻迹：和家人一起参与春节的准备，如贴对联、挂灯笼、包饺子等。
记录下你的体验和感受，可以画下来或写一段简短的话。
2. 民俗小调查：选择一个你感兴趣的春节习俗，了解它的起源和意义，向家人或朋友讲述。
3. 环保小卫士：参与家庭垃圾分类，制作一个小卡片，写下你学到的分类知识，张贴在家的显眼位置。
4. 阅读分享：选择一本你喜欢的书，制作一个小书签，写下推荐理由，与家人或朋友分享。
二、逐梦前行1. 新学期计划：为新学期制定一个简单的计划，写下要达到的目标。
可以是学习上的进步、生活中的小习惯等。
2. 自我介绍：画一幅自画像，并写一段介绍自己的话，内容可以包括性格、爱好等。
3. 小小书法家：用毛笔书写自己的名字，感受书法的魅力。
注意坐姿和握笔姿势。
4. 数学小游戏：与家人一起玩一个数学游戏（如24点游戏），锻炼数学思维。
三、创意工坊1. 手工艺品：利用家中废弃的物品，制作一个小工艺品，如纸飞机、纸船等。
2. 种子画：选择一颗喜欢的种子，粘贴在纸上，创作一幅种子画。
3. 我的理想：画下你长大后的理想职业，并简单描述为什么选择这个职业。
4. 四季卡片：为每个季节制作一张卡片，分别画出春天的花朵、夏天的太阳、秋天的落叶和冬天的雪花。
四、健康生活1. 运动小达人：每天坚持至少30分钟的运动，可以是跳绳、跑步或其他喜欢的运动。
记录下你的运动感受。
2. 作息时间表：制定一个寒假作息时间表，合理安排学习和休息时间。
3. 健康饮食：与家人一起制作一顿营养餐，了解健康饮食的重要性。
4. 刷牙挑战：每天早晚刷牙，学习正确的刷牙方法，为保护牙齿出一份力。
五、探索世界1. 世界地图上的足迹：选择一个你感兴趣的国家或地区，了解其地理、文化和特色。
可以在地图上标出该国家或地区的位置。
2. 小小旅行家：用照片或画作记录下你和家人的一次短途旅行，可以是公园、博物馆或其他地方。
寒假实践作业模板【5篇】
寒假实践作业模板【5篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级寒假实践行作业
开学交流
2、有关十二生肖成语
课外阅读
读两本课外书（推荐读物见班级博客）
开学交流
写话
1、看图写话一篇（图片见班级博客）（至少写3句话）。
开学上交
并评奖
2、内容自定一篇。（至少写3句话）
练字
练写一年级语文上册课本中难写易错的生字，每天练写4个字（每个字写4遍），共写15次。
数学:
口算
每天练习一分钟计算8道题，共15次。
开学上交
并评奖
寻找生活中的数学
你能用数学帮助父母或家人解决问题吗？口述后请家长帮助记录或自己画出来。题数不限。
开学上交
并评奖
附1：推荐课外阅读书目
《一年级的小蜜瓜》（男生读本）
《一年级的小豌豆》（女生读本）
《窗边的小豆豆》《安徒生童话故事》《王尔德童话故事》
绘本：
《小蓝和小黄》《我爸爸》《我妈妈》《子儿，吐吐》《阿文的小毯子》《云朵面包》《荷花镇的早市》《奥莉薇》《花婆婆》《妈妈的红沙发》
附2看图写话
一年级寒假实践行作业
班级
姓名
学号
家长评价
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ劳动
技能
1
洗红领巾、袜子
2
整理自己的房间
3
为家人做件事
4
学习包饺子
生活
技能
1
学唱歌
2
和父母一起看电影或电视
3
跟父母采购年货
4
坐公交
5
给长辈、同学、朋友拜年（打电话或以其它方式）
体育技能
跳绳、溜冰、打羽毛球、打乒乓球、下棋（任选两至三项）
评价方式
学习
积累
积累背诵
初中化学寒假实践类作业
初中化学寒假实践类作业一、生活中的化学在寒假期间，请你在生活中寻找与化学相关的现象或应用，记录下来，并尝试用所学知识进行解释。
例如，你可以观察食品的防腐剂、清洁用品的成分等。
二、制作简易化学实验利用家中的常见物品，设计并完成一个简单的化学实验。
例如，制作火山爆发模型、自制酸碱指示剂等。
请记录实验过程和结果，并写下你的心得体会。
三、观察生活中的化学现象在日常生活中，有许多与化学相关的现象。
请选择一种你感兴趣的现象进行观察，记录现象并尝试用化学知识解释它。
例如，铁生锈、茶水变色等。
四、探究物质的性质选择一种你感兴趣的物质（如食盐、糖、醋等），进行探究并记录实验过程和结果。
探究内容包括但不限于物质的颜色、状态、气味、溶解性等性质。
五、制作化学小魔术利用化学知识设计一个小魔术，可以是神奇的变色、烟雾等效果。
记录魔术过程和所需的化学知识，并向家人展示你的成果。
六、学习元素周期表在寒假期间，学习元素周期表中的前20个元素，了解元素的名称、符号、原子序数、电子排布等内容。
尝试背诵这些元素，并在笔记本上记录下来。
七、尝试化学实验报告选择一个化学实验，撰写实验报告。
报告内容包括实验目的、实验材料、实验步骤、实验结果和结论等部分。
记得拍照或录像记录实验过程。
八、研究食品添加剂查阅资料，了解食品添加剂的种类和用途，选择一种食品添加剂进行研究。
记录研究过程和结果，并思考食品添加剂在食品工业中的重要性和安全性问题。
九、学习酸碱盐的性质在寒假期间，复习酸碱盐的性质和反应，了解酸碱指示剂的使用方法。
尝试设计一个小实验来探究酸碱盐的性质，并记录实验过程和结果。
寒假 劳动实践作业
寒假劳动实践作业
寒假劳动实践作业是一种旨在培养学生的动手能力、团队合作精神和生活技能的教育活动，通常由学校布置给学生在假期中完成。
这类作业内容丰富多样，可以根据学生的年龄阶段和实际情况设计，以下是一些常见的寒假劳动实践作业类型：
1.家务劳动：
学习并承担一些家庭日常事务，如打扫卫生、洗碗、洗衣、做饭等。
参与家庭年夜饭的筹备工作，学习烹饪家乡特色菜肴。
2.社区服务：
参加社区组织的清洁家园活动，清理公共区域的垃圾或积雪。
到敬老院、福利院做志愿者，帮助照顾老人或者参与组织文化娱乐活动。
3.农业体验：
乡村地区的学生可以参与冬季农田管理，了解农作物冬季保护措施，或者参与家禽家畜饲养。
城市学生也可以到郊区农场参观，进行农事体验，如种植蔬菜、采摘水果等。
4.手工制作：
制作新年装饰品，如剪纸、灯笼、对联等。
利用废旧物品制作创意手工艺品，提倡环保理念。
5.职业体验：
到父母工作的地方实习，了解不同职业的工作内容和价值，增强对未来职业规划的认识。
参加企业或社会机构举办的冬令营或社会实践项目，如科技馆讲解员、图书馆志愿者等。
6.自我提升：
组织或参与家庭读书会，分享阅读心得，撰写读书报告。
学习一项新的生活技能，如编织、维修小家电、编程入门等。
布置寒假劳动实践作业时，教师和家长应鼓励学生积极参与，注重过程体验和实际操作，同时记录下实践的过程和感悟，以便开学后汇报交流，进一步提高学生的综合素质和责任感。
六年级寒假实践作业
六年级寒假实践作业
一、活动目标：
1. 通过参与社会实践，增进学生对于家庭、社会的责任感。
2. 在实践活动中，锻炼学生的动手能力、团队协作能力以及解决问题的能力。
3. 培养学生的自我保护意识，确保活动的安全进行。
二、活动内容：
1. 家庭劳动：在寒假期间，选择一项家务劳动，坚持完成。
如：打扫房间、洗衣服、做饭等。
完成后写下自己的心得体会。
2. 社会实践：选择一项社会实践活动，如：社区环保、帮助孤寡老人、参加公益活动等。
记录活动过程，写下自己的感受和体验。
3. 阅读书籍：选择一本感兴趣的书籍进行阅读，写出读后感。
4. 学习计划：制定一份寒假学习计划，包括每天的学习时间、学习内容以及寒假作业的安排。
5. 体育锻炼：选择一项喜欢的运动，每天坚持锻炼，记录锻炼的过程和感受。
6. 观察日记：选择一项生活中的事物进行观察，记录其变化过程，写下观察日记。
7. 创意制作：利用家中废弃物品，制作一件小工艺品或画一幅画，写下创作过程和心得。
三、活动要求：
1. 活动内容需真实，不得抄袭或虚构。
2. 在活动过程中，注意安全，避免意外事故的发生。
3. 活动完成后，将相关材料整理成册，开学后上交老师。
希望同学们充分利用寒假时间，积极参与实践活动，提高自己的综合素质。
祝大家寒假愉快！。
小学寒假科学实践作业
小学寒假科学实践作业寒假期间，为了让小学生能够在科学领域有所实践，提高科学素养，我们设计了以下的科学实践作业。
实验一：水的凝固点测试实验目的：了解水的凝固点，并验证不同物质对水凝固点的影响。
了解水的凝固点，并验证不同物质对水凝固点的影响。
实验材料：水，盐，糖，铁钉。
水，盐，糖，铁钉。
实验步骤：1. 准备4个杯子，标记为A、B、C、D。
2. 在杯子A中倒入纯净水。
3. 在杯子B中加入一小勺盐，搅拌均匀。
4. 在杯子C中加入一小勺糖，搅拌均匀。
5. 在杯子D中放入一根铁钉。
6. 将4个杯子放入冰箱中，等待凝固。
7. 观察每个杯子中的水是否凝固，记录下结果。
实验结果：水在加入盐后的杯子（杯子B）中凝固的时间较长，水在加入糖后的杯子（杯子C）中凝固的时间较短，杯子D中的水未凝固。
水在加入盐后的杯子（杯子B）中凝固的时间较长，水在加入糖后的杯子（杯子C）中凝固的时间较短，杯子D中的水未凝固。
结论：盐的加入会降低水的凝固点，而糖的加入会提高水的凝固点。
铁钉不改变水的凝固性质。
盐的加入会降低水的凝固点，而糖的加入会提高水的凝固点。
铁钉不改变水的凝固性质。
实验二：发光果冻的制作实验目的：制作发光果冻，了解光和颜色的关系。
制作发光果冻，了解光和颜色的关系。
实验材料：果冻粉，水，荧光粉（不同颜色），。
果冻粉，水，荧光粉（不同颜色），容器。
实验步骤：1. 准备果冻粉和荧光粉。
2. 按照果冻粉包装上的说明制作果冻。
3. 在制作果冻的过程中，将不同颜色的荧光粉加入到果冻液中。
4. 搅拌均匀后，将果冻液倒入中，等待凝固。
5. 拿一盏UV灯照射果冻，观察果冻的发光效果。
实验结果：在UV灯的照射下，果冻会发出荧光，颜色与加入的荧光粉颜色相同。
在UV灯的照射下，果冻会发出荧光，颜色与加入的荧光粉颜色相同。
结论：发光果冻的发光效果是由加入的荧光粉所决定的。
发光果冻的发光效果是由加入的荧光粉所决定的。
以上是我们设计的小学寒假科学实践作业，希望能够通过这些实验让小学生在寒假期间更好地学习和探索科学知识。
一二年级寒假实践作业
一二年级寒假实践作业全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一、前言寒假是学生们放松身心的好时光，也是进行实践作业的黄金时期。
一二年级的学生正处于学习的起步阶段，进行一些简单的实践作业可以帮助他们巩固所学知识，培养动手能力，增强实践操作能力。
制定一些适合一二年级学生的实践作业是非常有必要的。
接下来，我将为大家介绍一份针对一二年级学生的寒假实践作业。
二、实践作业内容1. 绘画作业让学生在寒假期间利用不同的颜色和材料进行绘画活动。
可以让他们绘制自己喜欢的动物、植物或家庭成员，培养他们的观察力和创造力。
也可以促进学生的手眼协调能力和美感培养。
2. 植物种植让学生在寒假期间体验植物种植的乐趣。
可以让他们选择一种易于生长的植物，如豌豆、小番茄等，在家中进行种植。
通过这个实践活动，学生可以了解植物生长的过程，培养他们的责任感和耐心。
3. 手工制作让学生利用废旧材料，如纸板、纸杯等，进行手工制作活动。
可以让他们制作简单的折纸、剪纸等作品，培养他们的动手能力和创造力。
也可以锻炼学生的耐心和细致性，提高他们的空间想象能力。
4. 烘焙活动让学生在寒假期间进行简单的烘焙活动，如制作饼干、蛋糕等。
可以让他们动手参与食物的制作过程，培养他们的独立能力和自理能力。
也可以让学生感受到烹饪的乐趣，同时培养他们的口味和健康意识。
5. 科学实验让学生在寒假期间进行一些简单的科学实验。
可以让他们观察水的循环、颜色的混合等现象，培养他们的观察力和实验能力。
也可以让学生在实践中体验科学的奥妙，激发他们对科学的兴趣。
第二篇示例：一二年级寒假实践作业寒假是一段让孩子们尽情玩耍的时光，但也是他们提高自身能力的好机会。
为了让小学一二年级的学生在寒假期间更好地发展自己的兴趣爱好，提高动手能力和团队合作意识，学校为他们安排了一些寒假实践作业。
学校要求学生在寒假期间完成一份观察日记。
观察日记要求学生选择一个自己感兴趣的主题，比如观察自家花园里的植物生长过程，或者观察家中宠物的日常习性，然后按照每天一篇的方式记录下来。
一年级寒假实践作业
一年级的寒假实践作业一、读在寒假1.必读书目：《我和小姐姐克拉拉》《没头脑和不高兴》《木木的植物日记》《我有友情要出租》《我们是属鼠班》2.选读书目：《月光下的肚肚狼》《今年你七岁》《春雨的悄悄话》《鼹鼠的故事》《小巴掌童话》要求：每天阅读30分钟，可以自己阅读，鼓励亲子共读。
每人精心设计一张书签，开学参加评比。
二、数在新年1.“时间”小达人：自己制作一个钟表模型，标上数1——12、时针、分针。
辨认整时并动手拨一拨。
用时间记录我寒假生活的一天。
2.“购物”小达人：认识各种面值的人民币，和爸爸妈妈一起购买年货，把购买年货的清单记录下来，并选择其中一两样东西，创编一则数学故事，并计算一下开支吧。
三、玩在新年1.我为新年添色彩。
用自己喜爱的材料制作一个灯笼，灯笼要求喜气、独特、美观，大小皆可，并结合寒假阅读的课外书，创编一则灯谜，粘贴在手工制作的灯笼上。
2.春联我来认。
过年了，家家户户的门上都会贴上对联，小朋友们试着读一读自己家门上的对联吧，看你认识多少字，不会读的字可以请教家人。
3.爱劳动的好孩子。
假期里试着帮父母做些力所能及的事情，（如，扫地，拖地……）可以拍摄照片记录下来，上传至人人通哦！4.争当小歌手。
学唱一首有意义的好听的歌曲，可结合观看中央电视台春节联欢晚会，自学其中一首自己比较喜欢的歌曲。
四、创新在寒假大世界，小研究。
科技节上，同学们对天文、动物、植物、安全、节能减排都有许多好的想法，产生许多问题。
放假了，大家可以对自己感兴趣的问题完成小小课题研究。
1.小发明、小创造、小制作。
以小发明、小创造为主，突出独创性、科学性、实用性，每件作品作者限1－3人。
2.科幻画。
即运用绘画语言表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想，作品要突出科幻性。
寒假实践作业模板(7篇)
寒假实践作业模板（7篇）寒假实践作业模板篇一今年寒假为了在社会中实践一下，我来到熟人的一家书店中免费打工，由于假期限制只干了一周，在打工期间我尝到了工作中的酸辣，辛苦虽有但更多的是收获。
在这段时间里，我对书店的工作、流程有了一定的了解和认识，还认识了很多书店的常客，对社会有了更多的了解。
实践内容：之前去书店都是以顾客的身份，这次角色要作彻底地转变。
大年初十过后，我开始了在书店的工作。
按照计划，店长对我进行简单的培训，向我简单介绍了书店的情况，并着重强调了对图书的记忆和相关卖点的掌握。
望着那一排排、一架架的图书，想着要一个个地去记忆还真的有些畏惧，不过在之后日子里的导购过程中，我才体会到了这样要求的必要和深意。
作为镇上的中心书店，每天人流量还是很多的，书店主要面向着中小学的读者人群，在书店的图书展架中，中小学教辅系列丛书书店卖得的品种，这样，对这些图书的导购便是重中之重。
除此之外，书店还是兼售文具用品和学习机，对这些商品也需要一些了解。
大概流程与主要工作内容，书店的运营流程一般是接货，清点，入库，上架。
临近中小学开学，是书店的繁忙时期，中小学教辅自然是热门，所以几乎每天都会运来很多书，而书籍的接货、入库这一环节就成了最锻炼人的环节，劳动强度很大。
每天货车开到店门口，工人卸下后按照清单清点种类数量，接货后要确定上架的数量，其他书就入库。
上架的书要按种类摆好，分年级方便学生寻找，对于货架上卖出的书要及时补货，热销的书籍摆在进门醒目的位置方便寻找。
图书上架之前需要贴磁，门口装有扫描仪，防止图书被盗，销售时方便电脑录入记录。
贴磁后的图书就可以上架了，图书上架摆放也有一定的讲究，有的图书要特别推荐，这时会单独为其专架陈列、封面向外，在醒目的位置运用贴海报、大量堆放等方法吸引顾客的注意。
而一些顾客注定要来寻购的图书，则一般采用书脊向外的方式摆放。
利用各种方法创造舒适的书店空间。
导购是店员工作中很重要的一部分，之前对图书品种的了解程度，都在导购的过程中集中体现了出来。
六年级数学寒假综合实践作业
实
践
数
据
分
析
1.你能用百分数的知识写出类似的句子吗？能写出数量关系式吗？
①食品支出占总支出的（）%，关系式：_______________
②，关系式：_______________
③，关系式：______________
④，关系式：______________
⑤
⑥
2.你能用扇形统计图表示它们之间的关系吗？
（注意：标题、日期、名称、数据）
3.你能根据扇形统计图得出哪些信息呢？
①哪类支出最多？占总支出的（）%
②（）支出占（）%，表示_____________
你还能分析出哪些信息？或者对家庭消费支出的建议。写一写。
六年级数学寒假综合实践作业
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春节消费Байду номын сангаас计图
实践目的：
下学期将开展“扇形统计图”的学习，我们通过对春节消费支出情况的统计和数据的分析，体会扇形统计图的特点和作用，从中获取有效信息，学会数学知识。
实践内容要求：
1.调查我的家庭春节消费支出情况，收集春节期间支出数据。罗列各项支出名称（如“食品支出”“教育培训”“服饰”等）
寒假 实践作业
寒假实践作业
寒假实践作业是指学生在寒假期间完成的一项实践性作业，旨在让学生在实践中学习知识、锻炼技能、培养能力。
以下是一些常见的寒假实践作业：
1. 志愿服务：参加社区服务、志愿者活动，为社会做出贡献，同时锻炼自己的沟通能力和团队协作能力。
2. 社会调查：针对某一社会问题或现象进行调查，收集数据、分析问题，提出解决方案，锻炼学生的研究能力和思维能力。
3. 职业体验：参加职业体验活动，了解不同职业的特点和要求，为未来的职业规划打下基础。
4. 阅读与写作：阅读经典文学作品、撰写读后感，提高文学素养和写作能力。
5. 手工制作：制作手工艺品、家庭装饰品等，培养动手能力和创造力。
6. 健身锻炼：坚持每天锻炼身体，保持健康的生活方式，增强身体素质和免疫力。
7. 学做家务：学习做饭、洗衣、打扫卫生等家务技能，培养生活自理能力和家庭责任感。
8. 旅游观光：游览名胜古迹、自然风光等，增长见识、拓宽视野。
9. 学习新知识：学习一门新知识或技能，如编程、乐器、绘画等，提高自己的综合素质。
10. 培养好习惯：养成良好的生活习惯、学习习惯等，为未来的发展打下基础。
在完成寒假实践作业时，学生需要注重实践性和真实性，确保作业的质量和效果。
同时，学生也需要注意安全问题，确保作业的可行性和安全性。
一年级数学寒假实践作业
一年级数学寒假实践作业
一、我是小小采购员
1. 请你在家长的陪同下去超市进行10元以内的购物。
2. 请你列出购买的物品，并计算出总价。
3. 尝试用算盘来计算结账时应该找回的零钱。
二、我是小管家
1. 请你在家中找出5种以上长方形、正方形、圆形的物品。
2. 观察这些物品，并指出它们的名称和形状。
3. 试着测量这些物品的长、宽、高或直径，并记录下来。
三、我是小小设计师
1. 请你用图形和数字设计一个你喜欢的图案，并给家人解释你的设计。
2. 用图形和数字制作一份购物清单，并按照要求列出商品的数量和单价。
3. 根据购物清单计算总价，并用算盘计算找零。
四、我是小小数学家
1. 请你数一数家中有多少本书、多少把椅子、多少张桌子等等。
2. 将所数的物品数量加起来，看看一共有多少件物品。
3. 尝试用加减法来解决一些生活中的问题，例如购物时找零、分糖果等等。
五、我是小小探索家
1. 请你在家中找到5种以上不同颜色的物品。
2. 尝试用这些物品进行一些简单的分类和排序，例如按照大小、颜色等等。
3. 思考一下这些物品在生活中有哪些用途，并记录下来。
四年级科学寒假实践作业
四年级科学寒假实践作业
一、植物观察记录
植物是地球上最重要的生命形式之一，它们为我们提供氧气，吸收二氧化碳，帮助净化空气。
在寒假期间，选择一种你感兴趣的植物，例如绿萝、吊兰或多肉植物，对其进行观察和记录。
1.观察植物的生长状况，记录下它的叶子、花朵和根部的特点。
2.观察植物在不同天气和季节下的变化，记录下它的生长规律。
3.了解植物的养护方法，尝试为它提供适宜的生长环境。
4.通过查阅资料或请教家长，了解植物的习性和生长特点。
5.制作一个简单的观察记录表，记录下植物的生长情况和你的感受。
二、动物习性观察
动物世界千奇百怪，充满了各种有趣的现象。
选择一种你感兴趣的动物，例如狗、猫、金鱼或鸟类，观察它的习性特点。
1.观察动物的行为特点，记录下它的饮食、活动和休息方式。
2.观察动物在不同环境下的反应，了解它的适应能力。
3.了解动物的生长过程和生命周期，记录下你对它的认识。
4.通过查阅资料或请教家长，了解动物的生活习性和特点。
5.制作一个简单的观察记录表，记录下动物的行为特点和你的感受。
三、制作简易科学实验
科学实验是探索世界的重要方式之一。
在寒假期间，尝试制作一个简单的科学实验，例如火山爆发模型、简易净水器或彩虹牛奶。
1.选择一个你感兴趣的实验主题，制定实验计划和步骤。
2.准备实验所需的材料和工具，注意安全事项。
八上数学寒假实践作业展示
八上数学寒假实践作业展示
以下是一份八年级上学期数学的寒假实践作业展示：
实践作业一：生活中的数学
在这个寒假里，我们将在生活中寻找和解决数学问题。
这不仅能帮助我们更好地理解数学在现实生活中的应用，也能锻炼我们的观察和解决问题的能力。
任务1：购物中的数学
在购物时，我们经常需要计算折扣、比较价格等。
请记录你在一次购物中遇到的数学问题，并写出你是如何解决的。
例如，你可能会计算折扣后的价格，或者比较不同商品的价格。
任务2：家庭预算的数学
制定一个家庭的月度预算需要数学计算和规划。
请记录你是如何使用数学来制定家庭预算的，包括收入、支出和储蓄的计算。
任务3：测量和计算
测量家中的物品，如桌子、椅子、窗户等，并使用数学计算它们的面积或周长。
你可以使用米尺或卷尺进行测量，并使用公式来计算面积和周长。
这份实践作业旨在让学生从生活中体验数学的实用性，提升他们的问题解决能力。
完成作业后，学生可以写下他们的经历和感想，并带到学校与同学们分享。
小学寒假特色德育实践活动作业(推荐10篇)
小学寒假特色德育实践活动作业(推荐10篇)第1篇：小学寒假特色德育实践活动作业紧紧张张的一学期结束了，同学们迎来了愉快的寒假生活，为丰富大家快乐的寒假生活，学校设计了几项特色活动。
活动一小小春联送祝福1、春节期间，我们有贴春联的习俗，请同学们每人收集10副春联，体会春联的对仗及寓意。
要求：内容有新意，歌颂家乡变化、祖国的成就、幸福生活为主题。
2、自创一副春联。
要求：在A4纸上设计，写上春联并配上插图，力求新颖独特、令人耳目一新。
活动二我是父母小助手1、小小采购员同学们，春节前帮家长采购年货，先把所需物品列一个购物清单，然后超市采购并付款，在购物过程中增强社会实践能力。
2、美食我来做学会一种春节传统美食制作方法，如蒸花糕、炸藕夹等方式，将美食制作过程及感受展现写一篇实践体验作业在A4纸上设计实践体验作业卡，包括美食的制作过程、感受和照片。
活动三我是快乐小读者书籍是人类进步的阶梯，读书是丰富我们个人生活，提高自身品味的重要方法，让我们捧起书来，徜徉在书的海洋里吧。
一年级必读《弟子规》、《爷爷一定有办法》和幼学启蒙第一辑—中国古代民俗故事。
二年级必读《三字经》、《花婆婆》和幼学启蒙第二辑——中国成语。
三年级必读《百家姓》、《夏洛的网》和幼学启蒙第三辑——中国古代传说。
四年级必读《千字文》、《宝葫芦的秘密》和《昆虫记》。
五年级必读《笠翁对韵》、《草房子》和《新月集》。
六年级必读《论语》、《西游记》和《柳林风声》。
前两本为必读内容第一本每天坚持读背10分钟，开学后学校抽测，第二本必读读完用A4纸做好书推荐卡，第三本为选读内容。
活动四我是运动小能手1、身体是革命的本钱，假期在休息之余不要忘了锻炼。
这个寒假要求每个年级按着标准训练，朝着目标努力，每天坚持10分钟，节后人人达标测试。
一年级1分钟达到110个，中间间断不超过4次。
二年级1分钟达到110个，中间间断不超过4次。
三年级1分钟达到120个，中间间断不超过4次。
三年级2024年寒假实践作业
太阳小学三年级2024年寒假实践作业
亲爱的同学们：
时光像小马车滴答滴答低不停向前走，孩子们又一个暑假即将来临，让我们在尽情地享受假期幸福时光的同时，还要收获学习的快乐、生活的精彩、成长的喜悦吧！老师们精心为大家设计了一份假期作业, 希望每一位孩子都在这份特殊作业的引领下，学有所思，思有所得, 得有所用，用有所乐。
一、语文篇
1.每天吟诵、背诵一首古诗，品味中华诗词的韵味。
2.阅读两本故事书，每天课外书阅读30分钟。
二、数学篇
1、复习加减乘除的计算，为三年级下的学习做好准备。
2、复习应用题，训练数学思维
三、科学篇
观看有关科学知识的视频两个。
四、音乐篇
学唱两首红色歌曲。
五、运动篇
掌握一项运动技能。
六、学做生活中的小主人。
假期，学会整理自己的房间，和父母一起制定学习计划。
八上数学寒假实践作业展示
八上数学寒假实践作业展示
作为八年级学生，在寒假期间，我积极参加了数学实践作业，下面是我在寒假期间完成的一些作业的展示。
1. 制作数学游戏：我制作了一个有趣的数学游戏，通过游戏，可以加深对数学概念的理解。
游戏中包含了关于整数运算、分数计算等题目，玩家需要根据题目给出正确的答案。
这个游戏可以提高学生的计算能力和逻辑思维能力。
2. 制作数学题库：我整理了一些数学练习题，并按照难度分成了不同的级别。
这个题库包含了关于代数、几何、概率等各个方面的题目，可以帮助同学们进行针对性的练习和复习。
3. 数学实验：我进行了一次关于概率的实验。
实验中，我通过投掷骰子的方式，记录了100次投掷的结果，并统计了每个数字出现的次数。
通过实验，我发现每个数字出现的次数接近于理论上的概率值，这进一步加深了我对概率的理解。
4. 数学绘画：我运用数学知识进行了一些绘画作品的创作。
比如，我通过绘制图形来展示平面几何的知识，通过绘制图表来展示数学统计的概念。
这些作品不仅美观，还能帮助我更好地理解和记忆数学知识。
以上就是我在寒假期间完成的一些数学实践作业的展示。
通过这些
实践活动，我不仅提高了数学能力，还培养了动手实践和创新的能力。
希望这些展示能够给大家带来启发和灵感。
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小学一年级寒假实践作业亲爱的孩子们，一学期紧张的学习已经结束了。
我们将迎来快乐的寒假，让我们一起努力，让自己的寒假过得有意义吧！1. 我是能干的小管家：假期我能动手整理自己的房间；我还能为家人做一些力所能及的事，如摆放拖鞋，盛碗饭、倒杯酒等，做爸爸、妈妈的好帮手。
春节全家吃团圆饭时我还会拍照留念呢！2.我是积累小专家：a.背一背《三字经》，我能从开头背到“十二支，子至亥”哦！b.过年了，家家户户的门上都会贴上对联，我要读一读自己家门上的对联，看我认识多少字，不会读的字请教家人。
C.读一读课外书《童话故事园》（上），读完故事我会讲给家人听一听哦！3.我是运动小健将：每天坚持十分钟跳绳，我能1分钟跳超过60个。
4.我是数学小能手：a.口算天天练.每天21题。
包括：10以内加减法 5道； 20以内进位加法 10道； 10以内连加、连减、加减混合 6道。
基本要达到每分钟7道题。
（我请家长准备一个专门的口算练习本，每天做的题目写清时间）b.实践操作：用形状是长方体、正方体、圆柱、球生活中的物品拼搭。
我会将作品拍成照片的。
C.实践活动:结合购物情境认识各种小面额的人民币及换算关系,为下学期的学习打下基础。
收集并认识各种面值人民币。
（100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元纸币、1元硬币、5角纸币、5角硬币、2角、1角纸币、1角硬币、5分、2分、1分）与家长一起购买年货，记录种类、数量和价钱。
5.我是学习小标兵：我能认真完成《寒假作业》哦！我成长我快乐----二年级寒假实践作业亲爱的小朋友，快乐的寒假到了，你打算怎样度过你的寒假呢？为了让我们的假期更有意义，老师给你几个小建议哦：一、我是阅读小能人假期中，每天坚持读书。
推荐《寓言故事》上，《一千零一夜》。
开学后，我们将围绕这些课外书开展丰富多彩的活动哦！二、我是收集小能手春节是我们的传统节日，春节有许多有趣的习俗。
孩子们，让我们一起做一个有心人，动手收集一些春节的习俗吧，也可以是春联哦！并把收集的内容做在《成长纪念册》中。
三、我是动手小达人1.继续学习做力所能及的家务活，有兴趣的同学可以把它记录下来。
2.和家长一起在成长纪念册上添加两页新内容哦，如，快乐的春节、春节的习俗等。
（可以是画，也可以配上小文章。
）3.利用家里的废旧物品制作手工，作为新年礼物送给爸爸妈妈。
四、我是运动小明星假期里每天坚持踢毽子，每次能连续踢3个。
继续练习抖空竹，要学会“直上云霄”哦！在运动时可以推陈出新，多玩一些花样。
记住：每天锻炼一小时，健康生活一辈子！五、我是小小数学家做计算小达人：利用乘法口诀熟练计算乘除法。
（坚持每天3道题）亲爱的小朋友，相信你一定会度过一个愉快而又充实的假期，在此祝所有的小朋友新年快乐！合家幸福！二年级全体老师2014.1实验学校三年级寒假综合实践作业2014.1小朋友们，快乐的寒假开始了！这是你们上小学的第三个寒假，希望你们能开心地度过哦。
下面老师给你一些建议：1.安全记心间孩子们，春节期间无论是出行还是放烟花爆竹，一定要多注意安全。
同时假期里要坚持每天锻炼身体一小时，可以跳绳，可以打球，还可以转呼啦圈（班级自定）。
2.文明礼仪伴左右春节期间，走亲访友一定要注意文明礼仪哦！同时自己也编写或者摘抄优美的祝福语用短信的方式发给你的亲人、朋友，在亲人聚会的时候，可以展示一下我们的诗词积累。
3.语文实践活动（1）做一个爱读书的聪明人：每天坚持至少30分钟的课外阅读，寒假语文类必读书目是《民间故事》（上）、《中国寓言故事》，英语类必读书目《快乐英语阅读》（三年级下）《小学英语故事乐园之七．三只坏脾气的小山羊》，还可以阅读其他自己喜欢的读物，让美丽的文字带给你不一样的快乐！（2）做一个规范写字的中国人：每天动笔练练毛笔字，春节期间最好自己动手写幅春联贴一贴，请家长给孩子作品拍照洗刷，贴在成长纪念册上。
同时每周听写50个词（用钢笔书写），以三年级上一类生字为主，练字的同时达到复习巩固的目的。
（3）做一个语言积累的大富翁：背诵《新语文经典诵读》上的三年级部分的第三章古文选粹。
（请家长利用书上的解释帮助孩子初步理解，谢谢！）（4）做个生活的有心人：搜集一些我国春节的民间习俗，假期回来讲述给大家听听，同时做一张有关春节的手抄报。
4.数学实践活动：（1）选择家里的一个房间，分别测量出长和宽，计算出周长。
（2）到菜市场或超市调查菜价，并统计春节期间家里的菜金。
（请家长配合）5.英语实践活动:制作一张新年贺卡，用英语写祝福语，走亲访友时请用英语打招呼，用英语向亲友介绍自己。
“一切为了孩子，为了孩子的一切！”亲爱的家长朋友，我们和您一样，深切地爱着每一个孩子，我们的每一举措，都是尽心为孩子着想，相信，您一定会在百忙之中，督促、帮助孩子完成此寒假实践活动，并给出诚实的评语：优秀（）良好（）一般（ )祝马年百尺竿头，更进一步！四年级数学寒假实践性作业寒假又开始了，你们可以彻底放松了，不过，闲暇之余，请大家试着完成下面的作业哦。
一、春节期间，大家到超市去购买物品时，请统计一下不同的饮料，看看都有多少毫升的，把它制成统计表记录下来。
二、动手量量，算算。
选择你身边的一个长方形物品，完成下面的题目。
我选择的是-----------它的长是------------它的宽是--------它的周长是-----------它的面积是---------------三、每天做10道除法计算和10道乘法计算题。
四、在寒假里，同学们在玩耍之余一定不要忘记充电呦，请到书店读一读有关数学家的故事。
评价：自评：☆☆☆☆☆家长评：☆☆☆☆☆小组评：☆☆☆☆☆教师评：☆☆☆☆☆姓名四年级英语寒假实践作业寒假开始了，同学们，让我们的寒假生活更丰富多彩一些吧。
下面的作业期待你认真完成哦。
一、一起作业每周六布置一次。
（？）二、看一部适合孩子看的英语电影。
三、自己制作一个玩偶，利用书本上的句型和玩偶对话。
如：Niceto meet you.--- Nice to meet you.What do you have? – Ihave a toy dog…四、走亲访友时，至少在三种不同场合用英语自我介绍哦。
作业评价：自评：☆☆☆☆☆家长评价：☆☆☆☆☆小组评价：☆☆☆☆☆教师评价：☆☆☆☆☆实验小学四年级语文寒假作业一个学期的学校生活画上了圆满的句号，愉快的寒假生活开始了，希望你们能合理安排好每天的生活，即认真按时完成每天的作业，积极锻炼身体，多参加有益的社会生活，还要记得多帮辛苦的爸爸、妈妈做些力所能及的家务活哦。
一、认真作业1.认真完成《寒假天地》，做到不漏题，书写规范，遇到不懂不会的多向别人请教，并在封面请家长注明“已检查”和“检查日期”。
2.用田格本练习钢笔字15篇，内容是课文中的生字，每个字写一遍组两个词语；用毛边纸练习毛笔字15页，照着字帖临摹。
二、经典阅读1.“读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话”，你可以利用假期好好地充实自己，读读苏州大学出版社的《历史故事园》（上）、南方日报出版社的《成语故事》（小学国学经典教育读本）、《假如给我三天阳光》、《堂吉诃德》等，记得用老师教过的读书方法，画一画、圈一圈，还可以在段落旁写批注。
2.背诵《经典诵读》四年级古诗21-35首，开学后比一比谁是背诗小明星。
三、处处留心1.留心春节的习俗，并以“春节”为主题，做一张年俗手抄报。
做到主题突出,内容丰富,版面设计合理,图文并茂,富有美感。
开学时将评出优秀作品,并展示。
2.新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。
诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望，请你搜集10副对联，记录下来，体会对联的对仗及含义，并试着自编一副对联，开学后与同学们一起交流。
四、实践体验1.懂得感恩是每个人最重要的道德品质，新年到来之际，自己编写几条祝福短信，发送给亲戚朋友或老师们，表达你的敬意及谢意。
并作好记录，开学后上交，比比谁写得更有文采，更有诗意。
2. 陪同家长选购年货，了解生活水平的变化情况。
主动帮助父母包饺子或制作汤圆，把自己包的饺子或汤圆拍成照片，欣赏自己的劳动成果，品尝自己的劳动成果，写出过程和心理感受，字数在300字以上，做到《成长纪念册》上。
五、快乐锻炼每天坚持锻炼不少于1小时，可以跳跳绳，打打球等，还可以选择《那些年，我们一起玩的游戏》中的项目来玩。
假期和懒觉说“byebye”，和健康做朋友。
我们坚决不能做温室里的花朵!实验学校小学五年级寒假实践作业亲爱的孩子们：盼望已久的寒假已经来临，赶紧来策划一下怎样过上一个愉快又有意义的附：综合实践评比标准 1.规范：书写工整，装订成册； 2.全面：每一部分内容都要用心参与，用文字记录； 3.美观：内容丰富，图文并茂，附上活动过程照片最好。
老师再次叮咛：寒假期间，请同学们注意居家和旅游安全，祝同学们过个充实丰富的寒假和愉快如意的新年！实验小学六年级寒假实践作业亲爱的同学们：愉快的寒假来临了，这个假期我们将迎来快乐的新年，为了让寒假的生活更加丰富多彩，在生活这个大课堂中，我们在快乐玩耍的同时，还能做好以下的实践学习，一定会有更多的收获！1.到商场购物，调查新年商品的促销、价格等，了解买家究竟能得多少实惠；陪着家长采购年货，了解家庭过年消费情况，由此感受社会生活的变化。
（）2.阅读文学名著，市县推荐书目《童年》《成语故事园》《大学中庸》《快乐英语阅读》（六年级下）。
（）3.背诵积累，《小学生诵读金典》319页——326页的10首诗词。
（2）391页常用春联5对，家长检查。
（）4.学会做四件搞卫生的家务活，学会包饺子及炒一道菜的厨艺，并拍下照片或写下感受，培养体贴父母的优良品质。
（）5.围绕一个研究主题开展探究活动，如《春节的传统文化》、《泗洪的特色美食》、《我家的春节》、《泗洪的交通现状调查》等，自主设计方案，写下自己的调查报告或是用图片来说明。
（）6. 有机会的话跟着爸爸妈妈或其他亲人一起去上一次班，参与他们的工作，感受工作的辛苦。
如果不行，也可以用采访的方式来了解，可以拍照记录。
（）7.过年给长辈或老师打个拜年电话或短信拜年，还可以学习剪纸，自己剪窗花贴在窗子上。
（）8.搜集家里的水费、电费缴费账单，制定个人或家庭“低碳生活”计划，在力所能及情况下省电、节水、多步行，多坐公交车，不用一次性餐具，实践低碳生活，并结合数学百分数，制定出各项开支占总支出的百分比。
（）9.学唱一首健康有益的英语歌曲，策划组织一次新年家庭联欢会，做个小小主持人，并拍下照片给老师或是在班级博客上分享。
（）10.学写毛笔字，至少练习8张毛边纸，为家里或邻居家写春联。
（）11.积极进行锻炼，每天至少锻炼半小时，可以把传统游戏所学的东西教给身边的小朋友，和他们一起玩耍。