树木学知识整理

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树木学复习要点整理

树木学复习要点整理

第一章:园林树木的作用一、概念1)种:是指具有一定的形态结构和生理特征,并能进行交配,产生能育的后代,有一定地理分布区的生物类群。

2)品种:由人工培育而成的植物,当达到一定数量成为生产资料时即可称为该种植物的“品种”二、园林树木在城市中的作用:1.美化环境。

2.调节气候.3.净化大气、提高空气质量。

4.降低噪音。

5.防风固沙、保持水土。

三、园林树木的形态美①花色美:1)红色系:海棠花、凤凰木、石榴、琴叶珊瑚、虎刺梅、红绒球、红花夹竹桃、朱瑾、串钱柳、龙船花、刺桐、木棉、茶花、月季。

2)黄色系:黄花风铃木、翅荚决明、双荚决明、黄蝉、黄槿、黄花夹竹桃、金桂、连翘、迎春、黄刺玫、台湾相思、黄金蒲桃。

3)白色系:白兰、六月雪、鹰爪花、栀子花、狗牙花、茉莉、荷花玉兰、白花夹竹桃、灰莉、珍珠梅。

4)蓝紫色系:紫藤、蓝花楹、紫丁香、鸳鸯茉莉、倒挂金钟、紫薇、紫荆、杜鹃、紫花曼陀罗。

②叶色美:1)秋色叶:(红色)大叶榄仁、鸡爪槭、大花紫薇、枫香、爬山虎、乌桕。

(黄色)银杏、无患子、朴树、悬铃木、栾树、水杉、金钱松。

2)春色叶:扁桃、芒果、大花紫薇、中国无忧树、栾树、钟花蒲桃、荔枝、鸡爪槭、香樟。

3)常年异色叶:(紫红色)红花继木、紫叶小檗。

(黄色)金叶女贞、黄金香柳。

(白色)雪花木。

(斑驳)变叶木、洒金榕。

(双色)红背桂、银桦。

四、月季、蔷薇、玫瑰的区别月季:叶片大、平展、无毛、刺少、多次开花、果实球形。

蔷薇:叶片平展、有毛、花多而小、高大、果实圆形。

玫瑰:叶片小、刺多、开花一次、果实球形。

第二章:园林树木的分类一、分类系统1.自然的分类系统:根据植物进化系统和植物之间的亲缘关系进行的分类方法。

2.人为分类系统:恩格勒系统——1)认为单子叶植物原始,双子叶植物进化;2)离瓣花原始,合瓣花进化;3)认为离瓣花中,由无被(柔荑花序)——单被——双被逐渐进化;4)由子房上位——子房半下位——子房下位逐步进化。

5)目与科的范围较大。

树木学整理

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适地适树:指根据气候、土壤等生境条件来选择能够健壮生长的树种。

丛植:由二、三株至八、九株同种或异种的树木种植在一起、形成林冠线彼此密接的种植方式。

孤植:单株树孤立种植。

基调树种:各类园林绿地都要使用的,数量最大,能够形成全城统一基调的树种,一般为一至四种,应为本地区的适生树种。

乡土树种:在当地的地理气候条件下,长期自然选择而能适生的树种。

单体雄蕊:植物的一朵花内有雄蕊多枚,花药完全分离,而花丝彼此连结成筒状,包围在雌蕊外面。

壳斗:指壳斗科植物坚果外面或下部呈杯状、碗状、盘状或球状的总苞,外面常有针刺或鳞片,例如槲、栗、栎、棒的果实外部的壳斗。

常色叶树:指树木叶片常年呈现特异的颜色而具有观赏价值的树种。

花相:花和花序着生在树冠上表现出的整体状貌。

蝶形花冠:物种:简称“种”,是分类的基本单元,又是繁殖单元。

物种是自然界能够交配、产生可育后代,并与其他种存在有生殖隔离的群体。

2.裸子(被子)植物的主要特征,单双子叶植物的异同裸子植物特征:1,孢子体发达;2,胚珠裸露;3,具有颈卵器构造;4,传粉时花粉直达胚珠;5,具有多胚现象。

被子植物特征:1,具有根、叶、茎、花、果实和种子,胚珠的外面有子房壁包被着,因此,种子的外面有果皮包被着;2,受精过程不需要水,受精方式是双受精;3,多数具有导管,导管由于横壁的消失而成为植物体内上下畅通的管道。

3.杨属与柳属柳属:无顶芽,髓心圆形,芽鳞1枚,花序直立,小枝条细,全缘船形苞片,只有腺体,叶柄短,叶披针形,雄蕊2-4。

杨属:有顶芽,髓心近五角,芽鳞数枚,花序下垂,小枝条粗,不规则缺刻,只有杯状花盘,叶柄长,大都阔叶,雄蕊多数。

杨属与柳属的共同点乔木或灌木。

单叶第生,罕对生,无被花,柔荑花序,蒴果,种子细小,有白色丝状长毛。

4.香椿与臭椿香椿:树皮开裂,偶数羽状复叶;小叶无腺齿;蒴果(1分)。

臭椿:树皮光滑,奇数羽状复叶;小叶基部具1-2对腺齿;翅果(1分)。

共同点:落叶乔木;圆锥花序;羽状复叶(1分)5,. 玫瑰与月季1,玫瑰枝干上密生着刺、体态较粗放;月季枝干上的刺较稀疏,体态端庄秀丽。

树木学重点总结

树木学重点总结

树木学重点总结1、根系的年生长动态1、根系生长一般比地上部分时间长春季早于地上部分,秋季晚于地上部分。

2、年生长有高低峰(1)高低峰出现往往与地上部分交错进行(2)根系出现高低峰的次数和强度与树种、年龄等有关(3)夜间快于白天2、芽的异质性概念由于芽随枝条生长时,内部的营养状况和外界环境条件的不同,处在同一生长枝上不同部位的芽在大小,饱满程度乃至性别上的差异,这种现象称为芽的异质性。

3、芽的异质性的变化①顶芽比侧芽饱满如云杉、油松、杨树。

②顶芽自枯,上部芽饱满,基部为扁芽和隐芽如丁香,果树。

③上、中部芽饱满,基部为隐芽,多数灌木和多数阔叶树。

4、芽的早熟性与晚熟性1)晚熟性芽需过冬才萌发的芽,如丁香、山杏等早春开花的树木。

2)早熟性芽当年能萌发的芽,如珍珠梅,国槐,月季。

5、不同树种的萌芽力和成枝力不同萌芽力和成枝力强的树种:榆、松、枫、杨、柳等。

萌芽力和成枝力弱的树种:梨、丁香、国槐、臭椿等。

萌芽力强而成枝力弱的树种:桃、杏等。

6、萌芽力(不定芽的萌发能力)概念:大多数的阔叶树具有不定芽,萌芽力强,少数萌芽力弱,如桃树;大多数的针叶树萌芽力弱或无萌芽力,如松树和云杉无萌芽力,柏类有萌芽力。

萌芽力随着年龄增大而下降。

萌芽力的强弱与部位有关,基部萌芽力强,上部萌芽力弱。

7、枝茎习性a、分枝习性(1)总状分枝(单轴分枝)式:枝的顶芽能占优势、延长生长,能形成通直的主干(树冠呈塔形或圆柱形),同时依次发生侧枝,侧枝又以同样方式形成次级侧枝,这种有明显主轴分枝方式叫“总状分枝式”,如云杉、松(裸子植物),杨树等。

(2)合轴分枝式:特点是顶芽经过一段时间的生长后,停止生长或分化成花芽,而由邻近的侧芽代替延长生长,以后又按上述方式分枝生长,这样就形成了曲折的主轴(树冠呈圆头形),幼年枝上曲折明显,在较老的枝上不明显,如榆、柳、槭、槐、桃、苹果等,大多数的被子植物。

(3)假二叉分枝式:具对生芽的植物,顶芽枯死或分化为花芽,由其下对生芽同时萌枝生长所代替,形成叉状分枝,以后如此继续,外形上似二叉分枝,如丁香、泡桐、卫茅等。

树木学整理

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树木学整理一、名词解释园林树木:具有一定的观赏价值,可以在园林中应用的树木。

古树名木:年龄在100年以上的树木,具备一定的历史、人文关键价值的树木。

行道树:用作道路两侧,以营荫、奔小康为主要目的栽种的乔木树种。

基准:香樟常色叶树:叶色常年维持一种颜色,例如紫叶李。

生态学特征:树木对环境的建议和适应能力。

生物学特征:树木生长发育的规律,是树木本身具有的特征。

生命周期:树木从种子萌发、生长到开花、结果、死亡的过程。

裸芽:无芽鳞的芽,如山核桃。

(所有一年生、二年生草本和一些多年生木本植物的芽均属裸芽)柄下芽:藏于叶柄之下的芽,例如悬铃木。

蒴果:两个以上合生心皮形成的,成熟以后开裂的果实,如木芙蓉。

核果:由单心皮或碧桂园心皮构成的内果皮柔软,中间存有硬核的肉质果,例如李、桃。

蝶形花冠:由1枚旗瓣,2枚翼瓣和2枚龙骨瓣等共5枚花瓣组成的花冠,称为蝶形花冠。

见于豆科植物。

节外生枝:枝条从节间取出的一种现象,例如栀子花片状隔开:l心呈圆形片层状排序,例如金钟花掉。

(髓心:树干心部坚硬的木心。

)季相:群落随着季节更替而发生有规律的外貌变化。

羽状复叶:小叶在叶轴的两侧排成羽毛状称作羽状复叶。

羽状复叶,3枚以上的小叶排列在叶轴的左右两侧,呈羽毛状,如蚕豆、月季等的叶。

(羽状复叶以小叶数目可以为单数或双数,因此又分成:单(奇)数羽状复叶,小叶的数目为单数,存有一顶生小叶,例如紫云英、月季的叶;双(偶)数羽状复叶,小叶的数目为双数,无顶生小叶,例如花生、皂荚的叶。

羽状复叶又因叶轴分枝的情况,可以分成一回、二回、三回或多回羽状复叶。

)二、比较题冬青女贞叶互生叶对生分核果核果香椿臭椿存有香味;存有臭味;树皮长块状;树皮不裂或方块状;偶数羽状复叶,小叶全缘;奇数羽状复叶,小叶有腺齿;蒴果翅果水杉落羽杉叶对生叶互生叶薄而长叶长而厚枫香三角枫树皮纵裂树皮长条状剥落叶大,互生叶小,对生蒴果翅果1桂花棕榈叶对生叶互生花簇生肉穗花序香榧红豆杉叶条形,柔软叶镰刀形,坚硬种子全部被褐色假种皮所包种子基部包有红色假种皮水杉(p256)红豆杉叶可视化卵圆形叶螺旋状腋生雌雄同株雌雄异株栀子花灌木叶对生蒴果毛竹乔木叶不对立枫香树皮块状;叶腋生、存有齿;头状花序;蒴果蜡梅叶对生小枝灰色花掉黄色生成瘦果梅小枝绿色顶芽单生叶卵形桃叶椭圆披针形花粉红果球形圆柏叶鳞形或刺形,基部下延小枝不弯曲刺槐小枝灰绿色;存有托叶刺及;总状花序;果扁平枇杷乔木叶互生浆果棕竹灌木叶掌状对立三角枫树皮长条状;叶对生、全缘;伞房花序;翅果梅花叶互生小枝绿色花有多种颜色核果桃小枝通常紫红色顶芽砌生叶好像披针形李叶倒卵状椭圆形花白色果卵球形刺柏叶刺菱形,基部存有关节小枝弯曲槐树小枝灰褐色;无托叶刺;圆锥花序;果串珠状2桂花梅花叶对生叶互生小枝灰色小枝绿色苏铁银杏叶羽状叶伞形种子红色种子淡黄色冬青桂花树皮灰青色树皮灰色果深红果紫黑六、简答题园林树木按照其园林用途可分为哪几类?独赏树类、庭荫树类、行道树类、防水树类、林丛类、花灌木类、垂直绿化类、植篱和绿雕塑类、地被类、树桩盆景类、室内绿化及切花类。

园林树木学资料

园林树木学资料

园林树木学资料[重点知识锦集]一、名词解释:1、庭荫树:主要用以形成绿荫供游人纳闵避免日光曝晒,也能起到装饰作用的树种。

2、秋色叶树:凡在秋季叶子能有显著变化的树称秋色叶树。

3、古树:凡达100年树龄者即可成为古树4、名木:是指既有历史意义,文化科学意义或其他社会影响而闻名的树木4、园林树木学:以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学。

5、生态因子:对植物有直接、间接影响的因子称“生态因子”。

6、拉丁学名:国际上所采用的植物学名,是林奈所创立的“双名法”即植物的学名统一由属名和种名组成,并统一用拉丁文。

7、园林树木年周期:植物在一年中经过的生活周期称年周期。

8、树木物侯期:生物在进化过程中,生物的生命活动随气候变化而在形态和生理机能有与之相应的规律变化,称物候期。

9、树木干性:树木中心干的强弱和维持时间的长短。

10、离心生长:树木自播种和发芽或营养繁殖成活后以根颈为中心,根向地、芽向空中不断扩大空间的生长11、叶幕:指叶在树冠内集中分布区而言,它是树冠叶面积总量的反映。

12、芽的异质性:由于芽形成时,随枝叶生长时的内部营养状况和外界环境条件的不同,使处在同一枝条上不同部位的芽存在着大小、饱满程度等差异的现象称“芽的异质性”。

13、顶端优势:一个近于直立的枝条,其顶端的芽能抽生最强的新梢,而侧芽所抽生的枝,其生长势多呈自上而下递减的趋势,最下部的一些芽则不萌发。

这种顶部分生组织或茎尖对其下芽萌发力的抑制作用,叫做“顶端优势”。

14、花相:花或花序着生在树冠上的整体表现形貌。

15、自然休眠:亦称深休眠或熟休眠,是由于树木生理过程所引起的或由树木遗传特性所决定的,落叶树木进入自然休眠后,要在一定的低温条件下经过一段时间后才能结束。

未通过时,即使给予适合生长的外界条件,也不能萌芽生长。

16、叶簇期:新梢开始生长缓慢,节间较短,所长之叶为前期形成的芽内幼叶原始体发育而成,故称“叶簇期”17、季相:由于季节不同,在同一地区产生不同的群落形相称季相。

树木学入门知识锦集

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第一章观赏树木的分类人类对植物界研究,认识的历史进程中,主要有两种不同的分类系统。

●人为分类系统:人们按照应用上的方便,并根据一定的实用目的进行分类。

●自然分类系统:着眼于反映植物界的亲缘关系和由低级到高级的系统演化关系,故又称为植物系统学。

1.1 植物学分类法1.1.1 植物分类的等级和单位界、门、纲、目、科、属、种1.物种的概念(Species)物种/种是自然界中客观存在的一种类群,这个类群中所有个体都有极其近似的形态特征和生理、生态特性,个体间可自由交配产生正常的后代而使种族延续,它们在自然中又占有一定的分布区域。

种具有相对稳定的特征,但它绝对不是一成不变的。

在长期进化和自然选择过程中,种内出现了一些有差异的群体,形成种下等级。

亚种(Subspecies):形态上有显著的变化,地理分布上有一定范围的地带性分布区域,这样的类群即为亚种。

变种(Variety /varietas): 形态上有显著的变化,但没有明显的地带性分布区域,因而有人认为变种是一个地方种。

变型(Form/ froma):形态变异微小,无特定的分布区。

2.品种(Cultivar)品种:经人工选育而形成种性基本一致、遗传性比较稳定,具有人类需要的某些观赏性状或经济性状,作为特殊生产资料用的栽培作物群体。

品种,不是分类单位,是商业名称。

1.1.2 植物的命名1.双名法:用两个拉丁字或拉丁化的字给植物命名的方法。

属名为一单数名词,第一个字母应大写,属名多无意义,也有表示特征和产地的。

2.种加词:通常为一形容词或名词的所有格,第一个字母应小写,种加词多是有意义,常表示该树种的形态特征,产地,或用途,或为纪念性的人名。

在印刷体中属名、种名印为斜体,命名人则印为正体3.变种、变型及栽培变种(品种)的命名变种:如龙爪槐Sophora japonica var. pendula(var.为varietas/variety缩写)变型:如小叶水腊树Ligustrum obtusifolium f. microphyllum(f.为forma缩写)品种:即栽培变种如龙柏Sabina chinensis cv. Kaizukca /Sabina chinensis ‘Kaizukca’(cv.为cultivar缩写)4.命名人et常位于两个命名人之间,表示两人合作。

树木学知识点总结

树木学知识点总结

树木学知识点总结树木学是生物学中的一个分支领域,主要研究树木的分类、解剖结构、生长与发育、生态学、病虫害及保护等相关内容。

树木作为地球上重要的生物资源,对于维护生态平衡、改善环境及人类生活有着重要的作用。

以下是树木学的一些基本知识点总结。

一、树木的概述树木是指高大而多年生的木本植物,通常高度在2米以上。

树木通常由根、茎、叶、花、果实等部分组成,是植物界中最为庞大且漂亮的一类植物。

树木广泛分布于森林、草原、湿地、沙漠等各种环境中,是生物多样性中的重要组成部分。

二、树木的分类1.按叶型分:常绿树与落叶树。

2.按木材性质分:硬木与软木。

硬木通常来自宽叶树,木材坚硬,用途广泛;软木通常来自针叶树,木材质地较软,多用于制作隔音材料和软木塞。

3.按生长形态分:乔木与灌木。

乔木指具有直立茎干,高度达到2米以上的树木;灌木指高度低于2米的树木,通常分枝多。

4.按叶序分:对叶树、复叶树、单叶树。

5.按种子传播方式分:被子植物、裸子植物。

被子植物的种子包裹在果实中,通常通过风、动物等方式传播;裸子植物的种子则裸露在果球中,如松树、银杏等。

三、树木的结构和生长发育1.树木的结构树木的结构主要包括树根、茎、叶、花、果实等部分。

-树根:在植物体内扎根于土壤,提供植物所需的水分和养分。

-茎:承受叶子的负担,传导养分、水分和激素。

-叶:进行光合作用,产生营养物质。

-花:进行有性生殖的器官,产生种子。

-果实:成熟后产生种子,并通过多种方式传播。

树木的结构从生长的角度,可分为原生部和次生部。

原生部包括根、茎和叶,是植物体最初的结构;次生部则指继起的生长部分,如边生的木质部分。

2.树木的生长发育树木的生长发育主要受到环境条件和遗传因素的影响。

太阳光、温度、水分和养分是影响树木生长的主要环境因素。

树木的生长受到光照的影响,光合作用产生的能量和自养制品是植物生长所需的基本物质。

另外,树木的生长还受到地表温度、空气湿度和土壤水分、养分等影响。

园林树木学知识整理 总论

园林树木学知识整理 总论

绪论1.园林树木:凡适应于各种风景名胜区、休疗养胜地、城乡各类园林绿地应用的木本植物,统称为园林植物。

2.园林树木学:对园林树木的形态特征、系统分类、地理分布、习性、栽培繁殖及应用进行系统研究的一门学科。

3.树木与草本植物的区别:(1)多年生植物,寿命二年以上,区别于一二年生植物;(2)茎中具有永久性的逐年增加的木质组织支撑枝叶,区别于多年生草本植物;(3)从生物学特性看,属于地上萌芽型植物,而不是从根茎处产生新的枝叶。

4.我国树种资源特点:种类繁多、分布集中、特色突出、独放异彩第二章园林树木的分类1.(1)种:所有个体都具有极其近似的形态特征与生理、生态特性,个体间可以自然交配产生正常的后代而使种族延续,在自然界中占有一定分布区域。

(2)亚种(sub.):种内的变异类型,除了在形态构造上有显著地变化特点之外,也有一定较大范围的地带性分布区域。

(3)变种(var.):、种内的变异类型,虽然在形态构造上有显著的变化,但是没有明显的地带性分布区域。

(4)变型(f.):形态特征上变异比较小的类型,如花色的不同,花瓣的重辦或单瓣等。

2.双命名法:属名(第一个字母大写,多为名词)+种名(多为形容词)+命名人姓氏缩写3.自然分类系统中几个主要系统:恩格勒系统、哈钦松系统、克朗奎斯特系统克朗奎斯特系统:将被子植物(有花植物)分为2纲11亚纲,即双子叶植物纲(木兰纲)和单子叶植物纲(百合纲)4.植物分类检索表:①定距检索表②平行检索表(P13)5.按照树木的生长类型:(1)乔木(>6m)①伟乔(>30m)②大乔(20~30m)③中乔(10~20m)④小乔(6~4m)根据在一年中是否落叶分为常绿乔木与落叶乔木两类(2)灌木(<6m)树体矮小,主干6m以下,干茎多从地面而发,无明显主干。

(3)丛木类能缠绕或盼复他物向上生长的木本植物(4)藤木类①绞杀类②吸附类(爬山虎)③卷须类(葡萄)④蔓条(蔓性蔷薇)(5)匍地类(地被)干枝等均铺地生长,与地面解除部分可生出不定根扩大占地面积。

树木学知识点

树木学知识点

一、名词解释。

1.庭荫树:主要用以形成绿荫供游人纳闵避免日光曝晒,也能起到装饰作用的树种。

2.秋色叶树:凡在秋季叶子能有显著变化的树称秋色叶树。

3.园林树木学:以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学。

4.拉丁学名:国际上所采用的植物学名,是林奈所创立的“双名法”即植物的学名统一由属名和种名组成,并统一用拉丁文。

5.园林树木年周期:植物在一年中经过的生活周期称年周期。

6 .观赏树木:泛指一切可供观赏的木本植物,包括各种乔木、灌木、木质藤本以及竹类。

7. 乡土树种:在当地的地理气候条件下,长期自然选择而能适生的树种。

如:湖北的湖北海棠。

8. 常色叶树:指树木叶片常年呈现特异的颜色而具有观赏价值的树种。

如:紫叶李。

二、单选。

1.下列树种为中国特有树种的是(A)。

A、金钱松B、广玉兰C、国槐D、池杉2.下列树种中,果实紫黑色的为(D)。

A 樱桃B 山楂C 石楠D 女贞3.以下树种中,典型的喜酸性土树种是( A )。

A 栀子花B 侧柏C 国槐D 构树4.下列树种中,最耐阴的植物是(B )A.梅花 B.八角金盘 C.海桐 D.广玉兰5. 被誉为“世界爷”的树种是(B)。

A.银杉 B.巨衫 C.黑松 D.铁杉6.下列树种,先花后叶的是(C)。

A 石榴B 石楠C 玉兰D 合欢7.下列树种中,属于松科的是(B)。

A.金松B. 日本冷杉C. 南洋杉D.水松8.构树属于(B)。

A.榆科B、桑科C、豆科D、桦木科9.油杉属于(A)。

A.松科B、杉科C、柏科D、苏铁科10.黄栌属于哪个科(B)。

A.木犀科B.漆树科C.芸香科D.无患子科11.以下属于中国特有树种的是(A)。

A.银杉B.华山松C.杉木D.白桦12.圆球状头状花序的是(D)。

A.丁香属 B.白蜡树属 C.梨属 D.悬铃木属13.容易移植成活的树种是(B)。

A.白玉兰B.杨树C.二乔玉兰D.山毛榉14.秋色叶树的是(D)。

树木养护知识点总结

树木养护知识点总结

树木养护知识点总结第一部分:树木基本知识1. 树木的组成结构树木由树干、树枝和树叶组成,树根则在土壤中生长。

树干负责输导水分和养分,树枝和树叶主要进行光合作用。

2. 树木的生长季节春季是树木生长的旺季,秋季是其停止生长的季节。

3. 树木的光合作用光合作用是树木进行水分和养分代谢的重要过程,也是其生长壮大的关键。

第二部分:树木养护的基本原则1. 选择合适的树种根据地区的气候和土壤条件选择合适的树种,以提高其生长适应性。

2. 种植适宜的地点树木的生长和健康与其种植地点的选择有着密切的关系,应选择具备透水、排水性能良好的土壤,并且有充足的阳光和空气流通的地点。

3. 适量的浇水应根据树木的生长情况和气候条件,控制浇水量,保持土壤湿润但不过湿。

4. 施肥树木生长需要养分供应,因此应根据树木的生长周期和需求,合理施肥。

5. 病虫害防治定期巡视树木,及时发现并处理树木的病虫害问题。

6. 树木修剪定期对树木进行修剪,保持树木健康,塑造树冠形态。

第三部分:树木养护的具体操作技巧1. 种植树木a) 在挖掘树穴时,尽量保持树土原貌,防止根系破坏;b) 栽植树木时,树干应该垂直于地面,避免斜植。

2. 树木浇水a) 新种植的树木需要经常浇水,但不能过湿,以免对根系造成不利影响;b) 浇水时应该均匀,以保证水分能够渗透到根系深处。

3. 施肥a) 春季和秋季是树木的生长旺季,适合施肥;b) 应选择有机肥和无机肥进行混合施用。

4. 树木修剪a) 树木的修剪工具应该锋利,并消毒,以避免传播病菌;b) 树木修剪应该注意保留健康树枝,去除干枯或交叉的树枝。

5. 病虫害防治a) 定期检查树木的叶片和树干,以发现病虫害问题;b) 注意选择安全、有效的农药进行喷洒,避免对环境和人体的危害。

第四部分:常见树木的养护方法1. 椴树的养护a) 椴树适宜在富含腐殖质和排水良好的土壤中种植;b) 初期应保持适度湿润,但不过湿;c) 定期修剪,保持树冠的形态;d) 注意防治蚜虫等害虫。

园林树木学重点整理

园林树木学重点整理

一般基础1.分类检索表的种类和作用和类别种类:分科,分属,分种作用:是鉴别植物必不可缺少的工具。

鉴别植物时,初步查出该植物的科属种与性状,最后确定该植物。

类别:定距检索表,平行检索表2.松科、柏科的分类依据松科:a枝条形态:3种枝条形态b叶的形态:同型叶/异型叶c雄球花:单生/簇生d球果着生方式:直立/下垂柏科:叶的形态、球果类型3.蔷薇科、豆科的分类特征蔷薇科:果实类型、托叶的有无、花的构造a绣线菊亚科:蓇葖果(蒴果),无托叶b蔷薇亚科:瘦果,有托叶,子房上位,心皮多数c梨亚科:梨果,子房下位,心皮2-5常与杯状花托愈合,成熟时花托肉质化d梅亚科:核果,心皮常为1豆科:花瓣的排列方式a含羞草亚科:花辐射对称,雄蕊多数b云实亚科:花左右对称,假蝶形花冠,伤声覆瓦状排列c蝶形花亚科:花左右对称,蝶形花冠,下降覆瓦状,旗瓣最大在最外方4.金缕梅科的分类特征,树种应用分类特征:花两性至单性,花序头状、穗状或总状,有时下垂;雌蕊由2心皮合成;多数种类具有环状托叶痕和星状毛;叶形多变;开裂蒴果,木质树种应用:a供木材:枫香属、蕈树属、马蹄荷属b药用:枫香、蕈树、半枫荷、金缕梅、蜡瓣花c园林观花树种:金缕梅、蜡瓣花、红花荷5.木兰科、樟科、蔷薇科、壳斗科的常绿乔木木兰科:广玉兰,木莲,白兰花,黄兰,含笑,八角,莽草樟科:樟树,云南樟,浙江樟,肉桂,红楠,楠木,紫楠,香叶树,月桂蔷薇科:枇杷,椤木石楠,石楠壳斗科:苦槠,钩栗,石栎,青冈栎6.中国特有树种水杉,银杏,水松,台湾杉,侧柏,福建柏,红豆杉,白豆杉,穗花杉,梅花,桂花,南天竹,鹅掌楸,木香,栀子,月季,牡丹,蜡梅,珙桐,杜仲,山桐子,猥实,琼棕属,金钱槭,血皮槭,牛筋条7.春天开紫花的、黄花、白花的树种紫花:紫荆,二乔玉兰,木兰,紫藤,花椒黄花:棣棠,黄兰,蜡瓣花,连翘,黄花风铃木白花:玉兰,梨,杏,樱桃,南洋楹8.树木干茎的观赏作用和常见种类9.中国与园林树木学有关的名著有哪些戴凯之《竹谱》,刘蒙《菊谱》,蔡襄《荔枝谱》,欧阳修《洛阳牡丹记》,范成大《梅谱》,韩彦直《橘录》,沈立《海棠谱》,陈景《全芳备祖》,陈淏子《花镜》《广群芳谱》名词解释1、园林树木:凡适合于各种风景名胜区、休疗养胜地和城乡各类型园林绿地应用的木本植物。

大一树木学知识点总结

大一树木学知识点总结

大一树木学知识点总结树木学是研究树木的生长、结构、形态及其与环境相互关系的学科,对于理解自然界的生态系统和保护自然资源具有重要意义。

以下是大一树木学课程中的一些重要知识点的总结。

一、树木的分类树木按照种类可以分为阔叶树和针叶树。

阔叶树又可以分为落叶树和常绿树,落叶树的叶片在秋季变黄并脱落,而常绿树则始终保持绿叶。

针叶树具有针状叶片,能够适应较为寒冷的气候条件。

二、树木的解剖结构树木的解剖结构主要包括树干、树枝和树叶。

树干由树皮、木质部和髓组织组成,木质部负责传输水分和养分,树皮则起到保护和调节温度的作用。

树枝为树木提供支撑和生长空间,树叶则进行光合作用,制造有机物质并释放氧气。

三、树木的生长过程树木的生长过程包括种子的发芽、幼苗的生长、树木的成长和老化。

种子在适宜的环境下发芽成为幼苗,幼苗经过不断的吸收水分和养分,不断生长并形成树干和树枝,最终变成成年树木。

树木随着年龄的增长会逐渐老化,枯萎并最终死亡。

四、树木的适应性树木能够适应不同的环境条件,包括土壤、水分和光照等。

不同种类的树木对这些环境因素有不同的适应性,例如在干旱地区,一些植物发展出了深植和长根的特点,以便更好地吸收水分。

五、树木的生态功能树木在生态系统中具有重要的功能。

首先,树木通过光合作用吸收二氧化碳,并释放出氧气,维持了大气中的氧气含量。

其次,树木能够吸收和保持水分,起到调节气温和保护土壤的作用。

此外,树木还为许多动物提供了栖息地和食物来源。

六、树木的保护与管理为了保护树木资源,我们需要进行合理的树木管理和保护。

这包括合理规划和管理林地,加强对疾病和虫害的监测和防治,以及加强公众对树木保护的意识和参与度。

以上是关于大一树木学课程中的一些重要知识点的总结。

通过学习树木学,我们能够更好地了解和保护自然界的树木资源,为环境保护和可持续发展贡献力量。

希望这篇总结对你有所帮助。

树木学知识整理

树木学知识整理

复习资料一、绪论:1、简述园林树木学的定义及研究内容:1)、【园林树木学】以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。

2)、研究的内容:包括绪论、总论和各论三部分。

总论讲授理论,各论讲授树木的识别、分布、生长发育和生态习性、环境因子对树木的影响和树木改善环境的作用、树木的繁殖和栽培管理技术、树木的观赏特性和在园林中的配植应用以及树木的经济生产用途等。

2、试述中国园林树木种质资源的特点:①种类繁多;②分布集中;③丰富多彩;④特点突出二、总论:(一)植物分类中常用的形态术语1、简述概念“乔木”、“藤木”、“叶芽”、“花芽”、“完全花”、“复叶”、“聚合果”、“蒴果”:1)、【乔木】具明显直立的主干,高通常在5m以上,上部具有若干多次分枝。

2)、【藤木】(又称为木质藤本)茎或枝细长而不能直立,只能倚附其他物体或有其他物体支持而向上攀升的木本植物,有攀援和缠绕之分。

3)、【叶芽】发育成枝和叶的芽(也称为枝芽)。

4)、【花芽】发育成花或花序的芽。

5)、【完全花】指花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个部分均齐备的花(如:桃)。

6)、【复叶】指一个叶柄上生有二枚或二枚以上分离的叶片的叶(如:枫杨)。

7)、【聚合果】由一朵花的若干离生心皮雌蕊共同发育成的果实(如:白玉兰)。

(记忆:一花多果)8)、【蒴果】由二个或二个以上的合生心皮发育,成熟时果皮以各种方式开裂(如:油茶)2、概括复叶的类型,并以绘图示意:1)类型:①羽状复叶:a、奇数羽状复叶(如:核桃),b、偶数羽状复叶(如:锦鸡儿);②掌状复叶(如:七叶树);③三出复叶(如:野葛);(注:又分掌状三出复叶和羽状三出复叶)④单身复叶(如:柑橘)2)、示意图:3、比较葇荑花序与穗状花序、伞形花序与伞房花序、总状花序与圆锥花序,以绘图示意:1)、葇荑花序与穗状花序的比较:①葇荑花序:无梗的单性花排列于一不分枝的花轴上,成熟后通常整个花序或果序同时脱落,花轴下垂,较软,花序柔韧,下垂或直立(如:垂柳);②穗状花序:无梗或近无梗的两性花排列于一不分枝的花轴上治理不下垂。

园林树木学零碎知识点

园林树木学零碎知识点

1、树木的生命周期:是指从繁殖开始至幼年、青年、成年、老年直至个体生命结束的全部生活史。

3、离心生长:树木自播种发芽或经营养繁殖成活后,以根颈为中心,根和茎均以离心的方式生长。

4、芽序:定芽在枝上按一定规律排列的顺序性称为芽序。

5、开花:一个正常的花芽,当花粉粒和花粉囊发育成熟,花萼与花冠展开,这种现象称为开花。

6、寒害:指气温在零度以上时使植物受害甚至死亡的情况。

7、旱生植物:指在干旱的环境中能长期忍受干旱而正常生长发育的植物类型。

8、中日照植物:只有在昼夜长短时数近乎相等时才能开花的植物。

9、季相:由于季节不同,在同一地区产生不同的群落形象称季相。

10、植被型组:凡是群种成活型相近而且群落的形态外貌相似的植物群落联合称为植被型组。

11、耐阴植物:在较弱的光照条件下比在全光照下生长好。

12、有效积温:植物开始生长活动的某一段时期内的温度总值。

13、植物群体:生长在一起的植物群体14、生活型:植物在所在环境综合条件长期适应而表现在外貌上的类型。

15、晚熟性芽:已形成的芽,需经一定的低温时期来解除休眠,到次春才能萌发的芽。

15、芽的潜伏力:当枝条受到某种刺激或冠外围枝处于衰弱时能由潜伏芽发生新梢的能力。

16、栽植:农林园艺栽种植株的一种作业。

包括起苗、搬运、种植。

17、假植:在栽植过程中,只是临时埋栽性质的种植。

18、移植:种植成活以后还须移动,这种作业叫移植。

19、定值:植株在种植之后直至砍伐或死亡不再移动。

这种种植称定植。

20、修剪:对植株的某些器官进行剪裁活删除的措施。

21、截干:对干茎或粗大的主枝、骨干枝等进行截断的措施称为截干。

22、疏剪:将整个枝条自基部完全剪除,不保留基部的芽。

23、剪截:将基部剪去一部分而保留基部的几个芽。

24、摘心:将新梢顶端摘除的措施称为摘心。

25、环剥:是在干支或新梢上,用刀或环剥器剥掉一圈皮层组织的措施。

26、整地:土壤改良和土壤管理,是保证树木成活和健壮生长的有利措施。

树木学南方本第三版知识点

树木学南方本第三版知识点

树木学南方本第三版知识点树木学南方本第三版知识点树木学是研究树木及其发育、结构、分布、利用、保护等方面的学科。

南方本第三版是树木学教材的一个版本,在这个版本中,我们可以学到许多关于树木的知识点。

一、树木分类树木被分为了两大类:裸子植物和被子植物。

被子植物又被分为了亚类:单子叶植物和双子叶植物。

裸子植物包括松科、柏科、杉科和云杉科等,而被子植物则包括了蓝莓科、桃金娘科、木兰科等。

二、树木的外部结构一个完整的树木包括了树冠、树干、树皮、根系等。

树冠是指树木的顶部,包括了树叶和枝条。

而树干则是指树木的主干,由淀粉贮存器、髓部、木质部和韧皮部组成。

树皮则包覆在树干表面,用于保护树木和调节水分蒸散。

根系则分为侧根和主根,用于固定树木和吸收水分和营养。

三、树木的内部结构树木的主干、分支和根系内部分别由木质部和韧皮部组成。

木质部包括了树木的薄层、杨层、年轮层等,每年增长一个新的年轮。

而韧皮部则包括了内皮、韧皮层等,用于植物的保护和代谢。

四、树木的生长和发育树木的生长主要分为了干扰期、再生期、稳定期三个阶段。

干扰期是指新栽种的树木在环境适应和生长调节阶段,再生期是指树木在旺盛生长和伸展阶段,稳定期则是指树木的生长停止,开始进入老年期。

五、树木的应用和保护树木的应用很广泛,包括了用于制造家具、建筑、音乐器材等。

同时,保护树木也十分重要,如加强森林防火、遏制非法伐木等。

总的来说,学习树木学可以加强我们对自然环境的认识以及对树木的保护意识。

树木是地球上最重要的自然资源之一,也是维持人类生存的关键。

因此,我们应该加强对树木的了解,保护好我们的绿色家园。

树木学重点总结

树木学重点总结

1、根系的年生长动态1、根系生长一般比地上部分时间长春季早于地上部分,秋季晚于地上部分。

2、年生长有高低峰(1)高低峰出现往往与地上部分交错进行(2)根系出现高低峰的次数和强度与树种、年龄等有关(3)夜间快于白天2、芽的异质性概念由于芽随枝条生长时,内部的营养状况和外界环境条件的不同,处在同一生长枝上不同部位的芽在大小,饱满程度乃至性别上的差异,这种现象称为芽的异质性。

3、芽的异质性的变化①顶芽比侧芽饱满如云杉、油松、杨树。

②顶芽自枯,上部芽饱满,基部为扁芽和隐芽如丁香,果树。

③上、中部芽饱满,基部为隐芽,多数灌木和多数阔叶树。

4、芽的早熟性与晚熟性1)晚熟性芽需过冬才萌发的芽,如丁香、山杏等早春开花的树木。

2)早熟性芽当年能萌发的芽,如珍珠梅,国槐,月季。

5、不同树种的萌芽力和成枝力不同萌芽力和成枝力强的树种:榆、松、枫、杨、柳等。

萌芽力和成枝力弱的树种:梨、丁香、国槐、臭椿等。

萌芽力强而成枝力弱的树种:桃、杏等。

6、萌芽力(不定芽的萌发能力)概念:大多数的阔叶树具有不定芽,萌芽力强,少数萌芽力弱,如桃树;大多数的针叶树萌芽力弱或无萌芽力,如松树和云杉无萌芽力,柏类有萌芽力。

萌芽力随着年龄增大而下降。

萌芽力的强弱与部位有关,基部萌芽力强,上部萌芽力弱。

7、枝茎习性a、分枝习性(1)总状分枝(单轴分枝)式:枝的顶芽能占优势、延长生长,能形成通直的主干(树冠呈塔形或圆柱形),同时依次发生侧枝,侧枝又以同样方式形成次级侧枝,这种有明显主轴分枝方式叫“总状分枝式”,如云杉、松(裸子植物),杨树等。

(2)合轴分枝式:特点是顶芽经过一段时间的生长后,停止生长或分化成花芽,而由邻近的侧芽代替延长生长,以后又按上述方式分枝生长,这样就形成了曲折的主轴(树冠呈圆头形),幼年枝上曲折明显,在较老的枝上不明显,如榆、柳、槭、槐、桃、苹果等,大多数的被子植物。

(3)假二叉分枝式:具对生芽的植物,顶芽枯死或分化为花芽,由其下对生芽同时萌枝生长所代替,形成叉状分枝,以后如此继续,外形上似二叉分枝,如丁香、泡桐、卫茅等。

大学树木学知识点总结

大学树木学知识点总结

大学树木学知识点总结一、树木的分类1.按照外部特征进行分类树木的分类首先根据其外部特征进行划分,主要包括树形、叶、果实、花朵等外貌特征。

比如,形态高大、树冠广阔的植物被归为乔木,形态矮小、不具有树冠的植物被归为灌木。

叶的特征和花朵的形态也是树木分类的重要依据。

此外,果实的形状和结构也常常用于树木的分类。

2.按照生物学特征进行分类树木还可以根据其生物学的性状进行分类,比如采用叶片的排列、叶片的组织结构、木材的结构等方面进行分类。

叶片的排列可以分为对生和互生两种类型,木材的结构则可以分为孢原纤维和维管组织两种类型。

3.按照生态环境进行分类树木的分类还可以根据其生长的生态环境来进行划分,比如根据树木的生长地点分为高山树木、低地树木;根据树木的耐暑、耐寒性等特点分为热带树木、温带树木和寒带树木等。

二、树木的结构1.树干树木的树干是由外向内分为树皮、木层和髓层。

树皮是树木表面的覆盖层,主要由外皮细胞构成。

木层是树木的男性部分,主要由维管组织、木栓细胞和髓层组成。

髓层则是树木的内部组织,主要起储藏和保护的作用。

2.树叶树叶是树木的光合器官,主要用于光合作用。

树叶的主要特征包括叶片的形状、叶缘的形态、叶尖的特征、叶面的结构等。

树叶的主要功能有光合作用、蒸腾作用和气体交换作用。

3.树根树根主要用于吸收水分和养分,同时也起固定植物体、储藏物质和传导水分和养分的作用。

树根的主要类型包括主根、侧根和须根等。

三、树木的生理1.光合作用光合作用是植物体内的一种化学反应,是植物体内的一种生物化学反应,是二氧化碳和水在叶绿体中通过光能的作用转化成氧和葡萄糖的过程。

2.蒸腾作用蒸腾是树木体内水分的蒸发作用,是树木生长中非常重要的一种生理过程。

树叶内的气孔打开,使得植物体内的水分蒸发,从而使得植物体内的水分上升到叶片上供给养分,同时可以降低植物体内的温度。

3.营养吸收树木的吸收养分方式包括根系吸收、叶片吸收和茎部吸收等。

其中,树木根系的吸收主要通过主根、侧根和须根的吸收,而叶片和茎部的吸收则主要通过叶片和茎部的气孔、毛细管等进行。

树木学复习要点总结(林学)

树木学复习要点总结(林学)

- 1 -树木学复习总结(林学)一、形态术语葇荑花序:无梗的单性花排列于一不分枝的花轴上,成熟后通常整个花序或果序同时脱落,如垂柳等。

穗状花序:无梗或近无梗的两性花排列于一不分枝的花轴上,如车前等。

伞形花序:具有等长花梗的各花着生于花轴顶端的一点,并呈伞状向四周张开,如五加科的一些植物。

若其分枝再形成以伞形花序,则称为复伞形花序,如伞形科一些植物。

伞房花序:于总状花序类似,但由上而下各花的花梗一次渐长,且使各花几处于同一平面上,如苹果。

若其每一分枝又形成以伞房花序,则称为复伞房花序,如石楠等。

完全叶:叶片、叶柄和托叶三部分都具备的也称为完全叶,如月季、榔榆等。

完全花:指花萼、花冠、雄蕊和雌蕊死个部分均齐备的花,如桃等。

子房上位:是指子房仅仅基部于花结合,如桃。

子房下位:是指整个子房完全和花托愈合,如苹果。

辐射对称花:指通过花的中心,有两个或两个以上的对称面的花,又称整齐花,如合欢等。

单体雄蕊:花药分离而花丝连合成一束,如木槿等。

聚合果:由一朵花的若干离生心皮雌蕊共同发育成的果实,如白玉兰。

聚花果:由一个花序的多朵花连同花序轴共同发育成的果实,如桑。

隐花果:托叶刺:由托叶变成的刺,如刺槐等。

混合芽:一个含有枝芽和花芽的组成部分,可以同时发育成枝、叶和花或花序的芽,如香樟等。

二、绪论及基本常识1、植物的拉丁学名:何谓双名法?种的学名采用双名法,即由属名+ 种加词(种名)+ 命名人姓氏(通常缩写)三部分组成。

植物种的学名组成,并举例说明。

例: Ginkgo biloba Linn.(银杏)属名种加词命名人种及种下等级缩写。

种( species ):缩写为 sp.变种(varietas):缩写为var.变型(forma):缩写为 f.亚种(subspecies):缩写为ssp.品种(cultivar):缩写为cv.2、何谓的生物学特征?树木的生长发育规律(个体发育)生长周期的各个阶段的形状表现称为树木的生物学特性,它包括树木由种子萌发,经苗木、幼树,逐渐发育到开花结果,直到最后衰老死亡的整个生命过程的发展规律。

树知识点总结

树知识点总结

树知识点总结1. 树的分类和特点树可以按照它们的叶子形状、花朵、果实、茎、树皮和根系进行分类。

树的叶子形状多种多样,圆形、长条形、羽状等,而树的花朵也有各种各样的颜色和形状。

果实的种类也很多,有的树上结质果,如苹果树;有的结坚果,如橡树;还有的结浆果,如李子。

根据树干的类型,可以将树分为落叶树和常绿树。

树皮的特点也是树木的重要特征之一,它们可以免受真菌和病菌的侵袭,保护树的内部组织。

树木的根系也是树的重要组成部分,它们能够吸收水分和养分,并稳定树木。

2. 树的生长和发育树木的生长和发育是一个复杂的过程,它受到环境的影响。

树木的生长周期分为三个阶段,分别是幼苗期、成年期和老年期。

幼苗期是指树木播种,穿过地面并开始了长出生长点。

根和茎开始发育,叶片展开,开始进行光合作用。

成年期是指树木达到了生长的巅峰,其生长速度开始放慢,但仍然能密集地分布其叶片。

随着树木进入老年期,其生长速度逐渐减慢,树木开始出现疾病和虫害,并最终死亡。

树木的发育是非常缓慢的,它们需要花费数十年的时间才能成熟。

3. 树的重要作用树木在生态系统中扮演着非常重要的角色,它们能够吸收二氧化碳,释放氧气,净化空气,保护水源和土壤。

树木还能为其他动植物提供栖息地和食物。

此外,树木还能为我们提供木材、果实、树皮、树脂等多种资源。

因此,保护树木对于我们来说是非常重要的。

4. 树的保护和管理保护和管理树木是我们的责任,我们应该采取一些措施来确保树木的生长和发育。

例如,在城市建设中,我们应该合理的规划道路和建筑,保留大面积的绿地,以确保树木有足够的空间生长。

在农业生产和林业经营中,我们应该采取合理的管理措施,保护生态平衡,防治病虫害。

在日常生活中,我们应该节约用水,减少砍伐树木,鼓励植树造林,共同保护我们的地球家园。

总结:树是地球上最古老的植物之一,它们在生态系统中扮演着非常重要的角色。

我们应该加强对于树木的保护和管理,以确保我们的地球能够永续发展。

树木知识点总结

树木知识点总结

树木知识点总结一、树木的分类树木的分类方法有很多种,按叶子分为针叶树和阔叶树;按树木的生活习性分为常绿树和落叶树;按植物的木质部分分为木本植物和非木本植物等。

在此,我们重点介绍根据叶子形态的分类方法。

1. 针叶树:针叶树是一类有针状叶子的树木,例如松树、柏树等。

这类树木的叶子呈现为长条形,叶子表面很干燥,一般都具有一定的韧度,可以有效减少水分蒸发,适应干旱环境。

2. 阔叶树:阔叶树是一类有宽大叶子的树木,例如榉树、柳树等。

阔叶树的叶子呈现为宽大的叶子,在叶片上会有明显的叶脉,并且叶子通常是柔软的,形状多样,种类繁多。

根据叶子形态的分类方法,我们可以很容易辨认出树木的种类。

另外,树木的分类方法还有很多种,各种方法都有其独到之处,但也都有其局限性,在实际应用中,我们可根据需要选择最适合的分类方法。

二、树木的生长树木的生长经历了幼年期、青年期、成熟期和衰老期四个阶段。

在树木的不同生长期,其生长速度、形态和功能都有明显的变化。

1. 幼年期:幼年期,树木主要进行生长发育,要求地上部分能够接受充分的光照,以加速叶面积的增长。

树木根系在此阶段要求充足的水分和养分供应,以促进树木适应环境并加速生长。

2. 青年期:青年期是树木个体生长的高峰期,此时树木的光合作用强盛,生长速度最快。

不同树种的青年期会有所差异,但一般都表现为生长势旺盛、叶面积增长、干重增加。

3. 成熟期:成熟期是树木个体生长速度开始减缓的阶段,树木形态稳定,生长速度逐渐减缓,但木质部分会逐渐增加。

此时树木开始花果结实,利用光照、水分和养分,保持自身生命力。

4. 衰老期:衰老期是树木生长的最后一个阶段,树木生长速度减缓,逐渐停止生长,叶片老化,光合作用逐渐减弱。

此时树木免疫力减弱,易受病虫害侵袭。

树木的生长具有很强的周期性特征,不同生长期的树木需要不同的生长环境和管理方式。

三、树木的生态功能树木是地球上生态系统中的重要组成部分,它们拥有很强的生态功能和环境调节作用。

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复习资料一、绪论:1、简述园林树木学的定义及研究内容:1)、【园林树木学】以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。

2)、研究的内容:包括绪论、总论和各论三部分。

总论讲授理论,各论讲授树木的识别、分布、生长发育和生态习性、环境因子对树木的影响和树木改善环境的作用、树木的繁殖和栽培管理技术、树木的观赏特性和在园林中的配植应用以及树木的经济生产用途等。

2、试述中国园林树木种质资源的特点:①种类繁多;②分布集中;③丰富多彩;④特点突出二、总论:(一)植物分类中常用的形态术语1、简述概念“乔木”、“藤木”、“叶芽”、“花芽”、“完全花”、“复叶”、“聚合果”、“蒴果”:1)、【乔木】具明显直立的主干,高通常在5m以上,上部具有若干多次分枝。

2)、【藤木】(又称为木质藤本)茎或枝细长而不能直立,只能倚附其他物体或有其他物体支持而向上攀升的木本植物,有攀援和缠绕之分。

3)、【叶芽】发育成枝和叶的芽(也称为枝芽)。

4)、【花芽】发育成花或花序的芽。

5)、【完全花】指花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个部分均齐备的花(如:桃)。

6)、【复叶】指一个叶柄上生有二枚或二枚以上分离的叶片的叶(如:枫杨)。

7)、【聚合果】由一朵花的若干离生心皮雌蕊共同发育成的果实(如:白玉兰)。

(记忆:一花多果)8)、【蒴果】由二个或二个以上的合生心皮发育,成熟时果皮以各种方式开裂(如:油茶)2、概括复叶的类型,并以绘图示意:1)类型:①羽状复叶:a、奇数羽状复叶(如:核桃),b、偶数羽状复叶(如:锦鸡儿);②掌状复叶(如:七叶树);③三出复叶(如:野葛);(注:又分掌状三出复叶和羽状三出复叶)④单身复叶(如:柑橘)2)、示意图:3、比较葇荑花序与穗状花序、伞形花序与伞房花序、总状花序与圆锥花序,以绘图示意:1)、葇荑花序与穗状花序的比较:①葇荑花序:无梗的单性花排列于一不分枝的花轴上,成熟后通常整个花序或果序同时脱落,花轴下垂,较软,花序柔韧,下垂或直立(如:垂柳);②穗状花序:无梗或近无梗的两性花排列于一不分枝的花轴上治理不下垂。

(如:车前)。

2)、伞形花序与伞房花序的比较:①伞形花序:具近等长花梗的各花着生于花轴顶端的一点,并呈伞状向四周张开(如:八角金盘);②伞房花序:与总状花序类似,但由上而下各花的花梗依次渐长,且使各花几处于同一平面上(如:苹果)。

3)、总状花序与圆锥花序的比较:①总状花序:具近等长花梗的两性花,交互排列于一不分枝的花轴上,由下向上依次开放的花序(如:荠菜);②伞房花序:花轴发生分枝,每一分枝形成一总状或穗状花序(如:枇杷)。

(二)园林树木在园林建设中的作用1、列举春色叶、秋色叶、常色叶树种各2种并注明叶色,简述色叶树种的园林应用:1)、①春色叶:七叶树(绿色)、臭椿(红色)、五角枫(红色)、元宝枫(绿色)、石楠(红色)②秋色叶:银杏(黄色)、鸡爪槭(红色)、枫香(红色)乌桕(紫色)、无患子(黄色)③常色叶:红枫(紫红色)、紫叶小檗(紫红色)、金叶女贞(黄色)、洒金东瀛珊瑚(斑驳彩纹)、红花继木(紫红色)2)、色叶树种的园林应用:色叶树种颜色丰富,在园林造景时可以用于作色块带或划分区域;另一方面,可以丰富该区域的色彩,对美化配植有一定的帮助,也能营造出较好的视觉效果。

*2、列举春、夏、秋、冬观花树木各2种,并注明花色及科名:春季:桃(粉红色/蔷薇科)、迎春花(黄色/木犀科)、垂丝海棠(鲜红色/蔷薇科)、梨(白色/蔷薇科)夏季:栾树(金黄色/无患子)、广玉兰(白色/木兰科)、紫薇(紫红色/千屈菜科)、石榴(朱红色/石榴科)☆秋季:桂花(黄色/木犀科)、伞房决明(鲜黄色/豆科)、木芙蓉(粉红/锦葵科)、☆冬季:梅花(白色/蔷薇科)、腊梅(黄色/蜡梅科)、冬茶梅(玫瑰红/山茶科)3、列举主要香花树种6种,注明科、属:树种科名属名树种科名属名桂花木犀科木犀属含笑木兰科含笑属腊梅蜡梅科蜡梅属白玉兰木兰科木兰属栀子花茜草科栀子属海桐海桐花科海桐花属茉莉花木犀科茉莉属紫藤豆科紫藤属*4、列举红、白、黄、紫各色木本花卉各2种,并注明花期及科名:红花:垂丝海棠(蔷薇科)、桃(蔷薇科)、樱花(蔷薇科)白花:广玉兰(木兰科)、女贞(木犀科)、荚蒾(忍冬科)黄花:迎春(木犀科)、云南黄馨(木犀科)、金钟花(木犀科)紫花:紫藤(豆科)、紫丁香(木犀科)、杜鹃花(杜鹃花科)5、列举秋天观果树种6种,注明果色及科名:观果树果色科名观果树果色科名山茱萸红色山茱萸科柿树橙黄色柿树科冬青深红色冬青科银杏橙黄色银杏科无患子黄色无患子科山楂红色蔷薇科火棘红色蔷薇科无花果黄色桑科(三)园林树木的分类1、园林树木分类的基本单位是什么?种以下有哪些分类等级,它们之间关系如何?1)、基本单位:种2)、种以下的分类等级:亚种、变种、变型、{品种(园艺变种)}3)关系:亚种和变种都是原种内的变异类型,但是亚种在地理分布上有一定明显的范围的地带性分布区域;变型只是在原种的基础上发生较小的形态特征的变异类型。

1、简述园林树木的生物特性、生态学特性、物候的概念。

1)、【生物学特性】观赏树木的个体生长发育规律及生长周期各阶段的现状表现为生物学特性,包括观赏树木由种子萌发、苗木、幼树、逐渐发育到开花结果直到最后衰老死亡的整个生命过程的生长发展规律。

2)、【生态学特性】由于树木生长在某种环境下,形成了对该种环境条件的要求和适应能力。

3)、【物候】指植物在一年的生长中,随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结实及落叶、休眠等规律性变化的现象。

(五)城市园林树木的应用Ⅰ园林中各种用途树种的选择与应用1、例举杭州地区常见的藤木,按常绿、落叶类型各举3例:1)、常绿藤木:络石、薜荔、常春藤2)、落叶藤木:木通、紫藤、爬山虎2、例举杭州地区常见的行道树种级选择原则。

3、桩景树种,概念,选择要求、分类、常见树种4、地被植物,概念,选择要求、分类、常见树种5、绿篱、绿雕塑、色块植物6、彩叶树种7、水景植物8、…….第五章、城市园林树种的调查与规划1、概念:城市园林树种规划、古树名木2、树种调查:城市性质的调查、城市自然条件的调查、城市绿化现状的调查4、树种规划的原则:1、在满足园林绿化综合功能的基础上,要兼顾各绿地类型及城市性质进行规划2、适地适树,以乡土树种为主,适当选用已驯化的外来树种。

3、以乔木为主,结合灌木、藤本、地被、花卉,为设计人工栽培群落提供丰富素材。

4、快长树-慢长树,常绿树-落叶树相结合。

三、各论:(一)、裸子植物(针叶树种)部分:①耐水湿:湿地松、水松、池杉、落羽杉、水杉等②耐盐碱:湿地松、水杉、蓝冰柏等③耐贫瘠:马尾松、侧柏、金枝千头柏、红杉、偃松等④耐荫:南洋杉、雪松、白皮松、日本五针松等3、裸子植物中有长短枝的有哪些树种?银杏、金钱松、雪松、华北落叶松、落叶松、4、比较黑松与马尾松、湿地松:5、裸子植物中耐水湿树种有哪些树种?湿地松、水松、池杉、落羽杉、水杉等6、比较水杉与池杉、落羽杉:(二)被子植物(阔叶树种)部分Ⅰ、各科复习题:茶梅、玫瑰、月季、茉莉花等1)、观花植物:贴梗海棠(3-4月)、日本贴梗海棠(3月中旬)、垂丝海棠(4月)、月季(4月下旬-10月)、玫瑰(5-6月)、梅花(冬季或早春)、樱花(4月)、日本晚樱(4月下旬)等2)、观果植物:火棘(9-10月)、山楂(10月)、枇杷(初夏)、石楠(10月)、桃(6-9月)等1)、野生杜鹃花属植物:杜鹃花、马银花、羊踯躅、满山红、天目杜鹃等11、例举5种常见雌雄异株的园林树种:杨梅、苏铁、银杏、雪松、杨属、柳属等12、例举5种叶多为羽状复叶的园林树种:月季、合欢、无患子、皂荚、胡桃、云实、枫杨等13、例举5种叶序常为对生的园林树种:水杉、女贞、桂花、茉莉花、迎春花等14、例举果实为聚合果和聚花果的园林树种各2种:1)、白玉兰、凹叶厚朴、厚朴等2)、桑、鸡桑、蒙桑等15、例举5种花序为葇荑花序的园林树种:栓皮栎、胡桃、枫杨、麻栎、垂柳等16、举例复叶轴有翼的树种:枫杨、湖北白蜡、盐肤木等17、举例花色为红的、蓝紫的、黄的、白的木本植物各3例:1)、红的:樱花、桃、月季、杜鹃等2)、蓝紫色:紫荆、紫薇、紫藤、木槿等3)、黄的:迎春、云南黄馨、金钟花、含笑等4)、白的:广玉兰、白玉兰、栀子花、梨花等19、夏季观花木本植物有哪些?紫薇、合欢、石榴、广玉兰、木槿等20、例举杭州地区常用的观赏竹:凤尾竹、孝顺竹、鹅毛竹、南天竹、阔叶箬竹等Ⅱ主要科的特征:1、胡桃科的科特点:1)、落叶乔木,常富树脂,芳香。

2)、叶互生,羽状复叶;无托叶。

3)、花单性,雌雄同株;雄花序为葇荑花序;雌花单生或成总状、葇荑花序;4)、核果或有翅坚果。

2、壳斗科的科特点:1)、木本,单叶互生,羽状脉,侧脉直直达叶缘,托叶早落;2)、花:单性,雌雄同株,雄花常排成葇荑花序,稀头状花序;雌花1—多朵排成聚伞花序生于总苞内(总苞螺旋状排列或轮状排列,果时盘状或杯状半包,或全包着果实)。

3)、坚果,1-3生于壳斗中。

3、榆科的科特点:1)、落叶乔木或灌木。

小枝纤细,无顶芽。

2)、单叶互生,常二列状,叶基通常不对称。

3)、花小,两性、单性或杂性。

4)、核果、翅果或坚果。

4、木兰科的科特点:1)、常绿或落叶乔木或灌木(木本)。

2)、单叶互生,全缘,稀有分裂,羽状脉;托叶大,脱落后在枝上留下环状托叶痕。

3)、花单生,大而艳丽;两性稀单性;花被片6-12,每轮3片;花托隆起成柱状,雄蕊多数,螺旋状着生于花托下部,花药2室,纵裂;雌蕊离生心皮多数,螺旋状着生于花托上部。

4)、聚合蓇葖果或翅果。

5、樟科的科特点:1)、木本(无根藤属除外),具油细胞,有香气。

2)、单叶,互生(稀对生),全缘,无托叶.3)、花小,组成各种花序;4)、花部3(2)基数,花被片2轮(稀3轮);雄蕊9一12,排成3—4轮,第三轮雄蕊的花丝具腺体,花药2—4室,瓣裂;子房上位,l室1枚胚珠。

5)、浆果状核果,花被片常宿存。

6、蔷薇科的科特点:(1)形态多种:草本或木本,有刺或无刺;(2)叶:单叶或复叶,互生,罕对生,叶缘有锯齿,大多有托叶;(3)花:两性,花托突起,或下陷成壶状、杯状,或平展为浅盘状,或下陷而与子房相结合。

(4)果实:蓇葖果、瘦果、核果、梨果,稀蒴果7、豆科的科特点:(1)乔木、灌木或草本;(2)叶:多为复叶,罕单叶,叶柄基部有叶枕,具托叶;(3)花:两性,花部5基数,为两侧对称的蝶形花、假蝶形花或辐射花;雄蕊为2体、单体或分离;单雌蕊,子房上位。

(4)果实:荚果8、槭树科的科特点:1)、落叶稀常绿,乔木或灌木;2)、叶对生,单叶,掌状稀羽状复叶,无托叶;3)、花小,两性;4)、双翅果。

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